Polska Platforma eintegracji

Transkrypt

1 Polska Platforma eintegracji Łukasz Nikitin Dariusz Woźniak SMWI, 2007

2 eintegracja E-integracja oznacza działania mające na celu stworzenie integracyjnego społeczeństwa informacyjnego, to znaczy społeczeństwa informacyjnego dla wszystkich. Jej celem jest umoŝliwienie kaŝdej zainteresowanej tym osobie pełnego udziału w społeczeństwie informacyjnym, niezaleŝnie od jej ewentualnego upośledzenia społecznego czy indywidualnego. e-integracja jest równieŝ konieczna z przyczyn ekonomicznych, poniewaŝ umoŝliwi pełne urzeczywistnienie potencjału społeczeństwa informacyjnego w zakresie wzrostu produktywności i zmniejszenia kosztów wykluczenia społecznego oraz upośledzenia ekonomicznego. Za Komunikatem Komisji do Parlamentu Europejskiego, Rady, Europejskiego Komitetu Ekonomiczno-społecznego i Komitetu Regionów, Europejska inicjatywa i2010 na rzecz e-integracji, Uczestnictwo w społeczeństwie informacyjnym, KOM(2007)694, listopad

3 Po co Platforma? Kwestia e-integracji w sposób bardzo silny wiąŝe się ze społeczeństwem informacyjnym oraz technologiami informacji i komunikacji, ale obok aspektów technicznych, które zazwyczaj wysuwa się na plan pierwszy dyskutując o społeczeństwie informacyjnym, dla e-integracji równie waŝne są aspekty socjologiczne, psychologiczne, prawne, czy organizacyjne. W odpowiedzi na powyŝsze wyzwania Stowarzyszenie Miasta w Internecie zainicjowało zawiązanie Polskiej Platformy e-integracji inicjatywy, która połączyłaby przedstawicieli nauki, administracji publicznej, sektora ICT oraz organizacji pozarządowych na rzecz realizacji wspólnych działań badawczych i wdroŝeniowych wspierających e-integrację. W dotychczasowych spotkaniach partnerów Polskiej Platformy e-integracji uczestniczyli aktywnie między innymi przedstawiciele KGHM Polska Miedź, Microsoft Polska, PROKOM Software, ABG SPIN, Instytutu Systemów Sterowania, Uniwersytetu Warszawskiego, Instytutu Logistyki i Magazynowania, WyŜszej Szkoły Finansów i Zarządzania w Warszawie, Krajowego Punktu Kontaktowego Programów Badawczych Unii Europejskiej, IPPT PAN, czy Centrum Systemów Informacyjnych Ochrony Zdrowia. 3

4 Priorytety badawcze Platformy Strategiczna agenda badawcza Polskiej Platformy eintegracji zawiera 3 priorytety, 10 celów oraz 19 zadań. Priorytety: Priorytet 1. Zapewnienie wysokiej jakości i zwiększenie dostępności usług socjalnych państwa Priorytet 2. Zapewnienie sprzyjających warunków dla dynamizacji zmarginalizowanego kapitału ludzkiego w procesie rozwoju gospodarki wiedzy Priorytet 3. Rozwój e-usług na obszarach zagroŝonych wykluczeniem cyfrowym. 4

5 Wysoka jakość i zwiększenie dostępności usług socjalnych państwa Cel 1. Efektywna i przyjazna pomoc społeczna. Zadanie 1. Przeprowadzenie badań nad prawnymi, organizacyjnymi i technicznymi uwarunkowaniami dla zapewnienia interoperacyjności systemów teleinformatycznych uŝytkowanych przez podmioty publiczne świadczące pomoc społeczną w Polsce oraz integracji zasobów wiedzy tych organizacji. Zadanie 2. Przeprowadzenie badań nad systemem mobilnego wsparcia pracowników socjalnych rozwiązaniem technicznym pozwalającym na wykonywanie znaczącej części zadań administracyjnych w terenie w oparciu o wykorzystanie urządzeń komunikacji mobilnej. Cel 2. Lepsza opieka nad dzieckiem i rodziną. Zadanie 3. Przeprowadzenie badań nad prawnymi, organizacyjnymi oraz technicznymi uwarunkowaniami dla powstania systemu zintegrowanego monitoringu dzieci i rodzin w kryzysie. System ten powinien między innymi udostępniać - świadczącym pomoc osobom i instytucjom - uporządkowaną informację ułatwiającą tę pomoc, wspierać współpracę tych osób i instytucji, ułatwiać i przyspieszać niektóre czynności związane z pomocą, poprzez przeniesienie ich do środowiska komunikacji elektronicznej. 5

6 Zapewnienie sprzyjających warunków dla dynamizacji zmarginalizowanego kapitału ludzkiego [1/3] Cel 1. Ludzie dobrze przygotowani do udziału w rynku pracy. Zadanie 4. Przeprowadzenie badań nad środowiskami dla pracy grupowej na odległość integrującymi rozwiązania techniczne stosowane zazwyczaj niezaleŝnie wirtualne biuro, bazy wiedzy (indeksacja dokumentów wokół formalnej reprezentacji wiedzy, wyszukiwanie pełnotekstowe, w oparciu o metadane oraz kontrolowane zdania języka naturalnego), wspólna praca nad dokumentami tekstowo-graficznymi, fora dyskusyjne, komunikatory, transmisja obrazu i dźwięku. Zadanie 5. Promowanie rozwiązań dla telepracy we współpracy z władzami publicznymi. Zadanie 6. Przeprowadzenie badań nad rozwiązaniami technicznymi pozwalającymi w sposób atrakcyjny i rzeczywisty opisywać oczekiwania pracodawców, a potencjalnym pracownikom sprawdzić swoje przygotowanie do wypełniania określonych zadań (między innymi wykorzystanie multimediów oraz technologii gier, w tym technik nauczania opartych na grach). 6

7 Zapewnienie sprzyjających warunków dla dynamizacji zmarginalizowanego kapitału ludzkiego [2/3] Cel 2. Integracja społeczna, kulturowa i ekonomiczna migrantów zarobkowych. Zadanie 7. Przeprowadzenie badań nad szczególnymi potrzebami informacyjnymi Polaków migrujących zarobkowo oraz cudzoziemców szukających pracy w Polsce, z punktu widzenia uwarunkowań prawnych, finansowych i kulturowych. Zadanie 8. Przeprowadzenie badań nad uwarunkowaniami prawnymi i technicznymi uruchomienia usług publicznych świadczonych poprzez Internet Polakom mieszkającym za granicą (w tym wykorzystanie aktualnie budowanej infrastruktury dla świadczenia usług elektronicznych np. projektu epuap). Cel 3. Przyjazne warunki dostępu do informacji dla osób niepełnosprawnych i starszych. Zadanie 9. Przeprowadzenie badań nad aktualnym stanem uwarunkowań prawnych w Polsce dla przezwycięŝania technicznych barier i trudności napotykanych przez osoby niepełnosprawne oraz innych ludzi, którzy próbują w pełni uczestniczyć w społeczeństwie informacyjnym oraz przygotowanie rekomendacji dla zmian w tym zakresie. Badania te winny objąć integrację działań standaryzacyjnych europejskich organizacji normalizacyjnych (ESO) oraz zasad tak zwanego projektowania uniwersalnego (DFA Design for All). Zadanie 10. Identyfikacja, wspieranie i propagowanie innowacyjnych rozwiązań technicznych, które sprzyjają integracji osób niepełnosprawnych oraz osób z ograniczonymi zdolnościami poznawczymi. 7

8 Zapewnienie sprzyjających warunków dla dynamizacji zmarginalizowanego kapitału ludzkiego [3/3] Cel 4. Zwiększenie obywatelskiego zaangaŝowania Polaków w sprawy publiczne. Zadanie 11. Przeprowadzenie badań nad prawnymi, organizacyjnymi oraz technicznymi uwarunkowaniami dla umoŝliwienia głosowania w wyborach samorządowych, parlamentarnych i prezydenckich oraz w referendach poprzez Internet. Badania powinny objąć równieŝ analizę potrzebnych zasobów treści, które wspomagałyby przeprowadzenie wyborów z wykorzystaniem Internetu.. Cel 5 - Efektywne modele organizacyjno-ekonomiczne zapewnienia szerokopasmowego dostępu do Internetu na obszarach słabo rozwiniętych strukturalnie. Zadanie 12. Przeprowadzenie badań nad aktualnymi uwarunkowaniami prawnymi i technicznymi dla organizacji inicjatyw publicznych sprzyjających zwiększeniu penetracji sieci szerokopasmowych na obszarach o słabo rozwiniętej infrastrukturze. Badania te powinny objąć równieŝ prawne uwarunkowania dla partnerstwa publiczno-prywatnego w tym zakresie. Zadanie 13. Przeprowadzenie badań nad modelowymi rozwiązaniami prawnoorganizacyjnymi i technicznymi, które w aktualnym stanie rynkowym i technicznym pozwoliłyby na zwiększenie penetracji sieci szerokopasmowych w Polsce na określonych typach obszarów o słabo rozwiniętej infrastrukturze. Badania te winny objąć moŝliwości w zakresie pobudzania i koncentracji popytu, dotacje, poŝyczki, ulg podatkowych, inwestycje bezpośrednie, ingerencje w zakresie konkurencji. 8

9 Rozwój e-usług na obszarach zagroŝonych wykluczeniem cyfrowym [1/3] Cel 1. Efektywne przygotowywanie i wdraŝanie projektów społeczeństwa informacyjnego na obszarach zagroŝonych wykluczeniem cyfrowym. Zadanie 14. Przeprowadzenie badań nad metodyką przygotowywania projektów społeczeństwa informacyjnego, które wspierałyby e - Integrację na obszarach zagroŝonych wykluczeniem cyfrowym. W szczególności metodyka ta powinna objąć pełny cykl przygotowań i realizacji projektów w ramach aktualnych uwarunkowań prawnych funduszy strukturalnych (analiza uwarunkowań, działania organizacyjne i prawne, konstrukcja dokumentacji, sposób monitorowania i raportowania), podkreślając aspekty eintegracji w lokalnych i regionalnych, modelowych i innowacyjnych projektach społeczeństwa informacyjnego. Zadanie 15. Upowszechnienie metodyki przygotowywania projektów społeczeństwa informacyjnego, które wspierałyby e-integrację na obszarach zagroŝonych wykluczeniem cyfrowym oraz promowanie realizacji projektów modelowych. 9

10 Rozwój e-usług na obszarach zagroŝonych wykluczeniem cyfrowym [2/3] Cel 2. Mikro przedsiębiorstwa z obszarów zagroŝonych wykluczeniem cyfrowym wykorzystują technologie teleinformatyczne. Zadanie 16. Przeprowadzenie badań nad moŝliwością tworzenia w Polsce portali społecznościowych skierowanych do lokalnych i subregionalnych mikro przedsiębiorców na terenach wiejskich. Badania te powinny objąć aspekty socjologiczne, organizacyjne, ekonomiczne, techniczne oraz wskazywać na potrzebne zasoby treści, narzędzia komunikacji oraz moŝliwości wiązania działań wirtualnych oraz rzeczywistych. Zadanie 17. Przeprowadzenie badań nad moŝliwościami działania sieci publicznych punktów dostępu do Internetu, ich zarządzaniem, zakresem i sposobem świadczenia usług, powiązaniem z innymi inicjatywami na rzecz tworzenia społeczeństwa informacyjnego. Zadanie 18. Przeprowadzenie badań nad prawnymi, organizacyjnymi oraz technicznymi uwarunkowania dla stworzenia wirtualnego planera usług turystycznokulturalnych na danym terenie, który pozwalałby łączyć oferty pojedynczych mikro przedsiębiorców oraz instytucji kultury w łańcuchy rozbudowanych ofert spędzania czasu dla turystów. UŜytkownicy wirtualnego planera, klienci usług turystycznych i kulturalnych, korzystaliby z przygotowywanych juŝ łańcuchów, lub tworzyliby własny zestaw usług, które mogliby zarezerwować bezpośrednio za pomocą Internetu. System działałby równieŝ z wykorzystaniem urządzeń do komunikacji mobilnej oraz nawigacji GPS

11 Rozwój e-usług na obszarach zagroŝonych wykluczeniem cyfrowym [3/3] Cel 3. Efektywne modele podnoszenia poziomu alfabetyzacji cyfrowej i e- umiejętności środowisk zagroŝonych wykluczeniem cyfrowym. Zadanie 19. Przeprowadzenie badań nad zdefiniowanie minimum programowego i metodykami kształcenia w zakresie nabywania przez róŝne grupy docelowe e- umiejętności. Minimum programowe winno być zbudowane modułowo, a odpowiednie zestawienie modułów umoŝliwi dopasowanie programu kształcenia do poszczególnych grup odbiorców

12 Dziękuję za uwagę! Kontakt: Dariusz Woźniak Tel.kom.: Stowarzyszenie Miasta w Internecie ul. Krakowska 11a Tarnów tel. (14) fax. (14) ul. Prądnicka 4/ Kraków tel. (12)