UROCZYSTOŚĆ PASOWANIA UCZNIÓW I KLASY NA CZYTELNIKÓW
|
|
- Amelia Szczepańska
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Anna Poleszak UROCZYSTOŚĆ PASOWANIA UCZNIÓW I KLASY NA CZYTELNIKÓW Cele zajęć: - ćwiczenie umiejętności pamięciowego opanowywania tekstów, - ćwiczenie recytacji z inscenizacją, - przybliżenie uczniom I klasy twórczości Jana Brzechwy, - przygotowanie uczniów I klasy do samodzielnego korzystania ze zbiorów bibliotecznych, - zachęcenie uczniów I klasy do czytania książek. Czas trwania: jedna jednostka lekcyjna 45 minut. Środki dydaktyczne: - wiersze Jana Brzechwy, - opracowane przez nauczyciela prośby książek, zapisane na karteczkach (do rozdania uczniom pierwszej klasy), - warsztat pracy dla pielęgniarek i lekarzy zniszczone książki, słuchawki medyczne, białe fartuchy, taśma klejąca, nożyczki, karteczki do wypisania recepty, pieczątka, - pamiątkowe dyplomy pasowania na czytelnika. PRZEBIEG UROCZYSTOŚCI: Uczeń I: Dzień dobry. Witam serdecznie klasę I na uroczystości pasowania na czytelnika. Czy wiecie, gdzie się teraz znajdujemy? (pierwszoklasiści odpowiadają). Przez pół roku pilnie uczyliście się literek i teraz na pewno umiecie już czytać. Czy wiecie, kim jest ta pani, która tu pracuje? (pierwszoklasiści odpowiadają) Nauczycielka: Dzisiaj zostaniecie czytelnikami naszej biblioteki szkolnej. Każdy z Was będzie miał założoną kartę czytelnika, na której pani bibliotekarka będzie zapisywała wypożyczone przez Was książki. Uczeń II (wychodząc zza półki): Dobrze, dobrze, a czy nie za szybko mówi pani o tym wypożyczaniu?
2 Nauczycielka: Jak to za szybko? Nie rozumiem... A kim Ty jesteś? Uczeń II: Ja? Jestem molem książkowym. Mieszkam sobie tutaj między książkami. A zresztą, to nieistotne. Oni są dzisiaj najważniejsi (pokazuje na dzieci). Skoro mają być pasowani na czytelników, należałoby zapytać, czy umieją już dobrze czytać. Nauczycielka: Ach, rzeczywiście, zupełnie o tym zapomniałam! Uczeń II: No, właśnie! A więc, dzieci, powiedzcie mi umiecie już czytać? (pierwszoklasiści odpowiadają). Na pewno? (dzieci potwierdzają) Uczeń III: Skoro tak, to nie ma problemu. Chciałybyście pewnie wiedzieć, jakie książki tu mamy, prawda? Zaraz się dowiecie. Zwraca się do pani bibliotekarki: Poprosimy panią bibliotekarkę, aby pokazała, jakie książki znajdują się na poszczególnych regałach. Pani bibliotekarka prezentuje dzieciom układ książek na półkach. Uczeń IV: Widzicie, w naszej bibliotece są wspaniałe książki o cudach, o niezwykłych rzeczach, o kwiatach, ptakach, morzach, górach, o wspaniałych przygodach. Jest taka bajka: ciemna noc, tajemniczy las, cudowna chatka, ściany ma z cukru, okna z cukrowej waty, a dach cały z pierników. Któż to zbliża się do chatki? To Jaś i... (Dzieci odpowiadają: Małgosia) Ach, uważajcie, tam mieszka zła czarownica! Uczeń V: A tu las. Ktoś wesoło śpiewa. To leśną ścieżką idzie Czerwony... (Dzieci odpowiadają Kapturek). Wilk skry się za drzewem. Ach, strzeż się Kapturku groźnego wilczyska! Uczeń VI: A może z Koziołkiem Matołkiem udacie się w podróż dookoła świata w poszukiwaniu Pacanowa, gdzie kozy kują? Uczeń VII: Mamy w bibliotece również piękne wiersze, np. Jana Brzechwy (pokazuje książkę z utworami Brzechwy). Posłuchajcie kilku z tych wierszy w wykonaniu koleżanek i kolegów z mojej klasy. Uczniowie kolejno recytują wiersze Jana Brzechwy:
3 Uczeń I Żyrafa Uczeń II Na straganie Uczeń III Małpa Uczeń IV Krokodyl Uczeń V Dzik Uczeń VI Lis Uczeń VII Papuga Uczeń VIII Niedźwiedź Uczeń IX Koziołeczek Uczeń X Kaczka Dziwaczka Uczeń XI Tygrys Uczeń XII Żółw Uczeń XIII Psie smutki Uczeń XIV Wilk Uczeń XV Samochwała Uczeń XVI Słoń Uczeń VIII: A czy słyszałyście o Plastusiu i o jego pamiętniku? A o Wojtku, który został strażakiem? A o Kopciuszku? Zaś Jacek, Wacek i Pankracek to trzej koledzy. Możecie się z nimi zaprzyjaźnić, czytając książki. Uczeń IX: W bibliotece jest wiele innych książek, ale nie sposób o nich wszystkich teraz powiedzieć. Jeśli będziecie często przychodzić do biblioteki, na pewno dużą część z nich poznacie. Książki, które znajdują się w bibliotece mają służyć wszystkim uczniom naszej szkoły przez długie lata. W związku z tym, drogie dzieci, książki mają do Was pewne prośby. Uczniowie mówią, trzymając w rękach książki. Uczniowie I i II: Nie jedzcie podczas czytania, bo nas poplamicie! Uczniowie III i IV: Nie zwijajcie nas w rulon! Uczniowie V i VI: Nie rysujcie po naszych kartkach! Uczniowie VII i VIII: Nie zaginajcie nam rogów! Uczniowie IX i X: Przy czytaniu używajcie zakładek! Uczniowie XI i XII: Nie wyrywajcie nam kartek! Uczeń X: No właśnie. Dlatego każdy z Was otrzyma teraz karteczki z prośbami książek, żeby wkleić je do zeszytów i na zawsze zapamiętać. Uczeń I rozdaje pierwszoklasistom karteczki z zapisanymi prośbami książek. Uczeń IV: No dobrze, dzieci dowiedziały się już sporo o książkach, o bibliotece, wiedzą już, że nie można niszczyć książek. Czy nie uważacie, że trzeba im jeszcze o czymś powiedzieć?
4 Uczeń V: Tak! Ja wiem! Nie wszystkie książki można wypożyczać do domu. Do takich należą zgromadzone tutaj (pokazuje odpowiedni regał) encyklopedie, słowniki, albumy i inne cenne książki pięknie wydane. Uczeń XI: Z tych książek możecie korzystać tylko w czytelni. Trzeba wtedy usiąść sobie tu przy stoliku, obejrzeć wybraną książkę, przeczytać to, co się chce i odłożyć ją na swoją półkę. Uczeń XII: Pamiętajcie o tym, że w bibliotece należy dobrze się zachowywać. Tutaj się czyta i wypożycza książki. Rozmawiamy po cichu, by nie przeszkadzać innym. Uczeń XIII: A teraz dzieci uważajcie, powiem Wam, w jakich dniach i godzinach jest czynna biblioteka. Czyta z kartki dni i godziny otwarcia biblioteki. Uczeń XIV: Chyba o wszystkim już dowiedzieliście się. Ja dodam jeszcze tylko, że jednorazowo możecie wypożyczyć trzy książki i najdłużej można je trzymać w domu miesiąc. W wyjątkowych przypadkach książki można trzymać dłużej, ale musicie to uzgadniać zawsze z panią bibliotekarką. Uczeń XV: A jeśli zdarzy się niestety, że komuś książka zginie lub ktoś ją zniszczy, np. zaplami ją młodszy brat lub siostra, porwie piesek lub kotek, to wtedy trzeba przyjść do biblioteki i wspólnie z panią znajdziecie jakieś rozwiązanie. Żeby jednak nie doszło do takiej sytuacji, to trzeba książek wypożyczonych z biblioteki dobrze pilnować i trzymać je tam, gdzie nie ma dostępu młodsze rodzeństwo. Uczeń I: A teraz proszę wszystkich o powstanie, Gdyż odbędzie się pasowanie! Proszę pierwszoklasistów o podejście tutaj. Uczeń XIV (trzyma w ręce książkę): Podnieście w górę dwa palce prawej ręki i powtarzajcie za mną: MY, UCZNIOWIE PIERWSZEJ KLASY, UROCZYŚCIE PRZYRZEKAMY, ŻE BĘDZIEMY KSIĄŻKI KOCHAĆ, KRZYWDY ZROBIĆ IM NIE DAMY. WSZYSTKICH WSKAZÓWEK I RAD KSIĄŻEK BĘDZIEMY SŁUCHAĆ Z UWAGĄ. OBOWIĄZKI CZYTELNIKA
5 TRAKTOWAĆ Z WIELKĄ POWAGĄ! PRZYRZEKAMY! Uczeń XIII pasuje uczniów I klasy na czytelników. Pierwszoklasiści ustawiają się w rzędzie, uczeń pasujący podchodzi do każdego dziecka i kładzie mu książkę na ramieniu i mówi: Pasuję Cię na rycerza książek i mianuję ich przyjacielem. Po zakończeniu pasowania uczniowie XIII i XIV wyczytują kolejno nazwiska pierwszoklasistów i wręczają wszystkim Dyplomy Pasowania Na Czytelnika. Po otrzymaniu dyplomów uczniowie klasy pierwszej wracają na swoje miejsca. Uczennice I, II i III (pielęgniarki): Zobaczcie, jak wyglądają książki, których dzieci nie szanowały. Pielęgniarki prezentują dzieciom zniszczone książki. Musimy oddać książki do szpitala na badania, żeby lekarze stwierdzili, co im dolega i wyleczyli je. Pielęgniarki podają książki do stolika lekarzom. Dzień dobry, mamy tutaj chore książki, czy przyjmiecie je do leczenia? Uczniowie IV, V, VI (lekarze): Dzień dobry. Oczywiście, że przyjmiemy pacjentów. Dokonują oględzin zniszczonych książek, wypisują recepty i naprawiają książki. Uczeń XVI: Oto jak należy wypożyczać książki. Podchodzi do pani bibliotekarki i mówi: Dzień dobry. Chciałem pożyczyć jakąś książkę z bajkami dla dzieci. Bibliotekarka: Dzień dobry. Jak się nazywasz i do której chodzisz klasy? Uczeń XVI: Jestem Jaś Nowak. Chodzę do I klasy. Pani bibliotekarka wyszukuje mu książkę, a następnie zapisuje w karcie. Uczeń XVI: Dziękuję bardzo. Do widzenia. Uczeń VIII: Od tej chwili jesteście czytelnikami naszej szkolnej biblioteki, pani bibliotekarka założyła Wam już karty. Jeśli chcecie, możecie teraz wypożyczyć sobie jakieś książki, aby w ferie poczytać w domu. Serdecznie dziękujemy wszystkim za udział w uroczystości. Wykonanie pamiątkowego zdjęcia.
6 PROŚBY KSIĄŻEK: NIE JEDZCIE PODCZAS CZYTANIA, BO NAS POPLAMICIE! NIE ZWIJAJCIE NAS W RULON! NIE RYSUJCIE PO NASZYCH KARTKACH! NIE ZAGINAJCIE NAM ROGÓW! PRZY CZYTANIU UŻYWAJCIE ZAKŁADEK! NIE WYRYWAJCIE NAM KARTEK!
r. Nr 20. Wydanie specjalne z okazji Pasowania Uczniów Klasy Pierwszej na Czytelnika. czytelników takiej, żeby ją brać do plecaka
- 10. 04. 2018 r. Nr 20. Wydanie specjalne z okazji Pasowania Uczniów Klasy Pierwszej na Czytelnika. Chcemy książki, co życiu pomaga Witajcie w gronie bohaterów wesołych jak słońce, czytelników takiej,
Bardziej szczegółowoStrona I CEREMONIAŁ SZKOŁY PODSAWOWEJ IM. H. SIENKIEWICZA W STEKLINIE
CEREMONIAŁ SZKOŁY PODSAWOWEJ IM. H. SIENKIEWICZA W STEKLINIE 1 Uroczystość rozpoczęcia roku szkolnego 1. Szkoła powstań. 2. Szkoła baczność. 3. Poczet sztandarowy do szkoły wmaszerować. 4. Do hymnu szkoły.
Bardziej szczegółowoPASOWANIE PIERWSZOKLASISTÓW NA CZYTELNIKÓW SZKOLNEJ BIBLIOTEKI (projekt) klasy 1a, 1b, 1c
PASOWANIE PIERWSZOKLASISTÓW NA CZYTELNIKÓW SZKOLNEJ BIBLIOTEKI (projekt) klasy 1a, 1b, 1c Cele projektu: uczeń wie - jak należy i nie należy obchodzić się z książkami - do czego służy zakładka i jakich
Bardziej szczegółowoW dniu Twojego święta. Uczniowskie wiersze o książce i bibliotece.
BIBLIOTEKA ZESPOŁU SZKÓŁW REGNOWIE W dniu Twojego święta. Uczniowskie wiersze o książce i bibliotece. Centrum Multimedialne 2008/2009 1 Szanowni uczniowie Zespołu Szkół w Regnowie! Oto pierwszy zbiór waszej
Bardziej szczegółowoPubliczna Szkoła Podstawowa nr 23 im. Stefana Żeromskiego w Radomiu
CEREMONIAŁ SZKOLNY Publiczna Szkoła Podstawowa nr 23 im. Stefana Żeromskiego w Radomiu OPRACOWANIE: Justyna Grobel Wioletta Molga Beata Ruszkowska Aktualizacja: 9. 12. 2009 r. SZTANDAR SZKOŁY Sztandar
Bardziej szczegółowoPASOWANIA NA PRZEDSZKOLAKA GRUPA II MYSZKI
SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI PASOWANIA NA PRZEDSZKOLAKA GRUPA II MYSZKI CELE : wspomaganie procesu adaptacji dzieci do przedszkola; wzmacnianie więzi emocjonalnej z dziećmi, rodzicami i nauczycielem; wytworzenie
Bardziej szczegółowo22. 03. 2014 r. Nr 14. Wydanie specjalne z okazji Pasowania Uczniów Klasy Pierwszej na Czytelnika.
22. 03. 2014 r. Nr 14. Wydanie specjalne z okazji Pasowania Uczniów Klasy Pierwszej na Czytelnika. Witajcie w gronie czytelników biblioteki S.P. w Przykonie Kto bez czytania książek chce być mądrym żakiem,
Bardziej szczegółowomgr Małgorzata Czornik Szkoła Podstawowa nr 37 w Tychach Ośrodek tematyczny: W świecie książek. Temat dnia: Spotkanie z książką.
mgr Małgorzata Czornik Szkoła Podstawowa nr 37 w Tychach Ośrodek tematyczny: W świecie książek. Temat dnia: Spotkanie z książką. Zapis w dzienniku lekcyjnym: Swobodne wypowiedzi uczniów na temat Książka
Bardziej szczegółowoRegulamin biblioteki Zespołu Szkół w Trzcinicy
I. Prawa i warunki korzystania Regulamin biblioteki Zespołu Szkół w Trzcinicy 1. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele i inni pracownicy szkoły. Uczniowie stają się czytelnikami na podstawie
Bardziej szczegółowoAutor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Odkrywcy i wynalazki. Scenariusz nr 5
Autor scenariusza: Olga Lech Blok tematyczny: Odkrywcy i wynalazki Scenariusz nr 5 I. Tytuł scenariusza: W świecie rozmów telefonicznych. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne III. Edukacje (3 wiodące):
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć nr 5
Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka Blok tematyczny: Najpiękniejsze słowo mama Scenariusz zajęć nr 5 Temat dnia: Czytamy lektury I. Czas realizacji: dwie jednostki lekcyjne II. Czynności przedlekcyjne:
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ
UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA DATA URODZENIA UCZNIA dzień miesiąc rok miejsce na naklejkę z kodem SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Informacje dla ucznia W bibliotece 1. Sprawdź,
Bardziej szczegółowoĆwiczenia do pobrania z Internetu
Ćwiczenia do pobrania z Internetu wrzesień 2012 1 Prawo do edukacji Kalendarz na wrzesień Pokoloruj na czerwono wszystkie wrześniowe niedziele, a na zielono wszystkie środy. Wybranym kolorem zaznacz dzień,
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ŚLUBOWANIE KLASY I. Opracowała : mgr Beata Dymek Szkoła Podstawowa w Brzeźnicy
SCENARIUSZ ŚLUBOWANIE KLASY I Opracowała : mgr Beata Dymek Szkoła Podstawowa w Brzeźnicy PRZEBIEG : 1. Osoba prowadząca wita wszystkich. Witamy serdecznie wszystkich zgromadzonych gości na uroczystości
Bardziej szczegółowoRealizacja rządowego programu,,książki naszych marzeń w Szkole Podstawowej im. Józefa Piłsudskiego w Lubani
Beata Matysiak nauczyciel bibliotekarz Zespołu Szkół w Lubani Realizacja rządowego programu,,książki naszych marzeń w Szkole Podstawowej im. Józefa Piłsudskiego w Lubani Książki spełniają w życiu dzieci
Bardziej szczegółowoPiaski, r. Witajcie!
Piszemy listy Witajcie! Na początek pozdrawiam Was serdecznie. Niestety nie znamy się osobiście ale jestem waszą siostrą. Bardzo się cieszę, że rodzice Was adoptowali. Mieszkam w Polsce i dzieli nas ocean.
Bardziej szczegółowoScenariusz ślubowania klas pierwszych połączony z obchodami Dnia Komisji Edukacji Narodowej. Wstęp
Scenariusz ślubowania klas pierwszych połączony z obchodami Dnia Komisji Edukacji Narodowej Wstęp Uroczystości zostały przygotowane przez uczniów klas drugich pod kierunkiem ich wychowawców. Osobą prowadzącą
Bardziej szczegółowoKonspekt szkółki niedzielnej propozycja Niedziela przedpostna Estomihi
Centrum Misji i Ewangelizacji / www.cme.org.pl Konspekt szkółki niedzielnej propozycja Niedziela przedpostna Estomihi Główna myśl: Bądź naśladowcą Jezusa Tekst: Mk 8,34 Jezus zapowiada swoją śmierć i zmartwychwstanie
Bardziej szczegółowoWITAJCIE PO FERIACH!!!
SZKOŁA I JA WITAJCIE PO FERIACH!!! MŁODSZY SAMORZĄD SZKOLNY 1 MOJE ZIMOWE PRZYGODY Ferie zimowe spędziłam na wsi u swoich dziadków. Wesoło spędziłam czas. Pewnego razu wybraliśmy się na wycieczkę do lasu.
Bardziej szczegółowoCZYTANIE I PISANIE ZA MAJĄTEK STANIE
CZYTANIE I PISANIE ZA MAJĄTEK STANIE Witam Państwa na III Forum Nauczycieli Przedmiotów Humanistycznych Dobre praktyki. W bieżącym roku szkolnym duży nacisk kładę na czytanie. Dlaczego? Każdego roku nasza
Bardziej szczegółowoInternetowy Projekt Zbieramy Wspomnienia
Internetowy Projekt Zbieramy Wspomnienia WSPOMNIENIA Z LAT 70 NA PODSTAWIE KRONIK SZKOLNYCH. W ramach Internetowego Projektu Zbieramy Wspomnienia pomiędzy końcem jednych, a początkiem drugich zajęć wybrałam
Bardziej szczegółowoUwaga! Imię i nazwisko ucznia, klasa
Uwaga! Jeżeli lubisz czytać książki i chcesz się wykazać znajomością lektur, weź udział w konkursie czytelniczym Parada postaci literackich. Konkurs będzie trwał od 30-31 października 2017 r. Mogą w nim
Bardziej szczegółowoHASŁO PROJEKTU O PRAWACH DZIECKA DZIECIAKI NIE PĘKAJĄ SWOJE PRAWA ZNAJĄ
HASŁO PROJEKTU O PRAWACH DZIECKA DZIECIAKI NIE PĘKAJĄ SWOJE PRAWA ZNAJĄ 12 ważnych praw. Polscy autorzy o prawach dzieci antologia il.: Elżbieta Kidacka Opowiadania w przystępny sposób poruszają tematykę
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW KL III SZKOŁY PODSTAWOWEJ KULTURALNY UCZEŃ
SCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW KL III SZKOŁY PODSTAWOWEJ KULTURALNY UCZEŃ Cel ogólny : kształtowanie umiejętności kulturalnego zachowania się, wzmacnianie poczucia przynależności do grupy społecznej. Cele
Bardziej szczegółowoCEREMONIAŁ SZKOLNY. Publiczna Szkoła Podstawowa nr 23 im. Stefana Żeromskiego w Radomiu. OPRACOWANIE: Justyna Grobel Wioletta Molga Beata Ruszkowska
CEREMONIAŁ SZKOLNY Publiczna Szkoła Podstawowa nr 23 im. Stefana Żeromskiego w Radomiu OPRACOWANIE: Justyna Grobel Wioletta Molga Beata Ruszkowska SZTANDAR SZKOŁY Sztandar Szkolny dla społeczności szkolnej
Bardziej szczegółowoREGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM. MARII KONOPNICKIEJ W MIECHOWIE
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM. MARII KONOPNICKIEJ W MIECHOWIE Biblioteka szkolna: 1) Organizuje różnorodne działania rozwijające wrażliwość kulturową i społeczną: konkursy
Bardziej szczegółowoPlan Daltoński Grupa I Krasnoludki Rok szkolny 2018/2019
Plan Daltoński Grupa I Krasnoludki Rok szkolny 2018/2019 Nowa grupa, nowe dzieci, takie malutkie, cudowne 3 latki. Zaczynam drugi raz, ale tym razem z inną wiedzą, z inną świadomością, wiem, na jakie efekty
Bardziej szczegółowoWszyscy dla wszystkich, czyli o tych, którzy ksiąŝki kochają
Autor: GraŜyna Modrzewska Wszyscy dla wszystkich, czyli o tych, którzy ksiąŝki kochają CEL GŁÓWNY: Zapoznanie dzieci z zawodami związanym z powstawaniem i rozpowszechnianiem ksiąŝek. CELE OPERACYJNE po
Bardziej szczegółowoZgłoszenia przyjmujemy do dnia 31 marca 2015r. Konkurs odbędzie się 15 kwietnia 2015 r. o godz. 15 00 w siedzibie Biblioteki
Biblioteka Publiczna w Pielgrzymce zaprasza uczniów z klas 0 VI szkół podstawowych do udziału w konkursie recytatorskim Konkurs będzie miał formę prezentacji jednego dowolnego utworu z książki: Polscy
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Tokarach Regulaminy
Regulamin biblioteki 1. Z wypożyczalni mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, pracownicy szkoły, rodzice oraz inne osoby po uprzednim zapisaniu się do biblioteki; 2. Z wypożyczalni można korzystać w godzinach
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II
SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat W parku W lesie tygodniowy Temat dnia W świecie literek i jak irys Ja i moja rodzina Zagadnienia
Bardziej szczegółowoRegulamin biblioteki Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 3 w Szczecinie
Regulamin biblioteki Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 3 w Szczecinie Szczecin 2017 Zadania biblioteki szkolnej 1. Szkoła posiada pomieszczenia zwane biblioteką, które umożliwiają korzystanie z księgozbioru
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W CZERNIKOWIE
ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W CZERNIKOWIE r. szk.2015/2016 Zatwierdzony do realizacji Uchwałą Nr 2 /2015/2016 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej w Czernikowie z dnia 15
Bardziej szczegółowoKLASA VI Odpowiedz na następujące pytania. Jeśli pamiętasz, to oprócz tytułu książki, podaj autora- zdobędziesz dodatkowy punkt.
KLASA VI 1. Wymień trzy krainy, które odwiedził Tomek Wilmowski.. 2. Kto jest autorem powieści Zwyczajne życie i Większy kawałek świata?.. 3. Jak mówiono na Bartka w Wokarku?.. 4. Podaj przynajmniej trzy
Bardziej szczegółowoCZYTAM, WIĘC JESTEM PROJEKT EDUKACYJNY DLA KLAS 1-6
"Książka, myśl, słowo, uczucie, czyn... Wszystko razem stanowi dopiero człowieka." Józef Ignacy Kraszewski CZYTAM, WIĘC JESTEM PROJEKT EDUKACYJNY DLA KLAS 1-6 /Kontynuacja projektu z roku szkol. 2015/2016/
Bardziej szczegółowoTemat dnia: Poznajemy szkołę i jej pracowników"
SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH Dzień aktywności: Kultura bezpieczeństwa Ośrodek tematyczny: Spotkanie ze szkołą Temat dnia: Poznajemy szkołę i jej pracowników" Cele ogólne: wdrażanie do swobodnego poruszania
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ŚLUBOWANIA KL. I. 2. Wprowadzenie pocztu flagowego i odśpiewanie hymnu państwowego.
SCENARIUSZ ŚLUBOWANIA KL. I Ślubowanie odbywa się w obecności dyrektora szkoły, nauczycieli, rodziców, zaproszonych gości oraz uczniów poszczególnych klas. 1. Powitanie zaproszonych gości. 2. Wprowadzenie
Bardziej szczegółowoKonspekt szkółki niedzielnej
Konspekt szkółki niedzielnej 3 NIEDZIELA POSTU Oculi Główna myśl: Pan Bóg jest zawsze z tobą Tekst: Jeremiasz 20,7-11 (skarga Jeremiasza na niedolę powołania prorockiego) Wiersz przewodni: Jr 20,11a Pan
Bardziej szczegółowoTemat: Czym jest dojrzałość? na marginesie filmu Pierwsza miłość w reż. Krzysztofa Kieślowskiego Opracowała: Joanna Zabłocka-Skorek, Doktorantka Uniwersytetu Jagiellońskiego Etap edukacyjny: szkoła ponadgimnazjalna
Bardziej szczegółowoZałącznik 11. Regulamin biblioteki i czytelni multimedialnej w Szkole Podstawowej nr 112 w Warszawie
Załącznik 11 Regulamin biblioteki i czytelni multimedialnej w Szkole Podstawowej nr 112 w Warszawie Regulamin biblioteki i czytelni multimedialnej w Szkole Podstawowej nr 112 w Warszawie 1. Biblioteka
Bardziej szczegółowoDzieo 10 grudnia Dzieo Ochrony Praw Dziecka został poprzedzony: ogłoszeniem konkursu dla klas I-III na wymyślenie imienia dla postaci
Dzieo 10 grudnia Dzieo Ochrony Praw Dziecka został poprzedzony: ogłoszeniem konkursu dla klas I-III na wymyślenie imienia dla postaci naszego przewodnika (do dnia 1 grudnia) wykonaniem książeczek o prawach
Bardziej szczegółowo30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!
30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik! Witaj w trzydziestodniowym wyzwaniu: Naucz się prowadzić dziennik! Wydrukuj sobie cały arkusz, skrupulatnie każdego dnia uzupełniaj go i wykonuj zadania
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II
SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat Zabawki i prezenty Wspomnienia tygodniowy Temat dnia Jeśli nie potrafimy mówić... Jeśli nie potrafimy
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ DLA NAUCZYCIELI WPROWADZENIE DO CYKLU ZAJĘĆ DLA DZIECI 6-9 LAT
SCENARIUSZ DLA NAUCZYCIELI WPROWADZENIE DO CYKLU ZAJĘĆ DLA DZIECI 6-9 LAT TEMAT NR 1: MALI POSZUKIWACZE TALENTÓW POZNAJEMY ŚWIAT TALENTUSIA Cel ogólny: Rozwijanie ciekawości otaczającego świata oraz umiejętności
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji programu. Książka uczy, książka bawi
Sprawozdanie z realizacji programu Książka uczy, książka bawi Program zajęć czytelniczych realizowany był w roku szkolnym 2016/2017, we współpracy z Zespołem Szkolno-Przedszkolnym w Pisarzowicach. Jego
Bardziej szczegółowoMałgorzata Prusak Kraków Scenariusz zajęć całodziennych. Kształcenie zintegrowane kl.i
Małgorzata Prusak Kraków 5.01.2005. Scenariusz zajęć całodziennych. Kształcenie zintegrowane kl.i Temat bloku: Dbamy o swoje zdrowie. Temat dnia: Doskonalę swoje zmysły. Cele operacyjne: Uczeń: Metody:
Bardziej szczegółowoTemat dnia: Poznajemy szkołę i jej pracowników" SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH. Ośrodek tematyczny. Metody nauczania
MODUŁ II SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH Ośrodek tematyczny Spotkanie ze szkołą : Dzień aktywnoś ci: Kultura bezpieczeństwa Temat dnia: Poznajemy szkołę i jej pracowników" Cele ogólne: wdrażanie do swobodnego
Bardziej szczegółowoEwaluacja ŚRÓDLEKCYJNE PYTANIA KONTROLNE
Ewaluacja ŚRÓDLEKCYJNE PYTANIA KONTROLNE Nauczyciel przy pomocy patyczka z imieniem losuje ucznia, któremu zadaje pytanie dotyczące zajęć. Może wylosować ucznia, którego poprosi o zadanie pytania koledze
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć dla uczniów dotyczący przemocy ze strony dorosłych w drugim roku realizacji programu. Temat: Powiedz Nie nieznajomemu.
Scenariusz zajęć dla uczniów dotyczący przemocy ze strony dorosłych w drugim roku realizacji programu Adresat: Uczniowie klas II-III Temat: Powiedz Nie nieznajomemu. Cele: 1) kształtowanie świadomości,
Bardziej szczegółowoCEREMONIAŁ WEWNĄTRZSZKOLNY
ZESPÓŁ SZKÓŁ PUBLICZNYCH W BOBROWEJ CEREMONIAŁ WEWNĄTRZSZKOLNY zatwierdzony na posiedzeniu Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Publicznych w Bobrowej w dniu 27 lutego 2007 r. Ceremoniał Wewnątrzszkolny jest
Bardziej szczegółowoW tym roku szkolnym obchody Szkolnego Tygodnia Kultury Języka Polskiego odbywały się w dniach marca.
Szkoła otwarta na kulturę i czytelnictwo" - to hasło tegorocznych obchodów Szkolnego Tygodnia Kultury Języka, który jest od 2004r. tradycją Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Zbludowicach wchodzącej
Bardziej szczegółowoDzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.
Przedmowa Kiedy byłem mały, nawet nie wiedziałem, że jestem dzieckiem specjalnej troski. Jak się o tym dowiedziałem? Ludzie powiedzieli mi, że jestem inny niż wszyscy i że to jest problem. To była prawda.
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZE SCENARIUSZE LEKCJI KLASA II. Czas start! Powodzenia!
SCENARIUSZE SCENARIUSZE LEKCJI Czas start! Powodzenia! 02 Temat: UCZESTNICY ZAJĘĆ: klasa II Wspólny posiłek dlaczego jest tak ważny? CZAS TRWANIA ZAJĘĆ: 3 godziny lekcyjne SCENARIUSZE Cele ogólne Kształtowanie
Bardziej szczegółowoScenariusz pasowania na ucznia szkoły podstawowej
Literka.pl Scenariusz pasowania na ucznia szkoły podstawowej Data dodania: 2006-05-07 18:30:14 Od kilku lat wspólnie z koleżankami przygotowujemy uroczyste ślubowanie i pasowanie na ucznia. Uważamy, iż
Bardziej szczegółowoOKOLICZNOŚCIOWE WYDANIE GAZETKI SZKOLNEJ KLASY III PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ARMII KRAJOWEJ
OKOLICZNOŚCIOWE WYDANIE GAZETKI SZKOLNEJ KLASY III PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ARMII KRAJOWEJ 1 Drogi Czytelniku! Życzymy Ci przyjemnej lektury Szkolnego Newsa. Zachęcamy do refleksji nad pytaniem
Bardziej szczegółowoElżbieta Grazda Szkoła Podstawowa nr 3 im. Armii Krajowej w Sandomierzu
www.awans.net Publikacje nauczycieli Elżbieta Grazda Szkoła Podstawowa nr 3 im. Armii Krajowej w Sandomierzu Spotkanie z Królową Bajkolandii Scenariusz imprezy podsumowującej przebieg II Ogólnopolskiego
Bardziej szczegółowoKONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO ZŁOTA KACZKA
GRUPA ŚREDNIA KONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO ZŁOTA KACZKA Cel ogólny: tworzenie form 2 osoby l.poj. trybu rozkazującego. Cele operacyjne: uczeń będzie znał legendę o Złotej kaczce w wersji współczesnej,
Bardziej szczegółowoWIEŚCI SZKOLNE Z ŻYCIA SZKOŁY. Cyprian Kamil Norwid
MIESIĘCZNIK SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. C.K. NORWIDA W DĄBRÓWCE Cyprian Kamil Norwid Cyprian Kamil Norwid WIEŚCI SZKOLNE N U M E R V I I I M A J 2 0 1 3 W TYM NUMERZE: Z życia szkoły 1 Ewa Nowak w naszej szkole
Bardziej szczegółowoKlasa 2b sp. Klasa II B. Wychowawca: Lidia Grzeszczak. {jgtabber} [tab ==Z życia klasy==] Z życia klasy
Klasa 2b sp Autor: L Grzeszczak 26.08.2015. Zmieniony 25.09.2016. Klasa II B Wychowawca: Lidia Grzeszczak {jgtabber} [tab ==Z życia klasy==] Z życia klasy We wrześniu odbyły się wybory do samorządu klasowego.
Bardziej szczegółowo15 niedziela po Trójcy Świętej
Centrum Misji i Ewangelizacji/ www.cme.org.pl 15 niedziela po Trójcy Świętej Główna myśl: Bądź pokorny Tekst: 1P 5, 5c-11 Łk 18,9-14 podobieństwo o faryzeuszu i celniku Wiersz: Bóg pysznym się sprzeciwia,
Bardziej szczegółowoPaździernik to czas, w którym świętowany jest Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych.
Październik to czas, w którym świętowany jest Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych. W naszej szkole w dniach 2-4 października 2013 r. pracownicy biblioteki zorganizowali obchody tego święta. Bibliotekarki
Bardziej szczegółowoDZIAŁANIA CZYTELNICZE
DZIAŁANIA CZYTELNICZE Biblioteka szkolna prowadzi wiele działań, których celem jest rozwijanie aktywności czytelniczej naszych uczniów. Otwarcie na literaturę, pokochanie książek jest bowiem najlepszą
Bardziej szczegółowoScenariusz ślubowania uczniów klasy pierwszej
Scenariusz ślubowania uczniów klasy pierwszej Obsada: - prowadząca - Wielki Magik - pomocnicy magika (2 3 osoby) Pomoce: - 2-3 miotły - 2-3 zraszacze - 2-3 kredy - ołówek z biało-czerwoną kokardą - dyplomy
Bardziej szczegółowoCZYTAM, WIĘC JESTEM PROJEKT EDUKACYJNY DLA KLAS 1-6
"Książka, myśl, słowo, uczucie, czyn... Wszystko razem stanowi dopiero człowieka." Józef Ignacy Kraszewski CZYTAM, WIĘC JESTEM PROJEKT EDUKACYJNY DLA KLAS 1-6 Autorzy projektu: Renata Majewska, Monika
Bardziej szczegółowoKlasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat
SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat Jesteśmy uczniami i kolegami Zgoda buduje tygodniowy Temat dnia W prawo, czy w lewo? Zgoda buduje
Bardziej szczegółowoWitajcie dzieci! Powodzenia! Czekam na Was na końcu trasy!
Witajcie dzieci! To ja Kolorowy Potwór! Przez te kilka dni zdążyliście mnie już poznać. Na zakończenie naszych zajęć dotyczących emocji przygotowałem dla Was zabawę, podczas której sprawdzicie ile udało
Bardziej szczegółowoA więc to tak rodzi się sztuka? wyrażamy opinię na temat obrazu i jego interpretacji
A więc to tak rodzi się sztuka? wyrażamy opinię na temat obrazu i jego interpretacji Cele lekcji wyszukiwanie informacji w tekście i ich wykorzystywanie opisywanie odczuć, które budzi dzieło formułowanie
Bardziej szczegółowoKonkurs edukacyjny Bezpiecznie Tu i Tam
Lekcja 1. Jak wyrażać emocje w sieci? 19 września Dzień emotikona Tematyka lekcji: Internet jest cudownym wynalazkiem. Wykorzystujemy go w zabawie, nauce, kontaktowaniu się z koleżankami i kolegami. Musimy
Bardziej szczegółowoREGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ. Ustawa z dnia 27 czerwca 1997 r. o bibliotekach (Dz. U. z 2012r. Nr 109, poz. 642)
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Podstawa prawna Ustawa z dnia 27 czerwca 1997 r. o bibliotekach (Dz. U. z 2012r. Nr 109, poz. 642) Książka jest najlepszym przyjacielem każdego z nas, toteż należy ją szanować
Bardziej szczegółowo1.Postanowienia ogólne. Z biblioteki szkolnej mogą korzystać wszyscy uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły oraz rodzice.
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZS IM.WINCENTEGO WITOSA W JANOWIE LUBELSKIM 1.Postanowienia ogólne. Z biblioteki szkolnej mogą korzystać wszyscy uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły oraz rodzice.
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI POśEGNANIA KLAS III GM
Łęczna, 22.06.2008 SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI POśEGNANIA KLAS III GM Część oficjalna: Witamy Państwa na uroczystym poŝegnaniu uczniów klas III gimnazjum. Dzisiejszą uroczystość mają zaszczyt prowadzić: -...
Bardziej szczegółowoTemat lekcji: Ty też możesz być Dobrym Obywatelem!
Temat lekcji: Ty też możesz być Dobrym Obywatelem! Scenariusz lekcji wychowawczej stanowi kontynuację projektu Ja- Młody Obywatel realizowanego przez Stowarzyszenie Q Zmianom. 1. Cele dydaktyczno wychowawcze:
Bardziej szczegółowoRegulamin biblioteki i czytelni multimedialnej. w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 112 im. Marii Kownackiej w Warszawie
Załącznik do zarządzenia nr 9/2017 Dyrektora Szkoły z Oddziałami Integracyjnymi nr 112 im. Marii Kownackiej nr 112 w Warszawie Regulamin biblioteki i czytelni multimedialnej w Szkole Podstawowej z Oddziałami
Bardziej szczegółowoPAŹDZIERNIK - Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych
PAŹDZIERNIK - Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych Jak co roku w październiku, w naszej bibliotece szkolnej, obchodziliśmy święto. Czytelnia ustrojona w wielobarwne liście, kasztany, żołędzie i szyszki
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W ROKU SZKOLNYM 2016 / 2017
Zespół Szkół w Klęczanach Szkoła Podstawowa im. św. Jadwigi Królowej w Klęczanach Gimnazjum im. św. Jadwigi Królowej w Klęczanach 38 333 Zagórzany, Klęczany 2 PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Szkoły Podstawowej
Bardziej szczegółowoSpotkanie bajek. Literka.pl. Data dodania: :38:31
Literka.pl Spotkanie bajek Data dodania: 2007-05-20 09:38:31 Inscenizację pt.: Spotkanie bajek można wykorzystać do wykonania przedstawienia z uczniami klas I III szkoły podstawowej. Dzieci chętnie wcielają
Bardziej szczegółowo91-piętrowy. na drzewie. Andy Griffiths. Terry denton
Andy Griffith mieszka w dziewięćdziesięciojednopiętrowym domku na drzewie razem ze swoim kumplem Terrym, z którym wymyśla przezabawne książki: dokładnie takie jak ta, którą właśnie trzymasz w ręku. Andy
Bardziej szczegółowoScenariusz opracowały: Elżbieta Kozak i Sabina Wojtal TEMAT ZAJĘĆ: JAKIE SĄ KORZYŚCI PŁYNĄCE Z CZYTANIA KSIĄŻEK? UMIEMY KORZYSTAĆ Z ENCYKLOPEDII.
Scenariusz opracowały: Elżbieta Kozak i Sabina Wojtal TEMAT ZAJĘĆ: JAKIE SĄ KORZYŚCI PŁYNĄCE Z CZYTANIA KSIĄŻEK? UMIEMY KORZYSTAĆ Z ENCYKLOPEDII. CELE OGÓLNE: - budzenie zainteresowań czytelniczych uczniów;
Bardziej szczegółowoPsychoedukacja dla uczniów klas III szkoły podstawowej Cykl I. Jak pies z kotem
Psychoedukacja dla uczniów klas III szkoły podstawowej Cykl I. Jak pies z kotem Psychoedukacja dla uczniów klas III szkoły podstawowej to projekt realizowany przez pracowników Centrum Doskonalenia Nauczycieli
Bardziej szczegółowoZEBRANIE RODZICÓW UCZNIÓW KLASA VI
ZEBRANIE RODZICÓW UCZNIÓW KLASA VI DATA: 5 września 2014 r. GODZINA: 20:00 NAUCZYCIELKA : mgr Aneta Zarzycka Tel.: 00 41 766038206 aneta.zarzycka@szkolapolska.ch 1. Informacje o SPK Szkoła Polska w Genewie
Bardziej szczegółowoBoża miłość. Rzymian 8,38-39 Albowiem jestem tego pewien, że ani śmierć, ani życie, ani. Przygotowanie:
Boża miłość Rzymian 8,38-39 Albowiem jestem tego pewien, że ani śmierć, ani życie, ani aniołowie, ani potęgi niebieskie, ani teraźniejszość, ani przyszłość, ani moce, ani wysokość, ani głębokość, ani żadne
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ
Załącznik do Statutu Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 im. Noblistów Polskich w Słupsku REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 im. Noblistów Polskich w Słupsku Słupsk
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II
SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat Wokół choinki W świątecznym nastroju tygodniowy Temat dnia Robimy cynamonowe pierniki. Robimy cynamonowe
Bardziej szczegółowoINTEGRACYJNA NOC BIBLIOTEK
Kartki z kroniki wydarzeń szkolnych 2017/2018 INTEGRACYJNA NOC BIBLIOTEK 8/9 czerwca 2018 r. Z 8 na 9 czerwca br. uczniowie nocowali w szkolnej bibliotece w ramach IV edycji ogólnopolskiej akcji Noc Bibliotek,
Bardziej szczegółowoOtrzęsiny przeprowadzone przez Samorząd Uczniowski.
PLAN UROCZYSTOŚCI ŚLUBOWANIA I OTRZĘSIN W PUBLICZNYM GIMNAZJUM NR 10 W RADOMIU I. Wprowadzenie sztandaru szkolnego. II. Odśpiewanie hymnu państwowego. III. Wystąpienie Dyrektora szkoły. IV. Wystąpienie
Bardziej szczegółowoCEREMONIAŁ SZKOLNY. Szkoły Podstawowej im. Jana Brzechwy. w Nowej Wsi Ełckiej
CEREMONIAŁ SZKOLNY Szkoły Podstawowej im. Jana Brzechwy w Nowej Wsi Ełckiej CEREMONIAŁ SZKOLNY Ceremoniał szkolny to opis przeprowadzenia uroczystości z udziałem Sztandaru Szkolnego i samej celebracji
Bardziej szczegółowoProgram Poczytaj mi przyjacielu
Program Poczytaj mi przyjacielu Autorzy: Centrum Edukacji Obywatelskiej Szkoła realizująca program: Szkoła Podstawowa im. Adama Mickiewicza w Skalmierzycach, ul. Ostrowska 16, 63-460 Nowe Skalmierzyce
Bardziej szczegółowoOrganizacja biblioteki szkolnej i zadania nauczyciela bibliotekarza
Organizacja biblioteki szkolnej i zadania nauczyciela bibliotekarza (Załącznik do Statutu Szkoły Podstawowej Nr 8 im. Noblistów Polskich w Myszkowie/Gimnazjum Nr 4 im. Noblistów Polskich w Myszkowie) I.
Bardziej szczegółowoBiblioteka chroni przeszłość i tworzy przyszłość. M. Gorman
Biblioteka szkolna uczestniczy w rozwijaniu życia kulturalnego uczniów i szkoły. Biblioteka chroni przeszłość i tworzy przyszłość. M. Gorman Biblioteka jest miejscem, do którego przychodzą wszyscy uczniowie.
Bardziej szczegółowoWITAJCIE W SZKOLE PIERWSZAKI! SCENARIUSZ PASOWANIA NA UCZNIA KLASY PIERWSZEJ
Opracowała J. Biernat WITAJCIE W SZKOLE PIERWSZAKI! SCENARIUSZ PASOWANIA NA UCZNIA KLASY PIERWSZEJ Scenariusz zaprezentowany społeczności szkolnej w roku szkolnym 2017/2018. Pierwszak 1 Dziś dzień niezwykły,
Bardziej szczegółowoRegulamin biblioteki szkolnej Gimnazjum im. gen. Władysława Andersa w Ostrowach. Rozdział 1 Użytkownicy biblioteki 1
Regulamin biblioteki szkolnej Gimnazjum im. gen. Władysława Andersa w Ostrowach Rozdział 1 Użytkownicy biblioteki 1 1. Z biblioteki mogą korzystać: uczniowie, nauczyciele oraz inni pracownicy Szkoły Podstawowej
Bardziej szczegółowoScenariusz nr 4 zajęć edukacji wczesnoszkolnej
Scenariusz nr 4 zajęć edukacji wczesnoszkolnej 1. Metryczka zajęć edukacyjnych Miejsce realizacji zajęć: sala szkolna Temat zajęć: Kto pracuje w mojej szkole? Grupa dydaktyczna: uczniowie klasy I SP Czas
Bardziej szczegółowoCentrum Misji i Ewangelizacji /
Centrum Misji i Ewangelizacji / www.cme.org.pl 2. niedziela po Wielkanocy MISERIOCORDIAS DOMINI Główna myśl: Jezus jest dobrym pasterzem. Fragment biblijny: O dobrym pasterzu, J 10,11-16 Przed szkółką
Bardziej szczegółowoFunkcja rzeczownika w zdaniu
Funkcja rzeczownika w zdaniu 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: zna definicję rzeczownika, wie, jaką pełni funkcję w zdaniu, zna definicję pojęć: podmiot, przydawka, orzecznik, dopełnienie, okolicznik.
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć (a) Aktywność fizyczna i zdrowie
Scenariusz zajęć (a) Aktywność fizyczna i zdrowie 1 Temat zajęć: Aktywność fizyczna i zdrowie Liczba godzin: 1 godz. Liczba uczniów: do 30 Cele ogólne: Uświadomienie uczniom potrzeby prawidłowego i zdrowego
Bardziej szczegółowoREGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W RAJCZY
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W RAJCZY Opracowała: Jolanta Ryłko Rajcza I PRAWA I WARUNKI KORZYSTANIA 1. Z biblioteki mogą korzystać wszyscy uczniowie, nauczyciele, pracownicy Zespołu Szkół
Bardziej szczegółowoPsychoedukacja dla uczniów klas III szkoły podstawowej Cykl II. Gdy czujemy smutek
Psychoedukacja dla uczniów klas III szkoły podstawowej Cykl II. Gdy czujemy smutek Psychoedukacja dla uczniów klas III szkoły podstawowej to projekt realizowany przez pracowników Centrum Doskonalenia Nauczycieli
Bardziej szczegółowoWIEŚCI SZKOLNE Z ŻYCIA SZKOŁY. Cyprian Kamil Norwid
MIESIĘCZNIK SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. C.K. NORWIDA W DĄBRÓWCE WIEŚCI Cyprian Kamil Norwid Cyprian Kamil Norwid N U M E R V I SZKOLNE M A R Z E C 2 0 1 4 Z ŻYCIA SZKOŁY W TYM NUMERZE: Z życia szkoły 1 Zuch
Bardziej szczegółowoREGULAMIN BIBLIOTEKI Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Krośnie Odrzańskim
REGULAMIN BIBLIOTEKI Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Krośnie Odrzańskim I. Postanowienia ogólne: 1. W Zespole Szkolno Przedszkolnym w Krośnie Odrzańskim działa jedna biblioteka, wspólna dla wszystkich
Bardziej szczegółowoMikser GAZETKA SZKOLNA UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 5 W RACIBORZU
WITAMY WAS W NOWYM ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Witam Nazywam się Jolanta Otlik i jestem opiekunem Naszej gazetki szkolnej, która również w tym roku szkolnym będzie w wersji elektronicznej. Chyba bardziej dla
Bardziej szczegółowo