Zarządzanie czasem w projekcie (Time Management)

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Zarządzanie czasem w projekcie (Time Management)"

Transkrypt

1 Zarządzanie czasem w projekcie (Time Management) Legenda: Kursywa teksty techniczne, komentarze autorskie związane ze strukturą materiału Kolor czerwony dodatkowe materiały fakultatywne, poszerzające wiedzę, inspiracje multimedialne Kolor niebieski materiały zewnętrzne obowiązkowe Kolor żółty - ćwiczenia, ćwiczenia praktyczne Uwaga! Do korzystania z tego modułu konieczne jest ukończenie modułu związanego z zarządzaniem projektami. Spis treści Wstęp do modułu... 2 Lekcja 1 Natura i postrzeganie czasu, przyczyny dla których nie mamy czasu Czym jest czas i jaki jest jego charakter Postrzeganie czasu Dlaczego ludzie nie mają czasu Odkładanie zadań na później Nieumiejętność delegowania Zła organizacja pracy i biura Niepotrzebne i nieefektywne spotkania... 12

2 1.4 Podsumowanie i test sprawdzający wiedzę lekcji Lekcja 2 Techniki zarządzania zadaniami i projektem w czasie Wstęp Planowanie czasu w projekcie Plan struktury pracy i wykres Gantta przypomnienie Metoda ścieżki krytycznej i metoda PERT Realizacja pojedynczych zadań Priorytetyzacja Oznaczanie zadań jako ukończone Test sprawdzający wiedzę lekcji Lekcja 3 Przykładowe narzędzia wspomagające zarządzanie zadaniami w czasie32 Wstęp do modułu Motto: Wczoraj to zrealizowany czek. Jutro to weksel. Dzisiaj to żywa gotówka.

3 Czas w projektach jest podstawowym zasobem i, co najgorsze, nie da się nim zarządzać podobnie jak pozostałymi (ludźmi czy pieniędzmi). Przy bliższej analizie okazuje się, że bardziej niż czasem w projekcie zarządzamy projektem w czasie, gdyż ten jest dany i niezmienny możemy co najwyżej więcej lub mniej zrobić w jego trakcie. Ten kurs ma za zadanie przybliżyć problematykę zarządzania projektami w czasie i pokazać techniki i narzędzia jak najbardziej efektywnego wykorzystania czasu. Po zakończeniu kursu i wykonaniu ćwiczeń: Będziesz wiedział jaka jest natura czasu i dlaczego jest on zasobem wyjątkowym w zarządzaniu projektem Będziesz umiał zaplanować czas dla zestawu działań realizowanych równolegle oraz ustalić rzeczywisty czas ich realizacji Poznasz narzędzia ułatwiające planowanie czasu i poznasz niektóre sposoby korzystania z nich Lekcja 1 Natura i postrzeganie czasu, przyczyny dla których nie mamy czasu 1.1 Czym jest czas i jaki jest jego charakter Czas jest jednym z wymiarów rzeczywistości, tak jak przestrzeń. Przyzwyczailiśmy się sądzić, że jest on niezmienny. A. Einstein udowodnił zaś, że realne tempo upływu czasu zmniejsza się wraz z prędkością którą się poruszamy. Kiedy więc lądujemy na lotnisku po parogodzinnym locie odrzutowym samolotem pasażerskim to wychodzimy z niego o kilka milionowych sekundy młodsi niż gdybyśmy ten sam czas spędzili na ziemi. Musielibyśmy się jednak poruszać z prędkością bliską prędkości światła aby tę

4 różnicę rzeczywiście zauważyć. Póki co zatem, w codziennym życiu obiektywnie czas płynie w stałym tempie, jednakowym dla wszystkich. Jest to pierwsza ważna informacja o naturze czasu jest on stały i taki sam dla wszystkich. Uświadamia nam to szczególnie najważniejszy w kontekście czasu wynalazek zegarek. Wyjąwszy te wadliwe, w każdym z nich czas biegnie tak samo i każdy z nas może mieć ten sam punkt odniesienia. 1.2 Postrzeganie czasu Mimo, że czas jest obiektywny to jego postrzeganie jest różne u każdego. Inaczej czas postrzega osoba młoda, inaczej stara. Inaczej na kilkanaście minut oczekiwania patrzy ktoś kto stoi na przystanku w zacinającym śniegu a inaczej osoba siedząca wygodnie w fotelu i oglądająca pasjonujący film. Czekającemu na autobus kilkanaście minut dłuży się niemiłosiernie, widzowi przed telewizorem upływa błyskawicznie. Różne jest również postrzeganie marnowania czasu jak się przekonamy w kolejnych częściach lekcji często nawet dużo pracując będziemy mieli poczucie zmarnowania czasu. W innych zaś sytuacjach, nawet wykonując niewiele zadań, ale zakończonych konkretnym efektem, zamkniemy pracę z poczuciem dobrze wykorzystanego czasu. Ostatnią ważną informacją w kontekście czasu w projekcie jest to, że jest on zasobem. Innym niż pozostałe, ale najważniejszym. Patrząc na czas w projekcie, kiedy występuje on jako zasób możemy dostrzec, że: Czas to nie pieniądz nie możemy go pożyczyć, kupić, zastawić, zainwestować ani odłożyć na później

5 Określoną ilość czasu możemy przeliczyć na pieniądze, ale zawsze jest to zależne od perspektywy kogoś kto przelicza i w ostatecznym rozrachunku nic z tego wyliczenia nie wynika poza informacją bo to czy dana minuta była dla nas warta 1 czy 1000 złotych nie wynika, że możemy ją za tę kwotę odkupić Czasu nie da się zatrzymać ani spowolnić Czasem nie można się zadłużyć to znaczy w każdy dzień wchodzimy z czystym kontem i od nas zależy jak go wykorzystamy 1.3 Dlaczego ludzie nie mają czasu Zapewne wielokrotnie zadawałeś sobie pytanie jak wiele byś zrobił gdyby tylko czasu było więcej. Nie ma go więcej i nie będzie. Płynie swoim rytmem i nie jesteś w stanie na to wpłynąć. Możesz co najwyżej lepiej go wykorzystywać. Zobaczysz z kilku dalszych części tej lekcji, jakie są przyczyny tego, że jedni czasu mają więcej a inni mniej : Odkładanie zadań na później Zauważyłeś zapewne, że nawet korzystając z różnych list zadań i doraźnych narzędzi mających ułatwiać zarządzanie czasem natrafiasz na kolejne zadania, które zamiast być zamkniętymi przechodzą do następnej listy. Najczęściej są to zadania, które niekoniecznie są bardzo czasochłonne lub trudne. Budzą one jednak naszą głęboką niechęć. Wolimy zrobić dziesięć innych rzeczy niż zadzwonić do współpracownika z trudną i nieprzyjemną informacją, lepiej nam nie podejmować żadnego działania niż przebrnąć przez stos korespondencji o przyczynach ostatniego niepowodzenia w pracy. Zmuszanie się do nieprzyjemnych aktywności nie jest najmilszym zajęciem, ale prędzej czy później musisz te aktywności podjąć. Spychając je na kolejne dni,

6 tworzysz tylko większy zasób nieprzyjemnych rzeczy do zrobienia. W punkcie tej lekcji znajdziesz praktyczne wskazówki jak takim czynnościom nadać sens i skuteczniej zmusić się do działania. Jak pamiętasz z kursu projektowego, 2/3 projektów jest opóźniona lub w inny sposób zagrożona. Problemy zdarzają się więc w każdym projekcie, a im dalej jesteśmy w trakcie realizacji tym problemów jest więcej. Zostawiając je na później nie spowodujesz, że znikną. Zamiast tego skumulują się w najmniej oczekiwanym i odpowiednim momencie. Ćwiczenie Korzystając z poniższej tabelki wynotuj 5 mniejszych lub większych, wciąż niewykonanych zadań, które musisz zrobić a do których czujesz szczególną niechęć. Zupełnie szczerze wypisz następnie przyczyny tej niechęci. Zadanie, które wzbudza twoją niechęć Przyczyna niechęci (np. strach przed kontaktem z daną osobą, koszty związane z tym zadaniem itp.) Działanie, które trzeba podjąć aby dokończyć to zadanie i data do kiedy zobowiązujesz się to wykonać

7 1.3.2 Nieumiejętność delegowania Przyczyną chronicznego braku czasu jest zarówno magazynowanie niewykonanych zadań jak i przyjmowanie do realizacji nadmiernej ilości czynności, zwłaszcza w sytuacji gdy część z nich mogliby wykonać inni. Delegowanie to dość trudna sztuka, ale jej pełne stosowanie wobec współpracowników, połączone z umiejętnością odmawiania przyjmowania zadań, które do nas nie należą daje sporo dodatkowego czasu na nasze własne działania. Aby bliżej zidentyfikować ten problem wykonaj poniższe ćwiczenie. Ćwiczenie Korzystając z listy pytań poniżej spróbuj opisać swoją sytuację Pytanie TAK NIE Czy podwładni i współpracownicy często ci przerywają aby zapytać o błahostkę lub po prostu twoje zdanie Czy łapiesz się na wykonywaniu pracy o której wiesz, że należy do innych Czy pracujesz więcej niż twoi współpracownicy Czy definiując zadanie tak ustalasz warunki jego wykonania, że tylko ty będziesz w stanie je

8 spełnić Czy ostatnio słyszałeś, że jesteś zbyt perfekcyjny Czy wątpisz, że członkowie zespołu mogliby wykonać twoją pracę równie dobrze jak ty Jeśli na większość pytań w tym ćwiczeniu odpowiedziałeś twierdząco, to znaczy, że powinieneś popracować nad delegowaniem zadań. Nie jest to takie trudne. Zasady delegowania Aby skuteczniej delegować zadania wykonaj poniższe czynności w odniesieniu do siebie, swoich zadań i zakresów obowiązków osób którym masz zlecać pracę: 1. Określ możliwie najdokładniej co jest twoimi obowiązkami a co obowiązkami innych członków zespołu 2. Zdefiniuj zamkniętą listę zadań których na pewno nie możesz delegować (np. będą to ważne strategiczne decyzje, zaciąganie zobowiązań, być może rozmowy z kluczowymi klientami) 3. Postaraj się dokładnie poznać kompetencje i silne strony twoich podwładnych i współpracowników Delegując zadania pamiętaj, że przekazujesz przede wszystkim część swojej odpowiedzialności. Osoby którym zlecasz pracę będą ją wykonywać niechętnie i bez wiary jeśli nie obdarzysz ich zaufaniem i nie przekażesz części odpowiedzialności za efekt końcowy. Staraj się więc postępować wedle poniższych zasad:

9 1. Dobrze poznaj swój zespół i dobieraj ludzi zgodnie z ich kompetencjami, mając na względzie te które są najbardziej potrzebne z punktu widzenia projektu, przy którym pracujecie. Jako kierownik, czy osoba delegująca to ty odpowiadasz za to komu jakie zadanie zlecasz. 2. Podnoś kompetencje swoich współpracowników i dziel się z nimi swoimi umiejętnościami, trickami ułatwiającymi pracę, nowymi wiadomościami. 3. Zlecając zadanie spróbuj je przekazać w następujący sposób a. Określ cel działania twoi współpracownicy o wiele chętniej zaangażują się w pracę jeśli zamiast zestawu czynności do zrobienia otrzymają cel do osiągnięcia b. Określ jaka część projektu lub procesu jest zależna od tego co zlecasz i dlaczego jest to ważne c. Zdefiniuj czego oczekujesz i jakie warunki ma spełnić efekt końcowy, ale sposób wykonania zadania zostaw współpracownikom d. Upewnij się, że twoje oczekiwania i polecenia zostały zrozumiane dokładnie tak jak chciałeś je przekazać pamiętaj, że nikt nie będzie umiał czytać w twoich myślach e. Określ czas i warunki realizacji f. Upewnij się, że osoba której zlecasz pracę umie ją wykonać g. Udostępnij wszelkie niezbędne materiały i wiedzę potrzebną do wykonania pracy h. Na końcu zapewnij o wsparciu i bądź gotowy na udzielenie wyjaśnień i pytań

10 4. Dyskretnie i rozsądnie kontroluj postępy staraj się nie wytworzyć wrażenia, że nie ufasz pracownikom, ale daj im poczucie, że ktoś czuwa nad całością procesów Pod tym linkiem możesz zobaczyć jak powinien i jak nie powinien przebiegać proces delegowania zadań Zła organizacja pracy i biura Zastanów się jak często dochodzisz do wniosku, że mimo dużej aktywności w całym dni, ostatecznie niewiele udało ci się wykonać. Często zamiast pracy angażujesz się w niepotrzebne spotkania, rozpraszające pogawędki. Dajesz swój czas marnować innym i samemu szatkujesz swój dzień pracy w małe kawałki podczas których nic konstruktywnego nie jesteś w stanie wykonać. Aby zidentyfikować takie problemy wykonaj poniższe ćwiczenie: Ćwiczenie Pytanie TAK NIE Czy w czasie przeznaczonym za ważne zadania strategiczne i pracę merytoryczną zajmujesz się zadaniami rutynowymi? Czy często łapiesz się na myśleniu o drobiazgach i szczegółach technicznych? Czy w trakcie twojego dnia pracy inni ludzie i zdarzenia często ci przeszkadzając przerywając tok

11 wykonywanych zadań? Chociaż przerywanie twojej pracy odciąga cię od ważnych zadań, to czy mimo wszystko lubisz to, bo daje ci poczucie ucieczki od codziennych obowiązków? Czy osoba odpowiedzialna w twoim biurze za organizację pracy ma do tego dobre kompetencje? Podobnie jak wcześniej, jeśli na większość pytań odpowiedziałeś twierdząco to znaczy, że problem tkwi w złej organizacji pracy biura i twojej własnej. Zamiast odciągać się od ważnych obowiązków, spróbuj przestrzegać kilku prostych ale przydatnych zasad: 1. Na pracę administracyjną wyznaczaj sobie jeden, w miarę stały kawałek dnia i staraj się nie przekraczać zaplanowanego na te działania czasu 2. Zadań łatwych i zajmujących mniej niż 2 minuty nie odkładaj na później 3. Jeśli ewidentnie go nie starcza wówczas możesz zwiększyć tę ilość, ale zastanów się przy tym czy zadań administracyjnych nie jest za dużo 4. Bądź asertywny i odmawiaj przerywania zajęć którymi się zajmujesz z błahego powodu 5. Tak jak w przypadku delegacji, wyznaczaj sobie cele do osiągnięcia i dyscyplinuj się w wykonywaniu zadań zbliżających cię do tych celów

12 1.3.4 Niepotrzebne i nieefektywne spotkania Spotkanie jest w biznesie synonimem bycia zajętym i pochłoniętym w pracy. Spotkania są niezbędne w wielu przypadkach. Jak przekonałeś się w module projektowym służą też rozwiązywaniu wielu problemów w trakcie realizacji projektu. Jednakże, spotkania mogą być również największym pochłaniaczem czasu. W kolejnym kroku kilka przydatnych wskazówek identyfikujących nieefektywnie prowadzone spotkania oraz sposoby lepszego wykorzystania czasu podczas spotkań: Problem Zalecenie Spotkania zajmują większą część pracy zespołu i mnie samego Zanim zorganizujesz lub weźmiesz udział w spotkaniu zrób prosty test: Czy spotkanie jest w ogóle potrzebne, czy może da się ten problem omówić lub rozwiązać w inny sposób Czy temat spotkania został określony Czy wiadomo kto spotkanie organizuje i co zrobi z jego efektami Czy podczas spotkania ktoś będzie pisał ustalenia Spotkania trwają długo i nie kończą się namacalnym efektem Zadbaj o to, żeby każde spotkanie miało swój określony czas trwania, o którym wiadomo, że nie może być

13 przekroczony. Następnie upewnij się, że spotkanie ma swój plan i cele które ma osiągnąć Po spotkaniu sprawdź czy ustalenia zostały spisane i rozpowszechnione, tak aby można było uniknąć powtarzania już raz wykonanych czynności A oto przykład spotkania, które wprawdzie wiadomo po co jest, ale do niczego nie prowadzi i niczego nie poprawia. Przy okazji ilustruje dobrze jak zamiast rzeczywiście rozwiązywać problemy można zajmować się tysiącem niepotrzebnych czynności Podsumowanie i test sprawdzający wiedzę lekcji 1 Podsumowanie po tej lekcji powinieneś: Wiedzieć, że czas jest niezmienny a różnią się tylko jego percepcje Znać podstawowe cechy czasu i wiedzieć co z nich wynika dla twojego życia zawodowego Umieć zidentyfikować złodziei czasu o Odkładanie zadań na później o Brak delegacji o Złą organizację pracy o Nieefektywne i niepotrzebne spotkania

14 Test 1. Czego nie powinieneś robić chcąc skutecznie delegować zadania: a. Szczegółowo kontrolować pracownika b. Wyznaczać mu cel i pozostawiać swobodę w działaniu c. Dokładnie określać jak ma wyglądać wykonanie zadania Prawidłowa odpowiedź: a i b 2. Jakie elementy musi zawierać dobrze przygotowane spotkanie a. Plan, cel, osoby, ramy czasowe b. Cel, ramy czasowe, element zabawy c. Plan i zasady pracy, cel jest drugorzędny Prawidłowa odpowiedź: a 3. Czas da się wprost przeliczyć na pieniądze i jest to stała miara a. TAK b. NIE Prawidłowa odpowiedź: NIE Lekcja 2 Techniki zarządzania zadaniami i projektem w czasie 2.1 Wstęp Techniki zarządzania zadaniami i projektem w czasie są nierozłączną częścią zarządzania projektami. Aby dobrze zrozumieć materiał tej lekcji powinieneś

15 dokładnie zapoznać się z narzędziami planowania czasu trwania projektu w kursie Zarządzania projektami. Będziemy w tej lekcji korzystać z wykresów Gantta i planu struktury pracy. W tej lekcji będziemy pracować od ogółu do szczegółu. Najpierw dowiesz się jak zaplanować czas realizacji projektu składającego się z wielu zadań. Na koniec przejdziemy na poziom zadań i zapoznamy się z technikami ich systematycznej realizacji i planowania. 2.2 Planowanie czasu w projekcie Plan struktury pracy i wykres Gantta przypomnienie Plan struktury pracy Jest to nic innego jak siatka zadań w projekcie w której od większych części realizacji projektu (celu, produktów) schodzimy na niższy poziom wstawiając coraz większe szczegóły i rozbijając każde większe zadanie na mniejsze czynności. Przykładowy WBS może wyglądać tak Poniże znajdziesz linki do formatek WBS

16 e.pdf Wykres Gantta Wykres Gantta przenosi plan struktury pracy na wykres czasu ilość czasu potrzebna do realizacji zadania i poszczególnych podzadań jest pokazywana jako belka na wykresie jej początek i koniec oznaczają datę początkową i końcową danego zadani, zaś rozmiar belki wskazuje na długość trwania zadania. W wykresie Gantta istnieje również możliwość dodawania odpowiedzialności osób za poszczególne zadania. Po zakończonym etapie możne również oznaczyć tzw. kamień milowy, czyli punkt kontroli w projekcie, w którym oddane muszą być ważne częściowe rezultaty projektu, jest okazja do dokładnego sprawdzenia czy wszystko idzie zgodnie z planem. Przydatnym zasobem do sporządzania wykresów Gantta jest darmowy program GanttProject

17 Metoda ścieżki krytycznej i metoda PERT Jak dowiedziałeś się z kursu Zarządzania projektami, plan struktury pracy i wykres Gantta ułatwiają znacznie zaplanowanie wszystkich działań w projekcie a następnie przyporządkowanie im odpowiedniego czasu realizacji. Te narzędzia jednak nie odpowiadają nam dokładnie na pytanie w jakiej kolejności powinniśmy wykonywać zadania i ile czasu zajmie ich realizacja. Ponadto, bez odpowiedzi pozostaje pytanie co się stanie, jeśli jedno z zadań w kolejności wykonywania opóźni się jak ustalić i zmierzyć jego wpływ na pozostałe. Odpowiedzi na te pytania pomagają uzyskać dwie metody planowania i zarządzania projektami bezpośrednio związane z czasem metoda ścieżki krytycznej i jej odmiana metoda PERT Metoda ścieżki krytycznej i PERT Metoda ścieżki krytycznej, jak nazwa wskazuje polega na ułożeniu wszystkich zadań wedle kolejności ich realizacji. Każde zadanie ma jednakowy symbol graficzny (np. prostokąt). Następnie zadania ustawia się kolejności realizacji i łączy wskazując powiązania między nimi (np. które zadanie następuje po którym). Dzięki temu wiadomo np., że zadanie XY nie może się rozpocząć przez zadaniem Z, ale może trwać równolegle z zadaniem T. Metodę tworzenia ścieżki krytycznej prześledzimy na przykładzie projektu budowy domu Najpierw ustalamy zakres czynności czyli budujemy plan struktury pracy

18 Następnie przygotowujemy wykres Gantta projektu wraz z ustalenie następstw realizacji poszczególnych działań

19 Jak widać na wykresie, poszczególne zadania zależą od poprzednich. Aby więc np. zadanie Rozpoczęcie budowy mogło się zacząć musi być ukończone zadanie Projekt architektoniczny i Załatwienie formalności. Taki ciąg zależności musimy ustalić dla całego projektu. Kiedy wykonaliśmy to zadanie możemy przystąpić do stworzenia diagramu ścieżki krytycznej

20

21 Metoda PERT jest wariantem ścieżki krytycznej, przy czym różnica polega na tym, że w wykresie ścieżki krytycznej za podstawę obliczenia bierze się wyznaczony do realizacji czas poszczególnych działań i oblicza się ile zajmie realizacja najdłuższej sekwencji. W metodzie PERT, czas szacuje się metodami statystycznymi na podstawie trzech zmiennych: Do każdego zadania przypisuje się: o Optymistyczny czas realizacji o Pesymistyczny czas realizacji o Optymalny czas realizacji Metoda PERT ma zatem tę przewagę, że krytyczną ścieżkę działania szacuje uwzględniając ryzyko opóźnień. Więcej o metodzie ścieżki krytycznej i PERT dowiesz się z linków Ćwiczenie Aby lepiej zapoznać się z metodą ścieżki krytycznej wykonaj następujące ćwiczenie Jesteś członkiem znanego gangu napadającego na banki. Sekret waszych sukcesów leży w tym, że napady są zawsze bardzo dobrze zaplanowane. Na kolejny skok wybraliście pewien prowincjonalny oddział Banku Narodowego. Z waszego rozpoznania wynika, że policja potrzebuje siedem i pół minuty, aby dojechać do banku od chwili, kiedy włączy się alarm. Zebraliście się teraz, aby zdecydować, czy napadu można dokonać w tym czasie.

22 Aby napad się powiódł, dwóch członków gangu (strzelec i kasiarz) musi dostać sie na tyły banku, aby wytrychem otworzyć tylne drzwi. Reszta gangu podjedzie od frontu i zaczeka. Kiedy rozlegnie się alarm, cały gang wkroczy do banku. Strzelcy wycelują broń w stronę strażników i klientów, zaś człowiek wyznaczony do opróżnienia kas przeskoczy przez ladę i opróżni szuflady kas. Kasiarz otworzy sejf i opróżni go. Kiedy wszystkie te zadania zostaną zrealizowane, gang opuści budynek. Zadanie polega na zdecydowaniu, czy napadu można dokonać w wyznaczonym czasie. W tym celu musisz stworzyć wykres czasowy scenariusza tego napadu. UCZESTNICY 2 strzelców (osłona), 1 człowiek do opróżniania kas, 1 kasiarz, 1 kierowca, 1 mózg całej akcji CZYNNOŚCI: 1. Wysadzić strzelca i kasiarza na tyłach banku. 2. Wysadzić pozostałych od frontu. 3. Wszyscy wchodzą do banku w tym samym czasie. 4. Strzelcy (osłona) zajmują stanowiska i wycelowują broń we wszystkich obecnych w budynku. 5. Człowiek wyznaczony do opróżnienia kas przeskakuje przez kontuar i wygarnia pieniądze.

23 6. Kasiarz otwiera sejf i opróżnia go. 7. Wszyscy opróżniają bank w tym samym czasie. 8. Po skończonym napadzie kierowca spotyka się z resztą gangu przed wejściem do banku. LIMITY CZASOWE: 2 minuty na otworzenie wytrychem drzwi banku od zaplecza kiedy drzwi zostaną wyłamane, włączy się alarm; policja przyjeżdża za 7 minut i 30 sekund 45 sekund na dojechanie samochodem z ulicy na zapleczu budynku do drzwi frontowych 30 sekund dla strzelców (osłony), aby weszli do banku i zajęli swoje pozycje 60 sekund dla kasiarza, aby dotarł od tylnych drzwi do sejfu 30 sekund dla człowieka wyznaczonego do wygarnięcia pieniędzy z kas, aby przeskoczył przez ladę i zaczął opróżniać szuflady 3 minuty na opróżnienie kas 2 minuty na otwarcie sejfu 2 minuty na jego opróżnienie 45 sekund na wyjście z banku i dotarcie do samochodu stojącego przed głównym wejściem

24 PYTANIA, NA KTÓRE NALEŻY ODPOWIEDZIEĆ: Czy napadu można dokonać w ciągu siedmiu minut, to znaczy na trzydzieści sekund przed przybyciem policji? W jakim najkrótszym czasie można dokonać tego napadu (jak wygląda ścieżka krytyczna tego przedsięwzięcia)? Rozwiązanie Pytanie 1 tak można dokonać tego napadu przed przybyciem policji Pytanie 2 ścieżka krytyczna wygląda następująco

25 Napad na Bank wejście do banku; sygnał alarmu wszyscy na stanowiskach sejf opróżniony zatrzymanie samochodu z tyłu budynku wyłamanie strzelcy na strzelcy stoją na straży zamka (2 min.) pozycje (30 sek) (4 min) kasiarz dociera do skarbca (60 sek) otwarcie sejfu (2 min) opróżnienie skarbca (2 min) (45 sek) (30 sek) (3 min) wyjście (45 sek) przejazd od frontu członek gangu opróżnienie kas przeskakuje 0:00 5:45 przez ladę

26 2.3 Realizacja pojedynczych zadań Jakkolwiek pomocne byłyby wszelkie metody ułatwiające planowanie dużej ilości czasu w projekcie i wyznaczanie czasu potrzebnego na realizację poszczególnych działań, to w ostateczności, ktoś musi zacząć te działania realizować. Właśnie ten aspekt okazuje się być najsłabszą stroną planowania czasu i zarządzania zadaniami w czasie. Nie ma niestety jednej dobrej metody ani cudownej techniki, po której najbardziej nieudaczny manager zacznie bezbłędnie realizować każdy projekt. Podstawową zasadą każdej metody zarządzania czasem jest to, że kiedyś trzeba się zebrać w sobie i wykonać zaległe i przybywające wciąż zadania. Metody te ułatwiają tylko ustalenie kolejności i sposobu wykonania oraz pomagają w zarządzaniu ich ilością Priorytetyzacja Zacznijmy od ćwiczenia Ćwiczenie Wypisz na kartce swoje zadania z jednego dnia pracy. Upewnij się, że znajdą się tam zarówno zadania administracyjne jak i poważniejsze i zajmujące więcej czasu. Umieść też tam zadania, które odkładasz od kilku dni oraz te z życia prywatnego. Powinieneś mieć minimum 10 różnych zadań. Teraz pogrupuj zadania wedle dwóch oddzielnych kategorii: kategorii ważności i kategorii pilności. Jeśli dane zadanie jest ważne wówczas nadaj mu literę A, jeśli jest nieważne nadaj mu literę B. Tak opisz każde z twoich zadań. Następnie oceń czy dane zadanie jest pilne do wykonania czy może poczekać. Jeśli jest pilne to nadaj mu cyfrę 1, jeśli jest niepilne wtedy nadaj mu cyfrę 2. Po zakończeniu tej analizy

27 powinieneś mieć każde zadanie oznaczone literą A lub B oraz cyfrą 1 lub 2. Teraz korzystając z tabeli poniżej umieść w niej zadania stosownie do oznaczeń które nadałeś: Ważne i Pilne (A1) Ważne i Niepilne (A2) Nieważne i Pilne (B1) Nieważne i Niepilne (B2) To proste ćwiczenie uszeregowało twoje zadania w 4 różne grupy, przeanalizujmy zatem co się stanie jeśli nie zrobisz jakichś zadań z każdej z grup: Ważne i Pilne są to zadania o najwyższym priorytecie, ich wykonanie jest konieczne już teraz, a jednocześnie skutki zaniechania będą doniosłe. Do takich zadań może np. należeć ubezpieczenie samochodu Ważne i Niepilne jeśli w ogóle nie wykonasz tego zadania wówczas skutki również mogą być doniosłe, jednak nie musi ono być wykonane już teraz. Do takich zadań należy np. przygotowanie analizy portfela projektów na najbliższą radę nadzorczą za 4 miesiące Nieważne i Pilne takie zadania zazwyczaj zajmują najwięcej czasu a ich samych jest dużo. To one (a właściwie ich odkładanie się na stertę ) często są odpowiedzialne za poczucie natłoku zadań. Do takich zadań należy np. umycie samochodu. Jest on bardzo brudny, ale w ostateczności nie stanie się nic złego jeśli go nie umyjesz. Takie zadanie jednak mają to do siebie, że zaprzątają głowę i tworzą wrażenie ciągłego zalegania z czymś co prędzej czy później trzeba zrobić

28 Nieważne i Niepilne takie zadania możemy wykonać w czasie wolnym i kiedy pozostałe obowiązki na to pozwalają. Należy do nich np. przeczytanie interesującej książki. Oczywiście dla ważności i pilności możesz ustalać bardziej skomplikowane skale i robić więcej grup, pamiętaj jednak, ze siłą wszystkich systemów zarządzania jest prostota Oznaczanie zadań jako ukończone Tytuł tej części lekcji jest wolnym tłumaczeniem najsłynniejszego i zarazem bardzo prostego systemu zarządzania zadaniami w czasie Getting Things Done Davida Allena. W wielkim skrócie polega on na wykonywaniu trzech prostych czynności: 1. Zbieraniu wszystkich zadań 2. Filtrowaniu ich i bieżącej kategoryzacji 3. Wykonywaniu kiedy jest na to pora Prześledźmy każdy z tych etapów: 1. Zbieranie wszystkich informacji David Allen zaleca aby na początku poświęcić jeden weekend (z jego doświadczenia wynika, że tyle czasu jest potrzebne), aby zebrać wszystkie działania które cię dotyczą i które powinieneś wykonać. W tej metodzie chodzi o to aby oczyścić swoją głowę ze wszelkich myśli o niewykonanych zadaniach. Nie ważne czy jest to przygotowanie ważnego projektu czy tylko przeczytanie nowego katalogu ubrań górskich. Każde z nich jest zadaniem i zaprząta umysł. Allen dowiódł, że zostawianie niewykonanych zadań w swojej świadomości powoduje stres i uczucie ciągłego

29 napięcia z powodu niezrealizowanych zobowiązań. Wykształcając w sobie nawyk ciągłego notowania wszystkich myśli (notować możesz w dowolny sposób, również oznaczając papiery do przejrzenia) robisz miejsce na nowe pomysły. Na tym etapie nie cenzuruj żadnych idei. Po prostu jest zapisz. 2. Selekcja Po zebraniu wszystkich spraw w regularnych odstępach czasu (np. raz na tydzień) wykonujesz przegląd. Na tym etapie określasz czy dana sprawa wymaga od ciebie podjęcia jakiegoś działania. Jeżeli nie, to ląduje w jednym z trzech miejsc: Kosz tu ląduje wszystko to co nie wymaga żadnego działania, ani teraz ani w przyszłości Archiwum to kategoria zawierająca sprawy nie wymagające działania, ale zawierające informacje potencjalnie potrzebne w przyszłości. Kiedyś/Może Lista spraw do zrealizowania w bliżej nieokreślonej przyszłości. Jeżeli sprawa wymaga podjęcia działania i nie zajmie Ci to więcej niż 2 minuty, to wykonaj to od razu. W przeciwnym wypadku działanie ląduje na liście spraw wymagających działania i podlega procesowi porządkowania. 3. Porządkowanie Porządkowanie w metodzie GTD polega na pogrupowaniu zgromadzonych i przeanalizowanych informacji tak, żeby można było łatwo do nich wrócić. Najprostszy podział listy spraw wymagających działania to : Projekty tu jak sama nazwa wskazuje lądują projekty Najbliższe działania to działania, które muszą być podjęte jak najszybciej

30 Oczekiwane tu znajdą się te sprawy, co do których oczekujesz na jakąś odpowiedź, informację od innych. Kalendarz do kalendarza trafiają tylko działania, które musisz wykonać w konkretnym dniu lub czasie. 4. Przeglądanie Samo zebranie i posortowanie wszystkich spraw nic Ci nie da jeżeli nie będziesz tych informacji regularnie przeglądał. Podczas przeglądu aktualizujesz zapisane informacje i wybierasz to co wypadałoby zrobić dopisując działania na odpowiednie listy. 5. Realizacja Na tym etapie decydujesz co będziesz robił w danej chwili, w zależności od: Sytuacji w jakiej się znajdujesz (tutaj przydaje się priorytetyzacja zadań o której mówiliśmy w poprzedniej części lekcji), Ilości dostępnego czasu Ilości energii Dokładniejsze wyjaśnienie tego procesu znajdziesz na diagramie

31 Metoda GTD wymaga większej ilości czasu na wdrożenie, możesz jednak spróbować stosować jej poszczególne części. Aby dokładniej zapoznać się z jej stosowaniem polecamy linki Test sprawdzający wiedzę lekcji 2 1. Ścieżka krytyczna to a. Metoda szacowania najdłuższego czasu realizacji projektu b. Metoda szacowania ryzyka związanego z czasem realizacji projektu c. Metoda porządkowania zadań Prawidłowa odpowiedź: a i b

32 2. Plan struktury pracy tworzy się: a. Od większych zadań do mniejszych b. Od mniejszych zadań do większych c. Porządkując zadania wedle Prawidłowa odpowiedź: b 3. Metoda GDT polega na: a. Ciągłym spisywaniu zadań i ich bezpośredniej realizacji z listy b. Ciągłym spisywaniu zadań, ich selekcji, porządkowaniu i kategoryzacji c. Priorytetyzacji zadań Prawidłowa odpowiedź: b Lekcja 3 Przykładowe narzędzia wspomagające zarządzanie zadaniami w czasie Aby techniki i metody zaproponowane w tym kursie zastosować można w rzeczywistości, muszą one być wsparte odpowiednimi narzędziami. Oczywiście każdą z nich (jak zresztą wszystkie metody zarządzania projektem) można stosować przy użyciu tablicy i kolorowych flamastrów, ale komputery i przyjazne użytkownikowi programy znacznie zarządzanie ułatwiają. W tej lekcji pokażemy w formie demonstracji jak wykorzystywać można popularne i darmowe programy, które w prosty sposób ułatwiają zarządzanie zadaniami. 3.1 Uwagi wstępne co naprawdę jest nam potrzebne Aby rzeczywiście ułatwić zarządzanie zadaniami w czasie musimy uświadomić sobie, że wszystko czego potrzebujemy to:

OPROGRAMOWANIE WSPOMAGAJĄCE ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI. PLANOWANIE ZADAŃ I HARMONOGRAMÓW. WYKRESY GANTTA

OPROGRAMOWANIE WSPOMAGAJĄCE ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI. PLANOWANIE ZADAŃ I HARMONOGRAMÓW. WYKRESY GANTTA OPROGRAMOWANIE WSPOMAGAJĄCE ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI. PLANOWANIE ZADAŃ I HARMONOGRAMÓW. WYKRESY GANTTA Projekt to metoda na osiągnięcie celów organizacyjnych. Jest to zbiór powiązanych ze sobą, zmierzających

Bardziej szczegółowo

Punkt 2: Stwórz listę Twoich celów finansowych na kolejne 12 miesięcy

Punkt 2: Stwórz listę Twoich celów finansowych na kolejne 12 miesięcy Miesiąc:. Punkt 1: Wyznacz Twoje 20 minut z finansami Moje 20 minut na finanse to: (np. Pn-Pt od 7:00 do 7:20, So-Ni od 8:00 do 8:20) Poniedziałki:.. Wtorki:... Środy:. Czwartki: Piątki:. Soboty:.. Niedziele:...

Bardziej szczegółowo

AKADEMIA DLA MŁODYCH PRZEWODNIK TRENERA. PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI

AKADEMIA DLA MŁODYCH PRZEWODNIK TRENERA.  PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI www.akademiadlamlodych.pl PODRĘCZNIK WPROWADZENIE Akademia dla Młodych to nowa inicjatywa mająca na celu wspieranie ludzi młodych w rozwijaniu umiejętności niezbędnych w ich miejscu

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE Calowanie pokoju gościnnego Ent-teach Rozdział 6 Zarządzanie Projektem

ĆWICZENIE Calowanie pokoju gościnnego Ent-teach Rozdział 6 Zarządzanie Projektem ĆWICZENIE Calowanie pokoju gościnnego Ent-teach Rozdział 6 Zarządzanie Projektem Opis ćwiczenia Ty i trójka Twoich przyjaciół decydujecie się przemalować Wasz salon. Aby zrealizować ten projekt, musicie

Bardziej szczegółowo

AKADEMIA DLA MŁODYCH. Osiąganie celów. moduł 3 PODRĘCZNIK PROWADZĄCEGO. praca, życie, umiejętności. Akademia dla Młodych

AKADEMIA DLA MŁODYCH. Osiąganie celów. moduł 3 PODRĘCZNIK PROWADZĄCEGO. praca, życie, umiejętności. Akademia dla Młodych Osiąganie moduł 3 Temat 3, Poziom 1 PODRĘCZNIK PROWADZĄCEGO Akademia dla Młodych Moduł 3 Temat 3 Poziom 1 Zarządzanie czasem Przewodnik prowadzącego Cele szkolenia Efektywność osobista pozwala Uczestnikom

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE Lody na drodze Ent-teach Rozdział 6 Zarządzanie Projektami

ĆWICZENIE Lody na drodze Ent-teach Rozdział 6 Zarządzanie Projektami ĆWICZENIE Lody na drodze Ent-teach Rozdział 6 Zarządzanie Projektami Opis ćwiczenia W poniższym zadaniu, uczestnicy muszą zaplanować tydzień sprzedaży lodów na ulicy w ich rodzinnym mieście (centrum).

Bardziej szczegółowo

8 sposobów na więcej czasu w ciągu dnia

8 sposobów na więcej czasu w ciągu dnia http://produktywnie.pl RAPORT 8 sposobów na więcej czasu w ciągu dnia Jakub Ujejski Powered 1 by PROINCOME Jakub Ujejski Wszystkie prawa zastrzeżone. Strona 1 z 10 1. Wstawaj wcześniej Pomysł, wydawać

Bardziej szczegółowo

Perspektywiczny Plan Rozwoju: Pracownika. Efektywności Kompetencji i Zaangażowania. --- wskazówki do rozmowy ---

Perspektywiczny Plan Rozwoju: Pracownika. Efektywności Kompetencji i Zaangażowania. --- wskazówki do rozmowy --- Perspektywiczny Plan Rozwoju: Efektywności Kompetencji i Zaangażowania Pracownika --- wskazówki do rozmowy --- MIĘDZYNARODOWA PLATFORMA SZKOLENIOWA WWW.MPS.NET.PL Wprowadzenie Wskazówki do przeprowadzenia

Bardziej szczegółowo

Wzór na rozwój. Karty pracy. Kurs internetowy. Nauki ścisłe odpowiadają na wyzwania współczesności. Moduł 3. Data rozpoczęcia kursu

Wzór na rozwój. Karty pracy. Kurs internetowy. Nauki ścisłe odpowiadają na wyzwania współczesności. Moduł 3. Data rozpoczęcia kursu 2 slajd Cele modułu 3 Kurs internetowy Wzór na rozwój Nauki ścisłe odpowiadają na wyzwania współczesności Poznasz przykładowy przebieg działań w projekcie edukacyjnym zrealizowanym w ramach projektu Wzór

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZANIE CZASEM JAK DZIAŁAĆ EFEKTYWNIEJ I CZUĆ SIĘ BARDZIEJ SPEŁNIONYM

ZARZĄDZANIE CZASEM JAK DZIAŁAĆ EFEKTYWNIEJ I CZUĆ SIĘ BARDZIEJ SPEŁNIONYM ZARZĄDZANIE CZASEM JAK DZIAŁAĆ EFEKTYWNIEJ I CZUĆ SIĘ BARDZIEJ SPEŁNIONYM Z a d a n i e f i n a n s o w a n e z e ś r o d k ó w N a r o d o w e g o P r o g r a m u Z d r o w i a 2 0 1 6-2 0 2 0 KAŻDEGO

Bardziej szczegółowo

POMOC W REALIZACJI CELÓW FINANSOWYCH

POMOC W REALIZACJI CELÓW FINANSOWYCH POMOC W REALIZACJI CELÓW FINANSOWYCH Szczegółową instrukcję znajdziesz tu: http://marciniwuc.com/ Miesiąc:. (np. Styczeń 2015) Punkt 1: Wyznacz Twoje 20 minut z finansami. Moje 20 minut na finanse to:

Bardziej szczegółowo

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik! 30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik! Witaj w trzydziestodniowym wyzwaniu: Naucz się prowadzić dziennik! Wydrukuj sobie cały arkusz, skrupulatnie każdego dnia uzupełniaj go i wykonuj zadania

Bardziej szczegółowo

Koncentracja w Akcji. CZĘŚĆ 4 Zasada Relewantności Działania

Koncentracja w Akcji. CZĘŚĆ 4 Zasada Relewantności Działania Koncentracja w Akcji CZĘŚĆ 4 Zasada Relewantności Działania SzybkaNauka.pro Koncentracja w Akcji 1 Zasada Relewantności Działania Jesteś gotowy. Jesteś skoncentrowany na zadaniu np. szukaniu informacji

Bardziej szczegółowo

Program Coachingu dla młodych osób

Program Coachingu dla młodych osób Program Coachingu dla młodych osób "Dziecku nie wlewaj wiedzy, ale zainspiruj je do działania " Przed rozpoczęciem modułu I wysyłamy do uczestników zajęć kwestionariusz 360 Moduł 1: Samoznanie jako część

Bardziej szczegółowo

Klient poczty elektronicznej

Klient poczty elektronicznej Klient poczty elektronicznej Microsoft Outlook 2010 wysyłaj i odbieraj pocztę elektroniczną, zarządzaj kalendarzem, kontaktami oraz zadaniami. Aplikacja Outlook 2010 to narzędzie spełniające wszystkie

Bardziej szczegółowo

Zwiększ swoją produktywność

Zwiększ swoją produktywność Zwiększ swoją produktywność Pracuj mądrzej, nie więcej. Znasz to uczucie, gdy Twoja lista zadań zamiast się skurczyć ciągle tylko się wydłuża? Gdy niezależnie od tego, jak długo pracowałaś w ciągu dnia,

Bardziej szczegółowo

ŻYWIOŁ POWIETRZA - ĆWICZENIA

ŻYWIOŁ POWIETRZA - ĆWICZENIA Strona1 ŻYWIOŁ POWIETRZA - ĆWICZENIA Cz. III Aby uzyskać namacalny efekt oddziaływania energii Żywiołu Powietrza w Twoim życiu - jednocześnie korzystaj i z przygotowanych tu ćwiczeń i z opisu procesów

Bardziej szczegółowo

Zarządzanie projektami. Wydanie II.

Zarządzanie projektami. Wydanie II. Zarządzanie projektami. Wydanie II. Autor: Nancy Mingus Dobierz najlepszy zespół i efektywnie kontroluj postępy pracy Zaplanuj szczegółowo każdy detal projektu i wprowadź go w życie Zastosuj skuteczne

Bardziej szczegółowo

JAK POMÓC DZIECKU KORZYSTAĆ Z KSIĄŻKI

JAK POMÓC DZIECKU KORZYSTAĆ Z KSIĄŻKI JAK POMÓC DZIECKU KORZYSTAĆ Z KSIĄŻKI ŻEBY WYNIOSŁO Z NIEJ JAK NAJWIĘCEJ KORZYŚCI www.sportowywojownik.pl KORZYŚCI - DLA DZIECI: Korzyści, jakie książka Sportowy Wojownik zapewnia dzieciom, można zawrzeć

Bardziej szczegółowo

TWÓJ SKOK w 2019 ROK!

TWÓJ SKOK w 2019 ROK! odc. 14 TWÓJ SKOK w 2019 ROK! No i mamy to! Po raz ostatni zerwaliśmy kartkę z kalendarza na 2018 rok. Przyzwyczaiłeś się już notować 2019, czy nadal żyjesz w 2018? Nie wiem jak Tobie, ale nam ubiegły

Bardziej szczegółowo

Ciągle nie mam czasu...

Ciągle nie mam czasu... Ciągle nie mam czasu... Wszyscy narzekamy na brak czasu, na nadmiar zajęć, na życie w stresie. Na pewno zgodzicie się z tymi stwierdzeniami: Czasem trzeba gospodarować rozsądnie i poświęcać go na naprawdę

Bardziej szczegółowo

Część 11. Rozwiązywanie problemów.

Część 11. Rozwiązywanie problemów. Część 11. Rozwiązywanie problemów. 3 Rozwiązywanie problemów. Czy jest jakiś problem, który trudno Ci rozwiązać? Jeżeli tak, napisz jaki to problem i czego próbowałeś, żeby go rozwiązać 4 Najlepsze metody

Bardziej szczegółowo

Organizacja czasu 1

Organizacja czasu 1 Organizacja czasu 1 Organizacja czasu Czyli jak optymalnie wykorzystać czas. Michał Mielniczuk 2 Do dzieła!!! W tym poradniku, podam Ci kilka sposobów na to jak optymalnie organizować zadania, by zyskać

Bardziej szczegółowo

Spersonalizowany Plan Biznesowy

Spersonalizowany Plan Biznesowy Spersonalizowany Plan Biznesowy Zarabiaj pieniądze poprzez proste dzielenie się tym unikalnym pomysłem. DUPLIKOWANIE TWOJEGO BIZNESU EN101 W En101, usiłowaliśmy wyjąć zgadywanie z marketingu. Poniżej,

Bardziej szczegółowo

KIESZONKOWE I CO DALEJ?

KIESZONKOWE I CO DALEJ? Aby Twoje dziecko mogło nauczyć się pewnych zasad i nawyków finansowych, to musi mieć na czym się uczyć. Czyli dostawać regularne i stałe kieszonkowe. Wtedy konieczna jest odpowiedź na 2 pytania: Ile dawać?

Bardziej szczegółowo

SUCCESS INSIGHTS Indeks Umiejętności Sprzedaży

SUCCESS INSIGHTS Indeks Umiejętności Sprzedaży SUCCESS INSIGHTS Indeks Umiejętności Sprzedaży Przedstawiciel handlowy ABC Company 2012-11-15 Success Insights - Globalny lider komputerowych analiz zachowań i postaw. info@successinsights-cee.eu WSTĘP

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIA ŻYWIOŁ ZIEMI ŻYWIOŁ ZIEMI. Cz. III

ĆWICZENIA ŻYWIOŁ ZIEMI ŻYWIOŁ ZIEMI. Cz. III Strona1 ŻYWIOŁ ZIEMI Cz. III Aby uzyskać namacalny efekt oddziaływania energii Żywiołu Ziemi w Twoim życiu - jednocześnie korzystaj i z przygotowanych tu ćwiczeń i z opisu procesów nagranych w części I.

Bardziej szczegółowo

Jaka jest przewaga elearningu nad tradycyjna formą nauki?

Jaka jest przewaga elearningu nad tradycyjna formą nauki? luty 04 pytania ogólne Jaka jest przewaga elearningu nad tradycyjna formą nauki? Multimedialne szkolenia są całkowicie dopasowane do indywidualnych potrzeb. Użytkownik samodzielnie określa tempo nauki,

Bardziej szczegółowo

ŚCIEŻKA: Zarządzanie projektami

ŚCIEŻKA: Zarządzanie projektami ŚCIEŻKA: Zarządzanie projektami Ścieżka dedykowana jest każdej osobie, która chce rozwijać siebie i swoją organizację - w szczególności: Kadrze menedżerskiej i kierowniczej przedsiębiorstw Kierownikom

Bardziej szczegółowo

Akademia Marketingu Internetowego Embrace Your Life Sp. z o.o.

Akademia Marketingu Internetowego Embrace Your Life Sp. z o.o. MIESIĄC 1: Tydzień 1/ Video 1 Twoja pasja Odpowiedz sobie na pytania: Dlaczego tak naprawdę teraz robię aktualnie to co robię? Wpisz z lewej powody które są Twoje np. relaksuje się przy tym, A z prawej

Bardziej szczegółowo

Jeśli uważasz, że franczyza jest dla Ciebie szansą na udany biznes i chcesz zostać franczyzobiorcą, przeczytaj informacje w artykule.

Jeśli uważasz, że franczyza jest dla Ciebie szansą na udany biznes i chcesz zostać franczyzobiorcą, przeczytaj informacje w artykule. Jeśli uważasz, że franczyza jest dla Ciebie szansą na udany biznes i chcesz zostać franczyzobiorcą, przeczytaj informacje w artykule. Europejskie statystyki dowodzą, że prowadzenie działalności w ramach

Bardziej szczegółowo

Wyznaczanie kierunku. Krzysztof Markowski

Wyznaczanie kierunku. Krzysztof Markowski Wyznaczanie kierunku Krzysztof Markowski Umiejętność kierowania sobą 1. Zdolność wyznaczania kierunku działań Wyznaczanie kierunku działań (1) a) Świadomość własnej misji b) Wyznaczenie sobie celów Wyznaczanie

Bardziej szczegółowo

projekt biznesowy Mini-podręcznik z ćwiczeniami

projekt biznesowy Mini-podręcznik z ćwiczeniami DARMOWY FRAGMENT projekt biznesowy Mini-podręcznik z ćwiczeniami Od Autorki Cześć drogi Czytelniku! Witaj w darmowym fragmencie podręcznika Jak zacząć projekt biznesowy?! Jego pełna wersja, zbiera w jednym

Bardziej szczegółowo

Szczegółowy program - Szkoła Planowania Biznesu -

Szczegółowy program - Szkoła Planowania Biznesu - Szczegółowy program - Szkoła Planowania Biznesu - Przed seminarium otrzymasz bonusowe narzędzia w mailu: Przegląd najbardziej zyskownych branż i generatorów pomysłów na biznes dzięki temu otrzymasz inspirację

Bardziej szczegółowo

Dzielenie sieci na podsieci

Dzielenie sieci na podsieci e-damiangarbus.pl Dzielenie sieci na podsieci dla każdego Uzupełnienie do wpisu http://e-damiangarbus.pl/podzial-sieci-na-podsieci/ Dwa słowa wstępu Witaj, właśnie czytasz uzupełnienie do wpisu na temat

Bardziej szczegółowo

2.4 Planowanie i przydzielanie pracy

2.4 Planowanie i przydzielanie pracy 2.4 Planowanie i przydzielanie pracy 2.4.1 Lekkie zarządzanie zadaniami Wprowadzenie do Plannera, tworzenie zadań, organizacja zadań, zarządzanie przydziałem zadań, raportowanie, przeglądanie własnych

Bardziej szczegółowo

Wzór na rozwój. Nauki ścisłe odpowiadają na wyzwania współczesności

Wzór na rozwój. Nauki ścisłe odpowiadają na wyzwania współczesności Kurs internetowy Wzór na rozwój Nauki ścisłe odpowiadają na wyzwania współczesności O projekcie Wzór na rozwój Wzór na rozwój. Nauki ścisłe odpowiadają na wyzwania współczesności to projekt edukacyjny

Bardziej szczegółowo

SZKOLENIE. Jak zarządzać projektem z wykorzystaniem MS Project. tel: ; fax: ;

SZKOLENIE. Jak zarządzać projektem z wykorzystaniem MS Project. tel: ; fax: ; SZKOLENIE Jak zarządzać projektem z wykorzystaniem MS Project tel: +48 22 100-48-96; fax: +48 22 300-52-79; e-mail: biuro@akademiaasap.pl TRENERZY DORADCY TRENERZY i KONSULTANCI NASZA MISJA DOSTARCZENIE

Bardziej szczegółowo

timetrack Przewodnik Użytkownika timetrack Najważniejsze Funkcje

timetrack Przewodnik Użytkownika timetrack Najważniejsze Funkcje timetrack Przewodnik Użytkownika timetrack jest łatwą w obsłudze aplikacją, stworzoną do rejestracji czasu. Pozwala ona na zapisywanie czasu spędzonego z klientami oraz podczas pracy nad projektami i zadaniami

Bardziej szczegółowo

ZDJĘCIE LOGO FIRMY PRZYGOTOWANIE DO ROZMOWY O INTERVIEWERZE SZCZEGÓŁY ROZMOWY. Imię i nazwisko. Stanowisko. Firma. Strona www. Data Spotkania.

ZDJĘCIE LOGO FIRMY PRZYGOTOWANIE DO ROZMOWY O INTERVIEWERZE SZCZEGÓŁY ROZMOWY. Imię i nazwisko. Stanowisko. Firma. Strona www. Data Spotkania. O INTERVIEWERZE Imię i nazwisko Stanowisko Firma Strona www LOGO FIRMY ZDJĘCIE SZCZEGÓŁY ROZMOWY Data Spotkania Godzina Adres Numer telefonu firmy Numer telefonu osoby O PA (personal assistant) Imię i

Bardziej szczegółowo

Zapraszamy na mini-kurs Od marzenia do sukcesu

Zapraszamy na mini-kurs Od marzenia do sukcesu WITAMY Zapraszamy na mini-kurs Od marzenia do sukcesu Lekcja 3 PLAN DZIAŁANIA Marzenia Cele Plan działania Realizacja Sukces Witamy W zeszłym miesiącu skrystalizowaliśmy i sprecyzowaliśmy wizję wymarzonej

Bardziej szczegółowo

Profesjonalny efekt szybko i łatwo z darmowym oprogramowaniem Avery Design & Print

Profesjonalny efekt szybko i łatwo z darmowym oprogramowaniem Avery Design & Print Profesjonalny efekt szybko i łatwo z darmowym oprogramowaniem Avery Design & Print Drukuj na etykietach Avery Zweckform szybko i łatwo przy użyciu darmowych szablonów i oprogramowania. Niezależnie od tego,

Bardziej szczegółowo

Zarządzanie projektem prawnym w praktyce

Zarządzanie projektem prawnym w praktyce Zarządzanie projektem prawnym w praktyce Po raz pierwszy kompleksowe szkolenie dla prawników Definiowanie, planowanie i skuteczna realizacja w pracy prawnika Prawnik = project manager Świadczenie usług

Bardziej szczegółowo

9 elementów zarządzania projektami Narzędzia Nowoczesnego Project Managera

9 elementów zarządzania projektami Narzędzia Nowoczesnego Project Managera 9 elementów zarządzania projektami Narzędzia Nowoczesnego Project Managera Darmowy Ebook Autor: Adam Omelczuk Tytuł: 9 elementów zarządzania projektami W życiu i w biznesie Darmowy Ebook NARZĘDZIA Nowoczesnego

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE: MAPA DZIENNYCH PRIORYTETÓW

ĆWICZENIE: MAPA DZIENNYCH PRIORYTETÓW ELASTYCZNE ZARZĄDZANIE CZASEM ĆWICZENIE: MAPA DZIENNYCH PRIORYTETÓW www.izakrejcapawski.pl Doba jest dla Ciebie za krótka? Ciągle brakuje Ci czasu? Gonisz zaległości? Nazywam się Iza Krejca-Pawski i swoim

Bardziej szczegółowo

Przygotuj kredki lub flamastry, długopis lub ołówek oraz kilka kartek.

Przygotuj kredki lub flamastry, długopis lub ołówek oraz kilka kartek. Pamiętaj! Ø Poniższa praca jest do wykonania przez Ciebie, nie przez dziecko/dzieci. Ø Jej wykonanie nie jest warunkiem czytania, rozmowy z dzieckiem, ale wydaje nam się, że to może Ci pomóc. Ø Znajdź

Bardziej szczegółowo

Rozwiązywanie sytuacji konfliktowych.

Rozwiązywanie sytuacji konfliktowych. Webinarium: Docenić konflikt cz. II. Rozwiązywanie sytuacji konfliktowych. 1. Ćwiczenie: mój konflikt. 2. Ćwiczenie: koło konfliktu. 3. Model pięciu kroków. Materiały zostały opracowane przez zespół trenerski

Bardziej szczegółowo

TEST: cztery typy stylów myślenia wskazówki w sposobach nauki.

TEST: cztery typy stylów myślenia wskazówki w sposobach nauki. 1 Przeczytaj poniższe zestawy określeń i w każdym zaznacz dwa, które najlepiej ciebie charakteryzują: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. a) Obdarzony wyobraźnią b) Wnikliwy c) Realistyczny d) Analityczny a) Bardzo dobrze

Bardziej szczegółowo

Zasługujesz na szacunek! Bądź pewny siebie i asertywny.

Zasługujesz na szacunek! Bądź pewny siebie i asertywny. Zasługujesz na szacunek! Bądź pewny siebie i asertywny. Obudź w sobie lwa Czy potrafisz domagać się tego, co Ci się należy? Czy umiesz powiedzieć "nie", kiedy masz do tego prawo? Czy Twoje opinie i pomysły

Bardziej szczegółowo

Granty DR TOMASZ JANUS badawcze

Granty DR TOMASZ JANUS badawcze DR TOMASZ JANUS Granty badawcze Zarządzanie projektem badawczym Zarządzanie projektem badawczym Zarządzanie projektem Zastosowanie wiedzy, umiejętności, narzędzi i technik działania projektu w celu zaspokojenia

Bardziej szczegółowo

Przebieg i organizacja kursu

Przebieg i organizacja kursu Przebieg i organizacja kursu ORGANIZACJA KURSU: Kurs Wdrożenie podstawy programowej kształcenia ogólnego w przedszkolach i szkołach. Rola koordynatora w projekcie prowadzony jest przez Internet. Zadania

Bardziej szczegółowo

Projektowanie systemu krok po kroku

Projektowanie systemu krok po kroku Rozdział jedenast y Projektowanie systemu krok po kroku Projektowanie systemu transakcyjnego jest ciągłym szeregiem wzajemnie powiązanych decyzji, z których każda oferuje pewien zysk i pewien koszt. Twórca

Bardziej szczegółowo

Sprawić aby każdy mógł generować korzyści finansowe na rzeczach, za które normalnie trzeba płacić...

Sprawić aby każdy mógł generować korzyści finansowe na rzeczach, za które normalnie trzeba płacić... Witaj, Istnieje pewnie kilka(naście) albo i więcej powodów, dla których teraz czytasz te słowa. Niezależnie więc od tego, dlaczego teraz je czytasz, chcę Ci podziękować za to, że inwestujesz swój czas

Bardziej szczegółowo

Wprowadzenie do programu ProjectLibre www.projectlibre.org

Wprowadzenie do programu ProjectLibre www.projectlibre.org Wprowadzenie do programu ProjectLibre www.projectlibre.org prof. UW dr hab. Krzysztof Klincewicz Wydział Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego kklincewicz@mail.wz.uw.edu.pl www.projectlibre.org Nowy projekt

Bardziej szczegółowo

Stawiamy pierwsze kroki

Stawiamy pierwsze kroki Stawiamy pierwsze kroki 3.1. Stawiamy pierwsze kroki Edytory tekstu to najbardziej popularna odmiana programów służących do wprowadzania i zmieniania (czyli edytowania) tekstów. Zalicza się je do programów

Bardziej szczegółowo

Osiągnięte cele w sferze postaw, wiedzy i umiejętności

Osiągnięte cele w sferze postaw, wiedzy i umiejętności 1 Program kursu 14 dni (7 x 2 dni) Temat Osiągnięte cele w sferze postaw, wiedzy i umiejętności Metodologia/Sposób realizacji DZIEŃ 1 Pojęcie projektu, programu, portfela projektów Projekt, a proces Cykl

Bardziej szczegółowo

Poradnik opracowany przez Julitę Dąbrowską.

Poradnik opracowany przez Julitę Dąbrowską. Poradnik opracowany przez Julitę Dąbrowską. Pobrany ze strony www.kalitero.pl. Masz pytania skontaktuj się ze mną. Dokument stanowi dzieło w rozumieniu polskich i przepisów prawa. u Zastanawiasz się JAK

Bardziej szczegółowo

Lekcja : Tablice + pętle

Lekcja : Tablice + pętle Lekcja : Tablice + pętle Wprowadzenie Oczywiście wiesz już jak dużo można osiągnąć za pomocą tablic oraz jak dużo można osiągnąć za pomocą pętli, jednak tak naprawdę prawdziwe możliwości daje połączenie

Bardziej szczegółowo

Szkolenie 1. Zarządzanie projektami

Szkolenie 1. Zarządzanie projektami UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ W LUBLINIE Projekt Nowoczesny model zarządzania w UMCS umowa nr UDA-POKL.04.01.01-00-036/11-00 Pl. Marii Curie-Skłodowskiej 5, 20-031 Lublin, www.nowoczesny.umcs.lublin.pl

Bardziej szczegółowo

ECDL ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI

ECDL ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI ECDL ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI Przykładowy test egzaminacyjny Zasady oceny testu Test zawiera 32 zadania (6 teoretycznych i 26 praktycznych) za które można uzyskać maksymalnie 36 punktów. Aby zaliczyć test

Bardziej szczegółowo

Osiągnięte cele w sferze postaw, wiedzy i umiejętności

Osiągnięte cele w sferze postaw, wiedzy i umiejętności 1 Program kursu 14 dni (7 x 2 dni) Temat Osiągnięte cele w sferze postaw, wiedzy i umiejętności Metodologia/Sposób realizacji DZIEŃ 1 Pojęcie projektu, programu, portfela projektów Projekt, a proces Cykl

Bardziej szczegółowo

Co umieścić na stronie www, by klienci zostawiali nam swoje adresy email i numery telefonów

Co umieścić na stronie www, by klienci zostawiali nam swoje adresy email i numery telefonów Co umieścić na stronie www, by klienci zostawiali nam swoje adresy email i numery telefonów 5 krytycznych punktów strony www, w których klient decyduje: zostawiam im swój email i numer telefonu, lub zamykam

Bardziej szczegółowo

HumanWork - Produkt, który spełnia Twoje oczekiwania

HumanWork - Produkt, który spełnia Twoje oczekiwania HumanWork - Produkt, który spełnia Twoje oczekiwania Właśnie tak pracuję. Wykonuję zadania. HumanWORK włącza je w procesy przepływu pracy i obiegu dokumentów. Planuję zadania. HumanWORK przekazuje je we

Bardziej szczegółowo

SUCCESS INSIGHTS Indeks Strategii Sprzedaży

SUCCESS INSIGHTS Indeks Strategii Sprzedaży SUCCESS INSIGHTS Indeks Strategii Sprzedaży Przedstawiciel handlowy ABC Company 6-3-7 www.konteksthr.pl ul. Kubickiego 17/29, 2-954 Warszawa WSTĘP Indeks Strategii Sprzedaży jest obiektywną analizą tego,

Bardziej szczegółowo

Program kursu w ramach Projektu. Postaw na rozwój - szkolenia dla osób dorosłych z województwa mazowieckiego

Program kursu w ramach Projektu. Postaw na rozwój - szkolenia dla osób dorosłych z województwa mazowieckiego 1 Program kursu w ramach Projektu Postaw na rozwój - szkolenia dla osób dorosłych z województwa mazowieckiego Program kursu 14 dni (7 x 2 dni) Temat Osiągnięte cele w sferze postaw, wiedzy i umiejętności

Bardziej szczegółowo

APLIKACJA SHAREPOINT

APLIKACJA SHAREPOINT APLIKACJA SHAREPOINT Spis treści 1. Co to jest SharePoint?... 2 2. Tworzenie nowej witryny SharePoint (obszar roboczy)... 2 3. Gdzie znaleźć utworzone witryny SharePoint?... 3 4. Personalizacja obszaru

Bardziej szczegółowo

Powodzenia, Joanna Ceplin. Sekwencja maili. Shirt & Co.

Powodzenia, Joanna Ceplin. Sekwencja maili. Shirt & Co. Przedstawiona sekwencja jest przykładowa. Ma na celu pokazanie, co trzeba przygotować, aby nasz tunel przemieniał odbiorców w klientów. Dostosuj ją do swojej oferty. Nie kopiuj proszę dokładnie tego schematu,

Bardziej szczegółowo

Copyright 2015 Monika Górska

Copyright 2015 Monika Górska 1 To jest moje ukochane narzędzie, którym posługuję się na co dzień w Fabryce Opowieści, kiedy pomagam swoim klientom - przede wszystkim przedsiębiorcom, właścicielom firm, ekspertom i trenerom - w taki

Bardziej szczegółowo

Wstęp, czyli jak, kto i dlaczego? Jak zorganizowany jest ten kurs? Dlaczego taka forma?... 7

Wstęp, czyli jak, kto i dlaczego? Jak zorganizowany jest ten kurs? Dlaczego taka forma?... 7 SPIS TREŚCI Wstęp, czyli jak, kto i dlaczego?... 7 Jak zorganizowany jest ten kurs?... 7 Dlaczego taka forma?... 7 Jak zbudowane są poszczególne rozdziały?... 8 Nie mam jeszcze dostępu do Microsoft Project

Bardziej szczegółowo

SKUTECZNE ZARZĄDZANIE PROJEKTEM

SKUTECZNE ZARZĄDZANIE PROJEKTEM SKUTECZNE ZARZĄDZANIE PROJEKTEM Zarządzanie projektami to nie jest takie skomplikowane! TERMIN od: 02.10.2017 TERMIN do: 04.10.2017 CZAS TRWANIA:3 dni MIEJSCE: Gdańsk CENA: 1500 zł + 23% VAT Jak sprawniej

Bardziej szczegółowo

ECDL/ICDL Zarządzanie projektami Moduł S5 Sylabus - wersja 1.0

ECDL/ICDL Zarządzanie projektami Moduł S5 Sylabus - wersja 1.0 ECDL/ICDL Zarządzanie projektami Moduł S5 Sylabus - wersja 1.0 Przeznaczenie Sylabusa Dokument ten zawiera szczegółowy Sylabus dla modułu ECDL/ICDL Zarządzanie projektami. Sylabus opisuje zakres wiedzy

Bardziej szczegółowo

Nasza edukacja nie skończyła się wraz z otrzymaniem dyplomu ze studiów czy szkoły średniej Uczymy

Nasza edukacja nie skończyła się wraz z otrzymaniem dyplomu ze studiów czy szkoły średniej Uczymy odc. 12 W CO INWESTUJESZ? Możliwości lokowania pieniędzy jest wiele. Można kupić nieruchomości na wynajem, można zainwestować na giełdzie, w złocie, czy też w udziałach dobrze prosperującej firmy. A czy

Bardziej szczegółowo

Zarządzanie projektem prawnym w praktyce

Zarządzanie projektem prawnym w praktyce Zarządzanie projektem prawnym w praktyce Program 2 dniowy Po raz pierwszy kompleksowe szkolenie dla prawników Definiowanie, planowanie i skuteczna realizacja w pracy prawnika Terminy: Wrocław, 6-7 grudnia

Bardziej szczegółowo

Przewodnik Szybki start

Przewodnik Szybki start Przewodnik Szybki start Program Microsoft Outlook 2013 wygląda inaczej niż wcześniejsze wersje, dlatego przygotowaliśmy ten przewodnik, aby skrócić czas nauki jego obsługi. Dostosowywanie programu Dostosuj

Bardziej szczegółowo

2.2 Przestrzeń robocza zespołu Grupy Office 365

2.2 Przestrzeń robocza zespołu Grupy Office 365 2.2 Przestrzeń robocza zespołu Grupy Office 365 2.2.1 Organizacja przestrzeni roboczej Stworzenie nowej przestrzeni roboczej, zapoznanie z narzędziem konwersacje, kalendarz, pliki, integracja z Outlook,

Bardziej szczegółowo

Formularz aplikacyjny NESsT. Konkurs na Przedsiębiorstwo Społeczne

Formularz aplikacyjny NESsT. Konkurs na Przedsiębiorstwo Społeczne Formularz aplikacyjny NESsT Konkurs na Przedsiębiorstwo Społeczne Str. 1 z 5 Poniższy formularz aplikacyjny przeznaczony jest dla osób indywidualnych o zdolnościach przedsiębiorczych, które są zmotywowane

Bardziej szczegółowo

Ankieta. Instrukcja i Pytania Ankiety dla młodzieży.

Ankieta. Instrukcja i Pytania Ankiety dla młodzieży. Ankieta Instrukcja i Pytania Ankiety dla młodzieży www.fundamentywiary.pl Pytania ankiety i instrukcje Informacje wstępne Wybierz datę przeprowadzenia ankiety w czasie typowego spotkania grupy młodzieżowej.

Bardziej szczegółowo

AUKCJE LIVE! PRZEWODNIK! licytowanie na żywo przez Internet razem z salą! AGRAART.ONEBID.PL! Agra-Art SA 2015

AUKCJE LIVE! PRZEWODNIK! licytowanie na żywo przez Internet razem z salą! AGRAART.ONEBID.PL! Agra-Art SA 2015 AUKCJE LIVE licytowanie na żywo przez Internet razem z salą PRZEWODNIK AGRAART.ONEBID.PL Agra-Art SA 2015 Przewodnik Aukcji Live 2 z 10 Agra-Art SA i Onebid.pl, 2015 JAK TO DZIAŁA Licytacja Live razem

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZANIE CZASEM. Ćwiczenie 1. Przebieg sesji: 2.11.2010

ZARZĄDZANIE CZASEM. Ćwiczenie 1. Przebieg sesji: 2.11.2010 ZARZĄDZANIE CZASEM Workshop dla Kierowników: kształtowanie kompetencji miękkich Ćwiczenie 1 Zamknijcie oczy i rozsiądźcie się wygodnie Przebieg sesji: Ocena własnej efektywności Budowanie struktury działań

Bardziej szczegółowo

DIAGNOZA LOKALNA Krok po kroku o tym, jak się czegoś dowiedzieć i nie zwariować

DIAGNOZA LOKALNA Krok po kroku o tym, jak się czegoś dowiedzieć i nie zwariować DIAGNOZA LOKALNA Krok po kroku o tym, jak się czegoś dowiedzieć i nie zwariować Co to jest diagnoza lokalna? +Początek każdego projektu/działania, początek każdej współpracy ze społecznością lokalną +Włączenie

Bardziej szczegółowo

BUCKIACADEMY FISZKI JAK ZDOBYĆ NOWE KOMPETENCJE? (KOD NA PRZEDOSTATNIEJ KARCIE) TEORIA ĆWICZENIA

BUCKIACADEMY FISZKI JAK ZDOBYĆ NOWE KOMPETENCJE? (KOD NA PRZEDOSTATNIEJ KARCIE) TEORIA ĆWICZENIA BUCKIACADEMY JAK ZDOBYĆ NOWE KOMPETENCJE? Z FISZKAMI to proste. Teoria jest tylko po to, by zrozumieć praktykę. Tę zaś podajemy w formie prostych ćwiczeń, które wykonywane systematycznie rozwijają umiejętności.

Bardziej szczegółowo

Opcje raportów. łatwe i czytelne raportowanie

Opcje raportów. łatwe i czytelne raportowanie Rejestracja czasu pracy bez odpowiedniego i łatwego w obsłudze procesu raportowania zapisanych godzin jest niepraktyczna. Naszym celem było stworzenie kompleksowego i funkcjonalnego systemu, dzięki któremu

Bardziej szczegółowo

Zarządzanie Projektami Inwestycyjnymi

Zarządzanie Projektami Inwestycyjnymi Zarządzanie Projektami Inwestycyjnymi TiMO (Zakład Teorii i Metod Organizacji) Wydział Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego Planowanie projektu Magdalena Marczewska Poziom wykorzystania zasobów ludzkich

Bardziej szczegółowo

Jak realizować rentowne działania rozwojowe w MŚP

Jak realizować rentowne działania rozwojowe w MŚP Jak realizować rentowne działania rozwojowe w MŚP 2015 Jak realizować rentowne działania rozwojowe w MŚP Warszawa, 10 VI 2015 Wojciech Drabko v-ce Prezes Polskiej Izby Firm Szkoleniowych (Altkom Akademia

Bardziej szczegółowo

Wykorzystanie programu MS Excel do opracowań statystycznych

Wykorzystanie programu MS Excel do opracowań statystycznych Trzeci Lubelski Konkurs Statystyczno-Demograficzny z okazji Dnia Statystyki Polskiej Wykorzystanie programu MS Excel do opracowań statystycznych Projekt dofinansowany ze środków Narodowego Banku Polskiego

Bardziej szczegółowo

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. 1. Cel szkolenia

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. 1. Cel szkolenia 1. Cel szkolenia m szkolenia jest nauczenie uczestników stosowania standardu PRINCE2 do Zarządzania Projektami Informatycznymi. Metodyka PRINCE2 jest jednym z najbardziej znanych na świecie standardów

Bardziej szczegółowo

Ile waży arbuz? Copyright Łukasz Sławiński

Ile waży arbuz? Copyright Łukasz Sławiński Ile waży arbuz? Arbuz ważył7kg z czego 99 % stanowiła woda. Po tygodniu wysechł i woda stanowi 98 %. Nieważne jak zmierzono te %% oblicz ile waży arbuz teraz? Zanim zaczniemy, spróbuj ocenić to na wyczucie...

Bardziej szczegółowo

8 Przygotowanie wdrożenia

8 Przygotowanie wdrożenia 1 Krok 8 Przygotowanie wdrożenia Wprowadzenie Przed rozpoczęciem wdrażania Miejskiego Programu Energetycznego administracja miejska powinna dokładnie przygotować kolejne kroki. Pierwszym jest powołanie

Bardziej szczegółowo

Jak zdobyćpierwszy milion w Internecie i dobrze sięprzy tym bawić? V Pomorskie Forum Przedsiębiorczości Gdynia, 14 maja 2010

Jak zdobyćpierwszy milion w Internecie i dobrze sięprzy tym bawić? V Pomorskie Forum Przedsiębiorczości Gdynia, 14 maja 2010 Jak zdobyćpierwszy milion w Internecie i dobrze sięprzy tym bawić? V Pomorskie Forum Przedsiębiorczości Gdynia, 14 maja 2010 JAK TO SIĘDZIEJE? 2005 potrzeba zakupu analiza możliwości pomysł potrzeba działania

Bardziej szczegółowo

Procesowa specyfikacja systemów IT

Procesowa specyfikacja systemów IT Procesowa specyfikacja systemów IT BOC Group BOC Information Technologies Consulting Sp. z o.o. e-mail: boc@boc-pl.com Tel.: (+48 22) 628 00 15, 696 69 26 Fax: (+48 22) 621 66 88 BOC Management Office

Bardziej szczegółowo

Ankieta Microsoft Online - proste narzędzie dostępne bezpłatnie online przez przeglądarkę

Ankieta Microsoft Online - proste narzędzie dostępne bezpłatnie online przez przeglądarkę Ankieta Microsoft Online - proste narzędzie dostępne bezpłatnie online przez przeglądarkę internetową. Ankiety są częścią pakietu dokumentów online udostępnionych przez Microsoft za pośrednictwem dysku

Bardziej szczegółowo

Liczą się proste rozwiązania wizyta w warsztacie

Liczą się proste rozwiązania wizyta w warsztacie Liczą się proste rozwiązania wizyta w warsztacie Zdaję się na to Was. I zawsze się udaje. Specjalista w dziedzinie konstrukcji metalowych, Harry Schmidt, w rozmowie o terminach i planowaniu. Liczą się

Bardziej szczegółowo

Jak poruszać się po TwinSpace

Jak poruszać się po TwinSpace Witaj Jak poruszać się po TwinSpace Wskazówki te zostały opracowane z myślą o Nauczycielach Administratorach, którzy są nowi na TwinSpace. Pomogą ci one: - Wejść na TwinSpace - Edytować swój profil - Tworzyć

Bardziej szczegółowo

SPOSOBY NA DOBRY POCZĄTEK ROKU SZKOLNEGO

SPOSOBY NA DOBRY POCZĄTEK ROKU SZKOLNEGO SPOSOBY NA DOBRY POCZĄTEK ROKU SZKOLNEGO 1. Zadbanie, aby dziecko miało stałe miejsce do uczenia się, w którym znajdują się wszystkie potrzebne przedmioty. 2. Podczas odrabiania lekcji ważne jest stworzenie

Bardziej szczegółowo

ZAPYTANIE OFERTOWE. Wsparcie projektów celowych

ZAPYTANIE OFERTOWE. Wsparcie projektów celowych ZAPYTANIE OFERTOWE Wsparcie projektów celowych Wrocław, dnia 01 października 2011 r. Zwracamy się z prośbą o przedstawienie oferty handlowej na zakup systemu zarządzania procesami w ramach Działania 1.4

Bardziej szczegółowo

JWYWIAD SWOBODNY. Narzędzie do badań w działaniu

JWYWIAD SWOBODNY. Narzędzie do badań w działaniu JWYWIAD SWOBODNY Narzędzie do badań w działaniu Rozmawiając na co dzień z osobami odwiedzającymi naszą instytucję/organizację zdobywamy informacje i opinie na temat realizowanych działań. Nieformalne rozmowy

Bardziej szczegółowo

TABLET - UDOSTĘPNIANIE DOKUMENTÓW

TABLET - UDOSTĘPNIANIE DOKUMENTÓW TABLET - UDOSTĘPNIANIE DOKUMENTÓW Sposobów przygotowania materiałów i możliwości ich udostępniania jest całe mnóstwo. Nawet nie można podać jednej (najłatwiejszej) metody. Wszystko zależy od: wiedzy i

Bardziej szczegółowo

Google Science Fair wskazówki dla uczestników

Google Science Fair wskazówki dla uczestników Strona 1 z 7 Google Science Fair wskazówki dla uczestników Google Science Fair to ogólnoświatowy konkurs naukowy online dla uczniów w wieku 13-18 lat. Wszystkie potrzebne informacje znajdziesz na www.googlesciencefair.com.

Bardziej szczegółowo

Lekcja 1 WPROWADZENIE DO SKUTECZNEJ STRONY

Lekcja 1 WPROWADZENIE DO SKUTECZNEJ STRONY WPROWADZENIE DO SKUTECZNEJ STRONY Po dzisiejszej lekcji będziesz wiedział: Jak zacząć pracę nad swoją własną witryną Co ma wspólnego autobus ze stroną internetową Na jakie aspekty techniczne powinieneś

Bardziej szczegółowo