TEMAT: PRAWO DO INFORMACJI
|
|
- Arkadiusz Socha
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Materiały edukacyjne przygotowane w ramach programu Socrates Grundtvig Action 1, Law through Experience / CP SK-GRUNDTVIG-G11 TEMAT: PRAWO DO INFORMACJI LEKCJA 2: (Autor: Monika Płatek) PowaŜne traktowanie praw człowieka Cele: Zidentyfikować róŝne prawa człowieka i stworzyć definicję praw człowieka Zadania: Na koniec tego spotkania uczestnicy zrozumieją, Ŝe: prawa człowieka są dość wąską i specyficzną grupą praw, które odnoszą się do relacji pomiędzy obywatelem a sprawującymi władzę. I Ŝe czasami, jak w przypadku przemocy w rodzinie, sprawujący władzę są zobowiązani do zagwarantowania obywatelowi bezpieczeństwa w obrębie związków prywatnych i publicznych. Ćwiczenie słuŝy takŝe zrozumieniu, Ŝe prawo do informacji stanowi część pakietu praw człowieka. Metody: stadium przypadku, praca w małych grupach oraz dyskusja. 60minut. Materiały: flipcharty, papier, materiały robocze, fragmenty dokumentów prawnych. Ćwiczenie 1. Krótkie wprowadzenie przeprowadzone przez trenera. 1
2 3 minuty. Jest to czas na debatę o związkach pomiędzy dostępem do informacji i prawami człowieka. Najpierw jednak musimy mieć pewność, Ŝe rozumiemy istotę praw człowieka? Ćwiczenie 2. Czy to ogranicza prawa człowieka? 30 minut. Przebieg ćwiczenia: Moderator moŝe wypisać wszystkie trzy przypadki na flipcharcie lub wręczyć je kaŝdemu uczestnikowi. Dzielimy uczestników na 3 grupy i kaŝdej grupie dajemy to samo polecenie: Ćwiczenie: Podejmijcie decyzję i podajcie uzasadnienie dla decyzji: w której z trzech sytuacji (moŝe w Ŝadnej lub teŝ moŝe w dwóch) mamy do czynienia z ograniczeniem praw człowieka? Dwóch sąsiadów spotyka się po południu, rozpoczynają kłótnię i jeden z nich uderza drugiego w twarz. Student podał złą odpowiedź na pytanie nauczyciela. Aby zdyscyplinować ucznia i nakłonić go do większej pracy, nauczyciel angielskiej szkoły państwowej uderzył ucznia w twarz. MąŜ maltretuje Ŝonę mentalnie i fizycznie. Sąsiad zgłasza to na policję. Policja stwierdza, Ŝe jest to prywatna sprawa męŝa i Ŝony, a policja nie ma prawa interweniować w ich prywatne Ŝycie. Konkluzje: Pierwszy przypadek nie stanowi naruszenia praw człowieka, choć moŝe być naruszeniem prawa karnego lub cywilnego. Druga sytuacja odnosi się do osób posiadających władzę i publiczną posadę, co zobowiązuje do wypełniania prawa i umów obowiązujących w kraju. 2
3 Sytuacja jest ograniczeniem praw człowieka. Trzeci przypadek jest oczywiście równieŝ naruszeniem praw człowieka. Policja jest zobowiązana podjąć działanie, mimo Ŝe maltretowanie nie ma miejsca pomiędzy obcymi osobami i w miejscu publicznym. Dlatego drugi i trzeci przykład są naruszeniem praw człowieka. Wskazówki prawnika: Robocze dokumenty Dodatkowe komentarze i materiały : PRAWO: Fragmenty Konwencji CEDAW: Artykuł 2 - Środki działania a) Zmienić wzorce społeczne i kulturowe traktowania męŝczyzn i kobiet, z myślą o osiągnięciu stanu kiedy Państwa Strony potępiają dyskryminację kobiet we wszelkich jej formach oraz zgadzają się prowadzić, za pomocą wszelkich odpowiednich środków i bez zwłoki, politykę likwidującą dyskryminację kobiet i w tym celu zobowiązują się: b) wprowadzić zasadę równości męŝczyzn i kobiet do swych konstytucji państwowych lub innych odpowiednich aktów ustawodawczych, jeŝeli dotychczas tego nie uczyniły, oraz zapewnić w drodze ustawodawczej lub za pomocą innych środków realizację tych zasad w praktyce, c) podjąć stosowne kroki ustawodawcze i inne działania, obejmujące tam, gdzie jest to niezbędne, sankcje i zabraniające wszelkiej dyskryminacji kobiet, Artykuł 3 Gwarancja podstawowych praw człowieka oraz podstawowych wolności Państwa Strony podejmą we wszystkich dziedzinach, a w szczególności w dziedzinie Ŝycia politycznego, społecznego, gospodarczego i kulturalnego, wszelkie stosowne kroki, w tym równieŝ ustawodawcze, dla zapewnienia pełnego rozwoju i awansu kobiet w celu zapewnienia im posiadania i wykonywania praw człowieka oraz podstawowych wolności na zasadach równości z męŝczyznami. Artykuł 5 Stereotypy i przesądy związane z rolą męŝczyzny i kobiety Państwa Strony podejmą wszelkie stosowne kroki w celu: likwidacji przesądów i zwyczajów lub innych praktyk, opierających się na przekonaniu o niŝszości lub wyŝszości jednej z płci albo na stereotypach roli męŝczyzny i kobiety, b) zapewnienia, aby wychowanie w rodzinie wyrabiało właściwe rozumienie macierzyństwa jako funkcji społecznej oraz poczucie wspólnej odpowiedzialności męŝczyzn i kobiet za wychowanie i rozwój ich dzieci, przy załoŝeniu, Ŝe wzgląd na dobro dzieci ma zawsze podstawowe znaczenie. 3
4 Konwencja w Sprawie Likwidacji Wszelkich Form Dyskryminacji Kobiet (Convention on the Elimination of All Forms of Discrimination against Women - CEDAW), przyjęta w 1979 r. przez Zgromadzenie Ogólne Organizacji Narodów Zjednoczonych, jest często opisywana jako międzynarodowa karta praw kobiet. Składa się z preambuły i 30 artykułów i określa, co stanowi dyskryminację wobec kobiet oraz ustanawia plan działań państw prowadzący do eliminacji takiej dyskryminacji. Konwencja definiuje dyskryminację wobec kobiet jako "... wszelkie zróŝnicowanie, wyłączenie lub ograniczenie ze względu na płeć, które powoduje lub ma na celu uszczuplenie albo uniemoŝliwienie kobietom, niezaleŝnie od ich stanu cywilnego, przyznania, realizacji bądź korzystania na równi z męŝczyznami z praw człowieka oraz podstawowych wolności w dziedzinach Ŝycia politycznego, gospodarczego, społecznego, kulturalnego, obywatelskiego i innych." Przyjmując Konwencję, Państwa zobowiązują się do podjęcia serii działań w celu eliminacji wszelkich form dyskryminacji wobec kobiet, w tym: wprowadzić zasadę równości męŝczyzn i kobiet do swych systemów prawnych, uchylić wszelkie przepisy, które dyskryminują kobiety i przyjąć właściwe przepisy zakazujące dyskryminacji kobiet; powołać sądy i inne instytucje publiczne w celu zapewnienia skutecznej ochrony kobiet przed dyskryminacją; oraz zapewnić eliminację wszelkich przejawów dyskryminacji wobec kobiet przez inne osoby, organizacje lub przedsiębiorstwa. Konwencja CEDAW Konwencja daje podstawy do realizacji równości pomiędzy kobietami i męŝczyznami poprzez zapewnienie kobietom równego dostępu, równych szans w Ŝyciu politycznym i publicznym w tym prawa do głosowania i wybieralności w wyborach a takŝe w edukacji, leczeniu oraz zatrudnieniu. Państwa Strony zgadzają się podjąć wszelkie właściwe działania, w tym ustawodawcze i tymczasowe środki specjalne, aby kobiety mogły korzystać z wszystkich praw człowieka oraz podstawowych wolności. Konwencja jest jedynym traktatem praw człowieka, który afirmuje reprodukcyjne prawa kobiet i odwołuje się do kultury i tradycji jako wpływowych sił kształtujących role kobiet i męŝczyzn oraz relacje rodzinne. Afirmuje prawa kobiet do nabywania, zmiany lub zachowania obywatelstwa oraz obywatelstwa ich dzieci. Państwa Strony zgadzają się podjąć właściwe działania zwalczające wszelkie formy handlu kobietami i wykorzystywania kobiet. Państwa, które ratyfikowały Konwencję lub przystąpiły do Konwencji, są prawnie zobowiązane do wprowadzenia postanowień Konwencji w Ŝycie. Zobowiązują się równieŝ do składania krajowych raportów, co najmniej raz na cztery lata, na temat działań podejmowanych w celu wypełnienia zobowiązań traktatowych. Konwencja, która weszła w Ŝycie 3 września 1981 r., w marcu 2004 r. liczy 176 Państw Stron. Ćwiczenie 3. 4
5 Tworzenie definicji praw człowieka. 30 minut. Odwołując się do poprzedniej dyskusji, prosimy uczestników o stworzenie definicji praw człowieka. Pracujący w parach lub małych grupach uczestnicy prezentują widowni rezultat 5-10 minutowej pracy. Potem ma miejsce ogólna dyskusja, która prowadzi do podania zadowalającej i właściwej definicji praw człowieka. Wskazówki prawnika: Prawa człowieka to prawa, które regulują relacje między osobami sprawującymi władzę a przeciętnym obywatelem. Te prawa są przynaleŝne ludziom i wynikają z godności istot ludzkich. Wyznaczają ograniczenia dla osób sprawujących władzę. Uznajemy prawa pierwszej, drugiej i trzeciej generacji. Wszystkie muszą mieć wbudowany mechanizm wykonywania tych praw, aby miały szansę właściwie działać i reagować. Choć nie ma co do tego pełnej zgody, obecnie uznaje się zasadniczo, Ŝe prawa człowieka pojawiają się w sferze relacji pomiędzy jednostką a państwem. I nawet jeśli róŝne wymiary naszego Ŝycia - praca, przyjaźń, sąsiedzi - mogą wywoływać wiele zobowiązań i odpowiedzialności, nie moŝna ich nazywać prawami człowieka. Przestrzeganie praw człowieka nie ogranicza się do zapobiegania morderstwu i torturze, ale usiłuje równieŝ wprowadzić standardy zachowań, które zabezpieczą nas przed dyskryminacją i poniŝaniem. Jest to jedno z zadań, jakiemu musi sprostać państwo. Tego celu nie da się osiągnąć natychmiast. JednakŜe skuteczne procedury zapewnione przez państwo pomagają chronić prawa. Ale to nie jest idealne rozwiązanie. Sądy działają powoli a prawda moŝe okazać się słabsza niŝ wpływy czy pieniądze. Wprowadzenie praw człowieka jest procesem a nie aktem. Czas potrzebny na ten proces zaleŝy od wszystkich ludzi, równieŝ od nas. Przyspieszamy ten proces, kiedy nikogo nie poniŝamy, a równieŝ wówczas, gdy domagamy się, aby nas traktowano w ludzki sposób. Co znaczy być traktowanym 'jak człowiek' w biurze, na sali sądowej, w szpitalu lub spółdzielni mieszkaniowej? Oznacza to, Ŝe moŝesz uzyskać zrozumiałą i pełną informacje na temat swojej kondycji, praw i obowiązków, a takŝe zapobieganie dezinformacji. Osoby przekazujące informacje muszą odpowiadać za swoje słowa. Prawa człowieka funkcjonują nie tylko w retoryce polityków, ale równieŝ w naszym codziennym Ŝyciu i sposobie, w jaki jesteśmy traktowani i w jaki traktujemy inne osoby. 5
Stereotypy dotyczące przemocy a prawo i praktyka
Stereotypy dotyczące przemocy a prawo i praktyka Dr Katarzyna Sękowska-Kozłowska Poznańskie Centrum Praw Człowieka INP PAN Konferencja Interwent skuteczny wobec przemocy, SO w Poznaniu, 29 listopada 2016
Bardziej szczegółowoKONWENCJA. w sprawie likwidacji wszelkich form dyskryminacji kobiet, (Dz. U. z dnia 2 kwietnia 1982 r.) W imieniu Polskiej Rzeczypospolitej Ludowej
Dz.U.82.10.71 KONWENCJA w sprawie likwidacji wszelkich form dyskryminacji kobiet, przyjęta przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych dnia 18 grudnia 1979 r. (Dz. U. z dnia 2 kwietnia 1982 r.) W imieniu
Bardziej szczegółowoKonwencja w sprawie dyskryminacji kobiet
Konwencja w sprawie dyskryminacji kobiet Konwencja w sprawie likwidacji wszelkich form dyskryminacji kobiet, przyjęta przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych dnia 18 grudnia 1979 r. (Dziennik Ustaw
Bardziej szczegółowoTEMAT: PRAWA, OBOWIĄZKI, ODPOWIEDZIALNOŚĆ
Materiały edukacyjne przygotowane w ramach programu Socrates Grundtvig Action 1, Law through Experience / 116881-CP-1-2004-SK-GRUNDTVIG-G11 TEMAT: PRAWA, OBOWIĄZKI, ODPOWIEDZIALNOŚĆ LEKCJA 1: (Autork:
Bardziej szczegółowoSkończmy z róŝnicą w wynagrodzeniu dla kobiet i męŝczyzn.
Skończmy z róŝnicą w wynagrodzeniu dla kobiet i męŝczyzn Spis treści Co to jest róŝnica w wynagrodzeniu dla kobiet i męŝczyzn? Dlaczego róŝnica w wynagrodzeniu dla kobiet i męŝczyzn nadal się utrzymuje?
Bardziej szczegółowoPrawa człowieka w szkole. Arleta Kycia
Prawa człowieka w szkole Arleta Kycia PRAWA CZŁOWIEKA KaŜdemu człowiekowi przysługują pewne prawa wynikające z godności osoby ludzkiej Prawa człowieka gwarantują: Konstytucja RP Powszechna Deklaracja Praw
Bardziej szczegółowoPETYCJA. Prawo dzieci do obojga rodziców
Stowarzyszenie Dla Dobra Dziecka Plac Zamkowy 3/9 62-500 Konin Konin, 6 grudnia 2015 Szanowny Pan Zbigniew Ziobro Minister Sprawiedliwości PETYCJA Prawo dzieci do obojga rodziców Działając na podstawie
Bardziej szczegółowoDEKLARACJA PRAW OSÓB NALEŻĄCYCH DO MNIEJSZOŚCI NARODOWYCH LUB ETNICZNYCH, RELIGIJNYCH I JĘZYKOWYCH
DEKLARACJA PRAW OSÓB NALEŻĄCYCH DO MNIEJSZOŚCI NARODOWYCH LUB ETNICZNYCH, RELIGIJNYCH I JĘZYKOWYCH rezolucja Zgromadzenia Ogólnego ONZ nr 47/135 przyjęta i proklamowana w dniu 10 grudnia 1992 roku Zgromadzenie
Bardziej szczegółowoKonwencja Stambulska KONWENCJA RADY EUROPY O ZAPOBIEGANIU I ZWALCZANIU PRZEMOCY WOBEC KOBIET I PRZEMOCY DOMOWEJ BEZPIECZNI OD STRACHU BEZPIECZNI OD
KONWENCJA RADY EUROPY O ZAPOBIEGANIU I ZWALCZANIU PRZEMOCY WOBEC KOBIET I PRZEMOCY DOMOWEJ Konwencja Stambulska BEZPIECZNI OD STRACHU BEZPIECZNI OD PRZEMOCY JAKI JEST CEL KONWENCJI? Konwencja Rady Europy
Bardziej szczegółowoZakres rozszerzony - moduł 36 Prawa człowieka. Janusz Korzeniowski
Zakres rozszerzony - moduł 36 Prawa człowieka Opracowanie: Janusz Korzeniowski nauczyciel konsultant ds. edukacji obywatelskiej w Zachodniopomorskim Centrum Doskonalenia Nauczycieli 1 Spis slajdów Idea
Bardziej szczegółowoKONWENCJA W SPRAWIE LIKWIDACJI WSZELKICH FORM DYSKRYMINACJI KOBIET
KONWENCJA W SPRAWIE LIKWIDACJI WSZELKICH FORM DYSKRYMINACJI KOBIET przyjęta przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych dnia 18 grudnia 1979 r. (Dz. U. z dnia 2 kwietnia 1982 r.) Państwa Strony niniejszej
Bardziej szczegółowoTEMAT: PRAWA, OBOWIĄZKI, ODPOWIEDZIALNOŚĆ
Materiały edukacyjne przygotowane w ramach programu Socrates Grundtvig Action 1, Law through Experience / 116881-CP-1-2004-SK-GRUNDTVIG-G11 TEMAT: PRAWA, OBOWIĄZKI, ODPOWIEDZIALNOŚĆ LEKCJA 2: (Autork:
Bardziej szczegółowoProjektodawca: WYG Consulting Sp. z o. o.
91 NOWYCH FIRM projekt dotacyjny dla mieszkańców powiatów południowozachodniej części województwa dolnośląskiego pozostających bez pracy, w szczególnej sytuacji na rynku pracy Projekt współfinansowany
Bardziej szczegółowoKim jest Rzecznik Praw Dziecka?
Kim jest Rzecznik Praw Dziecka? Prace nad utworzeniem instytucji Rzecznika Praw Dziecka w Polsce zainicjowane zostały przez organizacje pozarządowe i środowiska działające na rzecz praw dzieci. W rezultacie
Bardziej szczegółowoEuropejska Inicjatywa Obywatelska. w obronie Małżeństwa i Rodziny. Tytuł przedkładanej inicjatywy obywatelskiej: Europejska Inicjatywa Obywatelska
Europejska Inicjatywa Obywatelska w obronie Małżeństwa i Rodziny I. Proponowany wniosek do Komisji Europejskiej Tytuł przedkładanej inicjatywy obywatelskiej: Europejska Inicjatywa Obywatelska w obronie
Bardziej szczegółowoANNA BIERNACKA-RYGIEL TEAM EUROPE
ANNA BIERNACKA-RYGIEL TEAM EUROPE OBYWATELSTWO UNII EUROPEJSKIEJ Każda osoba będąca obywatelem państwa członkowskiego Unii Europejskiej jest obywatelem europejskim. Obywatelstwo Unii Europejskiej uzupełnia
Bardziej szczegółowoStatus i ochrona osób z niepełnosprawnością w prawie międzynarodowym
Małgorzata Joanna Adamczyk Kolegium MISH UW Collegium Invisibile m.adamczyk@ci.edu.pl Status i ochrona osób z niepełnosprawnością w prawie międzynarodowym Ewolucja czy rewolucja? Zdobywanie przez osoby
Bardziej szczegółowoUstawa. z dnia 2009 r.
Projekt Ustawa z dnia 2009 r. o zmianie ustawy - Ordynacja wyborcza do Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej i Senatu Rzeczypospolitej Polskiej, ustawy - Ordynacja wyborcza do rad gmin, rad powiatów i sejmików
Bardziej szczegółowoZAWODOWA ODNOWA! AKTYWIZACJA OSÓB 50+ nr RPWP /16
ZAWODOWA ODNOWA! AKTYWIZACJA OSÓB 50+ nr RPWP.08.02-00-02-0028/16 termin realizacji 01.03.2017 r. 31.01.2018 r. Regionalny Program Operacyjny Województwa Dolnośląskiego 2014-2020. Oś priorytetowa 8: Rynek
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA nr XLII/935/10 RADY MIASTA GDYNI z 28 kwietnia 2010 r.
UCHWAŁA nr XLII/935/10 RADY MIASTA GDYNI z 28 kwietnia 2010 r. w sprawie: przyjęcia Deklaracji Barcelońskiej. Działając na podstawie art. 4 ust. 1 pkt. 5 oraz art. 92 ust. 1 pkt. 1 Ustawy z 5 czerwca 1998r.
Bardziej szczegółowoPrawa Człowieka i systemy ich ochrony
Prawa Człowieka i systemy ich ochrony Konwencja o prawach dziecka Zaoczne Studia Administracji 2016/2017 semestr zimowy Konwencja o prawach dziecka 1. Konwencja o prawach dziecka a) Geneza b) Wartości
Bardziej szczegółowoTEMAT: PRAWA, OBOWIĄZKI, ODPOWIEDZIALNOŚĆ
Materiały edukacyjne przygotowane w ramach programu Socrates Grundtvig Action 1, Law through Experience / 116881-CP-1-2004-SK-GRUNDTVIG-G11 TEMAT: PRAWA, OBOWIĄZKI, ODPOWIEDZIALNOŚĆ LEKCJA 3: (Autork:
Bardziej szczegółowoKONWENCJA O PRAWACH POLITYCZNYCH KOBIET Z DNIA 31 MARCA 1953 R. (Dz. U. z dnia 18 kwietnia 1955 r.) W Imieniu Polskiej Rzeczypospolitej Ludowej
Dz.U.55.16.86 KONWENCJA O PRAWACH POLITYCZNYCH KOBIET Z DNIA 31 MARCA 1953 R. (Dz. U. z dnia 18 kwietnia 1955 r.) W Imieniu Polskiej Rzeczypospolitej Ludowej RADA PAŃSTWA POLSKIEJ RZECZYPOSPOLITEJ LUDOWEJ
Bardziej szczegółowoMateriały edukacyjne przygotowane w ramach programu Socrates Grundtvig Action 1, Law through Experience / 116881-CP-1-2004-SK-GRUNDTVIG-G11
Materiały edukacyjne przygotowane w ramach programu Socrates Grundtvig Action 1, Law through Experience / 116881-CP-1-2004-SK-GRUNDTVIG-G11 TEMAT: PRAWO UE LEKCJA 4: (Janka Debrecéniová, Milan Zacharovskỳ)
Bardziej szczegółowoPRAWA DZIECKA. dziecko jako istota ludzka wymaga poszanowania jego tożsamości, godności prywatności;
PRAWA DZIECKA "Nie ma dzieci - są ludzie..." - Janusz Korczak Każdy człowiek ma swoje prawa, normy, które go chronią i pozwalają funkcjonować w społeczeństwie, państwie. Prawa mamy również my - dzieci,
Bardziej szczegółowoKONWENCJA (NR 100) (Dz. U. z dnia 27 września 1955 r.) W Imieniu Polskiej Rzeczypospolitej Ludowej RADA PAŃSTWA POLSKIEJ RZECZYPOSPOLITEJ LUDOWEJ
Dz.U.55.38.238 KONWENCJA (NR 100) dotycząca jednakowego wynagrodzenia dla pracujących męŝczyzn i kobiet za pracę jednakowej wartości, przyjęta w Genewie dnia 29 czerwca 1951 r. (Dz. U. z dnia 27 września
Bardziej szczegółowoPrawa Dziecka. Czym są prawa dziecka?
Prawa Dziecka "Nie ma dzieci są ludzie [ ]." Janusz Korczak Czym są prawa dziecka? Najważniejszym, naturalnym prawem człowieka jest prawo do życia. Z niego płynie prawo do pełnego - na miarę człowieka
Bardziej szczegółowoHistoria praw dziecka
Prawa Dziecka Historia praw dziecka Pierwsze, rozpoczęte badania psychologiczne nad sytuacją dziecka, w duchu rozważań poglądów humanistycznych pojawiły się z końcem XIX wieku. Wcześniej dziecko, jako
Bardziej szczegółowoZasada niedyskryminacji w projektach RPO WŁ Prowadzący: Michał Rutkowski. Łódź, listopad 2018 r.
Zasada niedyskryminacji w projektach RPO WŁ 2014-2020 Prowadzący: Michał Rutkowski Łódź, listopad 2018 r. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego Spis treści
Bardziej szczegółowoDECYZJA RAMOWA RADY 2003/568/WSISW(1) z dnia 22 lipca 2003 r. w sprawie zwalczania korupcji w sektorze prywatnym RADA UNII EUROPEJSKIEJ,
Stan prawny: 2009-03-18 Numer dokumentu LexPolonica: 63305 DECYZJA RAMOWA RADY 2003/568/WSISW(1) z dnia 22 lipca 2003 r. w sprawie zwalczania korupcji w sektorze prywatnym RADA UNII EUROPEJSKIEJ, uwzględniając
Bardziej szczegółowoKODEKS ETYCZNY PREAMBUŁA
KODEKS ETYCZNY PRACOWNIKÓW URZĘDU MIASTA I GMINY MIŁOMŁYN PREAMBUŁA Mając na względzie podstawowe kryteria wykonywania zadań przez pracowników Urzędu oraz dostrzegając konieczność pełnej ich realizacji
Bardziej szczegółowoPRAWA DZIECI A OBOWIĄZKI NAUCZYCIELI. w świetle przepisów prawa
PRAWA DZIECI A OBOWIĄZKI NAUCZYCIELI w świetle przepisów prawa Zależności Konwencja o prawach dziecka 1. Prawo do wychowania w duchu tolerancji i zrozumienia dla innych, bez dyskryminacji wynikającej z
Bardziej szczegółowoTEMAT: PRAWO DO PRYWATNOŚCI
Materiały edukacyjne przygotowane w ramach programu Socrates Grundtvig Action 1, Law through Experience / 116881-CP-1-2004-SK-GRUNDTVIG-G11 TEMAT: PRAWO DO PRYWATNOŚCI LEKCJA 5: (Autorka: Monika Płatek)
Bardziej szczegółowoNazwa aktu Artykuł Data egzaminu
Nazwa aktu Artykuł Data egzaminu Kodeks pracy 23idx1 2009, 2010, 2014 Kodeks pracy 2 2010,2012 Kodeks pracy 25 2010,2012 Kodeks pracy 36 2010,2013 Kodeks pracy 151idx1 2011,2013 Kodeks pracy 120 2011,2014
Bardziej szczegółowodzynarodowa konwencja o zwalczaniu i karaniu zbrodni apartheidu, Nowy Jork, 30 listopada 1973 r. Artykuł I
Międzynarodowa konwencja o zwalczaniu i karaniu zbrodni apartheidu, Nowy Jork, 30 listopada 1973 r. (DzU z 1976r., nr 32, poz. 186, załącznik) Państwa-Strony niniejszej konwencji powołując się na postanowienia
Bardziej szczegółowoKONWENCJA O PRAWACH DZIECKA
KONWENCJA O PRAWACH DZIECKA Poniżej prezentujemy wybrane postanowienia Konwencji o prawach dziecka ilustrowane pracami laureatów konkursu plastycznego Prawa dziecka oczami dzieci, zrealizowanego w ramach
Bardziej szczegółowostanowiąc zgodnie z procedurą określoną w art. 189c Traktatu, we współpracy z Parlamentem Europejskim,
DYREKTYWA RADY 97/80/WE z dnia 15 grudnia 1997 r. dotycząca ciężaru dowodu w sprawach dyskryminacji ze względu na płeć RADA UNII EUROPEJSKIEJ, uwzględniając Porozumienie w sprawie polityki społecznej załączone
Bardziej szczegółowoProgram szkolenia Równość szans w sferze pomocy i integracji społecznej
Efektywnie, Fachowo, Skutecznie EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO DZIAŁANIE 7.1 PODDZIALANIE 7.1.3 PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI 2007 2013 Program szkolenia Równość szans w sferze pomocy i integracji
Bardziej szczegółowoISTOTA PRAW DZIECKA NASZE PRAWA
ISTOTA PRAW DZIECKA Każdemu dziecku przysługują prawa dziecka tak jak każdemu dorosłemu przysługują prawa człowieka. Prawa dziecka są więc naturalną konsekwencją praw człowieka. Praw tych nikt nie może
Bardziej szczegółowoPrawa człowieka prawa dziecka ucznia oraz jego obowiązki
Prawa człowieka prawa dziecka ucznia oraz jego obowiązki Podstawowe dokumenty mówiące o ochronie praw człowieka Karta Narodów Zjednoczonych z 1945 r. Powszechna Deklaracja Praw Człowieka z 1948 r. Wszyscy
Bardziej szczegółowoTemat: Nasze państwo nasze prawa.
Konspekt zajęć Edukacja dla bezpieczeństwa Dane informacyjne: Data: Miejsce zajęć: Czas trwania: 2x45min Prowadząca: mgr Marta Romanowska Klasa: 2a ZSZ Temat: Nasze państwo nasze prawa. Cele ogólne; Wprowadzenie
Bardziej szczegółowoWspólna Deklaracja w sprawie RÓWNOŚCI SZANS I NIEDYSKRYMINACJI. Preambuła
Wspólna Deklaracja w sprawie RÓWNOŚCI SZANS I NIEDYSKRYMINACJI Preambuła 18 listopada 2005 r. (Day One) w wyniku fuzji Grupy UniCredito Italiano i Grupy HVB powstała, istniejąca w obecnym kształcie Grupa
Bardziej szczegółowoDz.U FRAGMENT KONSTYTUCJI RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ z dnia 2 kwietnia 1997 r. (Dz. U. z dnia 16 lipca 1997 r.) Rozdział VIII. Art. 173.
Dz.U.97.78.483 FRAGMENT KONSTYTUCJI RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ z dnia 2 kwietnia 1997 r. (Dz. U. z dnia 16 lipca 1997 r.) Rozdział VIII SĄDY I TRYBUNAŁY Art. 173. Sądy i Trybunały są władzą odrębną i niezaleŝną
Bardziej szczegółowoKonwencja ONZ o prawach osób niepełnosprawnych
Konwencja ONZ o prawach osób niepełnosprawnych sporządzona w Nowym Jorku dnia 13 grudnia 2006 r. Podstawa prawna: Dz. U. z 2012 r. poz. 1169 - dokument ratyfikacyjny podpisany przez Prezydenta RP w dniu
Bardziej szczegółowoKonwencja Rady Europy o zapobieganiu i zwalczaniu przemocy wobec kobiet i przemocy domowej
Konwencja Rady Europy o zapobieganiu i zwalczaniu przemocy wobec kobiet i przemocy domowej Katarzyna Wolska-Wrona Biuro Pełnomocniczki Rządu do Spraw Równego Traktowania Footer Text 12/3/2013 1 Postęp
Bardziej szczegółowoKODEKS POSTĘPOWANIA DOSTAWCÓW
KODEKS POSTĘPOWANIA DOSTAWCÓW Kwiecień 2011 WPROWADZENIE Prowadzenie biznesu z zachowaniem wysokich standardów etycznych jest podstawą działalności Sodexo. W związku z tym, sformułowaliśmy kodeks postępowania,
Bardziej szczegółowoKONSTYTUCJA RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ z dnia 2 kwietnia 1997 r. (wyciąg)
KONSTYTUCJA RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ z dnia 2 kwietnia 1997 r. (wyciąg) W trosce o byt i przyszłość naszej Ojczyzny, odzyskawszy w 1989 roku możliwość suwerennego i demokratycznego stanowienia o Jej losie,
Bardziej szczegółowoArtykuł 25 MIĘDZYNARODOWY PAKT PRAW GOSPODARCZYCH, SOCJALNYCH I KULTURALNYCH. Oto prawa człowieka
Oto prawa człowieka w dokumentach ratyfikowanych przez Polskę (patrz Art. 91 Konstytucji R.P.) POWSZECHNA DEKLARACJA PRAW CZŁOWIEKA (Paryż, 10 grudnia 1948 r.) Artykuł 25 1. Każda osoba ma prawo do poziomu
Bardziej szczegółowoKodeks Etyki Studenta Gnieźnieńskiej Szkoły WyŜszej Milenium
Kodeks Etyki Studenta Gnieźnieńskiej Szkoły WyŜszej Milenium Preambuła Studenci Gnieźnieńskiej Szkoły WyŜszej Milenium mają świadomość, iŝ uczelnia to nie tylko miejsce, gdzie zdobywa się umiejętności,
Bardziej szczegółowoKPON ONZ: Cel, ogólne zasady i kluczowe koncepcje
Seminarium dla osób pracujących w wymiarze sprawiedliwości Kraków, 3-4 września 2013 r. Rozwój międzynarodowych standardów w zakresie niepełnosprawności KPON ONZ: Cel, ogólne zasady i kluczowe koncepcje
Bardziej szczegółowoKODEKS ETYKI ZAWODOWEJ PRACOWNIKA MPGK SP. Z O.O. W CHEŁMIE. Preambuła ROZDZIAŁ I ZAPISY OGÓLNE. Art. 1
KODEKS ETYKI ZAWODOWEJ PRACOWNIKA MPGK SP. Z O.O. W CHEŁMIE Preambuła W celu doskonalenia jakości funkcjonowania Spółki został opracowany Kodeks Etyki Zawodowej Pracownika MPGK Sp. z o.o. Kodeks Etyki
Bardziej szczegółowoUnit 3-03/ Kompetencje Unii. Zasady strukturalne
Unit 3-03/09.11.2016 Kompetencje Unii. Zasady strukturalne Fragmenty z podręcznika: Zasady działania UE: pkt 73-74 Zasada przyznania kompetencji (kompetencje wyłączne i dzielone; kompetencje wyraźnie i
Bardziej szczegółowoZrozumieć prawa pacjenta
Zrozumieć prawa pacjenta Historia praw dziecka w pigułce 1819 r. - Wielka Brytania, Robert Owen proponuje prawem zagwarantowany zakaz zatrudnienia małych dzieci w kopalniach i fabrykach; 1908 r. zakaz
Bardziej szczegółowoPROTOKÓŁ DODATKOWY DO KONWENCJI W SPRAWIE LIKWIDACJI WSZELKICH FORM DYSKRYMINACJI KOBIET
PROTOKÓŁ DODATKOWY DO KONWENCJI W SPRAWIE LIKWIDACJI WSZELKICH FORM DYSKRYMINACJI KOBIET przyjęty 6.10.1999 przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych rezolucją A/54/4 i otwarty do podpisu 10.12.1999
Bardziej szczegółowoEDUKACJA SKUTECZNA, PRZYJAZNA I NOWOCZESNA. Ministerstwo Edukacji Narodowej KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO
Ministerstwo Edukacji Narodowej REFORMA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO DLACZEGO JEST POTRZEBNA? Jeśli chcemy obniŝyć wiek szkolny, to trudno o lepszy moment tys. 400 390 380 370 360 350 340 330 320 Liczba
Bardziej szczegółowoZasada równości szans w perspektywie finansowej STANDARD MINIMUM
Zasada równości szans w perspektywie finansowej 2014 2020 STANDARD MINIMUM Zasada równości szans kobiet i mężczyzn na rynku pracy jest w przypadku funduszy unijnych jedną z naczelnych i podstawowych zasad
Bardziej szczegółowoOchrona praw dziecka w świetle standardów obowiązującego prawa
Ochrona praw dziecka w świetle standardów obowiązującego prawa Każdy człowiek, również ten mały, posiada określone prawa, nie poprzez czyjeś nadanie, ale poprzez samo istnienie bycia człowiekiem. Zatem
Bardziej szczegółowoRówność szans i zasada niedyskryminacji. Akademia aktywności RPLD /16
Równość szans i zasada niedyskryminacji Akademia aktywności RPLD.08.02.01-10-0028/16 1 Kwestię równości szans i niedyskryminacji, w tym dostępność dla osób niepełnosprawnych oraz równość szans kobiet i
Bardziej szczegółowoW ramach realizacji powyższego zadania podjęto następujące przedsięwzięcia:
Załącznik nr 10 Realizacja zadania nr 1 przeprowadzenie we wszystkich klasach szkoły debaty uczniowskiej na temat Państwo, prawo, społeczeństwo, obywatel z testem sprawdzającym. W ramach realizacji powyższego
Bardziej szczegółowoSzkoła: Autodiagnozy dokonał/a:
Kuratorium Oświaty Rynek Kościuszki 9 15-950 Białystok Szanowni Państwo! Minister Edukacji Narodowej ustalił na lata 2007/2008 i 2008/2009 zadanie priorytetowe w zakresie sprawowania nadzoru pedagogicznego
Bardziej szczegółowo7 Złotych Zasad Uczestnictwa
7 Złotych Zasad Uczestnictwa Złota Zasada nr 1: Zrozumienie moich praw Powinno mi się przekazać informacje dotyczące przysługujących mi praw. Muszę zrozumieć, dlaczego ważne jest, aby mnie słuchano i poważnie
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XXVI/159/12 RADY GMINY W IWKOWEJ z dnia 26 listopada 2012 r.
UCHWAŁA NR XXVI/159/12 RADY GMINY W IWKOWEJ z dnia 26 listopada 2012 r. w sprawie przyjęcia Programu Współpracy Gminy Iwkowa z organizacjami pozarządowymi oraz podmiotami, o których mowa w art. 3 ust.
Bardziej szczegółowoPROTOKÓŁ FAKULTATYWNY. do Konwencji w sprawie likwidacji wszelkich form dyskryminacji kobiet,
Dz.U.04.248.2484 PROTOKÓŁ FAKULTATYWNY do Konwencji w sprawie likwidacji wszelkich form dyskryminacji kobiet, przyjęty przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych dnia 6 października 1999 r. (Dz. U.
Bardziej szczegółowoDomaniewska 39a, Warszawa, woj. mazowieckie, tel , faks
Strona 1 z 6 Warszawa: Przeprowadzenie szkoleń dla pracowników Punktów Informacyjnych EFS oraz Regionalnych Ośrodków EFS Numer ogłoszenia: 202664-2010; data zamieszczenia: 09.07.2010 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU
Bardziej szczegółowoKOMUNIKAT KOMISJI. Zwiększone zaangażowanie na rzecz równości między kobietami i mężczyznami Karta Kobiet
KOMISJA EUROPEJSKA Bruksela, dnia 5.3.2010 KOM(2010)78 wersja ostateczna KOMUNIKAT KOMISJI Zwiększone zaangażowanie na rzecz równości między kobietami i mężczyznami Karta Kobiet Deklaracja Komisji Europejskiej
Bardziej szczegółowoKONWENCJA Nr 140. dotycząca płatnego urlopu szkoleniowego, przyjęta w Genewie dnia 24 czerwca 1974 r. (Dz. U. z dnia 23 lipca 1979 r.
Dz.U.79.16.100 KONWENCJA Nr 140 dotycząca płatnego urlopu szkoleniowego, przyjęta w Genewie dnia 24 czerwca 1974 r. (Dz. U. z dnia 23 lipca 1979 r.) W imieniu Polskiej Rzeczypospolitej Ludowej RADA PAŃSTWA
Bardziej szczegółowoRoczne sprawozdania finansowe niektórych rodzajów spółek w odniesieniu do mikropodmiotów ***I
P7_TA(200)0052 Roczne sprawozdania finansowe niektórych rodzajów spółek w odniesieniu do mikropodmiotów ***I Rezolucja legislacyjna Parlamentu Europejskiego z dnia 0 marca 200 r. w sprawie wniosku dotyczącego
Bardziej szczegółowoó ź r 2.
Łódź 20 20--21.03.2012r. europejski organ sądownictwa międzynarodowego powołany w 1998 r. do kontroli przestrzegania praw człowieka. Europejska Konwencja Praw Człowieka: Umowa międzynarodowa z dziedziny
Bardziej szczegółowoRozumienie niepełnosprawności jako kwestii praw człowieka
Rozumienie niepełnosprawności jako kwestii praw człowieka Maria Król POLSKIE FORUM OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH Stowarzyszenie Pomocy Dzieciom Niepełnosprawnym Krok za krokiem w Zamościu 1 Konwencja ONZ/Preambuła/
Bardziej szczegółowoPROGRAM DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH W MIEŚCIE OPOLU na 2003 rok
Załącznik do uchwały Nr XV/121/03 Rady Miasta Opola z dnia 26 czerwca PROGRAM DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH W MIEŚCIE OPOLU na 2003 rok Zadania przeznaczone do wykonania w ramach programu działań
Bardziej szczegółowoMateriały edukacyjne przygotowane w ramach programu Socrates Grundtvig Action 1, Law through Experience / 116881-CP-1-2004-SK-GRUNDTVIG-G11
Materiały edukacyjne przygotowane w ramach programu Socrates Grundtvig Action 1, Law through Experience / 116881-CP-1-2004-SK-GRUNDTVIG-G11 TEMAT: DYSKRYMINACJA LEKCJA 3: (Janka Debrecéniová) Nowe rozwiązanie?
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR 265/XLVII/10 RADY GMINY PAWŁOWICZKI
UCHWAŁA NR 265/XLVII/10 RADY GMINY PAWŁOWICZKI z dnia 12 listopada 2010 roku w sprawie: rocznego programu współpracy z organizacjami pozarządowymi i innymi podmiotami prowadzącymi działalność poŝytku publicznego.
Bardziej szczegółowoZarządzenie Wewnętrzne Nr 3/2011 Dyrektora Domu Pomocy Społecznej w Machowinku z dnia r.
Zarządzenie Wewnętrzne Nr 3/2011 Dyrektora Domu Pomocy Społecznej w Machowinku z dnia 27.01.2011r. w sprawie wprowadzenia Kodeksu Etyki pracowników Domu Pomocy Społecznej w Machowinku Na podstawie: art.
Bardziej szczegółowoKomisji Praw Kobiet i Równouprawnienia
PARLAMENT EUROPEJSKI 2009-2014 Komisja Praw Kobiet i Równouprawnienia 17.12.2013 2013/2008(INI) OPINIA Komisji Praw Kobiet i Równouprawnienia dla Komisji Rozwoju Regionalnego w sprawie 7. i 8. sprawozdania
Bardziej szczegółowoPaństwa Strony zobowiązują się ponadto przyznać Podkomitetowi do spraw prewencji nieograniczony dostęp do wszystkich informacji dotyczących:
UZASADNIENIE Protokół Fakultatywny do Konwencji w sprawie zakazu stosowania tortur oraz innego okrutnego, nieludzkiego lub poniżającego traktowania albo karania został przyjęty w dniu 18 grudnia 2002 r.
Bardziej szczegółowoA8-0163/1. Projekt rezolucji (art. 170 ust. 4 Regulaminu) w celu zastąpienia projektu rezolucji nieustawodawczej A8-0163/2015
3.6.2015 A8-0163/1 Poprawka 1 Constance Le Grip, Ildikó Gáll-Pelcz w imieniu grupy PPE Sprawozdanie Maria Noichl Strategia UE na rzecz równości kobiet i męŝczyzn w okresie po 2015 r. 2014/2152(INI) A8-0163/2015
Bardziej szczegółowoUSTAWA z dnia 30 maja 1989 r. o izbach gospodarczych. (tekst jednolity)
Dziennik Ustaw z 2009 r. Nr 84 poz. 710 USTAWA z dnia 30 maja 1989 r. o izbach gospodarczych (tekst jednolity) Art. 1. Przedsiębiorcy mogą zrzeszać się w izby gospodarcze działające na podstawie niniejszej
Bardziej szczegółowoUSTAWA. z dnia 26 czerwca 1974 r. Kodeks pracy. 1) (tekst jednolity) Preambuła (skreślona). DZIAŁ PIERWSZY PRZEPISY OGÓLNE.
Dz.U.98.21.94 1998.09.01 zm. Dz.U.98.113.717 art. 5 1999.01.01 zm. Dz.U.98.106.668 art. 31 2000.01.01 zm. Dz.U.99.99.1152 art. 1 2000.04.06 zm. Dz.U.00.19.239 art. 2 2001.01.01 zm. Dz.U.00.43.489 art.
Bardziej szczegółowoRady Miejskiej w Piotrkowie Kujawskim listopada 2010 roku
Projekt UCHWAŁA Nr // Rady Miejskiej w Piotrkowie Kujawskim z dnia listopada 2010 roku w sprawie Programu współpracy Miasta i Gminy Piotrków Kujawski z organizacjami pozarządowymi i innymi podmiotami prowadzącymi
Bardziej szczegółowoKarta Praw Podstawowych Unii Europejskiej. Preambuła
Karta Praw Podstawowych Unii Europejskiej Preambuła N a r o d y E u r o p y, t w o r z ą c m i ę d z y s o b ą c o r a z ś c i ś l e j s z y z w i ą z e k, s ą z d e c y d o w a n e d z i e l i ć z e s
Bardziej szczegółowoWniosek o zmianę imienia i nazwiska
Wniosek o zmianę imienia i nazwiska Informacje ogólne Kto moŝe wnioskować Zmiana imienia lub nazwiska moŝe nastąpić na wniosek kaŝdego obywatela polskiego oraz cudzoziemca nie posiadającego obywatelstwa
Bardziej szczegółowoKodeks Równego Traktowania w Zespole Szkół Ogólnokształcących Mistrzostwa Sportowego w Ostrowcu Świętokrzyskim
Kodeks Równego Traktowania w Zespole Szkół Ogólnokształcących Mistrzostwa Sportowego w Ostrowcu Świętokrzyskim 1. CREDO: określenie wartości i przekonań szkoły dotyczących równego traktowania. Konstytucja
Bardziej szczegółowo- definiowanie pojęd : paostwo, prawo, społeczeostwo, obywatel. - wyjaśnid pojęcia : paostwo, prawo, społeczeostwo, obywatel
Załącznik nr 1 Konspekt debaty klasowej nt. Rola paostwa prawa w życiu obywateli I Cele : a. ogólne : - definiowanie pojęd : paostwo, prawo, społeczeostwo, obywatel - kształtowanie postaw patriotycznych
Bardziej szczegółowoRówność szans kobiet i męŝczyzn - polityka i wytyczne
Równość szans kobiet i męŝczyzn - polityka i wytyczne Mechanizm Finansowy EOG oraz Norweski Mechanizm Finansowy 2004-2009 Dokument przyjęto: 7 kwietnia 2006 r. strona 1 z 9 1. Wstęp 1.1. Określenie załoŝeń
Bardziej szczegółowoZarządzenie Nr 6/2012 Kierownika Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Postominie z dnia 28 grudnia 2012r.
Zarządzenie Nr 6/2012 Kierownika Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Postominie z dnia 28 grudnia 2012r. w sprawie wprowadzenia Kodeksu etyki pracowników Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Postominie
Bardziej szczegółowoEkonomia społeczna w Polsce. Fundacja Inicjatyw Społeczno-Ekonomicznych
Ekonomia społeczna w Polsce Ilona Gosk Fundacja Inicjatyw Społeczno-Ekonomicznych Czym jest ekonomia społeczna? Specyficzne podejście poszczególnych osób i instytucji do społecznej rzeczywistości w zakresie:
Bardziej szczegółowoPotencjał społeczności lokalnej-podstawowe informacje
Projekt Podlaska Sieć Partnerstw na rzecz Ekonomii Społecznej nr POKL.07.02.02-20-016/09 Potencjał społeczności lokalnej-podstawowe informacje Praca powstała na bazie informacji pochodzących z publikacji
Bardziej szczegółowoSytuacja kobiet na polskim rynku pracy współczesność i wyzwania przyszłości
Sytuacja kobiet na polskim rynku pracy współczesność i wyzwania przyszłości dr Anna Jawor-Joniewicz Jasionka, 20 września 2012 r. Podstawowe pojęcia Płeć Biologiczna (ang. sex) Kulturowa (ang. gender)
Bardziej szczegółowo- Projekt - Uchwała Nr IV/.../2007 Rady Powiatu Wodzisławskiego z dnia 25 stycznia 2007 roku
- Projekt - Uchwała Nr IV/.../2007 Rady Powiatu Wodzisławskiego z dnia 25 stycznia 2007 roku w sprawie: odpowiedzi na wniosek pracowników Przychodni Rejonowo Specjalistycznej w Radlinie ul. Orkana 10 o
Bardziej szczegółowoSłownik pojęć w zakresie Narodowej Strategii Spójności
Słownik pojęć w zakresie Narodowej Strategii Spójności Podstawowe zasady Realizacja strategii rozwojowej będzie opierać się o zasady i wartości, których stosowanie jest niezbędne dla osiągnięcia postawionych
Bardziej szczegółowoUnia Europejska - charakterystyka (zarys treści na potrzeby ćwiczeń z zakresu KPP UE)
Unia Europejska - charakterystyka (zarys treści na potrzeby ćwiczeń z zakresu KPP UE) Ogólna charakterystyka UE Charakter prawny art. 1 akapit 2 TUE Osobowość prawna art. 47 TUE, art. 216, 221, 335 TFUE
Bardziej szczegółowoZasada równości szans kobiet i mężczyzn w projektach PO KL
Zasada równości szans kobiet i mężczyzn w projektach PO KL Małgorzata Jonczy-Adamska Rzeszów, 23 października 2009 Cele seminarium poznanie podstawowych pojęd związanych z problematyką równości szans kobiet
Bardziej szczegółowoWybór zapisów prawnych dotyczących ochrony dziecka przed biernym paleniem
Wybór zapisów prawnych dotyczących ochrony dziecka przed biernym paleniem mgr Justyna Szczęsna Sekcja Promocji Zdrowia i Oświaty Zdrowotnej PSSE Krapkowice 18.10.2011 r. USTAWA z dnia 9 listopada 1995
Bardziej szczegółowoProjekt. UCHWAŁA Nr... RADY GMINY WARTA BOLESŁAWIECKA z dnia...
Projekt UCHWAŁA Nr... RADY GMINY WARTA BOLESŁAWIECKA z dnia... w sprawie przyjęcia wieloletniego Programu Współpracy Gminy Warta Bolesławiecka z organizacjami pozarządowymi i innymi podmiotami prowadzącymi
Bardziej szczegółowoPROJEKT ZALECENIA DLA RADY
Parlament Europejski 2014-2019 Dokument z posiedzenia B8-1365/2016 9.12.2016 PROJEKT ZALECENIA DLA RADY zgodnie z art. 134 ust. 1 Regulaminu w sprawie priorytetów UE na 61. sesję Komisji ONZ ds. Statusu
Bardziej szczegółowoStandard minimum praktyczne wskazówki
Standard minimum praktyczne wskazówki Marta Rawłuszko Wrocław 18 listopada 2009 r. Elementy projektu Analiza Monitoring i ewaluacja Cele Zarządzanie Działania i rezultaty Standard minimum 1. Czy uzasadnienie
Bardziej szczegółowoA8-0141/121
13.5.2015 A8-0141/121 121 Artykuł 2 litera q b (nowa) qb) wytwarzanie produktów lub zawieranie umów dotyczących wytwarzania produktów oznacza dysponowanie pewnym rzeczywistym wpływem na wytwarzanie produktów
Bardziej szczegółowoPolityka Banku Pocztowego S.A. dotycząca poszanowania praw człowieka
Polityka Banku Pocztowego S.A. dotycząca poszanowania praw człowieka 1 Spis treści Preambuła... 3 Rozdział I Postanowienia ogólne... 3 Rozdział II Cele i zakres Polityki poszanowania praw człowieka...
Bardziej szczegółowoUchwała Nr XXXIII/180/09 Rady Gminy Świętajno z dnia 30 października 2009 r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Cichym
Uchwała Nr XXXIII/180/09 Rady Gminy Świętajno z dnia 30 października 2009 r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Cichym Na podstawie art. 5 ust.5, art. 5a ust.2 pkt 1, art.6 ust.2 oraz art. 14a
Bardziej szczegółowoKonwencja w sprawie likwidacji wszelkich form dyskryminacji kobiet i zalecenia Komitetu ds. Likwidacji Dyskryminacji Kobiet.
Konwencja w sprawie likwidacji wszelkich form dyskryminacji kobiet i zalecenia Komitetu ds. Likwidacji Dyskryminacji Kobiet Aleksandra Solik Koalicja KARAT, Koalicja na rzecz CEDAW Podstawowe dokumenty
Bardziej szczegółowo