through over away from across out of along into under round towards up down 4 PRONUNCIATION: /uː/ /aʊ/ /ɒ/ /əʊ/

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "through over away from across out of along into under round towards up down 4 PRONUNCIATION: /uː/ /aʊ/ /ɒ/ /əʊ/"

Transkrypt

1 Grmmr b rzetwrzie il m c Worboo This record is copyright d xm uilder d xm rctice pges Worboo li she ited c Grmmr b Grmmr exercises sell rules 9 ffirmtive negtive questions Czsu sple używmy do mówieni o nwych i zwyczjch short swers Czsu continuous używmy do mówieni o czynnościch, tóre odbywją się w chwili mówieni o nich question words Czsu continuous używmy do mówieni o czynnościch, tóre mją miejsce w momencie mówieni o nich resent continuous stosowy do mówieni o przyszłości ondy Czsu continuous używmy również do mówieni o onretnych pch n przyszłość Czs continuous tworzymy w nstępujący sposób: podmiot + be + verb + - W pytich szy jest nstępujący: be + sject + verb + - Tuesdy Wednesdy Thursdy Jeśli używmy czsu continuous do mówieni o przyszłości, stosujemy wówczs wyrżeni czsowe odnoszące się do przyszłości Fridy W rótich odpowiedzich nie powtrzmy już formy czsowni + - ondy 9 Tuesdy Wednesdy Thursdy Fridy Sturdy Sturdy Sundy Sundy 9 ctivities Zdie egzmincyjne : The US Fcts & Figures Indi Fcts & Figures Lost cities The US opution Wyz czsowniów nieregurnych (irregur verbs) znjduje się n stronie 9 History ffirmtive sple Interpret rtefcts Cpitl Officguges Currency negtive Internet domin The hottest! Zdie egzmincyjne continuous Vocbury plus The biggest! The windiest! Czsu sple używmy do mówieni o nwych i zwyczjch Czsu continuous używmy do mówieni o czynnościch, tóre mją miejsce w momencie mówieni o nich wwwethnologue com/show_countrysp?nme=us 9 Vocbury b & Vocbury plus 9 Grmmr b wwwmpl 9 t s oo ffirmtive Vocbury b Vocbury plus negtive w : ritin (ngld, Scotld d Wles) be go to continuous for future owtór czsów Vocbury Grmmr b & Grmmr exercises Revision Stdrd & Revision xtr Vocbury b Others re different from the pst sple of irregur verbs: plus West nd The longest-runn musicl in London s W/won t używmy do mówieni o wydrzenich w przyszłości, co do tórych nie jesteśmy pewni, wiec są to tylo przypuszczeni e go to używmy do mówieni o pch i zmierzenich n przyszłośd Czsu continuous używmy również do mówieni o onretnych, ustlonych wcześniej pch n przyszłośd Stosujemy wówczs dodtowo oolicznii czsu odnoszące się do przyszłości pst Ht d The lets Lost cities future Choirs Choirs re very popur in ritin The trdition of chorl s beg in the th d th centuries when the first choirs strted in K s College, Cmbridge d Christ Church Cthedrl, Oxford Now choirs re more popur th ever Worboo xm uilder pges wwwbetleslyricsrchivecom This record is copyright d This record is copyright d future Nietóre formy iesłowowe czsowniów nieregurnych stosowe w czsie perfect są tie sme j te używe w czsie pst sple c Worboo ited c Test Genertor sheited 9 First olish dition lish ers Imges from Corbis, shetd / ImgeSource, Ltd / shetd / ixtl, shers ll ustrli c mi Li ted wwwmpl Dicttions This is ulti-ro You should listen to the udio on norml pyer motorbie Windows: This is utorun If the ppliction does not strt utomticlly, nvigte to your RO drive (usully D:) d open the file mhtm in web browser This record is copyright d cintosh/linux: ount the (if necessry) d open the file mhtm in web browser Fion uchline er s oo ited c Interctive Cssroom ited c Dicttions i y te some bd food t the resturt d now she s got j If you hve bite from insect, you should put some Trstion & Dicttion some food excit socife li ited c ówienie Worboo This record is copyright d bl i Worboo sh e ited c Revision Stdrd resent sple d continuous Uzupełnij zdi odpowiedni czsownimi It s my birthdy I m go to prty Specil dys the house d s m n t write letters in / itchen / is / The / the / dog / sitt these dolls / pstic F rin / Is / it /? stic bottles re very useful The () p is idel for rbish bins d pr benches elieve it or not, they recycle pstic (9) b _ into grden the / I m / t / moment / wor / not Liners of ddition d contrst c) She loves red c) you never see her Chec it out! Indi essge XTR VOICS resent continuous stosowy do mówieni o przyszłości but 9 Vocbury b & Vocbury plus ondy re you listen (you / listen) to me? Yes, I m (he / go)? To the sports centre, I thin (you / wer) to the prty? drgon costume (your to the concert? No, she isn t (your prents / cht) to? The neighbours (I / me) Yes, you re! Tuesdy Wednesdy Thursdy ondy 9 Tuesdy Wednesdy Thursdy Fridy Fridy Sturdy Sturdy Sundy Sundy Zreśl włściwą formę They History c roject Find some informtion bout three rtefcts Thin bout how people lived in the pce the rtefcts come from d me notes repre Use your notes to write three short texts bout the rtefcts d drw some pictures to ustrte the texts resent your mterils t your project on poster d show it to your cssmtes d techer 9 Grmmr b wwwmpl ISN buy pet c t drin lcohol llowed to sty out te I m not (m not) You ren t (re not) We/You/They ren t -ed d - djectives noyed / noy bored / bor embrrssed / embrrss excited / excit frightened / frighten interested / interest buy surprised / surpris cigrettes worried / worry cv (re not) ice clb y st motor rc could llowed to smoe then You should me Tody ppointment to see your doctor couldn t I ve cut / bruised They / broen my rm / leg / fer I wsn t (ws not) / quite lot cle the It hurts bit You weren t (were not) floor wsn t (ws not) We/You/They weren t be home (were not) te must Vocbury plus te photos You shouldn t the IG DT: Should irresponsible people py to be rescued? llowed to get tttoo You must / hve to me your bed fter c, c t, could d couldn t we use the We use mustn t when someth is prohibited surfbord flippers snorel wetsuit swm costume infinitive without to It doesn t hve the sme me s don t hve ors rber dhy y t you c drive cr in Spin to I thin t you c to drive cr in Spin tht people who ct irresponsibly You mustn t put the wsh mchine on (It s rescu should hve to py for the tch the sports equipment items the need pictures fter be llowed we use to with d prohibited) service Why should rescuers ris their lives I m llowed to sty out until twelve You don t hve to put the wsh mchine on to sve people who re not be sensible? (It isn t necessry) If the rescue services mde people py, fter must / mustn t we use the infinitive people wouldn t put themselves t ris without to You must leve the prty t eleven You must to leve the prty t eleven b rcheologists found these brcelets in ohenjo-dro They re mde from beds of semi-precious stones, so the owner of these brcelets ws probbly rich Jewellery lie this ws pssed down through fies lie these hd my different uses: for drin wter d or hold speciquids dventure sports isn t (is not) The rescue services often rely on volunteer stff d hve to rise money to py for equipment, vehicles d trin Rescue services cross the world sve They mustn t thousds of lives every yer They rescue people who hve hd ccidents or re Wter sports equipment victs of nturl dissters Other tes they hve to rescue people who hve We use c / c t, could / couldn t din(not) cted irresponsible wy We c use must or hve to for ogtion Chec the me of these words be llowed to for permission This model is mde from terrcott Terrcott is type of cy tht is moulded d then bed in the sun to hrden Do project on rtefcts discovered in lost cities l Loo t the tble on your worsheet tht you hve received from your techer d choose lost city wor five hours dy llowed to They Vocbury b negtive (= prohibition) Grmmr b & Grmmr exercises Reserch c We/You/They were I m go / go now See you tomorrow! We re hv / hve dinner now do the iron? ffirmtive (= ogtion) Dopsuj zdjęci do testów provide fresh wter rzeczytj testy i zzncz prwidłowe odpowiedzi ohenjo-dro mes ) ound of Indus b) ountin of Deth c) ound of the Ded The city is bout squre ilometres in size ) b) c) ny house wlls in First Street ) ren t there y more b) re st there c) re underground rcheologists found system of in the houses ) towns b) drins c) rods They mde from mud ) wlls b) wells c) brics Find out how my people in the US spe the follow lguges Go to: wwwethnologue com/show_countrysp?nme=us nglish: Spish: French: Russi: Germ: hve to Ogtion d prohibition: must / negtive Useful expressions mustn t d hve to / don t hve to Interpret rtefcts ) continers, often used for food b) piece of jewellery tht goes round your wrist c) pce where people live together d) deep hole dug in the ground to provide wter e) the system of pssges for wter d wste in town or city f) m-mde object g) mixture of wter d erth ohenjo-dro h) bloc for build houses The lost city of ohenjo-dro The lost city of ohenjo-dro existed more th, yers go in the Indus Vlley in South si eople from the Indus Vlley Civilistion lived there between d 9 Dro mes ound of the rcheologists thin tht more th, people lived there in the pst The city is bout squre ilometres in size The ruins of the city, in ist, re UNSCO World Heritge Site First Street First Street is the most fmous street in ohenjo-dro; it s ten metres wide in some pces ny of the house wlls re st std The people mde brics from mud d dried them in the sun They used the brics to build foundtions, wlls, builds d wells The windiest! The US is the country with the most torndoes in the world It hs more th, torndoes yer - four tes more th ll of urope Torndoes re most common in spr d lest common in winter ost of the torndoes re in the centre of the US in re clled Torndo lley When did the first meric b open? How hot ws it in Deth Vlley on July th, 9? When re torndoes most common in the US? put When rcheologists discover rtefcts in their excvtions, they interpret them to understd how people lived in the pst ołącz wyrzy z ich definicjmi Le Superior is one of the Gret Les of the US It is fmous for be the biggest freshwter e in the world It is bout ilometres from west to est d ilometres from north to south Le Superior is lso the coldest d the deepest of the Gret Les hve We ren t wer witches costumes It s the speer s birthdy / Vlentine s Dy The speer is wit / wor in resturt essge Jmes is invit Tony / Clive to celebrtion Npisz zdi, używjąc w żdym z nich obu czsów: sple i continuous It is very cold tody but it isn t snow et rzesztłć zdi z ćwiczeni n przeczeni Jmes s fy lwys / usully hs celebrtions t izz oint Lost cities brcelet drins rtefct mud settlement well bric pots xtremes in the US The hottest! Deth Vlley is vlley in the ojve Desert, Cliforni It is fmous for be the hottest pce in the US Deth Vlley lso holds the record for the hottest temperture recorded in the western hemisphere On July th, 9 it ws C Tht s hot! The biggest! Ułóż pyti, wyorzystując wyrzy pode w nwisch Czsu continuous używmy również do mówieni o onretnych pch n przyszłość Jeśli używmy czsu continuous do mówieni o przyszłości, stosujemy wówczs wyrżeni czsowe odnoszące się do przyszłości W rótich odpowiedzich nie powtrzmy już formy czsowni + - eter is often / never te 9 osłuchj trzech widomości telefonicznych i zreśl włściwe słowo essge Lis / llie is go to study in Frce The longest river in the US is the issouri River It is over, ilometres The biggest isld in the US is Hwii It hs re of more th, sq ilometres The highest wterfll in the US is Yosemite Flls in Cliforni The wter flls more th metres Fcts & Figures wwwmpl Czsu continuous używmy do mówieni o czynnościch, tóre mją miejsce w momencie mówieni o nich Czs continuous tworzymy w nstępujący sposób: podmiot + be + verb + - W pytich szy jest nstępujący: be + sject + verb + - Zdie egzmincyjne he US Fcts & Figures Cpitl d However nglish setches c) we re go c) Wht wt you c) some specil foods c) is decorte c) I love me c) never goes c) m c) give b) She loves the red b) never you see her It / be / very cold / tody / but / it / not snow dce We re wer witches costumes l rge try of They to the music Loo! The ct our pizz Crol the chocotes in the cupbord We gret te c) com b) we go to b) Wht do you wt b) some specil food b) decortes b) I love me b) goes never b) re giv ) She loves red lev Uzupełnij zdi odpowiednią formą continuous czsowniów z rmi crry Revision Stdrd & Revision xtr opution Czsu sple używmy do mówieni o nwych i zwyczjch Czsu continuous używmy do mówieni o czynnościch, tóre odbywją się w chwili mówieni o nich ) you see her never llie / llie s mum is coo specil mel Internet domin Vocbury plus questions short swers Why re you wer / do you wer my jcet? Te it off now! The dog is drin / drins lot of wter It s thirsty I m usully buy / usully buy funny s for my sister for her birthdy re you li / Do you lie this music? Npisz poprwną formę czsowni z ońcówą - leve go crry sit celebrte wtch cht study negtive Writ l On Tuesdy On Wednesdy On Thursdy On Fridy On Sturdy ffirmtive b) hv 9 ) giv go to the cinem Grmmr exercises sell rules 9 loo Vocbury b oreover In ddition 9 They re hv prty / et specil food ctivities Lis is sty t llie s / Grce s house these eroples / pper b) to come ) I love m ) never go ) giv Sundy Thursdy On ondy her / y / isn t / mother / gsses / wer c / luminium box / crdbord this bth / metl study / Is / now / she /? window / gss T question words ) come ) we re go to ) Wht you do wt ) some food specil ) is decort tidy house Wednesdy me ce No, he () to birthdy prties He isn t very socible! Oh well re you () Dwn? Yes, few of us (9) her wtch Wht bout you? I ve got her boo () Yes, () without boo Well, see you tomorrow then Yeh, bye! Sturdy Tuesdy OK () me to do? Well, Joe d ndy re m () d Dwn () the grden You c help her OK () decortions! Is l com with you? ri ri ri celebrte birthdy! y Uporząduj wyrzy, t by powstły poprwne zdi re you () to Dwn s prty tomorrow? Yes, of course Wht te does it strt? t twelve o cloc, but () over there t to help ri ri Fridy study nglish v l p ondy b r h h r e t f s V l nt n s s h the / do / moment / Wht / they / re / t /? d () j _ Grmmr b Cumutive chec rzeczytj dilog i zzncz prwidłowe odpowiedzi ri ri rzeczytj, jie Nic m ply n njższy tydzień Uzupełnij zdi Specil dy: Npisz zdi, używjąc here in the north now! (rin, rin) tennis every dy, but I m not well (py, rest) resent continuous for future rrgements resent continuous newspper / pper newspper is mde of pper every weeend, but this (wor, not wor) lunch t the moment He lwys t one o cloc (et, et) We usully our homewor in the even, but this even we (do, not study) It lwys It I tody so I e st r Sundy t s to school, but tody he by bus (wl, go) She usully weeend she He Uzupełnij brujące litery w nzwch świąt Zznczone litery utworzą nzwę olejnego święt prize-giv th s Uzupełnij zdi poprwnymi formmi czsowniów podych w nwisch the my friends birthdy crd your mother on It s Christms! Let s the tree We lwys our trditionl costumes dur the fests in our vilge He usully It s onfire Night Let s go d firewors! I lwys Do you other s Dy? Revision xtr Celebrtions: verb + noun I m (m) You re (re) s (is) We/You/They re (re) We use hve to for ogtion We use don t hve to when there is no ffirmtive mountin bi ogtion (ie when someth isn t prchut necessry) roc clb They We use do/does in the negtive, questions d rollerst short swers I ws snowbord She doesn t hve to prepre dinner You were surf Do you hve to loo fter your sister? Yes, I do ws hs got more money fter the progrmme? thins tht liv on the isld wsn t esy? They negtive short swers rzetwrzie Which prticipit: I/You We/You/They Yes, I/you do / No, I/you don t Yes, he/she/it does / No, he/she/it doesn t Yes, we/you/they do / No, we/you/they don t F Do Does Do xm uilder d xm rctice pges ffirmtive questions Regowie pisemne Do żdej sytucji dobierz odpowiednią recję Zreśl literę, l C odczs wizyty w biotece twoj oleż rozmwi przez telefon J zwrócisz jej uwgę n zchowie ciszy? You must switch on your mobile phone in the librry You shouldn t use your mobile phone in the librry C You left your phone in the librry J zpytsz olegę, czy ogląd progrmy relity re you wtch relity show? Did you wtch y relity shows yesterdy? C Do you ever wtch relity shows? Dowiedz się, czy twoj oleż potrfił pływć, iedy mił t Could you sw when you were eight? Were you swm t eight? C Did you sw eight yers go? T Worboo Regowie ustne Officguges worsheets 9 Czytie Currency worsheets irwor dwóch wybrych egzmincyjnego Worboo contents Techer s Resource File ulti-level worsheets isie Słownictwo Słuchie IL Test Genertor Tests ulti-rom Cstwys prdise islds 9 C Znjomość funcji języowych Now she hs to wer bdge becuse she s got very bd Tests ulti-c C oo sore throt This record is copyright d Dicttions Vocbury b Vocbury plus Drmtic se rescue Richrd Neely d llyson Dlton survived for 9 hours in shr-infested wters while they were on div trip ner the Gret rrier Reef, ustrli The couple left their dive bot d drifted out to se The rescue services sent seven helicopters, three ples d six bots to serch for the couple, m the cost of the opertion high Neely d Dlton mde eqully high sum of money by sell their story to the press Some people suspected tht the couple were ly This is becuse they sold their stories to the press just hours fter their rescue The rescue services decided to orgize investigtion to find out wht relly hppened d they eventully decided tht the couple were not guilty Newsppers reported tht the couple did not follow the instructions from9 the dive instructors d behved in foolish wy, putt their lives t ris Some people thin tht the couple should contribute towrds the cost of their rescue Ktherine & Steve ilsborough 9 oo Worboo xm uilder d xm Writ pges bl i ited c l ls o This record is copyright d Worboo bl i Worboo ited c Worboo xtr contents ICT Test Genertor udio files for the Listen tss Dicttions This udio contins ll the Dicttions d nglish Setches files from the Techer s Resource File US port Interctive Cssroom Tests ulti-c Windows: This is utorun If the ppliction does not strt utomticlly, nvigte to your RO drive (usully D:) d open the file mhtm in web browser Worsheet If there ws note cre, I d be hppy! 9s Universl Seril us (US) b I d do more for my sister if she ws nice to me 99 c firewll technology c If you got home te,(originl wht would your prents sy? 99 concept) d webcm e the word Wi-Fi f Wi-Fi zones irwor d If we won some money, we d buy house 99 Worsheet 9 e If my cousin lived in ngld, we d visit h 999 f Wht wouldyou hve, if you could buy yth? get Student Revision d I m go to get the newspper now Nme of pce with zones Loction / ddress e I got postcrd from Steve yesterdy Test Genertor Test Genertor ISN flsh drive (memory stic) b f Wht te w you get home tonight? Cover ges from Corbis/Fotochnels (girl), ImgeSource/ L (boy, bridge, signpost), stoc/l (cloc, the city), exico/dve Cocburn (guitr) d firewll Find out bout Wi-Fi zones in your re d complete the tble below Use this informtion to help The Thin Frog is fmous resturt in with your project I need to get the bus t hlf pst six very old build in Cterbury Loo t the b y grdmother gets tired very esily pictures below d right, d red bout the Wi-Fi zones c You won t get prize for tht! history of the build This record is copyright d cintosh/linux: ount the (if necessry) d open the file mhtm in web browser wwwmpl c bc-up file sheited 9 First olish dition Trstion b flsh drive (memory/dt stic) with Second conditionl C you mtch the items on the left the dte they were invented? This is ulti-ro You should listen to the udio on norml pyer Tests ulti-c df files of two complete exm-lie tests (przyłdowe zestwy egzmincyjne) t the bsic level ll the udio files should be listened to on pyer Wht re these ths used for, d which is the most useful, in your opinion? Voices ditble Word files d redy-to-print df files of ll photocopible tests designed for cssroom use (These include: Dignostic Test, Unit rogress Tests, Revision Tests d nd-of-yer Test) Worsheet ROJCT This ulti-ro hs specy designed softwre so tht unique tests c be generted for use s: Unit rogress Tests, Revision Tests d nd-of-yer Tests This ulti-ro contins: lish ers Dicttions Li ted m c Voices_TG_L_ultirom_Onbodyindd Voices_DVD_L_Inyindd // : f I definitely don t wt to buy tht T-shirt 9// : Interctive Cssroom This record is copyright d Fion uchline Write the words for the pictures d He probbly won t be in our css next yer cintosh/linux: ount the (if necessry) d open the file mhtm in web browser Digitl medi e erhps you ll be ble to go to meric soon ited c Unit l into hote Used to hide mons b ybe we c go to the cinem tomorrow c You c probbly see the se from here s resturt xtr Converted This is definitely the best holidy I ve ever hd Revision Windows: This is utorun If the ppliction does not strt utomticlly, nvigte to your RO drive (usully D:) d open the file mhtm in web browser Reopened Vocbury dverbs of possibility d probbility This is ulti-ro You should listen to the udio on norml pyer 9 Rebuilt s prison Occupied by the Kc b D d Destroyed by Vi riders mobile phone If I did voluntry wor in si, I d try meetquestions uhmmd Yunus He hs done the lothistory of wor to Write to s Student bout of to The Thin Frog Use these sjects: f g reduce poverty in vilges in gdesh, d he got the Nobel ece rize in e His b lends Who / burnt smll mounts of money to poor women so tht theyby? c get ths to sell, or to use to me Wht turned into? clothes This wy, the women w probbly be/ ble to py the money bc r Yunus s b lso Wht rebuilt s?if I met r Yunus, I d sy th you to h pys for poor but intelligent students to go to/ university Why / left empty? for his efforts to reduce poverty d itercy When / first built? Who / bought by? s Student your questions d note his/her replies Complete the sentences with words in exercise : Who ws the build burnt by? : It wsofburnt by gryon the There is huge mount informtion pests in b You c downlod music onto your World Wide Web, I c send e-mils on my ptop from y room in the house d Ths to is tht you c wtch y progrmme you lie Use the informtion in the picture in exercise to swer Student s questions Reply with full tch the words in the box with the texts sentence d include dte ech te crossword TV guide hedline wether forecst : Who ws the build : It wshoroscope occupied by problem the sports section blog pge occupied by? K in d py it whenever you lie on your c You c contct friends by send e The gret th bout Websites, newsppers d mgzines b c d Write the informtion Student hs given you in the correct te order, in the picture in exercise Techer s oo Voices_xms_L_ultirom_Onbodyindd ited e f g h Tests ulti-c Tests ulti-rom Css s 9// : c Test Genertor // :9 Voices_Dicttions_L_indd Voices_S_L_Css s booletindd wether forecst This record is copyright d Dicttions Css s Ctherine ceth Voices Do you now when the ustrli Volunteer Costgurd ssocition strted? wwwcostgurdcomu/homehtml ll the udio files for Listen tss should be listened to on pyer How my hours were the couple in the wter? Why did people suspect tht the couple did not tell the truth? Who orgized investigtion? The story of sil Should irresponsible people py to be rescued? Wht do you thin? This record is copyright d I disgree Just becuse somebody mes bd decision d gets into trole it doesn t me they should hve to py to be sved verybody hs the right to the sme services, not just sensible people! terils ss s IL 9 Css s Unit xtr ISN Dicttions This udio contins ll the Dicttions d nglish Setches files from the Techer s Resource File Test Genertor sheited 9 First olish dition Cover ges from Corbis/Fotochnels (girl), ImgeSource/ L (boy, bridge, signpost), stoc/l (cloc, the city), exico/dve Cocburn (guitr) udio files for the Listen tss ll the udio files c bethis listened to isoncopyright pyer record d cintosh/linux: ount the (if necessry) d open the file mhtm in web browser wwwmpl Worsheet 9 Tests ulti-c Dicttions This udio contins ll the Dicttions d nglish Setches files from the Techer s Resource File Tests ulti-c udio files for the Listen tss ll the udio files should be listened to on pyer Worsheet ditble Word files d redy-to-print df files of ll photocopible tests designed for cssroom use (These include: Dignostic Test, Unit rogress Tests, Revision Tests d nd-of-yer Test) df files of two complete exm-lie tests (przyłdowe zestwy egzmincyjne) t the bsic level C When did the first winner of op Idol win the progrmme? October th Februry 9th C Februry th Wht re Liz d D tl bout? relity show footbll mtch C sop oper resent go home erly oo Worsheet Interctive Cssroom This ulti-ro contins: This is ulti-ro You should listen to the udio on norml pyer Windows: This is utorun If the ppliction does not strt utomticlly, nvigte to your RO drive (usully D:) d open the file mhtm in web browser Cd This ulti-ro hs specy designed softwre so tht unique tests c be generted for use s: Unit rogress Tests, Revision Tests d nd-of-yer Tests ll the udio files for Listen tss c be listened to on pyer Tests ulti-c osoby, tór mogłby wyonywć ten zwód Wyorzystj z ćwiczeni Whttest did Tom wtch st night? rzeczytj wypowiedzi trzech osób C dotyczące uczestnictw w progrmie Cstwys orz pyti ( ) dotyczące tych wypowiedzi Do żdego pyti dopsuj włściwą wypowiedź Wpisz odpowiednią literę w rtę obo żdego pyti Jedn wypowiedź psuje do dwóch pytń Where re nn d ry? Ctherine ceth ditble Word files d redy-to-print df files of ll photocopible tests designed for cssroom use (These include: Dignostic Test, Unit rogress Tests, Revision Tests d nd-of-yer Test) df files of two complete exm-lie tests (przyłdowe zestwy egzmincyjne) t the bsic level Voices This ulti-ro contins: rcujcie w prch Wymieńcie się profimi i spróbujcie zgdnąć, tórego zwodu Wht doesn t mum wt her dughter to wtch? dotyczy żdy opis This record is copyright d Test Genertor ll the udio files for Listen tss should be listened to on pyer Worboo xtr contents Voices Voices Test Genertor This ulti-ro hs specy designed softwre so tht unique tests c be generted for use s: Unit rogress Tests, Revision Tests d nd-of-yer Tests Znjomość środów języowych Rozumienie testów pisych Zpoznj się z treścią zdi Usłyszysz dwurotnie pięć rótich testów N podstwie informcji zwrtych w ngriu w polecenich wybierz z podych Wybierz jeden zwód z rmijedną i npisz profil odpowiedzi Zreśl literę, l C order in the re The river is st ris bout per hour Hevy rin is expected until Fridy Worboo - xm rctice Rozumienie ze słuchu ermission: c, could, be llowed to L ited TI Zzncz w testch wyrżeni/ zwroty, tóre wszują n to, że dy test psuje do onretnej pilot police officer nurse journlist techer IL - be home erly don t hve to doesn t hve to don t hve to I li Lst night vy rin cused floods in the region Wter dmged my frms, rods d bridges lot of people do not hve electricity but no one ws evcuted I swered over emergency clls from the whole re the phone ept r ll IL hs been wor ll dy help people d giv them wter? thins there ren t enough people to loo fter so my ptients? ptrolled the town d mde sure no one ws do yth egl? didn t sleep t ll becuse the phone ws r ll night? Zdie egzmincyjne Finld is the fifth rgest country in urope but only lion people live there The first pression you get loo out of irple window is tht there re lot of trees d es with few smll towns However, Helsini, Tmpere d Turu re modern high-tech cities In Lpld, in the north, you c visit St Cus d meet thousds of reindeer Here you c lso experience white nights in summer, when dys re hours long There re plenty of ths you c do in Finld, eg you c go cycl, Which report is written by someone who: Ctherine ceth Zdie egzmincyjne rzeczytj recje prsowe ( C) dotyczące powodzi orz pyti dotyczące utorów recji ( ) Do żdego pyti dopsuj odpowiednią recję Wpisz literę w rtę obo żdego pyti Jedn recj psuje do dwóch pytń OLND GINST FLOODS I/You We/You/They Worboo oo hve to hs to hve to negtive O TO CO I L Li t ed I/You We/You/They H ers ffirmtive CO lish Ogtion: hve to / don t hve to TO w prch i zstówcie się, dczego odpowiedzi n pyti są z treścią testu odreślcie frgmenty zwierjące poprwne odpowiedzi odreśl wyrzy/zwroty, tóre pomogły ci dopsowć profil osoby do włściwego zwodu O Ctherine ceth I m yers old I c fly rescue helicopters I m brve, hrd-wor d I rect quicly in stressful situtions Dicttions Techer s Resource File // : ulti-level worsheets worsheets irwor worsheets Trstion & Dicttion nglish setches wwwmpl ISN Voices_S_L_Coverindd ówienie Which prticipit: rzeczytj profil osoby, tór szu prcy, i zstów się, j prc będzie d niej njbrdziej odpowiedni (irregur verbs) znjduje się n stronie 9 Czsu pst continuous używmy do mówieni o czynnościch, tóre trwły przez jiś czs w przeszłości Często występuje on w tym smym zdiu rzem z czsem pst sple i zmi when (przed pst sple) i while (przed pst continuous) i służy wówczs do opisu czynności, tór był tłem d innych, róto trwjących czynności H excit socife This record is copyright d Worboo contents firefighter soldier rescue worer doctor Czsu pst sple używmy do mówieni o wydrzenich, tóre miły miejsce w przeszłości Konstrucj zdi d wszystich osób jest t sm Czsownii regurne przyjmują ońcówę Vocbury b -ed Wyz czsowniów nieregurnych S L spell rules for pst prticiples Czsu perfect używmy do mówieni o przeszłych doświdczenich, gdy nie wspominmy iedy dołdnie miły miejsce L I Worboo Regowie ustne Regowie pisemne CO 9 TO H O Słuchie Czytie Voices sheited 9 isie Słownictwo Cstwys prdise islds some food L I Znjomość funcji języowych rzeczytj poniższy test Nstępnie CO - Znjomość środów języowych Rozumienie testów pisych 9 Zdie egzmincyjne Rozumienie testów pisych TO Worboo 9 TI Rozumienie ze słuchu pilot police officer nurse journlist techer xm uilder rzeczytj opisy dwóch zwodów Zdecyduj, tóry będzie njbrdziej odpowiedni d osoby z ćwiczeni efore the flight, you hve to greet pssengers, help them with their cots d bgs d show sfety instructions Dur the flight, you serve pssengers food d drins d me sure they re comfortble You must be t lest nineteen yers old You hve to wor long hours, loo for d help people in trole The job c be dgerous if the wether is relly bd, but generlly, it is quite sfe You need to me decisions very quicly Good hd-eye coordintion is lso necessry rcujcie w prch Zstówcie się, czym zjmują się osoby wyonujące poniższe zwody Voices sheited 9 perfect - Voices sheited 9 pst continuous Zdie egzmincyjne oo xm uilder Rozumienie testów pisych O firefighter soldier rescue worer doctor Znjomość funcji języowych / Znjomość środów języowych cffeine chocote exercise the Internet mobile phone shopp sugr wor negtive H Zdie egzmincyjne Rozumienie testów pisych ffirmtive pst sple ffirmtive Vocbury b Voices Rozumienie testów pisych pst resent perfect: zdi twierdzące Voices sheited 9 Grmmr b Voices Voices Zdie egzmincyjne Rozumienie testów pisych S L Voices Rozumienie ze słuchu // :

2 Finl frontiers Unit contents Vocbury repositions of movement; extreme djectives Lguge Focus W d might; be go to; fi rst conditionl Ss Red: rticle, lefl et Listen: pls for trip Spe: tl bout future pls d intentions (holidys) Interction: boo room in hotel xm Writ: informl letter description of pce CLIL Science Tody dventure tourism xm uilder Znjomość środów języowych uzupełniie lu, częściowe tłumczenie Vocbury repositions of movement tch the prepositions with the pictures Which e is the biggest? ) Le Superior in Cd/US b) Le il in Russi c) Le Victori in fric GUSS Which of these plets is the smllest? ) Sturn b) Venus c) ercury Loo t the types of trsport Write sentence bout ech one cr bot ship spceship ple bus I trvel by cr every dy I ve never trvelled by spceship RCYCL through over wy from cross out of long into under round towrds up down Listen, chec d repet Red the descriptions d f the gps with the correct prepositions wy from into towrds out of When she finlly got to exico City, she got ()_ the txi d strted wl ()_ the hotel She lwys dremt of this journey d now relly wted to run ()_ ll her problems d just enjoy the holidy! When she wled ()_ the build, she sw how beutiful it ws perfect pce for ftstic holidy! cross round over long r Smith decided to go to S Frcisco He strted his journey in London First, he flew ()_ urope in jet ple Then he too ferry in ortugl to sil ()_ the tltic Oce When he got to meric, he rented cr d drove ()_ my motorwys ut when he finlly got to S Frcisco, he drove ()_ the city for hour becuse he couldn t te the right turn! RONUNCITION: /uː/ /ʊ/ /ɒ/ /əʊ/ ) Listen d repet the different sounds /uː/ /ʊ/ /ɒ/ /ǝʊ/ into down long over b) 9 Listen d dd these words to the tble round bot through cross Your voice Wor in pirs s d swer the questions Wht s the highest mountin you ve ever clbed? Hve you ever run wy from someone? How long c you sty underwter? Wht s the best wy to trvel round the world? Wht pce on rth would you lie to fly over? Vocbury plus 9 Worboo p SL SL

3 Red From spin to outer spce! Imgine the scene you re on holidy, d you re loo out of the hotel window t mz view: plet rth! Soon, this ide might not be science fi ction compy in rcelon hs got pls for the world s fi rst spce hotel ccord to director, Xvier Crmunt, the Gctic Suite hotel is go to open soon Six lucy lionires w hve the opportunity to be the fi rst guests This w be the most expensive hotel in the Gxy $ lion for three-dy holidy! Guests w get into spceship in the city before trvell into spce Then they ll go round the rth every minutes, d see sunrises every dy They won t be ble to wl round they ll wer specil Velcro suits, d clb up the wlls lie Spiderm They won t be ble to hve bth until they get home, d us the toilet in zero grvity w be quite chllenge! ut how my people re go to hve enough money to visit the Gctic Suite? bout, people in the world re rich enough, but they won t ll wt to go Crmunt insists tht it w be the holidy of lifete The price includes eight-wee trin course on tropicl isld, where gctic tourists w lern everyth they need to now Tht ll surely be more luxurious th life in zero grvity! rcelon is not the only contender in the rce for spce tourism ritish d meric compies re lso pln to offer spce tourism before the end of this decde It might not be the relity tody, but perhps one dy, rs w be more popur th rbel! Red d listen Choose the best lterntive title for the text Spiderm d science fiction The holidy of lifete C The origins of the sor system Words in context Find words in the text d mtch them with the correct definitions g ccord to sunrise Velcro suit grvity CLIL insist luxurious contender ) suit fstened with pieces of mteril which stic to ech other b) in the opinion of somebody c) force tht mes objects fll to the ground d) very expensive d comfortble e) when the sun ppers in the sy erly in the morn f) someone who competes with others for someth such s prize g) to sy very firmly tht someth must hppen or must be done Science Worboo p Red the text gin t these events in the correct order ) The tourists trvel c) They get into spceship in into spce rcelon b) They return to rth d) The tourists go on trin course Decide if the sentences re true (T) or flse (F) Find evidence in the text The first spce hotel w probbly open in the ner future It won t be expensive to visit the Gctic Suite hotel It w te dy for the spce hotel to trvel round the rth Visitors c wer their own clothes in spce The price of the holidy includes eight wees on tropicl isld ll urope countries re pln to hve spce hotels in the future Your voice Wor in pirs s d swer the questions Do you thin spce hotels w be popur mong rich people? Would you lie to be spce tourist? Wht else could you do with $ lion? In your opinion, w hums colonise other plets in the future? SL SL

4 Lguge Focus w d might Loo t the puzzle d put the words in the correct order to me sentences + sject WILL w/won t might/might not The _ (be/gctic Suite/w) expensive _ (won t/some people/wt) to go IGHT infinitive without to _ (go/people/might) on holidy into spce in the future _ (not/might/be/it) science fi ction in the future Red the exmples in exercise d complete the rules We use / when we re sure tht someth is or isn t go to hppen in the future it is definite We use / when we specute bout the future it is possible The form is the sme in ll persons We don t use in the third person sur Complete the sentences with w / won t or might / might not d the verbs in brcets Someone from my school (become) stronut in the future I m sure tht someone (wl) on the moon gin one dy I (go) on holidy to the Gctic Suite hotel becuse it s too expensive eople (buy) s in the future becuse digitl music is becom more popur In, the Olympic Gmes (be) in Rio de Jeiro n thlete from my country (win) gold medl Your voice Write four true d one flse sentence us the words from boxes, d C Then wor in pirs Red the sentences to ech other d guess which sentence is flse I might go to ngld one dy I We y techer y prents go to ngld buy me cr trvel round the world get mrried hve exm give us homewor C tody soon next yer in yers one dy be go to Loo t the structure d the exmples Write he forms of the sentences Then choose the correct end of the rule below GOING TO To form sentences we use: sject + be + go to + infinitive without to + They re go to open the hotel soon They ren t go to wor there He? re they go to sty there? _ SHORT NSWRS Yes, they re No, they ren t Yes, _ No, _ We use be go to to tl bout: predictions bout the future / pls d intentions for the future Complete the dilogue with the correct form of be go to Congrtutions! You ve won holidy t the Gctic Suite hotel for you d friend Tom Hi, guess wht? I ve won gctic holidy I m go to trvel into spce! my Wow! Tht s mz! When ()_ (you, go)? Tom In my Who ()_ (you, te) with you? Wht bout me?! Tom r, ctully, I ()_ (s) my cousin He s very interested in spce trvel my Oh Tht s shme How long ()_ (you, sty) in spce? Tom Only three dys ut I ()_ (spend) eight wees on tropicl isld before tht We ()_ (prepre) for the spce trip there my Tht sounds ftstic! Spe Imgine you ve won one of these holidys Wor in pirs s d swer questions bout the holidy Remember to use the question form of be go to Who / te with you? When / go? Wht / do there? How long / sty? How / prepre for the trip? Wht / wer? Who re you go to te with you? DSRT TRK RCTIC XRINC IJING RK SL SL

5 Listen Vocbury Listen to Chris tell his mum bout school trip d complete the informtion The school is orgis trip to _ (viemore) The pce to sty is youth _ The cost of the trip is _ The te of the trip is _ The deposit to py is _ Listen gin d choose the correct swer Where re they go to be? ) in the mountins b) in city c) in vilge How my techers w be there? ) one b) two c) three How my students re go? ) only Chris, Richrd d ete b) bout c) bout Wht re the optionl excursions go to be? ) ice clb d Gsgow b) si d ice clb c) si d Gsgow Wht w the wether be lie? ) not very cold b) cold d freez c) quite cold d wet Your voice Wor in pirs s d swer the questions Hve you ever been on school trip? Where did you go? Wht did you do there? xtreme djectives Loo t the list of extreme djectives Chec their me in dictionry d mtch them with the norml djectives extreme djectives wful tiny huge boil freez fscint mz Listen, chec d repet Write swers to the questions us extreme djectives re the exm results bd? Yes, they re They re wful! Is it cold in the rctic in winter? Is it hot in the desert in summer? norml djectives hot big nice interest cold smll bd Is Russi big country? Is Luxembourg smll country? re the beches in Hwii nice? Ws the exhibition interest? Rewrite Chris s postcrd with extreme djectives Hi um! I m hv / () nice te here in Scotld Yesterdy we sied down () big mountin The youth hostel is OK, but the showers re () cold! The nerest vilge is () smll but it s got shop, so I bought you this postcrd! See you soon, Chris S I miss your coo the food here is () bd! Your voice Wor in pirs s d swer the questions Wht is the most wful th you hve ever eten? Wht is the most fscint pce you would lie to see? Wht is the most mz country you hve visited? Which wether is worse for you: freez or boil? SL SL

6 Tody DVNTUR TRIS ntrctic cruise see huge icebergs wtch penguins d whles Join us on fscint trip to the world s most remote continent We ll trvel on specil ship clled the or Str First, your guide w meet you t the irport in uenos ires The or Str hs got gym, resturt d shop It crries bout pssengers, so you ll me lots of new friends Dur your journey to the South ole, you ll see some mz scenery If you re lucy, you ll lso see whles, sels d se birds If you ve got y questions, our tem of experts w be there to help you very dy we ll go on excursions if the wether isn t too bd You ll see the tiny penguin chics if you visit in Februry You c lso spend fternoon t the boil hot sprs of endulum Cove There s lots of te to enjoy the trip becuse it s light for hours dy dur the ntrctic summer Wht do you now bout ntrctic? Red the quiz d choose the correct swers Then listen d chec Red the text d choose the best option The text is ) guideboo description of ntrctic b) dvertis leflet offer trips to ntrctic c) note bout ntrctic from encyclopedi Red the text gin d put sentences c into the correct gps in the text Then listen d chec ) If you re brve, you ll be ble to go for sw! b) One of our most popur trips is visit to the penguin colonies on Hlf oon Isld c) Then you ll bord the ship in Ushui, the world s most southern city Did you now? If you choose this holidy, you won t be disppointed It s unique opportunity to visit the rth s fi nl frontier, d once-in--lifete experience for lovers of dventure! ntrctic is becom new tourist destintion! In the 9 to tourist seson, over, people visited the world s coldest continent Words in context Find words d phrses in the text d mtch them with the correct definitions f remote to bord dventure tourism quiz ntrctic is ) oce b) continent c) country hot spr disppointed Wht percentge of ntrctic is ice? ) % b) % c) 9% Which opinion do you gree with? Would you lie to go on this trip? Why?/Why not? the IG DT Worboo p unique once-in--lifete ) pce where hot wter comes up out of the ground d forms pool where people c rex b) unhppy becuse someth tht you expected did not hppen c) someth tht is so specil tht it my hppen only once d) very specil, unusul or good e) to get onto ship, ircrft, trin, or bus f) fr wy from other cities, towns or people Your voice Wor in pirs Red the opinions d discuss the questions If tourism becomes more popur in ntrctic, people w destroy the frgile environment forever If people visit ntrctic, they ll see how beutiful it is d they ll wt to protect it ntrctic is in the ) north b) south c) est SL SL

7 Lguge Focus First conditionl tch the situtions in the box with the consequences in the tble to me sentences Chec the swers with the text on pge if the wether isn t bd if you re lucy if you choose this holidy if you visit in Februry FIRST CONDITIONL We use the fi rst conditionl to tl bout possible future situtions d their consequences SITUTION,, CONSQUNC You ll see the penguins We ll go on excursions CONSQUNC you ll see whles you won t be disppointed SITUTION Red the sentences in exercise gin d swer the questions Is if lwys t the strt of the sentence? Which tense do we use in the if prt? Which tense do we use for the consequence? Do we lwys use comm between the two prts of the sentence? Circle the correct lterntives If the ship hits iceberg, someone rescues / w rescue you! You ll be cold if you don t / won t te lot of clothes We send / ll send you postcrd if we find postbox! If you hven t got / won t hve much money, you won t be ble to come The environment w suffer if too my people go / w go to ntrctic If you go on this holidy, you don t forget / won t forget it! unless LOOK Red the rule d rewrite the sentences with unless Unless is the sme s if not It lwys refers to the sitution prt of the sentence, not the consequence We never use not fter unless If you ren t brve, you won t go for sw = Unless you re brve, you won t go for sw If you don t go on this trip, you ll miss the opportunity = _, you ll miss the opportunity If he doesn t come on te, he ll miss the ship = _, he ll miss the ship Your voice Write consequences of these situtions If I get rich one dy, _ Unless I pss my exms, _ If it rins ter, _ If my friend clls me tonight, _ If we don t get y homewor, _ Unless old qulifies for the World Cup, _ oo corner Unit grmmr chec Circle the correct lterntives Surviv in the mountins Touch the Void is true story bout two friends clled Joe d Son They () re / s go to clb huge mountin in eru Joe d Son rech the top of the mountin, but then Joe hs ccident d bres his leg They () don t / won t survive () if / unless they get down quicly They might () die / to die in the mountins The two friends decide to sty together d they hold the sme rope Then, someth terrible hppens Joe flls d pulls the rope Son must me rpid decision If he cuts the rope, Joe () flls / w fll further If he () doesn t / won t cut the rope, they w both fll Son cuts the rope d he returns to the cmp lone He feels terrible couple of dys ter, he () s / m go to leve the cmp when he sees figure in the distce W Joe () return / to return? Listen d chec Touch the Void by Joe Spson SL SL 9

8 xm Writ n informl letter description of pce Der Uncle Wim, s this is my st letter from the holidy in the US, I d lie to write bout the most mz pce I ve seen so fr of This pce is Deth Vlley, d it is ntionl pr in the sttes US the in pce coldest / hottest () the It s Nevd Cliforni d The scenery there is mz! it isn t The best te to visit Deth Vlley is in spr or utumn becuse ws ture temper too hot In summer it s boil the highest recorded c () C / C! There is rod tht goes through the pr, so you drive or cycle there in The most fmous pce to see is dwter Tht s the lowest point to down / up () go you If level the whole country it s m below se is There er dwt of view gret the top of Dte s View, you ll hve hotel in the vilge of Furnce Cree, where I styed for the night home I ll show you lot of pictures of Deth Vlley when I see you bc Kisses to unt Sus, Diel Red the letter bove d guess words in the text Compre your swers with prtner LOOK Liners of reson d result Loo t the letter gin d underline ll sentences with becuse d so in the letter Then complete the rules below We use _ to introduce result or consequence S L We use _ to give reson Join the two sentences with becuse or so Remember tht we don t use comm before becuse Zope hsn t got irport ll visitors rrive by trin or cr The beches in Lzrote in Spin re bc The isld is volcic It s boil in Greece in summer You ll need sun ht d sun crem It s lie desert in lt in summer It hrdly ever rins You c si in the lps in winter It s freez Thin bout mz pce you hve visited Wor in pirs s d swer the questions How c you trvel Wht is the nme of there? the pce? Wht c you see Where is it? there? Why is it specil? When is the best te Where c you sty? to visit? S L Writ l Do the exm ts below Zdie egzmincyjne Włśnie wróciłeś/wróciłś z wcji, n tórych zwiedziłeś/zwiedziłś jieś wyjątowe miejsce Npisz list do swojej cioci/swojego wuj z ustrlii Opisz: gdzie dołdnie byłeś/byłś; j jest tm pogod i j tm dojechć; gdzie możn się ztrzymć i co wrto zobczyć odpisz się jo XYZ Rozwiń swoją wypowiedź w żdym z trzech podpuntów, pmiętjąc, że długość listu powinn wynosić od do słów Oceni jest umiejętność pełnego przezi informcji, spójność i logi wypowiedzi orz zres i poprwność środów języowych l letter Use the model in exercise d the questions in exercise to help you Write your letter Include swers to ll the questions Chec your writ: chec tht you ve written three prgrphs use liners becuse d so use t lest one exmple of the first conditionl TI Opisując jieś miejsce, podj wiele szczegółów dotyczących tego miejsc orz wyjśnij, dczego wybrłeś je do opisu odobnie postępuj w przypdu tworzeni opisu jiegoś zdrzeni l jiejś osoby _Voices_S_L_Uindd -- :

9 Lguge in ction oo room in hotel tch the pictures with the descriptions tch nglish words d phrses with their olish equivlents g ed d refst (&) din re dormitory en suite five-str twin room youth hostel Hotel receptionist Good morn () _? When would you lie to sty? Would you lie twin room or two beds in dormitory? OK, hg on minute I ll just chec it for you Yes, we hve room tht you d lie It w be ()_ Yes, we hve itchen d din re OK, tht s twin room, d the nme is Luis Domuez Ths for cll d we loo forwrd to your visit ) poój wieloosobowy b) pięciogwizdowy c) schroniso młodzieżowe d) poój z dwom łóżmi e) z łzieną f) pensjont g) jdlni Good morn I d lie to ()_ room Luis Oh, I d lie to sty ()_, from ()_ I d prefer ()_ if tht s possible Right Hve you got pce where we could coo someth? Gret C I ()_, then? y nme is Luis Domuez d my phone number is + 9 Ths lot ye! C THISTL HOTL is luxurious five-str hotel locted in the min street We offer stylish rooms, with three resturts d Thistle r From per person/night Lph HOUS D ND RKFST is beutiful vil ner the centre We offer en suite rooms with colour television rices per night/person DINURGH YOUTH HOSTL is locted in the hert of the city We offer en suite, privte sle d twin rooms, d dormitories From per person Luis wts to spend weeend in dinburgh with his cousin tt He is phon one of the hotels bove to boo room Listen to the dilogue d swer the questions below Wht room doe wt to boo? How long i go to sty? How much i go to py? C he coo yth in the hotel? Which hotel i phon? Listen to the dilogue gin d f the gps with the correct words rctise the dilogue in pirs Listen to my boo room in lph House nswer the questions below Wht ind of rooms re vible? How much do they hve to py per person? Do the rooms hve bthrooms? Is brefst included in the price? Trste the highlighted phrses into nglish I d lie to boo poój z dwom łóżmi ll our rooms re z łzieną Would you lie two beds w pooju wieloosobowym? We hve itchen d jdlnią refst jest wliczone w cenę I d lie to doonć rezerwcji Wor in pirs repre dilogue in which one of you wts to boo room while the other is receptionist Then chge your roles d prepre other dilogue SL SL

10 Self Chec repositions of movement tch the prepositions with the pictures d round down through towrds xtreme djectives b up long Rewrite the sentences with the extreme djectives from the box mz freez boil tiny wful huge We styed t big hotel Our room ws smll The views were nice The food ws bd It ws cold t night It ws hot in the fternoon w d might Circle the correct lterntives e ore tourists w / won t go to ntrctic in the future It s becom very popur eople won t / might go on holidy in spce It s possible! I now I won t / w become stronut I don t lie fly I might not / w sty t this school It depends if my dd gets new job I m sure I might / w pss the test becuse I ve studied lot ngld w / might win the next World Cup Who nows? be go to Order the words to me sentences visit / I m / to / London / go go / study / We / to / ren t nglish / re / go / you / to / spe /? not / sty / I m / to / go / hotel / in / cold / go / be / to / It s it / Is / rin / go / to /? c f First conditionl Correct the sentences If he invites me, I go to the prty If he invites me, I ll go to the prty We won t py tennis if it rin If I get some money for my birthdy, I buy tht jcet y brother w lern nglish if he w move to London Unless the bus doesn t come, I ll hve to wl home If you hve problem, your techer w to help you I m hppy if I pss the test Cumutive grmmr 9 Circle the correct lterntives ert Hi! It s ert here rt Hello! How s your trip? How () much / my plets hve you () visit / visited? ert Well, first, we () went / been to Venus d rs We ve been on plet rth () for / since Tuesdy We () just hve / hve just rrived in London tody rt Relly? Wht s it lie? ert () Is / It s gret it s more interest () th / tht rs d Venus! rt Wht re you go () do / to do tomorrow? ert Well, I thin we (9) ll visit / visit uchm ce in the morn We might () to meet / meet the Queen! rt Hve fun! Don t forget to send me postcrd! Totl score: xcellent! Very good! 9 Good 9 Fir oor SL SL

11 xm uilder Znjomość środów języowych Decide wht prt of speech the words in the tble belong to Then write their bse form s in the exmple WORD S FOR rgest (dj) rge Zdie egzmincyjne rzeczytj poniższy test W żdą luę ( ) wpisz odpowiednią formę jednego wyrzu z rmi Wymg jest pełn poprwność grmtyczn i ortogrficzn wpisywych wyrzów Jeden wyrz zostł pody dodtowo i nie psuje do żdnej lui boil slow love rel scene trin If you re ()_ of nture d you don t wt to trvel to remote pce, te prt in y trip long the Czrn Hńcz river The trip tes pce in the north of old, so we never get ()_ wether You don t need y specil ()_ s we move ()_ through mz ()_ d beutiful forests If you choose this trip, you won t be disppointed! WORD S FOR highest (_) _ nerest (_) _ freez (_) _ disppointed (_) _ si (_) _ crries (_) _ lucy (_) _ ntionl (_) _ decision (_) _ tourism (_) _ sunrises (_) _ Chge the bse forms of the words below into the required prt of speech S FOR NW WORD mze djective: mz visit noun ( person): _ trin (verb) noun: _ rel noun: _ boil djective: _ love noun ( person): _ scene noun: _ Choose the correct nglish trstion of the underlined prts of the sentences He looed round when he wysidł z smochodu got out of the cr / got from the cr yć może będzie zno It might be cold / It w be cold in the mountins te wrm jcet If you go there in winter, będzie przerźliwie zno it is freez / it w be freez there Who zmierzsz zbrć ze sobą re you go to te / re you t on the si holidy? I won t help you with nglish chyb że ty mi pomożesz if you help me / unless you help me with mths lese drive slowly wzdłuż tej ulicy long this rod / round this rod there re children py here If będziesz mił szczęście you w be lucy / you re lucy, you ll see beutiful birds on the y trip Wor in pirs Discuss your swers with prtner Decide which swer is correct d why Zdie egzmincyjne Tłumcząc zdi, pmiętj, że w języu giels nleży użyć czsmi zupełnie innej onstrucji niż w języu p; nie sugeruj się też liczbą wyrzów może się on różnić w obu języch rzetłumcz n języ gielsi pode w nwisch frgmenty zdń, t by otrzymć logiczne i grmtycznie poprwne wypowiedzi W żdym zdiu bruje msymlnie czterech elementów Wymg jest pełn poprwność ortogrficzn wpisywych frgmentów zdń If [wybierzesz te wcje], you w hve once-in--lifete opportunity to sw with dolphins [ożliwe, że nie zostę] in this hotel; it depends if they hve swm pool I love be here in ris; [odwiedziłm już] four museums! If we choose the wy through Itly, [będziemy jechć przez] lot of tunnels in the mountins I [nie zmierzm] to visit gypt there re so my tourists there d the wether is boil! We w go to the bech d hve sw [chyb że będzie pdło] SL SL TI

12 tch words with words g to me expressions Then trste the expressions into olish ) tmosphere bord b) opportunity hot c) suit once-in--lifete d) ship remote e) continent unique f) grvity Velcro g) spr zero Trste the words d phrses in brcets into nglish For the () _ experience of hot () _ d mz scenery, visit the lue Lgoon Iceldic Sp () _ to tourists, so in the wrm se wter of bout C is lie be on other plet with little or zero () _ The wild scenery d cle ir w me you feel rexed d hppy (Według) scientists, the driest pce on rth is ntrctic If you choose to visit olish mountins in utumn, you (nie będziesz rozczrowy) You c see the most beutiful (wschód słońc) if you go to Norwy in the summer Our techer of nglish often (nleg) tht we lern whole phrses, not just sle words Wht is the (njbrdziej lususowy) hotel in the world? ichele chmn is the first femle (dydtą) in the rce for the meric presidency ost people gree tht nowdys urj l-rb hotel in Di is the () _ hotel in the world If you decide to come here, you ll find Jcuzzi in every room d Rolls-Royce to drive you round the city njoy the () _ opportunity of hv lunch t height of meters in l unth resturt d dmire the wonderful views You won t be () _! xtension S L Red the dvertisements for different hotels Complete the texts with the correct forms of the words from exercises d Wor in pirs Discuss which of the pces in exercise you would lie to visit d why S L roject mz pces to sty in old Wor in groups of three or four Serch the Internet or the medi to loo for informtion on mz hotel or other pce to sty in old repre short tion bout it Choose the dvtges of the hotel d the most interest ths bout it Do you feel lie gett wy from everyth? () _ ple d come to li! The tmosphere on this (9) _ isld w help you rex d hve good te Sty in your own privte vil, d enjoy dinner under the strs d beutiful () _ in the morn resent your project to the css Then te css vote d decide which hotel would be the most interest to visit _Voices_S_L_Uindd -- :

13 ccident (n) /ˈæsɪd(ə)nt/ wypde ccord to /əˈɔː(r)dɪŋ ˌtuː/ według (ogoś, czegoś) T cross (prep) /əˈrɒs/ przez (np przez pustynię) T long (prep) /əˈlɒŋ/ wzdłuż T mz (dj) /əˈmeɪzɪŋ/ ftstyczny, zdumiewjący T wy from (prep) /əˈweɪ ˌfrəm/ dleo od T wful (dj) /ˈɔːf(ə)l/ oropny, strszny T bd (dj) /bæd/ zły ed d refst /ˌbed ən ˈbrefəst, pensjont (&) (n) bi: ənd bi:/ below (prep) /bɪˈləʊ/ poniżej T big (dj) /bɪɡ/ duży bord (v) /bɔː(r)d/ wsidć (n połd sttu, smolotu) T boil (dj) /ˈbɔɪlɪŋ/ uplny crry (v) /ˈæri/ przewozić chic (n) /tʃɪ/ pislę T cold (dj) /əʊld/ zny colonise (v) /ˈɒlənɪz/ olonizowć, osiedć contender (n) /ənˈtendə(r)/ dydt, uczestni onursu cove (n) /əʊv/ ztocz cruise ship (n) /ˈruːz ˌʃɪp/ stte wycieczowy Deth Vlley /ˈdeθ ˌvæli/ Dolin Śmierci depend (v) /dɪˈpend/ zleżeć (od czegoś, ogoś) desert (n) /ˈdezə(r)t/ pustyni destintion (n) /ˌdestɪˈneɪʃ(ə)n/ cel podróży din re (n) /ˈdɪnɪŋ ˌeəriə/ jdlni disppoint (v) /ˌdɪsəˈpɔɪnt/ rozczrowć disppointed (dj) /ˌdɪsəˈpɔɪntɪd/ rozczrowy dormitory (n) /ˈdɔː(r)mɪtri/ poój wieloosobowy down (prep) /dʊn/ w dół, n dole est (n) /iːst/ wschód en-suite (dj) /ɒn ˈswiːt/ z łzieną (o pooju) excursion (n) /ɪˈsɜː(r)ʃ(ə)n/ wyciecz exhibition (n) /ˌesɪˈbɪʃ(ə)n/ wystw T fscint (dj) /ˈfæsɪneɪtɪŋ/ fscynujący figure (n) /ˈfɪɡə(r)/ postć finl frontier (n) /ˌfɪn(ə)l frʌnˈtɪə(r)/ ostteczn gric five-str hotel (n) /ˈfɪv stɑː(r) həʊˈtel/ hotel pięciogwizdowy frgile (dj) /ˈfrædʒɪl/ delitny, ruchy T freez (dj) /ˈfriːzɪŋ/ lodowty, mroźny gctic (dj) /ɡəˈlætɪ/ gtyczny gxy (n) /ˈɡæləsi/ gty grvity (n) /ˈɡrævəti/ grwitcj gym (n) /dʒɪm/ s gnstyczn; siłowni T hot (dj) /hɒt/ gorący hot spr (n) /ˈhɒt ˌsprɪŋ/ gorące źródło T huge (dj) /hjuːdʒ/ ogromny, olbrzymi iceberg (n) /ˈɪsˌbɜː(r)ɡ/ gór lodow Iceldic (dj) /ˌɪˈslændɪ/ isldzi insist (v) /ɪnˈsɪst/ nlegć T interest (dj) /ˈɪntrəstɪŋ/ ciewy, interesujący T into (prep) /ˈɪntu:/ do (np wsidć do smochodu) leflet (n) /ˈliːflət/ ulot luxurious (dj) /lʌɡˈzjʊəriəs/ lususowy min street (n) /ˈmeɪn ˌstriːt/ główn ulic ntionl pr (n) /ˌnæʃ(ə)nəl ˈpɑː(r)/ pr nrodowy USFUL XRSSIONS I d lie to boo twin room I d lie to me reservtion When would you lie to sty? ll our rooms re en suite refst is included in the price T słownictwo obowiązujące n teście nture reserve (n) /ˈneɪtʃə(r) rɪˌzɜː(r)v/ rezerwt przyrody T nice (dj) /nɪs/ miły, przyjemny north (n) /nɔː(r)θ/ północ once-in--lifete (dj) /ˌwʌnsɪnəˈɪfˌtɪm/ przydrzjący się rz w życiu T out of (prep) /ˈʊt əv/ z (np wysidć z smochodu) outer spce (n) /ˌʊtə(r) ˈspeɪs/ przestrzeń osmiczn over (prep) /ˈəʊvə(r)/ nd penguin colony (n) /ˌpeŋɡwɪn ˈɒləni/ oloni pwinów post box (n) /ˈpəʊst ˌbɒs/ srzyn pocztow rpid (dj) /ˈræpɪd/ ngły remote (dj) /rɪˈməʊt/ dlei, odległy rent (v) /rent/ wynjmowć, wypożyczć rope (n) /rəʊp/ lin T round (prep) /rʊnd/ doooł, woół scenery (n) /ˈsiːnəri/ pejzż, sceneri se level (n) /ˈsiː ˌlev(ə)l/ poziom morz sel (n) /siːl/ fo T smll (dj) /smɔːl/ mły so (v) /səʊ/ ąpć się, moczyć się south (n) /sʊθ/ południe the South ole /ˌsʊθ ˈpəʊl/ biegun południowy southern (dj) /ðiː ˈsʌðə(r)n/ południowy (o ierunu) spce hotel (n) /ˌspeɪs həʊˈtel/ osmiczny hotel spceship (n) /ˈspeɪsˌʃɪp/ stte osmiczny stte (n) /steɪt/ st (w US) sty the night /ˌsteɪ ðə ˈnɪt/ przenocowć stylish (dj) /ˈstɪlɪʃ/ stylowy suite (n) /swiːt/ prtment (w hotelu) sun crem (n) /ˈsʌn riːm/ rem do opli sun ht (n) /ˈsʌn hæt/ pelusz przeciwsłoneczny sunrise (n) /ˈsʌnˌrɪz/ wschód słońc T through (prep) /θruː/ przez (np przez tunel) T tiny (dj) /ˈtɪni/ drobny, mluti tourism (n) /ˈtʊərɪz(ə)m/ turysty T towrds (prep) /təˈwɔː(r)dz/ w ierunu (czegoś) trin course (n) /ˈtreɪnɪŋ ˌɔː(r)s/ urs szoleniowy tropicl isld (n) /ˌtrɒpɪ(ə)l ˈɪlənd/ wysp tropiln twin room (n) /ˈtwɪn ˌruːm/ poój z dwom łóżmi T under (prep) /ˈʌndə(r)/ pod unique (dj) /juːˈniː/ unilny, wyjątowy T up (prep) /ʌp/ do góry, w górze Velcro suit (n) /ˈvelrəʊ ˌsuːt/ strój zpiny n rzepy view (n) /vjuː/ wido void (n) /vɔɪd/ próżni, pust volcic (dj) /vɒlˈænɪ/ wuliczny west (n) /west/ zchód whle (n) /weɪl/ wieloryb youth hostel (n) /ˈjuːθ ˌhɒst(ə)l/ hostel, schroniso młodzieżowe Ch ciłbym/chciłbym zrezerwowć poój z dwom łóżmi Ch ciłbym/chciłbym doonć rezerwcji W j terminie chciłby /chciłby i przyjechć? Wszystie pooje mją łzienę Śnidie jest wliczone w cenę SL SL

14 spell rules for pst prticiples (irregur verbs) znjduje się n stronie 9 Czsu pst continuous używmy do mówieni o czynnościch, tóre trwły przez jiś czs w przeszłości Często występuje on w tym smym zdiu rzem z czsem pst sple i zmi when (przed pst sple) i while (przed pst continuous) i służy wówczs do opisu czynności, tór był tłem d innych, róto trwjących czynności rzetwrzie ers Li t ed il m c Worboo This record is copyright d xm uilder d xm rctice pges Worboo li she ited c Grmmr exercises sell rules 9 ffirmtive negtive questions Czsu sple używmy do mówieni o nwych i zwyczjch short swers Czsu continuous używmy do mówieni o czynnościch, tóre odbywją się w chwili mówieni o nich question words Czsu continuous używmy do mówieni o czynnościch, tóre mją miejsce w momencie mówieni o nich resent continuous stosowy do mówieni o przyszłości ondy Czsu continuous używmy również do mówieni o onretnych pch n przyszłość Czs continuous tworzymy w nstępujący sposób: podmiot + be + verb + - W pytich szy jest nstępujący: be + sject + verb + - Tuesdy Wednesdy Thursdy Jeśli używmy czsu continuous do mówieni o przyszłości, stosujemy wówczs wyrżeni czsowe odnoszące się do przyszłości Fridy W rótich odpowiedzich nie powtrzmy już formy czsowni + - ondy 9 Tuesdy Wednesdy Thursdy Fridy Sturdy Sturdy Sundy Sundy 9 ctivities Zdie egzmincyjne : The US Fcts & Figures Indi Fcts & Figures Lost cities The US opution Wyz czsowniów nieregurnych (irregur verbs) znjduje się n stronie 9 History ffirmtive sple Interpret rtefcts Cpitl Officguges Currency negtive Internet domin The hottest! Zdie egzmincyjne continuous Vocbury plus The biggest! The windiest! Czsu sple używmy do mówieni o nwych i zwyczjch Czsu continuous używmy do mówieni o czynnościch, tóre mją miejsce w momencie mówieni o nich wwwethnologue com/show_countrysp?nme=us 9 Vocbury b & Vocbury plus 9 Grmmr b wwwmpl 9 t s oo ffirmtive Vocbury b Vocbury plus negtive w : ritin (ngld, Scotld d Wles) be go to continuous for future owtór czsów Vocbury Grmmr b & Grmmr exercises Revision Stdrd & Revision xtr Vocbury b Others re different from the pst sple of irregur verbs: plus West nd The longest-runn musicl in London s W/won t używmy do mówieni o wydrzenich w przyszłości, co do tórych nie jesteśmy pewni, wiec są to tylo przypuszczeni e go to używmy do mówieni o pch i zmierzenich n przyszłośd Czsu continuous używmy również do mówieni o onretnych, ustlonych wcześniej pch n przyszłośd Stosujemy wówczs dodtowo oolicznii czsu odnoszące się do przyszłości pst Ht d The lets Lost cities future Choirs Choirs re very popur in ritin The trdition of chorl s beg in the th d th centuries when the first choirs strted in K s College, Cmbridge d Christ Church Cthedrl, Oxford Now choirs re more popur th ever Worboo xm uilder pges wwwbetleslyricsrchivecom This record is copyright d This record is copyright d Compre your notes d discuss your red the frgment of rdio progrmme below decide if sentences true ( ) or flse (F) future Nietóre formy iesłowowe czsowniów nieregurnych stosowe w czsie perfect są tie sme j te używe w czsie pst sple swers with prtner ited c Worboo ited c This record is copyright d Test Genertor sheited 9 First olish dition lish ers Imges from Corbis, shetd / ImgeSource, Ltd / shetd / ixtl, shers ll ustrli c mi Li ted wwwmpl Dicttions This is ulti-ro You should listen to the udio on norml pyer motorbie Windows: This is utorun If the ppliction does not strt utomticlly, nvigte to your RO drive (usully D:) d open the file mhtm in web browser This record is copyright d cintosh/linux: ount the (if necessry) d open the file mhtm in web browser Fion uchline er s oo ited c Interctive Cssroom ited c Dicttions y te some bd food t the resturt d now she s got If you hve bite from insect, you should put some li ited c Trstion & Dicttion isie Słownictwo dwóch wybrych egzmincyjnego 9 Słuchie Worboo Regowie ustne Czytie rzetwrzie Worboo This record is copyright d bl i Worboo sh e ited c s t write letters Indi Chec it out! Cpitl Czsu continuous używmy do mówieni o czynnościch, tóre odbywją się w chwili mówieni o nich c) we re go c) Wht wt you c) some specil foods c) is decorte Czsu continuous używmy do mówieni o czynnościch, tóre mją miejsce w momencie mówieni o nich c) I love me c) never goes c) m c) give b) She loves the red c) She loves red b) never you see her c) you never see her essge XTR VOICS xtremes in the US The hottest! Le Superior is one of the Gret Les of the US It is fmous for be the biggest freshwter e in the world It is bout ilometres from west to est d ilometres from north to south Le Superior is lso the coldest d the deepest of the Gret Les The windiest! put ondy re you listen (you / listen) to me? Yes, I m (he / go)? To the sports centre, I thin (you / wer) to the prty? drgon costume (your to the concert? No, she isn t (your prents / cht) to? The neighbours (I / me) Yes, you re! Tuesdy Wednesdy Thursdy ondy 9 Tuesdy Wednesdy Thursdy Fridy Fridy Sturdy Sturdy Sundy Sundy Zreśl włściwą formę Lost cities They Grmmr b & Grmmr exercises History b rcheologists found these brcelets in ohenjo-dro They re mde from beds of semi-precious stones, so the owner of these brcelets ws probbly rich Jewellery lie this ws pssed down through fies c lie these hd my different uses: for drin wter d or hold speciquids roject repre Use your notes to write three short texts bout the rtefcts d drw some pictures to ustrte the texts resent your mterils odpisz się jo XYZ Rozwiń swoją wypowiedź w żdym z trzech podpuntów, pmiętjąc, że długość e-mi powinn wynosić od do słów Oceni jest 9 Find some informtion bout three rtefcts Thin bout how people lived in the pce the rtefcts come from d me notes t your project on poster d show it to your cssmtes d techer 9 l emil Use the model in exercise d the questions in exercise to help you questions pełnego przezi informcji, spójność i logi umiejętność theśrodów curriculum wypowiedzi orz cross zres i poprwność języowych Grmmr b wwwmpl Write your emil Include swers to ll the ISN Loo t the Loo box How do you sy the Chec your writ: use the perfect to tl bout how long you ve used the website write bout dvtges in one prgrph, d disdvtges in other prgrph use some liners of contrst d ddition words in purple in olish? Wor in pirs tl t tl bout your fvourite websites s d swer the questions below 9 oo Wht s the nme of the website? How long hve you used it? How often do you use it? Wht do you use it for? Wht re its dvtges? Wht re its disdvtges? bl i ited c -ed d - djectives noyed / noy bored / bor embrrssed / embrrss excited / excit frightened / frighten interested / interest buy surprised / surpris cigrettes worried / worry could llowed to smoe then You should me Tody ppointment to see your doctor couldn t I ve cut / bruised They / broen my rm / leg / fer I wsn t (ws not) / quite lot cle the It hurts bit You weren t (were not) floor wsn t (ws not) We/You/They weren t be home (were not) te must Vocbury plus te photos You shouldn t the IG DT: Should irresponsible people py to be rescued? llowed to get tttoo Vocbury b Vocbury plus This record is copyright d bl i Worboo ited c How my hours were the couple in the wter? Why did people suspect tht the couple did not tell the truth? Who orgized investigtion? Worboo xtr contents Dicttions This udio contins ll the Dicttions d nglish Setches files from the Techer s Resource File US port Interctive Cssroom Tests ulti-c Windows: This is utorun If the ppliction does not strt utomticlly, nvigte to your RO drive (usully D:) d open the file mhtm in web browser Dicttions webcm e the word Wi-Fi f Wi-Fi zones irwor d If we won some money, we d buy house 99 Worsheet 9 e If my cousin lived in ngld, we d visit h 999 f Wht wouldyou hve, if you could buy yth? Student Reopened R d I m go to get the newspper now Nme of pce with zones Loction / ddress e I got postcrd from Steve yesterdy lish ers Li ted m c c You c probbly see the se from here d He probbly won t be in our css next yer e erhps you ll be ble to go to meric soon f I definitely don t wt to buy tht T-shirt Revision Windows: This is utorun If the ppliction does not strt utomticlly, nvigte to your RO drive (usully D:) d open the file mhtm in web browser 9// : Interctive Cssroom This record is copyright d Fion uchline Techer s oo ited Dicttions ited c Occupied by the K D Destroyed by Vi riders If I did voluntry wor in si, I d try meetquestions uhmmd Yunus He hs done the lothistory of wor to Write to s Student bout of to The Thin Frog Use these sjects: reduce poverty in vilges in gdesh, d he got the Nobel ece rize in His b lends Who / burnt smll mounts of money to poor women so tht theyby? c get ths to sell, or to use to me Wht turned into? clothes This wy, the women w probbly be/ ble to py the money bc r Yunus s b lso Wht rebuilt s?if I met r Yunus, I d sy th you to h pys for poor but intelligent students to go to/ university Why / left empty? for his efforts to reduce poverty d itercy When / first built? Who / bought by? s Student your questions d note his/her replies : Who ws the build burnt by? : It ws burnt by gry pests in Use the informtion in the picture in exercise to swer Student s questions Reply with full sentence d include dte ech te : Who ws the build occupied by? : It ws occupied by the K in Write the informtion Student hs given you in the correct te order, in the picture in exercise This record is copyright d Voices_xms_L_ultirom_Onbodyindd Rebuilt s prison b ybe we c go to the cinem tomorrow U Used to hide mons This is definitely the best holidy I ve ever hd s resturt Converted into hotel dverbs of possibility d probbility cintosh/linux: ount the (if necessry) d open the file mhtm in web browser 9// : c Tests ulti-c Voices_Dicttions_L_indd Test Genertor Tests ulti-rom Css s d get S L // : // :9 c If you got home te,(originl wht would your prents sy? 99 concept) This is ulti-ro You should listen to the udio on norml pyer Voices_TG_L_ultirom_Onbodyindd Css s b I d do more for my sister if she ws nice to me 99 firewll technology Test Genertor Voices_DVD_L_Inyindd Worsheet If there ws note cre, I d be hppy! 9s Universl Seril us (US) c f Wht te w you get home tonight? Test Genertor ISN flsh drive (memory stic) b Find out bout Wi-Fi zones in your re d complete the tble below Use this informtion to help The Thin Frog is fmous resturt in with your project I need to get the bus t hlf pst six very old build in Cterbury Loo t the b y grdmother gets tired very esily pictures below d right, d red bout the Wi-Fi zones c You won t get prize for tht! history of the build This record is copyright d cintosh/linux: ount the (if necessry) d open the file mhtm in web browser Cover ges from Corbis/Fotochnels (girl), ImgeSource/ L (boy, bridge, signpost), stoc/l (cloc, the city), exico/dve Cocburn (guitr) d firewll wwwmpl c bc-up file with Second conditionl C you mtch the items on the left the dte they were invented? This is ulti-ro You should listen to the udio on norml pyer sheited 9 First olish dition Trstion b flsh drive (memory/dt stic) Ctherine ceth udio files for the Listen tss Wht re these ths used for, d which is the most useful, in your opinion? Tests ulti-c df files of two complete exm-lie tests (przyłdowe zestwy egzmincyjne) t the bsic level ll the udio files should be listened to on pyer Worsheet ROJCT Voices ditble Word files d redy-to-print df files of ll photocopible tests designed for cssroom use (These include: Dignostic Test, Unit rogress Tests, Revision Tests d nd-of-yer Test) Do you now when the ustrli Volunteer Costgurd ssocition strted? wwwcostgurdcomu/homehtml ICT This ulti-ro contins: u um Should irresponsible people py to be rescued? Wht do you thin? This ulti-ro hs specy designed softwre so tht unique tests c be generted for use s: Unit rogress Tests, Revision Tests d nd-of-yer Tests u Worboo Test Genertor ll the udio files for Listen tss should be listened to on pyer h Richrd Neely d llyson Dlton survived for 9 hours in shr-infested wters while they were on div trip ner the Gret rrier Reef, ustrli The couple left their dive bot d drifted out to se The rescue services sent seven helicopters, three ples d six bots to serch for the couple, m the cost of the opertion high Neely d Dlton mde eqully high sum of money by sell their story to the press Some people suspected tht the couple were ly This is becuse they sold their stories to the press just hours fter their rescue The rescue services decided to orgize investigtion to find out wht relly hppened d they eventully decided tht the couple were not guilty Newsppers reported tht the couple did not follow the instructions from9 the dive instructors d behved in foolish wy, putt their lives t ris Some people thin tht the couple should contribute towrds the cost of their rescue Worboo xm u der d xm Wr t ng pges o I disgree Just becuse somebody mes bd decision d gets into trole it doesn t me they should hve to py to be sved verybody hs the right to the sme services, not just sensible people! Drmtic se rescue Voices Voices_S_L_Css s booletindd sty out te Używj spójniów, by olejne zdi w teście łączyły się ze sobą logicznie i grmtycznie drin lcohol llowed to We/You/They ren t Ktherine & Steve ilsborough This record is copyright d c t I m not (m not) You ren t (re not) cv (re not) ice clb y st motor rc You must / hve to me your bed fter c, c t, could d couldn t we use the We use mustn t when someth is prohibited surfbord flippers snorel wetsuit swm costume infinitive without to It doesn t hve the sme me s don t hve ors rber dhy y t you c drive cr in Spin to I thin t you c to drive cr in Spin tht people who ct irresponsibly You mustn t put the wsh mchine on (It s py for the rescu should hve to p tch the sports equipment items the need pictures fter be llowed we use to with d prohibited) service Why should rescuers ris their lives I m llowed to sty out until twelve You don t hve to put the wsh mchine on to sve people who re not be sensible? (It isn t necessry) If the rescue services mde people py, fter must / mustn t we use the infinitive people wouldn t put themselves t ris without to You must leve the prty t eleven You must to leve the prty t eleven This model is mde from terrcott Terrcott is type of cy tht is moulded d then bed in the sun to hrden Do project on rtefcts discovered in lost cities l Loo t the tble on your worsheet tht you hve received from your techer d choose lost city Reserch dventure sports isn t (is not) The rescue services often rely on volunteer stff d hve to rise money to py for equipment, vehicles d trin Rescue services cross the world sve They mustn t thousds of lives every yer They rescue people who hve hd ccidents or re Wter sports equipment victs of nturl dissters Other tes they hve to rescue people who hve We use c / c t, could / couldn t din(not) cted irresponsible wy We c use must or hve to for ogtion Chec the me of these words be llowed to for permission Dopsuj zdjęci do testów provide fresh wter wor five hours dy buy pet They Vocbury b negtive (= prohibition) Interpret rtefcts ) continers, often used for food b) piece of jewellery tht goes round your wrist c) pce where people live together d) deep hole dug in the ground to provide wter e) the system of pssges for wter d wste in town or city f) m-mde object g) mixture of wter d erth ohenjo-dro h) bloc for build houses The lost city of ohenjo-dro The lost city of ohenjo-dro existed more th, yers go in the Indus Vlley in South si eople from the Indus Vlley Civilistion lived there between d 9 Dro mes ound of the rcheologists thin tht more th, people lived there in the pst The city is bout squre ilometres in size The ruins of the city, in ist, re UNSCO World Heritge Site First Street First Street is the most fmous street in ohenjo-dro; it s ten metres wide in some pces ny of the house wlls re st std The people mde brics from mud d dried them in the sun They used the brics to build foundtions, wlls, builds d wells rzeczytj testy i zzncz prwidłowe odpowiedzi ohenjo-dro mes ) ound of Indus b) ountin of Deth c) ound of the Ded The city is bout squre ilometres in size ) b) c) ny house wlls in First Street ) ren t there y more b) re st there c) re underground rcheologists found system of in the houses ) towns b) drins c) rods They mde from mud ) wlls b) wells c) brics c llowed to We/You/They were When rcheologists discover rtefcts in their excvtions, they interpret them to understd how people lived in the pst ołącz wyrzy z ich definicjmi brcelet drins rtefct mud settlement well bric pots do the iron? ffirmtive (= ogtion) I m go / go now See you tomorrow! We re hv / hve dinner now hve to Ogtion d prohibition: must / negtive Useful expressions mustn t d hve to / don t hve to W odpowiedzi n onurs ogłoszony przez portl internetowy npisz e-mil, w tórym opiszesz swoją ulioną stronę internetową odj nstępujące informcje: j to stron i do czego ją wyorzystujesz, jie są jej zlety; jie są jej wdy Find out how my people in the US spe the follow lguges Go to: wwwethnologue com/show_countrysp?nme=us nglish: Spish: French: Russi: Germ: hve We ren t wer witches costumes It s the speer s birthdy / Vlentine s Dy The speer is wit / wor in resturt essge Jmes is invit Tony / Clive to celebrtion Npisz zdi, używjąc w żdym z nich obu czsów: sple i continuous It is very cold tody but it isn t snow et rzesztłć zdi z ćwiczeni n przeczeni Jmes s fy lwys / usully hs celebrtions t izz oint Zdie egzmincyjne The US is the country with the most torndoes in the world It hs more th, torndoes yer - four tes more th ll of urope Torndoes re most common in spr d lest common in winter ost of the torndoes re in the centre of the US in re clled Torndo lley Ułóż pyti, wyorzystując wyrzy pode w nwisch Czsu continuous używmy również do mówieni o onretnych pch n przyszłość Jeśli używmy czsu continuous do mówieni o przyszłości, stosujemy wówczs wyrżeni czsowe odnoszące się do przyszłości W rótich odpowiedzich nie powtrzmy już formy czsowni + - eter is often / never te 9 osłuchj trzech widomości telefonicznych i zreśl włściwe słowo essge Lis / llie is go to study in Frce llie / llie s mum is coo specil mel resent continuous stosowy do mówieni o przyszłości Czs continuous tworzymy w nstępujący sposób: podmiot + be + verb + - W pytich szy jest nstępujący: be + sject + verb + - It / be / very cold / tody / but / it / not snow dce We re wer witches costumes l rge try of They to the music Loo! The ct our pizz Crol the chocotes in the cupbord We gret te c) com b) we go to b) Wht do you wt b) some specil food b) decortes b) I love me b) goes never b) re giv ) She loves red lev Uzupełnij zdi odpowiednią formą continuous czsowniów z rmi crry Czsu sple używmy do mówieni o nwych i zwyczjch short swers Why re you wer / do you wer my jcet? Te it off now! The dog is drin / drins lot of wter It s thirsty I m usully buy / usully buy funny s for my sister for her birthdy re you li / Do you lie this music? Npisz poprwną formę czsowni z ońcówą - leve go crry sit celebrte wtch cht study questions Writ l negtive ) you see her never Deth Vlley is vlley in the ojve Desert, Cliforni It is fmous for be the hottest pce in the US Deth Vlley lso holds the record for the hottest temperture recorded in the western hemisphere On July th, 9 it ws C Tht s hot! The biggest! When did the first meric b open? How hot ws it in Deth Vlley on July th, 9? When re torndoes most common in the US? wwwmpl The longest river in the US is the issouri River It is over, ilometres The biggest isld in the US is Hwii It hs re of more th, sq ilometres The highest wterfll in the US is Yosemite Flls in Cliforni The wter flls more th metres Fcts & Figures opution Vocbury b & Vocbury plus ffirmtive Revision Stdrd & do the exmxtr ts below Revision On ondy On Tuesdy On Wednesdy On Thursdy On Fridy On Sturdy Grmmr exercises sell rules 9 Officguges nglish setches 9 They re hv prty / et specil food he US Fcts & Figures Lis is sty t llie s / Grce s house Internet domin b) hv 9 ) giv go to the cinem in / itchen / is / The / the / dog / sitt the / I m / t / moment / wor / not ctivities Vocbury plus b) to come ) I love m ) never go ) giv Sundy Thursdy her / y / isn t / mother / gsses / wer rin / Is / it /? stic bottles re very useful The () p is idel for rbish bins d pr benches elieve it or not, they recycle pstic (9) b _ into grden these eroples / pper question words ) come ) we re go to ) Wht you do wt ) some food specil ) is decort tidy house Wednesdy me ce I ve got her boo () Yes, () without boo Well, see you tomorrow then Yeh, bye! Sturdy Tuesdy OK () me to do? Well, Joe d ndy re m () d Dwn () the grden You c help her OK () decortions! Is l com with you? No, he () to birthdy prties He isn t very socible! Oh well re you () Dwn? Yes, few of us (9) her wtch Wht bout you? ri ri celebrte birthdy! y Uporząduj wyrzy, t by powstły poprwne zdi re you () to Dwn s prty tomorrow? Yes, of course Wht te does it strt? t twelve o cloc, but () over there t to help ri ri ri Fridy study nglish v l p Grmmr b Cumutive chec rzeczytj dilog i zzncz prwidłowe odpowiedzi ri ri ondy b r h h r e t f s every weeend, but this (wor, not wor) here in the north now! (rin, rin) tennis every dy, but I m not well (py, rest) rzeczytj, jie Nic m ply n njższy tydzień Uzupełnij zdi Specil dy: Vocbury b V l nt n s s h to school, but tody he by bus (wl, go) lunch t the moment He lwys t one o cloc (et, et) We usully our homewor in the even, but this even we (do, not study) It lwys It resent continuous for future rrgements m n t s resent continuous these dolls / pstic Uzupełnij zdi poprwnymi formmi czsowniów podych w nwisch She usully weeend she He the house d I tody so I e st r Sundy study / Is / now / she /? c / luminium box / crdbord this bth / metl He usully the my friends birthdy crd your mother on Uzupełnij brujące litery w nzwch świąt Zznczone litery utworzą nzwę olejnego święt the / do / moment / Wht / they / re / t /? d () j _ window / gss resent sple d continuous Uzupełnij zdi odpowiedni czsownimi It s Christms! Let s the tree We lwys our trditionl costumes dur the fests in our vilge Specil dys prize-giv th s Npisz zdi, używjąc newspper / pper Revision xtr Celebrtions: verb + noun It s my birthdy I m go to prty It s onfire Night Let s go d firewors! I lwys I m (m) You re (re) s (is) We/You/They re (re) We use hve to for ogtion We use don t hve to when there is no ffirmtive mountin bi ogtion (ie when someth isn t prchut necessry) roc clb They We use do/does in the negtive, questions d rollerst short swers I ws snowbord She doesn t hve to prepre dinner You were surf Do you hve to loo fter your sister? Yes, I do ws They negtive short swers hs got more money fter the progrmme? thins tht liv on the isld wsn t esy? I/You We/You/They Yes, I/you do / No, I/you don t Yes, he/she/it does / No, he/she/it doesn t Yes, we/you/they do / No, we/you/they don t ówienie Which prticipit: Revision Stdrd Do you other s Dy? Do Does Do Regowie pisemne excit socife ffirmtive go home erly questions Yours fithfully, Lue edows You c tl to ll your friends t the T F sme te Some people hve hd problems with The list of ths you c get ddicted privcy setts to is lmost unlited It s free to use Dvid thins tht lcohol d drug It s very esy to use ddictions re gett more common loo Liners of ddition d contrst underline the words or phrses red the sentences d complete the rules with from exercise which helped the words in purple the correct swer oreover oreover, it s free to use In ddition, this is very esy to use d everyone Listen to other frgment c be cretive progrmme decide which option However, However there re lso some disdvtges correct e notes to help you ebo hlped me eep in touch with people, but I sometes thin I spend too much te on correct swer the computer! ) sychologists d psychitrists gree tht _, _ d _ re liners of people c get ddicted to the Internet ddition They give one more exmple or rgument b) Some psychologists d psychitrists gree _ d _ re liners of contrst tht people c get ddicted to the Internet They lin two contrstive ides _, _ d _ re used t beginn of sentence, while _ d _ re used in the middle of sentence worsheets Cstwys prdise islds some food Do żdej sytucji dobierz odpowiednią recję Zreśl literę, l C odczs wizyty w biotece twoj oleż rozmwi przez telefon J zwrócisz jej uwgę n zchowie ciszy? You must switch on your mobile phone in the librry You shouldn t use your mobile phone in the librry C You left your phone in the librry J zpytsz olegę, czy ogląd progrmy relity re you wtch relity show? Did you wtch y relity shows yesterdy? C Do you ever wtch relity shows? Dowiedz się, czy twoj oleż potrfił pływć, iedy mił t Could you sw when you were eight? Were you swm t eight? C Did you sw eight yers go? Currency worsheets irwor C 9 C When did the first winner of op Idol win the progrmme? October th Februry 9th C Februry th Wht re Liz d D tl bout? relity show footbll mtch C sop oper newspper is mde of pper sore throt i j Techer s Resource File ulti-level worsheets Where re nn d ry? IL Test Genertor Tests ulti-rom C Now she hs to wer bdge becuse she s got very bd Tests ulti-c rcujcie w prch Wymieńcie się profimi i spróbujcie zgdnąć, tórego zwodu Wht doesn t mum wt her dughter to wtch? dotyczy żdy opis Worboo contents This record is copyright d Dicttions Dicttions Techer s Resource File // : ulti-level worsheets worsheets irwor worsheets Trstion & Dicttion nglish setches wwwmpl ss s IL 9 Css s Unit xtr ISN udio files for the Listen tss Dicttions This udio contins ll the Dicttions d nglish Setches files from the Techer s Resource File Test Genertor sheited 9 First olish dition Cover ges from Corbis/Fotochnels (girl), ImgeSource/ L (boy, bridge, signpost), stoc/l (cloc, the city), exico/dve Cocburn (guitr) Worsheet 9 ll the udio files c bethis listened to isoncopyright pyer record d cintosh/linux: ount the (if necessry) d open the file mhtm in web browser wwwmpl ditble Word files d redy-to-print df files of ll photocopible tests designed for cssroom use (These include: Dignostic Test, Unit rogress Tests, Revision Tests d nd-of-yer Test) df files of two complete exm-lie tests (przyłdowe zestwy egzmincyjne) t the bsic level Tests ulti-c Dicttions This udio contins ll the Dicttions d nglish Setches files from the Techer s Resource File Tests ulti-c udio files for the Listen tss ll the udio files should be listened to on pyer Worsheet Interctive Cssroom This ulti-ro contins: This is ulti-ro You should listen to the udio on norml pyer Windows: This is utorun If the ppliction does not strt utomticlly, nvigte to your RO drive (usully D:) d open the file mhtm in web browser rzeczytj wypowiedzi trzech osób C dotyczące uczestnictw w progrmie Cstwys orz pyti ( ) dotyczące tych wypowiedzi Do żdego pyti dopsuj włściwą wypowiedź Wpisz odpowiednią literę w rtę obo żdego pyti Jedn wypowiedź psuje do dwóch pytń ermission: c, could, be llowed to resent be home erly don t hve to doesn t hve to don t hve to oo Worsheet This ulti-ro hs specy designed softwre so tht unique tests c be generted for use s: Unit rogress Tests, Revision Tests d nd-of-yer Tests ll the udio files for Listen tss c be listened to on pyer Tests ulti-c osoby, tór mogłby wyonywć ten zwód Wyorzystj z ćwiczeni Whttest did Tom wtch st night? pilot police officer nurse journlist techer ditble Word files d redy-to-print df files of ll photocopible tests designed for cssroom use (These include: Dignostic Test, Unit rogress Tests, Revision Tests d nd-of-yer Test) df files of two complete exm-lie tests (przyłdowe zestwy egzmincyjne) t the bsic level Voices This ulti-ro contins: Der ditor, I ve just red rticle bout young people s fvourite websites in your mgzine d I d lie to write bout one website I relly lie It is socil networ site clled ebo I ve used it since I ws, d I ve hd my own ccount for bout yer I use this site to communicte with ll my friends One dvtge of ebo is tht you c tl to ll your friends t the sme T F te oreover, it s free to use so it s cheper th us the mobile phone In ddition, this site is very esy to use d everyone c be cretive I ve xm uilder xmorctice put up lot of pictures d d drws my pge,pges d some of my friends hve uploded videos too However, there re lso some disdvtges with this ind of website Some people hve hd problems with privcy setts For exmple, there ws girl who invited her friends to prty d then hundreds of people turned up d destroyed her prents house ebo hlped me eep in touch with people, but sometes I thin I spend too much te on the computer! dvid vid Thompson: When most people thin of ddict, they probbly gine drug ddict or lcoholic However, the truth is you c get ddicted to lmost yth, to exercis, for exmple, or gett t, which Loo t the sentences below d is lredy clled torexi Of course, the most common decide if they describe dvtges ddictions re those connected with nicotine, lcohol or disdvtges of us socil d drugs, but we re see more d more cses of networ sites then red the emil d chec your swers teengers becom ddicted to the internet d mobile phones These re definitely serious problems nowdys I spend too much te on the computer! Ctherine ceth Cd Test Genertor ll the udio files for Listen tss should be listened to on pyer Znjomość środów języowych Rozumienie testów pisych Zpoznj się z treścią zdi Usłyszysz dwurotnie pięć rótich testów N podstwie informcji zwrtych w ngriu w polecenich wybierz z podych Wybierz jeden zwód z rmijedną i npisz profil odpowiedzi Zreśl literę, l C Worboo xtr contents Voices Voices Test Genertor This ulti-ro hs specy designed softwre so tht unique tests c be generted for use s: Unit rogress Tests, Revision Tests d nd-of-yer Tests - xm rctice Rozumienie ze słuchu Znjomość funcji języowych Worboo TI Zzncz w testch wyrżeni/ zwroty, tóre wszują n to, że dy test psuje do onretnej order in the re The river is st ris bout per hour Hevy rin is expected until Fridy oo IL - li Lst night vy rin cused floods in the region Wter dmged my frms, rods d bridges lot of people do not hve electricity but no one ws evcuted I swered over emergency clls from the whole re the phone ept r ll Zdie egzmincyjne xm Writ n emil fvourite website IL hs been wor ll dy help people d giv them wter? thins there ren t enough people to loo fter so my ptients? ptrolled the town d mde sure no one ws do yth egl? didn t sleep t ll becuse the phone ws r ll night? Ctherine ceth I/You We/You/They Finld is the fifth rgest country in urope but only lion people live there The first pression you get loo out of irple window is tht there re lot of trees d es with few smll towns However, Helsini, Tmpere d Turu re modern high-tech cities In Lpld, in the north, you c visit St Cus d meet thousds of reindeer Here you c lso experience white nights in summer, when dys re hours long There re plenty of ths you c do in Finld, eg you c go cycl, Which report is written by someone who: hve to hs to hve to negtive Zdie egzmincyjne rzeczytj recje prsowe ( C) dotyczące powodzi orz pyti dotyczące utorów recji ( ) Do żdego pyti dopsuj odpowiednią recję Wpisz literę w rtę obo żdego pyti Jedn recj psuje do dwóch pytń OLND GINST FLOODS I/You We/You/They Worboo Grmmr b oo ffirmtive lish Ogtion: hve to / don t hve to L w prch i zstówcie się, dczego odpowiedzi n pyti są z treścią testu odreślcie frgmenty zwierjące poprwne odpowiedzi odreśl wyrzy/zwroty, tóre pomogły ci dopsowć profil osoby do włściwego zwodu I Ctherine ceth I m yers old I c fly rescue helicopters I m brve, hrd-wor d I rect quicly in stressful situtions CO ówienie Which prticipit: rzeczytj profil osoby, tór szu prcy, i zstów się, j prc będzie d niej njbrdziej odpowiedni TO excit socife This record is copyright d Worboo contents firefighter soldier rescue worer doctor Czsu pst sple używmy do mówieni o wydrzenich, tóre miły miejsce w przeszłości Konstrucj zdi d wszystich osób jest t sm Czsownii regurne przyjmują ońcówę Vocbury b -ed Wyz czsowniów nieregurnych Voices sheited 9 Czsu perfect używmy do mówieni o przeszłych doświdczenich, gdy nie wspominmy iedy dołdnie miły miejsce O H Vocbury b Worboo Regowie ustne Regowie pisemne Voices sheited 9 9 L Słuchie Czytie I isie Słownictwo CO Cstwys prdise islds some food TO Znjomość funcji języowych L - Znjomość środów języowych Rozumienie testów pisych 9 Zdie egzmincyjne rzeczytj poniższy test Nstępnie I Worboo 9 TI Rozumienie ze słuchu pilot police officer nurse journlist techer xm uilder Rozumienie testów pisych CO - rzeczytj opisy dwóch zwodów Zdecyduj, tóry będzie njbrdziej odpowiedni d osoby z ćwiczeni efore the flight, you hve to greet pssengers, help them with their cots d bgs d show sfety instructions Dur the flight, you serve pssengers food d drins d me sure they re comfortble You must be t lest nineteen yers old You hve to wor long hours, loo for d help people in trole The job c be dgerous if the wether is relly bd, but generlly, it is quite sfe You need to me decisions very quicly Good hd-eye coordintion is lso necessry rcujcie w prch Zstówcie się, czym zjmują się osoby wyonujące poniższe zwody H O perfect Zdie egzmincyjne oo Voices sheited 9 pst continuous Znjomość funcji języowych / Znjomość środów języowych xm uilder Rozumienie testów pisych TO firefighter soldier rescue worer doctor cffeine chocote exercise the Internet mobile phone shopp sugr wor negtive Zdie egzmincyjne Rozumienie testów pisych ffirmtive pst sple ffirmtive O Voices Rozumienie testów pisych pst resent perfect: zdi twierdzące ddicted to the ths in the box Which of these ddictions could be the most dgerous? H Grmmr b ) Internet ddiction my led to depression b) Depression my led to Internet ddiction ) Some people my turn to drugs when they c t use the Internet b) Some people my strt drin when they c t use the Internet ) Dvid Thompson is probbly medicl doctor b) Dvid Thompson is probbly psychologist Wor in pirs decide if people c get Voices Voices Zdie egzmincyjne Rozumienie testów pisych S L Grmmr b Rozumienie ze słuchu Voices xm uilder Vo ces_s_l_cove ndd ISN

Test sprawdzający znajomość języka angielskiego

Test sprawdzający znajomość języka angielskiego Test sprawdzający znajomość języka angielskiego Imię i Nazwisko Kandydata/Kandydatki Proszę wstawić X w pole zgodnie z prawdą: Brak znajomości języka angielskiego Znam j. angielski (Proszę wypełnić poniższy

Bardziej szczegółowo

DODATKOWE ĆWICZENIA EGZAMINACYJNE

DODATKOWE ĆWICZENIA EGZAMINACYJNE I.1. X Have a nice day! Y a) Good idea b) See you soon c) The same to you I.2. X: This is my new computer. Y: Wow! Can I have a look at the Internet? X: a) Thank you b) Go ahead c) Let me try I.3. X: What

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. KOD UCZNIA UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL miejsce na naklejkę EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK ANGIELSKI

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenia na egzamin - zaliczenie różnic programowych

Ćwiczenia na egzamin - zaliczenie różnic programowych Ćwiczenia na egzamin - zaliczenie różnic programowych Ex.1 Complete sentences the correct form of verb have got. Uzupełnij zdania właściwą formą czasownika have got : 1.My dad three brothers. 2. We an

Bardziej szczegółowo

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011 Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2011 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę z

Bardziej szczegółowo

18. Przydatne zwroty podczas egzaminu ustnego. 19. Mo liwe pytania egzaminatora i przyk³adowe odpowiedzi egzaminowanego

18. Przydatne zwroty podczas egzaminu ustnego. 19. Mo liwe pytania egzaminatora i przyk³adowe odpowiedzi egzaminowanego 18. Przydatne zwroty podczas egzaminu ustnego I m sorry, could you repeat that, please? - Przepraszam, czy mo na prosiæ o powtórzenie? I m sorry, I don t understand. - Przepraszam, nie rozumiem. Did you

Bardziej szczegółowo

Egzamin maturalny z języka angielskiego na poziomie dwujęzycznym Rozmowa wstępna (wyłącznie dla egzaminującego)

Egzamin maturalny z języka angielskiego na poziomie dwujęzycznym Rozmowa wstępna (wyłącznie dla egzaminującego) 112 Informator o egzaminie maturalnym z języka angielskiego od roku szkolnego 2014/2015 2.6.4. Część ustna. Przykładowe zestawy zadań Przykładowe pytania do rozmowy wstępnej Rozmowa wstępna (wyłącznie

Bardziej szczegółowo

PART 1: GRAMMAR AND VOCABULARY

PART 1: GRAMMAR AND VOCABULARY PART 1: GRAMMAR AND VOCABULARY 1. Complete the sentences with the correct answers. Choose A, B, C or D. There is only ONE good answer. Uzupełnij zdania. Wstaw A, B, C lub D. Zawsze jest tylko JEDNA poprawna

Bardziej szczegółowo

Zadanie 1. Zadanie 2. Zadanie 3.

Zadanie 1. Zadanie 2. Zadanie 3. Zadanie 1. Usłyszysz dwukrotnie trzy teksty. Na podstawie informacji zawartych w nagraniu, w zadaniach 1.1. 1.3. z podanych odpowiedzi wybierz właściwą. Zakreśl literę A lub B. 1.1. Chłopiec dzwoni do

Bardziej szczegółowo

Vademecum szóstoklasisty JĘZYK ANGIELSKI

Vademecum szóstoklasisty JĘZYK ANGIELSKI Vademecum szóstoklasisty JĘZYK AGILSKI Co Ciebie interesuje? 1.Czasownik 2.Rzeczownik 3.Przedimek 4.Przymiotnik 5.Przysłówek 6.Zaimek 7.Liczebnik 8.Składnia CZASOWIK a) czasownik be (być) b) czasownik

Bardziej szczegółowo

Niepubliczne Przedszkole i Żłobek EPIONKOWO

Niepubliczne Przedszkole i Żłobek EPIONKOWO KROPECZKI MIESIĄC: PAŹDZIERNIK 2013R. TEMAT MATERIAŁ Hello again! What s your name? Proste powitania Wskazywanie kolegów/koleżanek Śpiewanie piosenki Dialogi A. Hello! I am Kasia. My name is Kasia What

Bardziej szczegółowo

ALA MA KOTA PRESCHOOL URSYNÓW WARSAW POLAND

ALA MA KOTA PRESCHOOL URSYNÓW WARSAW POLAND ALA MA KOTA PRESCHOOL URSYNÓW WARSAW POLAND Ala ma kota is a network of non-public education preschools which are entered into the register of non-public schools and institutions of the Capital City of

Bardziej szczegółowo

II.Zadaj pytania z czasownikiem to be i udziel krótkiej odpowiedzi według wzoru: Peter is English.--- Is Peter English? Yes, he is / No, he isn t

II.Zadaj pytania z czasownikiem to be i udziel krótkiej odpowiedzi według wzoru: Peter is English.--- Is Peter English? Yes, he is / No, he isn t Język angielski - zjazd 4-5.10 Revision-powtórzenie I.Wstaw odpowiednią formę czasownika być - to be: 1.He...an actor (+) 2.They.good students (+) 3.I..from Poland (+) 4.They..from Germany (-) 5.Philip.Spanish

Bardziej szczegółowo

Zestawienie czasów angielskich

Zestawienie czasów angielskich Zestawienie czasów angielskich Present Continuous I am, You are, She/ He/ It is, We/ You/ They are podmiot + operator + (czasownik główny + ing) + reszta I' m driving. operator + podmiot + (czasownik główny

Bardziej szczegółowo

A n g i e l s k i. Phrasal Verbs in Situations. Podręcznik z ćwiczeniami. Dorota Guzik Joanna Bruska FRAGMENT

A n g i e l s k i. Phrasal Verbs in Situations. Podręcznik z ćwiczeniami. Dorota Guzik Joanna Bruska FRAGMENT A n g i e l s k i Phrasal Verbs in Situations Podręcznik z ćwiczeniami FRAGMENT Dorota Guzik Joanna Bruska Autorzy: Dorota Guzik, Joanna Bruska Konsultacja językowa: Tadeusz Z. Wolański Lektorzy: Maybe

Bardziej szczegółowo

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 4

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 4 Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 4 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to be angry with somebody gniewać się na kogoś Czy gniewasz

Bardziej szczegółowo

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 6

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 6 Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 6 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to eat out jeść poza domem Czy często jadasz poza domem?

Bardziej szczegółowo

Wymagania szczegółowe 1. Zdający posługuje się w miarę rozwiniętym zasobem środków językowych (leksykalnych,

Wymagania szczegółowe 1. Zdający posługuje się w miarę rozwiniętym zasobem środków językowych (leksykalnych, Część pisemna (poziom podstawowy). Przykładowe zadania z rozwiązaniami 57 TWORZENIE WYPOWIEDZI PISEMNEJ Zadanie 11. (0 10) Uczestniczyłeś(-aś) w międzynarodowej wymianie w Londynie. Napisz list do kolegi

Bardziej szczegółowo

JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY

JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMAT PUNKTOWANIA MAJ 2014 ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów Rozumienie ze słuchu 1.1. 1.2.

Bardziej szczegółowo

Hello Cheeky rozkład materiału

Hello Cheeky rozkład materiału Unit 1 Hello, Cheeky Monkey! witanie się i żegnanie z maskotką podawanie swojego imienia rozpoznawanie postaci w rozpoznawanie poszczególnych części ciała Hello/ Bye-bye Eyes Ears mouth What s that? Who

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM SZKOLENIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM SZKOLENIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM SZKOLENIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO Projekt: Podnoszenie kwalifikacji drogą do sukcesu Szkolenie: j. angielski, poziom A1 Termin szkolenia: 15. 12. 2014 r. 06. 05. 2015 r. Termin Egzaminu

Bardziej szczegółowo

Anything else? Are you all right? Are you drinking milk now? Are you single or married? Are you sure? Can I make a phone call please?

Anything else? Are you all right? Are you drinking milk now? Are you single or married? Are you sure? Can I make a phone call please? Anything else? Are you all right? Are you drinking milk now? Are you single or married? Are you sure? Can I make a phone call please? Can you drive a car? Can you meet me tomorrow? Can you recommend a

Bardziej szczegółowo

A n g i e l s k i. Czasy gramatyczne FRAGMENT. Podręcznik z ćwiczeniami. Dorota Guzik

A n g i e l s k i. Czasy gramatyczne FRAGMENT. Podręcznik z ćwiczeniami. Dorota Guzik A n g i e l s k i Czasy gramatyczne FRAGMENT Podręcznik z ćwiczeniami Dorota Guzik Autor: Dorota Guzik Konsultacja językowa: Tadeusz Z. Wolański Lektorzy: Maybe Theatre Company Realizacja i opracowanie

Bardziej szczegółowo

Nick Beare. Ksiazka ucznia. Evolution plus 3. Nick Beare. Ksiazka ucznia. Evolution plus to nowoczesny kurs przeznaczony dla uczniów klas

Nick Beare. Ksiazka ucznia. Evolution plus 3. Nick Beare. Ksiazka ucznia. Evolution plus to nowoczesny kurs przeznaczony dla uczniów klas Strony SUARY Wyjątkowe nrzędzie do przygotowywni się do testów z pomocą specjlnej zkłdki z kolorowej folii. ożliwość ngżowni rodziców w powtrznie mteriłu i kontrolę postępów w nuce. W skłd kursu wchodzą:

Bardziej szczegółowo

SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO PO KLASIE IV

SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO PO KLASIE IV SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO PO KLASIE IV 1. W puste miejsca wpisz: am, is, are My name.. Alice. I.. from London. Where.. you from? I am 11. How old.. you? I live with my parents and two

Bardziej szczegółowo

Angielski Biznes Ciekawie

Angielski Biznes Ciekawie Angielski Biznes Ciekawie Conditional sentences (type 2) 1. Discuss these two types of mindsets. 2. Decide how each type would act. 3. How would you act? Czy nauka gramatyki języka angielskiego jest trudna?

Bardziej szczegółowo

Człowiek najlepsza inwestycja

Człowiek najlepsza inwestycja A0 1. Complete the sentences about the family tree. (Uzupełnij zdania na podstawie drzewa genealogicznego) John = Jessica Mike = Sue Paul Helen = Jack Tom David Angie Sam Tina Example: Helen is Jack s

Bardziej szczegółowo

Zadanie 1. Zadanie 2. Zadanie 3

Zadanie 1. Zadanie 2. Zadanie 3 Zadanie 1 Usłyszysz dwukrotnie trzy teksty. Na podstawie informacji zawartych w nagraniu zdecyduj, czy podane zdania są prawdziwe (TAK) czy fałszywe (NIE). Wstaw znak w kratkę poprawnej odpowiedzi. 1.1

Bardziej szczegółowo

ERASMUS + : Trail of extinct and active volcanoes, earthquakes through Europe. SURVEY TO STUDENTS.

ERASMUS + : Trail of extinct and active volcanoes, earthquakes through Europe. SURVEY TO STUDENTS. ERASMUS + : Trail of extinct and active volcanoes, earthquakes through Europe. SURVEY TO STUDENTS. Strona 1 1. Please give one answer. I am: Students involved in project 69% 18 Student not involved in

Bardziej szczegółowo

It s going to rain - naucz się mówić o przyszłości

It s going to rain - naucz się mówić o przyszłości It s going to rain - naucz się mówić o przyszłości Mówienie o przyszłości w języku angielskim kilka sposobów Czas Present Simple Czas Future Simple Czas Present Continuous Forma to be going to Czas Future

Bardziej szczegółowo

I. Czasy gramatyczne (tenses)

I. Czasy gramatyczne (tenses) I. Czasy gramatyczne (tenses) 3. Czas present simple (czas teraźniejszy prosty) U ycie: Prawdy ogólne (prawdy naukowe, zjawiska zachodz¹ce w przyrodzie, np. S³oñce wschodzi na wschodzie.=the Sun rises

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY 2013 JĘZYK ANGIELSKI

EGZAMIN MATURALNY 2013 JĘZYK ANGIELSKI Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2013 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania odpowiedzi MAJ 2013 ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów Rozumienie ze

Bardziej szczegółowo

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 8

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 8 Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 8 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to take a rest - odpocząć Muszę odpocząć. (5) Czy chcesz

Bardziej szczegółowo

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD

Bardziej szczegółowo

CZASY ANGIELSKIE W PIGUŁCE

CZASY ANGIELSKIE W PIGUŁCE 1) SIMPLE PRESENT (Czas teraźniejszy prosty) CZASY ANGIELSKIE W PIGUŁCE informujemy o czyimś zwyczaju, przyzwyczajeniu czynności powtarzające się, rutynowe plan lekcji, rozkłady jazdy + czasownik zwykły

Bardziej szczegółowo

Sprawdzian od roku szkolnego 2014/2015

Sprawdzian od roku szkolnego 2014/2015 Sprawdzian od roku szkolnego 2014/2015 Część 2. Język angielski Przykładowy zestaw zadań dla uczniów słabowidzących (S4) Czas pracy: 45 minut (Czas pracy będzie wydłużony zgodnie z opublikowanym w 2014

Bardziej szczegółowo

Ankiety Nowe funkcje! Pomoc magda.szewczyk@slo-wroc.pl. magda.szewczyk@slo-wroc.pl. Twoje konto Wyloguj. BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to students

Ankiety Nowe funkcje! Pomoc magda.szewczyk@slo-wroc.pl. magda.szewczyk@slo-wroc.pl. Twoje konto Wyloguj. BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to students Ankiety Nowe funkcje! Pomoc magda.szewczyk@slo-wroc.pl Back Twoje konto Wyloguj magda.szewczyk@slo-wroc.pl BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to students Tworzenie ankiety Udostępnianie Analiza (55) Wyniki

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK ANGIELSKI POZIOM ROZSZERZONY

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK ANGIELSKI POZIOM ROZSZERZONY Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK ANGIELSKI

Bardziej szczegółowo

a) Present Simple (czas teraźniejszy)

a) Present Simple (czas teraźniejszy) 1. Czasy gramatyczne GRAMATYKA JĘZYKA ANGIELSKIEGO a) Present Simple (czas teraźniejszy) - czynności stałe, regularne, powtarzające się (I go to school every day.) - prawdy życiowe (The sun rises in the

Bardziej szczegółowo

SCENE 1. Mummy: Grandma s very sick today. Please take it to her now. Be good - and don t stop in the big, dark, wood!

SCENE 1. Mummy: Grandma s very sick today. Please take it to her now. Be good - and don t stop in the big, dark, wood! Scenariusz językowego przedstawienia teatralnego,,czerwony Kapturek połączonego z lekcją języka angielskiego,, Little Red Riding Hood by the Brothers Grimm (June 2013 ) Narrator 1 (a bird): SCENE 1 This

Bardziej szczegółowo

DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ... pieczątka nagłówkowa szkoły... kod pracy ucznia KONKURS PRZEDMIOTOWY JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP SZKOLNY Drogi Uczniu, witaj na I etapie konkursu języka angielskiego. Przeczytaj

Bardziej szczegółowo

T EST NR 1. Szkoła Morska w Gdyni Sp. z o.o. Egzamin z języka angielskiego.

T EST NR 1. Szkoła Morska w Gdyni Sp. z o.o. Egzamin z języka angielskiego. T EST NR 1 1. Mój brat jest marynarzem od 5 lat. 2. Jane idzie plażą i patrzy na morze. 3. Popłyniemy albo do Anglii, albo do Norwegii. 4. S/s TiTanic zatonął na Północnym Atlantyku w 1912 roku. 5. W przypadku

Bardziej szczegółowo

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! Miejsce na naklejkę MJA-P1_7P-091 PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO STYCZEŃ ROK 2009 dla osób niesłyszących POZIOM

Bardziej szczegółowo

DODATKOWE ĆWICZENIA II. CZASY. II.1.1. Uzupełnij zdania, używając odpowiedniej formy czasownika to be

DODATKOWE ĆWICZENIA II. CZASY. II.1.1. Uzupełnij zdania, używając odpowiedniej formy czasownika to be II.1. Czas present simple DODATKOWE ĆWICZENIA II.1.1. Uzupełnij zdania, używając odpowiedniej formy czasownika to be Example: My friends are in Egypt on holidays. 1. They. students. 2. I from Poland. 3.

Bardziej szczegółowo

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 2

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 2 Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 2 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to be at school być w szkole Jestem teraz w szkole. (1)

Bardziej szczegółowo

Hello Jack Plus rozkład materiału

Hello Jack Plus rozkład materiału Hello Plus rozkład materiału Introductory Unit Hello, Friends! 1 lekcja zaznajomienie się z postaciami i maskotką podawanie swojego imienia zaznajomienie się z poleceniami i reagowanie na nie uczestniczenie

Bardziej szczegółowo

ANKIETA ŚWIAT BAJEK MOJEGO DZIECKA

ANKIETA ŚWIAT BAJEK MOJEGO DZIECKA Przedszkole Nr 1 w Zabrzu ANKIETA ul. Reymonta 52 41-800 Zabrze tel./fax. 0048 32 271-27-34 p1zabrze@poczta.onet.pl http://jedyneczka.bnet.pl ŚWIAT BAJEK MOJEGO DZIECKA Drodzy Rodzice. W związku z realizacją

Bardziej szczegółowo

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 5

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 5 Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 5 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to be to do something mieć coś zrobić Mam jej pomóc jutro.

Bardziej szczegółowo

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 7

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 7 Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 7 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to do business prowadzić interesy Prowadzę interesy w

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI Centralna Komisja Egzaminacyjna EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania odpowiedzi SIERPIEŃ 2012 ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Egzamin maturalny z języka angielskiego

Bardziej szczegółowo

READING Zadanie 1 odp-1p max-9p Na podstawie obrazka napisz czy zdania są prawdziwe (T) czy fałszywe (F).

READING Zadanie 1 odp-1p max-9p Na podstawie obrazka napisz czy zdania są prawdziwe (T) czy fałszywe (F). KOD UCZNIA Strona 1 z 5 Click On Movers Wojewódzki Konkurs Języka Angielskiego dla szkół podstawowych, gimnazjalnych oraz ponadgimnazjalnych etap II powiatowy / okręgowy IX edycja 2012_2013 Termin: 01.03.2013r.

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A7)

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A7) EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SHEMATY PUNKTOWANIA (A7) GRUDZIEŃ 2013 Zadanie 1. (0 4) II. Rozumienie wypowiedzi. Zdający rozumie [

Bardziej szczegółowo

Lekcja 1 Przedstawianie się

Lekcja 1 Przedstawianie się Lekcja 1 Przedstawianie się i poznawanie innych 2 Wysłuchaj dialogów, najpierw w wersji oryginalnej, później z tłumaczeniem. Powtarzaj poszczególne kwestie za lektorami. Dialog 1 Przedstawianie się w sytuacji

Bardziej szczegółowo

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK ANGIELSKI

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK ANGIELSKI SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK ANGIELSKI PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ DLA UCZNIÓW Z AUTYZMEM, W TYM Z ZESPOŁEM ASPERGERA (S2) Czas pracy: 45 minut Czas pracy będzie wydłużony zgodnie

Bardziej szczegółowo

KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP SZKOLNY

KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP SZKOLNY . /pieczątka nagłówkowa szkoły/. kod pracy ucznia KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP SZKOLNY Drogi uczniu, Gratulacje! Witaj na I etapie konkursu. Przeczytaj uważnie instrukcję

Bardziej szczegółowo

Lekcja 10 Podróżowanie

Lekcja 10 Podróżowanie LEKCJA 10 Lekcja 10 Podróżowanie 59 Wysłuchaj dialogów, najpierw w wersji oryginalnej, później z tłumaczeniem. Powtarzaj poszczególne kwestie za lektorami. Dialog 1 Kupowanie biletu na pociąg - Hello,

Bardziej szczegółowo

EXTERNAL ASSESSMENT SAMPLE TASKS POLISH PRELIMINARY LSPPOLP/0Y06

EXTERNAL ASSESSMENT SAMPLE TASKS POLISH PRELIMINARY LSPPOLP/0Y06 EXTENAL ASSESSMENT SAMPLE TASKS POLISH PELIMINAY LSPPOLP/0Y06 Asset Languages External Assessment Sample Tasks Preliminary Stage Listening and eading Polish Contents Page Introduction 2 Listening Sample

Bardziej szczegółowo

KILKA WSKAZÓWEK PRZED USTNYM EGZAMINEM MATURALNYM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

KILKA WSKAZÓWEK PRZED USTNYM EGZAMINEM MATURALNYM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KILKA WSKAZÓWEK PRZED USTNYM EGZAMINEM MATURALNYM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO Zadania egzaminacyjne Rozmowa wstępna (rozgrzewka językowa) Zadanie 1 rozmowa sterowana Zadanie 2 ilustracja + 3 pytania Zadanie

Bardziej szczegółowo

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2011 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę z

Bardziej szczegółowo

Konsorcjum Śląskich Uczelni Publicznych

Konsorcjum Śląskich Uczelni Publicznych Konsorcjum Śląskich Uczelni Publicznych Dlaczego powstało? - świat przeżywa dziś rewolucję w obszarze edukacji, - naszym celem jest promocja śląskiego jako regionu opartego na wiedzy, i najnowszych technologiach,

Bardziej szczegółowo

1. osoba - We will work hard (moŝliwe jest teŝ uŝycie czasownika shall zamiast will)

1. osoba - We will work hard (moŝliwe jest teŝ uŝycie czasownika shall zamiast will) Future Simple Czas Future Simple (przyszły prosty) tworzy się następująco: odpowiednia osoba + czasownik posiłkowy will + bezokolicznik (czasownik w formie podstawowej). 1. osoba - I will work hard (moŝliwe

Bardziej szczegółowo

Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Gdańsku, listopad 2013. Język obcy nowożytny w nowej formule egzaminacyjnej

Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Gdańsku, listopad 2013. Język obcy nowożytny w nowej formule egzaminacyjnej , Język obcy nowożytny w nowej formule egzaminacyjnej Podstawa programowa z komentarzami Języki obce Podstawa programowa zawiera standardy wymagań będące podstawą przeprowadzania egzaminów zewnętrznych.

Bardziej szczegółowo

JĘZYK ANGIELSKI klasa III GIMNAZJUM

JĘZYK ANGIELSKI klasa III GIMNAZJUM nazwa szkoły/pieczątka JĘZYK ANGIELSKI klasa III GIMNAZJUM /2011/2012 PK nr 2 semestr I Uwaga! Strona tytułowa stanowi integralną część pracy kontrolnej. Adres ucznia Wypełnij wszystkie pola czytelnie

Bardziej szczegółowo

XXI MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO 2014/2015 Klasa V

XXI MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO 2014/2015 Klasa V XXI MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO 2014/2015 Klasa V Nazwisko: Imię: Szkoła: Punkty: /60 pkt. Zadanie 1. (0-6 pkt.) Dopasuj do zdań (1-6) ich odpowiedniki ze zdań (a-f). 1. He`s

Bardziej szczegółowo

Wrzesień Październik Dla 4-latka

Wrzesień Październik Dla 4-latka Wrzesień Październik Dla 4-latka Osłuchujemy się z językiem angielskim Przedstawiamy się: What s your name? Jak masz na imię? My name is - Mam na imię I m - Jestem Nice to meet you! Miło cię poznać! Witamy

Bardziej szczegółowo

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2011 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę z

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI POZIOM PODSTAWOWY

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI POZIOM PODSTAWOWY Rozumienie ze słuchu Zadanie 1. Język angielski. Poziom podstawowy Próbna Matura z OPERONEM, Gazetą Wyborczą i ritish ouncil KRYTERI OENINI ODPOWIEDZI POZIOM PODSTWOWY Zdający rozumie proste, typowe wypowiedzi

Bardziej szczegółowo

First Polish Reader For beginners Bilingual for speakers of English

First Polish Reader For beginners Bilingual for speakers of English Paula Wojcik First Polish Reader For beginners Bilingual for speakers of English Language Practice Publishing 1 Narrator Paula Wojcik Editor-in-chief Vadim Zubakhin 2010 Language Practice Publishing This

Bardziej szczegółowo

READING Zadanie 1 odp-1p max-6p Przeczytaj list i wpisz brakujące słowa. Jedno wolne miejsce to jedno brakujące słowo.

READING Zadanie 1 odp-1p max-6p Przeczytaj list i wpisz brakujące słowa. Jedno wolne miejsce to jedno brakujące słowo. KOD UCZNIA Strona 1 z 5 Click On Flyers Wojewódzki Konkurs Języka Angielskiego dla szkół podstawowych, gimnazjalnych oraz ponadgimnazjalnych etap II powiatowy / okręgowy IX edycja - 2013 Termin: 01.03.2013r.

Bardziej szczegółowo

Working Tax Credit Child Tax Credit Jobseeker s Allowance

Working Tax Credit Child Tax Credit Jobseeker s Allowance Benefits Depending on your residency status (EU citizen or not) there are various benefits available to help you with costs of living. A8 nationals need to have been working for a year and be registered

Bardziej szczegółowo

pod patronatem Burmistrza Miasta i Gminy Żarki Klemensa Podlejskiego Etap I KLASA V

pod patronatem Burmistrza Miasta i Gminy Żarki Klemensa Podlejskiego Etap I KLASA V Międzypowiatowy Konkurs Języka Angielskiego Żarki 2012/2013 pod patronatem Burmistrza Miasta i Gminy Żarki Klemensa Podlejskiego Etap I KLASA V Imię i nazwisko Szkoła /75 p. Zadanie 1 Przeczytaj poniższe

Bardziej szczegółowo

MATURA SPEAKING TESTS. Modules 1 4. Egzamin maturalny z języka angielskiego Wersja dla zdającego. Zestaw 1. 3 minuty. Zadanie 1. Zadanie 3.

MATURA SPEAKING TESTS. Modules 1 4. Egzamin maturalny z języka angielskiego Wersja dla zdającego. Zestaw 1. 3 minuty. Zadanie 1. Zadanie 3. MATURA SPEAKING TESTS Modules 4 Życie rodzinne i towarzyskie Człowiek, Sport Zakupy i usługi, Żywienie Wersja dla zdającego minuty Razem z przyjacielem/przyjaciółką organizujesz wspólne przyjęcie urodzinowe.

Bardziej szczegółowo

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 3

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 3 Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 3 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to be at the airport być na lotnisku Ona jest teraz na

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania odpowiedzi MAJ 2012 ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów Rozumienie ze

Bardziej szczegółowo

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK ANGIELSKI PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ (S1) Czas pracy: 45 minut GRUDZIEŃ 2013 Zadanie 1. (0 3) Usłyszysz dwukrotnie trzy teksty. Na podstawie informacji

Bardziej szczegółowo

Darmowa publikacja dostarczona przez www.darmowe-ebooki.com

Darmowa publikacja dostarczona przez www.darmowe-ebooki.com Ten ebook zawiera darmowy fragment publikacji "Angielskie czasy" Darmowa publikacja dostarczona przez www.darmowe-ebooki.com Copyright by Złote Myśli &, rok 2008 Autor: Tytuł: Angielskie czasy Data: 26.06.2011

Bardziej szczegółowo

2014-10-22 LESSON 20. Poziom A1.2. WWW AUDIO ONLINE VERSION. At a kiosk. - Przy kiosku.

2014-10-22 LESSON 20. Poziom A1.2. WWW AUDIO ONLINE VERSION. At a kiosk. - Przy kiosku. 2014-10-22 LESSON 20 Poziom A1.2. WWW AUDIO ONLINE VERSION At a kiosk. - Przy kiosku. Test 20.1. Make questions and answers. Use the time expressions such as always, often, sometimes, usually, seldom,

Bardziej szczegółowo

How to translate Polygons

How to translate Polygons How to translate Polygons Translation procedure. 1) Open polygons.img in Imagine 2) Press F4 to open Memory Window 3) Find and edit tlumacz class, edit all the procedures (listed below) 4) Invent a new

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK ANGIELSKI

EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK ANGIELSKI Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY MAJ 2011 2 Egzamin maturalny z języka angielskiego poziom podstawowy ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar

Bardziej szczegółowo

JĘZYK ANGIELSKI POZIOM ROZSZERZONY (A1)

JĘZYK ANGIELSKI POZIOM ROZSZERZONY (A1) EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM ROZSZERZONY (A1) ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMAT PUNKTOWANIA KWIECIEŃ 2013 Rozumienie ze słuchu Wymagania ogólne II. Rozumienie Uczeń rozumie

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO CZERWIEC 2013 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO CZERWIEC 2013 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2010 KOD WPISUJE ZDAJĄCY PESEL Miejsce na naklejkę z kodem dysleksja EGZAMIN

Bardziej szczegółowo

Lesson 1. Czytanka i s³ownictwo

Lesson 1. Czytanka i s³ownictwo Lesson 1 Czytanka i s³ownictwo The Parkers John Parker is forty-four. His wife Susan is forty. His son Bob is seventeen. His daughter Alice is fourteen and his daughter Mary is ten. John Parker ma czterdzieœci

Bardziej szczegółowo

Present Simple (czas teraźniejszy)

Present Simple (czas teraźniejszy) TENSES CZASY GRAMATYCZNE Present Simple (czas teraźniejszy) - czynności stałe, regularne, powtarzające się (I go to school every day.) - prawdy życiowe (The sun rises in the East.) - przyzwyczajenia (I

Bardziej szczegółowo

Niepubliczne Przedszkole EPIONKOWO

Niepubliczne Przedszkole EPIONKOWO KROPECZKI Miesiąc Temat Materiał Wrzesień, październik, listopad 2014r. Hello again! Proste powitania Wskazywanie odpowiednich kolegów/ koleżanek Śpiewanie piosenki Dialogi What s your name? A. Hello!

Bardziej szczegółowo

Czasowniki modalne. sale yesterday.

Czasowniki modalne. sale yesterday. Czasowniki modalne Wszystkie czasowniki modalne łączą się z bezokolicznikiem bez to. Wyjątkiem jest czasownik ought to, gdzie to stanowi część czasownika. Pytania z czasownikiem modalnym tworzymy poprzez

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. KOD UCZNIA UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL miejsce na naklejkę EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK ANGIELSKI

Bardziej szczegółowo

Extraclass. Football Men. Season 2009/10 - Autumn round

Extraclass. Football Men. Season 2009/10 - Autumn round Extraclass Football Men Season 2009/10 - Autumn round Invitation Dear All, On the date of 29th July starts the new season of Polish Extraclass. There will be live coverage form all the matches on Canal+

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO Nazwisko i imię ucznia:...

EGZAMIN Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO Nazwisko i imię ucznia:... EGZAMIN Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO Nazwisko i imię ucznia:....... I. JAK ZAREAGOWAŁBYŚ W NASTĘPUJĄCYCH SYTUACJACH? WYBIERZ PRAWIDŁOWĄ ODPOWIEDŹ 5 pkt 1. Nie widziałeś kolegi od dawna. Co powiesz, widząc go

Bardziej szczegółowo

Presented by. Dr. Morten Middelfart, CTO

Presented by. Dr. Morten Middelfart, CTO Meeting Big Data challenges in Leadership with Human-Computer Synergy. Presented by Dr. Morten Middelfart, CTO Big Data Data that exists in such large amounts or in such unstructured form that it is difficult

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2014 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2014 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2013 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę z kodem EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KWIECIEŃ 2010 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem PESEL KOD UCZNIA

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KWIECIEŃ 2010 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem PESEL KOD UCZNIA Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2010 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę z

Bardziej szczegółowo

I. Where can you see these notices? Mark A, B or C. Only one answer is correct.

I. Where can you see these notices? Mark A, B or C. Only one answer is correct. Imię: Nazwisko:.. I. Where can you see these notices? Mark A, B or C. Only one answer is correct. 1. Price per night: 200 single room A. in a museum 350 double room B. in a police station C. in a hotel

Bardziej szczegółowo

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI Egzamin maturalny maj 2010 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów Rozumienie ze słuchu 1.1. T 1.2. F 1.3. Zdający stwierdza, czy tekst

Bardziej szczegółowo

Pytania cudzoziemców zwiedzających Dom Jana Matejki; Questions of foreigners visiting Jan Matejko House

Pytania cudzoziemców zwiedzających Dom Jana Matejki; Questions of foreigners visiting Jan Matejko House Pytania cudzoziemców zwiedzających Dom Jana Matejki; Questions of foreigners visiting Jan Matejko House The Jan Matejko House a Branch of the National Museum in Krakow and the oldest biographical museum

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY KWIECIEŃ 2014 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY KWIECIEŃ 2014 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2013 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę z kodem dysleksja EGZAMIN W KLASIE

Bardziej szczegółowo

What s. How old mother a vet

What s. How old mother a vet Podpisz ilustrcje. Z liter w polch zznczonych n szro ułóż nzwę kolejnego zwodu, nstępnie zobrzuj go. Is his fther reporter How old mother vet Is his is he Z poniższych wyrżeń ułóż pytni. Nstępnie npisz

Bardziej szczegółowo

Rozkład materiału do podręcznika Join Us 1

Rozkład materiału do podręcznika Join Us 1 Rozkład materiału do podręcznika Join Us 1 Magdalena Kaleta Podręcznik dopuszczony przez Ministra Edukacji Narodowej do użytku szkolnego i wpisany do wykazu podręczników do nauczania języka angielskiego

Bardziej szczegółowo

Listen to the following phrases and use the pauses after each sentence to repeat.

Listen to the following phrases and use the pauses after each sentence to repeat. Welcome back to English lessons with Joanna and Emma from Point Europa. Lesson 5: There was a car accident! Lekcja 5: wypadek samochodowy! In today s lesson we will learn how to: na dzisiejszej lekcji

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCEN Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA PIERWSZA GIMNAZJUM

KRYTERIA OCEN Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA PIERWSZA GIMNAZJUM KRYTERIA OCEN Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA PIERWSZA GIMNAZJUM 1. Ocena niedostateczna wystawiana jest wtedy, kiedy uczeń mimo pomocy ze strony nauczyciela, nie spełnia wymagań na ocenę dopuszczającą i nie

Bardziej szczegółowo