Ośrodka Edukacyjno - Muzealnego Roztoczańskiego Parku Narodowego

Transkrypt

1 Paweł Marczakowski Międzyzdroje r. 15 lat działalności Ośrodka Edukacyjno - Muzealnego Roztoczańskiego Parku Narodowego

2 Od początku swego istnienia Park podejmował wiele działań związanych zanych z udostępnianiem dla edukacji.

3 Ostatecznie po wielu przemyśleniach zadecydowano o budowie nowego Ośrodka O Edukacyjnego w miejscu istniejącego Ośrodka O Wypoczynkowego Zacisze budowę realizowano w latach

4 Od d roku 1994, kiedy został oddany Ośrodek O Edukacyjno Muzealny RPN działania ania edukacyjne mają charakter bardziej profesjonalny i ukierunkowany Powstał dzięki wsparciu finansowemu NFOŚiGW w Warszawie EkoFunduszu oraz budżetu państwa od początku swego istnienia stał się wiodącym ośrodkiem o edukacyjnym w tej częś ęści Polski

5 Głównym celem działalno alności jest : kształtowanie towanie świadomości ekologicznej ludzi oraz oddziaływanie na ich emocje, postawy i działania ania wobec przyrody, kultywowanie tradycji, dbałość o wymiar historyczny miejscowości ci i regionu popularyzowanie zamierzeń gospodarczych i społecznych zapewniających rozwój j regionu z zachowaniem jego walorów w przyrodniczych akceptacja działań parku narodowego oraz ukazanie parku narodowego jako czynnika rozwoju społeczno eczności ci lokalnej

6 Cele te osiągane sąs poprzez aktywne i bierne formy edukacji, w tym m.in.: Wystawy przyrodnicze od 1994 r. do 2009r. zorganizowano 152 wystawy.

7 i i inne

8

9 Frekwencja w OEM w latach (dane własne w OEM)

10 Roczny rozkład frekwencji w OEM na przykładzie roku 2008 (dane w (dane własne OEM) s tyc z eń luty marzec kwiec ień maj c zerwiec lipiec s ierpień wrzes ień październik lis topad g rudzień

11 W realizacji wystaw OEM korzysta ze współpracy pracy z wieloma instytucjami Ośrodek Kultury Leśnej w Gołuchowie Muzeum Przyrodnicze w Kazimierzu Dolnym Muzeum Łowiectwa i Jeździectwa w Warszawie Muzeum i Instytut Zoologii PAN w Warszawie Muzeum Państwowego Instytutu Geologicznego w Warszawie Muzeum Zamojskie Muzeum Wsi Lubelskiej Muzea Regionalne w okolicy m.in.. Biłgoraj, Tomaszów w Lub., Hrubieszów, WłodawaW Muzea i Ośrodki O Edukacyjne Parków w Narodowych

12 Liczba osób b zwiedzających muzea, ekspozycje przyrodnicze i wystawy czasowe w polskich parkach narodowych (Szary, 2009) razem dorośli młodzież BgPN BwPN BbPN BdPN PNBT DPN GPN PNGS *KmPN *KkPN MPN NPN *OPN PnPN PlPN RPN SPN ŚPN TPN PNUW WPN *WgPN WlPN

13 Zajęcia edukacyjne kameralne w pracowni przyrodniczej OEM, na wystawie stałej i wystawach czasowych aktualnie eksponowanych w OEM

14 Zajęcia terenowe z wykorzystaniem m.in. ścieżek ek poznawczych kontakt ucznia z przyrodą daje większe możliwo liwości odkrywania tajników funkcjonowania przyrody, obserwowania zależno ności panujących w ekosystemach. w zajęciach z młodszymi m dziećmi wykorzystywane sąs elementy zabawy, tajemniczości, ci, poznawania przyrody wszystkimi zmysłami

15

16 konkursy Wiedzy o Zwierzyńcu i otaczającej cej przyrodzie

17 Roztocze w obiektywie

18 Poetycki Przegląd d prac plastycznych Śladami Aleksandry Wachniewskiej,, malarki i orędowniczki ochrony przyrody na Roztoczu

19 Warsztaty, szkolenia

20 Plenery

21 Masowe imprezy edukacyjne Europejski Dzień Parków w Narodowych Dni Ziemi na Polach Mokotowskich w Warszawie

22 Wykłady od 1995r. do 2009r. zorganizowano 150 wykład adów w tematycznych oprócz tematyki przyrodniczej poruszane sąs również zagadnienia z innych dziedzin

23 Wydawnictwa ponad 65 różnego r rodzaju wydawnictw Biblioteka ponad 11 tys. pozycji ponad 30 tytułów w czasopism ok.200 zarejestrowanych czytelników

24 Działalno alność Punktu Informacji i Sprzedaży y Wydawnictw Udostępnienie pomieszczeń Ośrodka na konferencje, sympozja, zjazdy, szkolenia specjalistyczne

25 Wnioski Podejmowane w ciągu 15 lat funkcjonowania Ośrodka O Edukacyjno-Muzealnego działania ania służąs żące edukacji ekologicznej społecze eczeństwa przyczyniają się niewątpliwie do zmiany postaw w stosunku do przyrody i procesów w w niej zachodzących cych o czym świadczy m.in. wzrost akceptacji działań parku narodowego wśród w d lokalnej społeczno eczności, ci, umożliwiaj liwiający coraz skuteczniejsze realizowanie celów w parku narodowego. Proponowane przez OEM formy edukacji uległy y na przestrzeni minionych lat modyfikacji i nadal nieustannie ewoluują.. Obecnie poszukiwane sąs nowe, ciekawe i nieszablonowe rozwiązania zania oraz propozycje, tak by jak najefektywniej wpływa ywać na świadomość odbiorców w i kształtowa tować w nich szacunek do dziedzictwa przyrodniczego i kulturowego. Sukcesywnie rozwijana jest baza edukacyjna Parku z wykorzystaniem najnowszych zdobyczy techniki, tak by podnieść atrakcyjność przekazu i sprostać oczekiwaniom coraz bardziej wymagających odbiorców, czego przykładem jest aktualnie realizowana wystawa stała a o przyrodzie RPN.

26

27 Zapraszamy do poznawania i zwiedzania naszego Parku Dziękuj kuję za uwagę

28 Działania ania realizowane w Roztoczańskim Parku Narodowym z zakresu edukacji wspierane sąs logo NFOS Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Warszawie Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Lublinie Fundację EkoFundusz