Zasady oceny nauczycieli akademickich w SJO, przygotowane w oparciu o Uchwałę Senatu nr 128/XLVII/2013 z dnia 20 listopada 2013 roku

Transkrypt

1 Zasady oceny nauczycieli akademickich w SJO, przygotowane w oparciu o Uchwałę Senatu nr 128/XLVII/2013 z dnia 20 listopada 2013 roku 1. Wszyscy nauczyciele akademiccy podlegają okresowej ocenie stosownie do zakresu swoich obowiązków. 2. Oceny nauczycieli akademickich dokonuje się nie rzadziej niż raz na dwa lata. Ocena nauczyciela akademickiego może być też dokonana w każdym czasie na wniosek kierownika SJO lub na wniosek bezpośredniego przełożonego pracownika. 3. Bieżąca ocena pracy nauczyciela akademickiego (zwana dalej oceną ogólną) w ramach jego obowiązków i kompetencji - formułowana jest na podstawie ocen cząstkowych, dotyczących jego działalności w następujących obszarach: 1) działalności dydaktycznej (D) pracownicy dydaktyczni oraz naukowo dydaktyczni, 3) działalności organizacyjnej (O) 4) przestrzegania prawa autorskiego i praw pokrewnych, a także prawa własności przemysłowej (P) 4. Ocena działalności i osiągnięć nauczyciela akademickiego w każdym z tych obszarów traktowana jest jako odrębna, tj. nie zależy od jego działalności i osiągnięć w pozostałych obszarach, ani też od zaangażowania w inne formy działalności na Uczelni. Sformułowanie oceny ogólnej i wiążących się z nią wniosków następuje na podstawie ocen działalności i osiągnięć w tych obszarach, stosownie do stanowiska i zakresu obowiązków pracownika. 5. Ocenie podlega wypełnianie obowiązków nauczyciela akademickiego, jego rozwój zawodowy, przestrzeganie praw własności intelektualnej, podnoszenie kwalifikacji i osiągnięcia w okresach zapewniających miarodajność przy ocenianiu poszczególnych elementów. W przypadku skrócenia okresu objętego oceną w stosunku do okresu przewidzianego w uchwale rady jednostki, wymagania określone dla uzyskania oceny pozytywnej ulegają obniżeniu, proporcjonalnie do skrócenia ocenianego okresu. 6. Decyzję w sprawie dokonania oceny nauczyciela akademickiego podejmuje kierownik podstawowej lub pozawydziałowej jednostki organizacyjnej. 7. Oceny cząstkowe określone w 7 ust. 1 pkt 1 i 2 formułowane są w skali: a) wyróżniająca; b) pozytywna; c) warunkowo pozytywna; d) negatywna. 8. W ocenie działalności organizacyjnej stosowana jest powyższa skala z wyłączeniem oceny warunkowo pozytywnej; w odniesieniu do obszaru przestrzegania prawa autorskiego stosuje się ocenę pozytywną albo negatywną.

2 9. Ocena warunkowo pozytywna może być wystawiona, jeżeli pracownik nie wykazał się wymaganymi osiągnięciami. Okolicznością uzasadniającą wystawienie tej oceny jest przede wszystkim przejściowy charakter niespełnienia wymagań. W przypadku oceny warunkowo pozytywnej w danym obszarze działalności, ponowna ocena może być dokonana nie wcześniej, niż po upływie 1 roku od jej wystawienia. Oceny warunkowo pozytywnej w danym obszarze działalności nie można sformułować, jeśli poprzednio wystawiona w tym obszarze ocena była negatywna lub warunkowo pozytywna. 10. Ocena ogólna formułowana jest w skali: wyróżniająca, pozytywna, warunkowo pozytywna, negatywna. Ocena nauczycieli akademickich w zakresie działalności dydaktycznej Przy ocenie działalności dydaktycznej nauczycieli akademickich bierze się w szczególności pod uwagę: 1) właściwe przygotowanie i realizację procesu dydaktycznego w ramach powierzonych przez przełożonego obowiązków; 2) tworzenie nowych treści dydaktycznych i ich aktualizację; 3) opracowywanie podręczników oraz innych materiałów i pomocy dydaktycznych; 4) inne formy działalności służące podniesieniu jakości kształcenia i popularyzacji dydaktyki SJO; 5) wyniki i wnioski z prowadzonej ankietyzacji i z hospitacji zajęć. Ocena działalności dydaktycznej obejmuje okres wskazany przez kierownika podstawowej lub pozawydziałowej jednostki organizacyjnej. Ocenę wyróżniającą może otrzymad pracownik, spełniający co najmniej 4 kryteria, ustalone przez rady jednostki. Wśród przesłanek oceny wyróżniającej uwzględnia się w szczególności: 1) prowadzenie wielu rodzajów zajęd i/lub opracowanie i prowadzenie nowego Lektoratu Tematycznego lub przedmiotu obieralnego,; 2) systematyczne, istotne unowocześnianie treści zajęd dydaktycznych; 3) przygotowanie szczególnie wartościowych pomocy dydaktycznych i materiałów pomocniczych do zajęd na potrzeby swoje i/lub zespołu językowego (np. skrypt, kurs na platformę Moodle); 4) otrzymanie pisemnej pochwały złożonej przez Wydział, na którym pracownik prowadzi zajęcia lub organ Samorządu Studenckiego, uzyskanie wyróżnieo lub nagród za działalnośd dydaktyczną (nagroda Rektora PW za osiągnięcia dydaktyczne) 5) wyróżniające wyniki ankietyzacji lub hospitacji zajęd (ankietyzacja przynajmniej w dwóch kategoriach ocena 5); 6) udział w popularyzacji wiedzy (np. udział w przygotowaniu i przeprowadzeniu olimpiady językowej, prowadzenie klubu filmowego, inne); 7) udokumentowane podniesienie kwalifikacji zawodowych, zwłaszcza wygłoszenie wykładu na konferencji lub przygotowanie i przeprowadzenie szkolenia; 8) inne osiągnięcia specyficzne dla jednostki. Ocenę pozytywną może otrzymad pracownik, spełniający wszystkie poniższe kryteria, jeśli czyli w okresie tej oceny:

3 1) Właściwie przygotowywał realizował proces dydaktyczny, wypełniając powierzone mu przez przełożonego zadania; 2) Spełnił dodatkowe wymagania, np. prowadził po raz kolejny Lektorat Tematyczny lub zajęcia obieralne; 3) Nie zaszła w stosunku do niego żadna z przesłanek negatywnej oceny działalności dydaktycznej; 4) W żadnej z kategorii ankiety studenckiej nie otrzymał oceny poniżej 3 ( z wyjątkiem oceny stanu technicznego sali i zaangażowania własnego studenta). Ocenę warunkowo pozytywną otrzymuje pracownik, który w ocenianym okresie nie wykazał się dodatkowymi osiągnięciami dydaktycznymi oraz otrzymał w ankiecie studenckiej ocenę poniżej 3 co najmniej w jednej ocenianej kategorii (poza oceną stanu technicznego sali i zaangażowania własnego studenta). Nauczyciel akademicki otrzymuje negatywną ocenę działalności dydaktycznej w przypadku zaistnienia co najmniej jednej z następujących przesłanek: 1) Poważne, stwierdzone w nie budzący sposób naruszenie dyscypliny prowadzenia zajęd; 2) odmowa prowadzenia zajęd mieszczących się w obrębie kwalifikacji zawodowych pracownika i nie przekraczających swym wymiarem granic określonych przepisami ustawy -prawa o szkolnictwie wyższym, postanowieniami Statutu PW, uchwałami Senatu PW i rady jednostki; 3) brak reakcji na upomnienia przełożonych, dotyczące wykonywania w sposób niezgodny z regulaminem studiów obowiązków dydaktycznych i wychowawczych, w szczególności brak reakcji na pisemne skargi uznane za uzasadnione przez przełożonych; 4) brak poprawy jakości prowadzenia zajęd, w tym istotne i systematyczne uchybienia pracownika w przygotowaniu i realizacji zajęd; 5) niepodnoszenie kwalifikacji zawodowych. Ocena w obszarze działalności organizacyjnej Przy ocenie w tej kategorii bierze się pod uwagę przede wszystkim działalnośd organizacyjną w zakresie: 1) Pełnienia funkcji w Uczelni i w SJO 2) Działalności organizacyjnej w obszarze dydaktyki, zgodnie z zapisami pkt. 3, 4 i 5; 3) Uczestnictwo w prowadzeniu egzaminu B2 i innych egzaminów, organizowanych w SJO; 4) Pełnienie funkcji odpowiedzialnego za Wydział, Pełnomocnika Kierownika SJO, praca w zespołach i komisjach, działających w SJO; 5) Przestrzeganie Regulaminu Pracy w PW oraz innych procedur i regulaminów, obowiązujących w SJO. Ocenę wyróżniającą otrzymuje pracownik, który: Aktywnie uczestniczy w pracach organizacyjnych na rzecz SJO szczególnie poprzez zaangażowanie w prace zespołów i komisji oraz pełnienie innych funkcji a efekty jego pracy

4 są dobrze oceniane oraz nie popełnił żadnego uchybienia wobec obowiązujących regulaminów i procedur. Ocenę pozytywną otrzymuje pracownik, który: przestrzega Regulamin Pracy, należycie wypełnia wszystkie obowiązki organizacyjne, w tym składa terminowo rozliczenia, prawidłowo prowadzi dokumentację zajęd, terminowo składa teczki związane z osiąganiem efektów kształcenia itp. Ocenę warunkowo pozytywną otrzymuje pracownik, który: Nie dopełnił w terminie jednego z wymienionych wyżej obowiązków, ale jego zaniedbanie ma charakter przejściowy i zostaje szybko naprawione. Ocenę negatywną otrzymuje pracownik, który: Nie przestrzega terminów składania wymaganych dokumentów, nienależycie wykonuje obowiązki organizacyjne, zlecone przez przełożonych. Ocena nauczycieli akademickich w zakresie przestrzegania prawa autorskiego i praw pokrewnych oraz prawa własności przemysłowej W wykazie osiągnięć przedstawianych do oceny, oceniany nauczyciel akademicki zobowiązany jest zawrzeć informacje, czy: 1. dopuścił się stwierdzonego prawomocnym wyrokiem sądowym czynu określonego w art. 115 ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych (Dz. U. z 2006 r. Nr 90, poz. 631, z późn. zm. 12 ) ) tj.: a) przywłaszczył sobie autorstwo albo wprowadził w błąd co do autorstwa całości lub części cudzego utworu albo artystycznego wykonania; b) rozpowszechniał bez podania nazwiska lub pseudonimu twórcy cudzy utwór w wersji oryginalnej albo w postaci opracowania, artystycznego wykonania albo publicznie zniekształcił taki utwór, artystyczne wykonanie, fonogram, wideogram lub nadanie; c) w celu osiągnięcia korzyści majątkowej w inny sposób niż określony powyżej naruszył cudze prawa autorskie lub prawa pokrewne określone w ustawie o prawie autorskim i prawach pokrewnych. 2. dopuścił się stwierdzonego prawomocnym orzeczeniem komisji dyscyplinarnej: a) przywłaszczenia sobie autorstwa albo wprowadzenia w błąd, co do autorstwa całości lub części cudzego utworu albo artystycznego wykonania; b) rozpowszechnienia, bez podania nazwiska lub pseudonimu twórcy, cudzego utworu w wersji oryginalnej albo w postaci opracowania; c) rozpowszechnienia, bez podania nazwiska lub pseudonimu twórcy, cudzego artystycznego wykonania albo publicznego zniekształcenia takiego utworu, artystycznego wykonania, fonogramu, wideogramu lub nadania, d) innego sposobu naruszenia cudzych praw autorskich lub praw pokrewnych. 4. Czy toczą się wobec niego postępowania, o których mowa powyżej w pkt 1-2. W razie stwierdzenia zaistnienia, na podstawie informacji udzielonej przez pracownika lub informacji własnych - w okresie, który upłynął od momentu dokonania poprzedniej oceny (lub od momentu zatrudnienia jeżeli pracownik nie był dotychczas oceniany) - okoliczności wymienionych pkt. 1-2, oceniający ma obowiązek sformułować ocenę negatywną w zakresie przestrzegania prawa autorskiego i praw pokrewnych oraz własności przemysłowej; w przeciwnym razie wystawiana jest ocena pozytywna.

5 Ocena ogólna Ocena działalności nauczyciela akademickiego w poszczególnych obszarach stanowi podstawę do wystawienia oceny ogólnej. Ogólną ocenę formułuje się jako: 1) negatywną - jeżeli pracownik otrzymał oceną negatywną w którymkolwiek spośród ocenianych obszarów działalności, 2) wyróżniającą jeżeli pracownik otrzymał oceną wyróżniającą w którymkolwiek spośród obszarów działalności oraz ocenę lub oceny pozytywne w pozostałych ocenionych obszarach 3) warunkowo pozytywną jeżeli otrzymał ocenę warunkowo pozytywną w którymkolwiek ocenionym obszarze, i nie otrzymał żadnej oceny negatywnej 4) pozytywną w pozostałych przypadkach. Wersja