W TEN SPOSÓB MOESZ POMÓC TWOJEMU DZIECKU W ODRABIANIU LEKCJI! Kristensen, Kitte Søndergaard

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "W TEN SPOSÓB MOESZ POMÓC TWOJEMU DZIECKU W ODRABIANIU LEKCJI! Kristensen, Kitte Søndergaard"

Edyta Wójcik
7 lat temu
Przeglądów:

1 Danish University Colleges W TEN SPOSÓB MOESZ POMÓC TWOJEMU DZIECKU W ODRABIANIU LEKCJI! Kristensen, Kitte Søndergaard Publication date: 2010 Document Version Pre-print: The original manuscript sent to the publisher. The article has not yet been reviewed or amended. Link to publication Citation for pulished version (APA): Kristensen, K. S. W TEN SPOSÓB MOESZ POMÓC TWOJEMU DZIECKU W ODRABIANIU LEKCJI! General rights Copyright and moral rights for the publications made accessible in the public portal are retained by the authors and/or other copyright owners and it is a condition of accessing publications that users recognise and abide by the legal requirements associated with these rights. Users may download and print one copy of any publication from the public portal for the purpose of private study or research. You may not further distribute the material or use it for any profit-making activity or commercial gain You may freely distribute the URL identifying the publication in the public portal Download policy If you believe that this document breaches copyright please contact us providing details, and we will remove access to the work immediately and investigate your claim. Download date: 16. Jan. 2017

2 W TEN SPOSÓB MOŻESZ POMÓC TWOJEMU DZIECKU W ODRABIANIU LEKCJI!

3 Dobre rady gdy chcesz pomóc swojemu dziecku w odrabianiu lekcji Wprowadź codzienną rutynę dotyczącą odrabiania lekcji: może to być określona godzina w ciągu dnia, gdzie usiądziesz razem z twoim dzieckiem lub dziećmi i gdzie np. zapytasz się: Możesz mi pokazać nad czym pracowaliście dzisiaj w szkole?»moim zadaniem jest pomóc dziecku koncentrować się i uzyskać spokój.«rodzic Dzieci pomagają dzieciom Trochę starsze dzieci mogą czerpać duże korzyści wzajemnie sobie pomagając. Możesz im zaproponować aby znalazły partnera np. do odrabiania tych lekcji, które im ciężko sobie przyswoić. Mogą to być uczniowie z klasy lub rodzeństwo. Czy macie coś zadane na jutro? Popatrzymy na twój plan lekcji lub na plan tygodniowy? Poświęć minut na każde dziecko

4 »Lekcje są ważne, bo człowiek staje się mądrzejszy. A jak się dorośnie, to będzie się mądrym. Ja chcę zostać pilotem.«chłopiec, 2. kl. Twoje dziecko ma do odrobienia różne lekcje. Nauczyciele zwykle zadają lekcje gdy: dziecko ma ćwiczyć i trenować coś, co nauczyciel przerabiał w klasie dziecko ma się przygotować do nauki czegoś nowego, np. przeczytać tekst, nad którym później będzie się pracowało w klasie dziecko ma wykonać indywidualne zadanie, np. napisać wypracowanie lub dać wykład przed całą klasą na wybrany przez siebie temat

5 Język ojczysty jako pomoc w nauce duńskiego Język ojczysty jest ważnym środkiem pomocy. Im zdolniejsze jest dziecko w posługiwaniu się językiem ojczystym, tym zdolnijesze będzie ono zarówno w mówieniu jak i czytaniu po duńsku. Dlatego waże jest aby: dużo rozmawiać z dzieckiem o wszystkich wydarzeniach i mieć jak najwięcej wspólnych przeżyć opowiadać historie dziecku. Dzieci, które słyszą dużo opowieści same będą dobre do opowiadania - również w innym języku czytać opowieści dzieciom w języku ojczystym ale trzeba pamiętać, że przy czytaniu można pracować nad tekstem: Można się zapytać czy dziecko zrozumiało opowiadanie Można odpowiadać na pytania dziecka Można rozmawiać o tym, co widać na obrazkach I można również rozmawiać o tym, jak różne słowa nazywają się po duńsku W rodzinach, gdzie rozmawia się o książkach, dzieci łatwiej przyswajają sobie język i łatwiej uczą się czytać.

6 »Jeśli ja mu nie pomogę w lekcjach, to moje dziecko jest zupełnie pozostawione samemu sobie.«rodzic

7 Możesz pożyczać różnego rodzaju książki w bibliotece, i używać je razem ze swoimi dziećmi: Książki w języku ojczystym Książki przetłumaczone na język ojczysty Bajki. które znasz w języku ojczystym, a które zostały przetłumaczone na duński Badania naukowe mówią:»gdy dzieci mają siedem lat, ich rodzice mają sześciokrotnie większy wpływ na ich naukę, niż szkoła.«profesor Charles Deforges, Exter University, 2009 Książki z obrazkami W wielu bibliotekach są kafejki lekcyjne. Jeśli dzieci mają w domu książki do przeczytania ze szkoły, możesz: Zaproponować aby przeczytały ci z nich na głos Możesz zapytać, czy rozumieją, co czytają, Jaki temat jest w książce poruszony? Możesz rozmawiać o obrazkach w języku ojczystym lub po duńsku. Co widzicie na obrazkach?

9 Gdzie możesz jeszcze znaleźć pomoc? W wielu bibliotekach najdują się kafejki pomagające w odrabianiu lekcji. W Århus znajdują się one w następujących bibliotekach: Niektóre spółdzielnie mieszkaniowe również oferują pomoc w lekcjach: zapytaj o to w twojej spółdzielni mieszkaniowej Gellerup Bibliotek Hasle Bibliotek Hovedbiblioteket Risskov Bibliotek Tranbjerg Bibliotek Skødstrup Bibliotek Viby Bibliotek Online-pomoc lekcyjna na: Dużo szkół, świetlic (SFO er) i klubów również ma oferty pomocy w lekcjach zapytaj o to w szkole twojego dziecka. Możesz zobaczyć video: Velkommen til den danske folkeskole/witajcie w duńskiej szkole podstawowej na Materiał został opracowany w związku z projektem o współpracy między Viby Bibliotek, Århus Kommune i VIA University College. Projektet dostał subsydie z pulji Lektiecafe/Kafejki lekcyjnej, Styrelsen for Biblioteker og Medier/Zarządu Bibliotek i Mediów jak również z pulji z Århus Kommune: Rama dla mniejszych inicjatyw na obszarze integracyjnym Polsk oversættelse af pjecen: Sådan kan du hjælpe dit barn med lektierne»zapomniałem angielski a nie rozumiem wiele duńskich słów, dlatego jest mi trudno mu pomóc W zeszłym roku płaciłem za pomoc w lekcjach dla niego, w tym roku przychodzę tutaj w każdy wtorek i czwartek. Chciałbym aby dobrze sobie radził w szkole.«rodzic o kafejce lekcyjnej

Podobne dokumenty

W TEN SPOSÓB MOŻESZ POMÓC TWOJEMU DZIECKU W ODRABIANIU LEKCJI!

W TEN SPOSÓB MOŻESZ POMÓC TWOJEMU DZIECKU W ODRABIANIU LEKCJI! Dobre rady gdy chcesz pomóc swojemu dziecku w odrabianiu lekcji Wprowadź codzienną rutynę dotyczącą odrabiania lekcji: może to być określona