Wspólne spędzanie wolnego czasu to w naszej rodzinie nieodzowny element systemu wychowawczego. Podczas zabaw i wspólnych prac

Transkrypt

1

2 Wspólne spędzanie wolnego czasu to w naszej rodzinie nieodzowny element systemu wychowawczego. Podczas zabaw i wspólnych prac plastyczno-artystycznych inicjujemy bogate w efekty sytuacje wychowawcze. Dzieci otrzymują ważne informacje, że są zdolne do wielkich rzeczy, uczą się wytrwałości i konsekwencji w dokańczaniu rozpoczętych prac, projektów. Pasją naszej rodziny od jej początku tj. od 27 lat jest wspólne śpiewanie i muzykowanie oraz wszelkiego rodzaju prace ręczne. W tegorocznym konkursie zastosowaliśmy część naszych umiejętności, wykorzystaliśmy dwie techniki prac plastycznych : decoupage i metodę szpilki i nitki.

3 Do wykonania pracy oprócz dobrych chęci potrzeba: sklejkę ( najlepiej prosty kawałek), którą docinamy do odpowiedniej wielkości, szlifujemy i lakierujemy według uznania. Tak przygotowane podłoże pozostawiamy do wyschnięcia. W tym czasie przygotowujemy projekt pracy. Wykorzystujemy do tego tę część szarych komórek, które odpowiedzialne są za myślenie abstrakcyjne i przestrzenne. Przypominamy sobie zajęcia z matematyki i geometrii. Na sztywnym kartoniku rozrysowujemy pomysły na pracę, rysujemy jego szablon i krawędzie dzielimy na odpowiednio małe kawałki. Zaopatrujemy się w maleńkie gwoździki, kolorowe nici, rozmaite kolorowe serwetki, kolorową bibułę, sztywne kartoniki. Zestaw narzędzi potrzebny do pracy to: pędzelki rozmaitej grubości, mały młoteczek, przyrząd do robienia dziurek, nożyczki, nożyk do tapet, linijka, papier ścierny klej, lakier bezbarwny. W czasie pracy dzieci wbiły w wytyczone otworki 256 malutkich gwoździ. Wbite gwoździe wytyczają miejsca zaczepiania kolorowych nici. W zależności od WYOBRAŹNI, wrażliwości, nastroju i mniej lub bardziej ambitnego planu rozwijamy nici, zaczepiając je na łebkach gwoździ. Pozostałą część sklejki smarujemy klejem do decoupage, lub zwykłym białkiem z jajka kurzego (białko po zaschnięciu znakomicie klei delikatne kawałki serwetek do wszelkiego rodzaju powierzchni). Na sztywnych kartonikach przygotowaliśmy kontury kontynentów, które okleiliśmy drobnymi kawałkami kolorowych serwetek. Ozdobione kontury pozostawiamy do wyschnięcia. Później na sklejce obok gotowego balonu rozmieściliśmy kontynenty klejąc je do powierzchni sklejki. Całość ( za wyjątkiem części z nici) powlekamy klejo lakierem i pozostawiamy do wyschnięcia ( jeżeli jest możliwość to dociążamy obrazek odważnikami aby zapobiec odkształceniu się sklejki).

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28 Ta praca powstawała kilka dni. Bardzo pracochłonne były kontynenty wydzierane z drobniutkich kawałeczków serwetek i misternie klejone. Balon wykonany z zaplatanych o gwoździe nitek i starannie dobranych kolorów. Nasze prace ręczne nie tylko nas integrują ale okazuje się że ze zwykłego słoika po ogórkach za chwilę powstaje piękny wazon z różanym motywem i już mamy prezent, kiedy któreś z dzieci wybiera się na urodziny do kolegi. Własnoręcznie wykonana praca cieszy zarówno wykonawcę jak i obdarowanego.

29 Wczoraj słoik po ogórkach, dzisiaj wazon.

30 W naszym domu nigdy się nie nudzimy, bo szkoda czasu na nudę, kiedy jest tyle świetnych rzeczy do zrobienia. Plonem długich wieczorów zimowych i ferii, czy zwykłych deszczowych dni, są bardzo ciekawe prace wykonane przez domowników. Kiedy potrzebny jest prezent dla kolegi, wtedy dzieci biorą się do pracy. Nie ma dwóch takich samych obrazków, ponieważ wszystko zależy od chwili i tego co akurat w duszy gra Można puścić wodze wyobraźni i wyczarować złotego anioła, elfy, mądrą sowę i całe mnóstwo innych pięknych obrazów. Świetne są wieczory, kiedy stukamy na kilka młotków naraz i podajemy sobie bez przerwy nożyczki albo wołamy o jakiś kolor nitki. Można wtedy wesoło pogawędzić, pośmiać się czy nawet poważnie porozmawiać w przyjaznej atmosferze. A jak znikają negatywne emocje, kiedy wbija się setny gwóźdź w deskę. To jest chyba najlepsza terapia na zły humor! Przyjedźcie do nas to WAS nauczymy.

31

32

33

34

35