Numer 166 Czerwiec 2012 Cena 1,80 zł Gimnazjum nr 9 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. św. Królowej Jadwigi w Rzeszowie

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Numer 166 Czerwiec 2012 Cena 1,80 zł Gimnazjum nr 9 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. św. Królowej Jadwigi w Rzeszowie"

Transkrypt

1 S t r o n a 1 Numer 172 Styczeń 2014 Cena 1,80 zł ` Giimnazjjum nr 9 z Oddziiałłamii Dwujjęzycznymi i im. i. śśw.. Krról loweej j Jaaddwi J iggi i w RRzz eesszz oow iee i W NUMERZE : - CO PIERWSZAKI SĄDZĄ O GIMNAZJUM NR 9 - FILM IGRZYSKA ŚMIERCI - FOTOGRAFIA - WARDĘGA - KOŃ-CIUSZEK, CZYLI DALSZE PRZYGODY SYMPATYCZNEGO KONIKA FERDZIA

2 S t r o n a 2 R e d a k c j a SKŁAD I OPRACOWANIE GRAFICZNE: Mirosław Kuźniar (2e) mgr Elżbieta Chmiel REDAKTORZY: Aleksandra Grzebyk (1f) Iga Karasińska (1c) Karolina Gutkowska (1f) Anna Czarnota (1c) Kajetan Korszeń (1c) Magdalena Motyl (1c) Agata Łunarska (1c) Bartosz Witkowski (3a) Halszka Wajdowicz (1c) KOMIKS: Monika Chmiel (2d) OPIEKUN: mgr Bożena Olszewska ADRES: Gimnazjum nr 9 ul. E. Orzeszkowej 8a, Rzeszów Wardęga Jednym z youtuberów mających specyficzne poczucie humoru jest Wardęga. Robi on ciekawe filmiki pełne przezabawnych scenek. Jego nagrania polegają głównie na wykorzystywaniu postaci z filmów, gier lub książek do straszenia i żartowania z ludzi. Ostatnio stworzył własną wersję Harlem Shake'a w warszawskim metrze. Ten filmik w ciągu kilku dni uzyskał kilkaset tysięcy wyświetleń. Okazuje się, że każdy filmowy twór Wardęgi jest hitem. Ludzie chętnie je oglądają. Chyba nie ma nikogo, kto nie zna naszego twórcy. Najlepsze w jego klipach jest kreatywne przedstawienie ciekawych sytuacji w sposób dość oryginalny. Ma ona poczucie humoru, którego poszukuje wielu młodych ludzi. Magda Motyl i Kajetan Korszeń

3 S t r o n a 3 Co pierwszaki sądzą o Gimnazjum nr 9 Wydawałoby się, że niedawno rozpoczęliśmy rok szkolny, pożegnaliśmy wakacje, a to już finisz pierwszego półrocza. Są jednak w naszej szkole,,nowi pierwszoklasiści. Ciekawi jesteście na pewno, co sądzą oni na temat naszego gimnazjum. Porozmawiałyśmy z trojgiem z nich. 1. Dlaczego wybrałeś/-aś Gimnazjum nr 9? Osoba 1.: Wybrałam Gimnazjum nr 9, ponieważ zachęciła mnie bardzo dobra opinia o nim oraz jego wysoki poziom. Osoba 2.: Gimnazjum to zachęciło mnie bogatą ofertą języków obcych. Oprócz j. angielskiego do wyboru są również: j. niemiecki, francuski i hiszpański. Osoba 3.: Tę szkołę wybrałam pod wpływem impulsu, ponieważ cieszy się ona świetną opinią. Swojej decyzji jak najbardziej nie żałuję. 2. Jaki nauczyciel zrobił na Tobie największe wrażenie? Os. 1.: Sądzę, że p. Monika Marut, ponieważ ma świetny kontakt z młodzieżą oraz poczucie humoru. Ponadto wspaniale uczy. Os. 2.: Zdecydowanie p. Joanna Wiśniewska. Uczęszczam na zajęcia siatkówki, które ona prowadzi. Już po pierwszym treningu poczułam, że z radością przyjęła mnie do swojej drużyny. Os. 3.: Największe wrażenie zrobił na mnie p. Kazimierz Zięba. Oprócz tego, że bardzo dobrze uczy j. angielskiego, pragnie przyswoić nam wiedzę potrzebną w życiu.

4 S t r o n a 4 3. Co podoba Ci się w szkole najbardziej, a co najmniej? Os. 1.: W szkole najbardziej podobają mi się ludzie, którzy mnie otaczają, najmniej zaś zbyt małe szatnie i korytarze. Os. 2: Najlepsze są lekcje j. francuskiego, ponieważ jest to bardzo fascynujący język obcy. Os. 3.: Najbardziej podoba mi się moja klasa i nauczyciele, chociaż nie obejdzie się bez wyjątków. Najmniej to, że szkoła jest za mała jak na taką ilość uczniów. 4. Czy w naszym gimnazjum możesz rozwijać swoje pasje? Os. 1.: Jak najbardziej! Moją pasją jest muzyka. Uczęszczam na zajęcia chórku. Os. 2.: Tak. Uczęszczam na SKS piłki siatkowej. Os. 3.: Akurat mam pasje, które trudno jest rozwinąć, ale już zorientowałam się na podstawie rozmów z kolegami i koleżankami, że takie możliwości istnieją. 5. Czy podobały Ci się otrzęsiny? Os. 1.: Tak. Podobała mi się zarówno część sprawnościowa jak i dyskoteka. Os. 2.: Jak najbardziej. Uważam, że w naszej szkole powinny częściej odbywać się dyskoteki na takim samym poziomie jak ta pierwsza. Os. 3.: Bardzo mi się podobały. Najbardziej podobała mi się dyskoteka, chociaż część sprawnościowa też była fajna.

5 S t r o n a 5 6. Czy polecasz Gimnazjum nr 9 obecnym szóstoklasistom? Os. 1.: Jak najbardziej. Sama je wybrałam i jestem z niego bardzo zadowolona. Os. 2.: Myślę, że tak. Każdy znajdzie tutaj swoje miejsce. Os. 3.: Jeszcze nie wiem. Okaże się pod koniec pierwszego semestru. 7. Co zmienił(a)byś w naszym gimnazjum i dlaczego? Os. 1.: Zmieniłabym wcześniej wspomniane szatnie, ponieważ kiedy kilka klas kończy lekcje o tej samej porze, w szatni jest tłok. Ciężko jest się w niej ubrać. Os. 2.: Sądzę, że zmieniłabym nieprzyjemny zapach, który czuć w szkole. Os. 3.: Gdyby była taka możliwość, powiększyłabym ją, ponieważ ledwo się w niej mieścimy. 8. Jaki jest Twój ulubiony przedmiot? Os. 1.: Zdecydowanie chemia. Os. 2.: Chemia i język francuski. Os. 3.: Wychowanie fizyczne i język polski. Zachęcamy do odpowiedzenia sobie na pytania zadane naszym drogim pierwszakom. Aleksandra Grzebyk i Karolina Gutkowska

6 S t r o n a 6 MUZYKA ŁAGODZI OBYCZAJE A to Polska właśnie W dniu 14 listopada 2013 roku w Filharmonii Podkarpackiej można było wysłuchać niezwykłego koncertu. Wystąpili w nim: Leszek Możdżer pianista, jazzman, człowiek sukcesu, Lars Danielsson szwedzki basista, genialnie operujący na kontrabasie i wiolonczeli oraz Zohar Fresco urodzony w Izraelu, najwybitniejszy dziś na świecie perkusista. Koncert w Rzeszowie odbył się w ramach promocji płyty Polska, której trasa obejmuje 13 koncertów w 13 miastach w naszym kraju. Wystąpili muzycy, których można by określić jako najwybitniejszych w swojej klasie. To genialne trio zagrało przy pełnej sali (nawet w kanale dla orkiestry ustawiono dodatkowe krzesła). Oklaskom nie było końca. Zohar Fresco perkusista o tureckich korzeniach zaczął grę na instrumentach jako sześciolatek. Jego oryginalny styl grania jest inspirowany muzyką etniczną, pochodzącą głównie z Azji. Lars Danielsson, urodzony w Göteborgu mistrz wiolonczeli, jako dziewięciolatek wziął instrument w swoje ręce i już go nie puścił. Leszek Możdżer grę na fortepianie rozpoczął najwcześniej, bo mając zaledwie pięć lat zasiadł przy klawiaturze. Muzycy wykonali perfekcyjnie utwory zawarte na promowanej płycie. Trzech Mistrzów pierwszego planu w zmieniającym się oświetleniu, raz czerwonym przy rytmach Afryki, potem zielonym i niebieskim, wykonali kawał dobrej roboty. W listopadowy wieczór zabrzmiała też i Polska, utwór dający tytuł całej płycie, tak bliski sercu naszego Leszka Możdżera, trochę nostalgiczny, trochę patetyczny i właśnie dlatego nieobcy nam wszystkim. Współbrzmienie przyjaciół Możdżera o odmiennym kulturowo pochodzeniu zimna Szwecja i tradycja przypisywana Izraelitom tworzy całość idealnie skrojoną na miarę naszych czasów. Powściągliwi w gestach, zasłuchani w to, co sami wykonują dla nas słuchaczy tacy są muzycy, których podziwiać można było w Filharmonii. Wydaje mi się, że jest to muzyka dla wszystkich. Każdy odnajdzie w niej cząstkę siebie. Napawa człowieka spokojem i ukojeniem. Dzięki niej stajemy się lepsi. Muzycy kochają to, co robią, sprawia im przyjemność przekazywanie siebie.

7 S t r o n a 7 Co zaś się dotyczy utworu Polska, który nosi na krążku numer pięć, kiedy słucham go w zaciszu domowym, nasuwają mi się słowa poety z Wesela Wyspiańskiego: POETA Po całym świecie możesz szukać Polski, panno młoda, i nigdzie jej nie najdziecie, PANNA MŁODA To może i szukać szkoda. POETA A jest jedna mała klatka - o, niech tak Jagusia przymknie rękę pod pierś. PANNA MŁODA To zakładka gorseta, zeszyta troche przyciaśnie. POETA - A tam puka? PANNA MŁODA I cóz za tako nauka? Serce -! -? POETA A to Polska właśnie. Idę nastawić płytę, by raz jeszcze przywołać koncert, na którym byłem 14 listopada i wsłuchać się w Polskę, jej rytm, bo listopad to taki narodowej zadumy miesiąc. Bartosz Witkowski

8 S t r o n a 8 ALE SYF CZUJĘ SIĘ, JAK- BYM BYŁ JAKĄŚ SPRZĄTACZKĄ! NO, KOŃ- CIUCHU, ZRÓB ZA- KUPY I PRA- NIE, A JA IDĘ Z CÓRKAMI NA BAL. A ŻEBYŚ NIE ZROBIŁ NAM OBCIA- CHU, OD- DZIEL PSZE- NICĘ OD OWSA. IDZIEMY, DZIEWCZYNKI!

9 S t r o n a 9 OŻ TY STARA JĘDZO NIEZŁE TO! NO I ZAŁAT- WIONE! LECĘ NA PARTY! KONIEc by Moña

10 S t r o n a 10 Trochę pasji, czyli fotografia Dla jednych fotografia to tylko pstrykanie bezsensownych zdjęć, zaś dla drugich jest pasją, stylem życia, sztuką. Fotografia nie jest związana z patrzeniem, lecz z uczuciem. Chodzi w niej przede wszystkim o pokazanie ludziom własnych przeżyć, czasami krzyku, niejednokrotnie zachwytu lub rozpaczy, a więc tego, co nosi w sobie autor zdjęcia. Jest sposobem pokazania piękna, być może bardzo subtelnego, subiektywnie postrzeganego. Czasami stanowi przekorne pokazanie niedoskonałości czegoś, co teoretycznie powinno być idealne. Jest zatrzymaniem na zawsze i w jednym obrazku chwil niemalże nieuchwytnych. Poniższe zdjęcie pokazuje nam spojrzenie na świat z innej, powiedziałabym nawet lepszej perspektywy. A może warto się zarazić taką pasją?! Magdalena Motyl

11 S t r o n a 11 W pierścieniu ognia W pierścieniu ognia reżyserowany przez Francisa Lawrence a jest kontynuacją fenomenalnych Igrzysk śmierci, obrazu, który podbił serca nastolatków, a zapowiadał się na kolejny nieciekawy film z zawiłą fabułą. Główne role należą do Jennifer Lawrence oraz Josha Hutcherson a. W filmie wcielają się oni w dwójkę młodych, pięknych i zakochanych ludzi, którzy przeżyli bitwę na arenie, a teraz rząd chce ich wykorzystać jako atrakcję dla mas. Igrzyska może i się skończyły, ale polityczna rozgrywka trwa dalej. Tym bardziej, że zawzięcie Katniss rozbudziło nadzieję na lepsze życie dla społeczeństwa przygniecionego przez brutalne zasady. Prezydent Snow stawia więc dziewczynie ultimatum: albo posłusznie wesprze ona system jako celebrytka, albo przypłaci niesubordynację życiem swoich bliskich. W kulminacyjnym punkcie filmu, dowiadujemy się, że w 3. Igrzyskach Ćwierćwiecza mają wziąć udział zwycięzcy z poprzednich lat. W tym momencie powtarza się znany nam już schemat: pokaz trybutów trening arena. Dzięki ponurej atmosferze, podsycanej myślą o ponownym starciu i koszmarze, który miał miejsce w 74. Edycji Igrzysk, W pierścieniu ognia nie jest kolejną ekranizacją książkowego hitu z rodu wziętego od Zmierzchu. Film ma głębszy przekaz. Uczy młodych ludzi, jak odróżniać dobro od zła. Mówi, że nawet w najgorszych momentach swojego życia nie należy się poddawać, bo przecież wszystko może się jeszcze zmienić. Iga Karasińska

12 S t r o n a 12 Igrzyska Śmierci Warto obejrzeć Bestsellerowa trylogia Suzanne Collins -" Igrzyska śmierci " obiegła świat. W tym roku możemy obejrzeć adaptację filmową drugiej części pt. W pierścieniu ognia ". Akcja utworu science-fiction "Igrzyska śmierci " opowiadają o czasach po naszej erze. Ameryka została podzielona na trzynaście dystryktów. Ludzie z danego obszaru zajmowali się konkretną rzeczą np. z 12- ki - węglem, a z 13-ki - bronią atomową. Nowe państwo nazywano Panem, natomiast stolica znajdowała się na Kapitolu. Po powstaniu kraju nastała tyrania, dlatego też dystrykty zbuntowały się przeciwko władzy. Wskutek buntu kompletnie zniszczono trzynastą część. Po tym wydarzeniu nastała bieda (oprócz Kapitolu) oraz nieugięte prawo. W najuboższej części Panem 13-ce żyje 16-letnia Katniss. Mieszka w skromnym domu z matką i młodszą siostrą Prim. Na upamiętnienie powstania, w dzień dożynek, losuje się dwoje dzieci, chłopca i dziewczynę w wieku od 12 do 18 lat z każdego dystryktu do tak zwanych Głodowych Igrzysk. Zawody polegają na walce wylosowanych dzieci, aby w ten sposób zabawić Kapitol, a wystraszyć mieszkańców państwa. Niestety tym razem wylosowano siostrę Katniss, Prim. Troska i miłość Katniss do siostry nie pozwoliły wystartować Prim, dlatego zgłosiła się na ochotniczkę, jako pierwsza w historii całych Głodowych Igrzysk. Dzieci stanęły przeciwko sobie w bratobójczej grze, w której każde chce przeżyć. Kapitol nie wie jeszcze, jaka szykuje się wojna. Halszka Wajdowicz

13 S t r o n a 13 Paryskie wojaże Nasza wycieczka do Paryża odbyła się w dniach 3-5 grudnia. O godzinie 5:45 zebraliśmy się pod budynkiem Gimnazjum nr 9, a z Rzeszowa wyjechaliśmy o godzinie 6:00. Do Krakowa dotarliśmy po około trzech godzinach jazdy. Odprawa na lotnisku poszła sprawnie i już o 10:00 siedzieliśmy w samolocie. Wylot był zaplanowany na 10:15, ale wystartowaliśmy z piętnastominutowym opóźnieniem. Lot był spokojny bez turbulencji i już o godzinie 12:25 wylądowaliśmy w Beauvais niedaleko Paryża. Po godzinnej jeździe autokarem dotarliśmy do naszego hostelu. Tymczasowo zostawiliśmy nasze bagaże w jednym pokoju i poszliśmy zwiedzać Paryż. Tego dnia zobaczyliśmy: Wzgórze Montmartre, dzielnicę artystów, Pola Elizejskie, Plac Zgody. Przystrojone na święta Pola Elizejskie wyglądały bajkowo. Zdecydowanie należy im się miano najpiękniejszej alei świata. Mimo wielu sklepów przyciągających uwagę mieliśmy czas wejść tylko do jednego, którym był słynny PARIS GER- MAIN. W dalsze miejsca jeździliśmy znanym paryskim metrem. Byliśmy również pod Wieżą Eiffla i na rejsie po Sekwanie. Pomiędzy zwiedzaniem jedliśmy kolację w samoobsługowej restauracji. Smakowała nam ona całkiem nieźle. Szkoda tylko, że każdy napój, oprócz wody, był płatny przynajmniej 2. Wszyscy byliśmy bardzo zmęczeni po całym dniu chodzenia. Niestety, do hostelu przyszliśmy koło godziny 24:00. Nasze opiekunki nigdy nie widziały tego hostelu, ale wybrały go ze względu na niewielką odległość od stacji metra i niską cenę noclegu. Nie było tam zbyt czysto, ale dało się przeżyć. Musieliśmy się jeszcze umyć.

14 S t r o n a 14 Utrudnił nam to fakt, że w jednym z pokoi nie działał prysznic. Dziewczyny bardzo długo czekały na swoją kolejkę. Ostatnia osoba wzięła prysznic dopiero o godzinie 2:30. Mimo to noc minęła bez żadnych niespodzianek. Następnego dnia mieliśmy w planach Disneyland, więc pomimo ciężkiej nocy wszystkich cechował dobry humor. Bawiliśmy się tam od 11:00 do 17:15. Mogliśmy wybrać zabawę w Disneylandzie lub w innej części parku rozrywki tzw. Studiu Disneya. W obydwu częściach są inne atrakcje. Potem zjedliśmy kolację w tej samej restauracji, w której byliśmy poprzedniego dnia. Koło godziny 20:00 wjechaliśmy na Wieżę Eiffla. Do hostelu wróciliśmy przed 22:00. Tym razem toaleta poszła sprawniej i już o 23:00 byliśmy w łóżkach. Ostatniego dnia pobytu w Paryżu zwiedzaliśmy: Katedrę Notre Dame, dzielnicę Łacińską (wokół Sorbony), byliśmy również na Moście Zakochanych. Mnie najbardziej podobała się Katedra, jest naprawdę piękna i myślę, że nie tylko na mnie zrobiła takie wrażenie. Przeszliśmy też obok Luwru, który niestety nie był w planach naszej wycieczki. Następnie udaliśmy się na obiad, po tym zabraliśmy rzeczy z hostelu i pojechaliśmy na lotnisko. Wycieczka była naprawdę udana, zwiedziliśmy bardzo dużo ciekawych miejsc, choć nie wszystkie i dzięki temu mamy pretekst, by znów odwiedzić Paryż. Anna Czarnota

15 S t r o n a 15 To warto przeczytać W książce Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi, która otwiera dwunastoczęściowy cykl dzieł Rafała Kosika, poznajemy głównych bohaterów: troje gimnazjalistów oraz ich otoczenie. Felix interesuje się mechaniką i elektroniką. Czasami konstruuje roboty, jak np. mechaniczną rękę, dorzucającą drewna do kominka. Net interesuje się informatyką. Jego zdolności przydają się w różnych sytuacjach. Nika jest sierotą. Utrzymuje się z renty ojca, który oficjalnie nadal żyje. Dziewczyna mieszka sama. Posiada zdolności paranormalne (telekinezę i niewiarygodną intuicję), które ujawniają się najczęściej, gdy jest zdenerwowana. W tej książce zostaje stworzony program AJ, zaprogramowany przez ojca Neta i dokończony przez syna. Główni bohaterowie poznają się pierwszego dnia roku szkolnego w pierwszej klasie warszawskiego gimnazjum i tworzą (jak to później nazwą) Superpaczkę. Wkrótce okazuje się, że w tej szkole pojawiają się dziwne zjawiska i wydarzenia. Szybkie tempo, świetny humor i zaskakujące zwroty akcji powodują, że trudno się od tej książki oderwać. Polecam! Adam Wątroba

16 S t r o n a 16

FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1)

FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1) FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1) Turysta: Dzień dobry! Kobieta: Dzień dobry panu. Słucham? Turysta: Jestem pierwszy raz w Krakowie i nie mam noclegu. Czy mogłaby mi Pani polecić jakiś hotel?

Bardziej szczegółowo

Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii

Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii Polska Szkoła Sobotnia im. Jana Pawla II w Worcester Opracował: Maciej Liegmann 30/03hj8988765 03/03/2012r. Wspólna decyzja? Anglia i co dalej? Ja i Anglia. Wielka

Bardziej szczegółowo

KOSTKA Publiczne Gimnazjum Jezuitów im. Św. Stanisława Kostki w Krakowie WYNIKI ANKIETY WSPÓŁPRACA SZKOŁY Z RODZICAMI ZESPÓŁ DS. EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

KOSTKA Publiczne Gimnazjum Jezuitów im. Św. Stanisława Kostki w Krakowie WYNIKI ANKIETY WSPÓŁPRACA SZKOŁY Z RODZICAMI ZESPÓŁ DS. EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ KOSTKA Publiczne Gimnazjum Jezuitów im. Św. Stanisława Kostki w Krakowie WYNIKI ANKIETY WSPÓŁPRACA SZKOŁY Z RODZICAMI ZESPÓŁ DS. EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ KOSTKA 2014 Wyniki sporządzono na podstawie analizy

Bardziej szczegółowo

WARSZAWA krok po kroku nasze wspomnienia

WARSZAWA krok po kroku nasze wspomnienia WARSZAWA krok po kroku nasze wspomnienia Warszawa da się lubić, Tutaj szczęście można znaleźć, Tutaj serce można zgubić Dnia 18.10.2011 r. uczniowie Gimnazjum nr 6 w Czerwionce-Leszczynach wzięli udział

Bardziej szczegółowo

Nowy projekt Leonardo da Vinci w ZSZ Nr 3. "Perspektywy twojej przyszłej kariery zawodowej"

Nowy projekt Leonardo da Vinci w ZSZ Nr 3. Perspektywy twojej przyszłej kariery zawodowej Nowy projekt Leonardo da Vinci w ZSZ Nr 3 "Perspektywy twojej przyszłej kariery zawodowej" w marcu 2012 r. do Plymouth w Wielkiej Brytanii, na praktyki zagraniczne pojedzie: 9 elektroników i 5 elektryków.

Bardziej szczegółowo

Comenius wyjazd do Włoch. Jagoda Kazana 6a Alicja Rotter 6a

Comenius wyjazd do Włoch. Jagoda Kazana 6a Alicja Rotter 6a Comenius wyjazd do Włoch Jagoda Kazana 6a Alicja Rotter 6a Spis treści: Przylot Przylot Dzień w szkole Nasi gospodarze rozpoczynali lekcje o godz. 8.00. My uczestniczyliśmy w dwóch lekcjach: plastyce i

Bardziej szczegółowo

Obóz odbywał się od 6 do 28 lipca i z naszej szkoły pojechały na niego dwie uczennice. 5.07.2011 r. (wtorek)

Obóz odbywał się od 6 do 28 lipca i z naszej szkoły pojechały na niego dwie uczennice. 5.07.2011 r. (wtorek) Moscovia letni obóz językowy dla ludzi niemalże z całego świata. Wyjazd daje możliwość nauki j. rosyjskiego w praktyce, a także poznania ludzi z różnych stron świata. Obóz odbywał się od 6 do 28 lipca

Bardziej szczegółowo

Interesuje się motoryzacją, a pasją zaraził się od taty. Od lat bierze udział w wyścigach motocyklowych, a w przyszłości chciałby jeździć w

Interesuje się motoryzacją, a pasją zaraził się od taty. Od lat bierze udział w wyścigach motocyklowych, a w przyszłości chciałby jeździć w KLASA 1A Interesuje się motoryzacją, a pasją zaraził się od taty. Od lat bierze udział w wyścigach motocyklowych, a w przyszłości chciałby jeździć w zagranicznym klubie lub pracować w dziedzinie motoryzacji.

Bardziej szczegółowo

Zapewne wasz trzylatek właśnie rozpocznie lub rozpoczął edukację przedszkolną, która wiąże się z pewnymi trudnościami dodatkowymi emocjami.

Zapewne wasz trzylatek właśnie rozpocznie lub rozpoczął edukację przedszkolną, która wiąże się z pewnymi trudnościami dodatkowymi emocjami. Współczesne przedszkola są otwarte na potrzeby rodziców i dzieci, dlatego też podejmują wiele inicjatyw i działań własnych, których celem jest podnoszenie jakości pracy placówki, a co za tym idzie podniesienie

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie dotyczące wyjazdu kulturalno-edukacyjnego do Warszawy w okresie27-30.09.2012 r.

Sprawozdanie dotyczące wyjazdu kulturalno-edukacyjnego do Warszawy w okresie27-30.09.2012 r. Krasnystaw, dnia 05.10.2012 r. Sprawozdanie dotyczące wyjazdu kulturalno-edukacyjnego do Warszawy w okresie27-30.09.2012 r. W okresie 27-30.09.2012 r. w ramach realizacji projektu systemowego Aktywność

Bardziej szczegółowo

Wycieczka do Gersheim

Wycieczka do Gersheim Wycieczka do Gersheim Na specjalne zaproszenie Pana Hansa Bollingera -dyrektora Gesamtschule Gersheim, prezesa Stowarzyszenia "Spotkania na Granicy" oraz Stowarzyszenia VEUBE - Spohns Haus, grupa siedmiu

Bardziej szczegółowo

1 Ojcostwo na co dzień. Czyli czego dziecko potrzebuje od ojca Krzysztof Pilch

1 Ojcostwo na co dzień. Czyli czego dziecko potrzebuje od ojca Krzysztof Pilch 1 2 Spis treści Wstęp......6 Rozdział I: Co wpływa na to, jakim jesteś ojcem?...... 8 Twoje korzenie......8 Stereotypy.... 10 1. Dziecku do prawidłowego rozwoju wystarczy matka.... 11 2. Wychowanie to

Bardziej szczegółowo

Uczestnicy projektu uczestniczą w spotkaniu z mistrzem Polski w szachach.

Uczestnicy projektu uczestniczą w spotkaniu z mistrzem Polski w szachach. 13.03.2012 We wtorek pojechaliśmy do Krakowa. Tam odbyło się spotkanie z kilkakrotnym mistrzem Polski i świata w szachach - czternastoletnim Jankiem Dudą. Janek opowiadał nam, jak wygląda jego życie, mieliśmy

Bardziej szczegółowo

FESTIWAL NAUKI W GIMNAZJUM NR 17

FESTIWAL NAUKI W GIMNAZJUM NR 17 FESTIWAL NAUKI W GIMNAZJUM NR 17 Tegoroczny Festiwal Nauki odbył się w Gimnazjum nr 17 im. Ks. Jana Twardowskiego we Wrocławiu. Pokazy dla uczniów, które zostały przeprowadzone, miały za zadanie pokazad,

Bardziej szczegółowo

Dzień 1 W środku nocy wyruszyliśmy do Warszawy. Najpierw naszego kierowcę i jego samochód sprawdzili Policjanci i o godzinie 1:30 wyjechaliśmy z Lublińca. Na lotnisko w Warszawie o godzinie 5.00. Tam wypatrzyliśmy

Bardziej szczegółowo

Dnia 7.02.2011 udaliśmy się na wycieczkę do średniowiecznego, a zarazem nowoczesnego miasta Jawor. Wiąże się z nim bardzo wiele średniowiecznych

Dnia 7.02.2011 udaliśmy się na wycieczkę do średniowiecznego, a zarazem nowoczesnego miasta Jawor. Wiąże się z nim bardzo wiele średniowiecznych Dnia 7.02.2011 udaliśmy się na wycieczkę do średniowiecznego, a zarazem nowoczesnego miasta Jawor. Wiąże się z nim bardzo wiele średniowiecznych historii i podań, lecz nas interesowała teraźniejszość,

Bardziej szczegółowo

OKOLICZNOŚCIOWE WYDANIE GAZETKI SZKOLNEJ KLASY III PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ARMII KRAJOWEJ

OKOLICZNOŚCIOWE WYDANIE GAZETKI SZKOLNEJ KLASY III PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ARMII KRAJOWEJ OKOLICZNOŚCIOWE WYDANIE GAZETKI SZKOLNEJ KLASY III PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ARMII KRAJOWEJ 1 Drogi Czytelniku! Życzymy Ci przyjemnej lektury Szkolnego Newsa. Zachęcamy do refleksji nad pytaniem

Bardziej szczegółowo

Program wycieczki do Londynu. 23-27 kwietnia 2013 rok. Szkoła podstawowa nr 28 z Oddziałami Integracyjnymi w Lublinie

Program wycieczki do Londynu. 23-27 kwietnia 2013 rok. Szkoła podstawowa nr 28 z Oddziałami Integracyjnymi w Lublinie Świat jest wspaniałą książką, z której Ci, co nigdy nie oddalili się od domu, przeczytali tylko jedną stronę Św. Augustyn Program wycieczki do Londynu 23-27 kwietnia 2013 rok Szkoła podstawowa nr 28 z

Bardziej szczegółowo

21 października 2014 r.

21 października 2014 r. Kronika klasy Vb 1 września 2014 r. Po dwóch miesiącach odpoczynku pełni energii wróciliśmy do szkoły. Przyjemnie było znowu spotkać kolegów i koleżanki z klasy a także przywitać naszych nauczycieli! Podczas

Bardziej szczegółowo

Oto sylwetki kandydatów, którzy spełnili w/w warunki oraz to, co chcieli nam powiedzieć o sobie i swoich planach

Oto sylwetki kandydatów, którzy spełnili w/w warunki oraz to, co chcieli nam powiedzieć o sobie i swoich planach WYBORY PRZEWODNICZĄCEGO I OPIEKUNA SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO Rozpoczął się nowy rok szkolny. Po wspaniałych wakacjach, wypoczęci powróciliśmy do szkoły aby rzucić się w wir pracy. Już we wrześniu czeka nas

Bardziej szczegółowo

Aleksandra Klonowska, nauczyciel języka angielskiego, wychowawca klasy IIIi. Monika Błędowska, nauczyciel języka angielskiego, wychowawca klasy Ib

Aleksandra Klonowska, nauczyciel języka angielskiego, wychowawca klasy IIIi. Monika Błędowska, nauczyciel języka angielskiego, wychowawca klasy Ib Monika Błędowska, nauczyciel języka angielskiego, wychowawca klasy Ib Myślę, że Drzwi Otwarte w naszej szkole jest dobrze zorganizowany. Dzieci włożyły dużo pracy w zorganizowanie tej imprezy. Oczywiście,

Bardziej szczegółowo

DZIĘKUJĘ MAMO DZIĘKUJĘ TATO

DZIĘKUJĘ MAMO DZIĘKUJĘ TATO DZIĘKUJĘ MAMO DZIĘKUJĘ TATO DZIEKUJE MAMO DZIĘKUJE TATO Nie da się w słowach wyrazić wdzięczności Jaka do dzisiaj w sercu mym gości, Moim rodzicom chcę podziękować, Skromny ten wierszyk im dedykować. Za

Bardziej szczegółowo

Pod Paryskim niebem wycieczka szkolna. Program 6 dniowy autokarem

Pod Paryskim niebem wycieczka szkolna. Program 6 dniowy autokarem Pod Paryskim niebem wycieczka szkolna Program 6 dniowy autokarem Wieża Eiffla, Katedra Notre-Dame, Luwr, Montmartre, Bazylika Sacre-Coeur, Łuk Triumfalny, Pola Elizejskie, Panteon, rejs statkiem po Sekwanie

Bardziej szczegółowo

DUCZUŚ. Gazeta Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Duczkach. Witajcie! Święta już za nami, więc czas na kolejne, tym razem lutowe wydanie Duczusia!

DUCZUŚ. Gazeta Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Duczkach. Witajcie! Święta już za nami, więc czas na kolejne, tym razem lutowe wydanie Duczusia! Nr 4 Luty 2015 r. DUCZUŚ Gazeta Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Duczkach Witajcie! Święta już za nami, więc czas na kolejne, tym razem lutowe wydanie Duczusia! W tym numerze: Długo wyczekiwany wywiad

Bardziej szczegółowo

To My! W numerze: Wydanie majowe! Redakcja gazetki: Lektury - czy warto je czytać Wiosna - czas na zabawę Strona patrona Dzień MAMY Święta Krzyżówka

To My! W numerze: Wydanie majowe! Redakcja gazetki: Lektury - czy warto je czytać Wiosna - czas na zabawę Strona patrona Dzień MAMY Święta Krzyżówka To My! Wydanie majowe! W numerze: Lektury - czy warto je czytać Wiosna - czas na zabawę Strona patrona Dzień MAMY Święta Krzyżówka Redakcja gazetki: redaktor naczelny - Julia Duchnowska opiekunowie - pan

Bardziej szczegółowo

Uwaga, niebezpieczeństwo w sieci!

Uwaga, niebezpieczeństwo w sieci! W samo południe 14 Uwaga, niebezpieczeństwo w sieci! przed czytaniem 1. W internecie można znaleźć wiele rzeczy. W internecie, czyli właściwie gdzie? Opracujcie hasło INTERNET na podstawie własnych skojarzeń

Bardziej szczegółowo

KATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM

KATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM KATARZYNA ŻYCIEBOSOWSKA POPICIU WYDAWNICTWO WAM Zamiast wstępu Za każdym razem, kiedy zaczynasz pić, czuję się oszukana i porzucona. Na początku Twoich ciągów alkoholowych jestem na Ciebie wściekła o to,

Bardziej szczegółowo

TYDZIEŃ ŚLĄSKI W NASZYM PRZEDSZKOLU

TYDZIEŃ ŚLĄSKI W NASZYM PRZEDSZKOLU TYDZIEŃ ŚLĄSKI W NASZYM PRZEDSZKOLU Od tego co bliskie, do tego co dalekie. Śląsk, a w nim Zabrze są bogate w historię, zabytki, krajobraz przemysłowy, tradycje i zwyczajei, miejsca użyteczności publicznej.

Bardziej szczegółowo

MAŁY PABLO I DWIE ŚWINKI

MAŁY PABLO I DWIE ŚWINKI ROBERT MAICHER MAŁY PABLO I DWIE ŚWINKI Poleca: SuperKid.pl Zapewnij dzieciom dobry start! Copyright by Robert Maicher Data: 03.02.2008 Tytuł: Mały Pablo i dwie świnki Autor: Robert Maicher Wydanie I Seria:

Bardziej szczegółowo

Uprzejmie prosimy o podanie źródła i autorów w razie cytowania.

Uprzejmie prosimy o podanie źródła i autorów w razie cytowania. Tytuł: Marzenie Franka Kupki Tekst: Anna Cwojdzińska Ilustracje: Aleksandra Bugajewska Wydanie I, lipiec 2012 Text copyright Anna Cwojdzińska Illustration copyright Aleksandra Bugajewska Uprzejmie prosimy

Bardziej szczegółowo

NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1)

NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1) NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1) CZYTANIE A. Mówi się, że człowiek uczy się całe życie. I jest to bez wątpienia prawda. Bo przecież wiedzę zdobywamy nie tylko w szkole, ale również w pracy, albo

Bardziej szczegółowo

Opowieści nocy reż. Michel Ocelot

Opowieści nocy reż. Michel Ocelot Opowieści nocy reż. Michel Ocelot 1. Scenariusz lekcji. (str. 2) Temat: Jak powstaje film? 2. Karta pracy. (str. 5) MATERIAŁY DYDAKTYCZNE DLA NAUCZYCIELI SPIS TREŚCI SCENARIUSZ LEKCJI Opracowała: Paulina

Bardziej szczegółowo

PROJEKT LONDYN 2014 SŁÓW PARĘ O LONDYNIE W JAKIM PAŃSTWIE ZNAJDUJE SIĘ LONDYN? NARYSUJ FLAGĘ PAŃSTWA, KTÓRYM LEŻY LONDYN: NAD JAKĄ RZEKĄ LEŻY LONDYN?

PROJEKT LONDYN 2014 SŁÓW PARĘ O LONDYNIE W JAKIM PAŃSTWIE ZNAJDUJE SIĘ LONDYN? NARYSUJ FLAGĘ PAŃSTWA, KTÓRYM LEŻY LONDYN: NAD JAKĄ RZEKĄ LEŻY LONDYN? LO DY SŁÓW PARĘ O LONDYNIE W JAKIM PAŃSTWIE ZNAJDUJE SIĘ LONDYN? NARYSUJ FLAGĘ PAŃSTWA, KTÓRYM LEŻY LONDYN: NAD JAKĄ RZEKĄ LEŻY LONDYN? 2 JAK OKREŚLAMY MIESZKAŃCÓW LONDYNU? ZAZNACZ NA PONIŻSZEJ MAPIE,

Bardziej szczegółowo

Przedstawienie. Kochany Tato, za tydzień Dzień Ojca. W szkole wystawiamy przedstawienie. Pani dała mi główną rolę. Będą występowa-

Przedstawienie. Kochany Tato, za tydzień Dzień Ojca. W szkole wystawiamy przedstawienie. Pani dała mi główną rolę. Będą występowa- Przedstawienie Agata od kilku dni była rozdrażniona. Nie mogła jeść ani spać, a na pytania mamy, co się stało, odpowiadała upartym milczeniem. Nie chcesz powiedzieć? mama spojrzała na nią z troską. Agata

Bardziej szczegółowo

ZESTAW NR 1. II. Opisz poniższą ilustrację i odpowiedz na dwa pytania zadane przez komisję. fot. S. Kwiatkowska

ZESTAW NR 1. II. Opisz poniższą ilustrację i odpowiedz na dwa pytania zadane przez komisję. fot. S. Kwiatkowska ZESTAW NR 1 I. W rozmowie z mamą korespondentki, u której mieszkasz podczas wakacji: poinformuj, że źle się czujesz, powiedz, co ci dolega, poproś, aby poszła z Tobą do lekarza. ZESTAW NR 2 I. W rozmowie

Bardziej szczegółowo

Relacja z pobytu na Majorce

Relacja z pobytu na Majorce Relacja z pobytu na Majorce Nasza podróż zaczęła się 27 lipca w Krakowie, skąd wyjechałyśmy na zagraniczne praktyki. Lot by pełen wrażeń i po około 3 godz. byłyśmy na miejscu, czyli w miejscowości Palma

Bardziej szczegółowo

Pamiętnik szalonego nauczyciela cz. VII. Napisała: Dorota Pąchalska Rok szkolny 2014/2015

Pamiętnik szalonego nauczyciela cz. VII. Napisała: Dorota Pąchalska Rok szkolny 2014/2015 Pamiętnik szalonego nauczyciela cz. VII Napisała: Dorota Pąchalska Rok szkolny 2014/2015 Przede mną nowy rok szkolny. Dużo myślałam podczas wakacji o tym, jak powinien on wyglądać. Kolejny raz przeczytałam

Bardziej szczegółowo

WIEŚCI SZKOLNE Z ŻYCIA SZKOŁY. Cyprian Kamil Norwid

WIEŚCI SZKOLNE Z ŻYCIA SZKOŁY. Cyprian Kamil Norwid MIESIĘCZNIK SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. C.K. NORWIDA W DĄBRÓWCE WIEŚCI Cyprian Kamil Norwid Cyprian Kamil Norwid N U M E R V I SZKOLNE M A R Z E C 2 0 1 4 Z ŻYCIA SZKOŁY W TYM NUMERZE: Z życia szkoły 1 Zuch

Bardziej szczegółowo

I Komunia Święta. Parafia pw. Bł. Jana Pawła II w Gdańsku

I Komunia Święta. Parafia pw. Bł. Jana Pawła II w Gdańsku I Komunia Święta Parafia pw. Bł. Jana Pawła II w Gdańsku Ktoś cię dzisiaj woła, Ktoś cię dzisiaj szuka, Ktoś wyciąga dzisiaj swoją dłoń. Wyjdź Mu na spotkanie Z miłym powitaniem, Nie lekceważ znajomości

Bardziej szczegółowo

II dzień. Podczas porannego zwiedzania wstąpiłyśmy też do sklepu z żelkami. Obiad zjadłyśmy w restauracji.

II dzień. Podczas porannego zwiedzania wstąpiłyśmy też do sklepu z żelkami. Obiad zjadłyśmy w restauracji. 11.11.13 r. Dzień I Dzisiaj wszystko się zaczyna. Ja, Kamila Dudek, Karolina Bałabuch i Julia Biernacik lecimy do hiszpaoskiej szkoły w ramach projektu Wind Open Window Comenius (WOW). Razem z nami udają

Bardziej szczegółowo

WSPÓLNE ŻYCIE CHRZEŚCIJAN

WSPÓLNE ŻYCIE CHRZEŚCIJAN WSPÓLNE ŻYCIE CHRZEŚCIJAN Teksty biblijne: Dz. Ap. 4, 32 37, Ew. Mat. 6, 19 21 Tekst pamięciowy: Ks. Przyp. 14, 21; Ew. Mat. 6, 21 ( ) Szczęśliwy ten, kto lituje się nad ubogimi Albowiem, gdzie jest skarb

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z ferii zimowych w roku 2015

Sprawozdanie z ferii zimowych w roku 2015 Sprawozdanie z ferii zimowych w roku 2015 1 Ferie zimowe to wymarzony czas dla dzieci. Jak co roku nasza placówka zorganizowała wiele ciekawych zajęć, które rozpoczęły się już 14 lutego w sobotę. Chętne

Bardziej szczegółowo

5. To, jak Ci idzie w szkole jest dla Twoich rodziców (opiekunów): A niezbyt ważne B ważne C bardzo ważne 1 ANKIETA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

5. To, jak Ci idzie w szkole jest dla Twoich rodziców (opiekunów): A niezbyt ważne B ważne C bardzo ważne 1 ANKIETA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ANKIETA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM 5. To, jak Ci idzie w szkole jest dla Twoich rodziców (opiekunów): A niezbyt ważne B ważne C bardzo ważne 1 kod ucznia Drodzy Pierwszoklasiści! Niedawno rozpoczęliście naukę

Bardziej szczegółowo

Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych

Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych dr Renata Maciejewska Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie Struktura próby według miasta i płci Lublin Puławy Włodawa Ogółem

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół nr 7 Szkoła Podstawowa nr 7 im. Henryka Sienkiewicza we Włocławku ul. Gniazdowskiego 7 87-800 Włocławek Tel.54 234-14-21 www.zs7wlc.

Zespół Szkół nr 7 Szkoła Podstawowa nr 7 im. Henryka Sienkiewicza we Włocławku ul. Gniazdowskiego 7 87-800 Włocławek Tel.54 234-14-21 www.zs7wlc. Zespół Szkół nr 7 Szkoła Podstawowa nr 7 im. Henryka Sienkiewicza we Włocławku ul. Gniazdowskiego 7 87-800 Włocławek Tel.54 234-14-21 www.zs7wlc.pl Odział przedszkolny w ZS nr 7 oferuje: naukę poprzez

Bardziej szczegółowo

projekt biznesowy Mini-podręcznik z ćwiczeniami

projekt biznesowy Mini-podręcznik z ćwiczeniami DARMOWY FRAGMENT projekt biznesowy Mini-podręcznik z ćwiczeniami Od Autorki Cześć drogi Czytelniku! Witaj w darmowym fragmencie podręcznika Jak zacząć projekt biznesowy?! Jego pełna wersja, zbiera w jednym

Bardziej szczegółowo

Szkoła czy przedszkole? Co wybrać dla sześciolatka?

Szkoła czy przedszkole? Co wybrać dla sześciolatka? Szkoła czy przedszkole? Co wybrać dla sześciolatka? Od roku szkolnego 2016/2017 dziecko sześcioletnie może pozostać w przedszkolu bądź rozpocząć naukę w I klasie szkoły podstawowej. Uczniowie obecnych

Bardziej szczegółowo

Wymiana uczniów w ramach programu unijnego COMENIUS Część 4 wyjazd do Niemiec

Wymiana uczniów w ramach programu unijnego COMENIUS Część 4 wyjazd do Niemiec Wymiana uczniów w ramach programu unijnego COMENIUS Część 4 wyjazd do Niemiec Czwarty i zarazem ostatni wyjazd w ramach programu Comenius rozpoczął się wczesnym rankiem w środę, 19 marca 2014 na parkingu

Bardziej szczegółowo

0. Planowaliśmy wypad za miasto.. x..ale musieliśmy go przełożyć.

0. Planowaliśmy wypad za miasto.. x..ale musieliśmy go przełożyć. SPÓJNIKI B2 / C1 1. Proszę uzupełnić poniższy tekst odpowiednimi spójnikami: i ale a oraz lecz lub albo.., albo ani.., ani Maria bawiła się z dziećmi w pokoju, (1) Tomasz siedział w fotelu na tarasie (2).

Bardziej szczegółowo

Gimnazjum im. Przyrodników Polskich w Budzisławiu

Gimnazjum im. Przyrodników Polskich w Budzisławiu Fot. K. Raczyński Gimnazjum im. Przyrodników Polskich w Budzisławiu Kościelnym Modnie & szykownie...3 Pstryczek: Moja pasja...4 Poznajmy się z Oliwią Piasecką...6 Czego się boimy?...7 Suchary prosto z

Bardziej szczegółowo

można było mówić o spokoju. W tym numerze: Relacja z andrzejek w szkole, które odbyły się w formie dyskoteki,

można było mówić o spokoju. W tym numerze: Relacja z andrzejek w szkole, które odbyły się w formie dyskoteki, MIESIĘCZNIK SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. C.K. NORWIDA W DĄBRÓWCE WIEŚCI Cyprian Kamil Norwid Cyprian Kamil Norwid N U M E R I I I SZKOLNE L I S T O P A D 2 0 1 3 Z ŻYCIA SZKOŁY W TYM NUMERZE: Z życia szkoły

Bardziej szczegółowo

II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. PIOTRA FIRLEJA W LUBARTOWIE. Brackets of time. Lubartów, 11-18.10.2009 r.

II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. PIOTRA FIRLEJA W LUBARTOWIE. Brackets of time. Lubartów, 11-18.10.2009 r. II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. PIOTRA FIRLEJA W LUBARTOWIE Brackets of time Lubartów, 11-18.10.2009 r. UCZESTNICY Brackets of time W dniach od 11-18.10.2009 r. sześć uczennic naszego liceum: Katarzyna

Bardziej szczegółowo

CZYM PASJONUJĄ SIĘ UCZNIOWIE KLASY VI B?

CZYM PASJONUJĄ SIĘ UCZNIOWIE KLASY VI B? CZYM PASJONUJĄ SIĘ UCZNIOWIE KLASY VI B? W dniu 30 listopada 2013 r. odbyła się lekcja wychowawcza pod hasłem Moje pasje. Według Wikipedii hobby (pasja, pot. konik) to czynność wykonywana dla relaksu w

Bardziej szczegółowo

Proszę bardzo! ...książka z przesłaniem!

Proszę bardzo! ...książka z przesłaniem! Proszę bardzo!...książka z przesłaniem! Przesłanie, które daje odpowiedź na pytanie co ja tu właściwie robię? Przesłanie, które odpowie na wszystkie twoje pytania i wątpliwości. Z tej książki dowiesz się,

Bardziej szczegółowo

czytanie Jak najwcześniej

czytanie Jak najwcześniej Każdy rodzic chce, by jego dzieci wyrosły na mądrych i kochających ludzi. Jedną z pierwszych inwestycji w rozwój dziecka jest niewątpliwie czytanie mu książek. Czytanie stymuluje rozwój mowy i usprawnia

Bardziej szczegółowo

Partnerski Projekt Szkół Comenius, Münster i Bremerhaven, 3-8 X 2011. Podsumowanie ewaluacji - wszystkie szkoły partnerskie

Partnerski Projekt Szkół Comenius, Münster i Bremerhaven, 3-8 X 2011. Podsumowanie ewaluacji - wszystkie szkoły partnerskie ARKUSZ EWALUACJI UCZNIA Partnerski Projekt Szkół Comenius, Münster i Bremerhaven, 3-8 X 2011 Podsumowanie ewaluacji - wszystkie szkoły partnerskie 1. Zawartość merytoryczną (naukową, poznawczą) programu

Bardziej szczegółowo

Oto sylwetki kandydatów, którzy spełnili w/w warunki oraz to, co chcieli nam powiedzieć o sobie i swoich planach

Oto sylwetki kandydatów, którzy spełnili w/w warunki oraz to, co chcieli nam powiedzieć o sobie i swoich planach WYBORY PRZEWODNICZĄCEGO I OPIEKUNA SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO Rozpoczął się nowy rok szkolny. Po wspaniałych wakacjach, wypoczęci powróciliśmy do szkoły aby rzucić się w wir pracy. Już we wrześniu czeka nas

Bardziej szczegółowo

PONIEDZIAŁEK, 11 marca 2013

PONIEDZIAŁEK, 11 marca 2013 PONIEDZIAŁEK, 11 marca 2013 Poniedziałek był naszym pierwszym dniem w szkole partnerskiej (przylecieliśmy w niedzielę wieczorem). Uczniowie z pozostałych krajów jeszcze nie dojechali, więc był to bardzo

Bardziej szczegółowo

Moje dziecko. idzie do. przedszkola

Moje dziecko. idzie do. przedszkola Nie jesteśmy po to, by budować statek, ale po to, by wskazywać drogę... Moje dziecko idzie do przedszkola czyli mini- poradnik dla Rodziców dzieci przekraczających po raz pierwszy próg przedszkola Drodzy

Bardziej szczegółowo

Friedrichshafen 2014. Wjazd pełen miłych niespodzianek

Friedrichshafen 2014. Wjazd pełen miłych niespodzianek Friedrichshafen 2014 Wjazd pełen miłych niespodzianek Do piątku wieczora nie wiedziałem jeszcze czy pojadę, ale udało mi się wrócić na firmę, więc po powrocie do domu szybkie pakowanie i rano o 6.15 wyjazd.

Bardziej szczegółowo

Gazetka Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Westerplatte w Gardnie. Rok szkolny 2013/2014 WAŻNE WYDARZENIA Z ŻYCIA SZKOŁY

Gazetka Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Westerplatte w Gardnie. Rok szkolny 2013/2014 WAŻNE WYDARZENIA Z ŻYCIA SZKOŁY .KROPECZKA. Gazetka Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Westerplatte w Gardnie Rok szkolny 2013/2014 WAŻNE WYDARZENIA Z ŻYCIA SZKOŁY 1. ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO 2013/2014 Nowy rok szkolny powitaliśmy 2

Bardziej szczegółowo

2 dni w Wiosce Świętego Mikołaja

2 dni w Wiosce Świętego Mikołaja 2 dni w Wiosce Świętego Mikołaja Zakwaterowanie: Ośrodek Wypoczynkowo-Szkoleniowy k/ Giżycka. Pokoje 2-5 osobowe z łazienkami Program pobytu: Dzień I Przyjazd i zakwaterowanie 14:00-15:00 Obiad 16:00-18:00

Bardziej szczegółowo

Hektor i tajemnice zycia

Hektor i tajemnice zycia François Lelord Hektor i tajemnice zycia Przelozyla Agnieszka Trabka WYDAWNICTWO WAM Był sobie kiedyś chłopiec o imieniu Hektor. Hektor miał tatę, także Hektora, więc dla odróżnienia rodzina często nazywała

Bardziej szczegółowo

Walentynki w stylu Księżnej Elżbiety

Walentynki w stylu Księżnej Elżbiety Walentynki w stylu Księżnej Elżbiety Ach, te Walentynki... Któż nie poddaje się urokowi tego święta zakochanych? A nawet jeśli nie, to na pewno nie w I LO, ponieważ w tym roku Samorząd zrobił wiele, aby

Bardziej szczegółowo

TRYB ROZKAZUJĄCY A2 / B1 (wersja dla studenta)

TRYB ROZKAZUJĄCY A2 / B1 (wersja dla studenta) TRYB ROZKAZUJĄCY A2 / B1 (wersja dla studenta) Materiał prezentuje sposób tworzenia form trybu rozkazującego dla każdej koniugacji (I. m, -sz, II. ę, -isz / -ysz, III. ę, -esz) oraz część do ćwiczeń praktycznych.

Bardziej szczegółowo

KONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO ZŁOTA KACZKA

KONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO ZŁOTA KACZKA GRUPA ŚREDNIA KONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO ZŁOTA KACZKA Cel ogólny: tworzenie form 2 osoby l.poj. trybu rozkazującego. Cele operacyjne: uczeń będzie znał legendę o Złotej kaczce w wersji współczesnej,

Bardziej szczegółowo

Młode Opalenie PROJEKTU. Kraków opanowany... Wilhelm Weldman

Młode Opalenie PROJEKTU. Kraków opanowany... Wilhelm Weldman Zespół Szkół w Opaleniu ulkslwarneckiego 10 83136, Opalenie Numer 10 02/15 WWWJUNIORMEDIAPL ORGANIZATOR PROJEKTU PARTNER Kraków opanowany Gimnazjum w Opaleniu w Krakowie Kto chce poznać duszę Polski niech

Bardziej szczegółowo

Felieton. Sara Kmak uczennica kl. VI. Szkoła Podstawowa im. Bł. ks. Jana Balickiego w Polnej

Felieton. Sara Kmak uczennica kl. VI. Szkoła Podstawowa im. Bł. ks. Jana Balickiego w Polnej Felieton Jest środa 22 maja br. wraz z koleżanką i trzema kolegami z klasy siedzę w restauracji w Sztokholmie. Nagle przypominam sobie telewizyjną reklamę o unijnych środkach, którą często emituje polska

Bardziej szczegółowo

Gościmy gimnazjalistów ze Społecznego Gimnazjum STO nr 8 w Krakowie. Augustów, 17-19 września 2014

Gościmy gimnazjalistów ze Społecznego Gimnazjum STO nr 8 w Krakowie. Augustów, 17-19 września 2014 Gościmy gimnazjalistów ze Społecznego Gimnazjum STO nr 8 w Krakowie Augustów, 17-19 września 2014 . Jarosław Pytlak - dyrektor Zespołu Szkół STO na Bemowie w Warszawie - zaproponował realizację projektu

Bardziej szczegółowo

Energetyczne Tour de France. 21.05.2012r., Warszawa Wsch. Godz. 11.15 autokar gotowy do wyprawy.

Energetyczne Tour de France. 21.05.2012r., Warszawa Wsch. Godz. 11.15 autokar gotowy do wyprawy. 21.05.2012r., Warszawa Wsch. Godz. 11.15 autokar gotowy do wyprawy. 21.05.2012r., Warszawa Wsch.- aby zająć miejsce w autokarze, każdy musiał się wylegitymować i podpisać listę uczestników wyprawy. 21.05.2012r.,

Bardziej szczegółowo

SKALA ZDOLNOŚCI SPECJALNYCH W WERSJI DLA GIMNAZJUM (SZS-G) SZS-G Edyta Charzyńska, Ewa Wysocka, 2015

SKALA ZDOLNOŚCI SPECJALNYCH W WERSJI DLA GIMNAZJUM (SZS-G) SZS-G Edyta Charzyńska, Ewa Wysocka, 2015 SKALA ZDOLNOŚCI SPECJALNYCH W WERSJI DLA GIMNAZJUM (SZS-G) SZS-G Edyta Charzyńska, Ewa Wysocka, 2015 INSTRUKCJA Poniżej znajdują się twierdzenia dotyczące pewnych cech, zachowań, umiejętności i zdolności,

Bardziej szczegółowo

Ankieta dla ucznia. Badanie Szkolnych Uwarunkowań Efektywności Kształcenia Etap VII, 2014. Miejsce na kod ucznia

Ankieta dla ucznia. Badanie Szkolnych Uwarunkowań Efektywności Kształcenia Etap VII, 2014. Miejsce na kod ucznia UNIA EUROPEJSKA EUROPEJSKI FUNDUSZ SPOŁECZNY Ankieta dla ucznia Badanie Szkolnych Uwarunkowań Efektywności Kształcenia Etap VII, 2014 Miejsce na kod ucznia Ankieta, o której wypełnienie Cię prosimy, zawiera

Bardziej szczegółowo

Kurs online JAK ZOSTAĆ MAMĄ MOCY

Kurs online JAK ZOSTAĆ MAMĄ MOCY Często będę Ci mówić, że to ważna lekcja, ale ta jest naprawdę ważna! Bez niej i kolejnych trzech, czyli całego pierwszego tygodnia nie dasz rady zacząć drugiego. Jeżeli czytałaś wczorajszą lekcję o 4

Bardziej szczegółowo

Dwadzieścioro troje dzieci świetlicowych oraz jedenaścioro dzieci przedszkolnych wzięło udział w czterech spotkaniach Gaudeamus a

Dwadzieścioro troje dzieci świetlicowych oraz jedenaścioro dzieci przedszkolnych wzięło udział w czterech spotkaniach Gaudeamus a W roku szkolnym 2013/2014 nasza szkoła, we współpracy z Przedszkolem nr 20 w Mysłowicach, wzięła udział w zajęciach Śląskiego Uniwersytetu Dziecięcego Gaudeamus zorganizowanych przez Śląską Wyższą Szkołą

Bardziej szczegółowo

Pismo uczniów klas IV VI SP nr 1 w Skawinie Czerwiec 2005 Nr 5. Już za chwileczkę, Już za momencik...wakacje!!!

Pismo uczniów klas IV VI SP nr 1 w Skawinie Czerwiec 2005 Nr 5. Już za chwileczkę, Już za momencik...wakacje!!! Pismo uczniów klas IV VI SP nr 1 w Skawinie Czerwiec 2005 Nr 5 Już za chwileczkę, Już za momencik...wakacje!!! TO BYŁO WSPANIAŁE 6 LAT... Po sześciu latach nauki w naszej szkole pożegnamy nasze koleżanki

Bardziej szczegółowo

Lp. Wyszczególnienie Liczba wskazań

Lp. Wyszczególnienie Liczba wskazań Raport z badania stopnia zadowolenia z turystyki do Warszawy W pierwszej dekadzie września 2012 roku Stowarzyszenie Pomagam w Kleszczewie zorganizowało dla osób niepełnosprawnych z opiekunami /dzieci i

Bardziej szczegółowo

Działanie nr 7 - druga wymiana.

Działanie nr 7 - druga wymiana. Realizacja projektu "MAM PRAWO! Transfer nowoczesnych programów i metod terapii i edukacji dzieci i młodzieży niepełnosprawnej do Centrum dla dzieci niepełnosprawnych ORIONI w Zestafoni" Działanie nr 7

Bardziej szczegółowo

Nowinki Szkolnej Rodzinki

Nowinki Szkolnej Rodzinki Nowinki Szkolnej Rodzinki ORGANIZATOR PROJEKTU ZGSP im.janusza Korczaka w Pawłowiczkach ul. Korfantego 3 47-2, Pawłowiczki Numer 51 11/15 PARTNER W TYM NUMERZE: - spotkanie z Panią Poprawialską, -spektakl

Bardziej szczegółowo

MUZEUM DLA PRZEDSZKOLAKA

MUZEUM DLA PRZEDSZKOLAKA MUZEUM DLA PRZEDSZKOLAKA - projekt zajęć muzealnych dla dzieci w wieku przedszkolnym zgodny z założeniami Podstawy programowej wychowania przedszkolnego dla przedszkoli i oddziałów przedszkolnych w szkołach

Bardziej szczegółowo

PROJEKTY EDUKACYJNE DLA KLASY I GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

PROJEKTY EDUKACYJNE DLA KLASY I GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 imię i nazwisko nauczyciela PROJEKTY EDUKACYJNE DLA KLASY I GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 015/016 klasa temat projektu forma opis czas realizacji JĘZYK POLSKI sposób prezentacji Aneta Gromanowska Kronika naszej

Bardziej szczegółowo

Jaki jest Twój ulubiony dzień tygodnia? Czy wiesz jaki dzień tygodnia najbardziej lubią Twoi bliscy?

Jaki jest Twój ulubiony dzień tygodnia? Czy wiesz jaki dzień tygodnia najbardziej lubią Twoi bliscy? Kogo podziwiasz dzisiaj, a kogo podziwiałeś w przeszłości? Jaki jest Twój ulubiony dzień tygodnia? Czy wiesz jaki dzień tygodnia najbardziej lubią Twoi bliscy? Jaka jest Twoja ulubiona potrawa? Czy wiesz

Bardziej szczegółowo

Rozdział 1. Pierwszy dzień w czwartej klasie.

Rozdział 1. Pierwszy dzień w czwartej klasie. ,,W czwartej klasie WSTĘP W tej książce największą bohaterką jest Karolina. Karolina ma 10 lat. Ma ciemne czarne włosy. Niebieskie oczy, krzywe zęby. Bardzo lubi się ubierać w trampki, bluzy, dresy czyli

Bardziej szczegółowo

Do wszystkich Wykonawców nr post.: MZO/05/2012

Do wszystkich Wykonawców nr post.: MZO/05/2012 Pruszków, dnia 16.08.2012 roku Miejski Zakład Oczyszczania w Pruszkowie, Sp. z o.o. ul. Stefana Bryły 6 05-800 Pruszków Do wszystkich Wykonawców nr post.: MZO/05/2012 Dot : Przetargu nieograniczonego na

Bardziej szczegółowo

W piątek (13.06.2014)zniecierpliwieni czekaliśmy na przyjazd naszych niemieckich partnerów. Gdy dotarli do celu, zrobiło się małe zamieszanie.

W piątek (13.06.2014)zniecierpliwieni czekaliśmy na przyjazd naszych niemieckich partnerów. Gdy dotarli do celu, zrobiło się małe zamieszanie. W piątek (13.06.2014)zniecierpliwieni czekaliśmy na przyjazd naszych niemieckich partnerów. Gdy dotarli do celu, zrobiło się małe zamieszanie. Każdy chciał powitać swojego partnera z wymiany. W szkole

Bardziej szczegółowo

Kto uczestniczył w badaniu? W ankiecie wzięli udział uczniowie klas II Gimnazjum w Zbuczynie oraz ze szkół w Caceres w Hiszpanii i Swansea z Walii.

Kto uczestniczył w badaniu? W ankiecie wzięli udział uczniowie klas II Gimnazjum w Zbuczynie oraz ze szkół w Caceres w Hiszpanii i Swansea z Walii. Różni czy tacy sami Projekt badawczy porównujący typowych nastolatków z Polski, Hiszpanii i Wielkiej Brytanii realizowany dzięki programowi stypednialnemu Samorządu Województwa Mazowieckiego. Kto uczestniczył

Bardziej szczegółowo

PROJEKT REALIZOWANY W GRUPIE DZIECI 5-LETNICH MOTYLKI

PROJEKT REALIZOWANY W GRUPIE DZIECI 5-LETNICH MOTYLKI PROJEKT REALIZOWANY W GRUPIE DZIECI 5-LETNICH MOTYLKI MAJ 2014 ROK Nauczyciel realizujący: Iwona Piaskowska Z okazji dziesiątej rocznicy przyjęcia Polski do wspólnoty państw europejskich wspólnie z dziećmi

Bardziej szczegółowo

EWALUACJA BIEŻĄCA (W SEMESTRZE I) PROGRAMU WŁASNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO GRY I ZABAWY JĘZYKOWE koło zainteresowań.

EWALUACJA BIEŻĄCA (W SEMESTRZE I) PROGRAMU WŁASNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO GRY I ZABAWY JĘZYKOWE koło zainteresowań. EWALUACJA BIEŻĄCA (W SEMESTRZE I) PROGRAMU WŁASNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO GRY I ZABAWY JĘZYKOWE koło zainteresowań. DLA UCZNIÓW KLASY 5b SZKOŁY PODSTAWOWEJ ZESPOŁU SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH W LUBINIE Z KLASAMI

Bardziej szczegółowo

Dom Ani Mój dom znajduje się w niewielkiej wsi 20km od Ostródy. Dla mnie jest miejscem niezwykłym, chyba najwspanialszym na świecie. To z nim wiążą się moje przeżycia z dzieciństwa, gdyż mieszkam tu od

Bardziej szczegółowo

Bajkę zilustrowały dzieci z Przedszkola Samorządowego POD DĘBEM w Karolewie. z grupy Leśne Ludki. wychowawca: mgr Katarzyna Leopold

Bajkę zilustrowały dzieci z Przedszkola Samorządowego POD DĘBEM w Karolewie. z grupy Leśne Ludki. wychowawca: mgr Katarzyna Leopold KOSMITA W PRZEDSZKOLU B.B Jadach Bajkę zilustrowały dzieci z Przedszkola Samorządowego POD DĘBEM w Karolewie z grupy Leśne Ludki wychowawca: mgr Katarzyna Leopold Pawełek wpadł zdyszany do sali prosto

Bardziej szczegółowo

Nadszedł wreszcie upragniony czas wycieczki. Wszyscy nie mogliśmy się doczekać. Agnieszka Kaj i Arek Grześkowiak ciągle odliczali dni do wyjazdu.

Nadszedł wreszcie upragniony czas wycieczki. Wszyscy nie mogliśmy się doczekać. Agnieszka Kaj i Arek Grześkowiak ciągle odliczali dni do wyjazdu. Nadszedł wreszcie upragniony czas wycieczki. Wszyscy nie mogliśmy się doczekać. Agnieszka Kaj i Arek Grześkowiak ciągle odliczali dni do wyjazdu. Droga zapowiadała się długa. Nie mieliśmy rezerwacji w

Bardziej szczegółowo

REWIZYTA W SZKOLE PARTNERSKIEJ W KATOWICACH (POLSKA) W RAMACH PROJEKTU UMYSŁY BEZ GRANIC (MINDS WITHOUT BORDERS) W DNIACH 21-26 WRZEŚNIA 2014 ROKU

REWIZYTA W SZKOLE PARTNERSKIEJ W KATOWICACH (POLSKA) W RAMACH PROJEKTU UMYSŁY BEZ GRANIC (MINDS WITHOUT BORDERS) W DNIACH 21-26 WRZEŚNIA 2014 ROKU REWIZYTA W SZKOLE PARTNERSKIEJ W KATOWICACH (POLSKA) W RAMACH PROJEKTU UMYSŁY BEZ GRANIC (MINDS WITHOUT BORDERS) W DNIACH 21-26 WRZEŚNIA 2014 ROKU Grupa ze Szkoły Podstawowej w Kiwiszkach (Litwa) w składzie

Bardziej szczegółowo

W MOJEJ RODZINIE WYWIAD Z OPĄ!!!

W MOJEJ RODZINIE WYWIAD Z OPĄ!!! W MOJEJ RODZINIE WYWIAD Z OPĄ!!! W dniu 30-04-2010 roku przeprowadziłem wywiad z moim opą -tak nazywam swojego holenderskiego dziadka, na bardzo polski temat-solidarność. Ten dzień jest może najlepszy

Bardziej szczegółowo

Przed podróŝą na Litwę

Przed podróŝą na Litwę Przed podróŝą na Litwę Źródło: http://www.hotels-europe.com/lithuania/images/lithuania-map-large.jpg BirŜai to niewielkie miasto litewskie wyznaczone jako miejsce kolejnego, juŝ piątego spotkania przedstawicieli

Bardziej szczegółowo

PRZEDSZKOLE NR 2 im. SZEWCZYKA DRATEWKI W CHODZIEŻY

PRZEDSZKOLE NR 2 im. SZEWCZYKA DRATEWKI W CHODZIEŻY PRZEDSZKOLE NR 2 im. SZEWCZYKA DRATEWKI W CHODZIEŻY IDZIEMY DO PRZEDSZKOLA PO CO ADAPTACJA? Program wstępnej adaptacji może przynieść korzyści zarówno dziecku, rodzicom jak i przedszkolu: Dziecko poznaje

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z wycieczki do ROZGŁOŚNI RADIO KRAKÓW w Krakowie 21 października 2011r. "Poznać mądrość świata przez doświadczenie"

Sprawozdanie z wycieczki do ROZGŁOŚNI RADIO KRAKÓW w Krakowie 21 października 2011r. Poznać mądrość świata przez doświadczenie Sprawozdanie z wycieczki do ROZGŁOŚNI RADIO KRAKÓW w Krakowie 21 października 2011r. w ramach projektu "Poznać mądrość świata przez doświadczenie" Zadanie nr 6 "Uczeń w świecie mediów" Kierownik wycieczki

Bardziej szczegółowo

Paryż - Rodzinne Parki Atrakcji 6 dni

Paryż - Rodzinne Parki Atrakcji 6 dni Paryż - Rodzinne Parki Atrakcji 6 dni Program Zabawa i zwiedzanie - Dla dzieci i rodziców - Disneyland Paris - najlepszy na świecie - A quaboulevard odpoczynek na basenie - Asterix Park - moc śmiechu i

Bardziej szczegółowo

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja Niedziela przedpostna Estomihi

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja Niedziela przedpostna Estomihi Centrum Misji i Ewangelizacji / www.cme.org.pl Konspekt szkółki niedzielnej propozycja Niedziela przedpostna Estomihi Główna myśl: Bądź naśladowcą Jezusa Tekst: Mk 8,34 Jezus zapowiada swoją śmierć i zmartwychwstanie

Bardziej szczegółowo

Nasza SZKOŁA jest WESOŁA

Nasza SZKOŁA jest WESOŁA Laureat Ogólnopolskiego Konkursu Czasopism Osób Niepełnosprawnych Nasza SZKOŁA jest WESOŁA NASZA GAZETKA SZKOLNA NR 5(32) WYDANIE WIOSENNE ROK SZKOLNY 2010/2011 Ręce Krzysztof Ś. i Krzysztof T. Biedronka

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA EUROPEJSKA 93-020 Łódź, ul. Tuszyńska 31, tel. 682-12-10, 682-54-66 e-mail: sekretariat@szkolaeuropejska.pl; http://www.szkolaeuropejska.

SZKOŁA EUROPEJSKA 93-020 Łódź, ul. Tuszyńska 31, tel. 682-12-10, 682-54-66 e-mail: sekretariat@szkolaeuropejska.pl; http://www.szkolaeuropejska. SZKOŁA EUROPEJSKA 93-020 Łódź, ul. Tuszyńska 31, tel. 682-12-10, 682-54-66 e-mail: sekretariat@szkolaeuropejska.pl; http://www.szkolaeuropejska.pl KWESTIONARIUSZ KANDYDATA Miejsce na fotografię Kandydata

Bardziej szczegółowo