Klucz odpowiedzi do sprawdzianu wiedzy i umiejętności z działu Środowisko przyrodnicze Polski

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Klucz odpowiedzi do sprawdzianu wiedzy i umiejętności z działu Środowisko przyrodnicze Polski"

Transkrypt

1 Klucz odpowiedzi do sprawdzianu wiedzy i umiejętności z działu Środowisko przyrodnicze Polski Zakres podstawowy. Grupa A Nr zad. Przewidywana odpowiedź Kryteria zaliczenia Maks. liczba punktów 1. Zwrotnikowa kontynentalna. Za podanie prawidłowej nazwy. 1 p. 1. Toruń, Wrocław, Kielce, Zakopane. miast p. 4 miast p.. Przykładowe wyjaśnienie: w Polsce wschodniej częściej występuje masa powietrza polarnokontynentalnego, którego napływ zimą powoduje występowanie ujemnej temperatury powietrza. 4. a) Deltowe. b) Przybrzeżne. c) Polodowcowe morenowe. d) Polodowcowe cyrkowe. typów genetycznych p. 4 typów genetycznych... p. 5. Przykładowy opis: Jezioro przybrzeżne jest pozostałością dawnej zatoki morskiej, która została zamknięta przez mierzeję zbudowaną przez prąd przybrzeżny. Przykłady: Łebsko, Jamno, Gardno, Wicko. Za prawidłowy opis p. Za podanie nazwy: 1 jeziora p. jezior p. 6. a c d b e pierwszego i ostatniego wydarzenia... 1 p. wszystkich wydarzeń p. 7. Surowiec mineralny: węgiel kamienny. Przykładowe sposoby wykorzystania: do produkcji energii elektrycznej i energii cieplnej w przemyśle farmaceutycznym w przemyśle koksowniczym w przemyśle hutniczym. Za rozpoznanie surowca p. Za podanie 1 sposobu wykorzystania p. 8. a) Działalność rzeki. b) Działalność lądolodu. Za podanie czynnika dla: 1 krainy p. krain... p. 9. Przykładowe wyjaśnienie: Góry Świętokrzyskie nie są tak wysokie jak Tatry, ponieważ zostały sfałdowane dużo wcześniej, w erze paleozoicznej, podczas fałdowania hercyńskiego, zaś Tatry podczas fałdowania alpejskiego. Proces niszczenia Gór Świętokrzyskich trwa dużo dłużej, dlatego są one niższe od Tatr. 10. a) Czarne ziemie. b) Mady. Za prawidłowe wpisanie gleb: 1 krainy p. krain... p. 11. Parki Narodowe: Biebrzański, Narwiański, Białowieski, Kampinoski, Poleski. nazw... 1 p. 4 nazw... p. 1

2 1. c) Za zaznaczenie właściwego opisu p a) Wieprz, Pilica, Bzura, Raba. b) Warta, Nysa Kłodzka, Stobrawa. Za prawidłowe przyporządkowanie: 4 5 nazw rzek p. 6 7 nazw rzek p.

3 Klucz odpowiedzi do sprawdzianu wiedzy i umiejętności z działu Środowisko przyrodnicze Polski Zakres podstawowy. Grupa B Nr zad. Przewidywana odpowiedź Kryteria zaliczenia Maks. liczba punktów 1. Powietrze arktyczne. Za podanie prawidłowej nazwy.. 1 p 1. Białystok, Warszawa, Toruń, Wrocław. miast p. 4 miast p.. Przykładowe wyjaśnienie: w Polsce wschodniej częściej występuje masa powietrza polarnokontynentalnego, którego napływ latem powoduje występowanie temperatur powietrza powyżej 0 C, zaś w części zachodniej napływa powietrze polarnomorskie przynoszące ochłodzenie. 4. a) Przybrzeżne. b) Polodowcowe morenowe. c) Polodowcowe rynnowe. d) Deltowe. typów genetycznych p. 4 typów genetycznych.... p. 5. Przykładowy opis: jezioro rynnowe powstawało pod lodowcem lub przed czołem lodowca, w wyniku erozji rzek płynących pod lodem lub w wyniku erozji samego lodowca żłobiącego teren. Przykłady: Hańcza, Jeziorak, Gopło, Raduńskie. Za prawidłowe wyjaśnienie p. Za podanie nazwy: 1 jeziora p. jezior p. 6. b e a d c pierwszego i ostatniego wydarzenia... 1 p. wszystkich wydarzeń p. 7. Surowiec mineralny: sól kamienna. Przykładowe sposoby wykorzystania: w gospodarstwach domowych w przemyśle chemicznym w przemyśle spożywczym. Za rozpoznanie surowca p. Za podanie 1 sposobu wykorzystania p. 8. a) Ruchy górotwórcze. b) Działalność morza. Za podanie czynnika dla: 1 krainy p. krain... p. 9. Przykładowe wyjaśnienie: Sudety nie są tak wysokie jak Tatry, ponieważ zostały sfałdowane dużo wcześniej, w erze paleozoicznej, podczas fałdowania hercyńskiego, zaś Tatry podczas fałdowania alpejskiego. Proces niszczenia Sudetów trwa dużo dłużej, dlatego są one niższe od Tatr. 10. a) Czarnoziemy. b) Czarne ziemie. Za prawidłowe wpisanie gleb: 1 krainy p. krain... p.

4 11. Parki Narodowe: Drawieński, Wigierski, Wielkopolski, Bory Tucholskie, Ujście Warty. nazw... 1 p. 4 nazw... p. 1. b) Za zaznaczenie właściwego opisu p a) Dunajec, Pilica, Bug, Brda. b) Nysa Łużycka, Barycz, Noteć. Za prawidłowe przyporządkowanie: 4 5 nazw rzek p. 6 7 nazw rzek p. 4

5 Klucz odpowiedzi do sprawdzianu wiedzy i umiejętności z działu Środowisko przyrodnicze Polski Zakres rozszerzony. Grupa A Nr zad. Przewidywana odpowiedź Kryteria zaliczenia Maks. liczba punktów Amplituda rocznej temperatury powietrza powyżej C we wschodniej części kraju.. Maksimum opadów latem. Za podanie: 1 cechy p. cech p.. Szczecin. Występuje tu najmniejsza amplituda rocznej temperatury powietrza (18, C), najbardziej łagodne są zimy. Za podanie prawidłowej nazwy miasta p. Za 1 argument uzasadniający.. 1 p.. Przykładowe wyjaśnienie: obszar Polski był kilkakrotnie objęty zlodowaceniem, po raz ostatni zlodowaceniem Wisły. W wyniku działalności lądolodu i wód lodowcowych powstała duża liczba jezior w pasie pojezierzy. Żaden inny czynnik nie prowadzi do powstania tak dużej liczby jezior na małym obszarze. Za prawidłowe wyjaśnienie p a) Granity i gnejsy. b) Wapienie. Za podanie skał dla 1 obszaru.. 1 p. 5. A. Wyniesienie Mazursko-Suwalskie. B. Monoklina Przedsudecka. C. Zapadlisko Przedkarpackie. D. Zapadlisko Śląsko-Krakowskie. Za prawidłowe podpisanie nazw: jednostek p. jednostek p. 4 jednostek p. 6. Przykładowe cechy rzeźby staroglacjalnej: obszar płaski, wyrównany brak jezior polodowcowych małe różnice wysokości względnej wyraźnie zaznaczone pradoliny pozostałościami ciągów moren czołowych są wysoczyzny porozcinane przez doliny rzeczne. Za podanie 1 poprawnej cechy rzeźby... 1 p. 7. Nazwa krainy geograficznej: Nizina Mazowiecka. Nazwa układu rzecznego: promienisty. Za podanie nazwy: krainy p. układu rzecznego p. 8. Przykładowe przyczyny: nagłe topnienie śniegu wiosną duże sumy opadów deszczu gwałtowne opady deszczu silne wiatry wiejące na wybrzeżu, powodujące powstanie tzw. cofki. Za 1 prawidłową przyczynę... 1 p. 9. Ocena: Nizina Śląska ma lepsze warunki dla rozwoju ogrodnictwa. Przykładowe argumenty: na Nizinie Śląskiej okres wegetacji trwa dłużej (ponad 0 dni), zaś na Pojezierzu Suwalskim tylko 190 dni na Pojezierzu Suwalskim częściej występują przymrozki wiosenne na Nizinie Śląskiej występują bardziej żyzne gleby (duży udział czarnych ziem, czarnoziemów, brunatnych, mad). Za prawidłową ocenę i podanie: 1 argumentu p. argumentów p. 5

6 10. a) Wiatr. b) Lodowiec górski. c) Wody lodowcowe. d) Lądolód. Za 1 czynnik rzeźbotwórczy... 1 p a) (...) wyżyn. b) (...) dla minionych okresów geologicznych. c) (...) drzew iglastych. d) (...) mada rzeczna. Za poprawne uzupełnienie 1 zdania p Przykładowe elementy: rzeźba wysokogórska rzeźba polodowcowa rośliny relikty piętra roślinne charakterystyczne zwierzęta, np. świstaki, kozice. a) Żuławy Wiślane. b) Pojezierze Suwalskie. c) Sudety. Za 1 poprawny element p. Za rozpoznanie 1 krainy p. 14. a) b) 4 c) 5 d) 1 Za prawidłowe przyporządkowanie: surowców p. surowców p. 4 surowców p. 15. Przykładowe argumenty: złoża rudy zalegają bardzo głęboko, w podłożu platformy prekambryjskiej, więc ich eksploatacja będzie bardzo kosztowna wydobycie całkowicie zniszczy okoliczny krajobraz, a obszar ten graniczy z Suwalskim Parkiem Krajobrazowym, w którym chroniony jest krajobraz młodoglacjalny wydobycie spowoduje powstanie leja depresyjnego, obniżenie poziomu wód podziemnych, a w konsekwencji przyczyni się do częściowego zaniku okolicznych jezior. Za podanie 1 argumentu... 1 p. 6

7 Klucz odpowiedzi do sprawdzianu wiedzy i umiejętności z działu Środowisko przyrodnicze Polski Zakres rozszerzony. Grupa B Nr zad. Przewidywana odpowiedź Kryteria zaliczenia Maks. liczba punktów Suma opadów rocznych 600 mm.. Częsty napływ powietrza PPm. Za podanie: 1 cechy p. cech p.. Suwałki. Występuje tu największa amplituda rocznej temperatury powietrza (0,5 C), najbardziej surowe są zimy. Za podanie prawidłowej nazwy miasta p. Za 1 argument uzasadniający.. 1 p.. 4. Przykładowe wyjaśnienie: Morze Bałtyckie powstało w wyniku wytopienia się lądolodu skandynawskiego i ruchów pionowych Półwyspu Skandynawskiego. W niektórych okresach dziejów geologicznych ląd podnosił się na tyle, że przestawał istnieć przesmyk łączący Bałtyk z Morzem Północnym. a) Flisz karpacki (piaskowce, zlepieńce, łupki). b) Ganity. Za podanie skał dla 1 obszaru.. 1 p. 5. A. Karpaty. B. Niecka Miechowska. C. Wyniesienie Sławatycz. D. Wyniesienie Łeby. Za prawidłowe podpisanie nazw: jednostek p. jednostek p. 4 jednostek p. 6. Przykładowe cechy rzeźby młodoglacjalnej: obszar pagórkowaty, falisty duże różnice wysokości względnej liczne jeziora polodowcowe wyraźnie zaznaczone ciągi moren czołowych. Za podanie 1 poprawnej cechy rzeźby p. 7. Nazwa krainy geograficznej: Pojezierze Wielkopolskie. Nazwa układu rzecznego: kratowy. Za podanie nazwy: krainy p. układu rzecznego p. 8. Przykładowe przyczyny: wycinanie lasów w obszarze górnego dorzecza rzek zagospodarowanie terasy zalewowej pod osiedla zabudowanie terasy zalewowej betonem i asfaltem lub innymi materiałami utrudniającymi przesiąkanie wody złe zabezpieczenie wałów przeciwpowodziowych. Za 1 prawidłową przyczynę... 1 p. 9. Ocena: Nizina Szczecińska ma lepsze warunki dla rozwoju ogrodnictwa. Przykładowe argumenty: na Nizinie Szczecińskiej okres wegetacji trwa dłużej (ponad 0 dni), zaś na Nizinie Podlaskiej tylko 190 dni na Nizinie Podlaskiej częściej występują przymrozki wiosenne na Nizinie Szczecińskiej występują bardziej żyzne gleby (duży udział czarnych ziem, brunatnych). Za prawidłową ocenę i podanie: 1 argumentu p. argumentów p. 7

8 10. a) Morze. b) Wody deszczowe. c) Wody lodowcowe. d) Wietrzenie mrozowe (fizyczne). Za 1 czynnik rzeźbotwórczy... 1 p a) (...) nizin środkowopolskich. b) (...) niewystępująca nigdzie poza określonym terenem. c) (...) liściastych. d) (...) czarnoziemy. Za poprawne uzupełnienie 1 zdania p Przykładowe elementy: gołoborza Puszcza Jodłowa krajobraz starych gór kaptaż. a) Wyżyna Lubelska. b) Nizina Śląska. c) Wyżyna Krakowsko-Częstochowska. Za 1 poprawny element p. Za rozpoznanie 1 krainy p. 14. a) b) 4 c) 1 d) Za prawidłowe przyporządkowanie: surowców p. surowców p. 4 surowców p. 15. Przykładowe argumenty: złoża zawierają bardzo bogate rudy wielu metali w Polsce nie wydobywa się rudy żelaza, więc eksploatacja ich w tym terenie zmniejszyłaby import Polski tak duża inwestycja spowodowałaby rozwój gospodarczy regionu, powstanie wielu miejsc pracy. Za 1 argument p. 8

Położenie oraz środowisko przyrodnicze Polski

Położenie oraz środowisko przyrodnicze Polski grupa a Położenie oraz środowisko przyrodnicze Polski Poniższy test składa się z 15 zadań. Przy każdym poleceniu podano... liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź. Imię i nazwisko Za

Bardziej szczegółowo

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2012 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja A

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2012 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja A Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2012 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja A kod ucznia... Zadanie 1 (0,5 pkt) Bryza w Polsce występuje w najcieplejszej porze roku.

Bardziej szczegółowo

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2014 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja B kod ucznia...

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2014 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja B kod ucznia... Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2014 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja B kod ucznia... Zadanie 1 (1 pkt) Podkreśl nazwę miejscowości, w której najwcześniej jest

Bardziej szczegółowo

Dział I - ŚRODOWISKO PRZYRODNICZE POLSKI

Dział I - ŚRODOWISKO PRZYRODNICZE POLSKI semestr 6 Dział I - ŚRODOWISKO PRZYRODNICZE POLSKI POŁOŻENIE POLSKI NA ŚWIECIE I W EUROPIE położenie Polski w Europie i na świecie na podstawie mapy; cechy położenia Polski; obszar i granice Polski na

Bardziej szczegółowo

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2014 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja A kod ucznia...

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2014 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja A kod ucznia... Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2014 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja A kod ucznia... Zadanie 1 (1 pkt) Podkreśl nazwę miejscowości, w której najpóźniej jest

Bardziej szczegółowo

Zlodowacenia w Polsce oraz formy polodowcowe

Zlodowacenia w Polsce oraz formy polodowcowe Zlodowacenia w Polsce oraz formy polodowcowe Polskie zlodowacenia Rozpoczęcie zlodowaceń - około 2,5 mln lat temu. Po falach ochłodzeń (glacjałach) następowały fale ociepleń (interglacjały), Lądolód skandynawski

Bardziej szczegółowo

WOJEWÓDZKI KONKURS GEOGRAFICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM WOJEWÓDZTWA WARMIŃSKO MAZURSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017. Etap wojewódzki

WOJEWÓDZKI KONKURS GEOGRAFICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM WOJEWÓDZTWA WARMIŃSKO MAZURSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017. Etap wojewódzki Model odpowiedzi WOJEWÓDZKI KONKURS GEOGRAFICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM WOJEWÓDZTWA WARMIŃSKO MAZURSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 Etap wojewódzki Nr Przewidywana odpowiedź zad. 1. A. N B. W C. S D. N

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania zadań Wojewódzkiego Konkursu Geograficznego w roku szkolnym 2014/2015, stopień wojewódzki

Kryteria oceniania zadań Wojewódzkiego Konkursu Geograficznego w roku szkolnym 2014/2015, stopień wojewódzki WOJEWÓDZKIE KONKURSY PRZEDMIOTOWE 01/015 GIMNAZJUM Kryteria oceniania zadań Wojewódzkiego Konkursu Geograficznego w roku szkolnym 01/015, stopień wojewódzki Uwaga: W zadaniach otwartych podano przykłady

Bardziej szczegółowo

Temat (rozumiany jako lekcja w podręczniku) Dział: ŚRODOWISKO PRZYRODNICZE POLSKI. Wymagania edukacyjne. 1. Położenie Polski na świecie i w Europie

Temat (rozumiany jako lekcja w podręczniku) Dział: ŚRODOWISKO PRZYRODNICZE POLSKI. Wymagania edukacyjne. 1. Położenie Polski na świecie i w Europie Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu geografia w zakresie rozszerzonym do podręcznika autorstwa Zbigniewa Zaniewicza dla szkoły ponadgimnazjalnej GEOGRAFIA 3 cz.1 Wymagania edukacyjne zostały

Bardziej szczegółowo

podstawie mapy podaje cechy położenia Polski opisuje obszar i granice Polski na podstawie danych statystycznych

podstawie mapy podaje cechy położenia Polski opisuje obszar i granice Polski na podstawie danych statystycznych Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu geografia w zakresie rozszerzonym do podręcznika autorstwa Zbigniewa Zaniewicza dla szkoły ponadgimnazjalnej GEOGRAFIA 3 cz.1 Wymagania edukacyjne zostały

Bardziej szczegółowo

Rzeki. Zlewisko M. Bałtyckiego. Zlewisko M. Północnego. Zlewisko M. Czarnego. Dorzecze Wisły

Rzeki. Zlewisko M. Bałtyckiego. Zlewisko M. Północnego. Zlewisko M. Czarnego. Dorzecze Wisły Wody powierzchniowe Obecność wód powierzchniowych na danym obszarze uzależniona jest od: Warunków klimatycznych Rzeźby terenu Wielkości opadów atmosferycznych Temperatury powietrza Do wód powierzchniowych

Bardziej szczegółowo

W zadaniach 1-45 podkreśl prawidłową odpowiedź. a) Odrą. 1. Stolicą woj. zachodniopomorskiego jest: b) Wisłą. a) Opole. c) Wartą. b) Wrocław.

W zadaniach 1-45 podkreśl prawidłową odpowiedź. a) Odrą. 1. Stolicą woj. zachodniopomorskiego jest: b) Wisłą. a) Opole. c) Wartą. b) Wrocław. W zadaniach 1-45 podkreśl prawidłową odpowiedź 1. Stolicą woj. zachodniopomorskiego jest: a) Opole b) Wrocław c) Szczecin d) Katowice 2. Najdalej na północ wysuniętą częścią Polski jest: a) wyspa Wolin

Bardziej szczegółowo

22. Jeziora: Solińskie i Włocławskie utworzone zostały na: A. Odrze B. Warcie C. Wiśle D. Bugu

22. Jeziora: Solińskie i Włocławskie utworzone zostały na: A. Odrze B. Warcie C. Wiśle D. Bugu 1. W dorzeczu której rzeki leży Nizina Śląska? A. Noteci B. Warty C. Wisły D. Odry 2. Określ powierzchnię Morza Bałtyckiego A. 415 tys. km 2 B. 356 tys. km 2 C. 341 tys. km 2 D. 397 tys. km 2 3. Największe

Bardziej szczegółowo

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2012 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja B

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2012 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja B Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2012 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja B kod ucznia... Zadanie 1. (1,5 pkt) Uzupełnij tabelę. Wpisz w odpowiednie miejsca nazwy

Bardziej szczegółowo

5) charakteryzuje składowe bilansu wodnego Polski w roku hydrologicznym;

5) charakteryzuje składowe bilansu wodnego Polski w roku hydrologicznym; Geografia październik Liceum klasa III, poziom rozszerzony X Środowisko przyrodnicze Polski, cz.2 Zapisy podstawy programowej Uczeń: 10. 3) charakteryzuje klimat Polski na podstawie danych liczbowych i

Bardziej szczegółowo

POBRZEŻA. Pas położony w bezpośrednim sąsiedztwie Morza Bałtyckiego. Pobrzeże Szczecińskie. Pobrzeże Koszalińskie

POBRZEŻA. Pas położony w bezpośrednim sąsiedztwie Morza Bałtyckiego. Pobrzeże Szczecińskie. Pobrzeże Koszalińskie POBRZEŻA Pas położony w bezpośrednim sąsiedztwie Morza Bałtyckiego. Pobrzeże Szczecińskie Pobrzeże Koszalińskie Pobrzeże Gdańskie z Żuławami Wiślanymi Pobrzeża Polski Elementem charakterystycznym jest

Bardziej szczegółowo

UKSZTAŁTOWANIE POWIERZCHNI POLSKI

UKSZTAŁTOWANIE POWIERZCHNI POLSKI UKSZTAŁTOWANIE POWIERZCHNI POLSKI Polska jest krajem zdecydowanie nizinnym. Obszary położone do wysokości 300 m n.p.m. zajmują aż 91,3% powierzchni naszego kraju, a średnia wysokość to tylko 173 m n.p.m.

Bardziej szczegółowo

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja B

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja B Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2016 Zadania egzaminacyjne GEOGRAIA wersja B kod ucznia... unkty./20 Zadanie 1 (0,5 pkt) Mapa została wykonana w skali jeden do dwudziestu

Bardziej szczegółowo

XVII Wojewódzki Konkurs Geograficzny dla uczniów szkół gimnazjalnych województwa opolskiego 2016/2017

XVII Wojewódzki Konkurs Geograficzny dla uczniów szkół gimnazjalnych województwa opolskiego 2016/2017 XVII Wojewódzki Konkurs Geograficzny dla uczniów szkół gimnazjalnych województwa opolskiego 2016/2017 Eliminacje wojewódzkie 08 marca 2017 r., godz. 10.00 Czas rozwiązywania 60 minut Kod ucznia (wypełnia

Bardziej szczegółowo

w klasie pierwszej gimnazjum Nr lekcji Sugerowany temat lekcji Jednostki tematyczne w podręczniku Planeta Nowa 1 Dział: Podstawy geografii

w klasie pierwszej gimnazjum Nr lekcji Sugerowany temat lekcji Jednostki tematyczne w podręczniku Planeta Nowa 1 Dział: Podstawy geografii Propozycja rozkładu materiału nauczania w podziale na poszczególne jednostki lekcyjne (tematy) do podręcznika Planeta Nowa 1 przy 1 godzinie geografii w tygodniu w klasie pierwszej gimnazjum. Nr lekcji

Bardziej szczegółowo

Sprawdzian wiedzy i umiejętności z działu Zewnętrzne procesy kształtujące litosferę

Sprawdzian wiedzy i umiejętności z działu Zewnętrzne procesy kształtujące litosferę Sprawdzian wiedzy i umiejętności z działu Zewnętrzne procesy kształtujące litosferę Zakres rozszerzony. Grupa A 1. Na podstawie schematycznego rysunku przedstawiającego fragment krajobrazu pustyni, wykonaj

Bardziej szczegółowo

Geomorfologia poziom rozszerzony

Geomorfologia poziom rozszerzony Geomorfologia poziom rozszerzony Zadanie 1. (3 pkt) ą ę ą Źródło: CKE 2005 (PR), zad. 46....... ł ś ś ż Zadanie 2. (3 pkt) ą ż ż Źródło: CKE 2005 (PR), zad. 47. Ź ł ą Ś ę ż 1 Zadanie 3. (5 pkt) Źródło:

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy III I semestr podręcznik Planeta Nowa 3

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy III I semestr podręcznik Planeta Nowa 3 Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy III I semestr podręcznik Planeta Nowa 3 Na ocenę dobrą uczeń powinien opanować następujące zagadnienia z działów: 1. Środowisko przyrodnicze Polski 1.1.Klimat

Bardziej szczegółowo

dolina U-kształtna wody płynące fale morskie

dolina U-kształtna wody płynące fale morskie Rzeźba powierzchni Ziemi poziom podstawowy i rozszerzony Zadanie 1. (2 pkt) Uzupełnij tabelę. Czynnik rzeźbotwórczy Proces rzeźbotwórczy Przykład wytworzonej przez czynnik i procesformy rzeźby erozja dolina

Bardziej szczegółowo

GEOGRAFIA WYMAGANIA EDUKACYJNE. ,, Bliżej geografii2. Nauczyciel :Alicja Januś R. SZK.2016/2017

GEOGRAFIA WYMAGANIA EDUKACYJNE. ,, Bliżej geografii2. Nauczyciel :Alicja Januś R. SZK.2016/2017 1 GEOGRAFIA WYMAGANIA EDUKACYJNE,, Bliżej geografii2 Nauczyciel :Alicja Januś R. SZK.2016/2017 2 Temat Wymagania na poszczególne oceny Dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry DZIAŁ: POŁOŻENIE I ŚRODOWISKO

Bardziej szczegółowo

GEOGRAFIA WYMAGANIA EDUKACYJNE. ,,Planeta Nowa 3. Nauczyciel :Alicja Januś R. SZK.2016/2017

GEOGRAFIA WYMAGANIA EDUKACYJNE. ,,Planeta Nowa 3. Nauczyciel :Alicja Januś R. SZK.2016/2017 1 GEOGRAFIA WYMAGANIA EDUKACYJNE,,Planeta Nowa 3 Nauczyciel :Alicja Januś R. SZK.2016/2017 2 Temat Wymagania na poszczególne oceny Dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry DZIAŁ: ŚRODOWISKO PRZYRODNICZE

Bardziej szczegółowo

-odczytad na mapie politycznej nazwy paostw graniczących z Polską. -odczytad na mapie współrzędne geograficzne kraocowych punktów Polski

-odczytad na mapie politycznej nazwy paostw graniczących z Polską. -odczytad na mapie współrzędne geograficzne kraocowych punktów Polski WYMAGANIA KL.3 POLSKA W EUROPIE I ŚWIECIE -podad powierzchnie Polski w km2 -odczytad na mapie politycznej nazwy paostw graniczących z Polską -określid na mapie hipsometrycznej położenie Polski w Europie

Bardziej szczegółowo

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ ETAP WOJEWÓDZKI KONKURSU GEOGRAFICZNEGO

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ ETAP WOJEWÓDZKI KONKURSU GEOGRAFICZNEGO MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ ETAP WOJEWÓDZKI KONKURSU GEOGRAFICZNEGO Nr zadania 1. Przewidywana odpowiedź Punktacja Zasady oceniania a) A, B, C, D, E, G, H, b) B 3 (41 o 42 N 44 o 45 E)

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY 2012 GEOGRAFIA

EGZAMIN MATURALNY 2012 GEOGRAFIA Centralna Komisja Egzaminacyjna EGZAMIN MATURALNY 2012 GEOGRAFIA POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania odpowiedzi CZERWIEC 2012 2 Zadanie 1. (0 1) Obszar standardów Opis wymagań Wykonanie na podstawie mapy

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY 2012 GEOGRAFIA

EGZAMIN MATURALNY 2012 GEOGRAFIA Centralna Komisja Egzaminacyjna EGZAMIN MATURALNY 2012 GEOGRAFIA POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania odpowiedzi CZERWIEC 2012 2 Egzamin maturalny z geografii Zadanie 1. (0 1) Obszar standardów Opis wymagań

Bardziej szczegółowo

Ściąga eksperta. Zlodowacenie Polski. - filmy edukacyjne on-line Strona 1/7

Ściąga eksperta. Zlodowacenie Polski.  - filmy edukacyjne on-line Strona 1/7 Zlodowacenie Polski Ok. 1,5 mln lat temu w czwartorzędzie w epoce plejstocenu w Europie a także w Polsce panował bardzo zimny, surowy klimat. Były to doskonałe warunki do tworzenia i rozprzestrzeniania

Bardziej szczegółowo

KARTA ODPOWIEDZI KONKURS GEOGRAFICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM Rok szkolny 2013/2014 Etap wojewódzki

KARTA ODPOWIEDZI KONKURS GEOGRAFICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM Rok szkolny 2013/2014 Etap wojewódzki KARTA ODPOWIEDZI KONKURS GEOGRAFICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM Rok szkolny 2013/2014 Etap wojewódzki Nr zad. PRZYKŁADOWA ODPOWIEDŹ 1. 1 7 3 6 8 5 4 2 a) odcinek górny odcinek środkowy odcinek dolny PUNKTY

Bardziej szczegółowo

Polska ukształtowanie i walory naturalne

Polska ukształtowanie i walory naturalne Polska ukształtowanie i walory naturalne Sabina Tkocz Kraków 2006 Źródło: http://geotur.republika.pl POŁOŻENIE GEOGRAFICZNE: Rozciągłość południkowa wynosi 5 0 50 najdalej na północ wysunięty punkt: Przylądek

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 FORMUŁA DO 2014 ( STARA MATURA ) GEOGRAFIA POZIOM PODSTAWOWY ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ MGE-P1 MAJ 2015 Uwaga: Akceptowane są wszystkie odpowiedzi

Bardziej szczegółowo

1. Sprawdź, czy sprawdzian ma 8 stron. Ewentualny brak stron lub inne usterki zgłoś nauczycielowi.

1. Sprawdź, czy sprawdzian ma 8 stron. Ewentualny brak stron lub inne usterki zgłoś nauczycielowi. 20 Gimnazjum Sprawdzian z geografii na zakończenie nauki w trzeciej klasie gimnazjum Czas pracy: 45 minut Liczba punktów do uzyskania: 30 Wpisuje uczeń Data urodzenia ucznia dzień miesiąc rok Kod ucznia

Bardziej szczegółowo

Wojewódzki Konkurs Geograficzny dla uczniów szkół gimnazjalnych województwa świętokrzyskiego

Wojewódzki Konkurs Geograficzny dla uczniów szkół gimnazjalnych województwa świętokrzyskiego Wojewódzki Konkurs Geograficzny dla uczniów szkół gimnazjalnych województwa świętokrzyskiego III ETAP 17 marca 2012 roku Odpowiedzi i kryteria oceniania Zasady ogólne: 1. Jeżeli uczeń nie przedstawi obliczeń

Bardziej szczegółowo

IV Liceum Ogólnokształcące im. KEN Poznań Ćwiczenia na fakultet 2011/12 05. Hydrosfera

IV Liceum Ogólnokształcące im. KEN Poznań Ćwiczenia na fakultet 2011/12 05. Hydrosfera Zadanie 6. (4 pkt) Utwórz model przyczynowo-skutkowy degradacji Jeziora Aralskiego na Nizinie Turańskiej. W tym celu wpisz we właściwe miejsca na schemacie litery od A do H, którym odpowiadają poszczególne

Bardziej szczegółowo

Rozkład tematów z geografii w Gimnazjum nr 53

Rozkład tematów z geografii w Gimnazjum nr 53 Rozkład tematów z geografii w Gimnazjum nr 53 Rozkład materiału nauczania w podziale na poszczególne jednostki lekcyjne (tematy) przy 2 godzinach geografii w tygodniu w klasie drugiej gimnazjum. Nr lekcji

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy III I semestr podręcznik Planeta Nowa 3

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy III I semestr podręcznik Planeta Nowa 3 Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy III I semestr podręcznik Planeta Nowa 3 Na ocenę dopuszczającą uczeń powinien opanować następujące zagadnienia z działów: 1. Środowisko przyrodnicze Polski

Bardziej szczegółowo

GLEBA zewnętrzna, zwietrzała powierzchnia skorupy ziemskiej, o głębokości średniej do 1,5 metra, zawierająca wodę, związki organiczne i

GLEBA zewnętrzna, zwietrzała powierzchnia skorupy ziemskiej, o głębokości średniej do 1,5 metra, zawierająca wodę, związki organiczne i GLEBY GLEBA zewnętrzna, zwietrzała powierzchnia skorupy ziemskiej, o głębokości średniej do 1,5 metra, zawierająca wodę, związki organiczne i nieorganiczne, zdolna do produkcji roślin Funkcja i miejsce

Bardziej szczegółowo

Przyroda : kl. V kryteria oceniania

Przyroda : kl. V kryteria oceniania Przyroda : kl. V kryteria oceniania Wymagania konieczne - ocena dopuszczająca uczeń potrafi przy pomocy nauczyciela: narysować plan dowolnego przedmiotu mając podane wymiary w skali, wykonać pomiar długości

Bardziej szczegółowo

Wojewódzki Konkurs Geograficzny dla uczniów szkół gimnazjalnych województwa świętokrzyskiego. Etap wojewódzki

Wojewódzki Konkurs Geograficzny dla uczniów szkół gimnazjalnych województwa świętokrzyskiego. Etap wojewódzki Wojewódzki Konkurs Geograficzny dla uczniów szkół gimnazjalnych województwa świętokrzyskiego Etap wojewódzki 17 marca 2012 r. Czas rozwiązania - 90 min. Kod ucznia (wypełnia uczeń). Dane ucznia(wypełnia

Bardziej szczegółowo

Przez lądy, morza i oceany Polska i województwo łódzkie

Przez lądy, morza i oceany Polska i województwo łódzkie Powiatowy Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli i Doradztwa Metodycznego w Pabianicach Pabianice 95-200, ul. Kazimierza 8, tel. (42) 215-42-42, fax: (42) 215-04-31, e-mail: podn@podn-pabianice.pl, www.podn-pabianice.pl

Bardziej szczegółowo

Polecenie 4. Wyjaśnij, kiedy powstaje lej depresyjny. Podaj przykład obszarów, na których takie zjawisko występuje.

Polecenie 4. Wyjaśnij, kiedy powstaje lej depresyjny. Podaj przykład obszarów, na których takie zjawisko występuje. Rozdział 5. Elementy środowiska poziom podstawowy Polecenie 1. Rysunek przedstawia schemat obiegu wody w przyrodzie. Nazwy poszczególnych elementów obiegu wody wpisz w odpowiednim miejscu na rysunku. Jak

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY 2012 GEOGRAFIA

EGZAMIN MATURALNY 2012 GEOGRAFIA Centralna Komisja Egzaminacyjna EGZAMIN MATURALNY 2012 GEOGRAFIA POZIOM ROZSZERZONY Kryteria oceniania odpowiedzi CZERWIEC 2012 2 Zadanie 1. (0 1) Obszar standardów Opis wymagań Na podstawie mapy wykonanie

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY 2012 GEOGRAFIA

EGZAMIN MATURALNY 2012 GEOGRAFIA Centralna Komisja Egzaminacyjna EGZAMIN MATURALNY 2012 GEOGRAFIA POZIOM ROZSZERZONY Kryteria oceniania odpowiedzi CZERWIEC 2012 2 Egzamin maturalny z geografii Zadanie 1. (0 1) Obszar standardów Opis wymagań

Bardziej szczegółowo

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ ETAP WOJEWÓDZKI KONKURSU GEOGRAFICZNEGO

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ ETAP WOJEWÓDZKI KONKURSU GEOGRAFICZNEGO MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ ETAP WOJEWÓDZKI KONKURSU GEOGRAFICZNEGO Nr zadania 1. Przewidywana odpowiedź Punktacja Zasady oceniania a) A, B, C, D, E, G, H, b) B 3 (41 o 42 N 44 o 45 E

Bardziej szczegółowo

rozszerzające (ocena dobra)

rozszerzające (ocena dobra) SZKOŁA PODSTAWOWA NR 149 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Krakowie Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 5 SP - w op Wymagania na poszczególne oceny konieczne (ocena dopuszczająca) podstawowe (ocena

Bardziej szczegółowo

XVI WOJEWÓDZKI KONKURS Z GEOGRAFII

XVI WOJEWÓDZKI KONKURS Z GEOGRAFII XVI WOJEWÓDZKI KONKURS Z GEOGRAFII dla uczniów klas trzecich gimnazjów oraz klas trzecich oddziałów gimnazjalnych ETAP II rejonowy 4 stycznia 2019 r. Godz. 10:00 Kod pracy ucznia Suma punktów Czas pracy:

Bardziej szczegółowo

Zapis w nowej podstawie programowej 1. Zlodowacenia na obszarze Polski. Główne cele lekcji w postaci wymagań edukacyjnych

Zapis w nowej podstawie programowej 1. Zlodowacenia na obszarze Polski. Główne cele lekcji w postaci wymagań edukacyjnych Anna Marszewska Zespół Szkół w Krzywiniu Rok szkolny 2018/2019 ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA GEOGRAFII W KLASIE III GIMNAZJUM Opracowano na podstawie Programu nauczania geografii Program nauczania geografii

Bardziej szczegółowo

Typ genetyczny jeziora:.. Przykład jeziora:.. c) Tworzą się wskutek odcięcia zatoki przez narastającą mierzeję.

Typ genetyczny jeziora:.. Przykład jeziora:.. c) Tworzą się wskutek odcięcia zatoki przez narastającą mierzeję. Hydrologia zadania maturalne Zadanie 1. (2 pkt) Przyporządkuj każdemu ze skutków działalności rzeki odpowiedni proces, który bezpośrednio doprowadza do jego powstania. Skutek: Proces: A. stożek napływowy

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowe zasady oceniania z geografii w klasie 5 szkoły podstawowej.

Przedmiotowe zasady oceniania z geografii w klasie 5 szkoły podstawowej. Przedmiotowe zasady oceniania z geografii w klasie 5 szkoły j. mapa, skala, legenda mapy wymienia elementy mapy wysokość bezwzględna, wysokość względna odczytuje wysokość bezwzględną obiektów na mapie

Bardziej szczegółowo

Test nr 4 Strefy klimatyczne, roślinność, gleby

Test nr 4 Strefy klimatyczne, roślinność, gleby Zadanie 1: Wykresy oznaczone literami od A do H przedstawiają 8 podstawowych typów klimatów: podrównikowy, równikowy wilgotny, polarny, subpolarny, podzwrotnikowy, zwrotnikowy suchy oraz umiarkowany morski

Bardziej szczegółowo

Opracowała Danuta Stefańska. Plan wynikowy Przedmiot: Geografia gimnazjum klasa II Program: Nauczania Geografii DKW /99

Opracowała Danuta Stefańska. Plan wynikowy Przedmiot: Geografia gimnazjum klasa II Program: Nauczania Geografii DKW /99 Opracowała Danuta Stefańska Plan wynikowy Przedmiot: Geografia gimnazjum klasa II Program: Nauczania Geografii DKW-4014-97/99 Dział W I A D O M O Ś C I O G Ó L N E Nr lekcji Temat lekcji 13 3. Zmiany Ustrój

Bardziej szczegółowo

KONKURS GEOGRAFICZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA WARMIŃSKO MAZURSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 Etap szkolny. Przewidywana odpowiedź

KONKURS GEOGRAFICZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA WARMIŃSKO MAZURSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 Etap szkolny. Przewidywana odpowiedź Model odpowiedzi KONKURS GEOGRAFICZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA WARMIŃSKO MAZURSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 Etap szkolny Nr zad. 1. Przewidywana odpowiedź a) + 17 C (+18 C) ) lub +

Bardziej szczegółowo

Położenie, obszar i granice Polski

Położenie, obszar i granice Polski Geografia Polski Spis treści: GEOGRAFIA POLSKI...1 POŁOŻENIE, OBSZAR I GRANICE POLSKI...2 BUDOWA GEOLOGICZNA POLSKI...3 ZLODOWACENIA PLEJSTOCEŃSKIE NA OBSZARZE POLSKI...4 RZEŹBA POLSKI...5 KLIMAT POLSKI...6

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy III I semestr podręcznik Planeta Nowa 3

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy III I semestr podręcznik Planeta Nowa 3 Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy III I semestr podręcznik Planeta Nowa 3 Na ocenę dostateczną uczeń powinien opanować następujące zagadnienia z działów: 1. Środowisko przyrodnicze Polski

Bardziej szczegółowo

GEOGRAFIA: Świat bez tajemnic Wymagania edukacyjne na stopnie szkolne kl. III Rok Szkolny 2015/16

GEOGRAFIA: Świat bez tajemnic Wymagania edukacyjne na stopnie szkolne kl. III Rok Szkolny 2015/16 GEOGRAFIA: Świat bez tajemnic Wymagania edukacyjne na stopnie szkolne kl. III Rok Szkolny 2015/16 Nr lekcji Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry Celujący Gospodarka Polski- Rolnictwo 1-5 podaje

Bardziej szczegółowo

Test przekrojowy dla klasy II liceum ogólnokształcącego w zakresie rozszerzonym

Test przekrojowy dla klasy II liceum ogólnokształcącego w zakresie rozszerzonym Test przekrojowy dla klasy II liceum ogólnokształcącego w zakresie rozszerzonym 1. Na rysunku zaznaczono główne kierunki napływu mas powietrza, które kształtują pogodę w Polsce. Zanalizuj sytuację w styczniu

Bardziej szczegółowo

Końcoworoczne kryteria oceniania z geografii w klasie III. Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który:

Końcoworoczne kryteria oceniania z geografii w klasie III. Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który: Końcoworoczne kryteria oceniania z geografii w klasie III Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który: wymienia cechy położenia Polski wymienia zalety położenia Polski wymienia nazwy państw sąsiadujących

Bardziej szczegółowo

Klasa maksymalnie 27 punktów. Botnicka, Śródziemne, Czad, Tygrys, Fundy, Tamiza, Bałtyckie, Tanganika. Rzeka Zatoka Jezioro Morze

Klasa maksymalnie 27 punktów. Botnicka, Śródziemne, Czad, Tygrys, Fundy, Tamiza, Bałtyckie, Tanganika. Rzeka Zatoka Jezioro Morze grupa a Wody Ziemi...................................... Imię i nazwisko Poniższy test składa się z 14 zadań. Przy każdym poleceniu podano liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową......... odpowiedź.

Bardziej szczegółowo

BUDOWA GEOLOGICZNA POLSKI NA TLE BUDOWY GEOLOGICZNEJ EUROPY I. BUDOWA GEOLOGICZNA EUROPY

BUDOWA GEOLOGICZNA POLSKI NA TLE BUDOWY GEOLOGICZNEJ EUROPY I. BUDOWA GEOLOGICZNA EUROPY BUDOWA GEOLOGICZNA POLSKI NA TLE BUDOWY GEOLOGICZNEJ EUROPY I. Budowa geologiczna Europy II. Charakterystyka jednostek tektonicznych Polski III. Surowce mineralne Polski I. BUDOWA GEOLOGICZNA EUROPY Źródło:

Bardziej szczegółowo

a) W dniu 21.03 najpóźniej słońce wschodzi w ... b) największa różnica miejscowego czasu słonecznego jest między... i ...

a) W dniu 21.03 najpóźniej słońce wschodzi w ... b) największa różnica miejscowego czasu słonecznego jest między... i ... Środowisko Polski część I Zadanie 1 Na siatce kartograficznej zaznacz punktami i podpisz następujące miasta: Słupsk 17 0 E, 54 0 30 N, Lublin 22 0 30 E, 51 0 30 N, Tarnów 21 0 E, 50 0 N, Legnica 16 0 E,

Bardziej szczegółowo

Centralna Komisja Egzaminacyjna EGZAMIN MATURALNY 2013 GEOGRAFIA POZIOM PODSTAWOWY. Kryteria oceniania odpowiedzi

Centralna Komisja Egzaminacyjna EGZAMIN MATURALNY 2013 GEOGRAFIA POZIOM PODSTAWOWY. Kryteria oceniania odpowiedzi Centralna Komisja Egzaminacyjna EGZAMIN MATURALNY 2013 GEOGRAFIA POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania odpowiedzi Warszawa 2013 2 Egzamin maturalny z geografii Zadanie 1. (0 1) Obszar standardów Opis wymagań

Bardziej szczegółowo

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2011 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja A kod ucznia...

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2011 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja A kod ucznia... Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2011 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja A kod ucznia... Zadanie 1. (2 punkty) Przyporządkuj podanym regionom geograficznym odpowiednie

Bardziej szczegółowo

A. Witek-Nowakowska, Wymagania edukacyjne na stopnie szkolne, Wydawnictwo Szkolne PWN.

A. Witek-Nowakowska, Wymagania edukacyjne na stopnie szkolne, Wydawnictwo Szkolne PWN. Geografia Opracowanie na podstawie: Wymagania edukacyjne, Puls Ziemi 1, Wydawnictwo Nowa Era. A. Witek-Nowakowska, Wymagania edukacyjne na stopnie szkolne, Wydawnictwo Szkolne PWN. 1. Wymagania zostały

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 5

Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 5 Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 5 Wymagania na poszczególne oceny ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca 1. Mapa Polski mapa, skala, legenda mapy

Bardziej szczegółowo

Ochrona środowiska przyrodniczego Polski

Ochrona środowiska przyrodniczego Polski Ochrona środowiska przyrodniczego Polski Formy ochrony środowiska w Polsce Parki narodowe obszary chronione o powierzchni większej niż 1000 ha wyróżniające się szczególnymi walorami przyrodniczymi i krajobrazowymi.

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 5. Wymagania na poszczególne oceny rozszerzające (ocena dobra)

Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 5. Wymagania na poszczególne oceny rozszerzające (ocena dobra) Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 5 konieczne (ocena dopuszczająca) 1. Mapa Polski terminów: mapa, skala, legenda mapy wymienia elementy mapy terminów: wysokość bezwzględna, wysokość względna

Bardziej szczegółowo

2. Dzieje geologiczne obszaru Polski

2. Dzieje geologiczne obszaru Polski 2. Dzieje geologiczne obszaru Polski Obecny krajobraz Polski wynika, m.in. z: przeszłości geologicznej świata, a w szczególności Europy Środkowej, oddziaływania zarówno czynników endogenicznych, jak i

Bardziej szczegółowo

Geografia klasa III. Lp. Temat Lekcji Treści nauczania Wymagania edukacyjne

Geografia klasa III. Lp. Temat Lekcji Treści nauczania Wymagania edukacyjne Geografia klasa III Lp. Temat Lekcji Treści nauczania Wymagania edukacyjne I. Położenie oraz środowisko przyrodnicze 1. Położenie i granice położenie w Europie i na świecie położenie własnego regionu na

Bardziej szczegółowo

I KRAINY GEOGRAFICZNE POLSKI

I KRAINY GEOGRAFICZNE POLSKI MAPY I KRAINY GEOGRAFICZNE POLSKI Miejsce Polski na Świecie Miejsce Polski w Europie Polska i kraje sąsiadujące 1.Niemcy 2.Czechy 3.Słowacja 4.Ukraina 5.Białoruś 6.Litwa 7.Rosja GRUDZIĄDZ A TO MAPA POLSKI

Bardziej szczegółowo

Środowisko przyrodnicze - Polska w oczach geografa

Środowisko przyrodnicze - Polska w oczach geografa Alicja Wesołowska Środowisko przyrodnicze - Polska w oczach geografa K L I M A T Zasadniczy wpływ na klimat Polski ma położenie geograficzne, czyli położenie w strefie klimatów umiarkowanych, w Europie

Bardziej szczegółowo

Co to jezioro? Powstawanie jezior zależy od: - procesów rzeźbiących powierzchnię Ziemi - warunków klimatycznych - rodzaju skał

Co to jezioro? Powstawanie jezior zależy od: - procesów rzeźbiących powierzchnię Ziemi - warunków klimatycznych - rodzaju skał Jeziora Co to jezioro? Jeziora- to naturalne zagłębienie terenu wypełnione wodą, które nie mają bezpośredniego połączenia z morzem. Różnią się one miedzy innymi genezą misy jeziornej. Powstawanie jezior

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA PROGRAMOWE W KLASIE II.

WYMAGANIA PROGRAMOWE W KLASIE II. L WYMAGANIA OGAMOWE W LASIE II. WYMAGANIA OGAMOWE ATEGOIA ELU OZIOM WYMAGAŃ 1. odać wielkość powierzchni olski. A 2. Określić współrzędne krańcowych punktów olski. 3. Wykorzystać mapy polityczną i hipsometryczną

Bardziej szczegółowo

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2015 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja B

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2015 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja B Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2015 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja B kod ucznia... Punkty /30:1,5./20 Zadanie 1 (0,5 pkt) Podaj, gdzie w Polsce w grudniu jest

Bardziej szczegółowo

Porównanie krajobrazu geologicznego oraz pogórniczego Łuku Mużakowa i Wzniesień Żarskich

Porównanie krajobrazu geologicznego oraz pogórniczego Łuku Mużakowa i Wzniesień Żarskich Jacek Koźma Porównanie krajobrazu geologicznego oraz pogórniczego Łuku Mużakowa i Wzniesień Żarskich Wspólne cechy krajobrazu Łuku Mużakowa oraz wzniesień Żarskich szansą rozwoju regionu Żary, 04.06.2018

Bardziej szczegółowo

II. CHARAKTERYSTYKA REGIONÓW FIZYCZNOGEOGRAFICZNYCH POLSKI Lekcja Temat: Pobrzeża.

II. CHARAKTERYSTYKA REGIONÓW FIZYCZNOGEOGRAFICZNYCH POLSKI Lekcja Temat: Pobrzeża. II. CHARAKTERYSTYKA REGIONÓW FIZYCZNOGEOGRAFICZNYCH POLSKI Temat: Pobrzeża. Pobrzeża - wąski pas położony na północy Polski: a) Szczecińskie, b) Koszalińskie, c) Gdańskie (Żuławy Wiślane) obszary depresyjne

Bardziej szczegółowo

KONKURS GEOGRAFICZNY ZAWODY SZKOLNE Listopad 2010

KONKURS GEOGRAFICZNY ZAWODY SZKOLNE Listopad 2010 Na rozwiązanie zadań przeznacza się 90 minut. Uważnie czytaj polecenia, pisz czytelnie. Powodzenia! KONKURS GEOGRAFICZNY ZAWODY SZKOLNE Listopad 2010 Zadanie 1. (0 1) Podane skale uporządkuj od największej

Bardziej szczegółowo

Szelf bałtycki, Pogórze Karpackie Pobrzeże Szczecioskie, Pojezierze Pomorskie Pogórze karpackie, Pojezierze Wielkopolskie

Szelf bałtycki, Pogórze Karpackie Pobrzeże Szczecioskie, Pojezierze Pomorskie Pogórze karpackie, Pojezierze Wielkopolskie I II Położenie i granice Polski 1) Położenie matematyczne Polski a) Jastrzębia Góra (54 50 N) b) Zakole Odry w Osinowie Dolnym (14 07 E) c) Opołonek (49 N) d) Zakole Bugu w Zosinie (24 09 E) e) Geometryczny

Bardziej szczegółowo

Geografia - KLASA III. Dział I

Geografia - KLASA III. Dział I Geografia - KLASA III Dział I Dział II 1. Rodzaje i rozwój usług w Polsce - klasyfikuję usługi - określam rolę usług jako III sektora gospodarki - opisuję znaczenie usług we współczesnej gospodarce - wykazuję

Bardziej szczegółowo

I PÓŁROCZE. Wymagania na poszczególne oceny ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca

I PÓŁROCZE. Wymagania na poszczególne oceny ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy V Uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną jeżeli nie spełnia wymagań na ocenę dopuszczającą I PÓŁROCZE Wymagania na poszczególne oceny ocena dopuszczająca ocena

Bardziej szczegółowo

Kategorie i waga ocen na lekcjach geografii:

Kategorie i waga ocen na lekcjach geografii: Kategorie i waga ocen na lekcjach geografii: Rodzaj oceny Waga oceny Ocena końcowa klasa 1 (w II sem) 10 Ocena końcowa klasa 2 (w II sem) 10 Sprawdzian wiadomości 4 Poprawa sprawdzianu wiadomości 6 Kartkówka

Bardziej szczegółowo

Wymagania na poszczególne oceny. ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca I PÓŁROCZE

Wymagania na poszczególne oceny. ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca I PÓŁROCZE Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 5 szkoły podstawowej Wymagania na poszczególne oceny ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca 1. Mapa Polski mapa,

Bardziej szczegółowo

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2015 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja A

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2015 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja A Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2015 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja A kod ucznia... Punkty:../30:1,5=./20 Zadanie 1 (0,5 pkt) Podaj, gdzie w Polsce w lipcu

Bardziej szczegółowo

Kolejność realizacji jednostek lekcyjnych może ulec zmianie.

Kolejność realizacji jednostek lekcyjnych może ulec zmianie. Rozkład materiału plan wynikowy Przedmiot: geografia Podręcznik: Oblicza geografii, Wydawnictwo Nowa Era Rok szkolny: 2017/18 Nauczyciel: Katarzyna Pierczyk Klas I poziom podstawowy Lp. Klasa I Temat lekcji

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania śródrocznych oraz rocznych klasyfikacyjnych ocen z geografii w klasie 5.

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania śródrocznych oraz rocznych klasyfikacyjnych ocen z geografii w klasie 5. Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania śródrocznych oraz rocznych klasyfikacyjnych ocen z geografii w klasie 5. konieczne (ocena dopuszczająca) 1. Mapa Polski mapa, skala, legenda mapy wymienia elementy

Bardziej szczegółowo

Geologia poziom rozszerzony, ćwiczenia Zadanie 1. (2 pkt) Na mapie przedstawiono granice i kierunki ruchu płyt litosfery.

Geologia poziom rozszerzony, ćwiczenia Zadanie 1. (2 pkt) Na mapie przedstawiono granice i kierunki ruchu płyt litosfery. Geologia poziom rozszerzony, ćwiczenia Zadanie 1. (2 pkt) Na mapie przedstawiono granice i kierunki ruchu płyt litosfery. Przyporządkuj obszarom oznaczonym na mapie literami A i B po dwa zjawiska lub procesy

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z GEOGRAFII. Klasa V

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z GEOGRAFII. Klasa V WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z GEOGRAFII Ocena dopuszczająca Klasa V wyjaśnia znaczenie terminów: mapa, skala, legenda mapy wymienia elementy mapy wyjaśnia znaczenie terminów: wysokość bezwzględna,

Bardziej szczegółowo

KONKURS GEOGRAFICZNY ZAWODY SZKOLNE Listopad 2009

KONKURS GEOGRAFICZNY ZAWODY SZKOLNE Listopad 2009 Na rozwiązanie zadań masz 60 minut. Czytaj uważnie polecenia, pisz czytelnie. Powodzenia! KONKURS GEOGRAFICZNY ZAWODY SZKOLNE Listopad 2009 Zadanie 1. (0-2) Dopisz nazwę nauki geograficznej do opisu, wybierając

Bardziej szczegółowo

Temat Geografia. Wymagania na oceny kl II gimnazjum.:

Temat Geografia. Wymagania na oceny kl II gimnazjum.: genetycznych skał na danym obszarze Polski z przeszłością geologiczną, Temat Geografia. Wymagania na oceny kl II gimnazjum.: 1.. Środowisko przyrodnicze Europy - bdb, db- wskazuje na mapie i opisuje: -położenie

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE GEOGRAFIA Wiking Kl 3

WYMAGANIA EDUKACYJNE GEOGRAFIA Wiking Kl 3 WYMAGANIA EDUKACYJNE GEOGRAFIA Wiking Kl 3 Poziom wymagań koniecznych- ocena dopuszczająca Poziom wymagań podstawowych (całość)- ocena dostateczna Poziom wymagań rozszerzających- ocena dobra Poziom wymagań

Bardziej szczegółowo

Odległość między dwoma punkami na mapie w skali 1: wynosi 3 cm. Odległość między tymi punktami w rzeczywistości wynosi A km.

Odległość między dwoma punkami na mapie w skali 1: wynosi 3 cm. Odległość między tymi punktami w rzeczywistości wynosi A km. 1 Zadanie 1 (0 1 p.) Spośród wymienionych niżej następstw ruchów Ziemi podkreśl tylko te, które są konsekwencją ruchu obiegowego. A. Występowanie dnia i nocy. B. Zjawisko dnia i nocy polarnej. C. Strefy

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY V

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY V WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY V konieczne (ocena dopuszczająca) wyjaśnia znaczenie terminów: mapa, skala, legenda mapy wymienia elementy mapy wyjaśnia znaczenie terminów: wysokość bezwzględna,

Bardziej szczegółowo

rozszerzające (ocena dobra) 1. Mapa Polski

rozszerzające (ocena dobra) 1. Mapa Polski Wymagania na poszczególne oceny konieczne (ocena dopuszczająca) podstawowe (ocena dostateczna) rozszerzające (ocena dobra) dopełniające (ocena bardzo dobra) wykraczające (ocena celująca) 1. Mapa Polski

Bardziej szczegółowo

Małopolski Konkurs Geograficzny dla uczniów szkół podstawowych województwa małopolskiego w roku szkolnym 2018/2019

Małopolski Konkurs Geograficzny dla uczniów szkół podstawowych województwa małopolskiego w roku szkolnym 2018/2019 Kod ucznia... Małopolski Konkurs Geograficzny dla uczniów szkół podstawowych województwa małopolskiego w roku szkolnym 2018/2019 Etap rejonowy (klucz i schemat oceniania) Liczba punktów możliwych do uzyskania:

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy V

Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy V Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy V Program nauczania geografii w szkole podstawowej: Planeta Nowa - autorzy: Ewa Maria Tuz i Barbara Dziedzic Wymagania edukacyjne z geografii na ocenę śródroczną

Bardziej szczegółowo

geografia Pierwszy próbny egzamin w trzeciej klasie gimnazjum część matematyczno-przyrodnicza Przedmioty przyrodnicze Karty pracy

geografia Pierwszy próbny egzamin w trzeciej klasie gimnazjum część matematyczno-przyrodnicza Przedmioty przyrodnicze Karty pracy geografia Pierwszy próbny egzamin w trzeciej klasie gimnazjum część matematyczno-przyrodnicza Przedmioty przyrodnicze Karty pracy Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 2013

Bardziej szczegółowo

Główne cele lekcji w postaci wymagań edukacyjnych

Główne cele lekcji w postaci wymagań edukacyjnych Nr lekcji Temat lekcji Treści nauczania Główne cele lekcji w postaci wymagań edukacyjnych Zapis w nowej podstawie programowej Proponowane środki dydaktyczne i procedury osiągania celów Środowisko przyrodnicze

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z geografii Bliżej geografii - klasa II

Wymagania edukacyjne z geografii Bliżej geografii - klasa II Wymagania edukacyjne z geografii Bliżej geografii - klasa II Tematy lekcji 1. Położenie Polski 2. Przeszłość geologiczna Polski 3. Lądolód i polskie pojezierza 4. Od Bałtyku po szczyty Tatr 5. Bogactwo

Bardziej szczegółowo