profile klas kształcą przyszłych artystów (profil teatralno-filmowy), (dziennikarski) lekarzy (biologiczno-chemiczny),

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "profile klas kształcą przyszłych artystów (profil teatralno-filmowy), (dziennikarski) lekarzy (biologiczno-chemiczny),"

Transkrypt

1 WYDANIE SPECJALNE Z OKAZJI 75. JUBILEUSZU SZKOŁY Wielki to dzień, dobry by świętować! Rzadko bowiem która szkoła moŝe szczycić się tak pięknym jubileuszem, jaki dziś obchodzi V Liceum Ogólnokształcące. 75 lat temu z Państwowej Uczelni im. Dąbrówki wyodrębnił się pierwowzór naszego dzisiejszego liceum. W 1936 roku władze szkoły wraz z uczennicami obrały sobie za patronkę imię Klaudyny Potockiej, która swoje Ŝycie i majątek poświęciła powstańcom listopadowym, później emigrantom. Niestety 1 września 1939 roku dzwonek na lekcję nie zabrzmiał, a Klaudynki niosły pomoc rannym Ŝołnierzom, aŝ do chwili zajęcia szkoły. W czasie wojny budynek przy ulicy Młyńskiej został zajęty przez Wermacht, w ogrodzie urządzono kuchnie polową a zbiory biblioteczne i wyposaŝenie szkoły słuŝyło za podpałkę. Ponownie szkoła zaczęła funkcjonować dopiero sześć lat później przy ul. Przemysłowej. Przyjęto wtedy 305 dziewcząt. Od tego czasu liczba uczennic regularnie się powiększała. 7 września 1965 roku szkoła przeprowadziła się do nowego gmachu przy ulicy Zmartwychwstańców 10, gdzie pozostaje do dzisiaj. Wtedy teŝ zmieniono patronkę szkoły. Została nią Maria Koszutska, przedwojenna działaczka komunistyczna, która z oczywistych przyczyn bardziej pasowała ówczesnej władzy. Następne lata były okresem wyposa- Ŝania nowych pracowni przedmiotowych, powstała równieŝ oranŝeria i ogród geograficzny. Rok 1967 był przełomowy: próg szkoły po raz pierwszy przekroczyli chłopcy. W 1974 roku w ramach czynu społecznego rodziców i uczniów szkoła zyskała nowe boisko sportowe. 13 grudnia 1989 roku, w rocznicę wybuchu stanu wojennego na wniosek nauczycieli z NSZZ Solidarność szkole przywrócono imię Klaudyny Potockiej. Obecnie kontynuuje ona swoją tradycję i dba o wszechstronne wychowanie i kształcenie młodych ludzi zgodnie z hasłami szkoły (na dole strony). W szkole działają liczne koła zainteresowań, a ciekawe i zróŝnicowane profile klas kształcą przyszłych artystów (profil teatralno-filmowy), humanistów (dziennikarski) lekarzy (biologiczno-chemiczny), ludzi świata nauki (politechniczny) oraz przyszłe elity intelektualne. Nasi absolwenci i uczniowie odnoszą liczne sukcesy w prawie kaŝdej dziedzinie Ŝycia. Niewątpliwie zawdzięczają to szkole, która jest otwarta na nowe idee i nigdy nie ogranicza młodych ludzi, którzy oprócz wskazówek jak iść przez Ŝycie potrzebują równieŝ morza cierpliwości i wolności, która pozwala sięgać, tam gdzie wzrok (poprzednich pokoleń) nie sięga Wartości i tradycje patriotyczne podtrzymuje Szkolne Koło Przyjaciół Armii Krajowej oraz Stowarzyszenie Współpracy ze Wschodem Memoramus. Co roku wydawany jest szkolny rocznik Ad notam, w którym skrupulatnie odnotowywane są wszystkie waŝne wydarzenia z Ŝycia szkoły. Koło informatyki, robotyki, Grupa Teatralna Za kulisami, Radio Piątką, Klub Maratończyka, Szkolne Koło Sportowe, Klub Turystyczny, a takŝe liczne projekty europejskie i akademickie realizowane w szkole pozwalają rozwijać zainteresowania. Co roku uczniowie mogą wziąć udział w czterech wymianach ze szkołami w Miński (Białoruś), Smoleńsku (Rosja) oraz Bambergu i Hanowerze (Niemcy). Pozwalają one na poznanie innej kultury, zawiązanie nowych, bezcennych przyjaźni. Ponadto wraz z innymi poznańskimi liceami nasza szkoła bierze udział w corocznym Marszu Pamięci na Polskim Cmentarzu Wojennym w Katyniu. Co przyniesie przyszłość? Piękne i wzniosłe momenty- tego ja, Stańczyk jestem pewien. W tym niezwykłym dniu chciałbym Ŝyczyć Szkole wszystkiego najlepszego! Oby rosła w siłę i sławę, a kaŝdy kolejny dzień był powodem do dumy. śyczę równieŝ aby nie zapomniała o niŝej podpisanym, który, choć na uni- Ŝonego sługę się zupełnie nie nadaje, walczy o te same ideały: by_ Budować_przyszłość Źródło: strona int. VLO BUDUJ PRZYSZŁOŚĆ PRZYJAŹŃ PRZEZ POMOC WYTRWAJ DO KOŃCA

2 Legenda V LO- Profesor Eligiusz Gramatyka Profesor Eligiusz Gramatyka- przez swoich uczniów kochany i nienawidzony jednocześnie. Bez względu na to jakie ma się o nim zdanie, trzeba podkreślić jedno: sam stał się legendą VLO i legendy zaczęły tworzyć się wokół niego. Z wykształcenia był matematykiem, fizykiem i germanistą, ale niektórzy mówią, Ŝe równieŝ prawnikiem. Znany z ciętego humoru, nienawidził głupoty, ale był dobrym, pomocnym pedagogiem. Choć (podobno) był członkiem PZPR często opowiadał dowcipy, które do poprawnych politycznie nie nale- Ŝały. Przez uczniów nazywany był Gramolem lub Gramajem. Zmarł w styczniu bieŝącego roku. Niech jeszcze raz przemówi: Nawet krowa na pastwisku by to zadanie wyliczyła! Czy macie dzidę we łbie i to nadgnitą? Jakbyś była tak wysoka jak jesteś głupia to byś ksieŝyc na kolanach w d**ę pocałowała! Wytłumaczę jak pastuch krowie! Powiedzcie kto wynalazł telefon? Telefonow. A centralę telefoniczną? Centralkow A okulary? Oczywiście gruziński uczony G**nowidze! Jedni opuszczają nawiasy, a inni spodnie... Tłumacze jak pastuch krowie, a to słucha jak świnia grzmotu. UwaŜaj Ŝebyś się na tablicy nie roztrzasnął! Człowieku idziesz jak na szafot... Nawet gdyby z nieba zamiast deszczu leciały kozie bobki to ty tak tego nie wyliczysz. Mowa do was dzieci jest jak rzucanie słów między wieprzki. Ale nie myślcie Ŝe ja was do nich przyrównuję. Wyrządziłbym im straszliwą krzywdę! Takie krowiate zadanie! mój pies wynik pod szafą wyszczekał." Jesteś tępy jak RawaLux. Zdychająca krowa rozwiązałaby to szybciej ogonem niŝ ty! Oczywiście naleŝy dodać, Ŝe nie inni Profesorowie, równieŝ miewali perypetie... Raz przylepili prof. Stefankowi zdjęcie gołej laski na plecach. Oczywiście Stefanek chodził po klasie z powaŝną miną wykładając kolejną lekcję, a my pękaliśmy ze śmiechu. ''No kochanie- Ŝeby zrozumieć, trzeba rozumieć!'' Pewna matematyczka (prof. B.) stwierdziła, Ŝe w porównaniu z pierwszą klasą zmieniliśmy się o 360 stopni! Jeden z kolegów wygłaszał na geografii referat na temat hodowli koni. Rozmowa z nauczycielem wyglądała mniej więcej tak: - Na co hodujemy konie?? - Na przykład na pędzle. - A widziałeś kiedyś pędzel z końskiego mięsa?? Gramaj we wspomnieniach uczniów: Postać to była niesamowita. Ta wyniosłość, połączona z kontrolowanym sarkazmem i jedynym w swoim rodzaju poczuciem humoru. Bardzo dobry nauczyciel, ale nie dla wszystkich matematyka była pod jego dowództwem przyjemnością... Nie zapomnę, jak kiedyś miał z nami zastępstwo i cały czas snuł luźne opowieści o bardzo politycznym zabarwieniu. Ryczeliśmy cały czas ze śmiechu. Teksty były bardzo śmiałe, jak na tamte czasy. OdwaŜny był. Pamiętam jeszcze jedno stwierdzenie Gramola dlaczego zawsze pod koniec lekcji poprzedzającej duŝą przerwę wysyłał zrobić kawę którąś z koleŝanek ale nigdy Ŝadnego z facetów. Profesor wyjaśnił, Ŝe dziewczyna moŝe co najwyŝej napluć a facet ma jeszcze ze dwie inne moŝliwości wzbogacenia jego kawy Pamiętam stopnie, które wystawiał: krzyŝyk, kreska, kółko, przecinek, łabądek, wisielec, Rawa Lux - czyli tępa Ŝyleta. Na początku ogarniała nas panika bo nikt nie wiedział o co chodzi!!! Dla przypomnienia, - kto otrzymał "Rawę Lux" był w Jego oczach kompletnym matematycznym zerem. Nie zapomnę jak się kiedyś spóźniłam na historię na pierwszą lekcję, a tu moja klasa pełna szczęścia siedzi w sali, bo Pani Profesor popędziła taksówką do domu wyłączyć Ŝelazko... Historie i cytaty oprócz wprowadzenia zaczerpnięto z forum V LO portalu nk.pl

3 Wszyscy jesteście mordercami! Gwiazdy świecą i gasną. Zwykle widzimy ich światło, choć one same juŝ nie istnieją. Podobnie z ludźmi wybitnymi, których teraz nazywamy gwiazdami, a są miernotami. Gwiazdy odchodzą głośno, cicho, ale zawsze w blasku, choć nie zawsze chwały. W wakacje odeszła, zmarła, czy raczej po prostu kopnęła w kalendarz Amy Winehouse. Bardziej mi tu pasuje ten pokopany kalendarz, bo taka wredna i zdegenerowana gówniara nie mogła sobie po prostu umrzeć. Świat łkał i rwał włosy z głowy po śmierci Amy Winehouse, a potem? Otarł owe krokodyle łzy, przyklepał tupecik i poszedł dalej. I dobrze. Przestańmy chwalić to, no to co fałszywie wielkie. Przestańmy chwalić to, co powinno być piętnowane i ganione. Sprawa szybko przyschła. Dziennikarze, którzy wzdychali wraz z głupim ludem, teraz nie chcą się przyznawać, Ŝe chwalili tą śpiewającą, wiecznie zaćpaną poczwarkę. W Przekroju ukazał się nawet artykuł: Wszyscy zabiliśmy Amy! MoŜe wszyscy, ale nie ja! A nawet jeśli, to nic nie powiem bez adwokata. Nie wiadomo co pozbawiło ją Ŝycia. Nie wiadomo? Wiadomo! Prochy i alkohol. Od dawna było wiadomo, Ŝe jest uzaleŝniona od wszystkiego, od czego moŝna: kokaina, heroina, alkohol i głupota. Pewnie zabiły ją więc jej nałogi. Szkoda. MoŜe gdyby strzeliła sobie w łeb w pijackim szale z cztery lata temu, moŝe nie pisałbym tego artykułu. Niestety... Zostawcie w spokoju Amy! Tego podobno dziennikarze i paparazzi nie chcieli słuchać. Chodzili za nią we dnie i nocy, robili zdjęcia pijanej, upadłej, upodlonej kobiecie. A ona unikała ich jak mogła? Gdyby unikała sprzątałaby toalety publiczne, a nie była piosenkarką. Dopiero po jej śmierci znalazło się wiele dobrych zdjęć Amy. Skąd my to znamy i czy to nas dziwi? Raczej nie, biorąc pod uwagę, Ŝe Lech Kaczyński po śmierci na wszystkich zdjęciach normalnie się uśmiechał, wyglądał dobrze, a za Ŝycia wyglądał tak, jak media sobie tego Ŝyczyły. Jak zgniły kartofel. Czyli znów manipulacja krokodylo-łzawych mediów. Widzimy w niej pędzącego ku samozagładzie artystę-straceńca Ponownie nie, raczej idiotkę, która straciła swoje Ŝycie, sprzedała je za codzienne odloty i zastawiła w zamian za popularność, nie sztukę, bo tej nie umiała robić. Artysta, który nagrał dwie płyty? Nie, ledwie wyrobnik na początku drogi ku tytułowi mistrza. Znowu została sama Po tym, gdy jej narzeczony, choć patrząc na całą Winehouse nie chce się w to wierzyć, porządny facet zostawił ją, gdy wyszła zaćpana na belgradzką scenę. Nie chciał zostać męŝem ćpunki. Dziwi to kogoś? I proszę nie mówmy o empatii, bo taka nie moŝe istnieć w stosunku do kogoś, kto uparcie i świadomie dąŝy do samozniszczenia. Jedyna dobra gwiazda, to martwa gwiazda. Taką rzeźbę stworzono w 2008 roku, przedstawiała Amy leŝącą w kałuŝy krwi z dziurą od kuli w głowie. Wtedy rzeźba wzbudziła krytykę, teraz warta będzie przynajmniej z pół miliona. Zimne wyrachowanie? Być moŝe. Mówią, Ŝe zmarła alkoholiczka i narkomanka... i mają rację. Wcale nie była ofiarą własnego sukcesu, ale głupią dziewuchą z sąsiedztwa, która bezczelnością i pewnością siebie wepchnęła się do wielkiego świata sukcesu, który jest pijawką i zabija najsłabsze ogniwa. A Amy Winehouse była właśnie słaba, a ponadto miała pecha, Ŝe... udało jej się odnieść sukces. I nie usprawiedliwia jej wcale to, Ŝe być moŝe nieźle śpiewała... Cytaty pochodzą z Przekrój 31/2011 Wszyscy zabiliśmy Amy Dlaczego Stańczyk? Stańczyk powstał w 2010 roku jako wyraz buntu przeciwko otaczającej nas rzeczywistości. Miał złamać schemat nudnej gazetki szkolnej i poruszać tematy często bardzo odległe od edukacji, ale nurtujące kaŝdego. Dziś, wiem, Ŝe dzięki nieocenionej Ŝyczliwości i pomocy Kadry Pedagogicznej V LO i Pani Dyrektor oraz Rady Rodziców, która sponsoruje nakład, udało się osiągnąć cel. Tytuł nawiązuje do królewskiego błazna, człowieka, który w sposób odwaŝny i otwarty krytykował błędne decyzje króla Zygmunta Starego, ale jednocześnie był jego wielkim przyjacielem i patriotą. Znany z ciętego języka, dzięki obrazowi Jana Matejki przeszedł do historii jako najsmutniejszy błazen świata. Najsmutniejszy, ale najinteligentnijeszy i szczerze zatroskany losami ojczyzny. Cieszę się, Ŝe oddaje w Twoje ręce Czytelniku juŝ piąty numer Stańczyka. Miłej lektury!

4 Minął rok od wyborów parlamentarnych. Gong zamontowany na ścianie bloku obudził wszystkich mieszkańców. Był to nowy system. Rząd Imperatora Premiera zamontował takie w kaŝdym budynku mieszkalnym, aby ułatwić mieszkańcom powstanie do pracy. Praca kaŝdego wyglądała tak samo. KaŜdy nakładał tęczowy kombinezon i w takim stroju, zbiorczym transportem publicznym przemieszczał się do pracy. Barwę ubioru roboczego wybrały mniejszości seksualne, które w wyniku przewrotu Jarakota przejęły władzę w sejmie. Posłowie, którzy nie chcieli dobrowolnie zrzec się mandatów zostali zgwałceni i wysłani do pracy przymusowej w sex-shopach, które władza nazwała zakładami resocjalizacji. Transport publiczny, choć socjalistycznie darmowy, nie był wygodny. Głównym pojazdem wykorzystywanym w tym celu były zrecyklingowane autobusy z Czarnobyla ofiarowane Europejskiej Rzeczypospolitej Tęczowej przez Rosję w zamian za województwa podlaskie oraz lubelskie i dozgonną wdzięczność oraz przyjaźń. Po dotarciu do fabryki azbestu kaŝdy pracownik badany był na obecność środków ochronnych, które były surowo zakazane i karane zsyłką do kopalni węgla. Tylko nieliczni, tzw. podziemie, które sprzeciwiało się władzy Imperatora oraz Tęczowego Bractwa zdawali sobie sprawę jak groźne jest to dla zdrowia i Ŝe prowadzi do powolnej eksterminacji ludzi, a zwłaszcza inteligencji i dawnych wyŝszych sfer. Mogli oni pracować jedynie w fabrykach, a kaŝdy z nich miał pod pachą wytatuowane symbol IQ, które było powodem ostracyzmu. Osoba z takim znakiem była wybitnie Powyborczy sen wyborcy Oficjalny portret Jarakota kontrolowana przez państwo, aby nie zatruwała myśli ideologicznie czystego społeczeństwa. W połowie dwunastogodzinnego dnia pracy następowała przerwa na obiad dla całej fabryki. Obiad, choć darmowy składał się z odgrzewanych resztek z wczorajszego obiadu Aparatu Bezpieczeństwa, specjalnie rozbudowanego, aby Rzeczpospolita Tęczowa była krajem spokojnym i dostatnim dla kaŝdego (kto popiera władzę). Tłum z hali fabrycznej jak co dzień ciągnął w stronę stołówki, wąskim, kolorowym korytarzem. Ludzie z podziemia dyskretnie przekazywali sobie bibuły w których zawarte były prawdziwe informacje dotyczące sytuacji kraju oraz wydarzeń na świecie. Za posiadanie takiej bibuły nie było Ŝadnej oficjalnej kary. Inwigilacja społeczeństwa była tak daleko posunięta, Ŝe na porządku dziennym były lincze osób, które były podejrzewane o konspirację. Ludzie byli pewni, Ŝe działacze podziemia zakłócają idealny spokój i równowagę państwa, które w rzeczywistości trzymało się jedynie dzięki sprzedajnym kontraktom z państwami ościennymi oraz wyprzedawaniu majątku narodowego i dzieł sztuki. Nikt jednak tego nie zauwaŝył, bowiem muzea i teatry zostały zamknięte juŝ pół roku po wyborach jako nierentowne i szkodliwe społecznie. Szkoły i uczelnie zostały przekształcone we wszechnice zawodowe, a synowie dygnitarzy, którzy w przyszłości mieli przejąć władzę, byli kształceni na prywatnych wykładach w siedzibie Imperatora i pod jego okiem. Zniesiono podręczniki oraz obowiązek szkolny. Zamknięto biblioteki. Posiadanie ksiąŝek było surowo karane: właściciela paliło się na stosie wraz z jego ksiąŝkami. Podziemie wiedziało, Ŝe działania władzy prowadziły do skrajnego ogłupienia społeczeństwa, zlasowania ich mózgów na szare papki, spulchniane tylko telewizją w której nadawano puste seriale oraz programy rozrywkowe. Produkty typu fast-food były tanie, podobnie wszelkie uŝywki: alkohol, narkotyki, papierosy. Niedostępne dla robotników były leki, bowiem większy nacisk kładziony był na zdziczenie niŝ przetrwanie narodu. Zniesiono symbole narodowe, zakazano kultywowania tradycji i obchodzenia świąt, zlikwidowano dni wolne od pracy jako niedochodowe, zamknięto kościoły, które zostały przerobione na kabarety oraz speluny, wyposaŝenie przetopiono, symbole religijne komisyjnie niszczono. Zniesiono równieŝ śluby, instytucję rodziny. Ministrem do spraw mniejszości heteroseksualnej została transseksualna posłanka ostatniej kadencji sejmu Anna Grócka....Obudził mnie odgłos wiertarki. Robotnicy montowali coś na ścianie kaŝdego budynku mieszkalnego. Wybory były dwa miesiące temu... fot. Internet Redakcja, skład, teksty, grafika: Stańczyk- Cezary Gieracki. V LO, kl. IIB Wszelkie prawa zastrzeŝone.

5 Jak Polak Chile budował... Polak częściej kojarzony jest ze szlachciurą na zagrodzie niŝ z obieŝyświatem. Po części słusznie. Znacznie wygodniej grzać się w cieple domowego ogniska niŝ marznąć w strugach deszczów zenitalnych, czy uciekać przed dzikimi gdzieś w dŝungli zapomnianej przez człowieka i Boga przede wszystkim. Ale to oczywiście mit. Jak się okazuje i polski szlachciura porzucił szablę na rzecz... maczety. Tak zrobił Paweł Edmund Strzelecki. Urodził się on w poznańskiej Głuszynie w zuboŝałej rodzinie szlacheckiej. Po studiach geograficznych i geologicznych w Szkocji powrócił do kraju i zbierał pieniądze na wymarzone podróŝe. Po klęsce powstania listopadowego, być moŝe w obawie przed represjami opuścił kraj i ponownie udał się do Wielkiej Brytanii, aby tam przygotować swoją dziewięcioletnią podróŝ dookoła świata. Wędrówkę rozpoczął w 1934 roku od Ameryki Północnej gdzie prowadził zakrojone na szeroką skalę badania. Największym sukcesem było odkrycie rud miedzi w Kanadzie. W Ameryce Południowej badał tamtejsze wulkany oraz złoŝa surowców mineralnych oraz prowadził obserwacje meteorologiczne. W 1938 roku eksplorował Hawaje i Polinezję, a rok później badał juŝ Australię, Nową Zelandię i Tasmanię. Wiele czasu poświęcił na badanie największego pasma górskiego Australii- Wielkich Gór Wododziałowych, a najwyŝszy szczyt nazwał Górą Kościuszki, na część przywódcy insurekcji. Odkrył równieŝ dolinę Latrobe, jak się później okazało obfitującą w pokłady węgla brunatnego, ropy i złota. W 1843 roku powrócił do Europy. Dwa lata później wydał pierwszą naukową ksiąŝkę o Australii. W 1873 roku zmarł w Londynie, a przeszło sto lat później w 1977 roku jego prochy sprowadzono do Poznania i złoŝono w Krypcie ZasłuŜonych Wielkopolan w Kościele Św. Wojciecha. Jego nazwiskiem nazwano pasmo górskie w Australii, rzekę, jezioro oraz miasteczko. Drugim szlachcicem, którego przeznaczenie rzuciło za granicę Nieistniejącej Rzeczypospolitej był Ignacy Domeyko. Ten Wschodniak z urodzenia z naukami przyrodniczymi zetknął się juŝ w domu. Potem tylko pogłębiał swoje zainteresowania pod okiem wybitnych profesorów Uniwersytetu Wileńskiego, między innymi Jędrzeja Śniadeckiego roku wstąpił do Towarzystwa Filomatów, gdzie zetknął się z przyszłą elitą intelektualną narodu, m.in. Adamem Mickiewiczem. Po zdradzie w szeregach Filomatów zdołał spalić większą część dokumentów Towarzystwa przez co ochronił wielu członków przed represjami. Sam dostał jednak dozór policyjny. Brał równieŝ udział w Powstaniu Listopadowym, choć nie walczył z bronią w ręku. W czasie walk poznał m. in. Karola Marcinkowskiego oraz Emilię Plater Po klęsce powstania ucieka przez Drezno (wraz z Mickiewiczem) do ParyŜa, tam na Sorbonie kończy studia górnicze i rozpoczyna w Alzacji poszukiwanie złóŝ rud Ŝelaza. Tam teŝ dostaje propozycję pracy w Chile, której być moŝe ze względu na wysoką pensję nie odrzuca. Po czteromiesięcznej podróŝy Domeyko rozpoczyna pracę pełną parą: wykłada w chilijskiej szkole górniczej, którą praktycznie sam organizuje, zakłada pierwsze laboratorium, bada próbki skał i minerałów. Stworzył podstawy eksploracji złóŝ naturalnych w Chile. Okres wakacji przeznaczał na wędrówki i badania geologiczne. Jego wytrwała praca zostaje doceniona przez lokalne władze, a on sam uwaŝany jest za ogromny autorytet. Po sześciu latach pobytu w Chile jego uczniowie zostają wysłani na dalsze studia do ParyŜa. Zawsze gdy chce powrócić do Polski, coś w Chile go zatrzymuje. W końcu, w wieku 48 lat zawiera udane małŝeństwo z piętnastolatką. Przez cały czas pisze równieŝ podręczniki górnictwa i prace o tematyce geologicznej, które wykorzystywane będą później na całym świecie. Oprócz tego eksplorował Pustynię Atakama, badał fragmenty meteorytów. Jego największą zasługą było jednak utworzenie Uniwersytetu Chilijskiego, który kształcił kadry chilijskiego górnictwa, co pozwoliło na usamodzielnienie się biednego kraju, dzięki wydobywanym minerałom. W 1884 roku powrócił raz jeszcze do Polski, odwiedził przyjaciół oraz zwiedził miejsca szczególnie dla niego waŝne. Zmarł w 1898 wyczerpany dwumiesięczną podróŝą do Chile. Pogrzeb państwowy zorganizowany przez Republikę Chilijską zgromadził setki ludzi, w tym cały rząd. Uroczystość pogrzebową poprowadził jego syn-ksiądz. Rzucił on na trumnę ojca grudkę ziemi z Kopca Kościuszki z Krakowa... Dziś nazwisko podróŝnika nosi pasmo górskie w Chile (Cordiliera de Domeyko), miasto, minerał (domeykit) oraz wiele okazów paleontologicznych. Bardzo_dziękuję_Pani Profesor Helenie Wyszkowskiej za pomysł i konsultację przy pisaniu powyŝszego artykułu.

6 O patriotyzmie-idiotyzmie luźnych impresji pięć I. 11 listopada za pasem. Ponownie w Warszawie odbędą się uroczystości na Placu Piłsudskiego, ponownie część obywateli wywiesi flagę, a część po prostu nie pójdzie do pracy, bo to dzień ustawowo wolny. Naiwny, albo po prostu głupi pójdzie na jakieś poznańskie obchody. Bo to przecieŝ niemodny i oświeceni spędzą czas na narzekaniu, Ŝe sklepy zamknięte, Rogale Marcińskie drogie, a w ogóle to bieda jest i w tym roku zje TYLKO trzy zamiast sześciu. Po co nam święto, które na kilometr śmierdzi dumą narodową i wręcz nacjonalizmem? Duma narodowa jest zła, kaŝdy Prawdziwy Europejczyk to powie! PrzecieŜ Polaczki powinny siedzieć w domu i modlić się o szybkie zapomnienie tego, Ŝe 11 listopada to Święto ODZYSKANIA Niepodległości. II. Bardzo to nieeuropejskie, Ŝe przez tyle lat nie chcieliśmy zostać częścią tej wspaniałej wspólnoty jaką bez wątpienia była Rzesza, czy Imperium Rosyjskie. Zresztą powiedzmy to od razu: te nasze starania Ŝeby nie dać się zgermaniować, czy zrusyfikować wynikały tylko z naszego wrodzonego lenistwa: nie chcieliśmy się uczyć ruskiego, czy szwabskiego, to dopisaliśmy sobie bajkę o patriotyźmie! Mało tego: śmiem stwierdzić, Ŝe nasi sąsiedzi nie napadli nas bez powodu! Niemieckiemu cesarzowi pewnie jakiś polski złodziej ukradł złotą doroŝkę, a ten Stanisław August to ogólnie wyglądał jak kartofel! Caryca teŝ miała powody! Poniatowski nie chciał realizować jej polityki zagranicznej, a w polskim sejmie siedziały same rusofoby w stylu Rejtana. W dodatku polscy dyplomaci trzymali się wersji, Ŝe wiele wydarzeń polsko-rosyjskich okrywa sztuczna mgła. Co odwaŝniejsi mówili, Ŝe były to opary absurdu, które ulatniały się podczas deklaracji posłów ruskich o przyjaźni względem Rzeczypospolitej. Wiadomo mgła, jak mgła, nie jeden przez nią zginął... III. Przez całe 123 lata zaborów kurczowo trzymaliśmy się naszych symboli narodowych. Na szczęście teraz frajerów, którzy wywieszają flagę jest coraz mniej. Obsesyjnie wyszywaliśmy na sztandarach tą naszą kurice albinoskę i machaliśmy nią w prawo i lewo. Co innego dumne orły zaborców: pruski: czarny, dumny, odporny na zabrudzenia (a polski orzeł co upadł w krew to przybierał jakieś takie czerwone, komunistyczne barwy) i rosyjski: dwugłowy (ale nie dwulicowy!) zawsze czujny ideologiczne, gotowy bronić nas od wszelkich niebezpieczeństw, czego niedocenialiśmy. IV. Na moim osiedlu na 11 listopada wyrosła nowa tradycja: niektórzy wywieszają flagę Unii Europejskiej, a ja mówię: godne to i sprawiedliwe. Bo taka flaga niebieska symbolizuje idee tak samo godną jak myślenie o migdałach (teŝ niebieskich). Znaczy się zjednoczenia wszystkich krajów i unifikacji. I cóŝ z tego, Ŝe oznacza to ponowne rozbiory kultury? Polak jakoś nie umie zachować swojej niepodległości, nie umie wywiesić swojej własnej flagi w święto swojego własnego kraju. Dlaczego? Nie umiemy Ŝyć dla ojczyzny, nie umiemy Ŝyć w ojczyźnie, z ojczyzną, ale pięknie za nią giniemy. I kiedy my ginęliśmy za naszą wolność, na salonach Zaborców, Francji, Anglii krzyczano, Ŝe polskie warchoły znów wszczynają burdy! I kaŝdy z nich po cichu dodawał: oby w końcu ten problem rozebrano rozwiązano! Dajmy więc się rozebrać! Tylko tym razem zróbmy to sami! Stańmy przed lustrem nadzy i spójrzmy gdzie toczy nas choroba, gdzie nam brakuje, gdzie znajdują się nasz atuty. V. 11 listopada jest dobrym momentem na Wielki Narodowy Rachunek Sumienia. Zróbmy go dziś, bo jutro być moŝe znów trzeba będzie zdjąć szable ze ścian i wtedy umrzemy bez rozgrzeszenia. Znów sami, znów bez sojuszników, znów z patriotyzmem, który gdzieś, nagle zakiełkował w sercu, gdy przyszła chwila ostatniej próby. Bo z gruntu rzeczy Polacy nie są źli. Po prostu są... prawdziwymi Polakami z całym dobrodziejstwem inwentarza naszych narodowych cech. Tych dobrych i nieco_gorszych... Fot. PowyŜsza publikacja nie ma na celu obraŝania niczyjej osoby, ani jej poglądów i jest stworzona tylko po to aby zwrócić uwagę na pewne zjawiska, rozśmieszyć, stworzyć satyrę i sprawić aby otaczająca nas rzeczywistość stała się znośniejsza.

Ignacy Domeyko. Obywatel Świata

Ignacy Domeyko. Obywatel Świata Ignacy Domeyko Obywatel Świata Czasy młodości Ignacy Domeyko urodził się 31 lipca 1802 w Niedźwiadce na terenie dzisiejszej Białorusi. Od najmłodszych lat interesował się naukami ścisłymi, a w szczególności

Bardziej szczegółowo

Patriotyczne rymowanki - klasa VII a. Niepodległość - piękne słowo Doceń to dumny patrioto!

Patriotyczne rymowanki - klasa VII a. Niepodległość - piękne słowo Doceń to dumny patrioto! Patriotyczne rymowanki - klasa VII a. Niepodległość - piękne słowo Doceń to dumny patrioto! Za żołnierzy co Warszawę sto lat temu bronili, Za bohaterów co o wolną Polskę walczyli, Świętujmy! Bo dziś dzień

Bardziej szczegółowo

LP JA - autoprezentacja JA - autoidentyfikacja MY ONI 1. SZKOŁA: nie było jakiejś fajnej paczki, było ze Ŝeśmy się spotykali w bramie rano i palili

LP JA - autoprezentacja JA - autoidentyfikacja MY ONI 1. SZKOŁA: nie było jakiejś fajnej paczki, było ze Ŝeśmy się spotykali w bramie rano i palili LP JA - autoprezentacja JA - autoidentyfikacja MY ONI 1. SZKOŁA: nie było jakiejś fajnej paczki, było ze Ŝeśmy się spotykali w bramie rano i palili papierosy a później wieczorem po szkole tez Ŝeśmy się

Bardziej szczegółowo

W MOJEJ RODZINIE WYWIAD Z OPĄ!!!

W MOJEJ RODZINIE WYWIAD Z OPĄ!!! W MOJEJ RODZINIE WYWIAD Z OPĄ!!! W dniu 30-04-2010 roku przeprowadziłem wywiad z moim opą -tak nazywam swojego holenderskiego dziadka, na bardzo polski temat-solidarność. Ten dzień jest może najlepszy

Bardziej szczegółowo

KATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM

KATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM KATARZYNA ŻYCIEBOSOWSKA POPICIU WYDAWNICTWO WAM Zamiast wstępu Za każdym razem, kiedy zaczynasz pić, czuję się oszukana i porzucona. Na początku Twoich ciągów alkoholowych jestem na Ciebie wściekła o to,

Bardziej szczegółowo

73 odpowiedzi. System wartości i normy w życiu młodzie. 1. Płeć (73 odpowiedzi)

73 odpowiedzi. System wartości i normy w życiu młodzie. 1. Płeć (73 odpowiedzi) System wartości i normy w życiu młodzie PYTANIA ODPOWIEDZI 73 73 odpowiedzi PODSUMOWANIE POJEDYNCZO Akceptowanie odpowiedzi 1. Płeć dziewczyna 39 (53,4% chłopak 37 (50,7%) 2. Które wartości są dla Ciebie

Bardziej szczegółowo

Rajd, wycieczka, koncert... Lekcja historii w naszej szkole.

Rajd, wycieczka, koncert... Lekcja historii w naszej szkole. ORGANIZATOR PROJEKTU Zespół Szkół nr 2 im. Jana Pawła II w Działdowie ul. Polna 11 13-200, Działdowo Numer 4 11/18 PARTNER ŚWIĘTUJEMY STO LAT NIEPODLEGŁEJ POLSKI! SP nr 4 i Redakcja Uczniowie składają

Bardziej szczegółowo

POLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej:

POLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej: POLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej: Ania (23 l.) Gdybym tylko mogła, nie słuchałabym wiadomości o polityce. Nie interesuje mnie to

Bardziej szczegółowo

Jubileusz 35-lecia nadania Szkole Podstawowej nr 154 w Warszawie imienia Pawła Edmunda Strzeleckiego

Jubileusz 35-lecia nadania Szkole Podstawowej nr 154 w Warszawie imienia Pawła Edmunda Strzeleckiego Jubileusz 35-lecia nadania Szkole Podstawowej nr 154 w Warszawie imienia Pawła Edmunda Strzeleckiego 18 maja 2012 Historia szkoły w pigułce Historia szkoły podstawowej w Dąbrówce Szlacheckiej sięga początków

Bardziej szczegółowo

Internetowy Projekt Zbieramy Wspomnienia

Internetowy Projekt Zbieramy Wspomnienia Internetowy Projekt Zbieramy Wspomnienia WSPOMNIENIA Z LAT 70 NA PODSTAWIE KRONIK SZKOLNYCH. W ramach Internetowego Projektu Zbieramy Wspomnienia pomiędzy końcem jednych, a początkiem drugich zajęć wybrałam

Bardziej szczegółowo

Gałąź rodziny Zdrowieckich Historię spisał Damian Pietras

Gałąź rodziny Zdrowieckich Historię spisał Damian Pietras Gałąź rodziny Zdrowieckich Historię spisał Damian Pietras Wszystkie informacje dotyczące tej pracy pochodzą od mojej babci Józefy (córki Józefa) i mojej mamy (wnuczki Józefa). Wszystko zaczęło się w Kociubińcach,

Bardziej szczegółowo

OKOLICZNOŚCIOWE WYDANIE GAZETKI SZKOLNEJ KLASY III PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ARMII KRAJOWEJ

OKOLICZNOŚCIOWE WYDANIE GAZETKI SZKOLNEJ KLASY III PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ARMII KRAJOWEJ OKOLICZNOŚCIOWE WYDANIE GAZETKI SZKOLNEJ KLASY III PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ARMII KRAJOWEJ 1 Drogi Czytelniku! Życzymy Ci przyjemnej lektury Szkolnego Newsa. Zachęcamy do refleksji nad pytaniem

Bardziej szczegółowo

Obchody setnej rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości w SOSW dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej

Obchody setnej rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości w SOSW dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej - to taka kraina, która się w sercu zaczyna. Potem jest w myślach blisko, w pięknej ziemi nad Wisłą. Jej ścieżkami chodzimy, budujemy, bronimy. Polska - Ojczyzna... Kraina, która się w sercu zaczyna. Polska

Bardziej szczegółowo

Narodowe Czytanie Stefan Żeromski Przedwiośnie

Narodowe Czytanie Stefan Żeromski Przedwiośnie Narodowe Czytanie 2018 Stefan Żeromski Przedwiośnie Stefan Żeromski Żeromski urodził się 14 X 1864 roku w Strawczynie pod Kielcami, w patriotycznej szlacheckiej rodzinie. Trudna sytuacja materialna, częste

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół nr 2 im. Sybiraków w Nowym Sączu. Spojrzenie w przeszłość drogowskazem dla przyszłości. Zespół Szkół Nr 2 im. Sybiraków w Nowym Sączu

Zespół Szkół nr 2 im. Sybiraków w Nowym Sączu. Spojrzenie w przeszłość drogowskazem dla przyszłości. Zespół Szkół Nr 2 im. Sybiraków w Nowym Sączu Zespół Szkół nr 2 im. Sybiraków w Nowym Sączu Spojrzenie w przeszłość drogowskazem dla przyszłości Patriotyzm Patriotyzm to dobrze pojęta miłość do ojczyzny, a zatem określona postawa wobec swojego kraju.

Bardziej szczegółowo

"Żył w świecie, który nie był gotowy na jego pomysły". T estament Kościuszki

Żył w świecie, który nie był gotowy na jego pomysły. T estament Kościuszki "Żył w świecie, który nie był gotowy na jego pomysły". T estament Kościuszki -Polacy niestety za często czują się ofiarami. Mieliśmy przecież takich bohaterów jak Kościuszko czy Sobieski. Nie możemy czekać,

Bardziej szczegółowo

Proszę bardzo! ...książka z przesłaniem!

Proszę bardzo! ...książka z przesłaniem! Proszę bardzo!...książka z przesłaniem! Przesłanie, które daje odpowiedź na pytanie co ja tu właściwie robię? Przesłanie, które odpowie na wszystkie twoje pytania i wątpliwości. Z tej książki dowiesz się,

Bardziej szczegółowo

BIEDRONKI MAJ. Bloki tematyczne: Polska Moja ojczyzna Jestem Europejczykiem Mieszkańcy łąki Święto mamy i taty

BIEDRONKI MAJ. Bloki tematyczne: Polska Moja ojczyzna Jestem Europejczykiem Mieszkańcy łąki Święto mamy i taty BIEDRONKI MAJ Bloki tematyczne: Polska Moja ojczyzna Jestem Europejczykiem Mieszkańcy łąki Święto mamy i taty Na początku miesiąca maja biedronki poczuły się prawdziwymi patriotami. Po raz kolejny w tym

Bardziej szczegółowo

CARPE DIEM. Biuletyn. klas akademickich o profilu humanistycznym. z rozszerzonym programem z. zakresu wiedzy o społeczeństwie

CARPE DIEM. Biuletyn. klas akademickich o profilu humanistycznym. z rozszerzonym programem z. zakresu wiedzy o społeczeństwie CARPE DIEM Biuletyn klas akademickich o profilu humanistycznym z rozszerzonym programem z zakresu wiedzy o społeczeństwie Rok szkolny 2013 / 2014 Redakcja biuletynu: uczniowie klas - 1d, 2d i 3d Rozwijanie

Bardziej szczegółowo

Co, gdzie i kiedy? Obchody Narodowego Święta Niepodległości

Co, gdzie i kiedy? Obchody Narodowego Święta Niepodległości Co, gdzie i kiedy? Obchody Narodowego Święta Niepodległości W sobotę 11 listopada przypada 99. rocznica odzyskania przez Polskę niepodległości. Kulminacją obchodów Narodowego Święta Niepodległości będzie

Bardziej szczegółowo

Jesper Juul. Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem

Jesper Juul. Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem Jesper Juul Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem Dzieci od najmłodszych lat należy wciągać w proces zastanawiania się nad różnymi decyzjami i zadawania sobie pytań w rodzaju: Czego chcę? Na co

Bardziej szczegółowo

Grzegorz Ciechowski Obywatel G.C. Album: Obywatel świata UMARŁA KLASA

Grzegorz Ciechowski Obywatel G.C. Album: Obywatel świata UMARŁA KLASA Grzegorz Ciechowski Obywatel G.C. Album: Obywatel świata UMARŁA KLASA minęło juŝ piętnaście lat siadamy znów do szkolnych ław to bardzo fajny pomysł był by zrobić taki zjazd ta pani w rogu - zdaje się

Bardziej szczegółowo

Okolicznościowe przemówienie wygłosiła Pani Dyrektor Barbara Bogacz.

Okolicznościowe przemówienie wygłosiła Pani Dyrektor Barbara Bogacz. 22 maja 2010 roku świętowaliśmy Jubileusz pięćdziesięciolecia Szkoły Podstawowej nr 15 im. Wojciecha Kętrzyńskiego w Olsztynie. Uroczystości rozpoczęły się Wielką Galą otwarcia w Filharmonii Olsztyńskiej.

Bardziej szczegółowo

PROJEKT EDUKACYJNY "Krokus" w GM16

PROJEKT EDUKACYJNY Krokus w GM16 Projekt gimnazjalny Krokus ocalić od zapomnienia jest elementem międzynarodowego przedsięwzięcia Irlandzkiego Towarzystwa Edukacji o Holokauście i Muzeum śydowskiego Galicja w Krakowie, które przekazują

Bardziej szczegółowo

Ksiądz Profesor Józef Tischner - Łopuszna sierpień 2006

Ksiądz Profesor Józef Tischner - Łopuszna sierpień 2006 Ksiądz Profesor Józef Tischner - Łopuszna sierpień 2006 Jak w kilku zdaniach ująć naukę, jaką odebraliśmy z tego, co mówił do nas Ksiądz Profesor. Czym dla nas była Jego obecność w polskiej rzeczywistości,

Bardziej szczegółowo

Szczęść Boże, wujku! odpowiedział weselszy już Marcin, a wujek serdecznie uściskał chłopca.

Szczęść Boże, wujku! odpowiedział weselszy już Marcin, a wujek serdecznie uściskał chłopca. Sposób na wszystkie kłopoty Marcin wracał ze szkoły w bardzo złym humorze. Wprawdzie wyjątkowo skończył dziś lekcje trochę wcześniej niż zwykle, ale klasówka z matematyki nie poszła mu najlepiej, a rano

Bardziej szczegółowo

Kazanie na uroczystość ustanowienia nowych animatorów. i przyjęcia kandydatów do tej posługi.

Kazanie na uroczystość ustanowienia nowych animatorów. i przyjęcia kandydatów do tej posługi. SŁUŻYĆ JEDNEMU PANU. Kazanie na uroczystość ustanowienia nowych animatorów i przyjęcia kandydatów do tej posługi. Katowice, krypta katedry Chrystusa Króla, 18 czerwca 2016 r. "Swojemu słudze Bóg łaskę

Bardziej szczegółowo

Motto: Nie chciejcie ojczyzny, która was nic nie kosztuje.

Motto: Nie chciejcie ojczyzny, która was nic nie kosztuje. Motto: Nie chciejcie ojczyzny, która was nic nie kosztuje. Potrzeba nieustannej odnowy umysłów i serc, aby przepełniała je miłość i sprawiedliwość, uczciwość i ofiarność, szacunek dla innych i troska o

Bardziej szczegółowo

TEMATY GODZIN WYCHOWAWCZYCH W KLASIE V

TEMATY GODZIN WYCHOWAWCZYCH W KLASIE V TEMATY GODZIN WYCHOWAWCZYCH W KLASIE V Lp. Temat Tematyka zajęć Ścieżka edukacyjna Termin 1. Wybór samorządu klasowego, prawa i obowiązki ucznia. 2. Bezpieczny pobyt w szkole 3. Jacy jesteśmy wobec siebie?

Bardziej szczegółowo

Kiedy piszę ten artykuł, zaczęło się właśnie majowe świętowanie. W Polsce jest to szczególna tradycja i ważne wydarzenie.

Kiedy piszę ten artykuł, zaczęło się właśnie majowe świętowanie. W Polsce jest to szczególna tradycja i ważne wydarzenie. Kiedy piszę ten artykuł, zaczęło się właśnie majowe świętowanie. W Polsce jest to szczególna tradycja i ważne wydarzenie. Jestem z pokolenia, któremu próbowano w szkole wbić do głowy, że najważniejszy

Bardziej szczegółowo

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik! 30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik! Witaj w trzydziestodniowym wyzwaniu: Naucz się prowadzić dziennik! Wydrukuj sobie cały arkusz, skrupulatnie każdego dnia uzupełniaj go i wykonuj zadania

Bardziej szczegółowo

PROGRAM WYCHOWANIA PATRIOTYCZNEGO W ZSE W KIELCACH ROK SZKOLNY 2014 / 2015

PROGRAM WYCHOWANIA PATRIOTYCZNEGO W ZSE W KIELCACH ROK SZKOLNY 2014 / 2015 PROGRAM WYCHOWANIA PATRIOTYCZNEGO W ZSE W KIELCACH ROK SZKOLNY 2014 / 2015 Wstęp Wychowanie współczesnego ucznia w duchu patriotyzmu to cel niniejszego programu. Naszym priorytetem jest wychowanie uczniów

Bardziej szczegółowo

BĄDŹ SOBĄ, SZUKAJ WŁASNEJ DROGI - JANUSZ KORCZAK

BĄDŹ SOBĄ, SZUKAJ WŁASNEJ DROGI - JANUSZ KORCZAK BĄDŹ SOBĄ, SZUKAJ WŁASNEJ DROGI - JANUSZ KORCZAK Opracowała Gimnazjum nr 2 im. Ireny Sendlerowej w Otwocku Strona 1 Młodzież XXI wieku problemy stare, czy nowe, a może stare po nowemu? Co jest największym

Bardziej szczegółowo

Gdynia upamiętniła ofiary katastrofy smoleńskiej

Gdynia upamiętniła ofiary katastrofy smoleńskiej Gdynia upamiętniła ofiary katastrofy smoleńskiej Mija dziewięć lat od katastrofy lotniczej pod Smoleńskiem. W jej rocznicę, 10 kwietnia, Gdynia uczciła ofiary tego tragicznego wydarzenia. W miejscach pamięci

Bardziej szczegółowo

AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr )

AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr ) AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr 4-5 2009) Ten popularny aktor nie lubi udzielać wywiadów. Dla nas jednak zrobił wyjątek. Beata Rayzacher:

Bardziej szczegółowo

Państwo, prawo, społeczeństwo, obywatel

Państwo, prawo, społeczeństwo, obywatel W bieżącym roku szkolnym Studium Prawa Europejskiego z siedzibą w Warszawie ogłosiło II Ogólnopolski Konkurs Bezpieczna Szkoła Bezpieczny Uczeń. Nasz Zespół zgłosił udział w konkursie. W terminie od 1.09.2012

Bardziej szczegółowo

Wolność kocham i rozumiem, wolności oddać nie umiem. 35 lat NSZZ Solidarność i 34 rocznica ogłoszenia stanu wojennego

Wolność kocham i rozumiem, wolności oddać nie umiem. 35 lat NSZZ Solidarność i 34 rocznica ogłoszenia stanu wojennego Wolność kocham i rozumiem, wolności oddać nie umiem. 35 lat NSZZ Solidarność i 34 rocznica ogłoszenia stanu wojennego W 2015 r mija 35 lat od powstania Niezależnego Samorządnego Związku Zawodowego Solidarność,

Bardziej szczegółowo

Scenariusz lekcji patriotycznej. Zakres treści tematu : Kształtowanie postawy patriotycznej u młodzieży. Wyjaśnienie Kim jest patriota?

Scenariusz lekcji patriotycznej. Zakres treści tematu : Kształtowanie postawy patriotycznej u młodzieży. Wyjaśnienie Kim jest patriota? Scenariusz lekcji patriotycznej Szkoła: Gimnazjum Czas: 45 min. Temat: Co to znaczy być patriotą? Zakres treści tematu : Kształtowanie postawy patriotycznej u młodzieży. Wyjaśnienie Kim jest patriota?

Bardziej szczegółowo

Odzyskajcie kontrolę nad swoim losem

Odzyskajcie kontrolę nad swoim losem Odzyskajcie kontrolę nad swoim losem Mocno wierzę w szczęście i stwierdzam, że im bardziej nad nim pracuję, tym więcej go mam. Thomas Jefferson Czy zadaliście już sobie pytanie, jaki jest pierwszy warunek

Bardziej szczegółowo

WŁADYSŁAW KLIMEK. Pedagog, naukowiec, społecznik. Monika Markowska Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Gorzowie Wlkp.

WŁADYSŁAW KLIMEK. Pedagog, naukowiec, społecznik. Monika Markowska Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Gorzowie Wlkp. WŁADYSŁAW KLIMEK Pedagog, naukowiec, społecznik Monika Markowska Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Gorzowie Wlkp. Władysław Edward Klimek urodził się 17 grudnia 1927 roku w Bakanowie koło Baranowicz. Tam

Bardziej szczegółowo

HISTORIA WIĘZIENNEGO STRAŻNIKA

HISTORIA WIĘZIENNEGO STRAŻNIKA HISTORIA WIĘZIENNEGO STRAŻNIKA Tekst biblijny: Dz. Ap. 16,19 36 Tekst pamięciowy: Dz. Ap. 16,31 ( ) Uwierz w Pana Jezusa, a będziesz zbawiony, ty i twój dom. Bóg chce, abyś uwierzył w Jego Syna, Jezusa

Bardziej szczegółowo

PAMIĘĆ MURÓW SZKOLNYCH

PAMIĘĆ MURÓW SZKOLNYCH PAMIĘĆ MURÓW SZKOLNYCH Budynek obecnego VI Liceum Ogólnokształcącego w Bydgoszczy przy ul. Staszica 4 powstał w latach 1908-1910 na obrzeżach ówczesnego miasta i od 1911 roku był siedzibą niemieckiej szkoły

Bardziej szczegółowo

Szkoła tolerancji Janusza Korczaka

Szkoła tolerancji Janusza Korczaka Szkoła tolerancji Janusza Korczaka Warszawa, 2012 data Szkoła tolerancji Zajęcia na kanwie utworów literackich Janusza Korczaka. W warsztatach kładziemy nacisk na rozwój umiejętności współpracy i dialogu,

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół nr 3 im. Jana III Sobieskiego w Szczytnie

Zespół Szkół nr 3 im. Jana III Sobieskiego w Szczytnie Zespół Szkół nr 3 im. Jana III Sobieskiego w Szczytnie Szkoła z tradycją Zespół Szkół nr 3 im. Jana III Sobieskiego w Szczytnie to szkoła z ponad 70 letnią tradycją. Szkoła kiedyś Szkoła dziś Patron szkoły

Bardziej szczegółowo

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze. Przedmowa Kiedy byłem mały, nawet nie wiedziałem, że jestem dzieckiem specjalnej troski. Jak się o tym dowiedziałem? Ludzie powiedzieli mi, że jestem inny niż wszyscy i że to jest problem. To była prawda.

Bardziej szczegółowo

GAZETKA SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. ŻOŁNIERZY BOHATERÓW ARMII KRAJOWEJ W KRĘŻNICY JAREJ Strona 1

GAZETKA SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. ŻOŁNIERZY BOHATERÓW ARMII KRAJOWEJ W KRĘŻNICY JAREJ Strona 1 GAZETKA SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. ŻOŁNIERZY BOHATERÓW ARMII KRAJOWEJ W KRĘŻNICY JAREJ 31.03.2012 Strona 1 Wykształcenie to dobro, którego nic nie jest w stanie nas pozbawić., Menander Wybór szkoły to jedna

Bardziej szczegółowo

PROGRAM WYCHOWANIA PATRIOTYCZNEGO W ZSE W KIELCACH ROK SZKOLNY 2016 / 2017

PROGRAM WYCHOWANIA PATRIOTYCZNEGO W ZSE W KIELCACH ROK SZKOLNY 2016 / 2017 PROGRAM WYCHOWANIA PATRIOTYCZNEGO W ZSE W KIELCACH ROK SZKOLNY 2016 / 2017 Wstęp Wychowanie współczesnego ucznia w duchu patriotyzmu to cel niniejszego programu. Naszym priorytetem jest wychowanie uczniów

Bardziej szczegółowo

W Szkole Podstawowej w Łęgu Tarnowskim już zainaugurowali obchody 100. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości.

W Szkole Podstawowej w Łęgu Tarnowskim już zainaugurowali obchody 100. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości. W Szkole Podstawowej w Łęgu Tarnowskim już zainaugurowali obchody 100. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości. 100. rocznica odzyskania przez Polskę niepodległości jest doskonałą okazją, aby promować,

Bardziej szczegółowo

Własność : Anny i Szczepana Polachowskich

Własność : Anny i Szczepana Polachowskich 1 Opracowanie: Anna Polachowska Korekta: Anna i Szczepan Polachowski Okładka : Anna Polachowska Zdjęcia wykorzystane do tej książki są autorstwa : Anna i Szczepana Polachowskich I pochodzą z własnej kolekcji

Bardziej szczegółowo

Aktualności rolnicze r.

Aktualności rolnicze r. https://www. Aktualności rolnicze - 01.05.2018 r. Autor: Krzysztof Machajski Data: 1 maja 2018 Dziś w majówkowych Aktualnościach rolniczych: Skąd się wzięło Święta Pracy? Święto Pracy w Polsce Jak się

Bardziej szczegółowo

Opracowanie ankiety o patriotyzmie

Opracowanie ankiety o patriotyzmie Rok 2018 Opracowanie ankiety o patriotyzmie Wyniki ankiety przeprowadzonej z okazji 100 rocznicy odzyskania niepodległości S t r o n a 2 Spis treści 1. Wstęp... 4 1.1 Wprowadzenie... 4 1.2 Cel Badania...

Bardziej szczegółowo

Dzień Patrona przygotowanie programów artystycznych, kiermasze, konkursy, Obchody Rocznic Pontyfikatu Jana Pawła II, Upamiętnianie Rocznicy Śmierci

Dzień Patrona przygotowanie programów artystycznych, kiermasze, konkursy, Obchody Rocznic Pontyfikatu Jana Pawła II, Upamiętnianie Rocznicy Śmierci W wychowaniu chodzi właśnie o to, ażeby człowiek stawał się bardziej człowiekiem - o to, ażeby bardziej był, a nie tylko więcej miał, aby więcej poprzez wszystko, co ma, co posiada, umiał bardziej i pełniej

Bardziej szczegółowo

Poznań, 30 października 2016 r. O REFORMIE OŚWIATY

Poznań, 30 października 2016 r. O REFORMIE OŚWIATY Poznań, 30 października 2016 r. O REFORMIE OŚWIATY Jestem za zmianami w oświacie, bo to jak funkcjonuje ona dzisiaj, to wielkie nieporozumienie. Ale reforma oświaty nie może wchodzić z jednej skrajności

Bardziej szczegółowo

11. Licheń. Bazylika górna. Modlitwa o powstanie Katolickiego Królestwa Narodu Polskiego

11. Licheń. Bazylika górna. Modlitwa o powstanie Katolickiego Królestwa Narodu Polskiego 11. Licheń. Bazylika górna. Modlitwa o powstanie Katolickiego Królestwa Narodu Polskiego MARIA REGINA POLONIAE NR 6 / 18 / 2015 Na naszą modlitwę w Bazylice górnej musieliśmy poczekać z powodu koncertu,

Bardziej szczegółowo

Biblia dla Dzieci przedstawia. Bóg sprawdza miłość Abrahama

Biblia dla Dzieci przedstawia. Bóg sprawdza miłość Abrahama Biblia dla Dzieci przedstawia Bóg sprawdza miłość Abrahama Autor: Edward Hughes Ilustracje: Byron Unger; Lazarus Redakcja: M. Maillot; Tammy S. Tłumaczenie: Joanna Kowalska Druk i oprawa: Bible for Children

Bardziej szczegółowo

Copyright 2015 Monika Górska

Copyright 2015 Monika Górska 1 Wiesz jaka jest różnica między produktem a marką? Produkt się kupuje a w markę się wierzy. Kiedy używasz opowieści, budujesz Twoją markę. A kiedy kupujesz cos markowego, nie zastanawiasz się specjalnie

Bardziej szczegółowo

MODLITWY. Autorka: Anna Młodawska (Leonette)

MODLITWY. Autorka: Anna Młodawska (Leonette) MODLITWY BLOG MOTYWACYJNY www.leonette.pl Panie, Ty wiesz o najsłodszych mych wspomnieniach, Panie, Ty wiesz o największych mych marzeniach, Panie, Ty wiesz czego dzisiaj tak żałuję, Panie, Ty wiesz czego

Bardziej szczegółowo

Temat: Telewizja to wróg, czy przyjaciel?

Temat: Telewizja to wróg, czy przyjaciel? Zestaw zdającego egzaminu Pytania rozluźniające: Zestaw 1 1. tétel 1/2. oldal 1. Nie miałeś (miałaś) wczoraj kłopotu z zaśnięciem? 2. Co dziś jadłeś (jadłaś) na śniadanie? 3. Były dziś korki na mieście

Bardziej szczegółowo

mnw.org.pl/orientujsie

mnw.org.pl/orientujsie mnw.org.pl/orientujsie Jesteśmy razem, kochamy się. Oczywiście, że o tym mówimy! Ale nie zawsze jest to łatwe. agata i marianna Określenie bycie w szafie nie brzmi specjalnie groźnie, ale potrafi być naprawdę

Bardziej szczegółowo

CEREMONIAŁ SZKOLNY SAMORZĄDOWEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 WE WRZEŚNI

CEREMONIAŁ SZKOLNY SAMORZĄDOWEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 WE WRZEŚNI CEREMONIAŁ SZKOLNY SAMORZĄDOWEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 WE WRZEŚNI I SZTANDAR SZKOŁY 1. Szkoła posiada sztandar, który jest głównym symbolem dla społeczności szkolnej. 2. Sztandar jest przechowywany w

Bardziej szczegółowo

Hektor i tajemnice zycia

Hektor i tajemnice zycia François Lelord Hektor i tajemnice zycia Przelozyla Agnieszka Trabka WYDAWNICTWO WAM Był sobie kiedyś chłopiec o imieniu Hektor. Hektor miał tatę, także Hektora, więc dla odróżnienia rodzina często nazywała

Bardziej szczegółowo

Projekt edukacyjny pod hasłem Nasza wspólna Europa"

Projekt edukacyjny pod hasłem Nasza wspólna Europa Projekt edukacyjny pod hasłem Nasza wspólna Europa" Obchody 10-lecia przystąpienia Polski do Unii Europejskiej w Szkole Podstawowej im. Orła Białego w Biskupicach Ołobocznych Cel główny zgodny z ceremoniałem

Bardziej szczegółowo

225. Rocznica Uchwalenia Konstytucji 3 Maja

225. Rocznica Uchwalenia Konstytucji 3 Maja 225. Rocznica Uchwalenia Konstytucji 3 Maja 1791-2016 Polska w przededniu katastrofy Rozbiór (kraju) oznacza zabranie części kraju przez inny często wbrew woli jego mieszkańców a nawet bez wypowiedzenia

Bardziej szczegółowo

Numer 1 oje nformacje wietlicowe

Numer 1 oje nformacje wietlicowe Numer 1 oje nformacje wietlicowe Witajcie Kochane Świetliki! Macie przed sobą pierwszy numer naszej świetlicowej gazetki. Pozwólcie, że się Wam przedstawię : Jestem Miś no właśnie, nie mam jeszcze swojego

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ AKADEMII Z OKAZJI ŚWIĘTA NIEPODLEGŁOŚCI 11 LISTOPADA PATRIOTYCZNE ŚPIEWANIE

SCENARIUSZ AKADEMII Z OKAZJI ŚWIĘTA NIEPODLEGŁOŚCI 11 LISTOPADA PATRIOTYCZNE ŚPIEWANIE SCENARIUSZ AKADEMII Z OKAZJI ŚWIĘTA NIEPODLEGŁOŚCI 11 LISTOPADA PATRIOTYCZNE ŚPIEWANIE Scenariusz i prowadzenie: Elżbieta Bełz, Justyna Goch Dekoracje-Lidia Zasada, Jolanta Snowacka Opracowanie muzyczne-magdalena

Bardziej szczegółowo

Adwent z Piątką Poznańską

Adwent z Piątką Poznańską Adwent z Piątką Poznańską 3 grudnia 4 grudnia 5 grudnia 6 grudnia 7 grudnia 8 grudnia 9 grudnia 10 grudnia 11 grudnia 12 grudnia 13 grudnia 14 grudnia 15 grudnia 16 grudnia 17 grudnia 18 grudnia 19 grudnia

Bardziej szczegółowo

Na skraju nocy & Jarosław Bloch Rok udostępnienia: 1994

Na skraju nocy & Jarosław Bloch Rok udostępnienia: 1994 Na skraju nocy & Jarosław Bloch Rok udostępnienia: 1994 NA SKRAJU NOCY Moje obrazy Na skraju nocy widziane oczyma dziecka Na skraju nocy życie wygląda inaczej Na moich obrazach...w nocy Życie w oczach

Bardziej szczegółowo

Gryfów Śląski: 100. Rocznica Odzyskania Niepodległości

Gryfów Śląski: 100. Rocznica Odzyskania Niepodległości Gryfów Śląski: 100. Rocznica Odzyskania Niepodległości Napisano dnia: 2018-11-11 18:46:31 Mszą Świętą w intencji Ojczyzny odprawionej w kościele pw. Św. Jadwigi w Gryfowie Śląskim rozpoczęły się obchodzone

Bardziej szczegółowo

JAK ZAZNACZAĆ ODPOWIEDZI? DLACZEGO ROBIĘ RÓŻNE RZECZY? Dlaczego sprzątam w moim pokoju?

JAK ZAZNACZAĆ ODPOWIEDZI? DLACZEGO ROBIĘ RÓŻNE RZECZY? Dlaczego sprzątam w moim pokoju? KOD UCZNIA: WIEK: PŁEĆ: K srq-a (wersja polska) Robimy różne rzeczy z rozmaitych powodów. Czasem coś nas interesuje, innym razem chcemy dostać nagrodę albo sprawić przyjemność rodzicom czy kolegom. Poniżej

Bardziej szczegółowo

CZYTAJMY RAZEM CZYTAJMY RAZEM CZYTAJMY RAZEM. Program Czytajmy razem realizowany jest w naszej szkole na etapie

CZYTAJMY RAZEM CZYTAJMY RAZEM CZYTAJMY RAZEM. Program Czytajmy razem realizowany jest w naszej szkole na etapie CZYTAJMY RAZEM CZYTAJMY RAZEM CZYTAJMY RAZEM Program Czytajmy razem realizowany jest w naszej szkole na etapie nauczania zintegrowanego. Jego głównym celem jest rozwijanie aktywności czytelniczej naszych

Bardziej szczegółowo

Raport o kursie. Strona 0. www.oczyszczanieumyslu.pl www.czystyumysl.com

Raport o kursie. Strona 0. www.oczyszczanieumyslu.pl www.czystyumysl.com Raport o kursie Strona 0 Raport o kursie Marcin Tereszkiewicz Raport o kursie Strona 1 Oczyszczanie Umysłu Oczyść swój umysł aby myśleć pozytywnie i przyciągać to czego chcesz Raport o kursie Strona 2

Bardziej szczegółowo

Maria Salomea Skłodowska-Curie

Maria Salomea Skłodowska-Curie Maria Salomea Skłodowska-Curie Albert Einstein pisał o niej: Pani Curie jest - z wszystkich ludzi na świecie - jedynym nie zepsutym przez sławę człowiekiem." Data urodzenia: 1867-11-07, Warszawa, Rosja

Bardziej szczegółowo

Kilka dni Mnóstwo możliwości Świętujmy razem przyłącz się!

Kilka dni Mnóstwo możliwości Świętujmy razem przyłącz się! Kilka dni Mnóstwo możliwości Świętujmy razem przyłącz się! Obchody Święta Odzyskania Niepodległości - analiza obecnej sytuacji - Święto odzyskania przez Polskę niepodległości jest ważnym elementem budowy

Bardziej szczegółowo

Pan Bóg poprzez niemoc i słabość osób niepełnosprawnych jakby paradoksalnie sprawia, Ŝe mają one ogromną moc przemieniania ludzkich serc.

Pan Bóg poprzez niemoc i słabość osób niepełnosprawnych jakby paradoksalnie sprawia, Ŝe mają one ogromną moc przemieniania ludzkich serc. Pan Bóg poprzez niemoc i słabość osób niepełnosprawnych jakby paradoksalnie sprawia, Ŝe mają one ogromną moc przemieniania ludzkich serc. Dnia 16.12.10 odbyła się wycieczka do Domu Opieki Społecznej w

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIA ŻYWIOŁ ZIEMI ŻYWIOŁ ZIEMI. Cz. III

ĆWICZENIA ŻYWIOŁ ZIEMI ŻYWIOŁ ZIEMI. Cz. III Strona1 ŻYWIOŁ ZIEMI Cz. III Aby uzyskać namacalny efekt oddziaływania energii Żywiołu Ziemi w Twoim życiu - jednocześnie korzystaj i z przygotowanych tu ćwiczeń i z opisu procesów nagranych w części I.

Bardziej szczegółowo

KALENDARIUM OBCHODÓW 100-LECIA WYBUCHU POWSTANIA WIELKOPOLSKIEGO W CHODZIEŻY

KALENDARIUM OBCHODÓW 100-LECIA WYBUCHU POWSTANIA WIELKOPOLSKIEGO W CHODZIEŻY KALENDARIUM OBCHODÓW 100-LECIA WYBUCHU POWSTANIA WIELKOPOLSKIEGO W CHODZIEŻY Data wydarzenia Organizator Nazwa wydarzenia Miejsce 4 maja i cała społeczność Miasta Odsłonięcie Pomnika za Plac przy Kościele

Bardziej szczegółowo

Komponent kulturowy w nauczaniu języka kaszubskiego - opinie młodzieży. Wanda Lew-Kiedrowska Danuta Stanulewicz

Komponent kulturowy w nauczaniu języka kaszubskiego - opinie młodzieży. Wanda Lew-Kiedrowska Danuta Stanulewicz Komponent kulturowy w nauczaniu języka kaszubskiego - opinie młodzieży Wanda Lew-Kiedrowska Danuta Stanulewicz Cele referatu Przedstawienie opinii młodzieży nt. obecności kultury w nauczaniu języka kaszubskiego

Bardziej szczegółowo

Kiedy myślę - Polska? r

Kiedy myślę - Polska? r Temat wydarzenia: Projekt edukacyjno-wychowawczy Kiedy myślę - Polska? Nazwa Szkoły: Publiczna Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Suchowoli Imię i nazwisko dyrektora szkoły: Małgorzata Borkowska

Bardziej szczegółowo

14 października Słysząc o tej dacie, od razu nasuwa się nam na myśl Dzień Edukacji Narodowej, inaczej zwanym Dniem Nauczyciela.

14 października Słysząc o tej dacie, od razu nasuwa się nam na myśl Dzień Edukacji Narodowej, inaczej zwanym Dniem Nauczyciela. 14 października Słysząc o tej dacie, od razu nasuwa się nam na myśl Dzień Edukacji Narodowej, inaczej zwanym Dniem Nauczyciela. Tego dnia nasi nauczyciele, pedagodzy oraz wychowawcy obchodzą swoje święto.

Bardziej szczegółowo

Sprawdzian nr 3. Rozdział III. Ziemie polskie w drugiej połowie XIX wieku. 1. Wśród poniższych zdań zaznacz zdanie fałszywe.

Sprawdzian nr 3. Rozdział III. Ziemie polskie w drugiej połowie XIX wieku. 1. Wśród poniższych zdań zaznacz zdanie fałszywe. Rozdział III. Ziemie polskie w drugiej połowie XIX wieku GRUPA A 1. Wśród poniższych zdań zaznacz zdanie fałszywe. Po upadku powstania styczniowego rząd rosyjski nadał Polakom autonomię. Celem działań

Bardziej szczegółowo

Powojenna historia mojej miejscowości. W dniu 31 maja 2010 r. przeprowadziłam wywiad z Panem Władysławem.

Powojenna historia mojej miejscowości. W dniu 31 maja 2010 r. przeprowadziłam wywiad z Panem Władysławem. Powojenna historia mojej miejscowości -Chełmiec- W dniu 31 maja 2010 r. przeprowadziłam wywiad z Panem Władysławem. -Chciałabym na początku aby powiedział Pan kilka słów o sobie. -Witam Panią! Nazywam

Bardziej szczegółowo

Polska moja ojczyzna - projekt edukacyjny

Polska moja ojczyzna - projekt edukacyjny Polska moja ojczyzna - projekt edukacyjny 05-16 XI 2018r. 6-latki Motylki Prowadząca: I. Piaskowska Cele ogólne: *Zapoznanie dzieci z podstawowym słownictwem związanym z edukacją patriotyczną. *Rozwijanie

Bardziej szczegółowo

Pytania do uczniów i odpowiedzi zostały zaznaczone kolorem niebieskim.

Pytania do uczniów i odpowiedzi zostały zaznaczone kolorem niebieskim. Szanowni Nauczyciele, oddajemy w Państwa ręce scenariusz lekcji o niepodległości. W bieżącym (2018) roku przypada 100 rocznica odzyskania przez Polskę państwowości. Z tej okazji zachęcamy do poświęcenia

Bardziej szczegółowo

20 kwietnia 2010, godz. 17.00 WYKŁAD INAUGURACYJNY Adam Zamoyski Stanisław August pora na nowe spojrzenie SALA SENATORSKA

20 kwietnia 2010, godz. 17.00 WYKŁAD INAUGURACYJNY Adam Zamoyski Stanisław August pora na nowe spojrzenie SALA SENATORSKA Program wykładów 20 kwietnia 2010, godz. 17.00 WYKŁAD INAUGURACYJNY Adam Zamoyski Stanisław August pora na nowe spojrzenie SALA SENATORSKA 28 kwietnia 2010, godz. 17.00 Dr hab. Anna Grześkowiak-Krwawicz

Bardziej szczegółowo

Tylko Bóg moŝe dać wiarę; jednak ty moŝesz dać świadectwo. Tylko Bóg moŝe dać nadzieję; jednak ty moŝesz pogłębić wiarę w swoich braciach.

Tylko Bóg moŝe dać wiarę; jednak ty moŝesz dać świadectwo. Tylko Bóg moŝe dać nadzieję; jednak ty moŝesz pogłębić wiarę w swoich braciach. Tylko Bóg moŝe dać wiarę; jednak ty moŝesz dać świadectwo. Tylko Bóg moŝe dać nadzieję; jednak ty moŝesz pogłębić wiarę w swoich braciach. Tylko Bóg moŝe dać miłość; jednak ty moŝesz uczyć innych jak kochać.

Bardziej szczegółowo

8 sposobów na więcej czasu w ciągu dnia

8 sposobów na więcej czasu w ciągu dnia http://produktywnie.pl RAPORT 8 sposobów na więcej czasu w ciągu dnia Jakub Ujejski Powered 1 by PROINCOME Jakub Ujejski Wszystkie prawa zastrzeżone. Strona 1 z 10 1. Wstawaj wcześniej Pomysł, wydawać

Bardziej szczegółowo

Ocena porozumień Okrągłego Stołu i zmian po 1989 roku

Ocena porozumień Okrągłego Stołu i zmian po 1989 roku Ocena porozumień Okrągłego Stołu i zmian po 1989 roku Wybrane wyniki sondażu Solidarność doświadczenie i pamięć przeprowadzonego przez CBOS w dniach od 12 marca do 12 kwietnia 2010 roku Krzysztof Pankowski,

Bardziej szczegółowo

Projekt edukacyjny: O j cz y z n a t o b r z m i d u m n i e.

Projekt edukacyjny: O j cz y z n a t o b r z m i d u m n i e. Projekt edukacyjny: O j cz y z n a t o b r z m i d u m n i e. Opracowanie: Jolanta Łęcka Danuta Szymczak 1 Wstęp Patriotyzm słowo, temat, przedmiot szeregu opinii,komentarzy, jakże często nie wolnych od

Bardziej szczegółowo

O międzyszkolnym projekcie artystycznym współfinansowanym ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach zadania ŻyjMy z Pasją.

O międzyszkolnym projekcie artystycznym współfinansowanym ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach zadania ŻyjMy z Pasją. NASZ NOWY PROJEKT O międzyszkolnym projekcie artystycznym współfinansowanym ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach zadania ŻyjMy z Pasją. Projekt zainicjowany przez Zespół Szkół Społecznych

Bardziej szczegółowo

Wolontariat w Małopolsceszanse

Wolontariat w Małopolsceszanse Wolontariat w Małopolsceszanse i wyzwania Wolontariat w Polsce...od czynu społecznego do.. Ustawy z dnia 24 kwietnia 2003 r. o działalności poŝytku publicznego i o wolontariacie I mamy jeszcze Wolontariat

Bardziej szczegółowo

Obchody Święta Niepodległości jako wyraz naszego patriotyzmu

Obchody Święta Niepodległości jako wyraz naszego patriotyzmu Dziś wolność i niepodległość naszego kraju traktujemy jako rzecz oczywistą. Nie musimy o nią walczyć, oddając w ofierze własne Ŝycie. MoŜemy natomiast a nawet powinniśmy oddać hołd wszystkim bohaterom,

Bardziej szczegółowo

Przed podróŝą na Litwę

Przed podróŝą na Litwę Przed podróŝą na Litwę Źródło: http://www.hotels-europe.com/lithuania/images/lithuania-map-large.jpg BirŜai to niewielkie miasto litewskie wyznaczone jako miejsce kolejnego, juŝ piątego spotkania przedstawicieli

Bardziej szczegółowo

Konstytucja 3 Maja z 1791 roku była jedną z najważniejszych ustaw w Polsce. Była ona drugą konstytucją w świecie - po Konstytucji Stanów

Konstytucja 3 Maja z 1791 roku była jedną z najważniejszych ustaw w Polsce. Była ona drugą konstytucją w świecie - po Konstytucji Stanów Konstytucja 3 Maja z 1791 roku była jedną z najważniejszych ustaw w Polsce. Była ona drugą konstytucją w świecie - po Konstytucji Stanów Zjednoczonych z 1787 r. - spisaną ustawą tego typu. Konstytucja

Bardziej szczegółowo

Moje dziecko chodzi do szkoły...

Moje dziecko chodzi do szkoły... Moje dziecko chodzi do szkoły... Jak mu pomóc rozwijać samodzielność? Opracowanie: Joanna Kiedrowicz psycholog Jak pomóc dziecku oswoić szkołę? Nie zmieniaj swoich decyzji. Nie wprowadzaj atmosfery pośpiechu,

Bardziej szczegółowo

Chrzest. 1. Dziękuję za uczestnictwo w Sakramencie Chrztu Świętego

Chrzest. 1. Dziękuję za uczestnictwo w Sakramencie Chrztu Świętego Teksty podziękowań do każdego tekstu można dołączyć nazwę uroczystości, imię i datę Chrzest 1. Dziękuję za uczestnictwo w Sakramencie Chrztu Świętego 2. Serdecznie dziękujemy za przybycie na uroczystość

Bardziej szczegółowo

Bogaty albo Biedny. T. Harv Eker a

Bogaty albo Biedny. T. Harv Eker a Zasady Bogactwa z książki pt. Bogaty albo Biedny autorstwa T. Harv Eker a Wydawnictwo: Studio Emka Twoje dochody mogą urosnąć tylko tyle, ile ty! Jeśli chcesz zmienić owoce, musisz najpierw zmienić korzenie.

Bardziej szczegółowo

Każdy patron. to wzór do naśladowania. Takim wzorem była dla mnie. Pani Ania. Mądra, dobra. i zawsze wyrozumiała. W ciszy serca

Każdy patron. to wzór do naśladowania. Takim wzorem była dla mnie. Pani Ania. Mądra, dobra. i zawsze wyrozumiała. W ciszy serca Autor wiersza: Anna Sobotka PATRON Każdy patron to wzór do naśladowania. Takim wzorem była dla mnie Pani Ania. Mądra, dobra i zawsze wyrozumiała. W ciszy serca uszczęśliwić mnie umiała. Myśli moje do Niej

Bardziej szczegółowo

PONIEDZIAŁEK, 11 marca 2013

PONIEDZIAŁEK, 11 marca 2013 PONIEDZIAŁEK, 11 marca 2013 Poniedziałek był naszym pierwszym dniem w szkole partnerskiej (przylecieliśmy w niedzielę wieczorem). Uczniowie z pozostałych krajów jeszcze nie dojechali, więc był to bardzo

Bardziej szczegółowo

To najważniejszy dokument w każdym kraju. Okresla on główne zasady panujące w państwie oraz obowiązki i prawa jego obywateli. konstytucja grunnloven

To najważniejszy dokument w każdym kraju. Okresla on główne zasady panujące w państwie oraz obowiązki i prawa jego obywateli. konstytucja grunnloven . Co to jest konstytucja? To najważniejszy dokument w każdym kraju. Okresla on główne zasady panujące w państwie oraz obowiązki i prawa jego obywateli. konstytucja grunnloven Co mówi polska konstytucja?

Bardziej szczegółowo

Rysunek: Dominika Ciborowska kl. III b L I G I A. KLASY III D i III B. KATECHETKA: mgr teologii Beata Polkowska

Rysunek: Dominika Ciborowska kl. III b L I G I A. KLASY III D i III B. KATECHETKA: mgr teologii Beata Polkowska RE Rysunek: Dominika Ciborowska kl. III b L I G I A KLASY III D i III B KATECHETKA: mgr teologii Beata Polkowska Duchu Święty przyjdź ZESŁANIE DUCHA ŚWIĘTEGO DOMINIKA CIBOROWSKA KL III D MODLITWA Przyjdź

Bardziej szczegółowo