PORTAL EDUKACYJNY WYDZIAŁU MATEMATYKI, INFORMATYKI I MECHANIKI UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO
|
|
- Aleksandra Amelia Kowalewska
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 PORTAL EDUKACYJNY WYDZIAŁU MATEMATYKI, INFORMATYKI I MECHANIKI UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO Dobra popularyzacja nauki to jedno z najważniejszych zadań, jakie współczesna cywilizacja stawia przed środowiskiem uczonych. Z jednej bowiem strony mamy do czynienia z postępującą specjalizacją wiedzy, która staje się coraz bardziej hermetyczna, a z drugiej rośnie zainteresowanie nauką wielu młodych ludzi, którzy tak tłumnie odwiedzali w ostatnich latach imprezy popularnonaukowe organizowane przez Uniwersytet Warszawski, a Wydział MIM w szczególności (Festiwal Nauki, czwartkowe wykłady dla licealistów, Konfrontacje Matematyczne, imprezy z okazji Święta UW). Niestety, zasięg tych imprez ograniczony był głównie do Warszawy i jej okolic. Aby poszerzyć grono odbiorców, wśród których znajduje się wielu potencjalnych kandydatów na studentów UW, Wydział MIM proponuje stworzenie portalu edukacyjnego. Portal Edukacyjny Wydziału MIM UW składałby się z siedmiu edycji (z możliwością kontynuacji). Każda edycja przedstawiałaby w efektowny i głęboki sposób jedno z ważniejszych zagadnień matematyki współczesnej oraz zawierałaby konkursy, materiały na kółka, zawiadomienia o imprezach popularnonaukowych, informacje o UW i Wydziale MIM. Instytucje współpracujące. Podczas prac nad projektem portalu uzsykaliśmy zapewnienie o gotowości współpracy i wsparcia ze strony następujących instytucji: Krajowy Fundusz na Rzecz Dzieci Polskie Towarzystwo Matematyczne (Zarząd Główny) Festiwal Nauki Adresaci. Projekt kierowany jest przede wszystkim do kandydatów na studentów. Ma zachęcić ich do wyboru Uniwersytetu Warszawskiego i podjęcia studiów na Wydziale Matematyki, Informatyki i Mechaniki. Ze względu na szeroki zakres tematyczny popularyzowanych fragmentów nauki portal edukacyjny powinien również promować Uniwersytet jako całość i przyciągać także kandydatów na inne kierunki, ze szczególnym uwzględnieniem nauk ścisłych (głównie fizyki oraz biologii). Treści w nim zawarte powinny okazać się jednak interesujące dla znacznie szerszej niż sami kandydaci na studia grupy odbiorców. Wśród nich niewątpliwie istotną część stanowiliby : uczniowie wszystkich klas liceum, uczniowie ostatniej klasy gimnazjum, nauczyciele matematyki, amatorzy, miłośnicy matematyki Cele. Portal edukacyjny ma w założeniu realizować wiele celów, wśród których najważniejsze to: Popularyzacja matematyki wyższej i jej zastosowań w naukach ścisłych za pomocą animacji komputerowych oraz innych środków wizualizacji Przyciąganie zdolnych kandydatów na Wydział MIM i szerzej: na Uniwersytet Warszawski Rozpowszechnienie informacji o imprezach i czasopismach popularyzujących matematykę i informatykę Strona 1 z 6
2 Rozwijanie kreatywności i aktywności uczniów poprzez organizację internetowych konkursów matematycznych i informatycznych Dostarczenie materiałów dla nauczycieli matematyki prowadzących ambitne koła zainteresowań Umożliwienie kontaktu z pracownikami uczelni i prowadzonymi przez nich zajęciami Portal Edukacyjny Wydziału MIM UW Strona 2 z 6
3 Proponowana zawartość portalu TEMAT MIESIĄCA. To zasadnicza część każdej edycji. Temat będzie prezentowany na ekranach, poświęconych jednemu, konkretnemu, szerokiemu zagadnieniu. Przykładowe tematy: Jak wygląda Wszechświat, czyli modele geometrii nieeuklidesowych Drapieżniki i ofiary, czyli o modelach matematycznych w biologii Czy nasze pieniądze są bezpieczne: o szyfrowaniu i liczbach pierwszych Dlaczego trudno jest przewidzieć pogodę? - chaos deterministyczny Fraktale piękno świata abstrakcji Krzywizna i wspaniałe twierdzenie Gaussa Kryształy i nie tylko: świat według grup Temat miesiąca zawierałby podstawowe informacje dotyczące danego problemu, proste zadania do samodzielnego rozwiązania oraz elementy interaktywne (animacje, gry, programy, etc.) wizualizujące dane zagadnienie. KÓŁKA INTERNETOWE. Kółka internetowe byłyby wirtualną wersją prowadzonych rzeczywiście kółek. Zarówno kółko matematyczne jak i informatyczne przeznaczone dla licealistów to kółka o charakterze olimpijskim. Kółko dla gimnazjalistów miałoby charakter wprowadzający. Internetowe wersje zawierałyby wybrane zadania z miesiąca wraz z rozwiązaniami. Kółka internetowe umożliwiałyby więc uczestnictwo w zajęciach prowadzonych na naszym Wydziale uczniom z małych miejscowości, którzy nie mogą do nas przyjechać. LIGA 44. Liga zadaniowa Wydziału MIM od lat prowadzona w Delcie i doceniana w Europie (medal Hilberta dla prowadzącego Ligę dr Marcina Kuczmy) miałaby szansę zwiększyć zasięg uczestników. Zadania publikowane byłyby co miesiąc, a rozwiązania po dwóch miesiącach od ukazania się zadań. KONKURS PRAC UCZNIOWSKICH Z MATEMATYKI. Okienko Konkursu, organizowanego przez redakcję Delty, którego wielu finalistów otrzymało potem (za te same prace) medale w Konkursie na Młodego Uczonego Europejskiego. DELTA. Spis treści bieżącego numeru Delty z wybranym artykułem rozszerzonym o elementy interaktywne i streszczeniami pozostałych. Dostęp do części numerów archiwalnych, dostępnych w formacie pdf. IMPREZY POPULARNE. To okienko prezentowałoby informacje o aktualnie organizowanych imprezach popularnonaukowych organizowanych przez Wydział MIM. Będą tu zatem podstawowe informacje o: Wykładach Popularnych, Konfrontacjach, Szkole Matematyki Poglądowej, Festiwalu Nauki, Zielonej Akcji, etc. KONKURSY. Co miesiąc ogłaszane byłyby konkursy: matematyczny i informatyczny. W każdym konkursie autorzy pierwszych trzech nadesłanych poprawnych rozwiązań otrzymają nagrody książkowe i koszulki Wydziału MIM. ZAPYTAJ FACHOWCA. Kącik odpowiedzi na pytania internautów. Portal Edukacyjny Wydziału MIM UW Strona 3 z 6
4 KĄCIK DLA NAUCZYCIELI forum wymiany doświadczeń, pytań, propozycji scenariuszy lekcji. ARCHIWUM. Tu będą gromadzone projekty z poprzednich edycji, a także artykuły z wybranych odczytów na Festiwalu Nauki i Konfrontacjach Matematycznych. KONTAKT Z NAMI uwagi o portalu, sugestie nowych tematów, etc. zgłaszane przez internautów LINKI adresy internetowe ciekawych stron matematycznych i informatycznych. WYDZIAŁ MIM. UNIWERSYTET WARSZAWSKI. Okienko informujące o Wydziale MIM i o Uniwersytecie, o zasadach przyjęcia, studiach, możliwościach wyboru ścieżki edukacyjnej i perspektywach po ukończeniu studiów. INSTYTUCJE WSPÓŁPRACUJĄCE. Informacje o współpracujących z nami instytucjach (Krajowy Fundusz na Rzecz Dzieci, Festiwal Nauki, Polskie Towarzystwo Matematyczne). PORTAL EDUKACYJNY WYDZIAŁU MIM UW KONKURS TEMAT MIESIĄCA: MATEMATYCZNY (np. Jak wygląda Wszechświat, KONKURS INFORMATYCZNY INTERNETOWE KÓŁKO INFORMATYCZNE IMPREZY POPULARNE DELTA KONKURS PRAC UCZNIOWSKICH ZAPYTAJ FACHOWCA INTERNETOWE KÓŁKO INSTYTUCJE WSPÓŁPRACUJĄCE WYDZIAŁ MIM LIGA 44 UNIWERSYTET WARSZAWSKI KĄCIK DLA NAUCZYCIELI ARCHIWUM KONTAKT Z NAMI LINKI Portal Edukacyjny Wydziału MIM UW Strona 4 z 6
5 HARMONOGRAM WYKONANIA Nazwa zadania Rozpoczęcie Czas trwania Rozpoczęcie projektu Przygotowanie oprogramowania intereaktywnego miesiące 1 edycja: Przygotowanie edycji od strony merytorycznej Przygotowanie animacji do każdej edycji Prowadzenie konkursów i kółek 2 edycja: edycja: edycja: edycja: edycja: edycja: edycja: edycja: edycja: edycja: edycja: edycja: edycja: edycja: edycja: edycja: edycja: edycja: edycja: edycja: każda edycja: 1 miesiąc każda edycja: 1 miesiąc każda edycja: 1 miesiąc Portal Edukacyjny Wydziału MIM UW Strona 5 z 6
6 KOSZTORYS (pojedyncza edycja) Zadanie Koszt netto Sposób finansowania FID WMIM Przygotowanie merytoryczne treści edycji Opracowanie animacji i elementów interaktywnych Prowadzenie ligi zadaniowej, konkursów, kółek internetowych, kontakt z adresatami portalu, nadzór nad stroną Koszty administracyjne, udostępnienie serwera, licencji systemu operacyjnego i oprogramowania, nagrody w konkursach 3000 zł 3000 zł 0 zł 6000 zł 6000 zł 0 zł 4000 zł 4000 zł 0 zł 6000 zł 0 zł 6000 zł Razem: zł zł 6000 zł KOSZTORYS (dla 7 edycji): Koszt netto Sposób finansowania FID WMIM Razem: zł zł zł Portal Edukacyjny Wydziału MIM UW Strona 6 z 6
Programy unijne. realizowane w Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Chrobrego w Gryficach
Programy unijne realizowane w Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Chrobrego w Gryficach W roku szkolnym 2011/2012 w naszej szkole są realizujemy programy: Newton też był uczniem Kompetencje kluczowe
Bardziej szczegółowoKlasa 1 C POLITECHNICZNA. Grupa 2. dwujęzyczna z wykładowym językiem francuskim
Klasa 1 C POLITECHNICZNA Grupa 2 dwujęzyczna z wykładowym językiem francuskim Jest przeznaczona dla osób o UZDOLNIENIACH Z PRZEDMIOTÓW ŚCISŁYCH, zainteresowanych nowoczesną TECHNOLOGIĄ INFORMACYJNĄ I PROGRAMOWANIEM
Bardziej szczegółowoINFORMATYKA Akademia Morska w Szczecinie
INFORMATYKA Akademia Morska w Szczecinie Dlaczego Akademia Morska w Szczecinie? 01 Akademia Morska w Szczecinie jest uniwersalną uczelnią, która kształci profesjonalistów znajdujących z powodzeniem pracę
Bardziej szczegółowoKLASA INŻYNIERSKA profil matematyczno-fizyczny. Innowacja pedagogiczna Liceum Ogólnokształcące Nr I im. D. Siedzikówny Inki we Wrocławiu
KLASA INŻYNIERSKA profil matematyczno-fizyczny Innowacja pedagogiczna Liceum Ogólnokształcące Nr I im. D. Siedzikówny Inki we Wrocławiu Adresat klasy uczeń zainteresowany przedmiotami ścisłymi uczeń zamierzający
Bardziej szczegółowoOLIMPIADA INFORMATYCZNA GIMNAZJALISTÓW NARZĘDZIE PRACY Z UCZNIEM ZDOLNYM
OLIMPIADA INFORMATYCZNA GIMNAZJALISTÓW NARZĘDZIE PRACY Z UCZNIEM ZDOLNYM Projekt współfinansowany z Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego IDEA OLIMPIADY INFORMATYCZNEJ GIMNAZJALISTÓW
Bardziej szczegółowoOferta dla szkół średnich DZIEŃ NA STUDIACH Młodzieżowa ekspedycja naukowa
www.wz.pb.edu.pl Oferta dla szkół średnich DZIEŃ NA STUDIACH Młodzieżowa ekspedycja naukowa 1 Wydział Zarządzania Politechniki Białostockiej Szanowni Państwo, przybliżamy studiowanie i życie studenckie.
Bardziej szczegółowoOpis klas pierwszych proponowanych kandydatom w roku szkolnym 2015/16
1a - PITAGORAS 1a - PITAGORAS Opis języka obcego Matematyka Fizyka Fizyka Klasa POLITECHNICZNA, do której trafiają uczniowie rozwijający swoje zainteresowania w zakresie przedmiotów ścisłych. Przygotowuje
Bardziej szczegółowoProjekt systemowy Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym
Projekt systemowy Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym Podstawowe informacje o projekcie: Okres realizacji i Lider Projektu 1 lutego 2010 r. - 30 czerwca 2011 r. Ministerstwo
Bardziej szczegółowoPlan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego
MGR URSZULA DUDEK NAUCZYCIEL MIANOWANY MATEMATYKI I INFORMATYKI SZKOŁA PODSTAWOWA W JASIENICY Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego DATA ROZPOCZĘCIA
Bardziej szczegółowoPLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO. mgr Junony Olempijuk
Zatwierdzam do realizacji od 1 września 2004... pieczęć i podpis dyrektora PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO mgr Junony Olempijuk NAUCZYCIELA MIANOWANEGO w Liceum Ogólnokształcącym w Ustce ubiegającego się o stopień
Bardziej szczegółowoINFORMATOR DLA GIMNAZJALISTÓW
INFORMATOR DLA GIMNAZJALISTÓW ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 1 im. kpt. hm. Andrzeja Romockiego Morro W BARLINKU ROK SZKOLNY 2012/2013 Drodzy Rodzice i Absolwenci Gimnazjum! Przedstawiamy wam ofertę
Bardziej szczegółowoOpis klas pierwszych proponowanych kandydatom w roku szkolnym 2018/19
1a - PITAGORAS 1a - PITAGORAS -akadem. Fizyka Fizyka Język obcy Klasa AKADEMICKA, w której na podstawie autorskiego programu nauczania realizowane są ZAJĘCIA DODATKOWE z MATEMATYKI przez pracowników naukowych
Bardziej szczegółowoOFERTA REKLAMOWA. wrzesień 2016
OFERTA REKLAMOWA wrzesień 2016 PROFIL WYDAWCY to firma tworzona przez ludzi z pasją i wieloletnim doświadczeniem w branży edukacyjnej. Celem firmy jest świadczenie najwyższej jakości usług edukacyjnych
Bardziej szczegółowodrzwi otwarte Liceum Ogólnokształcące nr VII sobota 28 marca 2015 roku 10:00-13:00
Liceum Ogólnokształcące nr VII Tel.: 71 7986735 71 3617511 ul. Krucza 49 Fax: 71 3385149 53-410 Wrocław e-mail: lo7@lo7.wroc.pl strona: www.lo7.wroc.pl drzwi otwarte sobota 28 marca 2015 roku 10:00-13:00
Bardziej szczegółowoProgram NA WŁASNE KONTO krok po kroku
Program NA WŁASNE KONTO krok po kroku Założenia programu uzupełnienie wiedzy ekonomicznej uczniów gimnazjum, w tym w szczególności finansów (dwupłaszczyznowo, tj. znajomość instytucji finansowych i ich
Bardziej szczegółowoPOLinfo.eu. O co chodzi z tym portalem? czyli dlaczego powinieneś włączyć się w tworzenie POLinfo.eu. Pomagamy rozwijać potencjał Juniorów
1 O co chodzi z tym portalem? czyli dlaczego powinieneś włączyć się w tworzenie 2 Bo Lubimy uczyć się z Internetu; Chcemy mieć więcej źródeł informacji; Może być przejrzysty; Wiedza może ważyć w bajtach
Bardziej szczegółowoŚwiętokrzyska wszystkim bliska. CLVII Liceum Ogólnokształcące im. Marii Skłodowskiej-Curie Ul. Świętokrzyska 18a
Świętokrzyska wszystkim bliska CLVII Liceum Ogólnokształcące im. Marii Skłodowskiej-Curie Ul. Świętokrzyska 18a LOKALIZACJA: Świętokrzyska 18A, Warszawa blisko dwóch linii metra, linii tramwajowych i autobusowych,
Bardziej szczegółowoZintegrowane nauczanie przedmiotowo językowe. Gimnazjum nr 83 w Krakowie. mgr Justyna Jankowska
Zintegrowane nauczanie przedmiotowo językowe Gimnazjum nr 83 w Krakowie mgr Justyna Jankowska Czym jest CLIL? CLIL = Content and Language Integrated Learning Zintegrowane Nauczanie Przedmiotowo-Językowe
Bardziej szczegółowoPLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
Bydgoszcz, 1 września 2003r. ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 W BYDGOSZCZY PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO nauczyciela mianowanego ubiegającego się o awans zawodowy na stopień nauczyciela dyplomowanego okres stażu: od 1 września
Bardziej szczegółowoFAQ 1. Czy technika mogą włączyć się do projektu? 2. Czy można zgłosić tylko jedną klasę do projektu?
FAQ 1. Czy technika mogą włączyć się do projektu? Program nauczania opracowany w ramach projektu przeznaczony jest dla IV etapu kształcenia dla szkół ponadgimnazjalnych, których ukończenie umożliwia uzyskanie
Bardziej szczegółowoXIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI im. płk. L. LISA-KULI
Gimnazjalisto! W roku szkolnym 2014/15 oferujemy Ci 5 klas ogólnych od drugiego roku nauczania sprofilowanych zgodnie z preferencjami uczniów. Klasa 1a z rozszerzonym programem nauczania języka polskiego,
Bardziej szczegółowoKLASA INŻYNIERSKA profil matematyczno-fizyczny. Innowacja pedagogiczna Liceum Ogólnokształcące Nr I im. D. Siedzikówny Inki we Wrocławiu
KLASA INŻYNIERSKA profil matematyczno-fizyczny Innowacja pedagogiczna Liceum Ogólnokształcące Nr I im. D. Siedzikówny Inki we Wrocławiu Adresat klasy uczeń zainteresowany przedmiotami ścisłymi uczeń zamierzający
Bardziej szczegółowoDodatkowe informacje O XXIII Liceum Ogólnokształcącym im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Lublinie
Dodatkowe informacje O XXIII Liceum Ogólnokształcącym im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Lublinie NAUCZANE JĘZYKI W XXIII LO: We wszystkich oddziałach nauczane są dwa języki obce nowożytne: 1. język angielski
Bardziej szczegółowoXX Liceum Ogólnokształcące im. Zbigniewa Herberta w Gdańsku
XX Liceum Ogólnokształcące im. Zbigniewa Herberta w Gdańsku INFORMATOR 2010r. Bądź odważny idź Zbigniew Herbert 80-297 Gdańsk, ul. Dobrowolskiego 6 tel.: (0-58) 347 97 12 e-mail: xxlo@xxlo.pl www.xxlo.pl
Bardziej szczegółowoLiceum Ogólnokształcące im. Stefana Żeromskiego w Chobrzanach
Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Żeromskiego w Chobrzanach Rekrutacja na rok szkolny 2013/2014 Liceum oferuje absolwentom gimnazjów naukę w pięciu blokach rozszerzeń. Szkoła przygotowuje do zdawania
Bardziej szczegółowoMATEMATYKA GEOGRAFIA JĘZYK ANGIELSKI lub JĘZYK FRANCUSKI
MATEMATYKA GEOGRAFIA JĘZYK ANGIELSKI lub JĘZYK FRANCUSKI Informacje o klasach C Klasy ekonomiczne powołano w IV LO w roku 2, wychodząc naprzeciw potrzebom uczniów planujących podjęcie studiów na kierunkach
Bardziej szczegółowoKonkurs dla dla uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych
Festiwal Młodej Myśli 19-20 maja 2012 r. Konkurs dla dla uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych Informacje ogólne Festiwal Młodej Myśli ma formę przeznaczonej dla uczniów szkół gimnazjalnych
Bardziej szczegółowoXIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI im. płk. L. LISA-KULI
GIMNAZJALISTO! W roku szkolnym 2017/18 oferujemy Ci 6 klas ogólnych od drugiego roku nauczania sprofilowanych zgodnie z preferencjami uczniów. Klasa 1a z rozszerzonym programem nauczania języka polskiego,
Bardziej szczegółowoPUBLICZNE GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W TUSZOWIE NARODOWYM EWALUACJA WEWNĘTRZNA PROMOWANA JEST WARTOŚĆ EDUKACJI
PUBLICZNE GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W TUSZOWIE NARODOWYM EWALUACJA WEWNĘTRZNA PROMOWANA JEST WARTOŚĆ EDUKACJI ROK SZKOLNY 2015/2016 WYMAGANIE: Promowana jest wartość edukacji Cele ewaluacji Pozyskanie
Bardziej szczegółowoDodatkowe informacje o XXIII Liceum Ogólnokształcącym im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Lublinie
Dodatkowe informacje o XXIII Liceum Ogólnokształcącym im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Lublinie NAUCZANE JĘZYKI W XXIII LO: We wszystkich oddziałach nauczane są dwa języki obce nowożytne: 1. język angielski
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE POLONISTYKI. Przepisy ogólne
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE POLONISTYKI Przepisy ogólne 1 1. Zwiększenie stypendium doktoranckiego z dotacji podmiotowej na dofinansowanie
Bardziej szczegółowoŚwiętokrzyska wszystkim bliska. CLVII Liceum Ogólnokształcące im. Marii Skłodowskiej-Curie Ul. Świętokrzyska 18a
Świętokrzyska wszystkim bliska CLVII Liceum Ogólnokształcące im. Marii Skłodowskiej-Curie Ul. Świętokrzyska 18a LOKALIZACJA: Świętokrzyska 18A, Warszawa blisko dwóch linii metra, linii tramwajowych i autobusowych,
Bardziej szczegółowoCo rynek edukacji oferuje gimnazjalistom? 2019/2020
Co rynek edukacji oferuje gimnazjalistom? 2019/2020 Ścieżki kształcenia dla gimnazjalistów Liceum ogólnokształcące Nauka trwa 3 lata. Ukończenie szkoły nie daje absolwentom żadnych kwalifikacji zawodowych.
Bardziej szczegółowoPOLinfo.eu. Dlaczego?
1 Dlaczego? Klasy politechniczne w LO, a potem politechniki mogą stracić tzw. ludzi Renesansu, którzy na egzaminie po szkole podstawowej nie wybiorą przedmiotu przyrodniczego. Egzamin po 8 klasie będzie
Bardziej szczegółowo1 września 2007 roku rozpoczęła działalność pierwsza akademicka szkoła ponadgimnazjalna w Łodzi Publiczne Liceum Ogólnokształcące Politechniki
1 września 2007 roku rozpoczęła działalność pierwsza akademicka szkoła ponadgimnazjalna w Łodzi Publiczne Liceum Ogólnokształcące Politechniki Łódzkiej. Pomysłodawcą i założycielem Szkoły był ówczesny
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI
REGULAMIN REKRUTACJI X Liceum Ogólnokształcące im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie na rok szkolny 2018/2019 Podstawa prawna 1 Rekrutacja do X LO przeprowadzana jest na podstawie art.154 ust.1 pkt
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA PROGRAMOWE dla studentów K MISMaP ubiegających się o DYPLOM MAGISTERSKI na Wydziale Fizyki UW zrealizowany w ramach K MISMaP
1 Zasady przyjmowania absolwentów studiów licencjackich na studia 2 UCHWAŁA NR 2/2003 RADY WYDZIAŁU FIZYKI UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO z dnia 17 listopada 2003 r. w sprawie minimów programowych dla studentów
Bardziej szczegółowoFizyka z astronomią. Klasa I C Profil matematyczny
Fizyka z astronomią Klasa I C Profil matematyczny Klasa matematyczna Przedmioty rozszerzone matematyka, fizyka Języki obce: język angielski, do wyboru język niemiecki lub rosyjski Obowiązkowe przedmioty
Bardziej szczegółowoE-Podręcznik w edukacji. Marlena Plebańska
E-Podręcznik w edukacji Marlena Plebańska e-podręczniki 62 e-podręczniki, 14 przedmiotów, 2500 zasobów edukacyjnych dostępnych z poziomu tabletu, komputera, telefonu, czytnika książek, otwarta licencja,
Bardziej szczegółowoPlan rozwoju zawodowego. mgr Dorota Adamska nauczyciel informatyki
Plan rozwoju zawodowego mgr Dorota Adamska nauczyciel informatyki 4 Zadania główne i szczegółowe oraz sposoby ich realizacji. Obszary działań: I. Organizacyjny Lp. Zadania Formy realizacji Termin Dowody
Bardziej szczegółowoZAJĘCIA POMOCE OBOZY KONKURSY MATURA!
STATYSTYKA ZAJĘCIA POMOCE OBOZY KONKURSY MATURA! STATYSTYKA ZAJĘCIA POMOCE OBOZY KONKURSY MATURA! projekt realizowano w latach 2008-2012 STATYSTYKA ZAJĘCIA POMOCE OBOZY KONKURSY MATURA! wsparciem projektu
Bardziej szczegółowoJEDZJEDZ.PL. Kim jesteśmy? Co proponujemy? Oferta banerowa:
JEDZJEDZ.PL Kim jesteśmy? Jedź i Jedz to portal poświęcony turystyce żywności i wina tworzony z myślą o propagowaniu tej formy rekreacji wśród wszystkich miłośników jedzenia i podróży. Śledzimy bieżące
Bardziej szczegółowo4. Kartka z kalendarza opis festiwalu lub święta w wybranych krajach anglojęzycznych.
Tematy ogólne projektów uczniowskich z języków obcych. 1. Podróż moich marzeń opis miejsca w Wielkiej Brytanii. 2. Podróż moich marzeń opis miejsca w Stanach Zjednoczonych. 3. Podróż moich marzeń opis
Bardziej szczegółowoProjekt e-szkoła Wielkopolska Twórczy Uczeń
Projekt e-szkoła Wielkopolska Twórczy Uczeń Projekt e-szkoła Wielkopolska Twórczy Uczeń jest częścią programu e-szkoła Wielkopolska, którego głównymi celami są: zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych
Bardziej szczegółowoPLAN DZIAŁAŃ ROZWIJAJĄCYCH CZYTELNICTWO WŚRÓD UCZNIÓW PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JASIENIU. na rok szkolny 2016/2017
PLAN DZIAŁAŃ ROZWIJAJĄCYCH CZYTELNICTWO WŚRÓD UCZNIÓW PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JASIENIU na rok szkolny 2016/2017 Cele: 1. promowanie czytelnictwa wśród uczniów; 2. rozbudzanie i rozwijanie zainteresowań
Bardziej szczegółowo3. Opiekunki koła: Dr Edyta Juskowiak, Dr Edyta Nowińska.
Sprawozdanie z działalności Studenckiego Interdyscyplinarnego Koła Naukowego Dydaktyki Matematyki Wydziału Matematyki i Informatyki Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu 1. Koło Naukowe StuDMat
Bardziej szczegółowoOferta edukacyjna I LO w Toruniu. Rok szkolny 2012 / 2013
Oferta edukacyjna I LO w Toruniu Rok szkolny 2012 / 2013 W roku szkolnym 2012/13 planujemy utworzenie sześciu klas pierwszych. Oferujemy w każdej klasie nauczanie 2-3 przedmiotów w zakresie rozszerzonym.
Bardziej szczegółowoJeśli masz dwie drogi do wyboru, wybieraj zawsze drogę trudniejszą dla ciebie. Zbigniew Herbert
Witamy w XCIX LO Jeśli masz dwie drogi do wyboru, wybieraj zawsze drogę trudniejszą dla ciebie. Zbigniew Herbert dla kandydatów i rodziców 30 marca (sobota) 2019 gimnazjaliści godz. 9:00-11:30 ósmoklasiści
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY Z UCZNIEM ZDOLNYM W ROKU SZKOLNYM 2010/2011. SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 w Barcinie
PLAN PRACY Z UCZNIEM ZDOLNYM W ROKU SZKOLNYM 2010/2011 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 w Barcinie Lp. CELE FORMY REALIZACJI I. Indywidualizacja nauczania mająca na celu wspomaganie szybszego rozwoju ucznia. OSOBA
Bardziej szczegółowoXVI konkurs o tytuł. Najlepszego Matematyka klas I i II szkół ponadgimnazjalnych. powiatu bocheńskiego. Zaproszenie
Matematyka jest drzwiami i kluczem do nauki Roger Bacon XVI konkurs o tytuł Najlepszego Matematyka klas I i II szkół ponadgimnazjalnych powiatu bocheńskiego Zaproszenie Serdecznie zapraszamy uczniów klas
Bardziej szczegółowoDyrekcja szkoły dyrektor szkoły zastępca dyrektora mgr Ewa Malec mgr Anna Liwocha
Dyrekcja szkoły dyrektor szkoły mgr Ewa Malec zastępca dyrektora mgr Anna Liwocha Rzecznik Praw Ucznia W naszej szkole - jako w jedynej placówce edukacyjnej w Powiecie Kozienickim - występuje osoba Rzecznika
Bardziej szczegółowoPlan Rozwoju Zawodowego
XXVI Liceum Ogólnokształcącym im. K. K. Baczyńskiego w Łodzi, ul.wileńska 22a nauczyciel matematyki staż pracy- 13 lat. Plan Rozwoju Zawodowego Cele: 1. Doskonalenie jakości pracy dydaktycznej i wychowawczo-opiekuńczej.
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE POLONISTYKI. Przepisy ogólne
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE POLONISTYKI Przepisy ogólne 1 1. Stypendium dla najlepszych doktorantów, zwane dalej stypendium, może być
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU WIEDZY OBYWATELSKIEJ I EKONOMICZNEJ dla uczniów gimnazjów województwa łódzkiego w roku szkolnym 2008/2009 ZASADY OGÓLNE
REGULAMIN KONKURSU WIEDZY OBYWATELSKIEJ I EKONOMICZNEJ dla uczniów gimnazjów województwa łódzkiego w roku szkolnym 2008/2009 ZASADY OGÓLNE 1 Organizatorem tematycznego Konkursu Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej
Bardziej szczegółowoZASADY REKRUTACJI DO LICEUM AKADEMICKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ UMK NA ROK SZKOLNY
DYREKTOR ZESPOŁU SZKÓŁ UNIWERSYTETU MIKOŁAJA KOPERNIKA GIMNAZJUM I LICEUM AKADEMICKIE W TORUNIU ZASADY REKRUTACJI DO LICEUM AKADEMICKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ UMK NA ROK SZKOLNY 2014/2015 Podstawa prawna 1.
Bardziej szczegółowoIX Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Bohaterów Monte Cassino w Szczecinie Oferta na rok szkolny 2019/2020
IX Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Bohaterów Monte Cassino w Szczecinie Oferta na rok szkolny 2019/2020 więcej informacji znajdziesz na www.lo9szczecin.edupage.org 1A-klasa o profilu
Bardziej szczegółowoZESPÓŁ SZKÓŁ NR 51. CXXII Liceum Ogólnokształcące im. Ignacego Domeyki w Warszawie
ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 51 CXXII Liceum Ogólnokształcące im. Ignacego Domeyki w Warszawie HISTORIA i PATRON CXXII Liceum Ogólnokształcące powstało w 2002 roku na bazie gimnazjum nr 77, wraz z którym tworzy Zespół
Bardziej szczegółowoZDOLNI Z POMORZA - SŁUPSK
ZDOLNI Z POMORZA - SŁUPSK www.ekonomik.slupsk.pl www.zdolnizpomorza.pl www.edu.slupsk.eu SPOTKANIE INFORMACYJNE DLA UCZNIÓW I RODZICÓW 30 MAJA 2017r Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
Bardziej szczegółowo2) co daje ci wybór liceum ogólnokształcącego
Gimnazjalisto! Przeczytaj - zanim wybierzesz szkołę ponadgimnazjalną. MATURA LO dla dorosłych LO Technikum 4 lata nauki Egzaminy potwierdzające kwalifikacje w zawodzie Zasadnicza szkoła zawodowa *Absolwenci
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z działalności Szkolnego Doradcy Zawodowego. opracowała Anita Fabrycka - szkolny doradca zawodowy
Sprawozdanie z działalności Szkolnego Doradcy Zawodowego opracowała Anita Fabrycka - szkolny doradca zawodowy Udział uczniów klas 3 A, 3 B, 3 C w Salonie Maturzystów na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu
Bardziej szczegółowoZajęcia komputerowe, informatyka, TIK
Zajęcia komputerowe, informatyka, TIK Temat Propozycje zmian w podstawie programowej kształcenia informatycznego. Jak przygotować się do rewolucji? Adresat Nauczyciele zajęć komputerowych i informatyki
Bardziej szczegółowoPLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNYCH W ZIELONEJ GÓRZE Imię i nazwisko: mgr Ryszard Dużyja Data rozpoczęcia
Bardziej szczegółowoUNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO
M O N I T O R UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO Poz. 125 ZARZĄDZENIE NR 21 REKTORA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO z dnia 11 czerwca 2015 r. w sprawie zasad przeprowadzania rejestracji kandydatów na studia doktoranckie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU MATEMATYCZNEGO
Matematyka jest alfabetem, za pomocą, którego Bóg opisał wszechświat. Galileusz REGULAMIN KONKURSU MATEMATYCZNEGO MATEMATYCZNY ŚWIAT DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH GMINY PIASECZNO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
Bardziej szczegółowoGimnazjum przy ALON 42
Gimnazjum przy ALON 42 00-735 Warszawa, ul. Iwicka 47B tel. 841-15-45, 841-29-05 Sekretariat: sekretariat@alon42.waw.pl Dyrektor: w.zientarski@alon42.waw.pl Informacje o gimnazjum Wszystkich chętnych prosimy
Bardziej szczegółowoUDANY START W CZARZE PAR, BEZPIECZNE W KASZTANOWYM ŚWIECIE
UDANY START W CZARZE PAR, ABY ŻYĆ BEZPIECZNE W KASZTANOWYM ŚWIECIE PROJEKT WIELOLETNI: UDANY START Udany start Profesjonalny nauczyciel Nauczyciel w dobie reformy CELE: wspomaganie nauczycieli rozpoczynających
Bardziej szczegółowoPoz. 175 ZARZĄDZENIE NR 64 REKTORA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO. z dnia 22 czerwca 2018 r.
Poz. 175 ZARZĄDZENIE NR 64 REKTORA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO z dnia 22 czerwca 2018 r. w sprawie zasad przeprowadzania rejestracji kandydatów na studia doktoranckie w roku akademickim 2018/2019 Na podstawie
Bardziej szczegółowoMożliwości finansowania projektów cyfrowej szkoły w Województwie Małopolskim perspektywa 2015-2020
Możliwości finansowania projektów cyfrowej szkoły w Województwie Małopolskim perspektywa 2015-2020 Dariusz Styrna Dyrektor Departamentu Edukacji i Kształcenia Ustawicznego UMWM Regionalny Program Operacyjny
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE POLONISTYKI
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE POLONISTYKI Przepisy ogólne 1 1. Stypendium doktoranckie, zwane dalej stypendium, może być przyznane na wniosek uczestnika
Bardziej szczegółowoNAUCZYCIELE I UCZNIOWIE WDRAŻAJĄ
Mariusz Chojnacki NAUCZYCIELE I UCZNIOWIE WDRAŻAJĄ NOWOCZESNE TECHNOLOGIE INFORMACYJNE PRZYKŁADY W DZIAŁAŃ PROCES EDUKACYJNY Warszawa 2014 Creative Commons - Uznanie autorstwa-użycie niekomercyjne-na tych
Bardziej szczegółowoPROPONOWANE RODZAJE KLAS PIERWSZYCH W ROKU SZKOLNYM 2017/18
PROPONOWANE RODZAJE KLAS PIERWSZYCH W ROKU SZKOLNYM 2017/18 KLASA I A Klasa dla osób o zainteresowaniach humanistycznych. Nauczanie języka polskiego, historii i wiedzy o społeczeństwie na poziomie rozszerzonym
Bardziej szczegółowoMłody obywatel. 18 sierpnia 2010 r. Opis
18 sierpnia 2010 r. Młody obywatel Opis Młodzie ludzie przy wsparciu nauczycieli i władz samorządowych badają kapitał społeczny w swojej miejscowości. Przedstawiają wnioski władzom lokalnym. Na podstawie
Bardziej szczegółowoPolitechniczny Uniwersytet Dzieci
Centrum Pedagogiki i Psychologii Politechniczny Uniwersytet Dzieci Program ramowy dr Marian Piekarski mgr Anna Cygan mgr Małgorzata Rakoczy Kraków, wrzesień 2017 1 Spis treści 1. Założenia organizacyjne
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ MATEMATYKI, FIZYKI I TECHNIKI
Załącznik nr 5 do Uchwały Nr 87/2015/2016 Senatu UKW z dnia 31 maja 2016 r. WYDZIAŁ MATEMATYKI, FIZYKI I TECHNIKI 1. BEZPIECZEŃSTWO I HIGIENA PRACY 2. EDUKACJA TECHNICZNO-INFORMATYCZNA 1 Uwaga! 1. Studentom
Bardziej szczegółowoul. Grunwaldzka 30 73-200 Choszczno tel. 095 765 79 73 www.szkola.interklasa.pl/zs3choszczno
tel. 095 765 79 73 www.szkola.interklasa.pl/zs3choszczno ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 3 W CHOSZCZNIE SZKOŁA POWSTAŁA W ROKU 1994 JAKO SZKOŁA NIEPUBLICZNA Z UPRAWNIENIAMI SZKOŁY PUBLICZNEJ OD ROKU 1997 FUNKCJONUJE JAKO
Bardziej szczegółowoPlan pracy biblioteki szkolnej Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Kleszczowie 2015/2016. Opracowała : I.Paciorek i R.Frach
Plan pracy biblioteki szkolnej Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Kleszczowie 2015/2016. Opracowała : I.Paciorek i R.Frach CELE OGÓLNE : realizacja kierunku polityki oświatowej na bieżący rok szkolny,
Bardziej szczegółowoPonadregionalny program rozwijania umiejętności uczniów szkół ponadgimnazjalnych Polski centralnej i południowo zachodniej
Ponadregionalny program rozwijania Ponadregionalny program rozwijania - wsparcie procesu rozwijania poziomu kompetencji kluczowych uczniów poprzez realizacje nowatorskich programów nauczania; - wsparcie
Bardziej szczegółowo6 godz. (edukacja polonistyczna, edukacja matematyczna, plastyczna) 2 godz. (prezentacja projektu i jego ocena)
SCENARIUSZ PROJEKTU EDUKACYJNEGO NR 1/II Tytuł: Klasa: Kształtowane kompetencje: Efekty kształcenia: Szkoła dawniej i dziś druga - społeczne, - językowe, - matematyczne. Uczeń: - podaje temat projektu
Bardziej szczegółowoPROGRAM EDUKACJI KULTURALNEJ W XXXVII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. JAROSŁAWA DĄBROWSKIEGO W WARSZAWIE
PROGRAM EDUKACJI KULTURALNEJ W XXXVII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. JAROSŁAWA DĄBROWSKIEGO W WARSZAWIE w roku szkolnym 2019/2020 W RAMACH PROJEKTU WARSZAWSKI PROGRAM EDUKACJI KULTURALNEJ (WPEK) Warszawski
Bardziej szczegółowoProgram Kursu Pedagogicznego WMPSNŚ UKSW
Program Kursu Pedagogicznego WMPSNŚ UKSW Studenci wszystkich kierunków studiów na Wydziale Matematyczno-Przyrodniczym Szkoła Nauk Ścisłych mogą zdobyć dodatkowo przygotowanie do nauczania matematyki w
Bardziej szczegółowoPoniżej prezentujemy tematyczny podział gromadzonych tytułów czasopism, dostępnych w Czytelni biblioteki.
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach oferuje w bieżącej prenumeracie bogaty zbiór czasopism metodycznych i fachowych dla nauczycieli, wychowawców oraz bibliotekarzy, psychologów, pedagogów szkolnych
Bardziej szczegółowoXI. Wydział Matematyki, Informatyki i Mechaniki
XI. Wydział Matematyki, Informatyki i Mechaniki 1.1 Kierunek studiów: matematyka Poziom kształcenia: pierwszego stopnia Czas trwania: 3 lata Próg kwalifikacji: 55 pkt. a) Kandydaci z maturą 2005-2017 wyboru
Bardziej szczegółowoCzas trwania stażu: 2 lata i 9 miesięcy Data rozpoczęcia i zakończenia stażu: r r.
Nauczyciel mianowany mgr Szymon Stokłosa nauczyciel matematyki, informatyki i zajęć technicznych w Zespole Szkół Ogólnokształcących Szkoła Podstawowa oraz Gimnazjum w Targowisku PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
Bardziej szczegółowoAnkieta miała na celu dokonanie ewaluacji działań ń edukacyjnych szkół prowadzonych we współpracy z wyższymi uczelniami w roku szkolnym 2010/2011.
Wyniki ankiety: Ewaluacja na temat współpracy szkół z wyższymi uczelniami działającymi na terenie e województwa opolskiego w roku szkolnym 2010/11 wybrane zagadnienia Ankieta miała na celu dokonanie ewaluacji
Bardziej szczegółowoJak zrealizować projekt edukacyjny w szkole podstawowej?
Jak zrealizować projekt edukacyjny w szkole podstawowej? www.ceo.org.pl Co to jest projekt edukacyjny? Projekt edukacyjny jest zespołowym, planowym działaniem uczniów, mającym na celu rozwiązanie konkretnego
Bardziej szczegółowoUroczysta inauguracja projektu odbyła się na UJK w Kielcach w obecności władz w.w. uniwersytetów i samorządu województwa świętokrzyskiego.
Od lutego 2009 r. realizowaliśmy w naszej szkole projekt długofalowy program odbudowy, popularyzacji i wspomagania fizyki w szkołach w celu rozwijania podstawowych kompetencji naukowo - technicznych, matematycznych
Bardziej szczegółowoREGULAMIN V EDYCJI HERBACIARNI NAUKOWEJ 2011/2012
REGULAMIN V EDYCJI HERBACIARNI NAUKOWEJ 2011/2012 Spotkania Herbaciarni Naukowej przy Polskiej Akademii Umiejętności kierowane są do uczniów, studentów oraz nauczycieli. Poza uczestnictwem w wykładach
Bardziej szczegółowo1. CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW 2. SYLWETKA ABSOLWENTA
Dwuletnie studia indywidualne II stopnia na kierunku fizyka, specjalność Nauczanie i popularyzacja fizyki, specjalizacje: Nauczycielska; Dydaktyka i popularyzacja fizyki 1. CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW Celem
Bardziej szczegółowo1. Przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym:» j. polski» j. angielski» trzeci do wyboru: historia, geografia lub biologia
Programy edukacyjne w poszczególnych klasach oparte są na tradycji humanistycznej, lingwistycznej i przyrodniczej liceum we współpracy z uczelniami wyższymi Uniwersytet Ekonomiczny, Uniwersytet Śląski,
Bardziej szczegółowoOFERTA EDUKACYJNA 2015-2016 LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCACEGO ZAKONU PIJARÓW W KRAKOWIE
OFERTA EDUKACYJNA 2015-2016 LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCACEGO ZAKONU PIJARÓW W KRAKOWIE W Liceum Ogólnokształcącym Zakonu Pijarów uczniowie uczą się w klasach liczących maksymalnie 28 uczniów. Zajęcia lekcyjne
Bardziej szczegółowoDrupal Camp Wrocław 2013 www.dcwroc.pl
120 UCZESTNIKÓW 12 WYKŁADÓW 11 DRUPAL PRELEGENTÓW 57 STRON OPUBLIKOWAŁO INFORMACJĘ O KONCEFENCJI DRUPAL CAMP 2012 27596 WYŚWIETLEŃ WWW.DRUPALCAMPWROCLAW.PL O KONFERENCJI DRUPAL CAMP WROCŁAW to konferencja
Bardziej szczegółowoPlan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o tytuł nauczyc
Literka.pl Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o tytuł nauczyc Data dodania: 2006-03-19 11:30:00 Przedstawiam Państwu swój plan rozwoju zawodowego. Imię i nazwisko nauczyciela
Bardziej szczegółowoOFERTA EDUKACYJNA II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁC ĄCEGO IM KS. JANA TWARDOWSKIEGO W OLEŚNICY NA ROK SZKOLNY 2017/2018
OFERTA EDUKACYJNA II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁC ĄCEGO IM KS. JANA TWARDOWSKIEGO W OLEŚNICY NA ROK SZKOLNY 2017/2018 ciekawa oferta edukacyjna innowacje Skuteczność atmosfera Na rok 2017/2018 przygotowaliśmy
Bardziej szczegółowoII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W OLEŚNICY TWOJA DROGA DO SUKCESU
II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W OLEŚNICY TWOJA DROGA DO SUKCESU nasza droga do sukcesu, to WYSOKI POZIOM NAUCZANIA II LO W OLEŚNICY TWOJA DROGA DO SUKCESU od lat zdawalność EGZAMINU MATURALNEGO w II LO jest
Bardziej szczegółowoSprawozdanie merytoryczne z działalności Funduszu Stypendialnego Talenty projektu Fundacji Pro Akademika w roku 2012
Sprawozdanie merytoryczne z działalności Funduszu Stypendialnego Talenty projektu Fundacji Pro Akademika w roku 2012 I. Fundusz Stypendialny Talenty działa w ramach Fundacji Pro Akademika i stanowi realizację
Bardziej szczegółowoBudapeszt; Włochy Rzym i Novara; Ukraina Donieck, a komunikacja odbywa się w języku angielskim, niemieckim, francuskim i hiszpańskim.
Programy edukacyjne w poszczególnych klasach oparte są na tradycji humanistycznej, lingwistycznej i przyrodniczej liceum we współpracy z uczelniami wyższymi Uniwersytet Ekonomiczny, Uniwersytet Śląski,
Bardziej szczegółowoSZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA ZDOLNOŚCI I TALENTÓW UCZNIÓW. Szkoły Podstawowej nr 3. im. A. Mickiewicza w Szamotułach
SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA ZDOLNOŚCI I TALENTÓW UCZNIÓW Szkoły Podstawowej nr 3 im. A. Mickiewicza w Szamotułach Cele: wspomaganie rozwoju ucznia zdolnego, kształtowanie osobowości, rozwijanie zainteresowań
Bardziej szczegółowoZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 2 im. Karola Wojtyły
84-300 Lębork, ul. Marcinkowskiego 1 www.zso2.com e-mail: sekretariat@zso2.com tel.059-8622 297 KIERUNKI I CZAS KSZTAŁCENIA: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE to szkoła ponadgimnazjalna o 3 letnim cyklu kształcenia.
Bardziej szczegółowoZespół Matematyczno - Informatyczny 2014
Zespół Matematyczno - Informatyczny 2014 MATEMATYKA W GIMNAZJUM Konkursy matematyczne w gimnazjum Mocną stroną naszego gimnazjum jest duża różnorodność konkursów matematycznych. Nasi uczniowie chętnie
Bardziej szczegółowoIMPREZY ARTYSTYCZNE WOM w roku 2009
IMPREZY ARTYSTYCZNE WOM w roku 2009 XXI Ogólnopolski Konkurs Wiedzy o Filmie dla młodzieŝy szkół ponadgimnazjalnych Gdańsk 2008/2009 E l i m i n a c j e w o j e w ó d z k i e : 17 IV 2009 Organizatorzy:
Bardziej szczegółowo