DZIENNICZEK UMIEJĘTNOŚCI PRAKTYCZNYCH

Transkrypt

1 UNIWERSYTET HUMANISTYCZNO- PRZYRODNICZY JANA KOCHANOWSKIEGO W KIELCACH WYDZIAŁ NAUK O ZDROWIU DZIENNICZEK UMIEJĘTNOŚCI PRAKTYCZNYCH 3- LENIE STUDIA LICENCJACKIE KIERUNEK: PIELĘGNIARSTWO Imię i nazwisko studenta... Nr albumu... Pieczęć Uczelni /Wydziału Pieczęć i podpis Dyrektora Instytutu Pielęgniarstwa i Położnictwa 1

2 INFORMACJA DLA STUDENTA Celem kształcenia praktycznego obejmującego zarówno zajęcia praktyczne jak i praktyki zawodowe jest uzyskiwanie oraz doskonalenie umiejętności niezbędnych w rozwoju kompetencji wynikających z funkcji zawodowych pielęgniarki. Misją pielęgniarstwa jest udzielanie profesjonalnej pomocy jednostkom, grupom społecznym w ocenie ich stanu zdrowia oraz udzielanie wszechstronnego wsparcia w deficytach wynikających z tego stanu. Podstawą dokumentowania tego rozwoju jest karta umiejętności praktycznych w zawodzie pielęgniarki. Zawarte w karcie umiejętności wynikające z funkcji zawodowych pielęgniarki (pielęgniarza) zostały pogrupowane w następujące obszary: 1. Ocena stanu jednostki (pomiar, obserwacja i interpretacja wyników pomiaru, dokumentowanie, diagnozowanie), 2. Higiena ciała i otoczenia, 3. Działania rehabilitacyjno profilaktyczne 4. Działania terapeutyczne, 5. Działania diagnostyczne 6. Profilaktyka zakażeń, 7. Żywienie i wydalanie, 8. Umiejętności psychospołeczne / komunikowanie, edukacja zdrowotna/ 9. Inne umiejętności ( w zależności od sytuacji klinicznej jednostki). Rozwój powyższych umiejętności Studenta związany jest z kolejnymi poziomami ich wykonania: Poziom 1. obserwacja procedur Poziom 2. wykonanie z pomocą osoby nadzorujące/ opiekuna praktyk/ Poziom 3. wykonanie pod kierunkiem osoby nadzorującej / opiekuna praktyk/ Poziom 4. wykonanie samodzielnie, wraz z uzasadnieniem działania w obecności osoby nadzorującej 2

3 KRYTERIA OCENY UMIEJĘTNOŚCI PRAKTYCZNYCH KRYTERIA OGÓLNE PUNKTY NORMY Zasady Sprawność Skuteczność Samodzielność Komunikowanie się z pacjentem Postawa 2 przestrzega zasad, właściwa technika i kolejność wykonania czynności czynności wykonuje pewnie, energicznie postępowanie uwzględnia sytuację pacjenta, osiąga cel działania wykonuje całkowicie samodzielne poprawny, samodzielny, skuteczny dobór treści potrafi krytycznie ocenić i analizować swoje postępowanie, współpracuje z zespołem terapeutycznym, pełna identyfikacja z rolą zawodową Sposób wykonania czynności 1 przestrzega zasad po ukierunkowaniu czynności wykonuje mało pewnie, po krótkim zastanowieniu nie zawsze uwzględnia sytuację zdrowotną pacjenta, osiąga cel po ukierunkowaniu wymaga przypomnienia i ukierunkowani a w niektórych działaniach wymaga naprowadzania, ukierunkowania w wyborze treści ma trudności w krytycznej ocenie i analizie swojego postępowania, we współpracy z zespołem terapeutycznym oraz w identyfikacji z rolą zawodową 0 nie przestrzega zasad, chaotycznie wykonuje działania czynności wykonuje niepewnie, bardzo wolno nie bierze pod uwagę indywidualnej sytuacji pacjenta, nie osiąga celu wymaga stałego naprowadzania i przypominania w każdym działaniu nie potrafi utrzymać kontaktu werbalnego z pacjentem nie potrafi krytycznie ocenić i analizować swojego postępowania, nie współpracuje z zespołem terapeutycznym, nie identyfikuje się z rolą zawodową Opracowano w Katedrze Rozwoju Pielęgniarstwa WPINoZ AM w Lublinie, modyfikacja za: Ciechaniewicz W.: Kształtowanie umiejętności praktycznych słuchaczy szkół pielęgniarskich. CKPPiP, Warszawa. Punktacja / oceny: pkt. - bardzo dobra 10-8 pkt. - dobra 7 6 pkt. - dostateczna 5-0 pkt. niedostateczna 3

4 KARTA UMIEJĘTNOŚCI W ZAWODZIE PIELĘGNIARKI Lp. UMIEJĘTNOŚCI PRAKTYCZNE PRACOWNII UMIEJĘTNOŚCI PIELĘGNIARSKICH Poziom wykonania umiejętności (ocena/ data / podpis) ZALICZENIE W WARUNKACH: Placówki kształcenia praktycznego wg harmonogramu zajęć Poziom wykonania umiejętności (ocena /data/ podpis) I. OCENA STANU PACJENTA (POMIAR, OBSERWACJA, DOKUMENTOWANIE, DIAGNOZOWANIE) Pomiar, ocena i dokumentowanie tętna, temperatury ciała w karcie gorączkowej Interpretacja podstawowych parametrów życiowych Pomiar, ocena i dokumentowanie w karcie gorączkowej, karcie obserwacji ciśnienia tętniczego krwi Pomiar, ocena i dokumentowanie oddechów Pomiar, ocena i dokumentowanie wzrostu i masy ciała pacjenta Formułowanie problemów pielęgnacyjnych 7. Prowadzenie bilansu płynów *** 4

5 8. Pomiar, ocena i dokumentowanie diurezy *** 9. Wykonanie pulsyksometrii *** 10. Obserwacja dostępu naczyniowego *** Monitorowanie pacjenta z żywieniem pozajelitowym *** Monitorowanie stanu przytomności pacjenta (skala Glasgow)lub inne skale *** Podłączenie kardiomonitora, monitorowanie stanu *** Pomiar, ocena i dokumentowanie rozwoju fizycznego niemowlęcia Ocena rozwoju dziecka w poszczególnych okresach *** 16. Ocena odchodów u położnicy *** Ocena inwolucji mięśnia macicy u położnicy *** Diagnoza pielęgniarska, dokumentowanie sytuacji zdrowotnej pacjenta *** Diagnoza pielęgniarska, dokumentowanie sytuacji zdrowotnej pacjenta w środowisku zamieszkania *** 20. Badanie i ocena układu krążenia * 5

6 Badanie i ocena układu oddechowego * Badanie i ocena układu moczowego * 23. Badanie i ocena układu ruchu * II. HIGIENA CIAŁA I OTOCZENIA 1. Kąpiel noworodka / niemowlęcia/ 2. Kąpiel małego dziecka 3. Przewijanie noworodka / niemowlęcia/ 4. Pielęgnacja kikuta pępowiny *** 5. Wykonywanie toalety chorego w łóżku 6. Kąpiel chorego w wannie i / lub pod prysznicem 7. Pielęgnacja jamy ustnej 8. Mycie głowy 9. Zakładanie czepca p/wszawicy Przygotowanie pola operacyjnego /pola zabiegu inwazyjnego/ Pielęgnacja odleżyn profilaktyka p/odleżynowa 12. Słanie łóżka pustego 6

7 13. Słanie łóżka z pacjentem 14. Zmiana bielizny osobistej i pościelowej 15. Pielęgnowanie przetoki jelitowej *** 16. Pielęgnowanie rurki tracheotomijnej lub intubacyjnej *** 1. Gimnastyka oddechowa III. DZIAŁANIA REHABILITACYJNO PROFILAKTYCZNE 2. Ćwiczenia izometryczne, bierne i czynne 3. Nacieranie i oklepywanie chorego 4. Wykonanie drenażu złożeniowego *** Układanie pacjenta z zastosowaniem udogodnień Układanie pacjenta w różnych pozycjach terapeutycznych: pozycja boczna ustalona, wysoka i półwysoka Układanie pacjenta w różnych stanach terapeutycznych tj. : 8. - po zabiegach operacyjnych *** 9. - z niedowładem lub z porażeniami (hemiplegia, tetraplegia) 7

8 z zaburzeniami krążenia żylnego kończyn dolnych Transport/przemieszczanie chorego bez użycia i z użyciem sprzętu *** 1. Podawanie leku na błony śluzowe (do oka, ucha, nosa) *** IV. DZIAŁANIA TERAPEUTYCZNE 2. Podawanie leków drogą wziewną 3. Metody podawania tlenu- zasady optymalizacji tlenoterapii 4. Podawanie leków doodbytniczo 5. Podawanie leków dopochwowo 6. Podawanie leków doustnie 7. Podawanie leków drogą podskórną 8. Wykonywanie prób uczuleniowych 9. Podawanie leków drogą domięśniową 10. Asystowanie i obserwacja leków podawanych drogą dożylną 8

9 Wykonywanie kroplowego wlewu dożylnego Podawanie leków przy użyciu pompy infuzyjnej Asystowanie i obserwacja podczas przetaczania krwi i płynów krwiopochodnych *** Postawienie baniek (ogniowe i bezogniowe) 15. Wykonanie kompresów i okładów 16. Asystowanie przy usuwaniu szwów *** 17. Zmiana opatrunku na ranie 18. Bandażowanie V. DZIAŁANIA DIAGNOSTYCZNE - POBIERANIE MATERIAŁU DO BADAŃ 1. Oznaczanie poziomu glukozy we krwi za pomocą glukometru 2. Pobieranie kału do badań *** 3. Pobieranie krwi do różnych badań: biochemicznych, serologicznych i bakteriologicznych 4. Pobieranie moczu do badań *** 9

10 5. Pobieranie różnych wymazów: z nosa, ucha, gardła, rany, odbytu itd. *** 6. Pobieranie plwociny do badań *** Wykonywanie oraz wstępna interpretacja zapisu EKG *** Interpretowanie wyników badań na wybranych przykładach Asystowanie przy badaniach specjalistycznych: endoskopowych, punkcji, biopsji itd. *** VI. PROFILAKTYKA ZAKAŻEŃ 1. Higieniczne mycie rąk 2. Chirurgiczne mycie rąk 3. Przygotowanie materiałów i narzędzi do sterylizacji 4. Dezynfekcja sprzętu *** 5. Przygotowanie stolika zabiegowego / opatrunkowego 6. Segregowanie odpadów *** 7. Jałowe mycie krocza 10

11 VII. ŻYWIENIE I WYDALANIE 1. Cewnikowanie pęcherza moczowego 2. Płukanie pęcherza moczowego 3. Karmienie ciężko chorych *** 4. Karmienie przez sondę 5. Zgłębnikowanie żołądka / dwunastnicy 6. Płukanie żołądka Karmienie sztuczne noworodków / niemowląt/ Przygotowanie matki i dziecka do karmienia piersią *** 9. Zakładanie suchej rurki doodbytniczej 10. Wykonywanie kroplowego wlewu doodbytniczego 11. Wykonywanie enemy przeczyszczającej Wykonywanie wlewki przeczyszczającej/leczniczej Wykonywanie wlewki doodbytniczej u noworodka / niemowlęcia 11

12 IX. UMIEJĘTNOŚCI PSYCHOSPOŁECZNE 1. Komunikowanie się z pacjentem w różnym wieku i stanie zdrowia *** 2. Komunikowanie z rodziną chorego*** 3. Udzielanie wsparcia emocjonalnego *** Nawiązanie kontaktu terapeutycznego z pacjentem z zaburzeniami psychicznymi*** Ocena zachowania pacjenta z psychozą/ interpretacja objawów psychotycznych Organizowanie czasu wolnego w placówce ochrony zdrowia *** Edukacja zdrowotna i poradnictwo w zakresie zdrowego stylu życia *** Poradnictwo w zakresie samokontroli zdrowia *** Edukacja zdrowotna w zakresie profilaktyki chorób *** Poradnictwo w zakresie trybu życia z chorobą przewlekłą *** X. INNE UMIEJĘTNOŚCI ZALEŻNE OD SYTUACJI KLINICZNYCH 12

13 * - zaliczenie kompetencji na ćwiczeniach z badania fizykalnego *** - zaliczenie kompetencji wymaga wpisu zal 13

14 Miejsce realizacji praktyk zawodowych (pieczątka) Liczba godz. do realizacji.student odbywając praktykę zawodową pod kierunkiem opiekuna praktyk będzie realizował opiekę nad pacjentem w oddziale WEWNĘTRZNYM w ramach przedmiotu Interna i pielęgniarstwo internistyczne uzyskując kompetencje w zakresie: Lp Wykaz umiejętności praktycznych 1. Przyjęcie pacjenta w oddział zgodnie z obowiązującymi standardami 2. Pomiar i dokumentowanie podstawowych parametrów życiowych (temperatura, tętno, ciśnienie tętnicze krwi) 3. Ocena i dokumentowanie stanu ogólnego chorego 4. Wykonanie toalety/toalety całego ciała 5. Zmiana bielizny pościelowej/ osobistej 6. Karmienie ciężko chorego 7. Komunikowanie z pacjentem i jego rodziną 8. Usprawnianie pacjentów unieruchomionych w łóżku : ćwiczenia bierne, czynne, gimnastyka oddechowa 9. Formułowanie problemów pielęgnacyjnych 10. Zabiegi doodbytnicze: lewatywa, wlewka przeczyszczająca 11. Przygotowanie roztworu do dezynfekcji narzędzi i sprzętu medycznego Podpis osoby prowadzącej praktyk 14

15 Miejsce realizacji praktyk zawodowych (pieczątka) Liczba godz. do realizacji.student odbywając praktykę zawodową pod kierunkiem opiekuna praktyk będzie realizował opiekę nad pacjentem w oddziale Chirurgicznym w ramach przedmiotu Chirurgia i pielęgniarstwo chirurgiczne uzyskując kompetencje w zakresie: Lp Wykaz umiejętności praktycznych 1. Przyjęcie pacjenta w oddział zgodnie z obowiązującymi standardami 2. Pomiar i dokumentowanie podstawowych parametrów życiowych (temperatura, tętno, ciśnienie tętnicze krwi) 3. Ocena i dokumentowanie stanu ogólnego chorego 4. Wykonanie toalety/toalety całego ciała 5. Zmiana bielizny pościelowej/ osobistej 6. Karmienie ciężko chorego 7. Komunikowanie z pacjentem i jego rodziną 8. Usprawnianie pacjentów unieruchomionych w łóżku : ćwiczenia bierne, czynne, gimnastyka oddechowa 9. Formułowanie problemów pielęgnacyjnych 10. Zabiegi doodbytnicze: lewatywa, wlewka przeczyszczająca 11. Przygotowanie roztworu do dezynfekcji narzędzi i sprzętu medycznego Podpis osoby prowadzącej praktyk Miejsce realizacji praktyk zawodowych (pieczątka) 15

16 Liczba godz. do realizacji.student odbywając praktykę zawodową pod kierunkiem opiekuna praktyk będzie realizował opiekę nad pacjentem w oddziale Medycyny zachowawczej w ramach przedmiotu Podstawy pielęgniarstwa uzyskując kompetencje w zakresie: Lp Wykaz umiejętności praktycznych 1. Przygotowanie pacjenta do aktualnie wykonywanych badań diagnostycznych w oddziale 2. Pomiar i dokumentowanie podstawowych parametrów życiowych (temperatura, tętno, ciśnienie tętnicze krwi) 3. Ocena i dokumentowanie stanu ogólnego chorego 4. Wykonanie toalety/toalety całego ciała 5. Zmiana bielizny pościelowej/ osobistej 6. Karmienie ciężko chorego 7. Komunikowanie z pacjentem i jego rodziną 8. Usprawnianie pacjentów unieruchomionych w łóżku : ćwiczenia bierne, czynne, gimnastyka oddechowa 9. Formułowanie problemów pielęgnacyjnych 10. Zabiegi doodbytnicze: lewatywa, wlewka przeczyszczająca 11. Przygotowanie roztworu do dezynfekcji narzędzi i sprzętu medycznego Podpis osoby prowadzącej praktyk 16

17 Miejsce realizacji praktyk zawodowych (pieczątka) Liczba godz. do realizacji.student odbywając praktykę zawodową pod kierunkiem opiekuna praktyk będzie realizował opiekę nad pacjentem w oddziale Medycyny zabiegowej w ramach przedmiotu Podstawy pielęgniarstwa uzyskując kompetencje w zakresie: Lp Wykaz umiejętności praktycznych 1. Przygotowanie pacjenta do aktualnie wykonywanych badań diagnostycznych w oddziale 2. Pomiar i dokumentowanie podstawowych parametrów życiowych (temperatura, tętno, ciśnienie tętnicze krwi) 3. Ocena i dokumentowanie stanu ogólnego chorego 4. Wykonanie toalety/toalety całego ciała 5. Zmiana bielizny pościelowej/ osobistej 6. Karmienie ciężko chorego 7. Komunikowanie z pacjentem i jego rodziną 8. Usprawnianie pacjentów unieruchomionych w łóżku : ćwiczenia bierne, czynne, gimnastyka oddechowa 9. Formułowanie problemów pielęgnacyjnych 10. Zabiegi doodbytnicze: lewatywa, wlewka przeczyszczająca 11. Przygotowanie roztworu do dezynfekcji narzędzi i sprzętu medycznego Podpis osoby prowadzącej praktyk 17

18 Miejsce realizacji praktyk zawodowych (pieczątka) Liczba godz. do realizacji.student odbywając praktykę zawodową pod kierunkiem opiekuna praktyk będzie realizował opiekę nad pacjentem w oddziale Medycyny zabiegowej / Medycyny zachowawczej w ramach przedmiotu Podstawy pielęgniarstwa uzyskując kompetencje w zakresie: Lp Wykaz umiejętności praktycznych 1. Przygotowanie pacjenta do aktualnie wykonywanych badań diagnostycznych w oddziale 2. Pomiar i dokumentowanie podstawowych parametrów życiowych (temperatura, tętno, ciśnienie tętnicze krwi) 3. Wstrzyknięcie podskórne 4. Podawanie leków drogą doustną 5. Zmiana bielizny pościelowej/ osobistej 6. Wykonanie toalety/toalety całego ciała 7. Komunikowanie z pacjentem i jego rodziną 8. Usprawnianie pacjentów unieruchomionych w łóżku : ćwiczenia bierne, czynne, gimnastyka oddechowa 9. Formułowanie problemów pielęgnacyjnych 10. Zabiegi doodbytnicze: lewatywa, wlewka przeczyszczająca Zgłębnikowanie żołądka Karmienie przez sondę Podpis osoby prowadzącej praktyk 18

19 Miejsce realizacji praktyk zawodowych (pieczątka) Liczba godz. do realizacji.student odbywając praktykę zawodową pod kierunkiem opiekuna praktyk będzie realizował opiekę nad dzieckiem w Poradni D1, D/ Żłobek/ Dom dziecka / w ramach przedmiotu Pediatria i pielęgniarstwo pediatryczne uzyskując kompetencje w zakresie: Lp Wykaz umiejętności praktycznych 1. Obserwacja i ocena ogólnego stanu dziecka zdrowego - pomiary antropometryczne 2. Ocena rozwoju psychoruchowego w 6, 9,12 miesiącu życia/ lub w wieku 3, 4, 6 lat 3. Zaplanowanie diety dla dziecka 6-7 lat, uwzględniając wiek dziecka, stan zdrowia i preferencje 4. Sprawowanie opieki nad dzieckiem w oparciu o opracowany - indywidualny plan opieki 5. Przygotowanie dziecka i dokumentacji do wybranych dowolnie szczepień ochronnych 6. Dobór właściwych metod i technik karmienia w zależności od stanu i dojrzałości / wieku dziecka 7. Kształtowanie nawyków higienicznych u dziecka 6. Edukacja zdrowotna w zakresie problemów stomatologiczno- ortodontycznych małego dziecka Podpis osoby prowadzącej praktykę 19

20 Miejsce realizacji praktyk zawodowych (pieczątka) Liczba godz. do realizacji.student odbywając praktykę zawodową pod kierunkiem opiekuna praktyk będzie realizował opiekę w oddziale położniczo- noworodkowym w ramach przedmiotu Położnictwo, ginekologia i pielęgniarstwo położniczo- ginekologiczne uzyskując kompetencje w zakresie: Lp Wykaz umiejętności praktycznych 1. Przyjęcie położnicy i noworodka w oddział zgodnie z obowiązującymi standardami 2. Ocena stanu ogólnego położnicy dokumentowanie 3. Obserwacja położnicy po cięciu cesarskim 4. Opieka nad położnicą w poszczególnych dobach po porodzie 5. Przygotowanie zestawu i wykonanie jałowego mycia krocza 6. Wykonanie toalety i ocena stanu noworodka dojrzałego 7. Dobieranie właściwych pozycji karmienia piersią, stosowanie udogodnień w zależności od rodzaju porodu 8. Udzielanie porad w zakresie problemów laktacyjnych i pomoc w ich rozwiązywaniu 9. Kąpiel, przewijanie noworodka, pielęgnacja kikuta pępowinowego 10. Dokumentowanie stanu noworodka.. Podpis osoby prowadzącej praktykę 20

21 Miejsce realizacji praktyk zawodowych (pieczątka) Liczba godz. do realizacji.student odbywając praktykę zawodową pod kierunkiem opiekuna praktyk będzie realizował opiekę w poradniach POZ będzie realizował opiekę nad pacjentem przedmiotu PODSTAWOWEJ OPIEKI ZDROWOTNEJ uzyskując kompetencje w zakresie: Lp Wykaz umiejętności praktycznych 1. Gromadzenie informacji dotyczących problemów zdrowotnych, społecznych i socjalnych pacjenta i jego rodziny 2. Edukacja w zakresie stylu życia pacjenta 3. Prowadzenie edukacji wśród młodzieży w zakresie fizjologii dojrzewania, inicjacji seksualnych, zapobiegania ciąży 4. Podawanie leków: - przez skórę i błony śluzowe. - iniekcje podskórne - iniekcje domięśniowe 5. Pobieranie materiału do badań: - punkcja żyły: pobieranie krwi do badań biochemicznych, serologicznych i bakteriologicznych - nakłucie opuszki palca/ płatka usznego/ - pobieranie krwi włośniczkowej do zleconych badań.. Podpis osoby prowadzącej praktykę 21

22 Miejsce realizacji praktyk zawodowych (pieczątka) Liczba godz. do realizacji.student odbywając praktykę zawodową pod kierunkiem opiekuna praktyk będzie realizował opiekę w poradniach POZ - Piel. środowiskowo- rodzinne / będzie realizował opiekę nad pacjentem przedmiotu PODSTAWOWEJ OPIEKI ZDROWOTNEJ uzyskując kompetencje w zakresie: Lp Wykaz umiejętności praktycznych 1. Gromadzenie informacji dotyczących problemów zdrowotnych, społecznych i socjalnych pacjenta i jego rodziny 2. Edukacja w zakresie profilaktyki chorób układu krążenia 3. Edukacja w zakresie profilaktyki chorób nowotworowych 4. Edukacja w zakresie profilaktyki schorzeń przenoszonych drogą płciową 5. Prowadzenie edukacji w zakresie samobadania piersi i badanie kliniczne piersi i węzłów chłonnych 6, Edukacja w zakresie profilaktyki raka szyjki macicy 7. Edukacja zdrowotna w cukrzycy jako chorobie cywilizacyjnej 8. Opieka w środowisku domowym w terminalnej fazie choroby nowotworowej 9. Podawanie leków: - przez skórę i błony śluzowe. - iniekcje podskórne - iniekcje domięśniowe 10. Pobieranie materiału do badań: - punkcja żyły: pobieranie krwi do badań biochemicznych, serologicznych i bakteriologicznych - nakłucie opuszki palca/ płatka usznego/ - pobieranie krwi włośniczkowej do zleconych badań 11. Prowadzenie obowiązującej dokumentacji w POZ dotyczącej odcinka pracy studenta, posługiwanie się fachową terminologią oraz wzorami dokumentacji i korzystając z tradycyjnych i elektronicznych baz danych.. Podpis osoby prowadzącej praktykę 22

23 Miejsce realizacji praktyk zawodowych (pieczątka) Student odbywając praktykę zawodowa w ODDZIALE NEUROLOGII/ NEUROCHIRURGII/ będzie realizował opiekę nad pacjentem w ramach przedmiotu Neurologia i pielęgniarstwo neurologiczne uzyskując kompetencje w zakresie: Lp. Wykaz umiejętności praktycznych 1. Pomiar i dokumentowanie podstawowych parametrów życiowych ( temperatura, tętno, ciśnienie tętnicze krwi) 2. Ocena gospodarki wodno-elektrolitowej ( bilans wodny, monitorowanie diurezy) 3. Pobieranie materiału do badań diagnostycznych- interpretowanie wyników 4. Oznaczenie poziomu glukozy we krwi i moczu 5. Przygotowanie i podawanie leków drogą: --doustną.. - wziewną. - przez skórę i błony śluzowe. -dorektalnie. 6. Przygotowanie i podawanie leków drogą: - iniekcji podskórnych - iniekcji domięśniowych - iniekcji dożylnych. 7. Przygotowanie i podłączenie dożylnego wlewu kroplowego/pompy infuzyjnej 8. Układanie chorego w różnych pozycjach zależnych od schorzenia 9. Stosowanie kompresów i okładów 10. Układanie chorego w tzw. pozycjach drenażowych 11. Wykonanie toalety całego ciała- ocena stanu skóry i błon śluzowych 12. Przygotowanie fizyczne i psychiczne pacjenta do wybranych badań diagnostycznych 13. Zaplanowanie diety oraz dobranie właściwej metody żywienia pacjenta, uwzględniając wiek, stan zdrowia oraz preferencje 14. Dokumentowanie procesu pielęgnowania wg wzoru w oddziale 15. Realizacja form edukacji zdrowotnej wobec pacjenta i jego rodziny. Podpis osoby prowadzącej praktykę 23

24 Miejsce realizacji praktyk zawodowych (pieczątka) Student odbywając praktykę zawodowa w ODDZIALE CHIRURGII będzie realizował opiekę nad pacjentem w ramach przedmiotu : Chirurgia i pielęgniarstwo chirurgiczne uzyskując kompetencje w zakresie: Lp. Wykaz umiejętności praktycznych 1. Przyjęcie pacjenta w oddział chirurgii w trybie nagłym i planowym 2. Pomiar, ocena i dokumentowanie podstawowych parametrów życiowych ( temperatura, tętno, ciśnienie tętnicze krwi) 3. Przygotowanie pacjenta do zabiegu chirurgicznego w trybie planowym lub nagłym 4. Realizacja holistycznej opieki dotycząca pacjenta w dobie zabiegu operacyjnego - dokumentowanie 5. Zaplanowanie opieki i pielęgnowanie pacjenta w kolejnych dobach po zabiegu operacyjnym - dokumentowanie 6. Ocena gospodarki wodno-elektrolitowej ( bilans wodny, monitorowanie diurezy) 7. Pielęgnacja rany po zabiegu operacyjnym- zmiana opatrunków, asystowanie przy zdejmowaniu szwów 8. Pielęgnacja stomii jelitowej- wymiana worka stomijnego 9. Pobieranie materiału do badań diagnostycznych- interpretowanie wyników 10. Przygotowanie i podawanie leków drogą: --doustną.. - wziewną. - przez skórę i błony śluzowe. -dorektalnie. 11. Przygotowanie i podawanie leków drogą: - iniekcji podskórnych - iniekcji domięśniowych - iniekcji dożylnych. 12. Przygotowanie i podłączenie dożylnego wlewu kroplowego/pompy infuzyjnej 13. Ustalenie diety zależnej od stanu pacjenta, rozpoznania klinicznego, doby po zabiegu operacyjnym oraz wieku i preferencji 14. Usprawnianie pacjentów po zabiegu operacyjnym( gimnastyka oddechowa, ćwiczenia bierne i czynne) 15. Planowanie i realizacja profilaktyki przeciwodleżynowej 16. Prowadzenie obowiązującej dokumentacji w oddziale Podpis osoby prowadzącej praktykę 24

25 Miejsce realizacji praktyk zawodowych (pieczątka) Student odbywając praktykę zawodową w ODDZIALE WEWNĘTRZNYM będzie realizował opiekę nad pacjentem w ramach przedmiotu Interna i pielęgniarstwo internistyczne uzyskując kompetencje w zakresie: Lp. Wykaz umiejętności praktycznych 1. Pomiar i dokumentowanie podstawowych parametrów życiowych ( temperatura, tętno, ciśnienie tętnicze krwi) 2. Ocena gospodarki wodno-elektrolitowej ( bilans wodny, monitorowanie diurezy) 3. Pobieranie materiału do badań diagnostycznych- interpretowanie wyników 4. Oznaczenie poziomu glukozy we krwi i moczu 5. Przygotowanie i podawanie leków drogą: --doustną.. - wziewną. - przez skórę i błony śluzowe. -dorektalnie. 6. Przygotowanie i podawanie leków drogą: - iniekcji podskórnych - iniekcji domięśniowych - iniekcji dożylnych. 7. Przygotowanie i podłączenie dożylnego wlewu kroplowego/pompy infuzyjnej 8. Stosowanie kompresów i okładów 9. Układanie chorego w pozycjach drenażowych 10. Wykonanie toalety całego ciała- ocena stanu skóry i błon śluzowych 11. Przygotowanie fizyczne i psychiczne pacjenta do wybranych badań diagnostycznych 12. Zaplanowanie diety oraz dobranie właściwej metody żywienia pacjenta, uwzględniając wiek, stan zdrowia oraz preferencje chorego 13. Zaplanowanie i realizowanie opieki nad pacjentem chorym internistycznie- dokumentowanie procesu pielęgnowania 14. Realizacja form edukacji zdrowotnej wobec pacjentów i jego rodziny w oddziale medycyny zachowawczej 15. Prowadzenie obowiązującej dokumentacji wg wzoru w oddziale. Podpis osoby prowadzącej praktykę 25

26 Miejsce realizacji praktyk zawodowych (pieczątka) Student odbywając praktykę zawodową w oddziale pediatrycznym będzie realizował opiekę nad dzieckiem w ramach przedmiotu PEDIATRIA I PIELĘGNIARSTWO PEDIATRYCZNE uzyskując kompetencje w zakresie: Lp Wykaz umiejętności praktycznych 1. Rozpoznawanie objawów chorobowych ze strony poszczególnych narządów i układów 2. Rozpoznawanie stanu zagrożenia życia niemowlęcia,/ dziecka/ podejmowanie resuscytacji krążeniowooddechowej zgodnie ze standardami postępowania 3. Pobieranie materiału do badań diagnostycznychinterpretacja wyników badań 4. Przygotowanie i podawanie leków drogą: --doustną.. - wziewną. - przez skórę i błony śluzowe. -dorektalnie. 5. Przygotowanie i podawanie leków drogą: - iniekcji podskórnych - iniekcji domięśniowych - iniekcji dożylnych. 6. Przygotowanie i podłączenie dożylnego wlewu kroplowego 7. Sprawowanie opieki nad dzieckiem w oparciu o opracowany- indywidualny plan opieki 8. Zapewnienie dziecku bezpieczeństwa/ warunków do snu i wypoczynku 9. Zaplanowanie diety dla niemowlęcia/ dziecka/, uwzględniając wiek dziecka, stan zdrowia i preferencje 10. Dobór właściwych metod i technik karmienia w zależności od stanu i dojrzałości / wieku dziecka 11. Prowadzenie obowiązującej w oddziale dokumentacji dziecka 12. Przygotowanie dziecka i jego rodziców / opiekunów/ do wypisu ze szpitala Podpis osoby prowadzącej praktykę 26

27 Miejsce realizacji praktyk zawodowych (pieczątka) Student odbywając praktykę zawodową w ODDZIALE PSYCHIATRYCZNYM będzie realizował opiekę nad pacjentem z przedmiotu: Psychiatria i pielęgniarstwo psychiatryczne uzyskując kompetencje w zakresie: Lp Wykaz umiejętności praktycznych 1. Udział w przyjęciu chorego do szpitala psychiatrycznegoprzyjęcie planowe i nagłe 2. Nawiązanie kontaktu terapeutycznego z pacjentem z zaburzeniami psychicznymi 3. Ocena procesów: spostrzegania, myślenia, emocjonalnych, intelektualnych, poznawczych oraz wobec otoczenia, możliwości funkcjonowania w środowisku 4. Ustalenie diagnozy pielęgniarskiej, dobranie właściwych modeli opieki pielęgniarskiej w zależności od wieku pacjenta, ogólnego stanu zdrowia i rozpoznania klinicznego 5. Przygotowanie i podawanie leków drogą: --doustną.. - wziewną. -dorektalnie. 6. Przygotowanie i podawanie leków drogą: - iniekcji podskórnych - iniekcji domięśniowych - iniekcji dożylnych. 7. Rozpoznanie problemów pielęgnacyjnych, ustalenie diagnozy pielęgniarskiej, zaplanowanie opieki wobec pacjenta z depresją 8. Rozpoznanie problemów pielęgnacyjnych, ustalenie diagnozy pielęgniarskiej, zaplanowanie opieki wobec pacjenta ze schizofrenią 9. Rozpoznanie problemów pielęgnacyjnych, ustalenie diagnozy pielęgniarskiej, zaplanowanie opieki wobec pacjentów z zaburzoną osobowością 10. Rozpoznanie problemów pielęgnacyjnych, ustalenie diagnozy pielęgniarskiej, zaplanowanie opieki wobec pacjentów z uzależnieniami 11. Powadzenie aktywizacji podopiecznych z wykorzystaniem elementów terapii zajęciowej Prowadzenie psychoterapii elementarnej.. Podpis osoby prowadzącej praktykę 27

28 Miejsce realizacji praktyk zawodowych (pieczątka) Student odbywając praktykę zawodowa w oddziale rehabilitacji/ ortopedii/ będzie realizował opiekę nad pacjentem w ramach przedmiotu : Rehabilitacji i pielęgnowania niepełnosprawnych uzyskując kompetencje w zakresie: Lp. Wykaz umiejętności praktycznych 1. Przyjęcie pacjenta w oddział rehabilitacji / ortopedii/ - dokumentacja szpitala i oddziału 2. Pomiar, ocena i dokumentowanie podstawowych parametrów życiowych ( temperatura, tętno, ciśnienie tętnicze krwi) 3. Przygotowanie pacjenta do kompleksowej rehabilitacji analiza etapów 4. Realizacja holistycznej opieki wobec pacjenta i jego rodziny - dokumentowanie 5. Pobieranie materiału do badań diagnostycznych- interpretowanie wyników 6. Przygotowanie i podawanie leków drogą: --doustną.. - wziewną. - przez skórę i błony śluzowe. -dorektalnie. 7. Przygotowanie i podawanie leków drogą: - iniekcji podskórnych - iniekcji domięśniowych - iniekcji dożylnych. 8. Przygotowanie i podłączenie dożylnego wlewu kroplowego/pompy infuzyjnej 9. Ustalenie diety zależnej od stanu pacjenta, rozpoznania klinicznego, wieku i preferencji 14. Usprawnianie pacjentów po zabiegu operacyjnym( gimnastyka oddechowa, ćwiczenia bierne i czynne) 15. Planowanie i realizacja profilaktyki przeciwodleżynowej 16. Wsparcie motywacyjne pacjenta związane z akceptacją metod rehabilitacji- analiza niepowodzeń lub/i trudności 28

29 Podpis osoby prowadzącej praktykę Miejsce realizacji praktyk zawodowych (pieczątka) Student odbywając praktykę zawodowa w oddziale DPS/ ZOL/ będzie realizował opiekę nad pacjentem w ramach przedmiotu : Geriatrii i pielęgniarstwa geriatrycznego uzyskując kompetencje w zakresie: Lp. Wykaz umiejętności praktycznych 1. Przyjęcie pacjenta geriatrycznego w oddział placówki - dokumentacja placówki i pacjenta 2. Pomiar, ocena i dokumentowanie podstawowych parametrów życiowych ( temperatura, tętno, ciśnienie tętnicze krwi) 3. Przygotowanie pacjenta geriatrycznego do adaptacji w nowym środowisku analiza etapów 4. Obserwacja i interpretacja odrębności biologicznych podopiecznego 5. Pobieranie materiału do badań diagnostycznych- interpretowanie wyników 6. Przygotowanie i podawanie leków drogą: --doustną.. - wziewną. - przez skórę i błony śluzowe. -dorektalnie. 7. Przygotowanie i podawanie leków drogą: - iniekcji podskórnych - iniekcji domięśniowych - iniekcji dożylnych. 8. Przygotowanie i podłączenie dożylnego wlewu kroplowego/pompy infuzyjnej 9. Obserwacja i interpretacja odrębności psychospołecznych podopiecznego 14. Usprawnianie pacjentów geriatrycznych ( gimnastyka oddechowa, ćwiczenia bierne i czynne). Bezpieczeństwo rekreacji ruchowej wieku podeszłego 15. Planowanie i realizacja profilaktyki przeciwodleżynowej 16. Wsparcie motywacyjne pacjenta związane z akceptacją metod terapeutycznych - analiza niepowodzeń lub/i trudności Podpis osoby prowadzącej praktykę 29

30 Miejsce realizacji praktyk zawodowych (pieczątka) Student odbywając praktykę zawodową w oddziale intensywnej terapii / Sali intensywnego nadzoru/ będzie realizował opiekę nad pacjentem w ramach przedmiotu: ANESTEZJOLOGII I PIELĘGNIARSTWA W ZAGROŻENIU ŻYCIA uzyskując kompetencje w zakresie: Lp. Wykaz umiejętności praktycznych 1. Pomiar i dokumentowanie podstawowych parametrów życiowych ( temperatura, tętno, ciśnienie tętnicze krwi) 2. Monitorowanie funkcji życiowych pacjenta w oddziale intensywnej opieki medycznej- obsługa sprzętu diagnostyczno-terapeutycznego 3. Rozpoznawanie stanu zagrożenia życia Lub udział w resuscytacji krążeniowo- oddechowej 4. Ocena gospodarki wodno-elektrolitowej ( bilans wodny, monitorowanie diurezy) 5. Ocena stanu świadomości z wykorzystaniem standaryzowanych skal oceny 6. Pobieranie materiału do badań diagnostycznychinterpretowanie wyników 7. Przygotowanie i podawanie leków drogą: - wziewną. -dorektalnie. 8. Przygotowanie i podawanie leków drogą: - iniekcji podskórnych - iniekcji domięśniowych - iniekcji dożylnych. 9. Przygotowanie i podłączenie dożylnego wlewu kroplowego/pompy infuzyjnej 10. Wykonanie toalety całego ciała- profilaktyka przeciwodleżynowa 11.. Przygotowanie pacjenta i zestawu oraz asystowanie przy zakładaniu wkucia centralnego - pielęgnacja 12. Odżywianie pacjenta pozajelitowo/ karmienie przez sondę 13. Przygotowanie pacjenta do znieczulenia- asystowanie podczas znieczulenia/ opieka podczas wybudzania 14. Dokumentowanie przebiegu procesu diagnostycznoterapeutycznego pacjenta w oddziale intensywnego nadzoru.. Podpis osoby prowadzącej praktykę 30

31 Miejsce realizacji praktyk zawodowych (pieczątka) Student odbywając praktykę zawodową w oddziale opieki paliatywnej / brachyterapii/ radioterapii/ będzie realizował opiekę nad pacjentem w ramach przedmiotu: OPIEKA PALIATYWNA uzyskując kompetencje w zakresie: Lp. Wykaz umiejętności praktycznych 1. Pomiar i dokumentowanie podstawowych parametrów życiowych ( temperatura, tętno, ciśnienie tętnicze krwi) 2. Monitorowanie jakości opieki paliatywnej za pomocą standaryzowanych skal 3. Rozpoznawanie stanu zagrożenia życia oraz interpretowanie wartości uzyskanych pomiarów i wyników badań 4. Ocena gospodarki wodno-elektrolitowej ( bilans wodny, monitorowanie diurezy) 5. Ocena stanu świadomości z wykorzystaniem metod oceny 6. Pobieranie materiału do badań diagnostycznychinterpretowanie wyników 7. Przygotowanie i podawanie leków drogą: --doustną.. - wziewną. - przez skórę i błony śluzowe. -dorektalnie. 8. Przygotowanie i podawanie leków drogą: - iniekcji podskórnych - iniekcji domięśniowych - iniekcji dożylnych. 9. Przygotowanie i podłączenie dożylnego wlewu kroplowego/pompy infuzyjnej 10. Wykonanie toalety całego ciała- profilaktyka przeciwodleżynowa 11.. Przygotowanie pacjenta i zestawu oraz asystowanie przy zakładaniu wkuć głębokich- pielęgnacja wkuć 12. Odżywianie pacjenta pozajelitowo/ karmienie przez sondę 13. Dokumentowanie przebiegu procesu terapeutycznego pacjenta w oddziale opieki paliatywnej.. Podpis osoby prowadzącej praktykę 31

32 UWAGI O PRZEBIEGU KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO

33 UWAGA!!!- Te strony dotyczą dzienniczka praktyk!!!!!! PRAKTYKI ZAWODOWE REALIZOWANE ZA GRANICĄ Miejsce odbywania praktyki zawodowej: Zakres praktyki zawodowej: Termin realizacji praktyki zawodowej: Liczba godzin zrealizowanych: Uwagi dotyczące przebiegu praktyki zawodowej, osiągnięć i postawy studenta:..... Data Podpis opiekuna praktyki / koordynatora kształcenia 33

34 PRAKTYKI ZAWODOWE REALIZOWANE ZA GRANICĄ Miejsce odbywania praktyki zawodowej: Zakres praktyki zawodowej: Termin realizacji praktyki zawodowej: Liczba godzin zrealizowanych: Uwagi dotyczące przebiegu praktyki zawodowej, osiągnięć i postawy studenta:..... Data Podpis opiekuna praktyki / koordynatora kształcenia 34

35 UWAGI O PRZEBIEGU KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO 35