DLACZEGO FANTASTYKA JEST POPULARNA?

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "DLACZEGO FANTASTYKA JEST POPULARNA?"

Transkrypt

1

2 DLACZEGO FANTASTYKA JEST POPULARNA? -pozwala na całkowite oderwanie się od rzeczywistości i problemów -autor ma możliwość dowolnego przedstawienia problemu utworu (nie są ograniczane przez rzeczywistość) -gatunek, w którym najłatwiej zadebiutować. -utożsamienie siebie z postacią -samonapędzający się proces -bo fajnie opowiadają historię -..

3 Co jest fantastyką?

4 Fantastyka - twórczość, w której występują elementy nieodpowiadające kryteriom rzeczywistości. Czyli są tam postacie, zdarzenia, miejsca, których w rzeczywistym, normalnym świecie na pewno nie można spotkać. Warunkiem istnienia sztuki fantastycznej jest zaakceptowanie takiego nierzeczywistego świata przez odbiorcę. Fantastyka czerpie motywy z twórczości i wierzeń ludowych (np. krasnoludki, trolle, wampiry). Fantastyka zaczyna sie w momencie, kiedy autor świadomie i dobrowolnie stwarza wszystko, cały świat, historię, dla jakiegoś celu, nie wierząc w to, co opisuje

5 Realizm magiczny Elementy fantastyczne mogą być intuicyjnie "logiczne", ale nigdy nie są wytłumaczone. Bohaterowie nie kwestionują logiki magicznego elementu. Opis bogactwa doznań zmysłowych. Obszerne użycie symboli i metaforyki. Często falliczna metaforyka pojawia się w taki sposób, że widz lub czytelnik nie jest tego świadomy. Zniekształcenie czasu, który zatacza koło a nawet zanika. Kolejna technika to załamanie czasu, używana jest tak, aby teraźniejszość powtarzała się lub przypominała przeszłość. Odwrócenie przyczyny i konsekwencji, np.: bohater cierpi zanim dochodzi do tragedii. Zawartość legend lub folkloru. Lustrzane odbicie przeszłości i teraźniejszości oraz astralnych i fizycznych płaszczyzn bohaterów. Zakończenie nie jest jednoznaczne dla czytelnika, który nie wie czy uwierzyć w magiczną czy realną interpretację wydarzeń w całej historii.

6 Realizm magiczny Literatura: Michaił Bułhakow Jorge Luis Borgess G.G. Marquess Günter Grass Patric Süskind Jonathan Carroll Film F.Fellini Emir Kusturica Tim Burton Terry Gilliam Jan Jakub Kolski

7 Trochę historii

8 Początki Lukian z Samostat Historia Prawdziwa Literatura dworska- cykl arturiański- Geoffrey z Monmouth, Chretien de Troyes, Thomas Malory Thomas More- Utopia Cirano de Bergerac-Tamten świat Jonathan Swift- Podróże Guliwera

9 Świt Edgar Allan Poe: Król Dżumiec, Zagłada domu Usherów, Przygody Artura Gordona Pyma Nathaniel Hawthorne:Marmurowy faun, Córka Rappaciniego Mary Woolecraft Shelley: Frankenstein Bram Stocker: Dracula Jules Verne: mil podmorskiej żeglugi,wokół księżyca, Podróż do wnętrza Ziemi

10 Rozdział I Henry Rider Haggard: Ona, Kopalnie króla Salomona Edgar Rice Burroughs: Księżniczka Marsa, Złodzieje z Wenus, Tarzan Herbert George Wells: Wojna światów, Wehikuł czasu, Kiedy śpiący się budzi Edward John Moreton Drax Plunkett, 18. Baron Dunsany Córka króla elfów H.P. Lovecraft Szepczący w ciemnościach, Zew Cthulu Robert Ervin Howard: Conan

11 Czas czasopisma Hugo Gernsback :Amazing Stories Weird Tales Astounding The Magazine of Fantasy & Science Fiction

12 Przed burzą Karel Čapek Jewgienij Zamiatin Aldous Huxley John W. Campbell-Who Goes There? Stanley G. Weinbaum- Lotofagi Alfred Elton van Vogt-Slan,

13 Złoty wiek Isaac Asimov- Fundacja, Nastanie nocy Robert A. Heinlein- Obcy w obcym kraju, Władcy marionetek Arthur C. Clarke- Koniec dzieciństwa, Odyseja kosmiczna 2001 Clive Staples Lewis- Opowieści z Narnii John R.R. Tolkien- Hobbit, Władca pierścieni Ursula K. Le Guin- Opowieści z Archipelagu

14 Na szerokich wodach Stanisław Lem Frank Herbert Philipp Jose Farmer Ray Bradbury Kurt Vonnegut jr. Brian Aldiss Anthony Burgess Harlan Ellison Philip K. Dick

15 Nadchodzi nowe. William Gibson Orson Scott Card Gene Wolfe Stephen King George R. R. Martin Terry Pratchett J. K. Rowling

16 Inne światy: Peter Watts-Ślepowidzenie Catherynne M. Valente- Opowieści sieroty Wiktor Pielewin- Empire V Siergiej Łukjanienko Miroslav Žamboch Andrzej Sapkowski

17 Gatunki, podgatunki..

18 science-fiction utwór, prezentujący jakiś punkt widzenia na naszą cywilizację, (czesto jakieś ważne zagadnienie etyczne) odmienny od ogólnie utartych stereotypów, w którym rozwój nauki, rozwój technologiczny, jest ważny dla fabuly. Musi zostać przy tym zachowana równowaga pomiędzy nauka a wyobraźnią, w przeciwnym razie dostaniemy albo traktat naukowy, albo bajkę

19 HARD SF Gatunek opisujący uniwersum w przyszłości, najczęściej bardzo odległej, operujący i poruszający sprawy związane z postępem nauki i techniki- musi pojawiać się dyskurs naukowy: Isaac Asimov, Philip Clarke

20 space opera Nazwa pochodzi od gatunku westernu-horse opera, tu główna rolę odgrywa kosmos, bedący scenerią narracji pełnej przygód, zwrotów akcji, dyskurs naukowy drugorzedny, bądź nie pojawia się Philip Jose Farmer Eric van Vogt

21 fantastyka socjologiczna (social fiction) Ukazuje mechanizmy socjologiczne, bliska często antyutopii, choć może poruszać tematykę społeczną w sytuacjach nietypowych wyborów: Lewa reka ciemności

22 antyutopia/dystopia Przedstawienie alternatywnej wizji przyszłości obarczonej patologicznymi zmianami społecznymi, politycznymi, kulturowymi

23 cyberpunk skupia się na ludziach i otaczającej ich zaawansowanej technologii komputerowej i informacyjnej, niekiedy połączony z różnego rodzaju zamieszaniem w społeczeństwie (np. stan wojenny).

24 steampunk technologia otaczająca bohaterów nie jest oparta na elektronice lecz na mechanice

25 Alternatywna /(alternative fiction)/ uchronia uchronia to wydarzenia, w jakimś hipotetycznym czasie o którym nic nie wiemy alternatywna to alternatywne wydarzenia w czasie który potrafimy umiejscowić w dziejach

26 Inner space

27 postapokaliptyczna

28 horror

29 gore

30 slasher

31 mystery

32 monster

33 fantasy

34 high fantasy

35 low fantasy

36 Urban fantasy

37 Heroic fantasy magia i miecz

38 dark fantasy

39 Humorous/ comic

40 Według Sapkowskiego: Za zamkniętymi drzwiami Retelling Nibylandia Historia magica (co by było Jednorożec w ogrodzie-świat w świecie Krewni i znajomi królika

41 RASY ROZUMNE

42 ludzie

43 elfy

44 Krasnoludy

45 Hobbity/niziołki

46 Orki/gobliny

47 trolle

48 gnomy

49 Syrenki i inne rasy związane z wodą

50 mieszkańcy lasów

51 wampiry

52 zmiennokształtni

53 inne

54 Stwory światła i ciemności

55 smoki "Wiadomo, że smoki nie istnieją, ale każdy z nich na inny sposób." ---Stanisław Lem---

56 drakonidy

57 jednorożce

58 feniksy

59 gryfy

60 mantikora

61 chimera

62 Potwory morskie

Temat: Hobbici, elfy, krasnoludy i mapy, czyli jak pisarz tworzy świat Hobbita.

Temat: Hobbici, elfy, krasnoludy i mapy, czyli jak pisarz tworzy świat Hobbita. Konspekt lekcji przeznaczony dla klasy VI Przedmiot: język polski Temat: Hobbici, elfy, krasnoludy i mapy, czyli jak pisarz tworzy świat Hobbita. Cele lekcji: Uczeń: wskazuje motywy literackie, dostrzega

Bardziej szczegółowo

S C I E N C E F I C T I O N. Wybór subiektywny

S C I E N C E F I C T I O N. Wybór subiektywny S C I E N C E F I C T I O N Wybór subiektywny Aldiss Brian Wilson / Cieplarnia - Warszawa : "Iskry", 1983. sygn. Aldiss Brian Wilson / Non stop - Poznań : "Rebis", 2002. sygn. Aldiss Brian Wilson / Wiosna

Bardziej szczegółowo

BIBLIOGRAFIA ZAŁĄCZNIKOWA 7/27/2013 1

BIBLIOGRAFIA ZAŁĄCZNIKOWA 7/27/2013 1 BIBLIOGRAFIA ZAŁĄCZNIKOWA 7/27/2013 1 Co to jest bibliografia? Spis (wykaz) dokumentów (książek, artykułów, publikacji z internetu) wykorzystanych do napisania pracy, uporządkowanych według określonych

Bardziej szczegółowo

USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO ROK SZKOLNY: 2012/2013

USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO ROK SZKOLNY: 2012/2013 USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO ROK SZKOLNY: 2012/2013 I LITERATURA 1. Analizując wybrane przykłady, omów funkcjonowanie motywu snu w literaturze różnych epok. 2. Macierzyństwo w literaturze

Bardziej szczegółowo

127 - Język polski Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj)

127 - Język polski Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj) 127 - Język polski Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj) Kreatywna szkoła ZP_127 Certificates Fora dyskusyjne Głosowania Quizy Zadania Szukaj w forum Zaawansowane Administracja Oceny Profil Moje

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 1: LISTA LEKTUR W KONKURSIE FILMOWYM. a) Spis alfabetyczny według tytułów

Załącznik nr 1: LISTA LEKTUR W KONKURSIE FILMOWYM. a) Spis alfabetyczny według tytułów Załącznik nr 1: LISTA LEKTUR W KONKURSIE FILMOWYM a) Spis alfabetyczny według tytułów Akademia Pana Kleksa, Jan Brzechwa Anaruk, chłopiec z Grenlandii, Alina i Czesław Centkiewiczowie Ania z Zielonego

Bardziej szczegółowo

Spektakl dla dzieci "Podróże Guliwera" w Teatrze Polskim

Spektakl dla dzieci Podróże Guliwera w Teatrze Polskim Spektakl dla dzieci "Podróże Guliwera" w Teatrze Polskim guliwer_fot._marta_ankiersztejn-12.jpg [1] Fot. materiały prasowe Strona 1 z 7 Strona 2 z 7 Strona 3 z 7 Strona 4 z 7 Strona 5 z 7 25 września 2015

Bardziej szczegółowo

Propozycja metodyczna dla klasy VI

Propozycja metodyczna dla klasy VI Język Polski w Szkole IV VI R. X, nr 4 Joanna Piasta-Siechowicz Propozycja metodyczna dla klasy VI TEMAT: Poznajemy lekturę Opowieści z Narnii. Lew, Czarownica i stara szafa. Czas zajęć: 2 x 45 min. Cele

Bardziej szczegółowo

Analiza cykli literackich - opis przedmiotu

Analiza cykli literackich - opis przedmiotu Analiza cykli literackich - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Analiza cykli literackich Kod przedmiotu 09.2-WH-LPKSGP-ACL-S16 Wydział Kierunek Wydział Humanistyczny Literatura popularna

Bardziej szczegółowo

Motyw to cząstka kompozycyjna utworu literackiego; obiegowy schemat tematyczny żyjący w tradycji kulturalnej.

Motyw to cząstka kompozycyjna utworu literackiego; obiegowy schemat tematyczny żyjący w tradycji kulturalnej. Załącznik dla nauczyciela Motywy wędrowne Baśnie, choć pochodzą z różnych krajów zazwyczaj zbudowane są w oparciu o charakterystyczne, powtarzalne w wielu kulturach schematy, czyli zawierają bardzo podobne

Bardziej szczegółowo

Zawsze będzie miejsce na badania nad Lovecraftem

Zawsze będzie miejsce na badania nad Lovecraftem Creatio Fantastica PL ISSN: 2300-2514 nr 2 (53) 2016 Zawsze będzie miejsce na badania nad Lovecraftem rozmowa z S.T. Joshim S.T.Joshi (ur. 1958); jest wiodącym badaczem H. P. Lovecrafta, Ambrose a Bierce

Bardziej szczegółowo

Wybory książek. Lp. Tytuł. Autor. Liczba oddanych głosów. Harry Potter (seria) Rowling K. Joanne

Wybory książek. Lp. Tytuł. Autor. Liczba oddanych głosów. Harry Potter (seria) Rowling K. Joanne Wybory książek Autor: mgr Halina Chojnacka; mgr Dorota Łykowska 12.04.2015. Wybory książek Nasza szkoła przyłączyła się do akcji Ogólnopolskie Wybory Książek, której organizatorem była redakcja miesięcznika

Bardziej szczegółowo

FANTASTYKA A FILOZOFIA

FANTASTYKA A FILOZOFIA HUMANISTYKA I PRZYRODOZNAWSTWO 22 Olsztyn 201(3 FANTASTYKA A FILOZOFIA Jacek Sobota, Filozofia fantastyki, Wyd. Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, Olsztyn 2016, ss. 161. Czy w fantastyce można doszukać

Bardziej szczegółowo

Propozycje tematów na ustny egzamin maturalny z języka polskiego w Technikum nr 4 im. Marii Skłodowskiej Curie w Bytomiu w roku szkolnym 2013/2014

Propozycje tematów na ustny egzamin maturalny z języka polskiego w Technikum nr 4 im. Marii Skłodowskiej Curie w Bytomiu w roku szkolnym 2013/2014 Propozycje tematów na ustny egzamin maturalny z języka polskiego w Technikum nr 4 im. Marii Skłodowskiej Curie w Bytomiu w roku szkolnym 2013/2014 Literatura 1. Literackie portrety ludzi szczęśliwych.

Bardziej szczegółowo

Gatunek literacki używający magicznych i innych nadprzyrodzonych form, motywów, jako pierwszorzędnego składnika fabuły, myśli przewodniej, czasu,

Gatunek literacki używający magicznych i innych nadprzyrodzonych form, motywów, jako pierwszorzędnego składnika fabuły, myśli przewodniej, czasu, PROJEKT EDUKUACYJY Gatunek literacki używający magicznych i innych nadprzyrodzonych form, motywów, jako pierwszorzędnego składnika fabuły, myśli przewodniej, czasu, miejsca akcji, postaci i okoliczności

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2012 POZIOM ROZSZERZONY WYBRANE: CZĘŚĆ I. Czas pracy: 90 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2012 POZIOM ROZSZERZONY WYBRANE: CZĘŚĆ I. Czas pracy: 90 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2010 KOD WPISUJE ZDAJĄCY PESEL Miejsce na naklejkę z kodem EGZAMIN MATURALNY

Bardziej szczegółowo

Za Niebieskimi drzwiami - materiał dla nauczycieli i pedagogów:

Za Niebieskimi drzwiami - materiał dla nauczycieli i pedagogów: Za Niebieskimi drzwiami - materiał dla nauczycieli i pedagogów: Film Za niebieskimi drzwiami powstał z myślą o dzieciach od lat 8 i starszych. W szczególności skierowany do dzieci w wieku 9-13 lat. ArtSart

Bardziej szczegółowo

Lista tematów na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego rok szkolny 2015/2016

Lista tematów na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego rok szkolny 2015/2016 Lista tematów na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego rok szkolny 2015/2016 Nr Literatura 1. Literackie wizje polskiego dworu. Omów temat w oparciu o wybrane utwory. 2. Polska, ale jaka? Przedstaw

Bardziej szczegółowo

MIND-BODY PROBLEM. i nowe nadzieje dla chrześcijańskiej antropologii

MIND-BODY PROBLEM. i nowe nadzieje dla chrześcijańskiej antropologii MIND-BODY PROBLEM i nowe nadzieje dla chrześcijańskiej antropologii CZŁOWIEK JEST MASZYNĄ (THOMAS HOBBES) Rozumienie człowieka znacząco zmienia się wraz z nastaniem epoki nowożytnej. Starożytne i średniowieczne

Bardziej szczegółowo

Moja ulubiona książka

Moja ulubiona książka Ta książka jest moją ulubioną, ponieważ jest o tym serial Lego Nexo Knight. Ja lubię ten serial więc się zaciekawiłem też tą książką. Jest o chłopcu który się nazywał Bosman. Był sierotą i szef sierocińca

Bardziej szczegółowo

Życia i Polityki, związane były właśnie z fantastyką.poszczególne działy Stacji kontroli chaosu są świadectwem tamtej epoki i tamtych fascynacji.

Życia i Polityki, związane były właśnie z fantastyką.poszczególne działy Stacji kontroli chaosu są świadectwem tamtej epoki i tamtych fascynacji. Przedmowa Teksty zawarte w tym zbiorze powstawały w większości kilkanaście lat temu, w okresie niezwykle ważnym dla fantastyki, kiedy to tradycyjne podziały literatury na getto SF i artystyczny główny

Bardziej szczegółowo

Czytelnictwo dzieci i młodzieży. Pracownia Języka Polskiego IBE

Czytelnictwo dzieci i młodzieży. Pracownia Języka Polskiego IBE Czytelnictwo dzieci i młodzieży Pracownia Języka Polskiego IBE Badani: Uczniowie klas VI szkół podstawowych i uczniowie klas III gimnazjów Co sprawdzało badanie: - ile dzieci czyta; - jak czytają; - co

Bardziej szczegółowo

LISTA LEKTUR W ROKU SZKOLNYM 2017/2018. Szkoła Podstawowa nr 74 w Poznaniu. Uwaga!

LISTA LEKTUR W ROKU SZKOLNYM 2017/2018. Szkoła Podstawowa nr 74 w Poznaniu. Uwaga! Uwaga! Podane terminy są orientacyjne i oznaczają pierwszy dzień miesiąca, w którym lektura omawiana będzie na lekcjach języka polskiego uczeń powinien zaopatrzyć się w książkę i przeczytać ją do tego

Bardziej szczegółowo

LISTA TEMATÓW DO CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO JĘZYK POLSKI ROK SZKOLNY 2014/2015 LITERATURA:

LISTA TEMATÓW DO CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO JĘZYK POLSKI ROK SZKOLNY 2014/2015 LITERATURA: LISTA TEMATÓW DO CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO JĘZYK POLSKI ROK SZKOLNY 2014/2015 LITERATURA: 1. Omów sposób funkcjonowania motywu wędrówki w literaturze, odwołując się do 2. Odwołując się do wybranych

Bardziej szczegółowo

Lista tematów z języka polskiego na ustny egzamin maturalny w I LO Świdnik w sesji wiosennej 2013/2014 LITERATURA

Lista tematów z języka polskiego na ustny egzamin maturalny w I LO Świdnik w sesji wiosennej 2013/2014 LITERATURA Świdnik, dnia 10.04.2013. Lista tematów z języka polskiego na ustny egzamin maturalny w I LO Świdnik w sesji wiosennej 2013/2014 L.p. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. LITERATURA Temat

Bardziej szczegółowo

LITERATURA. Bohater z książką w ręku. Omów wpływ lektur na życie postaci literackich na podstawie analizy wybranych przykładów.

LITERATURA. Bohater z książką w ręku. Omów wpływ lektur na życie postaci literackich na podstawie analizy wybranych przykładów. Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. Jana Pawła II Tematy na ustną część egzaminu maturalnego z języka polskiego stara formuła w roku szkolnym 2018/2019. LITERATURA 1 Nr Temat Uwagi Artysta jako bohater

Bardziej szczegółowo

Seanse multimedialne w planetarium

Seanse multimedialne w planetarium Seanse multimedialne w planetarium 11.00 Seans multimedialny: Kaluoka hina zaczarowana rafa 12.00 Seans multimedialny: Dwa szkiełka 14.00 Seans multimedialny: Dobór naturalny 16.00 Seans multimedialny:

Bardziej szczegółowo

LISTA TEMATÓW NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO

LISTA TEMATÓW NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO LITERATURA LISTA TEMATÓW NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO 1. Na wybranych przykładach z różnych epok omów funkcję aluzji jako świadomego umieszczania tekstu w polu tradycji literackiej.

Bardziej szczegółowo

KONKURS Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

KONKURS Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Kod ucznia pieczątka WKK - - Dzień Miesiąc Rok DATA URODZENIA UCZNIA KONKURS Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP WOJEWÓDZKI MOTYW PRZEWODNI: Jeżeli nie wiesz, dokąd chcesz iść, nie ma

Bardziej szczegółowo

Międzynarodowy Projekt Filmowy Learning Through Film. Scenariusz zajęć edukacyjnych dla klas II lub III gimnazjum na podstawie filmu pod tytułem

Międzynarodowy Projekt Filmowy Learning Through Film. Scenariusz zajęć edukacyjnych dla klas II lub III gimnazjum na podstawie filmu pod tytułem 1 Międzynarodowy Projekt Filmowy Learning Through Film Scenariusz zajęć edukacyjnych dla klas II lub III gimnazjum na podstawie filmu pod tytułem Sen nocy nie tylko letniej Temat: Gdy teksty rozmawiają

Bardziej szczegółowo

DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH REGULAMIN

DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH REGULAMIN Szanowni Państwo Nauczyciele Poloniści, uczniowie szkół ponadgimnazjalnych. Serdecznie zapraszamy do udziału w XVI Ogólnopolskim Konkursie na Pracę z Literatury dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych. W

Bardziej szczegółowo

HOBBIT: NIEZWYKŁA PODRÓŻ

HOBBIT: NIEZWYKŁA PODRÓŻ Wybierz spośród interesującą Cię pozycje. Po prezentacji najlepiej poruszać się tylko myszką. REŻYSER TREŚĆ FILMU DLACZEGO GO WYBRAŁEM REKLAMA ŹRÓDŁO INFORMACJE O REŻYSERZE FILMU. REŻYSER TREŚĆ FILMU DLACZEGO

Bardziej szczegółowo

Wstęp. Historia Fizyki. dr Ewa Pawelec

Wstęp. Historia Fizyki. dr Ewa Pawelec Wstęp Historia Fizyki dr Ewa Pawelec 1 Co to jest historia, a co fizyka? Po czym odróżnić fizykę od reszty nauk przyrodniczych, nauki przyrodnicze od humanistycznych a to wszystko od magii? Szkolne przedstawienie

Bardziej szczegółowo

Konspekt lekcji języka polskiego w klasie szóstej szkoły podstawowej. Temat: DLACZEGO POWIEŚĆ HISTORYCZNA NIE JEST PODRĘCZNIKIEM HISTORII?

Konspekt lekcji języka polskiego w klasie szóstej szkoły podstawowej. Temat: DLACZEGO POWIEŚĆ HISTORYCZNA NIE JEST PODRĘCZNIKIEM HISTORII? Konspekt lekcji języka polskiego w klasie szóstej szkoły podstawowej Temat: DLACZEGO POWIEŚĆ HISTORYCZNA NIE JEST PODRĘCZNIKIEM HISTORII? Cele ogólne: kształcenie umiejętności wskazywania cech, podobieństw

Bardziej szczegółowo

Dlaczego matematyka jest wszędzie?

Dlaczego matematyka jest wszędzie? Festiwal Nauki. Wydział MiNI PW. 27 września 2014 Dlaczego matematyka jest wszędzie? Dlaczego świat jest matematyczny? Autor: Paweł Stacewicz (PW) Czy matematyka jest WSZĘDZIE? w życiu praktycznym nie

Bardziej szczegółowo

OD GOTYCYZMU DO HORRORU

OD GOTYCYZMU DO HORRORU ANNA GEMRA OD GOTYCYZMU DO HORRORU Wilkołak, wampir i Monstrum Frankensteina w wybranych utworach Wrocław 2008 Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego Spis treści Wprowadzenie 5 ROZDZIALI. Z LĘKU W ZABAWĘ

Bardziej szczegółowo

SZKOLNA LISTA TEMATÓW 2013/2014

SZKOLNA LISTA TEMATÓW 2013/2014 SZKOLNA LISTA TEMATÓW NA MATURĘ USTNĄ Z JĘZYKA POLSKIEGO 2013/2014 LITERATURA 1. Jednostka wobec nieustannych wyborów moralnych. Omów problem, analizując zachowanie wybranych bohaterów literackich 2. Obrazy

Bardziej szczegółowo

Lista tematów na wewnętrzny egzamin z języka polskiego w roku szkolnym 2015/2016 w Zespole Szkół Ekonomiczno-Usługowych w Świętochłowicach LITERATURA

Lista tematów na wewnętrzny egzamin z języka polskiego w roku szkolnym 2015/2016 w Zespole Szkół Ekonomiczno-Usługowych w Świętochłowicach LITERATURA Lista tematów na wewnętrzny egzamin z języka polskiego w roku szkolnym 2015/2016 w Zespole Szkół Ekonomiczno-Usługowych w Świętochłowicach LITERATURA 1. Konflikt pokoleń jako motyw literatury. Zanalizuj

Bardziej szczegółowo

Lista lektur. 20 proponowanych w ramach projektu lektur. Jak zostały wybrane?

Lista lektur. 20 proponowanych w ramach projektu lektur. Jak zostały wybrane? Lista lektur 20 proponowanych w ramach projektu lektur Jak zostały wybrane? księgarnie i wydawcy uczniowie rodzice nauczyciele bibliotekarze podstawa programowa 20 lektur proponowanych w ramach projektu

Bardziej szczegółowo

Bogactwo świata przedstawionego w literaturze fantasy i science fiction na przykładzie wybranych utworów

Bogactwo świata przedstawionego w literaturze fantasy i science fiction na przykładzie wybranych utworów Alina Wnuk Bogactwo świata przedstawionego w literaturze fantasy i science fiction na przykładzie wybranych utworów Literatura fantasy i science fiction stała się dzisiaj bardzo popularna. Czytelników

Bardziej szczegółowo

Książki są lustrem: widzisz w nich tylko to co, już masz w sobie Carlos Ruiz Zafón Cień wiatru

Książki są lustrem: widzisz w nich tylko to co, już masz w sobie Carlos Ruiz Zafón Cień wiatru Książki i informacja Książki są lustrem: widzisz w nich tylko to co, już masz w sobie Carlos Ruiz Zafón Cień wiatru Czytelnik może żyć życiem tysiąca ludzi, zanim umrze.( ) Człowiek, który nie czyta, ma

Bardziej szczegółowo

LITERATURA. 2. Kresy wschodnie w literaturze polskiej. Omów na podstawie wybranych przykładów.

LITERATURA. 2. Kresy wschodnie w literaturze polskiej. Omów na podstawie wybranych przykładów. TEMATY NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ PLASTYCZNYCH IM. STANISŁAWA KOPYSTYŃSKIEGO WE WROCŁAWIU W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 LITERATURA 1. Analizując wybrane wiersze

Bardziej szczegółowo

Kierunek i poziom studiów: SZTUKA PISANIA, poziom 1 Sylabus modułu: PRZEDMIOT DO WYBORU

Kierunek i poziom studiów: SZTUKA PISANIA, poziom 1 Sylabus modułu: PRZEDMIOT DO WYBORU Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: SZTUKA PISANIA, poziom 1 Sylabus modułu: PRZEDMIOT DO WYBORU 1. Informacje ogólne koordynator modułu dr Grzegorz Olszański rok akademicki

Bardziej szczegółowo

Literatura Opracowanie literatury z użyciem Deskryptorów BN

Literatura Opracowanie literatury z użyciem Deskryptorów BN Literatura Opracowanie literatury z użyciem Deskryptorów BN Marta Wojciechowska Jakub Kalinowski Instytut Bibliograficzny Pracownia Deskryptorów Biblioteki Narodowej 1 Pole 380 Forma dzieła w ujęciu szerszym

Bardziej szczegółowo

Katharsis. Tyle bezimiennych wierszy, ilu poległych rycerzy Dariusz Okoń

Katharsis. Tyle bezimiennych wierszy, ilu poległych rycerzy Dariusz Okoń 1 Spis treści Od Autora......6 Katharsis...7 Zimowy wieczór......8 Cierpienie i rozpacz......9 Cel.... 10 Brat Niebieski.... 11 Czas.... 12 Opętana.... 14 * * * [Moja dusza słaba].... 16 * * * [Człowiek

Bardziej szczegółowo

OBRAZ LITERATURY W KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ PO ROKU 89. Pod redakcją Andrzeja Wernera i Tomasza Żukowskiego

OBRAZ LITERATURY W KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ PO ROKU 89. Pod redakcją Andrzeja Wernera i Tomasza Żukowskiego [{ ] OBRAZ LITERATURY W KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ PO ROKU 89 Pod redakcją Andrzeja Wernera i Tomasza Żukowskiego { 480 SPIS TREŚCI Spis treści WSTĘP... 5 MARYLA HOPFINGER, Literatura między sztuką a komunikacją...

Bardziej szczegółowo

Tytuł Nazwisko i imię autora Wydawnictwo Rok wydania

Tytuł Nazwisko i imię autora Wydawnictwo Rok wydania Nr Tytuł Nazwisko i imię autora Wydawnictwo Rok wydania 1 Valis Philip K. Dick Rebis / Zysk i S-ka 1997 2 1997 3 1997 4 1997 5 1997 6 1997 7 1997 8 1997 9 1997 10 1997 1 Czwarta po północy Stephen King

Bardziej szczegółowo

AUTOBIOGRAFIZM...15 1. Żal po stracie dziecka...15 2. Wspomnienia wojenne...17 3. Powrót do lat młodości...19

AUTOBIOGRAFIZM...15 1. Żal po stracie dziecka...15 2. Wspomnienia wojenne...17 3. Powrót do lat młodości...19 Spis treści ARTYSTA...11 1. Stworzyciel nieba, ziemi i człowieka... 11 2. Artysta kapłan...12 3. Artysta nieśmiertelny...13 4. Artysta dziwak...13 5. Artysta poszukujący wiedzy o człowieku...14 6. Artysta

Bardziej szczegółowo

Jak napisać ciekawą baśń? Ćwiczenia redakcyjne i stylistyczne

Jak napisać ciekawą baśń? Ćwiczenia redakcyjne i stylistyczne Jak napisać ciekawą baśń? Ćwiczenia redakcyjne i stylistyczne 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: wie, jak zbudowana jest baśń, wie, na czym polega różnica między światem realnym a fantastycznym, wie,

Bardziej szczegółowo

Kilka refleksji o roli matematyki stosowanej w edukacji nie tylko matematycznej

Kilka refleksji o roli matematyki stosowanej w edukacji nie tylko matematycznej Wydział Matematyki Katedra Matematyki Stosowanej Centrum im. Hugona Steinhausa Kilka refleksji o roli matematyki stosowanej w edukacji nie tylko matematycznej Wojtek Okrasiński 23 listopada 2018 r. Typowe

Bardziej szczegółowo

Lista tematów z języka polskiego na ustny egzamin maturalny w I LO Świdnik w sesji wiosennej 2011/2012 LITERATURA

Lista tematów z języka polskiego na ustny egzamin maturalny w I LO Świdnik w sesji wiosennej 2011/2012 LITERATURA Świdnik, dnia 8.04.2011. Lista tematów z języka polskiego na ustny egzamin maturalny w I LO Świdnik w sesji wiosennej 2011/2012 L.p. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. LITERATURA Temat

Bardziej szczegółowo

Z dzieckiem w świat wartości cykl zajęć:

Z dzieckiem w świat wartości cykl zajęć: SZKOŁY PODSTAWOWE KL. I-III Edukacja czytelnicza i medialna 1. Witamy w Bibliotece Pedagogicznej. 2. Jak możesz wyszukać informacje w bibliotece? 3. Jak mądrze i bezpiecznie korzystać z informacji w Internecie?

Bardziej szczegółowo

Przedszkole z Oddziałem Integracyjnym nr 1 rok szkolny 2018/2019. TEMAT ROKU Dziecko widzem i aktorem Rok Niepodległości Polski AKTYWNOŚCI

Przedszkole z Oddziałem Integracyjnym nr 1 rok szkolny 2018/2019. TEMAT ROKU Dziecko widzem i aktorem Rok Niepodległości Polski AKTYWNOŚCI TEMAT ROKU Dziecko widzem i aktorem Rok Niepodległości Polski CEL GŁÓWNY: 1. KSZTAŁTOWANIE AKTYWNOŚCI ARTYSTYCZNEJ TEATRALNĄ. DZIECKA W KONTAKTACH ZE SZTUKĄ TEATRALNĄ 2. BUDZENIE NARODOWEJ U DZIECI ŚWIADOMOŚCI

Bardziej szczegółowo

... podpis przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnego

... podpis przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnego pieczęć szkoły.maj..2013... 3 0 2 7 0 0-0 3 1 A 2 identyfikator szkoły Miejscowość... data Lista ów na egzamin wewnętrzny z...języka polskiego.- literatura... (przedmiot, poziom) Planowana liczba zdających

Bardziej szczegółowo

Koncepcja Opatrzności w Platońskim Timajosie

Koncepcja Opatrzności w Platońskim Timajosie Koncepcja Opatrzności w Platońskim Timajosie Dialog czy monolog? Timajos jest monologiem zawierającym opowiadanie o powstaniu świata człowieka (opowiadanie fantastyczne?) Akcja rozgrywa się pomiędzy fikcyjnym

Bardziej szczegółowo

Fantastyka naukowa. we współczesnej szkole

Fantastyka naukowa. we współczesnej szkole Fantastyka naukowa we współczesnej szkole Mariusz Maciej Leś Jak mówić o literaturze fantastycznonaukowej na lekcjach języka polskiego? Na co zwrócić uwagę? Czy poza Lemem jest wśród twórców literatury

Bardziej szczegółowo

Język polski. Konspekt lekcji otwartej dla nauczycieli

Język polski. Konspekt lekcji otwartej dla nauczycieli Język polski Konspekt lekcji otwartej dla nauczycieli Prezentowana lekcja została przygotowana w celu zaprezentowania nauczycielom jednej z metod uczenia czytania ze zrozumieniem- Metoda Czytania OLPI.

Bardziej szczegółowo

TRZY GŁÓWNE PERSPEKTYWY FUNKCJONALIZM ROZWÓJ MYŚLI SOCJOLOGICZNEJ. WSPÓŁCZESNE PERSPEKTYWY SOCJOLOGICZNE FUNKCJONALIZM TEORIE KONFLIKTU

TRZY GŁÓWNE PERSPEKTYWY FUNKCJONALIZM ROZWÓJ MYŚLI SOCJOLOGICZNEJ. WSPÓŁCZESNE PERSPEKTYWY SOCJOLOGICZNE FUNKCJONALIZM TEORIE KONFLIKTU ROZWÓJ MYŚLI SOCJOLOGICZNEJ. WSPÓŁCZESNE PERSPEKTYWY SOCJOLOGICZNE dr Agnieszka Kacprzak TRZY GŁÓWNE PERSPEKTYWY Auguste Comte Emile Durkheim TEORIE KONFLIKTU Karol Marks INTERAKCJONIZM SYMBOLICZNY Max

Bardziej szczegółowo

TEATR BLIŻEJ DZIECKA

TEATR BLIŻEJ DZIECKA TEATR BLIŻEJ DZIECKA Wiemy nie od dziś, że dziecko uczy się kontaktu ze sztuką już od wczesnego dzieciństwa. Wrodzona wrażliwość pozwala mu żywo reagować na melodyjność głosu matki i śpiewane przez nią

Bardziej szczegółowo

Systemy Wyszukiwania Informacji

Systemy Wyszukiwania Informacji Systemy Wyszukiwania Informacji METODA LIST INWERSYJNYCH OPRACOWALI: Filip Kuliński Adam Pokoleńczuk Sprawozdanie zawiera: Przedstawienie kartoteki wtórnej Przedstawienie kartoteki wyszukiwawczej (inwersyjne)

Bardziej szczegółowo

CZERWIEC Niemałe kłopoty Matyldy i Skloty. Bezpieczne wakacje Inspiracje letnie Bajkowy świat. Kryminalne przygody Elfa

CZERWIEC Niemałe kłopoty Matyldy i Skloty. Bezpieczne wakacje Inspiracje letnie Bajkowy świat. Kryminalne przygody Elfa Plan zajęć wakacyjnych organizowanych przez Filie Miejskiej Biblioteki Publicznej w Koninie Data Godzina Miejsce Temat zajęć Krótki opis zajęć 26.06-31.08 2017 26.06-31.08 2017 w godzinach pracy biblioteki

Bardziej szczegółowo

Lista tematów na egzamin wewnętrzny z języka polskiego. Liczba przygotowanych tematów LITERATURA

Lista tematów na egzamin wewnętrzny z języka polskiego. Liczba przygotowanych tematów LITERATURA 2 4 7 8 0 1-3 7 1 3 S pieczęć szkoły identyfikator szkoły / identyfikatory szkół w zespole Lista tematów na egzamin wewnętrzny z języka polskiego Planowana liczba zdających w roku szkolnym 2013/2014 Liczba

Bardziej szczegółowo

POZNAJ NIEZWYKŁE HISTORIE PRAWDZIWYCH BOHATERÓW

POZNAJ NIEZWYKŁE HISTORIE PRAWDZIWYCH BOHATERÓW POZNAJ NIEZWYKŁE HISTORIE PRAWDZIWYCH BOHATERÓW Leonardo da Vinci, Maria Skłodowska-Curie, Mahatma Gandhi, Marco Polo, Fryderyk Chopin, Frida Kahlo, Galileusz, Rita Levi-Montalcini I INNI... INSPIRUJ SIĘ

Bardziej szczegółowo

SZKOLNA LISTA TEMATÓW NA WEWNĘTRZNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO 2012/2013

SZKOLNA LISTA TEMATÓW NA WEWNĘTRZNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO 2012/2013 SZKOLNA LISTA TEMATÓW NA WEWNĘTRZNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO 2012/2013 ZWIĄZKI LITERATURY Z INNYMI DZIEDZINAMI SZTUKI 1. Rola karykatury w literaturze i innych dziedzinach sztuki. Rozważ problem na wybranych

Bardziej szczegółowo

Teoretyczne podstawy kognitywistyki religii K O N R A D T A L M O N T - K A M I N S K I U M C S

Teoretyczne podstawy kognitywistyki religii K O N R A D T A L M O N T - K A M I N S K I U M C S Teoretyczne podstawy kognitywistyki religii K O N R A D T A L M O N T - K A M I N S K I U M C S Plan Kognitywistyka religii Główne tezy Podstawy i problemy Racjonalność ograniczona Religia i prospołeczność

Bardziej szczegółowo

MALUJĄC PROGI. Maria Stangret-Kantor o swoim życiu i twórczości. Spisał i zredagował Lech Stangret MARIA STANGRET-KANTOR

MALUJĄC PROGI. Maria Stangret-Kantor o swoim życiu i twórczości. Spisał i zredagował Lech Stangret MARIA STANGRET-KANTOR MARIA STANGRET-KANTOR MALUJĄC PROGI Maria Stangret-Kantor o swoim życiu i twórczości. Spisał i zredagował Lech Stangret Ośrodek Dokumentacji Sztuki Tadeusza Kantora CRICOTEKA Fundacja im. Tadeusza Kantora

Bardziej szczegółowo

MATURA 2010/2011 TEMATY DO EGZAMINU USTNEGO I. LITERATURA

MATURA 2010/2011 TEMATY DO EGZAMINU USTNEGO I. LITERATURA MATURA 2010/2011 TEMATY DO EGZAMINU USTNEGO I. LITERATURA 1.Różne obrazy przyrody w literaturze. Omów sposoby ich kreowania w wybranych utworach 2.Metamorfoza bohatera literackiego i jej sens. Omów problem,

Bardziej szczegółowo

NOC POEZJI edycja 12/13 października 2019 r.

NOC POEZJI edycja 12/13 października 2019 r. NOC POEZJI 2019 9. edycja 12/13 października 2019 r. 2019-01-28 Dla wszystkich starczy miejsca Pod wielkim dachem nieba [Edward Stachura, Missa Pagana, 1978] Już po raz dziewiąty w Krakowie odbędzie się

Bardziej szczegółowo

Kilka słów o autorze. Józef Mackiewicz (ur r., zm. 31 stycznia 1985) polski pisarz i publicysta.

Kilka słów o autorze. Józef Mackiewicz (ur r., zm. 31 stycznia 1985) polski pisarz i publicysta. Droga donikąd Droga donikąd Józefa Mackiewicza została wydana w 1955 roku. Została uznana za najważniejszą polską powieść o zagładzie Kresów Północnych i Wilna w czasie okupacji sowieckiej. Kilka słów

Bardziej szczegółowo

LISTA TEMATÓW PREZENTACJI NA CZĘŚĆ USTNĄ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

LISTA TEMATÓW PREZENTACJI NA CZĘŚĆ USTNĄ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 LISTA TEMATÓW PREZENTACJI NA CZĘŚĆ USTNĄ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 LITERATURA 1. Znaczenie i funkcja tytułów. Przedstaw zagadnienie na wybranych utworach literackich

Bardziej szczegółowo

LITERATURA tematu Temat

LITERATURA tematu Temat Nr tematu LITERATURA Temat 1 Literackie dialogi z Bogiem. Omów temat na podstawie analizy wybranych 2 Funkcjonowanie stereotypów w społeczeństwie polskim. Omów temat, analizując wybrane utwory literackie

Bardziej szczegółowo

Jaka wizja świata wyłania się z bajek I. Krasickiego? Satyra prawdę mówi.

Jaka wizja świata wyłania się z bajek I. Krasickiego? Satyra prawdę mówi. Cele zajęć: Po dzisiejszych zajęciach z języka polskiego będę potrafił/a: - zdefiniować bajkę i satyrę jako gatunek - wymienić zawarte w bajkach morały - zanalizować bajki i satyry I. Krasickiego - ocenić

Bardziej szczegółowo

Komiksy > Obcojęzyczne > popularne > inne > książki. Komiksy > Obcojęzyczne > popularne > DC Comics > książki

Komiksy > Obcojęzyczne > popularne > inne > książki. Komiksy > Obcojęzyczne > popularne > DC Comics > książki Stara kategoria (do usunięcia) Komiksy > Aliens/Predator Komiksy > Asterix Komiksy > Batman Komiksy > Disney Komiksy > Fantastyka Komiksy > Fan-ziny Komiksy > Garfield Komiksy > Kajko i Kokosz Komiksy

Bardziej szczegółowo

Modułowe efekty kształcenia. BUDDYZM JAKO RELIGIA ŚWIATOWA 15 WY + 15 KW 3 ECTS Egzamin

Modułowe efekty kształcenia. BUDDYZM JAKO RELIGIA ŚWIATOWA 15 WY + 15 KW 3 ECTS Egzamin Nazwa kierunku studiów: Filozofia Specjalność: Kultury azjatyckie Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Profil kształcenia: ogólno akademicki Modułowe efekty kształcenia W wykazie uwzględniono

Bardziej szczegółowo

XII Festiwal Sztuki Małego Dziecka Kosmos Temat projektu: KOSMICZNE PRZYGODY PRZEDSZKOLAKÓW Tematy projektu realizowane w oparciu o Podstawę

XII Festiwal Sztuki Małego Dziecka Kosmos Temat projektu: KOSMICZNE PRZYGODY PRZEDSZKOLAKÓW Tematy projektu realizowane w oparciu o Podstawę XII Festiwal Sztuki Małego Dziecka Kosmos Temat projektu: KOSMICZNE PRZYGODY PRZEDSZKOLAKÓW Tematy projektu realizowane w oparciu o Podstawę Programową Wychowania Przedszkolnego: 1. Ziemia nasza niezwykła

Bardziej szczegółowo

οὐ τόπος (czyt. u-topos ) εὖ τόπος (czyt. eu-topos ) - dobre miejsce

οὐ τόπος (czyt. u-topos ) εὖ τόπος (czyt. eu-topos ) - dobre miejsce Utopie społeczne Jako pierwszy użył tego słowa Thomas Morus w ok. 1516 roku. οὐ τόπος (czyt. u-topos ) - nie-miejsce / miejsce, którego nie ma lub εὖ τόπος (czyt. eu-topos ) - dobre miejsce Moda na utopie

Bardziej szczegółowo

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Jak rozbudzać kreatywność dziecka? dr Olga Komorowska Uniwersytet Gdański 6 października 2015 roku Organizatorzy 1 Tim Hurson W życiu zawodowym i osobistym, to co wiemy

Bardziej szczegółowo

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY. mgr Grażyna Wyszkowska Kętrzyn, styczeń 2016

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY. mgr Grażyna Wyszkowska Kętrzyn, styczeń 2016 WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY mgr Grażyna Wyszkowska Kętrzyn, styczeń 2016 CO TO JEST CZYTANIE? techniczne rozpoznawanie znaków; zapoznanie się z treścią, rozumienie myśli zawartych w tekście

Bardziej szczegółowo

Konwencje literackie

Konwencje literackie Konwencje literackie Konwencja literacka przyjęty w literaturze zespół norm, które określają charakter poszczególnych elementów utworu, a także sposoby ich łączenia w całościowy kształt dzieła. Konwencję

Bardziej szczegółowo

Co to jest dystopia? Prezentacja unitu opartego na powieściach dystopijnych

Co to jest dystopia? Prezentacja unitu opartego na powieściach dystopijnych Co to jest dystopia? Prezentacja unitu opartego na powieściach dystopijnych Igrzyska śmierci Suzanne Collins Seria składa się z trzech tomów, z których pierwszy nosi taki sam tytuł jak cały cykl. Wszystkie

Bardziej szczegółowo

Lista tematów do części ustnej egzaminu maturalnego z języka polskiego 2014 r. w POSM II st. im. F. Chopina w Krakowie

Lista tematów do części ustnej egzaminu maturalnego z języka polskiego 2014 r. w POSM II st. im. F. Chopina w Krakowie Lista tematów do części ustnej egzaminu maturalnego z języka polskiego 2014 r. w POSM II st. im. F. Chopina w Krakowie Literatura 1. Obrzędy i obyczaje ludowe w literaturze - omów sposoby ich przedstawiania

Bardziej szczegółowo

Lista tematów na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego rok szkolny 2018/2019 / stara matura/

Lista tematów na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego rok szkolny 2018/2019 / stara matura/ Lista tematów na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego rok szkolny 2018/2019 / stara matura/ Nr Literatura 1. Literackie obrazy miłości. Omów temat w oparciu o wybrane utwory. 2. Polska w powstaniach.

Bardziej szczegółowo

2. Czy opowiadanie można potraktować jako metaforę rzeczywistości? Uzasadnij swoją odpowiedź. (2)

2. Czy opowiadanie można potraktować jako metaforę rzeczywistości? Uzasadnij swoją odpowiedź. (2) Witaj, zapraszam Cię na spotkanie z niezwykłym człowiekiem. Zanim rozpoczniemy naszą podróż, przypomnij sobie opowiadanie S. Lema Jak ocalał świat ze zbioru Cyberiada. http://polonica.ru/node/280 Odpowiedz

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE - HISTORIA, HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO, HISTORIA PAŃSTWA I PRAWA

WYMAGANIA EDUKACYJNE - HISTORIA, HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO, HISTORIA PAŃSTWA I PRAWA WYMAGANIA EDUKACYJNE - HISTORIA, HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO, HISTORIA PAŃSTWA I PRAWA Cele kształcenia wymagania ogólne I. Chronologia historyczna Uczeń porządkuje i synchronizuje wydarzenia z historii powszechnej

Bardziej szczegółowo

Czy wiesz, że. Rzeźnia numer pięć Kurta Vonneguta była oskarżana o ukazywanie wojny z niewłaściwej, bo niepatriotycznej

Czy wiesz, że. Rzeźnia numer pięć Kurta Vonneguta była oskarżana o ukazywanie wojny z niewłaściwej, bo niepatriotycznej Rzeźnia numer pięć Kurta Vonneguta była oskarżana o ukazywanie wojny z niewłaściwej, bo niepatriotycznej strony? w 1893 r. American Library Association opublikowało listę tytułów, którą można zarekomendować

Bardziej szczegółowo

Odpowiedź dopuszczalna mimo usterek Kolumny są proste w budowie. Kolumny nie mają. Odpowiedzi niedopuszczalne. Kolumny podtrzymują

Odpowiedź dopuszczalna mimo usterek Kolumny są proste w budowie. Kolumny nie mają. Odpowiedzi niedopuszczalne. Kolumny podtrzymują Próbny egzamin gimnazjalny z zakresu przedmiotów humanistycznych Odpowiedzi i punktacja zadań do testu Podróż do źródeł Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.

Bardziej szczegółowo

Nadchodzi czas Wiedźmina w Teatrze Muzycznym

Nadchodzi czas Wiedźmina w Teatrze Muzycznym Nadchodzi czas Wiedźmina w Teatrze Muzycznym Pierwszy musical oparty na prozie Andrzej Sapkowskiego powstaje na deskach Teatru Muzycznego. Trwają przygotowania do premiery Wiedźmina. Musical reżyseruje

Bardziej szczegółowo

... data i podpis dyrektora. Nr tematu

... data i podpis dyrektora. Nr tematu Lista tematów z języka polskiego na część wewnętrzną egzaminu maturalnego w roku szkolnym 2011/2012 w V Liceum Ogólnokształcącym i Technikum Nr 1 w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 im. Jana Szczepanika

Bardziej szczegółowo

I MIEJSCE Jestem spod znaku Słowa, które najlepiej mnie określają: Lubię słuchać Lubię czytać Lubię oglądać W wolnym czasie

I MIEJSCE Jestem spod znaku Słowa, które najlepiej mnie określają: Lubię słuchać Lubię czytać Lubię oglądać W wolnym czasie I MIEJSCE Jestem spod znaku bliźniąt. określają: Ciężko mi napisać słowa, które mnie najlepiej określają, ale poniekąd uważam siebie za osobę rzetelną, przyjacielską i odpowiedzialną. Powierzasz mi cokolwiek,

Bardziej szczegółowo

KIERUNEK SOCJOLOGIA. Zagadnienia na egzamin magisterski na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych II stopnia

KIERUNEK SOCJOLOGIA. Zagadnienia na egzamin magisterski na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych II stopnia KIERUNEK SOCJOLOGIA Zagadnienia na egzamin magisterski na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych II stopnia 1. Podstawowe paradygmaty współczesnej socjologii K_W25 Posiada pogłębioną wiedzę na temat

Bardziej szczegółowo

Korczynek. Fantastyczne warsztaty o fantastyce w Miejskiej Bibliotece Publicznej "W sercu wielkiego miasta", L.

Korczynek. Fantastyczne warsztaty o fantastyce w Miejskiej Bibliotece Publicznej  W sercu wielkiego miasta, L. Gimnazjum Nr 21 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Adeli Korczyńskiej ul. Zielonogórska 23 40-710, Katowice Numer 52 05/17 ORGANIZATOR PROJEKTU PARTNER "W sercu wielkiego miasta", L. Lewin. polki.pl W sercu

Bardziej szczegółowo

Temat: Najtrudniejsza jest walka z samym sobą... Rozważania o wartościach uniwersalnych na podstawie filmu Hobbit: Bitwa pięciu armii.

Temat: Najtrudniejsza jest walka z samym sobą... Rozważania o wartościach uniwersalnych na podstawie filmu Hobbit: Bitwa pięciu armii. Opracowała: Izabela Jach-Rahib Temat: Najtrudniejsza jest walka z samym sobą... Rozważania o wartościach uniwersalnych na podstawie filmu Hobbit: Bitwa pięciu armii. Cele lekcji: Po lekcji uczeń powinien:

Bardziej szczegółowo

Title: Sacrum i mythos w polskiej literaturze fantastycznej

Title: Sacrum i mythos w polskiej literaturze fantastycznej Title: Sacrum i mythos w polskiej literaturze fantastycznej Author: Piotr Kruszewski Citation style: Kruszewski, Piotr. (2017). Sacrum i mythos w polskiej literaturze fantastycznej. Praca doktorska. Katowice

Bardziej szczegółowo

Czy młodzież czyta książki? badanie zainteresowao czytelniczych gimnazjalistów w Zduoskiej Woli.

Czy młodzież czyta książki? badanie zainteresowao czytelniczych gimnazjalistów w Zduoskiej Woli. Czy młodzież czyta książki? badanie zainteresowao czytelniczych gimnazjalistów w Zduoskiej Woli. Uczniowie z klasy I a Publicznego Gimnazjum nr 4 im. Stefana Prawdzic Złotnickiego w Zduoskiej Woli, Marta

Bardziej szczegółowo

MATURA 2013 sesja wiosenna TEMATY DO EGZAMINU WEWNĘTRZNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. WALEREGO WRÓBLEWSKIEGO W GLIWICACH

MATURA 2013 sesja wiosenna TEMATY DO EGZAMINU WEWNĘTRZNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. WALEREGO WRÓBLEWSKIEGO W GLIWICACH MATURA 2013 sesja wiosenna TEMATY DO EGZAMINU WEWNĘTRZNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. WALEREGO WRÓBLEWSKIEGO W GLIWICACH LITERATURA 1. Analizując wybrane przykłady, omów główne

Bardziej szczegółowo

Picturebook Czerwony kapturek w wielkim mieście wzbudził szczególne zainteresowanie słuchających

Picturebook Czerwony kapturek w wielkim mieście wzbudził szczególne zainteresowanie słuchających Magia Czytania ciekawe książki dla dzieci 10+ Zajęcia edukacyjne związane z promocją literatury współczesnej dla dzieci i młodzieży przeprowadzone z okazji Miesiąca Bibliotek Szkolnych W związku z obchodami

Bardziej szczegółowo

Tematy prezentacji na ustny egzamin maturalny. Matura 2014

Tematy prezentacji na ustny egzamin maturalny. Matura 2014 Tematy prezentacji na ustny egzamin maturalny. Matura 2014 1 Literatura 1. Alegoria jako sposób mówienia o rzeczywistości. Omów jej rolę, analizując wybrane 2. Apokaliptyczne wizje rzeczywistości. Przedstaw,

Bardziej szczegółowo

Autor / nazwa Tytuł Sygnatura

Autor / nazwa Tytuł Sygnatura ANTOLOGIE Autor / nazwa Tytuł Sygnatura Antologia 999 t1. Antologia opowieści niesamowitych 3013/02 Antologia 999 t2. Antologia opowieści niesamowitych 3037/02 Antologia A.D. XIII t1 3965/08 Antologia

Bardziej szczegółowo

1. Każdy ma swojego dusiołka

1. Każdy ma swojego dusiołka 1. Każdy ma swojego dusiołka Uczeń: Uczeń: a. 1. Cele lekcji i. a) Wiadomości zna treść wiersza B. Leśmiana Dusiołek rozumie problem dotyczący znaczenia i sensu walki człowieka ze złem i przeciwnościami

Bardziej szczegółowo

Schematy fabularne literatury popularnej Kod przedmiotu

Schematy fabularne literatury popularnej Kod przedmiotu Schematy fabularne literatury popularnej - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Schematy fabularne literatury popularnej Kod przedmiotu 09.2-WH-FiPlP-PKP-SFL-W-S14_pNadGenMS2C1 Wydział Kierunek

Bardziej szczegółowo