Motto: Dla człowieka, podobnie jak dla ptaka, świat ma wiele miejsc, gdzie można odpocząć, ale gniazdo tylko jedno.

Transkrypt

1 REGULAMIN II KONKURSU WIEDZY O DĄBROWIE TARNOWSKIEJ I REGIONIE dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów POD HASŁEM MOJA MAŁA OJCZYZNA Dąbrowa miasto wojenne Motto: Dla człowieka, podobnie jak dla ptaka, świat ma wiele miejsc, gdzie można odpocząć, ale gniazdo tylko jedno. Oliver Wendel Holms Założenia konkursu: Region zwany dzisiaj często Małą Ojczyzną, to źródło samoidentyfikacji. Okazuje się, że ciągle mało wiemy o swoim pochodzeniu, czy miejscu zamieszkania. W dzisiejszym zmierzaniu do wspólnej Europy, powinniśmy wiedzieć nie tylko, dokąd idziemy, gdzie chcemy być, ale i skąd jesteśmy. Znajomość swoich korzeni jest bardzo ważna i jak powiedział Norman Davis z nich bierze się tożsamość człowieka Mała Ojczyzna to taki kawałek świata, z którym człowiek jest szczególnie związany, tu czuje się naprawdę u siebie. To świat, w którym żyjemy na co dzień, nasz najbliższy krajobraz, wszystko co nas wokół otacza. To ludzie mieszkający w granicach naszej gminy i stworzona przez nich kultura. To przeszłość i tradycje, teraźniejszość i przyszłość. Dlatego należy kształtować patriotyzm już od dziecka, poprzez rozbudzanie miłości do własnego regionu. Ważne jest, aby dzieci i młodzież poznały poczucie odpowiedzialności wobec miasta i regionu i z nim się utożsamiały. Konkurs ma na celu zachęcić dzieci i młodzież do pogłębiania wiedzy o środowisku w którym mieszkają. Tematem przewodnim tegorocznego konkursu będzie okres II wojny światowej. 1. Organizatorzy: Samorządowe Centrum Edukacji w Tarnowie, odpowiedzialna Janina Flis doradca metodyczny. Patronat - Burmistrz Miasta Dąbrowa Tarnowska- mgr inż. Stanisław Początek. 2. Cele konkursu: a) rozbudzenie i rozwijanie zainteresowania historią, kulturą, tradycją i środowiskiem geograficznym, b) poznanie życia i twórczości wybitnych postaci związanych z miastem i regionem, c) ukazanie związków regionu i miasta z dziejami Polski,

2 d) kształtowanie poczucia więzi regionalnej poprzez upowszechnianie wiedzy o lokalnej ojczyźnie, e) inspirowanie do pracy twórczej, g) rozwijanie wyobraźni oraz zainteresowań artystycznych młodzieży. 3. Tematyka konkursu i zakres wymaganej wiedzy: a) historia Dąbrowy Tarnowskiej, ze szczególnym uwzględnieniem okresu II wojny światowej: - kampania wrześniowa na naszym terenie, - miejsca pamięci narodowej, - losy Żydów dąbrowskich, - konspiracja, - tajne nauczanie, b) zabytki miasta, c) wybitne postacie związane z dziejami miasta i regionu, d) instytucje miasta, e) środowisko geograficzne miasta i regionu (położenie na tle regionu, województwa, kraju, jednostek geograficznych, przyroda, gospodarka). 4. Postanowienia ogólne: a) uczestnicy konkursu oceniani będą w dwóch kategoriach: - szkoły podstawowe (kl. IV VI) - szkoły gimnazjalne b) konkurs będzie przebiegał w trzech etapach: - etap I szkolny, odbędzie się r. o godzinie 12:00, przeprowadzą go nauczyciele w swoich szkołach. Szkoły, które zgłoszą swój udział w konkursie (najpóźniej do 3. I. 2013r.), otrzymają też drogą elektroniczną do godz. 10:00. Każdy uczeń pisze test samodzielnie. Protokół z etapu szkolnego (w załączeniu) należy przesłać najpóźniej do r. na adres: sekretariat@sce.pl lub faksem: , w którym należy podać 4 osobową grupę najlepszych uczniów, którzy wezmę udział w dalszych etapach konkursu. Szkoły liczące więcej niż 100 uczniów mogą wytypować 2 grupy 4 osobowe. - II etap międzyszkolny, odbędzie się r. Miejsce i godzina zostaną podane zainteresowanym szkołom w terminie późniejszym. W tym etapie wytypowane grupy uczniów będą rozwiązywać wspólnie test z podanej tematyki, zróżnicowany wg grupy wiekowej uczniów szkoły podstawowe, gimnazja. Po sprawdzeniu prac, Komisja Konkursowa wytypuje najlepsze grupy uczniów ze szkół podstawowych i gimnazjów,które wezmą udział w etapie finałowym. Wyniki zostaną ogłoszone do r. na stronie: - III etap finał odbędzie się pod koniec marca, bądź na początku kwietnia. (dokładna data, godzina i miejsce zostaną podane zainteresowanym w terminie późniejszym ).

3 Do etapu finałowego, zakwalifikowane grupy uczniów przygotują: 1. Szkoły gimnazjalne: Prezentacja pt. Dąbrowa miasto wojenne- świadkowie historii. Prezentacja materiałów na podstawie relacji świadka lub jego rodziny, oryginalnych dokumentów i innych źródeł. - forma prezentacji dowolna ( dopuszczalne formy audiowizualne ). 2. Szkoły podstawowe: Album Dąbrowa miasto wojenne, Każda grupa uczniów - ze szkoły podstawowej i gimnazjum zaprezentuje wynik swojej pracy podczas finału. Ocenie podlegać będzie: zakres wiedzy i faktów, oryginalność pracy, płynność wypowiedzi podczas prezentacji swojej pracy (forma dowolna), zainteresowanie. Czas prezentacji max 10 min. 3. Uczniowie będą również odpowiadać na wylosowane pytania z podanej tematyki. Każda praca i zadania będą oceniane przez jury konkursowe. Łączna suma punktów wszystkich konkurencji etapu finałowego, jak również wyniki II etapu, będą podstawą wyłonienia zwycięzców. Za zdobycie odpowiedniego miejsca, w każdej konkurencji, grupa uczniów otrzyma punkty, które będą liczone do sumy punktów: za miejsce I 5p za miejsce II 4p za miejsce III 3p za miejsce IV 2p W przypadku zdobycia tej samej ilości punktów, uczniowie będą odpowiadać na pytania związane z tematyką konkursu w ramach dogrywki. Dla uczestników konkursu przewidziane są nagrody rzeczowe. 5. Literatura: - Dabrowa Tarnowska, Jerzy Rzeszuto, wyd. Kurier Dąbrowski S.C. Dąbrowa Tarnowska 2003 r. - Sławni.. Dabrowa Tarnowska Miasto i Powiat, wyd. Biblos, Tarnów 200 * Braun Jerzy, * Sucharski Henryk, * Kukiel Marian, * Ręgorowicz Ludwik * Łącka Stefania - Dabrowa Tarnowska i okolice, Artur Bata, Hanna Lawera, wyd. P.U.W. Roksana. Krosno 1998 * rozdział położenie i przyroda, str. 5 8 * rozdział - historia miasta, dąbrowskie biografie, zabytki, str Żydzi Dąbrowscy, Jerzy Rzeszuto, wyd. Kurier Dąbrowski, Dąbrowa Tarnowska 1993 r. rozdziały: * Synagoga dąbrowska, * Dąbrowski Kirchoł, * Eksterminacja Żydów holocaust, * Z narażeniem życia. * * ( informacje ogólne, historia i czas obecny, rolnictwo, gospodarka )

4 Pieczęć szkoły Zgłoszenie szkoły do konkursu. Zgłaszamy swój udział w Konkursie o Dąbrowie Tarnowskiej i regionie Moja Mała Ojczyzna Nazwa szkoły: Podpis dyrektora szkoły

5 Pieczęć szkoły PROTOKÓŁ Z ETAPU SZKOLNEGO Tytuł konkursu : Konkurs wiedzy o Dąbrowie Tarnowskiej i regionie Moja Mała Ojczyzna Dąbrowa miasto wojenne. W etapie szkolnym konkursu wzięło udział.. uczniów Grupy uczniów zakwalifikowanych do II etapu: ( 2 grupy w przypadku szkoły liczącej powyżej 100 uczniów ) grupa uczniów Lp. Nazwisko i imię ucznia Nazwa szkoły Ilość zdobytych punktów Nazwisko nauczycieli przygotowujących uczniów do konkursu I II Podpis przewodniczącego komisji konkursowej:.... podpis dyrektora szkoły

6