Co warto wiedzieć o Programie?

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Co warto wiedzieć o Programie?"

Transkrypt

1 Co warto wiedzieć o Programie? Folder informacyjny dla szkół

2 Spis treści I. Program TalentowiSKO skąd wziął się pomysł? s. 3 II. TalentowiSKO pełne korzyści s. 4 Co dzięki Programowi zyskuje moja szkoła? s. 4 Co dzięki Programowi zyskuje nauczyciel? s. 5 Co dzięki Programowi zyskują uczniowie? s. 5 III. Narzędzia Programu TalentowiSKO s. 6 Scenariusze lekcji s. 6 Konkursy s. 8 Strona internetowa TalentowiSKO.pl s. 10 TalentowiSKO talenty dodajemy, mnożymy, potęgujemy 2

3 I. Program TalentowiSKO skąd wziął się pomysł? TalentowiSKO to Program Banków Spółdzielczych z Grupy BPS rozwijający działanie Szkolnych Kas Oszczędności. Jego celem jest wspieranie talentów wśród dzieci i młodzieży. Uczy myśleć pozytywnie o pieniądzu. Promuje dobre nawyki w oszczędzaniu i zaradność życiową. Organizatorami Programu są Banki Spółdzielcze z Grupy BPS Dlaczego warto uczyć o pieniądzu? Właściwa edukacja finansowa jest podstawą rozwoju każdego człowieka. Dlatego dobre nawyki w tym zakresie powinny być kształtowane już od najmłodszych lat. Obecny zakres nauczania w szkołach podstawowych nie uwzględnia zajęć z przedsiębiorczości, a program dotyczący tej tematyki w gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych nie dostarcza uczniom praktycznej wiedzy. Stąd, wśród Banków Spółdzielczych, zrodziła się idea realizacji Programu edukacyjnego TalentowiSKO. Jest on doskonałym sposobem na uzupełnienie tych braków i wypracowanie wśród uczniów umiejętności systematycznego oszczędzania i gospodarowania pieniędzmi. Uczymy pozytywnie o pieniądzu Idea Programu TalentowiSKO Programowi przyświeca hasło: talenty dodajemy, mnożymy, potęgujemy. Zgodnie z jego ideą Banki Spółdzielcze: uczą dzieci i młodzież pozytywnego myślenia o pieniądzu i procesie jego zarabiania promują dobre nawyki w oszczędzaniu i zaradność życiową rozwijają przedsiębiorczość i aktywność wśród dzieci i młodzieży Program kierowany jest do uczniów szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych Dla uczniów młodszych i starszych TalentowiSKO kierowane jest do uczniów w każdym wieku, od szkoły podstawowej po maturzystów. Program został przygotowany tak, żeby uczniowie zarówno Ci starsi, jak i młodsi odkryli w sobie talenty, rozwijali je i przekuli w swój życiowy sukces. TalentowiSKO to autorski Program Banków Spółdzielczych z Grupy BPS. Jedyny Program na rynku bankowym, który swoim zakresem obejmuje uczniów ze wszystkich grup wiekowych i poziomów edukacyjnych: szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych. Uczniowie szkół podstawowych poznją m.in. polskie pieniądze i ich wartość. Nauczą się także odpowiedzialnego dysponowania nimi, oszczędzania i przeznaczania ich na konkretny cel. edukację w zakresie oszczędzania powinniśmy rozpoczynać jak najwcześniej klasy 1-3 to świetny moment, żeby pokazać dzieciom, w jaki sposób abstrakcyjne pojęcia ekonomiczne zastosować w praktyce TalentowiSKO talenty dodajemy, mnożymy, potęgujemy 3 3

4 Gimnazjaliści otrzymają praktyczną wiedzę o finansach, która pomoże im w organizacji działań ukierunkowanych na zdobycie środków finansowych na wybrany cel. uświadomimy młodzieży, że od ich przedsiębiorczości zależy, czy zdobędą środki finansowe na realizację swoich planów zachęcimy ich do zaangażowania się w wybrany przez nich cel społeczny, wymagający zebrania środków finansowych Uczniowie szkół ponadgimnazjalnych nauczą się m.in. zasad funkcjonowania instytucji bankowych, rachunków i produktów bankowych. Dowiedzą się także jak przygotować biznesplan, jak pozyskać fundusze na wspólne przedsięwzięcie klasowe, własny biznes czy studia. nauczymy młodzież dostrzegania talentów w sobie samych i wykorzystania ich do rozwijania własnego biznesu, jak napisać własne CV nauczymy, jak ocenić ryzyko biznesowe przekażemy wiedzę, skąd wziąć środki na uruchomienie biznesu II. TalentowiSKO pełne korzyści Program ma zasięg ogólnopolski, a szkoły mogą zgłaszać się do niego dobrowolnie i nieodpłatnie TalentowiSKO to przede wszystkim Program dla Państwa uczniów. Poprzez naukę oszczędzania, przedstawienie w inspirujący sposób tematyki pieniędzy, ma w nich rozbudzić aktywność w zakresie poszukiwania źródeł zarobkowania, przedsiębiorczość i sprawność organizacyjną. Wbrew pozorom talent i finanse mają ze sobą wiele wspólnego. Dzięki talentom można zarabiać pieniądze, a dzięki pieniądzom można rozwijać swoje zdolności i realizować marzenia. Co dzięki Programowi zyskuje moja szkoła? wzmacnia swój wizerunek. Dzieci, rodzice, kuratoria widzą, że szkoła dokłada wszelkich starań, by jak najlepiej wykształcić swoich uczniów i pomóc im w rozwoju osobistym możliwość ponadprogramowego edukowania swoich uczniów w zakresie finansów, przedsiębiorczości i rozwoju talentów (nie tylko w zakresie proponowanym przez MEN) dostęp do znakomicie przygotowanych, eksperckich scenariuszy zajęć, które rozwijają kreatywność uczniów i uczą pozytywnie o pieniądzu, przedsiębiorczości i oszczędzaniu Ważne: zapytaj swój Bank Spółdzielczy o scenariusze możliwość przekazania swoim uczniom konkretnych umiejętności, które mogą przyczynić się do ich sukcesów w konkursach i olimpiadach przedmiotowych lepsze przygotowanie uczniów do testów w szkołach podstawowych, gimnazjach i na egzaminie maturalnym dostęp do nowoczesnej platformy internetowej TalentowiSKO.pl, która ma służyć rozwijaniu wiedzy uczniów. Dla szkół została opracowana specjalna, zaszyfrowana sekcja, z której mogą korzystać nauczyciele i dyrektorzy szkół. Znajdziecie tam Państwo wszystkie materiały niezbędne do realizacji Programu. Dostęp do tej sekcji możliwy jest tylko po wpisaniu loginu i indywidualnego hasła, które otrzymuje użytkownik. W ramach strony www stworzony został również dział BlogowiSKO, który daje szkołom możliwość zakładania blogów, poprzez które mogą promować swoje działania realizowane w ProgramieTalentowiSKO Ważne: zapytaj swój Bank Spółdzielczy o dostęp do zakładki dla szkoły możliwość gratyfikacji swoich uczniów w postaci nagród w konkursach z zakresu oszczędzania TalentowiSKO talenty dodajemy, mnożymy, potęgujemy 4

5 Co dzięki Programowi zyskuje nauczyciel? dostęp do nowatorskich scenariuszy zajęć, które mogą w całości bądź jako inspiracja posłużyć do prowadzenia lekcji na temat przedsiębiorczości, oszczędzania i rozwijania talentów. Scenariusze zostały rozpisane tak, aby zajmowały całą godzinę lekcyjną, angażowały dzieci w pracę zespołową i pobudzały ich kreatywność. Wraz ze scenariuszami opracowane zostały karty pracy dla uczniów, które posłużą im do realizacji zadań podczas lekcji możliwość wykorzystania w trakcie lekcji gotowych definicji haseł związanych z finansami i oszczędzaniem, które znajdują się w zakładce SłownikowiSKO na stronie TalentowiSKO.pl możliwość korzystania ze specjalnej zakładki na platformie TalentowiSKO.pl, w której znajdują się wszystkie scenariusze zajęć oraz materiały informacyjne na temat Programu możliwość zaangażowania swoich uczniów w konkursy z zakresu oszczędzania, przedsiębiorczości, w których do wygrania będą nagrody rozwijające logiczne myślenie, postawę przedsiębiorczą oraz sprawność ruchową dla najlepszych specjalną nagrodę, w podziękowaniu za prowadzenie w szkole działań Programu TalentowiSKO możliwość wykorzystania sposobów przekazywania wiedzy zawartych w scenariuszach Programu TalentowiSKO podczas innych lekcji dyplom dla nauczyciela, który zrealizował Program TalentowiSKO. Dyplom może być pomocny w rozwoju kariery zawodowej nauczyciela Co dzięki Programowi zyskują uczniowie? wiedzę z zakresu przedsiębiorczości, finansów, rozsądnego gospodarowania pieniędzmi szansę na identyfikację i rozwój własnych talentów świadomość, że dzięki talentom można zarabiać pieniądze i dzięki nim realizować marzenia możliwość nauki oszczędzania dzięki SKO możliwość poznania idei spółdzielczości umiejętność pracy zespołowej praktyczną umiejętność gospodarowania pieniędzmi możliwość korzystania z inspirującej i nowoczesnej strony TalentowiSKO.pl, na której znaleźć można informacje o Programie i wartościowe materiały edukacyjne. Strona zawiera zakładki dedykowane uczniom: WiadomościSKO (informacje o Programie) OpowieściSKO (opowieści o tym skąd wzięły się pieniądze, jak je oszczędzać), OsobistościSKO (opowieści o sławnych ludziach, którzy osiągnęli sukces), BlogowiSKO (zakładka tworzona przez uczestników Programu, w której znajdą się prace uczniów, zdjęcia klas, szkół, uczniów, imprez) możliwość udziału w konkursach rozwijających wiedzę o oszczędzaniu, w których do wygrania będą atrakcyjne nagrody dostęp do gadżetów, ułatwiających codzienną naukę w szkole i w domu umiejętność przygotowywania biznesplanów znajomość produktów bankowych TalentowiSKO talenty dodajemy, mnożymy, potęgujemy 5 5

6 III. Narzędzia Programu TalentowiSKO Scenariusze lekcji W ramach Programu TalentowiSKO we współpracy z doświadczonym metodykiem opracowane zostały autorskie scenariusze lekcji o finansach. Stanowią one uzupełnienie podstawy programowej z zakresu finansów i przedsiębiorczości w szkołach. Talenty dodajemy mnożymy potęgujemy Szkoła podstawowa Na poziomie szkoły podstawowej wpisują się w dwie ścieżki edukacyjne przewidywane dla szkół podstawowych: Edukacja społeczna i Edukacja matematyczna i uczą dzieci, że: otrzymanie pieniędzy warunkuje wykonanie pewnej pracy zarobkowej w życiu niezbędne jest planowanie wydatków i umiejętność oszczędzania Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ Umiejętności jakie uczniowie zdobywają w ramach zajęć z edukacji społecznej i ekonomicznej: Uczniowie po ukończeniu I klasy: mają rozeznanie, że pieniądze otrzymuje się za pracę dostosowują swe oczekiwania do realiów ekonomicznych rodziny znają będące w obiegu monety i banknot o wartości do 10 zł potrafią ocenić wartość nabywczą monet i radzą sobie w sytuacji kupna i sprzedaży znają pojęcie długu i wiedzą o konieczności spłacenia go Po ukończeniu III klasy: wykonują łatwe obliczenia pieniężne (cena, ilość, wartość) i radzą sobie w sytuacjach codziennych wymagających takich umiejętności TalentowiSKO talenty dodajemy, mnożymy, potęgujemy TalentowiSKO@bankbps.pl / Tel / 6

7 Gimnazjum Na poziomie szkoły gimnazjalnej scenariusze wpisują się w ścieżkę edukacyjną Wiedza o Społeczeństwie i uczą, że: warto rozwijać w sobie przedsiębiorczość, bo dzięki temu można osiągać życiowe cele warto współpracować z innymi, by osiągać te cele jak planować swoje działania, by osiągać życiowo ważne cele Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ Umiejętności jakie uczniowie zdobywają w ramach zajęć WOS i Godziny Wychowawczej: uczniowie wyjaśniają na przykładach z życia własnej rodziny, miejscowości i całego kraju,w jaki sposób praca i przedsiębiorczość pomagają w zaspokajaniu potrzeb ekonomicznych przedstawiają cechy i umiejętności człowieka przedsiębiorczego; biorą udział w przedsięwzięciach społecznych, które pozwalają je rozwinąć stosują w praktyce podstawowe zasady organizacji pracy (ustalenie celu, planowanie, podział zadań, harmonogram, ocena efektów) Szkoła ponadgimnazjalna Na poziomie szkoły ponadgimnazjalnej scenariusze wpisują się w ścieżkę edukacyjną Podstawy przedsiębiorczości i uczą, jak: planować swoją przyszłość zawodową w oparciu o swoje mocne strony jak opracowywać CV, by wyróżnić się na rynku pracy jak tworzyć biznesplan niezbędny do uruchomienia własnej firmy jak ocenić ryzyko biznesowe skąd wziąć środki na uruchomienie biznesu Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ Umiejętności jakie uczniowie zdobywają w ramach zajęć z Podstaw Przedsiębiorczości: uczniowie rozróżniają formy i funkcje pieniądza oceniaj możliwość spłaty zaciągniętego kredytu przy określonym dochodzie obliczają przewidywany zysk z przykładowej inwestycji w krótkim i długim okresie analizują oferty banków, funduszy inwestycyjnych, firm ubezpieczeniowych i funduszy emerytalnych TalentowiSKO talenty dodajemy, mnożymy, potęgujemy TalentowiSKO@bankbps.pl / Tel / 77

8 Konkursy Narzędziem, które angażuje środowisko pedagogiczne oraz uczniów są konkursy tematyczne. Analogicznie do scenariuszy zajęć, dostosowane są one do wiedzy i umiejętności dzieci i młodzieży. Cele: Celem Konkursów jest popularyzowanie wśród dzieci ze szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych pozytywnych postaw związanych z zarabianiem pieniędzy i przedsiębiorczością, szacunku dla pracy, a także aktywności związanej z oszczędzaniem, w tym szczególnie: upowszechnianie systematycznego oszczędzania i racjonalnego gospodarowania pieniędzmi, jako niezbędnego składnika współczesnej gospodarki upowszechnianie postawy aktywności, zaradności, twórczego poszukiwania możliwości zarobkowania propagowanie wśród uczniów członkostwa w SKO Banków Spółdzielczych, jako działania służącego wyrabianiu pozytywnych postaw niezbędnych, w dorosłym życiu popularyzowanie wiedzy o działalności Banków Spółdzielczych i Banku Zrzeszającego, a zwłaszcza spółdzielni, jako formy działalności gospodarczej, sprawdzającej się w ekonomii rozwijanie i uzupełnianie działań wynikających z Programu TalentowiSKO związanych promowaniem i rozwijaniem talentów wśród dzieci poprzez edukację finansową propagowanie pracy zespołowej, w tym szacunku dla drugiego człowieka i umiejętności podziału zadań Harmonogram: 30 września - start konkursów do 30 października szkoła zgłasza chęć przystąpienia do konkursu do właściwego Banku Spółdzielczego do 8 kwietnia szkoła składa sprawozdanie z zadań konkursowych do właściwego Banku Spółdzielczego do 25 maja rozstrzygnięcie I etapu do 10 czerwca rozstrzygnięcia II etapu 2 TalentowiSKO talenty dodajemy, mnożymy, potęgujemy 8

9 Zasady: Szkoła podstawowa Oszczędzanie w SKO procentuje w Bankach Spółdzielczych Talenty dodajemy w ramach Programu TalentowiSKO Na czym polega konkurs? Na ocenie aktywności SKO. Oceniane będą: wyniki działalności SKO, czyli to, jak wielu uczniów systematycznie oszczędza i jakie środki udało im się zgromadzić udział uczniów w popularyzacji oszczędzania, czyli w jaki sposób szkoły przeprowadziły trzy, obowiązkowe zadania: ogólnoszkolny konkurs o oszczędzaniu przedstawienie na temat związany z oszczędzaniem i rozwijaniem talentów zbiórkę pieniędzy lub aukcję na określony cel promocja i popularyzowanie działań SKO, czyli wielość działań podejmowanych przez szkołę i prowadzenie bloga w dziale BlogowiSKO na TalentowiSKO.pl Gimnazjum: Spółdzielnia dobrych serc Talenty mnożymy w ramach Programu TalentowiSKO Na czym polega konkurs? Na przygotowaniu i przeprowadzeniu działań mających na celu pozyskanie funduszy na szczytny cel, wspierający lokalną społeczność. Oceniane będą: wyniki działalności SKO w szkole, czyli to jak wielu uczniów systematycznie oszczędza i jakie środki udało im się zgromadzić organizacja działań konkursowych promocja i popularyzowanie działań konkursowych, czyli wielość działań podejmowanych przez szkołę i prowadzenie bloga w zakładce BlogowiSKO na TalentowiSKO.pl Szkoła ponadgimnazjalna Inkubator szkolnych biznesów Talenty potęgujemy w ramach programu TalentowiSKO Na czym polega konkurs? Na opracowaniu przez uczestników pomysłu na własny biznes. Oceniane będą: zawartość merytoryczna i poprawność wszystkich elementów biznesplanu sposób prezentacji projektu opisanego w biznesplanie TalentowiSKO talenty dodajemy, mnożymy, potęgujemy 9 9

10 Strona internetowa TalentowiSKO.pl interaktywna skarbnica wiedzy i materiałów promocyjnych Portal podzielony jest na 6 obszarów kierowanych do: Uczniów szkół podstawowych Uczniów szkół gimnazjalnych Uczniów szkół ponadgimnazjalnych Rodziców Zapytaj swój Bank Spółdzielczy o dostęp do panelu dla nauczycieli Nauczycieli (po zalogowaniu) Banków Spółdzielczych (po zalogowaniu) Warto wiedzieć - co wyróżnia TalentowiSKO.pl? Szyfrowana zakładka dla nauczycieli Szkoły, które wezmą udział w Programie, otrzymają od Banku Spółdzielczego pakiet wygenerowanych loginów i haseł. Dzięki temu szkoła otrzyma dostęp do specjalnej zakładki, w której znajdzie: Scenariusze zajęć gotowe do wdrożenia, wykorzystujące aktywizujące metody pracy i ciekawe propozycje tematyczne - adekwatne do poziomów szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych. Scenariusze lekcji są zgodne z podstawą programową Pomoce dydaktyczne (karty pracy dla uczniów) Regulaminy konkursów ogólnopolskich Moduł do założenia wizytówki szkoły w zakładce BlogowiSKO (z wyjaśnieniem, jak ją założyć), pokazującej zaangażowanie szkoły w SKO. To również sposób na ogólnopolską promocję szkoły O Programie (zbiór najważniejszych informacji o Programie) Kontakt do organizatorów Atrakcyjna forma dla uczniów i rodziców Grafika strony, nazwy zakładek i narzędzia uwzględniają zainteresowania dzieci i młodzieży co sprzyja ich zaangażowaniu, a także spotka się zapewne z uznaniem rodziców. TalentowiSKO talenty dodajemy, mnożymy, potęgujemy 10

11 Jakie informacje uczniowie znajdą w poszczególnych sekcjach? WiadomościSKO najważniejsze informacje o Programie i konkursach BlogowiSKO sekcja, w której szkoły mogą promować swoją aktywność w ramach Programu OsobistościSKO opisy osób, które dokonały przełomowych osiągnięć, odkryć. Postaci, które mogą być dla uczniów inspiracją Treść wszystkich informacji dostosowana jest do grupy wiekowej OpowieściSKO sekcja poświęcona finansom, tu uczniowie znajdą odpowiedź na pytania skąd się wzięły pieniądze, czemu służą i dlaczego ważne jest umiejętne zarządzanie budżetem domowym SłownikowiSKO hasła z zakresu finansów, przedstawione w ciekawej, łatwej do przyswojenia formie Informacje merytoryczne przedstawione są z wykorzystaniem animacji, infografik, zaczepnych tytułów i ciekawych form graficznych dostosowanych do poszczególnych grup wiekowych. Zastosowanie sekcji pt. BlogowiSKO nie tylko sprzyja dzieleniu się swoimi dokonaniami, kreatywnością, ale odpowiada na aktualny trend pisania blogów i wykorzystuje powszechnie stosowane przez dzieci i młodzież media internetowe. TalentowiSKO talenty dodajemy, mnożymy, potęgujemy 11 11

12

REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU dla uczniów szkół podstawowych Oszczędzanie w SKO procentuje w Banku Spółdzielczym

REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU dla uczniów szkół podstawowych Oszczędzanie w SKO procentuje w Banku Spółdzielczym REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU dla uczniów szkół podstawowych Oszczędzanie w SKO procentuje w Banku Spółdzielczym Talenty dodajemy w ramach Programu TalentowiSKO Warszawa 2015 r. 1 Rozdział 1. Organizatorzy

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU

REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU dla uczniów szkół podstawowych klas 1-6 Oszczędzanie w SKO procentuje w Banku Spółdzielczym Talenty dodajemy w ramach Programu TalentowiSKO Warszawa 2018 r. 1 Rozdział

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU

REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych i ponadpodstawowych Inkubator szkolnych biznesów Talenty potęgujemy w ramach Programu TalentowiSKO Warszawa 2018 r. 1 Rozdział 1.

Bardziej szczegółowo

Oszczędzanie w SKO procentuje w Banku Spółdzielczym Warszawa 2016 r.

Oszczędzanie w SKO procentuje w Banku Spółdzielczym Warszawa 2016 r. REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU dla uczniów szkół podstawowych Oszczędzanie w SKO procentuje w Banku Spółdzielczym Talenty dodajemy w ramach Programu TalentowiSKO Warszawa 2016 r. 1 Rozdział 1. Organizatorzy

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU dla uczniów szkół gimnazjalnych Spółdzielnia dobrych serc Talenty mnożymy w ramach Programu TalentowiSKO

REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU dla uczniów szkół gimnazjalnych Spółdzielnia dobrych serc Talenty mnożymy w ramach Programu TalentowiSKO REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU dla uczniów szkół gimnazjalnych Spółdzielnia dobrych serc Talenty mnożymy w ramach Programu TalentowiSKO Warszawa 2016 r. 1 Rozdział 1. Organizatorzy Konkursu 1. Organizatorem

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych Inkubator szkolnych biznesów Talenty potęgujemy w ramach Programu TalentowiSKO

REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych Inkubator szkolnych biznesów Talenty potęgujemy w ramach Programu TalentowiSKO REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych Inkubator szkolnych biznesów Talenty potęgujemy w ramach Programu TalentowiSKO Warszawa 2016 r. 1 Rozdział 1. Organizatorzy Konkursu

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU

REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU dla uczniów szkół gimnazjalnych i szkół podstawowych kl. 7-8 Spółdzielnia dobrych serc Talenty mnożymy w ramach Programu TalentowiSKO Warszawa 2018 r. 1 Rozdział 1. Organizatorzy

Bardziej szczegółowo

Organizatorzy Konkursu. Cele Konkursu

Organizatorzy Konkursu. Cele Konkursu REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU dla uczniów szkół podstawowych DZIŚ OSZCZĘDZAM W SKO, JUTRO W BANKU SPÓŁDZIELCZYM Talenty dodajemy w ramach Programu TalentowiSKO Organizatorzy Konkursu 1. Organizatorem

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych Inkubator szkolnych biznesów

REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych Inkubator szkolnych biznesów REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych Inkubator szkolnych biznesów Talenty potęgujemy w ramach Programu TalentowiSKO Warszawa 2015 r. 1 Rozdział 1. Organizatorzy Konkursu

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU

REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU dla uczniów szkół gimnazjalnych i szkół podstawowych kl. 7-8 Spółdzielnia dobrych serc Talenty mnożymy w ramach Programu TalentowiSKO Warszawa 2017 r. 1 Rozdział 1. Organizatorzy

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU dla uczniów szkół gimnazjalnych SPÓŁDZIELNIA DOBRYCH SERC Talenty mnoŝymy w ramach programu TalentowiSKO

REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU dla uczniów szkół gimnazjalnych SPÓŁDZIELNIA DOBRYCH SERC Talenty mnoŝymy w ramach programu TalentowiSKO REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU dla uczniów szkół gimnazjalnych SPÓŁDZIELNIA DOBRYCH SERC Talenty mnoŝymy w ramach programu TalentowiSKO Organizatorzy Konkursu 1. Organizatorem konkursu jest Bank Polskiej

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych Inkubator szkolnych biznesów Talenty potęgujemy w ramach programu TalentowiSKO

REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych Inkubator szkolnych biznesów Talenty potęgujemy w ramach programu TalentowiSKO REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych Inkubator szkolnych biznesów Talenty potęgujemy w ramach programu TalentowiSKO Organizatorzy Konkursu 1. Organizatorem Konkursu jest

Bardziej szczegółowo

Raport z udziału w Konkursie SPÓŁDZIELNIA DOBRYCH SERC Talenty mnożymy w ramach Programu TalentowiSKO w roku szkolnym 2015/2016

Raport z udziału w Konkursie SPÓŁDZIELNIA DOBRYCH SERC Talenty mnożymy w ramach Programu TalentowiSKO w roku szkolnym 2015/2016 Załącznik nr 2 do Regulaminu Konkursu Spółdzielnia Dobrych Serc Raport z udziału w Konkursie SPÓŁDZIELNIA DOBRYCH SERC Talenty mnożymy w ramach Programu TalentowiSKO w roku szkolnym 2015/2016 Szkolna Kasa

Bardziej szczegółowo

Program NA WŁASNE KONTO krok po kroku

Program NA WŁASNE KONTO krok po kroku Program NA WŁASNE KONTO krok po kroku Założenia programu uzupełnienie wiedzy ekonomicznej uczniów gimnazjum, w tym w szczególności finansów (dwupłaszczyznowo, tj. znajomość instytucji finansowych i ich

Bardziej szczegółowo

Centrum Edukacji Obywatelskiej

Centrum Edukacji Obywatelskiej Centrum Edukacji Obywatelskiej Działamy od 1994 roku, jesteśmy organizacją pożytku publicznego. Realizujemy około 25 programów edukacyjnych. Współpracujemy regularnie z około 3 500 szkół w całej Polsce.

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 3 do Regulaminu Konkursu Oszczędzanie w SKO procentuje w Banku Spółdzielczym

Załącznik nr 3 do Regulaminu Konkursu Oszczędzanie w SKO procentuje w Banku Spółdzielczym Załącznik nr 3 do Regulaminu Konkursu Oszczędzanie w SKO procentuje w Banku Spółdzielczym Raport z udziału w Konkursie OSZCZĘDZANIE W SKO PROCENTUJE W BANKU SPÓŁDZIELCZYM Talenty dodajemy w ramach Programu

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 3 do Regulaminu Konkursu Oszczędzanie w SKO procentuje w Banku Spółdzielczym

Załącznik nr 3 do Regulaminu Konkursu Oszczędzanie w SKO procentuje w Banku Spółdzielczym Załącznik nr 3 do Regulaminu Konkursu Oszczędzanie w SKO procentuje w Banku Spółdzielczym Raport z udziału w Konkursie OSZCZĘDZANIE W SKO PROCENTUJE W BANKU SPÓŁDZIELCZYM Talenty dodajemy w ramach Programu

Bardziej szczegółowo

Projekt NA WŁASNE KONTO

Projekt NA WŁASNE KONTO Projekt NA WŁASNE KONTO Fundacja Europejski Fundusz Rozwoju Wsi Polskiej jest organizacją pozarządową, działającą na rzecz rozwoju polskiej wsi. Od 25 lat pomaga zmieniać jej wizerunek oraz aktywnie wspiera

Bardziej szczegółowo

Raport z udziału w Konkursie SPÓŁDZIELNIA DOBRYCH SERC Talenty mnożymy w ramach Programu TalentowiSKO

Raport z udziału w Konkursie SPÓŁDZIELNIA DOBRYCH SERC Talenty mnożymy w ramach Programu TalentowiSKO Załącznik nr 3 do Regulaminu Konkursu dla szkół gimnazjalnych i podstawowych kl. 7-8 Spółdzielnia Dobrych Serc Raport z udziału w Konkursie SPÓŁDZIELNIA DOBRYCH SERC Talenty mnożymy w ramach Programu TalentowiSKO

Bardziej szczegółowo

Projekt FERIE Z EKONOMIĄ II

Projekt FERIE Z EKONOMIĄ II Projekt FERIE Z EKONOMIĄ II Fundacja Europejski Fundusz Rozwoju Wsi Polskiej jest organizacją pozarządową, działającą na rzecz rozwoju polskiej wsi. Od ponad 25 lat pomaga zmieniać jej wizerunek oraz aktywnie

Bardziej szczegółowo

Projekt realizowany przy współpracy z NBP w ramach programu edukacji ekonomicznej

Projekt realizowany przy współpracy z NBP w ramach programu edukacji ekonomicznej Projekt realizowany przy współpracy z NBP w ramach programu edukacji ekonomicznej Termin realizacji projektu: 15.02.2017r. 26.05.2017r. Łączna kwota dofinansowania: 14 856 zł. Zasięg projektu: regionalny,

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 2 do Regulaminu Konkursu Oszczędzanie w SKO procentuje w Banku Spółdzielczym

Załącznik nr 2 do Regulaminu Konkursu Oszczędzanie w SKO procentuje w Banku Spółdzielczym Załącznik nr 2 do Regulaminu Konkursu Oszczędzanie w SKO procentuje w Banku Spółdzielczym Raport z udziału w Konkursie OSZCZĘDZANIE W SKO PROCENTUJE W BANKU SPÓŁDZIELCZYM Talenty dodajemy w ramach Programu

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 4 do Statutu Zespołu Szkół w Starym Gralewie WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO ZESPOŁU SZKÓŁ W STARYM GRALEWIE

Załącznik nr 4 do Statutu Zespołu Szkół w Starym Gralewie WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO ZESPOŁU SZKÓŁ W STARYM GRALEWIE Załącznik nr 4 do Statutu Zespołu Szkół w Starym Gralewie WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO ZESPOŁU SZKÓŁ W STARYM GRALEWIE 2 1. Założenia Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa Zawodowego Wewnątrzszkolny

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN KONKURSU. Bank Spółdzielczy w Limanowej jest dla mnie

REGULAMIN KONKURSU. Bank Spółdzielczy w Limanowej jest dla mnie Załącznik nr 1 do Uchwały Zarządu Banku Spółdzielczego w Limanowej Nr 23/10/2014 z 31.10.2014r. REGULAMIN KONKURSU Bank Spółdzielczy w Limanowej jest dla mnie 1 ORGANIZATOR KONKURSU 1. Organizatorem konkursu

Bardziej szczegółowo

Raport z udziału w Konkursie DZIŚ OSZCZĘDZAM W SKO, JUTRO W BANKU SPÓŁDZIELCZYM Talenty dodajemy w ramach Programu TalentowiSKO w roku szkolnym.../...

Raport z udziału w Konkursie DZIŚ OSZCZĘDZAM W SKO, JUTRO W BANKU SPÓŁDZIELCZYM Talenty dodajemy w ramach Programu TalentowiSKO w roku szkolnym.../... Załącznik nr 2 Raport z udziału w Konkursie DZIŚ OSZCZĘDZAM W SKO, JUTRO W BANKU SPÓŁDZIELCZYM Talenty dodajemy w ramach Programu TalentowiSKO w roku szkolnym.../... 1 Szkoła Podstawowa w adres: powiat:

Bardziej szczegółowo

EWALUACJE W GIMNAZJACH 2013/14 I 2014/15 WYNIKI I WNIOSKI

EWALUACJE W GIMNAZJACH 2013/14 I 2014/15 WYNIKI I WNIOSKI EWALUACJE W GIMNAZJACH 2013/14 I 2014/15 WYNIKI I WNIOSKI WYMAGANIE POZIOM SPEŁNIENIA A B C D E Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej 3 12 10 4 Procesy edukacyjne

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN KONKURSU DZIŚ OSZCZĘDZAM W SKO JUTRO W BANKU SPÓŁDZIELCZYM

REGULAMIN KONKURSU DZIŚ OSZCZĘDZAM W SKO JUTRO W BANKU SPÓŁDZIELCZYM Załącznik do Uchwały Nr 75/37/ABC/DBS/2011 Zarządu Banku BPS SA z dnia 19 sierpnia 2011 r. REGULAMIN KONKURSU DZIŚ OSZCZĘDZAM W SKO JUTRO W BANKU SPÓŁDZIELCZYM pod patronatem Banku Polskiej Spółdzielczości

Bardziej szczegółowo

Partnerzy projektu. W programie:

Partnerzy projektu. W programie: Program Młodzi Przedsiębiorczy to praktyczna i innowacyjna edukacja ekonomiczna oparta na możliwości wykorzystania zagadnień z zakresu przedsiębiorczości i ekonomii w praktycznych działaniach. Program

Bardziej szczegółowo

Projekt miał szeroki zasięg terytorialny. Obejmował uczestników z placówek oświatowych z 14 województw w kraju. Składał się z dwóch modułów:

Projekt miał szeroki zasięg terytorialny. Obejmował uczestników z placówek oświatowych z 14 województw w kraju. Składał się z dwóch modułów: Fundacja Rodzice Szkole ul. Marszałkowska 140/62c, 00-061 Warszawa tel.: 721 326 336, fax: (22) 398 48 04 www.rodziceszkole.edu.pl kontakt@rodziceszkole.edu.pl Nr KRS: 0000268115, REGON: 140781919, NIP:

Bardziej szczegółowo

Zaprojektuj swoją kartę

Zaprojektuj swoją kartę Załącznik do Uchwały Nr 15/2017 Zarządu Banku Spółdzielczego w Gnieźnie z dnia 17 lutego 2017 r. REGULAMIN KONKURSU Zaprojektuj swoją kartę organizowanego przez Bank Spółdzielczy w Gnieźnie Organizatorzy

Bardziej szczegółowo

2.2 Poznajcie mnie autoprezentacja mocnych stron

2.2 Poznajcie mnie autoprezentacja mocnych stron Rozkład materiału Program: Ekonomia Stosowana Podręcznik: praca zbiorowa, kierownik zespołu dr Jarosław Neneman, Ekonomia Stosowana", wyd. FMP, Warszawa Tematyka zajęć dydaktycznych Treści nauczania wymagania

Bardziej szczegółowo

Projekt Informacyjno-Promocyjny Młodzi Kreatywni GALA MŁODZI KREATYWNI PODSUMOWANIE II EDYCJI PROJEKTU. Częstochowa, 25 maja 2015 r.

Projekt Informacyjno-Promocyjny Młodzi Kreatywni GALA MŁODZI KREATYWNI PODSUMOWANIE II EDYCJI PROJEKTU. Częstochowa, 25 maja 2015 r. Projekt Informacyjno-Promocyjny Młodzi Kreatywni GALA MŁODZI KREATYWNI PODSUMOWANIE II EDYCJI PROJEKTU Częstochowa, 25 maja 2015 r. Organizator Projektu Urząd Miasta Częstochowy: Wydział Polityki Społecznej

Bardziej szczegółowo

Regulamin III Edycji Konkursu SKO Młodzi Mistrzowie Oszczędzania

Regulamin III Edycji Konkursu SKO Młodzi Mistrzowie Oszczędzania Regulamin III Edycji Konkursu SKO Młodzi Mistrzowie Oszczędzania 1 Postanowienia ogólne 1. Konkurs jest organizowany pod nazwą Konkurs SKO - Młodzi Mistrzowie Oszczędzania i jest zwany dalej: "Konkursem".

Bardziej szczegółowo

Szkoły ponadgimnazjalne, PODSTAWA PROGRAMOWA. Cele kształcenia wymagania ogólne

Szkoły ponadgimnazjalne, PODSTAWA PROGRAMOWA. Cele kształcenia wymagania ogólne Strona1 Podstawa programowa kształcenia ogólnego dla gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych, (str. 102 105) Załącznik nr 4 do: rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie

Bardziej szczegółowo

Program NA WŁASNE KONTO

Program NA WŁASNE KONTO Program NA WŁASNE KONTO Fundacja Europejski Fundusz Rozwoju Wsi Polskiej jest organizacją pozarządową, działającą na rzecz rozwoju polskiej wsi. Od blisko 25 lat pomaga zmieniać jej wizerunek oraz aktywnie

Bardziej szczegółowo

Ekonomia i finanse innowacyjny moduł programowy dla przedmiotu Podstawy przedsiębiorczości

Ekonomia i finanse innowacyjny moduł programowy dla przedmiotu Podstawy przedsiębiorczości INFORMACJA DOTYCZĄCA MOŻLIWOŚCI WYKORZYSTANIA PRODUKTU FINALNEGO Wstęp Możliwości wykorzystania produktu finalnego w szkołach ponadgimnazjalnych są szerokie. Produkt finalny zawiera bowiem uzupełniające

Bardziej szczegółowo

INNOWACJA MŁODZIEŻOWE MINIPRZEDSIĘBIORSTWO

INNOWACJA MŁODZIEŻOWE MINIPRZEDSIĘBIORSTWO INNOWACJA MŁODZIEŻOWE MINIPRZEDSIĘBIORSTWO Opracowała: mgr Małgorzata Bodak dla Zespołu Szkół Ogólnokształcących im. Marii Skłodowskiej-Curie w Strzelinie Założenia innowacji: Młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN KONKURSU DZIŚ OSZCZĘDZAM W SKO JUTRO W BANKU SPÓŁDZIELCZYM edycja 2013/2014

REGULAMIN KONKURSU DZIŚ OSZCZĘDZAM W SKO JUTRO W BANKU SPÓŁDZIELCZYM edycja 2013/2014 REGULAMIN KONKURSU DZIŚ OSZCZĘDZAM W SKO JUTRO W BANKU SPÓŁDZIELCZYM edycja 2013/2014 Organizatorzy konkursu 1 SGB-Bank S.A., zwany dalej Bankiem Zrzeszającym, organizuje konkurs: Dziś oszczędzam w SKO

Bardziej szczegółowo

Raport z udziału w Konkursie SPÓŁDZIELNIA DOBRYCH SERC Talenty mnoŝymy w ramach Programu TalentowiSKO w roku szkolnym.../...

Raport z udziału w Konkursie SPÓŁDZIELNIA DOBRYCH SERC Talenty mnoŝymy w ramach Programu TalentowiSKO w roku szkolnym.../... Raport z udziału w Konkursie SPÓŁDZIELNIA DOBRYCH SERC Talenty mnoŝymy w ramach Programu TalentowiSKO w roku szkolnym.../... Załącznik nr 2 1 Gimnazjum w adres: powiat: nr telefonu: Szkolna Kasa Oszczędności

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół nr 2 w Wałczu TECHNIKUM ZAWODOWE NR 1 IM. PROFESORA WIKTORA ZINA

Zespół Szkół nr 2 w Wałczu TECHNIKUM ZAWODOWE NR 1 IM. PROFESORA WIKTORA ZINA Projekt pn. Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie wałeckim Priorytet III Działanie 3.5 Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN KONKURSU. PODRÓŻOWANIE ZA OSZCZĘDZANIE organizowanego przez Bank Spółdzielczy w Gnieźnie

REGULAMIN KONKURSU. PODRÓŻOWANIE ZA OSZCZĘDZANIE organizowanego przez Bank Spółdzielczy w Gnieźnie Załącznik do Uchwały Nr 53/2015 Zarządu Banku Spółdzielczego w Gnieźnie z dnia 6 sierpnia 2015 r. REGULAMIN KONKURSU PODRÓŻOWANIE ZA OSZCZĘDZANIE organizowanego przez Bank Spółdzielczy w Gnieźnie Organizatorzy

Bardziej szczegółowo

Szkolne Kasy Oszczędności (SKO) PKO Banku Polskiego. 3 powody, dla których warto, aby Twoje dziecko przystąpiło do SKO

Szkolne Kasy Oszczędności (SKO) PKO Banku Polskiego. 3 powody, dla których warto, aby Twoje dziecko przystąpiło do SKO Szkolne Kasy Oszczędności (SKO) PKO Banku Polskiego 3 powody, dla których warto, aby Twoje dziecko przystąpiło do SKO 1. SKO tradycja i nowoczesność PKO Bank Polski prowadząc SKO nieprzerwanie od ponad

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN KONKURSU DZIŚ OSZCZĘDZAM W SKO JUTRO W BANKU SPÓŁDZIELCZYM

REGULAMIN KONKURSU DZIŚ OSZCZĘDZAM W SKO JUTRO W BANKU SPÓŁDZIELCZYM REGULAMIN KONKURSU DZIŚ OSZCZĘDZAM W SKO JUTRO W BANKU SPÓŁDZIELCZYM POD PATRONATEM SGB-Banku SA Organizatorzy konkursu 1. SGB-Bank SA, zwany dalej Bankiem Zrzeszającym, w porozumieniu z Fundacją Rozwoju

Bardziej szczegółowo

Wiesława Grudka Szkoła Podstawowa w Niedźwiedziu Kl.II

Wiesława Grudka Szkoła Podstawowa w Niedźwiedziu Kl.II Wiesława Grudka Szkoła Podstawowa w Niedźwiedziu Kl.II Od grosika do złotówki Projekt edukacji finansowej Od grosika do złotówki przeznaczony dla uczniów klas II Szkoły Podstawowej w Niedźwiedziu jest

Bardziej szczegółowo

WEWNĄRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO (WSDZ):

WEWNĄRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO (WSDZ): WEWNĄRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO (WSDZ): 'Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego jest to ogół działań podejmowanych przez szkołę w celu przygotowania uczniów do wyboru zawodu, poziomu i

Bardziej szczegółowo

SKO SZKOLNA KASA OSZCZĘDNOŚCI

SKO SZKOLNA KASA OSZCZĘDNOŚCI SKO SZKOLNA KASA OSZCZĘDNOŚCI ROK 2013/2014 SKO - START! We wrześniu Szkolna Kasa Oszczędności pod patronatem Banku Spółdzielczego wznowiła swoją działalność. Każdy członek SKO otrzymał nową książeczkę,

Bardziej szczegółowo

PORADNICTWO ZAWODOWE W RAMACH PRZEDMIOTU WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

PORADNICTWO ZAWODOWE W RAMACH PRZEDMIOTU WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE PORADNICTWO ZAWODOWE W RAMACH PRZEDMIOTU WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 25 maja 2001 roku 1 wprowadziło na III etapie edukacyjnym - gimnazjum- przedmiot wiedza

Bardziej szczegółowo

Program FERIE Z EKONOMIĄ krok po kroku

Program FERIE Z EKONOMIĄ krok po kroku Program FERIE Z EKONOMIĄ krok po kroku Zajęcia w czasie ferii zimowych Realizacja I, II, III modułów zajęć, trwających 5 dni prowadzone przez nauczyciela i studenta; Forma: gry i zabawy edukacyjne i ekonomiczne;

Bardziej szczegółowo

WDN Wewnątrzszkolne Doskonalenie Nauczycieli rok szkolny 2015/2016

WDN Wewnątrzszkolne Doskonalenie Nauczycieli rok szkolny 2015/2016 WDN Wewnątrzszkolne Doskonalenie Nauczycieli rok szkolny 2015/2016 Przyjęty 27 sierpnia na posiedzeniu Rady Pedagogicznej wdrożony do realizacji w roku szkolnym 2015/2016 Poznań 2015 Wewnątrzszkolne Doskonalenie

Bardziej szczegółowo

Szkolne Kasy Oszczędności (SKO) PKO Banku Polskiego. 3 powody, dla których warto, aby Twoje dziecko przystąpiło do SKO

Szkolne Kasy Oszczędności (SKO) PKO Banku Polskiego. 3 powody, dla których warto, aby Twoje dziecko przystąpiło do SKO Szkolne Kasy Oszczędności (SKO) PKO Banku Polskiego 3 powody, dla których warto, aby Twoje dziecko przystąpiło do SKO 1. SKO - tradycja i nowoczesność PKO Bank Polski prowadząc SKO nieprzerwanie od 80

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN KONKURSU DZIŚ OSZCZĘDZAM W SKO JUTRO W BANKU SPÓŁDZIELCZYM

REGULAMIN KONKURSU DZIŚ OSZCZĘDZAM W SKO JUTRO W BANKU SPÓŁDZIELCZYM REGULAMIN KONKURSU DZIŚ OSZCZĘDZAM W SKO JUTRO W BANKU SPÓŁDZIELCZYM POD PATRONATEM GOSPODARCZEGO BANKU WIELKOPOLSKI SA Organizatorzy konkursu 1. Gospodarczy Bank Wielkopolski SA, zwanym dalej Bankiem

Bardziej szczegółowo

Nazwa instytucji Nazwa projektu Typ działań/cel Grupa docelowa Dodatkowe informacje Fundacja Tesco Dzieciom

Nazwa instytucji Nazwa projektu Typ działań/cel Grupa docelowa Dodatkowe informacje Fundacja Tesco Dzieciom Nazwa instytucji Nazwa projektu Typ działań/cel Grupa docelowa Dodatkowe informacje Fundacja Tesco Dzieciom Fundacja Grupy Górażdże Konkurs grantowy Pracownia Talentów Konkurs grantowy Aktywni w Regionie

Bardziej szczegółowo

Młodzież owa przedsiębi orczość

Młodzież owa przedsiębi orczość Młodzież owa przedsiębi orczość UE o przedsiębiorczości Inicjatywność i przedsiębiorczość to umiejętności niezbędne do prawidłowego funkcjonowania w życiu społecznym i gospodarczym. Najlepiej kształtuje

Bardziej szczegółowo

EDUKACJA FINANSOWA DLACZEGO?

EDUKACJA FINANSOWA DLACZEGO? Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości Od grosika do złotówki Fundacja Kronenberga przy Citi Handlowy Projekt edukacji finansowej dla uczniów klas trzecich Projekt realizowany jest w województwie śląskim

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM NR 10 IM.JERZEGO KUKUCZKI W KATOWICACH

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM NR 10 IM.JERZEGO KUKUCZKI W KATOWICACH KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM NR 10 IM.JERZEGO KUKUCZKI W KATOWICACH 1 Cel nadrzędny: Wszechstronny i harmonijny rozwój ucznia oraz wyposażenie go w niezbędną wiedzę i umiejętności potrzebną do dalszego etapu

Bardziej szczegółowo

Nazwa innowacji: Ekonomia i finanse - innowacyjny moduł programowy dla przedmiotu Podstawy przedsiębiorczości

Nazwa innowacji: Ekonomia i finanse - innowacyjny moduł programowy dla przedmiotu Podstawy przedsiębiorczości Nazwa innowacji: Ekonomia i finanse - innowacyjny moduł programowy dla przedmiotu Podstawy przedsiębiorczości Rodzaj innowacji: programowa i metodyczna Etap kształcenia: IV etap edukacyjny Podstawa opracowania

Bardziej szczegółowo

5-LETNI PROGRAM ROZWOJU SZKOŁY NA LATA 2010 2015

5-LETNI PROGRAM ROZWOJU SZKOŁY NA LATA 2010 2015 5-LETNI PROGRAM ROZWOJU SZKOŁY NA LATA 2010 2015 Zespół Szkół w Złockiem Wizja szkoły: służymy wiedzą, umiejętnościami i wieloletnim doświadczeniem, aby naszych uczniów przygotować do roli obywateli odnoszących

Bardziej szczegółowo

Projekt z ZUS w gimnazjum

Projekt z ZUS w gimnazjum Załącznik nr 1 do regulaminu Projektu z ZUS Projekt z ZUS w gimnazjum Obowiązująca podstawa programowa kształcenia ogólnego kładzie duży nacisk na kształtowanie u uczniów postaw umożliwiających sprawne

Bardziej szczegółowo

P ds d taw a w prze z d e s d ięb ę iorcz c o z ści

P ds d taw a w prze z d e s d ięb ę iorcz c o z ści Reforma programowa kształcenia ogólnego Projekt zmian podstawy programowej z Podstaw przedsiębiorczości. MoŜliwości nauczania ekonomii w praktyce. (wrzesień 2008) Kielce listopad 2008 Nowy układ podstawy

Bardziej szczegółowo

Gimnazjum w ramach przedmiotu WOS Szkoła ponadgimnazjalna Podstawy biorczości. ci Szkoła ponadgimnazjalna Ekonomia

Gimnazjum w ramach przedmiotu WOS Szkoła ponadgimnazjalna Podstawy biorczości. ci Szkoła ponadgimnazjalna Ekonomia Agnieszka Mikina Gimnazjum w ramach przedmiotu WOS Szkoła ponadgimnazjalna Podstawy przedsiębiorczo biorczości ci Szkoła ponadgimnazjalna Ekonomia w praktyce zajęcia do wyboru Szczegółowe wymagania na

Bardziej szczegółowo

Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych

Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Koncepcja pracy i rozwoju Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Świeciu w latach 2012-2017 Wizja szkoły Dzisiaj uczymy się tego, co będzie ważne jutro Kontynuujemy najlepsze tradycje, orientujemy nasze wszystkie

Bardziej szczegółowo

Przewodnik Ekonomiczne inspiracje. II moduł Przedsiębiorczo, czyli jak?

Przewodnik Ekonomiczne inspiracje. II moduł Przedsiębiorczo, czyli jak? Przewodnik Ekonomiczne inspiracje II moduł Przedsiębiorczo, czyli jak? ĆWICZENIE ZAKRES TEMATYCZNY POTRZEBNE MATERIAŁY CZAS MATERIAŁ ROZSZERZJĄCY PRACA I STABILNOŚĆ FINANSOWA Różne aspekty każdego zawodu

Bardziej szczegółowo

Raport z ewaluacji wewnętrznej Zespół Szkół w Jemielnie rok szkolny 2015/2016

Raport z ewaluacji wewnętrznej Zespół Szkół w Jemielnie rok szkolny 2015/2016 Raport z ewaluacji wewnętrznej Zespół Szkół w Jemielnie rok szkolny 2015/2016 opracowanie raportu zespół ds. ewaluacji wewnętrznej Wiesława Czerw Agnieszka Polak Barbara Walaszczyk Jemielno, dn.30.03.2016

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN KONKURSU Banku Spółdzielczego. w Tychach. Bank Spółdzielczy to jest to, więc oszczędzam w SKO

REGULAMIN KONKURSU Banku Spółdzielczego. w Tychach. Bank Spółdzielczy to jest to, więc oszczędzam w SKO REGULAMIN KONKURSU Banku Spółdzielczego w Tychach Bank Spółdzielczy to jest to, więc oszczędzam w SKO Organizatorzy Konkursu 1. Organizatorem Konkursu: Bank Spółdzielczy to jest to, więc oszczędzam w SKO

Bardziej szczegółowo

www.uniwersytet-dzieciecy.pl Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Przedsiębiorczość dla najmłodszych

www.uniwersytet-dzieciecy.pl Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Przedsiębiorczość dla najmłodszych www.uniwersytet-dzieciecy.pl Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Przedsiębiorczość dla najmłodszych Kim jesteśmy? Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy to ogólnopolski, nieodpłatny program edukacji ekonomicznej

Bardziej szczegółowo

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM IM. POLSKICH OLIMPIJCZYKÓW W BACZYNIE

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM IM. POLSKICH OLIMPIJCZYKÓW W BACZYNIE WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM IM. POLSKICH OLIMPIJCZYKÓW W BACZYNIE 1. ZALOŻENIA WEWNĄTRZSZKOLNEGO SYSTEMU DORADZTWA ZAWODOWEGO Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego (WSDZ)

Bardziej szczegółowo

Program badawczo-edukacyjny

Program badawczo-edukacyjny Mądre żywienie zdrowe pokolenie Program badawczo-edukacyjny w szkołach gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, prowadzony przez Polskie Towarzystwo Dietetyki we współpracy z partnerem strategicznym Fundacją

Bardziej szczegółowo

Program doradztwa zawodowego w Gimnazjum im. Ks. Zdzisława Peszkowskiego w Krążkowach

Program doradztwa zawodowego w Gimnazjum im. Ks. Zdzisława Peszkowskiego w Krążkowach Program doradztwa zawodowego w Gimnazjum im. Ks. Zdzisława Peszkowskiego w Krążkowach Opracowały: Edyta Szczerbuk Ilona Pelc ZAŁOŻENIA PROGRAMU Program został opracowany jako potrzeba pomocy, usytuowana

Bardziej szczegółowo

3. Krótki opis nowatorskich rozwiązań organizacyjnych oraz metodycznych:

3. Krótki opis nowatorskich rozwiązań organizacyjnych oraz metodycznych: Opis innowacji Zostać przedsiębiorczym program z program edukacyjny z multimedialnym pakietem dydaktycznym 1. Tytuł innowacji: Projekt Zostać przedsiębiorczym program edukacyjny z multimedialnym pakietem

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN II EDYCJI KONKURSU SKO MŁODZI MISTRZOWIE OSZCZĘDZANIA

REGULAMIN II EDYCJI KONKURSU SKO MŁODZI MISTRZOWIE OSZCZĘDZANIA REGULAMIN II EDYCJI KONKURSU SKO MŁODZI MISTRZOWIE OSZCZĘDZANIA 1 Postanowienia ogólne 1. Konkurs jest organizowany pod nazwą Konkurs SKO - Młodzi Mistrzowie Oszczędzania i jest zwany dalej: "Konkursem".

Bardziej szczegółowo

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Szkole Podstawowej nr 4 w Grodzisku Mazowieckim na rok szkolny 2017/2018 i 2018/2019

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Szkole Podstawowej nr 4 w Grodzisku Mazowieckim na rok szkolny 2017/2018 i 2018/2019 WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Szkole Podstawowej nr 4 w Grodzisku Mazowieckim na rok szkolny 2017/2018 i 2018/2019 Ocena zapotrzebowania na WSDZ Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego

Bardziej szczegółowo

Cele ogólne nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2019/20

Cele ogólne nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2019/20 Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 1412.2016 r. - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2019 r. poz. 1148) 2. Ustawy z dnia 26.01.1982 r. - Karta Nauczyciela (Dz. U. 2018 poz. 967 z późn. zm.) 3. Rozporządzenie Ministra

Bardziej szczegółowo

PLAN DORADZTWA ZAWODOWEGO Gimnazjum im. Biskupa Michała Kozala w Białośliwiu

PLAN DORADZTWA ZAWODOWEGO Gimnazjum im. Biskupa Michała Kozala w Białośliwiu PLAN DORADZTWA ZAWODOWEGO Gimnazjum im. Biskupa Michała Kozala w Białośliwiu Przedstawiony Radzie Pedagogicznej w dniu 15 września 2015 r. 1 1. Organizacją wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zajmują się

Bardziej szczegółowo

Wybieram Świadomie. ~nowatorskie narzędzia budowania ścieżki kariery

Wybieram Świadomie. ~nowatorskie narzędzia budowania ścieżki kariery Wybieram Świadomie ~nowatorskie narzędzia budowania ścieżki kariery Partnerstwa strategiczne Partnerstwa strategiczne na rzecz kształcenia i szkoleń zawodowych Współfinansowany w ramach programu Unii Europejskiej

Bardziej szczegółowo

Podsumowanie nadzoru pedagogicznego 2013/2014. gimnazja, szkoły ponadgimnazjalne

Podsumowanie nadzoru pedagogicznego 2013/2014. gimnazja, szkoły ponadgimnazjalne Podsumowanie nadzoru pedagogicznego 2013/2014 gimnazja, szkoły ponadgimnazjalne Plan wystąpienia 1. Wyniki ewaluacji zewnętrznych (gimnazja, szkoły ponadgimnazjalne); 2. Wyniki kontroli planowych (gimnazja,

Bardziej szczegółowo

Spotkanie organizacyjne Zapoznanie z Obserwatorium Ekonomicznym Uczniów Tarnowskich Szkół Podstawowych Tarnów, 19 września 2017 r.

Spotkanie organizacyjne Zapoznanie z Obserwatorium Ekonomicznym Uczniów Tarnowskich Szkół Podstawowych Tarnów, 19 września 2017 r. Spotkanie organizacyjne Zapoznanie z Obserwatorium Ekonomicznym Uczniów Tarnowskich Szkół Podstawowych Tarnów, 19 września 2017 r. Cel główny projektu: kształtowanie u 240 uczniów 4 szkół podstawowych

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU PRACY SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU PRACY SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez zmodernizowany system doskonalenia nauczycieli w powiecie gryfińskim UDA-POKL.03.05.00-00-219/12-00 SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU PRACY SIECI WSPÓŁPRACY I

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN II Konkurs Matematyka i Ekonomia dla uczniów klas V-VI szkół podstawowych rok szkolny 2013/2014

REGULAMIN II Konkurs Matematyka i Ekonomia dla uczniów klas V-VI szkół podstawowych rok szkolny 2013/2014 Załącznik nr 1 do projektu: II Konkurs Matematyka i Ekonomia dla uczniów klas V-VI szkół podstawowych i VIII Konkurs Matematyka i Ekonomia dla uczniów klas I-III gimnazjów REGULAMIN II Konkurs Matematyka

Bardziej szczegółowo

Młodzi Przedsiębiorczy program nauczania Ekonomii w praktyce w szkole ponadgimnazjalnej.

Młodzi Przedsiębiorczy program nauczania Ekonomii w praktyce w szkole ponadgimnazjalnej. Młodzi Przedsiębiorczy program nauczania Ekonomii w praktyce w szkole ponadgimnazjalnej. Informacja dla rady pedagogicznej. Cel prezentacji. Zapoznanie nauczycieli z programem: Młodzi Przedsiębiorczy program

Bardziej szczegółowo

Raport z ewaluacji wewnętrznej Zespół Szkół w Jemielnie rok szkolny 2011/2012

Raport z ewaluacji wewnętrznej Zespół Szkół w Jemielnie rok szkolny 2011/2012 Raport z ewaluacji wewnętrznej Zespół Szkół w Jemielnie rok szkolny 2011/2012 opracowanie raportu zespół ds. ewaluacji wewnętrznej Wiesława Czerw Agnieszka Polak Barbara Walaszczyk Jemielno, dn.31.05.2012

Bardziej szczegółowo

PROGRAM SZKOLNEJ KASY OSZCZĘDNOŚCI DZIAŁAJĄCEJ PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ W BASZNI DOLNEJ

PROGRAM SZKOLNEJ KASY OSZCZĘDNOŚCI DZIAŁAJĄCEJ PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ W BASZNI DOLNEJ PROGRAM SZKOLNEJ KASY OSZCZĘDNOŚCI DZIAŁAJĄCEJ PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ W BASZNI DOLNEJ Program jest zgodny z założeniami podstawy programowej I i II etapu edukacyjnego ( Dz.U Nr 51, poz. 458 z dnia 26

Bardziej szczegółowo

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Zespołu Szkół Ekonomicznych im. Jana Pawła II w Złotowie na rok szkolny 2019/2020

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Zespołu Szkół Ekonomicznych im. Jana Pawła II w Złotowie na rok szkolny 2019/2020 Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Zespołu Szkół Ekonomicznych im. Jana Pawła II w Złotowie na rok szkolny 2019/2020 1. Podstawa prawna programu. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016r. Prawo oświatowe

Bardziej szczegółowo

Gimnazjum nr 1 im. Jana Kochanowskiego w Koluszkach SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA UCZNIA Z TRUDNOŚCIAMI W UCZENIU SIĘ. Opracowała: Emilia Michalak

Gimnazjum nr 1 im. Jana Kochanowskiego w Koluszkach SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA UCZNIA Z TRUDNOŚCIAMI W UCZENIU SIĘ. Opracowała: Emilia Michalak Gimnazjum nr 1 im. Jana Kochanowskiego w Koluszkach SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA UCZNIA Z TRUDNOŚCIAMI W UCZENIU SIĘ Opracowała: Emilia Michalak Koluszki, rok szkolny 2006/2007 PODSTAWA PRAWNA Rozporządzenie

Bardziej szczegółowo

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO Opracowała: Monika Grobelna pedagog, doradca zawodowy 1 ZAŁOŻENIA Zmiany na rynku pracy, pojawianie się nowych zawodów oraz istniejące bezrobocie wymaga od dzisiejszych

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na lata 2014-2017

KONCEPCJA PRACY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na lata 2014-2017 KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na lata 2014-2017 Koncepcja pracy szkoły została opracowana w oparciu o: Ustawę o systemie oświaty z dnia 7 września

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PROJEKTU EDUKACYJNEGO Kokosza, grosz do grosza

REGULAMIN PROJEKTU EDUKACYJNEGO Kokosza, grosz do grosza REGULAMIN PROJEKTU EDUKACYJNEGO Kokosza, grosz do grosza 1 Informacje ogólne 1. Niniejszy Regulamin określa zasady rekrutacji i warunki uczestnictwa w Projekcie edukacyjnym Kokosza, grosz do grosza z zakresu

Bardziej szczegółowo

PREZENTACJA Z REALIZOWANYCH ZAJĘĆ MAŁY FINANSISTA. w ramach Projektu Aktywna Szkoła w okresie wrzesień 2017r. do styczeń 2018r.

PREZENTACJA Z REALIZOWANYCH ZAJĘĆ MAŁY FINANSISTA. w ramach Projektu Aktywna Szkoła w okresie wrzesień 2017r. do styczeń 2018r. PREZENTACJA Z REALIZOWANYCH ZAJĘĆ MAŁY FINANSISTA w ramach Projektu Aktywna Szkoła w okresie wrzesień 2017r. do styczeń 2018r. Zajęcia odbywały się w Szkole Podstawowej im. Marszałka Józefa Piłsudskiego

Bardziej szczegółowo

Program realizacji wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zawodowego w Zespole Szkół Chemicznych i Ogólnokształcących w Olsztynie

Program realizacji wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zawodowego w Zespole Szkół Chemicznych i Ogólnokształcących w Olsztynie Program realizacji wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zawodowego w Zespole Szkół Chemicznych i Ogólnokształcących w Olsztynie 2018/2019 Program realizacji wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zawodowego

Bardziej szczegółowo

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Szkole Podstawowej nr 119 w Warszawie

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Szkole Podstawowej nr 119 w Warszawie Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Szkole Podstawowej nr 119 w Warszawie Program opracowała Iwona Wiśniewska Szkolny doradca zawodowy Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 o systemie

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa im. Św. Jadwigi Królowej w Sieteszy WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO ROK SZKOLNY 2017/2018

Szkoła Podstawowa im. Św. Jadwigi Królowej w Sieteszy WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO ROK SZKOLNY 2017/2018 Szkoła Podstawowa im. Św. Jadwigi Królowej w Sieteszy WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO ROK SZKOLNY 2017/2018 Szczegóły 1. Założenia Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa Zawodowego. Wewnątrzszkolny

Bardziej szczegółowo

Regulamin Konkursu indywidualnego dla uczniów organizowanego w ramach projektu Ferie z ekonomią II w roku szkolnym 2018/2019

Regulamin Konkursu indywidualnego dla uczniów organizowanego w ramach projektu Ferie z ekonomią II w roku szkolnym 2018/2019 Regulamin Konkursu indywidualnego dla uczniów organizowanego w ramach projektu Ferie z ekonomią II w roku szkolnym 2018/2019 I. Postanowienia Ogólne 1. Konkurs jest organizowany w ramach projektu edukacyjnego

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR RADY MIEJSKIEJ W BIELSKU-BIAŁEJ. z dnia 2016 r.

UCHWAŁA NR RADY MIEJSKIEJ W BIELSKU-BIAŁEJ. z dnia 2016 r. Projekt z dnia..., zgłoszony przez... UCHWAŁA NR RADY MIEJSKIEJ W BIELSKU-BIAŁEJ z dnia 2016 r. w sprawie przyjęcia Lokalnego Programu Wspierania Edukacji Uzdolnionych Dzieci i Młodzieży zamieszkałej na

Bardziej szczegółowo

INNOWACYJNY MODUŁ PROGRAMOWY DLA PRZEDMIOTU PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI

INNOWACYJNY MODUŁ PROGRAMOWY DLA PRZEDMIOTU PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI INNOWACYJNY MODUŁ PROGRAMOWY DLA PRZEDMIOTU PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Nazwa innowacji: Ekonomia i finanse - innowacyjny moduł programowy dla przedmiotu Podstawy przedsiębiorczości Rodzaj innowacji: programowa

Bardziej szczegółowo

VIII. WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

VIII. WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO VIII. WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO 1. Podstawowe akty prawne regulujące funkcjonowanie Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa Zawodowego 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty

Bardziej szczegółowo

ARKUSZ OCENY WŁASNEJ NAUCZYCIELA MIANOWANY

ARKUSZ OCENY WŁASNEJ NAUCZYCIELA MIANOWANY ARKUSZ OCENY WŁASNEJ NAUCZYCIELA MIANOWANY. Imię i nazwisko nauczyciela. Stanowisko Nauczyciel mianowany Przedmiot klasy, w których nauczyciel uczy. Przedmiot klasy, w których nauczyciel uczy. Lp. Podstawa

Bardziej szczegółowo

Uczniowie gimnazjum biorą udział w realizacji projektu edukacyjnego.

Uczniowie gimnazjum biorą udział w realizacji projektu edukacyjnego. Uczniowie gimnazjum biorą udział w realizacji projektu edukacyjnego. Projekt to zespołowe, planowane działanie uczniów mające na celu rozwiązanie konkretnego problemu z zastosowaniem różnorodnych metod.

Bardziej szczegółowo

PODSUMOWANIE NADZORU PEDAGOGICZNEGO WIELKOPOLSKIEGO KURATORA OŚWIATY W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 DELEGATURA W PILE

PODSUMOWANIE NADZORU PEDAGOGICZNEGO WIELKOPOLSKIEGO KURATORA OŚWIATY W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 DELEGATURA W PILE PODSUMOWANIE NADZORU PEDAGOGICZNEGO WIELKOPOLSKIEGO KURATORA OŚWIATY W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 DELEGATURA W PILE PLAN WYSTĄPIENIA 1) Wyniki ewaluacji zewnętrznych. 2) Wyniki kontroli planowych. 3) Wyniki

Bardziej szczegółowo

Gimnazjum nr 13 im. Jana III Sobieskiego w Rybniku Ul. Kręta 20, Rybnik

Gimnazjum nr 13 im. Jana III Sobieskiego w Rybniku Ul. Kręta 20, Rybnik Koncepcja Pracy Szkoły - "Szkoła mądrych i szczęśliwych ludzi" Gimnazjum nr 13 im. Jana III Sobieskiego w Rybniku Ul. Kręta 20, 44-274 Rybnik l.p. Zadanie Spodziewane efekty Termin 1. Wysoki poziom nauczania

Bardziej szczegółowo

PODSTAWA PROGRAMOWA PRZEDMIOTU EKONOMIA W PRAKTYCE

PODSTAWA PROGRAMOWA PRZEDMIOTU EKONOMIA W PRAKTYCE PODSTAWA PROGRAMOWA PRZEDMIOTU EKONOMIA W PRAKTYCE IV etap edukacyjny przedmiot uzupełniający Cele kształcenia wymagania ogólne Nabycie umiejętności przeprowadzenia kompletnej realizacji przedsięwzięcia:

Bardziej szczegółowo