PORADNIK PIERWSZEJ POMOCY

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "PORADNIK PIERWSZEJ POMOCY"

Transkrypt

1 PORADNIK PIERWSZEJ POMOCY

2 PIERWSZA POMOC Wiele ofiar wypadków mogłoby być uratowane, gdyby w porę nadeszła pomoc lub gdyby świadkowie wypadku potrafili udzielić pomocy. Etapy udzielania PIERWSZEJ POMOCY: Pomoc na miejscu zdarzenia i wezwanie pomocy Specjalistyczna Pierwsza Pomoc ratowników medycznych (karetka) Pomoc lekarska Art KK 1. Kto człowiekowi znajdującemu się w położeniu grożącym bezpośrednim niebezpieczeństwem utraty życia albo ciężkiego uszczerbku na zdrowiu nie udziela pomocy, mogąc jej udzielić bez narażenia siebie lub innej osoby na niebezpieczeństwo utraty życia albo ciężkiego uszczerbku na zdrowiu, podlega karze pozbawienia wolności do lat Nie popełnia przestępstwa, kto nie udziela pomocy, do której jest konieczne poddanie się zabiegowi lekarskiemu albo w warunkach, w których możliwa jest niezwłoczna pomoc ze strony instytucji lub osoby do tego powołanej. A to znaczy, że każdy z nas ma obowiązek udzielenia pomocy osobie poszkodowanej (wyjątkiem jest sytuacja, gdyby nasze życie było zagrożone). Poprzez udzielenie pomocy rozumie się zawiadomienie odpowiednich jednostek na miejsce zdarzenia. (jeśli nie umiemy opatrzeć poszkodowanego to samo wezwanie pogotowia będzie udzieleniem pomocy, a tym samym zwolnienie od wyroku karnego) POMAGAJMY!!! PIERWSZA POMOC TO ŁATWIZNA I SAMA PRZYJEMNOŚĆ

3 Cz. I. CZĘSTE PRZYPADKI na zbiórkach, biwakach, obozach,... I. OMDLENIE (jest to niedotlenienie mózgu) Charakterystyczne : - krótkotrwałość - zazwyczaj jesteś świadkiem omdlenia2 - zdarza się zazwyczaj w duszne, ciepłe dni i w dużych skupiskach ludzi, np. w kościele Utrata świadomości Szybki i płytki oddech Bladość Działanie: Połóż chorego na plecach (najlepiej w dość chłodnym i zacienionym miejscu), udrożnij drogi oddechowe i sprawdź czy oddycha (przez 10 sek., zimą przez 1 min) oraz (wykonaj badanie fizykalne) delikatnie sprawdź czy przy upadku nie uszkodził sobie głowy- przejedź ostrożnie rękoma (pamiętaj o rękawiczkach) po głowie i sprawdź czy nie znajduje się na nich krew. (Jeśli tak zatamuj krwawienie) Rozluźnij poszkodowanemu odzież (pasek, kołnierzyk) POZYCJA CZTEROKOŃCZYNOWA TZW. PLUTO (patrz cz. IV pozycja V) Unieś jego ręce i nogi do góry - by krew spłynęła do mózgu Jeśli po ok. 1 minucie nie ma poprawy ułóż go w pozycji bezpiecznej i wezwij pogotowie (możesz podejrzewać utratę przytomności- stan zagrożenia życia) KROK 5 Jeśli poszkodowany odzyska przytomność zalecane jest podanie płynów(wody) PAMIĘTAJ BY: NIE podawać nieprzytomnemu leków i płynów STARĆ się złapać, (jeśli to możliwe) osobę (lub nakłonić ja by usiadła), która wygląda na bardzo osłabioną, zapobiegniesz niechcianym uszkodzeniom

4 II. KRWOTOK Z NOSA Posadź poszkodowanego i nakaż mu wydmuchać nos oraz pochylić lekko głowę do przodu. Zaciśnij skrzydełka nosa na ok. 10 min. Jeśli będzie potrzeba powtórz to. Na kark połóż zimne obkłady. Jeśli krwotok nie ustąpi skonsultuj się z lekarzem. PAMIĘTAJ BY: NIE przechylać głowy do tyłu- krew spływa do gardła i płuc tworząc skrzep powoduje uduszenie NIE wkładać tamponów do nosa III. NIEWIELKIE SKALECZENIE (OTARCIE) Przemyj ranę wodą utlenioną lub środkiem dezynfekującym, np. Octaniseptem. (jeśli jesteś w sytuacji, w której tego nie posiadasz możesz przemyć zwykłą wodą lub wodą z mydłem) Zaklej ranę plastrem z opatrunkiem. Przy większych ranach nałóż opatrunek z jałowej gazy i zabandażuj ranę. PAMIĘTAJ BY: NIE USUWAĆ SAMODZIELNIE TKWIĄCYCH W RANACH CIAŁ OBCYCH BĄDŹ ODŁAMÓW KOSTNYCH- ZROBI TO LEKARZ NIE DOTYKAĆ RANY BRUDNYMI REKOMA UŻYWAĆ RĘKAWICZEK JEDNORAZOWYCH NIE smaruj żadnymi maściami

5 IV. PĘCHERZE, ODCISKI zaczerwienienia naskórka (najczęściej na piętach lub dłoniach) zdarty naskórek (najczęściej na piętach i dłoniach) uporczywe szczypanie i boleści narażonych miejsc pęcherze wypełnione płynem Odsłoń uszkodzone okolice i delikatnie oczyść przemywając czystą wodą (ew. wodą utlenioną). Osusz czystą, chusteczką higieniczną dane miejsce. Przyklej gruby plaster; owiń bandażem dzianym lub przyklej specjalny plaster na odciski, np. compeed Zabezpiecz dane miejsce przed ponownym obcieraniem (np. załóż dodatkową parę skarpetek) PAMIĘTAJ BY: NIE przebijać pęcherzy Dokładnie sprawdzić i usunąć przyczynę otarć/ odcisków (np. piasek w bucie) IV. CIAŁA OBCE a) zaprószenie oka zaczerwienienie i szczypanie oka widoczne opiłki, robaczki, itp. w oku Nakłoń poszkodowanego do mrugania. Jeżeli ciało obce nie wypadło, przemyj oko czystą wodą. (strumień wody kieruj od kącika oka do ucha; NIE odwrotnie)

6 Jeżeli ostatnie działanie nie pomogło- skontaktuj się z lekarzem. PAMIĘTAJ BY: NIE pocierać oka. NIE grzebać w oku. Po wyciągnięciu ciała obcego, oko ma prawo jeszcze szczypać i dawać wrażenie, ze coś w nim jest- to normalne, po prostu jest podrażnione. b) ciało obce w uchu Jeżeli ciało obce jest widoczne, spróbuj, (jeżeli to możliwe, nic na siłę) usunąć je przy pomocy, np. pensety. Jeżeli ciało jest wbite i/lub niewidoczne NIE wyciągaj zapewnij od razu pomoc lekarską. PAMIĘTAJ BY: Niczego nie wlewać do ucha. c) ciało obce w nosie DZIAŁNIE: Nakłoń poszkodowanego do dokładnego wydmuchania nosa Jeżeli to nie pomogło, zapewnij pomoc lekarską. PAMIĘTAJ BY: Niczego nie wlewać do nosa. d) ZAKRZTUSZENIE (ciało obce w drogach oddechowych) silny kaszel trudność w złapaniu oddechu ucisk w gardle Nakłoń poszkodowanego do kaszlu.

7 Jeżeli poprzednie działanie nie przyniosło skutku, wykonaj 5 uderzeń między łopatkami (rys. 1). Jeżeli nie przyniósł skutku, obejmij poszkodowanego i wykonaj 5 uciśnięć nadbrzusza. (rys.2) Jeżeli poszkodowany nadal się krztusi wykonuj na zmianę i KROK 5 Jeżeli poszkodowany utracił przytomność i nie oddycha od razu przystąp do RESUSCYTACJI i zawiadom pogotowie. rys.1 rys.2

8 IV. ODMROŻENIE Przyczyny: * nie odpowiednie zabezpieczanie kończyn przed mrozem * zamoczenie kończyn w lodowatej wodzie * zbyt długie przebywanie w bezruchu na mrozie zaczerwienienie i sinienie kończyny nieprzyjemny ból, szczypanie i utrata czucia w kończynie białe pęcherze DZIAŁANIE : Zabezpiecz poszkodowanego przed mrozem (przenieść poszkodowanego do ciepłego miejsca). Włóż kończynę pod letnią (nie ciepłą ani niegorącą) wodę i stopniowo zwiększać temperaturę płynu. Osusz kończynę i załóż delikatny opatrunek z bandaża dzianego i gazy. Podaj poszkodowanemu ciepły napój. (jeżeli jest przytomny) PAMIĘTAJ BY: NIE przebijać bąbli. NIE polewać kończyn od razu ciepłą lub gorącą wodą. V. WYCHŁODZENIE ORGANIZMU temperatura ciała poniżej 35 C zwolniony oddech blada, zimna skóra dreszcze zaburzenia świadomości a) osoba przytomna Przenieś poszkodowanego do ciepłego miejsca.

9 Nakłoń poszkodowanego do zmienienia mokrych ubrań na suche (i/lub wysusz rzeczy). Osusz ciało poszkodowanego (NIE nacieraj) i zadbaj o termoizolację (okryj poszkodowanego kocem termicznym). Stopniowo ogrzewaj poszkodowanego. Podaj poszkodowanemu coś ciepłego do picia (NIE alkohol) i nakłoń go do zminimalizowania ruchu. b) osoba nieprzytomna Udrożnij drogi oddechowe i sprawdzaj oddech przez 1 min.! W przypadku braku oddechu od razu przystąp do RESUSCYTACJI. Przenieś osobę poszkodowaną w ciepłe miejsce. Zdejmij mokre ubranie. Osusz ciało. Zadbaj o termoizolację. Jeżeli poszkodowany nie odzyskał przytomności DZWOŃ PO POGOTOWIE. * Jeśli jesteś w terenie (np. na szlaku w górach) ogrzej poszkodowanego własnym ciałem i pamiętaj by odizolować go od podłoża (możesz podłożyć np. koc termiczny) VI. OPARZENIE TERMICZNE I stopień- zaczerwienienie skóry, ból II stopień- dodatkowo obrzęk i pęcherze III stopień- dodatkowo martwica i zwęglenie stan śmiertelny Usuń z okolic poparzenia wszelkie ozdoby metalowe, np. pierścionki, naszyjniki, itp.

10 Schłodź oparzenie (I i II st.) zimną, bieżącą wodą do ustąpienia bólu (co najmniej 15 min). Przy oparzeniu I stopnia zastosuj piankę Panthenol Przy zaawansowanych oparzeniach (I i II stopnia) po schłodzeniu opatrz ranę jałowym kompresem gazowym i lekko zabandażuj. SKONATKTUJ SIĘ Z LEKARZEM PAMIĘTAJ BY: NIE przebijać bąbli i pęcherzy NIE zrywać ubrania z oparzonych miejsc- razem z nim można zdjąć skórę NIE stosować środków odkażających ani natłuszczających Przy oparzeniu III st. od razu zawiadomić POGOTOWIE VII. UDAR SŁONECZNY (czyli podrażnienie opon mózgowych i mózgu przez UV) Bóle i zawroty głowy Wymioty i nudności Osłabienie organizmu Zaburzenia świadomości Przyspieszone tętno Przenieś chorego do zacienionego, w miarę chłodnego miejsca i ułóż w pozycji półsiedzącej Okryj chorego kocem termicznym. Połóż mu na głowę zimny opatrunek, np. ręcznik zmoczony lodowatą wodą. Zadbaj by obkład był zawsze chłodny. Przytomnej osobie podaj dużo chłodnych płynów. Sprawdzaj oddech, co 1 min. W razie utraty przytomności ułóż poszkodowanego na wznak i udrożnij mu drogi oddechowe- skontaktuj się z lekarzem.

11 PAMIĘTAJ BY: NIE doprowadzić chorego do zbyt szybkiego ochłodzenia jego ciała. VIII. UDAR CIEPLNY (czyli najcięższy skutek przegrzania, zaburzenie termoizolacji) Sucha, zaczerwieniona skóra Wysoka temperatura ciała Przyspieszone tętno Zaburzenia świadomości Możliwa utrata przytomności Możliwy WSTRZĄS Przenieść poszkodowanego w chłodne, zacienione miejsce. Postaraj się obniżyć temperaturę ciała (np. zimnymi obkładami) Ułóż poszkodowanego w pozycji PRZECIWSTRZĄSOWEJ. Zapewnij pomoc lekarską. IX. UŻĄDLENIE Działanie: Usuń żądło podważając je igłą lub paznokciem tak delikatnie, aby nie spowodować wniknięcia pod skórę resztek jadu, który znajduje się w zbiorniczku jadowym na końcu żądła. Dotyczy to tylko użądlenia przez pszczołę, ponieważ osa nie zostawia żądła. Na użądlone miejsce połóż zimny kompres z wody, który jeszcze skuteczniej złagodzi ból, jeśli dodasz sodę oczyszczoną lub ocet. Możesz posmarować użądlone miejsce FENISTILEM GEL-em albo kremem HYDROCORTISON 0,5%, który to lek można kupić bez recepty. Ulgę daje też potarcie użądlonego miejsca korzeniem pietruszki, cebulą, rabarbarem bądź rozgniecionym liściem babki zwyczajnej.

12 PAMIĘTAJ BY: NIE drapać miejsc użądlonych, ponieważ może to doprowadzić do wtórnego zakażenia. Cz. II NAGŁE ZACHOROWANIA I. ZATRUCIE POKARMOWE Przyczyny: * spożycie nieświeżej żywności * zarażenie się wirusem osłabienie, nudności wymioty, mdłości bolesność brzucha złe samopoczucie bladość Przeprowadź z poszkodowanym DOKŁADNY wywiad. Zabezpiecz przedmioty mogące służyć rozpoznaniu przyczyny zatrucia, np. opakowania po chrupkach, jedzeniu spożywanym przez poszkodowanego. Spróbuj wywołać wymioty u poszkodowanego. Podaj poszkodowanemu czystą wodę do picia lub herbatę miętową. KROK 5 Zapewnij poszkodowanemu opiekę i jeśli to konieczne pomoc lekarską. II. BÓL BRZUCHA nudności wymioty gorączka Przeprowadź DOKŁADNY wywiad z poszkodowanym.

13 III. IV. Nakaż położyć się poszkodowanemu w pozycji z podkurczonymi nogami lub ułóż go w pozycji embrionalnej. Zapewnij poszkodowanemu opiekę a w konieczności pomoc lekarską. PAMIĘTAJ BY : NIE podawać leków NIE dawać poszkodowanemu nic do picia lub jedzenia DUSZNOŚĆ (atak astmy; trudność z oddychaniem) Przyczyny: * astma *pomieszczenie bez tlenu duszność kłopoty z oddychaniem blada lub czerwona skóra kaszel niepokój DZIAŁANIE : Pomóż poszkodowanemu zażyć leki. Przeprowadź z nim dokładny wywiad. Posadź poszkodowanego w pozycji półsiedzącej i pochyl go lekko do przodu. Staraj się uspokoić poszkodowanego. KROK 5 Zapewnij poszkodowanemu opiekę, a w konieczności pomoc lekarską. NAPAD DRAGWEK (epilepsja, padaczka- zaburzenia układu nerwowego) drgawki utrata świadomości/ przytomności mimowolne oddawanie moczu

14 Odsuń od poszkodowanego wszelkie niebezpieczne przedmioty. Zabezpiecz miejsce wokół niego i siebie. Przytrzymaj głowę poszkodowanego do czasu ustąpienia drgawek. Kiedy drgawki ustąpią wykonaj badanie fizykalne. Kontroluj oddech. Jeżeli poszkodowany nie jest przytomny, ułóż go w pozycji embrionalnej i udrożnij mu drogi oddechowe. Jeżeli nie oddycha- przystąp do RESUSCYTACJI. KROK 5 Zapewnij poszkodowanemu wsparcie psychiczne, zadbaj o termoizolację i w razie konieczności pomoc lekarską. PAMIĘTAJ BY: NIE przytrzymywać całego ciała NIE wkładać nic do ust lub wykładać języka V. ZABURZENIA POZIOMU CUKRU W ORGANIŹMIE (CUKRZYCA) podobne do upojenia alkoholem zapach z ust podobny do alkoholu drgawki zaburzenia świadomości i przytomności blada skóra zimny pot Przeprowadź dokładny wywiad z poszkodowanym. Podaj mu coś słodkiego do picia. Sprawdź dokumenty poszkodowanego- osoby chore mogą mieć specjalne bransoletki, wizytówki, peny, itp.

15 Ułóż poszkodowanego w pozycji bezpiecznej. W razie konieczność zawiadom POGOTOWIE. Cz. III UTRATA PRZYTOMNOŚCI (STAN ZAGROŻENIA ŻYCIA!!!) OMDLENIE UTRATA PRZYTOMNOŚCI utrata przytomności powyżej 1 min. spowodowana np. urazem lub chorobą utrata świadomości szybki i płytki oddech bladość Połóż poszkodowanego w bezpiecznym miejscu. Sprawdź oddech i udrożnij mu drogi oddechowe. Ułóż poszkodowanego w pozycji bocznej- bezpiecznej i zawiadom pogotowie. Zadbaj o termoizolację i opiekę. Cz. IV POZYCJE I. POZYCJA BEZPIECZNA (boczna)

16 II. POZYCJA PRZECIWWSTRZĄSOWA III.POZYCJA PÓŁSIEDZĄCA IV.POZYCJA Z PODKURCZONYMI NOGAMI

17 V.POZYCJA CZTEROKOŃCZYNOWA (PLUTO) Cz. V URAZY czyli częste przypadki na górskich szlakach 1. ZWICHNIĘCIE (czyli wypad stawów i brak ich powrotu) deformacja obrzęk ból zaczerwienienie/ sinienie brak ruchomości Traktuj zwichnięcie jak złamanie. Przy pomocy bandaży elastycznych (i/lub/ew. chust trójkątnych) ustabilizuj staw w pozycji zbliżonej do zastanej. Niezwłocznie zawiadom pomoc lekarską.

18 2. SKRĘCENIE ( czyli wypad stawów i ich powrót) deformacja obrzęk ból zaczerwienienie/ sinienie zachowana ruchomości Traktuj skręcenie jak złamanie. Przy pomocy bandaży elastycznych (i/lub/ew. chust trójkątnych) ustabilizuj staw w pozycji fizjologicznej (w przypadku skręcenia np. nadgarstka zaleca się zastosowanie temblaka). Niezwłocznie zawiadom pomoc lekarską. 3. ZŁAMANIA Nikt z nas nie ma rentgena w oczach, więc nie możemy stwierdzić w pełni czy kończyna jest złamana, skręcona, czy tylko zwichnięta. Złamania możemy być pewni tylko w tzw. ZŁAMNIU OTWARTYM, w tedy dostrzegamy złamaną kość, która przebiła skórę. Objawy wszystkich tych przypadków są bardzo podobne: Ból, obrzęk, zaczerwienienie lub zasinienie skóry, nie naturalne ułożenie, deformacja Ograniczenie ruchów kończyn Przy złamaniu otwartym przerwanie skóry przez kość Rozpoznaj uszkodzoną kończynę: lekko ściskając wykonaj jeden długi ruch po każdej kończynie lub wahadło. Unieruchom uszkodzoną kończynę

19 a) ręki (TEMBLAK)- użyj 2 chust trójkątnych (jeśli nie posiadasz użyj np. arafatki) Przyłóż do ciała chustę trójkątną tak, by była ona grotem do uszkodzonej ręki (pacz rys. obok) Szybkim ruchem umieść uszkodzoną rękę na chuście (patrz rys. obok) Zwiąż chustę przy szyi pod kątem 90 o (patrz rys. obok) Dla wzmocnienia użyj drugiej chusty do obwiązania tułowia- pamiętaj by nie obezwładniać zdrowej ręki (pacz rys. obok) b) nogi- użyj 2 chust trójkątnych (ewentualnie bandaża lub szali jeśli nie posiadasz tylu chust) + coś do wypełnienia przestrzeni między nogami, np. bluza : Dołóż do uszkodzonej kończyny zdrową i wypełnij przestrzeń między nimi. Rozeznaj, w którym miejscu znajduje się uszkodzenie. Zawiąż 1 chustę nad uszkodzeniem, a 2 pod nim. Opcjonalnie unieruchom stopy.

20 c) kostka i nadgarstek- za pomocą bandaża elastycznego unieruchom kostkę(pamiętaj o zdjęciu buta i skarpety) lub nadgarstek bandażując do kolana lub łokcia. d) przy złamaniu otwartym należy przemyć ranę i unieruchomić kończynę. Postępowanie przy złamaniu otwartym jest podobne do działań przy ranie z ciałem obcym. PAMIĘTAJ BY: NIE ruszać wystających fragmentów kości NIE za mocno zaciskać opatrunki NIE zmieniać na siłę położenia kończyny NIE zawiązywać bandaży na STAWACH i złamaniach Jeśli jesteś w mieście nie musisz stabilizować kończyn Wystającą kość traktować jak ranę z ciałem obcym (patrz cz. Uszkodzenia naczyń krwionośnych). 4. URAZY GŁOWY (wstrząśnienie mózgu) rany głowy wyczuwalna deformacja lub ruchomość zaburzenia świadomości (uraz mózgu) niepamięć wsteczna nudności lub wymioty ból i zawroty głowy możliwa krótkotrwała utrata przytomności zaburzenia wzroku i równowagi krwawienie z uszu, nosa lub gardła

21 Działanie: Zostaw poszkodowanego w pozycji zastanej (lub jeśli jest taka potrzeba ułóż go na wznak) i udrożnij drogi oddechowe. Załóż opatrunek CHŁONĄCY (nie uciskowy). Ustabilizuj odcinek szyjny. Przy pomoc, np. dwóch bluz- obłóż szyję tak by poszkodowany nie miał możliwości ruszać głową. Zapewnij pomoc lekarską, wsparcie psychiczne i termoizolację. 5. URAZY BARKU I OBOJCZYKA ból sinienie deformacja ograniczona ruchomość Działanie: Unieruchom ręce w pozycji fizjologicznej.(temblak) Ogranicz poruszanie poszkodowanego. Zawiadom pomoc, utrzymuj kontakt z poszkodowanym, zadbaj o jego termoizolację. 6. URAZY KRĘGOSŁUPA Rozpoznanie: * Możliwy zawsze, gdy mechanizm urazu na to wskazuje, np. wypadek komunikacyjny. możliwy brak czucia trudności z poruszaniem ból w okolicy kręgosłupa, pleców

22 Działanie: Ustabilizuj odcinek szyjny. NIE PORUSZAJ POSZKODOWANYM!!!! Termoizolacja, wsparcie psychiczne i pomoc lekarska. W razie trudności z oddechem- połóż poszkodowanego na wznak i udrożnij mu drogi oddechowe. UWAGA: Może wystąpić wstrząs, bądź gotowy do działania przeciwwstrząsowego. 7. URAZY MIEDNICY silny ból deformacja niestabilność widoczne obrażenia Działanie: NIE poruszaj poszkodowanym. Jeżeli robisz badanie fizykalne i mimika poszkodowanego lub deformacja okolicy miednicy wzbudza podejrzenie PRZESTAŃ i nie kończ badania. Zawiadom pomoc lekarską, zadbaj o wsparcie psychiczne i termoizolację. 8. OBRAŻENIA WEWNĘTRZNE JAMY BRZUSZNEJ silny ból brzucha twardy, deskowaty lub nienaturalnie powiększony brzuch Działanie: Ułóż poszkodowanego w pozycji z podkurczonymi nogami (patrz cz. IV pozycja IV). Zapewnij pomoc lekarską, wsparcie psychiczne i termoizolację.

23 UWAGA: 1. NIE podawaj poszkodowanemu żadnych leków, jedzenia ani picia. 2. Może wystąpić wstrząs, bądź gotowy do działania przeciwwstrząsowego. 9. RANY BRZUCHA Powierzchowne i wytrzewienie. Działanie: Załóż czysty opatrunek zabezpieczony folią: - przykleić, nie bandażować; może być zwilżony wodą. Ułóż poszkodowanego w pozycji z podkurczonymi nogami. Zadbaj o pomoc lekarską, wsparcie psychiczne i termoizolację. Cz. VI WSTRZĄS (czyli zespół objawów wywołanych dysproporcją między przepływem krwi przez tkanki, a ich zapotrzebowaniem. To stan, w którym dochodzi do tzw. centralizacji krążenia w celu ratowania ważnych narządów) Przyczyny: *masywne krwotoki * rozległe oparzenia * zaburzenia pracy serca * reakcje uczuleniowe * zakażenia * urazy kręgosłupa szybki i płytki, świszczący oddech (uwalnianie się dużej ilość adrenaliny) blada skóra (nie występuje w przypadku uszkodzenia kręgosłupa i udaru cieplnego) chłodniejsze kończyny od reszty ciała perlisty, zimny pot zaburzenia świadomości i przytomności! W przypadku wstrząsu spowodowanego poprzez uraz kręgosłupa lub udar cieplny, ciało jest suche, ciepłe i czerwone.

24 Działanie: Rozpoznaj i usuń przyczynę wstrząsu: - zatamuj krwotoki - unieruchom złamania - itp. Ułóż poszkodowanego w pozycji przeciwwstrząsowej. (patrz cz. IV pozycja II) Zadbaj o wsparcie psychiczne, termoizolację i pomoc lekarską. Jeśli masz kontakt z poszkodowanym, postaraj się przeprowadzić dokładny wywiad. ZAPAMIĘTAJ!!! W przypadku zaburzeń pracy serca NIE stosuj pozycji przeciwwstrząsowej. W tedy należy położyć poszkodowanego w pozycji półsiedzącej. Cz. VII USZKODZENIA NACZYŃ KRWIONOŚNYCH Ogólne zasady postępowania z ranami: 1. NIE grzebać w ranach. 2. Ran się nie zalewa i nie smaruje żadnymi środkami. 3. NIE wyciągać ciał obcych z ran- to zadanie dla specjalistów. (WYJĄTEK: ciało obce w ranie klatki piersiowej, gdy ciało obce przeszkadza w wykonaniu resuscytacji, kiedy nie można zatamować krwawienia ryzyko wykrwawienia poszkodowanego) 4. Na rany zakładamy wyłącznie czyste, jałowe opatrunki. 5. Kończyny po opatrzeniu unieruchamiamy. (np. temblak) 6. W przypadku rany spowodowanej pogryzieniem (od zwierząt), upewnić się czy zwierzę było szczepione.

25 I. KRWTOKI ZEWNĘTRZNE Działanie: Ponieś uszkodzoną kończynę do góry.(spowoduje zatamowanie krwi) Załóż opatrunek uciskowy (potrzebne: bandaż elastyczny i dziany oraz gaza). * jeżeli opatrunek przecieknie należy DOŁOŻYĆ gazy. (NIE zdejmować poprzednich warstw) Unieruchomić kończynę. Zastosować działanie przeciwwstrząsowe, zawiadomić pomoc. ZAPAMIĘTAJ! W przypadku ciała obcego opatrunki kłaść w koło tego przedmiotu. II. USZKODZENIE TĘTNICY SZYJNEJ Działanie: Uciśnij miejsce krwawienia (pamiętaj o rękawiczkach). Załóż opatrunek uciskowy, zaleca się wykorzystanie w tym celu osoby poszkodowanej. (poproś ją o samodzielne przytrzymanie opatrunku i zabandażuj)

26 III. Pamiętaj o nie zwłocznym zawiadomieniu pogotowia. RANY PENETRUJĄCE KLATKI PIERSIOWEJ widoczna lub wyczuwalna nieprawidłowa ruchomość, deformacja ból rany trudności z oddechem Działanie: Ułóż poszkodowanego w pozycji półsiedzącej (jeżeli jest przytomny, jeśli nie zostaw w pozycji zastanej). Załóż opatrunek zastawkowy. Zadbaj o pomoc lekarską, wsparcie psychiczne i termoizolację.

27 Cz. VIII RESUSCYTACJA (RKO) SCHEMAT CZYNNOŚCI RKO

28 PODSUMOWANIE 1. PODSTAWOWE ZASADY I. NIE szkodzić! II. Zatrzymaj się, pomyśl, działaj. III. NIE panikuj, pomagaj! IV. Oceniaj ryzyko. V. Oceń czy podejście do poszkodowanego jest bezpieczne. TWOJE bezpieczeństwo jest BARDZO ważne. VI. ZAPEWNIJ SOBIE DODATKOWĄ POMOC. (rozdziel zadania między gapiami: PANI dzwoni na pogotowie, PAN zapewnia mi środki opatrunkowe, TY pilnuj bezpieczeństwa i dyscypliny, itp.) VII. Zapobiegaj dalszym urazom. VIII. Miej świadomość własnych ograniczeń. IX. Ze względu na zagrożenie zakażeniem ZAWSZE używaj środków ostrożności. (NIE masz rękawiczek JEDNORAZOWYCH- nie dotykaj poszkodowanego /szczególnie ran/, tu chodzi o twoje i jego bezpieczeństwo.) X. RATOWNIK NIGDY NIE MOŻE STAĆ SIĘ RATOWANYM! 2. SAMPLE i TERMO.WP.PL Często na miejscu jakiegoś zdarzenia, w którym należy udzielić pomocy przedmedycznej ogarnia nas panika. TO NORMALNE! Wydaje nam się, że nie potrafimy pomóc, najchętniej zignorowalibyśmy poszkodowanego, a potem bili się z własnym sumieniem lub co gorsza będziemy się zmagali z odpowiedzialnością karną. PAMIĘTAJ udzielanie Pierwszej Pomocy w wymagających tego sytuacjach to twój OBOWIĄZEK! Każdy człowiek zasługuje na pomoc. Co zrobić z ogarniająca nas PANIKĄ? Wystarczy spróbować zebrać się w sobie i zapamiętać dwa skróty. a) SAMPLE W kontakcie z poszkodowanym bardzo ważny jest wywiad- rozmowa, wybadanie co się stało. W przeprowadzeniu kompletnego wywiadu pomoże nam właśnie SAMPLE. S- symptomy (objawy) A- alergie ( na co poszkodowany jest uczulony) M- medykamenty (jakie leki zażywa/ zażywał ostatnio) P- przebyte choroby (na co ostatnio chorował)

29 L- lunch (posiłek; co ostatnio jadł) E- ewentualnie inne b) TERMO.WP.PL To nie jest adres żadnej strony internetowej, tylko kolejny bardzo przydatny skrót. W momentach paniki bywa tak, że nie wiesz, co zrobić. Przypomnij sobie w takich momentach TERMO.WP.PL, które wskazuje najważniejsze czynności w postępowaniu z poszkodowanym. TERMO- termoizolacja (użycie koca termicznego WP- wsparcie psychiczne (utrzymywanie kontaktu z poszkodowanym, rozmowa, podnoszenie go na duchu to połowa sukcesu) PL- pomoc lekarska ( zawiadomienie pogotowia/ odpowiednich służb) 3. NAJWAŻNIEJSZE JEST ZAWIADOMIENIE POGOTOWIA, TERMO.WP.PL i SAMPLE (wszelkie działania typu unieruchamianie kończyn są czynnościami drugorzędnymi, przecież nie zawsze masz przy sobie odpowiednie środki) POGOTOWIE RATUNKOWE 999 lub 112 Rozmowa z pogotowiem: 1. MIEJSCE zdarzenia 2. LICZBA POSZKODOWANYCH 3. CO SIĘ STAŁO (jakie obrażenia, itp.) 4. JAKIEJ POMOCY JUŻ UDZIELIŁAŚ 5. TWOJE IMIĘ I NAZWISKO NIGDY NIE ROZŁĄCZAJ SIĘ PIERWSZY/a! STRAŻ POŻARNA 998 lub 112 POLICJA 997 lub 112 WOPR (MOPR) lub 984 GOPR (TOPR) lub 985

30 4.Przydatne linki : Instruktorat ratowniczy chorągwi wlkp. Badanie fizykalne 4. APTECZKA a) apteczka drużyny: - gazy - różne rozmiary po ok 3-4szt każdego (5x5, 10x10, 15x15 cm) - bandaż(e) dziane i elastyczne - różne rozmiary po 2-3 sztuki (5,10,15 cm)- do przytrzymania gazy - plastry z opatrunkiem ( 20 szt.) - mała plastikowa ampułka soli fizjologicznej - przydatna, gdy trzeba przemyć oko - ściereczki bezalkoholowe do przemywania ran (ok 20 szt.)/ woda utleniona w żelu lub w butelce/ octanisept - kartka i długopis (zapisać dane z wywiadu SAMPLE - pantenol - świetne na powierzchowne oparzenia - butelka ( 0,5l ) wody mineralnej niegazowanej - chusta trójkątna - 3szt - wiele różnych zastosowań - od temblaka, przez bandamkę lub zamiast bandaża aż po unieruchamianie kończyn - agrafki - rękawiczki (6-7 par - tak na wszelki wypadek) - czasem pomocy udziela kilka osób lub nie mamy dostępu do zapasowych - maseczka do sztucznego oddychania - nożyczki - plaster bez opatrunku - koc termiczny b) apteczka osobista WARTO MIEĆ ZAWSZE ZE SOBĄ: - rękawiczki (1 para) - maseczka do sztucznego oddychania - gazy - plaster - ew. tabletki przeciwbólowe ZAPAMIĘTAJ: LEKI MOŻE PODAWAĆ TYLKO OSOBA UPRAWNIONA, NP. PIELĘGNIARKA OBOZOWA!

31 MIEJSCE NA TWOJE NOTATKI Opracowała: Martyna Panek Sprawdziła: Agnieszka Becela

Telefony alarmowe : POGOTOWIE RATUNKOWE 999 lub 112 STRAŻ POŻARNA 998 POLICJA 997 GOPR 601 100 300, 985 WOPR 601 100 100

Telefony alarmowe : POGOTOWIE RATUNKOWE 999 lub 112 STRAŻ POŻARNA 998 POLICJA 997 GOPR 601 100 300, 985 WOPR 601 100 100 Telefony alarmowe : POGOTOWIE RATUNKOWE 999 lub 112 STRAŻ POŻARNA 998 POLICJA 997 GOPR 601 100 300, 985 WOPR 601 100 100 KOMPLETOWANIE APTECZKI Co trzeba wziąć pod uwagę przy kompletowaniu apteczki? -liczbę

Bardziej szczegółowo

Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach

Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach Obowiązek udzielania pierwszej pomocy Kto człowiekowi znajdującemu się w położeniu grożącym niebezpieczeństwem utraty życia lub zdrowia nie udziela pomocy, mogąc jej

Bardziej szczegółowo

URAZY I OBRAŻENIA. Urazy i obrażenia głowy:

URAZY I OBRAŻENIA. Urazy i obrażenia głowy: URAZY I OBRAŻENIA Urazy i obrażenia głowy: - rany głowy - ruchomość lub deformacja czaszki - krwawienie z uszu, nosa, gardła - zaburzenia świadomości - niepamięć wsteczna - ból i zawroty głowy - możliwa

Bardziej szczegółowo

Sekwencja założeń taktycznych w ratownictwie medycznym Procedura 1. Przybycie na miejsce zdarzenia

Sekwencja założeń taktycznych w ratownictwie medycznym Procedura 1. Przybycie na miejsce zdarzenia Sekwencja założeń taktycznych w ratownictwie medycznym Procedura 1 Przybycie na miejsce zdarzenia : - zabezpieczenie ratowników - identyfikacja zagrożeń - liczba poszkodowanych - potrzebne dodatkowe siły

Bardziej szczegółowo

KURS STRAŻKÓW RATOWNIKÓW OSP część II. TEMAT 7: Elementy pierwszej pomocy. Autor: Grażyna Gugała

KURS STRAŻKÓW RATOWNIKÓW OSP część II. TEMAT 7: Elementy pierwszej pomocy. Autor: Grażyna Gugała KURS STRAŻKÓW RATOWNIKÓW OSP część II TEMAT 7: Elementy pierwszej pomocy Autor: Grażyna Gugała Niedrożne drogi oddechowe. Utrata przytomności powoduje bezwład mięśni, wskutek czego język zapada się i blokuje

Bardziej szczegółowo

WIEDZA Skala: /P-(pamięta nazwę); R- (rozumie, umie wyjaśnić, porównać, wskazać); S- (stosuje, wykorzystuje)/

WIEDZA Skala: /P-(pamięta nazwę); R- (rozumie, umie wyjaśnić, porównać, wskazać); S- (stosuje, wykorzystuje)/ ARKUSZ KOMPETENCJI UCZNIA W ZAKRESIE UDZIELANIA PIERWSZEJ POMOCY PRZEDMEDYCZNEJ W KL. I-III SZKOŁY PODSTAWOWEJ Data badania... Nazwisko i imię ucznia... Płeć M/K... klasa Uczeń ze specjalnymi potrzebami

Bardziej szczegółowo

SEKWENCJA ZAŁOŻEŃ TAKTYCZNYCH W RATOWNICTWIE MEDYCZNYM

SEKWENCJA ZAŁOŻEŃ TAKTYCZNYCH W RATOWNICTWIE MEDYCZNYM Procedura nr 1 SEKWENCJA ZAŁOŻEŃ TAKTYCZNYCH W RATOWNICTWIE MEDYCZNYM PRZYBYCIE NA MIEJSCE ZDARZENIA I ROZPOZNANIE EWENTUALNE UZNANIE ZDARZENIA ZA MASOWE ZABEZPIECZENIE MIEJSCA ZDARZENIA I RATOWNIKÓW DOTARCIE

Bardziej szczegółowo

NASTĘPSTWA DZIAŁANIA CIEPŁA I ZIMNA

NASTĘPSTWA DZIAŁANIA CIEPŁA I ZIMNA NASTĘPSTWA DZIAŁANIA CIEPŁA I ZIMNA Stopnie oparzeń objawy: I zaczerwienienie, ból (uszkodzenie naskórka), II zaczerwienienie, ból, pęcherze wypełnione przezroczystym płynem (uszkodzenie skóry właściwej),

Bardziej szczegółowo

PROCEDURY RATOWNICZE

PROCEDURY RATOWNICZE PROCEDURY RATOWNICZE KURS PIERWSZEJ POMOCY HARCERSKA SZKOŁA RATOWNICTWA Dolnośląski Inspektorat Ratowniczy Autor: pwd. Agnieszka Paskart phm. Tomasz Sikora Opracowanie graficzne: dh. Agnieszka Kowalczyk

Bardziej szczegółowo

Edukacja dla bezpieczeństwa EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA III GIMNAZJUM. Imię:... Nazwisko:... Data:...

Edukacja dla bezpieczeństwa EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA III GIMNAZJUM. Imię:... Nazwisko:... Data:... Edukacja dla bezpieczeństwa EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA III GIMNAZJUM Imię:... Nazwisko:... Data:... 1. Skaleczenia i mniejsze rany można przemyć: A. jodyną B. wodą utlenioną C. wodą z kranu D.

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 1 Procedury ratownicze z zakresu kwalifikowanej pierwszej pomocy

Załącznik nr 1 Procedury ratownicze z zakresu kwalifikowanej pierwszej pomocy Załącznik nr 1 Procedury ratownicze z zakresu kwalifikowanej pierwszej pomocy 1. Sekwencja założeń taktycznych w ratownictwie medycznym 2. 3. Postępowanie w zatrzymaniu krążenia u dorosłych (RKO) 4. Postępowanie

Bardziej szczegółowo

KONTROLA CZYNNOŚCI ŻYCIOWYCH. - kontrola przytomności, - kontrola drożności dróg oddechowych, - kontrola oddychania, - kontrola krążenia krwi.

KONTROLA CZYNNOŚCI ŻYCIOWYCH. - kontrola przytomności, - kontrola drożności dróg oddechowych, - kontrola oddychania, - kontrola krążenia krwi. moduł V foliogram 7 KONTROLA CZYNNOŚCI ŻYCIOWYCH Kolejność postępowania: - kontrola przytomności, - kontrola drożności dróg oddechowych, - kontrola oddychania, - kontrola krążenia krwi. moduł V foliogram

Bardziej szczegółowo

INNOWACJA PEDAGOGICZNA "ABC MAŁEGO RATOWNIKA ROZKŁAD MATERIAŁU. Klasa 2

INNOWACJA PEDAGOGICZNA ABC MAŁEGO RATOWNIKA ROZKŁAD MATERIAŁU. Klasa 2 INNOWACJA PEDAGOGICZNA "ABC MAŁEGO RATOWNIKA ROZKŁAD MATERIAŁU Klasa 2 Uczeń: Treści edukacyjne potrafi ocenić sytuację w miejscu wypadku potrafi zadbać o swoje bezpieczeństwo w miejscu wypadku potrafi

Bardziej szczegółowo

Sekwencja założeń taktycznych w ratownictwie medycznym Procedura 1. Przybycie na miejsce zdarzenia

Sekwencja założeń taktycznych w ratownictwie medycznym Procedura 1. Przybycie na miejsce zdarzenia Sekwencja założeń taktycznych w ratownictwie medycznym Procedura 1 Przybycie na miejsce zdarzenia : - zabezpieczenie ratowników - identyfikacja zagrożeń - liczba poszkodowanych - potrzebne dodatkowe siły

Bardziej szczegółowo

Zakres wiedzy i umiejętności niezbędnych do prowadzenia zajęć edukacyjnych w zakresie udzielania pierwszej pomocy:

Zakres wiedzy i umiejętności niezbędnych do prowadzenia zajęć edukacyjnych w zakresie udzielania pierwszej pomocy: Załączniki do rozporządzenia Ministra Zdrowia z dnia 26 sierpnia 2009 r. Załącznik nr 1 Zakres wiedzy i umiejętności niezbędnych do prowadzenia zajęć edukacyjnych w zakresie udzielania pierwszej pomocy:

Bardziej szczegółowo

KURS STRAśKÓW RATOWNIKÓW OSP część II. TEMAT 7: Elementy pierwszej pomocy. Autor: GraŜyna Gugała

KURS STRAśKÓW RATOWNIKÓW OSP część II. TEMAT 7: Elementy pierwszej pomocy. Autor: GraŜyna Gugała KURS STRAśKÓW RATOWNIKÓW OSP część II TEMAT 7: Elementy pierwszej pomocy Autor: GraŜyna Gugała NiedroŜne drogi oddechowe. Utrata przytomności powoduje bezwład mięśni, wskutek czego język zapada się i blokuje

Bardziej szczegółowo

Bezpieczne wakacje. z APTEO CARE

Bezpieczne wakacje. z APTEO CARE ZACHOWAJ TĘ ULOTKĘ Bezpieczne wakacje z MOŻE UR ATOWAĆ KOMUŚ Ż YCIE! Postępowanie w przypadku urazów Wiosna i lato to pory roku, w których jesteśmy najaktywniejsi. To naturalne, że przytrafiają nam się

Bardziej szczegółowo

2. Chorego nieprzytomnego z zachowanym oddechem i krążeniem ułożysz w pozycji: A. na wznak B. czterokończynowej C. bezpiecznej

2. Chorego nieprzytomnego z zachowanym oddechem i krążeniem ułożysz w pozycji: A. na wznak B. czterokończynowej C. bezpiecznej TEST SPRAWDZAJĄCY WIEDZĘ Z ZAKRESU PIERWSZEJ POMOCY PRZEDMEDYCZNEJ 1.Dokonując oceny wstępnej osoby poszkodowanej sprawdzisz kolejno: A. stan świadomości, ogólne wrażenie, drożność dróg oddechowych, oddech

Bardziej szczegółowo

ZASADY BEZPIECZEŃSTWA ORAZ POMOC W NAGŁYCH WYPADKACH U DZIECI. Lek. Marcin Wiśniowski

ZASADY BEZPIECZEŃSTWA ORAZ POMOC W NAGŁYCH WYPADKACH U DZIECI. Lek. Marcin Wiśniowski ZASADY BEZPIECZEŃSTWA ORAZ POMOC W NAGŁYCH WYPADKACH U DZIECI Lek. Marcin Wiśniowski Najczęstszą przyczyną zgonów dzieci i młodzieży (w wieku 1-19 lat) stanowią urazy i zatrucia W grupie powyżej 14 lat

Bardziej szczegółowo

Zakres tematyczny na stopień RATOWNIK HOPR

Zakres tematyczny na stopień RATOWNIK HOPR Zakres tematyczny na stopień RATOWNIK HOPR 1. Wzywanie pogotowia ratunkowego 2. Wypadek 3. Resuscytacja krąŝeniowo oddechowa a. Nagłe Zatrzymanie KrąŜenia (NZK), a zawał serca b. Resuscytacja dorosłych

Bardziej szczegółowo

Organizacja pierwszej pomocy

Organizacja pierwszej pomocy Organizacja pierwszej pomocy Zagadnienia: 1. Obowiązek świadczenia pierwszej pomocy. 2. Ogólny schemat udzielania pierwszej pomocy. 3. Ocena sytuacji. 4. Zapewnienie bezpieczeństwa. 5. Telefoniczne wezwanie

Bardziej szczegółowo

Bezpieczeństwo, ochrona zdrowia i pierwsza pomoc

Bezpieczeństwo, ochrona zdrowia i pierwsza pomoc Bezpieczeństwo, ochrona zdrowia i pierwsza pomoc Małgorzata Gładyś Zakres materiału Najczęstsze urazy podczas wycieczek kolarskich Zabezpieczanie miejsca wypadku Wzywanie pomocy Skład apteczki wycieczki

Bardziej szczegółowo

a. Nie porusza się, nie odpowiada na pytania oraz nie reaguje na potrząsanie

a. Nie porusza się, nie odpowiada na pytania oraz nie reaguje na potrząsanie 1. Osoba nieprzytomna: a. Nie porusza się, nie odpowiada na pytania oraz nie reaguje na potrząsanie b. Ma otwarte oczy, ale nie odpowiada na pytania c. Odpowiada na pytania, ale nie pamięta, co się wydarzyło

Bardziej szczegółowo

POMOC W OMDLENIACH. Szkolenia bhp w firmie Pomoc w omdleniach 1

POMOC W OMDLENIACH. Szkolenia bhp w firmie Pomoc w omdleniach 1 POMOC W OMDLENIACH Szkolenia bhp w firmie Pomoc w omdleniach 1 Podstawa prawna Kto człowiekowi znajdującemu się w położeniu grożącym bezpośrednim niebezpieczeństwem utraty życia albo ciężkiego uszczerbku

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA ORGANIZACJI PIERWSZEJ POMOCY W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 10 W JAŚLE

PROCEDURA ORGANIZACJI PIERWSZEJ POMOCY W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 10 W JAŚLE PROCEDURA ORGANIZACJI PIERWSZEJ POMOCY W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 10 W JAŚLE Podstawa prawna: Ustawa z dnia 8 września 2006 r. o Państwowym Ratownictwie Medycznym (Dz.U. z 2006 r. Nr 191 poz. 1410 ze zm.),

Bardziej szczegółowo

ZAŁOŻENIA PROGRAMOWE DO KONKURSU PIERWSZA POMOC DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

ZAŁOŻENIA PROGRAMOWE DO KONKURSU PIERWSZA POMOC DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ZAŁOŻENIA PROGRAMOWE DO KONKURSU PIERWSZA POMOC DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM Edukacja w zakresie pierwszej pomocy, to działania dydaktyczno - wychowawcze szkoły, mające na celu przygotowanie młodzieży do działania

Bardziej szczegółowo

PIERWSZA POMOC. 3. Numer do pogotowia ratunkowego to: a) 999 b) 998 c) 997

PIERWSZA POMOC. 3. Numer do pogotowia ratunkowego to: a) 999 b) 998 c) 997 PIERWSZA POMOC 1. Obowiązek udzielania pierwszej pomocy ofiarom wypadku ma: a) każdy, gdyż nawet w przypadku obecności zagrożeń można wykonać część działań ratowniczych, b) wyłącznie sprawca wypadku, gdyż

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE NR 9/2017 KIEROWNIKA MIEJSKIEGO OŚRODKA POMOCY SPOŁECZNEJ W NOWYM MIEŚCIE LUBAWSKIM. z dnia 30 marca 2017 r.

ZARZĄDZENIE NR 9/2017 KIEROWNIKA MIEJSKIEGO OŚRODKA POMOCY SPOŁECZNEJ W NOWYM MIEŚCIE LUBAWSKIM. z dnia 30 marca 2017 r. ZARZĄDZENIE NR 9/2017 KIEROWNIKA MIEJSKIEGO OŚRODKA POMOCY SPOŁECZNEJ W NOWYM MIEŚCIE LUBAWSKIM z dnia 30 marca 2017 r. w sprawie organizacji "Systemu pierwszej pomocy" w Miejskim Ośrodku Pomocy Społecznej

Bardziej szczegółowo

PRZYCZYNY POWSTAWANIA RAN

PRZYCZYNY POWSTAWANIA RAN moduł V foliogram 14 PRZYCZYNY POWSTAWANIA RAN Rana jest to przerwanie ciągłości skóry lub błon śluzowych. Rozległość i głębokość ran zależy od rodzaju urazu, jego siły i miejsca, na które działał. Przyczyny

Bardziej szczegółowo

UTRATA ŚWIADOMOŚCI. Utrata świadomości jest stanem, w którym poszkodowany nie reaguje na bodźce z zewnątrz.

UTRATA ŚWIADOMOŚCI. Utrata świadomości jest stanem, w którym poszkodowany nie reaguje na bodźce z zewnątrz. moduł V foliogram 34 UTRATA ŚWIADOMOŚCI Utrata świadomości jest stanem, w którym poszkodowany nie reaguje na bodźce z zewnątrz. Możliwe przyczyny: uraz czaszki, krwotok, niedotlenienie mózgu, choroby wewnętrzne,

Bardziej szczegółowo

Jak ratować i radzić sobie ze strachem przed podejmowaniem czynności ratowniczych. Zasady udzielania pierwszej pomocy

Jak ratować i radzić sobie ze strachem przed podejmowaniem czynności ratowniczych. Zasady udzielania pierwszej pomocy Jak ratować i radzić sobie ze strachem przed podejmowaniem czynności ratowniczych Zasady udzielania pierwszej pomocy ASPEKTY UDZIELANIA PIERWSZEJ POMOCY TEORIA PRAKTYKA 1 CELE POZNANIE PIORYTETÓW ZROZUMIENIE

Bardziej szczegółowo

ZŁAMANIA KOŚCI. Objawy złamania: Możliwe powikłania złamań:

ZŁAMANIA KOŚCI. Objawy złamania: Możliwe powikłania złamań: moduł V foliogram 28 ZŁAMANIA KOŚCI Złamanie kości jest to całkowite lub częściowe przerwanie ciągłości kości. Dochodzi do niego po zadziałaniu sił przekraczających elastyczność i wytrzymałość tkanki kostnej.

Bardziej szczegółowo

SEKWENCJA ZAŁOŻEŃ TAKTYCZNYCH W RATOWNICTWIE MEDYCZNYM

SEKWENCJA ZAŁOŻEŃ TAKTYCZNYCH W RATOWNICTWIE MEDYCZNYM Procedura nr 1 SEKWENCJA ZAŁOŻEŃ TAKTYCZNYCH W RATOWNICTWIE MEDYCZNYM PRZYBYCIE NA MIEJSCE ZDARZENIA I ROZPOZNANIE EWENTUALNE UZNANIE ZDARZENIA ZA MASOWE ZABEZPIECZENIE MIEJSCA ZDARZENIA I RATOWNIKÓW DOTARCIE

Bardziej szczegółowo

Program szkolenia z zakresu

Program szkolenia z zakresu KOMENDA GŁÓWNA PAŃSTWOWEJ STRAŻY POŻARNEJ Program szkolenia z zakresu ratownictwa medycznego (dla strażaków z Ukrainy) Warszawa 2014 Warszawa, dnia listopada 2014 r. I. REALIZACJA SZKOLENIA 1. Cel szkolenia:

Bardziej szczegółowo

PODSTAWOWE ZASADY UDZIELANIA PIERWSZEJ POMOCY, CZYLI TECHNIKI RATOWANIA

PODSTAWOWE ZASADY UDZIELANIA PIERWSZEJ POMOCY, CZYLI TECHNIKI RATOWANIA PODSTAWOWE ZASADY UDZIELANIA PIERWSZEJ POMOCY, CZYLI TECHNIKI RATOWANIA Znajomość podstawowych zasad z zakresu udzielania pierwszej pomocy jest bardzo istotna w sytuacji, kiedy mamy do czynienia z ofiarą

Bardziej szczegółowo

BÓL W KLATCE PIERSIOWEJ, ZASŁABNIĘCIE, OMDLENIA, PADACZKA. EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA

BÓL W KLATCE PIERSIOWEJ, ZASŁABNIĘCIE, OMDLENIA, PADACZKA. EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA BÓL W KLATCE PIERSIOWEJ, ZASŁABNIĘCIE, OMDLENIA, PADACZKA. EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA PAMIĘTAJ!!! TEKST PODKREŚLONY LUB WYTŁUSZCZONY JEST DO ZAPAMIĘTANIA. Opracował: mgr Mirosław Chorąży Zasłabnięcie

Bardziej szczegółowo

III stopnia - uraz dotyczy nie tylko skóry właściwej, uszkodzone mogą być także znajdujące się pod nią narządy i tkanki, w miejscu oparzenia poszkodow

III stopnia - uraz dotyczy nie tylko skóry właściwej, uszkodzone mogą być także znajdujące się pod nią narządy i tkanki, w miejscu oparzenia poszkodow Temat: Urazy skórno naczyniowe. Urazy skórno-naczyniowe są jednymi z najczęściej występujących obnażeń. Chociaż mogą być spowodowane przez wiele różnych czynników, dzielimy je zazwyczaj na trzy podstawowe

Bardziej szczegółowo

Program Bezpieczeństwo nad Jeziorem Zegrzyńskim

Program Bezpieczeństwo nad Jeziorem Zegrzyńskim Program Bezpieczeństwo nad Jeziorem Zegrzyńskim Mapa batymetryczna Temperatura wody Zalewu Zegrzyńskiego

Bardziej szczegółowo

Zarys podstawowych zabiegów resuscytacyjnych (BLS)

Zarys podstawowych zabiegów resuscytacyjnych (BLS) Zarys podstawowych zabiegów resuscytacyjnych (BLS) Opr. ANNA KSIĄŻEK RATOWNIK MEDYCZNY www.paramedyk24.pl Ustawa o PRM art. 4. Kto zauważy osobę lub osoby znajdujące się w stanie nagłego zagrożenia zdrowotnego

Bardziej szczegółowo

Wychłodzenie organizmu groźne dla życia!

Wychłodzenie organizmu groźne dla życia! W Polsce śmiertelność z powodu hipotermii wynosi 328-606 osób na rok. Przyczyną hipotermii może być długotrwałe oddziaływanie niskiej temperatury otoczenia powietrza, wody na organizm lub też zahamowanie

Bardziej szczegółowo

Organizacja i zasady udzielania pomocy przedlekarskiej:

Organizacja i zasady udzielania pomocy przedlekarskiej: Organizacja i zasady udzielania pomocy przedlekarskiej: Materiały szkoleniowe Łańcuch pomocy: ocenić i zabezpieczyć miejsce wypadku, zawsze pamiętać o bezpieczeństwie postronnych, swoim, poszkodowanych

Bardziej szczegółowo

Dobrze będzie wiedzieć co powinno się znaleźć w domowej apteczki i jak wzywać karetkę pogotowia.

Dobrze będzie wiedzieć co powinno się znaleźć w domowej apteczki i jak wzywać karetkę pogotowia. PIERWSZA POMOC DZIECIOM Mamy moralny i prawny obowiązek udzielenia pomocy. Nigdy nie wiadomo, kto i kiedy zostanie ratownikiem. Jak wynika ze statystyk, przynajmniej raz w życiu każdy z nas znajdzie się

Bardziej szczegółowo

W ratowaniu życia pierwsze minuty najważniejsze

W ratowaniu życia pierwsze minuty najważniejsze BEZPIECZEŃSTWO OCENA PRZYTOMNOŚCI NIEPRZYTOMNY WEZWIJ POMOC 112 / 999 Algorytm Resuscytacji Krążeniowo - Oddechowej (RKO) OCENA ODDECHU NIE ODDYCHA RKO 30 : 2 UCIŚNIĘĆ WDECHY Prowadź RKO do momentu: 1.

Bardziej szczegółowo

Udzielanie pierwszej pomocy dzieciom w placówkach oświatowych. Beata Łaziuk Zespół Medycznych Szkół Policealnych w Siedlcach

Udzielanie pierwszej pomocy dzieciom w placówkach oświatowych. Beata Łaziuk Zespół Medycznych Szkół Policealnych w Siedlcach Udzielanie pierwszej pomocy dzieciom w placówkach oświatowych Beata Łaziuk Zespół Medycznych Szkół Policealnych w Siedlcach Cele wdrażania pierwszej pomocy Moralny obowiązek ochrony życia Obowiązek prawny

Bardziej szczegółowo

Udzielanie pierwszej pomocy

Udzielanie pierwszej pomocy Udzielanie pierwszej pomocy mgr pielęgniarstwa Teresa Szulc kierownik kształcenia praktycznego Europejskiego Centrum Edukacji w Opiece Długoterminowej Szkoły Policealnej dla Opiekunów Medycznych 1. Jak

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA dotycząca postępowania w przypadku, gdy do przedszkola uczęszcza dziecko przewlekle chore

PROCEDURA dotycząca postępowania w przypadku, gdy do przedszkola uczęszcza dziecko przewlekle chore PROCEDURA dotycząca postępowania w przypadku, gdy do przedszkola uczęszcza dziecko przewlekle chore Cel procedury: Zasady postępowania mają zapewnić ochronę zdrowia dziecka, także przewlekle chorego, podczas

Bardziej szczegółowo

Krwotoki- rodzaje i pomoc w razie krwotoków.

Krwotoki- rodzaje i pomoc w razie krwotoków. Krwotoki- rodzaje i pomoc w razie krwotoków. Krwotok Krwotok jest to wylanie się krwi z naczynia krwionośnego lub serca wskutek urazowego lub chorobowego uszkodzenia ich ściany. Nagła utrata ponad 500

Bardziej szczegółowo

ROZKŁAD MATERIAŁU EDUKACJA DLA BEZEPIECZEŃSTWA KLASA III GIMNAZJUM

ROZKŁAD MATERIAŁU EDUKACJA DLA BEZEPIECZEŃSTWA KLASA III GIMNAZJUM ROZKŁAD MATERIAŁU EDUKACJA DLA BEZEPIECZEŃSTWA KLASA III GIMNAZJUM I. Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach Nr lekcji. Temat lekcji 1. O czym będziemy się uczyć na lekcjach zasady bezpieczeństwa Kryteria

Bardziej szczegółowo

RATOWNICTWO MEDYCZNE Ratownictwo Medyczne

RATOWNICTWO MEDYCZNE Ratownictwo Medyczne RATOWNICTWO MEDYCZNE System Państwowe Ratownictwo Medyczne realizuje zadania państwa polegające na zapewnieniu pomocy każdej osobie znajdującej się w stanie nagłego zagrożenia zdrowotnego. W ramach systemu

Bardziej szczegółowo

Przybycie na miejsce zdarzenia

Przybycie na miejsce zdarzenia Sekwencja założeń taktycznych w ratownictwie medycznym Procedura 1 Przybycie na miejsce zdarzenia : - zabezpieczenie ratowników - identyfikacja zagrożeń - liczba poszkodowanych - potrzebne dodatkowe siły

Bardziej szczegółowo

Kurs podstawowy udzielania pierwszej pomocy

Kurs podstawowy udzielania pierwszej pomocy Kurs podstawowy udzielania pierwszej pomocy Pierwsza pomoc - zespół czynności podejmowanych w celu ratowania osoby w stanie nagłego zagrożenia zdrowotnego wykonywanych przez osobę znajdującą się w miejscu

Bardziej szczegółowo

6.5. Zalecenia dotyczące pierwszej pomocy

6.5. Zalecenia dotyczące pierwszej pomocy 6.5. Zalecenia dotyczące pierwszej pomocy 30 Jako opiekun możesz znaleźć się w sytuacji, w której będziesz potrzebował podstawowych umiejętności z zakresu udzielania pierwszej pomocy. Jednym ze sposobów

Bardziej szczegółowo

MATERIAŁY SZKOLENIOWE DLA MŁODZIEŻY UCZESTNICZĄCEJ W AKCJI FERIE W ZST ZIMOWA SZKOŁA PIERWSZEJ POMOCY 2010/2011

MATERIAŁY SZKOLENIOWE DLA MŁODZIEŻY UCZESTNICZĄCEJ W AKCJI FERIE W ZST ZIMOWA SZKOŁA PIERWSZEJ POMOCY 2010/2011 Zespół Szkół Technicznych w Mielcu mgr Andrzej Wyzga MATERIAŁY SZKOLENIOWE DLA MŁODZIEŻY UCZESTNICZĄCEJ W AKCJI FERIE W ZST ZIMOWA SZKOŁA PIERWSZEJ POMOCY 2010/2011 SZKOLENIE W ZAKRESIE POSTĘPOWANIA W

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM CZYNNOŚCI W RAMACH PROJEKTU. POMAGAM jestem bezpieczny, jestem skuteczny

HARMONOGRAM CZYNNOŚCI W RAMACH PROJEKTU. POMAGAM jestem bezpieczny, jestem skuteczny Biuro Bezpieczeństwa i Zarządzania Kryzysowego Urząd m.st. Warszawy Zatwierdzam Straż Miejska m.st. Warszawy Zatwierdzam HARMONOGRAM CZYNNOŚCI W RAMACH PROJEKTU POMAGAM jestem bezpieczny, jestem skuteczny

Bardziej szczegółowo

Udzielanie pierwszej pomocy w sytuacjach nieurazowych. Moduł II

Udzielanie pierwszej pomocy w sytuacjach nieurazowych. Moduł II Udzielanie pierwszej pomocy w sytuacjach nieurazowych Moduł II Spis treści: 1. Omdlenie 2. Padaczka 3. Zawał mięśnia sercowego 4. Zadławienie u dorosłych i dzieci powyżej 1 roku życia 5. Wstrząs 1. Omdlenie

Bardziej szczegółowo

POSTĘPOWANIE PRZY UTRACIE PRZYTOMNOŚCI

POSTĘPOWANIE PRZY UTRACIE PRZYTOMNOŚCI POSTĘPOWANIE PRZY UTRACIE PRZYTOMNOŚCI (ĆWICZENIE) Wariant A: Na miejscu zdarzenia nie ma osób postronnych Wariant B: Na miejscu zdarzenia znajdują się osoby postronne Oceń sytuację i zadbaj o bezpieczeństwo

Bardziej szczegółowo

Bezpieczeństwo nie psuje dobrej zabawy,

Bezpieczeństwo nie psuje dobrej zabawy, SZKOLENIE E-LEARNINGOWE Bezpieczeństwo nie psuje dobrej zabawy, czyli jak pojechać na projekt edukacyjny z dziećmi, dobrze się bawić i przestrzegać zasad bezpieczeństwa. zapraszają Regionalne Koordynatorki

Bardziej szczegółowo

c. Ocena bezpieczeństwa, sprawdzenie przytomności, wołanie o pomoc, udrożnienie dróg oddechowych, sprawdzenie oddechu, wezwanie pomocy

c. Ocena bezpieczeństwa, sprawdzenie przytomności, wołanie o pomoc, udrożnienie dróg oddechowych, sprawdzenie oddechu, wezwanie pomocy 1. Wybierz prawidłową kolejność czynności wykonywanych podczas podejścia do poszkodowanego: a. Ocena bezpieczeństwa, wołanie o pomoc, sprawdzenie przytomności, udrożnienie dróg oddechowych, wezwanie pomocy,

Bardziej szczegółowo

CMP_Pierwsza Pomoc_A4_24str.indd 1 2007-11-23 14:31:30

CMP_Pierwsza Pomoc_A4_24str.indd 1 2007-11-23 14:31:30 CMP_Pierwsza Pomoc_A4_24str.indd 1 2007-11-23 14:31:30 2 Szkolenie udzielania Pierwszej Pomocy 3 CEL ZAJĘĆ 1. 2. 3. zapoznanie uczestników szkolenia z podstawowymi zasadami udzielania pierwszej pomocy;

Bardziej szczegółowo

Procedura podawania leków dzieciom przez nauczycieli

Procedura podawania leków dzieciom przez nauczycieli Procedura podawania leków dzieciom przez nauczycieli 1. Każdy nauczyciel/pracownik szkoły zobligowany jest do doskonalenia swoich umiejętności w zakresie udzielania pomocy przedmedycznej. 2. W przypadku

Bardziej szczegółowo

Treści kształcenia i wychowania V.2. Dla edukacji systematycznej. uwagi. zagadnienia związane z realizacją programu. przewidywane osiągnięcia uczniów

Treści kształcenia i wychowania V.2. Dla edukacji systematycznej. uwagi. zagadnienia związane z realizacją programu. przewidywane osiągnięcia uczniów temat zagadnienia związane z realizacją programu przewidywane osiągnięcia uczniów uwagi 2.Zasłabnięcie, utrata przytomności, zadławienia. 3. Uwaga! Wypadek! 4. Oparzenia i przegrzanie - sygnały alarmowe

Bardziej szczegółowo

Ferie w ZST Zimowa Szkoła Pierwszej Pomocy 2011/2012

Ferie w ZST Zimowa Szkoła Pierwszej Pomocy 2011/2012 Zespół Szkół Technicznych w Mielcu mgr Andrzej Wyzga Ferie w ZST Zimowa Szkoła Pierwszej Pomocy 2011/2012 Program szkolenia młodzieży - PIERWSZA POMOC W NAGŁYCH WYPADKACH Mielec, 30-31.01-01.02. 2012 r.

Bardziej szczegółowo

Moja ierwsza omoc 1p

Moja ierwsza omoc 1p Moja ierwsza 1pomoc 1 Ocena i zabezpieczenie miejsca zdarzenia Pamiętaj, że Twoje bezpieczeństwo jako ratownika jest zawsze najważniejsze! Zachowaj szczególną ostrożność podczas wypadków komunikacyjnych,

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE NR 120/ 11 /14 PREZYDENTA MIASTA TYCHY z dnia 17 lutego 2014r.

ZARZĄDZENIE NR 120/ 11 /14 PREZYDENTA MIASTA TYCHY z dnia 17 lutego 2014r. ZARZĄDZENIE NR 120/ 11 /14 PREZYDENTA MIASTA TYCHY z dnia 17 lutego 2014r. w sprawie wprowadzenia Instrukcji udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej w Urzędzie Miasta Tychy Na podstawie 44 rozporządzenia

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA

WYMAGANIA EDUKACYJNE EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA WYMAGANIA EDUKACYJNE EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA Moduł I. Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach Cel kształcenia III wymagania ogólne: Opanowanie zasad udzielania pierwszej pomocy uczeń umie udzielać pierwszej

Bardziej szczegółowo

Procedury postępowania z dzieckiem chorym Podstawa prawna:

Procedury postępowania z dzieckiem chorym Podstawa prawna: Procedury postępowania z dzieckiem chorym Podstawa prawna: Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta nauczyciela (tj. Dz. U. z 2006 r. Nr 97 poz. 674 ze zm.), Art.5 ust.7 pkt 1 oraz art.1 ust.1 pkt 10 ustawy

Bardziej szczegółowo

WYCHŁODZENIE I ODMROŻENIE

WYCHŁODZENIE I ODMROŻENIE WYCHŁODZENIE I ODMROŻENIE ZAPAMIETAJ!!! TEKST POGRUBIONY LUB PODKREŚLONY JEST DO ZAPAMIĘTANIA Opracował: mgr Mirosław Chorąży Wychłodzenie i odmrożenia Temperatura 36 C. to stan normalny organizmu ludzkiego.

Bardziej szczegółowo

do udzielenia pierwszej pomocy w takich przypadkach. Uraz termiczny może przybrać postać oparzenia słonecznego lub przegrzania.

do udzielenia pierwszej pomocy w takich przypadkach. Uraz termiczny może przybrać postać oparzenia słonecznego lub przegrzania. Upały Zbyt intensywny wysiłek w czasie gorącego dnia, spędzanie zbyt długiego czasu na słońcu albo zbyt długie przebywanie w przegrzanym miejscu może spowodować uraz termiczny. Aby móc skutecznie zapobiegać

Bardziej szczegółowo

ZATRZYMANIE KRĄŻENIA KRWI. Szkolenia bhp w firmie Zatrzymanie krążenia krwi 1

ZATRZYMANIE KRĄŻENIA KRWI. Szkolenia bhp w firmie Zatrzymanie krążenia krwi 1 ZATRZYMANIE KRĄŻENIA KRWI Szkolenia bhp w firmie Zatrzymanie krążenia krwi 1 Podstawa prawna Kto człowiekowi znajdującemu się w położeniu grożącym bezpośrednim niebezpieczeństwem utraty życia albo ciężkiego

Bardziej szczegółowo

PIERWSZA POMOC realizacja programu Ratujemy i uczymy ratować

PIERWSZA POMOC realizacja programu Ratujemy i uczymy ratować PIERWSZA POMOC realizacja programu Ratujemy i uczymy ratować W naszej szkole cyklicznie od 4 lat w klasach III realizowany jest program "Ratujemy i uczymy ratować" przy współpracy Fundacji Wielkiej Orkiestry

Bardziej szczegółowo

SEKWENCJA ZAŁOśEŃ TAKTYCZNYCH W RATOWNICTWIE MEDYCZNYM

SEKWENCJA ZAŁOśEŃ TAKTYCZNYCH W RATOWNICTWIE MEDYCZNYM Procedura nr 1 SEKWENCJA ZAŁOśEŃ TAKTYCZNYCH W RATOWNICTWIE MEDYCZNYM PRZYBYCIE NA MIEJSCE ZDARZENIA I ROZPOZNANIE EWENTUALNE UZNANIE ZDARZENIA ZA MASOWE ZABEZPIECZENIE MIEJSCA ZDARZENIA I RATOWNIKÓW DOTARCIE

Bardziej szczegółowo

KOMPLEX. Pierwsza Pomoc

KOMPLEX. Pierwsza Pomoc KOMPLEX Pierwsza Pomoc Spis Treści Definicje Artykuły prawe Przykłady Pierwsza Pomoc Zespół czynności wykonywanych w razie wypadku, urazu lub nagłego ataku choroby w celu ochrony życia lub zdrowia poszkodowanego

Bardziej szczegółowo

/jakjezdzisz. /jakjezdzisz. jakjezdzisz.pl

/jakjezdzisz. /jakjezdzisz. jakjezdzisz.pl /jakjezdzisz /jakjezdzisz jakjezdzisz.pl Ocena sytuacji i zabezpieczenie miejsca wypadku 4 2 1 DOKONAJ WSTĘPNEJ OCENY SYTUACJI Sprawdź ilu poszkodowanych znajduje się w pojeździe i w jakim są stanie. Dowiedz

Bardziej szczegółowo

Załącznik Nr 3 do Zarządzenia Burmistrza Nr B.0151-129/08 z dnia 19.05.2008 r.

Załącznik Nr 3 do Zarządzenia Burmistrza Nr B.0151-129/08 z dnia 19.05.2008 r. Załącznik Nr 3 do Zarządzenia Burmistrza Nr B.0151-129/08 z dnia 19.05.2008 r. PROGRAM ZDROWOTNY JAK ŻYĆ BEZPIECZNIE pierwsza pomoc przedmedyczna Założenia Programem zdrowotnym Jak żyć bezpiecznie pierwsza

Bardziej szczegółowo

Podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej w Szkole Podstawowej nr 5 im. Adama Mickiewicza w Siemianowicach Śl.

Podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej w Szkole Podstawowej nr 5 im. Adama Mickiewicza w Siemianowicach Śl. Podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej w Szkole Podstawowej nr 5 im. Adama Mickiewicza w Siemianowicach Śl. Bezpieczeństwo podczas udzielania pomocy Po pierwsze - nie szkodzić! Nie

Bardziej szczegółowo

Z A D Ł A W I E N I E

Z A D Ł A W I E N I E www.scanwork.glt.pl Z A D Ł A W I E N I E CIAŁO OBCE W DROGACH ODDECHOWYCH Szkolenia z pierwszej pomocy WYTYCZNE RESUSCYTACJI 2010 POSTĘPOWANIE U OSÓB DOROSŁYCH I DZIECI POWYŻEJ 1 ROKU ŻYCIA I. ŁAGODNA

Bardziej szczegółowo

PROCEDURY POSTĘPOWANIA Z DZIECKIEM CHORYM OBOWIĄZUJĄCE W PRZEDSZKOLU SAMORZĄDOWYM W ROSNOWIE

PROCEDURY POSTĘPOWANIA Z DZIECKIEM CHORYM OBOWIĄZUJĄCE W PRZEDSZKOLU SAMORZĄDOWYM W ROSNOWIE PROCEDURY POSTĘPOWANIA Z DZIECKIEM CHORYM OBOWIĄZUJĄCE W PRZEDSZKOLU SAMORZĄDOWYM W ROSNOWIE Podstawa prawna: Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta nauczyciela (tj. Dz. U. z 2016 r. poz. 1379), Ustawa

Bardziej szczegółowo

Pierwsza pomoc przedmedyczna

Pierwsza pomoc przedmedyczna Pierwsza pomoc przedmedyczna Wstęp Nie narażaj się na ryzyko wykonując niepewne i nieprzemyślane działania. Przede wszystkim sprawdź, czy bezpiecznie możesz udzielić pomocy. Ostrożnie zbadaj ofiarę. Sprawdź,

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA POSTĘPOWANIA Z DZIECKIEM CHORYM OBOWIĄZUJĄCA W ŻŁOBKU GMINNYM W POLANOWIE

PROCEDURA POSTĘPOWANIA Z DZIECKIEM CHORYM OBOWIĄZUJĄCA W ŻŁOBKU GMINNYM W POLANOWIE PROCEDURA POSTĘPOWANIA Z DZIECKIEM CHORYM OBOWIĄZUJĄCA W ŻŁOBKU GMINNYM W POLANOWIE Podstawa prawna: Ustawa z dnia 5 grudnia 2008 r. o zapobieganiu i zwalczaniu zakażeń i chorób zakaźnych u ludzi (Dz.

Bardziej szczegółowo

Pierwsza pomoc przedmedyczna mini podręcznik

Pierwsza pomoc przedmedyczna mini podręcznik Pierwsza pomoc przedmedyczna mini podręcznik Wstęp Najpierw sprawdź, czy bezpiecznie możesz udzielić pomocy. Ostrożnie zbadaj ofiarę. Sprawdź, czy jest przytomna, oraz skontroluj podstawowe funkcje życiowe,

Bardziej szczegółowo

WAKACYJNE RADY. użądlenia, ukąszenia, ugryzienia UŻĄDLENIA PRZEZ OSĘ LUB PSZCZOŁĘ

WAKACYJNE RADY. użądlenia, ukąszenia, ugryzienia UŻĄDLENIA PRZEZ OSĘ LUB PSZCZOŁĘ WAKACYJNE RADY użądlenia, ukąszenia, ugryzienia UŻĄDLENIA PRZEZ OSĘ LUB PSZCZOŁĘ Objawem użądlenia jest obrzęk i zaczerwienienie oraz silny ból w miejscu kontaktu z owadem. Pierwsza pomoc po użądleniu:

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 26 sierpnia 2009 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 26 sierpnia 2009 r. Dz.U.09.139.1132 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 26 sierpnia 2009 r. w sprawie przygotowania nauczycieli do prowadzenia zajęć edukacyjnych w zakresie udzielania pierwszej pomocy (Dz. U. z dnia

Bardziej szczegółowo

Specjalistyczny kurs pierwszej pomocy

Specjalistyczny kurs pierwszej pomocy Specjalistyczny kurs pierwszej pomocy Część I Ogólne zasady System ratownictwa górskiego w Polsce 1. Co to jest i jak funkcjonuje 2. Dostępność numerów 999,986 oraz 601 100 300 3. Siły i środki medyczne

Bardziej szczegółowo

OBOWIĄZUJĄCE W PRZEDSZKOLU PUBLICZNYM NR 4 W OPOLU

OBOWIĄZUJĄCE W PRZEDSZKOLU PUBLICZNYM NR 4 W OPOLU PROCEDURY POSTĘPOWANIA Z DZIECKIEM CHORYM OBOWIĄZUJĄCE W PRZEDSZKOLU PUBLICZNYM NR 4 W OPOLU Podstawa prawna: Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta nauczyciela (tj. Dz. U. z 2006 r. Nr 97 poz. 674 ze

Bardziej szczegółowo

ASSESSMENT BADANIE CHOREGO PO URAZIE

ASSESSMENT BADANIE CHOREGO PO URAZIE BADANIE CHOREGO PO URAZIE 1 ZAGADNIENIA 5 Ocena miejsca zdarzenia Ocena Wstępna Szybkie Badanie Urazowe Decyzja o transporcie i krytyczne interwencje Badanie szczegółowe Badanie dalsze 2 5 3 OCENA MIEJSCA

Bardziej szczegółowo

BEZPIECZNE WAKACJE! TWOJE BEZPIECZEŃSTWO ZALEŻY TAKŻE OD CIEBIE OPRACOWAŁA: ANNA ŚWIDEREK

BEZPIECZNE WAKACJE! TWOJE BEZPIECZEŃSTWO ZALEŻY TAKŻE OD CIEBIE OPRACOWAŁA: ANNA ŚWIDEREK BEZPIECZNE WAKACJE! TWOJE BEZPIECZEŃSTWO ZALEŻY TAKŻE OD CIEBIE OPRACOWAŁA: ANNA ŚWIDEREK PODCZAS WAKACJI BĘDZIESZ MIAŁ DUŻO CZASU I MNÓSTWO POMYSŁÓW NA WSPANIAŁE ZABAWY ALE PAMIĘTAJ Podczas tych zabaw

Bardziej szczegółowo

Procedury postępowania w sytuacjach kryzysowych Pierwsza pomoc na miejscu zdarzenia cz. 3

Procedury postępowania w sytuacjach kryzysowych Pierwsza pomoc na miejscu zdarzenia cz. 3 Procedury postępowania w sytuacjach kryzysowych Pierwsza pomoc na miejscu zdarzenia cz. 3 31 Algorytm postępowania wobec osoby przytomnej 1. Próbujemy nawiązać z nim kontakt słowny, ocenić orientację co

Bardziej szczegółowo

Organizacja pierwszej pomocy

Organizacja pierwszej pomocy Organizacja pierwszej pomocy Zagadnienia: 1. Obowiązek świadczenia pierwszej pomocy. 2. Ogólny schemat udzielania pierwszej pomocy. 3. Ocena sytuacji i zapewnienie bezpieczeństwa. 4. Telefoniczne wezwanie

Bardziej szczegółowo

I POMOC RATUJE ŻYCIE

I POMOC RATUJE ŻYCIE I POMOC RATUJE ŻYCIE Obowiązek udzielania pomocy Prawny obowiązek udzielenia pomocy jest określony artykułem 162 Kodeksu Karnego (Ustawa z dnia 6.07.1997) 1.Kto człowiekowi znajdującemu się w położeniu

Bardziej szczegółowo

OPARZENIA TERMICZNE I CHEMICZNE

OPARZENIA TERMICZNE I CHEMICZNE OPARZENIA TERMICZNE I CHEMICZNE EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA Opracował: mgr Mirosław Chorąży Co to jest oparzenie? Oparzenie - uszkodzenie powierzchni skóry, głębiej położonych tkanek lub nawet narządów

Bardziej szczegółowo

I. ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE

I. ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE 1. Cel kształcenia Program Starszoharcerskiego Kursu Pierwszej Pomocy Harcerskiej Szkoły Ratownictwa I. ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE Celem kursu jest: zapoznanie z zasadami udzielania pierwszej pomocy

Bardziej szczegółowo

Bezpiecznie poza domem

Bezpiecznie poza domem Bezpiecznie poza domem Wracając do domu, nie korzystaj z tzw. okazji, nie znasz kierowcy, nie wiesz, jakie ma zamiary; Nie zostawiaj szklanych opakowań w lesie, w ten sposób możesz wywołać pożar; Będąc

Bardziej szczegółowo

Szczegółowe wymagania edukacyjne edukacja dla bezpieczeństwa

Szczegółowe wymagania edukacyjne edukacja dla bezpieczeństwa Szczegółowe wymagania edukacyjne edukacja dla bezpieczeństwa I. Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach Temat lekcji podstawowe Wymagania programowe Uczeń: ponadpodstawowe Metody i formy pracy Istota udzielania

Bardziej szczegółowo

Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u dorosłych

Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u dorosłych 1 Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u dorosłych Algorytm BLS zaleca: 1. Upewnij się czy poszkodowany i wszyscy świadkowie zdarzenia są bezpieczni. 2. Sprawdź reakcję poszkodowanego (rys. 1): delikatnie

Bardziej szczegółowo

Treści kształcenia i wychowania V.1. Dla edukacji wczesnoszkolnej. uwagi. zagadnienia związane z realizacją programu. przewidywane osiągnięcia uczniów

Treści kształcenia i wychowania V.1. Dla edukacji wczesnoszkolnej. uwagi. zagadnienia związane z realizacją programu. przewidywane osiągnięcia uczniów Temat zagadnienia związane z realizacją programu przewidywane osiągnięcia uczniów uwagi 1. Bezpieczeństwo w szkole rodzaje alarmów 2. Zasady i przepisy bezpiecznego poruszania się w ruchu drogowym Poziom

Bardziej szczegółowo

Urazy. Zebrała i opracowała Maria Sałamacha

Urazy. Zebrała i opracowała Maria Sałamacha Urazy Zebrała i opracowała Maria Sałamacha Zagrożenia w domu i w szkole Krwotoki i krwawienia Leczenie oparzeń Nie wolno bagatelizować żadnych objawów jego uszkodzenia,

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA POSTĘPOWANIA Z DZIECKIEM CHORYM OBOWIĄZUJĄCA W PRZEDSZKOLU NR 406 W WARSZAWIE

PROCEDURA POSTĘPOWANIA Z DZIECKIEM CHORYM OBOWIĄZUJĄCA W PRZEDSZKOLU NR 406 W WARSZAWIE Podstawa prawna: PROCEDURA POSTĘPOWANIA Z DZIECKIEM CHORYM OBOWIĄZUJĄCA W PRZEDSZKOLU NR 406 W WARSZAWIE Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta nauczyciela (tj. Dz. U. z 2006 r. Nr 97 poz. 674 ze zm.),

Bardziej szczegółowo

Program nauczania pierwszej pomocy przedmedycznej uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi- opracowanie i pilotażowe wdrożenie programów

Program nauczania pierwszej pomocy przedmedycznej uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi- opracowanie i pilotażowe wdrożenie programów Beata Rola, Radosław Piotrowicz ARKUSZ DLA NAUCZYCIELA OCENA KOMPETENCJI W ZAKRESIE UDZIELANIA PIERWSZEJ POMOCY PRZEDMEDYCZNEJ UCZNIA ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI W GIMNAZJUM UWAGI WSTĘPNE Arkusz

Bardziej szczegółowo

Związek Harcerstwa Polskiego. Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach

Związek Harcerstwa Polskiego. Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach Związek Harcerstwa Polskiego Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach Obowiązek udzielania pierwszej pomocy Kto człowiekowi znajdującemu się w położeniu grożącym niebezpieczeństwem utraty życia lub zdrowia nie

Bardziej szczegółowo