PORTAL EDUKACYJNY WYDZIAŁU MATEMATYKI, INFORMATYKI I MECHANIKI UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "PORTAL EDUKACYJNY WYDZIAŁU MATEMATYKI, INFORMATYKI I MECHANIKI UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO"

Transkrypt

1 PORTAL EDUKACYJNY WYDZIAŁU MATEMATYKI, INFORMATYKI I MECHANIKI UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO Dobra popularyzacja nauki to jedno z najważniejszych zadań, jakie współczesna cywilizacja stawia przed środowiskiem uczonych. Z jednej bowiem strony mamy do czynienia z postępującą specjalizacją wiedzy, która staje się coraz bardziej hermetyczna, a z drugiej rośnie zainteresowanie nauką wielu młodych ludzi, którzy tak tłumnie odwiedzali w ostatnich latach imprezy popularnonaukowe organizowane przez Uniwersytet Warszawski, a Wydział MIM w szczególności (Festiwal Nauki, czwartkowe wykłady dla licealistów, Konfrontacje Matematyczne, imprezy z okazji Święta UW). Niestety, zasięg tych imprez ograniczony był głównie do Warszawy i jej okolic. Aby poszerzyć grono odbiorców, wśród których znajduje się wielu potencjalnych kandydatów na studentów UW, Wydział MIM proponuje stworzenie portalu edukacyjnego. Portal Edukacyjny Wydziału MIM UW składałby się z siedmiu edycji (z możliwością kontynuacji). Każda edycja przedstawiałaby w efektowny i głęboki sposób jedno z ważniejszych zagadnień matematyki współczesnej oraz zawierałaby konkursy, materiały na kółka, zawiadomienia o imprezach popularnonaukowych, informacje o UW i Wydziale MIM. Instytucje współpracujące. Podczas prac nad projektem portalu uzsykaliśmy zapewnienie o gotowości współpracy i wsparcia ze strony następujących instytucji: Krajowy Fundusz na Rzecz Dzieci Polskie Towarzystwo Matematyczne (Zarząd Główny) Festiwal Nauki Adresaci. Projekt kierowany jest przede wszystkim do kandydatów na studentów. Ma zachęcić ich do wyboru Uniwersytetu Warszawskiego i podjęcia studiów na Wydziale Matematyki, Informatyki i Mechaniki. Ze względu na szeroki zakres tematyczny popularyzowanych fragmentów nauki portal edukacyjny powinien również promować Uniwersytet jako całość i przyciągać także kandydatów na inne kierunki, ze szczególnym uwzględnieniem nauk ścisłych (głównie fizyki oraz biologii). Treści w nim zawarte powinny okazać się jednak interesujące dla znacznie szerszej niż sami kandydaci na studia grupy odbiorców. Wśród nich niewątpliwie istotną część stanowiliby : uczniowie wszystkich klas liceum, uczniowie ostatniej klasy gimnazjum, nauczyciele matematyki, amatorzy, miłośnicy matematyki Cele. Portal edukacyjny ma w założeniu realizować wiele celów, wśród których najważniejsze to: Popularyzacja matematyki wyższej i jej zastosowań w naukach ścisłych za pomocą animacji komputerowych oraz innych środków wizualizacji Przyciąganie zdolnych kandydatów na Wydział MIM i szerzej: na Uniwersytet Warszawski Rozpowszechnienie informacji o imprezach i czasopismach popularyzujących matematykę i informatykę Strona 1 z 6

2 Rozwijanie kreatywności i aktywności uczniów poprzez organizację internetowych konkursów matematycznych i informatycznych Dostarczenie materiałów dla nauczycieli matematyki prowadzących ambitne koła zainteresowań Umożliwienie kontaktu z pracownikami uczelni i prowadzonymi przez nich zajęciami Portal Edukacyjny Wydziału MIM UW Strona 2 z 6

3 Proponowana zawartość portalu TEMAT MIESIĄCA. To zasadnicza część każdej edycji. Temat będzie prezentowany na ekranach, poświęconych jednemu, konkretnemu, szerokiemu zagadnieniu. Przykładowe tematy: Jak wygląda Wszechświat, czyli modele geometrii nieeuklidesowych Drapieżniki i ofiary, czyli o modelach matematycznych w biologii Czy nasze pieniądze są bezpieczne: o szyfrowaniu i liczbach pierwszych Dlaczego trudno jest przewidzieć pogodę? - chaos deterministyczny Fraktale piękno świata abstrakcji Krzywizna i wspaniałe twierdzenie Gaussa Kryształy i nie tylko: świat według grup Temat miesiąca zawierałby podstawowe informacje dotyczące danego problemu, proste zadania do samodzielnego rozwiązania oraz elementy interaktywne (animacje, gry, programy, etc.) wizualizujące dane zagadnienie. KÓŁKA INTERNETOWE. Kółka internetowe byłyby wirtualną wersją prowadzonych rzeczywiście kółek. Zarówno kółko matematyczne jak i informatyczne przeznaczone dla licealistów to kółka o charakterze olimpijskim. Kółko dla gimnazjalistów miałoby charakter wprowadzający. Internetowe wersje zawierałyby wybrane zadania z miesiąca wraz z rozwiązaniami. Kółka internetowe umożliwiałyby więc uczestnictwo w zajęciach prowadzonych na naszym Wydziale uczniom z małych miejscowości, którzy nie mogą do nas przyjechać. LIGA 44. Liga zadaniowa Wydziału MIM od lat prowadzona w Delcie i doceniana w Europie (medal Hilberta dla prowadzącego Ligę dr Marcina Kuczmy) miałaby szansę zwiększyć zasięg uczestników. Zadania publikowane byłyby co miesiąc, a rozwiązania po dwóch miesiącach od ukazania się zadań. KONKURS PRAC UCZNIOWSKICH Z MATEMATYKI. Okienko Konkursu, organizowanego przez redakcję Delty, którego wielu finalistów otrzymało potem (za te same prace) medale w Konkursie na Młodego Uczonego Europejskiego. DELTA. Spis treści bieżącego numeru Delty z wybranym artykułem rozszerzonym o elementy interaktywne i streszczeniami pozostałych. Dostęp do części numerów archiwalnych, dostępnych w formacie pdf. IMPREZY POPULARNE. To okienko prezentowałoby informacje o aktualnie organizowanych imprezach popularnonaukowych organizowanych przez Wydział MIM. Będą tu zatem podstawowe informacje o: Wykładach Popularnych, Konfrontacjach, Szkole Matematyki Poglądowej, Festiwalu Nauki, Zielonej Akcji, etc. KONKURSY. Co miesiąc ogłaszane byłyby konkursy: matematyczny i informatyczny. W każdym konkursie autorzy pierwszych trzech nadesłanych poprawnych rozwiązań otrzymają nagrody książkowe i koszulki Wydziału MIM. ZAPYTAJ FACHOWCA. Kącik odpowiedzi na pytania internautów. Portal Edukacyjny Wydziału MIM UW Strona 3 z 6

4 KĄCIK DLA NAUCZYCIELI forum wymiany doświadczeń, pytań, propozycji scenariuszy lekcji. ARCHIWUM. Tu będą gromadzone projekty z poprzednich edycji, a także artykuły z wybranych odczytów na Festiwalu Nauki i Konfrontacjach Matematycznych. KONTAKT Z NAMI uwagi o portalu, sugestie nowych tematów, etc. zgłaszane przez internautów LINKI adresy internetowe ciekawych stron matematycznych i informatycznych. WYDZIAŁ MIM. UNIWERSYTET WARSZAWSKI. Okienko informujące o Wydziale MIM i o Uniwersytecie, o zasadach przyjęcia, studiach, możliwościach wyboru ścieżki edukacyjnej i perspektywach po ukończeniu studiów. INSTYTUCJE WSPÓŁPRACUJĄCE. Informacje o współpracujących z nami instytucjach (Krajowy Fundusz na Rzecz Dzieci, Festiwal Nauki, Polskie Towarzystwo Matematyczne). PORTAL EDUKACYJNY WYDZIAŁU MIM UW KONKURS TEMAT MIESIĄCA: MATEMATYCZNY (np. Jak wygląda Wszechświat, KONKURS INFORMATYCZNY INTERNETOWE KÓŁKO INFORMATYCZNE IMPREZY POPULARNE DELTA KONKURS PRAC UCZNIOWSKICH ZAPYTAJ FACHOWCA INTERNETOWE KÓŁKO INSTYTUCJE WSPÓŁPRACUJĄCE WYDZIAŁ MIM LIGA 44 UNIWERSYTET WARSZAWSKI KĄCIK DLA NAUCZYCIELI ARCHIWUM KONTAKT Z NAMI LINKI Portal Edukacyjny Wydziału MIM UW Strona 4 z 6

5 HARMONOGRAM WYKONANIA Nazwa zadania Rozpoczęcie Czas trwania Rozpoczęcie projektu Przygotowanie oprogramowania intereaktywnego miesiące 1 edycja: Przygotowanie edycji od strony merytorycznej Przygotowanie animacji do każdej edycji Prowadzenie konkursów i kółek 2 edycja: edycja: edycja: edycja: edycja: edycja: edycja: edycja: edycja: edycja: edycja: edycja: edycja: edycja: edycja: edycja: edycja: edycja: edycja: edycja: każda edycja: 1 miesiąc każda edycja: 1 miesiąc każda edycja: 1 miesiąc Portal Edukacyjny Wydziału MIM UW Strona 5 z 6

6 KOSZTORYS (pojedyncza edycja) Zadanie Koszt netto Sposób finansowania FID WMIM Przygotowanie merytoryczne treści edycji Opracowanie animacji i elementów interaktywnych Prowadzenie ligi zadaniowej, konkursów, kółek internetowych, kontakt z adresatami portalu, nadzór nad stroną Koszty administracyjne, udostępnienie serwera, licencji systemu operacyjnego i oprogramowania, nagrody w konkursach 3000 zł 3000 zł 0 zł 6000 zł 6000 zł 0 zł 4000 zł 4000 zł 0 zł 6000 zł 0 zł 6000 zł Razem: zł zł 6000 zł KOSZTORYS (dla 7 edycji): Koszt netto Sposób finansowania FID WMIM Razem: zł zł zł Portal Edukacyjny Wydziału MIM UW Strona 6 z 6

Programy unijne. realizowane w Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Chrobrego w Gryficach

Programy unijne. realizowane w Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Chrobrego w Gryficach Programy unijne realizowane w Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Chrobrego w Gryficach W roku szkolnym 2011/2012 w naszej szkole są realizujemy programy: Newton też był uczniem Kompetencje kluczowe

Bardziej szczegółowo

INFORMATYKA Akademia Morska w Szczecinie

INFORMATYKA Akademia Morska w Szczecinie INFORMATYKA Akademia Morska w Szczecinie Dlaczego Akademia Morska w Szczecinie? 01 Akademia Morska w Szczecinie jest uniwersalną uczelnią, która kształci profesjonalistów znajdujących z powodzeniem pracę

Bardziej szczegółowo

Opis klas pierwszych proponowanych kandydatom w roku szkolnym 2015/16

Opis klas pierwszych proponowanych kandydatom w roku szkolnym 2015/16 1a - PITAGORAS 1a - PITAGORAS Opis języka obcego Matematyka Fizyka Fizyka Klasa POLITECHNICZNA, do której trafiają uczniowie rozwijający swoje zainteresowania w zakresie przedmiotów ścisłych. Przygotowuje

Bardziej szczegółowo

drzwi otwarte Liceum Ogólnokształcące nr VII sobota 28 marca 2015 roku 10:00-13:00

drzwi otwarte Liceum Ogólnokształcące nr VII sobota 28 marca 2015 roku 10:00-13:00 Liceum Ogólnokształcące nr VII Tel.: 71 7986735 71 3617511 ul. Krucza 49 Fax: 71 3385149 53-410 Wrocław e-mail: lo7@lo7.wroc.pl strona: www.lo7.wroc.pl drzwi otwarte sobota 28 marca 2015 roku 10:00-13:00

Bardziej szczegółowo

Projekt systemowy Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym

Projekt systemowy Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym Projekt systemowy Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym Podstawowe informacje o projekcie: Okres realizacji i Lider Projektu 1 lutego 2010 r. - 30 czerwca 2011 r. Ministerstwo

Bardziej szczegółowo

Program NA WŁASNE KONTO krok po kroku

Program NA WŁASNE KONTO krok po kroku Program NA WŁASNE KONTO krok po kroku Założenia programu uzupełnienie wiedzy ekonomicznej uczniów gimnazjum, w tym w szczególności finansów (dwupłaszczyznowo, tj. znajomość instytucji finansowych i ich

Bardziej szczegółowo

Konkurs dla dla uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych

Konkurs dla dla uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych Festiwal Młodej Myśli 19-20 maja 2012 r. Konkurs dla dla uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych Informacje ogólne Festiwal Młodej Myśli ma formę przeznaczonej dla uczniów szkół gimnazjalnych

Bardziej szczegółowo

FAQ 1. Czy technika mogą włączyć się do projektu? 2. Czy można zgłosić tylko jedną klasę do projektu?

FAQ 1. Czy technika mogą włączyć się do projektu? 2. Czy można zgłosić tylko jedną klasę do projektu? FAQ 1. Czy technika mogą włączyć się do projektu? Program nauczania opracowany w ramach projektu przeznaczony jest dla IV etapu kształcenia dla szkół ponadgimnazjalnych, których ukończenie umożliwia uzyskanie

Bardziej szczegółowo

4. Kartka z kalendarza opis festiwalu lub święta w wybranych krajach anglojęzycznych.

4. Kartka z kalendarza opis festiwalu lub święta w wybranych krajach anglojęzycznych. Tematy ogólne projektów uczniowskich z języków obcych. 1. Podróż moich marzeń opis miejsca w Wielkiej Brytanii. 2. Podróż moich marzeń opis miejsca w Stanach Zjednoczonych. 3. Podróż moich marzeń opis

Bardziej szczegółowo

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO Bydgoszcz, 1 września 2003r. ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 W BYDGOSZCZY PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO nauczyciela mianowanego ubiegającego się o awans zawodowy na stopień nauczyciela dyplomowanego okres stażu: od 1 września

Bardziej szczegółowo

Gimnazjum przy ALON 42

Gimnazjum przy ALON 42 Gimnazjum przy ALON 42 00-735 Warszawa, ul. Iwicka 47B tel. 841-15-45, 841-29-05 Sekretariat: sekretariat@alon42.waw.pl Dyrektor: w.zientarski@alon42.waw.pl Informacje o gimnazjum Wszystkich chętnych prosimy

Bardziej szczegółowo

INFORMATOR DLA GIMNAZJALISTÓW

INFORMATOR DLA GIMNAZJALISTÓW INFORMATOR DLA GIMNAZJALISTÓW ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 1 im. kpt. hm. Andrzeja Romockiego Morro W BARLINKU ROK SZKOLNY 2012/2013 Drodzy Rodzice i Absolwenci Gimnazjum! Przedstawiamy wam ofertę

Bardziej szczegółowo

Dodatkowe informacje O XXIII Liceum Ogólnokształcącym im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Lublinie

Dodatkowe informacje O XXIII Liceum Ogólnokształcącym im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Lublinie Dodatkowe informacje O XXIII Liceum Ogólnokształcącym im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Lublinie NAUCZANE JĘZYKI W XXIII LO: We wszystkich oddziałach nauczane są dwa języki obce nowożytne: 1. język angielski

Bardziej szczegółowo

XIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI im. płk. L. LISA-KULI

XIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI im. płk. L. LISA-KULI Gimnazjalisto! W roku szkolnym 2014/15 oferujemy Ci 5 klas ogólnych od drugiego roku nauczania sprofilowanych zgodnie z preferencjami uczniów. Klasa 1a z rozszerzonym programem nauczania języka polskiego,

Bardziej szczegółowo

Fizyka z astronomią. Klasa I C Profil matematyczny

Fizyka z astronomią. Klasa I C Profil matematyczny Fizyka z astronomią Klasa I C Profil matematyczny Klasa matematyczna Przedmioty rozszerzone matematyka, fizyka Języki obce: język angielski, do wyboru język niemiecki lub rosyjski Obowiązkowe przedmioty

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 51. CXXII Liceum Ogólnokształcące im. Ignacego Domeyki w Warszawie

ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 51. CXXII Liceum Ogólnokształcące im. Ignacego Domeyki w Warszawie ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 51 CXXII Liceum Ogólnokształcące im. Ignacego Domeyki w Warszawie HISTORIA i PATRON CXXII Liceum Ogólnokształcące powstało w 2002 roku na bazie gimnazjum nr 77, wraz z którym tworzy Zespół

Bardziej szczegółowo

ZASADY REKRUTACJI DO LICEUM AKADEMICKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ UMK NA ROK SZKOLNY

ZASADY REKRUTACJI DO LICEUM AKADEMICKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ UMK NA ROK SZKOLNY DYREKTOR ZESPOŁU SZKÓŁ UNIWERSYTETU MIKOŁAJA KOPERNIKA GIMNAZJUM I LICEUM AKADEMICKIE W TORUNIU ZASADY REKRUTACJI DO LICEUM AKADEMICKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ UMK NA ROK SZKOLNY 2014/2015 Podstawa prawna 1.

Bardziej szczegółowo

E-Podręcznik w edukacji. Marlena Plebańska

E-Podręcznik w edukacji. Marlena Plebańska E-Podręcznik w edukacji Marlena Plebańska e-podręczniki 62 e-podręczniki, 14 przedmiotów, 2500 zasobów edukacyjnych dostępnych z poziomu tabletu, komputera, telefonu, czytnika książek, otwarta licencja,

Bardziej szczegółowo

Drupal Camp Wrocław 2013 www.dcwroc.pl

Drupal Camp Wrocław 2013 www.dcwroc.pl 120 UCZESTNIKÓW 12 WYKŁADÓW 11 DRUPAL PRELEGENTÓW 57 STRON OPUBLIKOWAŁO INFORMACJĘ O KONCEFENCJI DRUPAL CAMP 2012 27596 WYŚWIETLEŃ WWW.DRUPALCAMPWROCLAW.PL O KONFERENCJI DRUPAL CAMP WROCŁAW to konferencja

Bardziej szczegółowo

Zdolni z Sopotu- Program wspierania uczniów o szczególnych predyspozycjach w zakresie matematyki, fizyki i informatyki

Zdolni z Sopotu- Program wspierania uczniów o szczególnych predyspozycjach w zakresie matematyki, fizyki i informatyki 1 Załącznik do Uchwały Nr Rady Miasta Sopotu z dnia... Zdolni z Sopotu- Program wspierania uczniów o szczególnych predyspozycjach w zakresie matematyki, fizyki i informatyki 2 1 Cele programu 1. Głównym

Bardziej szczegółowo

Poniżej prezentujemy tematyczny podział gromadzonych tytułów czasopism, dostępnych w Czytelni biblioteki.

Poniżej prezentujemy tematyczny podział gromadzonych tytułów czasopism, dostępnych w Czytelni biblioteki. Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach oferuje w bieżącej prenumeracie bogaty zbiór czasopism metodycznych i fachowych dla nauczycieli, wychowawców oraz bibliotekarzy, psychologów, pedagogów szkolnych

Bardziej szczegółowo

Zajęcia dla uczniów szkół średnich Podprojekt 2.4 APMI ZIT (10.1 i 10.3bis)

Zajęcia dla uczniów szkół średnich Podprojekt 2.4 APMI ZIT (10.1 i 10.3bis) Zajęcia dla uczniów szkół średnich Podprojekt 2.4 APMI ZIT (10.1 i 10.3bis) Prof. dr hab. Wojciech Gajda Wydział Matematyki i Informatyki UAM & Poznańska Fundacja Matematyczna Matematyka w szkołach Aglomeracji

Bardziej szczegółowo

1. CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW 2. SYLWETKA ABSOLWENTA

1. CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW 2. SYLWETKA ABSOLWENTA Dwuletnie studia indywidualne II stopnia na kierunku fizyka, specjalność Nauczanie i popularyzacja fizyki, specjalizacje: Nauczycielska; Dydaktyka i popularyzacja fizyki 1. CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW Celem

Bardziej szczegółowo

XX Liceum Ogólnokształcące im. Zbigniewa Herberta w Gdańsku

XX Liceum Ogólnokształcące im. Zbigniewa Herberta w Gdańsku XX Liceum Ogólnokształcące im. Zbigniewa Herberta w Gdańsku INFORMATOR 2010r. Bądź odważny idź Zbigniew Herbert 80-297 Gdańsk, ul. Dobrowolskiego 6 tel.: (0-58) 347 97 12 e-mail: xxlo@xxlo.pl www.xxlo.pl

Bardziej szczegółowo

Misja i Strategia Rozwoju Wydziału Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego

Misja i Strategia Rozwoju Wydziału Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego 2011 Misja i Strategia Rozwoju Wydziału Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego Dokument zatwierdzony przez Radę Wydziału Fizyki UW w dniu 29 listopada 2011r. Warszawa, 2011-11-29 Misja i Strategia Rozwoju Wydziału

Bardziej szczegółowo

Plan Rozwoju Zawodowego

Plan Rozwoju Zawodowego XXVI Liceum Ogólnokształcącym im. K. K. Baczyńskiego w Łodzi, ul.wileńska 22a nauczyciel matematyki staż pracy- 13 lat. Plan Rozwoju Zawodowego Cele: 1. Doskonalenie jakości pracy dydaktycznej i wychowawczo-opiekuńczej.

Bardziej szczegółowo

MATEMATYKA GEOGRAFIA JĘZYK ANGIELSKI lub JĘZYK FRANCUSKI

MATEMATYKA GEOGRAFIA JĘZYK ANGIELSKI lub JĘZYK FRANCUSKI MATEMATYKA GEOGRAFIA JĘZYK ANGIELSKI lub JĘZYK FRANCUSKI Informacje o klasach C Klasy ekonomiczne powołano w IV LO w roku 2, wychodząc naprzeciw potrzebom uczniów planujących podjęcie studiów na kierunkach

Bardziej szczegółowo

Zintegrowane nauczanie przedmiotowo językowe. Gimnazjum nr 83 w Krakowie. mgr Justyna Jankowska

Zintegrowane nauczanie przedmiotowo językowe. Gimnazjum nr 83 w Krakowie. mgr Justyna Jankowska Zintegrowane nauczanie przedmiotowo językowe Gimnazjum nr 83 w Krakowie mgr Justyna Jankowska Czym jest CLIL? CLIL = Content and Language Integrated Learning Zintegrowane Nauczanie Przedmiotowo-Językowe

Bardziej szczegółowo

2) co daje ci wybór liceum ogólnokształcącego

2) co daje ci wybór liceum ogólnokształcącego Gimnazjalisto! Przeczytaj - zanim wybierzesz szkołę ponadgimnazjalną. MATURA LO dla dorosłych LO Technikum 4 lata nauki Egzaminy potwierdzające kwalifikacje w zawodzie Zasadnicza szkoła zawodowa *Absolwenci

Bardziej szczegółowo

Oferta edukacyjna I LO w Toruniu. Rok szkolny 2012 / 2013

Oferta edukacyjna I LO w Toruniu. Rok szkolny 2012 / 2013 Oferta edukacyjna I LO w Toruniu Rok szkolny 2012 / 2013 W roku szkolnym 2012/13 planujemy utworzenie sześciu klas pierwszych. Oferujemy w każdej klasie nauczanie 2-3 przedmiotów w zakresie rozszerzonym.

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ MATEMATYKI, FIZYKI I TECHNIKI

WYDZIAŁ MATEMATYKI, FIZYKI I TECHNIKI Załącznik nr 5 do Uchwały Nr 87/2015/2016 Senatu UKW z dnia 31 maja 2016 r. WYDZIAŁ MATEMATYKI, FIZYKI I TECHNIKI 1. BEZPIECZEŃSTWO I HIGIENA PRACY 2. EDUKACJA TECHNICZNO-INFORMATYCZNA 1 Uwaga! 1. Studentom

Bardziej szczegółowo

Regulamin przyjęć kandydatów do klas pierwszych w roku szkolnym 2012/2013

Regulamin przyjęć kandydatów do klas pierwszych w roku szkolnym 2012/2013 1/8 Regulamin przyjęć kandydatów do klas pierwszych w roku szkolnym 2012/2013 Podstawa prawna: 1. 23 ust. 2 i 3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 20 lutego 2004 r. w sprawie warunków

Bardziej szczegółowo

Dodatkowe informacje o XXIII Liceum Ogólnokształcącym im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Lublinie

Dodatkowe informacje o XXIII Liceum Ogólnokształcącym im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Lublinie Dodatkowe informacje o XXIII Liceum Ogólnokształcącym im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Lublinie NAUCZANE JĘZYKI W XXIII LO: We wszystkich oddziałach nauczane są dwa języki obce nowożytne: 1. język angielski

Bardziej szczegółowo

JEDZJEDZ.PL. Kim jesteśmy? Co proponujemy? Oferta banerowa:

JEDZJEDZ.PL. Kim jesteśmy? Co proponujemy? Oferta banerowa: JEDZJEDZ.PL Kim jesteśmy? Jedź i Jedz to portal poświęcony turystyce żywności i wina tworzony z myślą o propagowaniu tej formy rekreacji wśród wszystkich miłośników jedzenia i podróży. Śledzimy bieżące

Bardziej szczegółowo

Ankieta miała na celu dokonanie ewaluacji działań ń edukacyjnych szkół prowadzonych we współpracy z wyższymi uczelniami w roku szkolnym 2010/2011.

Ankieta miała na celu dokonanie ewaluacji działań ń edukacyjnych szkół prowadzonych we współpracy z wyższymi uczelniami w roku szkolnym 2010/2011. Wyniki ankiety: Ewaluacja na temat współpracy szkół z wyższymi uczelniami działającymi na terenie e województwa opolskiego w roku szkolnym 2010/11 wybrane zagadnienia Ankieta miała na celu dokonanie ewaluacji

Bardziej szczegółowo

I. Kandydaci przyjmowani w pierwszej kolejności nie przystępują do sprawdzianu predyspozycji językowych. LAUREACI I FINALIŚCI OLIMPIAD PRZEDMIOTOWYCH

I. Kandydaci przyjmowani w pierwszej kolejności nie przystępują do sprawdzianu predyspozycji językowych. LAUREACI I FINALIŚCI OLIMPIAD PRZEDMIOTOWYCH Aneks do Zasad przyjmowania kandydatów do oddziału międzynarodowego w Gimnazjum Dwujęzycznym Nr 26 w Zespole Szkół Ogólnokształcących Nr 5 we Wrocławiu na rok szkolny 2016/2017 Podstawa prawna: Ustawa

Bardziej szczegółowo

NAUCZYCIELE I UCZNIOWIE WDRAŻAJĄ

NAUCZYCIELE I UCZNIOWIE WDRAŻAJĄ Mariusz Chojnacki NAUCZYCIELE I UCZNIOWIE WDRAŻAJĄ NOWOCZESNE TECHNOLOGIE INFORMACYJNE PRZYKŁADY W DZIAŁAŃ PROCES EDUKACYJNY Warszawa 2014 Creative Commons - Uznanie autorstwa-użycie niekomercyjne-na tych

Bardziej szczegółowo

IMPREZY ARTYSTYCZNE WOM w roku 2009

IMPREZY ARTYSTYCZNE WOM w roku 2009 IMPREZY ARTYSTYCZNE WOM w roku 2009 XXI Ogólnopolski Konkurs Wiedzy o Filmie dla młodzieŝy szkół ponadgimnazjalnych Gdańsk 2008/2009 E l i m i n a c j e w o j e w ó d z k i e : 17 IV 2009 Organizatorzy:

Bardziej szczegółowo

Możliwości finansowania projektów cyfrowej szkoły w Województwie Małopolskim perspektywa 2015-2020

Możliwości finansowania projektów cyfrowej szkoły w Województwie Małopolskim perspektywa 2015-2020 Możliwości finansowania projektów cyfrowej szkoły w Województwie Małopolskim perspektywa 2015-2020 Dariusz Styrna Dyrektor Departamentu Edukacji i Kształcenia Ustawicznego UMWM Regionalny Program Operacyjny

Bardziej szczegółowo

PUBLICZNE GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W TUSZOWIE NARODOWYM EWALUACJA WEWNĘTRZNA PROMOWANA JEST WARTOŚĆ EDUKACJI

PUBLICZNE GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W TUSZOWIE NARODOWYM EWALUACJA WEWNĘTRZNA PROMOWANA JEST WARTOŚĆ EDUKACJI PUBLICZNE GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W TUSZOWIE NARODOWYM EWALUACJA WEWNĘTRZNA PROMOWANA JEST WARTOŚĆ EDUKACJI ROK SZKOLNY 2015/2016 WYMAGANIE: Promowana jest wartość edukacji Cele ewaluacji Pozyskanie

Bardziej szczegółowo

www.liceum.demo.pl www.korfanty.katowice.pl

www.liceum.demo.pl www.korfanty.katowice.pl www.liceum.demo.pl www.korfanty.katowice.pl N A S Z P A T R O N Nasza szkoła działa od 1.09.1991 r. Posiada uprawnienia szkoły publicznej od kwietnia 1992 roku. Realizujemy program MENiS, a także poszerzony

Bardziej szczegółowo

6 godz. (edukacja polonistyczna, edukacja matematyczna, plastyczna) 2 godz. (prezentacja projektu i jego ocena)

6 godz. (edukacja polonistyczna, edukacja matematyczna, plastyczna) 2 godz. (prezentacja projektu i jego ocena) SCENARIUSZ PROJEKTU EDUKACYJNEGO NR 1/II Tytuł: Klasa: Kształtowane kompetencje: Efekty kształcenia: Szkoła dawniej i dziś druga - społeczne, - językowe, - matematyczne. Uczeń: - podaje temat projektu

Bardziej szczegółowo

WNIOSKI I REKOMENDACJE

WNIOSKI I REKOMENDACJE 1 I DLA JEDNOSTEK ODPOWIEDZIALNYCH ZA ORGANIZACJĘ KSZTAŁCENIA NA PODSTAWIE BADAŃ LOSÓW ABSOLWENTÓW PRZEPROWADZANYCH PRZEZ BIURO KARIER I. Raport 2004/2005 (próba 651 osób) Duża liczba badanych była aktywna

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY Z UCZNIEM ZDOLNYM W ROKU SZKOLNYM 2010/2011. SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 w Barcinie

PLAN PRACY Z UCZNIEM ZDOLNYM W ROKU SZKOLNYM 2010/2011. SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 w Barcinie PLAN PRACY Z UCZNIEM ZDOLNYM W ROKU SZKOLNYM 2010/2011 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 w Barcinie Lp. CELE FORMY REALIZACJI I. Indywidualizacja nauczania mająca na celu wspomaganie szybszego rozwoju ucznia. OSOBA

Bardziej szczegółowo

Uczestnictwo w Festiwalu - przeszłość, obecna edycja i plany na przyszłość

Uczestnictwo w Festiwalu - przeszłość, obecna edycja i plany na przyszłość Raport z badania Październik 214 Nauczyciele Uczestnictwo w Festiwalu - przeszłość, obecna edycja i plany na przyszłość Największa część badanych nauczycieli (12 osób) brała w Festiwalu udział z uczniami

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO M O N I T O R UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO Poz. 125 ZARZĄDZENIE NR 21 REKTORA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO z dnia 11 czerwca 2015 r. w sprawie zasad przeprowadzania rejestracji kandydatów na studia doktoranckie

Bardziej szczegółowo

espół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących im. Stefana Żeromskiego w Częstochowie

espół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących im. Stefana Żeromskiego w Częstochowie espół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących im. Stefana Żeromskiego w Częstochowie Al. Niepodległości 16/18 Tel. 034/363-16-41 E-mail: sekretariat@zeromski.czest.pl Kierunki Kształcenia XII Liceum Ogólnokształcące

Bardziej szczegółowo

Dyrekcja szkoły dyrektor szkoły zastępca dyrektora mgr Ewa Malec mgr Anna Liwocha

Dyrekcja szkoły dyrektor szkoły zastępca dyrektora mgr Ewa Malec mgr Anna Liwocha Dyrekcja szkoły dyrektor szkoły mgr Ewa Malec zastępca dyrektora mgr Anna Liwocha Rzecznik Praw Ucznia W naszej szkole - jako w jedynej placówce edukacyjnej w Powiecie Kozienickim - występuje osoba Rzecznika

Bardziej szczegółowo

Zespół Matematyczno - Informatyczny 2014

Zespół Matematyczno - Informatyczny 2014 Zespół Matematyczno - Informatyczny 2014 MATEMATYKA W GIMNAZJUM Konkursy matematyczne w gimnazjum Mocną stroną naszego gimnazjum jest duża różnorodność konkursów matematycznych. Nasi uczniowie chętnie

Bardziej szczegółowo

1 września 2007 roku rozpoczęła działalność pierwsza akademicka szkoła ponadgimnazjalna w Łodzi Publiczne Liceum Ogólnokształcące Politechniki

1 września 2007 roku rozpoczęła działalność pierwsza akademicka szkoła ponadgimnazjalna w Łodzi Publiczne Liceum Ogólnokształcące Politechniki 1 września 2007 roku rozpoczęła działalność pierwsza akademicka szkoła ponadgimnazjalna w Łodzi Publiczne Liceum Ogólnokształcące Politechniki Łódzkiej. Pomysłodawcą i założycielem Szkoły był ówczesny

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 2 im. Karola Wojtyły

ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 2 im. Karola Wojtyły 84-300 Lębork, ul. Marcinkowskiego 1 www.zso2.com e-mail: sekretariat@zso2.com tel.059-8622 297 KIERUNKI I CZAS KSZTAŁCENIA: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE to szkoła ponadgimnazjalna o 3 letnim cyklu kształcenia.

Bardziej szczegółowo

na rok szk. 2015/2016

na rok szk. 2015/2016 ZASADY REKRUTACJI KANDYDATÓW DO KLAS PIERWSZYCH IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO z Oddziałami Integracyjnymi im. Janusza Kusocińskiego w Zespole Szkół Nr 4 w Wałbrzychu na rok szk. 2015/2016 Na podstawie Zarządzenie

Bardziej szczegółowo

1. Przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym:» j. polski» j. angielski» trzeci do wyboru: historia, geografia lub biologia

1. Przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym:» j. polski» j. angielski» trzeci do wyboru: historia, geografia lub biologia Programy edukacyjne w poszczególnych klasach oparte są na tradycji humanistycznej, lingwistycznej i przyrodniczej liceum we współpracy z uczelniami wyższymi Uniwersytet Ekonomiczny, Uniwersytet Śląski,

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET WARSZAWSKI WYDZIAŁ HISTORYCZNY

UNIWERSYTET WARSZAWSKI WYDZIAŁ HISTORYCZNY UNIWERSYTET WARSZAWSKI WYDZIAŁ HISTORYCZNY Koncepcja kształcenia na studiach I i II stopnia, studiach doktoranckich i studiach podyplomowych, uchwalona przez Radę Wydziału Historycznego 24.10.2012 r. Koncepcja

Bardziej szczegółowo

ZAPRASZAMY NA DZIEŃ OTWARTY 14 kwietnia 2012r. (sobota) w godz. 12.00 15.00

ZAPRASZAMY NA DZIEŃ OTWARTY 14 kwietnia 2012r. (sobota) w godz. 12.00 15.00 Klasa 1 A ZAPRASZAMY NA DZIEŃ OTWARTY 14 kwietnia 2012r. (sobota) w godz. 12.00 15.00 PLANOWANE ODDZIAŁY KLASY I w roku szkolnym 2012/2013 Przedmioty rozszerzone Język polski Historia Języki obce nowożytne

Bardziej szczegółowo

Projekt e-szkoła Wielkopolska Twórczy Uczeń

Projekt e-szkoła Wielkopolska Twórczy Uczeń Projekt e-szkoła Wielkopolska Twórczy Uczeń Projekt e-szkoła Wielkopolska Twórczy Uczeń jest częścią programu e-szkoła Wielkopolska, którego głównymi celami są: zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół Elektryczno- Elektronicznych

Zespół Szkół Elektryczno- Elektronicznych Zespół Szkół Elektryczno- Elektronicznych im. prof. Janusza Groszkowskiego w Radomsku Powiat Radomszczański ZSE-E w Radomsku Przykładowe osiągnięcia: 3 miejsce w województwie łódzkim (53 miejsce w kraju)

Bardziej szczegółowo

Budapeszt; Włochy Rzym i Novara; Ukraina Donieck, a komunikacja odbywa się w języku angielskim, niemieckim, francuskim i hiszpańskim.

Budapeszt; Włochy Rzym i Novara; Ukraina Donieck, a komunikacja odbywa się w języku angielskim, niemieckim, francuskim i hiszpańskim. Programy edukacyjne w poszczególnych klasach oparte są na tradycji humanistycznej, lingwistycznej i przyrodniczej liceum we współpracy z uczelniami wyższymi Uniwersytet Ekonomiczny, Uniwersytet Śląski,

Bardziej szczegółowo

13 marca 2008 roku. CENTRUM NAUKI

13 marca 2008 roku. CENTRUM NAUKI Tomasz Michalski STOWARZYSZENIE Stowarzyszenie Upowszechniania Wiedzy ExploRes rozpoczęło działalność 13 marca 2008 roku. Powstało z inicjatywy grupy osób, wśród których byli: pracownicy rzeszowskich uczelni,

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI DO I OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO LICEUM AKADEMICKIEGO. im. Janiny Kossakowskiej-Dębickiej W KIELCACH NA ROK SZKOLNY 2014/2015

REGULAMIN REKRUTACJI DO I OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO LICEUM AKADEMICKIEGO. im. Janiny Kossakowskiej-Dębickiej W KIELCACH NA ROK SZKOLNY 2014/2015 REGULAMIN REKRUTACJI DO I OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO LICEUM AKADEMICKIEGO im. Janiny Kossakowskiej-Dębickiej W KIELCACH NA ROK SZKOLNY 2014/2015 Postanowienia ogólne 1. Szkoła rekrutuje uczniów szczególnie uzdolnionych

Bardziej szczegółowo

Szczegółowe zasady rekrutacji uczniów i słuchaczy na rok szkolny 2015/2016

Szczegółowe zasady rekrutacji uczniów i słuchaczy na rok szkolny 2015/2016 ZESPÓŁ SZKÓŁ IM.ANDRZEJA ŚREDNIAWSKIEGO 32 400 MYŚLENICE, UL. 3 MAJA 97B Tel.(012) 272 01 18 Fax. (012) 274 35 65 http://www.sredniawski.pl e mail:sekretariat@sredniawski.pl Szczegółowe zasady rekrutacji

Bardziej szczegółowo

1. CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW 2. SYLWETKA ABSOLWENTA 3. PLAN STUDIÓW

1. CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW 2. SYLWETKA ABSOLWENTA 3. PLAN STUDIÓW Dwuletnie studia II stopnia na kierunku fizyka, specjalność Nauczanie i popularyzacja fizyki, specjalizacje: Nauczycielska; Dydaktyka i popularyzacja fizyki 1. CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW Celem specjalności

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN I Konkurs Matematyka i Ekonomia dla uczniów klas V-VI szkół podstawowych rok szkolny 2012/2013

REGULAMIN I Konkurs Matematyka i Ekonomia dla uczniów klas V-VI szkół podstawowych rok szkolny 2012/2013 REGULAMIN I Konkurs Matematyka i Ekonomia dla uczniów klas V-VI szkół podstawowych rok szkolny 2012/2013 Ekonomia nie jest czymś, co da się po prostu odstawić na półkę! Ekonomia dotyczy kaŝdego z nas,

Bardziej szczegółowo

Regulamin Konkursu Koła Naukowe uczą na Litwie

Regulamin Konkursu Koła Naukowe uczą na Litwie Regulamin Konkursu Koła Naukowe uczą na Litwie 1. Postanowienia ogólne 1. Użyte w regulaminie określenia oznaczają: a) Konkurs "Koła Naukowe uczą na Litwie" - zwany dalej Konkursem; b) Koła Naukowe Politechniki

Bardziej szczegółowo

1) na Wydziale Humanistycznym studia doktoranckie w dyscyplinie: a) historia

1) na Wydziale Humanistycznym studia doktoranckie w dyscyplinie: a) historia Załącznik nr. Liczba punktów przyznawanych za poszczególne elementy postępowania rekrutacyjnego: 1) na Wydziale Humanistycznym studia doktoranckie w dyscyplinie: a) historia Tematem pierwszej części rozmowy

Bardziej szczegółowo

ul. Grunwaldzka 30 73-200 Choszczno tel. 095 765 79 73 www.szkola.interklasa.pl/zs3choszczno

ul. Grunwaldzka 30 73-200 Choszczno tel. 095 765 79 73 www.szkola.interklasa.pl/zs3choszczno tel. 095 765 79 73 www.szkola.interklasa.pl/zs3choszczno ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 3 W CHOSZCZNIE SZKOŁA POWSTAŁA W ROKU 1994 JAKO SZKOŁA NIEPUBLICZNA Z UPRAWNIENIAMI SZKOŁY PUBLICZNEJ OD ROKU 1997 FUNKCJONUJE JAKO

Bardziej szczegółowo

Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Żeromskiego w Chobrzanach

Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Żeromskiego w Chobrzanach Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Żeromskiego w Chobrzanach Rekrutacja na rok szkolny 2013/2014 Liceum oferuje absolwentom gimnazjów naukę w pięciu blokach rozszerzeń. Szkoła przygotowuje do zdawania

Bardziej szczegółowo

Lider: Centrum Edukacji ATUT Wielkopolska sp. j. Partner: Uniwersytet Opolski

Lider: Centrum Edukacji ATUT Wielkopolska sp. j. Partner: Uniwersytet Opolski Projekt realizowany jest w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty Działanie 3.3 Poprawa jakości kształcenia Poddziałanie 3.3.4 Modernizacja treści i metod

Bardziej szczegółowo

PRZYKŁAD DOBREJ PRAKTYKI do opublikowania na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Kielcach. Gimnazjum nr 1 w Końskich

PRZYKŁAD DOBREJ PRAKTYKI do opublikowania na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Kielcach. Gimnazjum nr 1 w Końskich Gimnazjum nr 1 w Końskich ul. Armii Krajowej 2 tel/fax 41 372 9074 Pieczęć szkoły/placówki PRZYKŁAD DOBREJ PRAKTYKI do opublikowania na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Kielcach Nazwa szkoły/placówki,

Bardziej szczegółowo

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Gimnazjum nr 73 im. J. H. Wagnera w Warszawie Mam wybór!

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Gimnazjum nr 73 im. J. H. Wagnera w Warszawie Mam wybór! Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Gimnazjum nr 73 im. J. H. Wagnera w Warszawie Mam wybór! Podstawy prawne: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. Nr 15, poz. 142) 2.

Bardziej szczegółowo

WARUNKI I KRYTERIA REKRUTACJI do VII Liceum Ogólnokształcącego im. Zofii Nałkowskiej w Krakowie

WARUNKI I KRYTERIA REKRUTACJI do VII Liceum Ogólnokształcącego im. Zofii Nałkowskiej w Krakowie WARUNKI I KRYTERIA REKRUTACJI do VII Liceum Ogólnokształcącego im. Zofii Nałkowskiej w Krakowie 1 PODSTAWA PRAWNA Rekrutacja uczniów do klas pierwszych VII Liceum Ogólnokształcącego im. Zofii Nałkowskiej

Bardziej szczegółowo

SFERA ROZWOJU ZAWODOWEGO ORGANIZACYJNA. Data rozpoczęcia stażu 1 września 2001 rok Czas trwania stażu 2 lata i 9 miesięcy

SFERA ROZWOJU ZAWODOWEGO ORGANIZACYJNA. Data rozpoczęcia stażu 1 września 2001 rok Czas trwania stażu 2 lata i 9 miesięcy Plan rozwoju zawodowego mgr Agnieszki Mirońskiej nauczyciela mianowanego, Publicznego Gimnazjum nr 4 w Białej Podlaskiej, ubiegającego się o stopień zawodowy nauczyciela dyplomowanego. Data rozpoczęcia

Bardziej szczegółowo

największy wpływ na decyzje uczniów mają rodzice oraz tradycje rodzinne

największy wpływ na decyzje uczniów mają rodzice oraz tradycje rodzinne ZS Narewka ZS Narewka 2014 O wyborze szkoły i zawodu uczeń szkoły gimnazjalnej może oczywiście zdecydować samodzielnie, zdarza się jednak, że wyboru dokona pod wpływem innych osób, sytuacji, czy tez okoliczności.

Bardziej szczegółowo

IMiIP - Informatyka Stosowana - opis kierunku 1 / 5

IMiIP - Informatyka Stosowana - opis kierunku 1 / 5 IMiIP Informatyka Stosowana opis kierunku 1 / 5 Warunki rekrutacji na studia Wymagania wstępne i dodatkowe: Kandydat na studia I stopnia na kierunku Informatyka Stosowana powinien posiadać kompetencje

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I ZAWODOWYCH W KUDOWIE - ZDROJU

REGULAMIN REKRUTACJI W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I ZAWODOWYCH W KUDOWIE - ZDROJU Załącznik nr 1 do Zarządzenia Dyrektora Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Kudowie-Zdroju nr 15/2013/2014 z dnia 27 lutego 2014 r. Kudowa Zdrój 14.02.2014 r. REGULAMIN REKRUTACJI W ZESPOLE

Bardziej szczegółowo

DEKLARACJA PROFILOWA

DEKLARACJA PROFILOWA A1 DEKLARACJA PROFILOWA Imię i nazwisko kandydata... Preferowane kierunki przyszłych studiów...... Uczeń Gdańskiego Liceum Autonomicznego sam tworzy i modyfikuje swój profil kształcenia. Czyni to poprzez

Bardziej szczegółowo

OFERTA EDUKACYJNA 2015-2016 LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCACEGO ZAKONU PIJARÓW W KRAKOWIE

OFERTA EDUKACYJNA 2015-2016 LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCACEGO ZAKONU PIJARÓW W KRAKOWIE OFERTA EDUKACYJNA 2015-2016 LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCACEGO ZAKONU PIJARÓW W KRAKOWIE W Liceum Ogólnokształcącym Zakonu Pijarów uczniowie uczą się w klasach liczących maksymalnie 28 uczniów. Zajęcia lekcyjne

Bardziej szczegółowo

Uroczysta inauguracja projektu odbyła się na UJK w Kielcach w obecności władz w.w. uniwersytetów i samorządu województwa świętokrzyskiego.

Uroczysta inauguracja projektu odbyła się na UJK w Kielcach w obecności władz w.w. uniwersytetów i samorządu województwa świętokrzyskiego. Od lutego 2009 r. realizowaliśmy w naszej szkole projekt długofalowy program odbudowy, popularyzacji i wspomagania fizyki w szkołach w celu rozwijania podstawowych kompetencji naukowo - technicznych, matematycznych

Bardziej szczegółowo

Dwuletnie studia indywidualne II stopnia na kierunku fizyka, specjalność Matematyczne i komputerowe modelowanie procesów fizycznych

Dwuletnie studia indywidualne II stopnia na kierunku fizyka, specjalność Matematyczne i komputerowe modelowanie procesów fizycznych Dwuletnie studia indywidualne II stopnia na kierunku fizyka, specjalność Matematyczne i komputerowe modelowanie procesów fizycznych 1. CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW Celem specjalności Matematyczne i komputerowe

Bardziej szczegółowo

I. Kandydaci przyjmowani w pierwszej kolejności nie przystępują do sprawdzianu kompetencji językowych z języka angielskiego.

I. Kandydaci przyjmowani w pierwszej kolejności nie przystępują do sprawdzianu kompetencji językowych z języka angielskiego. Aneks do Zasad przyjmowania kandydatów w Liceum Ogólnokształcącym Nr V w Zespole Szkół Ogólnokształcących Nr 5 we Wrocławiu dotyczy kandydatów do oddziału 1preIB i 1 IB-MYP Podstawa prawna: Ustawa z dnia

Bardziej szczegółowo

POWIAT OPOLSKI. Oferta edukacyjna na rok szkolny 2014/2015

POWIAT OPOLSKI. Oferta edukacyjna na rok szkolny 2014/2015 POWIAT OPOLSKI Oferta edukacyjna na rok szkolny 2014/2015 Liceum Ogólnokształcące Technikum Zasadnicza Szkoła Zawodowa Liceum Ogólnokształcące dla dorosłych zawód: sprzedawca zawód: mechanik pojazdów

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z działalności Szkolnego Doradcy Zawodowego. opracowała Anita Fabrycka - szkolny doradca zawodowy

Sprawozdanie z działalności Szkolnego Doradcy Zawodowego. opracowała Anita Fabrycka - szkolny doradca zawodowy Sprawozdanie z działalności Szkolnego Doradcy Zawodowego opracowała Anita Fabrycka - szkolny doradca zawodowy Udział uczniów klas 3 A, 3 B, 3 C w Salonie Maturzystów na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu

Bardziej szczegółowo

Program nauczania informatyki w gimnazjum Informatyka dla Ciebie. Modyfikacja programu klasy w cyklu 2 godzinnym

Program nauczania informatyki w gimnazjum Informatyka dla Ciebie. Modyfikacja programu klasy w cyklu 2 godzinnym Modyfikacja programu klasy 2 nym Cele modyfikacji Celem modyfikacji jest poszerzenie zakresu wiedzy zawartej w podstawie programowej które pomoże uczniom uzmysłowić sobie treści etyczne związane z pracą

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI DO LICEUM AKADEMICKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ UMK NA ROK SZKOLNY 2016/2017

REGULAMIN REKRUTACJI DO LICEUM AKADEMICKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ UMK NA ROK SZKOLNY 2016/2017 DYREKTOR ZESPOŁU SZKÓŁ UNIWERSYTETU MIKOŁAJA KOPERNIKA GIMNAZJUM I LICEUM AKADEMICKIE W TORUNIU REGULAMIN REKRUTACJI DO LICEUM AKADEMICKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ UMK NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Podstawa prawna

Bardziej szczegółowo

Roger Bacon. Cele Konkursu:

Roger Bacon. Cele Konkursu: Liceum Ogólnokształcące im. mjra Henryka Sucharskiego w Sierpcu ogłasza IX edycję Międzygimnazjalnego Konkursu Matematycznego dla uczniów klas drugich i trzecich gimnazjów pod hasłem: Matematyka jest drzwiami

Bardziej szczegółowo

Projekt informatyka + jako outreach czyli wyjście uczelni poza uczelnię. Maciej M. Sysło Uniwersytet Wrocławski, UMK w Toruniu

Projekt informatyka + jako outreach czyli wyjście uczelni poza uczelnię. Maciej M. Sysło Uniwersytet Wrocławski, UMK w Toruniu Projekt informatyka + jako outreach czyli wyjście uczelni poza uczelnię Maciej M. Sysło Uniwersytet Wrocławski, UMK w Toruniu Plan outreach Tło Projektu Tło Projektu sytuacja i inicjatywy w USA Cele projektu

Bardziej szczegółowo

Regulamin rekrutacji Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 w Kłodzku do szkół dziennych na rok szkolny 2016/2017

Regulamin rekrutacji Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 w Kłodzku do szkół dziennych na rok szkolny 2016/2017 Regulamin rekrutacji Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 w Kłodzku do szkół dziennych na rok szkolny 2016/2017 opracowany na podstawie art. 20f ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j.

Bardziej szczegółowo

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNYCH W ZIELONEJ GÓRZE Imię i nazwisko: mgr Ryszard Dużyja Data rozpoczęcia

Bardziej szczegółowo

Wydział Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej ASTRONOMIA

Wydział Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej ASTRONOMIA studiów ASTRONOMIA pierwszego stopnia 3 lata nowa matura konkurs świadectw dojrzałości Kandydat wskazuje jeden przedmiot, który ma być uwzględniony w procesie kwalifikacji. matematyka albo chemia albo

Bardziej szczegółowo

Rekrutacja na rok ak. 2016/2017

Rekrutacja na rok ak. 2016/2017 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Prezydenta Stanisława Wojciechowskiego w Kaliszu Rekrutacja na rok ak. 2016/2017 Budynek Rektoratu Collegium Mechanicum Centrum Dydaktyczne Badań Kół Zębatych Wizualizacja

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W GIMNAZJUM

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W GIMNAZJUM REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W GIMNAZJUM POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Uczeń gimnazjum ma obowiązek realizowania projektów edukacyjnych na podstawie 21a Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej

Bardziej szczegółowo

Anna Spychała. Rozpoczęcie stażu: 01.09.2000 r. Przewidywane zakończenie stażu: 31.05.2003 r. Cel podstawowy podejmowanego stażu:

Anna Spychała. Rozpoczęcie stażu: 01.09.2000 r. Przewidywane zakończenie stażu: 31.05.2003 r. Cel podstawowy podejmowanego stażu: Anna Spychała Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego Zespołu Szkół w Sierakowie ubiegającego się o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego. Rozpoczęcie stażu: 01.09.2000 r. Przewidywane zakończenie

Bardziej szczegółowo

Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Oławie

Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Oławie REGULAMIN REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH liceum ogólnokształcącego, technikum i zasadniczej szkoły zawodowej ROK SZKOLNY 2016 / 2017 1 Zasady Ogólne 1. Kandydaci kwalifikowani są do poszczególnych klas

Bardziej szczegółowo

Uchwała Rady Wydziału Inżynierii Lądowej z dnia 28 marca 2012 roku nr 5.3/SD/03/2012

Uchwała Rady Wydziału Inżynierii Lądowej z dnia 28 marca 2012 roku nr 5.3/SD/03/2012 Uchwała Rady Wydziału Inżynierii Lądowej z dnia 28 marca 2012 roku nr 5.3/SD/03/2012 w sprawie zasad przyjęć na I rok studiów I, II i III stopnia (stacjonarnych i niestacjonarnych) na Wydział Inżynierii

Bardziej szczegółowo

Fascynujące stawonogi

Fascynujące stawonogi REGULAMIN IV WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU FOTOGRAFICZNEGO dla uczniów województwa zachodniopomorskiego pod hasłem Fascynujące stawonogi 1 Cel i tematyka konkursu 1. Gimnazjum przy I Prywatnym Liceum Ogólnokształcącym

Bardziej szczegółowo

Studia w systemie 3+2 Propozycja zespołu Komisji ds. Studenckich i Programów Studiów

Studia w systemie 3+2 Propozycja zespołu Komisji ds. Studenckich i Programów Studiów Studia w systemie 3+2 Propozycja zespołu Komisji ds. Studenckich i Programów Studiów Polecenie Rektora nakłada na Wydział obowiązek przygotowania programu studiów w systemie 3-letnich studiów licencjackich

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI ROK SZKOLNY 2012/2013

REGULAMIN REKRUTACJI ROK SZKOLNY 2012/2013 XIV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. RYSZARDA KACZOROWSKIEGO W BIAŁYMSTOKU REGULAMIN REKRUTACJI ROK SZKOLNY 2012/2013 PODSTAWA PRAWNA: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 20 lutego

Bardziej szczegółowo

KLASA IA DZIENNIKARSKO-PRAWNICZA

KLASA IA DZIENNIKARSKO-PRAWNICZA KLASA IA DZIENNIKARSKO-PRAWNICZA doskonalenie sprawności w posługiwaniu się formami dziennikarskimi, maturalnym, również przygotowanie i zajęciach warsztatowych organizowanych przez szczecińskie i ogólnopolskie

Bardziej szczegółowo

dla dzieci, młodzieży, rodziców i dziadków Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II

dla dzieci, młodzieży, rodziców i dziadków Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II U N I W E R S Y T E T O T W A R T Y dzieci, młodzieży, rodziców i dziadków Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II PAKIET SZKÓŁ KURSY WSZYSTKICH PAKIET RODZIN PAKIET RODZIN Pakiet rodzinny zajęcia

Bardziej szczegółowo

Rekrutacja na rok szkolny 2015/2016

Rekrutacja na rok szkolny 2015/2016 Rekrutacja na rok szkolny 2015/2016 Zasady rekrutacji do Katolickiego Gimnazjum im. św. Stanisława Kostki (gimnazjum publiczne, bezpłatne) w roku 2015 Podstawa prawna: 1. Ustawa z dn. 07.09.1991r. o systemie

Bardziej szczegółowo