STANDARD WYPOSAENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO

Transkrypt

1 Wydział Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego, KOWEZiU STANDARD WYPOSAENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO Zawód: monter kadłubów okrtowych Symbol cyfrowy: 721 [02] W celu zapewnienia właciwej realizacji celów programowych lekcje powinny odbywa si w pracowniach wyposaonych w odpowiednie rodki dydaktyczne słuce do wykonywania wicze, pokazów oraz realizowania zaj w grupach. W szkole kształccej w zawodzie monter kadłubów nauczanie winno odbywa si w: I. Pracownia rysunku okrtowego, II. Pracownia technologii okrtu, III. Pracownia spawalnictwa okrtowego, IV. Pracownia komputerowej, V. Warsztaty szkolne lub stoczniowe. I. Pracownia rysunku okrtowego Rysunek zawodowy okrtowy jest jednym z waniejszych przedmiotów zawodowych kształtujcych umiejtnoci absolwenta szkoły. Pracownia rysunku okrtowego powinna umoliwia kształtowanie u uczniów umiejtnoci wykonywania szkiców i czytania rysunków okrtowych raz posługiwania si dokumentacj techniczn oraz normami rysunku technicznego. 1. Wyposaenie ogólnodydaktyczne pracowni: - stół nauczyciela, jednoczenie spełniajcy rol stanowiska do prezentacji, - komputer z oprogramowaniem, - rzutnik, folie, ekran, - stół krelarski, ploter, - slajdy, diaskop, - telewizor z odtwarzaczem video i CD, - zestawy tematyczne (kasety video, płyty CD), - tablice magnetyczne, tablica trójskrzydłowa, - regały do składowania modeli statków, - szafy i gabloty do przechowywania pomocy naukowych i sprztu. 2. Wykaz niezbdnych stanowisk dydaktycznych (dla 25 uczniów): - stoliki krelarskie, - krzesła, - przybory krelarskie. 3. Opis infrastruktury pracowni a. usytuowanie pracowni: - w budynku; b. wielko i inne wymagania dotyczce pomieszczenia lub innego miejsca, w którym znajduje si stanowisko: - przestronno pomieszczenia, - wysoko pomieszczenia minimum 3 m, - podłoga powinna by: równa, nie liska, nie pylca, odporna na cieranie i łatwa w utrzymaniu czystoci, - ciany powinny by szczelne, ochraniajce przed czynnikami atmosferycznymi, - okna due, białe z moliwoci całkowitego zaciemnienia, - szeroko drzwi 0,9m, wysoko 2 m, grudzie

2 - owietlenie dzienne i owietlenie elektryczne; c. minimalna powierzchnia niezbdna dla pojedynczego stanowiska: - minimalna powierzchnia dla jednego stanowiska dla ucznia 2 m 2 ; d. wyposaenia stanowiska w niezbdne media z okreleniem ich parametrów: - instalacja elektryczna gniazda i obwody elektryczne na 230V, - instalacja wody zimnej i ciepłej, - instalacja wentylacji: wywiewna i nawiewna, - ogrzewanie pomieszczenia: podłogowe, grzejniki wodne. 4. Opis wyposaenia pracowni a. wykaz modeli, symulatorów, fantomów: - prostych bryłgeometrycznych, - bryłkadłuba z głównymi płaszczyznami odniesienia, - prostych czci kadłubowych, - charakterystycznych wzłów konstrukcyjnych; - podrczniki zawodowe, poradniki, - wzorcowe dokumentacje konstrukcyjne podstawowych typów statków, - wzorcowe dokumentacje technologiczne obróbki, prefabrykacji i montau kadłuba, - zestawy kart wykroju rónych technik cicia, - instrukcje technologiczne, - zbiór norm dotyczcych rysunku okrtowego, - katalogi unifikacyjne wzłów konstrukcyjnych, - standardy wykonania konstrukcji kadłubowych, - przepisy Towarzystw Klasyfikacyjnych, - fachowa literatura dotyczca budownictwa okrtowego, - procedury dotyczce jakoci. II Pracownia technologii okrtu Przedmiot jest głównym przedmiotem zawodowym, majcym dostarczy uczniowi podstawowej wiedzy technologicznej w zakresie procesów technologicznych zwizanych z budow statków. Wyposaenie podstawowe mona wykorzysta z pracowni rysunku okrtowego uzupełniajc zaplecze o podstawowe rodki dydaktyczne a mianowicie: - plansze, - urzdzenia i przyrzdy do miernictwa warsztatowego, - gabloty z próbkami, materiałami, - modele łó, podbudów, kołysek, - filmy dotyczce procesów technologicznych. III Pracownia spawalnictwa Naley zwróci uwag ucznia na dobór odpowiednich rodków, materiałów oraz parametrów niezbdnych w procesie spawania. 1. Opis wyposaenia pracowni: a. wykaz modeli, symulatorów, fantomów: - palniki do spawania i cicia, - reduktory tlenowe i acetylenowe, - butle gazowe, - rodzaje materiałów spawalniczych, - próbki złczy spawanych, - ochrony osobiste spawacza; grudzie

3 - plansze, foliogramy, - gabloty z rónymi materiałami, - symbole spoin, - tablice ze sposobami przygotowania krawdzi, - schematy elektryczne spawarek, - schematy łuku elektrycznego, - schematy płomieni gazowych, - procesy spawania. IV Pracownia komputerowa Pracownia komputerowa powinna umoliwia uczniom zdobywanie podstawowych wiadomoci oraz umiejtnoci z zakresu metod i narzdzi współczesnej techniki informatycznej. Uczniowie powinni pozna praktyczne zastosowanie komputerów oraz posługiwa si nimi. Nauczanie podstaw uytkowania komputera ma charakter laboratorium realizowanego przy stanowiskach komputerów z infrastruktur. Std praktycznie kada lekcja jest jednoczenie wiczeniami zagospodarowywanymi przez nauczyciela. Podane jest zorganizowanie wycieczek do stoczni w celu zademonstrowania pracy traserni numerycznej i biura konstrukcyjnego z zastosowaniem technik komputerowych, zwłaszcza w zakresie nowych form tworzenia dokumentacji oraz przepływu informacji. 1. Opis wyposaenia pracowni: a. stanowisko komputerowe z wykazem urzdze peryferyjnych oraz programów właciwych dla danego zawodu/pracowni/stanowiska dydaktycznego: - stanowiska komputerowe, tak aby maksymalnie 2 uczniów z grupy przypadało na jeden komputer, - ploter, skaner, drukarka sieciowa, - licencyjne oprogramowanie takie jak: system operacyjny, Office, Internet, programy wspomagajce projektowanie technologii oraz konstrukcji; - plansze i foliogramy ilustrujce elementy wiedzy o komputerze i jego uytkowaniu. V. Warsztaty do praktycznej nauki zawodu Równolegle z prowadzeniem zaj ogólnodydaktycznych istnieje potrzeba posiadania warsztatu, w którym uczniowie doskonaliliby wiedz teoretyczn w ramach obligatoryjnych zaj praktycznych oraz zdawaliby egzaminy kwalifikacyjne w zawodzie monter kadłubów zgodnie z wymaganiami standardu. Przy warsztacie winny znajdowa si dodatkowo wydzielone pomieszczenia: - stanowice zaplecze dla instruktorów, - magazyn materiałów technologicznych, narzdzi, - szatnia dla uczniów, - pomieszczenia sanitarne. Proces kształcenia praktycznego w warsztatach szkolnych powinien przebiega w warunkach produkcyjnych zblionych do naturalnych oraz polega na uporzdkowanym i systematycznym wykonywaniu prac, w wyniku których ucze zdobywa umiejtnoci zawodowe, a jednoczenie wytwarza okrelony wyrób. Warsztaty szkolne powinny by zlokalizowane na terenie szkoły. W przypadku braku takich moliwoci dopuszcza si korzystanie z warsztatów szkoleniowych znajdujcych si na terenie stoczni. grudzie

4 1. Wykaz niezbdnych stanowisk dydaktycznych właciwych dla warsztatów: - stanowisko lusarskie do obróbki mechanicznej, obróbki plastycznej, obróbki cieplnej, - stanowisko do spawania elektrycznego, gazowego i zgrzewania punktowego, - stanowisko specjalistyczne obróbki (cicie metali, toczenie, frezowanie, szlifowanie), - stanowisko do montau elementów kadłuba, - stanowisko kontrolno-pomiarowe. 2. Opis infrastruktury warsztatów a. wielko i inne wymagania dotyczce pomieszczenia lub innego miejsca, w którym znajduje si warsztat: - prostownik wielostanowiskowy wyposaony w oporniki stanowiskowe, - podstacje energetyczne, - stacjonarne sieci gazów technicznych, takich jak: tlen, acetylen, sprone powietrze, - dwutlenek wgla, - półautomaty spawalnicze, - owietlenie hali (wiatło naturalne i sztuczne); b. minimalna powierzchnia niezbdna dla pojedynczego stanowiska: - hal o powierzchni 300m 2 wyposaon w suwnice o nonoci 5-10t, o rozpitoci mostu około 16m i wysokoci podnoszenia ponad 8m; c. wyposaenie stanowiska w niezbdne media z okreleniem ich parametrów: - wentylacja wycigowo-nawiewna oraz naturalna, - instalacja wodno-kanalizacyjna. 3. Opis wyposaenia warsztatów a. wykaz maszyn, urzdze, aparatów, narzdzi i innego sprztu właciwego dla zawodu: - młotki, piłki, pilniki, noyce, przecinaki, gwintowniki, gwintownice, kolby lutownicze, - narzynki, rozwiertaki, - wiertarki, szlifierki, - sekatory, palniki acetylenowo-tlenowe, we acetylenowo-tlenowe, we powietrzne, we do CO 2, reduktory, komplet do łobkowania elektro-powietrznego, szlifierki pneumatyczne, kable spawalnicze i uziemiajce, - spawarki, urzdzenia do spawania w CO 2, - urzdzenia i sprzt do cicia gazowego, - klamry montaowe, kliny, młoty o ciarze 5 kg, szczotki druciane, - stropy stalowe, uchwyty, zaciski, szekle, lina sterujca, rozpornice; b. wykaz sprztu/urzdze pomiarowych, diagnostycznych: - narzdzia trasersko-pomiarowe: tamy miernicze, calówka, przymiary, poziomnica, dalmierz, niwelator, teodolit, suwmiarki, - ruby mikrometryczne, macki pomiarowe, grubociomierze, płytki wzorcowe, szczelinomierze, ktomierze, - rysiki, kreda, mazaki, kredki warsztatowe, ktowniki, punktaki, sznur traserski, ktowniki, cyrkle, młotki; c. wykaz materiałów, surowców, półfabrykatów i innych rodków niezbdnych w procesie kształcenia oraz podczas egzaminu zawodowego: - tarcze szlifierskie, frezy do szlifowania, elektrody otulone, elektrody wglowe, - drut do spawania w osłonie CO 2 ; d. biblioteczka zawodowa wyposaona w dokumentacj, instrukcje, normy, procedury, - plansze obrazujce: podstawowe operacje obróbki rcznej, trasowanie i narzdzia traserskie, gicie i prostowanie, nitowanie, wiercenie i gwintowanie, spawanie, pomiary i narzdzia miernicze, grudzie

5 - instrukcje obsługi maszyn i urzdze, - instrukcje bhp przy poszczególnych stanowiskach, - instrukcje ppo.; e. wykaz rodków do udzielania pomocy przedmedycznej: - apteczka powinna znajdowa si w pomieszczeniu nauczyciela zawodu, - apteczka powinna zawiera: leki przeciwbólowe, rodki na oparzenia, rodki opatrunkowe z instrukcj i sposobem uycia leków, spis leków, zeszyt rejestrujcy udzielenia pierwszej pomocy oraz spis osób uprawnionych do udzielania pierwszej pomocy; f. wykaz rodków zapewniajcych przestrzeganie zasad ergonomii oraz bezpieczestwa i higieny: - tarcza spawalnicza, - okulary spawalnicze, okulary szlifierskie, - rkawice monterskie, - ubranie robocze, stopery, maski ochronne dróg oddechowych. 4. Inne, wymagania dotyczce wyposaenia pracowni/stanowiska, niezbdne dla potrzeb procesu kształcenia i egzaminowania: - wyposaenie pomocnicze: komplet wy, - łomy, - materiały montaowe: obrobione blachy okrtowe o gruboci 4-10 mm, normalnej wytrzymałoci, profile hutnicze i płaskowniki gatunku A. Ergonomia pracy i bhp Wszystkie maszyny, urzdzenia i narzdzia pracy musz posiada certyfikaty lub wiadectwa zgodnoci w zakresie bhp. Ganice powinny by rozstawione w widocznym miejscu i oznakowane. Naley oznaczy drogi ewakuacyjne i wyjcia awaryjne, podstacje energetyczne oraz gazy techniczne. Narzdzia, urzdzenia, rodowisko i warunki pracy musz by dostosowane do moliwoci uczniów. Urzdzenia musz by sprawne, gwarantujce bezpieczne wykonanie pracy przy stosunkowo niskim koszcie biologicznym. Uczniowie musz by zabezpieczeni w rodki ochrony indywidualnej oraz odzie ochronn. grudzie