Jak wygląda organizacja lekcji etyki w szkołach wrocławskich? Raport Polskiego Stowarzyszenia Racjonalistów i portalu EtykawSzkole.pl.

Transkrypt

1 Jak wygląda organizacja lekcji etyki w szkołach wrocławskich? Raport Polskiego Stowarzyszenia Racjonalistów i portalu EtykawSzkole.pl Styczeń 2013 Wstęp: W pierwszych miesiącach roku szkolnego 2012/2013 Oddział Wrocławski Polskiego Stowarzyszenia Racjonalistów przeprowadził badanie ankietowe, mające na celu zebranie informacji o stanie nauczania przedmiotu etyki w szkołach miasta Wrocławia. Ankieta zrealizowana została w ramach projektu etykawszkole.pl, którego celem jest popularyzacja nauczania etyki w szkołach i doprowadzenie do stanu, w którym zajęcia te będą dostępne w każdej szkole. Badaniem objęto wszystkie szkoły podstawowe, gimnazjalne oraz ponadgimnazjalne, w tym także zespoły szkół. W ankiecie pytano m. in. o organizację zajęć z etyki, liczbę godzin przypadającą na jedną grupę oraz na całą szkołę, o przeprowadzanie rozeznania w zakresie liczby chętnych oraz o nauczycieli prowadzących lub mogących prowadzić te zajęcia. Opis: Ankieta wysłana została w dniu do 180 szkół na adresy dostępne na stronie Kuratorium Oświaty we Wrocławiu. Po upływie miesiąca, ankieta została wysłana ponownie do tych szkół, które nie odpowiedziały za pierwszym razem. O przeprowadzonej ankiecie poinformowano pisemnie kuratorium, jednocześnie zwracając się o udostępnienie zbiorczych informacji o szkołach wrocławskich. Od szkół otrzymaliśmy 47 odpowiedzi, natomiast kuratorium odpowiedzi nie udzieliło. Obie ankiety zostały wysłane w trybie Ustawy o dostępie do informacji publicznej, co zostało wyraźnie zaznaczone. Można zatem mieć poważne wątpliwości co do przestrzegania prawa przez jednostki edukacyjne we Wrocławiu. Polskie Stowarzyszenie Racjonalistów o/ Wrocław, Raport: Etyka w szkołach wrocławskich, /7

2 Wyniki: Na pierwszy mailing odpowiedziało 18 szkół, natomiast po ponownym wysłaniu a odpowiedziało kolejne 29 szkół, w tym 25 przysłało ankietę, a cztery z nich ograniczyły się do lakonicznej odpowiedzi, iż nie prowadzą lub nie są zainteresowane prowadzeniem lekcji etyki. Łączna liczba odpowiedzi: 47 szkół (26%). Łączna liczba wypełnionych ankiet: 43 szkoły (24%). Cztery odpowiedzi bez ankiety brzmiały: "Gimnazjum nr 2, nie jest zainteresowanie nauczaniem etyki w szkole" "prowadzimy szkoły dla dorosłych i nie mamy przedmiotu Etyka" "W Naszej szkole nie prowadzimy zajęć z etyki" "W naszym liceum nie odbywają się lekcje etyki" Reakcja szkoły Liczba % Odpowiedzi na 1. mail (ankieta) Odpowiedzi na 2. mail (ankieta) 25 13,89 Odpowiedzi na 2. mail bez ankiety 4 2,22 Automatyczne potwierdzenie odbioru, brak odpowiedzi 25 13,89 Brak potwierdzenia odbioru (brak informacji o błędzie) 92 51,11 Niedziałające maile (błąd dostarczenia wiadomości) 16 8,89 RAZEM: Polskie Stowarzyszenie Racjonalistów o/ Wrocław, Raport: Etyka w szkołach wrocławskich, /7

3 Poniższe wyniki dotyczą tylko 43 szkół, które odesłały wypełnioną ankietę: LP Pytanie 1. Czy w Państwa szkole w roku szkolnym 2011/2012 odbywały się lekcje etyki? Odpowiedzi TAK (12 razy), NIE (31 razy) 2. Od którego roku szkolnego są prowadzone zajęcia z etyki w Państwa szkole? 1999, 2003, 2005 (1 raz), 2008 (2 razy), 2009 (4 razy), 2010 (3 razy) Polskie Stowarzyszenie Racjonalistów o/ Wrocław, Raport: Etyka w szkołach wrocławskich, /7

4 3. Czy dotychczas były prowadzone rozeznania wśród uczniów i/lub ich rodziców dotyczące ich chęci uczestnictwa w lekcjach etyki? 4. Czy zostało przeprowadzone rozeznanie dotyczące chęci uczestnictwa w lekcjach etyki w roku szkolnym 2012/2013? Jeśli TAK: ilu uczniów wyraziło chęć uczestniczenia w lekcjach etyki? (przybliżona liczba). Jeśli to możliwe, prosimy podać liczbę uczniów: - zainteresowanych bez pisemnej deklaracji, - zainteresowanych na podstawie pisemnej deklaracji/oświadczenia. TAK (31 razy), NIE (8 razy), 4 pojedyncze odpowiedzi opisowe: "rodzice są informowani o zasadach organizacji lekcji religii i etyki w szkole", "rodzice byli informowani o warunkach organizowania", "nie zgłoszono potrzeby", "nie było takiej potrzeby". TAK (23 razy), NIE (14 razy), BĘDZIE (2 razy), 4 pojedyncze odpowiedzi opisowe: "żaden rodzic nie wnioskował o organizowanie etyki na terenie szkoły", "rodzice byli informowani o warunkach organizowania", "nie zgłoszono potrzeby", "nie było takiej potrzeby". Łącznie: 534 Bez pisemnej deklaracji: 179 Na podstawie pisemnej deklaracji: 335 Uwaga 1: Jedna osoba złożyła samotną pisemną deklarację zainteresowania, mimo iż nie było prowadzone rozeznanie przez szkołę. Uwaga 2: 257 deklaracji pochodzi z jednej szkoły. Stanowi to 48% wszystkich zainteresowanych. Polskie Stowarzyszenie Racjonalistów o/ Wrocław, Raport: Etyka w szkołach wrocławskich, /7

5 5. Czy lekcje etyki zostały uwzględnione w planowanej siatce godzin na rok 2012/2013? Jeśli TAK: a) ile godzin tygodniowo na całą szkołę? Jeśli TAK: b) ile godzin tygodniowo na jedną grupę/ klasę? 6. Czy w Państwa szkole pracują nauczyciele uczący innych przedmiotów niż etyka, posiadający uprawnienia do nauczania etyki? Jeśli TAK, to ilu? 7. Jeżeli w Państwa szkole prowadzone są zajęcia z etyki, czy prowadzą je nauczyciele uczący innych przedmiotów? Jakich przedmiotów? 8. Czy znalezienie nauczyciela etyki stanowi trudność? TAK (16 razy), NIE (21 razy), NIE DOTYCZY (2 razy), BĘDZIE (1 raz) 2 (6 razy), 4 (3 razy), 6 (4 razy), 16 (1 raz), 20 (1 raz) 2 (13 razy), 1 (2 razy) TAK (11 razy), NIE (28 razy) 1 (6 razy), 4 (2 razy), 7 (1 raz) TAK (9 razy), NIE (13 razy) edukacja wczesnoszkolna (2 razy), j. polski (2 razy), historia (5 razy), WOS (3 razy), pedagog (1 raz) Uwaga: Liczby nie sumują się do 9, ponieważ niektóre szkoły wymieniły kilka przedmiotów. TAK (6 razy), RACZEJ TAK (1 raz), NIE (19 razy), NIE WIEM i podobne (12 razy) Polskie Stowarzyszenie Racjonalistów o/ Wrocław, Raport: Etyka w szkołach wrocławskich, /7

6 9. Czy otrzymują Państwo aplikacje o pracę od nauczycieli etyki? NIE (20 razy), TAK (20 razy) Ile w skali roku? Udzielono różnych odpowiedzi: od 1 do 5 lub "kilku". 10. Czy zdaniem Państwa ułożenie planu lekcji z przedmiotem etyki odbywającym się na wcześniejszej niż ósma godzina lekcyjna stanowi trudność? 11. Czy lekcje etyki i religii w Państwa szkole dla danej klasy/grupy odbywają się na tej samej godzinie lekcyjnej? NIE (17 razy), TAK (16 razy), RACZEJ NIE (1 raz), ZALEŻY OD WIELU CZYNNIKÓW (1 raz) TAK (3 razy), NIE (10 razy), RACZEJ NIE (1 raz), TAK I NIE (2 razy) Polskie Stowarzyszenie Racjonalistów o/ Wrocław, Raport: Etyka w szkołach wrocławskich, /7

7 12. Czy w Państwa szkole są uczniowie zainteresowani uczestniczeniem w lekcjach etyki i religii jednocześnie? Jeśli tak, to ilu? TAK (2 razy), RACZEJ TAK (1 raz), NIE (28 razy), NIE WIEM NIE BADANO (4 razy) 20 (1 raz), 2 (2 razy) Polskie Stowarzyszenie Racjonalistów ul. Koszykowa 24/ Warszawa KRS: kontakt@psr.org.pl Zespół: 1. Piotr Łużny 2. Wojciech Peisert 3. Andrzej Wendrychowicz Wrocław, Polskie Stowarzyszenie Racjonalistów o/ Wrocław, Raport: Etyka w szkołach wrocławskich, /7