Freski Massacia i Fillippina w Santa Maria Novella. Plac i kościół Santa Maria Novella
|
|
- Dominika Tomczak
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Zobaczyć Florencję Europejskie podróże z Erasmusem plus zaprowadziły mnie do Florencji, czasem nazywanej kolebką renesansu. I słusznie, ponieważ właśnie tam mieści się Centro Studi Europeo Szkoła Języka Włoskiego i Międzynarodowa Akademia Nauczycieli, w której postanowiłam zrealizować kurs Odkrywanie sztuki renesansu. A gdzie lepiej można zrozumieć tę epokę i poznać dzieła wielkich mistrzów jak nie u źródeł czyli właśnie we Florencji? Według samych mieszkańców, ale i wśród niektórych historyków, panuje przekonanie, że renesans powstał właśnie we Florencji, miasta położonego na obu brzegach rzeki Arno. Kluczową rolę w tym procesie odegrali bankierzy z rodu Medyceuszy, który jako mecenasi inspirowali i finansowali twórczość pisarzy i artystów, ale jednocześnie przekształcili miasto w finansową stolicę Europy. Podstawą bogactwa miasta w XV wieku, nazywanym złotym, stały się wpływy z handlu wełną, co sprzyjało napływowi siły roboczej i pobudzało rozwój urbanistyczny. Nic więc dziwnego, że w następnym wieku Florencja stała się stolicą regionu czyli Wielkiego Księstwa Toskanii z rodziną Medyceuszy jako dynastią panującą w roli głównej. Historycy sztuki zwracają uwagę na symboliczne wydarzenie, jakim było ogłoszenie konkursu na wrota do baptysterium /wygrał go Lorenzo Ghiberti 1404/ oraz zwieńczenie gotyckiej katedry Santa Maria del Fiore gigantyczną kopułą, za sprawą Filipa Bruneleschiego. O ile dzieło Ghibertiego Brama do raju oddziela umownie średniowiecze od odrodzenia w sztukach plastycznych, o tyle kopuła Bruneleschiego, nawiązująca do rzymskiej kopuły Panteonu, uchodzi za pierwszy przykład renesansu w architekturze. Jest największą budowlą ceglaną tego typu w świecie, składającą się z części zewnętrznej / można zdobyć ją wdrapując się po 463 stopniach!/ i części wewnętrznej ozdobionej freskami Giorgia Vasariego i Federica Zuccariego. Zestawienie tych wspaniałych dzieł ludzkiego geniuszu w jednym miejscu zostawia w pamięci turysty niezatarte wrażenie /tak stało się również ze mną!/, a jest to przecież drobny fragment niezwykłości zgromadzonych we Florencji.
2 Lorenzo Ghiberti Wrota do Raju 1404 r. Filip Bruneleschi, kopuła Duomo Ośrodek Centro Studi Europeo Europass, usytuowany w samym sercu Florencji przy Via Sant Egidio, organizuje w ramach programu Erazmus plus różne kursy, począwszy od nauki języka włoskiego, przez praktyczne warsztaty mozaiki czy malowania fresków, a skończywszy na kursach doskonalenia zawodowego w Teacher Academy. Organizatorom zajęć zależy na stworzeniu atmosfery życzliwości, w której łatwiej osiągnąć sukces edukacyjny niż w warunkach stresu i podejrzliwości do studenta. Zarówno pracownicy administracji jak nauczyciele traktują każdego ucznia indywidualnie, wspierają, profesjonalnie rozwiązują problemy, jakie zdarzają się w tego typu szkole z międzynarodowym audytorium. Podczas tygodniowego pobytu w Centro Studi Europeo miałam okazję przekonać się, że podmiotowe odnoszenie się do studenta jest czymś naturalnym i oczywistym, a nie wyuczoną postawą na pokaz. Ostatni dzień w Centro Studi Europeo Uczestnicy kursu w Museum Bargello Zajęcia, w których uczestniczyłam miały charakter regularnych wykładów z historii sztuki i architektury odrodzenia, rzadziej warsztatów, które prowadziła od rana pani Yasmin Latina. Każdego dnia po przerwie udawaliśmy się z nią na popołudniową część zajęć czyli zwiedzanie kościołów, galerii, muzeów czy ulic, gdzie znajdowały się obiekty i dzieła sztuki wcześniej omówione w szkole. Z uwagi na język angielski,
3 w którym były prowadzone lekcje, bardzo przydatne stało się prezentowanie na slajdach większości treści i wybranych dzieł sztuki. Ku radości słuchaczy, po otrzymaniu certyfikatu ukończenia 30 godzinnego kursu, każdy otrzymał ten materiał na koncie mailowym, co w połączeniu z notatkami stanowiło dla nauczycieli ważny punkt odniesienia w prowadzeniu zajęć we własnych szkołach. Inną metodyczną zaletą kursu było porównawcze spojrzenie na warsztat artystów Florencji i Sieny, obrazy średniowieczne i renesansowe, te same motywy w ujęciu różnych malarzy. Pominąwszy dydaktyczną stronę metody komparatywnej, było to dla mnie fascynujące poznawczo odkrywanie renesansu na różnych płaszczyznach sztuki. Pierwszego dnia pani Yasmin Latina poświęciła wykład pojęciowemu wprowadzeniu słuchaczy z Finlandii, Francji, Cypru i Polski do tematyki historii sztuki romańskiej i gotyckiej, jak też genezie narodzin renesansu w oparciu o humanizm, odwołanie się do antycznych kanonów, tematyki świeckiej, motywów mitologicznych i biblijnych, ale prezentowanych inaczej niż w średniowieczu. Ta inność dotyczyła wykorzystania znajomości anatomii, zastosowania kompozycji opartej na trójkącie, perspektywy, harmonii i pejzażu w tle. Zajęcia popołudniowe skoncentrowane były na zwiedzaniuulic wokół katedry Santa Maria del Fiore zwanej Duomo, baptysterium, Piazza della Signoria i kościoła Orsanmichele. Następnego dnia prezentowane było malarstwo XIII i XIV wieku, ze szczególnym uwzględnieniem dzieł Cimabue i Giotta, co prowadziło do porównywania ich obrazów ołtarzowych czyli Maesty di Santa Trinita i Maesty di Ognissanti. Po południu dalej zwiedzaliśmy ciekawe ulice Florencji, ale najwięcej uwagi poświęciliśmy na fantastyczny kościół Santa Croce, nazywany perłą włoskiego gotyku, ale zawierający wiele renesansowych nagrobków między innymi Michała Anioła, Dantego czy Niccolo Machiavellego. W tym też swego rodzaju włoskim Panteonie można spotkać różne polonika takie jak grobowiec arystokraty Michała Borgii-Skotnickiego czy kompozytora Michała Kleofasa Ogińskiego, autora wielu polonezów. Teofil Lenartowicz wyrzeźbił epitafium Włocha Stanislao Becchiego, który poległ w powstaniu styczniowym, ale też nagrobek Zofii z Kickich Cieszkowskiej w formie drzwi śmierci. Widziałam też grobowiec córki Izabeli Czartoryskiej Zofii Zamoyskiej, która podobnie jak wiele innych Polek i Polaków wyemigrowała z ojczyzny po rozbiorach do Florencji i tam też, na obcej ziemi dokonała żywota. kościół Santa Croce włoski Panteon Nagrobek Leonardo Da Vinci
4 Trzeciego dnia wykład dotyczył twórców wczesnego renesansu - Filipa Bruneleschiego, Donatella i Masaccia. W związku z tym po południu zwiedzaliśmy Szpital Niewiniątek, zaprojektowany przez Bruneleschiego, wewnętrzny dziedziniec i galerię z dziełami Ghirlandaia i Botticellego, a następnie wnętrze kościoła Santa Maria Novella z nieprawdopodobnie realistycznymi freskami Masaccia, Filippina Lippiego i Domenica Ghirlandaia. Freski mimo że tematycznie są związane z Ewangelią łączy jeden wspólny wyróżnik są tylko pretekstem do ukazania życia wczesnorenesansowej Florencji. Kościół San Lorenzo to kolejna realizacja projektu Bruneleschiego, z najbardziej wytwornym jego dziełem czyli Starą Zakrystią oraz z nagrobkami Medyceuszy, ale też medalionami autorstwa Donatella. Freski Massacia i Fillippina w Santa Maria Novella Plac i kościół Santa Maria Novella Zajęcia czwartego dnia były wyjątkowo fascynujące, bo pani Yasmina Latina przedstawiała dokonania i ciekawostki z życia rodziny Medyceuszy, twórczość mojego ukochanego renesansowego artysty - Andrea Botticellego oraz Leonarda da Vinci, geniusza wszechczasów. Po południu poszliśmy zwiedzać Duomo, a następnie Muzeum Katedralne czyli Opera del Duomo, gdzie można było zachwycać się oryginałami rzeźb z baptysterium, wrotami Lorenzo Ghibertiego, jedną z czterech słynnych Piet Michała Anioła. Na mnie największe wrażenie zrobiły marmurowe balustrady Donatella z katedry, przeznaczone dla dziecięcych chórów. Były to postaci dzieci śpiewających, tańczących i grających na instrumentach, ale wykonane tak realistycznie, że widz ulegał złudzeniu oglądania kolejnych klatek filmu. Magia wyczarowana z kamienia Kamienne ptaki Jeden z witraży w Duomo
5 I niestety nastąpił koniec tego niezapomnianego dla mnie kursu czyli dzień piąty i szósty. Wykład piątkowy został poświęconej dziełom Michała Anioła i Giorgia Vasariego, który jako pierwszy podjął się próby spisania biografii mistrzów odrodzenia, sam zresztą będąc artystą wielkiej klasy. W piątek nasza grupa spotkała się ostatni raz, sfotografowała się i oczywiście udała na zwiedzanie zbiorów sztuki w Muzeum Bargello. Natomiast w sobotę już w pojedynkę każdy wędrował przez fascynującą Galerię Uffizi, najstarsze muzeum Europy, założone przez księcia Franciszka I Medyceusza w 1581 r. Na ten wyjątkowy zbiór obrazów, fresków, rzeźb i innych dzieł sztuki składają się prawdziwe arcydzieła, w większości eksponowane w oryginale, w ilości która wymaga zaplanowania dla galerii całego dnia. W Galerii zachwyciły mnie obrazy Leonarda da Vinci, w tym szczególnie Zwiastowanie, płótna Sandro Botticellego Wiosna i Narodziny Wenus, portrety tak typowe dla renesansu jak choćby Francesca delle Opere Perugino czy Eleonory Toledańskiej z synem Giovannim autorstwa Bronzino. A jakże - nie byłabym sobą, gdybym nie znalazła kilku poloników ściennych takich jak portrety królów: Zygmunta I, Władysława IV Wazy, Jana III Sobieskiego czy hetmana Stanisława Jabłonowskiego, które powstały na skutek powiązania tych osób z rodziną Medicich. Niezależnie od tej okoliczności w Galerii są prace Jerzego Dudy-Gracza, umieszczone w tzw zbiorach zagranicznych. Sandro Botticelli Wiosna. Warto też było, dla chwili relaksu, spoglądać przez okna Galerii Uffizi na otocznie, a szczególnie na rzekę Arno i most Ponte Vecchio, zapełniony sklepami z biżuterią i kipiący od tłumów ludzi, dosłownie przedzierających się przez niego. Chwilami miałam wrażenie, że turyści chodzili po Ponte Veccho dla samej przyjemności spacerowania po nim w tę i z powrotem, jakby w jakimś magicznym transie. Ponte Veccio
6 Cóż, to tylko mały okruch moich wspomnień. Kurs o sztuce renesansu we Florencji był doświadczeniem wyjątkowym, do którego długo jeszcze będę wracać. Zobaczyłam tam wiele dzieł ludzkiego geniuszu i zrozumiałam lepiej wiele spraw, które zawsze mnie interesowały. Poznałam kilku ciekawych ludzi i utrzymuję nadal z nimi kontakty, co jest niewątpliwą korzyścią wynikającą z programu Erazmus plus. Ale najbardziej fascynujące okazało się spotkanie z Florencją, miastem które zawsze omijałam podczas moich podróży po Italii, zostawiając je na później. Może dobrze się stało, że nie potraktowałam Florencji jako kolejnego miasta na liście turystycznych atrakcji i poznałam dopiero teraz w ramach Odkrywania sztuki renesansu. Włączyłam wręcz do swojej świadomości jako wartość dodaną, jako unikat. Właściwie każde większe miasto Grecji czy Włoch jest unikatowe, choćby z powodu długiego trwania w historii czy faktu rozwoju od polis do współczesnej aglomeracji. Dlatego krążą o nich piosenki czy znane sentencje: Wszystkie drogi prowadzą do Rzymu czy Zobaczyć Neapol i umrzeć. O fenomenie kolebki renesansu powiedziałabym tak: warto było zobaczyć Florencję, aby ją odkryć i pokochać. Naturalnie dzięki europejskim podróżom z Erazmusem Do Florencji, dysponującej relatywnie niewielkim lotniskiem, niełatwo jest znaleźć bezpośrednie połączenie lotnicze. Przewoźnicy tacy jak RyanAir częściej wybierają lotniska w Pizie lub Bolonii. Pozostały odcinek drogi pokonujemy pociągiem lub busem. To chwila, którą warto poświęcić na to, co przed lub za nami Maria Jurzyk
Korzenie Europy cz. III Rok szkolny 2016/2017 część I Średniowiecze i Odrodzenie
Korzenie Europy cz. III Rok szkolny 2016/2017 część I Średniowiecze i Odrodzenie Projekt adresowany jest tylko do zainteresowanych dzieci, uczestników dwóch poprzednich wycieczek docelowa grupa nie więcej
Bardziej szczegółowoToskania. Słońce i włoska kuchnia
Toskania Słońce i włoska kuchnia Plan wyjazdu Miejsce: Włochy Region: Toskania Dzień 1: Polska Wiedeń okolice Bolonii Dzień 2: Bolonia Siena San Gimignano Montecatini Dzień 3: Montecatini Piza Chianti
Bardziej szczegółowoArchitektura renesansu
RENESANS Kultura Renesansu: Humanizm główny prąd umysłowy odrodzenia, głoszący troskę o pełny rozwój człowieka, jego szczęście i godność Terencjusz jestem człowiekiem i nic co ludzkie nie jest mi obce
Bardziej szczegółowoS C.F.
Rif. 21236 Lionard Luxury Real Estate Via dei Banchi, 6 - ang. Piazza S. Maria Novella 50123 Firenze Italia Tel. +39 055 0548100 Fax. +39 055 0548150 Florencja Luksusowa willa na sprzedaż w samym sercu
Bardziej szczegółowoS C.F.
Rif. 2535 Lionard Luxury Real Estate Via dei Banchi, 6 - ang. Piazza S. Maria Novella 50123 Firenze Italia Tel. +39 055 0548100 Fax. +39 055 0548150 Centrum Florencji LUKSUSOWY APARTAMENT NA SPRZEDAŻ WE
Bardziej szczegółowo1. Mistrzowie włoskiego renesansu
1. Mistrzowie włoskiego renesansu Uczeń powinien: 1. 1. Cele lekcji 1. a) Wiadomości umiejscowić epokę w czasie, przyporządkować dzieła autorom, związać prezentowane dzieła z miejscem, w którym się znajdują,
Bardziej szczegółowoPYTANIA POWTÓRZENIOWE Z PALSTYKI DLA KL.II I półrocze cz.3
PYTANIA POWTÓRZENIOWE Z PALSTYKI DLA KL.II I półrocze cz.3 57. Za początek sztuki bizantyjskiej przyjmuje się okres między V a VI w. n. e. Doszło wtedy do podziału cesarstwa rzymskiego na wschodzie i zachodzie.
Bardziej szczegółowoThere are no translations available. Program: RZYM ze zwiedzaniem TOSKANII. 7 dni (samolot+autokar) {tab=program wycieczki/pielgrzymki}
There are no translations available. Program: RZYM ze zwiedzaniem TOSKANII 7 dni (samolot+autokar) {tab=program wycieczki/pielgrzymki} Dzień 1 POLSKA WŁOCHY - RZYM - Wylot z kraju macierzystego - Przylot
Bardziej szczegółowoOferta wycieczki dla uczniów Szkoły Podstawowej nr 11 w Płocku
Oferta wycieczki dla uczniów Szkoły Podstawowej nr 11 w Płocku Włochy Półwysep Apeniński zwany potocznie z racji swego wyglądu włoskim butem, to jedna z kolebek naszej cywilizacji oraz obszar o nieprzeciętnych
Bardziej szczegółowoKurs języka Włoskiego we Florencji, Włochy od 16 lat (WŁF 01) Włochy - idealne miejsce na zagraniczne kursy językowe
Kurs języka Włoskiego we Florencji, Włochy od 16 lat (WŁF 01) Symbol oferty: 667/183 Państwo: Region: Miasto: Transport: Profil wyjazdu: Wyżywienie: Zakwaterowanie: Wyposażenie: Włochy Toskania Florencja
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI DLA KLASY I GIMNAZJUM
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI DLA KLASY I GIMNAZJUM KRYTERIA WYPOWIEDZI ARTYSTYCZNEJ 1. Dopuszczający nieprawidłowe wykonanie, odbiegające od głównego tematu, brak logiki, nieprawidłowy dobór kompozycji,
Bardziej szczegółowoK O N K U R S H I S T O R Y C Z N Y dla uczniów gimnazjów - etap szkolny
kod pracy ucznia... pieczątka nagłówkowa szkoły K O N K U R S H I S T O R Y C Z N Y dla uczniów gimnazjów - etap szkolny Przemiany społeczno-gospodarcze, kulturowe, ideologiczne i polityczne w Polsce (Rzeczypospolitej
Bardziej szczegółowo- Wylot z kraju macierzystego - Przylot do Rzymu - Transfer do Hotelu w Rzymie - Obiadokolacja i Nocleg Hotel kat. *** w Rzymie lub okolicach Rzymu
There are no translations available. Program: RZYM ze zwiedzaniem Sanktuariów Włoch 8 dni - (samolot+autokar) {tab=program wycieczki/pielgrzymki} Dzień 1 - POLSKA WŁOCHY - RZYM - Wylot z kraju macierzystego
Bardziej szczegółowoEXPO MEDIOLAN 03-06.06.2015. osoba do kontaktu:
EXPO MEDIOLAN 2015 03-06.06.2015 osoba do kontaktu: Ecco Business Szymon Konkel ul. 10 Lutego 5, Gdynia 81-366 tel.: 58 766 62 40 kom.: 695 793 521 e-mail: szymon.konkel@eccobusiness.pl 2 EXPO MEDIOLAN
Bardziej szczegółowoRENESANS WE WŁOSZECH
RENESANS WE WŁOSZECH ARCHITEKTURA Filippo Brunelleschi - Kopula kat. we Florencji 1420-36 Filippo Brunelleschi Filippo loggia Ospedale degli Innocenti (szpital niewiniatek) Filippo Brunelleschi - kaplica
Bardziej szczegółowoSprawozdanie dotyczące wyjazdu kulturalno-edukacyjnego do Warszawy w okresie27-30.09.2012 r.
Krasnystaw, dnia 05.10.2012 r. Sprawozdanie dotyczące wyjazdu kulturalno-edukacyjnego do Warszawy w okresie27-30.09.2012 r. W okresie 27-30.09.2012 r. w ramach realizacji projektu systemowego Aktywność
Bardziej szczegółowoArchitektura renesansu
Liceum Ogólnokształcące im. Jana Pawła II w Złotoryi Złotoryja 2008 Ulubioną formą architektów tego okresu był kościół na planie centralnym, chociaż oczywiście nie brakuje dzieł budowanych w układach podłużnych
Bardziej szczegółowoFlorencja - serce Toskanii
Florencja - serce Toskanii Opis Cena od: 3000 PLN Liczba dni: 4 dni Kraj: Włochy Florencja jest to miasto w Toskanii, położone nad rzeką Arno. To kolebka renesansu, miejscowość uchodząca w całości jako
Bardziej szczegółowoWlochy Klasyczne Włochy / Wyc. objazdowe / Wyc. objazdowe
61 852 45 72 biuro@oskar.com.pl Wlochy Klasyczne Włochy / Wyc. objazdowe / Wyc. objazdowe Dojazd: Autobus Wyjazd z: Wybierz skąd wyjedziesz Osoby: 2 - dorośli 0 - dzieci Noclegi: 6 Dzień wyjazdu Terminy:
Bardziej szczegółowoKurs języka Włoskiego we Florencji, Włochy od 16 lat (WŁF 01) Włochy - idealne miejsce na zagraniczne kursy językowe
Kurs języka Włoskiego we Florencji, Włochy od 16 lat (WŁF 01) Symbol oferty: 667/183 Państwo: Region: Miasto: Transport: Profil wyjazdu: Wyżywienie: Zakwaterowanie: Wyposażenie: Włochy Toskania Florencja
Bardziej szczegółowo3. Poziom i kierunek studiów: studia stacjonarne pierwszego stopnia, wzornictwo i architektura wnętrz
SYLABUS PRZEDMIOTU I. Informacje ogólne. Nazwa przedmiotu: Historia sztuki. Rodzaj przedmiotu - obowiązkowy 3. Poziom i kierunek studiów: studia stacjonarne pierwszego stopnia, wzornictwo i architektura
Bardziej szczegółowoLONDYN. Projekt Erasmus Nowoczesny nauczyciel świadomy Europejczyk
LONDYN Projekt Erasmus+ 6.08 17.08.2018 Nowoczesny nauczyciel świadomy Europejczyk Anna Czerwik nauczyciel języka angielskiego oraz Katarzyna Flisiak nauczyciel matematyki w ZS Nr 2 wzięły udział w 2-tygodniowym
Bardziej szczegółowoZIELONA SZKOŁA KLAS IV SZLAK PIASTOWSKI
ZIELONA SZKOŁA KLAS IV SZLAK PIASTOWSKI 5.06.2017-9.06.2017 Popularne wycieczki "Szlakiem Piastowskim" odbywały się już we wczesnych latach 60-tych XX wieku. Podróżowano wtedy w ramach "wycieczek zakładowych"
Bardziej szczegółowoMUZEUM DLA PRZEDSZKOLAKA
MUZEUM DLA PRZEDSZKOLAKA - projekt zajęć muzealnych dla dzieci w wieku przedszkolnym zgodny z założeniami Podstawy programowej wychowania przedszkolnego dla przedszkoli i oddziałów przedszkolnych w szkołach
Bardziej szczegółowoDroga z Wenecji do Florencji. Malownicza Toskania.
Droga z Wenecji do Florencji. Malownicza Toskania. Założone przez Etrusków jako Faesulae, zburzone przez Sullę w 82 p.n.e. Następnie odbudowane przez Juliusza Cezara w 59 p.n.e. jako kolonia dla byłych
Bardziej szczegółowoMateriały z zajęć artystycznych dla klas II Klasowy quiz wiedzy o sztuce etap I test wyboru
Materiały z zajęć artystycznych dla klas II Klasowy quiz wiedzy o sztuce etap I test wyboru 1.Jakiego koloru szatę miał na sobie Stefan Batory w obrazie Marcina Kobera pt.,,portret Stefana Batorego? a)
Bardziej szczegółowoKrólowie i sztuka muzea rezydencje w listopadzie zwiedzimy za darmo
Królowie i sztuka muzea rezydencje w listopadzie zwiedzimy za darmo Zamek na Wawelu [1] Fot. Anna Stankiewicz Strona 1 z 5 Strona 2 z 5 Strona 3 z 5 27 października 2016 Wawel, Zamek Królewski w Warszawie,
Bardziej szczegółowoS C.F.
Rif. 3784 Lionard Luxury Real Estate Via dei Banchi, 6 - ang. Piazza S. Maria Novella 50123 Firenze Italia Tel. +39 055 0548100 Fax. +39 055 0548150 Florencja Ekskluzywna nieruchomość na sprzedaż we Florencji
Bardziej szczegółowoFinlandia - Huittinen marca 2015r. Szóste spotkanie projektu Tradycja, Różnorodność i Akceptacja
Nie mów mi, jaki jest świat pozwól mi go odkrywać! Nie mów mi, jaki jest człowiek pomóż mi go zrozumieć! 'Don't tell me, what the world is - let me discover it! Don't tell me, what the human is - help
Bardziej szczegółowoDuchowa wizyta w Stolicy Apostolskiej Pielgrzymki 2013
Duchowa wizyta w Stolicy Apostolskiej Pielgrzymki 2013 Pielgrzymka dla grup wyjeżdżających z Poznania Florencja Watykan Innsbruck Marktl - Altötting Miasto w środkowych Włoszech, położone u stóp Apenin,
Bardziej szczegółowoWarsztaty Programu Edukacji Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski. dla grup gimnazjalnych na rok szkolny 2013/2014
Warsztaty Programu Edukacji Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski dla grup gimnazjalnych na rok szkolny 2013/2014 Działania warsztatowe w CSW są nie tylko pretekstem do poznawania różnych dyscyplin
Bardziej szczegółowoProgram: RZYM ze zwiedzaniem UMBRII, TOSKANII, KAMPANII. 8 dni - (samolot + autokar) {tab=program wycieczki/pielgrzymki} Dzień 1 POLSKA WŁOCHY - RZYM
Program: RZYM ze zwiedzaniem UMBRII, TOSKANII, KAMPANII 8 dni - (samolot + autokar) {tab=program wycieczki/pielgrzymki} Dzień 1 POLSKA WŁOCHY - RZYM - Wylot z kraju macierzystego - Przylot do Rzymu - Transfer
Bardziej szczegółowo2. Zdefiniuj pojęcie mitu. Na wybranych przykładach omów jego znaczenie i funkcjonowanie w kulturze.
ZWIĄZKI LITERATURY Z INNYMI DZIEDZINAMI SZTUKI 1. Dawne i współczesne wzorce rodziny. Omawiając zagadnienie, zinterpretuj sposoby przedstawienia tego tematu w dziełach literackich różnych epok oraz w wybranych
Bardziej szczegółowodopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący rozpoznaje budowle greckie
WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY - PLASTYKA klasa III gimnazjum Sztuka starożytnej Grecji. dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący rozpoznaje budowle greckie posługuje się formą kariatydy
Bardziej szczegółowoVIVA ITALIA!!! Zobaczyć Wenecję i umrzeć... Już podczas rejsu statkiem mogliśmy podziwiać panoramę tego uroczego miasta od strony rzeki.
VIVA ITALIA!!! Zobaczyć Wenecję i umrzeć... Już podczas rejsu statkiem mogliśmy podziwiać panoramę tego uroczego miasta od strony rzeki. Gdy wysiedliśmy z tramwaju wodnego, spacerowaliśmy po ulicach Wenecji,
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI. STOPIEŃ WOJEWÓDZKI SZKOŁA PODSTAWOWA Razem 100 punktów
WOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI STOPIEŃ WOJEWÓDZKI SZKOŁA PODSTAWOWA Razem 100 punktów ZADANIE I Rozpoznaj styl, kierunek lub krąg artystyczny do jakich należą dzieła sztuki. ARCHITEKTURA (10 przykładów)
Bardziej szczegółowoTEZY DO EGZAMINU MAGISTERSKIEGO HISTORIA SZTUKI
TEZY DO EGZAMINU MAGISTERSKIEGO HISTORIA SZTUKI 1. Najstarsze przykłady twórczości artystycznej człowieka. 2. Architektura sakralna w starożytności - funkcje, formy, przykłady 3. Architektura sepulkralna
Bardziej szczegółowoRAPORT Z WYJAZDU NA SZKOLENIE Z PROGRAMU ERASMUS
RAPORT Z WYJAZDU NA SZKOLENIE Z PROGRAMU ERASMUS IMIĘ I NAZWISKO UCZESTNIKA: Aleksandra Mysiakowska, Magdalena Kubiak, Anna Drobnik, Sylwia Nowakowska-Książczyk UCZELNIA WYSYŁAJĄCA: Wyższa Szkoła Biznesu
Bardziej szczegółowo1. Podstawy przełomu kulturalnego
Kultura renesansu Sztuka malowania staje się lepsza, jeśli się ją poznaje z miłością i przyjemnością, niż jeśli pod przymusem A.Durer (1471-1528) malarz niderlandzki 1. Podstawy przełomu kulturalnego Proces
Bardziej szczegółowoPartnerski Projekt Szkół Comenius: Pilzno i Praga, 18 24. 03. 2012. Podsumowanie ewaluacji - wszystkie szkoły partnerskie
ARKUSZ EWALUACJI UCZNIA Partnerski Projekt Szkół Comenius: Pilzno i Praga, 18 24. 03. 2012 Podsumowanie ewaluacji - wszystkie szkoły partnerskie 1. Zawartość merytoryczną (naukową, poznawczą) programu
Bardziej szczegółowoswiat przestrzenny plastyka - zajęcia manualne piątek godz. 18.30-20.00 GRUPA WIEKOWA 7-12 CENA KURSU: 170,- Zajęcia manualne skupiają się na rozwijaniu percepcji wzrokowej i kontroli ręki a także na stymulowaniu
Bardziej szczegółowoPlan pracy Zespołu Humanistycznego na rok szkolny 2003/2004.
1 Plan pracy Zespołu Humanistycznego na rok /2004. W skład Zespołu Humanistycznego działającego przy Gimnazjum w Sadownem wchodzą : Przewodnicząca: mgr Izabela Wrzosek- język polski. Członkowie: 1. mgr
Bardziej szczegółowoWymagania z plastyki na poszczególne stopnie
Wymagania z plastyki na poszczególne stopnie Podczas ustalania oceny z plastyki szczególną uwagę należy zwrócić na wysiłek wkładany przez ucznia w wywiązywanie się z obowiązków wynikających ze specyfiki
Bardziej szczegółowoDobry zawód otwiera drzwi do Europy 2014-1-PL01-KA102-000428. Prezentacja: Mateusz Sokolnicki, Patryk Witkowski
Dobry zawód otwiera drzwi do Europy 2014-1-PL01-KA102-000428 Prezentacja: Mateusz Sokolnicki, Patryk Witkowski Projekt Dobry zawód otwiera drzwi do Europy powstał dzięki współpracy naszej szkoły: Zespołu
Bardziej szczegółowoMuzeum Romantyzmu w Opinogórze SKOROWIDZ EDUKACYJNY
Muzeum Romantyzmu w Opinogórze SKOROWIDZ EDUKACYJNY Rok szkolny 2014/2015 Zapraszamy do zapoznania się z ofertą edukacyjną Muzeum Romantyzmu w Opinogórze. Zawiera ona propozycje lekcji muzealnych, warsztatów
Bardziej szczegółowoZ JASKINI DO GWIAZD! WSPOMNIENIA Z WYJAZDÓW NA WYSTAWY
Z JASKINI DO GWIAZD! WSPOMNIENIA Z WYJAZDÓW NA WYSTAWY Tak rozpoczynaliśmy każdą wyprawę na spotkanie ze sztuką! WYJAZD I MUZEUM ARCHEOLOGICZNE Wspomnienie Pan Zdzisław: Pani przewodniczka bardzo ciekawie
Bardziej szczegółowoFranciszek Wójcik (1903-1984)
Franciszek Wójcik (1903-1984) wystawa: Pejzaże z Rzymu i Zakopanego 04.03.2011 18.03.2011 Connaisseur Salon Dzieł Sztuki Kraków, Rynek Główny 11 Franciszek Wójcik (1903-1984) Urodzony 2 stycznia 1903 r.
Bardziej szczegółowoAutor programu: mgr Krystyna Podlacha PROGRAM NAUCZANIA ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE RÓŻNORODNE TECHNIKI PLASTYCZNE Liczba godzin 60 (4 warianty cztery okresy
Autor programu: mgr Krystyna Podlacha PROGRAM NAUCZANIA ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE RÓŻNORODNE TECHNIKI PLASTYCZNE Liczba godzin 60 (4 warianty cztery okresy klasyfikacyjne: I5, 30, 45, 60godzin) W 1983 roku ukończyła
Bardziej szczegółowoBank pytań na egzamin ustny
Liceum Plastyczne im. Piotra Potworowskiego w Poznaniu ul. Junikowska 35, 60-163 Poznań; tel./fax +48 61 868 48 68; kom. +48 798 210 608; sekretariat@lp.poznan.pl; www.lp.poznan.pl Bank pytań na egzamin
Bardziej szczegółowoWarsztaty Programu Edukacji Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski. dla klas ponadgimnazjalnych na rok szkolny 2013/2014
Warsztaty Programu Edukacji Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski dla klas ponadgimnazjalnych na rok szkolny 2013/2014 Działania warsztatowe w CSW są nie tylko pretekstem do poznawania różnych dyscyplin
Bardziej szczegółowoS C.F.
Rif. 3662 Lionard Luxury Real Estate Via dei Banchi, 6 - ang. Piazza S. Maria Novella 50123 Firenze Italia Tel. +39 055 0548100 Fax. +39 055 0548150 Carrara Historyczna willa na sprzedaż w Carrara OPIS
Bardziej szczegółowoThere are no translations available. Program: DOOKOŁA WŁOCH Z WYPOCZYNKIEM W RIMINI. (autokarem km*) {tab=program wycieczki/pielgrzymki}
There are no translations available. Program: DOOKOŁA WŁOCH Z WYPOCZYNKIEM W RIMINI (autokarem - 4400 km*) {tab=program wycieczki/pielgrzymki} Dzień 1 - sobota - Wyjazd z Polski Dzień 2 PADWA - FLORENCJA
Bardziej szczegółowoNasza wielka katalońska przygoda, czyli wizyta w szkole Joan Sanpera i Torras w Les Franquesses.
Nasza wielka katalońska przygoda, czyli wizyta w szkole Joan Sanpera i Torras w Les Franquesses. Dzień 1 W Barcelonie wylądowaliśmy około 21.00, a następnie pojechaliśmy pociągiem na dworzec w Les Franquesses,
Bardziej szczegółowoWernisaż. Wystawa prac studentów Kierunku Plastycznego Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Sanoku
Wernisaż Wystawa prac studentów Kierunku Plastycznego Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Sanoku Od czterech lat mam przyjemność prowadzić zajęcia z malarstwa i rysunku na Sanockim Uniwersytecie Trzeciego Wieku
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne, sposoby sprawdzania wiedzy z plastyki w roku szkolnym 2010\2011
mgr Anna Wiktorowicz Wymagania edukacyjne, sposoby sprawdzania wiedzy z plastyki w roku szkolnym 2010\2011 KLASA V Ocena dopuszczająca : - wykonuje prace plastyczne, często niestaranne i schematyczne,
Bardziej szczegółowoLEKCJE MUZEALNE DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW I SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH
LEKCJE MUZEALNE DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW I SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH DZIEJE ZIELONEJ GÓRY I REGIONU 1. Dzieje Zielonej Góry Zwiedzanie z przewodnikiem stałych ekspozycji muzealnych związanych z historią Zielonej
Bardziej szczegółowoSZKOLNA LISTA TEMATÓW NA WEWNĘTRZNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO 2012/2013
SZKOLNA LISTA TEMATÓW NA WEWNĘTRZNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO 2012/2013 ZWIĄZKI LITERATURY Z INNYMI DZIEDZINAMI SZTUKI 1. Rola karykatury w literaturze i innych dziedzinach sztuki. Rozważ problem na wybranych
Bardziej szczegółowoThere are no translations available. Program: PRZEZ TOSKANIĘ DO RZYMU. (autokarem km*) {tab=program wycieczki/pielgrzymki} Dzień 1 - niedziela
There are no translations available. Program: PRZEZ TOSKANIĘ DO RZYMU (autokarem - 4600 km*) {tab=program wycieczki/pielgrzymki} Dzień 1 - niedziela - Wyjazd z Polski Dzień 2 poniedziałek PADWA - WENECJA
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PLASTYKI Przedmiotowy system oceniania z plastyki jest zgodny z wewnątrzszkolnym systemem oceniania.
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PLASTYKI Przedmiotowy system oceniania z plastyki jest zgodny z wewnątrzszkolnym systemem oceniania. Obszary podlegające ocenianiu na plastyce klasy IV- VI 1. Prace plastyczne
Bardziej szczegółowoPLASTYKA KL. V SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY
PLASTYKA KL. V SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY (OCENA NIEDOSTATECZNA I CELUJĄCA ZOSTAŁY UWZGLĘDNIONE W KRYTERIACH OCENIANIA I W WYMAGANIACH OGÓLNYCH
Bardziej szczegółowoPodsumowanie projektu. Dobry zawód otwiera drzwi do Europy PL01-KA
Podsumowanie projektu Dobry zawód otwiera drzwi do Europy 2014-1-PL01-KA102-000428 Udział w projekcie zapewnił nam połączenie szkolnej teorii z praktyką, podczas pracy w firmach londyńskich poznanie zawodów
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI DLA KLASY III GIMNAZJUM
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI DLA KLASY III GIMNAZJUM KRYTERIA WYPOWIEDZI ARTYSTYCZNEJ 1. Dopuszczający nieprawidłowe wykonanie, odbiegające od głównego tematu, brak logiki, nieprawidłowy dobór kompozycji,
Bardziej szczegółowoINFORMACJA O SZKOLENIU METODYCZNYM
INFORMACJA O SZKOLENIU METODYCZNYM W sierpniu b.r. uczestniczyłem w kursie metodycznym: Współczesne trendy: teoria i praktyka nauczania języka angielskiego (tłumaczenie własne) zorganizowanym przez International
Bardziej szczegółowoKARTA KURSU. Historia architektury i sztuki
Turystyka i rekreacja, I stopień, studia niestacjonarne, 2017/2018, semestr 1 KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Historia architektury i sztuki History of Architecture and Art Koordynator dr Kamila Ziółkowska-Weiss
Bardziej szczegółowoWymagania szczegółowe na poszczególne oceny szkolne z zajęć artystycznych w klasie I
Wymagania szczegółowe na poszczególne oceny szkolne z zajęć artystycznych w klasie I Projekt Drzewo mojej miejscowości. Drzewa wokół nas. Znajomość i rozumienie podstawowych pojęć dotyczących bryły, faktury,
Bardziej szczegółowoGazetka Gimnazjum im. Jana Pawła II Numer 2/2015 Wyprawa na Sycylię Grupy Erasmus+ Szkoła Podstawowa 22 27 marca 2015r.
Gazetka Gimnazjum im. Jana Pawła II Numer 2/2015 Wyprawa na Sycylię Grupy Erasmus+ Szkoła Podstawowa 22 27 marca 2015r. Relacja z wyjazdu Nasza wyprawa na Sycylię rozpoczęła się rankiem 22 marca 2015 roku.
Bardziej szczegółowoS C.F.
Rif. 1953 Lionard Luxury Real Estate Via dei Banchi, 6 - ang. Piazza S. Maria Novella 50123 Firenze Italia Tel. +39 055 0548100 Fax. +39 055 0548150 Florencja Posiadłość na sprzedaż na florenckich wzgórzach
Bardziej szczegółowoSzkolenie i rozwój drogą do sukcesu PL01-KA
Szkolenie i rozwój drogą do sukcesu 2017-1-PL01-KA101-036086 Projekt zakładał realizację 7 mobilności realizowanych w ramach: - kursu szkoleniowego Effective Use of ICT in Education, którego organizatorem
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z plastyki w Szkole Podstawowej w Miękini
Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z plastyki w Szkole Podstawowej w Miękini Ocenie podlegają chęci i wysiłek ucznia wkładany w wykonywanie zadań
Bardziej szczegółowoWzornictwo przemysłowe I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) stacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne)
Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Historia sztuki, architektury i wzornictwa Nazwa modułu w języku angielskim
Bardziej szczegółowoNowa epoka: odrodzenie
Nowa epoka: odrodzenie Nowa epoka: odrodzenie Wstęp Każda epoka historyczna wniosła do historii rozwoju ludzkości coś nowego, wyjątkowego i charakterystycznego. Każda również zaczynała się i kończyła jakimś
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z KURSU METODYCZNO- JĘZYKOWEGO W WIELKIEJ BRYTANII
SPRAWOZDANIE Z KURSU METODYCZNO- JĘZYKOWEGO W WIELKIEJ BRYTANII W dniach 24 lipca- 6 sierpnia 2011r. uczestniczyłam w kursie metodycznojęzykowym pt. Teachers of English Course w ramach programu Comenius-
Bardziej szczegółowoWycieczka do Włoch. 13.11 18.11.2015r.
Wycieczka do Włoch 13.11 18.11.2015r. I tak na początek zwiedziliśmy Florencję, tam zobaczcie co zobaczyliśmy Zabytkiem numer jeden we Florencji jest katedra Santa Maria del Fiore z wielką kopułą, największą
Bardziej szczegółowoW dniach r. w Sankt Petersburgu odbył się I Światowy
W dniach 30. 10 05.11. 2011 r. w Sankt Petersburgu odbył się I Światowy Festiwal Języka Rosyjskiego. Polskę reprezentowało czterech dyrektorów szkół ponadgimnazjalnych, w tym pan dyrektor Marian Klecha,
Bardziej szczegółowoPerspektywa linearna. Perspektywa powietrzna. Perspektywa malarska.
ZAGADNIENIE TEMAT KRYTERIA O PERSPEKTYWIE linearna. powietrzna. malarska. O ZNAKU PLASTYCZNYM W ŚWIECIE TECHNIK MIESZANYCH SZTUKA ODRODZENIA Zamiast wielu słów jeden znak. Znaki jednoelementowe i wieloelementowe.
Bardziej szczegółowoSŁOŃCE TOSKANII I ADRIATYCKA BRYZA. Wenecja - Mirabilandia Rzym Watykan - Florencja dni autokarem
SŁOŃCE TOSKANII I ADRIATYCKA BRYZA Wenecja - Mirabilandia Rzym Watykan - Florencja 27.05-02.06.2018 7 dni autokarem PROGRAM WYJAZDU: Dzień 1:27.05.2018 r. ok. 15:00 wyjazd z Polski, przejazd przez Niemcy
Bardziej szczegółowoElżbieta Jezierska. Kraina sztuki. Scenariusz 7. Pełna nastroju architektura średniowiecznych kościołów
Elżbieta Jezierska Kraina sztuki Scenariusz 7 Pełna nastroju architektura średniowiecznych kościołów Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. 2015 Zagadnienie programowe wiedza o sztuce oraz działalność plastyczna
Bardziej szczegółowoGrupa A TEST Które terytorium było zależne od Królestwa Polskiego? TEST. Na podstawie mapy wykonaj zadanie 1.1. i 1.2.
Grupa A Imię i nazwisko Data Klasa 3 Na podstawie mapy wykonaj zadanie 1.1. i 1.2. 1.1. Które terytorium było zależne od Królestwa Polskiego? A. Księstwa Wierchowskie. B. Mołdawia. C. Republika Nowogrodzka.
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCIECZKI Sycylia Palermo Toramina Etna Katania Rzym Watykan Wenecja Florencja Siena Neapol Monte Cassino Pompeje Capri Sorrento
1.09.2015 PROGRAM WYCIECZKI Sycylia Palermo Toramina Etna Katania Rzym Watykan Wenecja Florencja Siena Neapol Monte Cassino Pompeje Capri Sorrento 0:30 Wyjazd z Wrocławia (róg ulic Joannitów i Dawida).
Bardziej szczegółowoTrening przed klasówką. Liceum/technikum. Literatura: styl gotycki w sztuce - utrwalenie wiadomości
Trening przed klasówką Liceum/technikum Literatura: styl gotycki w sztuce - utrwalenie wiadomości Katedra Notre Dame znajduje się w Paryżu. Jej budowa trwała od 1163 roku do połowy XIV wieku. Jest to przykład
Bardziej szczegółowoUczniowie z Malborka wybierają zawody z przyszłością
Projekt numer: ESF01-2013 1 PL1 LEO01 37042 Uczniowie z Malborka wybierają zawody z przyszłością Projekt: Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo, realizowany przez
Bardziej szczegółowoCzytanie ze zrozumieniem - test dla kl VI
Literka.pl Czytanie ze zrozumieniem - test dla kl VI Data dodania: 2005-12-20 09:00:00 Sprawdzian tej zawiera test czytania ze zrozumieniem dla klas VI szkoły podstawowej. Jego poziom trudności jest średni.
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI ELIMINACJE SZKOLNE DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ. w roku szkolnym 2013 / 2014
WOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI ELIMINACJE SZKOLNE DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ w roku szkolnym 2013 / 2014 KOD UCZNIA Liczba uzyskanych punktów (wypełnia komisja): Witamy Cię w eliminacjach szkolnych!
Bardziej szczegółowoMOJA RELACJA Z KURSU W DUBLINIE
MOJA RELACJA Z KURSU W DUBLINIE Po przyjeździe do Dublina to było ł jedno z pierwszych miejsc, jakie zobaczyłam. ł I miałam je oglądać codziennie przez dwa tygodnie. Znalazłam się w sercu Dublina. Ten
Bardziej szczegółowoPIELGRZYMKA DO WŁOCH
I DZIEŃ Zbiórka o godzinie 22:10 na Placu Kościelnym Kościoła WNMP w Szczecinie Dąbiu Czynności organizacyjne Błogosławieństwo Ks. Proboszcza Wyjazd nocna jazda przez Niemcy, Austrię do Włoch WNĘTRZE KOŚCIOŁĄ
Bardziej szczegółowoZ wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej r r. Dzień I r.
Z wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej 29.01.2017r. - 04.02.2017r. Dzień I - 29.01.2017r. O północy przyjechałam do Berlina. Stamtąd FlixBusem pojechałam do Hannoveru. Tam już czekała na mnie
Bardziej szczegółowoHistoria malarstwa i rzeźby. Wzornictwo przemysłowe I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)
Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu B.19 Nazwa modułu Historia malarstwa i rzeźby Nazwa modułu w języku angielskim History
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY Z HISTORII SZTUKI MAJ 2013 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50. Miejsce na naklejkę z kodem
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2010 KOD WPISUJE ZDAJĄCY PESEL Miejsce na naklejkę z kodem EGZAMIN MATURALNY
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY Z HISTORII SZTUKI POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2011. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50. Miejsce na naklejkę z kodem
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2010 KOD WPISUJE ZDAJĄCY PESEL Miejsce na naklejkę z kodem EGZAMIN MATURALNY
Bardziej szczegółowoMediolan. przed Wielkanocą
Mediolan przed Wielkanocą kwitnące magnolie przed katedrą il Duomo Dla wielu Polaków Mediolan kojarzy się przede wszystkim z najsłynniejszym teatrem operowym świata La Scala, słynnymi drużynami piłkarskimi,
Bardziej szczegółowoOPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) I. Informacje ogólne. 2. Kod modułu kształcenia 05-WWH-23-HistSzt
OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu kształcenia Historia sztuki nowożytnej 2. Kod modułu kształcenia 05-WWH-23-HistSzt 3. Rodzaj modułu kształcenia obowiązkowy 4. Kierunek
Bardziej szczegółowoUroki naszego województwa oczami studentów. Wernisaż wystawy w Politechnice Świętokrzyskiej
Politechnice Świętokrzyskiej 1 20 listopada 2018 Uroki naszego województwa oczami studentów. Wernisaż wystawy w Politechnice Świętokrzyskiej Bodzentyn, Klimontów oraz powiat kazimierski widoki z tych okolic
Bardziej szczegółowoPLASTYKA. Plan dydaktyczny
PLASTYKA Plan dydaktyczny Temat lekcji Piękno sztuka i kultura. 1. Architektura czyli sztuka kształtowania przestrzeni. 2. Techniki w malarstwie na przestrzeni wieków. 3. Rysunek, grafika użytkowa, grafika
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z muzyki - gimnazjum I półrocze. dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry
Wymagania edukacyjne z muzyki - gimnazjum I półrocze -wymienia instrumenty starożytne -wymienia osiągnięcia starożytne w dziedzinie muzyki muzyki starożytnej -określa funkcje tańca w tej epoce -wymienia
Bardziej szczegółowoOne week course for European Teachers of Art and Design at Primary and Secondary Level. (10.10-2015- 18.10. 2015)
Aleksandra Gorzelik One week course for European Teachers of Art and Design at Primary and Secondary Level. (10.10-2015- 18.10. 2015) 10.10.2015 Wieczorem przyjechałam do Colchester i zostałam zakwaterowana
Bardziej szczegółowoIV Festiwal Światła i Sztuki Ulicy Lumo Bjalistoko 2017
IV Festiwal Światła i Sztuki Ulicy Lumo Bjalistoko 2017 Jednym ze znaków rozpoznawczych Lumo Bjalistoko są wieczorne pokazy multimediów oraz instalacje świetlne. Dzięki nim artyści wypełniają ulice, place
Bardziej szczegółowoZaczynamy drugi rok projektu!
Zaczynamy drugi rok projektu! Kolejny etap realizacji projektu wiąże się z tematem Technology and People. Głównym założeniem tego bloku tematycznego jest zwrócenie uwagi na użyteczność wszelakiej technologii
Bardziej szczegółowoSzkoła rodziny-czas dla rodziny w Biskupinie
Szkoła rodziny-czas dla rodziny w Biskupinie W dniach 5-9.08.2013 r. w ramach projektu systemowego Aktywność popłaca zorganizowano wyjazdowe warsztaty psychologiczno-pedagogiczne dla uczestniczek Programu
Bardziej szczegółowo