trendence Graduate Barometer 2012 Polish Business Edition Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

Transkrypt

1 trendence Graduate Barometer 2012 Polish Business Edition Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

2 Spis treści 1. Informacje ogólne / metodologia 2. Key performance indicators: Studenci 3. Profil studenta 4. Key performance indicators: Ocena uczelni 5. Oczekiwania studentów i ocena uniwersytetu 6. Edukacja i kariera 7. Pracodawcy - marki i komunikacja

3 trendence radius of action over 530,000 participants 27 countries 1,150 universities trendence Page 3

4 trendence clients Accounting Deloitte & Touche Ernst & Young KPMG PricewaterhouseCoopers Grant Thornton Automotive Industry AUDI BMW Group Bosch Rexroth Brose Daimler DEKRA Hella Mahle Michelin Porsche Škoda Toyota Volkswagen ZF Friedrichshafen Consulting Accenture A.T. Kearney The Boston Consulting Group Capgemini Emerging Hays McKinsey & Company Consumer Goods Beiersdorf Coca-Cola Dr. Oetker Ferrero Henkel Kraft Foods L'Oreal Marks & Spencer Mars McDonald s Nestlé Deutschland AG Unilever Energy Areva NP BP E.ON Enercon GDF SUEZ Mainova AG Nordex Rehau RWE Stadtwerke München Vattenfall Veolia Vestas Financial Services BAML BNP Paribas Commerzbank Credit Agricole Credit Suisse Deutsche Bank Deutsche Börse Deutsche Bundesbank Deutsche Postbank DZ Bank HSBC JP Morgan KfW Bankengruppe MLP Finanzdienstleistungen Royal Bank of Scotland Société Générale Sparkassen Finanzgruppe Targobank Volks- und Raiffeisenbanken Government Agencies Bundeswehr Deutsche Flugsicherung Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt e.v. (DLR) National Health Service (NHS) Teach First_UK Industry / Manufacturing ABB Bilfinger Berger AG CLAAS KGaA mbh EADS Bouygues Construction BSH Bosch und Siemens Hausgeräte Carl Zeiss Deutsche Lufthansa Evonik euro engineering Ferchau Infineon Technologies Jenoptik Krones Lufthansa Technik MAN Osram Otto Bock Rheinmetall Rolls-Royce Bosch Gruppe Rohde & Schwarz Salzgitter Schaeffler Gruppe Schott Siemens SMA Solar Technology SMS Stihl Texas Instruments Thales ThyssenKrupp Tognum Voith Insurance Allianz AOK Basler Versicherungen ERGO Generali Munich Re IT Solutions AVM DATEV Hewlett Packard IBM SAP Software AG Law Allen & Overy Clifford Chance CMS Hasche Sigle Eversheds Freshfields Gleiss Lutz K&L Gates LLP Linklaters Mayer Brown Noerr LLP Shearman & Sterling LLP Media Axel Springer Bertelsmann Pharmaceutical/Chemical Industry BASF Bayer Dräger Fresenius Merck Roche Retail Aldi Süd Edeka Enterprise Rent-A-Car (ERAC) H&M IKEA Kaufland Lidl Metro OBI Otto Peek & Cloppenburg REWE Rossmann Tchibo Telecommunication Deutsche Telekom Telefonica Vodafone Tourism / Logistics Accor Hotellerie DB Mobility Logistics Deutsche Post DHL Groupe La Poste SNCF Thomas Cook trendence Page 4

5 Metodologia: trendence Graduate Barometer - European Edition Informacje ogólne Metoda: Ankieta online Realizacja terenowa: Wrzesień luty 2012 Uczestnictwo: Analiza: Grupy studentów: Relacje mediów: zaproszenia poprzez mailing biur karier; zapewniona anonimowość; losowanie nagród lub datków na cele charytatywne Analiza danych z wykorzystaniem narzędzi statystycznych; zachowanie standardów MRS i ESOMAR oraz ISO Analizowana próba europejska i różne podgrupy, włącznie ze studentami z Polski i Państwa uczelni Frankfurter Allgemeine Zeitung 2012 Wskaźnik odpowiedzi Uczelnie uczestniczące GBE 2009 GBE 2010 GBE 2011 GBE Respondenci 196, , , ,796 trendence Page 5

6 Oświadczenie dla prasy Uwaga: Niniejszy dokument zawiera niepublikowane wcześniej wyniki badania. Poprzez Raport Partnerski chcielibyśmy podziękować Państwu za uczestnictwo w badaniu trendence Graduate Barometer European Edition. Jeśli życzą sobie Państwo opublikować wybrane statystyki, w szczególności całe tabele lub wykresy, prosimy się wcześniej z nami skontaktować. Jest to konieczne ze względu na poufność informacji zawartych w każdym z raportów." trendence Page 6

7 Uczestnictwo trendence Page 8

8 Uczestnictwo (cd.) Kraj Odpowiedzi Kraj Odpowiedzi Europa 123,479 Norwegia 951 Austria 2,660 Polska 5,204 Belgia 2,421 Portugalia 3,228 Bułgaria 3,974 Rosja 2,316 Czechy 4,844 Rumunia 2,545 Dania 1,946 Słowacja 1,870 Finlandia 3,044 Szwajcaria 2,121 Francja 13,019 Szwecja 764 Grecja 616 Turcja 1,561 Hiszpania 13,957 Węgry 10,857 Holandia 2,954 Wielka Brytania 15,211 Irlandia 3,936 Włochy 9,455 Niemcy 14, Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie trendence Page 9

9 Respondenci 123,479 respondenci 5,204 respondenci Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie 623 respondenci Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie (Business Edition) 527 respondenci trendence Page 10

11 Key Performance Indicators Do naszych zadań należy również tworzenie profilu studenta z wysokim potencjałem, który może wnieść do przedsiębiorstwa nową wartość. Wymienione wyżej wskaźniki (KPI) odpowiadają oczekiwaniom pracodawców. Podobnie jak firmy opracowują strategię pozyskiwania najlepszych studentów, również uczelnie poszukują odpowiedzi na pytanie, jakich absolwentów dostarczają rynkowi pracy. Page 14

12 Key Performance Indicators: Studenci Train the best Czy studenci Państwa uczelni osiągają wysokie wyniki akademickie? Train the most experienced Czy studenci Państwa uczelni mają bogate doświadczenie zawodowe (staże, praca itd.)? Train the internationally oriented Czy studenci Państwa uczelni dysponują doświadczeniem zagranicznym? Gender balance Czy stosunek płci na Państwa uczelni jest wyrównany? Gender balance Czy stosunek płci na Państwa uczelni jest wyrównany? Performance skills Czy studenci Państwa uczelni posiadają pożądane kompetencje miękkie? (zdolność do pracy w sytuacjach stresowych i motywacja) Social skills Czy studenci Państwa uczelni posiadają pożądane kompetencje miękkie? (umiejętność pracy w grupie i zdolności komunikacyjne) Wybitna Dobra Przeciętna Zła Bardzo zła Ocena działalności uczelni Page 15

14 Opinia Studenci powinni płacić za swoją edukację Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie 13.4% 71.6% 15.0% Polska 14.8% 68.4% 16.8% Europa 17.5% 59.5% 23.1% Zgadzam się Nie zgadzam się Nie mam zdania Page 17

15 Profil Profil studenta Europa Polska Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Wiek 22.6 lata 22.5 lata 22.1 lata Płeć Mężczyzna 37.1% 31.8% 26.0% Kobieta 62.9% 68.2% 74.0% Stopień studiów Licencjat 60.9% 48.8% 51.5% Magister 38.2% 50.0% 47.9% Doktor 0.9% 1.2% 0.6% Zaangażowanie społeczne Doświadczenie zawodowe związane z moim kierunkiem studiów. Doświadczenie zawodowe niezwiązane z moim kierunkiem studiów. Zagraniczne - studia, praca, zaangażowanie społeczne 51.4% 48.5% 50.2% 56.3% 47.1% 42.1% 65.8% 69.2% 65.2% 31.9% 22.5% 24.2% Tygodniowy czas pracy 44.3 godzin 44.1 godzin 43.1 godzin Oczekiwane wynagrodzenie 21,524 9,051 8,397 Oczekiwany staż pracy na pierwszym stanowisku 5.9 lata 5.9 lata 5.3 lata Page 18

16 Stopień studiów Licencjat 51.5% 48.8% 60.9% Magister 47.9% 50.0% 38.2% Doktor 0.6% 1.2% 0.9% Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Polska Europa Jaki tytuł zawodowy uzyskają Państwo po ukończeniu obecnych studiów? Page 19

17 Kierunek Ekonomia 26.4% 25.0% 24.9% Zarządzanie 24.9% 33.6% 36.3% Księgowość 14.3% 21.8% 19.1% Finanse 18.5% 25.6% 20.8% Turystyka/ Hotelarstwo 4.3% 11.1% 6.9% Zarządzanie zasobami ludzkimi 8.8% 9.0% 5.6% Marketing Informatyka gospodarcza 6.5% 8.4% 4.6% 4.8% 18.2% 4.2% Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Polska Europa Jaką specjalizację Pani/ Pan wybrał? Page 20

18 Czas studiowania Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie 4.5 Polska 4.6 Europa 4.6 W którym roku rozpoczął/ rozpoczęła Pan/ Pani pierwsze studia? Kiedy sądzi Pan/ Pani, że podejmie pierwszą pracę po ukończeniu studiów? Page 21

19 Osiągnięcia akademickie Wybitne (należę do 20% najlepszych studentów) 12.9% 17.0% 17.9% Powyżej przeciętnej (należę do 40% najlepszych studentów) 41.3% 40.7% 39.8% Przeciętne 42.8% 40.6% 39.4% Poniżej przeciętnej (należę do 40% studentów, których wyniki są słabe) 2.6% 1.4% 2.5% Bardzo słabe wyniki (należę do 20% studentów, których wyniki są bardzo słabe) 0.4% 0.3% 0.4% Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Polska Europa Jak Pani/ Pan ocenia swoje osiągnięcia naukowe? Page 22

20 Doświadczenie i zaawansowana znajomość angielskiego Doświadczenie zawodowe niezwiązane z moim kierunkiem studiów. 65.2% 69.2% 65.8% Zaawansowana znajomość angielskiego 50.7% 57.2% 60.7% Zaangażowanie społeczne 50.2% 48.5% 51.4% Doświadczenie zawodowe związane z moim kierunkiem studiów. 42.1% 47.1% 56.3% Zagraniczne - studia, praca, zaangażowanie społeczne 24.2% 22.5% 31.9% Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Polska Europa Jakie posiada Pani/ Pan doświadczenie zawodowe (3 miesiące lub dłuższe)? Czy zna Pani/ Pan język angielski w STOPNIU ZAAWANSOWANYM? Page 23

21 Zaawansowana znajomość angielskiego w Europie 79.1% - 100% 61.1% % 49.3% % 29.3% % Czy zna Pani/ Pan język angielski w STOPNIU ZAAWANSOWANYM? Page 24

22 Zaawansowana znajomość angielskiego w Europie (cd.) Kraj % Kraj % Europa 60.7% Norwegia 79.0% Austria 85.8% Polska 50.7% Belgia 61.0% Portugalia 47.8% Bułgaria 49.2% Rosja 29.3% Czechy 56.5% Rumunia 59.5% Dania 86.5% Słowacja 58.8% Finlandia 83.7% Szwajcaria 71.8% Francja 63.0% Szwecja 73.5% Grecja 81.8% Turcja 36.4% Hiszpania 37.1% Węgry 30.7% Holandia 70.9% Wielka Brytania 100.0% Irlandia 100.0% Włochy 41.4% Niemcy 76.3% % Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie % Czy zna Pani/ Pan język angielski w STOPNIU ZAAWANSOWANYM? Page 25

23 Kompetencje miękkie Motywacja Elastyczność Komunikatywność Umiejętność pracy w grupie Umiejętność pracy pod presją czasu Umiejętności przywódcze Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Polska Europa Page 26

25 Key Performance Indicators KPI (Kluczowe wskaźniki efektywności) informują o zadowoleniu studentów z ich uczelni na tle wszystkich innych uczelni uczestniczących w badaniu w danym kraju. W ten sposób można łatwo zobaczyć, co stanowi silne i słabe strony uczelni oraz w jakich dziedzinach plasuje się ona powyżej lub poniżej średniej. Należy mieć na uwadze, że ocena ta odzwierciedla opinie studentów na temat ich własnych uczelni. Page 28

26 Key performance indicators: Ocena uczelni Wizerunek uczelni Łatwość w znalezieniu stancji, miejsca w domu studenckim. Pomoc uczelni w planowaniu przyszłej kariery zawodowej Bogate i interesujące życie studenckie Niskie koszty utrzymania Kontakty, współpraca szkoły wyższej z podmiotami gospodarczymi Wybitna Dobra Przeciętna Zła Bardzo zła Ocena działalności uczelni Page 29

27 Key performance indicators: Ocena uczelni (cd.) Treść programu studiów Dobra lokalizacja Międzynarodowość uczelni Wyposażenie w sprzęt komputerowy Dostępność oraz chęć pomocy ze strony kadry nauczającej Praktyczna treść programu studiów Wybitna Dobra Przeciętna Zła Bardzo zła Ocena działalności uczelni Page 30

28 Key performance indicators: Ocena uczelni (cd.) Renoma wśród przedsiębiorstw (pracodawców) Jakość nauczania Dobrze i szybko działająca administracja uczelni Dobra infrastruktura uczelni Wybitna Dobra Przeciętna Zła Bardzo zła Ocena działalności uczelni Page 31

30 Opinia Na mojej uczelni nabywam umiejętność przydatne na rynku pracy Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie 42.4% 25.3% 32.3% Polska 46.1% 23.4% 30.5% Europa 52.6% 20.9% 26.6% Zgadzam się Nie zgadzam się Nie mam zdania Proszę się odnieść do poniższych stwierdzeń. Page 33

31 Ogólna ocena działalności uczelni w Europie Czy jest Pani/ Pan ogólnie zadowolony z uczelni/ kierunku na jakim studiuje? 1 = Bardzo zadowolona/y; 7 = Bardzo niezadowolona/y Page 34

32 Ogólna ocena działalności uczelni w Europie (cd.) Kraj Satysfakcja Kraj Satysfakcja Europa 2.9 Norwegia 2.9 Austria 2.7 Polska 2.9 Belgia 3.1 Portugalia 3.2 Bułgaria 3.0 Rosja 3.1 Czechy 2.7 Rumunia 3.0 Dania 3.0 Słowacja 2.9 Finlandia 3.0 Szwajcaria 3.1 Francja 2.6 Szwecja 2.7 Grecja 3.3 Turcja 3.0 Hiszpania 3.4 Węgry 3.3 Holandia 3.4 Wielka Brytania 2.8 Irlandia 2.9 Włochy 3.5 Niemcy Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Czy jest Pani/ Pan ogólnie zadowolony z uczelni/ kierunku na jakim studiuje? 1 = Bardzo zadowolona/y; 7 = Bardzo niezadowolona/y Page 35

33 Ocena działalności uczelni: Znaczenie a satysfakcja (Europa) Jakość nauczania Wizerunek uczelni Treść programu studiów Renoma wśród przedsiębiorstw (pracodawców) Praktyczna treść programu studiów Kontakty, współpraca szkoły wyższej z podmiotami gospodarczymi Międzynarodowość uczelni Dobra infrastruktura uczelni 78.9% 71.9% 68.5% 74.0% 67.4% 70.8% 64.8% 68.0% 56.8% 54.7% 51.4% 56.8% 51.1% 66.2% 49.8% 69.2% 0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0% Znaczenie Satysfakcja (A) Jakie czynniki były istotne przy wyborze wyższej uczelni/ kierunku studiów? (B) Proszę dokonać oceny Państwa uczelni. W jakim stopniu są realizowane niżej wymienione zadania? (dobrze ; nie mam zdania; źle) Page 36

34 Ocena działalności uczelni: Znaczenie a satysfakcja (Europa) (cd.) Dobra lokalizacja 47.7% 78.0% Pomoc uczelni w planowaniu przyszłej kariery zawodowej Dostępność oraz chęć pomocy ze strony kadry nauczającej 47.0% 38.9% 46.5% 66.7% Bogate i interesujące życie studenckie Wyposażenie w sprzęt komputerowy Dobrze i szybko działająca administracja uczelni 38.8% 34.2% 33.3% 49.5% 62.5% 65.5% Niskie koszty utrzymania 27.4% 44.0% Łatwość w znalezieniu stancji, miejsca w domu studenckim. 26.0% 45.2% 0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0% Znaczenie Satysfakcja A) Jakie czynniki były istotne przy wyborze wyższej uczelni/ kierunku studiów? (B) Proszę dokonać oceny Państwa uczelni. W jakim stopniu są realizowane niżej wymienione zadania? (dobrze ; nie mam zdania; źle) Page 37

35 Ocena działalności uczelni: Znaczenie a satysfakcja (Polska) Wizerunek uczelni Jakość nauczania Treść programu studiów Renoma wśród przedsiębiorstw (pracodawców) Dobra lokalizacja Praktyczna treść programu studiów Międzynarodowość uczelni Dobra infrastruktura uczelni 39.5% 37.3% 51.9% Satysfakcja A) Jakie czynniki były istotne przy wyborze wyższej uczelni/ kierunku studiów? (B) Proszę dokonać oceny Państwa uczelni. W jakim stopniu są realizowane niżej wymienione zadania? (dobrze ; nie mam zdania; źle) 61.9% 60.4% 58.0% 55.5% 75.5% 72.5% 72.0% 69.4% 73.9% 72.9% 79.6% 88.4% 84.4% 0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0% Znaczenie Page 38

36 Ocena działalności uczelni: Znaczenie a satysfakcja (Polska) (cd.) Kontakty, współpraca szkoły wyższej z podmiotami gospodarczymi Pomoc uczelni w planowaniu przyszłej kariery zawodowej Bogate i interesujące życie studenckie Niskie koszty utrzymania Dostępność oraz chęć pomocy ze strony kadry nauczającej Dobrze i szybko działająca administracja uczelni Wyposażenie w sprzęt komputerowy Łatwość w znalezieniu stancji, miejsca w domu studenckim. 22.0% 20.0% 35.3% 33.3% 31.5% 29.4% 28.0% 26.9% 44.2% 49.1% 45.2% 61.4% 58.3% 63.5% 68.3% 72.2% 0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0% Znaczenie Satysfakcja A) Jakie czynniki były istotne przy wyborze wyższej uczelni/ kierunku studiów? (B) Proszę dokonać oceny Państwa uczelni. W jakim stopniu są realizowane niżej wymienione zadania? (dobrze ; nie mam zdania; źle) Page 39

37 Ocena działalności uczelni: Znaczenie a satysfakcja na Państwa uczelni Wizerunek uczelni Jakość nauczania Dobra lokalizacja Treść programu studiów Renoma wśród przedsiębiorstw (pracodawców) Dobra infrastruktura uczelni Praktyczna treść programu studiów Międzynarodowość uczelni 76.4% 93.0% 70.7% 66.8% 64.2% 100.0% 63.4% 65.9% 61.1% 80.4% 57.4% 91.9% 48.6% 41.8% 48.0% 80.2% 0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0% Znaczenie Satysfakcja A) Jakie czynniki były istotne przy wyborze wyższej uczelni/ kierunku studiów? (B) Proszę dokonać oceny Państwa uczelni. W jakim stopniu są realizowane niżej wymienione zadania? (dobrze ; nie mam zdania; źle) Page 40

38 Ocena działalności uczelni: Znaczenie a satysfakcja na Państwa uczelni (cd.) Kontakty, współpraca szkoły wyższej z podmiotami gospodarczymi Bogate i interesujące życie studenckie Pomoc uczelni w planowaniu przyszłej kariery zawodowej Dobrze i szybko działająca administracja uczelni Dostępność oraz chęć pomocy ze strony kadry nauczającej Niskie koszty utrzymania Wyposażenie w sprzęt komputerowy Łatwość w znalezieniu stancji, miejsca w domu studenckim. 15.9% 15.3% 12.8% 20.7% 20.5% 26.4% 38.4% 37.2% 33.5% 44.3% 43.8% 44.4% 54.0% Satysfakcja A) Jakie czynniki były istotne przy wyborze wyższej uczelni/ kierunku studiów? (B) Proszę dokonać oceny Państwa uczelni. W jakim stopniu są realizowane niżej wymienione zadania? (dobrze ; nie mam zdania; źle) 73.9% 73.1% 78.4% 0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0% Znaczenie Page 41

39 Korzystanie z dni kariery na uczelni Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie 91.8% Polska 76.7% Europa 60.5% Jakiego rodzaju imprezy służą Pani/ Panu do zapoznania się z rynkiem pracy? Page 42

40 Ocena działalności uczelni - Rozwój 100% Wizerunek uczelni 95% 90% 85% 80% 75% 70% Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Polska Europa Proszę dokonać oceny Państwa uczelni. W jakim stopniu są realizowane niżej wymienione zadania? (dobrze ; nie mam zdania; źle) Page 43

41 Ocena działalności uczelni - Rozwój 50% Łatwość w znalezieniu stancji, miejsca w domu studenckim. 45% 40% 35% 30% Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Polska Europa Proszę dokonać oceny Państwa uczelni. W jakim stopniu są realizowane niżej wymienione zadania? (dobrze ; nie mam zdania; źle) Page 44

42 Ocena działalności uczelni - Rozwój 50% Pomoc uczelni w planowaniu przyszłej kariery zawodowej 45% 40% 35% 30% Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Polska Europa Proszę dokonać oceny Państwa uczelni. W jakim stopniu są realizowane niżej wymienione zadania? (dobrze ; nie mam zdania; źle) Page 45

43 Ocena działalności uczelni - Rozwój 80% Bogate i interesujące życie studenckie 75% 70% 65% 60% 55% 50% Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Polska Europa Proszę dokonać oceny Państwa uczelni. W jakim stopniu są realizowane niżej wymienione zadania? (dobrze ; nie mam zdania; źle) Page 46

44 Ocena działalności uczelni - Rozwój 50% Niskie koszty utrzymania 45% 40% 35% 30% 25% 20% Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Polska Europa Proszę dokonać oceny Państwa uczelni. W jakim stopniu są realizowane niżej wymienione zadania? (dobrze ; nie mam zdania; źle) Page 47

45 Ocena działalności uczelni - Rozwój 80% Kontakty, współpraca szkoły wyższej z podmiotami gospodarczymi 75% 70% 65% 60% 55% 50% Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Polska Europa Proszę dokonać oceny Państwa uczelni. W jakim stopniu są realizowane niżej wymienione zadania? (dobrze ; nie mam zdania; źle) Page 48

46 Ocena działalności uczelni - Rozwój 80% Treść programu studiów 75% 70% 65% 60% 55% 50% Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Polska Europa Proszę dokonać oceny Państwa uczelni. W jakim stopniu są realizowane niżej wymienione zadania? (dobrze ; nie mam zdania; źle) Page 49

47 Ocena działalności uczelni - Rozwój 100% Dobra lokalizacja 95% 90% 85% 80% 75% 70% Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Polska Europa Proszę dokonać oceny Państwa uczelni. W jakim stopniu są realizowane niżej wymienione zadania? (dobrze ; nie mam zdania; źle) Page 50

48 Ocena działalności uczelni - Rozwój 90% Międzynarodowość uczelni 85% 80% 75% 70% 65% 60% Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Polska Europa Proszę dokonać oceny Państwa uczelni. W jakim stopniu są realizowane niżej wymienione zadania? (dobrze ; nie mam zdania; źle) Page 51

49 Ocena działalności uczelni - Rozwój 90% Wyposażenie w sprzęt komputerowy 85% 80% 75% 70% 65% 60% Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Polska Europa Proszę dokonać oceny Państwa uczelni. W jakim stopniu są realizowane niżej wymienione zadania? (dobrze ; nie mam zdania; źle) Page 52

50 Ocena działalności uczelni - Rozwój 70% Dostępność oraz chęć pomocy ze strony kadry nauczającej 65% 60% 55% 50% Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Polska Europa Proszę dokonać oceny Państwa uczelni. W jakim stopniu są realizowane niżej wymienione zadania? (dobrze ; nie mam zdania; źle) Page 53

51 Ocena działalności uczelni - Rozwój 60% Praktyczna treść programu studiów 55% 50% 45% 40% 35% 30% Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Polska Europa Proszę dokonać oceny Państwa uczelni. W jakim stopniu są realizowane niżej wymienione zadania? (dobrze ; nie mam zdania; źle) Page 54

52 Ocena działalności uczelni - Rozwój 90% Renoma wśród przedsiębiorstw (pracodawców) 85% 80% 75% 70% 65% 60% Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Polska Europa Proszę dokonać oceny Państwa uczelni. W jakim stopniu są realizowane niżej wymienione zadania? (dobrze ; nie mam zdania; źle) Page 55

53 Ocena działalności uczelni - Rozwój 80% Jakość nauczania 75% 70% 65% 60% 55% 50% Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Polska Europa Proszę dokonać oceny Państwa uczelni. W jakim stopniu są realizowane niżej wymienione zadania? (dobrze ; nie mam zdania; źle) Page 56

54 Ocena działalności uczelni - Rozwój 60% Dobrze i szybko działająca administracja uczelni 55% 50% 45% 40% 35% 30% Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Polska Europa Proszę dokonać oceny Państwa uczelni. W jakim stopniu są realizowane niżej wymienione zadania? (dobrze ; nie mam zdania; źle) Page 57

55 Ocena działalności uczelni - Rozwój 100% Dobra infrastruktura uczelni 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Polska Europa Proszę dokonać oceny Państwa uczelni. W jakim stopniu są realizowane niżej wymienione zadania? (dobrze ; nie mam zdania; źle) Page 58

57 Opinia Obawiam się o moją przyszłość zawodową. Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie 64.7% 19.6% 15.7% Polska 59.2% 23.6% 17.2% Europa 58.8% 23.7% 17.6% Zgadzam się Nie zgadzam się Nie mam zdania Proszę się odnieść do poniższych stwierdzeń. Page 60

58 Wskaźnik optymizmu Europa Polska Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Indeks Optymizmu trendence to wskaźnik pewności absolwentów co do ich perspektyw zawodowych. Został policzony na podstawie dwóch parametrów, które były oceniane co roku w pytaniach dotyczących procesu rekrutacji. 1) Przewidywana liczba wysłanych podań o pracę 2) Czas potrzebny na znalezienie pracy. Najwyższa możliwa ocena 100 oznacza przegrzanie rynku pracy: w takiej sytuacji każdy absolwent znalazłby pracę w możliwie najkrótszym czasie i przy minimalnym wysiłku. Page 61

59 Priorytety zawodowe Odpowiedzialna pozycja Równowaga pomiędzy pracą zawodową a życiem prywatn Specjalizacja Programy szkoleniowe Dlugookresowa prognoza wzrostu wynagrodzenia Szybki awans Rozdzial odpowiedzialnosci w zespole Możliwość zdobycia doświadczenia za granicą Znalezienie pracodawcy w moim regionie Zadania strategiczne Nabycie umiejętności ogólnych Bezpośrednie rozpoczęcie pracy Wysokie wynagrodzenie na starcie Pewność miejsca pracy Przejęcie roli kierowniczej Praca w kraju, w którym mieszkam Praca w miejscu, które daje mi najwiecej mozliwosc Zadania operacyjne Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Polska Europa Które z poniższych czynników są dla Pani/ Pana szczególnie istotne w pierwszej pracy po ukończeniu studiów? Respondentów poproszono o wskazanie, które z przeciwstawnych czynników wymienionych powyżej preferują i w jakim stopniu. Im bardziej słupek diagramu jest wychylony na prawą lub na lewą stronę, tym silniej wymieniony czynnik określa priorytety zawodowe studenta. Page 62

60 Proces rekrutacji: Przewidywany czas poszukiwania pierwszej pracy miesięcy miesięcy miesięcy miesięcy Jak Pani/ Pan uważa, ile w sumie miesięcy zajmie (zajęło już) znalezienie adekwatnej pracy? Page 63

61 Proces rekrutacji: Przewidywany czas poszukiwania pierwszej pracy (cd.) Kraj miesięcy Kraj miesięcy Europa 4.4 Norwegia 2.7 Austria 2.8 Polska 4.8 Belgia 3.4 Portugalia 4.0 Bułgaria 3.4 Rosja 2.2 Czechy 3.2 Rumunia 4.7 Dania 3.7 Słowacja 4.2 Finlandia 3.0 Szwajcaria 3.0 Francja 3.2 Szwecja 4.0 Grecja 9.2 Turcja 5.2 Hiszpania 7.3 Węgry 4.1 Holandia 3.8 Wielka Brytania 5.4 Irlandia 5.5 Włochy 5.5 Niemcy Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Jak Pani/ Pan uważa, ile w sumie miesięcy zajmie (zajęło już) znalezienie adekwatnej pracy? Page 64

62 Proces rekrutacji: Przewidywana liczba wysłanych podań o pracę podań podań podań podań Ile podań o pracę będzie musiała Pani/ Pan rozesłać (czy też już wysłał/a) w trakcie procesu ubiegania się o pracę? Page 65

63 Proces rekrutacji: Przewidywana liczba wysłanych podań o pracę (cd.) Kraj Liczba podań o Liczba podań o Kraj pracę pracę Europa 28.5 Norwegia 13.1 Austria 21.2 Polska 40.8 Belgia 15.0 Portugalia 29.0 Bułgaria 25.5 Rosja 14.3 Czechy 26.3 Rumunia 24.7 Dania 23.4 Słowacja 26.3 Finlandia 18.8 Szwajcaria 17.5 Francja 28.7 Szwecja 20.8 Grecja 53.4 Turcja 20.4 Hiszpania 46.2 Węgry 24.9 Holandia 13.8 Wielka Brytania 34.1 Irlandia 34.1 Włochy 25.5 Niemcy Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Ile podań o pracę będzie musiała Pani/ Pan rozesłać (czy też już wysłał/a) w trakcie procesu ubiegania się o pracę? Page 66

64 Oczekiwane wynagrodzenie Oczekiwania dotyczące pierwszej pracy: Stosunek oczekiwanego rocznego wynagrodzenia brutto do oczekiwanego czasu pracy w Europie 80,000 60,000 40,000 20, Tygodniowy czas pracy Ile godzin są Państwo gotowi pracować na tym stanowisku? Jakiego zarobku brutto oczekują Państwo na tym stanowisku? Page 67

65 Oczekiwania dotyczące pierwszej pracy: Oczekiwane roczne wynagrodzenie brutto Jakiego zarobku brutto oczekują Państwo na tym stanowisku? Page 68

66 Oczekiwania dotyczące pierwszej pracy: Oczekiwane roczne wynagrodzenie brutto (cd.) Kraj Kraj Europa 21,524 Norwegia 58,100 Austria 34,921 Polska 9,051 Belgia 28,052 Portugalia 16,145 Bułgaria 6,729 Rosja 15,589 Czechy 14,306 Rumunia 8,680 Dania 55,381 Słowacja 12,855 Finlandia 34,830 Szwajcaria 71,005 Francja 39,380 Szwecja 40,793 Grecja 14,074 Turcja 12,298 Hiszpania 22,298 Węgry 9,234 Holandia 29,991 Wielka Brytania 26,051 Irlandia 27,034 Włochy 23,265 Niemcy 43, ,397 Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie ,143 Jakiego zarobku brutto oczekują Państwo na tym stanowisku? Page 69

67 Oczekiwania dotyczące pierwszej pracy: Oczekiwany czas pracy godzin godzin godzin godzin Ile godzin są Państwo gotowi pracować na tym stanowisku? Page 70

68 Oczekiwania dotyczące pierwszej pracy: Oczekiwany czas pracy (cd.) Kraj Tygodniowy Tygodniowy Kraj czas pracy czas pracy Europa 44.3 Norwegia 45.0 Austria 47.3 Polska 44.1 Belgia 44.1 Portugalia 43.4 Bułgaria 43.1 Rosja 44.2 Czechy 45.5 Rumunia 42.4 Dania 46.5 Słowacja 44.6 Finlandia 42.8 Szwajcaria 46.4 Francja 46.7 Szwecja 48.8 Grecja 46.7 Turcja 44.5 Hiszpania 42.8 Węgry 43.2 Holandia 43.5 Wielka Brytania 44.0 Irlandia 43.8 Włochy 42.9 Niemcy Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Ile godzin są Państwo gotowi pracować na tym stanowisku? Page 71

69 Oczekiwania dotyczące pierwszej pracy: Oczekiwany staż pracy na pierwszym stanowisku lata lata lata lata Jak długo zamierza Pani/ Pan pracować na danym stanowisku? Page 72

70 Oczekiwania dotyczące pierwszej pracy: Oczekiwany staż pracy na pierwszym stanowisku (cd.) Kraj lata Kraj lata Europa 5.9 Norwegia 4.5 Austria 4.5 Polska 5.9 Belgia 5.9 Portugalia 5.5 Bułgaria 8.4 Rosja 4.4 Czechy 6.6 Rumunia 4.8 Dania 5.6 Słowacja 6.8 Finlandia 3.8 Szwajcaria 4.1 Francja 3.8 Szwecja 4.3 Grecja 4.6 Turcja 7.1 Hiszpania 11.0 Węgry 3.8 Holandia 4.4 Wielka Brytania 4.7 Irlandia 4.4 Włochy 9.3 Niemcy Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Jak długo zamierza Pani/ Pan pracować na danym stanowisku? Page 73

71 Opinia Po zakończeniu studiów będę szukał/a pracy za granicą Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie 18.9% 50.7% 30.4% Polska 18.2% 45.1% 36.7% Europa 24.8% 39.8% 35.4% Zgadzam się Nie zgadzam się Nie mam zdania Proszę się odnieść do poniższych stwierdzeń. Page 74

72 Mobilność - gotowość do zmiany miejsca zamieszkania...zaakceptuję ofertę pracy w każdym miejscu na świecie. 30.8% 32.6% 45.0%...przeniosę się do pracy za granicą w obrębie Europy. 21.3% 25.7% 21.0%...zmienię miejsce zamieszkania w obrębie Polski. 30.2% 31.4% 21.7%...nie zmienię mojego miejsca zamieszkania. 13.3% 14.8% 12.3% Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Polska Europa Proszę sobie wyobrazić taką sytuację: otrzymuje Pani/ Pan bardzo atrakcyjną ofertę pracy. W jakim stopniu jest Pani/ Pan mobilna/y? Page 75

73 Mobilność - kierunki emigracji Wielka Brytania 67.5% 68.5% 55.4% Szwajcaria Norwegia Hiszpania Austria Francja 46.2% 45.5% 44.3% 44.7% 43.4% 41.5% 41.5% 35.5% 40.6% 42.6% 33.0% 21.1% 28.0% 21.8% 27.2% Niemcy 40.1% 49.7% 35.3% Szwecja 38.7% 40.7% 22.7% USA Holandia 35.8% 43.7% 34.9% 39.8% 45.6% 23.7% Inne 5.2% 8.2% 10.2% Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Polska Europa Do którego z poniższych krajów przeprowadziliby się Państwo w celu podjęcia pracy po zakończeniu studiów? Page 76

74 Zainteresowanie studiami magisterskimi za granicą % % % % Czy są Państwo zainteresowani kontynuacją studiów II-ego stopnia na uczelni zagranicznej? Page 77

75 Zainteresowanie studiami magisterskimi za granicą (cd.) Kraj % Kraj % Europa 52.2% Norwegia 44.4% Austria 61.0% Polska 41.0% Belgia 44.9% Portugalia 45.5% Bułgaria 76.7% Rosja 79.4% Czechy 27.8% Rumunia 60.3% Dania 62.2% Słowacja 31.6% Finlandia 43.6% Szwajcaria 51.6% Francja 57.0% Szwecja 43.6% Grecja 76.2% Turcja 68.1% Hiszpania 66.1% Węgry 44.8% Holandia 50.9% Wielka Brytania 34.9% Irlandia 36.6% Włochy 74.8% Niemcy % Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie % Czy są Państwo zainteresowani kontynuacją studiów II-ego stopnia na uczelni zagranicznej? Page 78

76 Preferowany kraj odbywania studiów magisterskich Wielka Brytania 56.9% 56.7% 54.9% USA 49.2% 47.0% 53.9% Hiszpania Australia Niemcy Francja Kanada Włochy Austria Szwajcaria 25.4% 20.7% 23.8% 17.3% 16.9% 23.5% 16.2% 13.6% 16.2% 12.9% 13.8% 13.4% 13.8% 10.0% 10.8% 13.0% 14.7% 18.0% 23.4% 15.6% 17.1% 8.6% 6.9% 11.5% Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Polska Europa W którym z poniższych krajów chcieliby Państwo kontynuować studia II-ego stopnia? Page 79

78 Które firmy są najatrakcyjniejszymi pracodawcami w Europie? Numer 2012 Pracodawca % Google 7.53% 2 Apple 7.37% 3 Coca-Cola 5.21% 4 Ernst & Young 5.11% 5 L'Oréal 4.98% 6 PricewaterhouseCoopers 4.83% 7 KPMG 4.08% 8 Volkswagen Group 3.94% 9 Deloitte 3.85% 10 Microsoft 3.78% 11 BMW 3.73% 12 LVMH 3.51% 13 Société Générale 3.02% 14 Procter & Gamble 2.98% 15 Nestlé 2.87% W którym z poniższych przedsiębiorstw starałaby się Pani/ Pan o miejsce pracy po zakończeniu studiów? Tabele na tej i kolejnych stronach pozwolą Państwu zapoznać się z markami najatrakcyjniejszych pracodawców w Europie, Polsce i Państwa uczelni. Page 81

79 Które firmy są najatrakcyjniejszymi pracodawcami w Polsce? Numer 2012 Pracodawca % Ernst & Young 10.7% 2 Narodowy Bank Polski 10.6% 3 Google 8.5% 4 PwC (PricewaterhouseCoopers) 7.6% 5 Deloitte 7.4% 6 Apple 7.0% 7 PKO BP 6.6% 8 Bank Zachodni WBK (AIB) 5.4% 9 KGHM 4.8% 10 ING 4.7% 10 KPMG 4.7% 10 TVN 4.7% 13 Microsoft 4.6% 14 Coca-Cola 4.5% 15 L'Oréal 4.1% W którym z poniższych przedsiębiorstw starałaby się Pani/ Pan o miejsce pracy po zakończeniu studiów? Page 82

80 Które firmy są najatrakcyjniejszymi pracodawcami na Państwa uczelni? Numer 2012 Pracodawca % Capgemini 11.8% 2 PwC (PricewaterhouseCoopers) 10.0% 3 Ernst & Young 9.7% 4 Narodowy Bank Polski 9.0% 5 Lufthansa 8.7% 6 Apple 8.2% 7 Google 6.9% 8 Philip Morris International 6.7% 9 IBM 6.2% 9 PKO BP 6.2% 11 LOT 5.6% 12 KPMG 5.4% 13 Bank Pekao - Member of UniCredit 5.1% 13 ING 5.1% 15 Deloitte 4.9% 15 KGHM 4.9% 15 L'Oréal 4.9% W którym z poniższych przedsiębiorstw starałaby się Pani/ Pan o miejsce pracy po zakończeniu studiów? Page 83

81 Które firmy są najaktywniejszymi pracodawcami w Polsce? Numer 2012 Pracodawca % Ernst & Young 25.3% 2 PwC (PricewaterhouseCoopers) 19.3% 3 Deloitte 13.2% 4 Bank Zachodni WBK (AIB) 11.9% 5 Mars 8.7% 6 KPMG 7.9% 7 Unilever 7.2% 8 ING 6.8% 9 Bank Millennium 6.5% 9 McKinsey & Company 6.5% 11 Danone 6.1% 12 Nestlé 5.6% 13 PKO BP 5.4% 14 Google 5.2% 15 Procter & Gamble (incl. Wella, Gillette...) 4.5% Którzy z pracodawców prowadzą najbardziej aktywną działalność na Państwa uczelni? The tables on this page and the following ones provide you with an overview of the most active employer brands in your country and at your university. Page 84

82 Które firmy są najaktywniejszymi pracodawcami na Państwa uczelni? Numer 2012 Pracodawca % Ernst & Young 28.4% 2 Capgemini 25.3% 3 PwC (PricewaterhouseCoopers) 17.2% 4 Shell 13.9% 5 Deloitte 12.8% 6 KPMG 10.8% 6 Mars 10.8% 8 Google 10.1% 9 Comarch 7.8% 10 Bank Millennium 6.1% 10 Bank Zachodni WBK (AIB) 6.1% 10 McKinsey & Company 6.1% 10 Philip Morris International 6.1% 10 PKO BP 6.1% 15 Danone 5.7% Którzy z pracodawców prowadzą najbardziej aktywną działalność na Państwa uczelni? Page 85

83 Wykorzystywane kanały komunikacji Szkoła wyższa Media Bezpośrednio Poprzez firmę Prezentacja przedsiębiorstwa na uczelni Biuro karier na uczelni Sieć absolwentów Kontakty z uczelni Oferty pracy (online) Portale społecznościowe Strony internetowe związane z karierą zawodową Strona internetowa przedsiębiorstwa Oceny firmy w Internecie Publikacje na temat firm Artykuły w prasie Rankingi pracodawców Oferty pracy (drukowane) Gazety i magazyny poświęcone karierze Newsletter Targi pracy Kontakty osobiste Headhuntersi/ konsultanci ds. rekrutacji Produkty firmy Doświadczenie zawodowe w danym przedsiębiorstwie Dzień otwarty w przedsiębiorstwie 0% 20% 40% 60% 80% 100% Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Polska Europa Z której z poniższych metod, korzysta Pani/ Pan najczęściej aby dowiedzieć się o potencjalnym pracodawcy? Respondenci zostali poproszeni o wskazanie kanałów komunikacji, z których korzystają, aby pozyskać informacje o potencjalnych pracodawcach. Page 86

84 Najatrakcyjniejsze działania marketingowe na uczelniach Informacje o praktykach/ pracy na pół etatu 63.3% 60.7% 61.6% Wykłady gościnne Stoisko na targach pracy Zaproszenie do wzięcia udziału w przedsięwzięciach poza uczelnią Prezentacje przedsiębiorstwa Ogłoszenia dotyczące firmy, pracy (gazeta, internet, i inne) Seminaria na terenie uczelni Wspólne projekty badawcze Sponsoring 42.8% 44.3% 41.8% 32.0% 37.7% 37.1% 32.5% 29.0% 32.3% 37.8% 28.4% 24.5% 22.2% 23.0% 17.8% 16.6% 43.5% 32.4% 27.3% 42.0% 37.6% 26.9% 25.3% 19.9% Kraków - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Polska Europa Jaka działalność firmy na Państwa uczelni, podoba się Pani/ Panu najbardziej? Wykres powyżej przedstawia, w jaki sposób pracodawcy mogą skutecznie dotrzeć do studentów na uczelni. Nawet najlepszy pomysł na rekrutację jest skazany na porażkę, jeśli nie zostanie dostrzeżony przez studentów. Page 87

85 Contact: Nadja Kehler Research Analyst trendence Institut GmbH Markgrafenstrasse Berlin