KODEKS ETYCZNY NAUCZYCIELA

Transkrypt

1 załącznik nr 10/2014 do Statutu Zespołu Szkół Niepublicznych w Borkach Wyrkach KODEKS ETYCZNY NAUCZYCIELA Być człowiekiem, to znaczy posiadać kryształową moralność, nieograniczoną tolerancyjność, do pasji posuniętą pracowitość, dążyć do ciągłego uzupełniania swojego wykształcenia i pomagać innym. Janusz Korczak 1

2 PREAMBUŁA Etyka zawodu nauczyciela dotyczy postawy nauczyciela, jego kultury, osobistej odpowiedzialności, wrażliwości, samokrytycyzmu, uczciwości, hierarchii wartości, światopoglądu, wiedzy i kompetencji. Niniejszy Kodeks Etyczny Nauczyciela stanowi zapis zasad moralnych i etycznych, którymi powinny kierować się wszystkie osoby odpowiedzialne za proces kształtowania osobowości wychowanków i uczniów. W zapisie uwzględniono normy etyczne obowiązujące w zawodzie nauczyciela: - obowiązki moralne wobec wychowanków i uczniów; - obowiązki moralne wobec własnej grupy zawodowej; - obowiązki moralne wobec środowiska lokalnego i całego społeczeństwa, jak również zasady dokonywania zmian w zakresie doskonalenia przepisów Kodeksu Etyki Nauczyciela. Opracowane wartości i standardy zachowania zostały przygotowane na podstawie Karty Nauczyciela oraz Rozporządzenia MEN z dnia 23 grudnia 2008 roku w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. z dnia 15 stycznia 2009 r. z późniejszymi zmianami). Artykuł 1 Postanowienia ogólne 1. Ilekroć w niniejszym Kodeksie Etycznym Nauczyciela jest mowa o: a. Dyrektorze należy przez to rozumieć osobę pełniącą obowiązki Dyrektora Zespołu Szkół Niepublicznych w Borkach Wyrkach b. Przełożonym należy przez to rozumieć osobę pełniącą stanowisko kierownicze w Zespole Szkół Niepublicznych w Borkach Wyrkach c. Nauczycielu należy przez to rozumieć pracownika dydaktycznego w rozumieniu Karty Nauczyciela, zatrudnionego w Zespole Szkół Niepublicznych w Borkach Wyrkach d. Partnerze szkoły należy przez to rozumieć rodziców uczniów lub ich opiekunów prawnych; e. Uczniu należy przez to rozumieć osobę uczęszczającą do Zespołu Szkół Niepublicznych i będącą podmiotem oddziaływań dydaktyczno wychowawczych. f. Szkole należy przez to rozumieć Szkoły zorganizowane w Zespole Szkół Niepublicznych w Borkach Wyrkach 2

3 g. Organie Prowadzącym należy przez to rozumieć Zarząd Regionalnego Stowarzyszenia Kulturalno-Oświatowego Kornel w Borkach Wyrkach. Artykuł 2 Podmiotowy zakres obowiązywania Kodeks Etyczny Nauczyciela obowiązuje wszystkich pracowników dydaktycznych zatrudnionych w Zespole Szkół Niepublicznych w Borkach Wyrkach Artykuł 3 Zasady ogólne 1. Nauczyciel wykonując powierzone mu obowiązki stosuje następujące zasady: a. poszanowania godności osoby, b. uczciwości i rzetelności, c. wiarygodności swojego postępowania, d. tajemnicy zawodowej dotyczącej problemów uczniów oraz przebiegu posiedzeń rady pedagogicznej szkoły, rozmów, spraw służbowych i życia prywatnego pracowników i uczniów szkoły, e. dbałości o autorytet zawodu, f. szacunku i życzliwości. 2. W myśl powyższych zasad nauczyciel sprzeciwia się każdej formie patologii życia szkolnego i społecznego. Artykuł 4 Zasady postępowania 1. Uwaga nauczyciela w czasie godzin pracy skierowana jest na realizację zadań dydaktyczno-wychowawczych. 2. Nauczyciel dba o jakość świadczonej pracy poprzez: - samokształcenie, doskonalenie własnego warsztatu pracy, - rzetelne przygotowanie się do lekcji lub prowadzonych zajęć pozalekcyjnych, - punktualność, - zaangażowanie, - gotowość podjęcia dodatkowego wysiłku, - rzetelne pełnienie powierzonych mu przez dyrektora lub organ prowadzący placówkę obowiązków. 3

4 3. Nauczyciel ocenia ucznia sprawiedliwie, stosownie do jego wkładu pracy i możliwości. Oceniając bierze pod uwagę treść orzeczenia jeśli uczeń takie posiada. 4. Nauczyciel traktuje wszystkich uczniów równo i pamięta, że uczy nie dla wiedzy, ale dla godnego życia. 5. Nauczyciel w czasie lekcji nie korzysta z telefonu, nie pije napojów i nie spożywa posiłków 6. Nauczyciel nie prowadzi agitacji wśród rodziców i uczniów we własnej sprawie, nie wykorzystuje swojego stanowiska służbowego dla osiągania korzyści lub też nieuprawnionego wpływania na rodziców i uczniów w celu zabezpieczenia swoich osobistych interesów. Niedopuszczalne jest włączanie uczniów i ich rodziców do protestów czy strajków, których celem byłaby obrona partykularnych interesów nauczycieli. 7. Nauczyciel nie przyjmuje od uczniów i ich rodziców środków finansowych i przedmiotów materialnych o znacznej wartości w celu przeciwdziałania podejrzeniu o korupcję. 8. Nauczyciel zachowuje uczciwość w korzystaniu z dóbr materialnych i niematerialnych będących własnością Zespołu Szkół Niepublicznych w Borkach Wyrkach. 9. Nauczyciela obowiązuje obiektywizm, sprawiedliwość, bezinteresowność i szacunek w traktowaniu i ocenie każdego ucznia bez względu na okoliczności. 10. Nauczyciel nie wykorzystuje dla własnych korzyści swojej pozycji zawodowej w stosunku do uczniów i ich rodziców. Nie wolno mu stosować wobec uczniów wyzwisk, drwin, ośmieszania, kar cielesnych, szantażu lub nacisku psychicznego. 11. Nauczyciel ma prawo do rzetelnej, zgodnej z prawdą, obiektywnej i uzasadnionej merytorycznie oceny swojej pracy. Ujemna opinia o pracy nauczyciela nie może mieć cech zniesławienia. 12. Nauczycielowi nie wolno rozpowszechniać negatywnych informacji o uczniu i jego środowisku rodzinnym ani ujawniać powierzonych mu w zaufaniu tajemnic, z wyjątkiem sytuacji wyższej konieczności. 13. Nauczyciel nie wykonuje na terenie Szkoły i w czasie pracy zobowiązań wynikających ze stosunku pracy wobec innych podmiotów. 14. Nauczyciel nie podejmuje dodatkowej działalności poza Zespołem Szkół Niepublicznych w Borkach Wyrkach, która jest szkodliwa dla szkoły. 15. Nauczyciel na terenie placówki nie promuje żadnej partii politycznej, nie prowadzi działalności agitacyjnej. Podczas pracy stara się być obiektywnym i neutralnym światopoglądowo. 4

5 Artykuł 5 Uprzejmość i życzliwość 1. Nauczyciel jest życzliwy i uprzejmy wobec wszystkich pracowników Szkoły, rodziców i uczniów. 2. Nauczyciel ma świadomość, że niezależnie od swojej specjalności zawsze jest również nauczycielem języka ojczystego oraz wychowawcą. 3. Nauczyciel pamięta, że jego uśmiech pozwala uczniom traktować pobyt w szkole jako przyjemny. 4. Nauczyciel dba o wygląd zewnętrzny to jest: stosowny i schludny ubiór. Artykuł 6 Postępowanie w przypadku naruszenia Kodeksu Etycznego Nauczyciela 1. Nauczyciel ponosi odpowiedzialność za rażące naruszenie zasad etyki zawodowej przewidzianych w niniejszym Kodeksie Etyki Nauczyciela przed przełożonym, a za jego pośrednictwem przed Dyrektorem Zespołu Szkół Niepublicznych w Borkach Wyrkach i Komisją ds. Etyki Nauczyciela. 2. Dyrektor ponosi odpowiedzialność za rażące naruszenie zasad etyki zawodowej przewidzianych w niniejszym Kodeksie Etyki Nauczyciela przed Organem Prowadzącym placówkę i Komisją ds. Etyki Nauczyciela. 3. W przypadkach szczególnych dyrektor szkoły kieruje wniosek o ukaranie do Komisji Dyscyplinarnej przy Wojewodzie Mazowieckim po uzyskaniu opinii Komisji ds. Etyki. Artykuł 7 Komisja ds. Etyki Nauczyciela 1. W sytuacji, o której jest mowa w artykule 6 sprawę rozstrzyga Komisja ds. Etyki Nauczyciela. 2. W skład Komisji ds. Etyki Nauczyciela wchodzą: a. dyrektor Zespołu Szkół Niepublicznych w Borkach Wyrkach b. zastępca dyrektora ds. dydaktyki i wychowania c. pracownik dydaktyczny wybrany spośród członków zespołu nauczycieli religii, d. przedstawiciel organizacji związkowej na wyraźne życzenie nauczyciela 3. Komisja ds. Etyki Nauczyciela ustala tryb postępowania. 5

6 4. Przed podjęciem decyzji o zastosowaniu sankcji dyscyplinarnych komisja jest zobowiązana umożliwić pracownikowi złożenie wyjaśnień. 3. W przypadku naruszenia Kodeksu Etyki Nauczyciela przez dyrektora w skład komisji wchodzi przedstawiciel organu prowadzącego szkołę. Artykuł 8 Postanowienia końcowe Wszelkie zmiany w zakresie przepisów niniejszego Kodeksu mogą być dokonane przez Dyrektora Zespołu Szkół Niepublicznych w Borkach Wyrkach w porozumieniu z Organem Prowadzącym placówkę oraz z Komisją ds. Etyki Nauczyciela w trybie właściwym dla jego uchwalenia. Artykuł 9 Kodeks Etyki Nauczyciela wchodzi w życie po uchwaleniu przez organ prowadzący placówki oświatowe oraz zaopiniowaniu przez Radę Pedagogiczną. ZATWIERDZAM Borki Wyrki dnia Tadeusz Marchel 6