1 Statut Szkoły Podstawowej Integracyjnej Nr 317 w Warszawie. Rozdział IV. Uczniowie. Zasady przyjmowania uczniów

Transkrypt

1 1 Statut Szkoły Podstawowej Integracyjnej Nr 317 w Warszawie. Rozdział IV. Uczniowie. Zasady przyjmowania uczniów ROZDZIAŁ VI UCZNIOWIE Zasady przyjmowania uczniów Art. 39 Szkoła Podstawowa Integracyjna nr 317 jest szkołą dostępną dla wszystkich, którzy pragną w niej realizować swoją edukację. 1. Ogólne zasady rekrutacji. Art. 40 1) Postępowanie rekrutacyjne do oddziałów przedszkolnych i klas pierwszych w szkołach podstawowych dzielnicy Wola m.st. Warszawy jest prowadzone z wykorzystaniem systemu informatycznego, zgodnie z ustalonymi zasadami i kryteriami prowadzenia postępowania rekrutacyjnego, w terminach określonych w harmonogramach opracowanych przez Biuro Edukacji m.st. Warszawy. 2) Postępowanie rekrutacyjne do oddziału przedszkolnego i klas pierwszych prowadzi Komisja Rekrutacyjna powołana przez Dyrektora szkoły. 3) Dopuszcza się możliwość składania wniosku o przyjęcie do wszystkich szkół prowadzonych przez m.st. Warszawa, które prowadzą postępowanie rekrutacyjne do oddziałów przedszkolnych i klas pierwszych. 4) Włączenie się rodzica/prawnego opiekuna w postępowanie rekrutacyjne musi nastąpić pomiędzy datą rozpoczęcia zapisów, a datą ich zakończenia (czas wprowadzenia danych dziecka do systemu informatycznego, wydrukowania wniosku, złożenia wniosku w szkole, zatwierdzenia wniosku - nie będzie miał wpływu na przyjęcie dziecka). 2. Zasady rekrutacji do oddziału przedszkolnego. 1) W postępowaniu rekrutacyjnym do oddziału przedszkolnego w szkole biorą udział dzieci 5-letnie zamieszkałe w Warszawie. 2) Rodzice/ prawni opiekunowie dzieci, które obecnie uczęszczają do oddziału przedszkolnego w danej szkole, składają na kolejny rok szkolny deklarację o kontynuowaniu edukacji przedszkolnej - w terminie 7 dni poprzedzających termin rozpoczęcia postępowania rekrutacyjnego. 3) Postępowanie rekrutacyjne odbywa się wyłącznie na wolne miejsca, na pisemny wniosek rodzica/prawnego opiekuna złożony u Dyrektora szkoły pierwszego wyboru. 4) Rodzice/prawni opiekunowie zamieszkali poza Warszawą mogą ubiegać się o przyjęcie dziecka dopiero w postępowaniu uzupełniającym, które będzie prowadzane po zakończeniu postępowania rekrutacyjnego, jeżeli szkoła będzie dysponowała wolnymi miejscami w oddziałach przedszkolnych. 5) W postępowaniu rekrutacyjnym do oddziału przedszkolnego w szkole podstawowej obowiązują: a) kryteria określone w ustawie o systemie oświaty tzw. kryteria ustawowe, b) kryteria ustalone przez Dyrektora szkoły w uzgodnieniu z Prezydentem miasta tzw. kryteria samorządowe. Lp. Kryteria Liczba punktów a) Kryteria ustawowe 1. Wielodzietność rodziny kandydata Niepełnosprawność kandydata Niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata Niepełnosprawność obojga rodziców kandydata Niepełnosprawność rodzeństwa kandydata Samotne wychowywanie kandydata w rodzinie Objęcie kandydata pieczą zastępczą 260 b) Kryteria samorządowe Dziecko pięcioletnie objęte obowiązkowym rocznym przygotowaniem przedszkolnym oraz 1. dziecko z odroczonym obowiązkiem szkolnym, ubiegające się o przyjęcie do przedszkola lub oddziału przedszkolnego w szkole podstawowej położonej w odległości do 3 km od 130 miejsca zamieszkania dziecka. 2. Dziecko z rodziny objętej nadzorem kuratorskim lub wsparciem asystenta rodziny Dziecko, którego oboje rodzice (prawni opiekunowie) pracują, wykonują pracę na podstawie umowy cywilnoprawnej, uczą się w trybie dziennym, prowadzą gospodarstwo rolne lub działalność gospodarczą. Kryterium stosuje się również do rodzica/opiekuna 32

2 2 Statut Szkoły Podstawowej Integracyjnej Nr 317 w Warszawie. Rozdział IV. Uczniowie. Zasady przyjmowania uczniów prawnego samotnie wychowującego dziecko. Dziecko, którego rodzic/rodzice (prawny opiekun/prawni opiekunowie) mieszkają w m.st. Warszawie i rozliczają podatek dochodowy od osób fizycznych w urzędzie skarbowym na terenie m.st. Warszawy. Dziecko, którego rodzeństwo w kolejnym roku szkolnym będzie rozpoczynało lub kontynuowało edukację przedszkolną w przedszkolu lub w oddziale przedszkolnym w szkole podstawowej wskazanej na pierwszej pozycji we wniosku o przyjęcie. Dochód na osobę w rodzinie dziecka. Wzór: Liczba punktów = 100% kwoty, o której mowa w art. 5 pkt. 1 ustawy o świadczeniach rodzinnych Od 0 do 1 dochód na osobę w rodzinie dziecka 3. Zasady rekrutacji do klas pierwszych. 1) W postępowaniu rekrutacyjnym do klas pierwszych biorą udział dzieci, które ukończyły 6 lat. 2) Postępowanie rekrutacyjne odbywa się wyłącznie na wolne miejsca, na pisemny wniosek rodzica/prawnego opiekuna złożony u Dyrektora szkoły pierwszego wyboru. 3) Rodzice/prawni opiekunowie mogą ubiegać się o przyjęcie dziecka do dowolnej liczby szkół. 4) Rodzice/prawni opiekunowie układają listę wybranych szkół według swoich preferencji. 5) Szkoła umieszczona na liście na pierwszej pozycji nazywana jest szkołą pierwszego wyboru. 6) Do wniosku rodzice/prawni opiekunowie dołączają dokumenty/oświadczenia potwierdzające spełnianie poniższych kryteriów. Lp. Kryteria Liczba punktów 1. Dziecko zamieszkałe na terenie dzielnicy, w której znajduje się wybrana szkoła Dziecko zamieszkałe na terenie innej dzielnicy m.st. Warszawy niż dzielnica, na której znajduje się wybrana szkoła Dziecko, które uczęszcza do oddziału przedszkolnego w szkole pierwszego wyboru Dziecko, którego rodzeństwo w kolejnym roku szkolnym będzie rozpoczynało lub kontynuowało naukę w szkole podstawowej wskazanej na pierwszej pozycji we wniosku o 8 przyjęcie 5. Wielodzietność rodziny kandydata 1 6. Niepełnosprawność kandydata 1 7. Niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata 1 8. Niepełnosprawność obojga rodziców kandydata 1 9. Niepełnosprawność rodzeństwa kandydata Samotne wychowywanie kandydata w rodzinie Objęcie kandydata pieczą zastępczą 1 4. Rekrutacja dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego wydanego ze względu na niepełnosprawność do oddziałów przedszkolnych i klas pierwszych w szkołach podstawowych. 1) Rekrutacja dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego do oddziałów ogólnodostępnych i integracyjnych prowadzona jest z wykorzystaniem systemu informatycznego w terminach określonych w harmonogramie. 2) Rodzice mogą ubiegać się o przyjęcie dziecka do dowolnej liczby szkół, które organizują oddziały integracyjne oraz dowolnej liczby szkół, które organizują oddziały ogólnodostępne dla dzieci z określonego rocznika. 3) Rodzice układając listę wybranych szkół, do których chcieliby zapisać dziecko, wskazują w zależności od preferencji: a) w pierwszej kolejności oddziały integracyjne dla dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego, a następnie oddziały ogólnodostępne lub b) w pierwszej kolejności oddziały ogólnodostępne, a następnie oddziały integracyjne dla dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego. 4) Wypełniony wniosek rodzice składają w szkole pierwszego wyboru.

3 3 Statut Szkoły Podstawowej Integracyjnej Nr 317 w Warszawie. Rozdział IV. Uczniowie. Zasady przyjmowania uczniów 5) Kopię orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego wydanego ze względu na niepełnosprawność, poświadczoną za zgodność z oryginałem przez rodzica kandydata, należy złożyć w każdej szkole wskazanej na liście preferencji prowadzącej oddziały integracyjne. 6) Decyzję o przyjęciu dziecka z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego do oddziału integracyjnego podejmuje Dyrektor szkoły. 5. Dokumenty potwierdzające spełnianie kryteriów przyjęcia do oddziału przedszkolnego. 1) Rodzic/prawny opiekun dziecka uczestniczącego w procesie rekrutacji do oddziału przedszkolnego zobowiązany jest do przedłożenia w szkole pierwszego wyboru dokumentów potwierdzających spełnianie kryteriów rekrutacyjnych. 2) Dokumenty potwierdzające spełnianie kryteriów ustawowych: a) Oświadczenie o wielodzietności rodziny kandydata. b) Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność, orzeczenie o niepełnosprawności lub o stopniu niepełnosprawności lub orzeczenie równoważne w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (Dz. U. z 2011 r. Nr 127, poz. 721, z późn. zm.). c) Prawomocny wyrok sądu rodzinnego orzekający rozwód lub separację lub akt zgonu oraz oświadczenie o samotnym wychowywaniu dziecka oraz niewychowywaniu dziecka wspólnie z jego rodzicem. d) Dokument poświadczający objęcie dziecka pieczą zastępczą zgodnie z ustawą z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i pieczy zastępczej (Dz. U. z 2013 r. poz. 135, z późn. zm.). 3) Dokumenty potwierdzające spełnianie kryteriów samorządowych: a) Oświadczenie o zamieszkaniu dziecka w odległości do 3 km od przedszkola lub szkoły podstawowej z oddziałami przedszkolnymi, do której ubiega się o przyjęcie. b) Orzeczenie sądu rodzinnego ustanawiające nadzór kuratora lub jego kopia. c) Zaświadczenie wydane przez ośrodek pomocy społecznej o objęciu rodziny wsparciem asystenta; d) Zaświadczenie lekarza specjalisty o stwierdzonej u dziecka alergii pokarmowej o szerokim zakresie eliminacyjnym produktów spożywczych lub chorobie wymagającej indywidualnej diety. e) Zaświadczenie pracodawcy o zatrudnieniu albo zaświadczenie o wykonywaniu pracy na podstawie umowy cywilnoprawnej. f) Zaświadczenie szkoły/uczelni potwierdzające naukę w trybie dziennym. g) Wydruk ze strony internetowej Centralnej Ewidencji i Informacji o Działalności Gospodarczej albo informacja z Krajowego Rejestru Sądowego. h) Zaświadczenie o prowadzeniu gospodarstwa rolnego. i) Kopia karty uprawniającej do przejazdów środkami lokalnego transportu zbiorowego w m.st. Warszawie z hologramem Karta Warszawiaka lub Karta Młodego Warszawiaka lub kopia pierwszej strony zeznania podatkowego opatrzonego prezentatą urzędu skarbowego, w którym zostało złożone zeznanie, lub zaświadczenie z urzędu skarbowego potwierdzające fakt złożenia zeznania o wysokości osiągniętego dochodu (poniesionej straty), lub urzędowe poświadczenie odbioru wydane przez elektroniczną skrzynkę podawczą systemu teleinformatycznego administracji podatkowej (UPO). j) Oświadczenie o wysokości dochodu na osobę w rodzinie, liczbie osób w rodzinie oraz wysokości dochodu w rodzinie będącej podstawą obliczenia wysokości dochodu na osobę w rodzinie kandydata. k) Uprawnienie do skorzystania przez rodziców z kryterium: Dziecko, którego rodzeństwo w kolejnym roku szkolnym będzie rozpoczynało lub kontynuowało edukację przedszkolną w przedszkolu lub oddziale przedszkolnym w szkole podstawowej wskazanej na pierwszej pozycji we wniosku o przyjęcie potwierdza na wniosku dyrektor przedszkola lub szkoły podstawowej wskazanej na pierwszej pozycji we wniosku o przyjęcie. 4) Dokumenty składa się w oryginale, w formie notarialnie poświadczonej kopii albo w postaci urzędowo poświadczonego odpisu lub wyciągu z dokumentu lub kopii poświadczonej za zgodność z oryginałem przez rodzica/prawnego opiekuna. 5) Oświadczenia składa się pod rygorem odpowiedzialności karnej za składanie fałszywych zeznań. Składający oświadczenie jest obowiązany do zawarcia w nim klauzuli następującej treści: Jestem świadomy/a odpowiedzialności karnej za złożenie fałszywego oświadczenia. 6) W przypadku nieprzedłożenia dokumentów potwierdzających spełnianie kryteriów oraz w sytuacji braku potwierdzenia okoliczności zawartych w oświadczeniu, Komisja Rekrutacyjna, rozpatrując wniosek, nie uwzględnia danego kryterium.

4 4 Statut Szkoły Podstawowej Integracyjnej Nr 317 w Warszawie. Rozdział IV. Uczniowie. Zasady przyjmowania uczniów 5a. Dokumenty potwierdzające spełnianie kryteriów przyjęcia do klasy pierwszej. 1) Rodzic/prawny opiekun dziecka uczestniczącego w procesie rekrutacji do klasy pierwszej zobowiązany jest do przedłożenia w szkole pierwszego wyboru dokumentów potwierdzających spełnianie kryteriów rekrutacyjnych. 2) Dokumenty potwierdzające spełnianie kryteriów: a) Oświadczenie, że rodzeństwo kandydata, w kolejnym roku szkolnym będzie rozpoczynało lub kontynuowało naukę w szkole podstawowej wskazanej na pierwszej pozycji we wniosku o przyjęcie. b) Oświadczenie o wielodzietności rodziny kandydata. c) Orzeczenie o niepełnosprawności kandydata. d) Orzeczenie o niepełnosprawności jednego z rodziców kandydata. e) Orzeczenie o niepełnosprawności obojga rodziców kandydata. f) Orzeczenie o niepełnosprawności rodzeństwa kandydata. g) Prawomocny wyrok sądu rodzinnego orzekający rozwód lub separację lub akt zgonu oraz oświadczenie o samotnym wychowywaniu dziecka oraz niewychowywaniu dziecka wspólnie z jego rodzicem. h) Dokument poświadczający objęcie dziecka pieczą zastępczą. 3) Dokumenty składa się w oryginale, w formie notarialnie poświadczonej kopii albo w postaci urzędowo poświadczonego odpisu lub wyciągu z dokumentu lub kopii poświadczonej za zgodność z oryginałem przez rodzica/prawnego opiekuna. 4) Oświadczenia składa się pod rygorem odpowiedzialności karnej za składanie fałszywych zeznań. Składający oświadczenie jest obowiązany do zawarcia w nim klauzuli następującej treści: Jestem świadomy/a odpowiedzialności karnej za złożenie fałszywego oświadczenia. 5) W przypadku nieprzedłożenia dokumentów potwierdzających spełnianie kryteriów oraz w sytuacji braku potwierdzenia okoliczności zawartych w oświadczeniu, Komisja Rekrutacyjna, rozpatrując wniosek, nie uwzględnia danego kryterium. 6. Etapy postępowania rekrutacyjnego. 1) Składanie deklaracji o kontynuowaniu edukacji przedszkolnej na kolejny rok szkolny przez rodziców/prawnych opiekunów dzieci przyjętych w poprzednim roku szkolnym. 2) Wydawanie i przyjmowanie wniosków o przyjęcie dzieci do oddziału przedszkolnego lub klasy pierwszej na dany rok szkolny. 3) Przyjmowanie kandydatów na wolne miejsca, jakimi dysponuje oddział przedszkolny lub klasa pierwsza w danej szkole, zachowując kolejność stosowania kryteriów i zasad określonych w regulaminie. 4) Podanie do publicznej wiadomości listy dzieci wstępnie zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych. 5) Potwierdzenia przez rodziców/prawnych opiekunów wyboru szkoły. 6) Podanie do publicznej wiadomości listy dzieci przyjętych i nieprzyjętych do szkoły. 7) Postępowanie odwoławcze. 7. Komisja Rekrutacyjna. 1) W celu przeprowadzenia postępowania rekrutacyjnego Dyrektor szkoły powołuje Komisję Rekrutacyjną w drodze zarządzenia. 2) Dyrektor szkoły wyznacza skład Komisji i wskazuje jej przewodniczącego. 3) Komisja Rekrutacyjna działa zgodnie z Harmonogramem postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego do przedszkoli i oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych oraz z Harmonogramem postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego do klas pierwszych w szkołach podstawowych na dany rok szkolny, opracowanym przez Biuro Edukacji m. st. Warszawy. 4) Przewodniczący Komisji czuwa nad prawidłowym przebiegiem pracy Komisji: rozpatrywaniem wniosków rodziców/prawnych opiekunów ubiegających się o miejsce w oddziale przedszkolnym lub w klasie pierwszej, zgodnie z postanowieniami regulaminów rekrutacji dzieci. 5) Komisja Rekrutacyjna rozpatruje wnioski złożone w szkole przez rodziców/prawnych opiekunów w procesie rekrutacji. 6) Przewodniczący Komisji Rekrutacyjnej może: a) żądać od rodziców/prawnych opiekunów przedstawienia dokumentów potwierdzających okoliczności zawarte w oświadczeniach - wyznacza termin przedstawienia dokumentów; b) zwrócić się do Burmistrza dzielnicy, właściwego ze względu na miejsce zamieszkania dziecka, o potwierdzenie okoliczności zawartych w oświadczeniach.

5 5 Statut Szkoły Podstawowej Integracyjnej Nr 317 w Warszawie. Rozdział IV. Uczniowie. Zasady przyjmowania uczniów 7) W przypadku braku potwierdzenia okoliczności zawartych w oświadczeniu, Komisja Rekrutacyjna, rozpatrując wniosek, nie uwzględnia kryterium, które nie zostało potwierdzone. 8) Na podstawie spełnianych przez kandydatów kryteriów kwalifikacyjnych Komisja Rekrutacyjna ustala kolejność przyjęć. 9) W przypadku większej liczby kandydatów niż liczba wolnych miejsc na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego brane są pod uwagę łącznie kryteria określone w Ustawie o systemie oświaty tzw. kryteria ustawowe. 10) W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego lub jeżeli po jego zakończeniu szkoła nadal dysponuje wolnymi miejscami, na drugim etapie brane są pod uwagę kryteria ustalone przez Dyrektora szkoły w porozumieniu z Prezydentem miasta tzw. kryteria samorządowe. 11) W przypadku uzyskania przez grupę kandydatów równorzędnych wyników, na drugim etapie postępowania, Komisja Rekrutacyjna ustalając kolejność kwalifikacji, bierze pod uwagę miejsce szkoły na liście preferencji kandydata (w porządku od najbardziej do najmniej preferowanej). 12) W przypadku braku rozstrzygnięcia na podstawie preferencji określonych w tabelach na stronach 2 i 3 niniejszego regulaminu, tj. uzyskania przez grupę kandydatów równorzędnych wyników, ostateczną decyzję o przyjęciu dziecka do oddziału przedszkolnego lub klasy pierwszej podejmuje Komisja Rekrutacyjna. 13) Komisja Rekrutacyjna podaje do publicznej wiadomości wyniki postępowania rekrutacyjnego, w formie listy dzieci zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych do przyjęcia. 14) Rodzice/prawni opiekunowie dzieci zakwalifikowanych do przyjęcia składają pisemne potwierdzenie woli zapisu do oddziału przedszkolnego lub klasy pierwszej w szkole, do której dziecko zostało zakwalifikowane. 15) Komisja rekrutacyjna: a) przyjmuje dzieci do oddziału przedszkolnego lub klasy pierwszej, jeżeli zostały zakwalifikowane do przyjęcia i rodzice potwierdzili wolę zapisu; b) podaje do publicznej wiadomości listę kandydatów przyjętych i nieprzyjętych do oddziału przedszkolnego i klasy pierwszej w szkole. 8. Postępowanie odwoławcze. 1) Na podstawie art. 20 zc ust. 6-8 Ustawy o systemie oświaty ustala się następujące etapy postępowania odwoławczego: a) składanie przez rodziców/ prawnych opiekunów do Komisji Rekrutacyjnej wniosków o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia dziecka - w terminie 7 dni od dnia podania do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych do oddziału przedszkolnego i klasy pierwszej; b) rozpatrywanie przez Komisję Rekrutacyjną wniosków odwoławczych rodziców/ prawnych opiekunów i sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia dziecka - w terminie 5 dni od dnia wystąpienia przez rodzica/prawnego opiekuna; c) składanie przez rodziców/ prawnych opiekunów do Dyrektora szkoły odwołania od rozstrzygnięcia Komisji Rekrutacyjnej - w terminie 7 dni od otrzymania uzasadnienia; d) rozpatrywanie przez Dyrektora szkoły odwołania rodziców/ prawnych opiekunów od rozstrzygnięcia Komisji Rekrutacyjnej - w terminie 7 dni od dnia wpływu odwołania. 2) Na rozstrzygnięcie Dyrektora szkoły służy skarga do Sądu Administracyjnego. 3) Rodzic/prawny opiekun ma prawo odwołać się od nieprzyjęcia dziecka zakwalifikowanego (art. 20 zc, ust. 6 ustawy o systemie oświaty). 9. Postanowienia końcowe. 1) Deklaracje o kontynuowaniu edukacji przedszkolnej oraz wnioski złożone po wyznaczonym terminie nie będą przyjmowane. 2) Listy dzieci zakwalifikowanych do oddziału przedszkolnego lub klasy pierwszej, o których mowa w regulaminie nie są tożsame z listami dzieci przyjętych do oddziału przedszkolnego lub klasy pierwszej. 3) Pod pojęciem wielodzietności rodziny rozumie się rodzinę wychowującą troje i więcej dzieci. 4) Za osobę samotnie wychowującą dziecko uważa się pannę, kawalera, wdowę, wdowca, osobę pozostającą w separacji orzeczonej prawomocnym wyrokiem sądu, osobę rozwiedzioną. Osobą samotnie wychowującą dziecko nie jest osoba wychowująca wspólnie, co najmniej jedno dziecko z jego rodzicem. 5) W trakcie roku szkolnego tj. poza okresem rekrutacji o przyjęciu dziecka do oddziału przedszkolnego lub klasy pierwszej decyduje Dyrektor szkoły.