Lista tematów na ustny egzamin maturalny z języka polskiego. rok szkolny 2014/2015. Zespół Szkół Nr 17 w Zabrzu

Transkrypt

1 Lista tematów na ustny egzamin maturalny z języka polskiego rok szkolny 2014/2015 Zespół Szkół Nr 17 w Zabrzu 1. Miasto synonim cywilizacji i postępu czy obszar zepsucia i degradacji? Rozważ na przykładzie wybranych utworów literackich. 2. Dzieło literackie dokumentem swego czasu. Rozwiń zagadnienie na przykładach pochodzących z dwóch epok literackich. 3. Motyw polskiego emigranta, zesłańca w literaturze różnych epok. Omów na 4. Bohaterowie z kainowym piętnem. Omów wpływ popełnionej zbrodni na życie wybranych postaci literackich. 5. Miłość jedyna i na całe życie omów zagadnienie na przykładach wybranych utworów literackich. 6. Literackie dialogi z Bogiem. Przedstaw i omów problem, odwołując się do wybranych tekstów. 7. Dylematy moralne bohaterów literackich. Omów na przykładzie trzech wybranych utworów XIX wieku. 8. Różnorodne sposoby ukazania mieszczaństwa na przełomie XIX i XX w. Omów problem na wybranych przykładach z literatury polskiej. 9. Motyw kresów wschodnich w literaturze polskiej XIX i XX w. Omów na 10. Funkcje literatury w czasach nieludzkich. Zinterpretuj, wykorzystując wybrane przykłady. 11. Bohater literacki z książką w ręku. Omów wpływ lektur na życie bohaterów literackich. Odwołaj się do wybranych przykładów. 12. Inteligencja i stawiane przed nią zadania. Odwołując się do wybranych utworów, omów, jak inteligencja wywiązuje się z nakładanych na nią funkcji. 13. Literackie zabiegi z czasem. Interpretując różne przykłady z prozy polskiej i obcej, wyjaśnij mechanizm eksperymentów i określ ich funkcję artystyczną. 14. Władcy i władza. Omów sposoby dochodzenia do władzy i sposoby jej sprawowania. Odwołaj się do wybranych przykładów z literatury. 15. Dzieło literackie nawiązujące do historii. Przedstaw sposoby ujmowania historii i jej funkcje w wybranych utworach. 16. Krajobraz ojczysty jako motyw literacki. Przedstaw jego funkcjonowanie na wybranych przykładach literackich. 17. Bohaterowie literaccy jako autorzy pamiętników, dzienników, listów. Scharakteryzuj i porównaj wybrane kreacje ich osobowości. 18. Od fascynacji do krytyki. Omów na wybranych przykładach, w jaki sposób twórcy dawnych epok traktowali kulturę ludową. 19. Prometeusz i jemu podobni. Omów na wybranych przykładach literackich echa prometejskiego buntu w literaturze. 20. Magia i okultyzm w literaturze. Odwołując się do konkretnych przykładów z różnych epok, przedstaw motywy i wskaż ich funkcję.

2 21. Literackie obrazy szkoły omów zagadnienie, odwołując się do wybranych przykładów literackich. 22. Metamorfoza bohatera i jej sens w literaturze. Omów na przykładach wybranych utworów. 23. Wizerunek szlachty polskiej w literaturze dwu wybranych epok. Omów różnice w ujęciu tego tematu. 24. Poszukując wzorców, przedstaw bohaterów, którzy są najbliżsi twoim ideałom. Omów zagadnienie w odniesieniu do kilku epok literackich. 25. Wizje końca świata w literaturze. Omów motyw apokaliptyczny, odwołując się do wybranych przykładów literackich. 26. Bohater chłopski w literaturze polskiej. Przedstaw jego kreacje w wybranych utworach z różnych epok. 27. Echa powstań narodowych w literaturze polskiej. Omów problem na wybranych przykładach. 28. Wzajemne relacje rodzice- dzieci. Omów motyw, odwołując się do przykładów literackich z kilku wybranych epok. 29. Obraz rewolucji społecznej w przekazie kilku wybranych twórców. Przedstaw różne ujęcia tego tematu. 30. Wpływ domu rodzinnego na życie człowieka. Omów zagadnienie w odniesieniu do wybranych bohaterów literackich kilku epok. 31. Porównaj obraz Warszawy ukazany w,,lalce B. Prusa i w dowolnie wybranym utworze literackim XX wieku. 32. Zaprezentuj, odwołując się do wybranych utworów, obraz totalitaryzmu w literaturze XX wieku Wędrówką jest życie człowieka. Omów realizację motywu homo viator w literaturze różnych epok. 34. Przedstaw sposoby ujęcia i funkcje motywu powrotu, odwołując się do wybranych utworów literackich. 35. Niepokoje ludzi schyłku wieków dokonaj analizy zjawiska na przykładzie twórczości wybranych autorów. 36. Bezkompromisowość i kompromis. Scharakteryzuj postawy wybranych bohaterów literackich dwóch epok. 37. Dydaktyczne funkcje literatury. Omów na wybranych przykładach pochodzących z dwóch epok literackich. 38. Utwory literackie kształtujące system wartości. Przywołaj i omów te, które twoim zdaniem są szczególnie znaczące. 39. Bohater wierny swoim ideałom. Omów na przykładzie wybranych utworów lit. 40. Człowiek wobec wojny. Omawiając zagadnienie, odwołaj się do wybranych utworów lit. 41. Nawiązania do Biblii w literaturze. Omów na 42. Świat Sarmatów w polskiej literaturze. Omów na 43. Bohater tragiczny w literaturze antycznej, romantycznej i współczesnej. Omów na 44. Męczennicy, prorocy, karierowicze, kanalie i błazny. Zaprezentuj różne postawy ludzkie, odwołując się do wybranych utworów lit. XIX i XX w. 45. Motyw wędrówki w literaturze. Omów różne jego wersje w wybranych utworach. 46. "Błędny rycerz" na polskich drogach, czyli o marzycielach i idealistach w literaturze polskiej. Omów na 47. Przedstaw kreacje bohaterów, którzy doświadczyli tragicznych przeżyć i próbują odbudować świat wartości. Odwołaj się do kilku epok literackich. 48. Wizerunki kobiet w literaturze polskiej. Przedstaw kreacje bohaterek w wybranych tekstach kilku epok literackich. 49. Miłość jako temat utworów literackich. Zaprezentuj zagadnienie, odwołując się do wybranych dzieł literackich.

3 50. Różne wizerunki lekarza w literaturze. Omów zagadnienie na wybranych przykładach literackich. 51. Wizerunek Żyda w literaturze XIX i XX wieku. Odwołaj się do wybranych utworów. 52. Bohater zbuntowany. Zanalizuj źródła i formy buntu jako motywu literackiego. 53. Przedstaw poetycką fascynację codziennością w poezji współczesnej. Wykorzystaj twórczość trzech polskich poetów. 54. Motyw matki cierpiącej w literaturze. Omów temat, analizując wybrane dzieła. ZWIĄZKI LITERATURY Z INNYMI DZIEDZINAMI SZTUKI 55. Topos matki w literaturze i sztuce. Omów na 56. Motyw żołnierza w polskiej literaturze i sztukach plastycznych. Omów na 57. Przedstaw i omów wpływ tradycji antycznej na wybrane utwory literackie i dzieła sztuk plastycznych. 58. Różnorodne wizerunki dziecka w literaturze i malarstwie. Omów na wybranych przykładach. 59. Stała obecność tradycji w literaturze i innych dziedzinach sztuki - różnorodne sposoby nawiązywania do przeszłości. Omów na 60. Obraz pielgrzyma i tułacza w literaturze i malarstwie XIX w. Omów na 61. Literatura i malarstwo jako wyraz upodobań estetycznych epoki. Omów temat na 62. Motywy mitologiczne, ich różnorodne realizacje i funkcje w literaturze i sztukach plastycznych. 63. Zainteresowania historią w literaturze i sztukach plastycznych, przedstaw na 64. Dwory i dworki szlacheckie w literaturze i malarstwie. Przedstaw na 65. Czas Siłaczek i Judymów - obraz polskiego inteligenta w literaturze i sztuce XIX w. (naukowcy, twórcy kultury, społecznicy). 66. Cierpienie jako źródło i temat twórczości literackiej i artystycznej. Omów na 67. Ekspresjonizm w literaturze i malarstwie. Przedstaw, odwołując się do przykładów, środki artystyczne charakterystyczne dla tej konwencji i ich rolę. 68. Powstanie warszawskie i sposób jego ujęcia w literaturze i filmie. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych dzieł. 69. Groza w kulturze. Omów zagadnienie, przywołując dzieła z różnych dziedzin sztuki. 70. Rola wychowawcy w życiu młodego człowieka. Omów problem na wybranych przykładach literackich i filmowych. 71. Katastroficzne wizje i obrazy zagłady w dziełach literackich i filmowych. Zanalizuj wybrane przykłady. 72. Artystyczna interpretacja motywu vanitas w literaturze i sztukach plastycznych. Porównaj różnorodne jego funkcje, odwołując się do wybranych dzieł z różnych epok. 73. Różne ujęcia motywu pożegnania. Zanalizuj wybrane przykłady literackie

4 i filmowe. 74. Przedstaw różne ujęcia i funkcje motywu tańca w literaturze i filmie. 75. Kreacja scen batalistycznych w literaturze, malarstwie i filmie. Dokonaj analizy wybranych przykładów. 76. Świat absurdu - nierzeczywiste przedstawienie rzeczywistości. Omów problem, odwołując się do literatury i innych dziedzin sztuki. 77. Malarskie, muzyczne i literackie impresje na temat pór roku. Przedstaw zagadnienie na podstawie wybranych tekstów kultury. 78. Różne ujęcia motywu tańca w literaturze i sztuce. Omów, odwołując się do wybranych przykładów. 79. Różnorodne ujęcia motywu bohaterskiej śmierci w literaturze i filmie. Zanalizuj wybrane przykłady. JĘZYK 80. Język przerwy międzylekcyjnej. Omów zjawisko, przywołując przykłady z codziennej komunikacji. 81. Nazwy miejscowości Śląska. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranego nazewnictwa. 82. Zapożyczenia językowe. Omów zjawisko, przywołując przykłady z literatury, publicystyki i codziennej komunikacji. 83. Język powieści historycznych. Omawiając zjawisko archaizacji, odwołaj się do wybranych przykładów. 84. Dawna i współczesna sztuka epistolarna. Dokonaj analizy językowej listów z różnych epok. 85. Wyjaśnij, na czym polegała i czemu służyła dialektyzacja w literaturze minionych epok. Odwołaj się do konkretnych przykładów. 86. Język bohaterów literackich. Omawiając język postaci literackich, uwzględnij te cechy, które ujawniają ich przynależność środowiskową i charakter. 87. Język naszych przodków. Przywołując przykłady z literatury wcześniejszych epok, wskaż cechy charakterystyczne dawnego języka. 88. Omów najnowsze zapożyczenia we współczesnej polszczyźnie. Oceń ich zasadność, odwołując się do przykładów. 89. Scharakteryzuj różne typy stylizacji językowej i ich funkcje na przykładzie literatury współczesnej. 90. Twórcze wykorzystanie frazeologizmów we współczesnych tytułach prasowych. Omów zjawisko w oparciu o wybrane przykłady. 91. Omów specyfikę reklamy telewizyjnej jako swoistego rodzaju komunikatu informacyjno - perswazyjnego. 92. Kultura języka w Internecie. Scharakteryzuj język użytkowników Internetu na podstawie samodzielnie zebranego materiału. 93. Jaką funkcję spełniają neologizmy eksperymenty słowne w utworach poetyckich? Omów problem w oparciu o wybrane przykłady. 94. Na podstawie samodzielnie zgromadzonego materiału językowego, zanalizuj i scharakteryzuj gwarę uczniów. 95. Język piosenek hip-hopowych jako wyraz pokoleniowego buntu. Omów zagadnienie na 96. Charakterystyka języka relacji sportowych. Przedstaw zagadnienie na podstawie zgromadzonego materiału. 97. Dawny i współczesny język miłości. Zanalizuj i porównaj środki językowe pełniące funkcję ekspresywną w celowo dobranych erotykach współczesnych i staropolskich.

5 98. Dokonaj analizy języka piosenek wybranego zespołu muzycznego. Wyjaśnij zasadność doboru środków wyrazu.