Nowe hasła polskiej poezji międzywojennej. Grupy literackie w Polsce. Programy i manifesty artystyczne, czasopisma literackie.
|
|
- Danuta Rutkowska
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Nowe hasła polskiej poezji międzywojennej. Grupy literackie w Polsce. Programy i manifesty artystyczne, czasopisma literackie.
2 NURT TRADYCYJNY GRUPA POETYCKA SKAMANDER ukształtowana w Warszawie po roku 1918, skupiona wokół miesięcznika Skamander, wychodzącego w latach i ; zasadniczy skład grupy: J. Tuwim, A, Słonimski, J. Lechoń, J. Iwaszkiewicz, K. Wierzyński; luźno związani poeci: M. Pawlikowska Jasnorzewska, Wł. Broniewski, K. Iłłakiewiczówna, J. Wittlin, J. Liebert.
3 Za swojego patrona grupa uważała L. Staffa. Nazwa pochodziła od mitologicznej rzeki opływającej Troję, poeci zaś wzięli ją bezpośrednio z Akropolis St. Wyspiańskiego: Skamander połyska, wiślaną świetlący się falą. Taki tytuł nosił miesięcznik poetycki pismo, które stało się trybuną postulatów Skamandra grupy poetów.
4 Postulaty: programowa zapowiedź bezprogramowości; prawo do swobody artystycznej, niechęć do patosu i kult talentu; poeta musi być rzemieślnikiem i uczciwym pracownikiem; młodość jako temat i siła twórcza.
5 Cechy poezji: zwrot do postawy aktywnej (poezja zaangażowana); tematyka miasta, tłumu, codzienności; w pierwszej fazie reprezentowali tematykę antyromantyczną, negowali poezję służącą narodowi uważali, że wyzwolone państwo nie potrzebuje takiej poezji; nie negowali (tak jak awangarda) wytworów tradycji i kultury; pisali utwory przeznaczone do kabaretu.
6 Omawiane utwory Podręcznik - Witold Bobiński Barwy epok. Kultura i literatura. Odezwa i cennik usług Pod Picadorem s. 49; Słowo wstępne, Skamander 1920, nr 1 s.51; Henri Matisse Taniec II, 1910 s. 34; Jan Lechoń Herostrates s. 51; Antoni Słonimski Czarna wiosna (frag.) s. 52; K. Wierzyński Jestem jak. s. 52; Julian Tuwim Wiosna (Dytyramb) s. 108;
7 DYTYRAMB kunsztowna oda, pieśń pochwalna o charakterze wzniosłym lub ironicznym. Nazwa pochodzi od starożytnych hymnów ku czci Dionizosa o przydomku Dityrambos. Dytyramby cechuje patetyczna ekstaza, gwałtowność uczuć, styl śmiały, porywający, często hiperboliczny (przesadny, wyolbrzymiony).
8 Jan Lechoń Mochnacki s. 119 M. Pawlikowska Jasnorzewska Miłość, Fotografia s. 129 Lata trzydzieste XX w. to koniec działalności grupy Skamander. Rozeszły się drogi poetów przyjaciół, obrali różne kariery, poróżniły ich także poglądy polityczne. Lechoń i Iwaszkiewicz objęli stanowiska dyplomatyczne za granicą, Wierzyński związał się z prawicowym obozem sanacji, Słonimski zajął się publicystyką, a Tuwim coraz poważniejszymi, krytykującymi rzeczywistość tematami.
9 AWANGARDA KRAKOWSKA Program Awangardy Krakowskiej ukształtował się pod wpływem polemicznych sporów ze Skamandrem. Grupa powstała na początku lat dwudziestych XX w., za sprawą działalności poetów skupionych wokół Tadeusza Peipera i wydawanego przez niego pisma Zwrotnica (w dwóch seriach i ). Peiper nazywany często papieżem awangardy, był teoretykiem grupy. Po powrocie z Hiszpanii w 1921 r. wydał programowe książki: Nowe usta i Tędy.
10 Skład Awangardy Krakowskiej to: Julian Przyboś, Adam Ważyk i Jalu Kurek. Ich program to idea nowej sztuki, którą określają: 3M czyli miasto, masa, maszyna jako naczelne tematy poezji; Praca nad językiem poetyckim precz z watą słów sens tkwi w skrócie i sile metafory, w kondensacji znaczeń słowa; Poeta nie jest kapłanem, nie jest beztroskim lekkoduchem, lecz poważnym rzemieślnikiem, pracującym w materiale słowa.
11 OMAWIANE UTWORY: Tadeusz Peiper - fragmenty rozpraw s ; Julian Przyboś Z Tatr s. 139 Grupa przestała istnieć w latach trzydziestych XX w., lecz do jej założeń nawiązywały inne grupy, zwłaszcza awangarda lubelska. Najwybitniejszym poetą awangardy krakowskiej pozostał Julian Przyboś.
12 AWANGARDA LUBELSKA Jej najwybitniejszym przedstawicielem był Józef Czechowicz. Awangarda lubelska przejęła od krakowskiej zasadę poetyckich skrótów i płynnego obrazowania.
13 FUTURYZM Polscy futuryści nawiązywali w swojej twórczości do założeń futuryzmu europejskiego. Marinetti głosił, iż ryczący automobil jest piękniejszy od Nike z Samotraki a futuryści słynne G G A czyli Gga gąsiora jest piękniejsze od śpiewu słowika. Futuryści byli pierwszym awangardowym kierunkiem w polskiej poezji, główna ich działalność przypada na lata
14 W II Rzeczypospolitej istniały dwa ośrodki futuryzmu: Warszawa tu działali A. Stern i A. Wat, Kraków St. Młodożeniec i B. Jasieński. Niektóre szokujące założenia futurystów: postulat dowolności form ortograficznych i gramatycznych; próby świadomej prowokacji wobec tradycyjnych gustów i ustalonych autorytetów ; wzorem dzieła sztuki jest dobra maszyna.
15 Wiersz manifest futurystów to But w butonierce Brunona Jasieńskiego. OMAWIANE UTWORY: Fragment manifestu B. Jasieńskiego s. 54 But w butonierce s. 55 Hymn do maszyny mego ciała T. Czyżewski s. 56
16 INNE GRUPY LITERACKIE ŻAGARY s. 56 KWADRYGA ZDRÓJ PRZEDMIEŚCIE s. 59
17 Dziękuję za uwagę Aniela Ignaszak
Historia literatury współczesnej
dr Alina Molisak Historia literatury współczesnej Ćwiczenia dla IV roku studiów stacjonarnych drugiego poziomu kształcenia (30 h) Semestr zimowy, rok akademicki 2010/2011 Poniedziałek, 15:00, Gmach Polonistyki,
Bardziej szczegółowoPublikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Dwudziestolecie międzywojenne. Wybrane utwory poetów dwudziestolecia międzywojennego
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania Dwudziestolecie międzywojenne Wybrane utwory poetów dwudziestolecia międzywojennego Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok,
Bardziej szczegółowoOPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
pieczątka jednostki organizacyjnej 1 OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A * (opis modułu (przedmiotu) i programu nauczania) OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU)
Bardziej szczegółowoPublikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Skamandryci. Wiersze wybranych przedstawicieli grupy
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania Skamandryci Wiersze wybranych przedstawicieli grupy Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by wiedza24h.pl
Bardziej szczegółowoDWUDZIESTOLECIE MIĘDZYWOJENNE
DWUDZIESTOLECIE MIĘDZYWOJENNE 1918-1939 RAMY CZASOWE Początek: 1918 r. zakończenie I wojny światowej Koniec: 1939 r. wybuch drugiej wojny POCHODZENIE NAZWY Nazwa epoki odnosi się: do jej ram czasowych
Bardziej szczegółowoZagadnienia egzaminacyjne z j. polskiego dla kl. 3f semestr letni 2014/ Ferdydurke W. Gombrowicza styl, język, pojęcie formy
Zagadnienia egzaminacyjne z j. polskiego dla kl. 3f semestr letni 2014/15 1. Ferdydurke W. Gombrowicza styl, język, pojęcie formy 2. Ferdydurke W. Gombrowicza jako powieść awangardowa 3. Granica jako powieść
Bardziej szczegółowoOPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU
pieczątka jednostki organizacyjnej 1 OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu
Bardziej szczegółowoDwudziestolecie międzywojenne główne poetyckie nurty awangardowe na świecie
Dwudziestolecie międzywojenne główne poetyckie nurty awangardowe na świecie Awangarda francuska poeci związani ideowo z malarzami kubistami (Pablo Picasso, Georges Braque): dążyli do odświeżenia języka
Bardziej szczegółowoKraków śladami polskich ugrupowań literackich.
Kraków śladami polskich ugrupowań literackich. Autorzy: Lidia Opala Nikola Miszalska Mateusz Bartosik Jacek Chrustowski Jan Czerwiec (lider) 1. Sytuacja w Krakowie w 20-leciu międzywojennym. Kraków pod
Bardziej szczegółowo30 godz. wykładów 30 godz. ćwiczeń audytoryjnych
SYLLABUS Lp. Element Opis 1 2 Nazwa przedmiotu/ modułu Typ przedmiotu/ modułu Literatura dwudziestolecia i II wojny światowej obowiązkowy 3 Instytut Instytut Nauk Humanistyczno-Społecznych i Turystyki
Bardziej szczegółowoSylabus przedmiotu / modułu kształcenia
Nazwa przedmiotu/modułu kształcenia: Nazwa w języku angielskim: Sylabus przedmiotu / modułu kształcenia Historia literatury polskiej: dwudziestolecie międzywojenne History of polish literature: The interwar
Bardziej szczegółowo1. Podaj dwa cytaty z wiersza Antoniego Słonimskiego Popiół i wiatr, odnoszące się do odzyskania przez Polskę niepodległości.
Język polski Klasa III 2017 Pytania egzaminacyjne 1. Podaj dwa cytaty z wiersza Antoniego Słonimskiego Popiół i wiatr, odnoszące się do odzyskania przez Polskę niepodległości. 2. Określ rodzaj rymów w
Bardziej szczegółowoMATURA 2010/2011 TEMATY DO EGZAMINU USTNEGO I. LITERATURA
MATURA 2010/2011 TEMATY DO EGZAMINU USTNEGO I. LITERATURA 1.Różne obrazy przyrody w literaturze. Omów sposoby ich kreowania w wybranych utworach 2.Metamorfoza bohatera literackiego i jej sens. Omów problem,
Bardziej szczegółowocharakteryzuje stosunek pisarzy do dziedzictwa romantyzmu
Bloki tematyczne Wymagania edukacyjne na ocenę dopuszczającą z języka polskiego dla klasy trzeciej XLIII Liceum Ogólnokształcącego im. Kazimierza Wielkiego W Warszawie kształcenie w zakresie podstawowym
Bardziej szczegółowoKierunek i poziom studiów: FILOLOGIA POLSKA, studia stacjonarne (poziom I) Sylabus modułu: Literatura polska Kod modułu 02-FP-S1-LP18-44
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: FILOLOGIA POLSKA, studia stacjonarne (poziom I) Sylabus modułu: Literatura polska 1918-19 1. Informacje ogólne Kod modułu 02-FP-S1-LP18-
Bardziej szczegółowo1. Omów sposoby funkcjonowania motywów folklorystycznych w literaturze, sztuce i filmie - na wybranych przykładach.
(2006/2007) 1. Omów sposoby funkcjonowania motywów folklorystycznych w literaturze, sztuce i filmie - na wybranych 2. Na wybranych przykładach przedstaw różnorodne ujęcia motywu pożegnania w literaturze
Bardziej szczegółowoAnalizy i interpretacje wybranych wierszy
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania - Kazimierz Przerwa Tetmajer Analizy i interpretacje wybranych wierszy Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright
Bardziej szczegółowoPublikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Leopold Staff. Wybór wierszy - Część II
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania Leopold Staff Wybór wierszy - Część II Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by wiedza24h.pl Wszelkie prawa
Bardziej szczegółowoLITERATURA. 2. Kresy wschodnie w literaturze polskiej. Omów na podstawie wybranych przykładów.
TEMATY NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ PLASTYCZNYCH IM. STANISŁAWA KOPYSTYŃSKIEGO WE WROCŁAWIU W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 LITERATURA 1. Analizując wybrane wiersze
Bardziej szczegółowoNowy sposób patrzenia na sztukę
Nowy sposób patrzenia na sztukę Nowy sposób patrzenia na sztukę Wstęp Czy pamiętasz, jakie zjawiska i tendencje są charakterystyczne dla początku XX wieku? Czy wiesz, jaki miały wpływ na zmiany w sztuce?
Bardziej szczegółowowydarzeniach w utworze epickim opowiada narrator; jego relacja ma najczęściej charakter zobiektywizowany i cechuje ją
Charakterystyka trzech rodzajów literackich Cechy charakterystyczne epiki wydarzeniach w utworze epickim opowiada narrator; jego relacja ma najczęściej charakter zobiektywizowany i cechuje ją chłodny dystans;
Bardziej szczegółowoProza polskiego modernizmu Twórczość Stefana Żeromskiego
Proza polskiego modernizmu Twórczość Stefana Żeromskiego Życie i twórczość Stefana Żeromskiego (pseudonimy literackie Maurycy Zych, Józef Katerla) ur. 14 października 1864 r. we wsi Strawczyn zm. 20 listopada
Bardziej szczegółowoPublikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Julian Tuwim. Wybór wierszy
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania Julian Tuwim Wybór wierszy Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by wiedza24h.pl Wszelkie prawa zastrzeżone.
Bardziej szczegółowoLista tematów na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego rok szkolny 2015/2016
Lista tematów na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego rok szkolny 2015/2016 Nr Literatura 1. Literackie wizje polskiego dworu. Omów temat w oparciu o wybrane utwory. 2. Polska, ale jaka? Przedstaw
Bardziej szczegółowoSemestr V XX lecie międzywojenne - poziom podstawowy
Semestr V XX lecie międzywojenne - poziom podstawowy DWUDZIESTOLECIE MIĘDZYWOJENNE (NURT KLASYCZNY) 1. Dwudziestolecie międzywojenne kryzys i schyłek nowoczesności. Ramy czasowe epoki. Najważniejszych
Bardziej szczegółowoSZKOLNA LISTA TEMATÓW NA WEWNĘTRZNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO 2012/2013
SZKOLNA LISTA TEMATÓW NA WEWNĘTRZNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO 2012/2013 ZWIĄZKI LITERATURY Z INNYMI DZIEDZINAMI SZTUKI 1. Rola karykatury w literaturze i innych dziedzinach sztuki. Rozważ problem na wybranych
Bardziej szczegółowoLista tematów na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego rok szkolny 2018/2019 / stara matura/
Lista tematów na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego rok szkolny 2018/2019 / stara matura/ Nr Literatura 1. Literackie obrazy miłości. Omów temat w oparciu o wybrane utwory. 2. Polska w powstaniach.
Bardziej szczegółowoPUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE
PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE 62-510 Konin, ul. Przemysłowa 7 tel. centr. (63) 242 63 39 (63) 249 30 40 e-mail pbp@pbpkonin.pl www.pbpkonin.pl PBP FILIA W SŁUPCY 62-400 Słupca, ul. Mickiewicza
Bardziej szczegółowoGabinet osobliwości Juliana Tuwima
Gabinet osobliwości Juliana Tuwima Julian Tuwim Rok 2013 został ogłoszony przez Sejm RP Rokiem Juliana Tuwima. Tuwim urodził się 13 września 1894 roku w Łodzi. Polski poeta żydowskiego pochodzenia, autor
Bardziej szczegółowoW J O E J WÓ W D Ó ZK Z I I K ON O KURS
WOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI cz. I STOPIEŃ WOJEWÓDZKI GIMNAZJUM Uczestnik eliminacji rozpoznaje dzieła prezentowane na slajdach, prawidłowe odpowiedzi umieszcza w przygotowanym teście. Czas 45 minut ZADANIE
Bardziej szczegółowoBibliografie literackie. oprac. Aneta Drabek
Bibliografie literackie oprac. Aneta Drabek Bibliografia literatury polskiej Nowy Korbut Skąd taki dziwny tytuł? Wzorem Bibliografii literatury polskiej Nowy Korbut było dzieło Gabriela Korbuta: Literatura
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne język polski klasa 4iT ROK SZKOLNY 2018/2019 nauczyciel: mgr Agata Sekuła,
Wymagania edukacyjne język polski klasa 4iT ROK SZKOLNY 2018/2019 nauczyciel: mgr Agata Sekuła, Uczeń celujący spełnia warunki na ocenę bardzo dobrą oraz: twórczo rozwija swoje zdolności, umie samodzielnie
Bardziej szczegółowoPublikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Leopold Staff. Wybór wierszy - Część I
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania Leopold Staff Wybór wierszy - Część I Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by wiedza24h.pl Wszelkie prawa
Bardziej szczegółowoPublikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Motyw miłości. Na podstawie wybranych utworów literackich
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania Motyw miłości Na podstawie wybranych utworów literackich Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by wiedza24h.pl
Bardziej szczegółowoNauczycielski plan dydaktyczny i wynikowy. mgr Danuta Skwierawska. Przedmiot język polski. Program nauczania nr DKOS /02 KLASA IV TE1
Nauczycielski plan dydaktyczny i wynikowy mgr Danuta Skwierawska Przedmiot język polski Program nauczania nr DKOS 405 43/0 KLASA IV TE Rok szkolny 0/0 Tematyka lekcji L. godz. Treści nauczania. Futuryzm
Bardziej szczegółowoBibliografia załącznikowa. Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza we Wrześni rok szkolny 2013/2014
Bibliografia załącznikowa Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza we Wrześni rok szkolny 2013/2014 OPIS BIBLIOGRAFICZNY Uporządkowany zespół danych o książce lub innym dokumencie służących do
Bardziej szczegółowoKryteria oceniania z plastyki w kl V-nowa podstawa
Kryteria oceniania z plastyki w kl V-nowa podstawa Ocena celująca 6 Uczeń: -wykazuje szczególne zainteresowanie sztukami plastycznymi,kolekcjonuje reprodukcje dzieł plastycznych i książki o sztuce -gromadzi
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO 2013 2014. / zakresy pytań części szkolnej /
EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO 2013 2014 / zakresy pytań części szkolnej / Wielka synteza epok literackich od antyku do oświecenia - ramy czasowe - podstawy filozoficzne, hasła, idee, bohaterowie
Bardziej szczegółowoWarsztaty pisania poezji - opis przedmiotu
Warsztaty pisania poezji - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Warsztaty pisania poezji Kod przedmiotu 09.2-WH-FiPlP-PKP-WPL-L-S14_pNadGen23AUL Wydział Kierunek Wydział Humanistyczny Filologiczna
Bardziej szczegółowoTEMATY Z JĘZYKA POLSKIEGO NA MATURĘ USTNĄ na rok 2010/ 2011 w ZSP im. Orląt Lwowskich w Stopnicy
TEMATY Z JĘZYKA POLSKIEGO NA MATURĘ USTNĄ na rok 2010/ 2011 w ZSP im. Orląt Lwowskich w Stopnicy LITERATURA 1. "Żyć życiem innym niż większość". Twoje rozważania o wybranych bohaterach literackich idących
Bardziej szczegółowoJózef Tischner, Boski młyn, Kraków Konkurs Recytatorski
Artyści żyją przez piękno[ ] Z piękna bierze się siła tych znaków, które stawiają artyści. A czymże jest piękno?[ ] Ono jest jak światło, które do nas przychodzi z drugiej strony świata. Bo na tym świecie
Bardziej szczegółowoLista tematów na wewnętrzny egzamin z języka polskiego w roku szkolnym 2015/2016 w Zespole Szkół Ekonomiczno-Usługowych w Świętochłowicach LITERATURA
Lista tematów na wewnętrzny egzamin z języka polskiego w roku szkolnym 2015/2016 w Zespole Szkół Ekonomiczno-Usługowych w Świętochłowicach LITERATURA 1. Konflikt pokoleń jako motyw literatury. Zanalizuj
Bardziej szczegółowoświeższe wydarzenia rozgrywające się w świecie malarzy i pisarzy, zwłaszcza poetów. Mając w pamięci tak świetną tradycję naszego felietonu, niełatwo
OD AUTORKI Wiersze, proza, esej tak, to mi się już zdarzało. Ale felieton? To była forma, w jakiej nigdy dotąd nie próbowałam swoich sił. Wielkie więc było moje zaskoczenie, kiedy jesienią 2000 roku redakcja
Bardziej szczegółowoPoljska književna avangarda Programi i manifesti, wybór, tłumaczenie, wstęp i komentarze B. Rajčić, Službeni glasnik, Beograd 2011, ss.
POZNAŃSKIE STUDIA SLAWISTYCZNE NR 3/2012 Poljska književna avangarda 1917 1939. Programi i manifesti, wybór, tłumaczenie, wstęp i komentarze B. Rajčić, Službeni glasnik, Beograd 2011, ss. 510 Wydany w
Bardziej szczegółowoROZKŁAD MATERIAŁU DLA KLASY II DO LISTOPADA 2016 ROKU
ROZKŁAD MATERIAŁU DLA KLASY II DO LISTOPADA 06 ROKU 49. Oświecenie wiek rozumu; Wprowadzenie do epoki () I.3.) II 50. Od naiwnego do krytycznego pojmowania rzeczywistości Kandyd Woltera w kontekście filozofii
Bardziej szczegółowoSZKOLNA LISTA TEMATÓW 2013/2014
SZKOLNA LISTA TEMATÓW NA MATURĘ USTNĄ Z JĘZYKA POLSKIEGO 2013/2014 LITERATURA 1. Jednostka wobec nieustannych wyborów moralnych. Omów problem, analizując zachowanie wybranych bohaterów literackich 2. Obrazy
Bardziej szczegółowoDWUDZIESTOLECIE MIĘDZYWOJENNE
DWUDZIESTOLECIE MIĘDZYWOJENNE Witold Bobiński, Anna Janus-Sitarz, Bogusław Kołcz BARWY EPOKI... 12 WPROWADZENIE... 12 NOWA EUROPA, NOWA POLSKA HORYZONTY, DĄŻENIA, IDEAŁY... 15 Czas końca, czas początku...
Bardziej szczegółowoFantazmaty i dokumenty. Poezja XX wieku we wspomnieniach, esejach, pamiętnikach
Prof. UW dr hab. Andrzej Zieniewicz Fantazmaty i dokumenty. Poezja XX wieku we wspomnieniach, esejach, pamiętnikach Seminarium licencjackie dla III roku studiów stacjonarnych pierwszego poziomu kształcenia
Bardziej szczegółowo5. Pisz starannie długopisem lub piórem, nie używaj korektora.
WOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI STOPIEŃ WOJEWÓDZKI - GIMNAZJUM 2013/2014 KOD UCZNIA Liczba uzyskanych punktów: Witamy Cię w eliminacjach wojewódzkich. 1. Na rozwiązanie testu masz 45 minut, na opis 45 minut=
Bardziej szczegółowoPROPOZYCJE TEMATÓW NA EGZAMIN WEWNĘTRZNY Z JĘZYKA POLSKIEGO ROK SZKOLNY 2013/2014
LITERATURA PROPOZYCJE TEMATÓW NA EGZAMIN WEWNĘTRZNY Z JĘZYKA POLSKIEGO ROK SZKOLNY 2013/2014 1. Metaforyczny charakter motywu wędrówki w literaturze. Omów na wybranych 2. Dramat niespełnienia ludzkich
Bardziej szczegółowoUSTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO ROK SZKOLNY: 2012/2013
USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO ROK SZKOLNY: 2012/2013 I LITERATURA 1. Analizując wybrane przykłady, omów funkcjonowanie motywu snu w literaturze różnych epok. 2. Macierzyństwo w literaturze
Bardziej szczegółowoPrezentacja przygotowana przez uczniów w uczęszczaj
Prezentacja przygotowana przez uczniów w uczęszczaj szczającychcych na zajęcia realizowane w projekcie To Lubię...... w ramach Sektorowego Programu Operacyjnego Rozwój j Zasobów w Ludzkich 2004-2006 2006
Bardziej szczegółowoJak napisać literaturę podmiotu:
Jak napisać literaturę podmiotu: Mamy już temat i lektury - teraz czas na bibliografię. Składa się ona z literatury podmiotu i przedmiotu. Najpierw zajmijmy się literaturą podmiotu. Ten artykuł ma za zadanie
Bardziej szczegółowo2. Zdefiniuj pojęcie mitu. Na wybranych przykładach omów jego znaczenie i funkcjonowanie w kulturze.
ZWIĄZKI LITERATURY Z INNYMI DZIEDZINAMI SZTUKI 1. Dawne i współczesne wzorce rodziny. Omawiając zagadnienie, zinterpretuj sposoby przedstawienia tego tematu w dziełach literackich różnych epok oraz w wybranych
Bardziej szczegółowoProjekt edukacyjny: O j cz y z n a t o b r z m i d u m n i e.
Projekt edukacyjny: O j cz y z n a t o b r z m i d u m n i e. Opracowanie: Jolanta Łęcka Danuta Szymczak 1 Wstęp Patriotyzm słowo, temat, przedmiot szeregu opinii,komentarzy, jakże często nie wolnych od
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI. STOPIEŃ WOJEWÓDZKI SZKOŁA PODSTAWOWA Razem 100 punktów
WOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI STOPIEŃ WOJEWÓDZKI SZKOŁA PODSTAWOWA Razem 100 punktów ZADANIE I Rozpoznaj styl, kierunek lub krąg artystyczny do jakich należą dzieła sztuki. ARCHITEKTURA (10 przykładów)
Bardziej szczegółowoTEMATY NA EGZAMIN USTNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 LITERATURA
TEMATY NA EGZAMIN USTNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 LITERATURA 1. Najwybitniejsi znawcy natury ludzkiej. Omów temat analizując przykładów zachowań wybranych postaci literackich. 2. Akceptowane
Bardziej szczegółowoTEMATY DO CZĘŚCI WEWNĘTRZNEJ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2008/2009
TEMATY DO CZĘŚCI WEWNĘTRZNEJ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2008/2009 Literatura: 1. Literacki wizerunek dziecka. Przedstaw różne ujęcia tematu, analizując wybrane utwory. 2. Bohaterowie
Bardziej szczegółowoRegulamin Konkursu Zaczarowany świat wierszy Juliana Tuwima
UCHWAŁA Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 7 grudnia 2012 r. w sprawie ustanowienia roku 2013 Rokiem Juliana Tuwima W 2013 roku przypadają sześćdziesiąta rocznica śmierci i stulecie poetyckiego debiutu
Bardziej szczegółowoKółko humanistyczne Gimnazjum w Zebrzydowicach. Zjecie
Odyseja umysłu Kółko humanistyczne Gimnazjum w Zebrzydowicach Zjecie Cele kółka rozwijanie zamiłowań i wszechstronnych uzdolnień humanistycznych, rozbudzanie dociekliwości i samodzielności w poznawaniu
Bardziej szczegółowoBiblioteka Publiczna Miasta i Gminy w Gostyniu, ul. Wrocławska 257
REGULAMIN POWIATOWEGO KONKURSU RECYTATORSKIEGO JESTEŚMY RAZEM- MÓJ PRZYJACIEL I JA 1. Postanowienia ogólne Umiej być przyjacielem, znajdziesz przyjaciela Adam Mickiewicz Konkurs recytatorski pod hasłem
Bardziej szczegółowoJak poprawnie sporządzić opis bibliograficzny w bibliografii załącznikowej?
Jak poprawnie sporządzić opis bibliograficzny w bibliografii załącznikowej? Wszystkie pozycje, które są wykorzystane podczas prezentacji muszą zostać wymienione w ramowym planie prezentacji jako literatura
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z języka polskiego w Liceum Ogólnokształcącym im. S. Wyspiańskiego w Bieczu
Przedmiotowy system oceniania z języka polskiego w Liceum Ogólnokształcącym im. S. Wyspiańskiego w Bieczu Oprac. Anna Juruś I Cele edukacyjne przedmiotu II III IV V kształcenie umiejętności odczytywania
Bardziej szczegółowoTel. kontaktowy Organizatorzy
O Laur Sztuki i Narodu Uprzejmie informujemy, że eliminacje kolejnego międzywojewódzkiego XV Konkursu Recytatorskiego o Laur Sztuki i Narodu odbędą się w poznańskim XX Liceum Ogólnokształcącym 14 XI 2014
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu historia klasa VII
Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu historia klasa VII ( wg programu Wczoraj i dziś nr dopuszczenia 877/4/2017 ). Rok szkolny 2017/2018 Ocena dopuszczająca : - zna datę i postanowienia
Bardziej szczegółowoLiteratura dwudziestolecia międzywojennego
FP, studia 1. stopnia I C MODUŁ PRZEDMIOTÓW KIERUNKOWYCH: IC1 MODUŁ LITERATUROZNAWCZY IC1/15. LITERATURA DWUDZIESTOLECIA MIĘDZYWOJENNEGO 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/
Bardziej szczegółowoHISTORIA LITERATURY POLSKIEJ spis lektur w roku akademickim 2015/2016
HISTORIA LITERATURY POLSKIEJ 1918-1945 spis lektur w roku akademickim 2015/2016 Jeżeli nie zaznaczono inaczej, obowiązują podane wydania lub późniejsze. W przypadku wydań w serii Bibliotek Narodowa wymagana
Bardziej szczegółowoBiografia. Współzałożyciel kabaretu literackiego Pod Picadorem. Współzałożyciel grupy poetyckiej Skamander.
Rok Juliana Tuwima Biografia Julian Tuwim (ur. 13 września 1894 w Łodzi, zm. 27 grudnia 1953 w Zakopanem) polski poeta żydowskiego pochodzenia, najpopularniejszy pisarz dwudziestolecia międzywojennego.
Bardziej szczegółowoSpis treści. Wprowadzenie... 11
Spis treści Wprowadzenie......................................................... 11 Rozdział I. Edytorstwo a redagowanie tekstów. Kim jest edytor?............ 15 Rozróżnienia wstępne................................................
Bardziej szczegółowoTematy prezentacji na ustny egzamin maturalny. Matura 2014
Tematy prezentacji na ustny egzamin maturalny. Matura 2014 1 Literatura 1. Alegoria jako sposób mówienia o rzeczywistości. Omów jej rolę, analizując wybrane 2. Apokaliptyczne wizje rzeczywistości. Przedstaw,
Bardziej szczegółowoLista tematów maturalnych na egzamin ustny z języka polskiego na rok szkolny 2011/2012.
Lista tematów maturalnych na egzamin ustny z języka polskiego na rok szkolny 2011/2012. I LITERATURA 1. Miłośd i jej różne oblicza. Omów na przykładach dwóch 2. Groteska jako metoda kreowania rzeczywistości.
Bardziej szczegółowoTrening analizy i interpretacji wiersza na trzech poziomach edukacji
Trening analizy i interpretacji wiersza na trzech poziomach edukacji - scenariusze lekcji opracowane przez uczestników warsztatów Celem warsztatów było poszukiwanie pomysłów na lekcje analizy i interpretacji
Bardziej szczegółowoSPIS. treści. A wiosną niechaj wiosnę, nie Polskę zobaczę. Liryka i nowe wyzwania cywilizacyjne...15. 1. Wobec wolności
SPIS treści Budowa rozdziału...11 A wiosną niechaj wiosnę, nie Polskę zobaczę. Liryka i nowe wyzwania cywilizacyjne....15 1. Wobec wolności g To już znasz...18 g Dialogi z tekstem, dialogi tekstów...18
Bardziej szczegółowoLista tematów do części ustnej egzaminu maturalnego z języka polskiego w roku szkolnym 2014/2015
Lista tematów do części ustnej egzaminu maturalnego z języka polskiego w roku szkolnym 2014/2015 I. I.1. Obraz społeczeństwa polskiego ze szczególnym uwzględnieniem szlachty polskiej w literaturze różnych
Bardziej szczegółowo1. Motyw gry w literaturze. Przedstaw jego funkcje w wybranych utworach literackich.
LITERATURA 1. Motyw gry w literaturze. Przedstaw jego funkcje w wybranych utworach literackich. 2.. Przedstaw zjawisko prekursorstwa w literaturze różnych epok, analizując wybrane przykłady literackie.
Bardziej szczegółowo1 - omówienie wymagań na poziomie podstawowym i rozszerzonym,
mgr Jolanta Strzelka Tematyka zajęć z języka polskiego Program nauczania pod tytułem Przeszłość to dziś nr DKOS-4015-143/02 klasa III LO rok szkolny 2011/2012 Moduł Dział Temat Planujemy lekcje języka
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z Muzyki w Gimnazjum św. Wojciecha w Staniątkach.
Przedmiotowy system oceniania z Muzyki w Gimnazjum św. Wojciecha w Staniątkach. I. SPECYFIKA OCENIANIA Z PRZEDMIOTU MUZYKA Nauczyciel, dokonując oceny osiągnięć uczniów, będzie brał pod uwagę przede wszystkim:
Bardziej szczegółowoJęzyk polski wrzesień
Język polski wrzesień Gimnazjum klasa III Wymogi podstawy programowej: Zagadnienia Treści nauczania Dział I Blok 1. Historia literatury W dwudziestoleciu międzywojennym - obraz epoki dwudziestolecia międzywojennego:
Bardziej szczegółowoAwangarda Lubelska nawiązywała do Awangardy Krakowskiej zamiłowaniem do metafory, przejmuje od niej zasadę
Józef Czechowicz - poeta Drugiej Awangardy Awangarda Lubelska nawiązywała do Awangardy Krakowskiej zamiłowaniem do metafory, przejmuje od niej zasadę poetyckich skrótów; przywołuje też tradycyjne tematy
Bardziej szczegółowoRegulamin konkursu Artystą Być 2013 w Zespole Szkolno- Przedszkolnym Nr 3 w Kętach- etap szkolny
Regulamin konkursu Artystą Być 2013 w Zespole Szkolno- Przedszkolnym Nr 3 w Kętach- etap szkolny Sztuka jest wycinkiem rzeczywistości widzianym przez tem pe rament artysty 1) Organizatorami projektu Artystą
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO MATURA 2012/2013
LITERATURA EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO MATURA 2012/2013 1. Życie i mit. Omów problem kształtowania się legendy wokół życia i twórczości pisarza współczesnego, analizując celowo wybrane dzieła.
Bardziej szczegółowoCentrum Nauki i Biznesu ŻAK w Stargardzie Szczecińskim
LISTA TEMATÓW DO CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU Z JĘZYKA POLSKIEGO NA EGZAMIN MATURALNY W ROKU 2014 I. LITERATURA 1. Biografia jako klucz do odczytania twórczości pisarza. Przedstaw temat w oparciu o wybrane przykłady.
Bardziej szczegółowoTematy prezentacji maturalnych z języka polskiego MATURA 2011 JĘZYK
y prezentacji maturalnych z języka polskiego MATURA 2011 JĘZYK 1. Język Twoich rówieśników. Scharakteryzuj na podstawie analizy zgromadzonego materiału językowego. 2. Stylizacja gwarowa. Przedstaw jej
Bardziej szczegółowoNOC POEZJI edycja 12/13 października 2019 r.
NOC POEZJI 2019 9. edycja 12/13 października 2019 r. 2019-01-28 Dla wszystkich starczy miejsca Pod wielkim dachem nieba [Edward Stachura, Missa Pagana, 1978] Już po raz dziewiąty w Krakowie odbędzie się
Bardziej szczegółowoGimnazjum nr 121 im. Wojciecha Zawadzkiego Warszawa, ul. Płużnicka 4, Warszawa Tel./fax (022)
Gimnazjum nr 121 im. Wojciecha Zawadzkiego Warszawa, 19.12.2016 ul. Płużnicka 4, 03-184 Warszawa Tel./fax (022) 811 26 08 Dyrektorzy Gimnazjów Warszawa Burmistrz Dzielnicy Warszawa-Białołęka oraz Dyrekcja
Bardziej szczegółowoPublikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Zbigniew Herbert. Wybór wierszy
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania Zbigniew Herbert Wybór wierszy Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by wiedza24h.pl Wszelkie prawa zastrzeżone.
Bardziej szczegółowoJestem częścią kultury PROGRAM NAUCZANIA WIEDZY O KULTURZE. Autor: Małgorzata Marzec
Jestem częścią kultury PROGRAM NAUCZANIA WIEDZY O KULTURZE W SZKOŁACH PONADGIMNAZJALNYCH Autor: Małgorzata Marzec Podstawa programowa przedmiotu wiedza o kulturze CELE KSZTAŁCENIA - WYMAGANIA OGÓLNE I.
Bardziej szczegółowoTematy do matury wewnętrznej z języka polskiego w roku szkolnym 2013/2014 LITERATURA
Tematy do matury wewnętrznej z języka polskiego w roku szkolnym 2013/2014 LITERATURA 1. Mityzacja rzeczywistości w polskiej prozie XX Przedstaw problem na przykładzie wybranych utworów (np. B. Schulza,
Bardziej szczegółowoScenariusz lekcji plastyki w klasie drugiej gimnazjum
1 Autor: Urszula Janowska Scenariusz lekcji plastyki w klasie drugiej gimnazjum Zagadnienie programowe: Technika i estetyka fotomontażu. Etap edukacyjny: III poziom kształcenia. Przedmiot: Sztuka- plastyka.
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z języka polskiego w klasach technikum
Przedmiotowy system oceniania z języka polskiego w klasach technikum Zasady oceniania określone w niniejszym dokumencie zostały opracowane na podstawie: Statutu Zespołu Szkół Zawodowych im. Władysława
Bardziej szczegółowo... podpis przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnego
pieczęć szkoły.maj..2013... 3 0 2 7 0 0-0 3 1 A 2 identyfikator szkoły Miejscowość... data Lista ów na egzamin wewnętrzny z...języka polskiego.- literatura... (przedmiot, poziom) Planowana liczba zdających
Bardziej szczegółowoMiędzyszkolny Konkurs Poezji dla Szkół Podstawowych: "Wierszopole
Międzyszkolny Konkurs Poezji dla Szkół Podstawowych: "Wierszopole z okazji 800lecia miasta Opola. REGULAMIN KONKURSU 1 / 11 1. Konkurs skierowany jest do uczniów szkół podstawowych klas I-VI. 2. Konkurs
Bardziej szczegółowoEstetyka - opis przedmiotu
Estetyka - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Estetyka Kod przedmiotu 08.1-WA-AWP-ESKA-W-S14_pNadGen6EBPL Wydział Kierunek Wydział Artystyczny Architektura wnętrz Profil ogólnoakademicki
Bardziej szczegółowoOcena osiągnięć ucznia
Uczniowie są oceniani za: śpiew, grę na instrumencie, odpowiedzi ustne, działalność w kołach zainteresowań lub uczęszczanie do szkoły muzycznej udział w konkursach (w zależności od ilości organizowanych
Bardziej szczegółowo2. Poezja Polski niepodległej:
2. Poezja Polski niepodległej: klasycyzm i nowoczesność Odzyskanie niepodległości. 11 listopada 1918 r. to dla Polski data wyjątkowa. Wraz z ustaniem działań wojennych na europejskich frontach, po 123
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania na zajęciach plastyki
Biedrzychowice, 1.09.2012r. Przedmiotowy System Oceniania z plastyki w roku szkolnym 2012/2013 Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Biedrzychowicach opracowała mgr Aleksandra Walczyńska Przedmiotowy
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO MATURA 2013/2014
EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO MATURA 2013/2014 LITERATURA 1. Obserwacja świata i samego siebie jako temat poetyckiej refleksji. Omów problem, analizując celowo wybrane utwory i zastosowane w nich
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 6 W KIELCACH
KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 6 W KIELCACH na lata 2015 2017 WSTĘP powstała w celu wyznaczania kierunków wprowadzanych zmian w organizacji działalności placówki oraz kontynuowania
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - OCENIANIE BIEŻĄCE, SEMESTRALNE I ROCZNE (2015/2016)
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - OCENIANIE BIEŻĄCE, SEMESTRALNE I ROCZNE (2015/2016) Ocena dopuszczająca: Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który opanował wiadomości i umiejętności określone
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENY PRAC PISEMNYCH Język polski
Kryteria oceny dyktanda: KRYTERIA OCENY PRAC PISEMNYCH Język polski KLASA IV W klasie IV, jako błąd zasadniczy traktuje się niezgodny z zasadami pisowni zapis: - ó, u, rz, ż, h, ch - nie z rzeczownikami,
Bardziej szczegółowo