Podmiotowo, ja, tosamo

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Podmiotowo, ja, tosamo"

Transkrypt

1 Diametros nr 7 (marzec 2006): Andrzej Kapusta Podmiotowo i pojcia pokrewne Pojcie podmiotowoci jest dla psychologii dosy niewygodne, albowiem niesie ze sob pewne obcienie filozoficzn tradycj, trudno jest je równie zoperacjonalizowa, przeku na jzyk bada czy eksperymentów. Jednoczenie otwiera przed nami cał rodzin poj pokrewnych. Kiedy wic uczestnicy dyskusji uywaj okrele podmiot/podmiotowo, na ogół mona je zastpi (czy dopełni) takimi pojciami jak: ja, tosamo (osobowa), wiadomo, umysł. Krzysztof Krzyewski dodaje tu wybitnie psychologiczne pojcia tej rodziny: sprawstwo (agency), autodeterminacja, samoregulacja. Nieco trudniej jest wprowadzi do dyskusji pojcia takie jak: osoba, dusza czy ludzka natura. Te ostatnie zdaj si nalee do przednaukowej (przedkrytycznej) wizji człowieka, z któr nauka ju nawet nie chce polemizowa, lub stanowi one skryt cz wiatopogldu badacza. Podmiotowo/ja/tosamo/wiadomo wpisuje si w problematyk filozofii nowoytnej, gdzie zagadnienie umysłu i podmiotu (czy jego jani) stało si punktem wyjcia dla bada teoriopoznawczych, by nastpnie ulec konfrontacji z naukow wizj badania rzeczywistoci. W tym sensie nie dotyczy tajemniczego (substancjalnego) pojcia osoby czy duszy, lecz nieodłcznie jest powizana z samowiadomym jej aspektem jani, która, mimo e sama zawiera przedrefleksyjny wymiar, ostatecznie gwarantuje wiadomo i jednoci ludzkiego dowiadczenia. Filozofia oraz psychologia próbuj tutaj bada pytania dotyczce tego: kim jestem, co czyni mnie dan osob (jani). By jani oznacza tutaj jednoczenie by kim wyjtkowym, niepowtarzalnym oraz kim trwałym w czasie, wci t sam osob. Jak to si dzieje, e osoba trwa w czasie, mimo e zmienia si zarówno fizycznie jak i psychicznie, i pomimo zmian otoczenia? W praktyce w wikszoci przypadków rozpoznanie siebie/ja nie sprawia wikszego 193

2 problemu, kłopot pojawia si szczególnie w przypadkach patologicznych lub gwałtownych zmian osobowoci. Podmiotowo i psychopatologia Dlatego to zaburzenia pewnych funkcji i moliwoci, zmuszaj nas do badania stojcych u ich podstaw przyczyn i mechanizmów (pisze o tym Józef Bremer). Nauka nie moe si jedynie zatrzyma na poziomie opisu dowiadczenia. Nawet, jeli byłby to opis fenomenologiczny. Przykładem zaburzenia tosamoci o charakterze diachronicznym s przypadki dysocjacji osobowoci, kiedy to zakwestionowany zostaje standardowy pogld jedna osoba jedno ciało: w jednym ciele znajduje si wiele równoległych orodków ja. W terminach tosamoci osobowej zjawisko to okrela si problemem populacji: ile jest nas teraz, jak wiele postaci jest na scenie w okrelonym czasie. Dotykamy w tym miejscu pokrewnego wobec podmiotowoci problemu jednoci wiadomoci. Zaburzenia schizofreniczne s nieco bardziej powane. Nie mamy do czynienia jedynie z procesami dysocjacji, lecz równie i destrukcji. Chocia i tutaj trudno jest wskaza na rodzaj biologicznych uszkodze. Ostatnimi czasy du popularnoci ciesz si badania nad kontrolnymi teoriami jani, które na ogół nawizuj do Christophera D. Fritha koncepcji zaburze schizofrenicznych, opartych na defektach systemu kontrolno-monitorujcego ludzkiego działania i mylenia, a take M. Jeanneroda koncepcji zaburze procesów symulacji i tzw. Who system. Teorie te głosz, najogólniej rzecz biorc, e w mózgu/umyle istnieje wyodrbniony mechanizm, który nie tylko jest odpowiedzialny za identyfikacj treci myli, ale i za przynaleno myli do samego podmiotu (autor moe udostpni w formie elektronicznej bogat literatur na ten temat). Odkrycia kognitywistyki Przypadki schizofrenicznych zaburze wskazuj, e perspektywa pierwszoosobowa oraz drugoosobowa wraz z ich moliwociami bezporedniego dostpu do treci własnych wiadomoci, niekoniecznie musi by nieomylna, czy wiarygodna. Albowiem s one warunkowane przez dosy skomplikowany mechanizm, 194

3 który, jak kady mechanizm, moe ulec uszkodzeniu. Dlatego to, co w standardowych sytuacjach wydaje si niepodzielne, w przypadkach patologicznych rozkłada si na dwa odrbne procesy. Moliwa jest wic sytuacja, gdzie osobnik ma poczucie, e jest włacicielem pewnych myli, e s one w jego umyle (sense of ownership), lecz e nie jest ich sprawc (sense of agency). Oto czsto przywoływany przykład tego symptomu: Spogldam przez okno i myl, e ogród wyglda tak przyjemnie, a trawa wyglda wietnie, ale myli Eammona Andrewsa wnikaj do mojego umysłu. Traktuje on mój umysł jak ekran i niczym obraz wywietla, na nim swoje myli. Tego rodzaju dowiadczenia sugeruj, e za poczucie bycia sprawc odpowiada oddzielny moduł. Według Fritha jest to mechanizm kopii eferentnych. Natomiast za poczucie własnoci (sense of ownership) typu jestem tym, u którego pojawia si myl, odpowiadaj zwrotne informacje jakie podmiot otrzymuje ze rodowiska i wntrza organizmu. W schizofrenii ma by zaburzona moliwo rozpoznawania własnych stanów mentalnych, która, jak wynika z załoe teorii, jest warunkiem prawidłowego odnoszenia si do wiata i innych ludzi; w ogólnoci za warunkuje moliwo wolnej woli (to jeszcze jedno pojcie nalece do naszej rodziny) i działa celowych. Efektem braku moliwoci odnoszenia si do własnych stanów mentalnych jest zniekształcenie intencji i celów wobec siebie oraz innych osób (np. urojenia wielkociowe, urojenia kontroli, przeladowcze, urojenia bezporedniego wpływu na myli innych osób). Jak łatwo zauway, powysze modele nie odnosz si do filozoficznych pyta o natur jani i trwało w czasie tosamoci osobowej. Wskazuj jedynie na kognitywne warunki tkwice u podłoa podmiotowoci, bycia sprawc działa i myli. Zapewne słusznie powysze teorie próbuj wskaza na zwizki tosamoci ze wiatem i aktywnoci człowieka, a nawet form samowiadomoci (samoreprezentacji). Jednake by podmiotem czy osob, to nie tylko reagowa w zmiennych warunkach otoczenia, to take mie moliwo konstytuowania siebie. Kognitywne teorie nie maj zamiaru rozwizywa problemu permanentnego ja, o którym moemy powiedzie co wicej ni tylko, e jest. Nie rozwizuje si tutaj problemu reidentyfikacji i jednoci ja. Oczywicie mechanizm odpowiedzialny za 195

4 powstanie minimalnego ja, jako podstawowej funkcji samoodniesienia, jest bardzo wanym elementem naszej tosamoci: jest warunkiem ucielenienia i zakorzenienia w wiecie. Zdaje si warunkowa fenomenologiczne postacie przed-refleksyjnej tosamoci. Zagadk jest tutaj jednak pytanie o to, co gwarantuje nasz podmiotowo. Jednoczenie wana wydaje si próba dokonywania rónych poziomów opisów czy nawet poziomów rzeczywistoci, które składaj si na dowiadczenie podmiotowoci. Narracyjne koncepcje podmiotowoci Jednak nie wszystko jest jeszcze stracone, we współczesnych badaniach dotyczcych pełnej formy tosamoci szczególnie mocno podkrela si procesy pamici. Co wie si z tzw. narracyjnymi koncepcjami ja i jego zaburze. Narracyjne koncepcje podmiotowoci równie nawizuj do koncepcji pamici, jednake w odrónieniu od Locke owskiej Klasycznej Teorii Pamici, podkrelaj jej aktywn funkcj. Dziki nieustannym procesom opracowywania (redagowania) pamici (naszej przeszłoci), w kontekcie komunikacji i społecznych praktyk, i okrelonych narzdzi, tworzy si rodzaj dynamicznej tosamoci. Przekonania, pragnienia i dyspozycje ulegaj nieustannej transformacji, w jawny sposób nie mog stanowi podstawy dla własnego przetrwania. Nie znaczy to, e biologiczne mechanizmy s nieistotne. Jednak rodzaj dystynkcji typu ja/nie-ja jest niewystarczajcy do tego, aby dookreli i przypisa cigło jani, czyli by w pełni opisa dowiadczenie osobowe. Nie jest jednak tak, e proces narracji jest czym, nad czym mamy całkowit kontrol. Nie tylko snujemy własne narracje, to narracje jako aspekty intersubiektywnego wiata kultury, snuj równie nas samych. Mona wrcz powiedzie, e wszelaki wgld w treci własnych myli i pamici jest ju zniekształcony, domaga si niejako aktualizacji i reinterpretacji (hermeneutyczna interpretacja podmiotowoci). Naley równie doda, e umiejtnoci formowania własnych narracji i dostpu do historii własnego ycia, s moliwe dziki wczeniejszym funkcjom dowiadczania struktury czasowej. U schizofreników czsto pojawia si zaburzenie perspektywy przyszłoci: niemono planowania czy inicjacji działa. 196

5 Jeeli, w oparciu o powysze analizy, przyjmiemy dynamiczn koncepcj podmiotowoci (a nie np. substancjaln), gdzie na kadym poziomie funkcjonuje mechanizm typu: rozkazywa-przewidywa-przekształca, wówczas nie jest ona jedynie fikcj, któr naleałoby opisa w jzyku naturalistycznym, nie jest te dodatkowym niereprezentacyjnym wymiarem (np. dusz). Jest raczej pewnego rodzaju aktywnoci, która czyni moliw tosamo osobow i w znacznym stopniu zaley od zdolnoci wpływu na samego siebie (autoregulacji). Nasz zespół pragnie i przekona, predyspozycji, który składa si na nasz tosamo, wymaga nieustannego skanowania w celu wyeliminowania moliwych niespójno- ci. Ja zdaje si by pochodn niezgodnoci midzy rzeczywistoci oczekiwan, wyobraon, a realizowan. Jest samowiadomym wymiarem tosamoci osobowej. Jednake nasze intencje nie dotycz wyłcznie przyszłych działa, planów i celów. Cignie si za nimi historia czy autobiografia. Intencje i oczekiwania urastaj do ogromnych rozmiarów. Moje biece działania maj na sobie pitno długotrwałych przekona i pragnie, których nie musz sobie w tym momencie uwiadamia. Łatwiej poddaj si one interpretacji (w ramach Verstehen), ni przyczynowemu wyjanieniu. *** Zgadzam si z Józefem Bremerem, i w badaniu ludzkiej podmiotowoci moemy zaj róne wyjciowe postawy badawcze. Przykładowo, podejcie fenomenologiczne, neuropsychologiczne, kognitywne (np. poznawczy jzyk Mirosława Kofty), psychodynamiczne (Andrzej Leder), socjobiologiczne (Jacek Neckar) czy hermeneutyczno-egzystencjalne, a take perspektyw tzw. psychologii potocznej. Z jednej strony stanowi one konkurencyjne opisy ludzkiej podmiotowoci. Z drugiej za, moemy mówi o rónych poziomach opisu ludzkiej podmiotowoci (hermeneutyczno-kulturowym, fenomenologicznym, kognitywnym, neuronalnym), które domagaj si uzgodnienia oraz wyznaczenia granic własnej kompetencji. W wypowiedziach psychologów pojawia si w tego typu dyskusjach próba odgraniczenia problemów psychologii od perspektywy psychologii. Interesujca jest wówczas próba rekonstrukcji wizerunku filozofii dla danego psychologa (np. 197

6 neotomistyczna deklaracja Piotra Olesia). Faktem jest, e s filozofie mniej lub bardziej przydatne dla bada psychologa (te drugie to szeroko pojta fenomenologia, pewne nurty filozofii analitycznej oraz tzw. krytyka ideologii). Oczywicie równie i filozofowie maj swoje wyobraenie psychologicznej aktywnoci. Rozumiem, e tego rodzaju dyskusje mog przyczyni si do korekty niektórych wzajemnych wyobrae. Jednak pewna trudno czasami uchwytna rónica midzy miejscem filozofa i psychologa w dyskusjach nad zagadnieniami psychologicznymi, uwarunkowana jest przez czynniki socjologiczne. Psycholog łatwiej wpisuje si w dany paradygmat naukowy, gdy jego działanie ma charakter wspólnotowy, jego badania w wikszym stopniu wymagaj współudziału innych badaczy. Narzdzia, fakty oraz terminologia wydaj si bardziej namacalne, nie domagaj si filozoficznego dystansu. W przypadku filozofa jego działanie ma zazwyczaj charakter indywidualny, a narzdzia charakter bardziej papierowy (niektórzy mówi o badaczach fotelowych) czy mylowy (zob. eksperymenty mylowe podawane przez Stanisława Judyckiego). Nie stanowi jego bezporedniej rzeczywistoci społecznej (jeszcze lepszym tego przykładem zdaje si rzeczywisto lekarzapsychiatry, poddawanego cigłej presji systemu szkoleniowo-administracyjnobadawczego, gdzie niewiele jest miejsca na dystans oraz refleksj 1 ). 1 Na ten temat zob. mój tekst Patologie umysłu i psychopatologia, czyli do czego słuy filozofia psychiatrii, 198

W kwestii zwizku pomidzy filozofi umysłu a naukami empirycznymi. Karol Polcyn

W kwestii zwizku pomidzy filozofi umysłu a naukami empirycznymi. Karol Polcyn Diametros nr 3 (marzec 2005): 193 197 W kwestii zwizku pomidzy filozofi umysłu a naukami empirycznymi Karol Polcyn Nikt nie powinien kwestionowa roli nauki w poznaniu natury umysłu. Z drugiej strony, dyskusje

Bardziej szczegółowo

DECYZJA. odmawiam uwzgldnienia wniosku. Uzasadnienie

DECYZJA. odmawiam uwzgldnienia wniosku. Uzasadnienie Decyzja Generalnego Inspektora Ochrony Danych Osobowych z dnia 21 marca 2005 r. odmawiajca uwzgldnienia wniosku o zobowizanie Zarzdu Banku, do wykrelenia danych osobowych dotyczcych Skarcego z Bankowego

Bardziej szczegółowo

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Wiedza o teatrze A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Wiedza o teatrze A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Załcznik nr 110 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Wiedza o teatrze A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej ni 6 semestrów. Liczba godzin zaj

Bardziej szczegółowo

Czy zen jest filozofi?

Czy zen jest filozofi? Diametros nr 2 (grudzie 2004): 108 113 Beata Szymaska Agnieszka Kozyra, Filozofia zen, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2004. Nakładem Wydawnictwa Naukowego PWN ukazała si ksika Agnieszki Kozyry zatytułowana

Bardziej szczegółowo

Konspekt lekcji matematyki klasa 4e Liceum Ogólnokształcce

Konspekt lekcji matematyki klasa 4e Liceum Ogólnokształcce mgr Tomasz Grbski Konspekt lekcji matematyki klasa 4e Liceum Ogólnokształcce Temat: Dyskusja nad liczb rozwiza równania liniowego i kwadratowego z wartoci bezwzgldn i parametrem. Czas trwania: 45 minut.

Bardziej szczegółowo

Opera 9.10. Wykorzystanie certyfikatów niekwalifikowanych w oprogramowaniu Opera 9.10. wersja 1.1 UNIZETO TECHNOLOGIES SA

Opera 9.10. Wykorzystanie certyfikatów niekwalifikowanych w oprogramowaniu Opera 9.10. wersja 1.1 UNIZETO TECHNOLOGIES SA Opera 9.10 Wykorzystanie certyfikatów niekwalifikowanych w oprogramowaniu Opera 9.10 wersja 1.1 Spis treci 1. INSTALACJA WŁASNEGO CERTYFIKATU Z PLIKU *.PFX... 3 2. WYKONYWANIE KOPII BEZPIECZESTWA WŁASNEGO

Bardziej szczegółowo

Dlaczego potrzebujemy podmiotowoci?

Dlaczego potrzebujemy podmiotowoci? Diametros nr 7 (marzec 2006): 166 170 Mirosław Kofta Podmiotowo to jeden z najbardziej tajemniczych, wieloznacznych terminów w psychologii, a mimo to bardzo go potrzebujemy. Naukowe podejcie do człowieka

Bardziej szczegółowo

Tosamo i wolna wola. Stanisław Judycki

Tosamo i wolna wola. Stanisław Judycki Diametros nr 7 (marzec 2006): 199 204 Stanisław Judycki Wydaje si, e dotychczas zgłoszone wypowiedzi w wikszoci podtrzymuj przekonanie, e człowiek w swoim zachowaniu nie róni si istotnie (jakociowo) od

Bardziej szczegółowo

DECYZJA. Warszawa, dnia 31 marca 2006 r. GI-DEC-DS-106/06

DECYZJA. Warszawa, dnia 31 marca 2006 r. GI-DEC-DS-106/06 Decyzja Generalnego Inspektora Ochrony Danych Osobowych nakazujca Spółce usunicie uchybie w procesie przetwarzania danych osobowych osób biorcych udział w organizowanych przez t Spółk konkursach, poprzez

Bardziej szczegółowo

Rozmaito umysłów (w odpowiedzi Robertowi Piłatowi)

Rozmaito umysłów (w odpowiedzi Robertowi Piłatowi) Diametros nr 3 (marzec 2005): 136 141 Rozmaito umysłów (w odpowiedzi Robertowi Piłatowi) Robert Poczobut (1) Umysł Podany w punkcie (2.1.1.) katalog własnoci, funkcji, stanów, dyspozycji... umysłowych

Bardziej szczegółowo

Mozilla Thunderbird 1.5.0.10 PL

Mozilla Thunderbird 1.5.0.10 PL Mozilla Thunderbird 1.5.0.10 PL Wykorzystanie certyfikatów niekwalifikowanych w oprogramowaniu Mozilla Thunderbird 1.5.0.10 PL wersja 1.2 Spis treci 1. INSTALACJA CERTYFIKATÓW URZDÓW POREDNICH... 3 2.

Bardziej szczegółowo

Programowanie Obiektowe

Programowanie Obiektowe Programowanie Obiektowe dr in. Piotr Zabawa IBM/Rational Certified Consultant pzabawa@pk.edu.pl WYKŁAD 1 Wstp, jzyki, obiektowo Cele wykładu Zaznajomienie słuchaczy z głównymi cechami obiektowoci Przedstawienie

Bardziej szczegółowo

Planowanie adresacji IP dla przedsibiorstwa.

Planowanie adresacji IP dla przedsibiorstwa. Planowanie adresacji IP dla przedsibiorstwa. Wstp Przy podejciu do planowania adresacji IP moemy spotka si z 2 głównymi przypadkami: planowanie za pomoc adresów sieci prywatnej przypadek, w którym jeeli

Bardziej szczegółowo

Moja cieka do kariery MATERIAŁY METODYCZNO-INFORMACYJNE DLA UCZNIÓW I RODZICÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Moja cieka do kariery MATERIAŁY METODYCZNO-INFORMACYJNE DLA UCZNIÓW I RODZICÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Moja cieka do kariery MATERIAŁY METODYCZNO-INFORMACYJNE DLA UCZNIÓW I RODZICÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Kiedy zacz myle o tym, jaki zawód wybra i gdzie pracowa? co robi w przyszłoci? Niektórzy mog uwaa, e w

Bardziej szczegółowo

Do dyskusji dla czasopisma Diametros

Do dyskusji dla czasopisma Diametros Diametros nr 7 (marzec 2006): 155 159 I Z punktu widzenia antropologii filozoficznej interpretacja arystotelesowskotomistyczna człowiek jako specyficzny byt osobowy posiada kilka niezbywalnych właciwoci,

Bardziej szczegółowo

MYLMY O DIAGNOZIE (I DIAGNOSTACH) SZERZEJ

MYLMY O DIAGNOZIE (I DIAGNOSTACH) SZERZEJ ROCZNIKI PSYCHOLOGICZNE/ ANNALS OF PSYCHOLOGY 2015, XVIII, 2, 193-197 MACIEJ KARWOWSKI 11 Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie JOANNA SZEN-ZIEMIASKA Szkoła Wysza Psychologii

Bardziej szczegółowo

SUPLEMENT SM-BOSS WERSJA 6.15

SUPLEMENT SM-BOSS WERSJA 6.15 SUPLEMENT SM-BOSS WERSJA 6.15 Spis treci Wstp...2 Pierwsza czynno...3 Szybka zmiana stawek VAT, nazwy i PKWiU dla produktów...3 Zamiana PKWiU w tabeli PKWiU oraz w Kartotece Produktów...4 VAT na fakturach

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Wstęp... 9

Spis treści. Wstęp... 9 Spis treści Wstęp..................................................................... 9 Rozdział I. Osobliwa nauka. Problem rozumienia w filozofii psychiatrii.......... 19 1. Rozumienie i wyjaśnianie

Bardziej szczegółowo

Wojciech Drzewiecki SYSTEMY INFORMACJI GEOGRAFICZNEJ

Wojciech Drzewiecki SYSTEMY INFORMACJI GEOGRAFICZNEJ Wojciech Drzewiecki SYSTEMY INFORMACJI GEOGRAFICZNEJ Systemem Informacji Geograficznej (Systemem Informacji Przestrzennej, GIS, SIP) nazywamy skomputeryzowany system pozyskiwania, przechowywania, przetwarzania,

Bardziej szczegółowo

Program Sprzeda wersja 2011 Korekty rabatowe

Program Sprzeda wersja 2011 Korekty rabatowe Autor: Jacek Bielecki Ostatnia zmiana: 14 marca 2011 Wersja: 2011 Spis treci Program Sprzeda wersja 2011 Korekty rabatowe PROGRAM SPRZEDA WERSJA 2011 KOREKTY RABATOWE... 1 Spis treci... 1 Aktywacja funkcjonalnoci...

Bardziej szczegółowo

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Załcznik nr 19 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej

Bardziej szczegółowo

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Filologia A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Filologia A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Załcznik nr 29 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Filologia A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej ni 6 semestrów. Liczba godzin zaj nie powinna

Bardziej szczegółowo

ELEMENT SYSTEMU BIBI.NET. Instrukcja Obsługi

ELEMENT SYSTEMU BIBI.NET. Instrukcja Obsługi ELEMENT SYSTEMU BIBI.NET Instrukcja Obsługi Copyright 2005 by All rights reserved Wszelkie prawa zastrzeone!"# $%%%&%'(%)* +(+%'(%)* Wszystkie nazwy i znaki towarowe uyte w niniejszej publikacji s własnoci

Bardziej szczegółowo

ROZPORZDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia... 2006 r.

ROZPORZDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia... 2006 r. Projekt z dnia 8 listopada 2006 r. ROZPORZDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia... 2006 r. w sprawie warunków i sposobu wykonywania przez przedszkola, szkoły i placówki publiczne zada umoliwiajcych

Bardziej szczegółowo

Informacja i Promocja. Mechanizm Finansowy EOG Norweski Mechanizm Finansowy

Informacja i Promocja. Mechanizm Finansowy EOG Norweski Mechanizm Finansowy Informacja i Promocja Mechanizm Finansowy EOG Norweski Mechanizm Finansowy Spis treci 1. Wstp... 3 2. Ogólne działania informacyjno - promocyjne... 3 3. Działania informacyjno-promocyjne projektu... 4

Bardziej szczegółowo

obsług dowolnego typu formularzy (np. formularzy ankietowych), pobieranie wzorców formularzy z serwera centralnego,

obsług dowolnego typu formularzy (np. formularzy ankietowych), pobieranie wzorców formularzy z serwera centralnego, Wstp GeForms to program przeznaczony na telefony komórkowe (tzw. midlet) z obsług Javy (J2ME) umoliwiajcy wprowadzanie danych według rónorodnych wzorców. Wzory formularzy s pobierane z serwera centralnego

Bardziej szczegółowo

PREZENTACJA DZIAŁANIA KLASYCZNEGO ALGORYTMU GENETYCZNEGO

PREZENTACJA DZIAŁANIA KLASYCZNEGO ALGORYTMU GENETYCZNEGO Piotr Borowiec PREZENTACJA DZIAŁANIA KLASYCZNEGO ALGORYTMU GENETYCZNEGO Sporód wielu metod sztucznej inteligencji obliczeniowej algorytmy genetyczne doczekały si wielu implementacji. Mona je wykorzystywa

Bardziej szczegółowo

Bazy danych Podstawy teoretyczne

Bazy danych Podstawy teoretyczne Pojcia podstawowe Baza Danych jest to zbiór danych o okrelonej strukturze zapisany w nieulotnej pamici, mogcy zaspokoi potrzeby wielu u!ytkowników korzystajcych z niego w sposóbs selektywny w dogodnym

Bardziej szczegółowo

Kłopoty z uzasadnianiem norm

Kłopoty z uzasadnianiem norm Diametros nr 7 (marzec 2006): 124 128 Barbara Chyrowicz Z całym szacunkiem odnosz si do radosnej i pełnej zaufania wiary mojego wydziałowego kolegi, Jacka Wojtysiaka, w ostateczne uprawomocnienie etyki

Bardziej szczegółowo

Sposoby przekazywania parametrów w metodach.

Sposoby przekazywania parametrów w metodach. Temat: Definiowanie i wywoływanie metod. Zmienne lokalne w metodach. Sposoby przekazywania parametrów w metodach. Pojcia klasy i obiektu wprowadzenie. 1. Definiowanie i wywoływanie metod W dotychczas omawianych

Bardziej szczegółowo

DLA KOGO UMOWY ENTERPRISE?

DLA KOGO UMOWY ENTERPRISE? Kady z Uytkowników posiadajcy co najmniej pakiet B moe zamówi funkcj Umowy Enterprise. Koszt tej modyfikacji to 800 zł netto bez wzgldu na liczb stanowisk. I jak ju wielokrotnie ogłaszalimy, koszt wikszoci

Bardziej szczegółowo

Kobiety kształtujmy własn przyszło - wersja wstpna-

Kobiety kształtujmy własn przyszło - wersja wstpna- II raport okresowy z ewaluacji projektu: Kobiety kształtujmy własn przyszło - wersja wstpna- - Malbork, padziernik 2007 - opracował: Jakub Lobert Projekt dofinansowany przez Ministerstwo Pracy i Polityki

Bardziej szczegółowo

1) Instytucje kształcce w tym zawodzie (w kraju i we Wrocławiu). 2) Moliwoci podnoszenia kwalifikacji i dokształcania w tym zawodzie.

1) Instytucje kształcce w tym zawodzie (w kraju i we Wrocławiu). 2) Moliwoci podnoszenia kwalifikacji i dokształcania w tym zawodzie. Spis treci: I. Wprowadzenie II. Zadania i czynnoci 1) Potencjalne miejsca pracy. 2) Zakres obowizków. III. Wymagania zawodu 1) Wymagania fizyczne i zdrowotne 2) Wymagania psychologiczne IV. Kształcenie

Bardziej szczegółowo

DECYZJA. Warszawa, dnia 13 czerwca 2005 r. GI-DEC-DS- 134/05

DECYZJA. Warszawa, dnia 13 czerwca 2005 r. GI-DEC-DS- 134/05 Decyzja Generalnego Inspektora Ochrony Danych Osobowych z dnia 13 czerwca 2005 r. nakazujca wypełnienie w stosunku do Skarcego, obowizku informacyjnego, o którym mowa w art. 33 ust. 1 ustawy o ochronie

Bardziej szczegółowo

PROWIZJE Menad er Schematy rozliczeniowe

PROWIZJE Menad er Schematy rozliczeniowe W nowej wersji systemu pojawił si specjalny moduł dla menaderów przychodni. Na razie jest to rozwizanie pilotaowe i udostpniono w nim jedn funkcj, która zostanie przybliona w niniejszym biuletynie. Docelowo

Bardziej szczegółowo

stopie szaro ci piksela ( x, y)

stopie szaro ci piksela ( x, y) I. Wstp. Jednym z podstawowych zada analizy obrazu jest segmentacja. Jest to podział obrazu na obszary spełniajce pewne kryterium jednorodnoci. Jedn z najprostszych metod segmentacji obrazu jest progowanie.

Bardziej szczegółowo

Wymierne korzyci wynikajce z analizy procesów

Wymierne korzyci wynikajce z analizy procesów Wymierne korzyci wynikajce z analizy procesów Analiza procesu jest narzdziem do osignicia wyszej efektywnoci organizacji (midzy innymi). Wymaga ona zbudowania modelu procesu biznesowego bdcego opisem funkcjonowania

Bardziej szczegółowo

SPIS TREŚCI I. WPROWADZENIE - FILOZOFIA JAKO TYP POZNANIA. 1. Człowiek poznający Poznanie naukowe... 16

SPIS TREŚCI I. WPROWADZENIE - FILOZOFIA JAKO TYP POZNANIA. 1. Człowiek poznający Poznanie naukowe... 16 SPIS TREŚCI P r z e d m o w a... 5 P r z e d m o w a do d r u g i e g o w y d a n i a... 7 P r z e d m o w a do t r z e c i e g o w y d a n i a... 9 P r z e d m o w a do c z w a r t e g o w y d a n i a...

Bardziej szczegółowo

AUTOMATYCZNE I ZDALNE STEROWANIE STACJ UZDATNIANIA WODY

AUTOMATYCZNE I ZDALNE STEROWANIE STACJ UZDATNIANIA WODY AUTOMATECH AUTOMATYCZNE I ZDALNE STEROWANIE STACJ UZDATNIANIA WODY W roku 2006 Gmina Kampinos dokonała modernizacji swojej stacji uzdatniania wody (SUW). Obok zmian typu budowlanego (nowe zbiorniki wody,

Bardziej szczegółowo

Głos w dyskusji: Człowiek jako podmiot zachowania w ujciu psychologicznym

Głos w dyskusji: Człowiek jako podmiot zachowania w ujciu psychologicznym Diametros nr 7 (marzec 2006): 160 165 Głos w dyskusji: Człowiek jako podmiot zachowania w ujciu psychologicznym Andrzej Leder I Problem z psychologicznym ujciem ludzkiej podmiotowoci wie si z niejednolitym,

Bardziej szczegółowo

Ex pumice aqua. Paweł Łuków

Ex pumice aqua. Paweł Łuków Diametros nr 7 (marzec 2006): 129 133 Paweł Łuków Kwestie zasadnicze Jeli właciwie rozumiem zadanie, jakie postawił sobie Jacek Wojtysiak, to chce on przekona nas, e właciw interpretacj norm moralnych

Bardziej szczegółowo

DECYZJA. odmawiam uwzgldnienia wniosku. Uzasadnienie

DECYZJA. odmawiam uwzgldnienia wniosku. Uzasadnienie Decyzja Generalnego Inspektora Ochrony Danych Osobowych dotyczca przetwarzania danych osobowych Skarcej przez dyrektora Publicznej Poradni Psychologiczno Pedagogicznej. Warszawa, dnia 31 marca 2006 r.

Bardziej szczegółowo

Energia odnawialna w województwie zachodniopomorskim Koncepcje współpracy

Energia odnawialna w województwie zachodniopomorskim Koncepcje współpracy Energia odnawialna w województwie zachodniopomorskim Koncepcje współpracy Podstaw rozwoju kadego społeczestwa jest jego rozwój gospodarczy, a energia stanowi wan rol w jego realizacji. Z uwagi na cigły

Bardziej szczegółowo

Zastosowanie programu Microsoft Excel do analizy wyników nauczania

Zastosowanie programu Microsoft Excel do analizy wyników nauczania Grayna Napieralska Zastosowanie programu Microsoft Excel do analizy wyników nauczania Koniecznym i bardzo wanym elementem pracy dydaktycznej nauczyciela jest badanie wyników nauczania. Prawidłow analiz

Bardziej szczegółowo

PODSTAWY DIAGNOSTYKI MASZYN

PODSTAWY DIAGNOSTYKI MASZYN *************************************************************** Bogdan ÓŁTOWSKI PODSTAWY DIAGNOSTYKI MASZYN ************************************************* BYDGOSZCZ - 1996 motto : na wielkie kłopoty

Bardziej szczegółowo

MASZYNY I INNE URZDZENIA TECHNICZNE (Wymagania wobec pracodawców)

MASZYNY I INNE URZDZENIA TECHNICZNE (Wymagania wobec pracodawców) MASZYNY I INNE URZDZENIA TECHNICZNE (Wymagania wobec pracodawców) w) Pastwowa Inspekcja Pracy Główny Inspektorat Pracy Andrzej KOWERSKI ZAKRES DZIAŁANIA ANIA PIP W ZAKRESIE MASZYN 1.MASZYNY NOWE 2. MASZYNY

Bardziej szczegółowo

DECYZJA. odmawiam uwzgldnienia wniosku. Uzasadnienie

DECYZJA. odmawiam uwzgldnienia wniosku. Uzasadnienie Decyzja Generalnego Inspektora Ochrony Danych Osobowych z dnia 6 lipca 2005 r. dotyczca przetwarzania danych osobowych córki Skarcego, przez Stowarzyszenie, poprzez publikacj informacji na temat rodziny

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA WYPEŁNIENIA KARTY PROJEKTU W KONKURSIE NA NAJLEPSZY PROJEKT

INSTRUKCJA WYPEŁNIENIA KARTY PROJEKTU W KONKURSIE NA NAJLEPSZY PROJEKT INSTRUKCJA WYPEŁNIENIA KARTY PROJEKTU W KONKURSIE NA NAJLEPSZY PROJEKT Rubryka 1 Nazwa programu operacyjnego. W rubryce powinien zosta okrelony program operacyjny, do którego składany jest dany projekt.

Bardziej szczegółowo

Jarosław A. Sobkowiak MIC GODNO W KOMUNIKACJI: COMMUNICATIO, COMMUNICARE, COMMUNITAS*

Jarosław A. Sobkowiak MIC GODNO W KOMUNIKACJI: COMMUNICATIO, COMMUNICARE, COMMUNITAS* Jarosław A. Sobkowiak MIC GODNO W KOMUNIKACJI: COMMUNICATIO, COMMUNICARE, COMMUNITAS* Bóg jest Osob, która wzywa do istnienia osobowy podmiot ludzki. Naley jednak od razu doda: Bóg jest osob dla człowieka.

Bardziej szczegółowo

Piotr Gutowski. Jedna uwaga w tekcie Woleskiego wydała mi si niesprawiedliwa. Chodzi o nastpujcy fragment:

Piotr Gutowski. Jedna uwaga w tekcie Woleskiego wydała mi si niesprawiedliwa. Chodzi o nastpujcy fragment: Diametros nr 6 (grudzie 2005): 235 239 O tym, e nieprawd jest, i według pewnych filozofów wszystko, co ciekawe w filozofii dzieje si w Ameryce, o pojciu filozofii analitycznej i o potrzebie problemowego

Bardziej szczegółowo

Instrukcja Obsugi Programu

Instrukcja Obsugi Programu sprawozdania jednostkowe Instrukcja Obsugi Programu cz administracyjna ód 2004 Spis treci 1. Jak zainstalowa program Budet JB Plus?... 2 1.1 Pena instalacja... 2 1.2 Aktualizacja... 3 1.3 Odinstalowanie

Bardziej szczegółowo

MODELOWANIE PROCESÓW EKSPLOATACJI MASZYN

MODELOWANIE PROCESÓW EKSPLOATACJI MASZYN Akademia Techniczno Rolnicza w Bydgoszczy Wojskowy Instytut Techniki Pancernej i Samochodowej MODELOWANIE PROCESÓW EKSPLOATACJI MASZYN BYDGOSZCZ SULEJÓWEK, 2002. 2 Akademia Techniczno Rolnicza w Bydgoszczy

Bardziej szczegółowo

O niezbdnoci filozofii analitycznej

O niezbdnoci filozofii analitycznej Diametros nr 6 (grudzie 2005): 244 248 Robert Poczobut I Analitycy z reguły uprawiaj filozofi w sposób systematyczny i problemowy. Problemy filozoficzne zostały podzielone na okrelone kategorie wyznaczajce

Bardziej szczegółowo

Instrukcja obsługi programu MechKonstruktor

Instrukcja obsługi programu MechKonstruktor Instrukcja obsługi programu MechKonstruktor Opracował: Sławomir Bednarczyk Wrocław 2002 1 1. Opis programu komputerowego Program MechKonstruktor słuy do komputerowego wspomagania oblicze projektowych typowych

Bardziej szczegółowo

Argumenty na poparcie idei wydzielenia OSD w formie tzw. małego OSD bez majtku.

Argumenty na poparcie idei wydzielenia OSD w formie tzw. małego OSD bez majtku. Warszawa, dnia 22 03 2007 Zrzeszenie Zwizków Zawodowych Energetyków Dotyczy: Informacja prawna dotyczca kwestii wydzielenia Operatora Systemu Dystrybucyjnego w energetyce Argumenty na poparcie idei wydzielenia

Bardziej szczegółowo

Instrukcja obsługi dodatku InsERT GT Smart Documents

Instrukcja obsługi dodatku InsERT GT Smart Documents Instrukcja obsługi dodatku InsERT GT Smart Documents InsERT, grudzie 2003 http://www.insert.com.pl/office2003 InsERT GT Smart Documents to przygotowany przez firm InsERT specjalny dodatek, umoliwiajcy

Bardziej szczegółowo

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Filologia polska A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Filologia polska A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Załcznik nr 30 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Filologia polska A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej ni 6 semestrów. Liczba godzin zaj

Bardziej szczegółowo

Na podstawie art. 14a 1 i 4 ustawy z dnia 29 sierpnia 1997r. - Ordynacja podatkowa (tekst jednolity Dz. U. Nr 8, poz. 60 z 2005r. ze zm.

Na podstawie art. 14a 1 i 4 ustawy z dnia 29 sierpnia 1997r. - Ordynacja podatkowa (tekst jednolity Dz. U. Nr 8, poz. 60 z 2005r. ze zm. Na podstawie art. 14a 1 i 4 ustawy z dnia 29 sierpnia 1997r. - Ordynacja podatkowa (tekst jednolity Dz. U. Nr 8, poz. 60 z 2005r. ze zm. ) w zwizku z wnioskiem podatnika XXXXXX z dnia 10.11.2005r., uzupełnionego

Bardziej szczegółowo

1. Klasa typu sealed. Przykład 1. sealed class Standard{ class NowyStandard:Standard{ // błd!!!

1. Klasa typu sealed. Przykład 1. sealed class Standard{ class NowyStandard:Standard{ // błd!!! Temat: Klasy typu sealed. Klasy abstrakcyjne. Deklaracja i implementacja interfejsu. Typ Object i operatory is oraz as. Czas ycia obiektu. Destruktory. 1. Klasa typu sealed Przykład 1 Klasa typu sealed

Bardziej szczegółowo

Regulamin Europejskiej Sieci Prewencji Kryminalnej z dnia 25 czerwca 2001 roku

Regulamin Europejskiej Sieci Prewencji Kryminalnej z dnia 25 czerwca 2001 roku Regulamin Europejskiej Sieci Prewencji Kryminalnej z dnia 25 czerwca 2001 roku Krajowi Przedstawiciele Sieci, Uwzgldniajc Decyzj Rady Unii Europejskiej z 28 maja 2001 roku ( dalej nazywanej Decyzj Rady

Bardziej szczegółowo

Aktualne problemy przygotowania do pracy osób z uszkodzonym wzrokiem

Aktualne problemy przygotowania do pracy osób z uszkodzonym wzrokiem Dr Tadeusz Majewski Aktualne problemy przygotowania do pracy osób z uszkodzonym wzrokiem W lipcu 2003 r. odbyła si w Paryu midzynarodowa konferencja na temat: Jak mog organizacje niewidomych i instytucje

Bardziej szczegółowo

CYKL ZAJ POZNAJEMY POWER POINT

CYKL ZAJ POZNAJEMY POWER POINT CYKL ZAJ POZNAJEMY POWER POINT TEMAT: Pracujemy w programie Power Point. Czas (4 x 45 minut ) ZAKRES TRECI PROGRAMOWYCH: Bezpieczestwo, higiena i reguły pracy przy komputerze Sposoby porozumiewania si

Bardziej szczegółowo

Resocjalizacja jako szansa na powrót do spo ecze stwa

Resocjalizacja jako szansa na powrót do spo ecze stwa Resocjalizacja jako szansa na powrót do spoeczestwa Perspektywa psychospoeczna dr Robert Porzak Fundacja Masz Szans Resocjalizacja sposób przeciwdziaania wykluczeniu spoecznemu (marginalizacji) Wykluczenie

Bardziej szczegółowo

w sprawie wprowadzenia procedury naboru pracowników na kierownicze stanowiska urzdnicze i stanowiska urzdnicze w Starostwie Powiatowym w Krasnymstawie

w sprawie wprowadzenia procedury naboru pracowników na kierownicze stanowiska urzdnicze i stanowiska urzdnicze w Starostwie Powiatowym w Krasnymstawie ZARZDZENIE Nr 13/2005 STAROSTY KRASNOSTAWSKIEGO z dnia 29 sierpnia 2005 roku w sprawie wprowadzenia procedury naboru pracowników na kierownicze stanowiska urzdnicze i stanowiska urzdnicze w Starostwie

Bardziej szczegółowo

WYKŁAD 12. Wzorce projektowe czynnociowe State Mediator

WYKŁAD 12. Wzorce projektowe czynnociowe State Mediator WYKŁAD 12 Wzorce projektowe czynnociowe State Mediator Behavioral Design Pattern: State [obj] Umoliwia obiektowi zmian zachowania gdy zmienia si jego stan wewntrzny. Dzieki temu obiekt zdaje si zmienia

Bardziej szczegółowo

Poznanie i przyswojenie przez studentów podstawowych poj z zakresu organizacji i zarzdzania C2

Poznanie i przyswojenie przez studentów podstawowych poj z zakresu organizacji i zarzdzania C2 Podstawy zarzdzania WZ Zarzdzanie i inynieria produkcji Studia I stopnia o profilu: A P Przedmiot: Podstawy zarzdzania Status : Jzyk wykładowy: Rok: I Nazwa specjalnoci: Rodzaj zaj i liczba godzin: Studia

Bardziej szczegółowo

Moja cieka do kariery MATERIAŁY METODYCZNO-INFORMACYJNE DLA UCZNIÓW I RODZICÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH

Moja cieka do kariery MATERIAŁY METODYCZNO-INFORMACYJNE DLA UCZNIÓW I RODZICÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH Moja cieka do kariery MATERIAŁY METODYCZNO-INFORMACYJNE DLA UCZNIÓW I RODZICÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH Szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna to miejsca i czas, kiedy uczniowie rozwijaj swoje

Bardziej szczegółowo

Zarzdzanie i inynieria produkcji Studia I stopnia o profilu: A P

Zarzdzanie i inynieria produkcji Studia I stopnia o profilu: A P Podstawy zarzdzania WZ Zarzdzanie i inynieria produkcji Studia I stopnia o profilu: A P Przedmiot: Podstawy zarzdzania Kod ZIP 1 S 01 04-0_0 Status : Przedmiot obowizkowy Jzyk wykładowy: Jzyk polski Rok:

Bardziej szczegółowo

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Kulturoznawstwo A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Kulturoznawstwo A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Załcznik nr 59 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Kulturoznawstwo A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej ni 6 semestrów. Liczba godzin zaj

Bardziej szczegółowo

Wzorcowy załcznik techniczny, do umowy w sprawie przesyłania faktur elektronicznych pomidzy Firm A oraz Firm B

Wzorcowy załcznik techniczny, do umowy w sprawie przesyłania faktur elektronicznych pomidzy Firm A oraz Firm B Wzorcowy załcznik techniczny, do umowy w sprawie przesyłania faktur elektronicznych pomidzy Firm A oraz Firm B Wersja draft 2.1 Na podstawie: Europejskiej Modelowej Umowy o EDI (w skrócie: EMUoE). 1. Standardy

Bardziej szczegółowo

WYKŁAD 10. Wzorce projektowe czynnociowe Command Strategy

WYKŁAD 10. Wzorce projektowe czynnociowe Command Strategy WYKŁAD 10 Wzorce projektowe czynnociowe Command Strategy Behavioral Design Pattern: Command [obj] Kapsułkuje dania w postaci obiektu, co umoliwia parametryzowanie klientów rónymi daniami, kolejkowanie

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy System Oceniania z historii w Gimnazjum Publicznym im. Ks. B. Markiewicza w Pruchniku

Przedmiotowy System Oceniania z historii w Gimnazjum Publicznym im. Ks. B. Markiewicza w Pruchniku w Gimnazjum Publicznym im. Ks. B. Markiewicza w Pruchniku Podstawa prawna do opracowania Przedmiotowego Systemu Oceniania: 1. Rozporzdzenie MEN z dnia 19.04.1999r. 2. Statut Szkoły 3. Wewntrzszkolny System

Bardziej szczegółowo

Wp!yw spo!eczny. Konformizm. Konformizm. dr Dariusz Rosi!ski

Wp!yw spo!eczny. Konformizm. Konformizm. dr Dariusz Rosi!ski Konformizm Wp!yw spo!eczny dr Dariusz Rosi!ski!zmiana w zachowaniu na skutek rzeczywistego lub wyimaginowanego wp!ywu innych ludzi!ludzie daj" si# z!apa$ w pu!apk# wp!ywu spo!ecznego - w odpowiedzi na

Bardziej szczegółowo

DDK-076-115/04/VP Warszawa, 02 czerwca 2004 r.

DDK-076-115/04/VP Warszawa, 02 czerwca 2004 r. Korespondencja w sprawie wystpienia Odpowied Prezesa Urzdu Ochrony Konkurencji i Konsumentów na wystpienie Generalnego Inspektora Ochrony Danych Osobowych. PREZES URZDU OCHRONY KONKURENCJI I KONSUMENTÓW

Bardziej szczegółowo

KOMPETENCJA W DIAGNOZOWANIU, CZYLI O KONIECZNO CI USTAWICZNEGO KSZTAŁCENIA

KOMPETENCJA W DIAGNOZOWANIU, CZYLI O KONIECZNO CI USTAWICZNEGO KSZTAŁCENIA ROCZNIKI PSYCHOLOGICZNE/ ANNALS OF PSYCHOLOGY 2015, XVIII, 2, 205-210 PIOTR K. OLE 13 Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II Instytut Psychologii Szkoła Wysza Psychologii Społecznej w Warszawie KOMPETENCJA

Bardziej szczegółowo

Komputerowa Ksiga Podatkowa Wersja 11.4 ZAKOCZENIE ROKU

Komputerowa Ksiga Podatkowa Wersja 11.4 ZAKOCZENIE ROKU Komputerowa Ksiga Podatkowa Wersja 11.4 ZAKOCZENIE ROKU Przed przystpieniem do liczenia deklaracji PIT-36, PIT-37, PIT-O i zestawienia PIT-D naley zapozna si z objanieniami do powyszych deklaracji. Uwaga:

Bardziej szczegółowo

PROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU SZKÓŁ ZAWODOWYCH NR l W NOWYM DWORZE MAZOWIECKIM. I. Podstawy prawne

PROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU SZKÓŁ ZAWODOWYCH NR l W NOWYM DWORZE MAZOWIECKIM. I. Podstawy prawne PROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU SZKÓŁ ZAWODOWYCH NR l W NOWYM DWORZE MAZOWIECKIM I. Podstawy prawne Program wychowawczy został opracowany na podstawie: Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej: art, 48 ust. l,

Bardziej szczegółowo

Metody ilociowe w zarzdzaniu

Metody ilociowe w zarzdzaniu Metody ilociowe w zarzdzaniu WZ Zarzdzanie i Inynieria Produkcji Studia I stopnia o profilu: A P P1rzedmiot: Metody ilociowe w zarzdzaniu Kod przedmiotu ZIP 1 S 07 64-0 -0 Status przedmiotu: Przedmiot

Bardziej szczegółowo

KIERUNEK: KOGNITYWISTYKA

KIERUNEK: KOGNITYWISTYKA KIERUNEK: KOGNITYWISTYKA Plan studiów pierwszego stopnia Cykl kształcenia 2018-2021 Rok akademicki 2018/2019 Zbo zaliczenie bez oceny Z zaliczenie z oceną E egzamin Jeżeli wykłady odbywają się równolegle

Bardziej szczegółowo

Wspólnicy. Sprawy spółki

Wspólnicy. Sprawy spółki Przepisy dotyczce spółki cywilnej zawiera kodeks cywilny (art. 860 875). To forma prowadzenia działalnoci gospodarczej nie przekraczajcej wikszego rozmiaru, czyli jej przychód roczny nie moe przekroczy

Bardziej szczegółowo

Nr sprawy.. WNIOSEK w sprawie wydania orzeczenia o stopniu niepełnosprawnoci

Nr sprawy.. WNIOSEK w sprawie wydania orzeczenia o stopniu niepełnosprawnoci Nr sprawy.. WNIOSEK w sprawie wydania orzeczenia o stopniu niepełnosprawnoci Uwaga : wszystkie punkty formularza naley dokładnie wypełni duymi drukowanymi literami! Dane wnioskodawcy:..., dnia... Nazwisko

Bardziej szczegółowo

WYKŁAD 9. Wzorce projektowe czynnociowe Observer Visitor

WYKŁAD 9. Wzorce projektowe czynnociowe Observer Visitor WYKŁAD 9 Wzorce projektowe czynnociowe Observer Visitor Behavioral Design Pattern: Observer [obj] Okrela relacj jeden-do-wielu midzy obiektami. Gdy jeden z obiektów zmienia stan, wszystkie obiekty zalene

Bardziej szczegółowo

Rozdział 1 Przepisy ogólne

Rozdział 1 Przepisy ogólne ROZPORZDZENIE MINISTRA FINANSÓW z dnia 17 listopada 1998 r. w sprawie ogólnych warunków obowizkowego ubezpieczenia odpowiedzialnoci cywilnej podmiotu przyjmujcego zamówienie na wiadczenia zdrowotne za

Bardziej szczegółowo

ZNACZENIE NORM I WARTO CI: UWAGI DO ARTYKUŁU JERZEGO M. BRZEZI SKIEGO O STANIE POLSKIEJ PSYCHOLOGII

ZNACZENIE NORM I WARTO CI: UWAGI DO ARTYKUŁU JERZEGO M. BRZEZI SKIEGO O STANIE POLSKIEJ PSYCHOLOGII ROCZNIKI PSYCHOLOGICZNE/ ANNALS OF PSYCHOLOGY 2014, XVII, 3, 593-597 JOHN B. NEZLEK 1 College of William & Mary Department of Psychology Szkoła Wysza Psychologii Społecznej Wydział Zamiejscowy w Poznaniu

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA MUZYKA - GIMNAZJUM

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA MUZYKA - GIMNAZJUM PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA MUZYKA - GIMNAZJUM I. DOKUMENTY OKRELAJCE PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Rozporzdzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 7 wrzenia 2004 r. w sprawie warunków i sposobu

Bardziej szczegółowo

O POTRZEBIE Ł CZENIA PODEJ CIA ILO CIOWEGO Z JAKO CIOWYM W PSYCHOLOGICZNYCH BADANIACH NAUKOWYCH

O POTRZEBIE Ł CZENIA PODEJ CIA ILO CIOWEGO Z JAKO CIOWYM W PSYCHOLOGICZNYCH BADANIACH NAUKOWYCH ROCZNIKI PSYCHOLOGICZNE Tom XIII, numer 1 2010 KINGA LACHOWICZ-TABACZEK 1 O POTRZEBIE ŁCZENIA PODEJCIA ILOCIOWEGO Z JAKOCIOWYM W PSYCHOLOGICZNYCH BADANIACH NAUKOWYCH Podjty przez Władysława Jacka Paluchowskiego

Bardziej szczegółowo

DECYZJA. Warszawa, dnia 4 padziernika 2004 r. GI-DEC-DS-208/04

DECYZJA. Warszawa, dnia 4 padziernika 2004 r. GI-DEC-DS-208/04 Decyzja GIODO z dnia 4 padziernika 2004 r. nakazujca udostpnienie operatorowi telefonii komórkowej, udostpnienie Komendantowi Stray Miejskiej, danych osobowych abonenta telefonu komórkowego, w zakresie

Bardziej szczegółowo

ZASADY ORGANIZOWANIA WYCIECZEK SZKOLNYCH

ZASADY ORGANIZOWANIA WYCIECZEK SZKOLNYCH ZASADY ORGANIZOWANIA WYCIECZEK SZKOLNYCH 1. Niniejsze zasady organizacji wycieczek szkolnych odnosz si do wszystkich uczniów Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II, w tym równie do uczniów oddziału przedszkolnego.

Bardziej szczegółowo

Moemy tutaj doda pokoje do nieruchomoci (jeli wynajmujemy j na pokoje), zakwaterowa najemców, lub te dokona rezerwacji pokoju.

Moemy tutaj doda pokoje do nieruchomoci (jeli wynajmujemy j na pokoje), zakwaterowa najemców, lub te dokona rezerwacji pokoju. Pokoje i lokatorzy Moemy tutaj doda pokoje do nieruchomoci (jeli wynajmujemy j na pokoje), zakwaterowa najemców, lub te dokona rezerwacji pokoju. Dodawa rezerwacj lub lokatora do danego pokoju moemy te

Bardziej szczegółowo

O dobru dysputy nieco bezładne

O dobru dysputy nieco bezładne Diametros nr 1 (wrzesie 2004): 128 132 Mateusz Penczek Tomasz z Akwinu, Dysputy problemowe O dobru, tłum. A. Białek, Wydawnictwo KUL, Lublin 2003. Omawiana ksika jest drug z serii pozycji publikowanych

Bardziej szczegółowo

Przygotowanie rodowiska dla egzaminu e-obywatel

Przygotowanie rodowiska dla egzaminu e-obywatel Kandydaci przystpujcy do testu powinni dokona rejestracji w Centrum Egzaminacyjnym ECDL-A wypełniajc Kart rejestracji uczestnika egzaminu ECDL e-obywatel (ang. ECDL e-citizen Skills Card). Po zakoczeniu

Bardziej szczegółowo

Głos w dyskusji: Człowiek jako podmiot zachowania w ujciu psychologicznym

Głos w dyskusji: Człowiek jako podmiot zachowania w ujciu psychologicznym Diametros nr 7 (marzec 2006): 171 178 Głos w dyskusji: Człowiek jako podmiot zachowania w ujciu psychologicznym Józef Bremer We wprowadzeniu do dyskusji prof. dr hab. Krzysztof Krzyewski odpowiada na dwa

Bardziej szczegółowo

ZASTOSOWANIE KOMPUTERA W NAUCZANIU

ZASTOSOWANIE KOMPUTERA W NAUCZANIU ZASTOSOWANIE KOMPUTERA W NAUCZANIU Grayna Napieralska W podstawach programowych pierwszego etapu nauczania edukacji wczesnoszkolnej wród rónych rodzajów umiejtnoci i kompetencji, jakie ucze powinien zdoby,

Bardziej szczegółowo

Decyzja. Samorzdowego Kolegium Odwoławczego we Wrocławiu. z dnia 26 wrzenia 2013 r. SKO 4030/16/13

Decyzja. Samorzdowego Kolegium Odwoławczego we Wrocławiu. z dnia 26 wrzenia 2013 r. SKO 4030/16/13 Decyzja Samorzdowego Kolegium Odwoławczego we Wrocławiu z dnia 26 wrzenia 2013 r. SKO 4030/16/13 Tytuł: Adres placówki a miejsce wykonywania zada przez szkoł w kontekcie przyznania dotacji. Konieczne jest

Bardziej szczegółowo

geometry a w przypadku istnienia notki na marginesie: 1 z 5

geometry a w przypadku istnienia notki na marginesie: 1 z 5 1 z 5 geometry Pakiet słuy do okrelenia parametrów strony, podobnie jak vmargin.sty, ale w sposób bardziej intuicyjny. Parametry moemy okrela na dwa sposoby: okrelc je w polu opcji przy wywołaniu pakiety:

Bardziej szczegółowo

DECYZJA. odmawiam uwzgldnienia wniosku. Uzasadnienie

DECYZJA. odmawiam uwzgldnienia wniosku. Uzasadnienie Decyzja Generalnego Inspektora Ochrony Danych Osobowych z dnia 2 lutego 2006 r. odmawiajca uwzgldnienia wniosku w sprawie wniosku o nakazanie Prezydentowi Miasta udostpnienia danych osób, które podpisały

Bardziej szczegółowo

Klonowanie MAC adresu oraz TTL

Klonowanie MAC adresu oraz TTL 1. Co to jest MAC adres? Klonowanie MAC adresu oraz TTL Adres MAC (Media Access Control) to unikalny adres (numer seryjny) kadego urzdzenia sieciowego (jak np. karta sieciowa). Kady MAC adres ma długo

Bardziej szczegółowo

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Historia

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Historia Załcznik nr 42 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Historia A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej ni 6 semestrów. Liczba godzin zaj nie powinna

Bardziej szczegółowo

EP io default website

EP io default website 26-01-2015 Od regulacji Internetu po bezpieczestwo publiczne debata na temat dylematów ochrony danych Nowoczesna gospodarka opiera si w duej mierze na przetwarzaniu danych, dlatego potrzebne s jasne reguy,

Bardziej szczegółowo