Kapitalne Możliwości

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Kapitalne Możliwości"

Transkrypt

1 Kapitalne Możliwości Jak Znaleźć Pracę Z Pomocą Funduszy Unijnych Prace nagrodzone w I edycji konkursu na najciekawszy komiks pt.: Człowiek najlepsza inwestycja Wojewódzki Urząd Pracy w Warszawie

2

3 Kapitalne Możliwości Jak Znaleźć Pracę Z Pomocą Funduszy Unijnych Prace nagrodzone w I edycji konkursu na najciekawszy komiks pt.: Człowiek najlepsza inwestycja Wojewódzki Urząd Pracy w Warszawie

4

5 Szanowni Państwo, W 2009 roku Wojewódzki Urząd Pracy w Warszawie ogłosił i rozstrzygnął pierwszy konkurs skierowany do młodzieży szkół ponadgimnazjalnych na najlepszy komiks pt. Człowiek najlepsza inwestycja. Zadaniem uczniów było zaprojektowanie dowolną techniką autorskiego komiksu prezentującego wpływ Unii Europejskiej na zmiany, jakie zachodzą dzięki projektom realizowanym na rzecz osób pozostających bez zatrudnienia w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Z 42 prac, które wpłynęły, jury wyłoniło 10 najciekawszych. W przejrzysty i zrozumiały sposób ukazywały one, jak osoby bezrobotne przezwyciężają bariery i własne słabości celem znalezienia swojego miejsca na rynku pracy, uzyskują nowe umiejętności zawodowe oraz podwyższają posiadane kwalifikacje lub też zakładają własną firmę. W niniejszym albumie prezentujemy komiksy laureatów konkursu, jednak wszyscy autorzy prac zasługują na uznanie. Zadanie, z jakim musieli się zmierzyć, nie było łatwe. Uczestnicy wykazali się w swoich pracach kreatywnością i ciekawymi pomysłami. Z pewnością wiedza, jaką musieli zdobyć na temat Europejskiego Funduszu Społecznego i Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, w przyszłości zaprocentuje i ułatwi im płynne wejście na rynek pracy oraz sprawne poruszanie się po nim. Wierzymy, że korzyści płynące z udziału w projektach realizowanych z Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki dla osób bezrobotnych, ukazane oczyma młodych ludzi, będą doskonałą formą promowania i upowszechniania informacji na ten temat. Dyrekcja i Pracownicy Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Warszawie 3

6 Michał str. 6 Justyna str. 26 Paulina str. 36 Monika str. 18 Beata str. 48 4

7 Iwona str. 76 Paulina str. 88 Adrian str. 52 str. 84 Michał Rafał str. 96 5

8 Michał Sulej 1. MIEJSCE Wiek: 17 lat (ur. 1993) Szkoła: Liceum Plastyczne w Zespole Szkół Ekonomicznych w Mińsku Mazowieckim Siedemnastoletni Michał mieszka na skraju lasu w maleńkiej miejscowości Bojmie, niedaleko Mińska Mazowieckiego. Ma tam wszystko, czego potrzebuje do rozwijania swoich zainteresowań. Szczególnie ważne jest dla niego boisko piłkarskie tuż pod domem. To własnie granie w piłkę z bratem sprawia mu najwięcej przyjemności. Jego pozostałe pasje to rysowanie, akwarystyka i wędkarstwo. Zdał właśnie do drugiej klasy Liceum Plastycznego (profil: reklama wizualna). Bardzo sobie chwali ten wybór: Mamy dużo fajnych przedmiotów. Na zajęciach głównie malarstwo, rysowanie i rzeźba, a także modelowanie z gliny, projektowanie logotypów, liternictwo wymienia z entuzjazmem. O komiksie nigdy wcześniej nie myślał. Zobaczył ogłoszenie i postanowił spróbować swoich sił. Skąd historia? Z życia. Z obserwacji. W naszej wsi jest bardzo dużo osób, które są w ciężkiej sytuacji. Pomyślałem, że taką osobę mógłbym uczynić bohaterem opowieści. Pokazać, że warto w nią zainwestować mówi Michał. Rysowałem przez kilka dni. Najpierw dla wprawy wielokrotnie samą postać, bo chciałem się jej nauczyć. Potem szkice ołówkiem, poprawianie długopisem i malowanie wspomina pracę nad tworzeniem komiksu. Pytania o dalekosiężne plany są dla Michała problematyczne. Marzenia zawodowe? Może grafik albo projektant. Jeszcze nie wiem, gdzie pójdę po liceum. A marzenie na dziś? Złapać dużą rybę! 6

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20 Monika Lipiec 2. MIEJSCE Wiek: 18 lat (ur r.) Szkoła: LXXV LO im. Jana III Sobieskiego w Warszawie To jest to, co najbardziej chcę w życiu robić! deklaruje bez namysłu Monika. Jej komiks nie powstał przypadkowo. Rysowanie i malowanie to jej główne pasje, na które przeznacza większość swojego czasu. Ukończyła klasę o profilu plastycznym w warszawskim LO im. Jana III Sobieskiego w Warszawie. To świetne artystyczne liceum. Trafiłam na wspaniałych ludzi! wspomina. Gdy w szkolnej pracowni zawisł pomarańczowy plakat reklamujący konkurs Człowiek najlepsza inwestycja, Monika nie zastanawiała się długo. Te nagrody! Laptop, ipody! Zrobiło to na mnie wrażenie przyznaje. Prace trwały ponad dwa tygodnie. Wzięłam szkicownik, ołówek, markery i zaczęło się. Temat okazał się bardzo trudny i długo myślałam, co narysować. Ostatecznie historia została wzięta z życia opowiada Monika. Byłam bardzo zdziwiona, gdy dowiedziałam się, że jestem w gronie laureatów. Nie spodziewałam się! Monika mieszka w Ząbkach pod Warszawą. Nie jest to miasto, które mi coś fajnego oferuje. Licealiści jeżdżą zazwyczaj do Warszawy, bo tam toczy się życie towarzyskie. Tutaj się tylko śpi nie ukrywa Monika. Jej marzenia na przyszłość to przede wszystkim rysowanie komiksów. Chciałabym zostać grafikiem, rysownikiem. Wiem, że z samego malowania portretów nie zdołam się utrzymać. Konsekwencji wielu może Monice pozazdrościć. Po stresującej, wyjątkowo długiej, wieloetapowej rekrutacji może się pochwalić od października zaczyna studia na ASP! 18

21

22

23

24

25

26

27

28 Justyna Rogozińska 3. MIEJSCE Wiek: 18 lat (ur r.) Szkoła: V Liceum Ogólnokształcące Zespół Szkół Centrum Edukacji im. Ignacego Łukaszewicza w Płocku Ja na co dzień w ogóle nie rysuję. Powiem więcej, ja wręcz nie lubię plastyki! Justyna od razu rozwiewa wątpliwości. Próbuję wielu rzeczy, często spontanicznie i dla zabawy. Tak też było z komiksem wspomina. A co lubi, jeśli rysunek nie jest jej pasją? Muzykę, śpiew, taniec! Należę do szkolnego chóru Alchemik. Dużo występujemy, mamy wyjazdy szkoleniowe, koncerty. Również za granicą chwali się dziewczyna. Justyna uczy się w V Liceum Ogólnokształcącym w Płocku. Jest w klasie o profilu regionalno-społecznym, jednak marzy o studiach medycznych i dlatego maturę zamierza zdawać m.in. z biologii. Jako specjalizację rozważa stomatologię. Mieszka trochę dalej, kilkadziesiąt kilometrów od Płocka w maleńkiej miejscowości Główina, tuż przy Wiśle. Co tu dużo mówić. Jest tu przyjemnie, cicho, można wyjść ze znajomymi na spacer. Aż trudno uwierzyć, że Justyna nigdy wcześniej nie próbowała swoich sił w rysowaniu, a nagrodzony komiks był jej debiutem. Moja siostra pracuje w Gminnym Ośrodku Pomocy Społecznej. Tam dowiedziała się o konkursie i podsunęła mi pomysł. Stwierdziłam, że mogę się skusić, bo kto wie, co z tego wyjdzie. Wzięłam ołówek i narysowałam. Tak po prostu opowiada Justyna. Podoba mi się, że można w komiksie zupełnie puścić wodze fantazji. Jednak raczej już do tego nie wrócę. Ciągnie mnie do innych rzeczy. 26

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38 Paulina Cios WYRÓŻNIENIE Wiek: 17 lat (ur r.) Szkoła: Liceum Ogólnokształcące w Zespole Szkoł nr 1 im. Legionów Polskich w Kozienicach - O nie, nie będę zawodowo tworzyła komiksów! zarzekała się Paulina po ponaddwutygodniowym maratonie rysowania w pośpiechu i stresie. Komiksy mają być dla niej przede wszystkim pasją, odpoczynkiem i relaksem. A jest po czym odpoczywać, bo codzienne życie Pauliny to klasówki z chemii, biologii i fizyki w Liceum Ogólnokształcącym przy Zespołe Szkół nr 1 im. Legionów Polskich w Kozienicach, a także korepetycje oraz zajęcia pozalekcyjne. Wszystko po to, żeby w przyszłości dostać się na medycynę i uprawiać wymarzony zawód patologa. W zalesionej Aleksandrówce, tuż pod Kozienicami, czas wcale nie płynie wolno. Paulina zapełnia dzień nie tylko nauką i rysowaniem, ale także jeżdżeniem na rolkach i czytaniem książek. Wybiera głównie fantasy i romanse, choć kryminałami również nie gardzi. Przed konkursem nie wierzyła we własne siły. Do udziału namówiły ją koleżanki. Zazwyczaj to one są jej modelkami i to je głównie portretuje. Nudne lekcje matematyki i geografii to doskonały czas na taką aktywność. Zwycięski komiks też rysowała na lekcjach. Specjalnie na tę okazję kupiła chiński tusz i pióro. Następnym etapem było przeniesienie rysunków do komputera i cyfrowy retusz wraz z nanoszeniem dialogów. To właśnie wielogodzinne ślęczenie przed monitorem było dla Pauliny największym wyzwaniem. W poniedziałek był bardzo ważny sprawdzian z biologii, a ja przez cały weekend kończyłam komiks! Ale udało się wspomina. I całe szczęście, wszak sprawdzian zawsze można poprawić 36

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50 Beata Jarzębska WYRÓŻNIENIE Wiek: 18 lat (ur r.) Szkoła: Liceum Ogólnokształcące w Zespole Szkół im. M. Skłodowskiej Curie w Mińsku Mazowieckim Beatę pasjonuje piłka nożna. Ogląda mecze, zna składy klubów, sama długi czas grała w żeńskim zespole. Byłam defensywnym pomocnikiem. Niestety rozwiązali drużynę wspomina. Tematem numer jeden tych wakacji był dla niej oczywiście Mundial w RPA. Ponadto do swoich sportowych hobby zalicza pływanie, siatkówkę i jazdę na rolkach. Rysowanie? Nigdy wcześniej nie zajmowałam się komiksami. Raczej czytałam. W ogóle rzadko rysuję. Sporadycznie, jak mam wenę zdradza Beata. O konkursie powiedziała mi nauczycielka przedsiębiorczości. Poszukałam informacji w internecie, poczytałam o funduszach. Postanowiłam spróbować. Punktem wyjścia do fabuły komiksu stała się historia mojej starszej siostry, która skończyła studia i chciała zdobyć pracę opowiada Beata. Jej dalsze plany są już dość wyraźnie zarysowane. Mam różne pomysły na przyszłość. Jestem w klasie biologiczno chemicznej, a na maturze będę zdawała geografię i biologię opowiada. Studia, o których marzy nie mają jednak nic wspólnego z profilem klasy. Wybór padnie najprawdopodobniej na politologię, gospodarkę przestrzenną albo marynarkę wojenną. Najlepiej w Gdańsku, to piękne miasto i miałabym blisko do morza zachwyca się Beata. Jednak ten marzycielski ton ustępuje miejsca rozsądkowi, gdy mowa o planach zawodowych. Boję się, że jest dużo bezrobotnych po politologii. Więc może jednak armia zawodowa? Beata zastanawia się głośno. 48

51

52

53 51

54 Adrian Jarzyna WYRÓŻNIENIE Wiek: 17 lat (ur r.) Szkoła: Technikum Ekonomiczne w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 im. Bohaterów Westerplatte w Garwolinie Adrian uczęszcza do największej szkoły w mieście. Właśnie zdał do trzeciej klasy i powoli zaczyna przygotowywać się do matury. Jego plany sięgają daleko poza Garwolin chce studiować w warszawskiej Szkole Głównej Handlowej. To właśnie z naukami ekonomicznymi wiąże swoją przyszłość. Traktuje je niezwykle poważnie, o czym może świadczyć stopień celujący z ekonomii. W wolnym czasie zapomina o popycie, podaży i rynku. Jego główne pasje, którym poświęca się bez reszty, to malowanie, rysowanie, fotografowanie oraz... rzeźbienie w drewnie. W maleńkiej Kolonii Izdebno ma do tego warunki, może się wyciszyć i skupić na tworzeniu. Do narysowania nagrodzonego komiksu Adrian podszedł tak poważnie, jak do ulubionej ekonomii. Wybrał się z wizytą do urzędu gminy i zrobił swoisty research, dopytując o środki euro pejskie, szkolenia z Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, o przykłady osób, które polepszyły swoje kompetencje na kursach lub założyły własną działalność gospodarczą. Te info rmacje były punktem wyjścia do stworzenia fabuły. Komiks powstawał przez blisko trzy tygodnie. Adrian jest jednak sceptyczny, jeśli chodzi o jego artystyczną przyszłość: Byłem raz w Warszawie na Akademii Sztuk Pięknych. Nie spodobało mi się tam, wolę SGH. 52

55

56

57

58

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71

72

73

74

75

76

77

78 Iwona Książek WYRÓŻNIENIE Wiek: Wiek: 18 lat (ur r.) Szkoła: Zespół Szkół nr 1 Liceum Ogólnokształcące nr 3 im. Juliusza Słowackiego w Otwocku. Mieszkam w Otwocku Wielkim, czyli na wsi wyjaśnia Iwona. To naprawdę niewielka osada, znana przede wszystkim z barokowego Pałacu Bielińskich (obecnie Muzeum Wnętrz). Pięknie tu, żyjemy tuż nad jeziorem, całkowita cisza. Wszyscy mieszkańcy się znają! zachwala. Iwona uczy się w klasie o profilu matematyczo-geograficznym z rozszerzonym językiem niemieckim. Wciąż nie wie, dokąd ją to zaprowadzi. Pewnie coś z geografią, może geodezja? Może Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego? zastanawia się głośno. O swojej szkole opowiada bardzo entzjastycznie: Świetna atmosfera, jesteśmy niezwykle zgrani. Wszyscy wciąż żyjemy lip dubem*, który udało nam się nakręcić. Fantastyczne przeżycie! wspomina Iwona. A po szkole? Głównie sport, czyli żeglarstwo, siatkówka, badminton. Uwielbiam też podróżować i to jest moje największe marzenie. Iwona raczej nie wspomina o rysowaniu. Do stworzenia komiksu namówiła ją mama, która od zawsze wierzy w jej talent. Kanwą stała się opowieść zaczerpnięta z życia. Mama bardzo interesuje się środkami europejskimi, bo chyba chce założyć własną firmę. Miałam dobrego informatora. Ogromnie mnie zaskoczyło, że znalazłam się w gronie laureatów. To był przecież mój pierwszy komiks! * nagranie dostępne na stronie: 76

79

80

81

82

83

84

85

86 Michał Leszczyk WYRÓŻNIENIE Wiek: 19 lat (ur r.) Szkoła: Technikum Leśne w Garbatce Letnisko Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. Jana Kochanowskiego w Kozienicach Mam pamięć wzrokową. Gdy zobaczę postać, potrafię ją odtworzyć zdradza Michał. Przez konkurs wydało się, że potrafię rysować. Raczej się tym nie chwalę. Namówiła mnie nauczycielka języka niemieckiego, sam bym się pewnie nie zebrał opowiada. Nie zastanawiał się długo, po prostu usiadł, narysował komiks i wysłał. Michał Leszczyk mieszka w Aleksandrówce pod Kozienicami, uczy się w Technikum Leśnym. Nie planuje zajmować się twórczością plastyczną zawodowo. Przyszłość widzi w ochronie środowiska i w tym kierunku chce się kształcić. Maturę zamierza zdawać z języka polskiego, niemieckiego, matematyki i biologii. Moje główne zainteresowania to motoryzacja i oczywiście zwierzęta! Od wielu lat hoduję rybki, mam dwa psy, pięć kotów i szynszylę. To im poświęcam większość swojego wolnego czasu opowiada Michał. Nie narzeka na brak atrakcji w Kozienicach. Stadnina koni, stadion narodowy (!), kryta pływalnia. Jest gdzie pójść zachwala. Co chwilę coś się dzieje. A to koncert, a to zjazd motocykli. Niedawno była też rekonstrukcja historyczna związana z 600-leciem bitwy pod Grunwaldem. A wakacje dopiero się zaczęły! 84

87

88

89 87

90 Paulina Nędzarek WYRÓŻNIENIE Wiek: 17 lat (ur r.) Szkoła: Zespół Szkół nr 1 im. Stanisława Staszica w Pruszkowie Szuflada Pauliny pełna jest rysunków. W jej zacisznym pokoju w Mosznie na obrzeżach Pruszkowa powstaje większość prac, które Paulina tworzy nieprzerwanie od czwartej klasy podstawówki. Jest ich już sporo. Przeważa mangowa kreska. Paulina nie ukrywa, że to właśnie manga i anime najmocniej działają na jej wyobraźnię. Rysunków raczej nie pokazuje. Dopiero zastanawia się nad profesjonlną publikacją zawierającą zestaw jej prac. Na co dzień uczęszcza do Zespołu Szkół nr 1 im. Stanisława Staszica w Pruszkowie. To właśnie tam zobaczyła plakat reklamujący konkurs i postanowiła spróbować. Wraz z nauczycielką polskiego wymyśliły fabułę. Potem było wstępne szkicowanie, rysowanie storyboardu, a następnie nadanie dziełu ostatecznego kształtu. Wszystkie prace zajęły łącznie ponad tydzień. Paulina ma bardzo konkretne plany na przyszłość. Z rysowaniem się nie rozstanie, bo praca profesjonalnego ilustratora to jej największe marzenie i ambicja. Planuje też zdawać na architekturę wnętrz. Gdy rozmawiamy, pakuje się właśnie, bo tuż po zakończeniu roku szkolnego wyjeżdża na wycieczkę do Paryża. To nagroda za dobre oceny i aktywny udział w szkolnych kółkach zainteresowań. Czy zabierać ze sobą ołówki? to jej ostatni przedwyjazdowy dylemat. 88

91

92

93 91

94

95 93

96

97 95

98 Rafał Standziak WYRÓŻNIENIE Wiek: Wiek: 18 lat (ur r.) Szkoła: Liceum Plastyczne w Zespole Szkół Ekonomicznych w Mińsku Mazowieckim Rafał to pasjonat komiksów. Rysuje od ponad pięciu lat i jest to jego główne zajęcie, z którym wiąże swoją przyszłość. Zamierza dostać się na warszawską Akademię Sztuk Pięknych, a potem pracować jako profesjonalny rysownik i wyrażać się właśnie poprzez komiks. Pytanie o to, skąd czerpie inspiracje, to dla Rafała krępujący temat. Z własnych doświadczeń odpowiada enigmatycznie. Nagrodzoną opowieść wymyślał i rysował przez ponad dwa tygodnie. Miał kilka pomysłów, dlatego dużo czasu zajęło mu wybranie finalnego kształtu fabuły. Ostatecznie zdecydował się stworzyć bohatera, z którym najbardziej byłby w stanie się utożsamić. By go wykreować, wykorzystał cienkopis i kredki wodne. Rafał lubi przede wszystkim rysować według własnych pomysłów. Wtedy nie narzeka na brak weny. Zdecydowanie mniej chętnie tworzy dzieła na zaliczenie w szkole. Na co dzień Rafał uczęszcza bowiem do liceum plastycznego (specjalizacja: reklama wizualna) przy Zespole Szkół Ekonomicznych w Mińsku Mazowieckim. To właśnie w tym mieście prowadzi życie towarzyskie, chodzi na koncerty i spędza czas z przyjaciółmi. Z kolei rodzinny Wielgolas to synonim spokoju. Wioska licząca ponad tysiąc mieszkańców to uroczy zakątek, w którym roje świetlików umilają czerwcowe noce. Lubię to nadzywczajne widowisko opowiada Rafał. Takie otoczenie jest wręcz wymarzone dla młodego artysty. W wolnych chwilach, gdy trzeba od rysowania odpocząć, Rafał gra na gitarze, fotografuje, czyta o malarstwie i, jak każdy mężczyzna w jego wieku, poświęca czas grom komputerowym. 96

99

100

101

102 Wydawca: Wojewódzki Urząd Pracy w Warszawie ul. Młynarska 16, Warszawa Opracowanie graficzne i redakcja tekstów: rzeczyobrazkowe.pl Zdjęcia: Krzysztof Pacholak Warszawa 2010 rok ISBN:

103

104 Publikacja bezpłatna, współfinansowana przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Dane teleadresowe WUP w Warszawie: Wojewódzki Urząd Pracy w Warszawie ul. Młynarska 16, Warszawa Punkt Informacyjny Europejskiego Funduszu Społecznego tel. (022) , fax (022) Dane teleadresowe Filii WUP w Warszawie: Filia WUP w Ciechanowie ul. Wodna 1, Ciechanów tel. (023) /31 Filia WUP w Płocku ul. 1 Maja 7, Płock tel. (024) /76 Filia WUP w Ostrołęce ul. Poznańska 17, Ostrołęka tel. (029) Filia WUP w Radomiu ul Mokra 2, Radom tel. (048) Filia WUP w Siedlcach ul. Pułaskiego 19/21, Siedlce tel. (025)

Igor Siódmiak. Moim wychowawcą był Pan Łukasz Kwiatkowski. Lekcji w-f uczył mnie Pan Jacek Lesiuk, więc chętnie uczęszczałem na te lekcje.

Igor Siódmiak. Moim wychowawcą był Pan Łukasz Kwiatkowski. Lekcji w-f uczył mnie Pan Jacek Lesiuk, więc chętnie uczęszczałem na te lekcje. Igor Siódmiak Jak wspominasz szkołę? Szkołę wspominam bardzo dobrze, miałem bardzo zgraną klasę. Panowała w niej bardzo miłą atmosfera. Z nauczycielami zawsze można było porozmawiać. Kto był Twoim wychowawcą?

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN KONKURSU na komiks promujący Program Operacyjny Kapitał Ludzki pt. Człowiek najlepsza inwestycja

REGULAMIN KONKURSU na komiks promujący Program Operacyjny Kapitał Ludzki pt. Człowiek najlepsza inwestycja REGULAMIN KONKURSU na komiks promujący Program Operacyjny Kapitał Ludzki pt. Człowiek najlepsza inwestycja I. ORGANIZATOR I CEL KONKURSU 1. Organizatorem konkursu jest. Konkurs przeprowadzi Zespół ds.

Bardziej szczegółowo

Interesuje się motoryzacją, a pasją zaraził się od taty. Od lat bierze udział w wyścigach motocyklowych, a w przyszłości chciałby jeździć w

Interesuje się motoryzacją, a pasją zaraził się od taty. Od lat bierze udział w wyścigach motocyklowych, a w przyszłości chciałby jeździć w KLASA 1A Interesuje się motoryzacją, a pasją zaraził się od taty. Od lat bierze udział w wyścigach motocyklowych, a w przyszłości chciałby jeździć w zagranicznym klubie lub pracować w dziedzinie motoryzacji.

Bardziej szczegółowo

145 cm i mniej 146 cm-154 cm 155 cm-164 cm 165 cm-174 cm 175 cm i więcej

145 cm i mniej 146 cm-154 cm 155 cm-164 cm 165 cm-174 cm 175 cm i więcej ILE MAMY 145 cm i mniej 146 cm-154 cm 155 cm-164 cm 165 cm-174 cm 175 cm i więcej 10 8 6 4 2 0 JAKIEGO KOLORU MAMY OCZY Niebieskie Zielone Piwne 12 10 8 6 4 2 0 Niebieskie Zielone Piwne Kiedy się urodziliśmy???

Bardziej szczegółowo

Szkolna Gazetka Literka nr 3/2016 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 W SOSNOWCU SZKOLNA GAZETKA ROK SZKOLNY 2015/2016. H jak HOBBY

Szkolna Gazetka Literka nr 3/2016 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 W SOSNOWCU SZKOLNA GAZETKA ROK SZKOLNY 2015/2016. H jak HOBBY ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 W SOSNOWCU SZKOLNA GAZETKA NR 4 ROK SZKOLNY 2015/2016 H jak HOBBY W NUMERZE: TO, CZEGO NIE WIECIE I TO, CO WARTO WIEDZIEĆ Zespół Redakcyjny: Klaudia Bazyl, Katarzyna Gołębiewska, Klaudia

Bardziej szczegółowo

Nowy projekt Leonardo da Vinci w ZSZ Nr 3. "Perspektywy twojej przyszłej kariery zawodowej"

Nowy projekt Leonardo da Vinci w ZSZ Nr 3. Perspektywy twojej przyszłej kariery zawodowej Nowy projekt Leonardo da Vinci w ZSZ Nr 3 "Perspektywy twojej przyszłej kariery zawodowej" w marcu 2012 r. do Plymouth w Wielkiej Brytanii, na praktyki zagraniczne pojedzie: 9 elektroników i 5 elektryków.

Bardziej szczegółowo

Newsy Gim 2. Wydanie specjalne. Zuzia Margol z II a nie lubi upubliczniać swoich prac, ale dla nas zrobiła

Newsy Gim 2. Wydanie specjalne. Zuzia Margol z II a nie lubi upubliczniać swoich prac, ale dla nas zrobiła Zuzia Margol z II a nie lubi upubliczniać swoich prac, ale dla nas zrobiła Luty/marzec/kwiecień 2015 Numer 31 Co znajdziecie w specjalnym numerze gazetki? Wypowiedzi i prace uczennic, które łączy jedna

Bardziej szczegółowo

Oto sylwetki kandydatów, którzy spełnili w/w warunki oraz to, co chcieli nam powiedzieć o sobie i swoich planach

Oto sylwetki kandydatów, którzy spełnili w/w warunki oraz to, co chcieli nam powiedzieć o sobie i swoich planach WYBORY PRZEWODNICZĄCEGO I OPIEKUNA SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO Rozpoczął się nowy rok szkolny. Po wspaniałych wakacjach, wypoczęci powróciliśmy do szkoły aby rzucić się w wir pracy. Już we wrześniu czeka nas

Bardziej szczegółowo

5. To, jak Ci idzie w szkole jest dla Twoich rodziców (opiekunów): A niezbyt ważne B ważne C bardzo ważne 1 ANKIETA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

5. To, jak Ci idzie w szkole jest dla Twoich rodziców (opiekunów): A niezbyt ważne B ważne C bardzo ważne 1 ANKIETA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ANKIETA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM 5. To, jak Ci idzie w szkole jest dla Twoich rodziców (opiekunów): A niezbyt ważne B ważne C bardzo ważne 1 kod ucznia Drodzy Pierwszoklasiści! Niedawno rozpoczęliście naukę

Bardziej szczegółowo

kod ucznia Drodzy Pierwszoklasiści!

kod ucznia Drodzy Pierwszoklasiści! ANKIETA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH Drodzy Pierwszoklasiści! kod ucznia Niedawno rozpoczęliście naukę w naszej szkole. Chcemy Was lepiej poznać, aby zapewnić Wam dobry start w nauce. Dlatego zadajemy

Bardziej szczegółowo

Album prac projektu. Akademia Plastyczna

Album prac projektu. Akademia Plastyczna Album prac projektu Akademia Plastyczna Szanowni Panstwo www.fpmiinr.org.pl www.fpmiinr.org.pl/akademia Fundacja Wspólna Droga www.wspolnadroga.pl W okresie od 1 września 2011 r. do 31 stycznia 2012 r.

Bardziej szczegółowo

Zakochaj się w Zanie. zakochaj się w Zanie Zan is fun oferta 2016/2017 sportowe zabawy w Zanie. albumy.

Zakochaj się w Zanie.  zakochaj się w Zanie Zan is fun oferta 2016/2017 sportowe zabawy w Zanie. albumy. Zakochaj się w Zanie zdjęcia albumy 2 Zakochaj się w Zanie zdjęcia albumy 3 Zan is fun zdjęcia albumy 4 Zan is fun zdjęcia albumy 5 Zan is fun zdjęcia albumy 6 Zan is fun zdjęcia albumy 7 oferta 2016/2017

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ SZKÓŁ W SIEMIATYCZACH prowadzić będzie w roku szkolnym 2015/2016 rekrutację do następujących szkół ponadgimnazjalnych:

ZESPÓŁ SZKÓŁ W SIEMIATYCZACH prowadzić będzie w roku szkolnym 2015/2016 rekrutację do następujących szkół ponadgimnazjalnych: ZESPÓŁ SZKÓŁ W SIEMIATYCZACH prowadzić będzie w roku szkolnym 2015/2016 rekrutację do następujących szkół ponadgimnazjalnych: Liceum Ogólnokształcące im. Komisji Edukacji Narodowej o 3-letnim cyklu nauczania

Bardziej szczegółowo

I L I C E U M O G Ó L N O K S Z T A Ł C Ą C E I M. M A R I I K O N O P N I C K I E J

I L I C E U M O G Ó L N O K S Z T A Ł C Ą C E I M. M A R I I K O N O P N I C K I E J I L I C E U M O G Ó L N O K S Z T A Ł C Ą C E I M. M A R I I K O N O P N I C K I E J 16-400 Suwałki, Plac A. Mickiewicza 3, tel. (0-87) 5665626, 5662851 e-mail: sekretariat@1lo.suwalki.eu, http://www.1lo.suwalki.pl

Bardziej szczegółowo

Dom Ani Mój dom znajduje się w niewielkiej wsi 20km od Ostródy. Dla mnie jest miejscem niezwykłym, chyba najwspanialszym na świecie. To z nim wiążą się moje przeżycia z dzieciństwa, gdyż mieszkam tu od

Bardziej szczegółowo

Starosta Piski. Andrzej Nowicki

Starosta Piski. Andrzej Nowicki Starosta Piski Andrzej Nowicki ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH z BIBLIOTEKĄ PEDAGOGICZNĄ w PISZU ZAPRASZA DO REALIZACJI SWOICH MARZEŃ Technikum: TYLKO MY ZAPEWNIMY CI: Zasadnicza Szko³a Zawodowa: Zdobą dź zawód,

Bardziej szczegółowo

STYPENDIUM STAROSTY POWIATU LEGNICKIEGO. {Rok 2012/2013} Martyna Duda

STYPENDIUM STAROSTY POWIATU LEGNICKIEGO. {Rok 2012/2013} Martyna Duda STYPENDIUM STAROSTY POWIATU LEGNICKIEGO {Rok 2012/2013} Martyna Duda Nazywam się Martyna Duda. Mam 17 lat, ukończyłam I klasę Technikum Ekonomicznego w Powiatowym Zespole Szkół w Chojnowie. Interesuję

Bardziej szczegółowo

CONCEPT ARTYSTY PRZY GRACH WIDEO

CONCEPT ARTYSTY PRZY GRACH WIDEO POTĘGA OBRAZU KURS PRZYGOTOWUJĄCY DO PRACY CONCEPT ARTYSTY PRZY GRACH WIDEO Chcesz projektować postaci, potwory i ciekawe krainy? Marzysz o pracy przy grach komputerowych? Nasz kurs jest właśnie dla Ciebie!

Bardziej szczegółowo

PODRÓŻE - SŁUCHANIE A2

PODRÓŻE - SŁUCHANIE A2 PODRÓŻE - SŁUCHANIE A2 (Redaktor) Witam państwa w audycji Blisko i daleko. Dziś o podróżach i wycieczkach będziemy rozmawiać z gośćmi. Zaprosiłem panią Iwonę, panią Sylwię i pana Adama, żeby opowiedzieli

Bardziej szczegółowo

Zmieniaj świat słowami karta pracy grupa 1/A

Zmieniaj świat słowami karta pracy grupa 1/A Zmieniaj świat słowami karta pracy grupa 1/A Przekonaj kolegę do wspólnego wyjścia do kina w czwartek wieczorem. Kolega lubi filmy akcji, a namawiasz go na wspólne obejrzenie kolejnej części jego ulubionego

Bardziej szczegółowo

Kolejny udany, rodzinny przeszczep w Klinice przy ulicy Grunwaldzkiej w Poznaniu. Mama męża oddała nerkę swojej synowej.

Kolejny udany, rodzinny przeszczep w Klinice przy ulicy Grunwaldzkiej w Poznaniu. Mama męża oddała nerkę swojej synowej. Kolejny udany, rodzinny przeszczep w Klinice przy ulicy Grunwaldzkiej w Poznaniu. Mama męża oddała nerkę swojej synowej. 34-letnia Emilia Zielińska w dniu 11 kwietnia 2014 otrzymała nowe życie - nerkę

Bardziej szczegółowo

a) bardzo nie lubię wf-u b) raczej nie lubię wf-u d) ani lubię, ani nie lubię e) raczej lubię wf f) bardzo lubię wf

a) bardzo nie lubię wf-u b) raczej nie lubię wf-u d) ani lubię, ani nie lubię e) raczej lubię wf f) bardzo lubię wf Ankieta I Drogi Uczestniku! Witamy i cieszymy, że przyszedłeś na zajęcia w ramach Programu Kumulacja Aktywności. Chcemy aby program był powtarzany co roku dlatego ważne jest abyśmy dokładnie przeanalizowali

Bardziej szczegółowo

Prezentacja. Mateusz Klęsk Towaroznawstwo 1012

Prezentacja. Mateusz Klęsk Towaroznawstwo 1012 Prezentacja Mateusz Klęsk Towaroznawstwo 1012 Tekst.txt Zyciorys Nazywam sie Mateusz Klesk. Mam 21 lat. Mieszkam w Rybnej. Studiuje w Krakowie na Uniwersytecie Ekonomicznym. Obecnie jestem na pierwszym

Bardziej szczegółowo

zdecydowanie tak do większości zajęć do wszystkich zajęć zdecydowanie tak do większości do wszystkich do wszystkich do większości zdecydowanie tak

zdecydowanie tak do większości zajęć do wszystkich zajęć zdecydowanie tak do większości do wszystkich do wszystkich do większości zdecydowanie tak Kwestioriusz ankiety dla uczniów "Moja szkoła" Dzień bry, Odpowiedz, proszę, pytania temat Twojej szkoły. Odpowiedzi udzielone przez Ciebie i Twoje koleżanki i kolegów pomogą rosłym zobaczyć szkołę Waszymi

Bardziej szczegółowo

Regulamin rekrutacji kandydatów do klas pierwszych w roku szkolnym 2015/2016

Regulamin rekrutacji kandydatów do klas pierwszych w roku szkolnym 2015/2016 Więc ty w gwieździe się pocznij wysokiej, Przejdź człowiekiem Krzysztof Kamil Baczyński Śnieg V Liceum Ogólnokształcące im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego Szkoła Mistrzostwa Sportowego W RZESZOWIE 35-045

Bardziej szczegółowo

KATALOG. IV Siedlecka Aukcja Sztuki Wiosna 2011

KATALOG. IV Siedlecka Aukcja Sztuki Wiosna 2011 KATALOG IV Siedlecka Aukcja Sztuki Wiosna 2011 Jesienne Bieszczady rozmiar: 40 x 60 cm olej cena wywoławcza: 200 zł autorka: Nina Jankowska Malarstwo jest dla mnie spełnieniem marzeń, których wcześniej,

Bardziej szczegółowo

Zasady rekrutacji uczniów do klas pierwszych III Liceum Ogólnokształcącego im Bolesława Prusa w Sosnowcu Rok szkolny

Zasady rekrutacji uczniów do klas pierwszych III Liceum Ogólnokształcącego im Bolesława Prusa w Sosnowcu Rok szkolny Zasady rekrutacji uczniów do klas pierwszych III Liceum Ogólnokształcącego im Bolesława Prusa w Sosnowcu Rok szkolny 2016-2017 I. W celu przeprowadzenia rekrutacji do klas pierwszych III Liceum Ogólnokształcącego

Bardziej szczegółowo

FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1)

FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1) FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1) Turysta: Dzień dobry! Kobieta: Dzień dobry panu. Słucham? Turysta: Jestem pierwszy raz w Krakowie i nie mam noclegu. Czy mogłaby mi Pani polecić jakiś hotel?

Bardziej szczegółowo

1. Czym się teraz zajmujesz?/do jakiej szkoły chodzisz? 2. Co najmilej wspominasz z czasów, gdy byłeś uczniem Gimnazjum nr 3 w Lublinie?

1. Czym się teraz zajmujesz?/do jakiej szkoły chodzisz? 2. Co najmilej wspominasz z czasów, gdy byłeś uczniem Gimnazjum nr 3 w Lublinie? 1. Czym się teraz zajmujesz?/do jakiej szkoły chodzisz? 2. Co najmilej wspominasz z czasów, gdy byłeś uczniem Gimnazjum nr 3 w Lublinie? 3. Jakie talenty Gimnazjum nr 3 w Lublinie pomogło Ci w sobie odkryć,

Bardziej szczegółowo

Copyright 2015 Monika Górska

Copyright 2015 Monika Górska 1 Wiesz jaka jest różnica między produktem a marką? Produkt się kupuje a w markę się wierzy. Kiedy używasz opowieści, budujesz Twoją markę. A kiedy kupujesz cos markowego, nie zastanawiasz się specjalnie

Bardziej szczegółowo

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze. Przedmowa Kiedy byłem mały, nawet nie wiedziałem, że jestem dzieckiem specjalnej troski. Jak się o tym dowiedziałem? Ludzie powiedzieli mi, że jestem inny niż wszyscy i że to jest problem. To była prawda.

Bardziej szczegółowo

Czas wolny młodzieży gimnazjalnej

Czas wolny młodzieży gimnazjalnej Nr ankiety Czas wolny młodzieży gimnazjalnej Droga Koleżanko, Drogi Kolego, Chciałybyśmy się dowiedzieć, jak gimnazjaliści z naszego województwa spędzają swój czas wolny. Prosimy, abyś odpowiedział/a szczerze

Bardziej szczegółowo

Międzyprzedmiotowy Konkurs dla Gimnazjalistów Wejściówka 2015

Międzyprzedmiotowy Konkurs dla Gimnazjalistów Wejściówka 2015 Międzyprzedmiotowy Konkurs dla Gimnazjalistów Wejściówka 2015 Zapraszamy gimnazjalistów do wzięcia udziału w Międzyprzedmiotowym Konkursie dla Gimnazjalistów Wejściówka 2015, który zostanie przeprowadzony

Bardziej szczegółowo

CZYM PASJONUJĄ SIĘ UCZNIOWIE KLASY VI B?

CZYM PASJONUJĄ SIĘ UCZNIOWIE KLASY VI B? CZYM PASJONUJĄ SIĘ UCZNIOWIE KLASY VI B? W dniu 30 listopada 2013 r. odbyła się lekcja wychowawcza pod hasłem Moje pasje. Według Wikipedii hobby (pasja, pot. konik) to czynność wykonywana dla relaksu w

Bardziej szczegółowo

POLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej:

POLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej: POLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej: Ania (23 l.) Gdybym tylko mogła, nie słuchałabym wiadomości o polityce. Nie interesuje mnie to

Bardziej szczegółowo

ANKIETA PRZEPROWADZONA WŚRÓD RODZICÓW UCZNIÓW

ANKIETA PRZEPROWADZONA WŚRÓD RODZICÓW UCZNIÓW ANKIETA PRZEPROWADZONA WŚRÓD RODZICÓW UCZNIÓW Szkoła Podstawowa klasy I -III Czy prowadzone w szkole zajęcia dodatkowe spełniają Państwa oczekiwania? 12 13 5 0 mam zdania 14 Razem 44 32% 0% 11% 27% 30%

Bardziej szczegółowo

LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE w Rudniku nad Sanem

LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE w Rudniku nad Sanem LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE w Rudniku nad Sanem V miejsce na Podkarpaciu w Rankingu Szkół Olimpijskich 2014 r. OFERTA EDUKACYJNA NA ROK SZKOLNY 2015 / 2016 KLASA HUMANISTYCZNO PRAWNICZA KLASA HUMANISTYCZNO

Bardziej szczegółowo

Joanna Matoga. Prezentacja efektów prac na zajęciach z informatyki w roku akademickim 2012/2013 2013-04-15

Joanna Matoga. Prezentacja efektów prac na zajęciach z informatyki w roku akademickim 2012/2013 2013-04-15 Joanna Matoga Prezentacja efektów prac na zajęciach z informatyki w roku akademickim 2012/2013 SPIS TREŚCI 1. Życiorys (format Microsoft Office Word) 2. Reakcje chemiczne (format pdf.) 3. Lista płac (format

Bardziej szczegółowo

Diagnoza potrzeb i oczekiwań gimnazjalistów w zakresie zagospodarowania ich czasu wolnego. Klub Wersalik Ośrodka Kultury Kraków-Nowa Huta

Diagnoza potrzeb i oczekiwań gimnazjalistów w zakresie zagospodarowania ich czasu wolnego. Klub Wersalik Ośrodka Kultury Kraków-Nowa Huta Diagnoza potrzeb i oczekiwań gimnazjalistów w zakresie zagospodarowania ich czasu wolnego Klub Wersalik Ośrodka Kultury Kraków-Nowa Huta Projekt Od potrzeby do pomysłu. Diagnoza potencjału środowiska Koncepcja

Bardziej szczegółowo

FILOMATA. obowiązuje od roku szkolnego 2012/2013

FILOMATA. obowiązuje od roku szkolnego 2012/2013 obowiązuje od roku szkolnego 2012/2013 Witamy w FILOMACIE Witamy w naszym krótkim przewodniku, który pomoże Ci zorientować się w zasadach organizacji obowiązkowych zajęć dydaktycznych w Liceum Ogólnokształcącym

Bardziej szczegółowo

Beniamin Krasicki: rugbiści zrobili na mnie duże wrażenie

Beniamin Krasicki: rugbiści zrobili na mnie duże wrażenie Beniamin Krasicki: rugbiści zrobili na mnie duże wrażenie 01.09.2013 Wszystko wskazuje na to, że dzięki wysiłkom między innymi Macieja Brażuka, reprezentacja Polski w rugby doczekała się swojego mecenasa.

Bardziej szczegółowo

Portfolio///Książki. Wybrane książki, które powstały do 2014 roku.

Portfolio///Książki. Wybrane książki, które powstały do 2014 roku. Portfolio 1983/2014 Portfolio Dyplom w Państwowej Wyższej Szkoły Sztuk Plastycznych (obecnie Akademii Sztuk Pięknych) w Gdańsku obroniłem w 1983 roku. Od tamtego czasu zajmuję się pracą w obszarze komunikacji

Bardziej szczegółowo

projektu na wiedzę, umiejętności i postawy uczniów. Ankietę wypełniły 52 osoby: 27 dziewcząt i 25 chłopców.

projektu na wiedzę, umiejętności i postawy uczniów. Ankietę wypełniły 52 osoby: 27 dziewcząt i 25 chłopców. Wstęp RAPORT EWALUACYJNY Z ANKIET DOTYCZĄCY DŁUGOFALOWEGO WPŁYWU PROJEKTU Uczyć się, ale jak? współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Ankieta została przeprowadzona

Bardziej szczegółowo

Małgorzata Chrabąszcz. Dobry wybór Spotkanie informacyjne 12 marca 2013 r.

Małgorzata Chrabąszcz. Dobry wybór Spotkanie informacyjne 12 marca 2013 r. Małgorzata Chrabąszcz Dobry wybór Spotkanie informacyjne 12 marca 2013 r. Co wiedzieć trzeba? Dobry wybór 1. Nowa podstawa programowa Nowe wymagania Nowe treści Nowe rozwiązania organizacyjne 2. Nowa matura

Bardziej szczegółowo

do klas pierwszych na rok szkolny 2014/2015 obowiązujący w Zespole Szkół Agrobiznesu w Człuchowie

do klas pierwszych na rok szkolny 2014/2015 obowiązujący w Zespole Szkół Agrobiznesu w Człuchowie REGULAMIN REKRUTACJI do klas pierwszych na rok szkolny 2014/2015 obowiązujący w Zespole Szkół Agrobiznesu w Człuchowie W roku szkol. 2014/2015 Zespół Szkół Agrobiznesu w Człuchowie planuje utworzenie klas

Bardziej szczegółowo

WOJEWÓDZKI KONKURS ILUSTRATORSKI DO DZIEŁ LITERATURY POLSKIEJ KLASYCZNEJ I WSPÓŁCZESNEJ

WOJEWÓDZKI KONKURS ILUSTRATORSKI DO DZIEŁ LITERATURY POLSKIEJ KLASYCZNEJ I WSPÓŁCZESNEJ WOJEWÓDZKI KONKURS ILUSTRATORSKI Wspaniała literatura polska, szczególnie współczesna, obfituje w dzieła, które pozbawione są rycin. Chcemy aby poprzez ten konkurs młodzi ludzie rozbudzali swoją wyobraźnię,

Bardziej szczegółowo

INFORMATOR DLA GIMNAZJALISTÓW

INFORMATOR DLA GIMNAZJALISTÓW INFORMATOR DLA GIMNAZJALISTÓW ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 1 im. kpt. hm. Andrzeja Romockiego Morro W BARLINKU ROK SZKOLNY 2012/2013 Drodzy Rodzice i Absolwenci Gimnazjum! Przedstawiamy wam ofertę

Bardziej szczegółowo

ZASADY PRZYJĘĆ NA I ROK STUDIÓW STACJONARNYCH I NIESTACJONARNYCH I i II STOPNIA W POLITECHNICE KOSZALIŃSKIEJ W ROKU AKADEMICKIM 2016/2017

ZASADY PRZYJĘĆ NA I ROK STUDIÓW STACJONARNYCH I NIESTACJONARNYCH I i II STOPNIA W POLITECHNICE KOSZALIŃSKIEJ W ROKU AKADEMICKIM 2016/2017 Załącznik do Uchwały Senatu PK Nr 20/2015 z dnia 22 kwietnia 2015 r. ZASADY PRZYJĘĆ NA I ROK STUDIÓW STACJONARNYCH I NIESTACJONARNYCH I i II STOPNIA W POLITECHNICE KOSZALIŃSKIEJ W ROKU AKADEMICKIM 2016/2017

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA NABORU DO SZKOŁ PONADGIMNAZJANYCH W ZESPOLE SZKOŁ TECHNICZNYCH W PLOCKU

KRYTERIA NABORU DO SZKOŁ PONADGIMNAZJANYCH W ZESPOLE SZKOŁ TECHNICZNYCH W PLOCKU OGÓLNE ZASADY NABORU KRYTERIA NABORU DO SZKOŁ PONADGIMNAZJANYCH W ZESPOLE SZKOŁ TECHNICZNYCH W PLOCKU Do klasy pierwszej szkoły ponadgimnazjalnej funkcjonującej w obrębie Zespołu Szkół Technicznych w Płocku,

Bardziej szczegółowo

Ewaluacja projektu rok szkolny 2012/2013

Ewaluacja projektu rok szkolny 2012/2013 Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów wałbrzyskich szkół poprzez realizację programu zajęć dydaktyczno-wyrównawczych i dodatkowych dla uczniów o szczególnych potrzebach Nr projektu: POKL.09.01.02-02-010/11

Bardziej szczegółowo

Co dalej, gimnazjalisto?

Co dalej, gimnazjalisto? Co dalej, gimnazjalisto? Z dniem 1 września 2012 roku w szkołach ponadgimnazjalnych weszło w życie Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie ramowych planów nauczania

Bardziej szczegółowo

Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty 2014

Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty 2014 Imię i nazwisko Klasa III Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty 2014 Zestaw humanistyczny Kurs fotografii Instrukcja dla ucznia 1. Wpisz swoje imię i nazwisko oraz klasę. 2. Bardzo uważnie czytaj tekst

Bardziej szczegółowo

Proponowane klasy w roku szkolnym 2015/2016

Proponowane klasy w roku szkolnym 2015/2016 Proponowane klasy w roku szkolnym 2015/2016 KLASA BIOLOGICZNO CHEMICZNA. Przygotuje ucznia do dalszej edukacji w klasach o profilu biologiczno chemicznym w szkołach ponadgimnazjalnych. OFERUJEMY: w III

Bardziej szczegółowo

Walka na języki obce. Finał Poligloty 2016

Walka na języki obce. Finał Poligloty 2016 Walka na języki obce. Finał Poligloty 2016 Poligloci 2016 to Paulina Łajkowska ze Społecznego Gimnazjum nr 8 STO (kategoria angielsko-niemiecka) i Natalia Hryszko z SG nr 4 STO (kategoria angielsko-francuska).

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół nr 2 im. Simona Bolivara w Milejowie

Zespół Szkół nr 2 im. Simona Bolivara w Milejowie Zespół Szkół nr 2 im. Simona Bolivara w Milejowie Nasz patron 14 października 1971 roku nadano naszej szkole imię Simona Bolivara, bohatera narodowego państw Ameryki Południowej. Zapraszamy do zapoznania

Bardziej szczegółowo

Szkoły Ponadgimnazjalne. Co warto o nich wiedzieć?

Szkoły Ponadgimnazjalne. Co warto o nich wiedzieć? Szkoły Ponadgimnazjalne. Co warto o nich wiedzieć? Absolwent gimnazjum ma do wyboru trzy typy szkół ponadgimnazjalnych: Liceum Ogólnokształcące Technikum Zasadniczą Szkołę Zawodową TYPY SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH

Bardziej szczegółowo

2) co daje ci wybór liceum ogólnokształcącego

2) co daje ci wybór liceum ogólnokształcącego Gimnazjalisto! Przeczytaj - zanim wybierzesz szkołę ponadgimnazjalną. MATURA LO dla dorosłych LO Technikum 4 lata nauki Egzaminy potwierdzające kwalifikacje w zawodzie Zasadnicza szkoła zawodowa *Absolwenci

Bardziej szczegółowo

Przedmiot wzmocniony dodatkową liczbą godzin w procesie edukacji po kl. I. informatyka wychowanie fizyczne. matematyka fizyka chemia j. ang.

Przedmiot wzmocniony dodatkową liczbą godzin w procesie edukacji po kl. I. informatyka wychowanie fizyczne. matematyka fizyka chemia j. ang. Dyrektor I Liceum Ogólnokształcącego im. Władysława Broniewskiego w Bełchatowie zamierza otworzyć w roku szkolnym 2015/2016 oddziały klas pierwszych o następujących specjalnościach Symbol Nazwa oddziału

Bardziej szczegółowo

1.1 Czy uczestniczy Pani / Pan po raz pierwszy w kursie organizowanym na naszym Uniwersytecie Ludowym VHS?

1.1 Czy uczestniczy Pani / Pan po raz pierwszy w kursie organizowanym na naszym Uniwersytecie Ludowym VHS? Informator dla klientów 2011 Niemiecki jako drugi język / język obcy Szanowne Uczestniczki, szanowni Uczestnicy kursów, Berlińskie Uniwersytety Ludowe (Volkshochschulen, VHS) stale pracują nad jakością

Bardziej szczegółowo

ANKIETA EWALUACYJNA UCZESTNIKA

ANKIETA EWALUACYJNA UCZESTNIKA ANKIETA EWALUACYJNA UCZESTNIKA Projektu systemowego z komponentem ponadnarodowym pn. Wsparcie kompetencji na starcie realizowanego przez Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu w ramach Priorytetu VI Rynek pracy

Bardziej szczegółowo

Biuro Edukacji Urzędu m.st. Warszawy 1. Biuro Edukacji Urzędu m.st. Warszawy

Biuro Edukacji Urzędu m.st. Warszawy 1. Biuro Edukacji Urzędu m.st. Warszawy 1 1. Poznaj świat edukacji i pracy - ścieżki kształcenia, typy szkół - świat zawodów, w, w tym tzw. zawodów w przyszłości ci, 2. Poznaj siebie: - własne zainteresowania, - własne uzdolnienia, - swój j

Bardziej szczegółowo

SZKOŁY PONADGIMNAZJALNE

SZKOŁY PONADGIMNAZJALNE SZKOŁY PONADGIMNAZJALNE Typy szkół ponadgimnazjalnych Do wyboru są trzy typy szkół ponadgimnazjalnych: 1. liceum ogólnokształcące (LO) 2. technikum (T) 3. zasadnicza szkoła zawodowa (ZSZ) Każdy typ szkoły

Bardziej szczegółowo

Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii

Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii Polska Szkoła Sobotnia im. Jana Pawla II w Worcester Opracował: Maciej Liegmann 30/03hj8988765 03/03/2012r. Wspólna decyzja? Anglia i co dalej? Ja i Anglia. Wielka

Bardziej szczegółowo

Wernisaż. Wystawa prac studentów Kierunku Plastycznego Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Sanoku

Wernisaż. Wystawa prac studentów Kierunku Plastycznego Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Sanoku Wernisaż Wystawa prac studentów Kierunku Plastycznego Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Sanoku Od czterech lat mam przyjemność prowadzić zajęcia z malarstwa i rysunku na Sanockim Uniwersytecie Trzeciego Wieku

Bardziej szczegółowo

w Chrzanowie Powiatowy Urząd Pracy w Chrzanowie

w Chrzanowie Powiatowy Urząd Pracy w Chrzanowie Powiatowy Urząd d Pracy w Chrzanowie Powiatowy Urząd Pracy w Chrzanowie OTK Centrum Aktywizacji Zawodowej Powiatowego Urzędu Pracy w Chrzanowie w ramach działań Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery zorganizowało:

Bardziej szczegółowo

PONIEDZIAŁEK, 11 marca 2013

PONIEDZIAŁEK, 11 marca 2013 PONIEDZIAŁEK, 11 marca 2013 Poniedziałek był naszym pierwszym dniem w szkole partnerskiej (przylecieliśmy w niedzielę wieczorem). Uczniowie z pozostałych krajów jeszcze nie dojechali, więc był to bardzo

Bardziej szczegółowo

Autor: Małgorzata Osica

Autor: Małgorzata Osica projekt "Staże zagraniczne dla uczniów i absolwentów szkół zawodowych oraz szkolenia kadry kształcenia zawodowego Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego

Bardziej szczegółowo

WARUNKI, KRYTERIA i HARMONOGRAM

WARUNKI, KRYTERIA i HARMONOGRAM WARUNKI, KRYTERIA i HARMONOGRAM przyjęć absolwentów szkół gimnazjalnych do VI Liceum Ogólnokształcącego w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 6 im. Jana Kochanowskiego w Radomiu w roku szkolnym 2014/2015

Bardziej szczegółowo

Liczba uczniów niekontynuujących nauki W innych szkołach 36 0 Zestawienie informacji o uczelniach i systemie kształcenia

Liczba uczniów niekontynuujących nauki W innych szkołach 36 0 Zestawienie informacji o uczelniach i systemie kształcenia Losy absolwentów liceum i gimnazjum 2013/2014 II Liceum Ogólnokształcące w Zespole Szkół Ogólnokształcących im. Komisji Edukacji Narodowej Klasa 3A 36 uczniów kontynuujących naukę na studiach wyższych

Bardziej szczegółowo

Dnia 7.02.2011 udaliśmy się na wycieczkę do średniowiecznego, a zarazem nowoczesnego miasta Jawor. Wiąże się z nim bardzo wiele średniowiecznych

Dnia 7.02.2011 udaliśmy się na wycieczkę do średniowiecznego, a zarazem nowoczesnego miasta Jawor. Wiąże się z nim bardzo wiele średniowiecznych Dnia 7.02.2011 udaliśmy się na wycieczkę do średniowiecznego, a zarazem nowoczesnego miasta Jawor. Wiąże się z nim bardzo wiele średniowiecznych historii i podań, lecz nas interesowała teraźniejszość,

Bardziej szczegółowo

WARUNKI, KRYTERIA i HARMONOGRAM

WARUNKI, KRYTERIA i HARMONOGRAM WARUNKI, KRYTERIA i HARMONOGRAM przyjęć absolwentów szkół gimnazjalnych do VI Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 6 im. Jana Kochanowskiego w Radomiu

Bardziej szczegółowo

Podstawa prawna: 1. Ustawa o systemie oświaty z dn. 7 września 1991 r. (tj. Dz. U. z 2004r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.).

Podstawa prawna: 1. Ustawa o systemie oświaty z dn. 7 września 1991 r. (tj. Dz. U. z 2004r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.). 1 REGULAMIN w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi i Technikum w ZSP w Kaliszu Pomorskim, w roku szkolnym 2015/2016 Podstawa prawna: 1.

Bardziej szczegółowo

Ankieta dla ucznia. Badanie Szkolnych Uwarunkowań Efektywności Kształcenia Etap VII, 2014. Miejsce na kod ucznia

Ankieta dla ucznia. Badanie Szkolnych Uwarunkowań Efektywności Kształcenia Etap VII, 2014. Miejsce na kod ucznia UNIA EUROPEJSKA EUROPEJSKI FUNDUSZ SPOŁECZNY Ankieta dla ucznia Badanie Szkolnych Uwarunkowań Efektywności Kształcenia Etap VII, 2014 Miejsce na kod ucznia Ankieta, o której wypełnienie Cię prosimy, zawiera

Bardziej szczegółowo

ZASADY PRZYJĘĆ NA I ROK STUDIÓW STACJONARNYCH I NIESTACJONARNYCH I i II STOPNIA W POLITECHNICE KOSZALIŃSKIEJ W ROKU AKADEMICKIM 2010/2011

ZASADY PRZYJĘĆ NA I ROK STUDIÓW STACJONARNYCH I NIESTACJONARNYCH I i II STOPNIA W POLITECHNICE KOSZALIŃSKIEJ W ROKU AKADEMICKIM 2010/2011 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 23/2009 z dnia 22 kwietnia 2009 r. ZASADY PRZYJĘĆ NA I ROK STUDIÓW STACJONARNYCH I NIESTACJONARNYCH I i II STOPNIA W POLITECHNICE KOSZALIŃSKIEJ W ROKU AKADEMICKIM 2010/2011

Bardziej szczegółowo

MIKOŁAJ HERBST, ANETA SOBOTKA AWANS PRZEZ WYKSZTAŁCENIE? WYBORY I ŚCIEŻKI EDUKACYJNE ASPIRUJĄCYCH DO WYŻSZEGO STATUSU SPOŁECZNEGO

MIKOŁAJ HERBST, ANETA SOBOTKA AWANS PRZEZ WYKSZTAŁCENIE? WYBORY I ŚCIEŻKI EDUKACYJNE ASPIRUJĄCYCH DO WYŻSZEGO STATUSU SPOŁECZNEGO MIKOŁAJ HERBST, ANETA SOBOTKA AWANS PRZEZ WYKSZTAŁCENIE? WYBORY I ŚCIEŻKI EDUKACYJNE ASPIRUJĄCYCH DO WYŻSZEGO STATUSU SPOŁECZNEGO Szkolnictwo wyższe - przemiany lat 90-tych Spektakularny boom edukacyjny

Bardziej szczegółowo

Konkurs Kraina Tauronka dla klas 1 3 oraz 4 6 szkół podstawowych https://krainatauronka.pl/

Konkurs Kraina Tauronka dla klas 1 3 oraz 4 6 szkół podstawowych https://krainatauronka.pl/ Konkurs Kraina Tauronka dla klas 1 3 oraz 4 6 szkół podstawowych https://krainatauronka.pl/ W październiku wychowawczyni zarejestrowała naszą klasę IVa do udziału w internetowym konkursie Kraina Tauronka.

Bardziej szczegółowo

Kryteria naboru uczniów do KLAS PIERWSZYCH Ogólnokształcącego Liceum Jezuitów w Gdyni na rok szkolny 2007/2008.

Kryteria naboru uczniów do KLAS PIERWSZYCH Ogólnokształcącego Liceum Jezuitów w Gdyni na rok szkolny 2007/2008. Kryteria naboru uczniów do KLAS PIERWSZYCH Ogólnokształcącego Liceum Jezuitów w Gdyni na rok szkolny 2007/2008. Co roku przyjmujemy do Gimnazjum i Liceum Jezuitów od 140 do 180 uczniów. Kandydaci piszą

Bardziej szczegółowo

Dodatkowe informacje O XXIII Liceum Ogólnokształcącym im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Lublinie

Dodatkowe informacje O XXIII Liceum Ogólnokształcącym im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Lublinie Dodatkowe informacje O XXIII Liceum Ogólnokształcącym im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Lublinie NAUCZANE JĘZYKI W XXIII LO: We wszystkich oddziałach nauczane są dwa języki obce nowożytne: 1. język angielski

Bardziej szczegółowo

Warunki i kryteria rekrutacji do szkół ponadgimnazjalnych w Zespole Szkół Nr 3 Rolnicze Centrum Kształcenia Ustawicznego im. Stanisława Staszica w

Warunki i kryteria rekrutacji do szkół ponadgimnazjalnych w Zespole Szkół Nr 3 Rolnicze Centrum Kształcenia Ustawicznego im. Stanisława Staszica w Warunki i kryteria rekrutacji do szkół ponadgimnazjalnych w Zespole Szkół Nr 3 Rolnicze Centrum Kształcenia Ustawicznego im. Stanisława Staszica w Łosicach na rok szkolny 2014/2015 Terminarz przebiegu

Bardziej szczegółowo

Warunki i tryb rekrutacji do szkół ponadgimnazjalnych Zespołu Szkół Społecznych w Żorach rok szkolny 2014/15

Warunki i tryb rekrutacji do szkół ponadgimnazjalnych Zespołu Szkół Społecznych w Żorach rok szkolny 2014/15 Warunki i tryb do szkół ponadgimnazjalnych Zespołu Szkół Społecznych w Żorach rok szkolny 2014/15 1 I INFORMACJE OGÓLNE 1. W roku szkolnym 2014/2015 Zespół Szkół Społecznych proponuje naukę w następujących

Bardziej szczegółowo

XIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI im. płk. L. LISA-KULI

XIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI im. płk. L. LISA-KULI Gimnazjalisto! W roku szkolnym 2014/15 oferujemy Ci 5 klas ogólnych od drugiego roku nauczania sprofilowanych zgodnie z preferencjami uczniów. Klasa 1a z rozszerzonym programem nauczania języka polskiego,

Bardziej szczegółowo

AKADEMIA KOMPETENCJI KLUCZOWYCH PROGRAM ROZWOJU UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH POLSKI WSCHODNIEJ PROJEKT REALIZOWANY PRZEZ:

AKADEMIA KOMPETENCJI KLUCZOWYCH PROGRAM ROZWOJU UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH POLSKI WSCHODNIEJ PROJEKT REALIZOWANY PRZEZ: AKADEMIA KOMPETENCJI KLUCZOWYCH PROGRAM ROZWOJU UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH POLSKI WSCHODNIEJ PROJEKT REALIZOWANY PRZEZ: Bezpłatne zajęcia dodatkowe w Twojej szkole dowiedz się więcej!!!! Projekt

Bardziej szczegółowo

MATEMATYKA GEOGRAFIA JĘZYK ANGIELSKI lub JĘZYK FRANCUSKI

MATEMATYKA GEOGRAFIA JĘZYK ANGIELSKI lub JĘZYK FRANCUSKI MATEMATYKA GEOGRAFIA JĘZYK ANGIELSKI lub JĘZYK FRANCUSKI Informacje o klasach C Klasy ekonomiczne powołano w IV LO w roku 2, wychodząc naprzeciw potrzebom uczniów planujących podjęcie studiów na kierunkach

Bardziej szczegółowo

XX Liceum Ogólnokształcące im. Zbigniewa Herberta w Gdańsku

XX Liceum Ogólnokształcące im. Zbigniewa Herberta w Gdańsku XX Liceum Ogólnokształcące im. Zbigniewa Herberta w Gdańsku INFORMATOR 2010r. Bądź odważny idź Zbigniew Herbert 80-297 Gdańsk, ul. Dobrowolskiego 6 tel.: (0-58) 347 97 12 e-mail: xxlo@xxlo.pl www.xxlo.pl

Bardziej szczegółowo

ZASADY REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH W ZESPOLE SZKÓŁ Nr 6 IM. ST. STASZICA W SZCZECINKU NA ROK SZKOLNY 2010/2011

ZASADY REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH W ZESPOLE SZKÓŁ Nr 6 IM. ST. STASZICA W SZCZECINKU NA ROK SZKOLNY 2010/2011 ZASADY REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH W ZESPOLE SZKÓŁ Nr 6 IM. ST. STASZICA W SZCZECINKU NA ROK SZKOLNY 2010/2011 I. TERMIN SKŁADANIA PODAŃ Kandydaci do szkoły ponadgimnazjalnej składają podania w terminie

Bardziej szczegółowo

WARUNKI, KRYTERIA i HARMONOGRAM

WARUNKI, KRYTERIA i HARMONOGRAM WARUNKI, KRYTERIA i HARMONOGRAM przyjęć absolwentów szkół gimnazjalnych do VI Liceum Ogólnokształcącego w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 6 im. Jana Kochanowskiego w Radomiu w roku szkolnym 2013/2014

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących Nr 3 Technikum Mechaniczno Elektryczne im. Nikoli Tesli V Liceum Ogólnokształcące im.

Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących Nr 3 Technikum Mechaniczno Elektryczne im. Nikoli Tesli V Liceum Ogólnokształcące im. Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących Nr 3 Technikum Mechaniczno Elektryczne im. Nikoli Tesli V Liceum Ogólnokształcące im. Nikoli Tesli KRYTERIA I WARUNKI PRZYJĘĆ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Zespół

Bardziej szczegółowo

GIMNAZJUM NR 43 Ul. Hoża Szczecin ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 5 im. J. Wybickiego Ul. Hoża Szczecin ZESPÓŁ LUDZI NA 5!

GIMNAZJUM NR 43 Ul. Hoża Szczecin ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 5 im. J. Wybickiego Ul. Hoża Szczecin ZESPÓŁ LUDZI NA 5! GIMNAZJUM NR 43 Ul. Hoża 3 71-699 Szczecin ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 5 im. J. Wybickiego Ul. Hoża 3 71-699 Szczecin ZESPÓŁ LUDZI NA 5! trochę orientacji w terenie JAK DOJECHAĆ DOJAZD Z CENTRUM MIASTA: wsiądź w autobus

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI do klas pierwszych na rok szkolny 2015/2016 obowiązujący w Zespole Szkół Agrobiznesu w Człuchowie

REGULAMIN REKRUTACJI do klas pierwszych na rok szkolny 2015/2016 obowiązujący w Zespole Szkół Agrobiznesu w Człuchowie REGULAMIN REKRUTACJI do klas pierwszych na rok szkolny 2015/2016 obowiązujący w Zespole Szkół Agrobiznesu w Człuchowie W roku szkol. 2015/2016 Zespół Szkół Agrobiznesu klas I w następujących zawodach :

Bardziej szczegółowo

KOSTKA Publiczne Gimnazjum Jezuitów im. Św. Stanisława Kostki w Krakowie WYNIKI ANKIETY WSPÓŁPRACA SZKOŁY Z RODZICAMI ZESPÓŁ DS. EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

KOSTKA Publiczne Gimnazjum Jezuitów im. Św. Stanisława Kostki w Krakowie WYNIKI ANKIETY WSPÓŁPRACA SZKOŁY Z RODZICAMI ZESPÓŁ DS. EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ KOSTKA Publiczne Gimnazjum Jezuitów im. Św. Stanisława Kostki w Krakowie WYNIKI ANKIETY WSPÓŁPRACA SZKOŁY Z RODZICAMI ZESPÓŁ DS. EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ KOSTKA 2014 Wyniki sporządzono na podstawie analizy

Bardziej szczegółowo

Odkrywam Muzeum- Zamek w Łańcucie. Przewodnik dla osób ze spektrum autyzmu

Odkrywam Muzeum- Zamek w Łańcucie. Przewodnik dla osób ze spektrum autyzmu Odkrywam Muzeum- Zamek w Łańcucie Przewodnik dla osób ze spektrum autyzmu Dzisiaj odwiedzę Muzeum- Zamek w Łańcucie! Zamek w Łańcucie był domem dwóch rodzin. Zamek wybudował czterysta lat temu książę Stanisław

Bardziej szczegółowo

Opowieści nocy reż. Michel Ocelot

Opowieści nocy reż. Michel Ocelot Opowieści nocy reż. Michel Ocelot 1. Scenariusz lekcji. (str. 2) Temat: Jak powstaje film? 2. Karta pracy. (str. 5) MATERIAŁY DYDAKTYCZNE DLA NAUCZYCIELI SPIS TREŚCI SCENARIUSZ LEKCJI Opracowała: Paulina

Bardziej szczegółowo

SŁUCHANIE B1/B2. Fragment artykułu Są w Polsce dobrzy ludzie z importu (Krzysztof Rajczyk, Pani domu???)

SŁUCHANIE B1/B2. Fragment artykułu Są w Polsce dobrzy ludzie z importu (Krzysztof Rajczyk, Pani domu???) SŁUCHANIE B1/B2 Fragment artykułu Są w Polsce dobrzy ludzie z importu (Krzysztof Rajczyk, Pani domu???) Warszawski Ursynów w niczym nie przypomina jej rodzinnego Tokio. A jednak polubiła to wielkie blokowisko,

Bardziej szczegółowo

ZASADY PRZYJĘĆ NA I ROK STUDIÓW STACJONARNYCH I NIESTACJONARNYCH I i II STOPNIA W POLITECHNICE KOSZALIŃSKIEJ W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015

ZASADY PRZYJĘĆ NA I ROK STUDIÓW STACJONARNYCH I NIESTACJONARNYCH I i II STOPNIA W POLITECHNICE KOSZALIŃSKIEJ W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015 ZASADY PRZYJĘĆ NA I ROK STUDIÓW STACJONARNYCH I NIESTACJONARNYCH I i II STOPNIA W POLITECHNICE KOSZALIŃSKIEJ W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015 1. Kandydaci na I rok studiów przyjmowani są: w wyniku postępowania

Bardziej szczegółowo

Ania nie chce chodzić do szkoły

Ania nie chce chodzić do szkoły Ania nie chce chodzić do szkoły Wprowadzenie Ania jest moją starszą córką i ma 4,5 roku. Jest bardzo ambitna to żywy dowód kampanii reklamowej Adidasa Nic nie jest niemożliwe (ang. Impossible is Nothing).

Bardziej szczegółowo

ANALIZA BADAŃ ANKIETOWYCH PRZEPROWADZONYCH W GIMNAZJUM NR 24

ANALIZA BADAŃ ANKIETOWYCH PRZEPROWADZONYCH W GIMNAZJUM NR 24 ANALIZA BADAŃ ANKIETOWYCH PRZEPROWADZONYCH W GIMNAZJUM NR 24 IM. HENRYKA JORDANA W ZABRZU W KLASACH I-III Zabrze, marzec 2015r. WYNIKI BADAŃ PRZEPROWADZONEJ WŚRÓD UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 24 W ZABRZU ANKIETY

Bardziej szczegółowo

e-konferencja: Szkoła na nowej podstawie?! Q&A

e-konferencja: Szkoła na nowej podstawie?! Q&A Czy będzie obowiązkowy podział na grupy? Nadal obowiązuje Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 7.02.2012 r. W sprawie ramowych programów nauczania w szkołach publicznych, gdzie w paragrafie 7.1

Bardziej szczegółowo

Co po gimnazjum? Jak wybrać swoją dalszą drogę edukacji? Gdzie się uczyć dalej?

Co po gimnazjum? Jak wybrać swoją dalszą drogę edukacji? Gdzie się uczyć dalej? Co po gimnazjum? Jak wybrać swoją dalszą drogę edukacji? Gdzie się uczyć dalej? STUDIA DOKTORANCKIE TAK JEST od 1.09.2012!!!! SZKOŁY POLICEALNE DO 2,5 ROKU - EGZAMIN KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH SSss - NIE

Bardziej szczegółowo

MATEMATYCZNY TURNIEJ KLAS Szkoła a Podstawowa nr 26 im.andrzeja Struga W Krakowie

MATEMATYCZNY TURNIEJ KLAS Szkoła a Podstawowa nr 26 im.andrzeja Struga W Krakowie MATEMATYCZNY TURNIEJ KLAS Szkoła a Podstawowa nr 26 im.andrzeja Struga W Krakowie Jest to konkurs matematyczny, który w Naszej Szkole ma już dość długą tradycję. Pomysł powstał na spotkaniu zespołu nauczycieli

Bardziej szczegółowo

GAZETKA W ZESPOLE SZKÓŁ NR 91 W WARSZAWIE Rok szkolny 2014/15 Luty www: zssnr91.waw.pl

GAZETKA W ZESPOLE SZKÓŁ NR 91 W WARSZAWIE Rok szkolny 2014/15 Luty www: zssnr91.waw.pl GAZETKA W ZESPOLE SZKÓŁ NR 91 W WARSZAWIE Rok szkolny 2014/15 Luty www: zssnr91.waw.pl Wywiad z Panią Olą Pajączkowską, kierownikiem szkolnej akcji Zima w mieście 3 Dziennik Sylwii 4 Największe atrakcje

Bardziej szczegółowo