POZNAŃ Oferta Edukacyjna IPN w Poznaniu na rok szkolny 2014/2015 1

Transkrypt

1 POZNAŃ Oferta Edukacyjna IPN w Poznaniu na rok szkolny 2014/2015 1

2 Opracowanie Katarzyna Florczyk dr Bartosz Kuświk dr Agnieszka Łuczak Marcin Podemski Marta Szczesiak-Ślusarek Redakcja Agnieszka Kołodziejska Daniel Rubiś Opracowanie graficzne Empir drukarnia ul. Emilii Sczanieckiej 14a, Poznań Dystrybucja IPN - KŚZpNP Oddział w Poznaniu ul. Rolna 45a, Poznań, tel ISBN

3 Słowo wstępne SPIS TREŚCI Konferencja Jak uczyć o wojnie? II wojna światowa w nowoczesnej edukacji Program dla maturzystów Od niepodległości do niepodległości. Historia Polski Lekcje z historii najnowszej Tramwajem przez historię najnowszą Turniej debat oksfordzkich Zrozumieć historię. Młodzież debatuje Co kryją archiwa IPN? Historia na dużym ekranie W podziemnej drukarni. Warsztaty ze świadkiem historii Historia dla najmłodszych Ferie z IPN Gry Konkursy regionalne Polska i Polacy w czasie II wojny światowej Poezja z historią w tle Konkursy ogólnopolskie Sprzączki i guziki z orzełkiem ze rdzy Rok 1945 wyzwolenie czy zniewolenie? Nie liczby widzę, a twarze Literacki obraz zbrodni totalitaryzmów Za dużo widziałem w czasie wojny Jan Karski ( ) Epizody z historii najnowszej Polski w komiksie Projekty regionalne Upamiętnienie deportacji obywateli polskich z ziem wcielonych do III Rzeszy Polacy ratujący Żydów 3

4 Projekty ogólnopolskie Opowiem ci o wolnej Polsce spotkania ze świadkami historii Kamienie pamięci kapłani i osoby konsekrowane O tym nie można zapomnieć spotkania z kobietami, które przeszły piekło obozów i łagrów Patroni naszych ulic Pamięć dla Europy Historia w kolorach VI akcja medialno-edukacyjna Zapal znicz pamięci Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych 1 marca 2015 r. Noc Muzeów Klub Historyczny im. gen. Stefana Roweckiego Grota Szkolenia dla nauczycieli Wykłady Wystawy Wybrane publikacje poznańskiego Oddziału IPN Kontakty 4

5 Szanowni Państwo, Oto w Państwa rękach aktualna oferta edukacyjna Oddziałowego Biura Edukacji Publicznej IPN w Poznaniu. W tym roku szkolnym, ze względu na liczne rocznice, szczególną uwagę poświęcamy tematom związanym z II wojną światową. Jesteśmy otwarci na Państwa pomysły i sugestie. Zainteresowanych naszą działalnością edukacyjną i pełną ofertą IPN zapraszamy na stronę internetową: Przypominamy, że wszystkie działania edukacyjne prowadzone przez IPN są bezpłatne. Pracownicy OBEP IPN w Poznaniu 5

6 Konferencja Jak uczyć o wojnie? II wojna światowa w nowoczesnej edukacji W dniach września 2014 r. zapraszamy Państwa do udziału w konferencji, która odbywać się będzie w Hotelu Ikar i w XII Liceum Ogólnokształcącym im. Marii Skłodowskiej-Curie w Poznaniu. Konferencję przygotowaliśmy we współpracy z XII LO oraz Wielkopolskim Muzeum Walk Niepodległościowych w Poznaniu. Wśród prelegentów znaleźli się m.in. profesorowie z Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, dziennikarze oraz muzealnicy. Znaczna część konferencji będzie miała charakter praktyczny warsztatowy. Program konferencji dostępny na naszej stronie internetowej. dr Bartosz Kuświk tel bartosz.kuswik@ipn.gov.pl 6

7 Program dla maturzystów Od niepodległości do niepodległości. Historia Polski Program przygotowany jest dla szkół ponadgimnazjalnych, w których minimum 15 osób wskazało historię jako przedmiot zdawany na maturze. Polega on na przeprowadzeniu w szkołach sześciu zajęć dla maturzystów z wykorzystaniem publikacji IPN Od niepodległości do niepodległości. Historia Polski Uwaga: Grupa uczniów musi liczyć min. 15 osób przez cały czas realizacji programu. Zajęcia trwają trzy godziny lekcyjne, składają się z wprowadzenia do tematu, dyskusji na podstawie wprowadzenia i przeczytanego tekstu oraz ćwiczeń wzorowanych na zadaniach maturalnych. dr Bartosz Kuświk bartosz.kuswik@ipn.gov.pl 7

8 Lekcje z historii najnowszej Propozycję tę kierujemy do nauczycieli wszystkich typów szkół. Podczas dziewięćdziesięciominutowych zajęć, prowadzonych w szkole przez przeszkolonych do tego celu edukatorów, uczniowie poznają jeden z tematów związanych z najnowszą historią Polski. Dzięki bogatemu materiałowi źródłowemu i zastosowaniu różnorodnych metod dydaktycznych lekcje zachęcają do samodzielnych poszukiwań. Lekcje są bezpłatne, można je zamówić telefonicznie lub za pomocą poczty elektronicznej u koordynatorów regionalnych. W ofercie znajdują się następujące tematy: PRL państwo totalitarne? Prześladowani i aparat terroru Sztuka w służbie propagandy Dzieje pewnego eksperymentu gospodarka PRL Z flagą narodową przez najnowszą historię Polski W samo południe wybory 4 czerwca 1989 A więc wojna polski wrzesień 1939 Polacy ratujący Żydów Grudniowy wstał świt, nie wiedział nikt nic stan wojenny w Polsce.\ Historie żołnierzy z wyrokiem polskie podziemie niepodległościowe po 1945 r. Zbrodnia Wołyńska Uliczka obraz świata żydowskiego w okresie II Rzeczypospolitej, który zniknął w wyniku Holocaustu (scenariusz w ramach współpracy z IPN opracował Instytut Yad Vashem) 8

9 Zapraszamy nauczycieli korzystających z lekcji do wypełnienia ankiety zamieszczonej na stronie Uwagi pomogą nam udoskonalić realizowane prezentacje. Koordynator regionalny Marta Szczesiak-Ślusarek tel marta.szczesiak@ipn.gov.pl Koordynator ogólnopolski Katarzyna Cegieła tel katarzyna.cegiela@ipn.gov.pl 9

10 Tramwajem przez historię najnowszą IPN, dzięki współpracy z Muzeum Powstania Poznańskiego Czerwca 1956 i Miejskim Przedsiębiorstwem Komunikacyjnym, zaprasza do wzięcia udziału w nietypowej lekcji historii. Podczas przejazdu tramwajem ulicami Poznania uczniowie poznają przebieg Poznańskiego Czerwca, a następnie zwiedzają z przewodnikiem Muzeum Powstania Poznańskiego Czerwca Agnieszka Kołodziejska agnieszka.kolodziejska@ipn.gov.pl 10

11 Turniej debat oksfordzkich Zrozumieć historię. Młodzież debatuje Od początku 2013 r. poznański Oddział IPN wraz z Wydziałem Nauk Politycznych i Dziennikarstwa UAM w Poznaniu wspólnie realizują nowy projekt edukacyjny, który ma formę międzyszkolnego turnieju debat oksfordzkich. W rozgrywkach mogą wziąć udział szkoły średnie z Wielkopolski. Zostaną w nich przeprowadzone cykle warsztatów przygotowujących do udziału w debatach. W ramach zajęć uczestnicy zapoznają się m.in. podstawami retoryki i erystyki. O temacie i szczegółach nowej edycji turnieju poinformujemy we wrześniu. Więcej informacji na naszej stronie internetowej. Daniel Rubiś daniel.rubis@ipn.gov.pl 11

12 Co kryją archiwa IPN? Lekcje archiwalne przygotowane z myślą o uczniach szkół ponadgimnazjalnych (także niedowidzących i niewidomych) odbywają się w siedzibie IPN. Każda z lekcji składa się z dwóch części. W pierwszej uczniowie poznają zasady działania archiwum i korzystania z dokumentów w nim zgromadzonych oraz różne rodzaje materiału źródłowego. Część druga ma charakter warsztatowy polega na analizie przykładowych dokumentów, dzięki której można poznać mechanizmy i metody działania aparatu bezpieczeństwa, np. wobec Kazimierza Świtonia, Anny Walentynowicz czy Krzysztofa Skiby. Z uwagi na warsztatowy charakter zajęć przeznaczone są one dla mniejszych grup. Koordynator regionalny Katarzyna Florczyk katarzyna.florczyk@ipn.gov.pl Koordynatorzy ogólnopolscy BEP: dr Kornelia Banaś tel kornelia.banas@ipn.gov.pl BUiAD: Grzegorz Trzyna tel grzegorz.trzyna@ipn.gov.pl 12

13 Historia na dużym ekranie Zapraszamy zorganizowane grupy do udziału w cyklicznych spotkaniach filmowych. Projekcje filmowe, poprzedzane krótkimi wykładami historycznymi, odbywać się będą w kinie Rialto w Poznaniu. W zgłoszeniu pocztą elektroniczną prosimy podać dane osobowe nauczyciela, numer telefonu, liczbę uczniów oraz opiekunów. W 2014 r. proponujemy następujące filmy: 31 października W ciemności 14 listopada Jack Strong 19 grudnia Popiełuszko. wolność jest w nas Katarzyna Florczyk katarzyna.florczyk@ipn.gov.pl 13

14 W podziemnej drukarni. Warsztaty ze świadkiem historii Na przełomie listopada i grudnia zapraszamy uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych do wzięcia udziału w warsztatach drukarskich. Zajęcia prowadzone są wspólnie z drukarzem - byłym działaczem opozycji solidarnościowej, który powielał wydawnictwa niezależne po wprowadzeniu stanu wojennego. Młodzież poznaje cele działania solidarnościowego podziemia, ówczesne techniki drukarskie oraz inne sposoby walki o wolne słowo. Uwaga: odbędą się trzy zajęcia, decyduje kolejność zgłoszeń. Agnieszka Kołodziejska agnieszka.kolodziejska@ipn.gov.pl grzegorz.trzyna@ipn.gov.pl 14

15 Historia dla najmłodszych Uczniów szkół podstawowych zapraszamy do wzięcia udziału w zajęciach łączących naukę historii z zabawą. Jak niedźwiedź Wojtek został żołnierzem Zajęcia warsztatowe poświęcone Wojtkowi - niedźwiedziowi przygarniętemu przez żołnierzy 2. Korpusu Polskiego gen. Władysława Andersa, który przeszedł wraz z nimi szlak wojenny. Postać syryjskiego niedźwiedzia brunatnego, zaprzyjaźnionego z żołnierzami, stanowi punkt wyjścia dla zasadniczego celu zajęć: na podstawie jego losów przedstawiamy dzieje żołnierzy polskich na frontach II wojny światowej i po jej zakończeniu. Uwaga: prosimy o zamawianie zajęć z minimum miesięcznym wyprzedzeniem. Katarzyna Florczyk katarzyna.florczyk@ipn.gov.pl 15

16 Ferie z IPN Na zajęcia do Oddziale IPN w Poznaniu zapraszamy uczniów szkół podstawowych oraz gimnazjalnych. W Feriach z IPN mogą uczestniczyć grupy zorganizowane oraz osoby indywidualne. Terminy spotkań dla różnych grup wiekowych podamy w styczniu 2015 r. na naszej stronie internetowej. Agnieszka Kołodziejska agnieszka.kolodziejska@ipn.gov.pl 16

17 Gry Zajęcia dla grup zorganizowanych z wykorzystaniem gier planszowych prowadzimy w siedzibie IPN oraz, po spełnieniu określonych warunków, w szkołach. Pamięć 39 Historyczna gra edukacyjna utrwalająca wiedzę na temat wojny obronnej prowadzonej przez Polaków w 1939 r. Dołączona do gry broszura zawiera komentarz historyczny do poszczególnych fotografii. Kolejka Znana już w ponad 150 krajach świata gra, popularna wśród młodzieży i dorosłych. Przenosi uczestników do czasów kolejek sklepowych i zdobywania produktów. Gracze poznają mechanizmy funkcjonowania gospodarki w czasach PRL i zjawiska charakterystyczne dla tej epoki. Gra może stanowić uzupełnienie wykładu dotyczącego życia codziennego oraz gospodarki PRL. Awans zostań marszałkiem Polski Gra przybliża młodzieży polskie stopnie wojskowe z 1939 r. Gracze dysponują kartami z naramiennikami i poruszają się po planszy przedstawiającej szczeble wojskowej hierarchii. Uzupełnienie gry stanowią biogramy i zdjęcia uczestników kampanii wrześniowej oraz krótkie opracowanie historyczne na temat polskich stopni wojskowych w dwudziestoleciu międzywojennym 17

18 ZnajZnak Gra edukacyjna przeznaczona jest dla dwóch graczy. Przy użyciu kompletu kart mogą w nią grać jednocześnie nawet 32 osoby. W trakcie rozgrywki gracze uczą się rozpoznawać symboliczne dla polskiej historii znaki, daty, postacie, miejsca i przedmioty.zajęcia dla grup zorganizowanych z wykorzystaniem gier planszowych prowadzimy w siedzibie IPN oraz, po spełnieniu określonych warunków, w szkołach. ZnajZnak - Monte Cassino Najnowsza gra edukacyjna IPN przeznaczoną jest dla dwóch graczy. Wiedza na temat jednej z najważniejszych bitew II wojny światowej przychodzi samoistnie podczas zabawy. W trakcie rozgrywki gracze uczą się rozpoznawać m.in. wybranych żołnierzy, oznaki jednostek biorących udział w bitwie, uzbrojenie oraz najważniejsze daty. Marta Szczesiak-Ślusarek marta.szczesiak@ipn.gov.pl 18

19 Konkursy regionalne Polska i Polacy w czasie II wojny światowej Konkurs organizowany przez OBEP IPN w Poznaniu oraz Gimnazjum nr 1 w Luboniu. Skierowany jest do uczniów szkół podstawowych z Wielkopolski. W formie testowej sprawdzimy wiedzę uczniów dotyczącą udziału Polaków w II wojnie światowej. Daniel Rubiś daniel.rubis@ipn.gov.pl Marcin Podemski marcin.podemski@ipn.gov.pl Poezja z historią w tle Uczniów wielkopolskich gimnazjów zapraszamy do udziału w konkursie poetyckim. Czekać będziemy na oryginalne utwory poświęcone bohaterom, miejscom lub wydarzeniom historycznym i związane z nimi fotografie. Chcielibyśmy, aby wiersze uczniów nawiązywały do historii XX wieku, zwłaszcza w wymiarze lokalnym. Agnieszka Kołodziejska agnieszka.kolodziejska@ipn.gov.pl Informacje dotyczące aktualnych konkursów publikujemy na bieżąco na stronie: 19

20 Konkursy ogólnopolskie Sprzączki i guziki z orzełkiem ze rdzy Szósta edycja konkursu zostanie ogłoszona wiosną 2015 r. Konkurs skierowany jest do uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych. Ma na celu przywrócenie pamięci o ofiarach zbrodni katyńskiej. Zadanie konkursowe polega na stworzeniu strony z albumu poświęconej konkretnej ofierze zbrodni katyńskiej. Uczniowie muszą opracować koncepcję plastyczną pracy, ale również wykazać duże zaangażowanie w poszukiwanie informacji o wybranym przez siebie bohaterze. Udział w konkursie pozwala poznać sylwetki zamordowanych, dowiedzieć się o ich życiu prywatnym, dokonaniach, sukcesach i roli, jaką pełnili w życiu publicznym niepodległej Polski. Nagrodą dla zwycięzców i ich opiekunów w czterech edycjach konkursu były wyjazdy edukacyjne do miejsc związanych ze zbrodnią katyńską oraz martyrologią Polaków na Kresach. Laureaci odwiedzili m.in. Polskie Cmentarze Wojenne w Katyniu, Charkowie, Miednoje i Bykowni. W 2014 r. z powodu napiętej sytuacji politycznej wyjazd na Wschód okazał się niemożliwy. Nagrodą był wyjazd edukacyjny do Włoch, do miejsc związanych z walkami II Korpusu Polskiego, w którym służyli żołnierze ocaleni z obozów i łagrów w ZSRR. Celem wyjazdu był Polski Cmentarz Wojenny na Monte Cassino. Szczegółowe informacje o konkursie zamieszczone są na stronie Karol Wisłocki - tel karol.wislocki@ipn.gov.pl 20

21 Rok 1945 wyzwolenie czy zniewolenie? W związku ze zbliżającą się 70. rocznicą zakończenia II wojny światowej zapraszamy nauczycieli i studentów do wzięcia udziału w konkursie Rok 1945 wyzwolenie czy zniewolenie?. Zadaniem uczestników konkursu jest przygotowanie scenariusza zajęć szkolnych lub akademickich na temat sytuacji Polski i Polaków po wkroczeniu Armii Czerwonej na ziemie polskie w latach i próby odpowiedzenia na pytanie zadane w tytule konkursu. Szczegółowe informacje o konkursie zamieszczone są na stronie Katarzyna Cegieła - tel katarzyna.cegiela@ipn.gov.pl 21

22 Nie liczby widzę, a twarze Literacki obraz zbrodni totalitaryzmów Zapraszamy studentów studiów licencjackich, magisterskich i doktoranckich oraz pełnoletnich uczniów szkół ponadgimnazjalnych do udziału w drugiej edycji konkursu Nie liczby widzę, a twarze Literacki obraz zbrodni totalitaryzmów. Jego celem jest przywracanie pamięci o ofiarach zbrodniczych systemów nazizmu i komunizmu oraz pokazanie uniwersalnych zagrożeń, jakie niosą ze sobą systemy totalitarne. Zadaniem uczestników jest napisanie tekstu prozatorskiego, ukazującego losy jednostki w systemie totalitarnym. Historia przedstawiona w pracy może być oparta na faktach lub być fikcją literacką opartą o wydarzenia historyczne. Szczegółowe informacje o konkursie zamieszczone są na stronie www. pamiec.pl/konkursy. Katarzyna Cegieła - tel katarzyna.cegiela@ipn.gov.pl 22

23 Za dużo widziałem w czasie wojny Jan Karski ( ) W związku z Rokiem Jana Karskiego OBEP IPN w Łodzi organizuje ogólnopolski konkurs dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych. Celem konkursu jest upowszechnienie wiedzy o postaci Jana Karskiego. W pierwszym etapie konkursu trzyosobowe drużyny przygotowują elektroniczny projekt gazetki szkolnej poświęconej Janowi Karskiemu. Zadanie to ma na celu nie tylko zmotywować uczniów do zainteresowania biografią kuriera, ale również kształcić umiejętność pracy z publikacjami naukowymi, tekstami źródłowymi oraz pisania krótkich form dziennikarskich. Do drugiego etapu zostanie zakwalifikowanych 18 zespołów. Finał konkursu odbędzie się 27 listopada 2014 r. w Łodzi. Etap finałowy będzie miał formę turnieju wiedzy o życiu i działalności Jana Karskiego oraz historii II wojny światowej, a zadania będą wymagały wykazania się wiedzą oraz umiejętnością analizy mapy i tekstów źródłowych, a także znajomością ikonografii. Organizatorzy przewidują również wycieczkę po Łodzi dla uczestników drugiego etapu. Zgłoszenia udziału w konkursie należy nadsyłać do 15 września 2014 r. Szczegółowe informacje znajdują się na stronie Magdalena Zapolska-Downar - tel magdalena.filip@ipn.gov.pl Paweł Kowalski - tel pawel.kowalski@ipn.gov.pl 23

24 Epizody z historii najnowszej Polski w komiksie Konkurs jest skierowany do uczniów wszystkich poziomów szkół. Zadaniem uczestników jest wykonanie komiksu przedstawiającego epizod, rozgrywający się na tle wydarzeń ważnych dla dziejów polskiego społeczeństwa, w którym bierze udział realny lub fikcyjny bohater. Zakres historyczny pracy powinien mieścić się w okresie od 1918 r. do 1989 r. Praca ma stanowić zamkniętą całość o objętości od 8 do 10 stron. Prace oceniane będą w trzech grupach wiekowych: uczniowie szkół podstawowych (klasy IV VI), uczniowie szkół gimnazjalnych i uczniowie szkół ponadgimnazjalnych. Zgłoszenia udziału w konkursie należy nadsyłać do 30 listopada 2014 r. Szczegółowe informacje o konkursie zamieszczone są na stronie www. pamiec.pl/konkursy Anna Klimowicz anna.klimowicz@ipn.gov.pl 24

25 Projekty regionalne Upamiętnienie deportacji obywateli polskich z ziem wcielonych do III Rzeszy Projekt planowany jest na lata Poznański Oddział IPN przygotowuje zajęcia skierowane do młodzieży szkół ponadgimnazjalnych. Prezentowany będzie film dokumentalny pt. Jasnowłosa prowincja oraz wydawnictwo multimedialne pod tym samym tytułem, a także wydawnictwo multimedialne Wypędzeni W ramach projektu będą zbierane relacje żyjących jeszcze świadków oraz wszelka dokumentacja dotycząca deportacji z ziem Rzeczypospolitej wcielonych do III Rzeszy. Zapraszamy jednocześnie do budowania strony internetowej, upamiętniającej deportacje, która zostanie wyposażona w narzędzia metodyczne, ułatwiające wprowadzanie tematyki deportacji i represji niemieckich wobec ludności polskiej do nauczania historii, nauki o społeczeństwie i języka polskiego w szkołach. dr Agnieszka Łuczak agnieszka.luczak@ipn.gov.pl 25

26 Polacy ratujący Żydów W roku szkolnym 2014/2015 zapraszamy do wzięcia udziału w projekcie edukacyjnym, skierowanym do uczniów na wszystkich poziomach nauczania. Będzie on dotyczył okresu okupacji niemieckiej na terenach wcielonych do III Rzeszy, a w szczególności losu ludności żydowskiej i Polaków, którzy w dramatycznych okolicznościach realizowanego przez Niemców Holocaustu zdecydowali się im udzielić pomocy. Uczniowie wezmą udział w warsztatach tematycznych na temat zagłady Żydów, a także, pod kierunkiem historyka, przeprowadzą poszukiwania Sprawiedliwych we własnym regionie. Poznają surowe konsekwencje grożące za pomoc Żydom, a także heroiczne gesty pomocy ze strony świadków ich tragedii. Projekt będzie realizowany od października 2014 r. do stycznia 2015 r. Marta Szczesiak-Ślusarek marta.szczesiak@ipn.gov.pl 26

27 Projekty ogólnopolskie Opowiem ci o wolnej Polsce spotkania ze świadkami historii Celem projektu jest zainteresowanie młodzieży najnowszą historią Polski. Dzięki spotkaniom ze świadkami historii uczniowie mają szansę poznać dzieje swojego regionu i losy osób, które przeciwstawiając się na różne sposoby nazizmowi i komunizmowi, przyczyniły się do odzyskania przez Polskę niepodległości i budowy społeczeństwa obywatelskiego. Losy świadków służą do zrekonstruowania przebiegu wydarzeń, ukazują ich kontekst społeczny i pozwalają poczuć klimat przeszłości. Projekt jest realizowany od 2007 r. przez IPN, Centrum Edukacji Obywatelskiej oraz Muzeum Powstania Warszawskiego. Jego rezultatem jest zebranie wielu relacji, z których najciekawsze zostały opublikowane w wydawnictwie albumowym Migawki z przeszłości. Opowieści świadków historii. Więcej o projekcie na stronie internetowej: opowiem_ci.edu@ipn.gov.pl Anna Brojer - tel anna.brojer@ipn.gov.pl Olga Tumińska - tel olga.tuminska@ipn.gov.pl 27

28 Kamienie pamięci kapłani i osoby konsekrowane Celem projektu Kamienie Pamięci jest zachęcenie młodzieży do odszukania, udokumentowania i upamiętnienia w środowisku lokalnym zapomnianych bohaterów, których nazwisk nie można często znaleźć na kartach podręczników. Tegoroczna edycja projektu będzie poświęcona kapłanom i osobom konsekrowanym, które w latach , wypełniały swoje powołanie pod władzą systemów totalitarnych (nazistowskiego i komunistycznego), walczących z instytucjami kościelnymi. Zadaniem uczestników będzie imienne upamiętnienie kapłanów różnych wyznań i osób zakonnych, ukazanie ich działalności i postaw oraz walki o świat wartości, które niejednokrotnie spotykały się z represjami ze strony władz totalitarnych. Podobnie jak w poprzednich edycjach, każdy bohater zostanie upamiętniony wirtualnym kamieniem na mapie pamięci na stronie www. pamiec.pl/kamienie_pamieci. Na stronie projektu można odnaleźć bohaterów upamiętnionych w ramach dotychczasowych czterech edycji projektu. Poświęcone one były: uczestnikom wojny obronnej 1939 r., strajków sierpniowych 1980 r., żołnierzom wyklętym, nauczycielom historii prawdziwej oraz żołnierzom Akcji Burza. Więcej o projekcie na stronie internetowej: Ewa Rogalewska tel ewa.rogalewska@ipn.gov.pl 28

29 O tym nie można zapomnieć spotkania z kobietami, które przeszły piekło obozów i łagrów Do udziału w projekcie zapraszamy nauczycieli i uczniów klas II gimnazjum oraz I i II klas szkół ponadgimnazjalnych. Zainteresowane zespoły uczniów poznają losy byłych więźniarek niemieckich obozów koncentracyjnych oraz sowieckich łagrów. Zanim jednak spotkają się z kobietami i nagrają notacje, wezmą wraz z nauczycielem udział w warsztatach przygotowujących do spotkań ze świadkami historii i prezentujących techniki dokumentowania ich relacji. Nagrane notacje zostaną zaprezentowane podczas ogólnopolskiego spotkania. Więcej o projekcie na stronie internetowej: Anna Klimowicz - tel anna.klimowicz@ipn.gov.pl 29

30 Patroni naszych ulic Wielu ulicom i placom, przy których mieszkamy i pracujemy, patronują postaci historyczne. Wybór patronów przestrzeni, w której żyjemy, świadczy nie tylko o naszej wrażliwości historycznej, lecz także wskazuje na wartości, do których chcemy się odwoływać. Warto znać patrona swojej ulicy, wiedzieć, czyje nazwisko wymieniamy, podając przy różnych okazjach własny adres. Wśród patronów ulic i placów są osoby, które na trwałe zapisały się w dziejach Polski XX w. W ramach ogólnopolskiej akcji edukacyjnej wydajemy broszurki prezentujące sylwetki niektórych z nich. Naszym celem jest dostarczenie tych publikacji do każdego gospodarstwa domowego, każdej firmy, które znajdują się przy ulicy noszącej imię tego patrona. Zapraszamy grupy uczniów, harcerzy do współpracy przy roznoszeniu książeczek. Jest to doskonała okazja, aby młodzież poznawała postaci historyczne, jednocześnie przekazując tę wiedzę innym mieszkańcom swojego miasta. Rozniesienie przez uczniów książeczek może być też elementem większej akcji edukacyjnej lub uroczystości patriotycznej. Na stronie internetowej projektu można sprawdzić, jakie książeczki zostały już wydane i do których miast już dotarły. Więcej o projekcie na stronie internetowej: Karolina Kolbuszewska - tel karolina.kolbuszewska@ipn.gov.pl 30

31 Pamięć dla Europy Projekt Pamięć dla Europy, adresowany do młodzieży w wieku gimnazjalnym i ponadgimnazjalnym, ma na celu zwiększenie świadomości dotyczącej zbrodni wojennych popełnionych w trakcie II wojny światowej na terytorium Polski. Uczestnicy zyskują świadomość, że ich kraj jest miejscem, gdzie w sposób okrutny masowo tracili życie obywatele Polski i innych państw europejskich. Uczniowie mają okazję zgłębić historię swojego regionu i przyjąć postawę odpowiedzialności za lokalne miejsca pamięci. W ramach projektu odnajdują w swojej okolicy miejsca, gdzie na niewinnych ofiarach zostały dokonane zbrodnie wojenne, poznają ich historię i podejmują nad nimi opiekę. Deklaracja udziału w projekcie: - do 1 lutego 2015 r.; - nadsyłanie sprawozdań: II połowa czerwca 2015 r. Koordynatorzy: Tomasz Łabuszewski - tel tomasz.labuszewski@ipn.gov.pl Jacek Pawłowicz - tel jacek.pawlowicz@ipn.gov.pl Kontakt w sprawach organizacyjnych: Joanna Śmieszek-Raducha joanna.smieszek@ipn.gov.pl 31

32 Historia w kolorach Historia w kolorach to projekt edukacyjny IPN skierowany do najmłodszych odbiorców historii najnowszej. Jego głównym celem jest zainteresowanie dzieci i młodzieży dziejami Polski i Polaków oraz przybliżenie, w atrakcyjnej i przystępnej formie, polskich symboli narodowych godła, flagi i hymnu. W ramach projektu powstały m.in. krótki film animowany Polskie symbole narodowe, trójwymiarowa książeczka i kolorowanki, które można wykorzystać na zajęciach z dziećmi w przedszkolach lub szkołach podstawowych. Jako materiały uzupełniające proponujemy także gry internetowe, nawiązujące do postaci i obrazów pojawiających się w filmie, oraz klasyczne puzzle. Wszystkie materiały edukacyjne powstałe w ramach projektu Historia w kolorach można bezpłatnie wykorzystywać podczas samodzielnych zajęć z dziećmi. Istnieje również możliwość przeprowadzenia takich zajęć przez pracowników IPN. Joanna Dutka-Kącka - tel joanna.dutka@ipn.gov.pl dr Maciej Zakrzewski - tel maciej.zakrzewski@ipn.gov.pl 32

33 VI akcja medialno-edukacyjna Zapal znicz pamięci Tegoroczna społeczna akcja medialno-edukacyjna Zapal znicz pamięci odbędzie się w niedzielę 26 października. Akcja ta to wspólna inicjatywa pięciu pionów edukacyjnych IPN oraz regionalnych rozgłośni radiowych Polskiego Radia z Poznania, Bydgoszczy, Katowic i Łodzi oraz Gdańska. Zapraszamy do odnalezienia miejsc egzekucji przedstawicieli polskich elit zamordowanych w pierwszych miesiącach okupacji niemieckiej 1939 r. i kolejnych latach w Wielkopolsce, na Pomorzu, Kujawach, Śląsku i Ziemi Łódzkiej. Tylko do końca 1939 r. Niemcy zamordowali tu ok. 40 tys. osób. Zapalmy znicze w niedzielne południe w miejscach straceń i pod pomnikami przypominającymi o ofiarach niemieckiego terroru na ziemiach wcielonych w czasie wojny do III Rzeszy Niemieckiej i zdjęcie z krótkim opisem wyślijmy do organizatorów. W tym roku przypomnimy postaci konspiratorów, tworzących struktury Polskiego Państwa Podziemnego w czasie II wojny światowej. W poprzednich latach zapalaniu zniczy towarzyszyły rajdy rowerowe i wycieczki edukacyjne, podczas których odwiedzano miejsca pamięci narodowej. Organizowały je pojedyncze osoby, stowarzyszenia i muzea regionalne. Ich uczestnikami były dzieci, młodzież oraz osoby starsze. 33

34 Harcerze i zuchy Chorągwi Śląskiej ZHP, która drugi raz włączyła się do akcji, zapalili znicze w ponad 100 miejscach na Śląsku. W ubiegłym roku słuchacze przesłali do Radia Merkury Poznań ponad 300 fotografii z przebiegu akcji, dokumentujących zapalanie zniczy w ponad 100 miejscach. Zdjęcia, jak zawsze, zostały umieszczone na stronie Radia. Wspaniała inicjatywa, super pomysł - będziemy z Wami co roku piszą uczniowie, nauczyciele i rodzice z Sieradza. Bardzo dziękujemy za tę lekcję historii zorganizowaną przez Państwa to mail z Ryczywołu. W tym roku po raz pierwszy akcja zostanie objęta patronatem portalu dzieje.pl. Agnieszka Kołodziejska agnieszka.kolodziejska@ipn.gov.pl dr Agnieszka Łuczak agnieszka.luczak@ipn.gov.pl 34

35 Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych 1 marca 2015 r. 1 marca poświęcamy naszą pamięć żołnierzom, którzy po zakończeniu II wojny światowej nie złożyli broni, uznając nową władzę za kolejną okupację. Bohaterowie wojenni wywodzący się, m.in. z formacji: AK, NSZ, Batalionów Chłopskich zostali potraktowani przez organy państwa po 1945 r. jak przestępcy i skazani na zapomnienie. W ramach obchodów Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych poznański Oddział IPN po raz kolejny zaprasza m.in. na retrospektywę festiwalu filmów dokumentalnych Niepokorni, Niezłomni, Wyklęci dr Bartosz Kuświk bartosz.kuswik@ipn.gov.pl 35

36 IPN tradycyjnie już uczestniczy w Nocy Muzeów i otwiera swoje archiwa dla zwiedzających, co roku przybliżając inny temat z najnowszej historii Polski. Na kolejną Noc Muzeów zapraszamy 16 maja 2015 r. dr Natalia Cichocka tel natalia.cichocka@ipn.gov.pl Noc Muzeów 36

37 Klub Historyczny im. gen. Stefana Roweckiego Grota Zapraszamy do udziału w cyklicznych spotkaniach z historią w ramach Klubu Historycznego im. gen. Stefana Roweckiego Grota, inicjatywy patriotycznej, którą IPN Oddział w Poznaniu wraz ze Światowym Związkiem Żołnierzy Armii Krajowej Okręg Wielkopolska realizuje z powodzeniem od ponad 10 lat. Podczas klubowych spotkań, zazwyczaj raz na dwa miesiące, odbywają się prelekcje dotyczące historii Polski lat , nierzadko ilustrowane projekcją multimedialną bądź filmem dokumentalnym. Sesje Klubu Grota mają charakter otwarty, aczkolwiek nasze propozycje adresujemy szczególnie do młodzieży szkolnej. Wykładowo-filmowa formuła spotkań stanowi doskonałe uzupełnienie szkolnej wiedzy i pomaga kształtować patriotyczne postawy. Informacje o planowanych sesjach Klubu na bieżąco przesyłane są do sekretariatów szkół i przedstawicieli Szkolnych Kół Wielkopolskiego Stowarzyszenia Pamięci AK Okręg Wielkopolska. Zachęcamy jednak do indywidualnego składania deklaracji przynależności do Klubu oraz poszukiwania informacji na temat spotkań na stronie internetowej IPN. Więcej informacji o Klubie i zrealizowanych sesjach na portalu Klubu Grota dr Natalia Cichocka tel natalia.cichocka@ipn.gov.pl 37

38 Szkolenia dla nauczycieli Nauczycieli szkół podstawowych, gimnazjalnych oraz ponadgimnazjalnych zapraszamy na szkolenia przygotowane przez pracowników OBEP. Spotkania odbywają się w siedzibie IPN w Poznaniu oraz - na zaproszenia co najmniej dziesięcioosobowych grup - w innych miejscowościach. W roku szkolnym 2014/2015 proponujemy Państwu następującą tematykę: Historia PRL w filmie fabularnym Wojsko Polskie w czasie II wojny światowej Jak uczyć o wojnie? Stan wojenny w Polsce Poznański Czerwiec 1956 Żydzi podczas II wojny światowej (Zagłada Żydów, Postawy Polaków wobec ludności żydowskiej) Komunistyczny aparat bezpieczeństwa państwa. Historia, struktury, działanie Propaganda Polski Ludowej Kościół w PRL To nie na darmo. Grudzień 70 w Gdańsku i Gdyni Piętno stalinizmu i oddech wolności kultura polska w latach O terminach spotkań w Poznaniu będziemy informować pocztą elektroniczną. Szkolenia w formie wykładów oraz warsztatów prowadzą pracownicy Biura Edukacji Publicznej. Spotkania wzbogacamy pokazami filmów oraz ikonografią. Prowadzący szkolenia przedstawiają i przekazują uczestnikom opracowane w IPN materiały edukacyjne dotyczące danego tematu. Udział w szkoleniach potwierdzamy pisemnymi zaświadczeniami.. Marta Szczesiak-Ślusarek marta.szczesiak@ipn.gov.pl 38