PLAN STUDIÓW INFORMACJA NAUKOWA I BIBLIOTEKOZNAWSTWO. studia stacjonarne II stopnia

Transkrypt

1 PLAN STUDIÓW INFORMACJA NAUKOWA I BIBLIOTEKOZNAWSTWO studia stacjonarne II stopnia Przyjęty przez Radę Wydziału w dniu ; zmieniony: , , , , (zatwierdzony w nowej formie), , Obowiązuje od roku akademickiego 2008/09 Kolorem niebieskim i wytłuszczeniem zaznaczono te formy, które prowadzą do wystawiania ocen uwzględnianych przy obliczaniu średniej. I ROK STUDIÓW: I semestr: Lp. Nazwa przedmiotu zajęć O/ F 1. Społeczeństwo incji i wiedzy wykład O wykład O laboratorium: zal. na ocenę, wyk.: 15 Multimedia w systemie komunikacji społecznej laboratorium lab.: Konwersatorium z metodologii nauki o ksiąŝce, bibliotece i konwersatorium O zaliczenie incji Terminologia incji naukowej i bibliotekoznawstwa wykład O Seminarium magisterskie seminarium O zaliczenie na ocenę Zarządzanie i marketing w bibliotekarstwie i praktyce wykład O zaliczenie 30 5 incyjnej 7. Wstęp do ekonomiki incji konwersatorium O zaliczenie BHP O zaliczenie 4 0 RAZEM wykład/ćwiczenia/laboratorium/konwersatorium/seminarium/inne O przedmiot obowiązkowy do danego roku studiów, F przedmiot fakultatywny (do wyboru).

2 Łączna : 214 Łączna liczba punktów : 30 II semestr: Lp. Nazwa przedmiotu zajęć O/F Translatorium tekstów naukowych z incji naukowej i laboratorium O zaliczenie na ocenę bibliotekoznawstwa w języku angielskim 2. Seminarium magisterskie seminarium O zaliczenie na ocenę wykład O zaliczenie wyk.: Podstawy prawne działalności incyjnej i bibliotecznej konwersatorium kon.: 30 (do wyboru jedna z czterech poszczególne wykład O laboratorium: na specjalizacje są oferowane w zaleŝności od zainteresowania laboratorium oceny, studentów oraz moŝliwości organizacyjnych w danym roku akademickim) Archiwizacja i digitalizacja dokumentów F Broker incji F 135 Elektroniczne publikowanie F Zasoby cyfrowe F RAZEM Łączna : Łączna liczba punktów : 30 Wykaz przedmiotów specjalizacyjnych do w ramach części I specjalizacji w II semestrze Nazwa przedmiotu zajęć O/F liczba godzin Archiwizacja i digitalizacja dokumentów Narodowy zasób archiwalny wykład O zaliczenie na ocenę 30 Tworzenie dokumentów - kancelaria laboratorium O zaliczenie na ocenę 30 Wyszukiwanie i promocja incji archiwalnej laboratorium O zaliczenie na ocenę 30 Zajęcia terenowe zajęcia terenowe O zaliczenie 15 Spuścizny wykład O zaliczenie 30

3 Podstawy ustroju społeczno-politycznego i administracyjnego wykład O zaliczenie 15 III RP Broker incji Broker incji w społeczeństwie wiedzy laboratorium O zaliczenie na ocenę 15 Prawne i organizacyjne formy prowadzenia działalności laboratorium O zaliczenie na ocenę 15 infobrokerskiej Metody oceny jakości incji laboratorium O zaliczenie na ocenę 15 Odbiorcy usług infobrokerskich laboratorium O zaliczenie na ocenę 15 Metody opracowania incji laboratorium O zaliczenie na ocenę 15 Prezentacja incji i edycja tekstu w środowisku laboratorium O zaliczenie na ocenę 30 elektronicznym Zarządzanie, narzędzia i organizacja pracy brokera incji laboratorium O zaliczenie na ocenę 15 Wybrane zagadnienia ochrony własności intelektualnej laboratorium O zaliczenie na ocenę 15 F Elektroniczne publikowanie Badania naukowe nad wydawnictwami elektronicznymi laboratorium O zaliczenie na ocenę 30 Dostęp i promocja wydawnictw elektronicznych laboratorium O zaliczenie na ocenę 30 Elektroniczne czasopisma laboratorium O zaliczenie na ocenę 30 Edycja tekstu w środowisku elektronicznym laboratorium O zaliczenie na ocenę 30 Skład komputerowy tekstów laboratorium O zaliczenie na ocenę 30 Zasoby cyfrowe Tworzenie kolekcji cyfrowych laboratorium O zaliczenie na ocenę 30 Cyfrowe kolekcje dla społeczeństwa incyjnego (nauka, laboratorium O zaliczenie na ocenę 30 edukacja, kultura) Podstawy prawne tworzenia i zarządzania kolekcjami laboratorium O zaliczenie na ocenę 15 cyfrowymi Jakość zasobów cyfrowych laboratorium O zaliczenie na ocenę 15 Opis zasobów cyfrowych laboratorium O zaliczenie na ocenę 15 UŜytkownicy kolekcji cyfrowych laboratorium O zaliczenie na ocenę 15 Digitalizacja materiałów laboratorium O zaliczenie na ocenę 15 Systemy Zarządzania Treścią laboratorium O zaliczenie na ocenę 15

4 II ROK STUDIÓW: III semestr: Lp. Nazwa przedmiotu zajęć O/F 1. Współczesne problemy i kierunki badań w nauce o ksiąŝce, wykład O zaliczenie 30 4 bibliotece i incji 2. Seminarium magisterskie seminarium O zaliczenie na ocenę Etyka incji naukowej i bibliotekoznawstwa konwersatorium O zaliczenie na ocenę Wykład monograficzny UJ (do wyboru) wykład O zaliczenie 30 1 wykład O laboratorium: na (kontynuacja specjalizacji wybranej w II semestrze) laboratorium oceny, Archiwizacja i digitalizacja dokumentów F Broker incji F 165 Elektroniczne publikowanie F Zasoby cyfrowe F RAZEM Łączna : Łączna liczba punktów : 30 Wykaz przedmiotów specjalizacyjnych do w ramach części II specjalizacji w III semestrze Nazwa przedmiotu zajęć O/F liczba godzin Archiwizacja i digitalizacja dokumentów Komputeryzacja pracy archiwalnej laboratorium O zaliczenie na ocenę 15 Ochrona i digitalizacja zbiorów laboratorium O zaliczenie na ocenę 30 Wartościowanie i publikowanie dokumentów archiwalnych wykład O zaliczenie na ocenę 30 Elektroniczne archiwum laboratorium O zaliczenie na ocenę 30 Udostępnianie dokumentów i uŝytkownicy archiwów wykład O zaliczenie na ocenę 15 Profilaktyka konserwatorska zbiorów laboratorium O zaliczenie na ocenę 15 Metodyka pracy archiwalnej laboratorium O zaliczenie na ocenę 15 Broker incji

5 Incja z zakresu ochrony i promocji zdrowia laboratorium O zaliczenie na ocenę 15 Incja gospodarcza i biznesowa laboratorium O zaliczenie na ocenę 30 Incja europejska laboratorium O zaliczenie na ocenę 15 Incja normalizacyjna i patentowa laboratorium O zaliczenie na ocenę 30 Incja prawna i publiczna laboratorium O zaliczenie na ocenę 30 Incja o środowisku naturalnym laboratorium O zaliczenie na ocenę 15 Komercyjne serwisy incyjne laboratorium O zaliczenie na ocenę 15 Projekt infobrokerski laboratorium O zaliczenie na ocenę 15 Elektroniczne publikowanie Estetyka i architektura tekstu elektronicznego laboratorium O zaliczenie na ocenę 15 Multimedia laboratorium O zaliczenie na ocenę 30 Prawo z zakresu elektronicznego publikowania laboratorium O zaliczenie na ocenę 15 Zarządzanie wydawnictwem laboratorium O zaliczenie na ocenę 30 Archiwizacja i zabezpieczanie danych laboratorium O zaliczenie na ocenę 15 Elektroniczne zarządzanie w wydawnictwie laboratorium O zaliczenie na ocenę 15 Naukowa współpraca międzynarodowa laboratorium O zaliczenie na ocenę 15 Biblioteki cyfrowe laboratorium O zaliczenie na ocenę 15 Zasoby cyfrowe Zarządzanie projektem kolekcji cyfrowej laboratorium O zaliczenie na ocenę 15 Obróbka cyfrowa materiału laboratorium O zaliczenie na ocenę 90 Narzędzia do tworzenia kolekcji cyfrowych laboratorium O zaliczenie na ocenę 30 Projekt kolekcji cyfrowej laboratorium O zaliczenie na ocenę 15 IV semestr: Lp. Nazwa przedmiotu zajęć O/F 1. Opracowanie tekstów specjalistycznych w języku angielskim laboratorium O zaliczenie na ocenę Seminarium magisterskie (wraz z przygotowaniem pracy i seminarium O zaliczenie na ocenę, przygotowaniem do u) 3. Absolwent studiów INiB na rynku pracy konwersatorium O zaliczenie Finansowanie działalności bibliotecznej i incyjnej laboratorium O zaliczenie na ocenę Podstawy organizacyjno-prawne funkcjonowania małych i konwersatorium O zaliczenie 15 2 średnich przedsiębiorstw

6 6. Praktyka: Działalność incyjna biblioteki (20 dni O zaliczenie 6 roboczych) RAZEM Łączna : 105 Łączna liczba punktów : 30 UWAGI: Praktykę moŝna takŝe odbyć w czasie wakacji między 2. i 3. semestrem. Dodatkowo, niezaleŝnie od obowiązku przedmiotów wymienionych w planie studiów (w tym Praktyki: Działalność incyjna biblioteki), studenci, ubiegający się o uzyskanie uprawnień pedagogicznych, mogą odbyć praktykę dydaktyczną w wymiarze 150 godzin (6 ). Realizację praktyki naleŝy zakończyć nie później niŝ w 3. semestrze studiów II stopnia. Dodatkowo, niezaleŝnie od obowiązku przedmiotów wymienionych w planie studiów, studenci mogą zaliczyć przedmiot fakultatywny Przysposobienie biblioteczno-incyjne (4 godziny, 2 ), organizowany przez Bibliotekę Wydziałową WZiKS UJ. Zajęcia uwzględnione w planie studiów, z wyłączeniem zajęć terenowych, praktyk i wychowania fizycznego, mogą być częściowo realizowane w trybie edukacji na odległość. Zgodnie z koncepcją nauczania komplementarnego, prowadzący przedmiot ustala proporcje zajęć realizowanych w formie tradycyjnej i na platformie zdalnego nauczania prowadzonej w ramach oferty edukacyjnej Uniwersytetu Jagiellońskiego, modulując je w zaleŝności od: - diagnozy potrzeb grupy w zakresie doskonalenia umiejętności sprawnego poruszania się w elektronicznym środowisku uczenia się - oceny zasadności stosowania wobec grupy dydaktycznych metod aktywizujących, zakładających bezpośredni kontakt z prowadzącym i innymi członkami grupy - bieŝącej oceny postępów procesu dydaktycznego.