Sächsische Steinmetzschule - Fachoberschule Gestaltung
|
|
- Bronisława Marczak
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Projekt "Transgraniczna kooperacja, wymiana doświadczeń i edukacja stowarzyszeń, związków i cechów w branży kamieniarskiej" jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego oraz środków budżetu państwa przy wsparciu Euroregionu Nysa. Das Projekt Grenzüberschreitende Zusammenarbeit, Erfahrungsaustausch sowie Bildung der Vereine, Verbände und Zünfte aus der Steinmetzbranche wird aus den Mitteln der Europäischen Union im Rahmen des Europäischen Fonds für Regionalentwicklung sowie aus dem Staatshaushalt, mit der Unterstützung der Euroregion Neiße, mitfinanziert.
2 Saksońska Szkoła Kamieniarska w Demitz- Thumitz w Gminie kształci się od roku 1908 kamieniarzy i rzeźbiarzy / skalników. 2
3 Klassenzimmer mit Schülern W ubiegłych 24 latach wykształciło się tutaj w jedynej szkole kamieniarskiej nowych Krajów Związkowych ponad 2000 uczniów i zostało czeladnikami zakładów kamieniarskich. 3
4 Nasi uczniowie pochodzą z Saksonii, Turyngii, Brandenburgii i Saksonii Anhalt. W tym roku kształcimy 97 uczniów. 4
5 Obszerny zbiór wzorów kamienia naturalnego, który jest stale poszerzany, daje uczniom możliwość przeglądu różnorodności materiału. 5
6 Na terenie szkoły nowi uczniowie mają do dyspozycji czeladników i mistrzów, którzy przygotowują ich praktycznie do egzaminów zawodowych. 6
7 Wgląd w praktykę umożliwiają różne maszyny m.in. piła pomostowa. Przy jej pomocy półwyroby mogą być obrabiane dalej. 7
8 Bezpośrednio obok szkoły jest internat, który oferuje uczniom ok. 100 miejsc na czas nauki. 8
9 Internat ten jest w pełni prowadzony przez Förderverein des Steinmetz- und Bildhauerhandwerks e.v. Członkami tego stowarzyszenia są związki cechów z całych Niemiec Wschodnich oraz Saksoński Związek Kamieniarzy i Skalników. 9
10 W ubiegłych latach internat został poddany kompletnemu remontowi: pokoi, łazienek, elewacji zewnętrznej, ocieplenia. Łącznie z oferty internatu skorzystało 75 % uczniów. 10
11 Tu podawane są posiłki: śniadania, obiady i kolacje, uczniowie sami udekorowali to pomieszczenie. 11
12 Radlader Gabelstapler Ladekran Denkmalpflege W czasie wolnym uczniowie mają możliwość uzyskania dodatkowych kwalifikacji. 12
13 Centrum sportowo rekreacyjne Gminy Demitz- Thumitz, które znajduje się w bezpośredniej bliskości od szkoły, wykorzystywane jest w ramach godzin sportu oraz jako propozycja zajęć poza lekcyjnych. 13
14 Rzemiosło kamieniarskie a tym samym szkoła kamieniarska są bezpośrednio związane z miejscowością Demitz- Thumitz. Od roku 2009 Gmina stała się wioską tematyczną wioską z granitu. 14
15 Przy budowie wiaduktu kolejowego linii Drezno- Görlitz wykorzystywano bogate zasoby naturalne granitu. 15
16 Od połowy 19 wieku wydobywa się tu- w tzw. wiosce kamieniarskiej Łużycki granit. 16
17 Na początku przeważały prace ręczne. W kamieniołomach przyklasztornych pracowało ponad pracowników. 17
18 Technika ułatwia dzisiaj wiele tradycyjne podstawy rzemiosła dokumentuje muzeum szkolne. 18
19 Kształcenie kamieniarskie w Demitz- Thumitz obchodziło w roku 2008 swój 100 jubileusz. Oferta kształcenia w szkole kamieniarskiej jest ściśle związana z koncepcją wioski granitowej. 19
20 Co roku ok. 20 uczniów z Saksonii i Turyngii zdaje egzamin na czeladnika w naszej szkole kamieniarskiej. 20
21 Różnorodność prac egzaminacyjnych wykracza poza część nagrobków aż po prace masowe i prace rzeźbiarskie. 21
22 Po zdaniu egzaminu czeladniczego uczniowie Saksońskiej Szkoły Kamieniarskiej mają możliwość zdobycia dalszych kwalifikacji zawodowych i zdania egzaminu mistrzowskiego. 22
23 Tak powstał wspólny projekt w ramach egzaminu mistrzowskiego, fontanna na rynku, która została ofiarowna mistu Wehlen po katastrofie powodzi z roku
24 Dla Kościoła Frauenkirche w Dreźnie zostały wykonane przez naszych uczniów, w latach jego odbudowy, liczne części kamienia obrobionego. Powstały również pierwsze sztuki dl odbudowy Pałacu Berlińskiego. 24
25 Technikum Twórczego Projektowania uzupełnia od roku 2002 ofertę kształcenia Saksońskiej Szkoły Kamieniarskiej. Co roku prowadzimy taką jedną klasę uczniów i uczennic aż do egzaminu umożliwiającego dalsze kształcenie na wyższej szkole zawodowej. 25
26 Organizacja kształcenia Praktyka firma ponadzakładowo (ÜBA) teoria 13 tygodni w roku szkolnym 2 tygodnie szkoły, następnie 6 tygodni w firmie bądź w różnych zakładach pracy (ÜBA) Z reguły zostaje zawarta trzyletnia umowa o naukę zawodu pomiędzy firmą kamieniarską a uczniem zawodu. Odpłatność za naukę jest ustalona wg stosownej taryfy. Po 1 ½ roku nauki następuje egzamin częściowy. 26
27 Kształcenie ponadzakładowe Zadania przekazanie ważnych praktycznych treści kształceniowych które (ewentualnie) nie mogą zostać przekazane przez zakład praktycznej nauki zawodu Cel Osiągnięcie Porównywalnego poziomu umiejętności praktycznych Wszystkich uczniów zawodu treść Poinstruowanie o wszystkich praktycznych treściach tego zawodu takich jak obróbka powierzchni, profili, fasady podłogi, schody, maszyny, pismo czas trwania 6-8 tygodni na rok szkolny podzielone na bloki tematyczne Egzamin częściowy i końcowy składają się z części teoretycznej i praktycznej. 27
28 egzamin częściowy treści egzamin końcowy teoria praktyka teoria praktyka zorientowana na dane obszary nauki z programem na 2 lata nauki w zależności od danego Landu, w Saksonii: opracowanie zadanego profilu na obrabianym przedmiocie (ok. 50 cm dł. w 7 godz.) (1) Planowanie pracy i projektowanie (ok. 130 min) (2) technika sporządzania i prace związane z przeniesieniem (ok. 130 min) (3) nauka o gospodarce i społeczeństwie (ok. 30 min) (1) jeden produktczeladnika obrabiany rodukt wg własnego wyboru (4-52 godz.) (2) próbka pracy wykonanie napisu i symbolu na płycie ok. 30 x 40 cm (8 godz.) społeczeństwie (ok. 30 min) Zajęcia odbywają się wg specyficznych dla danego zawodu tematów zwanych polami / obszarami naukowymi które wykładane są w teorii i praktyce (kształcenie ponadzakładowe). W firmie pogłębiane są zdobyte w szkole umiejętności. 28
29 12 tematów obszarów nauki produkcja postumentu (cokołu) dla pomnika 1 rok produkcja i przeniesienie (umieszczenie) muru ogrodzenia produkcja i przeniesienie prostych jednobiegowych schodów Saksońska Szkoła Kamieniarska Demitz- Thumitz kierunek czeladnika i mistrza kamieniarstwa i skalnictwa/ rzeźbiarstwa w kamieniu, Technikum Twórczego Projektowania 29
30 2 rok nauki produkcja i osadzenie obramowania otworu muru produkcja i ułożenie nawierzchni podłoża Projektowanie i wykonanie półplastycznej pracy projektowanie i wykonanie kamienia pamiątkowego 12 tematów pól /obszarów nauki 30
31 3 rok nauki produkcja i umieszczenie obicia ściennego produkcja i umieszczenie zakręcanych schodów projektowanie i wykonanie pełno plastycznej pracy restaurowanie pomników 12 tematów pól /obszarów nauki 31
32 Saksońska Szkoła Kamieniarska Demitz- Thumitz kierunek czeladnika i mistrza kamieniarstwa i skalnictwa/ rzeźbiarstwa w kamieniu, Technikum Twórczego Projektowania 32
33 Sächsische Steinmetzschule August-Bebel-Straße Demitz-Thumitz Tel.: Fax: Mail: Geokompetenzzentrum Freiberg e.v. Burgstraße Freiberg Tel.: Fax: Mail: Sächsische Steinmetzschule / GKZ Freiberg e.v., Projekt "Transgraniczna kooperacja, wymiana doświadczeń i edukacja stowarzyszeń, związków i cechów w branży kamieniarskiej" jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego oraz środków budżetu państwa przy wsparciu Euroregionu Nysa. Das Projekt Grenzüberschreitende Zusammenarbeit, Erfahrungsaustausch sowie Bildung der Vereine, Verbände und Zünfte aus der Steinmetzbranche wird aus den Mitteln der Europäischen Union im Rahmen des Europäischen Fonds für Regionalentwicklung sowie aus dem Staatshaushalt, mit der Unterstützung der Euroregion Neiße, mitfinanziert. 33
PRACTPLANT WIZYTA STUDYJNA WE FRANKFURCIE N. ODRĄ / SŁUBICACH STUDIENBESUCH IN FRANKFURT (O) / SLUBICE 12-14 LUTY / FEBRUAR 2014
PRACTPLANT WIZYTA STUDYJNA WE FRANKFURCIE N. ODRĄ / SŁUBICACH STUDIENBESUCH IN FRANKFURT (O) / SLUBICE 12-14 LUTY / FEBRUAR 2014 Projekt PRACTPLANT (nr projektu 0855.01.J2.2.280813.1.10) jest dofinansowany
Bardziej szczegółowo2. Thematischer Workshop der Schülerreiseagenturen am März 2017 in Hoyerswerda Erarbeitung eines regionalen touristischen Angebots
RegionalManagement. Berufskompetenzen und -perspektiven in der sächsisch-polnischen Grenzregion RegionalManagement. Kompetencje i perspektywy zawodowe w polsko-saksońskim regionie przygranicznym 2. Thematischer
Bardziej szczegółowoOd 1 września 2012 r. kształcenie zawodowe zgodnie z przepisami ustawy o systemie oświaty odbywa się w czterech typach szkół:
Od 1 września 2012 r. kształcenie zawodowe zgodnie z przepisami ustawy o systemie oświaty odbywa się w czterech typach szkół: zasadniczej szkole zawodowej technikum szkole policealnej szkole specjalnej
Bardziej szczegółowoTechnik Elektryk
Technik Elektryk 311303 Zawód Technik elektryk - jest nowoczesnym i rozwojowym zawodem umożliwiającym osiągnięcie satysfakcji z wykonywanej pracy. Rozwój techniki i zwiększanie możliwości urządzeń elektrycznych
Bardziej szczegółowoPROJEKTY REAZLIZOWANE PRZEZ KARKONOSKĄ AGENCJĘ ROZWOJU REGIONALNEGO S.A. WSPIERAJĄCE WSPÓPRACĘ PRZEDSIĘBIORCÓW Z DOLNEGO ŚLĄSKA I SAKSONII
PROJEKTY REAZLIZOWANE PRZEZ KARKONOSKĄ AGENCJĘ ROZWOJU REGIONALNEGO S.A. WSPIERAJĄCE WSPÓPRACĘ PRZEDSIĘBIORCÓW Z DOLNEGO ŚLĄSKA I SAKSONII Karkonoska Agencja Rozwoju Regionalnego S.A. ul. 1 Maja 27, 58-500
Bardziej szczegółowoO IZBIE STRUKTURA ORGANIZACYJNA RZEMIOSŁA 2014-06-13 PODSTAWA PRAWNA FUNKCJONOWANIA ORGANIZACJI RZEMIEŚLNICZYCH
Dolnośląska Izba Rzemieślnicza we Wrocławiu Kształcenie zawodowe w rzemiośle Rzemiosło jako element sektora MŚP 99,8 % potencjału gospodarczego Polski to mśp sektor mśp wytwarza 47 PKB 70 % pracujących
Bardziej szczegółowoEdukacja zawodowa rozpoczyna się na poziomie szkoły średniej drugiego stopnia. Istnieją dwie ścieżki umożliwiające zdobycie kwalifikacji zawodowych:
W Niemczech długość trwania obowiązku szkolnego zależ na jest od landu i rodzaju kształcenia. Kształcenie w pełnym wymiarze jest obowiązkowe dla uczniów od 6 do 15 lub 16 roku życia, a kształcenie w niepełnym
Bardziej szczegółowoSZKOLENIE DUALNE PRACOWNIKÓW MŁODOCIANYCH
SZKOLENIE DUALNE PRACOWNIKÓW MŁODOCIANYCH 1. DUALNY SYSTEM KSZTAŁCENIA System dualny ( inaczej podwójny, przemienny) oparty jest na równoległym kształceniu w szkole zawodowej (wiedza teoretyczna) i kształceniu
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
MOS-T w przyszłość. Wypracowanie nowych form aktywizacji zawodowej dla wychowanków Młodzieżowych Ośrodków Socjoterapii. Przygotowanie projektu i Wniosku o Dofinansowanie Przygotowanie projektu 7 miesięcy
Bardziej szczegółowoIII Oś priorytetowa Programu Współpracy INTERREG. Polska Saksonia
III Oś priorytetowa Programu Współpracy INTERREG Polska Saksonia 2014-2020 Priotitätsachse III des Kooperationsprogramms INTERREG Polen Sachsen 2014-2020 Wspólny Sekretariat Programu Współpracy INTERREG
Bardziej szczegółowoDualizm kształcenia zawodowego na przykładzie szkół prowadzonych przez izby rzemiosła Piotr Andrzej Krzyżaniak
Dualizm kształcenia zawodowego na przykładzie szkół prowadzonych przez izby rzemiosła Piotr Andrzej Krzyżaniak Dyrektor Kujawsko Pomorskiej Izby Rzemiosła i Przedsiębiorczości w Bydgoszczy DUALNY SYSTEM
Bardziej szczegółowoZESPÓŁ SZKÓŁ. Aleja Wiśniowa 81, 53-126 Wrocław tel.71 337 21 10 www.szkoladzdz.pl www.facebook.pl/szkoladzdz e-mail: szkoladzdz@hoga.
ZESPÓŁ SZKÓŁ Aleja Wiśniowa 81, 53-126 Wrocław tel.71 337 21 10 www.szkoladzdz.pl www.facebook.pl/szkoladzdz e-mail: szkoladzdz@hoga.pl KLASA OGÓLNA KLASA HUMANISTYCZNA KLASA INFORMATYCZNA z rozszerzonym:
Bardziej szczegółowoDalsza przyszłość? Nie wiesz co dalej po gimnazjum? Wszystko zależy od tego, jaką szkołę wybierzesz! Przed tobą trudny wybór. Powodzenia!
Dalsza przyszłość? Nie wiesz co dalej po gimnazjum? Wszystko zależy od tego, jaką szkołę wybierzesz! Przed tobą trudny wybór. Powodzenia! Możesz wybrać: liceum ogólnokształcące liceum profilowane technikum
Bardziej szczegółowoROLA I ZNACZENIE PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU - ASPEKTY PRAWNE JAN GŁÓWCZEWSKI KURATORIUM OŚWIATY W GDAŃSKU
ROLA I ZNACZENIE PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU - ASPEKTY PRAWNE JAN GŁÓWCZEWSKI KURATORIUM OŚWIATY W GDAŃSKU Problematyka podziału praktycznej nauki zawodu Formy: - zajęcia praktyczne - praktyka zawodowa Uczestnicy:
Bardziej szczegółowoNiemiecki System Szkolnictwa. Opracowała Anna Łuniewska
Niemiecki System Szkolnictwa Opracowała Anna Łuniewska Realschule Realschule, to tak zwana szkoła realna, obejmująca naukę w klasach 5-10 i kończąca się małą maturą (Mittlere Reife lub Realschulabschluss).
Bardziej szczegółowo1 Postanowienia ogólne
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE pt. Kwalifikacje na miarę europejską. Program formalnego potwierdzenia kwalifikacji rzemieślniczych. realizowanym w ramach Programu Operacyjnego Kapitał
Bardziej szczegółowoZwierzęta uczą, leczą, kochają
Zwierzęta uczą, leczą, kochają Zespół Kształcenia Specjalnego nr 1 w celu poprawy jakości pracy szkoły pragnie poszerzać swoje kontakty z partnerami z Niemiec. W bieżącym roku szkolnym szkoła podjęła współpracę
Bardziej szczegółowoNauka w dualnym systemie kształcenia w Niemczech
Mobilność zawodowa w Europie Gosia Reinicke Nauka w dualnym systemie kształcenia w Niemczech Dualny system kształcenia zawodowego Dualny system kształcenia zawodowego Kształcenie w zakładach Kształcenie
Bardziej szczegółowoKod z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (***
KAMIENIARZ 711301 - CZELADNIK STANDARD WYMAGAŃ EGZAMINACYJNYCH - CZELADNIK w zawodzie: KAMIENIARZ Na bazie podstawy programowej kształcenia w zawodzie (* Kod z klasyfikacji zawodów i specjalności dla potrzeb
Bardziej szczegółowoZESPÓŁ SZKÓŁ Aleja Wiśniowa 81, Wrocław tel
ZESPÓŁ SZKÓŁ Aleja Wiśniowa 81, 53-126 Wrocław tel.71 337 21 10 www.szkoladzdz.pl www.facebook.pl/szkoladzdz e-mail: szkoladzdz@hoga.pl KLASA OGÓLNA KLASA HUMANISTYCZNA KLASA BIOLOGICZNA KLASA MATEMATYCZNO-
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM PRAKTYK ZAWODOWYCH I ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH W ZESPOLE SZKÓŁ W LUBAWIE W ZALEŻNOŚCI OD TYPU SZKOŁY
Załącznik nr 1 do Regulaminu Praktyki Zawodowej w Zespole Szkół w Lubawie HARMONOGRAM PRAKTYK ZAWODOWYCH I ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH W ZESPOLE SZKÓŁ W LUBAWIE W ZALEŻNOŚCI OD TYPU SZKOŁY 1. Dla uczniów technikum
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU ZESPOŁU SZKÓŁ TECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. KAZIMIERZA WIELKIEGO W BUSKU-ZDROJU
Do Statutu ZSTiO REGULAMIN PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU ZESPOŁU SZKÓŁ TECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. KAZIMIERZA WIELKIEGO W BUSKU-ZDROJU 2 WSTĘP Regulamin opracowano na podstawie: 1. USTAWY z dnia 7
Bardziej szczegółowoPrzykłady dobrych praktyk w edukacji rzemieślniczej
Przykłady dobrych praktyk w edukacji rzemieślniczej na przykładzie: Zespołu u Szkół Przemysłu u Spożywczego w Łodzi oraz Zespołu u Szkół Rzemiosła a w Łodzi Prezentacja powstała a na bazie prezentacji
Bardziej szczegółowoLehrerfachnetzwerk Sieć fachowej współpracy nauczycieli
16 Lehrerfachnetzwerk Sieć fachowej współpracy nauczycieli Lehrerfachnetzwerk Zusammenfassung Netzwerk für Spracherwerb und Vermittlung von Kenntnissen über das Nachbarland für sächsische Lehrer Einreicher
Bardziej szczegółowoPROTOKÓŁ KONTROLI. Arkusz kontroli w zakresie zgodności szkolnego planu nauczania dla technikum z ramowym planem nauczania dla technikum
1 z 6 2013-10-21 14:47 PROTOKÓŁ KONTROLI Arkusz kontroli w zakresie zgodności szkolnego planu dla technikum z ramowym planem dla technikum Informacje o kontrolowanej szkole/placówce: Nazwa szkoły/placówki
Bardziej szczegółowoKORT OM GYMNASIESÄRSKOLAN PÅ POLSKA. Informacja o liceum specjalnym na rok 2013
KORT OM GYMNASIESÄRSKOLAN PÅ POLSKA Informacja o liceum specjalnym na rok 2013 W liceum specjalnym (gymnasiesärskolan) uczniowie z obniżonym poziomem rozwoju intelektualnego otrzymują dobre przygotowanie
Bardziej szczegółowoPrzyjdź i zdaj egzamin! Wielkopolska Izba Rzemieślnicza w Poznaniu
Przyjdź i zdaj egzamin! wraz z Stowarzyszeniem Parkieciarze Polscy serdecznie zapraszają do potwierdzenia kwalifikacji zawodowych i uzyskania świadectwa czeladniczego lub dyplomu mistrzowskiego cenionego
Bardziej szczegółowoKształcenie zawodowe kamieniarzy i skalników w Polsce.Historia, teraźniejszość, perspektywy.
Kształcenie zawodowe kamieniarzy i skalników w Polsce.Historia, teraźniejszość, perspektywy. Autor: Krzysztof Skolak Karpacz, 22-24 listopada 2013 Projekt "Transgraniczna kooperacja, wymiana doświadczeń
Bardziej szczegółowoEgzamin czeladniczy - kandydat młodociany absolwent Z.S.Z. Egzamin czeladniczy - kandydat młodociany kończący na kurs teoretyczny
Egzamin czeladniczy - kandydat młodociany absolwent Z.S.Z. 1. kopia świadectwa ukończenia szkoły zasadniczej 2. kopia umowy o naukę zawodu ( tyle ile zawarto umów) 3. zaświadczenie od pracodawcy o ukończeniu
Bardziej szczegółowoDualny system kształcenia zawodowego młodzieży - skuteczną drogą zdobycia zawodu. Cech Rzemieślników i Przedsiębiorców Radomsko
Dualny system kształcenia zawodowego młodzieży - skuteczną drogą zdobycia zawodu. Cech Rzemieślników i Przedsiębiorców Radomsko Struktura Organizacji Rzemiosła Związek Rzemiosła Polskiego Izby Rzemieślnicze
Bardziej szczegółowoARKUSZ KONTROLI w zakresie zgodności szkolnego planu nauczania dla technikum z ramowym planem nauczania dla technikum
ARKUSZ KONTROLI w zakresie zgodności szkolnego planu dla technikum z ramowym planem dla technikum Informacje o kontroli: Kontrola dotyczy zgodności szkolnego planu, ustalonego przez dyrektora szkoły dla
Bardziej szczegółowoRamowy plan nauczania dla 5-letniego technikum i branżowej szkoły I stopnia dla uczniów będących absolwentami ośmioletniej szkoły podstawowej
Ramowy plan nauczania dla 5-letniego technikum i branżowej szkoły I stopnia dla uczniów będących absolwentami ośmioletniej szkoły podstawowej Podstawa prawna: ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ
Bardziej szczegółowoPraktyczne przygotowanie zawodowe na lokalnym rynku oferta pracy dla uczniów
Praktyczne przygotowanie zawodowe na lokalnym rynku oferta pracy dla uczniów RZEMIOSŁO to lubie 21-500 Biała Podlaska Ul. Warszawska 14 Tel. 83 342 38 12 E-mail: rzszgr@o2.pl Zajęcia praktyczne organizuje
Bardziej szczegółowoKurs przygotowujący do egzaminu czeladniczego i mistrzowskegoi 2016r
Kurs przygotowujący do egzaminu czeladniczego i mistrzowskegoi 2016r Autor: Administrator piątek, 12 sierpień 2016 Zmieniony piątek, 12 sierpień 2016 Cech Rzemiosł Drzewnych KURS PRZYGOTOWUJĄCY DO EGZAMINU
Bardziej szczegółowoLehrplan 21. Nowy program nauczania dla szkoły podstawowej kantonu Berno (Bern) Informacja dla rodziców. Elterninformation
Lehrplan 21 Nowy program nauczania dla szkoły podstawowej kantonu Berno (Bern) Informacja dla rodziców Elterninformation Polnisch Erziehungsdirektion des Kantons Bern www.erz.be.ch Informacje ogólne 1
Bardziej szczegółowoEGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE
Egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie Podstawa prawna przeprowadzania egzaminu AKT WYKONAWCZY Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 lutego 2012 r. w sprawie podstawy programowej
Bardziej szczegółowoDz.U. Nr 199, poz ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU 1) z dnia 7 września 2004r.
Dz.U. Nr 199, poz. 2046 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU 1) z dnia 7 września 2004r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania
Bardziej szczegółowoSzczegółowa organizacja Praktycznej Nauki Zawodu
Załącznik numer 8 Szczegółowa organizacja Praktycznej Nauki Zawodu 1. 1. Praktyczna nauka zawodu organizowana jest przez szkołę, natomiast praktyczna nauka zawodu młodocianych pracowników przez pracodawcę,
Bardziej szczegółowoZMIANY W SZKOLNICTWIE PODNADGIMNAZJALNYM
ZMIANY W SZKOLNICTWIE PODNADGIMNAZJALNYM STUDIA KURSY KWALIFIKACYJNE MATURA Absolwenci ZSZ Rozpoczynają naukę od klasy II Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych 3 lata LO 3 lata nauki Technikum 4 lata nauki
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowe Zasady Oceniania z historii i społeczeństwa. w Publicznej Szkole Podstawowej Mileszki. w Łodzi. Rok szkolny 2016/2017
Przedmiotowe Zasady Oceniania z historii i społeczeństwa w Publicznej Szkole Podstawowej Mileszki w Łodzi Rok szkolny 2016/2017 I. OBSZARY AKTYWNOŚCI UCZNIÓW Na zajęciach z historii i społeczeństwa uczeń
Bardziej szczegółowoBudujemy polsko-niemiecki most w edukacji zawodowej
Budujemy polsko-niemiecki most w edukacji zawodowej Największym dobrem każdego narodu jest obywatel wykształcony, wnoszący swoją pracą wkład w gospodarkę. W związku z tym, niezwykle ważnym elementem polityki
Bardziej szczegółowoII półrocze. I półrocze
Przykładowy szkolny plan * /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Szkoła Branżowa I stopnia - 3-letni okres Zawód: DRUKARZ ; symbol 732201 AU.17. Realizacja procesów drukowania z form drukowych
Bardziej szczegółowoSzkoły rolnicze w województwie opolskim
.pl https://www..pl Szkoły rolnicze w województwie opolskim Autor: Tadeusz Śmigielski Data: 30 kwietnia 2017 Opolskie to najmniejsze województwo w kraju, w którym liczba mieszkańców oscyluje w okolicach
Bardziej szczegółowoDer Grenzraum von oben Pogranicze z lotu ptaka
Der Grenzraum von oben Pogranicze z lotu ptaka Das Projekt wird von der Europäischen Union aus Mitteln des Europäischen Fonds für Regionale Entwicklung im Rahmen des Operationellen Programms der grenzübergreifenden
Bardziej szczegółowoRzemiosło w Nadrenii Północnej-Westfalii
Rzemiosło w Nadrenii Północnej-Westfalii Rzemiosło w Nadrenii Północnej-Westfalii w liczbach przedsiębiorstwa 188.112 w tym działalność gospodarcza podobna do rzemiosła 36.373 obrót w tym działalność gospodarcza
Bardziej szczegółowow sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU z dnia 22 sierpnia 2002 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie ramowych planów w szkołach publicznych. (Dz. U. z 2002 r. Nr 137, poz. 1155) Zmiany Rozporządzenie
Bardziej szczegółowoWyższa Szkoła Zawodowa Administracji Publicznej Nadrenia-Palatynat - Wydział Administracji -
Wyższa Szkoła Zawodowa Administracji Publicznej Nadrenia-Palatynat - Wydział Administracji - Wyższa Szkoła Zawodowa Administracji Publicznej Nadrenia-Palatynat Wyższa Szkoła Zawodowa Administracji Publicznej
Bardziej szczegółowoKwalifikacyjny kurs zawodowy może zrobić każda osoba, która chce poszerzyć lub uzupełnić swoje dotychczasowe kwalifikacje zawodowe.
Zespół Szkól Budowlano Ceramicznych w Gliwicach ul. Bojkowska 16 oferuje nową formę uzupełniania kwalifikacji zawodowych dla młodzieży i dorosłych w postaci kwalifikacyjnych kursów zawodowych. Kwalifikacyjny
Bardziej szczegółowoINFORMACJE NA TEMAT EGZAMINU CZELADNICZEGO
Wielozawodowy Zespół Szkół w Zatorze ul. Kongresowa 11, 32-640 Zator tel 33 841 12 07 1 INFORMACJE NA TEMAT EGZAMINU CZELADNICZEGO Opracowała Małgorzata Huczek Zator 2016 Zasadnicze szkoły 2 zawodowe w
Bardziej szczegółowoPrzykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Zasadnicza Szkoła Zawodowa - 3-letni okres nauczania /1//2/ Zawód: operator maszyn i urządzeń do obróbki plastycznej;
Bardziej szczegółowoKONFERENCKA POLSKICH I NIEMIECKICH ORGANIZACJI POZARZĄDOWYCH (NGO):
Słubfurt e.v. Güldendorfer Str. 13 D-15230 Frankfurt (O) Stowarzyszenie Czas, Przestrzeń Tożsamość ul. Lenartowicza 3-4 PL-71-445 Szczecin, KONFERENCKA POLSKICH I NIEMIECKICH ORGANIZACJI POZARZĄDOWYCH
Bardziej szczegółowoKorzyści dla naszej szkoły z przynależności Polski do Unii Europejskiej. mgr inż. Urszula Klekowska mgr Małgorzata Piotrowska
Korzyści dla naszej szkoły z przynależności Polski do Unii Europejskiej mgr inż. Urszula Klekowska mgr Małgorzata Piotrowska Nasza szkoła, podobnie jak większość placówek uzyskała wsparcie finansowe ze
Bardziej szczegółowoOŚRODEK ISTNIEJE OD 1971 ROKU
www.sosw.busko.pl SPECJALNY OŚRODEK SZKOLNO-WYCHOWAWCZY DLA NIEPEŁNOSPRAWNYCH RUCHOWO W BUSKU ZDROJU OŚRODEK ISTNIEJE OD 1971 ROKU Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy dla Niepełnosprawnych Ruchowo, 28-100
Bardziej szczegółowoZespół Szkół Nr 8 im. T. Kościuszki ul. Morska 108 75-235 Koszalin tel./fax /094 / 343 24 21 / 343 80 71 www.zs8.koszalin.
Zespół Szkół Nr 8 im. T. Kościuszki ul. Morska 108 75-235 Koszalin tel./fax /094 / 343 24 21 / 343 80 71 www.zs8.koszalin.pl e-mail: sekretariat@zs8.koszalin.pl Zespół Szkół Nr 8 im. T. Kościuszki ul.
Bardziej szczegółowoEU-Net Oderpartnership
EU-Net Oderpartnership Netzwerktreffen Stettin, 23.01.2009 Das Projekt EU-Net Oderpartnership wird vom Land Berlin gefördert und aus Mitteln des Europäischen Fonds für Regionale Entwicklung (EFRE) kofinanziert.
Bardziej szczegółowoŚcieżki kształcenia dla absolwenta gimnazjum
Ścieżki kształcenia dla absolwenta gimnazjum Od 1 września 2012 roku obowiązuje nowa struktura szkolnictwa ponadgimnazjalnego. Oto krótka ściągawka dla gimnazjalistów i ich rodziców. Z dniem 1 września
Bardziej szczegółowoZespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 5 im. Króla Bolesława Chrobrego Łódź, ul. Drewnowska 88
Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 5 im. Króla Bolesława Chrobrego 91-008 Łódź, ul. Drewnowska 88 e-mail: sekretariat@zsp5lodz.pl http:// www.zsp5lodz.pl telefon: 42 654 27 75 fax: 42 654 03 71 Szkoły
Bardziej szczegółowoEDUKACYJNE FORUM KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH MULTIMEDIALNY KATALOG ZAWODÓW ZAWÓD: KAMIENIARZ
EDUKACYJNE FORUM KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH MULTIMEDIALNY KATALOG ZAWODÓW ZAWÓD: KAMIENIARZ Program Operacyjny Kapitał Ludzki Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty Działanie 3.4 Otwartość systemu edukacji
Bardziej szczegółowoDZIENNICZEK PRAKTYKI ZAWODOWEJ
. pieczęć szkoły DZIENNICZEK PRAKTYKI ZAWODOWEJ Imię i nazwisko ucznia.... klasa rok szkolny odbytej w:... w terminie:......... pieczęć i podpis pieczęć i podpis zakładowego opiekuna praktyk szkolnego
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania Chemia ZKPiG 12 Gimnazjum 16
Przedmiotowy system oceniania Chemia 2012-09-01 ZKPiG 12 Gimnazjum 16 PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA UCZNIÓW Z CHEMII. 1. Wiedza i umiejętności ucznia mogą być sprawdzane poprzez: odpowiedź ustną, sprawdzian
Bardziej szczegółowow sprawie egz. na tytuły czeladnika i mistrza w zawodzie, przeprowadzanych przez komisje
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE pt. realizowanym w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.6 Upowszechnienie
Bardziej szczegółowoDZIENNICZEK PRAKTYKI ZAWODOWEJ
. pieczęć szkoły DZIENNICZEK PRAKTYKI ZAWODOWEJ Imię i nazwisko ucznia.... klasa rok szkolny odbytej w:... w terminie:......... pieczęć i podpis pieczęć i podpis zakładowego opiekuna praktyk szkolnego
Bardziej szczegółowoZakład pracy jako miejsce nauki. Umiejętności, których nie można zdobyć w szkole.
Zakład pracy jako miejsce nauki. Umiejętności, których nie można zdobyć w szkole. Edukacja a rynek pracy W dzisiejszej sytuacji społeczno-gospodarczej młodzież wchodząca po raz pierwszy na rynek pracy
Bardziej szczegółowoFederalne struktury niemieckiego systemu szkolnictwa
Federalne struktury niemieckiego systemu szkolnictwa Wszystkie niemieckie kraje związkowe posiadają własne ustawy o szkolnictwie według Niemieckiej Konstytucji ( Grundgesetz, czyli tak zwanej ustawy zasadniczej)
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy System Oceniania z Biologii 2012/2013 Podstawowe zasady i procedury oceniania:
Przedmiotowy System Oceniania z Biologii 2012/2013 Podstawowe zasady i procedury oceniania: Oceniane są wiadomości i umiejętności według obowiązujących standardów wymagań egzaminacyjnych przy zastosowaniu,
Bardziej szczegółowoZESPÓŁ SZKÓŁ IM. POLSKICH NOBLISTÓW W ŁAMBINOWICACH Zasadnicza Szkoła Zawodowa
ZESPÓŁ SZKÓŁ IM. POLSKICH NOBLISTÓW W ŁAMBINOWICACH Zasadnicza Szkoła Zawodowa REGULAMIN PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU REALIZOWANEJ U PRACODAWCÓW 1. Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie
Bardziej szczegółowoRAMOWY PLAN NAUCZANIA LICEUM PLASTYCZNEGO
ZAŁĄCZNIK Nr 6 RAMOWY PLAN NAUCZANIA LICEUM PLASTYCZNEGO Tabela 1 - ZAJĘCIA EDUKACYJNE OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Poz. OBOWIĄZKOWE ZAJĘCIA EDUKACYJNE Liczba godzin tygodniowo w 1. Język polski 14 2. Pierwszy język
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BEZPIECZEŃSTWA PRACY, OCHRONY ŚRODOWISKA I ZARZĄDZANIA JAKOŚCIĄ W TECHNIKUM MECHANICZNYM, TECHNIKUM ARCHITEKTURY KRAJOBRAZU i ZASADNICZEJ SZKOLE ZAWODOWEJ. I. Zasady oceniania
Bardziej szczegółowoKSZTAŁCENIE PONADGIMNAZJALNE I USTAWICZNE. Stan prawny na dzień 8 marca 2013
KSZTAŁCENIE PONADGIMNAZJALNE I USTAWICZNE Stan prawny na dzień 8 marca 2013 SZKOŁY PONADGIMNAZJALNE DLA MŁODZIEŻY DLA ABSOLWENTÓW GIMNAZJÓW trzyletnia zasadnicza szkoła zawodowa trzyletnie liceum ogólnokształcące
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA W SZKOŁACH DLA DOROSŁYCH
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA W SZKOŁACH DLA DOROSŁYCH Zespołu Szkół nr 2 w Nowej Dębie 1. Sposób oceniania, klasyfikowania i promowania słuchaczy w szkołach dla dorosłych regulują przepisy Rozporządzenia
Bardziej szczegółowoKształcenie dualne w polskim systemie oświaty
DEPARTAMENT KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO Kształcenie dualne w polskim systemie oświaty Tezy na posiedzenie Zespołu opiniodawczo-doradczego do spraw kształcenia zawodowego 18 marca 2015 r. Definicja
Bardziej szczegółowoCo dalej, gimnazjalisto?
Co dalej, gimnazjalisto? Z dniem 1 września 2012 roku w szkołach ponadgimnazjalnych weszło w życie Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie ramowych planów nauczania
Bardziej szczegółowoKONFERENCJA PODSUMOWUJĄCA PROJEKT: ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 1 W ZAMOŚCIU 24 MAJA 2016
KONFERENCJA PODSUMOWUJĄCA PROJEKT: NOWE UMIEJĘTNOŚCI WIĘKSZE SZANSE NA EUROPEJSKIM RYNKU PRACY ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 1 W ZAMOŚCIU 24 MAJA 2016 1 NOWE UMIEJĘTNOŚCI WIĘKSZE SZANSE NA EUROPEJSKIM
Bardziej szczegółowoKUŹNI DOBRYCH PRAKTYK
Spotkanie w ramach KUŹNI DOBRYCH PRAKTYK funkcjonującej w projekcie Praktyka czyni mistrza współfinansowanym ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Priorytetu IX - Rozwój
Bardziej szczegółowoProjekt EUROJOB- VIADRINA
Projekt EUROJOB- VIADRINA Projekt jest współfinansowany z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Polska (Województwo Lubuskie) Brandenburgia 2007-2013 PARTNERZY PROJEKTU Izba Przemysłowo-Handlowa
Bardziej szczegółowoZespół Szkół drzewnych i Ochrony Środowiska w Radomsku ul. Brzeźnicka 22 97-00 Radomsko, tel. 44 682 23 95 fax. 44 682 23 78 www.drzewniak.
Zmian w szkolnictwie zawodowym Zespół Szkół drzewnych i Ochrony Środowiska w Radomsku ul. Brzeźnicka 22 97-00 Radomsko, tel. 44 682 23 95 fax. 44 682 23 78 www.drzewniak.pl Istotne zmiany w kształceniu
Bardziej szczegółowoZMIANY W KSZTAŁCENIU PONADGIMNAZJALNYM I USTAWICZNYM. Stan prawny na dzień 23 kwietnia 2012.
ZMIANY W KSZTAŁCENIU PONADGIMNAZJALNYM I USTAWICZNYM Stan prawny na dzień 23 kwietnia 2012. SZKOŁY PONADGIMNAZJALNE DLA MŁODZIEŻY DLA ABSOLWENTÓW GIMNAZJÓW trzyletnia zasadnicza szkoła zawodowa trzyletnie
Bardziej szczegółowoDo konsultacji społecznych trafił projekt rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie w sprawie klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego.
Do konsultacji społecznych trafił projekt rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie w sprawie klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego. Stanowi on wykonanie upoważnienia ustawowego z art.
Bardziej szczegółowoWIZAŻYSTKA / STYLISTKA
Akredytowana we współpracy z Wielkopolską Izbą Rzemieślniczą w Poznaniu zapraszają na weekendowe kursy przygotowujące do egzaminu czeladniczego i mistrzowskiego w zawodzie WIZAŻYSTKA / STYLISTKA Terminy
Bardziej szczegółowoNabór wniosków o dofinansowanie na projekty w Osi Priorytetowej I do IV
Nabór wniosków o dofinansowanie na projekty w Osi Priorytetowej I do IV Oś priorytetowa I Oś priorytetowa II Oś priorytetowa III Oś priorytetowa IV Wspólne zachowanie i korzystanie z dziedzictwa naturalnego
Bardziej szczegółowoMarta Warzecha Naczelnik Wydziału Edukacji, Kultury i Sportu Starostwa Powiatowego w Wałbrzychu. Wałbrzych, 26 marca 2012 r.
Marta Warzecha Naczelnik Wydziału Edukacji, Kultury i Sportu Starostwa Powiatowego w Wałbrzychu Wałbrzych, 26 marca 2012 r. Typy szkół w kształceniu ponadgimnzjalnym 1. zasadnicze szkoły zawodowe (od 2
Bardziej szczegółowoRola szkoły artystycznej XXI wieku M A X Y M I L I A N B Y L I C K I
Rola szkoły artystycznej XXI wieku M A X Y M I L I A N B Y L I C K I C Z Ę S TO C H O WA, WA R S Z AWA, P O Z N A Ń, K R A KÓ W / L I S TO PA D 2 0 1 7 Plan Czym jest szkoła artystyczna Szkoła artystyczna
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany przez Unię Europejską. w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE realizowanym w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.3 Upowszechnienie formalnego
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ORGANIZACJI KWALIFIKACYJNYCH KURSÓW ZAWODOWYCH PROWADZONYCH PRZEZ CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO W OŁAWIE
REGULAMIN ORGANIZACJI KWALIFIKACYJNYCH KURSÓW ZAWODOWYCH PROWADZONYCH PRZEZ CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO W OŁAWIE POSTANOWIENIA WSTĘPNE 1 Organizatorem kwalifikacyjnych kursów zawodowych
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy System Oceniania z Plastyki Szkoła Podstawowa klasy 4-6
Przedmiotowy System Oceniania z Plastyki Szkoła Podstawowa klasy 4-6 PSO z plastyki jest zgodny z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania w Szkole Podstawowej wsiołkowej Zasady oceniania uczniów: Podczas wystawiania
Bardziej szczegółowoZespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 5 im. Króla Bolesława Chrobrego
Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 5 im. Króla Bolesława Chrobrego 91-008 Łódź, ul. Drewnowska 88 e-mail: zspch5@interia.pl http:// www.zsp5lodz.pl telefon: 42 654 27 75 fax: 42 654 03 71 Szkoły w strukturze
Bardziej szczegółowoZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 4 im. KAZIMIERZA WIELKIEGO W SIEDLCACH
ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 4 im. KAZIMIERZA WIELKIEGO W SIEDLCACH Pragniesz zdobyć atrakcyjny zawód? Chcesz swoją skierować przyszłość zawodową na właściwą ścieżkę? Chcesz mieć możliwość kontynuowania
Bardziej szczegółowo10 lat transgraniczne projekty Miasta Zgorzelec
10 lat transgraniczne projekty Miasta Zgorzelec Modernizacja stadionu miejskiego w Zgorzelcu Projekt modernizacji Stadionu został zrealizowany przy współpracy Funduszu Rozwoju Kultury Fizycznej oraz Europejskiego
Bardziej szczegółowoCech Rzemiosł Różnych w Raciborzu
Cech Rzemiosł Różnych w Raciborzu ul. Kilińskiego 2 47-400 Racibórz www.cechraciborz.com.pl cech@cechraciborz.com.pl Temat prezentacji: Kluczowe aspekty rzemieślniczej nauki zawodu, zakończonej egzaminem
Bardziej szczegółowowybrany przedmiot 3 Ekonomia w praktyce po 1godzinie na każdy wybrany przedmiot
Załącznik nr 6 RAMOWY PLAN NAUCZANIA LICEUM PLASTYCZNEGO ZAJĘCIA EDUKACYJNE OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Tabela 1 Poz. Obowiązkowe zajęcia edukacyjne Liczba godzin tygodniowo A. Obowiązkowe zajęcia edukacyjne w zakresie
Bardziej szczegółowoSZKOLNICTWO PONADGIMNAZJALNE
SZKOLNICTWO PONADGIMNAZJALNE W OŚRODKU SZKOLNO-WYCHOWAWCZYM DLA DZIECI NIESŁYSZĄCYCH IM. JÓZEFA SIKORSKIEGO 180 LAT DOŚWIADCZENIA - NOWOCZESNE ROZWIĄZANIA 180 LAT DOŚWIADCZENIA NOWOCZESNE ROZWIĄZANIA STRUKTURA,
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy System Oceniania z Plastyki Gimnazjum im. Papieża Jana Pawła II w Wysokiem
Przedmiotowy System Oceniania z Plastyki Gimnazjum im. Papieża Jana Pawła II w Wysokiem PSO z plastyki jest zgodny z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania, Rozporządzeniem Ministra Edukacji ws oceniania,
Bardziej szczegółowoRENOWACJA KAPLICZKI MATKI BOŻEJ W ŁUCZYCACH. Łuczyce
RENOWACJA KAPLICZKI MATKI BOŻEJ W ŁUCZYCACH Łuczyce 2014-03-10 Kapliczka położona jest w Łuczycach przy drodze do Maciejowic ok. 100m powyżej kaplicy po prawej stronie. W pobliżu jest skrzyżowanie oraz
Bardziej szczegółowoPROGRAMY KSZTAŁCENIA PRZEDMIOTÓW ARTYSTYCZNYCH OPRAC. DR BEATA LEWIŃSKA
PROGRAMY KSZTAŁCENIA PRZEDMIOTÓW ARTYSTYCZNYCH 1 OPRAC. DR BEATA LEWIŃSKA 2 WYTYCZNE DO TWORZENIA PROGRAMÓW Dyrektor szkoły: dopuszcza do użytku w danej szkole przedstawione przez nauczycieli programy
Bardziej szczegółowoKSZTAŁCENIE DLA POTRZEB RYNKU PRACY OFERTA EDUKACYJNA ZAPRASZAMY DOŁĄCZ DO NAS
KSZTAŁCENIE DLA POTRZEB RYNKU PRACY OFERTA EDUKACYJNA ZAPRASZAMY DOŁĄCZ DO NAS Zespół Szkół Licealnych i Zawodowych im. Unii Europejskiej ul. W. Witosa 49, 69-200 Sulęcin tel. 95 755 24 75, fax 95 755
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KWALIFIKACYJNYH KURSÓW ZAWODOWYCH w ZESPOLE SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH IM.JADWIGI DZIUBIŃSKIEJ ROZDZIAŁ I. Informacje ogólne o kursie
REGULAMIN KWALIFIKACYJNYH KURSÓW ZAWODOWYCH w ZESPOLE SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH IM.JADWIGI DZIUBIŃSKIEJ ROZDZIAŁ I Informacje ogólne o kursie 1 1. Kwalifikacyjny Kurs Zawodowy, zwany dalej kursem, jest
Bardziej szczegółowoCentrum Kształcenia Praktycznego w Sochaczewie
STATUT Centrum Kształcenia Praktycznego w Sochaczewie (tekst ujednolicony) Sochaczew 2015 Rozdział I Postanowienia ogólne 1 1. Centrum Kształcenia Praktycznego w Sochaczewie zwane dalej Centrum jest placówką
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z EDUKACJI DLA BEZPIECZEŃSTWA DLA SZKOŁY PONADGIMNAZJALNEJ
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z EDUKACJI DLA BEZPIECZEŃSTWA DLA SZKOŁY PONADGIMNAZJALNEJ Przedmiotowe Zasady Oceniania mają na celu: -bieżące i systematyczne informowanie ucznia o poziomie jego osiągnięć
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE RADY MINISTRÓW z dnia 28 maja 1996 r. w sprawie przygotowania zawodowego młodocianych i ich wynagradzania. (Dz. U. Nr 60, poz.
ROZPORZĄDZENIE RADY MINISTRÓW z dnia 28 maja 1996 r. w sprawie przygotowania zawodowego młodocianych i ich wynagradzania. (Dz. U. Nr 60, poz. 278) Na podstawie art. 191 3 i art. 195 2 Kodeksu pracy zarządza
Bardziej szczegółowoDZIENNICZEK PRAKTYKI ZAWODOWEJ
. pieczęć szkoły DZIENNICZEK PRAKTYKI ZAWODOWEJ Imię i nazwisko ucznia.... klasa rok szkolny odbytej w:... w terminie:......... pieczęć i podpis pieczęć i podpis zakładowego opiekuna praktyk szkolnego
Bardziej szczegółowo