INFORMATOR O PIERWSZYM ETAPIE SYSTEMU WSPARCIA INFORMATYCZNEGO DZIAŁALNOŚCI OPZZ
|
|
- Marek Kowalski
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1
2 Ogólnopolskie Porozumienie Związków Zawodowych Pierwszy etap modernizacji zarządzania, komunikacji i systemu informacyjnego OPZZ 1 listopad luty 2011 r. INFORMATOR O PIERWSZYM ETAPIE SYSTEMU WSPARCIA INFORMATYCZNEGO DZIAŁALNOŚCI OPZZ ZAŁOŻENIA, PRZEBIEG, REZULTATY PROJEKTU Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet V, Działanie 5.5, Poddziałanie 5.5.2, Wzmocnienie uczestników dialogu społecznego Warszawa, luty 2011
3 Spis treści Jan Guz: Dlaczego ten projekt? Wstęp Pierwszy etap modernizacji zarządzania, komunikacji i systemu informacyjnego OPZZ od idei do projektu Zadanie 1: Badanie potrzeb Diagnoza stanu, określenie potrzeb i oczekiwań Strategia wsparcia informatycznego działalności OPZZ Zadanie 2: Przygotowanie i wykonanie Pierwszego etapu systemu wsparcia informatycznego OPZZ Zarys, cele i działania projektu Zarządzanie projektem Rezultaty projektu Monitoring projektu Informacja i promocja projektu Zakończenie A tak pracowaliśmy
4 Dlaczego ten projekt? Banałem jest stwierdzenie, że informacja i jej szybki przepływ we współczesnych społeczeństwach jest niezwykle ważne. A mogę dodać, że w związkach zawodowych jeszcze ważniejsze. Zwłaszcza w takiej strukturze jak Ogólnopolskie Porozumienie Związków Zawodowych. Nasz ruch związkowy skupia wiele samodzielnych organizacji zawodowych na szczeblu ogólnopolskim, w województwach i branżach, w poszczególnych zakładach. Dlatego też szybki obieg informacji i usprawnienie procesów decyzyjnych wewnątrz naszego Porozumienia jest priorytetem mojego działania. Przygotowania do finansowanego z funduszy europejskich projektu Pierwszy etap modernizacji zarządzania, komunikacji i systemu informacyjnego OPZZ trwały blisko dwa lata. Ale trzeba pamiętać, że ten projekt to nie jest tylko komputeryzacja OPZZ, ale usprawnienie wielu procesów wewnątrz OPZZ. Począwszy m.in. od poprawienia zewnętrznego wizerunku naszego ruchu, poprzez możliwość szybkiego i łatwego tworzenia stron internetowych naszych organizacji, stworzenie baz danych w zakresie poradnictwa związkowego i prawnego, usprawnienie mechanizmu konsultacji aktów prawnych i wewnętrznego obiegu dokumentów, stworzenie możliwości prowadzenia szkoleń związkowych przez Internet, na wewnątrzzwiązkowej intranetowej sieci wymiany informacji skończywszy. W ramach projektu te działania zostały poprzedzone profesjonalnie przygotowanym badaniem ankietowym dotyczącym potrzeb związkowców. W ankiecie wzięły udział 382 osoby z władz OPZZ, ogólnokrajowych organizacji członkowskich OPZZ i struktur terytorialnych. Do- 5
5 datkowo kolejna liczna grupa naszych działaczy uczestniczyła w praktycznych testach przygotowywanych rozwiązań i wniosła wiele cennych uwag i propozycji, które zostały wprowadzone do finalnych rozwiązań. W lutym otrzymaliśmy pozytywną decyzję w sprawie kolejnego projektu: Drugi etap modernizacji zarządzania, komunikacji i systemu informacyjnego OPZZ, dzięki któremu przygotowane rozwiązania zaczniemy stosować w praktyce. W globalizującym się świecie i w zjednoczonej Europie konieczna jest szybka wymiana informacji, przecież prawo jest również tworzone w Brukseli i musimy odpowiedzieć na te wyzwania. I mam nadzieję, że po zakończeniu w 2012 roku projektu nasza związkowa centrala odpowie na wyzwania globalizacji, będzie nowocześniejsza, będzie lepiej, szybciej i sprawniej działała po prostu osiągniemy sukces! Dlatego serdecznie zachęcam wszystkich do współpracy z biurem projektu, do zgłaszania własnych propozycji i rozwiązań, i oczywiście do korzystania z wyników. Przewodniczący OPZZ Jan Guz 6
6 Wstęp Skuteczna obrona interesów pracowniczych w skali kraju i w zakładzie pracy to sedno misji związków zawodowych. W opinii liderów związkowych aby bronić tych interesów należy negocjować wszędzie, gdzie się da; przede wszystkim w parlamencie aż 43% wskazało taką właśnie drogę. 1 Jednak kolejne płaszczyzny dialogu to negocjacje z rządem i w ramach Trójstronnej Komisji do Spraw Społeczno Gospodarczych. Owo negocjacyjne nastawienie, a więc chęć prowadzenia dialogu stanowiło 50,7% wskazań respondentów, a 15,6% wskazywało na akcje czynne to jest strajki, protesty, manifestacje. W słowniku Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej dialog społeczny jest pojęciem obejmującym całokształt wzajemnych relacji pomiędzy związkami zawodowymi i organizacjami pracodawców. Obejmuje także ich stosunki (dwustronne lub trójstronne) z organami państwowymi, jak rząd i jego agendy, samorząd lokalny i inne instytucje państwowe. Jest procesem stałej interakcji pomiędzy uczestnikami dialogu w celu osiągnięcia porozumienia w sprawach kontroli nad zmiennymi czynnikami społeczno-ekonomicznymi w skali makro i mikro. Dialog społeczny może mieć charakter zinstytucjonalizowany (sformalizowany). W dialogu zinstytucjonalizowanym negocjacje zbiorowe są prowadzone przez specjalnie powołane do tego celu instytucje, rady czy komisje, działające na podstawie aktów prawnych lub przyjętych porozumień. Udział w pracach takich instytucji jest ograniczony do kilku najbardziej reprezentatywnych organizacji związków zawodowych i pracodawców, które mogą realnie wpływać na zachowania swoich członków i skłonić ich do zastosowania się do ustaleń ciała trójstronnego. 2 1 J. Gardawski, Ogólnopolskie Porozumienie Związków Zawodowych w ocenie liderów organizacji związkowych należących do OPZZ. Wstępny raport na podstawie badań przeprowadzonych w pierwszych miesiącach 2007 roku. Warszawa, kwiecień J. Gardawski, Dialog społeczny w Polsce. Teoria, historia, praktyka. Warszawa
7 Według Międzynarodowej Organizacji Pracy dialog społeczny obejmuje wszystkie typy negocjacji, konsultacji lub prostej wymiany informacji między reprezentantami rządów, pracodawców i pracowników w sprawach odnoszących do interesujących ich problemów ekonomicznych i społecznych. Dialog może być realizowany jako proces trójstronny z rządem jako oficjalnym uczestnikiem lub może się odnosić do dwustronnych relacji między pracą i menedżmentem (lub związkami zawodowymi i organizacjami pracodawców) przy udziale lub bez udziału rządu. Harmonizowanie interesów może być nieformalne lub zinstytucjonalizowane a najczęściej jest i takie i takie. Może się odbywać na poziomie narodowym, regionalnym lub zakładowym. Może odbywać się między reprezentacjami różnych grup zawodowych, w ramach sektorów lub łącząc obie płaszczyzny. 3 Związki zawodowe należące do Ogólnopolskiego Porozumienia Związków Zawodowych (OPZZ) są uczestnikami dialogu społecznego zarówno na płaszczyźnie trójstronnej obejmującej związki zawodowe, pracodawców i stronę rządową oraz tzw. dialogu autonomicznego obejmującego tylko związki zawodowe i pracodawców. Kompetentne uczestnictwo w dialogu społecznym na szczeblu centralnym (Sejm, Rząd, TK), branżowym (TZB), wojewódzkim (WKDS) i lokalnym, a także w negocjacjach dwustronnych wymaga dzisiaj szybkiego dostępu do wiedzy, fachowego doradztwa, sprawnej wymiany informacji i komunikacji w ramach struktur związkowych OPZZ, w branżach, a także w ogólnopolskich organizacjach związkowych skupiających kilkaset czy kilkadziesiąt organizacji związkowych działających w zakładach pracy lub instytucjach. Niezbędnym atrybutem członków społeczeństwa informacyjnego są komputer i umiejętność korzystania z Internetu wsparta nowoczesnym systemem informatycznym wspomagającym procesy zarządzania organizacją, gromadzenia, przetwarzania i udostępniania wiedzy w wymaganej dla danych okoliczności formie, przekazu informacji i komunikacji wewnątrz struktury OPZZ i z zewnętrznymi podmiotami uczestnikami dialogu społecznego, doradztwo i szkolenie z wykorzystaniem efektywnych technik e-learningowych. 3 J. Gardawski, Dialog społeczny w Polsce. Teoria, historia, praktyka. Warszawa
8 1. Pierwszy etap modernizacji zarządzania, komunikacji i systemu informacyjnego OPZZ od idei do projektu. Ogólnopolskie Porozumienie Związków Zawodowych należy do najpoważniejszych uczestników dialogu społecznego w Polsce. Jego wpływ na sprawy kraju w opinii liderów związkowych określony jako bardzo duży i duży jest na poziomie 27,1%, a jako średni, ani duży, ani mały na poziomie 47,6% respondentów. To wielka odpowiedzialność, ponieważ - zgodnie z obowiązującymi w kraju przepisami ustawowymi - związki zawodowe w zakresie praw i interesów zbiorowych, reprezentują wszystkich pracowników a więc także tych, którzy do niego nie należą. Świadomość stanu posiadanych środków technicznych do komunikacji, przekazu informacji, konsultacji żywotnych problemów będących przedmiotem dialogu społecznego realizowanego na wszystkich szczeblach struktury OPZZ, rzeczowa i zgodna opinia liderów najważniejszych podmiotów struktury i kierownictwa OPZZ w sprawie konieczności zmiany sytuacji, była główną inspiracją do podjęcia zadania wsparcia informatycznego działalności OPZZ. Ogłoszony przez Departament Wdrażania Europejskiego Funduszu Społecznego w Ministerstwie Pracy i Polityki Społecznej konkurs w ramach Działania 5.5 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Rozwój dialogu społecznego, Podziałanie Wzmocnienie dialogu społecznego, stworzył konfederacji związkowej możliwość przygotowania projektu wypełniającego treści działań wymienionych w Dokumentacji konkursowej, które mogą uzyskać dofinansowanie. W projekcie Pierwszy etap modernizacji zarządzania, komunikacji i systemu informacyjnego OPZZ, biorąc pod uwagę możliwości kadrowe i finansowe, założono etapową realizację całego zadania. Dlatego 9
9 złożony wniosek określał, że celem Pierwszego etapu jest uzyskanie do końca 2010 roku diagnozy stanu, wypracowanie strategii oraz opracowanie pierwszego etapu systemu informatycznego wsparcia działalności OPZZ, uczestnika dialogu społecznego. 10
10 Zadanie 1: Badanie potrzeb 1.1. Diagnoza stanu, określenie potrzeb i oczekiwań Ogólnopolskie Porozumienie Związków Zawodowych jest największą konfederacją związkową w Polsce. Skupia ok. 800 tys. osób, w tym kobiety stanowią ok. 48% stanu. Podstawową strukturę stanowią rady wojewódzkie i 9 branż. Branże skupiają 81 ogólnopolskich organizacji związkowych. Rady Powiatowe OPZZ prowadzą działalność na terenie 265 powiatów. Z posiadanych przez OPZZ danych wynika, że do Porozumienia należy ok organizacji związkowych. Przy tak złożonej i zróżnicowanej strukturze organizacyjnej i znacznym rozproszeniu podmiotów struktury na terenie całego kraju oraz niskim poziomie zorganizowania i skromnym wyposażeniu technicznym poszczególnych podmiotów, zdefiniowanie potrzeb i obszarów wsparcia informatycznego w codziennej działalności jest zadaniem bardzo złożonym. Dlatego projektodawca zaplanował w projekcie jako Zadanie 1 Badanie potrzeb, to jest, zbadanie stanu, problemów i potrzeb struktur związkowych procesu zarządzania, komunikacji, informacji, doradztwa i szkoleń oraz potrzeby modernizacji tych obszarów działalności OPZZ. 4 Celem badania było wypracowanie przesłanek strategii usprawnienia funkcjonowania OPZZ, w tym zwiększenie efektywności zarządzania, systemu komunikacji społecznej, wymiany informacji i prowadzenia konsultacji, doradztwa i szkolenia kadr z wykorzystaniem technologii informatycznych. 5 Właśnie dlatego założono w projekcie, że badaniem 4 J. Chorążuk, Raport z badania Pierwszy etap modernizacji zarządzania, komunikacji i systemu informacyjnego OPZZ, Warszawa j.w. 11
11 objętych będzie 367 kobiet i mężczyzn reprezentujących kadrę kierowniczą o następującej strukturze: kierownictwo OPZZ, przewodniczący lub członkowie kierownictw struktur związkowych należących do OPZZ to jest federacji, zrzeszeń i ogólnopolskich związków zawodowych, branż i struktur terenowych w tym przewodniczący rad wojewódzkich i niektórych powiatowych. Narzędziem badawczym była ankieta wywiadu kwestionariuszowego przygotowana przez Zespół badawczy pod kierownictwem socjologa doktora Jerzego Chorążuka, konsultanta naukowego projektu. Narzędzie to zgodnie z zasadami metodologii badań socjologicznych zostało poddane pilotażowi a wzięło w nim udział 15 osób, reprezentujących organy OPZZ, komisje problemowe, rady wojewódzkie i kierownictwa branż. Zgodnie z zaleceniami dokumentu Zasada równości szans kobiet i mężczyzn w projektach POKL 6, ankieta na którą udzielali odpowiedzi reprezentanci i reprezentantki kierownictwa podmiotów struktury OPZZ, uwzględniała zagadnienia dotyczące równości płci. Badanie, przeprowadzone zostało metodą bezpośredniego wywiadu przez starannie dobranych badaczy, posiadających odpowiednie predyspozycje osobowe, merytoryczne i przeszkolonych do wykonania tego zadania. Raport z badania, opracowany przez doktora Jerzego Chorążuka przy wsparciu zespołu konsultantów przynosi wiedzę w następującym zakresie: diagnozuje stan informacji w podstawowych obszarach funkcjonowania OPZZ; określa potrzeby i oczekiwania badanych działaczy OPZZ w ważnych obszarach działania OPZZ, w tym: w zakresie komunikacji społecznej, przepływu informacji, usprawnień organizacyjnych, zarządczych i szkoleń. 7 Raport szczegółowo prezentuje wyniki badania 382 osób uczestniczących w badaniu - kobiet i mężczyzn (w tym 31,3% kobiet) - w formie diagramów i tabel oraz analizy tekstowej i wniosków do każdego zadanego w ankiecie pytania. Wynikające stąd opinie zebrane zostały w części IV Raportu w formie głównych ustaleń z badania. 8 6 Zasada równości kobiet i mężczyzn w projektach POKL, Warszawa J. Chorążuk, Raport z badania 8 J. Chorążuk, Raport z badania s
12 Z lektury Raportu wynika, że zarówno w części pierwszej obejmującej diagnozę jak i drugiej, w której określono potrzeby i oczekiwania, przeprowadzenie badania było merytorycznie w pełni uzasadnione. Jak stwierdza autor, uzyskane wyniki z badania prezentują unikalną wiedzę dotyczącą stanu świadomości działaczy najwyższego szczebla władz OPZZ z zakresu diagnozy najważniejszych problemów nurtujących organizacje związkowe zrzeszone w OPZZ oraz potrzeb i oczekiwań w najważniejszych obszarach działania centrali OPZZ i zrzeszonych struktur związkowych. Uzyskano także satysfakcjonujący poziom merytoryczny w realizacji jednego z najważniejszych celów projektu. Rezultat ten stanowi podstawę do realizacji pozostałych celów, to jest opracowania strategii wsparcia informatycznego działalności OPZZ oraz przygotowania i wykonania pierwszego etapu systemu informatycznego dla OPZZ i jego struktur. Badanie przeprowadzone wśród czołowej grupy działaczy OPZZ zostało przez nich przyjęte ze zrozumieniem i zainteresowaniem. Są oni przekonani, że OPZZ skutecznie realizuje swoją misję i cele zapisane w statucie, prawie połowa z nich stosunki z centralą ocenia jako partnerskie, a zrzeszanie się w OPZZ za korzystne uznało 74,1% badanych działaczy. Istnieją jednak obszary współpracy, które nie dają zadowolenia, jak choćby współpraca w sytuacjach kryzysowych. Szczególnie w tych sytuacjach problemem kluczowym jest wzajemna wymiana informacji między centralą OPZZ, a branżowymi i terenowymi podmiotami struktury. W subiektywnym odczuciu działaczy związkowych regularną wymianę informacji pomiędzy centralą OPZZ, a strukturami związkowymi potwierdza 63% badanych. Zasadniczym elementem są tu obszary, których ta wymiana dotyczy. Tylko 9% badanych wskazało, że dotyczy ona wszystkich płaszczyzn. Niedostateczny i fragmentaryczny obieg informacji lub jej brak tworzy bariery w codziennym funkcjonowaniu każdej organizacji. W projekcie zapisano, że wnioski z badania powinny stać się przesłanką do usprawnienia modelu zarządzania informacją w ramach Ogólnopolskiego Porozumienia Związków Zawodowych. Powyższe ustalenia Raportu skłaniają do sugestii, że partnerski charakter OPZZ winien ewoluować w kierunku pełnej symetrii przepływu 13
13 informacji, tj. z centrali do struktur branżowych i terenowych oraz ze struktur branżowych i terenowych do centrali. Znakiem dzisiejszego czasu stał się Internet, a adres internetowy w ogromnym tempie wypiera kod pocztowy. Jest szybki, praktycznie niezawodny, daje możliwość natychmiastowego potwierdzenia przekazu i uzyskania równie szybko odpowiedzi. W ocenie badanych najlepiej funkcjonującym kanałem wymiany informacji jest poczta elektroniczna, a 71% wskazało, że korzystało w okresie ostatniego miesiąca ze strony internetowej i uzyskało potrzebne im informacje. To Internet stwarza strukturom kierowniczym możliwość szybkiej konsultacji z bazą związkową. Istotą konsultacji jest to, że różne środowiska z różnych stron Polski proszone są o wyrażenie swojej opinii. Bardzo różne są przyczyny nie udzielania odpowiedzi; nie wiemy co się dzieje z naszą opinią, problematyka konsultacji nie dotyczyła organizacji związkowej, brak przygotowania na udzielenie merytorycznej odpowiedzi, brak informacji o udzielonych przez siebie konsultacjach wszyscy oczekują usprawnienia mechanizmów wewnętrznej komunikacji pomiędzy strukturami związkowymi. Potrzeby i oczekiwania działaczy OPZZ w celu poprawy funkcjonowania swojej organizacji mają bardzo konkretny i ukierunkowany charakter. Profesjonalizacji działaczy związkowych oczekuje 74% badanych co bezpośrednio koresponduje z postulatem systematycznego szkolenia (62% wskazań). Oznacza to konieczność tworzenia profesjonalnego systemu szkolenia z wykorzystaniem - jak wskazali badani metod tradycyjnych i e-learningowych. W ocenie przydatności różnych mediów w realizacji celów statutowych OPZZ jako całej formacji związkowej, dominują dwa instrumenty ze sfery nowoczesnej łączności: i Internet (odpowiednio 85% i 82% wskazań). 9 Podjęta przez kierownictwo OPZZ inicjatywa zbudowania wielofunkcyjnej platformy internetowej zyskała duże poparcie wśród badanych związkowców. Skala akceptacji dla tej koncepcji i poszczególnych propozycji, dotyczących zamieszczenia na platformie internetowej OPZZ różnych narzędzi, świadczy o racjonalnym i przemyślanym stosunku do tej koncepcji (łącznie ok. 80% wskazań potrzebna i raczej potrzebna ). 9 Wszystkie cytowane fragmenty pochodzą z: J. Chorążuk, Raport z badania 14
14 1.2. Strategia wsparcia informatycznego działalności OPZZ Pomyślne zrealizowanie założeń badania ankietowego z udziałem kobiet i mężczyzn reprezentujących kierownicze gremia podmiotów struktury OPZZ i opracowanie Raportu z badania pozwoliło na przystąpienie do przygotowania najistotniejszego dokumentu umożliwiającego rozpoczęcie prac związanych z wykonaniem pierwszego etapu systemu wsparcia informatycznego działalności OPZZ. Dokument pn. Strategia wsparcia informatycznego działalności OPZZ opracowany został przez konsultanta ds. systemów informatycznych projektu dr inż. Michała Frelka przy wsparciu zespołu konsultantów. Recenzję naukową Strategii napisał prof. dr hab. Zdzisław Szyjewski. Strategia została przedłożona i zaakceptowana w dniu 7 września 2010 roku przez Prezydium OPZZ. Tym samym stała się aktem określającym ramy dla wszelkich prac informatycznych wykonywanych na rzecz OPZZ. Strategia opracowana została z uwzględnieniem takich dokumentów jak m.in.: Statut OPZZ, Program OPZZ na lata , Program Operacyjny Kapitał Ludzki Narodowe Strategiczne Ramy Odniesienia MRR, Wniosek o dofinansowanie projektu Pierwszy etap modernizacji zarządzania, komunikacji i systemu informacyjnego OPZZ, Strategia kierunkowa rozwoju informatyzacji Polski do roku 2013, Strategia rozwoju społeczeństwa informacyjnego Polsce do roku 2013, oraz opracowania własne powstałe w trakcie projektu. Strategia to zbiór zasad postępowania przy realizacji zaplanowanych działań niezbędnych do uzyskania postawionych celów w określonym środowisku prawnym, organizacyjnym i technologicznym. Zadaniem Strategii dla OPZZ, jest sformułowanie zakresu wsparcia informatycznego działalności OPZZ, które ma wskazywać cele, niezbędne działania oraz oczekiwane efekty zastosowania w OPZZ wsparcia informatycznego, a także sposób i zakres wykorzystania technologii i usług informatycznych, niezbędnych do modernizacji zarządzania, komunikacji społecznej, wymiany informacji, prowadzenia konsultacji, doradztwa 15
15 i szkolenia kadr, a w szczególności organizacji takich procesów zarządczych jak: system obiegu dokumentów i informacji, system komunikacji wewnątrz struktury związkowej oraz z podmiotami zewnętrznymi będącymi partnerami dialogu społecznego, organizacja baz danych, tworzenie zbiorów oraz ich przetwarzanie, organizowanie dla potrzeb struktury związkowej form szkolenia w systemie e-learningu na bazie nowoczesnych technologii informatycznych. 10 Cele wsparcia informatycznego działalności OPZZ są spójne z misją OPZZ i Programem OPZZ na lata : Strategicznym celem OPZZ jest skuteczne reprezentowania i obrona praw, interesów zawodowych i socjalnych ludzi pracy, zwłaszcza członków zrzeszonych w OPZZ oraz podejmowanie działań na rzecz realizacji konstytucyjnej zasady społecznej gospodarki rynkowej. Istotnym zadaniem OPZZ jest także wspieranie budowy gospodarki opartej o zasady zrównoważonego rozwoju, uwzględniającej ochronę środowiska naturalnego. 11 Aby prawidłowo zrozumieć treść celów zdefiniowanych w Strategii, należy zaznaczyć, że ich rolą jest określenie stanu docelowego. Projektowany system informatyczny ma być narzędziem do osiągania wyznaczonych celów. Skuteczność wsparcia informatycznego będzie zależała od obu stron systemu informatycznego: technicznej i merytorycznej. Celami, które udało się ustalić są: 1. Efektywna realizacji misji oraz zadań statutowych OPZZ. 2. Wysoka sprawność organizacyjna i informacyjna OPZZ. 3. Sprawna i wiarygodna komunikacja pomiędzy strukturami OPZZ. 4. Gromadzenie oraz efektywne udostępnianie wiedzy niezbędnej do realizacji zadań statutowych OPZZ, szczególnie w zakresie prawnym. 5. Wysoki poziom edukacji kadr oraz członków OPZZ. 6. Wysoki poziom integralności oraz poczucia przynależności do OPZZ w organizacjach związkowych. 7. Wysoki poziom wizerunku OPZZ w społeczeństwie, jako nowoczesnej, kompetentnej i pożytecznej organizacji dialogu społecznego, 10 M. Frelek, Strategia wsparcia informatycznego działalności OPZZ, Warszawa Program OPZZ na lata
16 uczestnika realizacji strategii rozwoju społeczeństwa informacyjnego w Polsce. 8. Pozyskiwanie nowych członków do struktur związkowych, szczególnie wśród młodych osób, przy zrównoważonym poziomie udziału kobiet i mężczyzn. 12 Zawierają się one w strategii OPZZ, lecz różnią się od pozostałych celów organizacji tym, że podlegają wsparciu informatycznemu. Podjęte szerokie działania w zakresie systemu komunikacji, systemu zarządzania treścią, systemu zarządzania wiedzą, systemu szkoleń a przede wszystkim działania zarządcze np. poprzez systematyczne monitorowanie poprawności funkcjonowania ww. systemów są warunkiem koniecznym do uzyskania oczekiwanych efektów. Należą do nich m.in. podniesienie jakości informacji oraz dokumentów tworzonych w OPZZ; pełna, spójna i terminowa koordynacja procesu konsultacji społecznych; szeroki i nieskomplikowany dostęp do wiarygodnej informacji; zmiana postaw działaczy OPZZ w akceptacji narzędzi informatycznych jako efektywnego wsparcia działalności OPZZ; wysoki poziom wizerunku OPZZ w społeczeństwie, jako nowoczesnej, kompetentnej i pożytecznej organizacji dialogu społecznego, uczestnika realizacji strategii rozwoju społeczeństwa informacyjnego w Polsce; wreszcie pozyskiwanie do związku osób młodych przy zrównoważonym poziomie udziału kobiet i mężczyzn. Przyjęta przez Prezydium OPZZ Strategia jest propozycją wynikającą z analizy stanu aktualnego. Nie stanowi ona jednak katalogu zamkniętego; podlega - jak każda - stałej zmianie, korektom w dążeniu do osiągania optymalnych celów. Działania te mogą wynikać z monitorowania ewaluacji, ze zmian dokonywanych w prawie i mających wpływ na działalność OPZZ, ze wzrostu wiedzy o systemach zarządzania organizacjami związkowymi lub postępem technologicznym systemów informatycznych. Strategia wsparcia informatycznego działalności OPZZ, jak każdy dokument strategiczny, przyniesie zamierzone efekty tylko wtedy, jeżeli będzie skutecznie realizowana i udoskonalana przez działaczy związkowych OPZZ pod szczególną opieką jego kierownictwa M.Frelek, Strategia wsparcia 13 M. Frelek, Strategia wsparcia 17
17 Zadanie 2. Przygotowanie i wykonanie Pierwszego etapu systemu wsparcia informatycznego OPZZ. Mając do dyspozycji zgromadzoną wiedzę w formie wcześniej wykonanych badań i opracowanych raportów badawczych oraz opracowania własne w tym cytowane wcześniej Raport z badania i Strategię wsparcia informatycznego działalności OPZZ, możliwe było przygotowanie opisu przedmiotu zamówienia to jest, zdefiniowanie treści dokumentacji projektowej i prototypu systemu informatycznego, którego celem jest wsparcie działalności OPZZ jako uczestnika dialogu społecznego. Wiedząc jaki to ma być system informatyczny i do wsparcia jakich działań i realizacji jakich zadań ma służyć, można było przystąpić do organizacji postępowania z zachowaniem europejskiej zasady konkurencyjności w ramach którego wybrana została firma informatyczna (wykonawca zamówienia). Wybrany wykonawca, firma eo Netwoks S.A. z Warszawy realizowała zamówienie przy aktywnym udziale reprezentantów i reprezentantek przyszłych użytkowników systemu: rad wojewódzkich OPZZ, branż, ogólnopolskich organizacji związkowych i centrali OPZZ. W trakcie trzech tur dwudniowych testów użyteczności (wywiadów kontekstowych), byli oni nie tylko konsultantami merytorycznymi ale także wnikliwymi weryfikatorami projektowanych procesów i funkcjonalności. W wyniku przeprowadzonych testów i wywiadów z użytkownikami zostały zidentyfikowane podstawowe oczekiwania i szczegółowe wymagania, jakie stawiane są przed docelowym rozwiązaniem. Wymagania te zostały uwzględnione przy tworzeniu prototypu systemu informatycznego OPZZ i zawarte w Dokumencie wymagań eo Networks S.A. Podsumowanie 3 tur badań przeprowadzonych w ramach projektu. Dokument projektu. 18
18 W dniu 31 stycznia 2011 roku zgodnie z Harmonogramem realizacji projektu przystąpiono do odbioru końcowego dokumentacji projektowej i prototypu systemu. Przez ok. 14 dni członkowie Komisji odbioru analizowali przedstawione przez Wykonawcę dokumenty (6 dokumentów) i zapoznawali się z prototypem systemu, wnosili uwagi, weryfikowali prezentowane procesy i funkcjonalności. Ostatecznie uznając, że Wykonawca zrealizował optymalnie wymagania i oczekiwania przyszłych użytkowników związkowców ze struktur i organizacji związkowych OPZZ Komisja przyjęła efekty pracy firmy informatycznej. Komisja uznała, że opracowane dokumenty i prototyp systemu są oczekiwanym rezultatem Pierwszego etapu systemu wsparcia informatycznego OPZZ. 2. Zarys, cele i działania projektu Projekt Pierwszy etap modernizacji zarządzania, komunikacji i systemu informacyjnego OPZZ był realizowany w okresie od 1 listopada 2009 r. do 28 lutego 2011 r. na podstawie umowy podpisanej przez Ogólnopolskie Porozumienie Związków Zawodowych z Ministerstwem Pracy i Polityki Społecznej i współfinansowany przez Unię Europejską, ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet V, Działanie 5.5, Poddziałanie 5.5.2, Wzmocnienie uczestników dialogu społecznego. Zapewnienie sprawnej informacji i komunikacji wewnątrz struktur związkowych stało się niezbędne dla prawidłowego funkcjonowania OPZZ, a pozostające obecnie w dyspozycji narzędzia internetowe tylko w niewielkim stopniu zaspakajały potrzeby związkowców. Problem braku nowoczesnego systemu wsparcia w tych obszarach stał się coraz bardziej dostrzegany przez wiele organizacji związkowych. Zdaniem członków i członkiń OPZZ lepsza i aktualna wiedza, kompetencje na każdym szczeblu mogły przyczynić się do wyższej efektywności działalności związkowej, by działacze i działaczki związkowi mogli być postrzegani jako sprawniejsi, nowocześniejsi i bardziej kompetentni partnerzy dialogu społecznego. 19
19 Liderem Projektu było Ogólnopolskie Porozumienie Związków Zawodowych, a jego Partnerem Instytut Audytu i Ewaluacji Sp. z o.o. Zgodnie z celami projektu, w pierwszym jego etapie zbadano stan, problemy i potrzeby struktur związkowych. Badaniu poddano 367 związkowców spośród działaczy i działaczek OPZZ: kierownictwo OPZZ, przewodniczący lub członkowie kierownictw struktur związkowych zrzeszonych w OPZZ, tj. federacji, zrzeszeń i ogólnopolskich związków zawodowych, branż i struktur terenowych OPZZ. Badanymi byli ponadto przewodniczący wojewódzkich i niektórych powiatowych struktur OPZZ. Wypowiedzi, oczekiwania oraz sugestie działaczy związków zawodowych OPZZ uzyskane w wyniku badania miały dla całej struktury OPZZ istotne znaczenie informacyjne, a uzyskane wyniki stworzyły unikalną płaszczyznę konsultacji społecznej wewnątrz tej formacji związkowej. Narzędziem badawczym, skonsultowanym i zatwierdzonym przez zespół merytoryczny projektu, był kwestionariusz wywiadu, który zawierał 68 pytań merytorycznych oraz część metryczkową. Ankieta była anonimowa, dlatego wyniki badania zostały przeanalizowane i zsyntezowane wyłącznie zbiorczo w skali całego OPZZ. Rezultaty w formie Raportu z analizy statystycznej i merytorycznej ankiet badawczych stanowiły podstawę do opracowania Strategii wsparcia informatycznego działalności OPZZ, która 7 września 2010 r. została zaakceptowana przez Prezydium OPZZ. 2.1 Zarządzanie projektem Dla zapewnienia sprawnej realizacji projektu 25 marca 2009 r. OPZZ zawarł umowę partnerską z Instytutem Audytu i Ewaluacji Sp. z o.o. W celu prawidłowego zarządzania partnerstwem oraz zapewnienia podejścia partnerskiego w realizacji wskazanego wyżej projektu, strony ustaliły system wewnętrznej organizacji partnerstwa. 20
20 Sprawną realizację wykonania projektu zapewnili: Grupa Sterująca, Koordynator Projektu oraz Biuro Projektu. Koordynator Projektu zwoływał posiedzenia Grupy Sterującej i zapewniał przygotowanie na posiedzenia Grupy materiałów informacyjnych, koordynował i nadzorował prace Biura Projektu. Grupa Sterująca nadzorowała zgodność realizacji zadań projektu z Harmonogramem, terminowość składania sprawozdań i wniosków o płatność do Instytucji Wdrażającej, realizację budżetu projektu, przyjmowała ustalenia w sprawach wymagających rozstrzygnięć w ramach kompetencji lidera i partnera. Biuro Projektu realizowało zadania i czynności związane z obsługą logistyczną projektu. Wykonywało czynności administracyjne, organizacyjne, finansowe, księgowe, sprawozdawcze i biurowe, utrzymywało stałą komunikację z personelem uczestniczącym w projekcie, koordynowało prace związane z organizacją i przebiegiem badania ankietowego na terenie całego kraju. Zadanie nr 1 - Badanie potrzeb realizowane było w okresie od stycznia 2010 r. do lipca 2010 r. przez zespół merytoryczny składający się ze specjalistów, konsultantów i ekspertów z określonych dziedzin wiedzy w tym: ds. zarządzania, informacji, komunikacji, informatyki, szkoleń, e-learningu, systemów interaktywnych i ds. badań. W ramach tego zadania zostały przygotowane założenia do przeprowadzenia badania potrzeb, dokonano naboru badaczy, przeprowadzono ich szkolenie, następnie w okresie od marca 2010 r. do czerwca 2010 r. samo badanie, opracowano wyniki wywiadów oraz przygotowano Raport z badania i Strategię wsparcia informatycznego. Zadanie nr 2 - w pracach związanych z przygotowaniem i wykonaniem Pierwszego etapu systemu wsparcia informatycznego działalności OPZZ w okresie od sierpnia 2010 r. lutego 2011 r. uczestniczyli specjaliści z wielu dziedzin naukowych także informatycznych. Do ich zadań należało, między innymi, merytoryczne i organizacyjne przygotowanie oraz przeprowadzenie - zgod- 21
Urząd Miejski w Kaliszu
Urząd Miejski w Kaliszu Jak skutecznie korzystać z możliwości współpracy wdrożenie Modelu współpracy administracji publicznej i organizacji pozarządowych w Kaliszu Barbara Bocheńska Biuro Obsługi Inwestora
Bardziej szczegółowoWzmocnienie potencjału analitycznego administracji publicznej przedsięwzięcie podjęte przez Szefa Służby Cywilnej
Wzmocnienie potencjału analitycznego administracji publicznej przedsięwzięcie podjęte przez Szefa Służby Cywilnej Warszawa, czerwiec 2014 r. Dotychczas podjęte inicjatywy Szefa Służby Cywilnej W latach
Bardziej szczegółowoRegionalnego Programu Operacyjnego. Województwa Podkarpackiego. na rok Urząd Marszałkowski Województwa Podkarpackiego
Załącznik do uchwały Nr 96/1549/08 Zarządu Województwa Podkarpackiego w Rzeszowie z dnia 19 lutego 2008 r. EUROPEJSKI FUNDUSZ ROZWOJU REGIONALNEGO Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podkarpackiego
Bardziej szczegółowoPOLITECHNIKA POZNAŃSKA. Jak przygotować dobry projekt w ramach funduszy strukturalnych?
Jak przygotować dobry projekt w ramach funduszy strukturalnych? Opracowanie: Cezary Konrad Wójcik, Politechnika Poznańska 18 czerwca 2007r. 1 Pomysł na projekt Wybór r odpowiedniego programu Dostosowanie
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
Załącznik Nr 1 do SIWZ SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na pełnieniu niżej wymienionych funkcji w Zespole Zarządzającym projektu Szkoła Równych Szans
Bardziej szczegółowoElementy podlegające monitoringowi i ewaluacji w ramach wdrażania LSR 2014-2020 dla obszaru PLGR
Elementy podlegające monitoringowi i ewaluacji w ramach LSR 2014-2020 dla obszaru 1. Monitoring i ewaluacja LSR 2014-2020 W niniejszym rozdziale przedstawiono opis prowadzenia ewaluacji i monitoringu w
Bardziej szczegółowoJasne, że konsultacje. Częstochowa, styczeń 2014
Jasne, że konsultacje Częstochowa, styczeń 2014 Budżet partycypacyjny w Częstochowie stwórzmy go wspólnie! Miasto Częstochowa, w partnerstwie z Instytutem Mediacji i Integracji Społecznej, realizuje projekt
Bardziej szczegółowo3. SPECJALISTA DS. MONITORINGU I OBSŁUGI RADY STOWARZYSZENIA
Załącznik nr 1 do Uchwały nr 4/I/2018 Zarządu Stowarzyszenia LGD7-Kraina Nocy i Dni Z dnia 22.01.2018 r Załącznik nr 2 DO REGULAMINU BIURA LGD7-KRAINA NOCY I DNI STRUKTURA ORGANIZACYJNA BIURA 1.DYREKTOR
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE Nr 61/2016 STAROSTY POZNAŃSKIEGO Z DNIA 22 lipca 2016 roku
ZARZĄDZENIE Nr 61/2016 STAROSTY POZNAŃSKIEGO Z DNIA 22 lipca 2016 roku w sprawie: powołania zespołu projektowego dla potrzeb przygotowania i realizacji projektu pn.: Rozwój infrastruktury Centrum Kształcenia
Bardziej szczegółowoZasada równości szans kobiet i mężczyzn w ramach EFS 2014-2020. Warszawa 12.12.2014
Zasada równości szans kobiet i mężczyzn w ramach EFS 2014-2020 Warszawa 12.12.2014 Fundusze Strukturalne 2014-2020 Polityki horyzontalne Rozporządzenie ogólne 2014-2020 zasadę równości szans płci i równości
Bardziej szczegółowoPrzebieg usługi w przedsiębiorstwie Projekt Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości Zarządzanie kompetencjami w MSP
Przebieg usługi w przedsiębiorstwie Projekt Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości Zarządzanie kompetencjami w MSP Usługa szkoleniowo doradcza z zakresu zarządzania kompetencjami w MSP jest realizowana
Bardziej szczegółowoProjekt Współpracujemy profesjonalnie! współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego
Strona1 Raport z monitoringu opracowania i wdrażania standardu realizacji zadań publicznych z wykorzystaniem form finansowych przez Gminę Frampol w projekcie pt.: Współpracujemy profesjonalnie! współfinansowanym
Bardziej szczegółowoFundusze UE, jako środki publiczne, wymagają starannego wydatkowania.
Fundusze UE, jako środki publiczne, wymagają starannego wydatkowania. Głównym narzędziem dbania o wydatkowanie funduszy europejskich jest monitoring i ewaluacja. Korzystanie z funduszy UE oznacza konieczność
Bardziej szczegółowoProjekt Współpracujemy profesjonalnie! współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego
Strona1 Raport z monitoringu opracowania i wdrażania standardu wzajemnego informowania się JST i NGO o planach, zamierzeniach, kierunkach działań przez Gminę Frampol w projekcie pt.: Współpracujemy profesjonalnie!
Bardziej szczegółowoZarząd Stowarzyszenia. Dyrektor Biura LGD. Koordynator ds. wdrażania Lokalnej Strategii Rozwoju. Koordynator ds. kadrowych i komunikacji społecznej
Struktura organizacyjna Biura Stowarzyszenia Lokalna Grupa Działania Nasze Roztocze wraz z opisem stanowisk pracy precyzujących podział obowiązków i zakres odpowiedzialności oraz wymagania w odniesieniu
Bardziej szczegółowoPoz. 208 ZARZĄDZENIE NR 72 REKTORA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO. z dnia 4 lipca 2018 r.
Poz. 208 ZARZĄDZENIE NR 72 REKTORA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO z dnia 4 lipca 2018 r. w sprawie realizacji Zintegrowanego Programu Rozwoju Uniwersytetu Warszawskiego Na podstawie 35 pkt 1 Statutu Uniwersytetu
Bardziej szczegółowoProjekt Współpracujemy profesjonalnie! współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego
Raport z monitoringu opracowania i wdrażania standardu wzajemnego informowania się JST i NGO o planach, zamierzeniach, kierunkach działań przez Gminę Zwierzyniec w projekcie pt.: Współpracujemy profesjonalnie!
Bardziej szczegółowoProjekt Współpracujemy profesjonalnie! współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego
Strona1 Raport z monitoringu opracowania i wdrażania standardu prowadzenia konsultacji, założeń projektów i aktów normatywnych, zasad realizacji innych przedsięwzięć przez Gminę Frampol w projekcie pt.:
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 2 : Procedury dokonywania ewaluacji i monitoringu wdrażania LSR i funkcjonowania LGD KOLD.
Załącznik nr 2 : Procedury dokonywania i monitoringu wdrażania LSR i funkcjonowania LGD KOLD. 1. Opis elementów funkcjonowania LGD, które będą podlegać - wraz z opisem procedury: sposobami działania, odpowiedzialnością
Bardziej szczegółowoŚląskie wyzwania. Uniwersytet Śląski w Katowicach, ul. Bankowa 12, Katowice, Zarządzenie nr 91
Zarządzenie nr 91 Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 26 lipca 2012 r. w sprawie realizacji projektu pt.: Śląskie Wyzwania w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, współfinansowanego
Bardziej szczegółowoWzmocnienie potencjału administracji samorządowej. Program Operacyjny Kapitał Ludzki Działanie 5.2. Ministerstwo Administracji i Cyfryzacji
Wzmocnienie potencjału administracji samorządowej Program Operacyjny Kapitał Ludzki Działanie 5.2 Ministerstwo Administracji i Cyfryzacji Instytucja Pośrednicząca dla Priorytetu V PO KL Dobre Rządzenie
Bardziej szczegółowoCentrum Rozwoju Zasobów Ludzkich
Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich realizuje projekt Wyrównywanie szans na rynku pracy dla osób 50+ nr UDA-POKL.01.01.00-00-018/10-03 Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich jest
Bardziej szczegółowoSeminarium upowszechniające
Seminarium upowszechniające Express do zatrudnienia - innowacyjny model aktywizacji osób bezrobotnych Kraków, 23 września 2013 r. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Bardziej szczegółowoStaże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo Projekt systemowy w obszarze edukacji w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program
Bardziej szczegółowoPodział obowiązków/zakres odpowiedzialności Wymagania Kierownik Biura Zakres obowiązków Kierownika Biura: Wymagania konieczne: Wymagania pożądane:
1. Opisy stanowisk precyzujące podział obowiązków i zakres odpowiedzialności pracowników biura LGD: Podział obowiązków/zakres odpowiedzialności Kierownik Biura Zakres obowiązków Kierownika Biura: - prawidłowe
Bardziej szczegółowoMONITORING I EWALUACJA LOKALNEJ STRATEGII ROZWOJU GRUDZIĄDZKI SPICHLERZ
MONITORING I EWALUACJA LOKALNEJ STRATEGII ROZWOJU GRUDZIĄDZKI SPICHLERZ Podstawowym celem systemu monitoringu i ewaluacji Lokalnej Strategii Rozwoju jest śledzenie postępów w realizacji celów Strategii
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Beneficjent projektu: Miasto Chełm Projekt : realizowany w ramach Priorytetu III Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki,
Bardziej szczegółowoWSTĘP. Rozdział I Postanowienia ogólne
PROGRAM WSPÓŁPRACY POWIATU PISKIEGO Z ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI ORAZ PODMIOTAMI, O KTÓRYCH MOWA W ART. 3 UST. 3 USTAWY Z DNIA 24 KWIETNIA 2003 R. O DZIAŁALNOŚCI POŻYTKU PUBLICZNEGO I O WOLONTARIACIE,
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1 do Umowy
Załącznik nr 1 do Umowy Szczegółowy opis przedmiotu umowy (dotyczący wdrożenia systemu rozwoju kompetencji kadr opartych na badaniu luk kompetencyjnych i potrzeb szkoleniowych pracowników w ramach projektu
Bardziej szczegółowoModel współpracy administracji publicznej i organizacji pozarządowych
Model administracji publicznej i organizacji Czym jest Model? Systemowe podejście do z organizacjami pozarządowymi 1 Kto jest odbiorcą Modelu? Poziom krajowy: organy administracji państwowej Poziom regionalny:
Bardziej szczegółowoSystem monitorowania realizacji strategii rozwoju. Andrzej Sobczyk
System monitorowania realizacji strategii rozwoju Andrzej Sobczyk System monitorowania realizacji strategii rozwoju Proces systematycznego zbierania, analizowania publikowania wiarygodnych informacji,
Bardziej szczegółowoPROCEDURA MONITORINGU, AKTUALIZACJI i EWALUACJI STRATEGII ROZWOJU MIEJSKIEGO OBSZARU FUNKCJONALNEGO MIASTA SŁUPSKA NA LATA
PROCEDURA MONITORINGU, AKTUALIZACJI i EWALUACJI STRATEGII ROZWOJU MIEJSKIEGO OBSZARU FUNKCJONALNEGO MIASTA SŁUPSKA NA LATA 2014-2020 1 1 WPROWADZENIE Warunkiem efektywnego wdrażania Miejskiego Obszaru
Bardziej szczegółowoZarząd Stowarzyszenia. Dyrektor Biura LGD. Koordynator ds. wdrażania Lokalnej Strategii Rozwoju. Koordynator ds. kadrowych i komunikacji społecznej
Struktura organizacyjna Biura Stowarzyszenia Lokalna Grupa Działania Nasze Roztocze wraz z opisem stanowisk pracy precyzujących podział obowiązków i zakres odpowiedzialności oraz wymagania w odniesieniu
Bardziej szczegółowoAktywnie konsultujemy lepiej współpracujemy
Założenia projektu partnerskiego Aktywnie konsultujemy lepiej współpracujemy Poddziałanie 5.4.2 POKL Człowiek najlepsza inwestycja Realizatorzy projektu: Lider Stowarzyszenie Wspierania Rozwoju Gospodarczego
Bardziej szczegółowoWzrost wiedzy oraz nabycie kompetencji w zakresie współpracy międzysektorowej
Wzrost wiedzy oraz nabycie kompetencji w zakresie współpracy międzysektorowej Raport z badań przeprowadzonych w ramach projektu Standardy współpracy międzysektorowej w powiecie oleckim Program Operacyjny
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Centrala Kultury
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Centrala Kultury 1 Postanowienia ogólne 1. Projekt Centrala Kultury jest realizowany przez Polską Fundację Komunikacji z siedzibą w Warszawie wraz z Partnerami - firmą
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany ze środków Ministerstwa Spraw Zagranicznych
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie pn. Marka Polska realizowanego w ramach konkursu Wsparcie samorządowego i obywatelskiego wymiaru polskiej polityki zagranicznej 2014 Wyrażone w niniejszej
Bardziej szczegółowoREGULAMIN MONITORINGU I EWALUACJI PROJEKTU DZIELNICOWA AKADEMIA UMIEJĘTNOŚCI
REGULAMIN MONITORINGU I EWALUACJI PROJEKTU DZIELNICOWA AKADEMIA UMIEJĘTNOŚCI WSPÓŁFINANSOWANEGO ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH PROGRAMU OPERACYJNEGO KAPITAŁ LUDZKI realizowanego w okresie 1 września
Bardziej szczegółowoOpis stanowisk. Bezpośredni przełożony Stanowiska bezpośrednio podległe. Cel stanowiska. Zakres obowiązków
Opis stanowisk Nazwa stanowiska Bezpośredni przełożony Stanowiska bezpośrednio podległe Cel stanowiska Zakres obowiązków Kierownik Biura Zarząd 1. Specjalista ds. administracji. 2. Specjalista ds. projektów.
Bardziej szczegółowoP R O J E K T. pn. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli Powiatu Głogowskiego. okres realizacji 01.08.2013r 31.07.
P R O J E K T pn. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli Powiatu Głogowskiego okres realizacji 01.08.2013r 31.07.2015r nr WND POKL.03.05.00-00-181/12 współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
Bardziej szczegółowoSpotkanie kadry kierowniczej komórek kadr i szkolenia izb skarbowych i urzędów kontroli skarbowej. GIŻYCKO 20-21 września 2012 r.
Spotkanie kadry kierowniczej komórek kadr i szkolenia izb skarbowych i urzędów kontroli skarbowej GIŻYCKO 20-21 września 2012 r. 1 Dyrektor generalny urzędu, w terminie 1 roku od dnia wejścia w życie standardów,
Bardziej szczegółowoRegulamin pracy Podkomitetu Monitorującego Program Operacyjny Kapitał Ludzki (PKM PO KL) w Województwie Małopolskim
Załącznik do Uchwały nr 4/2015 Podkomitetu Monitorującego PO KL Województwa Małopolskiego z dnia 27 lipca 2015 r. Regulamin pracy Podkomitetu Monitorującego Program Operacyjny Kapitał Ludzki (PKM PO KL)
Bardziej szczegółowoProjekt Standardy współpracy
Projekt Standardy współpracy międzysektorowej w powiecie oleckim realizowany jest od 1 listopada 2013 roku do 30 czerwca 2015 roku w ramach: Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytetu V Dobre Rządzenie
Bardziej szczegółowoPlan komunikacji w ramach projektu CAF w Urzędzie Gminy Jasieniec
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plan komunikacji w ramach projektu CAF w Urzędzie Gminy Jasieniec WPROWADZENIE Celem niniejszego dokumentu jest
Bardziej szczegółowoMonitorowanie zasady partnerstwa w krajowych i regionalnych programach operacyjnych na lata Rzeszów, 22 czerwca 2017 r.
Monitorowanie zasady partnerstwa w krajowych i regionalnych programach operacyjnych na lata 2014-2020 Rzeszów, 22 czerwca 2017 r. Zasada partnerstwa - wprowadzenie Jedna z 4 głównych zasad horyzontalnych
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE Nr W.0050.1.52.2012 Wójta Gminy Łapsze Niżne z dnia 11 lipca 2012 roku
ZARZĄDZENIE Nr W.0050.1.52.2012 Wójta Gminy Łapsze Niżne z dnia 11 lipca 2012 roku w sprawie: Regulaminu realizacji projektu pn. Indywidualne potrzeby powszechne możliwości współfinansowanego przez Unię
Bardziej szczegółowoZarząd Stowarzyszenia. Dyrektor Biura LGD. Koordynator ds. opracowania i wdrażania Lokalnej Strategii Rozwoju
Struktura organizacyjna Biura Stowarzyszenia Lokalna Grupa Działania Nasze Roztocze wraz z opisem stanowisk pracy precyzujących podział obowiązków i zakres odpowiedzialności oraz wymagania w odniesieniu
Bardziej szczegółowoPrezes Zarządu PZ WYMAGANE I POŻĄDANE KWALIFIKACJE I DOŚWIADCZENIE ORAZ ZAKRES OBOWIĄZKÓW I ODPOWIEDZIALNOŚCI:
Załącznik nr 13. Opis stanowisk precyzujący podział obowiązków i zakres odpowiedzialności pracowników biura Stowarzyszenia Lokalnej Grupy Działania Dla Miasta. NAZWA JEDNOSTKI: KOMÓRKA ORGANIZACYJNA: STANOWISKO
Bardziej szczegółowoSzczegółowe wytyczne w zakresie samooceny kontroli zarządczej dla jednostek sektora finansów publicznych
Szczegółowe wytyczne w zakresie samooceny kontroli zarządczej dla jednostek sektora finansów publicznych Samoocena podstawowe informacje Samoocena kontroli zarządczej, zwana dalej samooceną, to proces,
Bardziej szczegółowoCzęść IV. System realizacji Strategii.
Część IV. System realizacji Strategii. Strategia jest dokumentem ponadkadencyjnym, określającym cele, kierunki i priorytety działań na kilka lat oraz wymagającym ciągłej pracy nad wprowadzaniem zmian i
Bardziej szczegółowoAngielski z certyfikatem
Angielski z certyfikatem Kurs językowy przygotowujący do egzaminów TELC Projektodawca: Advance Ewelina Podziomek Priorytet: IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie: 9.6 Upowszechnianie
Bardziej szczegółowoOPIS STANOWISK. Dyrektor Biura. Komórka organizacyjna. Biuro Stowarzyszenia. Wymiar czasu pracy. 1/1 etatu - umowa o pracę. Zarządowi Stowarzyszenia
OPIS STANOWISK Dyrektor Biura 1/1 etatu - umowa o pracę Zarządowi Stowarzyszenia Do Dyrektora Biura należy w szczególności realizacja następujących zadań: 1) wykonywanie uchwał organów Stowarzyszenia,
Bardziej szczegółowoKarta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1
Załącznik 4 - Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1 NR WNIOSKU KSI: INSTYTUCJA
Bardziej szczegółowoRaport z realizacji Strategii rozwoju województwa kujawsko-pomorskiego do roku 2020 Plan modernizacji w 2015 r.
Raport z realizacji Strategii rozwoju województwa kujawsko-pomorskiego do roku 2020 Plan modernizacji 2020+ w 2015 r. wszystkie cztery priorytety wskazane w Strategii są aktualne, dla osiągnięcia najważniejszego
Bardziej szczegółowoOKRESOWY PLAN EWALUACJI REGIONALNEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO NA 2015 ROK
OKRESOWY PLAN EWALUACJI REGIONALNEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO 2007-2013 NA 2015 ROK Departament Rozwoju Regionalnego i Funduszy Europejskich Urzędu Marszałkowskiego Województwa Mazowieckiego
Bardziej szczegółowoRAPORT Z REALIZACJI POWIATOWEGO PROGRAMU WSPOMAGANIA ZMODERNIZOWANY SYSTEM DOSKONALENIA ZA ROK 2013/2014 PROJEKTU :
RAPORT Z REALIZACJI POWIATOWEGO PROGRAMU WSPOMAGANIA ZA ROK 2013/2014 PROJEKTU : ZMODERNIZOWANY SYSTEM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I WSPOMAGANIA SZKÓŁ ORAZ PRZEDSZKOLI W POWIECIE KALISKIM SPIS TREŚCI WSTĘP
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Badanie ewaluacyjne dot. oceny systemu realizacji projektu systemowego pt. Zwiększenie poziomu wiedzy na temat funkcjonowania sektora pozarządowego i dialogu obywatelskiego oraz doskonalenie umiejętności
Bardziej szczegółowoRegulamin organizacji i zasad funkcjonowania kontroli zarządczej w Powiatowym Urzędzie Pracy w Tarnobrzegu
Regulamin organizacji i zasad funkcjonowania kontroli zarządczej w Powiatowym Urzędzie Pracy w Tarnobrzegu Postanowienia ogólne 1 1. Kontrolę zarządczą w PUP stanowi ogół działań podejmowanych dla zapewnienia
Bardziej szczegółowoRaport z ewaluacji wewnętrznej. przeprowadzonej w Powiatowym Ośrodku Doskonalenia. Nauczycieli w Wodzisławiu Śląskim
Raport z ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w Powiatowym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli w Wodzisławiu Śląskim Opracowały: Renata Gryt i Iwona Miler - konsultantki PODN Wodzisław Śląski, 28 lutego
Bardziej szczegółowoLeszno. Europejski Funduszu Społeczny w Wielkopolsce zaproszenie do współpracy
www.leszno.roefs.pl Leszno Europejski Funduszu Społeczny w Wielkopolsce zaproszenie do współpracy Już od 2004 roku wielkopolskie organizacje i instytucje mogą korzystać ze środków Europejskiego Funduszu
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XXXVII/ 377 /2014 RADY GMINY DOBRZEŃ WIELKI. z dnia 13 marca 2014 r.
UCHWAŁA NR XXXVII/ 377 /2014 RADY GMINY DOBRZEŃ WIELKI z dnia 13 marca 2014 r. w sprawie wyrażenia zgody na przystąpienie do partnerstwa z Powiatem Opolskim woj. opolskie w celu realizacji przez Gminę
Bardziej szczegółowoDZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 7 października 2015 r. Poz. 1552 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI 1) z dnia 30 września 2015 r. w sprawie funkcjonowania krajowej
Bardziej szczegółowoOpis stanowiska pracy
Opis stanowiska pracy Załącznik nr 1.1. NAZWA ORGANIZACJI 1.2. AKTUALNE STANOWISKO PRACY 1.3. OPIS STANOWISKA PRACY 1.4 Stanowisko pracy pośrednio nadzorujące 1.5 Stanowisko pracy bezpośrednio nadzorujące
Bardziej szczegółowoorganizacji pozarządowych o charakterze terytorialnym i branżowym
Konferencja Tworzenie i wspieranie porozumień (sieci) organizacji pozarządowych o charakterze terytorialnym i branżowym Krzysztof Więckiewicz Dyrektor Departamentu Pożytku Publicznego Ministerstwo Pracy
Bardziej szczegółowoAngielski twoją szansą
Angielski twoją szansą program rozwoju językowego osób dorosłych z woj. dolnośląskiego Projektodawca: Advance Ewelina Podziomek Priorytet: IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie:
Bardziej szczegółowoMODEL I FUNKCJE WOJEWÓDZKICH OŚRODKÓW BADAŃ REGIONALNYCH
Konferencja Ogólnopolska Statystyka publiczna w służbie samorządu terytorialnego Wrocław, dn. 7-8 marca 2011 r. MODEL I FUNKCJE WOJEWÓDZKICH OŚRODKÓW Dominika Rogalińska Departament Badań Regionalnych
Bardziej szczegółowoMiasto Będzin. WYGRAJ SWOJĄ PRZYSZŁOŚĆ Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Miasto Będzin Prezydent Miasta Będzina ogłasza nabór na stanowiska w Projekcie pn. Wygraj swoją przyszłość realizowanym w ramach POKL Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie
Bardziej szczegółowoZasada równości szans w perspektywie finansowej STANDARD MINIMUM
Zasada równości szans w perspektywie finansowej 2014 2020 STANDARD MINIMUM Zasada równości szans kobiet i mężczyzn na rynku pracy jest w przypadku funduszy unijnych jedną z naczelnych i podstawowych zasad
Bardziej szczegółowoUMOWA PARTNERSKA w sprawie zasad realizacji projektu pn. Wrota Lubelszczyzny informatyzacja administracji
UMOWA PARTNERSKA w sprawie zasad realizacji projektu pn. Wrota Lubelszczyzny informatyzacja administracji zawarta w dniu 26 października 2010 roku w Lublinie pomiędzy następującymi Stronami: Samorządem
Bardziej szczegółowoEwaluacja wewnętrzna, a podnoszenie jakości pracy szkół. System Zarządzania Informacją Aplikacja nadzoru pedagogicznego
Ewaluacja wewnętrzna, a podnoszenie jakości pracy szkół System Zarządzania Informacją Aplikacja nadzoru pedagogicznego Agenda 1. Ewaluacja teoretycznie 2. Ewaluacja wewnętrzna jako element nadzoru 3. Stanowisko
Bardziej szczegółowoLubelski Urząd Wojewódzki w Lublinie
Modernizacja systemów zarządzania i podnoszenie kompetencji kadr poprzez realizację wdrożeń usprawniających ukierunkowanych na poprawę procesów zarządzania w administracji rządowej Przeprowadzenie badania
Bardziej szczegółowoBudowa systemu monitoringu i podstaw ewaluacji wdrażania Regionalnej Strategii Innowacji dla Mazowsza
Strona główna Działania PROJEKTY ZAKOŃCZONE Budowa systemu monitoringu i podstaw ewaluacji wdrażania Regionalnej Strategii Innowacji dla Mazowsza Budowa systemu monitoringu i podstaw ewaluacji wdrażania
Bardziej szczegółowoJak skutecznie wykorzystać system zarządzania JST do poprawy jakości życia mieszkańców?
Jak skutecznie wykorzystać system zarządzania JST do poprawy jakości życia mieszkańców? Konferencja zamykająca realizację innowacyjnego projektu partnerskiego MJUP Krótka prezentacja innowacyjnego projektu
Bardziej szczegółowoKontrola zarządcza w jednostkach samorządu terytorialnego z perspektywy Ministerstwa Finansów
Kontrola zarządcza w jednostkach samorządu terytorialnego z perspektywy Ministerstwa Finansów Monika Kos, radca ministra Departament Polityki Wydatkowej Warszawa, 13 stycznia 2015 r. Program prezentacji
Bardziej szczegółowoCele Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki CELE SZCZEGÓŁOWE
Cele Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Cel 1: Cel 2: Cel 3: Cel 4: Cel 5: Cel 6: Celem głównym Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki jest: Wzrost poziomu zatrudnienia i spójności społecznej CELE SZCZEGÓŁOWE
Bardziej szczegółowoRada Powiatu Pisz, uchwala co następuje:
Uchwała Nr.. Rady Powiatu Pisz z dnia.. 2016 r. /projekt/ w sprawie przyjęcia Programu Współpracy Powiatu Piskiego z Organizacjami Pozarządowymi oraz podmiotami, o których mowa w art. 3 ust. 3 ustawy z
Bardziej szczegółowoCele Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki CELE SZCZEGÓŁOWE
Cele Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Cel 1: Cel 2: Cel 3: Cel 4: Cel 5: Cel 6: Celem głównym Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki jest: Wzrost poziomu zatrudnienia i spójności społecznej CELE SZCZEGÓŁOWE
Bardziej szczegółowoPlan komunikacji z lokalną społecznością na lata w ramach wdrażania Lokalnej Strategii Rozwoju LGD Zielony Pierścień
Plan komunikacji projekt zmian Załącznik nr 5 do LSR: Plan komunikacji z lokalną społecznością na lata 2016 2020 w ramach wdrażania Lokalnej Strategii Rozwoju LGD Zielony Pierścień 1.e działań komunikacyjnych
Bardziej szczegółowoPLAN EWALUACJI PROJEKTU Nowoczesna edukacja szansą młodych lubomierzan
Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet IX, działanie 9.1, poddziałanie 9.1.2 PLAN EWALUACJI PROJEKTU Nowoczesna edukacja
Bardziej szczegółowoTECHNIKUM LEŚNE W BIAŁOWIEŻY 17-230 BIAŁOWIEŻA, UL.PARK DYREKCYJNY 1A, tel. 85 681 24 04
Człowiek najlepsza inwestycja Znak sprawy: SIWZ/01/11-2013 Białowieża, 26-11-2013r. TECHNIKUM LEŚNE W BIAŁOWIEŻY 17-230 BIAŁOWIEŻA, UL.PARK DYREKCYJNY 1A, tel. 85 681 24 04 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU na:
Bardziej szczegółowoprojektu innowacyjnego testującego
Konferencja podsumowująca realizację grantu Poprawa jakości wdrażania projektów innowacyjnych i współpracy ponadnarodowej w PO KL 2007-2013 poprzez wykorzystanie doświadczeń uzyskanych przy realizacji
Bardziej szczegółowoINNOWACYJNA I SPRAWNA ADMINISTRACJA ŹRÓDŁEM SUKCESU W GOSPODARCE OPARTEJ NA WIEDZY
INNOWACYJNA I SPRAWNA ADMINISTRACJA ŹRÓDŁEM SUKCESU W GOSPODARCE OPARTEJ NA WIEDZY Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2/POKL/5.2.1/2010 Innowacyjna i sprawna administracja jest dynamicznym projektem opartym
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE Nr Or WÓJTA GMINY PRZYRÓW z dnia 31 marca 2014
ZARZĄDZENIE Nr Or.0050.23.2014 WÓJTA GMINY PRZYRÓW z dnia 31 marca 2014 w sprawie: przyjęcia Planu Komunikacji Projektu II Samooceny (CAF) w Urzędzie Gminy Przyrów Działając na podstawie: art. 33 ust.
Bardziej szczegółowoProjekt Chcę, potrafię, działam" współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Regulamin organizacyjny projektu pt. Chcę, potrafię, działam" współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowanego w okresie 1 stycznia 2012-30listopada 2013
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE NR 571 WÓJTA GMINY JANÓW z dnia 31 marca w sprawie: przyjęcia Planu Komunikacji Projektu II Samooceny (CAF) w Urzędzie Gminy Janów
ZARZĄDZENIE NR 571 WÓJTA GMINY JANÓW z dnia 31 marca 2014 w sprawie: przyjęcia Planu Komunikacji Projektu II Samooceny (CAF) w Urzędzie Gminy Janów Działając na podstawie: art. 33 ust. 3 ustawy z dnia
Bardziej szczegółowoRaport Końcowy z ewaluacji w projekcie: Droga do bezpiecznej służby
Raport Końcowy z ewaluacji w projekcie: Droga do bezpiecznej służby 1.10.2011-30.04.2013 WYKONAWCA: HABITAT SP. Z O.O. UL. 10 LUTEGO 37/5 GDYNIA SPIS TREŚCI Sprawozdanie z działań ewaluacyjnych... 3 1.
Bardziej szczegółowoNarodowe Centrum Badań i Rozwoju
Narodowe Centrum Badań i Rozwoju Program Badań Stosowanych Projekty Badawcze Rozwojowe Projekty Celowe Inicjatywa Technologiczna Innotech Program Badań Stosowanych PBS Program Badań Stosowanych Narodowego
Bardziej szczegółowoRegulamin Komisji Stypendialnej projektu Grant Plus
Regulamin Komisji Stypendialnej projektu Grant Plus 1. 1. Niniejszy regulamin określa skład, tryb, zasady i zakres prac Komisji Stypendialnej (zwanej dalej KS), tworzonej w ramach projektu Grant Plus,
Bardziej szczegółowoURZĄD MIASTA I GMINY PILAWA
Plan Komunikacji na temat projektu samooceny URZĄD MIASTA I GMINY PILAWA Pilawa, styczeń 2010r. SPIS TREŚCI Wprowadzenie 1. Projekt wdrożenia metody CAF w Urzędzie 2. Plan komunikacji uczestników wdrożenia
Bardziej szczegółowoLISTA SPRAWDZAJĄCA. Karta oceny merytorycznej (jakości) projektu.
Nr Wniosku:... LISTA SPRAWDZAJĄCA Karta oceny merytorycznej (jakości) projektu. Tytuł Projektu: Beneficjent (Partner) Wiodący: Oś priorytetowa: Nazwisko osoby oceniającej, data zakończenia etapu oceny
Bardziej szczegółowoInnowacyjna i sprawna administracja - informacje o projekcie. Barbara Łączna
Innowacyjna i sprawna administracja - informacje o projekcie Barbara Łączna Podstawowe informacje o projekcie Okres realizacji: 1 lipca 2012 30 czerwca 2015 Lider: Związek Powiatów Polskich Partner: Uczelnia
Bardziej szczegółowoProjekt Klucz do sukcesu jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego REGULAMIN PROJEKTU
REGULAMIN PROJEKTU Klucz do sukcesu (nr WND-POKL.09.06.02-14-297/14) Instytucja pośrednicząca: Mazowiecka Jednostka Wdrażania Projektów Unijnych Projektodawca/realizator: Cityschool s. c. Paweł Kędzierski
Bardziej szczegółowoOKRESOWY PLAN EWALUACJI
Informacja na posiedzenie Zarządu OKRESOWY PLAN EWALUACJI Małopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego na 2012 rok Wprowadzenie Podstawą formalną do przygotowania Okresowego planu ewaluacji Małopolskiego
Bardziej szczegółowoPROGRAM WSPÓŁPRACY GMINY JEMIELNO Z ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI ORAZ INNYMI PODMIOTAMI PROWADZĄCYMI DZIAŁALNOŚĆ POŻYTKU PUBLICZNEGO
Załącznik nr 1 Uchwały Nr.. Rady Gminy Jemielno z dnia.. PROGRAM WSPÓŁPRACY GMINY JEMIELNO Z ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI ORAZ INNYMI PODMIOTAMI PROWADZĄCYMI DZIAŁALNOŚĆ POŻYTKU PUBLICZNEGO W ROKU 2014
Bardziej szczegółowoObywatelski Parlament Seniorów reprezentacja interesów osób starszych na poziomie krajowym i partner w kreowaniu polityki senioralnej
Obywatelski Parlament Seniorów reprezentacja interesów osób starszych na poziomie krajowym i partner w kreowaniu polityki senioralnej Michał Szczerba Przewodniczący Parlamentarnego Zespołu Spotkanie inauguracyjne
Bardziej szczegółowoRAPORT OKRESOWY Z EWALUACJI. projektu Indywidualizacja nauczania i wychowania klas I-III szkół podstawowych w Gminie Kielce za III SEMESTR
RAPORT OKRESOWY Z EWALUACJI projektu Indywidualizacja nauczania i wychowania klas I-III szkół podstawowych w Gminie Kielce za III SEMESTR 1. Cel ewaluacji: Celem głównym projektu pn: Indywidualizacja nauczania
Bardziej szczegółowoPROGRAM ZWIĄZKU ZAWODOWEGO BUDOWLANI NA KADENCJĘ Wykonanie niniejszego Programu Kongres powierza Radzie Krajowej.
WPROWADZENIE PROGRAM ZWIĄZKU ZAWODOWEGO BUDOWLANI NA KADENCJĘ 2015-2020 Podstawowym celem Związku Zawodowego Budowlani jest skuteczne, efektywne i wymierne reprezentowanie oraz obrona praw, interesów zawodowych
Bardziej szczegółowoOpis stanowisk pracy. w Stowarzyszeniu Lokalna Grupa Działania. Zielony Szlak Niziny Mazowieckiej
Załącznik nr 1 do Zasad zatrudniania i wynagradzania pracowników Opis stanowisk pracy w Stowarzyszeniu Lokalna Grupa Działania Zielony Szlak Niziny Mazowieckiej 1 Stanowisko: Dyrektor Biura LGD Cel istnienia
Bardziej szczegółowoDziałanie 5.1 Wzmocnienie potencjału administracji rządowej
Działanie 5.1 Wzmocnienie potencjału administracji rządowej Poddziałanie 5.1.1 Modernizacja systemów zarządzania i podnoszenie kompetencji kadr Diagnozowanie kondycji administracji rządowej w kluczowych
Bardziej szczegółowo