Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego. stopień wojewódzki

Transkrypt

1 ( kod ucznia wypełnia komisja konkursowa) (miejscowość, data) Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego dla uczniów szkół podstawowych stopień wojewódzki rok szkolny 2013 / (imię i nazwisko ucznia oraz liczba uzyskanych punktów wypełnia komisja po rozkodowaniu testów) Drogi Uczniu! Wykonaj zadania zgodnie z poleceniami. Pisz starannie i czytelnie. Za poprawnie rozwiązany test możesz uzyskać 70 punktów. Powodzenia! Zadanie 1. O jakich świętach opowiadają dzieci? Posłuchaj i wpisz przy każdym imieniu odpowiednią literę (a-f). Dwie nazwy świąt zostały podane dodatkowo. Martin Luise Sven Sandra a) Heiligabend b) Silvester c) Allerheiligen d) Nikolaustag e) Valentinstag f) Ostern / 4 punkty Zadanie 2. Przeczytaj tekst. Wybierz poprawne uzupełnienie luk wpisując odpowiednio a, b lub c. Kinder und Teenager essen lieber Pizza und Dönner (1) Obst und Gemüse. Das bedeutet jedoch nicht, dass sie nicht wissen, was gesunde Ernährung ist. Die Mehrheit weiß sehr gut, dass Früchte und Gemüse gesund sind und (2) Süßigkeiten zu Übergewicht führen können. Warum essen sie also ungesund? Für viele Leute ist das Thema Gesundheit einfach nicht wichtig. Sie (3) andere Prioritäten. 1. a) wie b) als c) und 2. a) weil b) dass c) das 3. a) hat b) essen c) haben / 3 punkty 1

2 Zadanie 3. Przeczytaj tekst i zaznacz właściwą odpowiedź. Die Sommerferien sind endlich da. Achim besucht heute Thomas. Am Vormittag gehen die Freunde Minigolf spielen und baden. Um halb zwei essen sie zu Mittag. Danach fahren sie eine Stunde Gokart. Achim findet das toll. Um sechzehn Uhr gehen Thomas und Achim wieder nach Hause. Die Jungen plaudern und lachen viel. Später musizieren sie noch ein wenig. Um neunzehn Uhr spielen die Freunde Scrabble und machen Quatsch. Es wird schon spät. Achim darf heute bei Thomas übernachten. Jetzt ab ins Bett! richtig falsch 1. Achim und Thomas sind Geschwister. 2. Achim fährt gern Gokart. 3. Thomas und Achim spielen Musikinstrumente. 4. Thomas schläft heute bei Achim. 5. Die Jungen spielen am Abend ein Brettspiel. / 5 punktów Zadanie 4. Ułóż zdania z podanych elementów. Rozpocznij je od wyróżnionych wyrazów i zwróć uwagę na czas podany w nawiasie. 1. ich gestern haben keine Zeit (Präteritum) _. 2. keine Poster aber sammeln ich Ansichtskarten und Briefmarken (Präsens) _. 3. sein letztes Jahr wir in Warschau (Präteritum) _. 4. können helfen mir du in der Küche (Präsens) _? 5. kochen meine Oma eine leckere Gurkensuppe (Perfekt) _. 6. wann kommen ihr (Perfekt) _? 2 / 6 punktów

3 Zadanie 5. Co powiesz 1) koledze/koleżance, 2) rodzeństwu? Wykorzystaj czasowniki z ramki. Każdego z nich użyj w odpowiedniej formie trybu rozkazującego i tylko raz. trinken haben sein machen sprechen spülen freuen essen fahren 1) a) keine Angst! Ich helfe dir! b) dich doch! Bald beginnen Sommerferien! c) doch lauter! Ich höre dich überhaupt nicht! d) mehr Obst und viel Wasser! e) nicht so schnell Rad! Das ist gefährlich! 2) a) das Fenster zu! Es zieht doch! b) nicht so nervös! c) bitte das Geschirr! / 9 punktów Zadanie 6. Który wyraz pasuje? Dopasuj wpisując odpowiednią literę (a-i) w puste miejsca w tabeli. Jeden wyraz został podany dodatkowo. a) Lieblingsjahreszeit b) Lieblingssport c) Aussehen d) Charaktereigenschaft e) Lieblingsspiel f) Lieblingsinstrument g) Lieblingsfach h) Lieblingsfarbe i) Lieblingstier ) ) ) ) ) ) ) )_ schön Geschichte Dame lila Geige Sommer Joggen laut klein Sport Mikado schwarz Trommel Winter Basketball ruhig schlank Werken Karten grau Piano Frühling Volleyball nett muskulös Sachunterricht Würmi dunkelblau Trompete Herbst Boxen brav / 8 punktów 3

4 Zadanie 7. Uzupełnij logicznie zdania. Wpisz brakujące zaimki. 1. Was für ein Geschenk hast du von Olaf bekommen? Er hat einen Gutschein geschenkt. 2. Weiß du, wo mein Bruder ist? Ich habe draußen gesehen. 3. Wo ist die Einladung für Martin? Ich habe Martin schon gegeben. 4. Ist das die Bluse von Eva? Ja, sie gehört. 5. Kann ich mal das Buch haben? Klar, ich habe schon gelesen. 6. Hallo Sven. Ich möchte zu meinem Geburtstag einladen. 7. Ich gehe ins Kino. Ich möchte auch mitkommen. Warum hast du nicht gefragt? 8. Ich gehe zum Opa. Ich helfe im Garten. / 8 punktów Zadanie 8. Odpowiedz krótko na poniższe pytania: 1) Jak nazywa się stolica Bawarii (Bayern)? _ 2) Jakie jezioro leży na pograniczu Austrii, Niemiec i Szwajcarii? _ 3) Czy Berlin jest stolicą Niemiec czy też krajem związkowym ( Bundeslandem )? _ 4) Do jakiego morza/ jakich mórz ma dostęp Republika Federalna Niemiec? _ 5) Czy pałac Sanssouci znajduje się w Berlinie czy w Poczdamie? _ 6) Jakie barwy ma flaga Szwajcarii? 7) Ile krajów związkowych wchodzi w skład Republiki Federalnej Niemiec? 8) Czy tort Sachera (Sachertorte) to specjalność kuchni niemieckiej? 4

5 9) Kim był Wolfgang Amadeusz Mozart? 10) Czy Szwajcaria należy do Unii Europejskiej? / 10 punktów Zadanie 9. Spacja i litera s na klawiaturze są uszkodzone. Zapisz tekst poprawnie. Ichpielegernchachundmuizieremitandra.andraitmeinechwester.Wirmachenoftzua mmenabendeenfürdieganzefamilie.undnochetwa.wirpielenzuammenineinerm uikband / 5 punktów Zadanie 10. Opisz przygotowania do przyjęcia urodzinowego, które odbyło się w ubiegłym tygodniu. Skorzystaj z poniższego planu, uwzględnij wszystkie jego punkty. Geburtstagsparty Samstag 3. November /informacja 1/; Donnerstag bis Samstag viel zu tun /informacja 2/; Gäste einladen /informacja 3/; Geburtstagsmenü planen müssen /informacja 4/; Musik und Partyspiele aussuchen /informacja 5/; Freitag Zimmer aufräumen /informacja 6/; Freitagabend einkaufen gehen /informacja 7/; Samstag meine Mutter Salate machen /informacja 8/; duschen um 17 Uhr auf die Gäste warten /informacja 9/. 5

6 tabela oceny zadania 10 (wypełnia sprawdzający) Inf. 1 Inf. 2 Inf. 3 Inf. 4 Inf. 5 Inf. 6 Inf. 7 Inf. 8 Inf. 9 Ilość słów w tekście Poprawność językowa 0% - 15% - 2 p. Spójność tekstu Razem 15% - 25% - 1 p. 25% i więcej - 0 p. / max.12p.... (imię i nazwisko sprawdzającego) Dziękujemy za udział w konkursie! 6