reforma szkolnictwa przesuwająca edukację zawodową na okres kształcenia gimnazjalnego

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "reforma szkolnictwa przesuwająca edukację zawodową na okres kształcenia gimnazjalnego"

Bogumił Brzeziński
7 lat temu
Przeglądów:

1 SzOK informacje ogólne W roku szkolnym 2006/2007 rozpoczęliśmy realizację innowacji w zakresie edukacji zawodowej i przygotowania ucznia do wejścia na rynek pracy. Działania z zakresu doradztwa zawodowego pod nazwą "Szkolny Ośrodek Kariery" będą realizowane w cyklu 3letnim. Inspiracją do opracowania projektu Szkolnego Ośrodka Kariery i realizowania orientacji i poradnictwa zawodowego i Gimnazjum były następujące zjawiska: reforma szkolnictwa przesuwająca edukację zawodową na okres kształcenia gimnazjalnego aspekty psychologiczne trudny okres kształtowania się tożsamości ucznia i przechodzenie od okresu beztroskiego dzieciństwa do odpowiedzialnej dorosłości, wymagają profesjonalnego wsparcia Polska będąca krajem członkowskim Unii Europejskiej, gwarantuje powszechność dostępność korzystania z usług doradczych i profilaktyka bezrobocia uznaliśmy, że działania SzOK są "szczepionką" uodporniającą na trudne, wymagające i zmieniające się warunki życia. Chcemy przygotować ludzi aktywnych, otwartych z adekwatną samooceną i zdolnością do zmiany siebie. Zasady realizacji projektu: 1 / 8

2 SzOK informacje ogólne realizacja projektu przewiduje zajęcia edukacyjne indywidualne i grupowe dla całej społeczności szkolnej, cykl realizacji zadań obejmuje okres kształcenia gimnazjalnego 3 lata, okres kształtowania się tożsamości ucznia uzyskuje profesjonalne wsparcie planowaniu własnej kariery w działania Szkolnego Ośrodka Kariery są działaniami w zakresie profilaktyki bezrobocia, w działaniach doradczych przewidujemy również działania uwzględniające potrzeby środowiska lokalnego, realizacja zasady powszechności i dostępności korzystania z usług doradczych wychodzi na przeciw krajom członkowskim Unii Europejskiej. Baza naszego Szkolnego Ośrodka Kariery Baza programowa 2 / 8

3 SzOK informacje ogólne Opracowany projekt działania SzOK wraz z regulaminem i planem realizacji zadań wchodzi w spójny system działań Szkoły i umożliwia realizację zadań edukacji zawodowej. Precyzuje cele, zadania, zasady i metody pracy indywidualnej i zespołowej oraz standardy orientacji zawodowej gimnazjalisty. Jest dokumentem otwartym na zmiany wynikające z przemian społecznych, odkryć, nowych rozwiązań naukowych i ewaluacji. Ewaluacja będzie dotyczyć oceny stopnia precyzji określenia przez ucznia swoich możliwości, do celów zawodowych. SzOK daje uczniowi profesjonalne wsparcie w poznawaniu siebie, planowaniu i wyborze kariery zawodowej. Wspomaga rodziców w swojej roli doradcy. Współpracuje z Dyrektorem Szkoły, wychowawcami, nauczycielami przedmiotu, rodzicami, instytucjami i środowiskiem lokalnym. Program SzOK wspólnie z Programem Wychowawczym Szkoły i Szkolnym Programem Profilaktyki, stanowi oś działania Szkoły na rzecz przygotowania ucznia do wejścia na rynek pracy i profilaktykę bezrobocia. Opracowany projekt realizowany jest przez dwóch doradcę zawodowego posiadającego pełne kwalifikacje: mgr Anielę Kobusińską Luty. Baza lokalowa Szkolny Ośrodek Kariery dysponuje wydzielonym pomieszczeniem pracownią, która jest przygotowana do prowadzenia zajęć grupowych i pracy indywidualnej. Pracowania jest na bieżąco doposażona i modernizowana w ramach własnych możliwości finansowych, jak również środków i pomocy rzeczowej sponsorów. W swoich działaniach doradczych przewidujemy również działania uwzględniające potrzeby środowiska lokalnego. Wyposażenie techniczne w postaci: 1. 3 / 8

4 SzOK informacje ogólne czterech stanowisk komputerowych połączonych w sieć lokalną, drukarka, telewizor, magnetowid, rzutnik pisma, ekran, regał na materiały i ulotki, szafki, tablice informacyjne, stanowiska do pracy indywidualnej i grupowej, tablica; w pełni zaspokajają bieżące potrzeby pracowni doradztwa zawodowego. Materiały i pomoce Pracownia wyposażona jest w: scenariusze zajęć dotyczących dokonywania samooceny, podejmowania decyzji, działań związanych z poszukiwaniem informacji, 4 / 8

5 SzOK informacje ogólne wzory ćwiczeń wraz z załącznikami, materiały wspomagające prowadzenie zajęć np. kwestionariusze, ankiety, wzory druków, spis literatury fachowej, stron internetowych, książki, poradniki, informatory, czasopisma, filmy o zawodach i przykładowych ścieżkach kształcenia, tablice informacyjne programy komputerowe: Wybrać zawód opracowanie własne 5 / 8

6 SzOK informacje ogólne Piramida kariery, Test inteligencji emocjonalnej Informator o zawodach, Test predyspozycji zawodowych Teczka kariery zawodowej gimnazjalisty, Karta usług doradczych, Karta informacji zawodowej gimnazjalisty. Baza diagnostyczna Zespół doradców dysponuje następującymi narzędziami diagnozy: ankiety, kwestionariusze, karty do badań i dokonywania samooceny, test do badania charakterów metodą Bergera (program komputerowy), test BBT obrazkowy test do badania skłonności zawodowych metodą Achtnicha, 6 / 8

7 SzOK informacje ogólne karta predyspozycji (możliwości) zawodowych ucznia Karta usług doradczych opracowanie własne. Nasza wizja W przyszłości planujemy, aby Szkolny Punkt Informacji Zawodowej dysponował pełną bazą informacyjną i był w szerszym stopniu wykorzystany, nie tylko przez środowisko szkolne, ale również lokalne, W roku szkolnym2006/2007 rozpoczęliśmy realizację innowacji zatwierdzonej przez Kuratorium Oświaty pod nazwą Szkolny Ośrodek Kariery. Innowację realizowaliśmy w cyklu 3letnim a termin jej zakończenia przypadał na dzień 31sierpnia 2009 roku. W tym 3 letnim okresie działania stworzyliśmy w naszym Gimnazjum z własnych środków finansowych pracownię Szkolnego Ośrodka Kariery, która dysponuje wydzieloną bazą lokalową, programową i diagnostyczną. Dzięki naszej determinacji i zainteresowaniu Władz Oświatowych tym obszarem działań edukacyjnych oraz przeprowadzonej ewaluacji w tym również udokumentowanych osiągnięć, możemy nadal realizować zadania edukacji i doradztwa zawodowego w pracowni naszego Szkolnego Ośrodka Kariery w ramach przydzielonego etatu. Cieszy nas fakt, że nasze Gimnazjum spełnia wymagane standardy udzielania uczniom profesjonalnej pomocy psychologicznopedagogicznej w obszarze edukacji i doradztwa zawodowego. Doradca zawodowy, mgr Aniela Kobusińska Luty chętnie udziela pomocy i wspiera nauczycieli w twórczym podejściu do swoich zadań dydaktycznowychowawczych jak również uczestniczy i prezentuje przykład dobrych praktyk podczas konferencji organizowanych w ramach doradztwa zawodowego dla różnych podmiotów, rejonów i dzieli się swoimi doświadczeniami między innymi w: 7 / 8

8 SzOK informacje ogólne konferencji szkoleniowej dla dyrektorów szkół i pracowników Poradni Psychologiczno Pedagogicznej miasta Poznania, konferencji międzynarodowej z udziałem przedstawicieli szkolnictwa francuskiego konferencji naukowo szkoleniowej, :Wielkopolskie Forum Poradnictwa zawodowego, szkoleniach organizowanych przez ODN. spotkaniu z cyklu "Agora Poradnictwa Zawodowego" organizowanego przez Centrum Metodyczne ECORYS Polska wraz ze Stowarzyszeniem Doradców Szkolnych i Zawodowych RP. Konferencja była poświęcona zagadnieniom istotnym z punktu widzenia strategii rozwoju poradnictwa zawodowego i praktyki świadczenia usług doradczych. w sposób ciągły i przemyślany realizuje szkolenia dla rodziców przygotowując ich do roli rodzica doradcy i świadomego obywatela zachodzących przemian społecznych, w porozumieniu z Kuratorium Oświaty w Poznaniu przygotowała w roku szkolnym 2008/2009 cykl szkoleń "Edukacja i poradnictwo zawodowe w szkole" dla nauczycieli zainteresowanych realizacją działań związanych z edukacją i oradztwem zawodowym w szkole gimnazjalnej. prowadzi praktyki stażowe dla studentów Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza Doradca zawodowy: Mgr Aniela Kobusińska Luty 8 / 8

Podobne dokumenty

Szkolny Ośrodek Kariery

G 56 Poznań Gimnazjum nr 56 im. J. Wybickiego 60-393 Poznań ul. Promyk 4 tel. 061 86-18-176 fax. 061 86-18-991 e-mail gm56@poznan.interklasa.pl www.gimnazjum56.prv.pl Szkolny Ośrodek Kariery Gimnazjum