Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2015/2016. Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: 12.

Transkrypt

1 Państwowa Wyższa Szko la Zawodowa w Nowym Sa czu Karta przedmiotu Instytut Zdrowia obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 01/016 Kierunek studiów: Pielęgniarstwo Profil: Praktyczny Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: 1.6 Stopień studiów: II Specjalności: Pielęgniarstwo 1 Przedmiot zwa przedmiotu Opieka pielęgniarska nad pacjentami z chorobami krwi Kod przedmiotu IZ 1.6 PIIS B9 1/16 Kategoria przedmiotu NAUKI W ZAKRESIE OPIEKI SPECJALISTYCZNEJ Liczba punktów ECTS Semestry Rodzaj zaje ć, liczba godzin w planie studiów Semestr wyk lad ćwiczenia/ sem. bez bezpośredniego udzia lu nauczyciela zaje cia praktyka zawodowa Cele przedmiotu Cel 1 Sprawowania profesjonalnej opieki pielęgniarskiej nad pacjentem ze schorzeniami hematologicznymi oraz prowadzenia edukacji w zakresie przygotowania do samoopieki i samopielęgnacji. Cel Sprawowania profesjonalnej opieki nad pacjentem zakwalifikowanym do przeszczepu szpiku lub komórek macierzystych oraz opieki pielęgniarskiej po transplantacji. Wygenerowano w Strona 1/8 licencja bezp latna dla PWSZ w Nowym Sączu

2 Wymagania wste pne w zakresie wiedzy, umieje tności i innych kompetencji a Wiedza, umiejętności z zakresu anatomii i fizjologii krwi oraz podstaw hematologii realizowanych w ramach przedmiotu Choroby wewnętrzne i pielęgniarstwo internistyczne (studia I stopnia). Efekty kszta lcenia EK1 Wiedza: Zna procedury przeszczepu szpiku kostnego.(p_s.b.w0) EK Wiedza: Charakteryzuje profesjonalną opiekę pielęgniarską nad chorym z chorobami krwi.(p_s.b.w17) EK Wiedza: Charakteryzuje profesjonalną opiekę pielęgniarską nad chorym z chorobą nowotworową.(p_s.b.w17) EK Umiejętności: Prowadzi edukację zdrowotną pacjenta z chorobami krwi i jego rodziny.(p_s.b.u17) EK Umiejętności: Prowadzi edukację zdrowotną i udziela wsparcia choremu na chorobę nowotworową oraz jego opiekunom.(p_s.b.u1) EK6 Umiejętności: Wspó luczestniczy w procedurze przeszczepu szpiku kostnego.(p_s.b.u18) EK7 Kompetencje spo leczne: Ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo w lasne i osób znajdujących się pod jego opieką.(p_s.b.k0) EK8 Kompetencje spo leczne: Przestrzega zasad etyki zawodowej w relacji z pacjentem i zespo lem terapeutycznym oraz w pracy badawczej.(p_s.b.k06) EK9 Kompetencje spo leczne: Rozwiązuje dylematy etyczne w organizacji pracy w lasnej i zespo lu.(p_s.b.k0) 6 Treści programowe Lp W1 W W W W wyk lad Tematyka zaje ć Liczba godzin Opis szczegó lowy bloków tematycznych Niedokrwistości: różnicowanie, diagnostyka, problemy pielęgnacyjne pacjenta z niedokrwistością. Zaburzenia krzepniecie: różnicowanie, diagnozowanie, metody leczenia oraz problemy pielęgnacyjne pacjenta z zaburzeniami krzepnięcia. Kliniczne podstawy leczenia pacjentów z chorobami rozrostowymi uk ladu bia lokrwinkowego: różnicowanie, diagnozowanie, metody leczenia, problemy pielęgnacyjne pacjentów. Transfuzjologia: akty prawne, procedury dotyczące przetaczania preparatów krwiopochodnych. Rola i zadania pielęgniarki w czasie przetaczania preparatów krwiopochodnych. Przeszczep szpiku i komórek macierzystych; wskazania, procedura, opieka pielęgniarska nad pacjentem.powik lania wczesne i późne po transplantacji szpiku. Razem 10 Lp Z1 Z zaje cia Tematyka zaje ć Opis szczegó lowy bloków tematycznych Dylematy moralne, etyczne oraz prawne dotyczące przeszczepu szpiku lub komórek macierzystych. Udzia l pielęgniarki w przetaczaniu krwi. Akty prawne oraz dylematy etyczne dotyczące tej metody leczenia. Liczba godzin Wygenerowano w Strona /8 licencja bezp latna dla PWSZ w Nowym Sączu

3 Wygenerowano w Strona /8 licencja bezp latna dla PWSZ w Nowym Sączu Lp Z Z Z zaje cia Tematyka zaje ć Opis szczegó lowy bloków tematycznych Liczba godzin Proces pielęgnowania pacjentów z chorobami rozrostowymi uk ladu bia lokrwinkowego: Proces pielęgnowania pacjenta z niedokrwistością niedoborową, hemolityczną. Kliniczne podstawy leczenia pacjentów z skazami krwotocznymi. Kliniczne podstawy leczenia pacjentów ze skazami krwotocznymi. Rola pielęgniarki w opece nad pacjentem. Razem 10 7 Metody dydaktyczne M1 Studium przypadku M Metoda eksponująca: film M Wyk lad informacyjny M Wyk lad konwersatoryjny 8 Obcia żenie praca studenta Średnia liczba Forma aktywności godzin na zrealizowanie aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: Godziny wynikające z planu studiów 0 Konsultacje przedmiotowe 6 Egzaminy i zaliczenia w sesji Godziny bez udzia lu nauczyciela akademickiego wynikające z nak ladu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 7 Opracowanie wyników 7 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 8 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikaja ca z ca lego nak ladu pracy studenta 0 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 9 Sposoby oceny Ocena formuja ca F1 Projekt indywidualny F Zaliczenie pisemne Kryteria oceny Efekt kszta lcenia 1 Opis EK 1

4 Wygenerowano w Strona /8 licencja bezp latna dla PWSZ w Nowym Sączu Wymienia niektóre procedury przeszczepu szpiku kostnego. Formu luje treści językiem prostym, bez wykorzystania terminologii naukowej. Wypowiedzi krótkie, ma lo rozbudowane, b lędy językowe, nieprofesjonalny styl. W laściwe wymienia i opisuje procedury przeszczepu szpiku kostnego wykazując trudności w wyjaśnianiu związków przyczynowo-skutkowych. Bezb lędnie omawia procedury przeszczepu szpiku kostnego. Racjonalne wyjaśnianie poszczególne dzia lania. Pos luguje się poprawnym językiem, stylem oraz terminologią naukową. Efekt kszta lcenia Fragmentarycznie charakteryzuje profesjonalną opiekę pielęgniarską nad chorym z chorobami krwi. Charakteryzuje profesjonalną opiekę pielęgniarską nad chorym z chorobami krwi wykazując niewielkie trudności w wyjaśnianiu związków przyczynowoskutkowych. W sposób wyczerpujący charakteryzuje profesjonalną opiekę pielęgniarską nad chorym z chorobami krwi. Pos luguje się poprawnym językiem, stylem oraz terminologią naukową. Efekt kszta lcenia Pobieżnie charakteryzuje profesjonalną opiekę pielęgniarską nad chorym z chorobą nowotworową. Charakteryzuje profesjonalną opiekę pielęgniarską nad chorym z chorobą nowotworową wykazując niewielkie trudności w wyjaśnianiu związków przyczynowo-skutkowych.. Pope lnia b ledy niewielkiego stopnia. W sposób wyczerpujący charakteryzuje profesjonalną opiekę pielęgniarską nad chorym z chorobą nowotworową zgodnie z aktualną wiedzą medyczną. Pos luguje się poprawnym językiem, stylem oraz terminologią naukową. Efekt kszta lcenia wyk lad wyk lad, zajęcia wyk lad Z pomocą nauczyciela przygotowuje i prowadzi edukację zdrowotną pacjenta z chorobami krwi i jego rodziny. Z niewielką pomocą nauczyciela przygotowuje i prowadzi edukację zdrowotną pacjenta z chorobami krwi i jego rodziny. zajęcia Zaliczenie pisemne Opis EK indywidualny. Opis EK indywidualny. Opis EK Projekt indywidualny -opracowanie konspektu edukacyjnego i przeprowadzenie edukacji.

5 Wygenerowano w Strona /8 licencja bezp latna dla PWSZ w Nowym Sączu Samodzielnie przygotowuje i prowadzi edukację zdrowotną pacjenta z chorobami krwi i jego rodziny. Efekt kszta lcenia Wykazuje ma lą samodzielność w prowadzeniu edukacji zdrowotej oraz w udzielaniu wsparcia choremu na chorobę nowotworową i jego opiekunom. Jego projekt edukacyjny wymaga ukierunkowania oraz uszczegó lowienia. Przy niewielkim wsparciu prowadzi edukację zdrowotną i udziela wsparcia choremu na chorobę nowotworową oraz jego opiekunom. Jego projekt edukacyjny przygotowany poprawnym językiem, stylem, pos luguje się terminologią naukową. Samodzielnie prowadzi edukację zdrowotną i udziela wsparcia choremu na chorobę nowotworową oraz jego opiekunom. Projekt edukacyjny opracowany na bardzo dobrym poziomie, nie wymaga żadnych poprawek. Efekt kszta lcenia 6 Student wykazuje dość duże trudności z określeniem wspó luczestniczenia w procedurze przeszczepu szpiku kostnego. Student posiada niewielkie trudności z określeniem wspó luczestniczenia w procedurze przeszczepu szpiku kostnego. Student bardzo dobrze określa zasdy wspó luczestniczenia w procedurze przeszczepu szpiku kostnego. Efekt kszta lcenia 7 zajęcia zajęcia Student rozumie postawę odpowiedzialność za bezpieczeństwo w lasne i osób znajdujących się pod jego opieką. Ma trudności z przyjmowaniem takiej postawy, w stosunku do pacjentów i samego siebie. Student rozumie i wykazuje postawę odpowiedzialność za bezpieczeństwo w lasne i osób znajdujących się pod jego opieką. Niekiedy ma trudności z przyjęciem takiej postawy w sytuacjach trudnych i problemowych. Student rozumie i wykazuje postawę odpowiedzialność za bezpieczeństwo w lasne i osób znajdujących się pod jego opieką w każdej sytuacji. Efekt kszta lcenia 8 wyk lad, zajęcia Opis EK projekt indywidualnyopracowanie konspektu edukacyjnego i przeprowadzenie edukacji. Opis EK 6 projekt indywidualny Opis EK 7 indywidualny, Opis EK 8

6 Wygenerowano w Strona 6/8 licencja bezp latna dla PWSZ w Nowym Sączu Student zna i charakteryzuje zasady etyki zawodowej w relacji z pacjentem i zespo lem terapeutycznym oraz w pracy badawczej. Ma trudności z ich przestrzeganiem. Student zna i charakteryzuje zasady etyki zawodowej w relacji z pacjentem i zespo lem terapeutycznym oraz w pracy badawczej. Samodzielnie je przestrzega w sytuacjach nieproblemowych. Student zna i charakteryzuje zasad etyki zawodowej w relacji z pacjentem i zespo lem terapeutycznym oraz w pracy badawczej.samodzielnie je przestrzega w każdych sytuacjach. Efekt kszta lcenia 9 Z pomocą nauczyciela rozwiązuje dylematy etyczne w organizacji pracy w lasnej i zespo lu. Z niewielkim udzia lem nauczyciela rozwiązuje dylematy etyczne w organizacji pracy w lasnej i zespo lu. Samodzielnie i w laściwie rozwiązuje dylematy etyczne w organizacji pracy w lasnej i zespo lu. Ocena do indeksu (ocena podsumowuja ca) Średnia arytmetyczna ocen formujących. Warunki zaliczenia przedmiotu a 100% obecność na zajęciach. wyk lad, zajęcia wyk lad, zajęcia b Pozytywne zaliczenie wszystkich za lożonych efektów kszta lcenia. indywidualny. Opis EK 9 indywidualny. c Opracowanie indywidualnego projektu interwencji pielęgniarskich w zależności od stanu pacjenta. d Opracowanie indywidualnego projeku edukacyjnego. e Efekty kszta lcenia uzyskiwane przez studenta w ramach godzin bez udzia lu nauczyciela akademickiego wynikające z nak ladu pracy studenta są weryfikowane metodami dydaktycznymi i sposobami oceny zgodnie z macierzą realizacji przedmiotu. 10 Macierz realizacji przedmiotu Efekty kszta lcenia dla przedmiotu Odniesienie do efektów kierunkowych Cele przedmiotu Treści programowe Metody dydaktyczne EK1 P_S.B.W0 Cel W, W M1, M, M EK P_S.B.W18 Cel1 W1, W, Z, Z, Z M, M, M EK P_S.B.W17 Cel1 W M1, M

7 Wygenerowano w Strona 7/8 licencja bezp latna dla PWSZ w Nowym Sączu Efekty kszta lcenia dla przedmiotu Odniesienie do efektów kierunkowych Cele przedmiotu Treści programowe Metody dydaktyczne EK P_S.B.U17 Cel1 W1, Z M1, M EK P_S.B.U1 Cel1 W, Z M, M, M EK6 P_S.B.U18 Cel1 W, Z1 M1, M EK7 P_S.B.K0 Cel1, Cel EK8 P_S.B.K06 Cel EK9 P_S.B.K0 Cel1, Cel W, W, W, Z1, Z, Z, Z, Z W, W, W, W, Z1, Z W, W, W, W, Z1, Z M1, M, M, M M1, M, M, M M1, M, M, M 11 Wykaz literatury Literatura podstawowa: [1] Jurkowska G., Lagoda K. (red) Pielęgniarstwo internistyczne. Podręcznik dla studiów medycznych,, Warszawa, 011, PZWL [] Niechwiadowicz -Czapka T., Klimczyk A. Leczenie krwią. Podręcznik dla studiów medycznych., Warszawa, 011, PZWL [] Wiszniewska-Gauer E. Przetaczanie krwi, Wroc law, 010, ELSEVIER Urban &Partner Literatura uzupe lniaja ca: [1] Daniluk J., Jurkowska G. (red). Zarys chorób wewnętrznych dla studentów pielęgniarstwa, Lublin, 00, Czelej [] Pączek L., Mucha K., Foroncewicz B. (red). Choroby wewnętrzne. Podręcznik dla studentów pielęgniarstwa,, Warszawa, 00, PZWL 1 Informacje o nauczycielach akademickich Osoba odpowiedzialna za karte Programowa Komisja (kontakt: pkomisjaprogramowa@gmail.com) Osoby prowadza ce przedmiot Programowa Komisja (kontakt: pkomisjaprogramowa@gmail.com) dr n.med. Stanis law Malinowski (kontakt: raela@vp.pl) mgr Urszula Cisoń-Apanasewicz (kontakt: witapan@interia.pl) 1 Zatwierdzenie karty przedmiotu do realizacji (miejscowość, data) (odpowiedzialny za przedmiot) (kierownik zak ladu) (dyrektor instytutu)

8 Wygenerowano w Strona 8/8 licencja bezp latna dla PWSZ w Nowym Sączu Przyjmuje do realizacji (data i podpisy osób prowadzących przedmiot)