Prezentacja osiągnięć uczniów

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Prezentacja osiągnięć uczniów"

Transkrypt

1 Prezentacja osiągnięć uczniów w ramach projektu Dajmy sobie szansę finansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

2 Dajmy sobie szansę Zajęcia pozalekcyjne: Zajęcia wyrównawcze (wyrównawcze dla klas I-III, wyrównawcze z matematyki i języka polskiego dla klas IV-VI logopedyczne, zajęcia gimnastyki korekcyjnej) Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia (zajęcia z j. angielskiego, zajęcia informatyczne, zajęcia matematyczno przyrodnicze, kółko teatralne, warsztaty dziennikarskie) Zajęcia w świetlicy (zajęcia komputerowe, zajęcia sportowe, sztuka, pomoc w odrabianiu lekcji)

3 W zajęciach matematyczno przyrodniczych uczestniczy 30 uczniów klas IV-VI. Podczas zajęć organizowane były: wycieczki autokarowe dalsze, wycieczki po najbliższej okolicy, zajęcia edukacyjne w krakowskich muzeach (lekcje muzealne), zajęcia edukacyjne w szkole (zajęcia laboratoryjne)

4 W zajęciach matematyczno przyrodniczych uczestniczy 30 uczniów klas IV-VI. Od początku realizacji projektu odbyły się: 4 wycieczki autokarowe dalsze, 6 wycieczek po najbliższej okolicy, 11 zajęć edukacyjnych w krakowskich muzeach (lekcje muzealne), 16 godzin zajęć edukacyjnych w szkole (zajęcia laboratoryjne)

5 Uczestniczyliśmy w 11 zajęciach muzealnych Były to bardzo ciekawe zajęcia. Prowadzone były przez pracowników muzeów. Uczniowie samodzielnie wykonywali doświadczenia naukowe.

6 1. Zajęcia edukacyjne Świat zmysłów Zajęcia prowadzili pracownicy UJ w Krakowie. Zajęcia odbyły się w sali, gdzie urządzono interaktywną ekspozycję Świat zmysłów. Uczniowie, korzystając z instrukcji, mieli możliwość samodzielnie wykonać pomiar czy prostą obserwację.

7 1. Zajęcia edukacyjne Świat zmysłów Zajęcia prowadzili pracownicy UJ w Krakowie. Zajęcia odbyły się w sali, gdzie urządzono interaktywną ekspozycję Świat zmysłów. Uczniowie, korzystając z instrukcji, mieli możliwość samodzielnie wykonać pomiar czy prostą obserwację.

8 1. Zajęcia edukacyjne Świat zmysłów Zajęcia prowadzili pracownicy UJ w Krakowie. Zajęcia odbyły się w sali, gdzie urządzono interaktywną ekspozycję Świat zmysłów. Uczniowie, korzystając z instrukcji, mieli możliwość samodzielnie wykonać pomiar czy prostą obserwację.

9 1. Zajęcia edukacyjne Świat zmysłów Zajęcia prowadzili pracownicy UJ w Krakowie. Zajęcia odbyły się w sali, gdzie urządzono interaktywną ekspozycję Świat zmysłów. Uczniowie, korzystając z instrukcji, mieli możliwość samodzielnie wykonać pomiar czy prostą obserwację.

10 2. Zajęcia edukacyjne W Muzeum AGH i Techniki Zajęcia prowadzili pracownicy AGH w Krakowie. uczniowie zapoznali się z historią hutnictwa, kowalstwa, szklarstwa, ceramiki, radia itp. Zapoznali się z licznymi modelami dawnych urządzeń górniczych i hutniczych, jak: wielkie piece, "marteny", walcownia, koksownia, kolejka górnicza, kopalnia węgla i inne. Obejrzeli także dawną aparaturę naukową

11 2. Zajęcia edukacyjne W Muzeum AGH i Techniki Zajęcia prowadzili pracownicy AGH w Krakowie. uczniowie zapoznali się z historią hutnictwa, kowalstwa, szklarstwa, ceramiki, radia itp. Zapoznali się z licznymi modelami dawnych urządzeń górniczych i hutniczych, jak: wielkie piece, "marteny", walcownia, koksownia, kolejka górnicza, kopalnia węgla i inne. Obejrzeli także dawną aparaturę naukową

12 2. Zajęcia edukacyjne W Muzeum AGH i Techniki Zajęcia prowadzili pracownicy AGH w Krakowie. uczniowie zapoznali się z historią hutnictwa, kowalstwa, szklarstwa, ceramiki, radia itp. Zapoznali się z licznymi modelami dawnych urządzeń górniczych i hutniczych, jak: wielkie piece, "marteny", walcownia, koksownia, kolejka górnicza, kopalnia węgla i inne. Obejrzeli także dawną aparaturę naukową

13 3. Zajęcia edukacyjne Od lunety Galileusza do teleskopów kosmicznych Zajęcia prowadzili pracownicy UJ w Krakowie. Uczniowie zapoznali się z różnego rodzaju lunetami i teleskopami. Interaktywne wystawy pozwoliły uczniom lepiej zrozumieć zasadę działania i sposób użycia teleskopów

14 3. Zajęcia edukacyjne Od lunety Galileusza do teleskopów kosmicznych Zajęcia prowadzili pracownicy UJ w Krakowie. Uczniowie zapoznali się z różnego rodzaju lunetami i teleskopami. Interaktywne wystawy pozwoliły uczniom lepiej zrozumieć zasadę działania i sposób użycia teleskopów

15 4. Zajęcia edukacyjne - warsztaty Kaligrafia Zajęcia prowadzili pracownicy Muzeum Inżynierii Miejskiej w Krakowie. Uczniowie uczestniczyli w warsztatach: Kaligrafia. Obejrzeli wystawę: Krakowskie drukarstwo XV XX wiek. Zapoznali się z bogatą historią krakowskiego drukarstwa. Zobaczyli, jak zmieniały się techniki stosowane przez drukarzy na przestrzeni dziejów.

16 4. Zajęcia edukacyjne - warsztaty Kaligrafia Zajęcia prowadzili pracownicy Muzeum Inżynierii Miejskiej w Krakowie. Uczniowie uczestniczyli w warsztatach: Kaligrafia. Obejrzeli wystawę: Krakowskie drukarstwo XV XX wiek. Zapoznali się z bogatą historią krakowskiego drukarstwa. Zobaczyli, jak zmieniały się techniki stosowane przez drukarzy na przestrzeni dziejów.

17 4. Zajęcia edukacyjne - warsztaty Kaligrafia Zajęcia prowadzili pracownicy Muzeum Inżynierii Miejskiej w Krakowie. Uczniowie uczestniczyli w warsztatach: Kaligrafia. Obejrzeli wystawę: Krakowskie drukarstwo XV XX wiek. Zapoznali się z bogatą historią krakowskiego drukarstwa. Zobaczyli, jak zmieniały się techniki stosowane przez drukarzy na przestrzeni dziejów.

18 5. Zajęcia edukacyjne - warsztaty Czerpanie papieru. Zajęcia prowadzili pracownicy Muzeum Inżynierii Miejskiej w Krakowie. Uczniowie uczestniczyli w warsztatach: Czerpanie papieru. Dowiedzieli się, jak produkuje się papier, zapoznali się także z historycznymi technikami drukarskimi.

19 5. Zajęcia edukacyjne - warsztaty Czerpanie papieru. Zajęcia prowadzili pracownicy Muzeum Inżynierii Miejskiej w Krakowie. Uczniowie uczestniczyli w warsztatach: Czerpanie papieru. Dowiedzieli się, jak produkuje się papier, zapoznali się także z historycznymi technikami drukarskimi.

20 5. Zajęcia edukacyjne - warsztaty Czerpanie papieru. Zajęcia prowadzili pracownicy Muzeum Inżynierii Miejskiej w Krakowie. Uczniowie uczestniczyli w warsztatach: Czerpanie papieru. Dowiedzieli się, jak produkuje się papier, zapoznali się także z historycznymi technikami drukarskimi.

21 6. Zajęcia edukacyjne w Muzeum Archeologicznym Zajęcia prowadzili pracownicy Muzeum Archeologicznego w Krakowie. Obejrzeli wystawę: Pradzieje i wczesne średniowiecze Małopolski składającą się z 3 części. Część I obejmowała temat: Środowisko przyrodnicze. Zdobywanie pożywienia. Część II Mieszkanie. Strój. Ozdoby. Uzbrojenie i część III Wytwórczość i wymiana. Wierzenia i sztuka" oraz wystawę "Starożytny Egipt.

22 6. Zajęcia edukacyjne w Muzeum Archeologicznym Zajęcia prowadzili pracownicy Muzeum Archeologicznego w Krakowie. Obejrzeli wystawę: Pradzieje i wczesne średniowiecze Małopolski składającą się z 3 części. Część I obejmowała temat: Środowisko przyrodnicze. Zdobywanie pożywienia. Część II Mieszkanie. Strój. Ozdoby. Uzbrojenie i część III Wytwórczość i wymiana. Wierzenia i sztuka" oraz wystawę "Starożytny Egipt.

23 6. Zajęcia edukacyjne w Muzeum Archeologicznym Zajęcia prowadzili pracownicy Muzeum Archeologicznego w Krakowie. Obejrzeli wystawę: Pradzieje i wczesne średniowiecze Małopolski składającą się z 3 części. Część I obejmowała temat: Środowisko przyrodnicze. Zdobywanie pożywienia. Część II Mieszkanie. Strój. Ozdoby. Uzbrojenie i część III Wytwórczość i wymiana. Wierzenia i sztuka" oraz wystawę "Starożytny Egipt.

24 7. Warsztaty Budujemy poduszkowiec Zajęcia prowadzili pracownicy Muzeum Inżynierii Miejskiej w Krakowie. Poduszkowiec uczniowie zbudowali z prostych elementów: drewnianego koła, folii, taśmy klejącej, kilku śrubek. Do napędu użyli zwykłego odkurzacza. Poznaliśmy zasady działania prawdziwego poduszkowca. Zapoznali się także z następującymi pojęciami: ciśnienie, tarcie, grawitacja, bezwładność.

25 7. Warsztaty Budujemy poduszkowiec Zajęcia prowadzili pracownicy Muzeum Inżynierii Miejskiej w Krakowie. Poduszkowiec uczniowie zbudowali z prostych elementów: drewnianego koła, folii, taśmy klejącej, kilku śrubek. Do napędu użyli zwykłego odkurzacza. Poznaliśmy zasady działania prawdziwego poduszkowca. Zapoznali się także z następującymi pojęciami: ciśnienie, tarcie, grawitacja, bezwładność.

26 7. Warsztaty Budujemy poduszkowiec Zajęcia prowadzili pracownicy Muzeum Inżynierii Miejskiej w Krakowie. Poduszkowiec uczniowie zbudowali z prostych elementów: drewnianego koła, folii, taśmy klejącej, kilku śrubek. Do napędu użyli zwykłego odkurzacza. Poznaliśmy zasady działania prawdziwego poduszkowca. Zapoznali się także z następującymi pojęciami: ciśnienie, tarcie, grawitacja, bezwładność.

27 8. Zajęcia edukacyjne Wokół koła Zajęcia prowadzili pracownicy Muzeum Inżynierii Miejskiej w Krakowie. Uczniowie zwiedzili interaktywną wystawę Wokół koła, składającą się z ruchomych modeli, które w ciekawy, zaskakujący czasem sposób przedstawiają działanie koła. Poprzez zabawę i praktyczne działanie dowiedzieli się, jak wykorzystano koło do budowy różnych urządzeń i maszyn.

28 8. Zajęcia edukacyjne Wokół koła Zajęcia prowadzili pracownicy Muzeum Inżynierii Miejskiej w Krakowie. Uczniowie zwiedzili interaktywną wystawę Wokół koła, składającą się z ruchomych modeli, które w ciekawy, zaskakujący czasem sposób przedstawiają działanie koła. Poprzez zabawę i praktyczne działanie dowiedzieli się, jak wykorzystano koło do budowy różnych urządzeń i maszyn.

29 9. Zajęcia edukacyjne Historia komunikacji Zajęcia prowadzili pracownicy Muzeum Inżynierii Miejskiej w Krakowie. Uczniowie obejrzeli obiekty ilustrujące rozwój komunikacji miejskiej. Podziwiali ustawione wzdłuż ścian Warszawy, Syrenki, Fiaty 125, Polonezy i inne samochody oraz motocykle.

30 9. Zajęcia edukacyjne Historia komunikacji Zajęcia prowadzili pracownicy Muzeum Inżynierii Miejskiej w Krakowie. Uczniowie obejrzeli obiekty ilustrujące rozwój komunikacji miejskiej. Podziwiali ustawione wzdłuż ścian Warszawy, Syrenki, Fiaty 125, Polonezy i inne samochody oraz motocykle.

31 10. Zajęcia edukacyjne W Muzeum Archeologicznym Zajęcia prowadzili pracownicy Muzeum Archeologicznego w Krakowie. Uczniowie uczestniczyli w zajęciach na ścieżce edukacyjnej I Ty zostaniesz archeologiem, gdzie poznawali tajniki pracy archeologa. Brali także udział w zajęciach na ścieżce Stań się człowiekiem pierwotnym. Mogli tu ulepić naczynie z gliny, skosić zboże krzemiennym sierpem. Obejrzeli występy zbrojne oddziałów Celtów, legionów rzymskich, Germanów z pierwszych wieków naszej ery.

32 10. Zajęcia edukacyjne W Muzeum Archeologicznym Zajęcia prowadzili pracownicy Muzeum Archeologicznego w Krakowie. Uczniowie uczestniczyli w zajęciach na ścieżce edukacyjnej I Ty zostaniesz archeologiem, gdzie poznawali tajniki pracy archeologa. Brali także udział w zajęciach na ścieżce Stań się człowiekiem pierwotnym. Mogli tu ulepić naczynie z gliny, skosić zboże krzemiennym sierpem. Obejrzeli występy zbrojne oddziałów Celtów, legionów rzymskich, Germanów z pierwszych wieków naszej ery.

33 11. Warsztaty Bańki mydlane, czyli napięcie powierzchniowe w akcji Zajęcia prowadzili pracownicy Muzeum Inżynierii Miejskiej w Krakowie. Podczas warsztatów Bańki mydlane - napięcie powierzchniowe w akcji uczniowie poznali zjawisko napięcia powierzchniowego wody. W końcowej części zajęć wykonali gigantyczne bańki mydlane. Uczniowie poznali zjawisko kohezji i adhezji

34 10. Warsztaty Bańki mydlane, czyli napięcie powierzchniowe w akcji Zajęcia prowadzili pracownicy Muzeum Inżynierii Miejskiej w Krakowie. Podczas warsztatów Bańki mydlane - napięcie powierzchniowe w akcji uczniowie poznali zjawisko napięcia powierzchniowego wody. W końcowej części zajęć wykonali gigantyczne bańki mydlane. Uczniowie poznali zjawisko kohezji i adhezji

35 11. Warsztaty Bańki mydlane, czyli napięcie powierzchniowe w akcji Zajęcia prowadzili pracownicy Muzeum Inżynierii Miejskiej w Krakowie. Podczas warsztatów Bańki mydlane - napięcie powierzchniowe w akcji uczniowie poznali zjawisko napięcia powierzchniowego wody. W końcowej części zajęć wykonali gigantyczne bańki mydlane. Uczniowie poznali zjawisko kohezji i adhezji

36 Dziękujemy za uwagę!!!

Prezentacja osiągnięć uczniów

Prezentacja osiągnięć uczniów Prezentacja osiągnięć uczniów w ramach projektu Dajmy sobie szansę finansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Dajmy sobie szansę Zajęcia pozalekcyjne: Zajęcia

Bardziej szczegółowo

Prezentacja osiągnięć uczniów

Prezentacja osiągnięć uczniów Prezentacja osiągnięć uczniów w ramach projektu Dajmy sobie szansę finansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Dajmy sobie szansę Zajęcia pozalekcyjne: Zajęcia

Bardziej szczegółowo

18 listopada 2017 roku uczniowie klas I- III, biorący udział w zajęciach przyrodniczych organizowanych w ramach projektu Rozwój kompetencji

18 listopada 2017 roku uczniowie klas I- III, biorący udział w zajęciach przyrodniczych organizowanych w ramach projektu Rozwój kompetencji 18 listopada 2017 roku uczniowie klas I- III, biorący udział w zajęciach przyrodniczych organizowanych w ramach projektu Rozwój kompetencji kluczowych wśród uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych w

Bardziej szczegółowo

Szkoła wyposażona jest w 2 nowoczesne pracownie komputerowe ze stałym łączem internetowym i tablicami interaktywnymi Prowadzi naukę języka

Szkoła wyposażona jest w 2 nowoczesne pracownie komputerowe ze stałym łączem internetowym i tablicami interaktywnymi Prowadzi naukę języka MISJA SZKOŁY : W naszej szkole uczniowie dzielą się myślami, wspólnie pracują, uczą się i współzawodnicząc, pomagają sobie wzajemnie, aby osiągnąć sukces. Szkoła wyposażona jest w 2 nowoczesne pracownie

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ SZKOLNO-PRZEDSZKOLNY nr 9 w KRAKOWIE, os. WYCIĄŻE, ul. PRAWOCHEŃSKIEGO 7 TEL. 12 645 08 87 ZAPRASZAMY

ZESPÓŁ SZKOLNO-PRZEDSZKOLNY nr 9 w KRAKOWIE, os. WYCIĄŻE, ul. PRAWOCHEŃSKIEGO 7 TEL. 12 645 08 87 ZAPRASZAMY ZESPÓŁ SZKOLNO-PRZEDSZKOLNY nr 9 w KRAKOWIE, os. WYCIĄŻE, ul. PRAWOCHEŃSKIEGO 7 TEL. 12 645 08 87 ZAPRASZAMY Zespół Szkolno Przedszkolny nr 9 w Krakowie. Przedszkole Samorządowe nr 19 oraz Szkoła Podstawowa

Bardziej szczegółowo

CZŁOWIEK NAJLEPSZA INWESTYCJA

CZŁOWIEK NAJLEPSZA INWESTYCJA CZŁOWIEK NAJLEPSZA INWESTYCJA Od października 2013 roku do czerwca 2015 w Gminie Psary w szkołach podstawowych i gimnazjum realizowane były dwa projekty współfinansowane ze środków Europejskiego Funduszu

Bardziej szczegółowo

PARTNER Towarzystwo Inicjatyw Europejskich 90-408 Łódź ul. Próchnika 1 nr lok. 303, III piętro tel/fax: 42 681 80 08

PARTNER Towarzystwo Inicjatyw Europejskich 90-408 Łódź ul. Próchnika 1 nr lok. 303, III piętro tel/fax: 42 681 80 08 1 Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytetu: IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie, Działania:9.1. Wyrównywanie

Bardziej szczegółowo

Szkolny zestaw programów nauczania na rok szkolny 2013/2014

Szkolny zestaw programów nauczania na rok szkolny 2013/2014 Szkolny zestaw ów na rok szkolny 2013/2014 Na podstawie Art. 22a ust. 2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256 ze zmianami), w oparciu o 2 ust. 2 Rozporządzenie Ministra

Bardziej szczegółowo

Projekt Nowoczesna edukacja szansą

Projekt Nowoczesna edukacja szansą Projekt Nowoczesna edukacja szansą młodych lubomierzan realizowany w Szkole Podstawowej w Pławnej w roku szkolnym 2010-2011 REKRUTACJA W szkole została powołana komisja rekrutacyjna, w skład której wchodził

Bardziej szczegółowo

Uczniowie klas I-III pracują z podręcznikami Elementarz XXI wieku opracowanych na podstawie programu nauczania Szkoła na miarę. Program dostosowany

Uczniowie klas I-III pracują z podręcznikami Elementarz XXI wieku opracowanych na podstawie programu nauczania Szkoła na miarę. Program dostosowany Uczniowie klas I-III pracują z podręcznikami Elementarz XXI wieku opracowanych na podstawie programu nauczania Szkoła na miarę. Program dostosowany jest do potrzeb i umiejętności dzieci sześcioletnich.

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa Nr 132 im. Sándora Petöfiego ul. Grabowska 1 01-236 Warszawa. tel. (22) 836 85 16 fax.: (22)836 03 88 www.sp132.waw.

Szkoła Podstawowa Nr 132 im. Sándora Petöfiego ul. Grabowska 1 01-236 Warszawa. tel. (22) 836 85 16 fax.: (22)836 03 88 www.sp132.waw. Szkoła Podstawowa Nr 132 im. Sándora Petöfiego ul. Grabowska 1 01-236 Warszawa tel. (22) 836 85 16 fax.: (22)836 03 88 www.sp132.waw.pl SZKOŁA PODSTAWOWA NR 132 W WARSZAWIE ROK SZKOLNY 2015/2016 W szkole

Bardziej szczegółowo

Lekcja nieograniczonych możliwości

Lekcja nieograniczonych możliwości Lekcja nieograniczonych możliwości Projekt realizowany jest w ramach: Lider projektu: Miasto Rybnik Europejskiego Funduszu Społecznego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Podziałanie 9.1.2 Wyrównywanie

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ SZKÓŁ W MARZENINIE

ZESPÓŁ SZKÓŁ W MARZENINIE ZESPÓŁ SZKÓŁ W MARZENINIE SPACER PO SZKOLE KĄCIK PATRONA SZKOŁY SALE ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO SALE EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ KLASOPRACOWNIA JĘZYKA POLSKIEGO I MATEMATYKI SZKOLNE PRACOWNIE KOMPUTEROWE ŚWIETLICA

Bardziej szczegółowo

Witamy w Szkole Podstawowej nr 2

Witamy w Szkole Podstawowej nr 2 Witamy w Szkole Podstawowej nr 2 DLACZEGO WARTO WYBRAĆ NASZĄ SZKOŁĘ? 1. Nasza szkoła jest bezpieczna Nad bezpiecznym przejściem przez jezdnię dzieci przy szkole, czuwa pan Stopek Nasza szkoła wyposażona

Bardziej szczegółowo

DWA LATA Z INNOWACJĄ PEDAGOGICZNĄ POZNAJEMY TAJNIKI PRZYRODY - KLASY 2B I 1C ZE ZWIĘKSZONĄ LICZBĄ GODZIN BIOLOGII, CHEMII I FIZYKI

DWA LATA Z INNOWACJĄ PEDAGOGICZNĄ POZNAJEMY TAJNIKI PRZYRODY - KLASY 2B I 1C ZE ZWIĘKSZONĄ LICZBĄ GODZIN BIOLOGII, CHEMII I FIZYKI DWA LATA Z INNOWACJĄ PEDAGOGICZNĄ POZNAJEMY TAJNIKI PRZYRODY - KLASY 2B I 1C ZE ZWIĘKSZONĄ LICZBĄ GODZIN BIOLOGII, CHEMII I FIZYKI ZAŁOŻENIA INNOWACJI Naszym wyzwaniem jest: wskazać ścieżkę, po której

Bardziej szczegółowo

AZYMUT NA SUKCES - program wyrównywania szans edukacyjnych uczniów Zespołu Szkół w Nebrowie Wielkim

AZYMUT NA SUKCES - program wyrównywania szans edukacyjnych uczniów Zespołu Szkół w Nebrowie Wielkim AZYMUT NA SUKCES - program wyrównywania szans edukacyjnych uczniów Zespołu Szkół w Nebrowie Wielkim Priorytet IX, Działanie 9.1, Poddziałanie 9.1.2. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej

Bardziej szczegółowo

Aby chronic trzeba poznać

Aby chronic trzeba poznać Szkolne Koło LOP przy Szkole Podstawowej nr 3 w Wieliczce Aby chronic trzeba poznać Główne założenia programu działalności koła: pogłębianie wiedzy o środowisku przyrodniczym, potrzebie i sposobach jego

Bardziej szczegółowo

Rezultaty projektu Wiedza plus wiara w siebie równa się sukces. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej

Rezultaty projektu Wiedza plus wiara w siebie równa się sukces. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej Ustrobna 3 czerwca 14r Rezultaty projektu Wiedza plus wiara w siebie równa się sukces Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Projekt Wiedza plus

Bardziej szczegółowo

SZEŚCIOLATEK W SZKOLE

SZEŚCIOLATEK W SZKOLE SZEŚCIOLATEK W SZKOLE Przyjazna adaptacja dziecka do nauki szkolnej ASPEKTY PRAWNE PODSTAWA PROGRAMOWA DLA KLAS I-III SZKOŁY PODSTAWOWEJ Edukacja najmłodszych uczniów powinna umiejętnie splatać naukę z

Bardziej szczegółowo

ZAJĘCIA POZALEKCYJNE W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 rok szkolny 2014/2015

ZAJĘCIA POZALEKCYJNE W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 rok szkolny 2014/2015 Poniedziałek ZAJĘCIA POZALEKCYJNE W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 rok szkolny 2014/2015 DZIEŃ GODZINY NAZWA ZAJĘĆ PROWADZĄCY SALA 10 35-11 35 Terapia pedagogiczna E. Urbaniak s. 43 10 45-11 30 Logopedia G. Chudzik

Bardziej szczegółowo

ZAJĘCIA UNIJNE W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH

ZAJĘCIA UNIJNE W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH ZAJĘCIA UNIJNE W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH Gmina Wieleń w latach 2013-2015 realizuje projekt pn.,,programy rozwojowe szkół podstawowych w gminie Wieleń?. Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską

Bardziej szczegółowo

Człowiek najlepsza inwestycja

Człowiek najlepsza inwestycja Człowiek najlepsza inwestycja ZAŁOŻENIA PROJEKTU: Nowa oferta edukacyjna szkoły, poszerzona o pakiet dodatkowych zajęć rozwijających i wyrównawczych, Wyższa efektywność kształcenia, Wykorzystanie nowoczesnych

Bardziej szczegółowo

Krakowskie Muzeum Inżynierii Miejskiej

Krakowskie Muzeum Inżynierii Miejskiej Krakowskie Muzeum Inżynierii Miejskiej Dzisiaj chciałbym zabrać Was drodzy czytelnicy na wycieczkę na krakowski Kazimierz. Dawna dzielnica Żydowska staje się od kilku lat coraz popularniejsza nie tylko

Bardziej szczegółowo

Projekt edukacji przyrodniczej pn. Klub Młodego Odkrywcy Przyrodnika SALAMANDRA

Projekt edukacji przyrodniczej pn. Klub Młodego Odkrywcy Przyrodnika SALAMANDRA Załącznik do Uchwały nr 22/2014/ Rady Pedagogicznej z dnia 10 lutego r. Projekt edukacji przyrodniczej pn. Klub Młodego Odkrywcy Przyrodnika SALAMANDRA Rdziostów, marzec czerwiec WSTĘP Jedną z najważniejszych

Bardziej szczegółowo

PROGRAM DNIA OTWARTEGO DLA KANDYDATEK I KANDYDATÓW DO KLASY I GIMNAZJUM NR 2 W WOŁOMINIE GODZ.17.30

PROGRAM DNIA OTWARTEGO DLA KANDYDATEK I KANDYDATÓW DO KLASY I GIMNAZJUM NR 2 W WOŁOMINIE GODZ.17.30 PROGRAM DNIA OTWARTEGO DLA KANDYDATEK I KANDYDATÓW DO KLASY I GIMNAZJUM NR 2 W WOŁOMINIE - 27.04.2015 GODZ.17.30 - SALA GIMNASTYCZNA POWITANIE UCZNIÓW I RODZICÓW W SALI GIMNASTYCZNEJ PRZEZ PANIĄ DYREKTOR

Bardziej szczegółowo

Szkolna pracownia informatyczna jest otwarta dla uczniów w czasie zajęć pozalekcyjnych oraz dla inicjatyw społeczności lokalnej

Szkolna pracownia informatyczna jest otwarta dla uczniów w czasie zajęć pozalekcyjnych oraz dla inicjatyw społeczności lokalnej Szkolna pracownia informatyczna jest otwarta dla uczniów w czasie zajęć pozalekcyjnych oraz dla inicjatyw społeczności lokalnej Koła zainteresowań Koła zainteresowań odbywające się w. pracowni komputerowej

Bardziej szczegółowo

Programy realizowane w Szkole Podstawowej nr 4 w Łukowie w ramach projektu Szkoła przyszłości w Gminach Ziemi Łukowskiej finansowane przez EFS

Programy realizowane w Szkole Podstawowej nr 4 w Łukowie w ramach projektu Szkoła przyszłości w Gminach Ziemi Łukowskiej finansowane przez EFS Programy realizowane w Szkole Podstawowej nr 4 w Łukowie w ramach projektu Szkoła przyszłości w Gminach Ziemi Łukowskiej finansowane przez EFS 1. Program grupy wsparcia dla rodziców dzieci niepełnosprawnych.

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 236 im. Ireny Sendlerowej. ul. Elekcyjna 21/ Warszawa

Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 236 im. Ireny Sendlerowej. ul. Elekcyjna 21/ Warszawa Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 236 im. Ireny Sendlerowej ul. Elekcyjna 21/23 01-128 Warszawa 22 836-47-64; 22 836-40-29 www.sp236gim61.neostrada.pl MISJA SZKOŁY: Jesteśmy szkołą z oddziałami

Bardziej szczegółowo

PREZENTACJA DLA RODZICÓW

PREZENTACJA DLA RODZICÓW PREZENTACJA DLA RODZICÓW Z dniem 15 września 10r. rusza projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego pt. Poszerzyć horyzonty szkoła pełniejszych szans. Kwota

Bardziej szczegółowo

ANKIETY DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ

ANKIETY DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ ANKIETY DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ ANKIETA DLA: Dyrektora szkoły Wychowawcy wskazanego oddziału klasy IV (czwartej) tj. oddziału A lub oddziału czwartej klasy w kolejności zgodnej z numeracją przyjętą w szkole

Bardziej szczegółowo

Cel projektu: Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Cel projektu: Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Cel projektu: Podniesienie jakości kształcenia w 4 szkołach podstawowych oraz wyrównanie szans edukacyjnych 324 uczniów klas IV-VI poprzez udział w dodatkowych zajęciach pozalekcyjnych w ramach programu

Bardziej szczegółowo

Społeczne Gimnazjum Językowo-Informatyczne STO. w Słupsku. Czy praca z uczniem na zajęciach pozalekcyjnych ma wpływ na wyniki egzaminów zewnętrznych?

Społeczne Gimnazjum Językowo-Informatyczne STO. w Słupsku. Czy praca z uczniem na zajęciach pozalekcyjnych ma wpływ na wyniki egzaminów zewnętrznych? Społeczne Gimnazjum Językowo-Informatyczne STO w Słupsku Czy praca z uczniem na zajęciach pozalekcyjnych ma wpływ na wyniki egzaminów zewnętrznych? Społeczne Gimnazjum Językowo- Informatyczne Społecznego

Bardziej szczegółowo

REALIZACJA PROJEKTU INWESTUJ W SIEBIE 2 2011-2013

REALIZACJA PROJEKTU INWESTUJ W SIEBIE 2 2011-2013 REALIZACJA PROJEKTU INWESTUJ W SIEBIE 2 2011-2013 W O Ś R O D K U S Z K O L N O - W Y C H O W A W C Z Y M D L A N I E P E Ł N O S P R A W N Y C H R U C H O W O W B U S K U - Z D R O J U Projekt Inwestuj

Bardziej szczegółowo

INFORMACJA DLA UCZNIÓW I RODZICÓW

INFORMACJA DLA UCZNIÓW I RODZICÓW Szkoła Podstawowa nr 1 im. Jana Pawła II w Suchej Beskidzkiej INFORMACJA DLA UCZNIÓW I RODZICÓW Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 1 im. Jana Pawła II w Suchej Beskidzkiej informuje, że listy uczniów klas

Bardziej szczegółowo

PROJEKT PN. EDUKACJA XXI WIEKU współfinansowany z Unii Europejskiej środkami Europejskiego Funduszu Społecznego

PROJEKT PN. EDUKACJA XXI WIEKU współfinansowany z Unii Europejskiej środkami Europejskiego Funduszu Społecznego Kontynuacja programu rozwojowego w Gimnazjum im. Jana Pawła II w Twardorzeczce 387 320,00 zł Zajęcia dodatkowe 3109 godzin, w tym: matematyczno przyrodnicze (matematyka, geografia, biologia, fizyka), humanistyczne

Bardziej szczegółowo

Postęp rzeczowy realizacji projektu Nowoczesna edukacja szansą młodych lubomierzan

Postęp rzeczowy realizacji projektu Nowoczesna edukacja szansą młodych lubomierzan Postęp rzeczowy realizacji projektu Nowoczesna edukacja szansą młodych lubomierzan I-III 2011 Nr projektu: POKL.09.01.02-02-047/10 Tytuł projektu: Nowoczesna edukacja szansą młodych lubomierzan Priorytet:

Bardziej szczegółowo

INTERAKTYWNE SPOTKANIA DLA NAJMŁODSZYCH

INTERAKTYWNE SPOTKANIA DLA NAJMŁODSZYCH INTERAKTYWNE SPOTKANIA DLA NAJMŁODSZYCH OFERTA EDUKACYJNA DLA PRZEDSZKOLI Muzeum Pana Tadeusza to miejsce, w którym małe dzieci nie tylko zaprzyjaźnią się z muzealnym wnętrzem, ale również wspólnie odkryją

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ Tytuł innowacji pedagogicznej: Mali Warmiacy nasza przeszłość, teraźniejszość i przyszłość I. Informacje o szkole Nazwa szkoły: Szkoła Podstawowa w Błudowie

Bardziej szczegółowo

W ramach projektu oprócz uczestnictwa w zajęciach biorą udział Olimpiadzie Wiedzy, Konkursie Sudoku, Festiwalu Nauki oraz wyjazdach edukacyjnych.

W ramach projektu oprócz uczestnictwa w zajęciach biorą udział Olimpiadzie Wiedzy, Konkursie Sudoku, Festiwalu Nauki oraz wyjazdach edukacyjnych. Projekt Otwórzmy się na świat realizowany jest w szkołach podstawowych Gminy Sulików. W ramach projektu wsparciem objętych zostało 115 uczniów Szkoły Podstawowej w Sulikowie, Szkoły Podstawowej w Biernej,

Bardziej szczegółowo

Szkoła stwarza możliwość osiągnięcia sukcesu wszystkim uczniom

Szkoła stwarza możliwość osiągnięcia sukcesu wszystkim uczniom Szkoła stwarza możliwość osiągnięcia sukcesu wszystkim uczniom Dostosowujemy nauczanie do potrzeb i możliwości uczniów. W szkole prowadzono klasę integracyjną, do której uczęszczali uczniowie o potrzebie

Bardziej szczegółowo

PREZENTACJA PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W STUDZIANKACH

PREZENTACJA PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W STUDZIANKACH PREZENTACJA PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W STUDZIANKACH MISJA SZKOŁY Nasza szkoła jest placówką, w której uczeń: zostanie przygotowany do nauki na wyższym etapie kształcenia: nauczy się uczyć nabędzie

Bardziej szczegółowo

Społeczna Szkoła Podstawowa nr 12 im. Emanuela Bułhaka w Warszawie. Propozycja edukacyjna dla klas 7 w roku szkolnym 2018/19

Społeczna Szkoła Podstawowa nr 12 im. Emanuela Bułhaka w Warszawie. Propozycja edukacyjna dla klas 7 w roku szkolnym 2018/19 Społeczna Szkoła Podstawowa nr 12 im. Emanuela Bułhaka w Warszawie Propozycja edukacyjna dla klas 7 w roku szkolnym 2018/19 Oferta edukacyjna Społecznej Szkoły Podstawowej nr 12 dla dwóch klas 7: Podział

Bardziej szczegółowo

Projekt Wyjątkowy uczeń

Projekt Wyjątkowy uczeń Projekt Wyjątkowy uczeń współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego www.wyjatkowyuczen.uml.lodz.pl Szanowni Rodzice, Jeżeli Państwa dziecko w roku szkolnym

Bardziej szczegółowo

Nasza szkoła od A do Z. Szkoła Podstawowa nr 6 im. Hipolita Cegielskiego z Oddziałami Integracyjnymi w Poznaniu

Nasza szkoła od A do Z. Szkoła Podstawowa nr 6 im. Hipolita Cegielskiego z Oddziałami Integracyjnymi w Poznaniu Nasza szkoła od A do Z Szkoła Podstawowa nr 6 im. Hipolita Cegielskiego z Oddziałami Integracyjnymi w Poznaniu A jak arteterapia Uczniowie naszej szkoły, w tym również dzieci sześcioletnie uczestniczą

Bardziej szczegółowo

Wszystkich uczniów łączy jedna wspólna cecha: każdy jest inny

Wszystkich uczniów łączy jedna wspólna cecha: każdy jest inny Z wizytą w /Visiting the... EETP 30(2013)4, ISSN 1896-2327 Joanna Parda Anna Marcinkowska Szkoła Podstawowa Nr 27 w Krakowie Wszystkich uczniów łączy jedna wspólna cecha: każdy jest inny Z wizytą w Szkole

Bardziej szczegółowo

Muzeum Romantyzmu w Opinogórze SKOROWIDZ EDUKACYJNY

Muzeum Romantyzmu w Opinogórze SKOROWIDZ EDUKACYJNY Muzeum Romantyzmu w Opinogórze SKOROWIDZ EDUKACYJNY Rok szkolny 2014/2015 Zapraszamy do zapoznania się z ofertą edukacyjną Muzeum Romantyzmu w Opinogórze. Zawiera ona propozycje lekcji muzealnych, warsztatów

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 138 IM. LEOPOLDA STAFFA W ŁODZI

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 138 IM. LEOPOLDA STAFFA W ŁODZI SZKOŁA PODSTAWOWA NR 138 IM. LEOPOLDA STAFFA W ŁODZI ul. św. Franciszka z Asyżu 53 93-479 Łódź Tel 0 (42) 682 67 10 mail: sp138.lodz@gmail.com Dyrektor szkoły: Piotr Bara Lokalizacja i otoczenie: Miasto

Bardziej szczegółowo

Legionowo, r. mgr Alicja Sitkowska-Warda

Legionowo, r. mgr Alicja Sitkowska-Warda Legionowo, 23.02.2016 r. mgr Alicja Sitkowska-Warda Program innowacji Obserwuję, badam, odkrywam jest skierowany do uczniów I etapu edukacyjnego. Program innowacji będzie realizowany podczas zajęć pozalekcyjnych

Bardziej szczegółowo

OFERTA EDUKACYJNA Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 30 w Krakowie na rok 2016/2017 ATUTY PLACÓWKI

OFERTA EDUKACYJNA Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 30 w Krakowie na rok 2016/2017 ATUTY PLACÓWKI OFERTA EDUKACYJNA Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 30 w Krakowie na rok 2016/2017 Nasza szkoła jest niewielka, co stwarza warunki wszechstronnego rozwoju dla każdego dziecka. Możemy dokładnie

Bardziej szczegółowo

r r.

r r. SZKOŁA PODSTAWOWA IM. ŚW. FRANCISZKA Z ASYŻU W POSKWITOWIE ORAZ FUNDACJA SAPERE ET GAUDERE Nazwa projektu: MATEMATYKA JEST MIARĄ WSZYSTKIEGO, programu mpotęga, który dofinansowała Fundacja mbanku Okres

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA UCZNIÓW PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 31 W WAŁBRZYCHU W PROJEKCIE PT. 31 PRZEPISÓW NA RÓWNOŚĆ

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA UCZNIÓW PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 31 W WAŁBRZYCHU W PROJEKCIE PT. 31 PRZEPISÓW NA RÓWNOŚĆ REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA UCZNIÓW PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 31 W WAŁBRZYCHU W PROJEKCIE PT. 31 PRZEPISÓW NA RÓWNOŚĆ I. Postanowienia ogólne 1 1. Regulamin wchodzi w życie od 1 września

Bardziej szczegółowo

Trampolina do sukcesu

Trampolina do sukcesu PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY PRZEZ UNIĘ EUROPEJSKĄ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO Program Operacyjny Kapitał Ludzki Priorytet IX. Działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapobieganie

Bardziej szczegółowo

Gimnazjum nr 8 im. Marii Curie - Skłodowskiej w Zespole Szkół nr 8 im. Marii Curie - Skłodowskiej w Toruniu

Gimnazjum nr 8 im. Marii Curie - Skłodowskiej w Zespole Szkół nr 8 im. Marii Curie - Skłodowskiej w Toruniu OFERTA EDUKACYJNA W GIMNAZJUM NR 8 W TORUNIU NA ROK SZKOLNY Absolwenci szkół podstawowych mogą w naszym gimnazjum wybrać jedną z niżej wymienionych klas ogólnych, w których realizowana jest podstawa programowa

Bardziej szczegółowo

Gimnazjum nr 8 im. Marii Curie - Skłodowskiej w Zespole Szkół nr 8 im. Marii Curie - Skłodowskiej w Toruniu

Gimnazjum nr 8 im. Marii Curie - Skłodowskiej w Zespole Szkół nr 8 im. Marii Curie - Skłodowskiej w Toruniu OFERTA EDUKACYJNA W GIMNAZJUM NR 8 W TORUNIU NA ROK SZKOLNY Absolwenci szkół podstawowych mogą w naszym gimnazjum wybrać jedną z niżej wymienionych klas ogólnych, w których realizowana jest podstawa programowa

Bardziej szczegółowo

Lp. Szkoła Dni otwarte Oferta szkoły

Lp. Szkoła Dni otwarte Oferta szkoły Zestawienie Dni otwartych w liceach ogólnokształcących w toku szkolnym 2013/2014 Lp. Szkoła Dni otwarte Oferta szkoły 1. 2. 3. I Liceum Ogólnokształcące im. Adama Mickiewicza w Białymstoku II Liceum Ogólnokształcące

Bardziej szczegółowo

ZAJĘCIA POZALEKCYJNE 2015-2016 KLASY O-III

ZAJĘCIA POZALEKCYJNE 2015-2016 KLASY O-III ZAJĘCIA POZALEKCYJNE 2015-2016 KLASY O-III RODZAJ ZAJĘĆ klasa PROWADZĄCY DZIEŃ I GODZINA SALA Koło języka angielskiego I j A. Ratajczak środa, g. 11 40-12 25 211 Koło języka angielskiego I h,i J. Leśniak

Bardziej szczegółowo

Projekt Eko Uczeń II. W ramach Otwartego Konkursu Ofert Województwa Małopolskiego pn. Naukowe Inspiracje Ciekawe i Kreatywne

Projekt Eko Uczeń II. W ramach Otwartego Konkursu Ofert Województwa Małopolskiego pn. Naukowe Inspiracje Ciekawe i Kreatywne Projekt Eko Uczeń II W ramach Otwartego Konkursu Ofert Województwa Małopolskiego pn. Naukowe Inspiracje Ciekawe i Kreatywne 1 Projekt realizowany przy wsparciu finansowym Województwa Małopolskiego oraz

Bardziej szczegółowo

PRZEŹMIEROWO Szkoła Podstawowa im. Arkadego Fiedlera w Przeźmierowie

PRZEŹMIEROWO Szkoła Podstawowa im. Arkadego Fiedlera w Przeźmierowie COMENIUS Partnerskie Projekty Szkół 2009-2011 PRZEŹMIEROWO Szkoła Podstawowa im. Arkadego Fiedlera w Przeźmierowie Tytuł projektu: Różnorodność kulturowa i środowiskowa świadomość kultury i środowiska

Bardziej szczegółowo

Oferta edukacyjna Szkoły Podstawowej nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi w Wodzisławiu Śląskim

Oferta edukacyjna Szkoły Podstawowej nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi w Wodzisławiu Śląskim Oferta edukacyjna Szkoły Podstawowej nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi w Wodzisławiu Śląskim Jeśli dziecko dostało mniej od losu, powinno dostać więcej od ludzi ul. Tysiąclecia 25 44-300 Wodzisław Śląski

Bardziej szczegółowo

Informacja dla rodziców dzieci ze szkół zaproszonych do udziału w projekcie e-matematyka i zajęcia komputerowe skuteczne programy nauczania

Informacja dla rodziców dzieci ze szkół zaproszonych do udziału w projekcie e-matematyka i zajęcia komputerowe skuteczne programy nauczania Informacja dla rodziców dzieci ze szkół zaproszonych do udziału w projekcie e-matematyka i zajęcia komputerowe skuteczne programy nauczania wrzesień 2013 O przedsięwzięciu Projekt e-matematyka i zajęcia

Bardziej szczegółowo

Przyjazne przejście dziecka z przedszkola do szkoły

Przyjazne przejście dziecka z przedszkola do szkoły Przyjazne przejście dziecka z przedszkola do szkoły ZAJĘCIA INTEGRACYJNE W SZKOLE Dla naszych dzieci szkoła jest drugim domem. Czują się w niej bezpiecznie, gdyż panuje tam serdeczna atmosfera. Maluchy

Bardziej szczegółowo

ANKIETA PRZEPROWADZONA WŚRÓD RODZICÓW UCZNIÓW

ANKIETA PRZEPROWADZONA WŚRÓD RODZICÓW UCZNIÓW ANKIETA PRZEPROWADZONA WŚRÓD RODZICÓW UCZNIÓW Szkoła Podstawowa klasy I -III Czy prowadzone w szkole zajęcia dodatkowe spełniają Państwa oczekiwania? 12 13 5 0 mam zdania 14 Razem 44 32% 0% 11% 27% 30%

Bardziej szczegółowo

"Wyrównywanie szans edukacyjnych w szkołach podstawowych Gminy Joniec"

Wyrównywanie szans edukacyjnych w szkołach podstawowych Gminy Joniec Podsumowanie ankiety dla rodziców dzieci uczestniczących w zajęciach rozwijających zainteresowania matematyczno- przyrodniczce w Szkole Podstawowej w Królewie realizowanych w ramach projektu "Wyrównywanie

Bardziej szczegółowo

OFERTA PROGRAMOWA POLSKIEGO STOWARZYSZENIA PEDAGOGÓW I ANIMATORÓW KLANZA 2011/2012

OFERTA PROGRAMOWA POLSKIEGO STOWARZYSZENIA PEDAGOGÓW I ANIMATORÓW KLANZA 2011/2012 Witamy serdecznie w nowym roku szkolnym 2011/2012 Zapraszamy do korzystania z naszych warsztatów metodami KLANZY Dbamy o to, aby nasza oferta warsztatowa była dla wszystkich atrakcyjna, ciekawa i wyjątkowa.

Bardziej szczegółowo

Kto i jak uczy sześciolatki w krakowskich szkołach samorządowych? Analiza ankiet nauczycieli

Kto i jak uczy sześciolatki w krakowskich szkołach samorządowych? Analiza ankiet nauczycieli Kto i jak uczy sześciolatki w krakowskich szkołach samorządowych? Analiza ankiet nauczycieli Kto odpowiedział na ankietę? Wśród 299 nauczycieli, którzy wypełnili ankiety uczy: 57,9% w klasie pierwszej,

Bardziej szczegółowo

WIZJA I MISJA SZKOŁY

WIZJA I MISJA SZKOŁY 1.września 1990 r. Społeczna Szkoła Podstawowa nr 12 rozpoczęła swoją działalność. Koncepcja szkoły to pomysł P. Ligii Krajewskiej, pierwszego dyrektora szkoły. 1 września 1998 r. Dzieci rozpoczęły naukę

Bardziej szczegółowo

Program wychowawczy Szkoły Podstawowej Nr 33 im. Funduszu Narodów Zjednoczonych na Rzecz Dzieci UNICEF na rok szkolny 2015/2016

Program wychowawczy Szkoły Podstawowej Nr 33 im. Funduszu Narodów Zjednoczonych na Rzecz Dzieci UNICEF na rok szkolny 2015/2016 Program wychowawczy Szkoły Podstawowej Nr 33 im. Funduszu Narodów Zjednoczonych na Rzecz Dzieci UNICEF na rok szkolny 2015/2016 (w oparciu o Program wychowawczy szkoły na lata 2010-2016, podstawowe kierunki

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI 69 PATRON TADEUSZ KOŚCIUSZKO Największym zwycięstwem jest to, które odnosimy nad nami samymi. 100 lecie powstania szkoły Sportowe

Bardziej szczegółowo

Ewaluacja projektu rok szkolny 2012/2013

Ewaluacja projektu rok szkolny 2012/2013 Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów wałbrzyskich szkół poprzez realizację programu zajęć dydaktyczno-wyrównawczych i dodatkowych dla uczniów o szczególnych potrzebach Nr projektu: POKL.09.01.02-02-010/11

Bardziej szczegółowo

OGŁOSZENIE O WYNIKU POSTĘPOWANIA PRZETARGOWEGO

OGŁOSZENIE O WYNIKU POSTĘPOWANIA PRZETARGOWEGO Przykona, 05 marca 2013r. OGŁOSZENIE O WYNIKU POSTĘPOWANIA PRZETARGOWEGO Dyrektor Zespołu Szkół w Przykonie informuje, że w wyniku postępowania przetargowego dotyczącego realizacji zadania pn.: Usługi

Bardziej szczegółowo

Ferie w Muzeum Zapraszamy uczniów i indywidualnych zwiedzających na warsztaty i lekcje muzealne

Ferie w Muzeum Zapraszamy uczniów i indywidualnych zwiedzających na warsztaty i lekcje muzealne 13 luty 2012 14 luty 2012 15 luty 2012 16 luty 2012 17 luty 2012 Narodziny, życie, śmierć w Papierowe ZOO. Zajęcia obyczajowości żydowskiej. plastyczne. 9.00 Wycinanka nie tylko żydowska. Zajęcia plastyczne.

Bardziej szczegółowo

GIMNAZJUM NR 15 ul. Sowińskiego 50/56 91-485 Łódź

GIMNAZJUM NR 15 ul. Sowińskiego 50/56 91-485 Łódź Telefon / fax: (0-42) 616-81-24 Poczta elektroniczna: gimnazjumxv@gmail.com Strona szkoły: gim15lodz.pl Sekretariat szkoły czynny: poniedziałek-piątek od 8:00 do 16:00 Dojazd do szkoły: Tramwaj (przystanek:

Bardziej szczegółowo

Raport z ewaluacji wewnętrznej 2015/2016 Strona 1 z 70 w Zespole Szkół w Damnie RAPORT 1 PODSUMOWANIE WEWNĘTRZNEJ EWALUACJI PRZEPROWADZONEJ

Raport z ewaluacji wewnętrznej 2015/2016 Strona 1 z 70 w Zespole Szkół w Damnie RAPORT 1 PODSUMOWANIE WEWNĘTRZNEJ EWALUACJI PRZEPROWADZONEJ Raport z ewaluacji wewnętrznej 2015/2016 Strona 1 z 70 RAPORT 1 PODSUMOWANIE WEWNĘTRZNEJ EWALUACJI PRZEPROWADZONEJ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 W ZESPOLE SZKÓŁ W DAMNIE Przedstawiono na zebraniu Rady Pedagogicznej

Bardziej szczegółowo

Miesięczne sprawozdanie z realizacji działań projektu w Szkole Podstawowej w m-c.. 2012r

Miesięczne sprawozdanie z realizacji działań projektu w Szkole Podstawowej w m-c.. 2012r Miesięczne sprawozdanie z realizacji działań projektu w Szkole Podstawowej w m-c.. 2012r Nazwa projektu: Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III Szkoły Podstawowej w kontekście

Bardziej szczegółowo

Trwają szkolenia nauczycieli w ramach projektu unijnego TIK-TAK

Trwają szkolenia nauczycieli w ramach projektu unijnego TIK-TAK Trwają szkolenia nauczycieli w ramach projektu unijnego TIK-TAK Projekt unijny TIK-TAK Nowoczesna bezpieczna szkoła dla uczniów, na realizację którego Gmina Ełk pozyskała z Europejskiego Funduszu Społecznego

Bardziej szczegółowo

Fotoreportaż z zajęć unijnych Rozwój przez nowoczesną edukację w szkołach Gminy Jaworze. Drugi etap zajęć

Fotoreportaż z zajęć unijnych Rozwój przez nowoczesną edukację w szkołach Gminy Jaworze. Drugi etap zajęć Fotoreportaż z zajęć unijnych Rozwój przez nowoczesną edukację w szkołach Gminy Jaworze Drugi etap zajęć Język polski grupa 1 Język polski grupa 2 W programie Koło pasjonatów języka niemieckiego założono,

Bardziej szczegółowo

Puk! Puk! Projektowe Wieści

Puk! Puk! Projektowe Wieści Zespół Szkół w Lipowie Gazetka Uczniowska Nr 1/XII 2013 Gazetka wydawana w ramach projektu Kompetencje kluczowe oknem na świat Puk! Puk! Projektowe Wieści Od października 2013 r w Zespole Szkół w Lipowie

Bardziej szczegółowo

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. UE+EFS_L-kolor.jpg

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. UE+EFS_L-kolor.jpg przez Unię Europejską w CZAS TRWANIA PROJEKTU 01 styczeń 2011 31 grudzień 2012 REALIZATOR PROJEKTU ZESPÓŁ SZKÓŁ W IBRAMOWICACH ZESPÓŁ ZARZĄDZAJACY PROJEKTEM KOORDYNATOR PROJEKTU mgr Beata Ptak ASYSTENT

Bardziej szczegółowo

WTOREK ŚRODA CZWARTEK PIĄTEK

WTOREK ŚRODA CZWARTEK PIĄTEK Klasa I 1 7.45-8.30 2 8.35-9.20 3 9.30-10.15 informatyczna 16 Język angielski 17 4 10.25-11.10 Religia 6 Język angielski 17 muzyczna 17 plastyczna 17 5 11.30-12.15 6 12.25-13.10 Zaj. dydaktycznowyrównawcze

Bardziej szczegółowo

Szkolny zestaw programów nauczania na rok szkolny 2015/2016

Szkolny zestaw programów nauczania na rok szkolny 2015/2016 Szkolny zestaw programów nauczania na rok szkolny 2015/2016 Na podstawie Art. 22a ust. 2 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004r. nr 256 ze zmianami), w oparciu o par. 2 ust.

Bardziej szczegółowo

PUBLICZNE GIMNAZJUM NR 3 IM. JANA PAWŁA II W KLUCZBORKU

PUBLICZNE GIMNAZJUM NR 3 IM. JANA PAWŁA II W KLUCZBORKU PUBLICZNE GIMNAZJUM NR 3 IM. JANA PAWŁA II W KLUCZBORKU W zabytkowych murach mieszczą się obecnie nowocześnie wyposażone: dwie sale gimnastyczne, ścianka wspinaczkowa, sala ping-pongowa, siłownia, dwie

Bardziej szczegółowo

Informacja w sprawie projektu

Informacja w sprawie projektu Zespół Szkół Podstawowa nr 1 i Gimnazjum im. Jana Pawła II w Suchej Beskidzkiej Informacja w sprawie projektu INWESTYCJA W EDUKACJĘ - BRAMĄ DO SUKCESU W GMINIE SUCHA BESKIDZKA 1. Celem głównym projektu

Bardziej szczegółowo

ODDZIAŁ MUZEUM W NOWEJ HUCIE ZAJĘCIA EDUKACYJNE I TY MOŻESZ ZOSTAĆ ARCHEOLOGIEM Zajęcia są adresowane do dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym. Warsztaty mają formę zabaw, podczas której uczniowie przyswajają

Bardziej szczegółowo

Szanowni Rodzice! ATUTY SZKOŁY:

Szanowni Rodzice! ATUTY SZKOŁY: Szanowni Rodzice! Wybór szkoły podstawowej jest trudną decyzją, ponieważ od niej zależy sukces szkolny dziecka i zadowolenie rodzica. Pragniemy Państwu przedstawić ofertę naszej szkoły, ponieważ ta kameralna

Bardziej szczegółowo

można było mówić o spokoju. W tym numerze: Relacja z andrzejek w szkole, które odbyły się w formie dyskoteki,

można było mówić o spokoju. W tym numerze: Relacja z andrzejek w szkole, które odbyły się w formie dyskoteki, MIESIĘCZNIK SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. C.K. NORWIDA W DĄBRÓWCE WIEŚCI Cyprian Kamil Norwid Cyprian Kamil Norwid N U M E R I I I SZKOLNE L I S T O P A D 2 0 1 3 Z ŻYCIA SZKOŁY W TYM NUMERZE: Z życia szkoły

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 42. Szkoła Podstawowa nr 42, ul. Sokólska 1, Białystok

Szkoła Podstawowa nr 42. Szkoła Podstawowa nr 42, ul. Sokólska 1, Białystok Szkoła Podstawowa nr 42 Nasz cel Poznać, zrozumieć i docenić każde dziecko, by mogło się rozwijać. Bezpieczeństwo Oddzielone skrzydło szkoły dla klas I-III, Monitoring wewnętrzny i zewnętrzny, Weryfikacja

Bardziej szczegółowo

Realizacja programu rozwojowego

Realizacja programu rozwojowego Realizacja programu rozwojowego Nazwa szkoły: Szkoła Podstawowa nr 3 Gimnazjum nr 2 w Zespole Szkół im. H. Sienkiewicza w Drezdenku Opiekun merytoryczny programu rozwojowego: Beata Machelska Założone cele

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 6 w Kielcach

Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 6 w Kielcach Szkoła Podstawowa nr 15 im. Tadeusza Kościuszki w Kielcach jest częścią Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 6, który obejmuje sześcioletnią szkołę podstawową i trzyletnie gimnazjum. Warunki lokalowe i

Bardziej szczegółowo

I semestr 2017/2018r. Planowany termin realizacji. Opiekunowie grupy. Miejsce wycieczki. Liczba dzieci

I semestr 2017/2018r. Planowany termin realizacji. Opiekunowie grupy. Miejsce wycieczki. Liczba dzieci Harmonogram wycieczek dla uczniów Zespołu Szkół w Jaroszowicach w ramach projektu: Rozwój kompetencji kluczowych wśród uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych w Gminie Wadowice w latach r. i r. Załącznik

Bardziej szczegółowo

OFERTA EDUKACYJNA - SPICHLERZ BŁĘKITNY BARANEK PRZEDSZKOLA

OFERTA EDUKACYJNA - SPICHLERZ BŁĘKITNY BARANEK PRZEDSZKOLA OFERTA EDUKACYJNA - SPICHLERZ BŁĘKITNY BARANEK Muzeum Archeologiczne w Gdańsku zaprasza dzieci i młodzież na spotkania muzealne w roku szkolnym 2015/2016. Spotkania odbywają się na terenie zabytkowego

Bardziej szczegółowo

,,PRZYJAŹNIE Z PRZEDSZKOLA DO SZKOŁY,, Jak moje przedszkole współpracuje ze szkołą, by przejście z przedszkola do szkoły było przyjazne.

,,PRZYJAŹNIE Z PRZEDSZKOLA DO SZKOŁY,, Jak moje przedszkole współpracuje ze szkołą, by przejście z przedszkola do szkoły było przyjazne. ,,PRZYJAŹNIE Z PRZEDSZKOLA DO SZKOŁY,, Jak moje przedszkole współpracuje ze szkołą, by przejście z przedszkola do szkoły było przyjazne. PRZEDSZKOLE NASZYCH DZIECI,,WSZYSTKIEGO CO NAJLEPSZE NAUCZYŁEM SIĘ

Bardziej szczegółowo

WITAMY. w Szkole Podstawowej nr 14 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza w Zabrzu

WITAMY. w Szkole Podstawowej nr 14 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza w Zabrzu WITAMY w Szkole Podstawowej nr 14 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza w Zabrzu ul. Gdańska 10 tel./fax: 32 271-61-80 www.sp14.zabrze.pl sekretariatsp14zabrze@gmail.com Nasza szkoła to miejsce,

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa w Jakuszach

Szkoła Podstawowa w Jakuszach Szkoła Podstawowa w Jakuszach Szkoła Podstawowa w Jakuszach W ramach projektu Szkoła Przyszłości w Gminach Ziemi Łukowskiej realizowanych jest u nas osiem programów autorskich. Zajęcia prowadzone są przez

Bardziej szczegółowo

Programy unijne. realizowane w Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Chrobrego w Gryficach

Programy unijne. realizowane w Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Chrobrego w Gryficach Programy unijne realizowane w Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Chrobrego w Gryficach W roku szkolnym 2011/2012 w naszej szkole są realizujemy programy: Newton też był uczniem Kompetencje kluczowe

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM.J. DĄBROWSKIEGO W KOŃCZYCACH MAŁYCH

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM.J. DĄBROWSKIEGO W KOŃCZYCACH MAŁYCH KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM.J. DĄBROWSKIEGO W KOŃCZYCACH MAŁYCH Na lata 2011 2016 Motto: SZKOŁA PRZYJAZNA I BEZPIECZNA DLA KAŻDEGO UCZNIA Misja szkoły Wspomaganie, w miarę posiadanych zasobów,

Bardziej szczegółowo

Wspomaganie rozwoju szkół prowadzone przez MCDN w Krakowie

Wspomaganie rozwoju szkół prowadzone przez MCDN w Krakowie Wspomaganie rozwoju szkół prowadzone przez MCDN w Krakowie 30.08.2016-spotkanie w Urzędzie Gminy Jerzmanowice-Przeginia 28.09.2016-warsztaty diagnostyczne prowadzone przez konsultanta p.t. Marczewskiego

Bardziej szczegółowo

Gimnazjum Dwujęzyczne. Im. Św. Kingi. w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 2. w Tarnowie

Gimnazjum Dwujęzyczne. Im. Św. Kingi. w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 2. w Tarnowie Gimnazjum Dwujęzyczne Im. Św. Kingi w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 2 w Tarnowie Gimnazjum Dwujęzyczne w ZSO nr 2 w Tarnowie to Szkoła o bogatej historii, mimo, że istnieje dopiero od roku 2001.

Bardziej szczegółowo

PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 NA ROK SZKOLNY 2014/2015 MISJA SZKOŁY PODSTAWOWEJ

PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 NA ROK SZKOLNY 2014/2015 MISJA SZKOŁY PODSTAWOWEJ PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 NA ROK SZKOLNY 2014/2015 Szkoła Podstawowa Nr l realizuje cele zawarte w Podstawie Programowej Kształcenia Ogólnego oraz w Statucie Szkoły Podstawowej Nr l ze

Bardziej szczegółowo

Program rozwoju Gimnazjum w Powroźniku. na rok szkolny 2009/2010. realizowany w ramach projektu. Dobry start lepsza przyszłość

Program rozwoju Gimnazjum w Powroźniku. na rok szkolny 2009/2010. realizowany w ramach projektu. Dobry start lepsza przyszłość Program rozwoju Gimnazjum w Powroźniku na rok szkolny 2009/2010 realizowany w ramach projektu Dobry start lepsza przyszłość Miasta i Gminy Uzdrowiskowej Muszyna I Podstawowe informacje o szkole 1. Nazwa

Bardziej szczegółowo

Zajęcia wyrównawcze z języka. angielskiego (dla klas I) Zajęcia wyrównawcze z matematyki. Załącznik nr 10 KWARTALNY HARMONOGRAM FORM WSPARCIA

Zajęcia wyrównawcze z języka. angielskiego (dla klas I) Zajęcia wyrównawcze z matematyki. Załącznik nr 10 KWARTALNY HARMONOGRAM FORM WSPARCIA Załącznik nr 10 KWARTALNY HARMONOGRAM FORM WSPARCIA Nazwa Beneficjenta: Gmina Skoczów Nr projektu: POKL.09.01.02-24-077/13 Tytuł projektu: POSTAW NA SIEBIE LP. DATA/ TERMIN MIEJSCE (dokładny adres, nr

Bardziej szczegółowo