STRESZCZENIE ROZPRAWY DOKTORSKIEJ. mgr Rafał Kwasiński
|
|
- Bogusław Adamski
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 STRESZCZENIE ROZPRAWY DOKTORSKIEJ mgr Rafał Kwasiński PRZESŁUCHANIE PODEJRZANEGO W SPRAWACH PRZESTĘPSTW O CHARAKTERZE TERRORYSTYCZNYM - NARZĘDZIE W POLITYCE BEZPIECZEŃSTWA WOBEC ZAGROŻEŃ TERRORYSTYCZNYCH W wielu sprawach dotyczących zamachów terrorystycznych informacje uzyskane w drodze przesłuchań są bardzo istotne. Pewien rodzaj dowodów można uzyskać jedynie w toku przesłuchań, jak chociażby te związane z zamiarem, myślami i uczuciami. Charakter informacji poszukiwanych przez policję i inne służby, różni się w zależności od przestępstwa będącego przedmiotem śledztwa oraz od osoby przesłuchiwanej. Potencjalna wartość przesłuchania zależy od jego dokładności i kompletności. Uzyskanie tego typu informacji ma pierwszorzędne znaczenie dla bezpieczeństwa państwa. Wiedza ta pozwala bowiem na ustalenie źródeł terroryzmu, a przez to daje podmiotom odpowiedzialnym za bezpieczeństwo państwa możliwość podejmowania działań w kierunku ich neutralizacji. Istotą w każdych działaniach na rzecz bezpieczeństwa jest bowiem zapobieganie tworzeniu się zagrożeń. Terroryści i podejrzani o działalność terrorystyczną stanowią jedną z kategorii osób, które są przesłuchiwane przez policje i służby zajmujące się walką z tym rodzajem przestępczości. Przesłuchiwanie terrorystów i osób podejrzewanych o działalność terrorystyczną charakteryzuje się pewnymi specyficznymi właściwościami, których uwzględnienie w procesie projektowania i realizowania kontaktu osobowego w ramach przesłuchania przesądza o osiągniętych rezultatach, w tym o ustaleniu źródeł i środków dowodowych oraz o możliwości zapobieżenia kolejnym planowanym działaniom przestępczym. Tym samym wynik końcowy przesłuchania może stanowić skuteczne narzędzie w polityce karnej państwa na rzecz bezpieczeństwa. Autor niniejszej pracy jest zdania, że dotychczasowy stan wiedzy na temat metodyki przesłuchania podejrzanego o popełnianie przestępstw o charakterze terrorystycznym w Polsce nie uwzględnia warunków, okoliczności i założeń taktycznych specyficznych dla tego rodzaju spraw i sprawców. Znakiem czasu jest profesjonalizacja i związana z tym specjalizacja w pewnych wybranych dziedzinach aktywności ludzkiej. Do takich obszarów 1
2 z całą pewnością należy bezpieczeństwo, a co za tym idzie kompetencje w zakresie przygotowania, planowania i realizacji czynności procesowych i operacyjnych, do których należy m.in. przesłuchanie podejrzanego i prowadzenie rozmów w sprawach związanych z zagrożeniem terrorystycznym. Diagnoza ta dała asumpt do przeprowadzenia badań w kierunku opracowania metodyki przesłuchania podejrzanego dostosowanej do rodzaju i specyfiki zagrożenia terrorystycznego w celu poprawy poziomu bezpieczeństwa. Przedmiotem badań była taktyka prowadzenia przesłuchania podejrzanego w sprawach przestępstw o charakterze terrorystycznym, która powinna stać się skutecznym narzędziem w polityki karnej państwa na rzecz bezpieczeństwa, adekwatnym do rodzaju i charakteru zagrożenia. Głównym celem badań było: ustalenie uwarunkowań planowania i przeprowadzania skutecznego przesłuchania podejrzanego w sprawach przestępstw o charakterze terrorystycznym, i na tej podstawie zbudowanie modelu PRO-aktywnego, strukturalnego przesłuchania podejrzanego. Osiągnięcie celu głównego miało być możliwe dzięki zrealizowaniu następujących celów szczegółowych: 1. Określenie uwarunkowań bezpieczeństwa państwa i determinantów jego zagrożeń, ze szczególnym uwzględnieniem zagrożeń terrorystycznych oraz identyfikacji zadań podmiotów systemu bezpieczeństwa antyterrorystycznego Rzeczypospolitej Polskiej. 2. Określenie taktyki przesłuchania podejrzanego o popełnienie przestępstwa. 3. Identyfikacja uwarunkowań przesłuchania podejrzanego w sprawach o przestępstwa terrorystyczne. 4. Zbudowanie modelu teoretycznego przesłuchania podejrzanego w sprawach o przestępstwa terrorystyczne. Badania naukowe zmierzały do rozwiązania następującego głównego problemu badawczego sprowadzającego się do uzyskania odpowiedzi na następujące pytanie: Jak obecnie przeprowadzane jest przesłuchanie podejrzanego w sprawach przestępstw o charakterze terrorystycznym, jakich zmian i jakich udoskonaleń należy dokonać aby uzyskać wartościowy osobowy środek dowodowy (materiał dowodowy) mający wpływ na bezpieczeństwo państwa? Rozwiązanie tego problemu implikowało konieczność odpowiedzi na następujące problemy szczegółowe ujęte w formie następujących pytań: 2
3 1. Jakim uwarunkowaniom podlega bezpieczeństwo współczesnego państwa, jaki wpływ na nie mają zagrożenia terrorystyczne i jakie zadania realizują podmioty systemu bezpieczeństwa antyterrorystycznego? 2. Jak realizowana jest taktyka przesłuchania podejrzanego o popełnianie przestępstw? 3. Jak powinno być planowane i przeprowadzane przesłuchanie podejrzanego o popełnienie przestępstwa o charakterze terrorystycznym? 4. Jak powinien być zbudowany model przesłuchania podejrzanego o popełnianie przestępstw o charakterze terrorystycznym? Prawdopodobna odpowiedź będącą rozwiązaniem postawionego problemu badawczego głównego przyjęła postać głównej hipotezy badawczej: Przesłuchanie podejrzanego w sprawach przestępstw o charakterze terrorystycznym jest złożoną czynnością procesowo-kryminalistyczną uwarunkowaną specyfiką wynikającą z rodzaju naruszonego dobra prawnego, sposobu działania sprawcy, przyjętej przezeń taktyki obrony, doboru właściwej metody i technik przesłuchania oraz osoby przesłuchującej o wysokich kompetencjach społecznych i zawodowych. Zakłada się, że jej efekty mają pierwszorzędne znaczenie dla bezpieczeństwa państwa. Hipotezy szczegółowe przyjęły postać przypuszczeń: 1. Bezpieczeństwo jest najistotniejszym elementem funkcjonowania skutecznego państwa. Terroryzm stanowi najważniejsze źródło zagrożeń bezpieczeństwa współczesnego państwa w wymiarze wewnętrznym i międzynarodowym. W stosunku do tego zagrożenia podmioty systemu bezpieczeństwa antyterrorystycznego realizacją określone zadania. 2. Zakłada się, że aby przesłuchanie było skuteczne, musi uwzględniać specyfikę popełnianego przestępstwa. 3. Taktyka przesłuchania podejrzanego o popełnienie przestępstwa o charakterze terrorystycznym posiada swoją specyfikę wynikającą z charakteru zagrożenia mającego wpływ na bezpieczeństwo państwa. 4. Wprowadzenie określonych zmian i udoskonaleń w taktyce przesłuchania podejrzanego o popełnienie przestępstwa o charakterze terrorystycznym może wpłynąć na wartość dowodową i wykrywczą w postępowaniu karnym, co ma pierwszorzędne znaczenie dla bezpieczeństwa państwa. Warunkiem skutecznego rozwiązania sformułowanych problemów badawczych i weryfikacji przyjętych hipotez jest właściwy dobór metod, technik i narzędzi badawczych. 3
4 W doborze narzędzi badawczych kierowano się zasadą, aby wyselekcjonowane z tego zbioru, stosownymi metodami i narzędziami badawczymi 1 jak najbardziej odpowiadały właściwościom przedmiotu poznania. Kolejnym fazą w działaniach badawczych było dokonanie weryfikacji przyjętej hipotezy roboczej za pomocą następujących metod: 1. analiza dokumentów podstawowa metod badawcza zastosowana w pracy; zastosowana została w stosunku do dokumentów Federalnego Biura Śledczego (FBI), Centralnej Agencji Wywiadowczej (CIA), NCVAC (wydziału FBI zajmującego się miedzy innymi profilowaniem kryminalnym i programami szkoleniowymi), UCAT - portugalskiego Centrum Antyterrorystycznego, UNCT PJ - portugalskiej jednostki kontrterrorystycznej, Centrum Antyterrorystycznego ABW oraz dokumentów zawierających strategię bezpieczeństwa narodowego i opis systemu antyterrorystycznego RP; 2. analiza krytyczna piśmiennictwa oraz opracowań naukowych dotyczących zakresu badań zasoby biblioteki Federalnego Biura Śledczego (FBI), stenogramy/transkrypty wybranych przesłuchań członków organizacji terrorystycznych takich jak Al-Kaida realizowanych przez FBI, opracowania anglojęzyczne dotyczące problematyki przesłuchań, w tym przesłuchań osób podejrzewanych o prowadzenie działalności terrorystycznej; 3. sondaż diagnostyczny z zastosowaniem techniki ankietowania z polskimi policjantami służby kryminalnej zajmującymi się w toku codziennej pracy problematyką przesłuchań, w tym przesłuchań osób podejrzanych, oraz sondaż diagnostyczny przy zastosowaniu techniki wywiadu eksperckiego z osobami zajmującymi się problematyką przesłuchań w kontekście zagrożeń terrorystycznych w Stanach Zjednoczonych, Portugalii i Wielkiej Brytanii, celem pogłębionych badań nad tworzeniem modelu strukturalnego przesłuchania podejrzanego w sprawach o przestępstwa o charakterze terrorystycznym. 4. uogólnienie przedstawionych wyników i nakreślenie wniosków z nich płynących 2. 1 Ze względu na niejednakowy sposób wyjaśnienia pojęć: narzędzia, techniki i metody badawcze w literaturze przedmiotu, autor przyjął w swojej literaturze badawczej interpretacje z Russellem l. Ackoffem (Decyzje optymalne w badaniach stosowanych, PWN, Warszawa 1969), że: narzędzia badawcze to fizyczny lub pojęciowy aparat (instrument) używany w badaniach naukowych; techniki badawcze to sposób posługiwania się narzędziami badawczymi; metody badawcze to zasady według których w nauce jest dokonywany wybór odpowiednich technik. 2 Zob. uogólnienie jako metoda badawcza w badaniach społecznych, a L. George, A. Bennett, Case Studies and Theory Development in the Social Sciences, MIT Press Cambridge, 2005, s
5 Do rozwiązania problemów badawczych i weryfikacji przyjętych hipotez zastosowano proces badawczy składający się z trzech etapów: wstępnego, zasadniczego i końcowego. Szczegółowa organizacja procesu badawczego przebiegała według poniższego schematu: 1. etap pierwszy (wstępny) w którym przeprowadzono krytyczną ocenę literatury w zakresie systemów, programów, metodyki, zaleceń wykorzystania doświadczeń dotyczących przesłuchiwania osób podejrzanych/podejrzewanych o prowadzenie działalności terrorystycznej na terenie Stanów Zjednoczonych, Portugalii i Wielkiej Brytanii badania m.in. w ramach studiów podyplomowych w Akademii FBI w Quantico); 2. etap drugi (zasadniczy) w którym jednocześnie za pomocą metod badawczych zweryfikowano hipotezy i sformułowane wnioski poprzez przeprowadzenie wywiadów eksperckich oraz badania opinii respondentów; 3. etap trzeci (końcowy) w którym nastąpiła synteza wyników badań oraz ich opracowanie w formie rozprawy doktorskiej z przedstawieniem modelu PRO-aktywnego, strukturalnego przesłuchania podejrzanego w sprawach o przestępstwa o charakterze terrorystycznym. Rozprawa składa się z sześciu rozdziałów. Pierwszy rozdział (Założenia metodologiczne badań) obejmuje uzasadnienie wyboru tematu, opis głównego i szczegółowych celów oraz problemów badawczych, stosowanych metod i technik badawczych, przyjętych założeń i ograniczeń, jak również zakres przedmiotowy i czasowoprzestrzenny rozprawy. Rozdział drugi (Bezpieczeństwo Rzeczypospolitej Polskiej w kontekście zagrożeń terrorystycznych) poświęcony jest wynikom badań prowadzonych w zakresie istoty bezpieczeństwa państwa, założeń polityki bezpieczeństwa RP ze szczególnym uwzględnieniem zagrożenia, którego źródłem jest terroryzm. W rozdziale scharakteryzowano system bezpieczeństwa antyterrorystycznego RP, ze wskazaniem głównych podmiotów systemu w kontekście realizowanych przez nie zadań oraz przestępstwa o charakterze terrorystycznym w ujęciu prawa karnego materialnego i procesowego. Rozdział trzeci (Metodyka przesłuchania podejrzanego o popełnienie przestępstwa) zawiera charakterystykę problematyki przesłuchania podejrzanego między innymi z punktu widzenia polskiego prawa karnego procesowego oraz z perspektywy dorobku polskiej i zagranicznej kryminalistyki, prakseologii i psychologii. W rozdziale znalazły się zatem 5
6 rozważania na temat zasad taktycznych i procesowych mających swoje odzwierciedlenie w analizowanej metodyce i strukturze przesłuchań, gwarancji procesowych podejrzanego. Rozdział czwarty (Uwarunkowania przesłuchania podejrzanego w sprawach przestępstw o charakterze terrorystycznym) poświęcony został problematyce przesłuchania podejrzanego w sprawach przestępstw o charakterze terrorystycznym. W rozdziale zawarte zostały zagadnienia wskazujące na swoistość uwarunkowań, zasad oraz rozwiązań taktycznych i psychologicznych (pobudki działania, czynniki motywacyjne, osobowość) dotyczących przesłuchania podejrzanego w sprawach związanych z terroryzmem. Dopełnieniem przedmiotowego rozdziału jest obszerny opis amerykańskich i brytyjskich doświadczeń służb specjalnych i policyjnych w zakresie rozwiązań taktycznych i metodyki przesłuchania podejrzanych o prowadzenie działalności terrorystycznej. Rozdział piąty (Wyniki badań empirycznych) prezentuje wyniki badań opinii respondentów polskich policjantów służby kryminalnej oraz opinii ekspertów zagranicznych ze Stanów Zjednoczonych Ameryki Północnej, Zjednoczonego Królestw Wielkiej Brytanii i Irlandii Północnej i Portugalii. Rozdział zakończony jest analizą wyników badań opinii oraz zestawieniem wniosków i rekomendacji. Rozdział szósty (Model PRO-aktywnego, strukturalnego przesłuchania podejrzanego w sprawach przestępstw o charakterze terrorystycznym) jest zasadniczą częścią dysertacji, w której zaprezentowano autorski model PRO-aktywnego, strukturalnego przesłuchania podejrzanego w sprawach przestępstw o charakterze terrorystycznym, którego założenia oparto na wynikach przeprowadzonych badań. Przyjęte w trakcie procesu badawczego procedury umożliwiły badanie każdego problemu jedną lub kilkoma metodami, przyczyniając się do zgłębienia badań i osiągnięcia zdaniem Autora wiarygodnych wyników. Dzięki przeprowadzeniu szerokiego programu badań hipoteza główna pracy oraz hipotezy szczegółowe zostały zweryfikowane pozytywnie, a cel badań został osiągnięty. W wyniku przeprowadzonych badań ustalono, że przesłuchanie podejrzanego w sprawach przestępstw o charakterze terrorystycznym jest uwarunkowane specyfiką wynikającą z rodzaju naruszonego dobra prawnego, sposobu działania sprawcy, przyjętej taktyki obrony, doboru właściwej metody i technik przesłuchania oraz osoby przesłuchującej, która powinna odznaczać się wysokimi kompetencjami komunikacyjnymi i zawodowymi. Efektem dysertacji jest opracowanie założeń autorskiego modelu PRO-aktywnego, strukturalnego przesłuchania podejrzanego w sprawach o przestępstwa o charakterze terrorystycznym. 6
7 Podsumowując, należy zaznaczyć, że zaproponowana modyfikacja kierunku rozwoju systemu szkoleniowego w stronę sprofilowanych specjalistycznych szkoleń z zakresu prowadzenia rozmów i przesłuchań oraz optymalizacja wykorzystania posiadanych zasobów osobowych i rzeczowych pozwoli na zwiększenie efektywności oraz wyposażenie polskich służby policyjnych i specjalnych w kolejne skuteczne narzędzie w ramach polityki karnej na rzecz bezpieczeństwa. 7
STRESZCZENIE ROZPRAWY DOKTORSKIEJ. mgr Marcin Druszcz ZABEZPIECZENIE MEDYCZNE DZIAŁAŃ PODODDZIAŁÓW POLICJI NA TERYTORIUM KRAJU W LATACH
STRESZCZENIE ROZPRAWY DOKTORSKIEJ mgr Marcin Druszcz /Autor rozprawy/ ZABEZPIECZENIE MEDYCZNE DZIAŁAŃ PODODDZIAŁÓW POLICJI NA TERYTORIUM KRAJU W LATACH 2010-2015.... /Temat rozprawy/ dr hab. Andrzej Czupryński..
Bardziej szczegółowoWYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu
OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DO SPECJALNOŚCI: Bezpieczeństwo publiczne specjalizacja policyjna Absolwent specjalności bezpieczeństwo publiczne specjalizacja policyjna będzie posiadać wiedze z dziedziny ochrony
Bardziej szczegółowoWYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu
OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DO SPECJALNOŚCI: Bezpieczeństwo antyterrorystyczne Absolwent specjalności bezpieczeństwo antyterrorystyczne wyróżniać się będzie kompetencjami przywódczymi, wiedzą i umiejętnościami
Bardziej szczegółowoWYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu
OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DO SPECJALNOŚCI: Bezpieczeństwo publiczne Absolwent specjalności bezpieczeństwo publiczne będzie posiadać wiedze z dziedziny ochrony infrastruktury krytycznej oraz ludności w Polsce,
Bardziej szczegółowoDynamiczna zdolność przedsiębiorstwa do tworzenia wartości wspólnej jako nowego podejścia do społecznej odpowiedzialności biznesu
Dynamiczna zdolność przedsiębiorstwa do tworzenia wartości wspólnej jako nowego podejścia do społecznej odpowiedzialności biznesu Rozprawa doktorska napisana pod kierunkiem naukowym prof. dr hab. Tomasz
Bardziej szczegółowoWIEDZA. ma rozszerzoną wiedzę interdyscyplinarną z zakresu nauk społecznych, szczególnie nauk o bezpieczeństwie i ich miejscu w systemie nauk
Efekty kształcenia dla kierunku Bezpieczeństwo wewnętrzne Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia: kierunek należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk społecznych Profil kształcenia: ogólno-akademicki
Bardziej szczegółowoprof. dr hab. Barbara Kożuch Uniwersytet Jagielloński
prof. dr hab. Barbara Kożuch Uniwersytet Jagielloński RECENZJA rozprawy doktorskiej mgr inż. Danuty Trybuch pt. Proces audytu i warunki doskonalenia systemu zarządzania jakością na przykładzie urzędów
Bardziej szczegółowoOpis zakładanych efektów kształcenia
Załącznik do uchwały nr 218 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 18 grudnia 2013 r Nazwa kierunku studiów: Psychologia Obszar kształcenia: Obszar nauk społecznych Poziom kształceni: jednolite studia
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ ZARZĄDZANIA. Kierunek: Bezpieczeństwo Wewnętrzne 2014/2015. Specjalność: Bezpieczeństwo antyterrorystyczne
WYDZIAŁ ZARZĄDZANIA Kierunek: Bezpieczeństwo Wewnętrzne 2014/2015 Specjalność: Bezpieczeństwo antyterrorystyczne 21. Historyczne i współczesne uwarunkowania działalności o charakterze terrorystycznym w
Bardziej szczegółowoSpis treści. Wykaz ważniejszych skrótów... 13
Wykaz ważniejszych skrótów... 13 Wprowadzenie.... 17 1. Charakter znaczeniowy prezentowanego zagadnienia tematycznego... 17 2. Wyjaśnienie podstawowych zagadnień związanych z przeciwdziałaniem i zwalczaniem
Bardziej szczegółowoWarszawa - Ursynów
1 Cykl badań naukowych 1. Przygotowanie badań 2. Realizacja badań 3. Kontrola wyników 2 Koncepcja badań 1. Wybór problemu badań (geneza i uzasadnienie potrzeby badań) 2. Cel i problematyka badawcza (zagadnienia
Bardziej szczegółowoPoz. 119 UCHWAŁA NR 91 SENATU UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO. z dnia 26 kwietnia 2017 r.
Poz. 119 UCHWAŁA NR 91 SENATU UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO z dnia 26 kwietnia 2017 r. w sprawie określenia efektów dla kierunku studiów kryminalistyka i nauki sądowe Na podstawie art. 11 ust. 1 ustawy z
Bardziej szczegółowoLiczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia
Wydział: Prawo i Administracja Nazwa kierunku kształcenia: Prawo Rodzaj przedmiotu: specjalnościowy Opiekun: dr Teodor Bulenda Poziom studiów (I lub II stopnia): Jednolite magisterskie Tryb studiów: Stacjonarne
Bardziej szczegółowoZorganizowane grupy przestępcze. Studium kryminalistyczne
Zorganizowane grupy przestępcze. Studium kryminalistyczne Autor: Olga Krajniak Wstęp 1.Znaczenie podjętego tematu 2.Dotychczasowy stan opracowania tematu 3.Cel, zakres i charakter pracy 4.Przedmiot badań
Bardziej szczegółowoNatalia Gorynia-Pfeffer STRESZCZENIE PRACY DOKTORSKIEJ
Natalia Gorynia-Pfeffer STRESZCZENIE PRACY DOKTORSKIEJ Instytucjonalne uwarunkowania narodowego systemu innowacji w Niemczech i w Polsce wnioski dla Polski Frankfurt am Main 2012 1 Instytucjonalne uwarunkowania
Bardziej szczegółowoEfekty uczenia się dla studiów podyplomowych: Zwalczanie wybranych kategorii przestępstw w Polsce. Symbol efektu uczenia się dla studiów podyplomowych
Kod składnika opisu charakterystyk drugiego stopnia efektów uczenia się dla kwalifikacji na poziomach 6-8 Polskiej Ramy Kwalifikacji lub/i kod składnika opisu efektów uczenia się charakterystyk drugiego
Bardziej szczegółowoSummary in Polish. Fatimah Mohammed Furaiji. Application of Multi-Agent Based Simulation in Consumer Behaviour Modeling
Summary in Polish Fatimah Mohammed Furaiji Application of Multi-Agent Based Simulation in Consumer Behaviour Modeling Zastosowanie symulacji wieloagentowej w modelowaniu zachowania konsumentów Streszczenie
Bardziej szczegółowoRecenzja rozprawy doktorskiej mgr Ludmiły Walaszczyk pt.: Model ewaluacji programów badawczych w obszarze innowacji technicznych
Prof. dr hab. Michał Trocki Warszawa, 20 kwietnia 2015 r. Kolegium Zarządzania i Finansów Szkoła Główna Handlowa w Warszawie Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Ludmiły Walaszczyk pt.: Model ewaluacji programów
Bardziej szczegółowoKryminalistyka. Zarys systemu
Kryminalistyka. Zarys systemu Praca zbiorowa pod redakcją: Kasprzaka Jerzego, Młodziejowskiego Bronisława, Kasprzaka Wojciecha Rok wydania: 2015 Wydawca: Difin ISBN: 978-83-7930-723-4 Liczba stron: 358
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia Dla kierunku studiów PSYCHOLOGIA jednolite studia magisterskie profil ogólnoakademicki
Załącznik nr 7 Efekty kształcenia Dla kierunku studiów PSYCHOLOGIA jednolite studia magisterskie profil ogólnoakademicki Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia Psychologię jako kierunek studiów
Bardziej szczegółowoPODSTAWY PRAWNE WYKONYWANIA ZAWODU ORAZ WYBRANE ZAGADNIENIA Z KRYMINALISTYKI, KRYMINOLOGII I TERRORYZMU
PODSTAWY PRAWNE WYKONYWANIA ZAWODU ORAZ WYBRANE ZAGADNIENIA Z KRYMINALISTYKI, KRYMINOLOGII I TERRORYZMU Wiesław Seruga, Andrzej Zaborski SPIS TREŚCI Część I. Podstawy prawne wykonywania zawodu Rozdział
Bardziej szczegółowoWymagania stawiane pracom dyplomowym realizowanym na kierunku Socjologia
Wymagania stawiane pracom dyplomowym realizowanym na kierunku Socjologia Podstawowa przesłanka wskazująca na konieczność zróżnicowania obu typów prac wynika ze stawianego celu odmiennych umiejętności w
Bardziej szczegółowoPWSH Pomerenia w Chojnicach WYDZIAŁ NAUK HUMANISTYCZNYCH I ADMINISTRACJI
PWSH Pomerenia w Chojnicach WYDZIAŁ NAUK HUMANISTYCZNYCH I ADMINISTRACJI Pytania na egzamin dyplomowy dla kierunku BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE Rok akademicki 2016/2017 PYTANIA Z ZAKRESU PRZEDMIOTÓW PODSTAWOWYCH
Bardziej szczegółowoProces badawczy schemat i zasady realizacji
Proces badawczy schemat i zasady realizacji Agata Górny Zaoczne Studia Doktoranckie z Ekonomii Warszawa, 23 października 2016 Metodologia i metoda naukowa 1 Metodologia Metodologia nauka o metodach nauki
Bardziej szczegółowoLista załączników do pobrania z witryny internetowej wydawnictwa Difin
Koncepcja opracowania powstała podczas zajęć z przedmiotów kryminalistyka, medycyna sądowa i postępowanie karne realizowanych na Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim w Olsztynie, zarówno na studiach prawniczych,
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku studiów ENGLISH STUDIES (STUDIA ANGLISTYCZNE) studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki
Załącznik nr 2 do Uchwały Nr XXIII 24.5/15 z dnia 25 marca 2015 r. Efekty kształcenia dla kierunku studiów ENGLISH STUDIES (STUDIA ANGLISTYCZNE) studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki Umiejscowienie
Bardziej szczegółowoII - EFEKTY KSZTAŁCENIA
II - EFEKTY KSZTAŁCENIA 1. Opis zakładanych efektów kształcenia Nazwa wydziału Nazwa studiów Określenie obszaru wiedzy, dziedziny nauki i dyscypliny naukowej Wydział Matematyczno-Fizyczny studia III stopnia
Bardziej szczegółowomgr Jarosław Hermaszewski (koncepcja pracy-tezy)
mgr Jarosław Hermaszewski Inwestycje samorządu terytorialnego i ich wpływ na funkcjonowanie i rozwój gminy Polkowice w latach dziewięćdziesiątych (koncepcja pracy-tezy) Prawne podstawy funkcjonowania organów
Bardziej szczegółowoSTANDARDY I KRYTERIA OCENY JAKOŚCI PROGRAMÓW PROMOCJI ZDROWIA I PROFILAKTYKI W RAMACH SYSTEMU REKOMENDACJI
STANDARDY I KRYTERIA OCENY JAKOŚCI PROGRAMÓW PROMOCJI ZDROWIA I PROFILAKTYKI W RAMACH SYSTEMU REKOMENDACJI 1. Ogólne dane o programie Nazwa własna Autorzy programu Organizacja/ instytucja odpowiedzialna
Bardziej szczegółowoRODZAJE SZKOLEŃ I KURSÓW POWIERZONYCH DO REALIZACJI CENTRUM SZKOLENIA POLICJI RODZAJE SZKOLEŃ
RODZAJE SZKOLEŃ I KURSÓW POWIERZONYCH DO REALIZACJI CENTRUM SZKOLENIA POLICJI RODZAJE SZKOLEŃ Szkolenie zawodowe podstawowe. Szkolenie zawodowe podstawowe dla policjantów, którzy odbyli służbę kandydacką.
Bardziej szczegółowoma uporządkowaną wiedzę o istocie i zakresie bezpieczeństwa społecznego
Efekty kształcenia dla kierunku Bezpieczeństwo wewnętrzne Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia: kierunek należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk społecznych Profil kształcenia: praktyczny
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA studia pierwszego stopnia profil praktyczny
Załącznik do Uchwały Senatu nr 34/2019 EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA studia pierwszego stopnia profil praktyczny Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia: Kierunek studiów pedagogika
Bardziej szczegółowoWSPÓŁCZESNA KRYMINALISTYKA
WSPÓŁCZESNA KRYMINALISTYKA Definicja kryminalistyki nie jest jednoznaczna co spowodowane jest trwającym postępem w samej nauce jak i jej złożonością. H. Gross przyjął, ze kryminalistyka jest elementem
Bardziej szczegółowoSpis treści. Analiza i modelowanie_nowicki, Chomiak_Księga1.indb :03:08
Spis treści Wstęp.............................................................. 7 Część I Podstawy analizy i modelowania systemów 1. Charakterystyka systemów informacyjnych....................... 13 1.1.
Bardziej szczegółowoEGZAMIN OFICERSKI (TERMIN PODSTAWOWY)
Egzamin oficerski w Wyższej Szkole Policji w Szczytnie (w dniach 13-14 lipca 2015 r.) Informujemy, że w dniach 13-14 lipca 2015 r. Wyższa Szkoła Policji w Szczytnie organizuje egzamin oficerski dla policjantów,
Bardziej szczegółowoINTERDYSCYPLINARNE STUDIA NAD DZIECIŃSTWEM I PRAWAMI DZIECKA II STOPIEŃ, DYSCYPLINA WIODĄCA PEDAGOGIKA
Załącznik nr 2 do Uchwały nr 119/2018 Senatu Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej z dnia 19 grudnia 2018 r. INTERDYSCYPLINARNE STUDIA NAD DZIECIŃSTWEM I PRAWAMI DZIECKA II STOPIEŃ,
Bardziej szczegółowo(1) Nazwa przedmiotu Seminarium magisterskie (2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot
(1) Nazwa przedmiotu magisterskie (2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Medyczny Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego Katedra: Położnictwa (3) Kod przedmiotu - (4) Studia Kierunek
Bardziej szczegółowo1. Podstawa prawna oraz kryteria przyjęte do oceny rozprawy doktorskiej
Szczecin, 20.04. 2015 Prof. Dr hab. Waldemar Gos, prof. zw. US Uniwersytet Szczeciński Instytut Rachunkowości Ocena rozprawy doktorskiej mgr. Artura Jastrzębowskiego pt. Zakres i znaczenie współcześnie
Bardziej szczegółowoćwiczenia 24 zaliczenie z oceną
Wydział: Politologia Nazwa kierunku kształcenia: Politologia Rodzaj przedmiotu: podstawowy Opiekun: prof. dr hab Karol B. Janowski Poziom studiów (I lub II stopnia): I stopnia Tryb studiów: Niestacjonarne
Bardziej szczegółowoAnna Dudak SAMOTNE OJCOSTWO
SAMOTNE OJCOSTWO Anna Dudak SAMOTNE OJCOSTWO Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2006 Copyright by Anna Dudak Copyright by Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2006 Recenzent: prof. zw. dr hab. Józef Styk Redakcja
Bardziej szczegółowoH3: Interakcje z otoczeniem wpływają dodatnio na zdolność absorpcyjną. H4: Projekty edukacyjne wpływają dodatnio na zdolność absorpcyjną.
Streszczenie pracy doktorskiej napisanej pod kierunkiem naukowym prof. nadzw. dr. hab. Wojciecha Czakona Zdolność absorpcyjna organizacji uczącej się mgr Regina Lenart Praca doktorska podejmuje problematykę
Bardziej szczegółowoOpis kierunkowych efektów kształcenia
Efekty kształcenia na kierunku Opis kierunkowych efektów kształcenia Odniesienie efektów kształcenia do obszaru wiedzy Filozofia bezpieczeństwa (W, Ćw, S, B) Geografia bezpieczeństwa (W, Ćw, S, B) Historia
Bardziej szczegółowoUchwała o zmianach w programie studiów doktoranckich. 1. Plan roku I studiów doktoranckich obejmuje następujące przedmioty:
Uchwała o zmianach w programie studiów doktoranckich 1. Plan roku I studiów doktoranckich obejmuje następujące przedmioty: a) Konwersatorium I 30 godzin 3 ECTS b) Konwersatorium II 30 godzin 3 ECTS c)
Bardziej szczegółowoSTUDIA PODYPLOMOWE PRAWO DOWODOWE. Katedra Prawa Karnego WYDZIAŁ PRAWA I ADMINISTRACJI. UNIWERSYTETU KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO w Warszawie
STUDIA PODYPLOMOWE PRAWO DOWODOWE Katedra Prawa Karnego WYDZIAŁ PRAWA I ADMINISTRACJI UNIWERSYTETU KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO w Warszawie III edycja 2015/2016 Organizator: Katedra Prawa Karnego UKSW
Bardziej szczegółowoEfekty uczenia się na kierunku. Logistyka (studia drugiego stopnia o profilu praktycznym)
Kod efektu kierunkowego Efekty uczenia się na kierunku Załącznik nr 2 do uchwały nr 413 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 29 maja 2019 r. Logistyka (studia drugiego stopnia o profilu praktycznym)
Bardziej szczegółowoZagadnienia egzaminacyjne bezpieczeństwo wewnętrzne
Zagadnienia egzaminacyjne bezpieczeństwo wewnętrzne Pytania kierunkowe Jak zdefiniujesz przestępczość zorganizowaną i co ją charakteryzuje? Czemu służy kryminalistyczne badanie miejsca zdarzenia (oględziny)
Bardziej szczegółowoSTRATEGIA ROZWOJU GMINY. Oferta badawcza
STRATEGIA ROZWOJU GMINY Oferta badawcza DLACZEGO WARTO? Strategia rozwoju stanowi długofalowy scenariusz rozwoju gminy. Zakłada cele i kierunki działań, a także narzędzia służące ich realizacji. Strategia
Bardziej szczegółowoSTUDIA PODYPLOMOWE PRAWO DOWODOWE. Katedra Prawa Karnego WYDZIAŁ PRAWA I ADMINISTRACJI. UNIWERSYTETU KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO w Warszawie
STUDIA PODYPLOMOWE PRAWO DOWODOWE Katedra Prawa Karnego WYDZIAŁ PRAWA I ADMINISTRACJI UNIWERSYTETU KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO w Warszawie III edycja 2015/2016 Organizator: Katedra Prawa Karnego UKSW
Bardziej szczegółowoSkuteczne prowadzenie rozmów i wykrywanie kłamstw z wykorzystaniem metod FBI
Skuteczne prowadzenie rozmów i wykrywanie kłamstw z wykorzystaniem metod FBI Szkolenie otwarte Premiowane 16 punktami CPE 26-27 marca 2015 r. Szkolenie o charakterze otwartym mające na celu nabycie wiedzy
Bardziej szczegółowoWPŁYW WYKORZYSTANIA FUNDUSZY POŻYCZKOWYCH NA ROZWÓJ MIKRO I MAŁYCH PRZEDSIĘBIORSTW
Dariusz Sobolewski Streszczenie WPŁYW WYKORZYSTANIA FUNDUSZY POŻYCZKOWYCH NA ROZWÓJ MIKRO I MAŁYCH PRZEDSIĘBIORSTW Wzrost gospodarczy w Unii Europejskiej, w tym w Polsce jest w dużej mierze zależny od
Bardziej szczegółowoKlasa kosmetyki i wizażu z rozszerzonymi przedmiotami: język polski, biologia i historia
pobierz podanie o przyjęcie do szkoły Zespół Szkół im. Szarych Szeregów w Tarczynie proponuje zapisy do następujących klas o profilu: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE - NAUKA TRWA 3 LATA NOWOŚĆ!!! Klasa kosmetyki
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PEDAGOGIKA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia wraz z uzasadnieniem
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PEDAGOGIKA Poziom kształcenia Profil kształcenia Tytuł zawodowy absolwenta studia I stopnia ogólnoakademicki licencjat I. Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia
Bardziej szczegółowo1 Agresja Katarzyna Wilkos
1 2 Spis treści Wstęp 6 Rozdział I: Ujęcie wiktymologiczne przestępstw z użyciem przemocy 9 1. Rodzaje przestępstw z użyciem przemocy 9 Podział według J. Bafii 12 2. Psychospołeczne funkcjonowanie ofiar
Bardziej szczegółowoI. Plan studiów doktoranckich. 1. Plan roku I studiów doktoranckich obejmuje następujące przedmioty:
Uchwała o zmianach w programie studiów doktoranckich na Wydziale Stosowanych Nauk Społecznych i Resocjalizacji z siedzibą w Instytucie Stosowanych Nauk Społecznych oraz Międzywydziałowych Środowiskowych
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUK O RODZINIE STUDIA DRUGIEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUK O RODZINIE STUDIA DRUGIEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Kierunek studiów nauki o rodzinie należy do obszarów
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PRAWO JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE PROFIL PRAKTYCZNY
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PRAWO JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE PROFIL PRAKTYCZNY Tabela odniesienia kierunkowych efektów kształcenia do charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji
Bardziej szczegółowoSTRATEGIA ROZWOJU DLA LOKALNEJ GRUPY DZIAŁANIA. Oferta badawcza
STRATEGIA ROZWOJU DLA LOKALNEJ GRUPY DZIAŁANIA Oferta badawcza DLACZEGO WARTO? Nowa perspektywa finansowania PROW 2014-2020, w ramach której kontynuowane będzie wdrażanie działania LEADER. Zgodnie z przyjętymi
Bardziej szczegółowoPsychologia WF-PS. Studia drugiego stopnia Profil ogólnoakademicki Studia stacjonarne, niestacjonarne Magister
Załącznik nr 4 do Uchwały nr 34/2012 Senatu UKSW z dnia 26 kwietnia 2012 r. 1. Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia dla kierunku psychologia dla jednolitych studiów
Bardziej szczegółowoRecenzja. promotor: dr hab. Marianna Kotowska-Jelonek, prof. PŚk
dr hab. Tadeusz Dyr, prof. nadzw. Radom, 11-04-2017 Katedra Ekonomii Wydział Nauk Ekonomicznych i Prawnych Uniwersytet Technologiczno-Humanistyczny im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu Recenzja rozprawy
Bardziej szczegółowoProces badawczy schemat i zasady realizacji
Proces badawczy schemat i zasady realizacji Agata Górny Zaoczne Studia Doktoranckie z Ekonomii Warszawa, 14 grudnia 2014 Metodologia i metoda badawcza Metodologia Zadania metodologii Metodologia nauka
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 9 kwietnia 2014 r. Poz. 32 ZARZĄDZENIE NR 12 KOMENDANTA GŁÓWNEGO POLICJI. z dnia 8 kwietnia 2014 r.
DZIENNIK URZĘDOWY KOMENDY GŁÓWNEJ POLICJI Warszawa, dnia 9 kwietnia 2014 r. Poz. 32 ZARZĄDZENIE NR 12 KOMENDANTA GŁÓWNEGO POLICJI z dnia 8 kwietnia 2014 r. w sprawie postępowania policjantów w przypadku
Bardziej szczegółowoSTUDIA I STOPNIA PRZEKŁAD PISEMNY
STUDIA I STOPNIA PRZEKŁAD PISEMNY - Student ma podstawową, uporządkowaną wiedzę z zakresu aparatu pojęciowo-terminologicznego stosowanego w przekładoznawstwie oraz w naukach pomocniczych i pokrewnych,
Bardziej szczegółowodr hab. inż. Andrzej Żyluk, prof. ITWL Warszawa r. Instytut Techniczny Wojsk Lotniczych ul. Ks. Bolesława Warszawa RECENZJA
dr hab. inż. Andrzej Żyluk, prof. ITWL Warszawa 14.01.2015 r. Instytut Techniczny Wojsk Lotniczych ul. Ks. Bolesława 6 01-494 Warszawa RECENZJA rozprawy doktorskiej Pana mgr inż. Tadeusza MIKUTELA p.t.
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUK O RODZINIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUK O RODZINIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Kierunek studiów nauki o rodzinie należy do obszarów
Bardziej szczegółowoANKIETA SAMOOCENY OSIĄGNIĘCIA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Szanowny Studencie, ANKIETA SAMOOCENY OSIĄGNIĘCIA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA bardzo prosimy o anonimową ocenę osiągnięcia kierunkowych efektów kształcenia w trakcie Twoich studiów. Twój głos pozwoli
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW I ROK 1 SEMESTR. liczba punktów liczba jednostek lekcyjnych (godz.) ECTS numer. forma nazwa modułu zajęć typ* status* wykład/ewykład
PLAN STUDIÓW WYDZIAŁ: POLICYJNYCH NAUK STOSOWANYCH POZIOM KSZTAŁCENIA: DRUGI KIERUNEK: KRYMINOLOGIA SPECJALNOŚĆ: KONTROLA PRZESTĘPCZOŚCI PROFIL KSZTAŁCENIA: PRAKTYCZNY FORMA STUDIÓW: STACJONARNA I ROK
Bardziej szczegółowoPROCEDURA EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM. BOLESŁAWA PRUSA W MYSŁOWICACH
Załącznik do Zarządzenia Nr 53/2017 z dnia 27.11.2017r Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 2 im. Bolesława Prusa w Mysłowicach PROCEDURA EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM. BOLESŁAWA PRUSA
Bardziej szczegółowoKIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA
Załącznik do Uchwały Senatu Politechniki Krakowskiej z dnia 28 czerwca 2017 r. nr 58/d/06/2017 Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki w Krakowie Nazwa wydziału Wydział Inżynierii Środowiska Dziedzina
Bardziej szczegółowoSPIS TREŚCI. Wprowadzenie... 11
SPIS TREŚCI Wprowadzenie... 11 1. CHARAKTERYSTYCZNE CECHY NAUKI... 13 1.1. Pojęcie nauki...13 1.2. Zasady poznawania naukowego...15 1.3. Cele nauki...15 1.4. Funkcje nauki...16 1.5. Zadania nauki...17
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku studiów transport. Po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku studiów transport absolwent: WIEDZA
Nazwa kierunku studiów: TRANSPORT Symbol Efekty kształcenia dla kierunku studiów transport. Po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku studiów transport absolwent: WIEDZA K2T_W01 ma rozszerzoną
Bardziej szczegółowoSpis treści WPRoWadzeNIe... 1. zjawisko WSPółczeSNego terroryzmu... 2. FINaNSoWaNIe terroryzmu...
Spis treści Wprowadzenie... 7 1. Zjawisko współczesnego terroryzmu... 11 1.1. Charakter zagrożeń współczesnym terroryzmem... 11 1.2. Definicja i charakterystyka zjawiska współczesnego terroryzmu... 16
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE REKTORA ZACHODNIOPOMORSKIEJ SZKOŁY BIZNESU W SZCZECINIE 4/2013. 30 kwietnia 2013 r.
ZARZĄDZENIE REKTORA ZACHODNIOPOMORSKIEJ SZKOŁY BIZNESU W SZCZECINIE 4/2013 30 kwietnia 2013 r. W sprawie: korekty do Regulaminu procedur dyplomowych dla I i II stopnia studiów na Wydziale Ekonomii i Informatyki,
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 28 maja 2014 r. Poz. 40 DECYZJA NR 199 KOMENDANTA GŁÓWNEGO POLICJI. z dnia 23 maja 2014 r.
DZIENNIK URZĘDOWY KOMENDY GŁÓWNEJ POLICJI Warszawa, dnia 28 maja 2014 r. Poz. 40 DECYZJA NR 199 KOMENDANTA GŁÓWNEGO POLICJI z dnia 23 maja 2014 r. w sprawie programu nauczania na kursie specjalistycznym
Bardziej szczegółowoDECYZJA NR 199 KOMENDANTA GŁÓWNEGO POLICJI. z dnia 23 maja 2014 r.
DECYZJA NR 199 KOMENDANTA GŁÓWNEGO POLICJI z dnia 23 maja 2014 r. w sprawie programu nauczania na kursie specjalistycznym z zakresu przeciwdziałania praniu pieniędzy i zwalczania tego procederu Na podstawie
Bardziej szczegółowoEgzamin oficerski w Wyższej Szkole Policji w Szczytnie (w dniach 6-7 listopada 2013 r.)
Egzamin oficerski w Wyższej Szkole Policji w Szczytnie (w dniach 6-7 listopada 2013 r.) Informujemy, że w dniach 6-7 listopada 2013 r. Wyższa Szkoła Policji w Szczytnie organizuje egzamin oficerski dla
Bardziej szczegółowoPROGRAM PRAKTYKI ZAWODOWEJ. Kierunek studiów: PSYCHOLOGIA. Edycja 2015
Strona 1 z 6 PROGRAM PRAKTYKI ZAWODOWEJ Kierunek studiów: PSYCHOLOGIA Specjalność: PSYCHOLOGIA KRYMINALISTYCZNO - ŚLEDCZA Studia: STACJONARNE/ NIESTACJONARNE I. ORGANIZACJA PRAKTYKI Edycja 2015 1. Praktyka
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: ROZPOZNAWANIE I ZWALCZANIE WSPÓŁCZESNEGO TERRORYZMU
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: ROZPOZNAWANIE I ZWALCZANIE WSPÓŁCZESNEGO TERRORYZMU 2. KIERUNEK: Bezpieczeństwo narodowe 3. POZIOM STUDIÓW: Studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: rok
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 31 marca 2016 r. Poz. 12
Warszawa, dnia 31 marca 2016 r. Poz. 12 DECYZJA NR 95 KOMENDANTA GŁÓWNEGO POLICJI z dnia 25 marca 2016 r. w sprawie programu nauczania na kursie specjalistycznym w zakresie profilaktyki społecznej Na podstawie
Bardziej szczegółowoOpis przedmiotu. B. Ogólna charakterystyka przedmiotu
Opis przedmiotu Kod przedmiotu TR.NMK402 Nazwa przedmiotu Praca dyplomowa magisterska Wersja przedmiotu 2015/16 A. Usytuowanie przedmiotu w systemie studiów Poziom kształcenia Studia II stopnia Forma i
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1WZORCOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI
Dz.U. z 2013 poz. 1273 Brzmienie od 31 października 2013 Załącznik nr 1WZORCOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Umiejscowienie kierunku
Bardziej szczegółowoBadanie potrzeb dotyczących inicjatyw promujących postawy przedsiębiorcze i wspierających rozwój przedsiębiorczości
2010 Badanie potrzeb dotyczących inicjatyw promujących postawy przedsiębiorcze i wspierających rozwój przedsiębiorczości STRESZCZENIE Zamawiający: Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości ul. Pańska 81/83
Bardziej szczegółowoCHARAKTERYSTYKA DRUGIEGO STOPNIA POLSKIEJ RAMY KWALIFIKACJI DLA KIERUNKU: NAUKI O RODZINIE
CHARAKTERYSTYKA DRUGIEGO STOPNIA POLSKIEJ RAMY KWALIFIKACJI DLA KIERUNKU: NAUKI O RODZINIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA (POZIOM 6) PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Objaśnienie oznaczeń: P6S kod składnika opisu kwalifikacji
Bardziej szczegółowoKierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent:
Załącznik do uchwały nr 145/06/2013 Senatu Uniwersytetu Rzeszowskiego EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW Administracja studia drugiego stopnia poziom kształcenia profil kształcenia tytuł zawodowy
Bardziej szczegółowoProgram prewencyjny w zarządzaniu bezpieczeństwem społeczności lokalnych. Tomasz SERAFIN Centrum Badań nad Terroryzmem Collegium Civitas
Program prewencyjny w zarządzaniu bezpieczeństwem społeczności lokalnych Tomasz SERAFIN Centrum Badań nad Terroryzmem Collegium Civitas Wprowadzenie Od strategii do programu prewencyjnego z zakresu bezpieczeństwa
Bardziej szczegółowoSTRESZCZENIE. rozprawy doktorskiej pt. Zmienne jakościowe w procesie wyceny wartości rynkowej nieruchomości. Ujęcie statystyczne.
STRESZCZENIE rozprawy doktorskiej pt. Zmienne jakościowe w procesie wyceny wartości rynkowej nieruchomości. Ujęcie statystyczne. Zasadniczym czynnikiem stanowiącym motywację dla podjętych w pracy rozważań
Bardziej szczegółowoKarta przedmiotu. Kod przedmiotu: Rok studiów: Semestr: Język:
Karta przedmiotu Nazwa przedmiotu: Seminarium doktorskie Marketing w gospodarce opartej na wiedzy Stopień studiów: Doktoranckie Zakres wyboru przedmiotu: Obowiązkowy Tryb studiów: stacjonarne Kod przedmiotu:
Bardziej szczegółowoMa podstawową wiedzę na temat podstaw prawnych, organizacji i zakresu działania instytucji tworzących państwowy aparat bezpieczeństwa wewnętrznego.
Zgodnie z załącznikiem do rozporządzenia ministra nauki i szkolnictwa wyższego z dnia 8 sierpnia 2011 r. w sprawie obszarów wiedzy, dziedzin nauki sztuki oraz dyscyplin naukowych i artystycznych nauki
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH ABSOLWENTÓW KIERUNKU WIEDZA
Załącznik do uchwały 102/03/2013 Senatu Uniwersytetu Rzeszowskiego KIERUNEK STUDIÓW POZIOM KSZTAŁCENIA PROFIL KSZTAŁCENIA TYTUŁ ZAWODOWY ABSOLWENTA EFEKTY KSZTAŁCENIA PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
Bardziej szczegółowoDZIENNIK URZĘDOWY KOMENDY GŁÓWNEJ POLICJI. Warszawa, dnia 8 sierpnia 2012 r. Poz. 43 DECYZJA NR 246 KOMENDANTA GŁÓWNEGO POLICJI
DZIENNIK URZĘDOWY KOMENDY GŁÓWNEJ POLICJI Warszawa, dnia 8 sierpnia 202 r. DECYZJA NR 246 KOMENDANTA GŁÓWNEGO POLICJI z dnia 7 sierpnia 202 r. zmieniająca decyzję w sprawie programu kursu specjalistycznego
Bardziej szczegółowoStreszczenie rozprawy doktorskiej pt. Uwarunkowania stosowania koncepcji otwartych innowacji w instytucjach naukowych i badawczo-rozwojowych
mgr Aneta Olejniczak Promotor: prof. dr hab. Agnieszka Izabela Baruk Streszczenie rozprawy doktorskiej pt. Uwarunkowania stosowania koncepcji otwartych innowacji w instytucjach naukowych i badawczo-rozwojowych
Bardziej szczegółowoŚwiadek w procesie karnym
IWONA LUDWIN Świadek w procesie karnym Świadek jest podstawowym źródłem dowodowym w każdej sprawie karnej, treść jego zeznań w zasadniczej mierze wpływa na decyzje organów ścigania i wymiaru sprawiedliwości,
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku Wzornictwo studia I stopnia
Efekty kształcenia dla kierunku Wzornictwo studia I stopnia Oznaczenia: KW kierunkowe efekty kształcenia dla Wzornictwa studia I stopnia W kategoria wiedzy w efektach kształcenia U kategoria umiejętności
Bardziej szczegółowoSeminarium doktoranckie. Koncepcja autorskiej metodyki zarządzania komunikacją i wiedzą w organizacji. Mgr Radosław Zając
Seminarium doktoranckie Koncepcja autorskiej metodyki zarządzania komunikacją i wiedzą w organizacji Mgr Radosław Zając 1 Zarządzanie wiedzą i zarządzanie komunikacją Stan aktualny w świetle najnowszych
Bardziej szczegółowoSTUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, PSYCHOLOGII I SOCJOLOGII STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Kierunek studiów: ARTETERAPIA Forma studiów: 3-letnie studia stacjonarne o profilu praktycznym, Kandydat ubiegający się o przyjęcie
Bardziej szczegółowoSpis treści. Wstęp
Spis treści Wstęp... 0 5 Rozdział 1. Psychologia sądowa... 14 1.1. Definicja, przedmiot, podstawowe pojęcia... 14 1.2. Współczesne relacje prawo psychologia sądowa... 16 1.2.1. Co jest przestępstwem według
Bardziej szczegółowoEfekty uczenia się na kierunku. Logistyka (studia pierwszego stopnia o profilu praktycznym)
Efekty uczenia się na kierunku Załącznik nr 2 do uchwały nr 412 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 29 maja 2019 r. Logistyka (studia pierwszego stopnia o profilu praktycznym) Tabela 1. Kierunkowe
Bardziej szczegółowoMatryca weryfikacji efektów kształcenia - studia III stopnia
Ocena publicznej obrony pracy doktorskiej Ocena rozprawy doktorskiej Ocena opublikowanych prac naukowych Ocena uzyskanych projektów badawczych Ocena przygotowania referatu na konferencję Ocena wystąpienia
Bardziej szczegółowoStudia Podyplomowe Zarządzanie bezpieczeństwem państwa
Studia Podyplomowe Zarządzanie bezpieczeństwem państwa I. Informacje ogólne II. Rekrutacja III. Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych IV. Treści programowe V. Efekty kształcenia I. Informacje ogólne
Bardziej szczegółowoSpis treści 5. Spis treści. Część pierwsza Podstawy projektowania systemów organizacyjnych przedsiębiorstwa
Spis treści 5 Spis treści Wstęp (Adam Stabryła)... 11 Część pierwsza Podstawy projektowania systemów organizacyjnych przedsiębiorstwa Rozdział 1. Interpretacja i zakres metodologii projektowania (Janusz
Bardziej szczegółowoKarta przedmiotu. Kod przedmiotu: Rok studiów: Semestr: Język:
Karta przedmiotu Nazwa przedmiotu: Stopień studiów: Doktoranckie Zakres wyboru przedmiotu: Seminarium doktorskie Tryb studiów: stacjonarne Obowiązkowy Kod przedmiotu: Rok studiów: Semestr: Język: 1-4 2-8
Bardziej szczegółowo