Wydanie specjalne. Naszym celem było zwrócenie uwagi uczniów na korzyści płynące z inwestowania w siebie, oraz podniesienie ich samoświadomości

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Wydanie specjalne. Naszym celem było zwrócenie uwagi uczniów na korzyści płynące z inwestowania w siebie, oraz podniesienie ich samoświadomości"

Transkrypt

1 Gazetka szkolna Co to jest OTK? OGÓLNOPOLSKI TYDZIEŃ KARIERY W ZESPOLE SZKÓŁ NR1 IM. MARII SKŁODOWSKIEJ - CURIE W WYSZKOWIE października 2011r NOWINKI JEDYNKI Wydanie specjalne Pod hasłem Poradnictwo kariery dla każdego ucznia Motto naszych działań: Nie rezygnuj nigdy z celu tylko dlatego, że osiągnięcie go wymaga czasu. Czas i tak upłynie CEL NASZEGO PROJEKTU ZASIĘG PROJEKTU Naszym celem było zwrócenie uwagi uczniów na korzyści płynące z inwestowania w siebie, oraz podniesienie ich samoświadomości w aspekcie podejmowania decyzji zawodowych, dokonywania wyborów oraz planowania własnej ścieżki rozwoju edukacyjno - zawodowego. Ogólnopolski Tydzień Kariery, czyli OTK, to coroczne działanie Stowarzyszenia Doradców Szkolnych i Zawodowych Rzeczypospolitej Polskiej mające na celu inspirowanie ogólnopolskich i lokalnych inicjatyw na rzecz rozwoju poradnictwa zawodowego wspomagania drogi każdego obywatela do edukacji, zawodu, pracy i kariery. Udział wzięło: 720 uczniów naszej naszej szkoły, z których część brała aktywny udział w warsztatach, wycieczkach, konkursach spotkaniach doradczych, indywidualnych i grupowych, Czynnie uczestniczyło: 17 nauczycieli, pedagog, 2 doradców zawodowych Współpracowali z nami liczni goście, instytucje i przedsiębiorstwa Akcja trwała 5 dni, w godz do na terenie szkoły

2 Dla kogo? OTK w naszej szkole Chcemy, aby nasi uczniowie byli kreatorami własnego losu i dokonali świadomego wyboru własnej drogi zawodowej. Dlatego przystąpiliśmy do tej ogólnopolskiej akcji, zaangażowaliśmy do niej wielu nauczycieli i pedagogów oraz zaprosiliśmy partnerów i instytucje wspierające. To pospolite ruszenie, które zorganizowaliśmy w naszej szkole ma jeden zasadniczy powód - uczeń i jego dobro! DZIAŁANIA PODEJMOWANE W OTK W NASZEJ SZKOLE: Akcja promocyjna Spotkanie zawodoznawcze, prezentacja zawodów Dzień przedsiębiorczości. Spotkania z gośćmi Warsztaty pt. Jak skutecznie szukać pracy oraz nt. Rekrutacja do firmy - fakty i mity Warsztaty językowe pod hasłem: Znajomość języków obcych kluczem do sukcesu na rynku pracy Próbny egzamin zawodowy Znaczenie egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe w rozwoju kariery zawodowej w kraju i za granicą Konferencja podsumowująca OTK z udziałem gości. W ramach konferencji dyskusja panelowa nt. Poradnictwo kariery i projekty UE szansą na lepszy start zawodowy każdego ucznia Działania dodatkowe Koordynatorzy OTK w naszej szkole: Bogusława Pawelska - Kozon, Katarzyna Sawicka Osoby i instytucje zaangażowane - partnerzy, goście Bogdan Pągowski - Starosta wyszkowski, Grażyna Polak- Dyrektor Powiatowego Urzędu Pracy, Grażyna Majewska - Dyrektor Poradni Pedagogiczno Psychologicznej, dyrektorzy gimnazjów z Wyszkowa i powiatów sąsiadujących, psycholog i doradcy zawodowi z PUP oraz z PPP w Wyszkowie, przedstawiciele Rady Rodziców, naczelnik Wydziału Kredytów Banku Spółdzielczego w Wyszkowie, Tatiana Szostak - kierownik Działu Personalnego Ardagh Glass S.A., biuro turystyczne LUNA, Wydział Architektury i Budownictwa w Starostwie Powiatowym, Bank PKO, Sanepid, A. Pieńkosz - właściciel Przedsiębiorstwa Handlowo Usługowego APIS i nasz absolwent, lokalna prasa Osoby odpowiedzialne: S.Wojciechowska M. Popławska, M. Getka, T. Rogalska, M. Kulesza, R. Czyż, E. Błachno L. Adamska, M. Bombola, J. Sobczak, J. Maliszewska A.Gałązka, M.Mikołajczyk, B. Sokołowska B.Pawelska Kozon, K. Sawicka, A. Kasjaniuk Pawlak K.Ostrowska A.Kozon Str. 2 Nowinki Jedynki

3 DZIEŃ PIERWSZY SPOTKANIE ZAWODOZNAWCZE, PREZENTACJA ZAWODÓW Kształtowanie osobowości zawodowej czego uprawnia uzyskany dyplom zawodowy potwierdzający kwalifikacje zawodowe oraz suplement w języku angielskim. W tym samym czasie na wcześniej przygotowanych stanowiskach odbywał się pokaz umiejętności uczniów w zakresie układania serwetek na stołach, nakrywanie stołu na różne okazje oraz pokaz stylizacji fryzur i umiejętności uczniów w zakresie rysunku zawodowego. Następnie głos zabrali zaproszeni goście. Jako pierwsza głos zabrała Jolanta Dyl Maćkowska dyrektor Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie. Nakreśliła obszary działalności PCPR i wskazała zadania pracownika socjalnego. Lidia Arm z Poradni Psychologiczno Pedagogicznej. Mówiła o znaczeniu różnych czynników podczas podejmowania decyzji, różnych rodzajach osobowości, o poznawaniu siebie (teoria Hollanda ), o wpływie decyzji na dalsze życie. Doradca zawodowy z Powiatowego Urzędu Pracy Dorota Grześkiewicz przedstawiła młodzieży ofertę Urzędu Pracy w zakresie pośrednictwa i doradztwa zawodowego. Zapoznała z możliwościami odbycia staży i ich specyfiką. Wskazała zakres współpracy z Cechem i ZDZ. Poinformowała również młodzież o możliwościach dofinansowania do nauki dla osób bez zawodu oraz ofercie kursów zawodowych. Pierwszy dzień Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery w Zespole Szkół Nr 1 im. Marii Skłodowskiej Curie w Wyszkowie (poniedziałek, r.) przygotowali nauczyciele: Marianna Popławska (pedagog szkolny), Marzena Getka, Teresa Rogalska i Sylwia Wojciechowska. Było to spotkanie zawodoznawcze dla uczniów klas pierwszych połączone z prezentacją zawodów, w których kształci się młodzież naszej szkoły. W tym spotkaniu uczestniczyli również zaproszeni goście. Pierwszym punktem programu był zorganizowany pokaz mody, w którym zaprezentowano kierunki kształcenia. Zwrócono szczególnie uwagę na strój, atrybuty poszczególnych zawodów a także wskazano predyspozycje zawodowe, co daje nauka w wybranym kierunku kształcenia, jaka jest sylwetka absolwenta oraz w jakim kierunku można po skończeniu szkoły szukać pracy, czy Rok 2011 Str. 3

4 DZIEŃ DRUGI KARIERA I PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ W ramach działań zaplanowanych na Ogólnopolski Tydzień Kariery zespół nauczycieli w składzie: Marzena Kulesza, Ewelina Błachno i Renata Czyż, przygotował spotkanie z przedsiębiorcami i przedstawicielami instytucji wspierających działalność gospodarczą oraz zajęcia warsztatowe dla młodzieży. Hasłem przewodnim drugiego dnia OTK ( r. wtorek) było Kariera i przedsiębiorczość. Na początku spotkania przypomniano uczniom cechy człowieka przedsiębiorczego oraz psychiczne i socjologiczne uwarunkowania osobowości, typy osobowości i makroekonomiczne uwarunkowania przedsiębiorczości. Następnie wskazano na kolejny krok w życiu młodych ludzi tj. decyzje, które podejmuje każdy człowiek, szczególnie na początku drogi kariery zawodowej. Podjęcie działalności gospodarczej na własny rachunek jest marzeniem coraz to większej liczby ludzi i coraz większej liczbie ludzi się to udaje. Największe szanse na podjęcie i prowadzenie działalności gospodarczej mają właśnie tzw. ludzie przedsiębiorczy. Z uwagi na fakt, że młodzież z liceum ogólnokształcącego i liceum profilowanego kończy szkołę bez uzyskania konkretnego zawodu, przedstawiane na spotkaniu zagadnienia były niezbędne. Następnie głos zabrali zaproszeni goście. Jako pierwszy wystąpił doradca zawodowy z Powiatowego Urzędu Pracy Anna Serafińska. Udzieliła ona informacji jakie wsparcie od państwa może uzyskać młody człowiek rozpoczynający własną działalność gospodarczą. Zachęcała młodzież do poznania swojego potencjału w celu dokonywania właściwych wyborów zawodowych. Mówiła, że rynek pracy zmienia się nie tylko w aspekcie ekonomicznym, ale również w społecznym i technologicznym. Często efektem tych zmian jest to, że niektóre zawody znikają z rynku pracy a w ich miejsce powstają nowe. Ponadto Anna Serafińska podpowiadała młodzieży jak właściwie pokierować swoją karierą zawodową po skończeniu szkoły co zrobić jeśli nie młody człowiek nie ma zawodu i na co może liczyć udając się do PUP. Doradca zawodowy przedstawił również obecną sytuację na rynku pracy (zawody, których jest za dużo i deficytowe) wskazując w jakich zawodach najłatwiej jest znaleźć pracę w powiecie wyszkowskim. Z wielką uwagą i zainteresowaniem młodzież wysłuchała wypowiedzi Andrzeja Pieńkosza wyszkowskiego przedsiębiorcy, absolwenta Zespołu Szkół Nr 1 im. Marii Skłodowskiej Curie w Wyszkowie, który podzielił się swoją wiedzą i doświadczeniem w prowadzeniu działalności gospodarczej i wskazał jak dążyć i osiągnąć sukces. Str. 4 Nowinki Jedynki

5 KARIERA I PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ Wyjaśnił na co szczególnie trzeba zwrócić uwagę podczas zakładania własnej firmy. Na jakie cechy osobowości, wykształcenie, kwalifikacje i doświadczenie zawodowe zwracauwagę szukając nowych pracowników. Podpowiedział co zwiększa szansę zatrudnienia. Wskazał na poprawność formułowania CV i listu motywacyjnego. Jak przygotować się do rozmowy kwalifikacyjnej. Ponadto wskazał znaczenie nawiązywania znajomości jako cenna pomoc w szukaniu pracy. Zaoferował również staże w swojej firmie umożliwiające zdobycie doświadczenia zawodowego. Następnie naczelnik wydziału kredytów w Polskim Banku Spółdzielczym w Wyszkowie Teresa Dubniak przedstawiła ofertę banku kierowaną do przedsiębiorców. Wskazała w jaki sposób bank pomaga w rozpoczęciu własnej działalności gospodarczej oraz omówiła zagadnienia związane z uzyskaniem kredytów inwestycyjnych i studenckich. Przedstawiła wymagania banku wobec osób ubiegających się o kredyt, oraz na co można uzyskać kredyt inwestycyjny. Zwróciła również uwagę na Rok 2011 możliwość pozyskania środków z Unii Europejskiej w ramach projektów kierowanych do osób zaczynających własną działalność gospodarczą. Młodzież bardzo chętnie włączała się do dyskusji i zadawała mnóstwo pytań związanych z omawianymi zagadnieniami. Ponadto młodzież uczestniczyła w warsztatach, podczas których rozwiązywała autotest osobowości zawodowej. Uzyskane dane z badania własnej osobowości uczniowie mogli odnieść do prezentowanych na początku spotkania typów osobowości zawodowych. Wskazano również młodzieży w jakich zawodach uzyskane preferencje sprawdzają się najlepiej. W tym samym czasie miały również miejsce dwa spotkania warsztatowe. Pierwsze odbyło się z Tatianą Szostak kierownikiem Działu Personalnego w Ardagh Glass Sp., którego tematem była Rekrutacja do firmy fakty i mity. Młodzież poznawała skuteczne metody poszukiwania pracy, poprawne sformułowanie CV i listu motywacyjnego. Uczniowie nauczyli się fachowego przygotowania do rozmowy kwalifikacyjnej oraz mieli możliwość uczestniczenia w takiej rozmowie. Uczestniczyli również w grze biznesowej, którą wykonują rekruterzy aby pozyskać osoby z pożądanymi cechami na dane stanowisko w przedsiębiorstwie. Drugie spotkanie poprowadziła Marta Szmurło doradca zawodowy z Poradni Psychologiczno Pedagogicznej. Uczniowie klasy 3 TOT poznali techniki planowania kariery zawodowej. Str. 5

6 DZIEŃ TRZECI JĘZYKI OBCE - KLUCZ DO SUKCESU Tematem przewodnim trzeciego dnia Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery (środa r.) było hasło Znajomość języków obcych kluczem do sukcesu na rynku pracy O potrzebie znajomości języków obcych nie trzeba dzisiaj nikogo przekonywać. Umiejętność posługiwania się przynajmniej jednym językiem obcym staje się nie tylko przyjemnością ale i koniecznością. To wymóg współczesnego życia społecznego i rynku pracy. Uczenie się języka daje nowe możliwości. Zaś zdobycie umiejętności porozumiewania się umożliwia m.in.: nawiązanie znajomości, komunikowanie się w podróży, poznawanie kultury i obyczajów innego kraju, zwiększenie szansy na zatrudnienie w kraju, zaistnienie na zagranicznych rynkach pracy i podjęcie lub kontynuowanie nauki za granicą. Na początku warsztatów młodzież przedstawiła trzy prezentacje multimedialne w językach: rosyjskim, niemieckim i angielskim. Następnie uczniowie zaprezentowali scenki obrazujące przebieg rozmowy kwalifikacyjnej i ubiegania się o pracę w języku angielskim. W języku rosyjskim uczniowie przeprowadzali dialogi prezentujące słownictwo związane z poszczególnymi zawodami. Młodzież uczestniczyła również w zajęciach leksykalnych związanych ze słownictwem zawodowym. Zgromadzeni na zajęciach językowych uczniowie mieli okazję nauki piosenki Kanikuły. Natomiast w języku niemieckim uczniowie pisali i prezentowali ogłoszenia o pracę i CV. Ponadto przedstawiano scenki sytuacyjne związane z szukaniem drogi do miejsca pracy i rozmowami kwalifikacyjnymi oraz telefoniczną rezerwacją pokoju hotelowego. Młodzież zgromadzona na zajęciach językowych nie tylko była obserwatorami ale również uczestniczyła w zorganizowanych dla nich zajęciach wykonując zadania, uczestnicząc w konkurencjach pracowała w małych grupach. Były to zadania związane z wyszukiwaniem i poprawianiem błędów w dialogach, uzupełnianiem brakujących fachowych słów w rozmowie kwalifikacyjnej, nauką pisania listu motywacyjnego i CV oraz odgrywaniem różnych scenek i ćwiczeniem dialogów. W tym dniu młodzież uczyła się poprzez zabawę. Spotkanie językowe przebiegało w miłej atmosferze a młodzież chętnie uczestniczyła w konkursach. Zajęciom towarzyszyła wystawa plakatów związanych z tematyką zawodoznawczą w języku rosyjskim, niemieckim i angielskim. Opiekunami młodzieży podczas zajęć językowych byli nauczyciele: Lubov Adamska, Jolanta Maliszewska, Magdalena Bombola, Kamila Wróbel i Justyna Sobczak Str. 6 Nowinki Jedynki

7 DZIEŃ CZWARTY PRÓBNY EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE ZAWODOWE Egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe jest formą oceny poziomu opanowania wiadomości i umiejętności z zakresu danego zawodu, określonych w standardzie wymagań, będących podstawą przeprowadzania tego egzaminu. W czwartek r. w związku z Ogólnopolskim Tygodniem Kariery w Zespole Szkół Nr 1 im. Marii Skłodowskiej Curie w Wyszkowie odbył się próbny egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe dla uczniów klas IV Technikum i klasy II Kucharza małej gastronomii. Hasło przewodnie czwartego dnia OTK brzmiało Próbny egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe szansą na znalezienie dobrej pracy. Podczas spotkania z uczniami klas Technikum (budowlanego, gastronomicznego, hotelarskiego i ochrony środowiska) i II Kucharz małej gastronomii nauczyciele przedmiotów zawodowych przedstawili procedury związane z przebiegiem egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe. Zapoznali ze standardami wymagań egzaminacyjnych dla poszczególnych zawodów. Omówili wymagania, które należy spełnić aby zdać egzamin. Uświadomili młodzieży wartość zdobytego dyplomu i suplementu w języku angielskim. Następnie odbył się próbny egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe część pisemna SPOTKANIE Z RODZICAMI W ramach przygotowania do Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery w Zespole Szkól Nr 1 im Marii Skłodowskiej Curie odbyło się spotkanie Dyrekcji i nauczycieli z rodzicami klas maturalnych. Na zebraniu omówiono procedury i strukturę egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe, wymaganie jakie musi spełnić uczeń aby przystąpić do egzaminu, podano terminy egzaminów, zwrócono uwagę na wartość dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe i szeroki zakres możliwości pozyskania pracy jakie daje suplement w języku angielskim. Ponadto zapoznano z harmonogramem przebiegu Kariery w naszej szkole i zakresem oferowanej pomocy przez doradców zawodowych naszej szkoły. Rok 2011 Str. 7

8 DZIEŃ PIĄTY V dzień to czas na konferencję podsumowującą OTK wraz z dyskusją nt. Poradnictwo kariery i projekty UE szansą na lepszy start zawodowy każdego ucznia. Uczestniczyli w niej: starosta wyszkowski, dyrektor Powiatowego Urzędu Pracy, Dyrektor Poradni Pedagogiczno Psychologicznej, dyrektorzy gimnazjów z Wyszkowa i powiatów sąsiadujących, przedstawiciele Rady Rodziców, zaangażowani nauczyciele, pedagog, przedstawiciele młodzieży z klas maturalnych, lokalna prasa i młodzież w charakterze słuchaczy. Dyrektor szkoły p. Marian Popławski, powitał gości, przedstawił charakterystykę szkoły i jej działania w zakresie rozwoju edukacyjno zawodowego uczniów (m.in. projekty krajowe i międzynarodowe - praktyki i staże za granicą - Plymouth w Wielkiej Brytanii), wymienił liczne sukcesy naszej młodzieży w konkursach, turniejach i olimpiadach o zasięgu regionalnym i ogólnopolskim oraz poprowadził wykład nt. Rola szkoły w odkrywaniu talentów. Swoje wystąpienie oparł o prezentację multimedialną oraz poszerzył o ciekawe ćwiczenia do pracy indywidualnej dla każdego uczestnika konferencji. Bogusława Pawelska Kozon, KONFERENCJA szkolny doradca zawodowy przedstawiła przebieg i rezultaty Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery realizowanego w naszej szkole oraz zaprezentowała prezentację multimedialną z działań podejmowanych w ramach OTK. Dyrektor Powiatowego Urzędu Pracy p. Grażyna Polak mówiła o sytuacji na lokalnym rynku pracy i formach wsparcia ze strony Urzędu oraz przedstawiła dane dotyczące zatrudnienia i bezrobocia. Zaprezentowała również zawody nadwyżkowe i deficytowe i zachęcała do podejmowania własnej działalności gospodarczej. Dyrektor Poradni Pedagogiczno Psychologicznej p Grażyna Majewska mówiła o sposobach planowania kariery zawodowej, trudnościach (technicznych ale też natury emocjonalnej) jakie należy pokonać aby odnieść sukces. Nawiązała do swojej kariery zawodowej, podając jej przykład. Bogdan Pągowski - Starosta wyszkowski pogratulował akcji którą przeprowadziliśmy w szkole, przyznał że wiedza i umiejętności dokonywania wyborów, podejmowania decyzji, planowania rozwoju edukacyjno - zawodowego są dziś bardzo ważne i powinien mieć je każdy człowiek a zwłaszcza młody absolwent szkoły ponadgimnazjalnej. Zwrócił też uwagę na wartość dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe zwłaszcza w kontekście podejmowania pracy na rynku międzynarodowym, oraz na sens podejmowania własnej inicjatywy gospodarczej, jako sposobu na życie i karierę zawodową, Życzył młodzieży jak najlepszej kariery zawodowej i sukcesów na rynku pracy. W dyskusji rozmawiano o sytuacji na rynku pracy, zarówno lokalnym jak i krajowym, oraz o zadaniach i znaczeniu pracy doradcy zawodowego w kształtowaniu kariery edukacyjno zawodowej ucznia, zarówno poprzez pracę z uczniem jak i rodzicem. DODATKOWE ZADANIA W OTK W ramach dodatkowych zadań młodzież miała możliwość oglądania w czasie wolnym od zajęć edukacyjnych na świetlicy szkolnej filmów o zawodach oraz oglądania ekspozycji książek, czasopism i ulotek związanych z tematyką zawodową przygotowaną przez doradców zawodowych. Redakcja gazetki Nowinki Jedynki przygotowała specjalny numer gazetki poświęcony Ogólnopolskiemu Tygodniowi Kariery. Uczniowie pod kierunkiem wychowawców i nauczycieli technologii informacyjnej przygotowywali prezentacje multimedialne dotyczące swojego kierunku kształcenia. Str. 8 Nowinki Jedynki

9 WYCIECZKI ZAWODOZNAWCZE DODATKOWE INICJATYWY Dnia r. w ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery została zorganizowana wycieczka klasy II Technikum obsługi turystycznej do biura turystycznego Luna. Celem wycieczki było zapoznanie młodzieży z możliwością pracy jaką oferuje biuro podróży. Młodzież uzyskała informacje w jaki sposób można zostać agentem turystycznym, jak nawiązać kontakty z dużymi turoperatorami, jakim wymaganiom kwalifikacyjnym należy sprostać aby podjąć pracę w biurze. Wycieczkę zorganizowała i zrealizowała nauczycielka - Beata Sokołowska. Dnia R. odbyła się wycieczka do Starostwa Powiatowego Wydział Architektury i Budownictwa, w której uczestniczyła klasa IV Technikum budowlanego pod opieką nauczycieli: Anny Gałązki Rytelewskiej i Magdaleny Mikołajczyk. Celem wycieczki było zapoznanie uczniów z procedurami prawnymi związanymi z procesem budowy obiektów. Uzyskali oni informacje o dokumentach jakie należy zgromadzić na wszystkich etapach inwestycji. Ponadto młodzież miała okazję spotkania z Naczelnikiem Wydziału Architektury i budownictwa, który zapoznał ich z funkcja urzędu i Inspektorem Nadzoru Budowlanego, który omówił zakres i formy swojego działania. Klasy III i IV Technikum ochrony środowiska zwiedzały Hutę Szkła pod opieką nauczycieli: Magdaleny Mikołajczyk i Jolanty Maliszewskiej. Uczniowie zapoznali się z procesem wytwarzania szkła, poznali i obserwowali sposoby formowania szkła oraz technologie produkcji wyrobów szklanych. PRAKTYKI ZAWODOWE W czasie Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery ( r.) część uczniów Zespołu Szkół Nr 1 im. Marii Skłodowskiej Curie w Wyszkowie zdobywało doświadczenie zawodowe przebywając na praktyce zawodowej. Miejsca praktyki: Technik Organizacji Usług Gastronomicznych Hotel Jan III Sobieski, Hotel Mariot, Hotel Sofitel Victoria, Hotel Sheraton, Hotel Novotel, Dom Polonii w Pułtusku, Hotel Westin. Technik Ochrony Środowiska P.P.H.U. MLEKS; Wydział Gospodarki Komunalnej i Ochrony Środowiska w Starostwie Powiatowym w Wyszkowie oraz Urzędzie Gminy Rząśnik i Długosiodło; Agencji Restrukturyzacji i Modernizacji Rolnictwa w Wyszkowie Technik Budownictwa P.P.H.U; Przedsiębiorstwo Remontowo Budowlane GLAZDOM ; PPH WODBUD ; PPHU KOMINKI ; PPH TELKAZ ; Usługi Remontowo Budowlane p. J. Pietrzak Lucynów Duży; Usługi Ogólnobudowlane Kamieńczyk; Zakład Ogólnobudowlany Budy Przetycz 6; Usługi Remontowo Budowlane, Projektowanie, Nadzór Budowlany; BERPES Usługi Ogólnobudowlane Technik Obsługi Turystycznej M&M TRAWEL, ORBIT TRAVEL, Biura turystyczne BEZKRESY, CENTURION, Biura Podróży ATEST TOUR, ALOHA TRAVEL, Twój Salon Podróży LUNA TAVEL, AGRO TURYSTYKA, PROMAX KAROTKA BIS Rok 2011 Str. 9

10 DODATKOWE INICJATYWY Rezultaty działań OTK: ZADANIA SZKOLNYCH KOORDYNATORÓW ZAWODOWYCH Szkolni doradcy zawodowi w czasie Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery byli koordynatorami podejmowanych działań w ramach projektu. Zgłosili Zespół Szkół Nr 1 im. Marii Skłodowskiej Curie w Wyszkowie do udziału w projekcie. Przygotowali harmonogram OTK, scenariusz i raport końcowy. Na bieżąco dokumentowali podejmowane inicjatywy i przedsięwzięcia. Współpracowali z dyrekcją szkoły w sprawie organizacji i przebiegu OTK. Nadzorowali poszczególne wydarzenia. Przygotowywali zaproszenia dla gości i współpracowali z lokalną prasą. Zorganizowali konferencję podsumowującą OTK. Udostępniali materiały zawodoznawcze osobom zaangażowanym w projekt. Przygotowywali regulaminy konkursów dla uczniów. Umieszczali na bieżąco informacje z przebiegu OTK na stronie internetowej. Przygotowali dekorację szkoły plakaty, baner, informacje, wystawki, gazetki ścienne, kronika. Udzielali porad I konsultacji indywidualnych dla uczniów, rodziców I nauczycieli. Przygotowywali warsztaty tematyczne dla zgłoszonych klas. Przygotowali prezentację multimedialną na konferencję podsumowującą Ogólnopolski Tydzień Kariery. PODSUMOWANIE OTK Wzrost świadomości uczniów w zakresie samodzielnego podejmowania decyzji zawodowych, inwestowania w siebie, w swój rozwój edukacyjno zawodowy Usystematyzowanie wiedzy nt. zawodów w których młodzież się kształci Przyrost wiedzy dotyczącej własnego potencjału Wzrost pewności siebie Pogłębienie wiedzy o prawach rządzących rynkiem pracy, o sytuacji na lokalnym i krajowym rynku pracy Zainicjowanie potrzeby poszukiwań własnej ścieżki kariery Przystępując do tej ogólnopolskiej akcji, mieliśmy jeden zasadniczy powód - uczeń i jego dobro! Dlatego zaangażowaliśmy do niej wielu nauczycieli i pedagogów oraz zaprosiliśmy partnerów i instytucje wspierające. Powiązanie wszystkich działań w jedno i stworzenie wielkiego dzieła wymaga współpracy osób zaangażowanych i jest możliwe do osiągnięcia.. Str. 10 Nowinki Jedynki

Program doradztwa edukacyjnego i orientacji zawodowej

Program doradztwa edukacyjnego i orientacji zawodowej 1 Program doradztwa edukacyjnego i orientacji zawodowej dla uczniów Gimnazjum nr 44 im. gen. Mariusza Zaruskiego w Poznaniu w roku szkolnym: 2015/2016. 1. Program obejmuje ogół działań podejmowanych przez

Bardziej szczegółowo

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W PUBLICZNYM GIMNAZJUM NR 14 W ŁODZI

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W PUBLICZNYM GIMNAZJUM NR 14 W ŁODZI WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W PUBLICZNYM GIMNAZJUM NR 14 W ŁODZI 1. Funkcjonowanie WSDZ. 2. Rola i zadania szkoły. 3. Metody i formy pracy adresowane do uczniów. 4. Metody i formy pracy

Bardziej szczegółowo

Krótki opis Tematy spotkań, warsztatów

Krótki opis Tematy spotkań, warsztatów Nazwa instytucji Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej w Olsztynie Centrum Pracy i Pomocy w Elblągu Krótki opis Tematy spotkań, warsztatów Spotkania z młodzieżą pod hasłem Nabycie umiejętności

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY NAUCZYCIELA DORADCY ZAWODOWEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Gimnazjum nr 131 im. K.K.Baczyńskiego w Warszawie Monika Polesiak

PLAN PRACY NAUCZYCIELA DORADCY ZAWODOWEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Gimnazjum nr 131 im. K.K.Baczyńskiego w Warszawie Monika Polesiak PLAN PRACY NAUCZYCIELA DORADCY ZAWODOWEGO W ROKU SZKOLNYM Gimnazjum nr 131 im. K.K.Baczyńskiego w Warszawie Monika Polesiak Obszar pracy nauczyciela doradcy zawodowego w szkole i jego najważniejsze zadania

Bardziej szczegółowo

Gimnazjum Nr 2 z Oddziałami Dwujęzycznymi w Namysłowie WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

Gimnazjum Nr 2 z Oddziałami Dwujęzycznymi w Namysłowie WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO Gimnazjum Nr 2 z Oddziałami Dwujęzycznymi w Namysłowie WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO ROK SZKOLNY 2014/2015 W myśl obowiązujących przepisów jednym z podstawowych i ważnych zadań wychowawczych

Bardziej szczegółowo

Gimnazjum Nr 2 z Oddziałami Dwujęzycznymi w Namysłowie WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

Gimnazjum Nr 2 z Oddziałami Dwujęzycznymi w Namysłowie WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO Gimnazjum Nr 2 z Oddziałami Dwujęzycznymi w Namysłowie WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO ROK SZKOLNY 2015/2016 W myśl obowiązujących przepisów jednym z podstawowych i ważnych zadań wychowawczych

Bardziej szczegółowo

Tydzień Kariery 17.10.2011 r.

Tydzień Kariery 17.10.2011 r. Tydzień Kariery 17.10.2011 r. 1. Słowo wstępu doradca zawodowy 2. Wprowadzenie do pokazu mody (Żaneta Archacka prezentuje przy mównicy) Nasz szkolny projektant podjął się trudnego zadania i pragnie Wam

Bardziej szczegółowo

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO. w GIMNAZJUM MIEJSKIM IM. JANA PAWŁA II W GŁOWNIE. w roku szkolnym 2015/2016

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO. w GIMNAZJUM MIEJSKIM IM. JANA PAWŁA II W GŁOWNIE. w roku szkolnym 2015/2016 WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO w GIMNAZJUM MIEJSKIM IM. JANA PAWŁA II W GŁOWNIE w roku szkolnym 2015/2016 Podstawa prawna Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.

Bardziej szczegółowo

Plan doradztwa zawodowego w Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Żorach w roku szkolnym 2015/2016

Plan doradztwa zawodowego w Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Żorach w roku szkolnym 2015/2016 Plan doradztwa zawodowego w Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Żorach w roku szkolnym 2015/2016 I. Cele ogólne: 1. Systematyczne diagnozowanie zapotrzebowania uczniów na informacje edukacyjne

Bardziej szczegółowo

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Gimnazjum Nr 38 im. Marii Skłodowskiej Curie w Warszawie

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Gimnazjum Nr 38 im. Marii Skłodowskiej Curie w Warszawie Wewnątrz System Doradztwa Zawodowego Gimnazjum Nr 38 im. Marii Skłodowskiej Curie w Warszawie Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. Nr 15, poz. 142) 2. Rozporządzenie

Bardziej szczegółowo

Działania podejmowane przez szkoły w ramach promocji zawodów

Działania podejmowane przez szkoły w ramach promocji zawodów Powiaty: Radom, piaseczyński, otwocki, garwoliński, grójecki, kozienicki, białobrzeski, przysuski, radomski, zwoleński, lipski, szydłowiecki Działania podejmowane przez szkoły w ramach promocji zawodów

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN PRACY DORADCY ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM MIEJSKIM IM MIKOŁAJA KOPERNIKA W SIERPCU W ROKU SZKLONYM 2015/2016

ROCZNY PLAN PRACY DORADCY ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM MIEJSKIM IM MIKOŁAJA KOPERNIKA W SIERPCU W ROKU SZKLONYM 2015/2016 ROCZNY PLAN PRACY DORADCY ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM MIEJSKIM IM MIKOŁAJA KOPERNIKA W SIERPCU W ROKU SZKLONYM 2015/2016 DORADCA ZAWODOWY: mgr ELWIRA MARCINKOWSKA-OSMÓLSKA GODZINY PRACY DORADCY ZAWODOWEGO:

Bardziej szczegółowo

WEWENĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH NR 6 IM. JOACHIMA LELEWLA W POZNANIU

WEWENĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH NR 6 IM. JOACHIMA LELEWLA W POZNANIU WEWENĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH NR 6 IM. JOACHIMA LELEWLA W POZNANIU Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. nr 256,

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO Zespołu Szkół nr 60 w Warszawie

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO Zespołu Szkół nr 60 w Warszawie SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO Zespołu Szkół nr 60 w Warszawie Obowiązujące akty prawne dotyczące udzielania uczniom pomocy w wyborze zawodu i kierunku kształcenia: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r.

Bardziej szczegółowo

PLAN DORADZTWA ZAWODOWEGO Gimnazjum im. Biskupa Michała Kozala w Białośliwiu

PLAN DORADZTWA ZAWODOWEGO Gimnazjum im. Biskupa Michała Kozala w Białośliwiu PLAN DORADZTWA ZAWODOWEGO Gimnazjum im. Biskupa Michała Kozala w Białośliwiu Przedstawiony Radzie Pedagogicznej w dniu 15 września 2015 r. 1 1. Organizacją wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zajmują się

Bardziej szczegółowo

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Edukacyjno Zawodowego w Zespole Szkół z Oddziałami Sportowymi Nr 1 w Poznaniu

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Edukacyjno Zawodowego w Zespole Szkół z Oddziałami Sportowymi Nr 1 w Poznaniu Wewnątrzszkolny System Doradztwa Edukacyjno Zawodowego w Zespole Szkół z Oddziałami Sportowymi Nr 1 w Poznaniu Wewnątrzszkolny System Doradztwa Edukacyjno-Zawodowego obejmuje ogół działań podejmowanych

Bardziej szczegółowo

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 7 W OLSZTYNIE

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 7 W OLSZTYNIE WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 7 W OLSZTYNIE Opracowanie: Ewa Cichocka Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego obejmuje ogół działań podejmowanych

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA 9 /2014 /2015

UCHWAŁA 9 /2014 /2015 UCHWAŁA 9 /2014 /2015 Rady Pedagogicznej Gimnazjum nr 8 Sportowego w Bydgoszczy z dnia 10.02.2015r. w sprawie wprowadzenia zmian do Statutu Gimnazjum nr 8 Sportowego w Bydgoszczy Na podstawie art. 50 ust.

Bardziej szczegółowo

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO SPIS TREŚCI: WSTĘP 1. CHARAKTERYSTYKA PROGRAMU. 2. CELE PROGRAMU. 3. ZADANIA PRZY REALIZACJI PROGRAMU. 4. FORMY REALIZACJI. 5. METODY PRACY. 6. EFEKTY. 7. PLAN

Bardziej szczegółowo

G I M N A Z J U M W K U N O W I E

G I M N A Z J U M W K U N O W I E G I M N A Z J U M W K U N O W I E WEWNĄRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO SPIS TREŚCI: WSTĘP 1. CHARAKTERYSTYKA PROGRAMU (czas, miejsce realizacji programu). 2. CELE PROGRAMU. 3. ZADANIA PRZY REALIZACJI

Bardziej szczegółowo

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO REALIZOWANY W PUBLICZNYM GIMNAZJUM IM. KSIĘDZA JERZEGO POPIEŁUSZKI W WIELOPOLU SKRZYŃSKIM W ROKU SZKOLNYM

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO REALIZOWANY W PUBLICZNYM GIMNAZJUM IM. KSIĘDZA JERZEGO POPIEŁUSZKI W WIELOPOLU SKRZYŃSKIM W ROKU SZKOLNYM WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO REALIZOWANY W PUBLICZNYM GIMNAZJUM IM. KSIĘDZA JERZEGO POPIEŁUSZKI W WIELOPOLU SKRZYŃSKIM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

Bardziej szczegółowo

Formy pracy i narzędzia

Formy pracy i narzędzia PLAN PRACY DORADCY ZAWODOWEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 Plan pracy szkolnego doradcy zawodowego obejmuje: prowadzenie zajęć warsztatowych dla uczniów, konsultacji indywidualnych dla uczniów i rodziców

Bardziej szczegółowo

WEWNĄTRZSZKOLNE DORADZTW0 ZAWODOWE w Gimnazjum im. POW w Lądku DROGA DO KARIERY OPRACOWAŁA: U. LORITZ

WEWNĄTRZSZKOLNE DORADZTW0 ZAWODOWE w Gimnazjum im. POW w Lądku DROGA DO KARIERY OPRACOWAŁA: U. LORITZ WEWNĄTRZSZKOLNE DORADZTW0 ZAWODOWE w Gimnazjum im. POW w Lądku DROGA DO KARIERY OPRACOWAŁA: U. LORITZ SPIS TREŚCI: WSTĘP 1. CHARAKTERYSTYKA PROGRAMU 2. CELE PROGRAMU 3. ZADANIA PROGRAMOWE 4. FORMY REALIZACJI

Bardziej szczegółowo

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Technikum nr 29 w Zespole Szkół Stenotypii i Języków Obcych w Warszawie

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Technikum nr 29 w Zespole Szkół Stenotypii i Języków Obcych w Warszawie Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Technikum nr 29 w Zespole Szkół Stenotypii i Języków Obcych w Warszawie 1. Podstawa prawna w odniesieniu do doradztwa zawodowego: Ustawa z dnia 7 września

Bardziej szczegółowo

BUSOLA. System Szkolnego Doradztwa Zawodowego

BUSOLA. System Szkolnego Doradztwa Zawodowego Wybierz pracę, którą kochasz, a nie będziesz musiał pracować nawet przez jeden dzień w swoim życiu. Konfucjusz BUSOLA System Szkolnego Doradztwa Zawodowego opracowała Beata Mordyńska System Szkolnego Doradztwa

Bardziej szczegółowo

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Gimnazjum Nr 38 im. Marii Skłodowskiej Curie w Warszawie

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Gimnazjum Nr 38 im. Marii Skłodowskiej Curie w Warszawie Wewnątrz System Doradztwa Zawodowego Gimnazjum Nr 38 im. Marii Skłodowskiej Curie w Warszawie Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. Nr 15, poz. 142) 2. Rozporządzenie

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY NAUCZYCIELA DORADCY ZAWODOWEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

PLAN PRACY NAUCZYCIELA DORADCY ZAWODOWEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 PLAN PRACY NAUCZYCIELA DORADCY ZAWODOWEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Obszar pracy nauczyciela doradcy zawodowego w szkole i jego najważniejsze zadania z zakresu edukacyjno-zawodowego wsparcia ucznia określa

Bardziej szczegółowo

Prowadzenie zajęć warsztatowych dla uczniów, konsultacji indywidualnych dla uczniów i rodziców oraz spotkań informacyjnych dla rodziców Udzielanie

Prowadzenie zajęć warsztatowych dla uczniów, konsultacji indywidualnych dla uczniów i rodziców oraz spotkań informacyjnych dla rodziców Udzielanie Prowadzenie zajęć warsztatowych dla uczniów, konsultacji indywidualnych dla uczniów i rodziców oraz spotkań informacyjnych dla rodziców Udzielanie informacji związanych z orientacją edukacyjno- zawodową

Bardziej szczegółowo

Formularz zgłoszeniowy Przykłady dobrych praktyk w edukacji "Dzielimy się doświadczeniami"

Formularz zgłoszeniowy Przykłady dobrych praktyk w edukacji Dzielimy się doświadczeniami Formularz zgłoszeniowy Przykłady dobrych praktyk w edukacji "Dzielimy się doświadczeniami" Tytuł/nazwa Zainwestuj w przyszłość projektu/przedsięwzięcia Nazwa szkoły/placówki Gimnazjum im. Noblistów w Rokietnicy

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY NAUCZYCIELA DORADCY ZAWODOWEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

PLAN PRACY NAUCZYCIELA DORADCY ZAWODOWEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 PLAN PRACY NAUCZYCIELA DORADCY ZAWODOWEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 Obszar pracy nauczyciela doradcy zawodowego w szkole i jego najważniejsze zadania z zakresu edukacyjno-zawodowego wsparcia ucznia określa

Bardziej szczegółowo

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Gimnazjum im. Jana Pawła II w Budzowie

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Gimnazjum im. Jana Pawła II w Budzowie WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Gimnazjum im. Jana Pawła II w Budzowie WSTĘP Uczniowie kończący gimnazjum stają przed wyborem szkoły oraz kierunku dalszego kształcenia. Podjęcie decyzji o

Bardziej szczegółowo

PROGRAM I PLAN PRACY SZKOLNEGO OŚRODKA KARIER

PROGRAM I PLAN PRACY SZKOLNEGO OŚRODKA KARIER GIMNAZJUM NR 3 Z ODZIAŁAMI SPORTOWYMI im. gen. Mariusza Zaruskiego W Ś W I D N I C Y PROGRAM I PLAN PRACY SZKOLNEGO OŚRODKA KARIER ROK SZKOLNY 2015/2016 mgr Renata Jończyk SPIS TREŚCI: WSTĘP 1. CHARAKTERYSTYKA

Bardziej szczegółowo

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego. Gimnazjum nr1 im. Jana Pawła II w Świdniku

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego. Gimnazjum nr1 im. Jana Pawła II w Świdniku GIMNAZJUM NR 1 im. Jana Pawła II ul. M. Kopernika 9 21-040 Świdnik 081 468 77 00 fax: 081 468 77 02 e-mail: sekretariat.gimnazju m1 @swidnik.edu.pl www.gimn azju m1.swidnik.edu.pl Wewnątrzszkolny System

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO. GIMNAZJUM MISTRZOSTWA SPORTOWEGO NR 2 w Rybniku

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO. GIMNAZJUM MISTRZOSTWA SPORTOWEGO NR 2 w Rybniku SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM MISTRZOSTWA SPORTOWEGO NR 2 w Rybniku rok szkolny 2015/2016 Obowiązujące akty prawne dotyczące udzielania uczniom pomocy w wyborze zawodu i kierunku kształcenia:

Bardziej szczegółowo

PLAN DORADZTWA EDUKACYJNO ZAWODOWEGO w Publicznym Gimnazjum w Wolborzu rok szkolny 2014/2015

PLAN DORADZTWA EDUKACYJNO ZAWODOWEGO w Publicznym Gimnazjum w Wolborzu rok szkolny 2014/2015 Publiczne Gimnazjum im. Królowej Jadwigi w Wolborzu ul. Modrzewskiego 105, 97 320 Wolbórz Tel. 44 6164880 PLAN DORADZTWA EDUKACYJNO ZAWODOWEGO w Publicznym Gimnazjum w Wolborzu rok szkolny Opracował: pedagog

Bardziej szczegółowo

"Poznaj swojego doradcę zawodowego"

Poznaj swojego doradcę zawodowego Uzasadnienie potrzeby uczestniczenia naszego Gimnazjum nr 56 im. Józefa Wybickiego w VII edycji Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery, który przebiega pod hasłem: "Poznaj swojego doradcę zawodowego" Ważnym

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół Zawodowych. i Ogólnokształcących. w Lubinie

Zespół Szkół Zawodowych. i Ogólnokształcących. w Lubinie Zespół Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Lubinie Włącza się w Ogólnopolski Tydzień Kariery 05-11.10.2009 Ogólnopolski Tydzień Kariery jest zaplanowaną coroczną akcją Stowarzyszenia Doradców Szkolnych

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ ROK SZKOLNY 2013/2014

ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ ROK SZKOLNY 2013/2014 ZESPÓŁ SZKÓŁ I PLACÓWEK OŚWIATOWYCH BSTO IM. ZBIGNIEWA HERBERTA ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ ROK SZKOLNY 2013/2014 Opracowały: Iwona Nagrodzka 1. Roczny Plan Pracy Wychowawczej szkoły jest opracowany

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 2 IM. ZJEDNOCZONEJ EUROPY W CIECHANOWIE Ciechanów, 01.09.2015r. 1 SPIS TREŚCI: 1. PODSTAWY PRAWNE PROGRAMU. 2. CHARAKTERYSTYKA PROGRAMU. 3. CELE PROGRAMU.

Bardziej szczegółowo

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO XIV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE im. Stanisława Staszica WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO AKTY PRAWNE : Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 ze

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM VII Ogólnopolski Tydzień Kariery 19-25 października 2015 r. Znajdź swojego doradcę kariery TARNÓW

HARMONOGRAM VII Ogólnopolski Tydzień Kariery 19-25 października 2015 r. Znajdź swojego doradcę kariery TARNÓW HARMONOGRAM VII Ogólnopolski Tydzień Kariery 19-25 października 2015 r. Znajdź swojego doradcę kariery TARNÓW LP Data Godziny Organizator Przedsięwzięcie Miejsce przedsięwzięcia Krótki opis przedsięwzięcia

Bardziej szczegółowo

Wstęp. Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego obejmuje ogół działań podejmowanych

Wstęp. Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego obejmuje ogół działań podejmowanych Wstęp Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego obejmuje ogół działań podejmowanych przez szkołę w celu prawidłowego przygotowania uczniów do planowania ścieżki edukacyjno-zawodowej. Wewnątrzszkolny

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W DOBCZYCACH

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W DOBCZYCACH SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W DOBCZYCACH Spis treści : 1. Obowiązujące akty prawne dotyczące doradztwa zawodowego w gimnazjum 2. Charakterystyka programu 3. Cele

Bardziej szczegółowo

Dni Otwarte w instytucjach rynku pracy w ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery na Warmii i Mazurach organizowane w dniu 22 października 2010 roku

Dni Otwarte w instytucjach rynku pracy w ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery na Warmii i Mazurach organizowane w dniu 22 października 2010 roku Nazwa instytucji Krótki opis Tematy spotkań, warsztatów Program (10.00-15.00): Konsultacje indywidualne z doradcami zawodowymi i psychologami z Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej w Olsztynie

Bardziej szczegółowo

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Gimnazjum w Narewce

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Gimnazjum w Narewce Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Gimnazjum w Narewce Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. 1991 Nr 95 poz. 425 z pózn. zm.) Artykuł 1 Ustawa z dnia 26

Bardziej szczegółowo

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM W JAZOWSKU rok szkolny 2015/2016 mgr C. Świebocka

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM W JAZOWSKU rok szkolny 2015/2016 mgr C. Świebocka WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM W JAZOWSKU rok szkolny 2015/2016 mgr C. Świebocka SPIS TREŚCI: I. Cele. II. Podstawa prawna. III. Podstawowe pojęcia związane z doradztwem zawodowym.

Bardziej szczegółowo

Warszawski System. Współpraca m.st. Warszawy z pracodawcami na rzecz rozwoju szkół zawodowych. Warszawa, 1 grudnia 2015 r.

Warszawski System. Współpraca m.st. Warszawy z pracodawcami na rzecz rozwoju szkół zawodowych. Warszawa, 1 grudnia 2015 r. Warszawski System Współpraca m.st. Warszawy z pracodawcami na rzecz rozwoju Doradztwa szkół zawodowych Zawodowego Warszawa, 1 grudnia 2015 r. Warszawski System Doradztwa Zawodowego Koncepcja funkcjonowania

Bardziej szczegółowo

PREZENTACJA KIERUNKÓW KSZTAŁCENIA

PREZENTACJA KIERUNKÓW KSZTAŁCENIA Zespół Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących im. 9 Drezdeńskiej Brygady Artylerii w Morągu PREZENTACJA KIERUNKÓW KSZTAŁCENIA 14-300 Morąg, ul. Kujawska 1 tel./fax 89 757 26 70 www. moragzszio.com.pl ZESPÓŁ

Bardziej szczegółowo

Wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego w XLVII Liceum Ogólnokształcącym im. Stanisława Wyspiańskiego w Warszawie

Wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego w XLVII Liceum Ogólnokształcącym im. Stanisława Wyspiańskiego w Warszawie Wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego w XLVII Liceum Ogólnokształcącym im. Stanisława Wyspiańskiego w Warszawie I. Podstawowe akty prawne 1. Memorandum dotyczące kształcenia ustawicznego, uchwalone

Bardziej szczegółowo

Starostwo Powiatowe w Rypinie, 20 kwietnia 2015 roku

Starostwo Powiatowe w Rypinie, 20 kwietnia 2015 roku Projekty realizowane przez Powiat Rypiński Dobry Zawód Lepszy Start Działanie 9.2 POKL, wartość projektu 2 748 754,05 zł, dofinansowanie 2 336 440,94 zł. Pogłębiaj wiedzę, rozwijaj umiejętności, poznaj

Bardziej szczegółowo

języka angielskiego branżowego języka niemieckiego branżowego Obsługi informatycznej w hotelarstwie i podstaw psychologii gastronomii

języka angielskiego branżowego języka niemieckiego branżowego Obsługi informatycznej w hotelarstwie i podstaw psychologii gastronomii Projekt WND- POKL.09.02.00-18-001/12 Podkarpacie stawia na zawodowców w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.2 Podniesienie

Bardziej szczegółowo

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Gimnazjum Nr 1 w Jaworzu

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Gimnazjum Nr 1 w Jaworzu Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Gimnazjum Nr 1 w Jaworzu Ilekroć w dokumencie pojawi się zapis: rodzice należy przez to rozumieć także prawnych opiekunów ucznia, orientacja zawodowa należy

Bardziej szczegółowo

Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Wodzisławiu Śl. ul. Mendego 3; 44-300 Wodzisław Śl. tel./fax (32) 456 19 93; e-mail: ppp-wodzislaw@wp.

Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Wodzisławiu Śl. ul. Mendego 3; 44-300 Wodzisław Śl. tel./fax (32) 456 19 93; e-mail: ppp-wodzislaw@wp. Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Wodzisławiu Śl. ul. Mendego 3; 44-300 Wodzisław Śl. tel./fax (32) 456 19 93; e-mail: ppp-wodzislaw@wp.pl www.poradnia.wodzislaw.pl Realizacja doradztwa zawodowego

Bardziej szczegółowo

Program VI Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery w Powiecie Oleśnickim

Program VI Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery w Powiecie Oleśnickim Program VI Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery w Powiecie Oleśnickim HARMONOGRAM VI OGÓLNOPOLSKIEGO TYGODNIA KARIERY Data Organizator Miejsce Godzina Działania 20.10.2014 MCK OHP w Oleśnica, ul. Zamkowa 4,

Bardziej szczegółowo

I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE im. ANTONIEGO OSUCHOWSKIEGO w CIESZYNIE WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO. na lata 2015-2018

I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE im. ANTONIEGO OSUCHOWSKIEGO w CIESZYNIE WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO. na lata 2015-2018 LCEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE im. ANTONEGO OSUCHOWSKEGO w CESZYNE WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO na lata 2015-2018 1895 Przyjęty uchwałą rady pedagogicznej w dniu 22 kwietnia 2015 roku CEL GŁÓWNY

Bardziej szczegółowo

Publiczne Katolickie Gimnazjum im. św. Kazimierza w Gdańsku

Publiczne Katolickie Gimnazjum im. św. Kazimierza w Gdańsku Publiczne Katolickie Gimnazjum im. św. Kazimierza w Gdańsku Program Wewnątrzszkolnego Doradztwa Zawodowego Lata realizacji 2015-2018 Gdańsk, 14 września 2015r. Wstęp Światowe standardy gwarantują uczniom

Bardziej szczegółowo

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO P R O P O Z Y C J A

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO P R O P O Z Y C J A WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO P R O P O Z Y C J A PRZEPISY PRAWNE ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej

Bardziej szczegółowo

CENTRUM INFORMACJI I PLANOWANIA KARIERY ZAWODOWEJ W WAŁBRZYCHU. Zajęcia warsztatowe w III kwartale 2013r.

CENTRUM INFORMACJI I PLANOWANIA KARIERY ZAWODOWEJ W WAŁBRZYCHU. Zajęcia warsztatowe w III kwartale 2013r. CENTRUM INFORMACJI I PLANOWANIA KARIERY ZAWODOWEJ W WAŁBRZYCHU Zajęcia warsztatowe w III kwartale 2013r. SZKOLENIA OTWARTE DOSTĘPNE DLA WSZYSTKICH ZAINTERESOWANYCH Zgłoszenia przyjmujemy do dnia poprzedzającego

Bardziej szczegółowo

PLAN DORADZTWA ZAWODOWEGO Gimnazjum im. Biskupa Michała Kozala w Białośliwiu

PLAN DORADZTWA ZAWODOWEGO Gimnazjum im. Biskupa Michała Kozala w Białośliwiu PLAN DORADZTWA ZAWODOWEGO Gimnazjum im. Biskupa Michała Kozala w Białośliwiu Przedstawiony Radzie Pedagogicznej w dniu 15 września 2014 r. 1. Organizacją wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zajmują się

Bardziej szczegółowo

PROGRAM DORADZTWA EDUKACYJNO-ZAWODOWEGO

PROGRAM DORADZTWA EDUKACYJNO-ZAWODOWEGO PROGRAM DORADZTWA EDUKACYJNO-ZAWODOWEGO dla uczniów gimnazjum z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim Cele: Przygotowanie uczniów do podejmowania świadomych decyzji dotyczących wyboru dalszej drogi

Bardziej szczegółowo

Program zajęć z zakresu doradztwa zawodowego w Gimnazjum w Nowym Mieście

Program zajęć z zakresu doradztwa zawodowego w Gimnazjum w Nowym Mieście Program zajęć z zakresu doradztwa zawodowego w Gimnazjum w Nowym Mieście Opracowała Mariola Sobczyńska Doradca Zawodowy Wstęp Wspieranie i przygotowywanie uczniów do podejmowania decyzji edukacyjno zawodowych

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 1 do Statutu Publicznego Gimnazjum im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Węgierskiej Górce. Wewnątrzszkolny System. Doradztwa Zawodowego

Załącznik nr 1 do Statutu Publicznego Gimnazjum im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Węgierskiej Górce. Wewnątrzszkolny System. Doradztwa Zawodowego Załącznik nr 1 do Statutu Publicznego Gimnazjum im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Węgierskiej Górce Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Wstęp Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego koordynuje

Bardziej szczegółowo

PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO NA ROK SZKOLNY 2011/2012

PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO NA ROK SZKOLNY 2011/2012 PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO NA ROK SZKOLNY 2011/2012 GIMNAZJUM NR 123 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI I ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. JANA PAWŁA II UL. STRUMYKOWA 21 W WARSZAWIE 1) Podstawy prawne programu

Bardziej szczegółowo

POWIATOWY URZĄD PRACY W RADOMIU

POWIATOWY URZĄD PRACY W RADOMIU POWIATOWY URZĄD PRACY W RADOMIU BANK PROGRAMÓW GRUPOWYCH PORAD ZAWODOWYCH I GRUPOWEJ INFORMACJI ZAWODOWEJ 2014r. Bank Programów Porad Grupowych i Grupowych Informacji Zawodowych w Powiatowym Urzędzie Pracy

Bardziej szczegółowo

Marta Warzecha Naczelnik Wydziału Edukacji, Kultury i Sportu Starostwa Powiatowego w Wałbrzychu. Wałbrzych, 26 marca 2012 r.

Marta Warzecha Naczelnik Wydziału Edukacji, Kultury i Sportu Starostwa Powiatowego w Wałbrzychu. Wałbrzych, 26 marca 2012 r. Marta Warzecha Naczelnik Wydziału Edukacji, Kultury i Sportu Starostwa Powiatowego w Wałbrzychu Wałbrzych, 26 marca 2012 r. Typy szkół w kształceniu ponadgimnzjalnym 1. zasadnicze szkoły zawodowe (od 2

Bardziej szczegółowo

Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Gorzowie Wielkopolskim RAPORT. Szkolne warunki ramowe w kontekście orientacji zawodowej i kontaktów z praktyką

Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Gorzowie Wielkopolskim RAPORT. Szkolne warunki ramowe w kontekście orientacji zawodowej i kontaktów z praktyką Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Gorzowie Wielkopolskim RAPORT Szkolne warunki ramowe w kontekście orientacji zawodowej i kontaktów z praktyką 1 1. System kształcenia w Polsce System oświaty w Polsce obejmuje

Bardziej szczegółowo

CZYNNIKI WYBORU DROGI EDUKACYJNO-ZAWODOWEJ

CZYNNIKI WYBORU DROGI EDUKACYJNO-ZAWODOWEJ CZYNNIKI WYBORU DROGI EDUKACYJNO-ZAWODOWEJ Cieszyn, 18.10.2012r. Od 01.09.2012 Zespół Poradni Psychologiczno- Pedagogicznych w Cieszynie Na mocy uchwały nr XXII/177/12 Rady Powiatu Cieszyńskiego ZDANIA

Bardziej szczegółowo

PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 1 im. Noblistów Polskich w ELBLĄGU

PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 1 im. Noblistów Polskich w ELBLĄGU PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 1 im. Noblistów Polskich w ELBLĄGU Obowiązujące akty prawne dotyczące udzielania uczniom pomocy w wyborze zawodu i kierunku kształcenia: - Ustawa z dnia 7 września

Bardziej szczegółowo

Zapraszamy Miejski Zespół Poradni Psychologiczno Pedagogicznych. Ul. Urzędnicza 16 25 729 Kielce

Zapraszamy Miejski Zespół Poradni Psychologiczno Pedagogicznych. Ul. Urzędnicza 16 25 729 Kielce Zapraszamy Miejski Zespół Poradni Psychologiczno Pedagogicznych Ul. Urzędnicza 16 25 729 Kielce tel. sek. (41)345-86-09, (41)249-59-99 fax (41) 345-32-39 e-mail: mzppp1@wp.pl www.mzpppkielce.pl Miejski

Bardziej szczegółowo

Gimnazjum w Gardnie Imię i nazwisko SORE Piotr Waydyk

Gimnazjum w Gardnie Imię i nazwisko SORE Piotr Waydyk Projekt realizowany przez Powiat Gryfiński pn. Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez zmodernizowany system doskonalenia nauczycieli w powiecie gryfińskim współfinansowany przez Unię Europejską ze

Bardziej szczegółowo

Program zajęć z zakresu doradztwa zawodowego w Szkole Podstawowej w Nowym Mieście

Program zajęć z zakresu doradztwa zawodowego w Szkole Podstawowej w Nowym Mieście Program zajęć z zakresu doradztwa zawodowego w Szkole Podstawowej w Nowym Mieście Opracowała Mariola Sobczyńska Doradca Zawodowy Wstęp Wspieranie i przygotowywanie uczniów do podejmowania decyzji edukacyjno

Bardziej szczegółowo

Podsumowanie działalności Powiatowego Ośrodka Kariery

Podsumowanie działalności Powiatowego Ośrodka Kariery Podsumowanie działalności Powiatowego Ośrodka Kariery działającego przy Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Kwidzynie Rok szkolny 2014/2015 Cykliczne spotkania (współpraca) doradcy zawodowego z pedagogami/osobami

Bardziej szczegółowo

Warszawski System Doradztwa Zawodowego

Warszawski System Doradztwa Zawodowego Warszawski System Doradztwa Zawodowego Współczesny rynek edukacji i pracy charakteryzuje się ciągłymi zmianami. Globalizacja gospodarki, postęp informatyczny, wzrastająca ilość informacji dotycząca zawodów

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO. GIMNAZJUM NR 39 im. Agaty Mróz Olszewskiej W WARSZAWIE

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO. GIMNAZJUM NR 39 im. Agaty Mróz Olszewskiej W WARSZAWIE SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 39 im. Agaty Mróz Olszewskiej W WARSZAWIE Rok szkolny 2015/2016 1 SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO Obowiązujące akty prawne dotyczące udzielania uczniom

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół im. Lotników Polskich w Płocicznie-Tartak. Wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego

Zespół Szkół im. Lotników Polskich w Płocicznie-Tartak. Wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego Zespół Szkół im. Lotników Polskich w Płocicznie-Tartak Wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego Spis treści Wstęp... 3 I. Charakterystyka programu... 4 II. Cele Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa Zawodowego...

Bardziej szczegółowo

Rodzice: Prezentację założeń pracy informacyjno- doradczej szkoły na rzecz uczniów,

Rodzice: Prezentację założeń pracy informacyjno- doradczej szkoły na rzecz uczniów, Wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego w Zespole Szkolno Przedszkolnym nr2 Szkoła Podstawowa nr10 im. św. Stanisława Kostki 1. TYTUŁ: Kim jestem dzisiaj kim zostanę w przyszłości Podstawy prawne,

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN uczestnictwa w projekcie Szansa na sukces zawodowy

REGULAMIN uczestnictwa w projekcie Szansa na sukces zawodowy REGULAMIN uczestnictwa w projekcie Szansa na sukces zawodowy I. Postanowienia ogólne 1 1. Projekt jest realizowany przez Zespół Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Biłgoraju w ramach Programu Operacyjnego

Bardziej szczegółowo

Porozumiewanie się bez barier przyszłego pracownika branży hotelarskiej.

Porozumiewanie się bez barier przyszłego pracownika branży hotelarskiej. Nauczanie metodą projektu projekt edukacyjny w szkole 2010/2011 Nauczanie języka niemieckiego metodą projektu Tytuł projektu: Porozumiewanie się bez barier przyszłego pracownika branży hotelarskiej. Autorzy:

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z działalności Szkolnego Doradcy Zawodowego. opracowała Anita Fabrycka - szkolny doradca zawodowy

Sprawozdanie z działalności Szkolnego Doradcy Zawodowego. opracowała Anita Fabrycka - szkolny doradca zawodowy Sprawozdanie z działalności Szkolnego Doradcy Zawodowego opracowała Anita Fabrycka - szkolny doradca zawodowy Udział uczniów klas 3 A, 3 B, 3 C w Salonie Maturzystów na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu

Bardziej szczegółowo

Bieżąca tematyka jako element cyklu zajęć

Bieżąca tematyka jako element cyklu zajęć Bieżąca tematyka jako element cyklu zajęć Ku refleksji Wybór jednej drogi nie oznacza rezygnacji z innych, ale chcieć przejść wszystkimi ścieżkami naraz, to nie pokonać żadnej Paulo Coelho Zagadnienia

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN uczestnictwa w projekcie Zainwestuj w swoją wiedzę na lata 2010/2011

REGULAMIN uczestnictwa w projekcie Zainwestuj w swoją wiedzę na lata 2010/2011 REGULAMIN uczestnictwa w projekcie Zainwestuj w swoją wiedzę na lata 2010/2011 I. Postanowienia ogólne 1 1. Projekt jest realizowany przez Zespół Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Biłgoraju w ramach

Bardziej szczegółowo

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W PUBLICZNYM GIMNAZJUM W CZAŃCU. Cele wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zawodowego:

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W PUBLICZNYM GIMNAZJUM W CZAŃCU. Cele wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zawodowego: WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W PUBLICZNYM GIMNAZJUM W CZAŃCU Wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego to ogół działań podejmowqanych przez szkołę Mających na celu wsparcie i przygotowanie

Bardziej szczegółowo

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO XL Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stefana Żeromskiego w Warszawie 1 AKTY PRAWNE: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty

Bardziej szczegółowo

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Zespołu Szkół im. Tadeusza Kościuszki w Służewie

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Zespołu Szkół im. Tadeusza Kościuszki w Służewie Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Zespołu Szkół im. Tadeusza Kościuszki w Służewie Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego obejmuje ogół działań podejmowanych przez szkołę w celu przygotowania

Bardziej szczegółowo

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W PUBLICZNYM GIMNAZJUM NR 1 W SIEDLCACH Podstawa prawna 1. Memorandum o kształceniu ustawicznym komisji Europejskiej z marca 2000r. (założenie nr 5). 2. Ustawa

Bardziej szczegółowo

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM ORIENTACJI I DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 1 W PRZEWORSKU

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM ORIENTACJI I DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 1 W PRZEWORSKU WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM ORIENTACJI I DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 1 W PRZEWORSKU Program obejmuje ogół działań podejmowanych przez szkołę w celu przygotowania uczniów do wyboru dalszego kierunku kształcenia,

Bardziej szczegółowo

Ścieżki kształcenia dla absolwenta gimnazjum

Ścieżki kształcenia dla absolwenta gimnazjum Ścieżki kształcenia dla absolwenta gimnazjum Od 1 września 2012 roku obowiązuje nowa struktura szkolnictwa ponadgimnazjalnego. Oto krótka ściągawka dla gimnazjalistów i ich rodziców. Z dniem 1 września

Bardziej szczegółowo

POWIATOWY URZĄD PRACY W RADOMIU

POWIATOWY URZĄD PRACY W RADOMIU POWIATOWY URZĄD PRACY W RADOMIU BANK PROGRAMÓW GRUPOWYCH PORAD ZAWODOWYCH I GRUPOWEJ INFORMACJI ZAWODOWEJ 2013r. Bank Programów Porad Grupowych i Grupowych Informacji Zawodowych w Powiatowym Urzędzie Pracy

Bardziej szczegółowo

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO Imię i nazwisko: mgr Katarzyna Palonka Nauczyciel: wychowawca świetlicy Szkoła Podstawowa nr 258 w Warszawie Czas trwania : 01.09.2007-31.05.2010 PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO

Bardziej szczegółowo

Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery

Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery Sprawozdanie z działań zrealizowanych w Gimnazjum nr 1 im. Ziemi Warmińskiej w Barczewie w ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery 20 27 października 2014 r. Gimnazjum nr 1 im. Ziemi Warmińskiej w Barczewie

Bardziej szczegółowo

Ogólnopolski Tydzień Kariery w Gimnazjum nr 56 w Poznaniu

Ogólnopolski Tydzień Kariery w Gimnazjum nr 56 w Poznaniu Ogólnopolski Tydzień Kariery w Gimnazjum nr 56 w Poznaniu 14 18 października 2013r. 1 W dniach od 14 18 października br. - w naszej szkole w ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery podejmowane będą działania,

Bardziej szczegółowo

Podsumowanie projektu. Efektywny rozwój aktywnej integracji w gminie Ożarowice

Podsumowanie projektu. Efektywny rozwój aktywnej integracji w gminie Ożarowice Podsumowanie projektu Efektywny rozwój aktywnej integracji w gminie Ożarowice Kilka słów o projekcie... Główny problem, na potrzeby którego został stworzony i zrealizowany niniejszy projekt......zagrożenie

Bardziej szczegółowo

Opracowanie: Maria Jaśko-Kubiak PPP Jaworzno Anna Skrzydłowska PPP Jaworzno

Opracowanie: Maria Jaśko-Kubiak PPP Jaworzno Anna Skrzydłowska PPP Jaworzno 1 Opracowanie: Maria Jaśko-Kubiak PPP Jaworzno Anna Skrzydłowska PPP Jaworzno Wybór szkoły ponadgimnazjalnej jest jedną z pierwszych kluczowych decyzji podejmowanych przez młodego człowieka. Determinuje

Bardziej szczegółowo

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Publicznym Gimnazjum nr 4 Zespołu Szkół Ogólnokształcących Nr 1 im. KEN w Puławach

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Publicznym Gimnazjum nr 4 Zespołu Szkół Ogólnokształcących Nr 1 im. KEN w Puławach Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Publicznym Gimnazjum nr 4 Zespołu Szkół Ogólnokształcących Nr 1 im. KEN w Puławach I. Warunki realizacji projektu gimnazjalnego. 1. Uczniowie są zobowiązani

Bardziej szczegółowo

KIM JESTEM? DOKĄD ZMIERZAM? PROJEKT PREORIENTACJI ZAWODOWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 IM. ADAMA MICKIEWICZA W SOKÓŁCE IZABELA MARIA CZAJKOWSKA

KIM JESTEM? DOKĄD ZMIERZAM? PROJEKT PREORIENTACJI ZAWODOWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 IM. ADAMA MICKIEWICZA W SOKÓŁCE IZABELA MARIA CZAJKOWSKA KIM JESTEM? DOKĄD ZMIERZAM? PROJEKT PREORIENTACJI ZAWODOWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 IM. ADAMA MICKIEWICZA W SOKÓŁCE IZABELA MARIA CZAJKOWSKA SOKÓŁKA 2014 1 OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PROJEKTU PREORIENTACJI

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY TEMATYKI ZAWODOZNAWCZEJ ROK SZKOLNY 2015/2016

PLAN PRACY TEMATYKI ZAWODOZNAWCZEJ ROK SZKOLNY 2015/2016 PLAN PRACY TEMATYKI ZAWODOZNAWCZEJ ROK SZKOLNY 2015/2016 KLASA I JAKI JESTEM, UCZEŃ POZNAJE SIEBIE. Materiał nauczania Cele edukacyjne zajęć Osiągnięcia uczniów Temat: Poznanie siebie warunkiem własnego

Bardziej szczegółowo

EDUKACJA STATYSTYCZNA DZIECI I MŁODZIEŻY Z DOŚWIADCZEŃ URZĘDU STATYSTYCZNEGO W ŁODZI. Anna Jaeschke

EDUKACJA STATYSTYCZNA DZIECI I MŁODZIEŻY Z DOŚWIADCZEŃ URZĘDU STATYSTYCZNEGO W ŁODZI. Anna Jaeschke EDUKACJA STATYSTYCZNA DZIECI I MŁODZIEŻY Z DOŚWIADCZEŃ URZĘDU STATYSTYCZNEGO W ŁODZI Anna Jaeschke STATYSTYKA WIEDZA ROZWÓJ KONFERENCJA NAUKOWA Z OKAZJI MIĘDZYNARODOWEGO ROKU STATYSTYKI 17-18 października

Bardziej szczegółowo

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO. Gimnazjum im. K. K. Baczyńskiego w Słupnie

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO. Gimnazjum im. K. K. Baczyńskiego w Słupnie WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO Gimnazjum im. K. K. Baczyńskiego w Słupnie Podstawa prawna Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz. U. z 1996 r., Nr 67, poz.

Bardziej szczegółowo

Kalendarz wydarzeń VI Rybnickich Dni Kariery pod hasłem Zaprzyjaźnij się z rynkiem pracy"

Kalendarz wydarzeń VI Rybnickich Dni Kariery pod hasłem Zaprzyjaźnij się z rynkiem pracy Kalendarz wydarzeń VI Rybnickich Dni Kariery pod hasłem Zaprzyjaźnij się z rynkiem pracy" organizowanych w ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery 20-24.10.2014 r. Lp. Data i godzina Propozycje działań

Bardziej szczegółowo

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Szkole Podstawowej nr 118 im. Przyjaciół Mazowsza w Warszawie na rok szkolny 2014/2015

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Szkole Podstawowej nr 118 im. Przyjaciół Mazowsza w Warszawie na rok szkolny 2014/2015 WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Szkole Podstawowej nr 118 im. Przyjaciół Mazowsza w Warszawie na rok szkolny 2014/2015 1. Ocena zapotrzebowania na WSDZ w Szkole Podstawowej nr 118 Wewnątrzszkolny

Bardziej szczegółowo