Potwierdzanie kwalifikacji zawodowych w rzemiośle.

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Potwierdzanie kwalifikacji zawodowych w rzemiośle."

Transkrypt

1 1

2 I. Proces szkolenia uczniów młodocianych pracowników, II. Potwierdzanie kwalifikacji zawodowych w rzemiośle. 2

3 Zgodnie z ustawą: Rzemiosłem jest zawodowe wykonywanie działalności gospodarczej przez osobę fizyczną, z udziałem kwalifikowanej pracy własnej, w imieniu własnym tej osoby i na jej rachunek, przy zatrudnieniu do 50 pracowników zwaną dalej rzemieślnikiem. Rzemiosłem jest również zawodowe wykonywanie działalności gospodarczej przez wspólników spółki cywilnej osób fizycznych 3

4 Związek Rzemiosła Polskiego zgodnie z ustawą o rzemiośle jest ogólnopolską reprezentacją samorządu gospodarczego rzemiosła. W swoich strukturach zrzesza Izby rzemieślnicze, oraz Cechy o zasięgu ogólnopolskim. Podstawowym zadaniem Związku jest pomoc Izbom i Cechom rzemiosł w realizacji zadań statutowych, oraz reprezentowanie interesów rzemiosła w kraju i za granicą. 4

5 ZRP wraz z regionalnymi, lokalnymi i branżowymi organizacjami rzemiosła (Izbami rzemieślniczymi, Cechami rzemiosł oraz Spółdzielniami - tworzy największą i najstarszą (działa od 1933 r.) strukturę samorządu gospodarczego w Polsce. Jako organizacja pracodawców reprezentująca sektor mikro, małych i średnich przedsiębiorstw, bierze udział w dialogu społecznym (Komisja Trójstronna - TK). 5

6 Izby rzemieślnicze (30 izb) są organizacjami samorządu gospodarczego rzemiosła. Zrzeszają Cechy Rzemiosł i Spółdzielnie rzemieślnicze. Jednym z podstawowych zadań Izb jest przeprowadzanie egzaminów kwalifikacyjnych na tytuły: Mistrza i Czeladnika. Izby rzemieślnicze są uprawnione do potwierdzania egzaminów kwalifikacyjnych świadectwami czeladniczymi i dyplomami mistrzowskimi oraz do opatrywania ich pieczęcią z godłem Państwa. 6

7 Przy izbach rzemieślniczych funkcjonują komisje egzaminacyjne przeprowadzające egzaminy kwalifikacyjne w ponad 100 zawodach. Nadzór nad działalnością komisji egzaminacyjnych izb rzemieślniczych sprawuje Związek Rzemiosła Polskiego 7

8 Cechy rzemiosł (486 Cechów) są organizacjami samorządu gospodarczego rzemiosła zrzeszającymi rzemieślników według kryterium terytorialnego lub według rodzaju działalności gospodarczej. Zgodnie z ustawą o rzemiośle Cechy z upoważnienia Izby rzemieślniczej sprawują nadzór nad przebiegiem przygotowania zawodowego w rzemiośle pracowników młodocianych. 8

9 Przedstawiciele Rzemiosła uczestniczą: 1. na szczeblu krajowym w pracach Komisji Trójstronnej (TK), 2. na szczeblu wojewódzkim w Wojewódzkich Komisjach Dialogu Społecznego, Wojewódzkich Radach Zatrudnienia, 3. na szczeblu powiatowym w Powiatowych Radach Zatrudnienia. 9

10 Związek Rzemiosła Polskiego Izby Rzemieślnicze (30 izb) Cechy Rzemiosł (486 cechów branżowych i wielobranżowych) w tym Cech Rzemiosł Różnych i Przedsiębiorczości w Zamościu 10

11 Jednym z najważniejszych zadań organizacji rzemieślniczych (ZRP, Izb rzemieślniczych, Cechów Rzemiosł) jest nauczanie zawodu. Mikro, małe i średnie zakłady rzemieślnicze obok działalności gospodarczej tradycyjnie zajmują się szkoleniem uczniów młodocianych pracowników. 11

12 Nauka zawodu składa się z dwóch integralnych, równolegle realizowanych części: praktycznej zorganizowanej w zakładzie rzemieślniczym, teoretycznej zorganizowanej w szkole zawodowej lub na kursach dokształcających. 12

13 Podstawą organizacji nauki jest umowa o pracę w celu przygotowania zawodowego, podpisywana pomiędzy pracodawcą-rzemieślnikiem, a uczniem-młodocianym pracownikiem. 13

14 Dyplomy mistrza i świadectwa czeladnicze mogą być wydawane przez Izby rzemieślnicze osobom, które złożyły egzaminy przed komisjami egzaminacyjnymi Izb rzemieślniczych. 14

15 Związek Rzemiosła Polskiego reprezentuje ponad 26 tysięcy mistrzów-rzemieślników, którzy w swoich zakładach szkolą blisko 94 tysiące uczniów młodocianych pracowników. Każdego roku ponad 33 tysiące osób uzyskuje dokumenty potwierdzające kwalifikacje zawodowe w rzemiośle, tj. świadectwa czeladnicze i dyplomy mistrzowskie. (informacje ZRP) 15

16 Cech Rzemiosł Różnych i Przedsiębiorczości w Zamościu zrzesza 114 rzemieślników i przedsiębiorców z terenu miasta Zamościa i okolic ( w tym 90 zakładów szkolących młodocianych pracowników). Cech jest członkiem Izby Rzemiosła i Przedsiębiorczości w Lublinie, prowadzi, ścisłą współpracę ze Związkiem Rzemiosła Polskiego w Warszawie. 16

17 Branże w których odbywa się przygotowanie zawodowe: 1. Spożywcza (23 pracodawców) 2. Fryzjerska (36 pracodawców) 3. Mechaniczna (21 pracodawców) 4. Ogólnobudowlana (7 pracodawców) 5. Stolarska (1 pracodawca) 6. Elektryczna (2 pracodawców) 17

18 Branże 7 8% 1 1% 2 2% 23 26% 21 23% 1.spożywcza 2. fryzjerska 3. mechaniczna 4. ogólnobudowlana 5. stolarska 6. elektryczna 36 40% 18

19 Uczniowie, którzy realizowali naukę zawodu na podstawie umowy o pracę w poszczególnych zawodach (dane - Cech Zamość) 1. Cukiernik 70, 2. Piekarz 28, 3. Fryzjer 83, 4. Kucharz m. g. 89, 5. Mechanik p. s. 121, 6. Blacharz sam. 2, 19

20 7. Monter inst. i urz. sanitarnych 9, 8. Murarz 35, 9. Technolog r. wyk. 44, 10. Elektryk 3, 11. Stolarz 2. Razem 486 uczniów (rocznik I-III) 20

21 Uczniowie kształcenie Zawód 21

22 Zawody w których Komisje Izby Rzemiosła i Przedsiębiorczości w Lublinie przeprowadziły egzaminy czeladnicze i mistrzowskie (wyjazdowa sesja w Zamościu) 1. Cukiernik (23 osoby) Okres: styczeń - październik Mechanik pojazdów samochodowych (64 osoby) 3. Piekarz (14 osób) 4. Murarz (10 osób) 5. Technolog robót wykończeniowych w budownictwie (18 osób) 6. Fryzjer (18 osób) 22

23 Zawody Fryzjer Technolog rob. wyk. w bud Murarz Piekarz Ilość Mechanik poj. sam. 64 Cukiernik

24 Podstawowe korzyści dla ucznia młodocianego pracownika, związane z kształceniem w rzemiośle: 1. Praktyczne uczenie się zawodu - w warunkach naturalnej pracy, w otoczeniu współpracowników, kadry zarządzającej, właściciela-szefa firmy, 2. Możliwości potwierdzenia (bądź znalezienia różnic, błędów) wiedzy teoretycznej w praktyce, 3. Możliwość naocznego dokonania samooceny efektów własnej nauki (własnej pracy), 24

25 4. Poznanie rzeczywistych uwarunkowań funkcjonowania firmy, relacji klient-wykonawca usługi, konkurencji występującej na rynku, zobowiązań pracodawcy w stosunku do instytucji np. sprawozdawczych, kontrolujących firmę (tzw. przedsiębiorczość w praktyce), 5. Zindywidualizowany tok nauczania praktycznego, uwzględniający możliwości, uzdolnienia i cechy osobowości ucznia, 6. Praca w małym zespole, 25

26 7. Poznanie nowych maszyn, urządzeń oraz technologii wprowadzanej przez pracodawcę właściciela, 8. Zapoznanie w praktyce z zasadami funkcjonowania rynku pracy, 9. Wynagrodzenie za pracę połączoną z nauką, 10. Zdobycie kwalifikacji zawodowych czeladnika/mistrza uznawanych w innych krajach Unii Europejskiej potwierdzonych suplementem do dyplomu (Europass - na podstawie tego dokumentu każdy obywatel Europy ma lepszą możliwość zaprezentowania kwalifikacji i umiejętności zawodowych, w jasny i zrozumiały sposób). 26

27 Współczesny rynek pracy wymaga przede wszystkim: doświadczenia zawodowego, posiadania odpowiednich kwalifikacji, Kandydaci do pracy nie zawsze potrafią temu sprostać, a to zdecydowanie zmniejsza ich szanse na zatrudnienie. 27

28 Rynek pracy wymaga również: posiadania dodatkowych kompetencji (tzw. kompetencji kluczowych), umiejętności, w tym kompetencji matematycznych, informatycznych, sprawnego posługiwania się językiem polskim i językiem obcym. 28

29 Rynek pracy potrzebuje: rozumienia, porządkowania, oceniania wartości i znaczenia informacji oraz wykorzystywania ich w działaniu, wyciągania wniosków, planowania, przewidywania skutków, w tym umiejętności rozwiązywania problemów. 29

30 Pracodawcy szczególnie oczekują odpowiednich cech osobowościowych od pracowników, tj. aktywnej postawy wobec otoczenia, samodzielnego uczenia się i podejmowania działań oraz przestrzegania reguł życia społecznego. 30

31 Dobrze funkcjonujący rynek pracy to: 1. Właściwe relacje (etyka zachowania): Pracownik Pracodawca, 2. Odpowiednie uregulowania prawne i gospodarcze, 3. Odpowiednia wartość i jakość pracy, 4. Inne 31

32 ul. Ormiańska 1, Zamość tel./fax

33 Piotr Juśkiewicz 33

Kształcenie zawodowe w rzemiośle

Kształcenie zawodowe w rzemiośle Konferencja dla doradców zawodowych Uczenie się w formach pozaszkolnych warunkiem elastyczności kształcenia zawodowego Kształcenie zawodowe w rzemiośle Jolanta Kosakowska Związek Rzemiosła Polskiego Warszawa

Bardziej szczegółowo

NAUKA ZAWODU W RZEMIOŚLE

NAUKA ZAWODU W RZEMIOŚLE NAUKA ZAWODU W RZEMIOŚLE Struktura organizacyjna rzemiosła Związek Rzemiosła Polskiego Izby Rzemieślnicze Cechy Rzemieślnicze Zakłady Rzemieślnicze Co to jest nauka zawodu? Nauka zawodu trwa 36 miesięcy

Bardziej szczegółowo

Dualizm kształcenia zawodowego na przykładzie szkół prowadzonych przez izby rzemiosła Piotr Andrzej Krzyżaniak

Dualizm kształcenia zawodowego na przykładzie szkół prowadzonych przez izby rzemiosła Piotr Andrzej Krzyżaniak Dualizm kształcenia zawodowego na przykładzie szkół prowadzonych przez izby rzemiosła Piotr Andrzej Krzyżaniak Dyrektor Kujawsko Pomorskiej Izby Rzemiosła i Przedsiębiorczości w Bydgoszczy DUALNY SYSTEM

Bardziej szczegółowo

Dualny system kształcenia zawodowego młodzieży - skuteczną drogą zdobycia zawodu. Cech Rzemieślników i Przedsiębiorców Radomsko

Dualny system kształcenia zawodowego młodzieży - skuteczną drogą zdobycia zawodu. Cech Rzemieślników i Przedsiębiorców Radomsko Dualny system kształcenia zawodowego młodzieży - skuteczną drogą zdobycia zawodu. Cech Rzemieślników i Przedsiębiorców Radomsko Struktura Organizacji Rzemiosła Związek Rzemiosła Polskiego Izby Rzemieślnicze

Bardziej szczegółowo

Dyplom mistrzowski i świadectwo czeladnicze - kwalifikacje ważne dla rynku pracy i gospodarki. Gdańsk, 10.09.2015 r.

Dyplom mistrzowski i świadectwo czeladnicze - kwalifikacje ważne dla rynku pracy i gospodarki. Gdańsk, 10.09.2015 r. Dyplom mistrzowski i świadectwo czeladnicze - kwalifikacje ważne dla rynku pracy i gospodarki Gdańsk, 10.09.2015 r. Wkład rzemiosła w edukację zawodową to: ok. 25,5 tysiąca zakładów szkolących; ponad 76

Bardziej szczegółowo

O IZBIE STRUKTURA ORGANIZACYJNA RZEMIOSŁA 2014-06-13 PODSTAWA PRAWNA FUNKCJONOWANIA ORGANIZACJI RZEMIEŚLNICZYCH

O IZBIE STRUKTURA ORGANIZACYJNA RZEMIOSŁA 2014-06-13 PODSTAWA PRAWNA FUNKCJONOWANIA ORGANIZACJI RZEMIEŚLNICZYCH Dolnośląska Izba Rzemieślnicza we Wrocławiu Kształcenie zawodowe w rzemiośle Rzemiosło jako element sektora MŚP 99,8 % potencjału gospodarczego Polski to mśp sektor mśp wytwarza 47 PKB 70 % pracujących

Bardziej szczegółowo

INFORMACJE NA TEMAT EGZAMINU CZELADNICZEGO

INFORMACJE NA TEMAT EGZAMINU CZELADNICZEGO Wielozawodowy Zespół Szkół w Zatorze ul. Kongresowa 11, 32-640 Zator tel 33 841 12 07 1 INFORMACJE NA TEMAT EGZAMINU CZELADNICZEGO Opracowała Małgorzata Huczek Zator 2016 Zasadnicze szkoły 2 zawodowe w

Bardziej szczegółowo

Praktyczne przygotowanie zawodowe na lokalnym rynku oferta pracy dla uczniów

Praktyczne przygotowanie zawodowe na lokalnym rynku oferta pracy dla uczniów Praktyczne przygotowanie zawodowe na lokalnym rynku oferta pracy dla uczniów RZEMIOSŁO to lubie 21-500 Biała Podlaska Ul. Warszawska 14 Tel. 83 342 38 12 E-mail: rzszgr@o2.pl Zajęcia praktyczne organizuje

Bardziej szczegółowo

SENAT RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ. Warszawa, dnia 1 sierpnia 2001 r. Druk nr 757

SENAT RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ. Warszawa, dnia 1 sierpnia 2001 r. Druk nr 757 SENAT IV KADENCJA Warszawa, dnia 1 sierpnia 2001 r. Druk nr 757 MARSZAŁEK SEJMU Pani Alicja GRZEŚKOWIAK MARSZAŁEK SENATU Zgodnie z art. 121 ust. 1 Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej mam zaszczyt przesłać

Bardziej szczegółowo

Rzemieślnik obowiązany jest posiadać kwalifikacje zawodowe do wykonywania danego zawodu.

Rzemieślnik obowiązany jest posiadać kwalifikacje zawodowe do wykonywania danego zawodu. Rzemiosłem jest zawodowe wykonywanie działalności gospodarczej przez osobę fizyczną, z udziałem kwalifikowanej pracy własnej, w imieniu własnym tej osoby i na jej rachunek, przy zatrudnieniu do 50 pracowników.

Bardziej szczegółowo

www.ir.katowice.pl izba@ir.katowice.pl

www.ir.katowice.pl izba@ir.katowice.pl www.ir.katowice.pl izba@ir.katowice.pl Izba powstała w czerwcu 1922 roku na mocy dekretu Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej i jest największą organizacją gospodarczą na Śląsku, zrzeszając ponad 8 tysięcy

Bardziej szczegółowo

Od 1 września 2012 r. kształcenie zawodowe zgodnie z przepisami ustawy o systemie oświaty odbywa się w czterech typach szkół:

Od 1 września 2012 r. kształcenie zawodowe zgodnie z przepisami ustawy o systemie oświaty odbywa się w czterech typach szkół: Od 1 września 2012 r. kształcenie zawodowe zgodnie z przepisami ustawy o systemie oświaty odbywa się w czterech typach szkół: zasadniczej szkole zawodowej technikum szkole policealnej szkole specjalnej

Bardziej szczegółowo

MAZOWIECKA IZBA RZEMIOSŁA I PRZEDSIĘBIORCZOŚCI W WARSZAWIE. I N F O R M A C J A O Ś W I A T O W A wg stanu na dzień 31 grudnia 2013 r.

MAZOWIECKA IZBA RZEMIOSŁA I PRZEDSIĘBIORCZOŚCI W WARSZAWIE. I N F O R M A C J A O Ś W I A T O W A wg stanu na dzień 31 grudnia 2013 r. MAZOWIECKA IZBA RZEMIOSŁA I PRZEDSIĘBIORCZOŚCI W WARSZAWIE I N F O R M A C J A O Ś W I A T O W A wg stanu na dzień 31 grudnia 2013 r. Obszar działania Mazowieckiej Izby Rzemiosła i Przedsiębiorczości w

Bardziej szczegółowo

Nauka zawodu w rzemiośle szansą na zdobycie kwalifikacji

Nauka zawodu w rzemiośle szansą na zdobycie kwalifikacji Nauka zawodu w rzemiośle szansą na zdobycie kwalifikacji Rzemiosło i jego struktura organizacyjna Rzemiosło to zawodowe wykonywanie działalności gospodarczej przez osobę fizyczną, z udziałem kwalifikowanej

Bardziej szczegółowo

ABC PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU. Zgodnie ze statutem Cechu Rzemieślników i Przedsiębiorców do podstawowych zadań Cechu należy między innymi:

ABC PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU. Zgodnie ze statutem Cechu Rzemieślników i Przedsiębiorców do podstawowych zadań Cechu należy między innymi: ABC PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU Zgodnie ze statutem Cechu Rzemieślników i Przedsiębiorców do podstawowych zadań Cechu należy między innymi: a) ochrona praw i reprezentowanie interesów swoich członków wobec

Bardziej szczegółowo

USTAWA z dnia 22 marca 1989 r. o rzemiośle. Rozdział 1 Przepisy ogólne

USTAWA z dnia 22 marca 1989 r. o rzemiośle. Rozdział 1 Przepisy ogólne Kancelaria Sejmu s. 1/1 Dz.U. 1989 Nr 17 poz. 92 USTAWA z dnia 22 marca 1989 r. o rzemiośle Opracowano na podstawie: tj. Dz.U. z 2002 r. Nr 112, poz. 979, z 2003 r. Nr 137, poz. 1304 z 2009 r. Nr 6, poz.

Bardziej szczegółowo

Pomorska Izba Rzemieślnicza Małych i Średnich Przedsiębiorstw INFORMACJA OŚWIATOWA

Pomorska Izba Rzemieślnicza Małych i Średnich Przedsiębiorstw INFORMACJA OŚWIATOWA Pomorska Izba Rzemieślnicza Małych i Średnich Przedsiębiorstw INFORMACJA OŚWIATOWA za 202 rok SŁUZYMY SZKOLIMY ZATRUDNIAMY RZEMI SŁO www.pomorskiazba.pl Obszar działania Pomorskiej Izby Rzemieślniczej

Bardziej szczegółowo

Dz.U. 1999 Nr 17 poz. 92 Nr. USTAWA z dnia 22 marca 1989 r. o rzemiośle. Rozdział 1 Przepisy ogólne

Dz.U. 1999 Nr 17 poz. 92 Nr. USTAWA z dnia 22 marca 1989 r. o rzemiośle. Rozdział 1 Przepisy ogólne Kancelaria Sejmu s. 1/8 Dz.U. 1999 Nr 17 poz. 92 Nr USTAWA z dnia 22 marca 1989 r. o rzemiośle Opracowano na podstawie: tj. Dz. U. z 2002 r. Nr 112, poz. 979, z 2003 r. Nr 137, poz. 1304 z 2009 r. Nr 6,

Bardziej szczegółowo

do ustawy z dnia 25 września 2015 r. o zmianie ustawy o rzemiośle (druk nr 1098)

do ustawy z dnia 25 września 2015 r. o zmianie ustawy o rzemiośle (druk nr 1098) BIURO LEGISLACYJNE/ Materiał porównawczy M A T E R I A Ł P O R Ó W N AW C Z Y do ustawy z dnia 25 września 2015 r. o zmianie ustawy o rzemiośle (druk nr 1098) USTAWA z dnia 22 marca 1989 r. O RZEMIOŚLE

Bardziej szczegółowo

OBWIESZCZENIE MARSZAŁKA SEJMU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ z dnia 25 czerwca 2002 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu ustawy o rzemiośle. (Dz. U.

OBWIESZCZENIE MARSZAŁKA SEJMU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ z dnia 25 czerwca 2002 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu ustawy o rzemiośle. (Dz. U. OBWIESZCZENIE MARSZAŁKA SEJMU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ z dnia 25 czerwca 2002 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu ustawy o rzemiośle. (Dz. U. Nr 112, poz. 979) 1. Na podstawie art. 16 ust. 1 zdanie

Bardziej szczegółowo

System egzaminów przeprowadzanych przez Komisje Egzaminacyjne Izb Rzemieślniczych

System egzaminów przeprowadzanych przez Komisje Egzaminacyjne Izb Rzemieślniczych System egzaminów przeprowadzanych przez Komisje Egzaminacyjne Izb Rzemieślniczych Kaków, 27 stycznia 2014 Akty prawne określające powoływanie komisji, warunki dopuszczania do egzaminów oraz sposób przeprowadzania

Bardziej szczegółowo

projekt USTAWA z dnia 2015 r. o zmianie ustawy o rzemiośle

projekt USTAWA z dnia 2015 r. o zmianie ustawy o rzemiośle projekt USTAWA z dnia 2015 r. o zmianie ustawy o rzemiośle Art. 1. W ustawie z dnia 22 marca 1989 r. o rzemiośle (Dz.U. z 2002 r. Nr 112, poz. 979, z 2003 r. Nr 137, poz. 1304, z 2009 r. Nr 6, poz. 33

Bardziej szczegółowo

Dz.U Nr 17 poz. 92 USTAWA. z dnia 22 marca 1989 r. Rozdział 1. Przepisy ogólne

Dz.U Nr 17 poz. 92 USTAWA. z dnia 22 marca 1989 r. Rozdział 1. Przepisy ogólne Kancelaria Sejmu s. 1/10 Dz.U. 1989 Nr 17 poz. 92 USTAWA z dnia 22 marca 1989 r. Opracowano na podstawie: t.j. Dz. U. z 2015 r. poz. 1182, 1782, z 2016 r. poz. 64. o rzemiośle Rozdział 1 Przepisy ogólne

Bardziej szczegółowo

Dyplom mistrzowski i świadectwo czeladnicze - kwalifikacje ważne dla rynku pracy i gospodarki

Dyplom mistrzowski i świadectwo czeladnicze - kwalifikacje ważne dla rynku pracy i gospodarki Dyplom mistrzowski i świadectwo czeladnicze - kwalifikacje ważne dla rynku pracy i gospodarki Franciszek Uszko Związek Rzemiosła Polskiego Polska Rama Kwalifikacji zmiana dla edukacji i rynku pracy Bochnia

Bardziej szczegółowo

Przykłady dobrych praktyk w edukacji rzemieślniczej

Przykłady dobrych praktyk w edukacji rzemieślniczej Przykłady dobrych praktyk w edukacji rzemieślniczej na przykładzie: Zespołu u Szkół Przemysłu u Spożywczego w Łodzi oraz Zespołu u Szkół Rzemiosła a w Łodzi Prezentacja powstała a na bazie prezentacji

Bardziej szczegółowo

Samorząd gospodarczy i zawodowy. PPwG 2016

Samorząd gospodarczy i zawodowy. PPwG 2016 Samorząd gospodarczy i zawodowy PPwG 2016 Tematyka Samorządy gospodarcze Samorządy zawodowe Udział pracowników w zarządzaniu 2 Pojęcie samorządu Podstawowe kategorie samorządów terytorialne, gospodarcze,

Bardziej szczegółowo

Walidacja w obszarze rzemiosła jako przykład dobrej praktyki. Związek Rzemiosła Polskiego Warszawa, 29 marca 2011 r.

Walidacja w obszarze rzemiosła jako przykład dobrej praktyki. Związek Rzemiosła Polskiego Warszawa, 29 marca 2011 r. Walidacja w obszarze rzemiosła jako przykład dobrej praktyki Związek Rzemiosła Polskiego Warszawa, 29 marca 2011 r. Egzaminy czeladnicze i mistrzowskie w rzemiośle Walidowany i unowocześniany przez stulecia

Bardziej szczegółowo

Nauka zawodu w rzemiośle

Nauka zawodu w rzemiośle Stare-nowe? zawody Po latach zapomnienia i odstawienia na boczny tor edukacja polska próbuje przywracać do łask zawody rzemieślnicze. Taki trend wynika przede wszystkim z potrzeb współczesnego rynku pracy,

Bardziej szczegółowo

REKRUTACJA 2010 kierunki kształcenia kryteria rekrutacji dokumenty i terminy

REKRUTACJA 2010 kierunki kształcenia kryteria rekrutacji dokumenty i terminy www.gce.gostynin.edu.pl email: gce@gostynin.edu.pl tel/fax 024 235 3880 09-500 Gostynin ul. Polna 39 REKRUTACJA 2010 kierunki kształcenia kryteria rekrutacji dokumenty i terminy Technikum Budowlane Zawód:

Bardziej szczegółowo

BIULETYN INFORMACYJNY

BIULETYN INFORMACYJNY BIULETYN INFORMACYJNY 4-1 OŚRODEK SZKOLENIA I WYCHOWANIA MK OCHOTNICZYCH HUFCÓW PRACY Ul. Zamenhofa 1 65-186 Zielona Góra tel./fax (68) 452-61-52 e-mail: osiw.zgora@ohp.pl OCHOTNICZE HUFCE PRACY Ochotnicze

Bardziej szczegółowo

POROZUMIENIE KUJAWSKO POMORSKA IZBA RZEMIOSŁA I PRZEDSIĘBIORCZOŚCI KUJAWSKO POMORSKA WOJEWÓDZKA KOMENDA OCHOTNICZYCH HUFCÓW PRACY

POROZUMIENIE KUJAWSKO POMORSKA IZBA RZEMIOSŁA I PRZEDSIĘBIORCZOŚCI KUJAWSKO POMORSKA WOJEWÓDZKA KOMENDA OCHOTNICZYCH HUFCÓW PRACY POROZUMIENIE KUJAWSKO POMORSKA IZBA RZEMIOSŁA I PRZEDSIĘBIORCZOŚCI KUJAWSKO POMORSKA WOJEWÓDZKA KOMENDA TORUŃ 2005 POROZUMIENIE w sprawie współdziałania w dziedzinie kształcenia zawodowego, wychowania

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE RADY MINISTRÓW. z dnia 28 maja 1996 r. w sprawie przygotowania zawodowego młodocianych i ich wynagradzania.

ROZPORZĄDZENIE RADY MINISTRÓW. z dnia 28 maja 1996 r. w sprawie przygotowania zawodowego młodocianych i ich wynagradzania. Dz.U.1996.60.278 2012.09.01 zm. Dz.U.2012.980 1 ROZPORZĄDZENIE RADY MINISTRÓW z dnia 28 maja 1996 r. w sprawie przygotowania zawodowego młodocianych i ich wynagradzania. (Dz. U. z dnia 30 maja 1996 r.)

Bardziej szczegółowo

DRODZY GIMNAZJALIŚCI!

DRODZY GIMNAZJALIŚCI! DRODZY GIMNAZJALIŚCI! Zbliża się czas wyboru szkoły ponad gimnazjalnej,czyli przyszłej drogi edukacyjnej i przyszłej kariery zawodowej dlatego,proponujemy Wam naukę z praktyką, czyli nauka zawodu w rzemiośle.

Bardziej szczegółowo

Realizacja praktycznej nauki zawodu w Zespole Szkół Technicznych w Mikołowie

Realizacja praktycznej nauki zawodu w Zespole Szkół Technicznych w Mikołowie Realizacja praktycznej nauki zawodu w Zespole Szkół Technicznych w Mikołowie ZST w Mikołowie - informacje o szkole Liczba oddziałów 34 Liczba nauczycieli 90 Liczba uczniów 802 Typy szkół: - technikum -

Bardziej szczegółowo

Kryteria przyjmowania uczniów do klas pierwszych Zasadniczej Szkoły Zawodowej nr 5 w Białymstoku w roku szkolnym 2016/2017

Kryteria przyjmowania uczniów do klas pierwszych Zasadniczej Szkoły Zawodowej nr 5 w Białymstoku w roku szkolnym 2016/2017 ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH NR 5 im. Gen. Ignacego Prądzyńskiego ul. Antoniuk Fabryczny 40, 15-741 Białystok tel. (085) 653 24 55; fax (085) 653 12 78 e-mail: zsznr5bialystok@wp.pl; www.zsznr5.bialystok.pl/

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI

REGULAMIN REKRUTACJI REGULAMIN REKRUTACJI Zespołu Szkół Budowlano -Technicznych w Stargardzie Szczecińskim dla absolwentów gimnazjum w roku szkolnym 2012/2013 I.ZSBT OGŁASZA NABÓR DO NASTĘPUJĄCYCH SZKÓŁ: Technikum Zawodowe

Bardziej szczegółowo

Zawody, w których prowadzona jest nauka zawodu w rzemiośle. Okres nauki zawodu cukiernik + 3 lata karmelarz - 3 lata kucharz małej gastronomii *

Zawody, w których prowadzona jest nauka zawodu w rzemiośle. Okres nauki zawodu cukiernik + 3 lata karmelarz - 3 lata kucharz małej gastronomii * Zawody, w których prowadzona jest nauka w rzemiośle W związku z licznymi pytaniami dotyczącymi zawodów, w których moŝna zawierać umowy o pracę z uczniami w celu przygotowania zawodowego, publikujemy listę

Bardziej szczegółowo

Zakład pracy jako miejsce nauki. Umiejętności, których nie można zdobyć w szkole.

Zakład pracy jako miejsce nauki. Umiejętności, których nie można zdobyć w szkole. Zakład pracy jako miejsce nauki. Umiejętności, których nie można zdobyć w szkole. Edukacja a rynek pracy W dzisiejszej sytuacji społeczno-gospodarczej młodzież wchodząca po raz pierwszy na rynek pracy

Bardziej szczegółowo

Szkolnictwo zawodowe w m.st. Warszawie. Warszawa, 16 lutego 2011 r.

Szkolnictwo zawodowe w m.st. Warszawie. Warszawa, 16 lutego 2011 r. Szkolnictwo zawodowe w m.st. Warszawie Warszawa, 16 lutego 2011 r. Biuro Edukacji Urzędu m.st. Warszawy 2 Liczba uczniów szkół zawodowych Dla młodzieży Technika 43-14 436 uczniów Zasadnicze szkoły zawodowe

Bardziej szczegółowo

Rozwój szkolnictwa zawodowego w kontekście branży elektryczno-elektronicznej

Rozwój szkolnictwa zawodowego w kontekście branży elektryczno-elektronicznej Rozwój szkolnictwa zawodowego w kontekście branży elektryczno-elektronicznej OBECNA STRUKTURA SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO Od 1 września 2012 r. w systemie szkolnym funkcjonują następujące szkoły prowadzące

Bardziej szczegółowo

USTAWA z dnia 22 marca 1989 r. o rzemiośle. (tekst jednolity) Rozdział 1 Przepisy ogólne

USTAWA z dnia 22 marca 1989 r. o rzemiośle. (tekst jednolity) Rozdział 1 Przepisy ogólne Dz.U.02.112.979 j.t. pokaŝ informacje o zmianach (2) ukryj informacje o zmianach (2) 2003.08.21 zm. Dz.U.2003.137.1304 art. 4 art. 2009.02.01 zm. Dz.U.2009.6.33 3 USTAWA z dnia 22 marca 1989 r. o rzemiośle.

Bardziej szczegółowo

Kryteria rekrutacji kandydatów do klas pierwszych w Zespole Szkół im. Marii Konopnickiej w Pyskowicach na rok szkolny 2014/2015

Kryteria rekrutacji kandydatów do klas pierwszych w Zespole Szkół im. Marii Konopnickiej w Pyskowicach na rok szkolny 2014/2015 Kryteria rekrutacji kandydatów do klas pierwszych w Zespole Szkół im. Marii Konopnickiej w Pyskowicach na rok szkolny 2014/2015 1 W Zespole Szkół im. Marii Konopnickiej w Pyskowicach przeprowadza się nabór

Bardziej szczegółowo

OFERTA KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO NA POZIOMIE PONADGIMNAZJALNYM W POWIECIE KWIDZYŃSKIM NA ROK SZKOLNY 2015/2016

OFERTA KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO NA POZIOMIE PONADGIMNAZJALNYM W POWIECIE KWIDZYŃSKIM NA ROK SZKOLNY 2015/2016 OFERTA KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO NA POZIOMIE PONADGIMNAZJALNYM W POWIECIE KWIDZYŃSKIM NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Od 1 września 2012 wprowadzono znaczące zmiany w szkolnictwie zawodowym. Jedną z nich jest zmiana

Bardziej szczegółowo

Kryteria rekrutacji kandydatów do klas pierwszych w Zespole Szkół im. Marii Konopnickiej w Pyskowicach na rok szkolny 2015/2016

Kryteria rekrutacji kandydatów do klas pierwszych w Zespole Szkół im. Marii Konopnickiej w Pyskowicach na rok szkolny 2015/2016 Kryteria rekrutacji kandydatów do klas pierwszych w Zespole Szkół im. Marii Konopnickiej w Pyskowicach na rok szkolny 2015/2016 1 W Zespole Szkół im. Marii Konopnickiej w Pyskowicach przeprowadza się nabór

Bardziej szczegółowo

PREZENTACJA KIERUNKÓW KSZTAŁCENIA

PREZENTACJA KIERUNKÓW KSZTAŁCENIA Zespół Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących im. 9 Drezdeńskiej Brygady Artylerii w Morągu PREZENTACJA KIERUNKÓW KSZTAŁCENIA 14-300 Morąg, ul. Kujawska 1 tel./fax 89 757 26 70 www. moragzszio.com.pl ZESPÓŁ

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół Zawodowych im. Kazimierza Wielkiego w Radomiu. Możliwości wykorzystania rezultatów projektu CertiVET

Zespół Szkół Zawodowych im. Kazimierza Wielkiego w Radomiu. Możliwości wykorzystania rezultatów projektu CertiVET Międzynarodowa Konferencja / International Conference, 01.07.2016, Warszawa Certyfikowany Trener kształcenia i szkolenia zawodowego w branży budowlanej Zespół Szkół Zawodowych im. Kazimierza Wielkiego

Bardziej szczegółowo

Rozporządzenie Rady Ministrów w sprawie przygotowania zawodowego młodocianych i ich wynagradzania z dnia 28 maja 1996 r. (Dz.U. Nr 60, poz.

Rozporządzenie Rady Ministrów w sprawie przygotowania zawodowego młodocianych i ich wynagradzania z dnia 28 maja 1996 r. (Dz.U. Nr 60, poz. brzmienie od 2005-05-01 Rozporządzenie Rady Ministrów w sprawie przygotowania zawodowego młodocianych i ich wynagradzania z dnia 28 maja 1996 r. (Dz.U. Nr 60, poz. 278) Zmiany aktu: 2005-05-01 Dz.U. 2005

Bardziej szczegółowo

Zasady rekrutacji do Technikum nr 3 i Branżowej Szkoły I Stopnia nr 3. w Zespole Szkół Budowlanych im. Księcia Jerzego II Piasta

Zasady rekrutacji do Technikum nr 3 i Branżowej Szkoły I Stopnia nr 3. w Zespole Szkół Budowlanych im. Księcia Jerzego II Piasta Zasady rekrutacji do Technikum nr 3 i Branżowej Szkoły I Stopnia nr 3 w Zespole Szkół Budowlanych im. Księcia Jerzego II Piasta w Brzegu na rok szkolny 2017/2018 1. Rekrutacja odbywa się drogą elektroniczną.

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z MONITORINGU ZAWODÓW DEFICYTOWYCH I NADWYŻKOWYCH W POWIECIE KWIDZYŃSKIM ZA 2010 ROK

RAPORT Z MONITORINGU ZAWODÓW DEFICYTOWYCH I NADWYŻKOWYCH W POWIECIE KWIDZYŃSKIM ZA 2010 ROK POWIATOWY URZĄD PRACY W KWIDZYNIE 82-501 Kwidzyn, ul. Grudziądzka 30 RAPORT Z MONITORINGU ZAWODÓW DEFICYTOWYCH I NADWYŻKOWYCH W POWIECIE KWIDZYŃSKIM ZA 2010 ROK CZĘŚĆ II PROGNOSTYCZNA Lipiec 2011 Spis

Bardziej szczegółowo

Tomasz Madej doradca metodyczny. Radomski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli ul. J. Słowackiego 17 26-600 Radom tel. 48 360 00 05 www.rodon.radom.

Tomasz Madej doradca metodyczny. Radomski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli ul. J. Słowackiego 17 26-600 Radom tel. 48 360 00 05 www.rodon.radom. Radom, 2 grudnia 2015 roku Tomasz Madej doradca metodyczny Radomski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli ul. J. Słowackiego 17 26-600 Radom tel. 48 360 00 05 www.rodon.radom.pl Struktura szkolnictwa zawodowego

Bardziej szczegółowo

POWIATOWY URZĄD PRACY W KWIDZYNIE Kwidzyn, ul. Grudziądzka 30

POWIATOWY URZĄD PRACY W KWIDZYNIE Kwidzyn, ul. Grudziądzka 30 POWIATOWY URZĄD PRACY W KWIDZYNIE 82-501 Kwidzyn, ul. Grudziądzka 30 RAPORT Z MONITORINGU ZAWODÓW DEFICYTOWYCH I NADWYŻKOWYCH W POWIECIE KWIDZYŃSKIM ZA 2011 ROK CZĘŚĆ II PROGNOSTYCZNA Lipiec 2012 Spis

Bardziej szczegółowo

Kryteria rekrutacji kandydatów do klas pierwszych w Zespole Szkół im. Marii Konopnickiej w Pyskowicach na rok szkolny 2012/2013

Kryteria rekrutacji kandydatów do klas pierwszych w Zespole Szkół im. Marii Konopnickiej w Pyskowicach na rok szkolny 2012/2013 Kryteria rekrutacji kandydatów do klas pierwszych w Zespole Szkół im. Marii Konopnickiej w Pyskowicach na rok szkolny 2012/2013 1 W Zespole Szkół im. Marii Konopnickiej w Pyskowicach przeprowadza się nabór

Bardziej szczegółowo

Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Międzyrzeczu

Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Międzyrzeczu Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Międzyrzeczu Technikum Zasadnicza Szkoła Zawodowa Liceum Ogólnokształcące Zawód i praca Matura i studia Praca Liceum dla dorosłych Matura i studia Praca

Bardziej szczegółowo

PLANY NAUCZANIA DOKSZTAŁCANIA ZAWODOWEGO UCZNIÓW KLAS WIELOZAWODOWYCH

PLANY NAUCZANIA DOKSZTAŁCANIA ZAWODOWEGO UCZNIÓW KLAS WIELOZAWODOWYCH PLANY NAUCZANIA DOKSZTAŁCANIA ZAWODOWEGO UCZNIÓW KLAS WIELOZAWODOWYCH ZAWÓD: BLACHARZ SAMOCHODOWY SYMBOL CYFROWY: 721306 NUMER PROGRAMU: Blacharz samochodowy 721306/ ODiDZ/2013 K1 Naprawa uszkodzonych

Bardziej szczegółowo

Warunki uzyskania dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe: * zdanie egzaminów (części pisemnej i części praktycznej) z wszystkich kwalifikacji

Warunki uzyskania dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe: * zdanie egzaminów (części pisemnej i części praktycznej) z wszystkich kwalifikacji Warunki uzyskania dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe: * zdanie egzaminów (części pisemnej i części praktycznej) z wszystkich przewidzianych w danym zawodzie i uzyskanie świadectw potwierdzających

Bardziej szczegółowo

K...... Dane kontaktowe:

K...... Dane kontaktowe: KARTA BENEFICJENTA OSTATECZNEGO - DEKLARACJA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE,,DYPLOM ZAWODOWY SZANSĄ NA RYNKU PRACY NR 786/POKL.09.03.00-06-054/11 Wypełnia Organizator Wpłynęło dnia: Podpis: Nazwisko: Imię /

Bardziej szczegółowo

POWIATOWY URZĄD PRACY W KWIDZYNIE 82-500 Kwidzyn, ul. Grudziądzka 30

POWIATOWY URZĄD PRACY W KWIDZYNIE 82-500 Kwidzyn, ul. Grudziądzka 30 POWIATOWY URZĄD PRACY W KWIDZYNIE 82-500 Kwidzyn, ul. Grudziądzka 30 RAPORT Z MONITORINGU ZAWODÓW DEFICYTOWYCH I NADWYŻKOWYCH W POWIECIE KWIDZYŃSKIM ZA 2012 ROK CZĘŚĆ II PROGNOSTYCZNA Lipiec 2013 Spis

Bardziej szczegółowo

WOJEWÓDZTWO LUBELSKIE

WOJEWÓDZTWO LUBELSKIE Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Krakowie, Wydział Egzaminów Zawodowych os. Szkolne 37, 31 978 Kraków, tel. (012) 68 32 181-183 fax: (012) 68 32 180 e-mail: oke@oke.krakow.pl, egzzaw@oke.krakow.pl; www.oke.krakow.pl

Bardziej szczegółowo

Działalność Izby Rzemieślniczej w Rzeszowie na rzecz rynku pracy i jakości

Działalność Izby Rzemieślniczej w Rzeszowie na rzecz rynku pracy i jakości Józef Lachcik Izba Rzemieślnicza w Rzeszowie Działalność Izby Rzemieślniczej w Rzeszowie na rzecz rynku pracy i jakości Izba Rzemieślnicza w Rzeszowie powstała w 1945 r. wraz z utworzeniem byłego województwa

Bardziej szczegółowo

Zasadnicza Szkoła Zawodowa w Zespole Szkół nr 3 im. Hugona Kołłątaja w Szamotułach

Zasadnicza Szkoła Zawodowa w Zespole Szkół nr 3 im. Hugona Kołłątaja w Szamotułach przyjęci do klasy pierwszej - ZAWÓD KUCHARZ 1 117 72,20 2 118 3 126 4 133 105,60 5 159 46,80 6 172 48,60 7 173 64,80 8 174 49,80 9 175 10 178 55,40 11 179 63,20 12 196 60,40 13 202 70,40 przyjęci do klasy

Bardziej szczegółowo

Informacja wstępna o wynikach egzaminu zawodowego w zawodach trzy- i dwuletnich w sesji zimowej 2006 w województwie śląskim. 1. Uczestnicy egzaminu

Informacja wstępna o wynikach egzaminu zawodowego w zawodach trzy- i dwuletnich w sesji zimowej 2006 w województwie śląskim. 1. Uczestnicy egzaminu Informacja wstępna o wynikach egzaminu zawodowego w zawodach trzy- i dwuletnich w sesji zimowej 2006 w województwie śląskim Etap egzaminu zawodowego w sesji zimowej dla absolwentów szkół zawodowych o dwu-

Bardziej szczegółowo

CECHY RZEMIOSŁ. Lp. Nazwa Adres Zakres działania. 91-765 Łódź ul. Górnicza 36a tel.42/ 656-28-82, e-mail:cech@forweb.pl www.cech.forweb.

CECHY RZEMIOSŁ. Lp. Nazwa Adres Zakres działania. 91-765 Łódź ul. Górnicza 36a tel.42/ 656-28-82, e-mail:cech@forweb.pl www.cech.forweb. CECHY RZEMIOSŁ Lp. Nazwa Adres Zakres działania 1 Cech Rzemiosł Budowlanych, Drzewnych i Mineralnych 2 Cech Rzemiosł Metalowych, Optycznych i Elektrotechnicznych 91-765 Łódź ul. Górnicza 36a tel.42/ 656-28-82,

Bardziej szczegółowo

ZASADY REKRUTACJI ZESPOŁU SZKÓŁ NR 3 W CHOSZCZNIE UL. GRUNWALDZKA 30.

ZASADY REKRUTACJI ZESPOŁU SZKÓŁ NR 3 W CHOSZCZNIE UL. GRUNWALDZKA 30. ZASADY REKRUTACJI DO ZESPOŁU SZKÓŁ NR 3 W CHOSZCZNIE UL. GRUNWALDZKA 30 2017/2018 www.choszczno-zs3.pl 1 Zespół Szkół Nr 3 w Choszcznie w celu przeprowadzenia rekrutacji do klas pierwszych ponadgimnazjalnych

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW DO KLAS PIERWSZYCH ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W STOPNICY NA ROK SZKOLNY 2015/2016 ROZDZIAŁ 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE

REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW DO KLAS PIERWSZYCH ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W STOPNICY NA ROK SZKOLNY 2015/2016 ROZDZIAŁ 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im.orląt Lwowskich w Stopnicy REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW DO KLAS PIERWSZYCH ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W STOPNICY NA ROK SZKOLNY 2015/2016 ROZDZIAŁ 1 POSTANOWIENIA

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE RADY MINISTRÓW. z dnia 28 maja 1996 r. w sprawie przygotowania zawodowego młodocianych i ich wynagradzania.

ROZPORZĄDZENIE RADY MINISTRÓW. z dnia 28 maja 1996 r. w sprawie przygotowania zawodowego młodocianych i ich wynagradzania. Dz.U.96.60.278 2002.12.12 zm. Dz.U.02.197.1663 1 2004.10.15 zm. Dz.U.04.224.2274 1 2005.05.01 zm. Dz.U.05.53.472 1 ROZPORZĄDZENIE RADY MINISTRÓW z dnia 28 maja 1996 r. w sprawie przygotowania zawodowego

Bardziej szczegółowo

TERMINARZ KURSÓW DOKSZTAŁCAJĄCYCH ORGANIZOWANYCH W OŚRDODKU DOKSZTAŁCANIA I DOSKONALENIA ZAWODOWEGO W GLIWICACH W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

TERMINARZ KURSÓW DOKSZTAŁCAJĄCYCH ORGANIZOWANYCH W OŚRDODKU DOKSZTAŁCANIA I DOSKONALENIA ZAWODOWEGO W GLIWICACH W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 Górnośląskie Centrum Edukacyjne Ośrodek Dokształcania i Doskonalenia Zawodowego w Gliwicach ul. Okrzei 20 TERMINARZ KURSÓW DOKSZTAŁCAJĄCYCH ORGANIZOWANYCH W OŚRDODKU DOKSZTAŁCANIA I DOSKONALENIA ZAWODOWEGO

Bardziej szczegółowo

Zasady i kryteria rekrutacji uczniów do szkół w Zespole Szkół Ponadgimnzjalnych im. Kazimierza Jagiellończyka w Łasinie na rok szkolny 2014/2015

Zasady i kryteria rekrutacji uczniów do szkół w Zespole Szkół Ponadgimnzjalnych im. Kazimierza Jagiellończyka w Łasinie na rok szkolny 2014/2015 Zasady i kryteria rekrutacji uczniów do szkół w Zespole Szkół Ponadgimnzjalnych im. Kazimierza Jagiellończyka w Łasinie na rok szkolny 2014/2015 Na podstawie art.10 ustawy z dnia 6 grudnia 2013 r. o zmianie

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 5 im. gen. Władysława Sikorskiego w Siedlcach w roku szkolnym 2013/2014

REGULAMIN REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 5 im. gen. Władysława Sikorskiego w Siedlcach w roku szkolnym 2013/2014 ZSP5.4300.1.2013 REGULAMIN REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 5 im. gen. Władysława Sikorskiego w Siedlcach w roku szkolnym 2013/2014 Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra

Bardziej szczegółowo

Warszawa, dnia 24 lutego 2014 r. Poz. 232. obwieszczenie prezesa rady ministrów. z dnia 6 grudnia 2013 r.

Warszawa, dnia 24 lutego 2014 r. Poz. 232. obwieszczenie prezesa rady ministrów. z dnia 6 grudnia 2013 r. DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 24 lutego 2014 r. Poz. 232 obwieszczenie prezesa rady ministrów z dnia 6 grudnia 2013 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia Rady

Bardziej szczegółowo

Prezentacja projektu

Prezentacja projektu Prezentacja projektu Trzy kampanie integrujące przedsiębiorstwa sektora MŚP i ich otoczenie w działaniach na rzecz ochrony środowiska LIFE/3xŚrodowisko/PL na Konferencji "Rynek poligraficzny i opakowań

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA, WARUNKI ORAZ TRYB PRZYJMOWANIA UCZNIÓW

KRYTERIA, WARUNKI ORAZ TRYB PRZYJMOWANIA UCZNIÓW Załącznik nr 3 do Zarządzenia Dyrektora Nr 3/2016 z dnia 29.02.2016r. KRYTERIA, WARUNKI ORAZ TRYB PRZYJMOWANIA UCZNIÓW DO KLASY PIERWSZEJ ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ NR 4 im. Henryka Sławika I. POSTANOWIENIA

Bardziej szczegółowo

WOJEWÓDZTWO MAŁOPOLSKIE

WOJEWÓDZTWO MAŁOPOLSKIE Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Krakowie, Wydział Egzaminów Zawodowych os. Szkolne 37, 31 978 Kraków, tel. (012) 68 32 181-183 fax: (012) 68 32 180 e-mail: oke@oke.krakow.pl, egzzaw@oke.krakow.pl; www.oke.krakow.pl

Bardziej szczegółowo

MŁODOCIANI PRACOWNICY I PRAKTYCZNA NAUKA ZAWODU PRZYGOTOWANIE MŁODZIEŻY NA POTRZEBY LOKALNEGO RYNKU

MŁODOCIANI PRACOWNICY I PRAKTYCZNA NAUKA ZAWODU PRZYGOTOWANIE MŁODZIEŻY NA POTRZEBY LOKALNEGO RYNKU MŁODOCIANI PRACOWNICY I PRAKTYCZNA NAUKA ZAWODU PRZYGOTOWANIE MŁODZIEŻY NA POTRZEBY LOKALNEGO RYNKU PODSTAWA PRAWNA KSZTAŁCENIA PRZYSZŁYCH PRACOWNIKÓW Ustawa o Systemie Oświaty Rozporządzenie Ministra

Bardziej szczegółowo

Co dalej, gimnazjalisto?

Co dalej, gimnazjalisto? Co dalej, gimnazjalisto? Z dniem 1 września 2012 roku w szkołach ponadgimnazjalnych weszło w życie Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie ramowych planów nauczania

Bardziej szczegółowo

Izba Rzemieślnicza wszystkie

Izba Rzemieślnicza wszystkie NO I 130/ 56 /10 Warszawa, 9 lipca 2010 r. Izba Rzemieślnicza wszystkie Związek Rzemiosła Polskiego - Zespół Oświaty Zawodowej i Problematyki Społecznej przekazuje do wiadomości i wykorzystania tabelę

Bardziej szczegółowo

Regulamin rekrutacji do oddziałów klas pierwszych Zasadniczej Szkoły Zawodowej w Zespole Szkół w Świątnikach Górnych na rok szkolny 2014/2015

Regulamin rekrutacji do oddziałów klas pierwszych Zasadniczej Szkoły Zawodowej w Zespole Szkół w Świątnikach Górnych na rok szkolny 2014/2015 Regulamin rekrutacji do oddziałów klas pierwszych Zasadniczej Szkoły Zawodowej w Zespole Szkół w Świątnikach Górnych na rok szkolny 2014/2015 Niniejszy regulamin został sporządzony na podstawie: 1 1. Ustawy

Bardziej szczegółowo

Podejmowanie i prowadzenie działalności gospodarczej suma

Podejmowanie i prowadzenie działalności gospodarczej suma PLANY NAUCZANIA DO PROGRAMU O STRUKTURZE PRZEDMIOTOWEJ REALIZOWANE W FORMIE TURNUSÓW DOKSZTAŁCAJĄCYCH DLA MŁODOCIANYCH PRACOWNIKÓW (CYKL 01-018 / KLASA II) MURARZ-TYNKARZ - 7110 B.18 Egzamin 1 Budownictwo

Bardziej szczegółowo

WYNIKI EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE W ZAWODZIE SESJA LETNIA 2016r.

WYNIKI EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE W ZAWODZIE SESJA LETNIA 2016r. WYNIKI EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE W ZAWODZIE SESJA LETNIA 2016r. Celem ewaluacji jest dostarczenie informacji na temat wyników zdawalności przez uczniów egzaminów zawodowych oraz podniesienie

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE RADY MINISTRÓW z dnia 28 maja 1996 r. w sprawie przygotowania zawodowego młodocianych i ich wynagradzania. (Dz. U. Nr 60, poz.

ROZPORZĄDZENIE RADY MINISTRÓW z dnia 28 maja 1996 r. w sprawie przygotowania zawodowego młodocianych i ich wynagradzania. (Dz. U. Nr 60, poz. ROZPORZĄDZENIE RADY MINISTRÓW z dnia 28 maja 1996 r. w sprawie przygotowania zawodowego młodocianych i ich wynagradzania. (Dz. U. Nr 60, poz. 278) Na podstawie art. 191 3 i art. 195 2 Kodeksu pracy zarządza

Bardziej szczegółowo

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowe Centrum Europass

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowe Centrum Europass Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowe Centrum Europass Europass jest Inicjatywą Komisji Europejskiej umożliwiającą każdemu obywatelowi Europy lepszą prezentację kwalifikacji i umiejętności zawodowych.

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN ODBYWANIA ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH POZA SZKOŁĄ PRZEZ UCZNIÓW ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W JANOWIE LUBELSKIM

REGULAMIN ODBYWANIA ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH POZA SZKOŁĄ PRZEZ UCZNIÓW ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W JANOWIE LUBELSKIM REGULAMIN ODBYWANIA ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH POZA SZKOŁĄ PRZEZ UCZNIÓW ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W JANOWIE LUBELSKIM 1 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE. 1. Praktyczna nauka zawodu jest integralną częścią procesu kształcenia

Bardziej szczegółowo

USTAWA z dnia... r. o zmianie ustawy o rzemiośle. Art. 1

USTAWA z dnia... r. o zmianie ustawy o rzemiośle. Art. 1 Projekt USTAWA z dnia... r. o zmianie ustawy o rzemiośle Art. 1 W ustawie z dnia 22 marca 1989 r. o rzemiośle (t.j. Dz.U.02.112.979, zm.: Dz.U.03.137.1304) wprowadza się następujące zmiany: 1) Art. 1 i

Bardziej szczegółowo

Ścieżki kształcenia dla absolwenta gimnazjum

Ścieżki kształcenia dla absolwenta gimnazjum Ścieżki kształcenia dla absolwenta gimnazjum Od 1 września 2012 roku obowiązuje nowa struktura szkolnictwa ponadgimnazjalnego. Oto krótka ściągawka dla gimnazjalistów i ich rodziców. Z dniem 1 września

Bardziej szczegółowo

ZESPOŁU SZKÓŁ NR 2 im. NOBLISTÓW POLSKICH W CHOSZCZNIE

ZESPOŁU SZKÓŁ NR 2 im. NOBLISTÓW POLSKICH W CHOSZCZNIE ZASADY REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH ZESPOŁU SZKÓŁ NR 2 im. NOBLISTÓW POLSKICH W CHOSZCZNIE NA ROK SZKOLNY 2015/2016 www.zs2choszczno.pl e-mail: sekretariatch@vp.pl I. POSTANOWIENIA WSTĘPNE 1 Zespół Szkół

Bardziej szczegółowo

SENAT RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ VI KADENCJA

SENAT RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ VI KADENCJA SENAT RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ VI KADENCJA Warszawa, dnia 10 maja 2007 r. Druk nr 419 Z SPRAWOZDANIE KOMISJI GOSPODARKI NARODOWEJ (wraz z zestawieniem wniosków) Komisja, na posiedzeniu w dniu 10 maja

Bardziej szczegółowo

Wyniki egzaminu zawodowego w sesji letniej 2013

Wyniki egzaminu zawodowego w sesji letniej 2013 Wyniki egzaminu zawodowego w sesji letniej 2013 w Jastrzębiu-Zdroju w zawodach: 711[02] górnik eksploatacji podziemnej 722[03] ślusarz 724[01] elektryk oraz zbiorcze w pozostałych zawodach opracował: mgr

Bardziej szczegółowo

DROGOWSKAZY NA RYNEK PRACY

DROGOWSKAZY NA RYNEK PRACY DROGOWSKAZY NA RYNEK PRACY O WSPÓŁPRACY SZKOŁY ZAWODOWEJ Z PRACODAWCAMI Beata Olczyk Dyrektor Zespołu SzkółPonadgimnazjalnych w Poddębicach Praktykowane w szkole formy współpracy z pracodawcami Praktyki

Bardziej szczegółowo

Kryteria i warunki przyjęć kandydatów do klas pierwszych i na kursy kwalifikacyjne. Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Niepołomicach

Kryteria i warunki przyjęć kandydatów do klas pierwszych i na kursy kwalifikacyjne. Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Niepołomicach Kryteria i warunki przyjęć kandydatów do klas pierwszych i na kursy kwalifikacyjne Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Niepołomicach na rok szkolny 2017/2018 OFERTA EDUKACYJNA I. TECHNIKUM

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 1 do Uchwały Zarządu ZRP Nr 20 z dnia 18 grudnia 2012 r. Wykaz standardów egzaminacyjnych w zawodach odpowiadających danemu rodzajowi rzemiosła, na egzamin czeladniczy i mistrzowski przeprowadzany

Bardziej szczegółowo

KLASYFIKACJA ZAWODÓW SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO

KLASYFIKACJA ZAWODÓW SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO KLASYFIKACJA ZAWODÓW SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2011 roku w sprawie klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (Dz. U. z 2012 r. poz. 7) Nowa klasyfikacja

Bardziej szczegółowo

Tydzień Zawodowca marca 2015 r. Pułtusk, 24 marca 2015 r.

Tydzień Zawodowca marca 2015 r. Pułtusk, 24 marca 2015 r. Tydzień Zawodowca 23 27 marca 2015 r. Pułtusk, 24 marca 2015 r. Program konferencji 13 00-13 10 Powitanie uczestników Pani Agata Pawłowska - Dyrektor Delegatury w Ciechanowie Kuratorium Oświaty w Warszawie

Bardziej szczegółowo

tworzenie przedszkoli, w tym równieŝ uruchamianie

tworzenie przedszkoli, w tym równieŝ uruchamianie W poszukiwaniu inspiracji, czyli prezentacja dobrych praktyk na podstawie projektów edukacyjnych zrealizowanych na obszarach wiejskich/ wiejsko--miejskich. wiejsko Kielce, 06.09.2013 r. Działanie 9.5 PO

Bardziej szczegółowo

Tarnów Oferta edukacyjna CKiW OHP w Tarnowie:

Tarnów Oferta edukacyjna CKiW OHP w Tarnowie: Głównym celem działalności Centrum Kształcenia i Wychowania OHP w Tarnowie jest stwarzanie młodzieży warunków prawidłowego rozwoju społecznego i zawodowego ze szczególnym uwzględnieniem młodzieży defaworyzowanej,

Bardziej szczegółowo

Regionalne Centrum Edukacji Zawodowej w Lubartowie

Regionalne Centrum Edukacji Zawodowej w Lubartowie Regionalne Centrum Edukacji Zawodowej w Lubartowie Załącznik Nr 1 do Uchwały Rady Pedagogicznej Nr IV/25/10 w sprawie ustalenia szkolnego zestawu programów nauczania na rok szkolny 2010/2011 Szkolny zestaw

Bardziej szczegółowo

Czas nauki: 4 lata Możliwość zdawania egzaminu maturalnego oraz egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe Praktyki zawodowe w Polsce i za

Czas nauki: 4 lata Możliwość zdawania egzaminu maturalnego oraz egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe Praktyki zawodowe w Polsce i za DOBRY ZAWÓD PEWNA PRZYSZŁOŚĆ TECHNIKUM TYPY SZKÓŁ ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE-PROFIL POLICYJNY LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH TECHNIKUM KSZTAŁCI W ZAWODACH TECHNIK HOTELARSTWA

Bardziej szczegółowo

Uchwała Rady Pedagogicznej z dnia 09 września 2015 r. w sprawie zmian w Statucie

Uchwała Rady Pedagogicznej z dnia 09 września 2015 r. w sprawie zmian w Statucie Uchwała Rady Pedagogicznej z dnia 09 września 2015 r. w sprawie zmian w Statucie Na podstawie art. 42 ust. 1 Ustawy o systemie oświaty (Tekst jednolity: Dz. U. z 1996 r. Nr 67. Poz. 329 z późniejszymi

Bardziej szczegółowo

Egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe

Egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie Egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe dla absolwentów dwuletnich i trzyletnich zasadniczych szkół zawodowych Informacja wstępna o wynikach Warszawa sierpień

Bardziej szczegółowo

ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA

ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA Czas trwania nauki w każdym zawodzie wynosi 3 lata. Ukończenie zasadniczej szkoły zawodowej umożliwia uzyskanie dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe. Będziesz mógł

Bardziej szczegółowo

Formy kształcenia zawodowego: szkolne pozaszkolne 2/26

Formy kształcenia zawodowego: szkolne pozaszkolne 2/26 LUTY 2012 Formy kształcenia zawodowego: szkolne pozaszkolne 2/26 SZKOŁY PONADGIMNAZJALE W WOJEWÓDZTWIE LUBELSKIM Liczba Liczba Rok szkolny szkół (ogółem) uczniów i słuchaczy szkół zawodowych uczniów i

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN NABORU KRYTERIA PRZYJMOWANIA UCZNIÓW DO KLASY PIERWSZEJ Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Chojnie w roku szkolnym 2015-2016

REGULAMIN NABORU KRYTERIA PRZYJMOWANIA UCZNIÓW DO KLASY PIERWSZEJ Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Chojnie w roku szkolnym 2015-2016 REGULAMIN NABORU KRYTERIA PRZYJMOWANIA UCZNIÓW DO KLASY PIERWSZEJ Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Chojnie w roku szkolnym 2015-2016 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty

Bardziej szczegółowo