Wartościowanie pracy
|
|
- Kamila Rogowska
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Wartościowanie pracy
2 Wartościowanie pracy to proces analizy i oceny pracy według ustalonych kryteriów pozwalający na porównanie trudności pracy i jej wycenę Składa się z: badania i analizy pracy oceny pracy 2
3 Wykorzystywanie wartościowania pracy szkolenie i rozwój pracowników dobór kadr organizacja pracy WARTOŚCIOWANIE PRACY planowanie zatrudnienia wynagrodzenia ocena efektów
4 Wykorzystywanie wartościowania pracy Dziedziny Uzyskane informacje Wyniki Rekrutacja i selekcja Trening i rozwój Ocena osiągnięć Projektowanie stanowisk i rozwój organizacji Wynagradzanie Wymaganeumiejętności, zdolności, doświadczenie Zadania, pożądane zachowanie Standardy zachowań lub oczekiwane wyniki Zachowania, oczekiwane wyniki Zadania, zdolności, umiejętnośćzachowania się Standardy doboru i promocji Programy szkolenia Kryteria oceny osiągnięć Struktura organizacyjna Podobieństwa i różnice w pracy, opisy stanowisk, kategoria prac
5 Cele wartościowania pracy Racjonalizacja kosztów osobowych niezbędne jest zdefiniowanie i ocena pracy, która ludzie wykonują Usprawnienie organizacji pracy WP jest techniką organizatorską, bo jest procesem, który służy do ustalenia zakresu i treści pracy oraz wymagań wobec osoby, która będzie ją wykonywać Ustalenie relacji płac zasadniczych WP pozwala ustalić i utrzymać strukturę płac w organizacji poprzez porównanie podobieństw i różnic w treści pracy oraz wymaganiach występujących tam rodzajów pracy
6 Przedmiot badania Stanowisko pracy Zawód Elastycznie określona rola lub pozycja oparta na kompetencjach
7 Proces wartościowania pracy przygotowanie firmy do wartościowania pracy Wstępna analiza pracy i wynagrodzeń w przedsiębiorstwie pod kątem występujących nieprawidłowości Określenie celów wartościowania pracy Poinformowanie załogi o przystąpieniu do realizacji wartościowania Powołanie komisji ds. wartościowania pracy Przeprowadzenie szkolenia w zakresie wartościowania pracy Wybór metody wartościowania pracy Metoda uniwersalna Metoda wyspecjalizowana Dokonywanie wartościowania wyłącznie siłami własnymi przedsiębiorstwa Adaptacja metody istniejącej Dokonywanie wartościowania siłami własnymi przedsiębiorstwa z udziałem konsultantów zewnętrznych Zastosowanie metody autorskiej Zlecenie przeprowadzenia wartościowania doradczej firmie zewnętrznej Wybór wzorcowych stanowisk pracy Sporządzenie opisów pracy dla wzorcowych stanowisk Wycena wzorcowych stanowisk na podstawie wybranej metody Analiza otrzymanych wyników
8 Proces wartościowania pracy realizacja wartościowania pracy Wykonanie opisów pracy dla wartościowanych stanowisk Zastosowanie wybranej metody wartościowania Wycena punktowa stanowisk Analiza wyników oceny i ich weryfikacja Zapoznanie załogi z wynikami wartościowania rozpatrywanie uwag Ustalenie ostatecznej hierarchii stanowisk Opracowanie taryfikatora pracy i siatki taryfowej Przyjęcie określonej liczby kategorii zaszeregowania Określenie liczby punktów w każdej kategorii Przypisanie stanowisk do właściwej kategorii zgodnie z wyceną stanowisk Weryfikacja taryfikatora pracy
9 Wybór metody wartościowania Zależy od: Zakresu wartościowania pracy Zastosowania metod uniwersalnych lub wyspecjalizowanych Wewnętrznej struktury płac Liczby różnorodnych stanowisk pracy Kosztów zastosowania metody
10 Metody wartościowania pracy Sumaryczne Rangowanie Klasyfikacja stanowisk Analityczne (analityczno punktowe) UMEWAP AWP Metoda HAY a
11 Sumaryczne metody wartościowania stopień trudności pracy ocenia się w sposób całościowy z uwzględnieniem ogólnie przyjętych kryteriów jak: wykształcenie, staż pracy, odpowiedzialność i warunki pracy, metody sumaryczne nie dostarczają informacji na temat szczegółowych wymagań stanowisk, ponieważ ogólnie określa się kryteria i nie ocenia ich wartości, osoba lub zespół dokonujący oceny prac muszą posiadać pełną wiedzę o firmie, efekt końcowy wartościowania pracy (hierarchia stanowisk) zależy od fachowości, wiedzy, intuicji i zdrowego rozsądku osoby lub zespołu dokonującego oceny prac.
12 Rangowanie Klasyfikacja stanowisk według przyznanego stopnia trudności Ma zastosowanie w firmach, w których jest od 15 do 20 różnorodnych stanowisk pracy Metoda prosta, mało dokładna Do rangowaniawykorzystuje się: technikę porównywania parami technikę sortowania kart Sumaryczne metody wartościowania pracy
13 Przykład porównywania parami Lp. Stanowisko razem 1 ślusarz X goniec - X pracownik transportowy - + X kierownik sekcji X sekretarka X mistrz X kierownik wydziału X referent X specjalista X dyrektor X księgowy X główny księgowy X monter X mechanik X 3 + stanowisko trudniejsze, - stanowisko łatwiejsze Sumaryczne metody wartościowania pracy
14 Technika sortowania kart Przebiega w dwóch etapach: I etap każdy z członków zespołu, na podstawie opisów pracy wartościowanych stanowisk, szereguje stanowiska pracy wg ich trudności II etap- uzgodnienie wspólnego stanowiska komisji na podstawie indywidualnych wyników Sumaryczne metody wartościowania pracy
15 Klasyfikacja stanowisk ustalenie i dokładne scharakteryzowanie klas (kategorii) trudności optymalna liczba klas wynosi od 6 do 12 klas i zależy od: organizacji prac różnorodności wykonywanych robót przyjętej koncepcji różnicowania płac przydział wszystkich stanowisk do ustalonych wcześniej klas metoda prosta, o niskim koszcie zastosowania ma zastosowanie w firmach, w których jest do 20 różnorodnych stanowisk pracy Sumaryczne metody wartościowania pracy
16 Analityczne metody wartościowania pracy wszystkie metody analityczne opierają się na założeniu, że trudność pracy jest pojęciem zbiorczym, czyli że zawiera szereg elementów składowych; struktura trudności pracy obejmuje cztery zasadnicze elementy: złożoność pracy, odpowiedzialność, uciążliwość pracy, warunki pracy; procedura stosowania metod analitycznych polega na analizie każdego wyodrębnionego kryterium oceny pracy; dokonuje się tego na podstawie opisu pracy i klucza analitycznego;
17 Przykład budowy metody analityczno - punktowej Kryteria syntetyczne Kryteria analityczne Stopnie trudności Punkty 1. Złożoność pracy 2. Uciążliwość Do 500 euro 5 3. Odpowiedzialność Za finanse Za bezpieczeństwo innych osób Od 501 do 1000 euro Pow euro Warunki pracy Za majątek Analityczne metody wartościowania pracy
18 UMEWAP uniwersalna metoda wartościowania pracy Metoda opracowana przez specjalistów z Instytutu Pracy i Spraw Socjalnych. (wersje metody z 1985 roku, z 1987 roku, z 1995, z 2000 oraz 2002 roku). Metoda uniwersalna pozwala na ocenę trudności pracy na stanowiskach nierobotniczych i robotniczych. Metoda zakłada wyodrębnienie dwóch rodzajów kryteriów: syntetycznych i elementarnych. Do każdego kryterium elementarnego opracowane są klucze analityczne. Wycena pracy tąmetodą, zakłada przydzielanie punktów za każde kolejne kryteria na podstawie kluczy analitycznych, a następnie na obliczeniu sumy końcowej. Maksimum punktów ustalone w metodzie jest teoretyczne, ponieważ w rzeczywistości żadne stanowisko nie otrzyma takiej liczby punktów. Dla metody opracowano tabelę zaszeregowań powalającą opracować taryfikator pracy i określoną siatkę płac zasadniczych. Analityczne metody wartościowania pracy
19 AWP ankietowe wartościowanie pracy Metodę opracowano w Akademii Ekonomicznej w Poznaniu. Metoda uniwersalna, która miała kilka wersji (z lat: 1990, 1992, 1995, 1997). Dobór kryteriów syntetycznych nawiązuje do tzw. Schematu Genewskiego. Akcent położono na dostosowanie układu kryteriów do oczekiwań pracodawców oraz zmian charakteru rynku pracy w latach dziewięćdziesiątych. Wycena pracy odbywa się tak jak w przypadku UMEWAP, jednak opisy kryteriów analitycznych są skrócone. Przyczynia się to do stosunkowo dużej szybkości dokonywania ocen, ale nie sprzyja ich dokładności. Dla metody (ostatniej wersji AWP 2 Bis) opracowano dwie siatki punktowe zakładające maksymalnie 12 lub 15 kategorii zaszeregowania. Analityczne metody wartościowania pracy
20 Schemat Genewski Metoda opracowana w 1950 roku przez Międzynarodową Organizację Pracy W efekcie ujednolicenia różnych propozycji wyceny wymagań pracy wyodrębniono następujące kryteria: Wymagania umysłowe Wymagania fizyczne Odpowiedzialność Warunki środowiska pracy
21 Metoda profilowa oceny stanowisk HAY a Metoda bierze swój rodowód z pochodzącej z lat 40-tych metody, opracowanej i stale modyfikowanej przez firmę doradczo konsultingową Hay Management Group. Zastosowanie metody do wyceny stanowisk nierobotniczych. Wyróżniono trzy kryteria syntetyczne: wiedza zawodowa, rozwiązywanie problemów i odpowiedzialność. Największe znaczenie przypisano wiedzy zawodowej, w tym wiedzy specjalistycznej, na drugim miejscu jest odpowiedzialność, w tym stopień swobody działania. Noty punktowe za poszczególne kryteria narastają w postępie geometrycznym o równej stopie 15%. O ostatecznym wyborze decyduje komisja kierując się treścią opisu pracy. Relacje pomiędzy ocenami jakie uzyskało stanowisko za trzy kryteria określa profil stanowiska pracy. W metodzie nie podano sposobu przejścia na kategorie zaszeregowania.
22 Typowe błędy popełniane przy wartościowaniu pracy ocena trudności pracy przez pryzmat osóbzajmujących poszczególne stanowiska pracy uleganie stereotypom posługiwanie się własną wizją trudności pracy na wartościowanych stanowiskach bez rozpoznania stanu faktycznego błąd tendencji środkowej-skłonność do ograniczania zróżnicowania ocen stopnia trudności dla poszczególnych stanowisk pracy efekt hallo-uwzględnianie tego samego aspektu pracy podczas oceny danego stanowiska ze względu na różne kryteria; ryzyko wystąpienia tego błędu wzrasta wraz ze wzrostem liczby elementarnych kryteriów oceny pracy
23 Zadanie Proszę ocenić wartość pracy pierwszego mechanika na dużym kontenerowcu. Wykształcenie wyższe i skończony kurs nawigacyjny, pozwalający zastępować kapitana Praca w zawodzie od 10 lat Do zakresu jego obowiązków należy przyjmowanie marynarzy - mechaników do pracy i odpowiadanie za sprawne funcjonowanie zespołu utrzymującego maszyny w dobrej sprawności Wspomaga kapitana w kontaktach zewnętrzynych Wysiłek fizyczny podczas pracy wykonywany jest jedynie w sytuacji awarii, jego zadania jednak wymagają ciągłej koncentracji i różnorodnego podejścia w zależności od warunków zewnętrznych
Materiały na spotkanie z przedstawicielami związków zawodowych Koleje Śląskie sp. z o.o. WARTOŚCIOWANIE PRACY. Autor: Tomasz Ingram
Materiały na spotkanie z przedstawicielami związków zawodowych Koleje Śląskie sp. z o.o. WARTOŚCIOWANIE PRACY Autor: Tomasz Ingram Cele działań Etap 1. Wartościowanie pracy ustalenie trudności i złożoności
Bardziej szczegółowoWARTOŚCIOWANIE STANOWISK PRACY
WARTOŚCIOWANIE STANOWISK PRACY 1 Wartościowanie stanowisk korzyści Przegląd organizacji pracy w przedsiębiorstwie, Lepsze wzajemne poznanie treści pracy na stanowiskach Uporządkowanie, lub sporządzenie
Bardziej szczegółowoWARTOŚCIOWANIE I OPISY STANOWISK PRACY
I miejsce w rankingu firm szkoleniowych wg Gazety Finansowej 26-27 lutego, Warszawa Warszawa WARTOŚCIOWANIE I OPISY Klasyfikacja metod wartościowania pracy wskazanie na wady i zalety Konstrukcja opisu
Bardziej szczegółowoWARTOŚCIOWANIE I OPISY STANOWISK PRACY
nia Warszawa I miejsce w rankingu 23-24 października Warszawa firm szkoleniowych wg Gazety Finansowej WARTOŚCIOWANIE I OPISY Klasyfikacja metod wartościowania pracy wskazanie na wady i zalety Konstrukcja
Bardziej szczegółowoZarządzanie Zasobami Ludzkimi wykład
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi wykład dr Joanna Purgał Popiela Katedra Zarządzania Kapitałem Ludzkim Zagadnienia Podstawy wynagradzania 1. Pojęcie, składniki i funkcje wynagrodzeń 2. Determinanty wynagrodzeń
Bardziej szczegółowoWARTOŚCIOWANIE I OPISY STANOWISK PRACY
nia Warszawa I miejsce w rankingu 23-24 października Warszawa firm szkoleniowych wg Gazety Finansowej WARTOŚCIOWANIE I OPISY Klasyfikacja metod wartościowania pracy wskazanie na wady i zalety Konstrukcja
Bardziej szczegółowoSystem motywacyjny w organizacji
System motywacyjny w organizacji 05.07.2011 Pod tym pojęciem należy rozumieć zbiór metod, reguł, sposobów i form postępowania oraz rozwiązań organizacyjnych, które regulują proces motywowania w przedsiębiorstwie.
Bardziej szczegółowoPROCEDURA NABORU NA WOLNE STANOWISKA URZĘDNICZE W STAROSTWIE POWIATOWYM W ŁĘCZYCY. Rozdział 1. Postanowienia ogólne.
PROCEDURA NABORU NA WOLNE STANOWISKA URZĘDNICZE W STAROSTWIE POWIATOWYM W ŁĘCZYCY Załącznik do Zarządzenia Nr 7/2007 Starosty Łęczyckiego z dnia 05 marca 2007 r. Rozdział 1 Postanowienia ogólne. 1. Celem
Bardziej szczegółowoWartościowanie i opisy stanowisk pracy
Wartościowanie i opisy stanowisk pracy Informacje o usłudze Numer usługi 2016/01/18/5728/1535 Cena netto 1 490,00 zł Cena brutto 1 832,70 zł Cena netto za godzinę 93,13 zł Cena brutto za godzinę 114,54
Bardziej szczegółowoDyrektor Domu Pomocy Społecznej im. św. Kazimierza w Radomiu, ul. Garbarska 35. ogłasza nabór na stanowisko: GŁÓWNEGO KSIĘGOWEGO
Nr oferty 1/2009 Radom, dnia 9.03.2009r. Dyrektor Domu Pomocy Społecznej im. św. Kazimierza w Radomiu, ul. Garbarska 35 ogłasza nabór na stanowisko: GŁÓWNEGO KSIĘGOWEGO Główne obowiązki: Prowadzenie rachunkowości
Bardziej szczegółowoPROCEDURA. naboru wewnętrznego na wolne stanowiska pracy w korpusie służby cywilnej
Załącznik Nr 3 8 do zarządzenia Nr. Lubuskiego Wojewódzkiego Lekarza Weterynarii z dnia. 30 października 2012 r.. w sprawie Programu Zarządzania Zasobami Ludzkimi w Wojewódzkim Inspektoracie Weterynarii
Bardziej szczegółowoPODSTAWY FUNKCJONOWANIA PRZEDSIĘBIORSTW
PODSTAWY FUNKCJONOWANIA PRZEDSIĘBIORSTW Część 7. mgr Michał AMBROZIAK Wydział Zarządzania Uniwersytet Warszawski Warszawa, 2007 Prawa autorskie zastrzeżone. Niniejszego opracowania nie wolno kopiować ani
Bardziej szczegółowoREKRUTACJA to proces polegający na zainteresowaniu pewnej grupy. SELEKCJA jest procesem zbierania informacji o kandydatach na uczestników
SPOSOBY REKRUTACJII II SELEKCJII KANDYDATÓW DO PRACY STOSOWANE PRZEZ PRACODAWCÓW REKRUTACJA to proces polegający na zainteresowaniu pewnej grupy kandydatów wolnym stanowiskiem. SELEKCJA jest procesem zbierania
Bardziej szczegółowoSPIS TREŚCI. Wykaz najważniejszych skrótów... 11
5 SPIS TREŚCI Wykaz najważniejszych skrótów... 11 Rozdział 1. Organizacja doskonaląca się... 13 Organizacja, przywództwo, menedżer, kultura organizacyjna... 13 1.1.Wprowadzenie... 13 1.2. Istota organizacji...
Bardziej szczegółowoPoziom Poziom Minimalne wymagania kwalifikacyjne 1) Stanowisko umiejętności zawodowe (w latach) 1 2 3 4 5
Załącznik nr 1 do Regulaminu Wynagradzania Pracowników MOPS w Suwałkach TABELA STANOWISK, ZASZEREGOWAŃ I WYMAGAŃ KWALIFIKACYJNYCH PRACOWNIKÓW MIEJSKIEGO OŚRODKA POMOCY SPOŁECZNEJ W SUWAŁKACH Poziom Poziom
Bardziej szczegółowoZalecenia dotyczące kształtowania polityki wynagrodzeń w urzędach z uwzględnieniem wyników wartościowania stanowisk pracy w służbie cywilnej
Zalecenia dotyczące kształtowania polityki wynagrodzeń w urzędach z uwzględnieniem wyników wartościowania stanowisk pracy w służbie cywilnej Wymóg opisywania i wartościowania stanowisk pracy został przewidziany
Bardziej szczegółowoMODEL KOMPETENCYJNY DYREKTORA
MODEL KOMPETENCYJNY DYREKTORA JAKO NARZĘDZIE WSPOMAGAJĄCE ZARZĄDZANIE PLACÓWKĄ ZARZĄDZANIE PO WROCŁAWSKU prof. UWr Kinga Lachowicz-Tabaczek Instytut Psychologii Uniwersytetu Wrocławskiego, HR Projekt Wrocław
Bardziej szczegółowoRozdział 3. Zasady Oceniania w edukacji wczesnoszkolnej
Rozdział 3 Zasady Oceniania w edukacji wczesnoszkolnej 6 1. W klasach I-III klasyfikacja roczna polega na podsumowaniu osiągnięć z zajęć edukacyjnych i zachowania ucznia w danym roku szkolnym oraz ustaleniu
Bardziej szczegółowoKontekst D. Tendencje rozwojowe oraz innowacyjne technologie w budownictwie.
Uzasadnienie Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie Sektorowej Ramy Kwalifikacji w Budownictwie stanowi wykonanie upoważnienia ustawowego zawartego w art. 11 ust. 4 i 5 ustawy z dnia 22 grudnia
Bardziej szczegółowoBUDOWA EFEKTYWNYCH SYSTEMÓW WYNAGRADZANIA
nia Warszawa I miejsce w rankingu 20-21 września Warszawa firm szkoleniowych wg Gazety Finansowej BUDOWA EFEKTYWNYCH Analiza wybranych systemów premiowych Przegląd metod wartościowania pracy Budowa systemów
Bardziej szczegółowoSpis treści. Wstęp... 9
Spis treści Wstęp... 9 Rozdział I. Projektowanie polityki płacowej... 11 1. Zmiany w systemach wynagrodzeń... 11 1.1. Wyzwania stojące wobec dzisiejszych systemów wynagradzania... 12 1.2. Krótka geneza
Bardziej szczegółowoProces zarządzania zasobami ludzkimi
Marek Angowski Proces zarządzania zasobami ludzkimi Część 1 Etapy procesy zarządzania zasobami ludzkimi Planowanie zasobów ludzkich Rekrutacja Selekcja i dobór kandydatów Szkolenia i doskonalenie zawodowe
Bardziej szczegółowoRegulamin naboru na wolne stanowiska urzędnicze w Urzędzie Gminy Pionki. Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE
Załącznik nr 1 do Zarządzenia Nr 30/2014 z dnia 08.07.2014r. Regulamin naboru na wolne stanowiska urzędnicze w Urzędzie Gminy Pionki Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Celem niniejszego Regulaminu jest
Bardziej szczegółowoRegulamin naboru kandydatów na wolne urzędnicze oraz kierownicze urzędnicze stanowiska pracy w Urzędzie Gminy Konstantynów.
Załącznik do Zarządzenia Wójta Gminy Nr 8/2006 z dnia 28 marca 2006 r. Regulamin naboru kandydatów na wolne urzędnicze oraz kierownicze urzędnicze stanowiska pracy w Urzędzie Gminy Konstantynów. 1. Nabór
Bardziej szczegółowoProgram studiów Zarządzanie Zasobami Ludzkimi WyŜsza Szkoła Europejska im. Ks. Tischnera pod kierunkiem Agnieszki Flis (AG TEST Human Resources)
Program studiów Zarządzanie Zasobami Ludzkimi WyŜsza Szkoła Europejska im. Ks. Tischnera pod kierunkiem Agnieszki Flis (AG TEST Human Resources) Zajęcia integracyjne (4 godz.) Przedstawienie studentom
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE Nr 235/VII/2017 BURMISTRZA MIASTA MILANÓWKA z dnia 18 grudnia 2017 r.
ZARZĄDZENIE Nr 235/VII/2017 BURMISTRZA MIASTA MILANÓWKA z dnia 18 grudnia 2017 r. w sprawie Regulaminu wynagradzania pracowników Urzędu Miasta Milanówka Na podstawie art. 39 ust. 1 i 2 ustawy z dnia 21
Bardziej szczegółowoPrzejście od wartościowania stanowisk do taryfikatora i polityki płac kolejne kroki
Przejście od wartościo stanowisk do taryfikatora i polityki płac kolejne kroki Maciej Rosa Partner Zarządzający Tel. 0 669 996 779 maciej.rosa@inconsulting.pl InConsulting ul. Nowoursynowska 145F/153 02-776
Bardziej szczegółowoREGULAMIN WYNAGRADZANIA
REGULAMIN WYNAGRADZANIA PRACOWNIKÓW URZĘDU MIASTA RABKA ZDRÓJ Regulamin wynagradzania pracowników Urzędu Miasta Rabka Zdrój zatrudnionych na podstawie umowy o pracę, ustalony został na podstawie: art.
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW WYDZIAŁ KIERUNEK z obszaru nauk POZIOM KSZTAŁCENIA FORMA STUDIÓW PROFIL JĘZYK STUDIÓW Podstawowych Problemów Techniki Informatyka technicznych 6 poziom, studia inżynierskie
Bardziej szczegółowoZarządzenie Nr 4/2013 Kierownika Gminnej Administracji Oświaty w Słupsku z dnia 9 września 2013 roku
Zarządzenie Nr 4/2013 Kierownika Gminnej Administracji Oświaty w Słupsku z dnia 9 września 2013 roku w sprawie ustalenia procedury rekrutacji pracowników Na podstawie art. 33 ust. 3 ustawy z dnia 8 marca
Bardziej szczegółowoPoczta Polska S.A. Schemat wartościowania
Poczta Polska S.A. Schemat wartościowania Spis treści 1. Kryterium: Wpływ na wynik ekonomiczny... 3 2. Kryterium: Odpowiedzialność za zarządzanie ludźmi i zespołami... 4 3. Kryterium: Odpowiedzialność
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI. w Publicznej Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi im. Tadeusza Kościuszki w Połańcu
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI w Publicznej Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi im. Tadeusza Kościuszki w Połańcu I Przedmiotem oceny są umiejętności, wiedza i postawa ucznia 1)
Bardziej szczegółowoSpecjalności. Finanse i rachunkowość studia I stopnia
Specjalności Finanse i rachunkowość studia I stopnia specjalność: Rachunkowość gospodarcza i budżetowa Absolwent specjalności Rachunkowość gospodarcza i budżetowa posiada rozległą i głęboką wiedzę na temat
Bardziej szczegółowoZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI - HR
ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI - HR 1 KOMPEDIUM WIEDZY ZARZĄDZANIA ZASOBAMI LUDZKIMI CECHY POLITYKI PERSONALNEJ Pożądane cechy pracowników CELE POLITYKI PERSONALNEJ ROZWÓJ ZARZADZANIA KADRAMI ETAPY ROZWOJU
Bardziej szczegółowoZARZĄDZANIE. Darmowy fragment www.bezkartek.pl
ZARZĄDZANIE PRACĄ WWW.placet.com.pl Autorzy: Barcewicz Mirosław rozdz. 4, rozdz. 6 Budka Jan pkt. 8.4.1, 8.4.2, pkt. 12.4, 12.5 Czyrek Eugeniusz pkt. 13.4 Hasińska Zofia pkt. 8.3 Janiak Iwona rozdz. 11
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z PRAKTYKI STUDENCKIEJ
Wydział Organizacji i Zarządzania Politechniki Łódzkiej SPRAWOZDANIE Z PRAKTYKI STUDENCKIEJ WYPEŁNIA STUDENT Imię i nazwisko: Nr albumu: Kierunek: Zarządzanie ZiIP IBP IZ IFE B&T IFE - GT IFE - Management
Bardziej szczegółowoInnowacyjne narzędzia do zarządzania kompetencjami i ich rozwoju
Innowacyjne narzędzia do zarządzania kompetencjami i ich rozwoju Od aspiracji... do realnych potrzeb naszych klientów Od aspiracji Przy planowaniu prac nad rozwojem autorskiej platformy MN Portal zapytaliśmy
Bardziej szczegółowoPerspektywy szkolnictwa zawodowego w Gminie Czechowice-Dziedzice Podsumowanie badania ankietowego
Perspektywy szkolnictwa zawodowego w Gminie Czechowice-Dziedzice Podsumowanie badania ankietowego 23 kwietnia 2012 r. Wyniki badania potwierdzają wstępną diagnozę zjawiska niedopasowania kwalifikacji części
Bardziej szczegółowoEuropejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Łódzkiego na lata
REGULAMIN PROJEKTU Z ZASADAMI REKRUTACJI Jutro należy do zawodowców Nr Projektu RPLD.11.03.01-10-0052/18 w ramach Osi priorytetowej XI Edukacja Kwalifikacje Umiejętności Działania dla Osi XI.3 Kształcenie
Bardziej szczegółowoAktywizacja zawodowa osób bezrobotnych. do 30 i powyżej 50 roku życia aspekty psychospołeczne
Aktywizacja zawodowa osób bezrobotnych do 30 i powyżej 50 roku życia aspekty psychospołeczne Dlaczego warto? Osoby bezrobotne do 30. roku życia oraz bezrobotni 50+ należą do kategorii osób będących w szczególnej
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: Kierunek: Rodzaj przedmiotu: specjalnościowy Rodzaj zajęć: Wyk., Proj. Zarządzanie Procesami Pracy Work Process Management Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Management and Production
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA KLAS 4-6 SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W ŁOWICZU W ROKU SZKOLNYM 2013/2014
1 PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA KLAS 4-6 SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W ŁOWICZU W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 A. Wiadomości. B. Umiejętności. C. Postawa ucznia i jego aktywność. I Przedmiotem
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 8
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA KLAS I-III SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 8 W ZIELONEJ GÓRZE ZAŁOŻENIA OGÓLNE: 1. Ocenianiu podlegają: a) Osiągnięcia edukacyjne. b) Zachowanie ucznia. KLASYFIKACJA: 1. Rok szkolny
Bardziej szczegółowoMatematyka - Statystyka matematyczna Mathematical statistics 2, 2, 0, 0, 0
Nazwa przedmiotu: Kierunek: Matematyka - Statystyka matematyczna Mathematical statistics Inżynieria materiałowa Materials Engineering Rodzaj przedmiotu: Poziom studiów: forma studiów: obowiązkowy studia
Bardziej szczegółowoPoziom Poziom Minimalne wymagania kwalifikacyjne 1) Stanowisko umiejętności zawodowe (w latach) 1 2 3 4 5
Załącznik nr 1 do Regulaminu Wynagradzania Pracowników MOPS w Suwałkach TABELA STANOWISK, ZASZEREGOWAŃ I WYMAGAŃ KWALIFIKACYJNYCH PRACOWNIKÓW MIEJSKIEGO OŚRODKA POMOCY SPOŁECZNEJ W SUWAŁKACH Poziom Poziom
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE NR 31/2015 WÓJTA GMINY WALIM. z dnia 4 marca 2015 r. wprowadzenia regulaminu wynagradzania pracowników Urzędu Gminy Walim.
ZARZĄDZENIE NR 31/2015 WÓJTA GMINY WALIM z dnia 4 marca 2015 r. w sprawie wprowadzenia regulaminu wynagradzania pracowników Urzędu Gminy Walim Na podstawie art. 30 ust. 1, art. 33 ust 3 ustawy z dnia 8
Bardziej szczegółowoZarządzanie zasobami ludzkimi
Zarządzanie zasobami ludzkimi Ćwiczenia III Ocena pracownika Procedury zmierzające do zebrania, sprawdzenia, porównania, przekazania, aktualizacji i wykorzystania informacji uzyskanych od pracowników i
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI. Przedmiotowy System Oceniania został opracowany na podstawie:
I. Postanowienia ogólne PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI Przedmiotowy System Oceniania został opracowany na podstawie: 1. Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dn. 30 kwietnia 2007 r.
Bardziej szczegółowoANEKS DO WEWNĄTRZSZKOLNYCH ZASAD OCENIANIA SZCZEGÓŁOWE ZASADY I KRYTERIA OCENIANIA
Załącznik nr 1 ANEKS DO WEWNĄTRZSZKOLNYCH ZASAD OCENIANIA SZCZEGÓŁOWE ZASADY I KRYTERIA OCENIANIA 1. Wymagania edukacyjne są to zamierzone osiągnięcia i kompetencje uczniów na poszczególnych etapach kształcenia
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA ZESPOŁU SZKÓŁ WE WRONIU
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA ZESPOŁU SZKÓŁ WE WRONIU 3a - WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA UCZNIÓW WRONIE 2007 0 WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA UCZNIÓW 1. Nauczyciel na początku każdego roku szkolnego
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE NR~~ l 2017 Burmistrza Gminy i Miasta w Drzewicy z dnia 14 grudnia 2017 r.
ZARZĄDZENIE NR~~ l 2017 Burmistrza Gminy i Miasta w Drzewicy z dnia 14 grudnia 2017 r. w sprawie powołania komisji rekrutacyjnej w celu wyłonienia kandydata na stanowisko urzędnicze -referent ds. promocji
Bardziej szczegółowoLp. Potencjalny temat (problematyka) pracy dyplomowej 1 Adaptacja nowych technologii w celu poprawy skuteczności personelu sprzedażowego firmy
Lp. Potencjalny temat (problematyka) pracy dyplomowej Charakter pracy 1 Adaptacja nowych technologii w celu poprawy skuteczności personelu sprzedażowego firmy Projekt organizacyjny 2 Alternatywne koncepcje
Bardziej szczegółowoKARTA TARYFIKACYJNA NR 1
KARTA TARYFIKACYJNA NR 1 Dział (wydział): Biuro Marketingu Nazwa stanowiska : Asystent ds. marketingu Kategoria zaszeregowania: VI I. Charakterystyka podstawowych zadań (czynności ci operacji): Zadania
Bardziej szczegółowoX Krakowskie Forum Wynagrodzeń
Maj 2015 X Krakowskie Forum Wynagrodzeń Kluczowe mierniki efektywności systemu wynagrodzeń przykłady z firm Maciej Rosa, InConsulting Maciej Rosa Partner Zarządzający tel. kom. 0 669 996 779 e-mail: maciej.rosa@inconsulting.pl
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BUDOWNICTWO STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI
UCZELNIA TECHNICZNO-HANDLOWA IM. H. CHODKOWSKIEJ WYDZIAŁ IŻYNIERYJNY Warszawa, rok 2014 EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BUDOWNICTWO STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Objaśnienie
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z PRAKTYKI STUDENCKIEJ
Wydział Zarządzania i Inżynierii Produkcji Politechniki Łódzkiej SPRAWOZDANIE Z PRAKTYKI STUDENCKIEJ WYPEŁNIA STUDENT Imię i nazwisko: Nr albumu: Kierunek Rodzaj studiów: stacjonarne niestacjonarne Forma
Bardziej szczegółowoProcedura Naboru pracowników LGD
Procedura Naboru pracowników LGD WSTĘP Procedura naboru na wolne stanowiska pracy w Biurze LGD jest elementem skutecznego i racjonalnego zarządzania pracownikami, poprzez dobór pracowników, którzy zapewniają
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE nr 13/2018 Kierownika Zakładu Gospodarki Komunalnej i Mieszkaniowej w Iłowej z dnia 18 lipca 2018 r.
ZARZĄDZENIE nr 13/2018 Kierownika Zakładu Gospodarki Komunalnej i Mieszkaniowej w Iłowej z dnia 18 lipca 2018 r. w sprawie: regulaminu wynagradzania pracowników Zakładu Gospodarki Komunalnej i Mieszkaniowej
Bardziej szczegółowoIMPLEMENTACJA METOD WARTOŚCIOWANIA STANOWISK PRACY DO ARKUSZA KALKULACYJNEGO Z WYKORZYSTANIEM VBA
WOJCIECH NOWAK MARIA BARON-PUDA E-mail: mpuda@ath.bielsko.pl Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej ul. Willowa 2, 43-309 Bielsko-Biała IMPLEMENTACJA METOD WARTOŚCIOWANIA STANOWISK PRACY DO
Bardziej szczegółowoZadania jednostek organizacyjnych Głównego Urzędu ds. Rozwoju Kapitału Ludzkiego:
Zadania jednostek organizacyjnych Głównego Urzędu ds. Rozwoju Kapitału Ludzkiego: Departament Pomiaru Szczęścia 1. opracowywanie narzędzi pomiaru zaangażowania, satysfakcji z pracy i opinii pracowników
Bardziej szczegółowoKrajowy Standard Kwalifikacji Zawodowych w zawodzie technik architektury krajobrazu,
ZAWÓD: TECHNIK ARCHITEKTURY KRAJOBRAZU 32[07] Autor : Michał Zając Poniższe opracowanie dotyczy programu praktyk dla nauczycieli i instruktorów kształcenia zawodowego w ramach projektu STAWIAMY NA PRAKTYKĘ
Bardziej szczegółowoSpis treści. Wstęp O czym jest ta ksiąŝka? Rozdział 1 MOTYWO WANIE PRACOWNIKÓW
Spis treści Wstęp O czym jest ta ksiąŝka? Rozdział 1 MOTYWO WANIE PRACOWNIKÓW Model A Orientacja do wewnątrz Praca i ludzie Wartości i postawy Definicje Wpływ gospodarki rynkowej Model B Orientacja na
Bardziej szczegółowoRozdział I Postanowienia ogólne
Załącznik nr 1 do Zarządzenia Wójta Gminy Piaski nr 17/2012 z dnia 14.02.2012 roku REGULAMIN NABORU NA WOLNE STANOWISKA URZĘDNICZE W TYM NA KIEROWNICZE STANOWISKA URZĘDNICZE W URZĘDZIE GMINY PIASKI ORAZ
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KWALIFIKACJI A.31 ZAWÓD TECHNIK LOGISTYK przedmiot: 1. Pracownia procesów i środków transportowych w logistyce
WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KWALIFIKACJI A.31 ZAWÓD TECHNIK LOGISTYK przedmiot: 1. Pracownia procesów i środków transportowych w logistyce zawód: Technik logistyk numer programu: 333107 klasa: II i III TL
Bardziej szczegółowoREGULAMIN naboru na wolne stanowiska urzędnicze w Centrum Kształcenia Ustawicznego nr 1 w Lublinie
REGULAMIN naboru na wolne stanowiska urzędnicze w Centrum Kształcenia Ustawicznego nr 1 w Lublinie Lublin 2014 Celem regulaminu naboru na wolne stanowiska urzędnicze w Centrum Kształcenia Ustawicznego
Bardziej szczegółowoI. Pracowników zarządzających w imieniu pracodawcy zakładem pracy, o których mowa w art pkt 2 ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r.
I. Pracowników zarządzających w imieniu pracodawcy zakładem pracy, o których mowa w art. 8 pkt ustawy z dnia czerwca 9 r. Kodeks pracy Kategoria zaszeregowania Stawka dodatku Lp. Stanowisko funkcyjnego
Bardziej szczegółowoUchwała Nr 42/2013/VI Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 24 czerwca 2013 r.
Uchwała Nr 42/2013/VI z dnia 24 czerwca 2013 r. w sprawie określenia efektów kształcenia dla studiów podyplomowych Bezpieczeństwo i Diagnostyka Pojazdów Samochodowych, prowadzonych w Wydziale Mechanicznym
Bardziej szczegółowoZarządzenie Nr 262/2017 Wójta Gminy Michałowice z dnia 30 listopada 2017 r. w sprawie wprowadzenia Regulaminu wynagradzania pracowników zatrudnionych
Zarządzenie Nr 262/2017 Wójta Gminy Michałowice z dnia 30 listopada 2017 r. w sprawie wprowadzenia Regulaminu wynagradzania w Urzędzie Gminy Michałowice. pracowników zatrudnionych Na podstawie art. 33
Bardziej szczegółowoI. Informacje ogólne. Cel projektu
REGULAMIN PROJEKTU Z ZASADAMI REKRUTACJI Staże zawodowe drogą do kariery Nr Projektu RPLD.11.03.01-10-0052/18 w ramach Osi priorytetowej XI Edukacja Kwalifikacje Umiejętności Działania dla Osi XI.3 Kształcenie
Bardziej szczegółowoWykaz stanowisk, zaszeregowań, dodatku funkcyjnego i wymagań kwalifikacyjnych pracowników. Kategoria zaszeregowania
Załącznik nr 2 do Zarządzenia nr 40 /2018 Dyrektora Miejskiego Ośrodka Pomocy Rodzinie w Toruniu z dnia 29 maja 2018r. w sprawie zmiany Regulaminu wynagradzania ów Miejskiego Ośrodka Pomocy Rodzinie w
Bardziej szczegółowoTechnikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu
Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych
Bardziej szczegółowoMATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
ZAŁĄCZNIK NR 2 MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Studia podyplomowe ZARZĄDZANIE FINANSAMI I MARKETING Przedmioty OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Absolwent studiów podyplomowych - ZARZĄDZANIE FINANSAMI I MARKETING:
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ORGANIZACYJNY MIEJSKIEGO DOMU KULTURY ZAWODZIE W KATOWICACH
Załacznik do uchwały Nr XXXIV/696/04 Rady Miasta Katowice z dnia 6 grudnia 2004r. REGULAMIN ORGANIZACYJNY MIEJSKIEGO DOMU KULTURY ZAWODZIE W KATOWICACH I. Zasady ogólne. 1 Regulamin organizacyjny określa
Bardziej szczegółowoStudia podyplomowe PROGRAM NAUCZANIA PLAN STUDIÓW
01-447 Warszawa ul. Newelska 6, tel. (+48 22) 34-86-520, www.wit.edu.pl Studia podyplomowe ZARZĄDZANIE SERWISEM IT PROGRAM NAUCZANIA PLAN STUDIÓW Studia podyplomowe ZARZĄDZANIE SERWISEM IT Semestr 1 Moduły
Bardziej szczegółowoRozwiązania z zakresu administracji kadr i płac.
Rozwiązania z zakresu administracji Oferta na Usługi Naliczania Płac oraz Administracji Kadr wraz z obsługą Prawną i Szkoleniową. Outsourcing strategiczny wybór OPTYMALNE WYKORZYSTANIE ZASOBÓW LUDZKICH
Bardziej szczegółowoWykaz stanowisk, zaszeregowań, dodatku funkcyjnego i wymagań kwalifikacyjnych pracowników
Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 6/12 Dyrektora MOPR w Toruniu z dnia 20 kwietnia 2012 r. w sprawie zmiany Regulaminu wynagradzania.. Wykaz stanowisk, zaszeregowań, dodatku funkcyjnego i wymagań kwalifikacyjnych
Bardziej szczegółowoProjektowanie Produktu Product Design PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu Kierunek: Projektowanie Produktu Product Design Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Management and Production Engineering Rodzaj przedmiotu: specjalnościowy Rodzaj zajęć: Wykład, laboratorium
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku Zarządzanie stopnia I
Efekty kształcenia dla kierunku Zarządzanie stopnia I 1. Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia: kierunek należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk społecznych. 2. Profil kształcenia: ogólnoakademicki.
Bardziej szczegółowoProjektowanie Produktu Product Design PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu Kierunek: Rodzaj przedmiotu: specjalnościowy Projektowanie Produktu Product Design Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Management and Production Engineering Rodzaj zajęć: Wykład, laboratorium,
Bardziej szczegółowoUchwała Nr 3/2017/I Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 26 stycznia 2017 r.
Uchwała Nr 3/2017/I Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 26 stycznia 2017 r. w sprawie określenia efektów kształcenia dla studiów podyplomowych Rachunkowość i podatki prowadzonych przez Wydział Zarządzania
Bardziej szczegółowoR E G U L A M I N naboru na wolne stanowiska urzędnicze w Urzędzie Gminy w Jeżowem.
Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr 111 /2010 Wójta Gminy Jeżowe z dnia 21 grudnia 2010 r. R E G U L A M I N naboru na wolne stanowiska urzędnicze w Urzędzie Gminy w Jeżowem. Celem regulaminu jest ustalenie
Bardziej szczegółowoFORMULARZ OCENY OKRESOWEJ PRACOWNIKA NIEBĘDĄCEGO NAUCZYCIELEM AKADEMICKIM AKADEMII MUZYCZNEJ IM. STANISŁAWA MONIUSZKI W GDAŃSKU
Załącznik nr 3 do Regulaminu okresowej oceny pracowników Akademii Muzycznej niebędących nauczycielami akademickimi FORMULARZ OCENY OKRESOWEJ PRACOWNIKA NIEBĘDĄCEGO NAUCZYCIELEM AKADEMICKIM AKADEMII MUZYCZNEJ
Bardziej szczegółowoSpecjalności. Mechanika i budowa maszyn studia I stopnia
Specjalności Mechanika i budowa maszyn studia I stopnia specjalność: Budowa i eksploatacja maszyn i urządzeń Absolwent tej specjalności posiada wiedzę i kwalifikacje umożliwiające podjęcie zatrudnienia
Bardziej szczegółowoZarządzenie Nr 01/2018 Kierownika Ośrodka Pomocy Społecznej w Komornikach z dnia 23 lutego 2018r.
Zarządzenie Nr 01/2018 Kierownika Ośrodka Pomocy Społecznej w Komornikach z dnia 23 lutego 2018r. w sprawie: regulaminu wynagradzania pracowników samorządowych zatrudnionych w Ośrodku Pomocy Społecznej
Bardziej szczegółowoREGULAMIN OKRESOWEJ OCENY PRACOWNIKÓW AKADEMII MUZYCZNEJ NIEBĘDĄCYCH NAUCZYCIELAMI AKADEMICKIMI
Załącznik do Uchwały Senatu nr 16/2017 z 24 kwietnia 2017 r. REGULAMIN OKRESOWEJ OCENY PRACOWNIKÓW AKADEMII MUZYCZNEJ NIEBĘDĄCYCH NAUCZYCIELAMI AKADEMICKIMI 1. Pracownicy niebędący nauczycielami akademickimi
Bardziej szczegółowoREGULAMIN WYNAGRADZANIA PRACOWNIKÓW SAMORZĄDOWYCH ZATRUDNIONYCH W URZĘDZIE GMINY PĄTNÓW
Załącznik do Zarządzenia Nr 419/2015 Wójta Gminy Pątnów z dnia 30 stycznia 2015r. REGULAMIN WYNAGRADZANIA PRACOWNIKÓW SAMORZĄDOWYCH ZATRUDNIONYCH W URZĘDZIE GMINY PĄTNÓW I. PRZEPISY OGÓLNE 1. Regulamin
Bardziej szczegółowoPoziom Poziom Minimalne wymagania kwalifikacyjne 1) Stanowisko umiejętności zawodowe (w latach) XVII VIII wyższe 2) 5
Załącznik nr 1 do Regulaminu Wynagradzania Pracowników MOPR w Suwałkach z dnia 31 grudnia 2018 r. TABELA STANOWISK, ZASZEREGOWAŃ I WYMAGAŃ KWALIFIKACYJNYCH PRACOWNIKÓW MIEJSKIEGO OŚRODKA POMOCY RODZINIE
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH realizowanych na podstawie przedmiotowych programów nauczania dla zawodów: TECHNIKUM NR 2 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 W TYCHACH I. PODSTAWA PRAWNA 1. Rozporządzenie
Bardziej szczegółowoI Wymagania niezbędne:
Kierownik Miejsko - Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Łasku ogłasza konkurs na stanowisko Pracownika socjalnego w projekcie "Własnymi Siłami" współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWE ZASADY WEWNĄTRZSZKOLNEGO SYSTEMU OCENIANIA DOTYCZĄCE UCZNIÓW Z UPOŚLEDZENIEM UMYSŁOWYM A. DLA UCZNIÓW Z UPOŚLEDZENIEM W STOPNIU LEKKIM
Załacznik Nr 1 do Uchwały Nr 6/2012/2013 z dnia 13.09. 2012r ANEKS Nr 4 do Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania Szkoły Podstawowej im. ks. Stanisława Kujota w Wybczu SZCZEGÓŁOWE ZASADY WEWNĄTRZSZKOLNEGO
Bardziej szczegółowoREGULAMIN NABORU NA WOLNE STANOWISKA W URZĘDZIE MIEJSKIM W OPOCZNIE. Rozdział I
Załącznik do Zarządzenia Nr 75/05. Burmistrza Opoczna z dn.19.09.05r. REGULAMIN NABORU NA WOLNE STANOWISKA W URZĘDZIE MIEJSKIM W OPOCZNIE Celem regulaminu jest ustalenie zasad zatrudniania na stanowiska
Bardziej szczegółowoOpis stanowisk pracy i jego zastosowanie w rekrutacji i selekcji kandydatów. Jacek Jędrzejczak
Opis stanowisk pracy i jego zastosowanie w rekrutacji i selekcji kandydatów Jacek Jędrzejczak Opisy stanowisk pracy jako rozwiązanie wspierające ZZL w firmie Rekrutacja i selekcja System wynagrodzeń i
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE NR 3/2018 KIEROWNIKA CENTRUM INTEGRACJI SPOŁECZNEJ W SŁAWNIE. z dnia 15 listopada 2018 r.
ZARZĄDZENIE NR 3/2018 KIEROWNIKA CENTRUM INTEGRACJI SPOŁECZNEJ W SŁAWNIE z dnia 15 listopada 2018 r w sprawie wprowadzenia Regulaminu Wynagradzania Centrum Integracji Społecznej w Rzyszczewie Na podstawie
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku Mechanika i budowa maszyn
Załącznik nr 18 do Uchwały Nr 673 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku w sprawie zmiany Uchwały Nr 187 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 26 marca 2013 roku zmieniającej Uchwałę Nr 916 Senatu UWM
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH W ZAWODZIE TECHNIK EKONOMISTA
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH W ZAWODZIE TECHNIK EKONOMISTA Przedmiotowy System Oceniania został opracowany w oparciu o: podstawę programową kształcenia w zawodzie technik ekonomista
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA KLAS 4-6 SZKOŁY PODSTAWOWEJ
1 PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA KLAS 4-6 SZKOŁY PODSTAWOWEJ Opracowany na podstawie: -Rozporządzenia MEN z dnia 19.04.1999r. w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów.
Bardziej szczegółowoZarządzanie kadrami. Opracowanie: Aneta Stosik
Zarządzanie kadrami Opracowanie: Aneta Stosik Zarządzanie kadrami - definicje Zbiór działań związanych z ludźmi, ukierunkowanych na osiąganie celów organizacji i zaspokojenie potrzeb pracowników Proces
Bardziej szczegółowoAkademia Pomorska w Słupsku
ZASADY UDZIAŁU PRACODAWCÓW W ZAPEWNIANIU JAKOŚCI KSZTAŁCENIA 1. Udział pracodawców w zapewnianiu jakości kształcenia polega na: uwzględnianiu wniosków interesariuszy zewnętrznych przy projektowaniu programów
Bardziej szczegółowoKOMPLEX. Metodyka instruktażu stanowiskowego
KOMPLEX Metodyka instruktażu stanowiskowego ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNO-PROGRAMOWE Pracodawca jest zobowiązany zapewnić przeszkolenie pracownika w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy oraz prowadzić okresowe
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z przedmiotu Bezpieczeństwo pracy, ochrona środowiska, zarządzanie jakością
Przedmiotowy system oceniania z przedmiotu Bezpieczeństwo pracy, ochrona środowiska, zarządzanie jakością Zawód: technik mechanik wg. prog. 31120/T-4/MEiN Cele systemu to: pobudzanie aktywności umysłowej
Bardziej szczegółowo