Re d a k t o r n a c z e l n y : Katarzyna Dolata, Za s t ę p c y r e d a k t o r a n a c z e l n e g o : Anna Stępczak, Ilona Świeczkiewicz

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Re d a k t o r n a c z e l n y : Katarzyna Dolata, Za s t ę p c y r e d a k t o r a n a c z e l n e g o : Anna Stępczak, Ilona Świeczkiewicz"

Transkrypt

1 witajcie 3 Zbliżają się upragnione, długo oczekiwane wakacje. Najpierw trzeba, jednak przetrwać sesję Spokojnie damy radę! Pamiętajcie, żeby zaopatrzyć się w zapas kawy i czekolady. Zainteresowani programem VIS muszą szczególnie się przyłożyć, bo od przyszłego roku obowiązują nowe, wyższe progi przyznania stypendium. Średnią ocen, od której przyznawane są zwolnienia z opłaty czesnego, wywindowano z poziomu 4,51 do 4,7, co wydaje się być demotywujące. Szkoda przecież WSB było powszechnie znane z VIS-a kojarzonego ze średnią 4,51. Najważniejsze jednak, żebyście poradzili sobie ze wszystkimi egzaminami już w sesji zwykłej. Dzięki temu pozostanie Wam tylko błogie leniuchowanie. Ambitnym polecam wakacyjne staże i praktyki o szczegóły pytajcie w Biurze Karier. Jaka jest tajemnica udanego wykładu? Dlaczego warto wybrać studia uzupełniające magisterskie w Wyższej Szkole Bankowej? Jak przygotować się do maratonu? Dlaczego Targi kojarzą się z Poznaniem (albo odwrotnie)? Jak napisać dobre CV? Odpowiedzi na te i inne pytania znajdziecie w ostatnim w tym roku akademickim numerze magazynu. Życzę miłej lektury Kasia Dolata Re d a k t o r n a c z e l n y : Katarzyna Dolata, Za s t ę p c y r e d a k t o r a n a c z e l n e g o : Anna Stępczak, Ilona Świeczkiewicz Re d a k c j a : Mateusz Ciepły, Kamil Dondajewski, Ola Głowacka, Michał Grywaczewski, Marta Jakóbczak, Patryk Kaźmierczak, Paweł Kopystiański, Anna Kowalewska, Dominik Majchrzak, Wojciech Lange, Katarzyna Podgórska, Katarzyna Szwarc, Józef Śliwiński Cz ł o n k o w i e h o n o r o w i: Antonina Czerwińska, Ewa Jermakowicz, Łukasz Winnicki Skład, łamanie i projekt okładki: Marcin Czyrko Adres redakcji: al. Niepodległości 2, Poznań Budynek CP, pokój Redakcja nie odpowiada za treść umieszczonych reklam. Materiałów nie zamówionych nie zwracamy. Zastrzegamy sobie prawo do adjustacji tekstów. Poglądy wyrażane w tekstach nie muszą odpowiadać poglądom Redakcji. m a j - c z e r w i e c 2010

2 co Cię czeka! 4 MAJ Ingreso - Poznański Konkurs Wiedzy Ekonomicznej Analitix 7.05 zapisy na ŻEP ŻEP konkurs marketingowo-prowo-dziennikarski Sesja egzaminacyjna dla roczników kończących studia A także: Juwenalia CZERWIEC 4.06 dzień wolny Sesja egzaminacyjna zwykła A także: Bal Absolutoryjny Absolutorium Obrona prac dyplomowych bo każdy dzień coś znaczy 12 maja Światowy Dzień Ptaków Wędrownych 13 maja Światowy Dzień Chorego 14 maja Dzień Farmaceuty 15 maja Święto Polskiej Muzyki i Plastyki, Dzień Niezapominajki, Dzień bez Samochodu, Dzień Geja 16 maja Dzień Straży Granicznej 17 maja Międzynarodowy Dzień Telekomunikacji 18 maja Międzynarodowy Dzień Muzeów 19 maja - Międzynarodowy Dzień Mycia Brudnych Samochodów 20 maja Międzynarodowy Dzień Płynów do Mycia Naczyń 21 maja Światowy Dzień Rozwoju Kulturalnego, Dzień Kosmosu 22 maja Dzień Praw Zwierząt 23 maja Dzień Spedytora 25 maja Dzień Piwowara, Mleka, Ręcznika 26 maja - Dzień Matki 27 maja Dzień Samorządu Terytorialnego 28 maja Dzień Bez Prezerwatywy 29 maja Dzień Działacza Kultury 30 maja Dzień Bez Stanika 31 maja Światowy Dzień bez Tytoniu 1 czerwca Święto Bułki, Dzień Dziecka 2 czerwca Dzień Leśnika 4 czerwca Dzień Drukarza 5 czerwca Dzień Ochrony Środowiska 6 czerwca Dzień bez samochodu, Światowy dzień pocałunku 7 czerwca Dzień Chemika 8 czerwca Dzień Informatyka, Święto Uwalniania Książek 10 czerwca Dzień Straży Granicznej 14 czerwca - Światowy Dzień Krwiodawstwa 17 czerwca Międzynarodowy Dzień Walki z Pustynnieniem i Suszami 20 czerwca Światowy Dzień Uchodźcy 21 czerwca - Światowy Dzień Deskorolki 22 czerwca Dzień Kultury Fizycznej 23 czerwca - Dzień Ojca 24 czerwca Dzień Przytulania 25 czerwca Dzień Stoczniowca 26 czerwca Dzień Zapobiegania Narkomanii 27 czerwca Światowy Dzień Rybołówstwa 29 czerwca Dzień Marynarki Wojennej i Ratownika WOPR

3 co Cię działo / wywiad 5 Konkurs na Najlepszego Dydaktyka rozstrzygnięty! Wyniki konkursu: Najlepszy Dydaktyk w roku akademickim 2009/2010: Maciej Błaszak Pierwsze 10 miejsc: 1. Maciej Błaszak 2. Ryszard Płuciennik 3. Przemysław Deszczyński 4. Joanna Pomianowska 5. Piotr Bober 6. Adrianna Lewandowska 7. Ryszard Sowiński 8. Józef Aleszczyk 9. Małgorzata Węgrzyńska 10. Ewa Drygas Wszystkim wyróżnionym Redakcja składa serdeczne gratulacje. filozofia dydaktyki Żebyś Wiedział: Przede wszystkim serdecznie gratuluję uzyskania zaszczytnego tytułu Najlepszego Dydaktyka roku 2009/2010. Czy był Pan zaskoczony? Dr Maciej Błaszak: Tak - byłem zaskoczony, ponieważ jest to dla mnie niezwykle cenne wyróżnienie. Dlatego, że ostateczną instancją oceny moich zajęć są niewątpliwie studenci. Natomiast dostałem już podobne wyróżnienie w WSB w 2006 roku. Dla mnie jest to dowód, że to co robię ma, przynajmniej w szerszych zarysach, sens. ŻW: Na innych uczelniach, gdzie filozofia jest przedmiotem dodatkowym, uzupełniającym, traktowana jest trochę z przymrużeniem oka i raczej jako przykry obowiązek. W takim razie jak Panu udaje się zaciekawić studentów? M.B.: Do każdego przedmiotu można podchodzić na dwa sposoby. Możemy traktować przedmiot jako historycznie rozwijającą się dyscyplinę i wtedy omawiamy ludzi, którzy ją tworzyli. Jest to perspektywa mało interesująca dla studenta, ponieważ ma on wiele ciekawszych alternatyw niż poznawać ludzi, którzy od 400 lat nie żyją. Wszystkie przedmioty, które prowadzę (filozofię, podejmowanie decyzji, czy techniki negocjacji), staram się prowadzić jako rozwiązywanie konkretnych problemów, które są ważnymi problemami badawczymi i mają rozwiązania naukowe, natomiast ich konsekwencje dotykają studenta w codziennym życiu. Jest taka zasada, że kiedy przychodzę na wykład, mniej mnie interesuje co chcę powiedzieć, a bardziej co student chce usłyszeć. Nie powinno się studenta traktować jako klienta, ale nie powinniśmy o tej roli zapominać, szczególnie w sytuacji, kiedy student płaci za naukę, co dziś jest standardem. W związku z tym, tam gdzie mogę, pokazuję ścieżki rozwoju, ścieżki wyboru. Niewątpliwie filozofia się tutaj przydaje, ponieważ podstawowe, odwieczne pytania, m a j - c z e r w i e c 2010

4 wywiad 6 mimo że mają współczesne odpowiedzi, nadal pozostają atrakcyjne. Myślę, że prędzej czy później każdy z nas zetknie się z podobnymi pytaniami: jak poznałem rzeczywistość?; czy prawda jest względna czy absolutna?; czy w ogóle istnieje coś takiego jak etyka i moralność, czy tylko się w tych kwestiach umawiamy? ŻW: Czy właśnie praktyczne przełożenie jest tajemnicą udanego wykładu? M.B.: Na pewno to jest klucz. Na sukces składa się wiele czynników niewątpliwie jest coś takiego, co nie do końca się da wytłumaczyć - osobowość wykładowcy. Wykład jest trochę tak jak występ aktora na scenie. Nie wiemy dokładnie, dlaczego lubimy jednego aktora bardziej, a drugiego mniej, ale coś w tym jest. Poza tym istnieją cechy, które da się zmierzyć. Cechy, które powinny być w każdym obowiązkowym kursie pedagogicznym, a więc np.: nie korzystanie z kartek, tylko mówienie z pamięci, utrzymanie kontaktu wzrokowego, umiejętność podzielenia wykładu na pewne momenty, gdzie poza formalnym wywodem wprowadza się dowcip, luźną uwagę. Wiemy, że uwaga słuchacza spada bardzo poważnie po 20 minutach wykładu, a w związku z tym nie możemy monotonnie mówić przez 4 godziny, bo odfrunie przez okno. Niewątpliwie na ten sukces złożyły się również: merytoryczne kompetencje, ale także nawiązanie wspólnego języka ze studentem, traktowanie go trochę jak kolegi, a nie w kategoriach podwładnego. ŻW: Czy Pana wykłady są doprecyzowane w szczegółach? M.B.: Nie, nie są i właśnie na tym polega ich w pewnym sensie atrakcyjność. Kiedy przychodzę na wykład to bardzo często improwizuję tzn. mówię o rzeczach, których nie planowałem, które wyczytałem, a uważam, że są istotne, przemyślane przeze mnie i pod którymi mogę się podpisać. ŻW: Czyli nie ćwiczy Pan przed lustrem? M.B.: Nie. (śmiech) Nie ma takiej opcji. ŻW: Co w ogóle dzisiaj znaczy bycie filozofem? M.B.: Filozofia to dyscyplina, która legła u podstaw zachodniej cywilizacji. Znaczy nasza cywilizacja jest równie stara jak filozofia. Nie ukrywam jednak, że jej znaczenie jest dzisiaj dużo mniejsze niż kiedyś. Po prostu została w naturalny sposób wyparta przez naukę. Zostały pytania filozoficzne, ale odpowiedzi są odpowiedziami na- ukowymi. Dzisiaj filozofowie (ja do takich ludzi też należę) to osobnicy, którzy z filozofii czerpią pytania, problemy, natomiast udzielają odpowiedzi badawczych. Z wykształcenia jestem biochemikiem. Jestem również filozofem, ale współpracuję z ludźmi w ramach instytutu filozofii, którzy mają podejście interdyscyplinarne - kończyli po kilka kierunków i filozofię traktują jako mapę. Chorągiewki, które wbijają w różne miejsca są jak najbardziej badawcze, naukowe i tutaj innej opcji nie ma. Myślę, że ten sposób myślenia w samej ekonomii jest dość powszechnie obecny. Potwierdzeniem jest fakt, że Rektor i Prorektor WSB to ludzie, którzy są albo filozofami albo o bardzo mocnych podstawach filozoficznych. Nie obawiałbym się o przyszłość filozofii, ale raczej będzie się ona kształtować tak jak na zachodzie, czyli prawdopodobnie nie będzie oddzielnych instytutów, ale filozofowie, którzy w różnych zespołach badawczych potrafią skorygować badania innych. ŻW: Czy trudno jest połączyć filozofię z kognitywistyką? M.B.: Z tym nie ma żadnego problemu. Kognitywistyka wyrosła z pytań filozoficznych. W Poznaniu kognitywistykę zakładaliśmy na początku lat 90tych. Ekipa, która współtworzyła ten kierunek to w 100% filozofowie. Działem filozofii jest filozofia umysłu, działem koginitywistyki jest nauka o procesach postrzegania, myślenia - jest to pewna empiryczna konsekwencja filozofii. ŻW: Jako lekturę na zajęciach podawał Pan książkę Dennetta Natura umysłu. Dlaczego akurat tę? M.B.: Nie ukrywam, że kierowałem się kilkoma względami. Po pierwsze Dennett to prawdopodobnie najwybitniejszy żyjący filozof z obszaru anglosaskiego. ŻW: A Dawkins? M.B.: No mamy Dawkinsa, tylko że on jest biologiem o skłonnościach filozoficznych, a z kolei Dennett jest filozofem o skłonnościach biologicznych. Koncepcje Dennetta i jego książki dość mocno swą formą są zbliżone do moich wykładów. To znaczy to są książki filozoficzne, ale jest tam dużo konkretnej wiedzy naukowej. Po drugie myślę, że pisze zrozumiałym językiem. Chociaż nie ulega wątpliwości, że dla człowieka, który nie przeszedł pewnego treningu filozoficznego, każda książka w tej tematyce może być trudna. Kolejnym kryterium było to, że książka nie jest zbyt gruba. Książka ukazała

5 wywiad 7 się we wspaniałej serii anglojęzycznej Science Masters i jest dodatkowym elementem, który ma zadecydować o tym, czy student dostanie ocenę bardzo dobrą, czy nie. ŻW: Czy osobom, którym podobała się ta książka mógłby Pan polecić jakąś ciekawą lekturę? M.B.: Dzisiaj w języku polskim ukazuje się coraz więcej pozycji filozoficznych. Jedynym hamulcem jest ich cena. Są wspaniałe książki neurobiologa Antonio Damasio - specjalisty od emocji, podstawową jest Błąd Kartezjusza, czy książka Josepha LeDoux Mózg emocjonalny. Przestrzegałbym, aby zwracać uwagę na to kto pisał tę książkę, czy ma ona charakter poradnikowy czy naukowy. Zdecydowanie byłbym zwolennikiem tej drugiej opcji. Aczkolwiek jeśli chcemy uprawiać poważnie naukę bez czytania po angielsku ani rusz, bo to jest zupełnie inna skala zjawiska. ŻW: Czyja filozofia jest Panu najbliższa? Poza Dennettem. M.B.: Doktorat pisałem z ciężkiej metafizyki z książki Martina Heideggera Bycie i czas. Chociaż wnioski, które wyciągnąłem są bardzo prokognitywne. Mówiąc inaczej Heidegger po raz pierwszy pokazał, że teoria jest poprzedzona praktyką, a więc jeśli podchodzimy do rzeczywistości to podstawowe pytanie: Do czego ją możemy wykorzystać? lub Jak użyć?, a dopiero później zastanawiamy się, jaka jest natura tej rzeczywistości. Często wnioski, które wyciągamy choć przydatne, nie muszą się nam podobać np. jak podchodzę do drugiego człowieka, to pierwsze pytanie brzmi: Do czego człowiek może mi się przydać?, a dopiero potem zastanawiam się nad jego bogatą i ciekawą osobowością. ŻW: W numerze magazynu będzie zamieszczony także wywiad z dr Szyszko, która biega w maratonach. Czy Pan ma również jakieś szczególne zainteresowania poza czytaniem książek i filozofią? M.B.: Bardzo chciałbym biegać, ale niestety mam ostatnio mało czasu. Moim hobby jest muzyka barokowa, jestem takim audiofilem w granicach moich możliwości finansowych. Muzyka bardzo rozwija, choć przyznaję, że bieganie, to rzecz zdecydowanie bardziej korzystna dla mózgu. Staram się, w miarę możliwości, dużo zwiedzać. ŻW: Studenci wybrali Pana jako Najlepszego Dydaktyka. Co Pan myśli o studentach Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu? M.B.: To są bardzo dobrzy studenci. Z pełną szczerością mogę powiedzieć, że to co obserwuję na zajęciach jest odzwierciedleniem rankingów, w których WSB wypada zdecydowanie najlepiej. Są to ludzie, którzy przychodząc z różnych szkół, mają odpowiednią kulturę intelektualną. Nie ulega wątpliwości, że jest to jedna z czołowych szkół w Polsce. Mam skalę porównawczą, bo prowadzę zajęcia też w Akademii Koźmińskiego, czy w Wyższej Szkole Psychologii Społecznej. Zdecydowanie mogę odpowiedzieć, że to są szkoły na tym samym poziomie i to jest absolutnie czołówka szkół w Polsce. ŻW: Mam nadzieję, że nie jest to tylko opinia na potrzeby wywiadu. Jeszcze ostatnie pytanie - jak różni się mózg bankiera od przeciętnego mózgu? M.B.: Dobry bankier musi mieć zdecydowanie rozwinięte kompetencje w dziedzinie podejmowania decyzji, negocjowania, a także w dziedzinie nagród finansowych. Przy czym to, co dziś odkrywamy w przypadku mózgu, przeczy wielu zdroworozsądkowym wyobrażeniom np. mózg bankiera jest znacznie bardziej zadowolony, kiedy czeka na nagrodę, niż kiedy ją otrzymuje. Specjalny neuroprzekaźnik - dopomina, odpowiedzialny za przyjemność uzyskiwania nagrody działa przede wszystkim wówczas, kiedy na nią czekamy. W moich zajęciach zawsze podkreślam, że studenci muszą być nauczeni kompetencji społecznych, czyli przede wszystkim: jak budować efekty lojalnościowe, jak negocjować, jak sprawić, żeby tort był na tyle duży, że każdy dostanie duży kawałek. Myślę, że kiedy zadbamy, żeby inni widzieli też nagrodę pieniężną, to na pewno my się doczekamy własnej, więc najpierw drugi człowiek, a potem do nas to też dotrze. z dr Maciejem Błaszakiem rozmawiała Kasia Dolata m a j - c z e r w i e c 2010

6 warto wiedziec 8 krok w stronę kariery Kwiecień był miesiącem kariery w Wyższej Szkole Bankowej w Poznaniu. Ponad 600 studentów wzięło udział w szkoleniach, wykładach i Wirtualnych Targach Pracy. Na specjalnie przygotowanej stronie internetowej na studentów WSB w Poznaniu czekało prawie 40 ofert pracy, staży. Pracodawcy podczas tygodnia WTP najczęściej szukali kandydatów na stanowiska związane z doradztwem finansowym, bankowością oraz branżą marketingową. Podczas Wirtualnych Targach Pracy studenci mogli wpisać się do bazy CV, wziąć udział w czacie z doradcą zawodowym skorzystać z e-poradnika Jak skutecznie znaleźć pracę mówi Monika Kucharczyk z Biura Karier WSB w Poznaniu. czy jak zachowywać się podczas assessment center. Tradycyjne Targi Pracy dały możliwość skorzystania z bezpłatnych szkoleń i prezentacji firm. Największą popularnością cieszył się wykład przedstawicieli Kredyt Banku SA pt. Bancassurance w praktyce na przykładzie produktów ubezpieczeniowych sprzedawanych w Kredyt Banku oraz Jak dostać pracę w Kredyt Banku - procedura rekrutacji i rozwoju pracowników. Studentom przekazano praktyczne rady dot. procesu rekrutacji m.in. jak się ubrać na rozmowę kwalifikacyjną w banku oraz jak przygotować dobre CV informuje nas pani Monika. Zainteresowaniem cieszyło się również wystąpienie Doroty Nowocień, specjalisty ds. promocji i sponsoringu z poznańskiego oddziału TVP Poznań SA, które odsłoniło przed studentami kulisy pracy w telewizji. Swoje prezentacje przeprowadziły również firmy Grand Thornton Frąckowiak Sp. z o.o., PZU SA, Kuehne+Nagel Sp. z o.o., Philips Lighting Poland SA, PayU SA Grupa Allegro.pl i Franklin Templeton Investment Poland Sp. z o.o. Ponadto uczestnicy Targów Pracy brali udział w szkoleniach, gdzie uczyli się np. jak wypełnić zeznanie podatkowe Przy stoisku Biura Karier można było zasięgnąć rady odnośnie swojej kariery, zarejestrować się w Biurze Karier, otrzymać poradniki i czasopisma na temat rozwoju zawodowego. Zachęcaliśmy również studentów podczas dwóch tygodni Targów do stworzenia swojej e-wizytówki na Platformie pl, która została stworzona w celu promowania postaw przedsiębiorczych. Portal ten ma być miejscem wymiany kontaktów między studentami, czymś w rodzaju wirtualnego networkingu. Chcielibyśmy aby studenci zamieszczali tam e-wizytówki nie tylko swoich firm, ale także szukali dorywczej pracy czy zleceń np. przepisywania prac..., reklamowali swoje niestandardowe działania przedsiębiorcze tj. przepisywanie prac, udzielanie korepetycji, opieka nad dziećmi czy pielęgnacja ogrodu. Bardzo często studenci zarabiają w taki sposób na czesne i właśnie Platforma jest dobrym miejscem na reklamę swoich umiejętności podkreśla pani Monika Kucharczyk.

7 warto wiedziec 9 j a k n a p i s a ć d o b r e CV? Napisanie dobrego CV nie jest łatwym zadaniem. Zwłaszcza, że istnieje wiele różnych poradników i wzorców, które mają zapewnić sukces w ubieganiu się o pracę. A do tego jeszcze przecież osoba, która przeprowadza rekrutację, może mieć swoje własne preferencje odnośnie formy graficznej, czy doboru informacji. Nie można mieć więc pewności, że przygotowane CV będzie idealne. Można jednak w taki sposób przygotować ten dokument, aby uniknąć błędów i spełnić przynajmniej większość oczekiwań rekrutera. CV jest przede wszystkim wizytówką kandydata. To od niego w dużym stopniu zależy, czy pracodawca zechce się z nami spotkać. Można więc CV porównać do pierwszego uścisku ręki, dzięki któremu wyrabiamy sobie opinię na temat osoby. CV powinno być przygotowane starannie i z dużym wyczuciem. Liczy się fachowe określenie grupy docelowej, czyli świadomość gdzie wysyłamy CV i w odpowiedzi na jakie ogłoszenie. Dobrze jest też, by było dostosowane do oferty, na którą odpowiada kandydat. Bardzo istotny jest proporcjonalny dobór faktów i osiągnięć. Nikt nie ma czasu na czytanie elaboratów, dlatego CV powinno mieć maksymalnie dwie strony A4. Liczy się przejrzystość i porządek. Aby utrzymać klarowność dokumentu najlepiej wypunktować najważniejsze informacje i bogato korzystać z zasad formatowania tekstu. Rezygnujemy z wszelkich upiększeń, tabel, kolorów i innych ekstrawagancji. Nie wszystkie dokumenty otwierają się w ten sam sposób w edytorach tekstu czy innych programach, a powyższe dodatki mogą utrudnić rekrutującemu szybkie odczytanie CV. Jedyną grafiką mile widzianą w CV jest zdjęcie kandydata. Fotografia powinna być dobrana odpowiednio do sytuacji i przyczyniać się do tworzenia profesjonalnego wizerunku. W chronologicznym porządku powinny być wyszczególnione fakty z życia kandydata, istotne z punktu widzenia stanowiska, o które się staramy, czyli: wykształcenie, doświadczenie zawodowe, kursy, szkolenia, języki obce, umiejętności i zainteresowania. Najczęściej w CV na pierwszym miejscu umieszczamy informacje o zdobytych tytułach naukowych i wykształceniu, dopiero potem o doświadczeniu zawodowym, zaczynając od najbardziej aktualnego. Warto też napisać w kilku słowach o obowiązkach wykonywanych podczas wcześniej podjętych prac. Bardzo ważne jest zamieszczenia klauzuli o której mowa w niemal każdej ofercie pracy. Nie bez powodu, ponieważ brak klauzuli to skuteczny hamulec w procesie rekrutacji. Dokument pozbawiony zgody za przetwarzanie danych jest dla pracodawcy bezużyteczny. Należy podać dane osobowe i możliwe formy kontaktu. I tu kolejna wskazówka ekstrawagancki adres mail który robi wrażenie na znajomych nie koniecznie musi wzbudzić sympatię pracodawcy. Na potrzeby rekrutacji warto stworzyć nową skrzynkę, najlepiej z imieniem i nazwiskiem w adresie. Ważna jest znajomość języków obcych z podaniem informacji poziomu zaawansowania. Podobnie ze sprawnością obsługi komputera. Obie te informacje można umieścić w punkcie umiejętności, ale czasem warto je wyróżnić w oddzielnych podpunktach, zwłaszcza jeśli spełniają istotna rolę w procesie selekcji nadesłanych aplikacji. Należy wymienić wszystkie znane nam języki obce i programy komputerowe, nawet te nie wymienione w ogłoszeniu, będące natomiast zbliżone do wymaganych. Trzeba zamieścić informacje o wszystkie kursach i certyfikatach świadczących o znajomości języka. Kiedy nie dysponujemy certyfikatami czy innymi dokumentami, dobrze jest w kilku słowach napisać o poziomie znajomości. Zdobyte umiejętności i sukcesy należy przedstawiać realistycznie, bo kompetencje, o których mówimy, i tak zostaną sprawdzone. Nie można być jednak nazbyt skromnym. Poza tym kandydat powinien wymienić wszystkie istotne rzeczy z punktu widzenia stanowiska: zrealizowane projekty, konkretne osiągnięcia, a nawet cyfry. W CV typu success możemy na pierwszym miejscu opisać i podkreślić konkretne osiągnięcia, z których jesteśmy dumni, a w CV funkcjonalnym zaakcentować wiedzę zawodową. Działalność w organizacjach studenckich, kołach naukowych świadczy o aktywności młodej osoby ubiegającej się o pracę. Każda aktywność jest dla rekrutującego istotna, dlatego należy o niej napisać. Tym bardziej, jeżeli jest się osobą młodą, nie mającą jeszcze nazbyt duże- m a j - c z e r w i e c 2010

8 warto wiedziec 10 go doświadczenia zawodowego. Nieco inaczej odnieść można to do osób starszych, które miały więcej czasu na rozwijanie swoich doświadczeń. Taka osoba nie powinna poświęcać wiele miejsca na opis swoich studenckich osiągnięć. Ostatnim przystankiem w CV są zainteresowania. Najlepiej, aby były sprecyzowane i ukierunkowane i co najważniejsze rzeczywiste. Muzyka, film, książka to jedna z najpopularniejszych odpowiedzi. Lepiej byłoby nic nie napisać, niż zrobić to tylko po to, by nie zostawić pustego miejsca. Kiedy CV jest już gotowe trzeba jeszcze odpowiednio przygotować maila. W temacie powinien znajdować się numer referencyjny, który informuje pracodawcę na jakie ogłoszenie odpowiadamy. W treści maila należy napisać nazwę stanowiska o które się ubiegamy i podpisać się pełnym imieniem i nazwiskiem. Wojciech LANGE ł ą c z n i c y, m a w e n i i s p r z e d a w c y Czyli o teorii punktu przełomowego - małych przyczynach wielkich zmian, punktach w przeszłości, od których zależy przyszłość oraz trzech grupach ludzi, posiadających wiedzę, w jaki kopnąć kamień, by wywołać lawinę. Łączników wszyscy lubią. Sprzedawcy lubią wszystkich. A Maweni... no cóż... Mawenom każdy ufa. Czym jest punkt przełomowy? To moment, w którym coś, co zazwyczaj powolutku rośnie, wybucha bez ostrzeżenia. Bądź chwila, w której to, co cały czas szło w prawo, postanawia skręcić w lewo. Czas gdy to, co dotąd nieodmiennie było w ruchu, postanawia się zatrzymać. Kto sądził, że drobny zakład, między dwoma mężczyznami, może stać się zalążkiem kultu? Kto spodziewał się, że wygłup grupy nastolatków może zainspirować światowej klasy architektów i wylansować modę? Kto przewidział, że zamalowanie graffiti może radykalnie zmniejszyć przestępczość? Z mniejszą bądź większą świadomością, jesteśmy przyzwyczajeni do powolnych zmian. Jak wtedy gdy lato przeistacza się w zimę. Mozolnie i nieodmiennie, wiosną spod warstwy miejskiego kurzu, wyłania się zieleń młodych strąków. Po upalnych miesiącach każde z nich zbutwieje wśród pożółkłych, jesiennych liści. Każdy oczekuje stopniowych przemian, powolnych następstw. Lata nauki, by uprawiać wymarzony zawód, miesiące pracy, by dorobić się własnego domu, lata związku, by zdobyć zaufanie, tygodnie praktyk, by nauczyć się nowej umiejętności. Przyzwyczajeni do stopniowego planowania, delikatnych przemian i subtelnych zachowań często ciężko nam uwierzyć, że czas może nagle przyspieszyć. Trudno przewidzieć coś, co dzieje się nagle, zwłaszcza gdy przyczyna jest tak błaha, że umyka uwadze. Malcolm Gladwell w bestsellerze Punkt Przełomowy, który zapewnił mu wysoką pozycję w rankingu stu najbardziej wpływowych ludzi świata opisuje nowatorską teorię, zbliżającą do odkrycia odpowiedzi na niezwykle interesujące pytania. Wielu producentów, marketingowców i przedsiębiorców podpisałoby cyrograf, aby dowiedzieć się jak wywołać modę, jak sprawić, że produkt staje się kultowy, bądź stworzyć rzeszę wiernych odbiorców, nabywców kupujących bez względu na jakość i cenę. Oto zasady gry: Gladwell zakłada istnienie trzech kluczowych postaci, które są w stanie wywołać epidemię ustnego przekazu. Jej wybuch stanowi istotę punktu przełomowego. Aby krótko nakreślić tę niezwykłą teorię, trzeba objaśnić kilka istotnych pojęć: Epidemia (ustnego przekazu) coś, co pojawia się nagle, ogarnia ogromną rzeszę osób i tak samo szybko wygasa. Atrybutami epidemii przekazu ustnego są: zaraźliwość przekazu, dysproporcja między zmianą, a efektem oraz szybkość zmiany zachowań. Łącznik - zgodnie z teorią Gladwella osoba będąca swoistym kolekcjonerem znajomości. Ciesząca się dobrą pamięcią, pozwalającą zapamiętać, między innymi, co kto lubi, jakie ma zdolności i kiedy się urodził. Czerpie przyjemność z luźnych kontaktów towarzyskich, rozmów i doświadczeń międzyludzkich, bez wchodzenia w bardziej zażyłe kontakty. Znacie kogoś, kogo wszyscy lubią? Kogoś, o kim po prostu nie mówi się źle i zawsze chcieliście, by był z Wami

9 warto wiedziec 11 bliżej? On jednak mimo całej swej uprzejmości, wolał utrzymać pewien dystans? Prawdopodobieństwo poznania kogoś, kogo znają setki jest naprawdę duże Mawen - osoba szczególnej wagi dla parających się reklamą i marketingiem. To ona bowiem zdemaskuje nieuczciwą promocję i zauważy, że w jogurcie jest o wiele mniej zawartości, niż wskazywałoby na to wieczko. Kolekcjoner wiedzy praktycznej, który powie nam gdzie warto wynająć hotel, która kiełbasa ma najmniej konserwantów oraz w jakim sklepie można dostać najtańszą Pepsi. Dzięki pasji prowadzenia analiz i doradzaniu ludziom na podstawie własnych praktyk, spostrzeżeń i porównań, stanowi nieocenione źródło wiedzy codziennej, cieszącej się niepomiernym zaufaniem. Zasugerowaliście się kiedyś oceną kolegi, który o wiele lepiej znał temat od was? A może tych tematów zna całkiem sporo? Maweni są bardzo praktyczni, choć często niedoceniani Sprzedawca - postać, której charyzma i zdolność przekonywania osiągnęły prawdziwe mistrzostwo. Dzięki technikom perswazji, szaleńczej potrzebie kontaktu z ludźmi, ogromnej inteligencji emocjonalnej i genialnemu wyczuciu ludzie ci potrafią w mgnieniu oka zjednać sobie niemal każdego. Kochają to co robią, kochają ludzi to niebezpieczna miłość. Kupiliście kiedyś coś na co nie mieliście ochoty? Sprzedawca musiał być doprawdy uroczy. Każda ze wspomnianych osób jest w stanie wywołać epidemię przekazu ustnego, który stanowi w czasach współczesnych najskuteczniejszą gałąź marketingu. Wydaje się nieprawdopodobne? Przecież wielkie czyny wielkich ludzi to nic nowego. Znani wodzowie jak Karol Wielki poszerzający granice państw? Stratedzy pokroju Napoleona, którzy z przegranych bitew wracali zwycięsko? Dyplomaci tacy jak Jan Paweł II w swej osobie zjednujący przywódców religijnych całego świata, by budować jedność poprzez zapominanie o różnicach i pielęgnowaniu wspólnych idei? Te potężne, historyczne postacie zna każdy. Są to postacie publiczne. Teraz wyobraźmy sobie, że istnieją ludzie równie potężni, mający ogromny wpływ na otaczające nas środowisko, których nie zobaczymy w nagłówkach gazet. My - przytłoczeni reklamą na tramwajowych przystankach, billboardach, w telewizji, prasie i internecie poszukujemy czegoś pewnego i obiektywnego. Gdy w gąszczu ataków na naszą podświadomość, brandingu, product placement i reklamy podprogowej poszukujemy kogoś, kto nam doradzi. Zaufamy mawenowi, bo jest świetnie zorientowany, zaufamy sprzedawcy, bo nas przekona, a łącznik ma po prostu największą szansę dotarcia do nas, gdy nikt inny nie rozwieje naszych wątpliwości. W Punkcie Przełomowym Malcolm Gladwell opisuje kilka przypadków, w których postacie te odgrywają niezwykłą rolę. Opisuje powstanie odłamu religijnego, przygotowanie do obrony Bostonu, wybuch mody, stłamszenie przestępczości czy sukces ulicy sezamkowej. Pokazuje jak z pozoru nieistotny czynnik może w radykalnym stopniu wpłynąć na odbiór przekazu, a elementy, zdawałoby się, kluczowe okazują się nie mieć znaczenia. Znakomity dziennikarz lekkim piórem porusza kwestie ograniczeń psychiki, która ponoć nie jest przystosowana do posiadania więcej niż 150 znajomości i analizuje kwestie epidemii samobójstw oraz pociągu młodych do palenia papierosów. Nie jest możliwością odzwierciedlić w paru słowach istotę tej przeszło 250-stronicowej, a niezwykle treściwej książki. Nie da się także przytoczyć najistotniejszych wątków teorii epidemii ustnych przekazów. Mogę jednak z całą pewnością stwierdzić, że czasem obok nas dzieje się coś, czego nie dostrzegamy. Coś na tyle niepozornego i nienamacalnego, że umyka naszej uwadze. Coś, co powolutku kruszy jakiś mur, podmywa skałę. Być może dzieje się to przez osoby, których nie doceniamy, być może przez zjawiska, nie rzucające się w oczy. Przyzwyczajeni, że istotne informacje biją nas po oczach z nagłówków gazet i telewizji, wrzeszcząc z radiowych megafonów i migając internetowymi bannerami, nie dostrzegamy rzeczy, które z czasem wydają się oczywiste. Później zastanawiamy się, jak to możliwe, że tego nie zauważyliśmy. Jak to możliwe, że nikt nam o tym nie powiedział. I nagle dzieje się coś, czego nikt by się nie spodziewał. Uważajcie na to. To punkty przełomowe. Józef Śliwiński m a j - c z e r w i e c 2010

10 subiektywnie 12 Stwórzmy kabaret - jak to łatwo powiedzieć! Sama praca również wydaje się być przyjemna i stosunkowo łatwa. Wystarczy obserwowanie rzeczywistości, odpowiedni komentarz, szczypta lub dwie ubarwienia, komiczny kostium i skecz mamy gotowy. Potem należy wymyślić jeszcze jeden, potem znowu następny, aż powstanie program, który z każdym miesiącem będzie stawał się coraz bardziej rozbudowany i (co najważniejsze) coraz bardziej śmieszny. Przynajmniej z założenia, choć nie zawsze, co śmieszy artystów jest zabawne również dla widza. Każdy kabaret musi mieć swoją specyfikę, musi być z czegoś znany. I tak neo-nówka to dla wielu moherowe berety lub sympatyczni panowie spod monopolowego, a paranienormalni to przede wszystkim Mariolka. Ciężko wyjść z pewnego schematu. A nikt nie chce pozostać w zamkniętej klatce skojarzeń do końca scenicznego istnienia. Z drugiej strony natomiast lepiej jest być kojarzonym niż totalnie przejść bez echa. Może to być nawet coś bardzo głupiego. Kabaret ma przede wszystkim śmieszyć! Nie do końca można pogodzić mądre stwierdzenia z żartem. A nawet jeśli się to uda, to tylko dla określonej, nie najliczniejszej grupy odbiorców. Idziesz na kabaret po to, aby się wyluzować, przestać myśleć o pewnych sprawach, trochę się wyłączyć. Zdecydowana większość szanuje inteligentne żarty, ale sama preferuje te prostsze, bardziej oczywiste, które śmieszą chyba każdego. A już na pewno większość - taką opinię usłyszałam od znajomego kabareciarza, a inni z owej branży, tylko potakiwali na te słowa, przyznając rację. Należy jednak pamiętać, że kabaret to nie tylko skecze, koncerty, nagrania, fani. Kabaret to także ciężka praca, obowiązki oraz życie na walizkach. Codzienność przestaje oznaczać rodzinę. Codzienność to trasy, które są nieodzownym elementem naszej pracy. Na początku wydaje się to ekscytujące, pozbawionego monotonii. Na dłuższą metę jednak męczy, zwłaszcza, gdy trzeba zagrać dwa koncerty w jednym dniu, a następnego dnia wybrać się do miejscowości oddalonej np. o 200 kilometrów, by zabawić kolejną porcję widzów. Trzeba być zawsze uśmiechniętym i błyskotliwie zabawnym. Za to przecież ludzie płacą - dodał inny znajomy, który szybko uzupełnił swoją wypowiedź krótkim zdaniem: Ale ja swoją pracę lubię! Sięgając odrobinę wstecz i analizując rozmowy z ludźmi kabaretu, przypominam sobie, iż najbardziej nie lubianą opcją występów dla większości są imprezy zamknięte. W uzasadnieniach usłyszałam na przykład: Ciężko jest pierwszekroki w kabarecie rozkręcić takich ludzi. Zwłaszcza podczas imprez firmowych, gdzie osoby siedzące są po pierwsze zmęczone, a po drugie - nie zawsze są na sali z własnej woli i wyraźnie nie chcą z nami współpracować. Wiemy zatem, iż nie wszystko jest tak banalne jak nam się wydaje. Trudności zaczynają się już na samym początku, gdzie trzeba wymyślić chwytliwą nazwę, która trafi do potencjalnych widzów i zachęci tym samym do zakupu biletu na koncert. Paranienormalni odkąd do ich składu dołączył Michał Paszczyk o genezie swojego kabaretowego imienia śpiewają w żartobliwej piosence, której refren brzmi: Para, bo trzech. Nienormalni - bo widać. Jednak o prawdziwej przyczynie ochrzczenia kabaretu ciężko jest im samym opowiedzieć. A tak jakoś wyszło - można usłyszeć wielokrotnie, bez względu na okoliczności, w jakich powyższe pytanie się zadaje. Kabaret Skeczów Męczących natomiast nazwę zawdzięcza miastu, z którego się wywodzą. Tak przynajmniej zapewniają członkowie i szybko dodają: KSM - to tak naprawdę skrót od Kieleckiej Spółdzielni Mieszkaniowej. Ale trzeba było wymyślić rozwinięcie. Na pytanie dlaczego właśnie męczący, odparli, że dla odwrócenia faktów. Wszak występując na scenie nie chcą męczyć ani siebie, ani tym bardziej widza. Ostatnio usłyszałam także o dość intrygującej nazwie: Kaczka pchnięta nożem. Jest to początkujący kabaret, o którym dowiedziałam się z plakatów informujących o festiwalu: Zostań Gwiazdą Kabaretu. Za ciekawą uważam również nazwę: Chwilowo kaloryfer. Niestety, widząc kiedyś ich sceniczne popisy stwierdzam, iż sposób w jaki chcą uwieść publikę jest mówiąc nie rażąco - słaby, a ewentualna zachęta do zapoznania się z ich twórczością kończy się w miejscu, w którym zaczyna. Właśnie na ich wspólnym kabaretowym nazwisku. A jak jest z nami, studentami WSB? Macie jakieś pomysły, które aż proszą się, by wyjść z cienia i zabłysnąć przed większą grupą osób? Może macie talent do rozbawiania innych, albo predyspozycje do tworzenia intrygujących dialogów? Jeśli wśród Was są odpowiednie osoby (a są, na pewno!), które potrafią i chcą w ten sposób zaistnieć, to jak najbardziej zachęcam do działania! Aby dodać pewności oraz odwagi dodam, że zdecydowana większość Kabareciarzy zaczynała właśnie na studiach. Powodzenia! Ania Kowalewska

11 sum wsb 13 Zapisz się na studia II stopnia w WSB naprawdę warto! Zniżki dla absolwentów Wyższej Szkoły Bankowej specjalne bony edukacyjne Absolwenci, którzy zapiszą się na studia II stopnia: do dnia 10 sierpnia - otrzymają bon o wartości 950zł (600zł bon + 350zł opłata wpisowa) po 10 sierpnia - otrzymają bon o wartości 750zł (400zł bon + 350zł opłata wpisowa) gwarancja stałego czesnego przez dwa lata trwania studiów II stopnia Od 10 lat Uczelnia nr 1 w Wielkopolsce wśród uczelni niepublicznych rankingi Rzeczpospolitej i Perspektyw 2009, Home & Market 2009 Więcej informacji na stronie: m a j - c z e r w i e c 2010

12 sum wsb 14 Praktyczne studia Rozmowa z Kasią Alagierską, studentką I roku studiów II stopnia, kierunek Zarządzanie Kontynuujesz naukę w WSB na studiach II stopnia, czy miałaś wątpliwości, że to właściwa decyzja? Nie. Atmosfera, która panuje w WSB spowodowała, że nie myślałam o tym, by rozstać się z tą Uczelnią. Polubiłam tę Szkołę, czuję się do niej przywiązana, podobnie jak do ludzi, których tu poznałam. Ale mimo wszystko dodatkowo podjęłaś studia na Uniwersytecie Ekonomicznym. Skąd taka decyzja? W WSB studiuję Zarządzanie, a na Uniwersytecie Ekonomię dzięki temu mogę skończyć dwa kierunki. Ponadto gdy zdałam egzamin i dostałam się na UE, nie chciałam rezygnować. Na UE zainteresowała mnie specjalność Strategie Biznesu i Polityka Gospodarcza w Dobie Globalizacji. Ten zakres wiedzy jest mi szczególnie bliski, ze względu na temat mojej pracy licencjackiej. Niestety tak jak kusząca jest nazwa, tak nie mogę tego samego powiedzieć o zajęciach. Po studiach I stopnia w WSB jestem przyzwyczajona do zajęć praktycznych, prowadzonych przez osoby, które mają nie tylko wiedzę teoretyczną, ale również doświadczenie i pracują w swojej branży. Dzięki wykładowcom praktykom w WSB zdobywam wiedzę najbardziej aktualną i potrzebną do odnalezienia się na rynku pracy. Na UE większość moich wykładowców stanowią profesorowie, którzy od lat tylko i wyłącznie wykładają na uczelni przekazują zatem wiedzę książkową, niekoniecznie adekwatną do obecnej rzeczywistości. Czasami mam wrażenie, że program nauczania układany jest tak, by zapewnić niektórym wykładowcom miejsce pracy, a czy to jest potrzebne studentom to ma mniejsze znaczenie. Podsumowując - na UE trzeba więcej się uczyć, a w WSB trzeba więcej myśleć. A jak to godzisz? Studiujesz przecież na obu uczelniach stacjonarnie. Jeszcze pracuję. W WSB mam indywidualny tok studiów Uczelnia jest bardzo elastyczna i stara się maksymalnie ułatwić życie studentowi, ponadto popiera postawę przedsiębiorczą. Na Uniwersytecie niestety nie mogę studiować w ten sposób nie stworzono mi takiej możliwości, ale daję radę. Studia pierwszego stopnia w WSB nauczyły mnie jak się skutecznie, szybko i efektywnie uczyć teraz tę wiedzę wykorzystuję. Studia na dwóch uczelniach nie kosztują Cię zbyt wiele? Nic mnie nie kosztują. Na UE studiuję stacjonarnie, więc to nie są studia płatne, a w WSB korzystam z programu VIS Studiuj za darmo i także nic nie płacę. Co Ci się najbardziej podoba w WSB? Ludzie i atmosfera! Powiedz mi, która Uczelnia organizuje dwa razy do roku kilkudniowe wyjazdy dla studentów Integralia? Uczelnia organizuje? Nic za to nie płacicie? Nic nie płacimy korzystamy z budżetów kół studenckich. Z takiego wyjazdu korzysta około 50 osób, które chcą działać w kołach naukowych lub są członkami Samorządu Studentów. Gdybyś miała jednym zdaniem zachęcić studentów studiów I stopnia by kontynuowali naukę w WSB co byś im powiedziała? Nigdzie nie znajdziecie takiej atmosfery i podejścia indywidualnego do studenta. Formy studiowania Podejmując studia II stopnia, możesz wybrać dogodny dla siebie tryb studiów: studia stacjonarne (dzienne) zajęcia odbywają się przez 3 dni w tygodniu studia niestacjonarne (weekendowe ) zajęcia odbywają się podczas zjazdów weekendowych, przeciętnie 8 razy w semestrze niestacjonarne z wykorzystaniem internetu zajęcia odbywają się podczas 4 weekendowych zjazdów w semestrze i poprzez e-learningową platformę Moodle. Warto studiować w trybie stacjonarnym studia w tym trybie umożliwiają większy kontakt z wykładowcami zyskujesz możliwość uzyskania dwóch dyplomów studiów II stopnia i podyplomowych i skorzystania z 50 proc. zniżki w opłatach za studia podyplomowe przysługują Ci dodatkowe stypendia FEP prowadzisz ciekawe życie studenckie masz wolne weekendy.

13 sum wsb 15 Niespotykana atmosfera w WSB! Rozmowa z Anną Stępczak, absolwentką studiów II stopnia na kierunku Finanse i Rachunkowość oraz studentką I roku studiów II stopnia na kierunku Zarządzanie. Przypomnij sobie proszę czas gdy kończyłaś studia I stopnia, czy miałaś jakieś wątpliwości, gdzie będziesz kontynuować naukę? Nie miałam żadnych wątpliwości nie brałam żadnej innej uczelni niż WSB pod uwagę. Dlaczego? Ze względu na atmosferę panującą w Wyższej Szkole Bankowej, otoczenie i ludzi, których doskonale znałam. Istotne było dla mnie to, że na studia II stopnia otrzymałam bon zniżkowy, z którego mogą skorzystać wszyscy absolwenci WSB studiów I stopnia. Nie pamiętam jakiej wielkości to była zniżka, ale pamiętam, że zaoszczędziłam naprawdę sporo pieniędzy. Studia I stopnia kończyłaś na kierunku Informatyka i Ekonometria, a II stopnia na kierunku Finanse i Rachunkowość. Nie obawiałaś się, że sobie nie poradzisz? To dwa różne kierunki i pewnie sporo różnic programowych? Dla studentów z innych uczelni być może, ale ja tego nie odczułam. Zajęcia na studiach licencjackich są prowadzone tak, by po wszystkich kierunkach można było kontynuować naukę na studiach magisterskich w WSB. Jeżeli ktoś ma jakieś problemy może zwrócić się o pomoc do wykładowców, którzy chętnie pomagają. W moim przypadku jednak nie było to konieczne powiem więcej - dzięki dobrym wynikom uzyskanym na pierwszym semestrze studiów II stopnia, kontynuowałam naukę za darmo w ramach programu VIS. Skończyłaś studia II stopnia na kierunku Finanse i Rachunkowość, a teraz studiujesz na II stopniu na Zarządzaniu. Skąd taka decyzja? Jestem bardzo zadowolona ze studiów w WSB. Chciałam jeszcze poszerzyć swoją wiedzę i zrobić coś dla siebie. Ponadto bardzo zżyłam się z ludźmi, mam możliwość działalności w kołach naukowych, co daje mi bardzo dużą satysfakcję i nowe doświadczenia stąd kontynuacja nauki. A nie myślałaś o tym, że skoro masz już dyplom WSB, to w ramach poszerzania wiedzy warto uzyskać jeszcze dyplom uczelni publicznej? Studia na Uniwersytecie Ekonomicznym w moim przypadku kosztowałyby mnie więcej niż w WSB, a analizując sygnały z rynku pracy mogę stwierdzić, że dyplom WSB jest bardzo dobrze postrzegany u pracodawców. Dla nich nie liczy się tylko papier, ale również doświadczenie i umiejętności praktyczne, których nie brakuje studentom Bankowej. Ponadto cenię sobie otwartość studentów WSB. Tutaj nie ma przyjaźni tylko w ramach jednego kierunku. Studenci wszystkich kierunków wspólnie organizują różne przedsięwzięcia i wspólnie się bawią. Wszyscy się wspierają. A są to przyjaźnie jeśli nie na całe życie, to na pewno na lata. Także dzięki temu, że Uczelnia uczestniczy w programie Erasmus, mam kontakt ze studentami zza granicy, którzy przyjechali do Poznania i miałam okazję się z nimi zaprzyjaźnić, co też skutkuje możliwością doskonalenia języków obcych. Czy jest coś co Ci się najbardziej podoba w WSB? Bardzo mi się podoba możliwość samodzielnego wybierania przedmiotów specjalnościowych studiuję to co mnie interesuje najbardziej. Ważne dla mnie jest również to, że wysokość czesnego nie zmienia się w trakcie dwóch lat trwania nauki, a także to że zajęcia są prowadzone na studiach stacjonarnych trzy dni w tygodniu, co umożliwia mi podjęcie pracy. A Gdybyś miała w jednym zdaniu zachęcić swoje koleżanki i kolegów do kontynuacji nauki na studiach II stopnia w WSB, co byś im powiedziała? W jednym zdaniu? Ależ zadajesz trudne pytania. Warto studiować w WSB na studiach magisterskich ponieważ: znasz kadrę, znasz otoczenie i Szkołę, masz zniżki i po prostu czujesz się dobrze. m a j - c z e r w i e c 2010

14 sum wsb 16 Elastyczny system studiowania Będąc studentem studiów II stopnia, możesz samodzielnie wybrać z przedstawionej oferty programowej przedmioty specjalnościowe, które będziesz realizować. Dzięki takiemu rozwiązaniu możesz skutecznie poszerzać wiedzę i zdobywać umiejętności z zakresu, który najbardziej odpowiada Twoim zainteresowaniom i planom dotyczącym przyszłości zawodowej. Dzięki temu również samodzielnie kształtujesz i doskonalisz swoje umiejętności. St u d i a i p r a c a Rozmowa z Maciejem Walczakiem, studentem I roku studiów II stopnia, kierunek Zarządzanie (studia niestacjonarne) Studiowałeś w WSB w Poznaniu na studiach I stopnia na kierunku Zarządzanie. WSB w swojej ofercie ma również studia II stopnia na tym kierunku. Czy miałeś jakiekolwiek wątpliwości czy studia magisterskie rozpocząć na tej samej czy innej uczelni? Od razu wiedziałem, że będę kontynuować naukę w WSB w Poznaniu. Skąd ta decyzja? Coś Cię urzekło w WSB? Komfort studiowania i możliwość wykazania się nie tylko w nauce. Bardzo cenię sobie możliwość działania w Samorządzie Studenckim, dzięki czemu moje kontakty zostały w dużej mierze wzbogacone. Ważna jest też dla mnie wspaniała atmosfera panująca na Uczelni, którą współtworzą studenci i wykładowcy. A jeśli chodzi o poziom kształcenia? Jesteś z niego zadowolony? Trudno mi dokonać porównań. Ale słyszałem od moich kolegów, z którymi wspólnie uczyłem się na studiach I stopnia i którzy II stopień robili na publicznej uczelni konkurencyjnej, że poziom nauczania jest porównywalny, natomiast komfort nauki i warunki studiowania są nieporównywalne, z korzyścią na rzecz WSB. Również szacunek dla studenta w WSB jest znacznie większy. To co ja mogę powiedzieć odnośnie poziomu kształcenia, to plaży absolutnie nie ma, ale jak robisz swoje to nie będziesz mieć problemu z zaliczeniami. Czy jest coś co Ci się szczególnie podoba na studiach II stopnia w WSB? Porównując do uczelni konkurencyjnej mogę powiedzieć, że płacę o 1000 zł mniej za semestr i mam zajęcia tylko w sobotę i niedzielę, a nie jeszcze dodatkowo w piątek, co ma ponoć miejsce na Uniwersytecie Ekonomicznym. W WSB bardzo podoba mi się możliwość współpracy ze szkołą. Nierzadko się zdarza, że w ramach funkcjonowania Uczelni, zatrudniani są chętni studenci do pracy na umowę zlecenie. W pierwszej kolejności są to studenci WSB Uczelnia dba o nich, wspiera ich i promuje. Dla mnie ważne jest jeszcze, że zajęcia są prowadzone przez wykładowców praktyków, pracujących również w najróżniejszych przedsiębiorstwach. Gdybyś miał w jednym zdaniu zachęcić swoich młodszych kolegów i koleżanki do kontynuacji studiów w WSB w Poznaniu, co byś im powiedział? Tytuł magistra to preludium do pracy, a WSB daje poza wiedzą merytoryczną, wiedzę praktyczną i możliwość osobistego kontaktowania się z wykładowcami, którzy są pracownikami i menedżerami różnych firm, różnych branż, co niejednokrotnie ułatwia stawianie pierwszych kroków na rynku pracy. Dwa dyplomy w dwa lata na studiach stacjonarnych W Wyższej Szkole Bankowej w Poznaniu masz niepowtarzalną okazję zdobycia dwóch dyplomów w dwa lata. Rozpoczynając studia II stopnia w trybie stacjonarnym i podejmując równocześnie naukę na studiach podyplomowych na dowolnym, wybranym przez siebie kierunku, możesz liczyć na 50-procentową zniżkę w opłatach za studia podyplomowe.

15 poznaj Poznań 17 PeWuKa i MTP czyli o tym jak Poznań się targuje 4,5 miliona gości na wystawie o powierzchni trzykrotnie większej od obecnej powierzchni Międzynarodowych Targów Poznańskich w 112 obiektach przez 138 dni. 129 towarzyszących zjazdów i kongresów oraz imprez w tym sparing najlepszej poznańskiej drużyny piłkarskiej z Mistrzem Holandii. Stadion na 50 tysięcy widzów. Największy w Polsce hotel i park rozrywki ze 120-metrową kolejką górską. Koszt ponad 100 milionów złotych. Kiedy to będzie? Euro 2012? Poznań Europejską Stolicą Kultury 2016? A może niedawny szczyt klimatyczny w Poznaniu? Nie, nie i nie PWK Poznań, rok Czasami zastanawiamy się dlaczego akurat jedna rzecz kojarzy się z czymś innym. Bawiąc się w skojarzenia do miasta Poznań jednym z pierwszych będą Targi i vice versa. Nie bez powodu. To właśnie Międzynarodowe Targi Poznańskie od lat nadają miastu charakter polskiej stolicy handlu, będąc jednocześnie jego symbolem. Zacznijmy od początku. Poznań powołany do życia przez kupców na skrzyżowaniu szlaków handlowych był miejscem targów jeszcze zanim przyznano mu prawa miejskie. Wiedzieli o tym także Niemieccy zaborcy, którzy w 1911 roku zorganizowali na Łazarzu, Wielką Wystawę Wschodnioniemiecką. Powstało kilka budynków z nietrwałych materiałów, z których po upływie czasu pozostała tylko część najważniejszą była Wieża Górnośląska autorstwa Hansa Poelziga, propagatora stylu art deco. Po I wojnie światowej, gdy Polska odzyskała niepodległość, zaczęto myśleć nad kontynuacją rozwoju Poznania w kierunku handlowym. Autorem idei I Targu Poznańskiego, który odbył się już w 1921 roku, był Edward Mazurkiewicz. Poznański kupiec chciał stworzyć targi na wzór tych w Lipsku. Osobą, która to umożliwiła i stworzyła warunki wbrew wszelkim przeciwnościom był ówczesny prezydent miasta - Jarogniew Drwęski. Pierwsza międzynarodowa impreza to rok W międzyczasie w II Rzeczpospolitej pojawiały się głosy o potrzebie organizacji wystawy krajowej prezentującej osiągnięcia Polski na 10-lecie odzyskania niepodległości. Kandydatura Poznania, dzięki staraniom wybitnego poznańskiego prezydenta Cyryla Ratajskiego, zwyciężyła m.in. Gdańsk i Warszawę. Powszechna Wystawa Krajowa miała odbyć się nad Wartą już w 1929 roku. Ruszyły prace przygotowawcze do wystawy nazywanej PeWuKą i nie przeszkodziła w nich nawet zima stulecia z temperaturami poniżej 30 stopni mrozu. Obszar PeWuKi to 65ha (dzisiejsze MTP 23ha) na 5 wielkich terenach przedzielonych istniejącymi ulicami, nad którymi przerzucono kładki. Do dotychczasowych budynków przy ulicy Głogowskiej, wokół Wieży Górnośląskiej, dołączyło wiele nowych nie tylko na terenie Targów Poznańskich, a infrastruktura, która wówczas powstała służyła Poznaniowi jeszcze długo po wystawie. Najważniejszy obiekt to nowy Dworzec Zachodni, oraz budynki zbudowane dla Uniwersytetu, a mające służyć wystawie: Pałac rządowy, czyli obecne Collegium Chemicum oraz Pałac Sztuki dziś Collegium Anatomicum. Chlubą wystawy miał być największy w Polsce hotel Polonia z 370 pokojami, w którym obecnie znajduje się 111 Szpital Wojskowy przy ul. Grunwaldzkiej. Budynek, który dobrze znamy i codziennie mijamy to targowy pawilon 3A, na m a j - c z e r w i e c 2010

16 poznaj Poznań 18 narożniku ulic Roosevelta i Bukowskiej Hala Reprezentacyjna PeWuKi z charakterystyczną wieżą. Cały plan urbanistyczny i architektoniczny wystawy zawdzięczamy, wówczas Naczelnemu Architektowi, wybitnemu Rogerowi Sławskiemu. Oprócz hal wystawowych PeWuKa obejmowała także tereny rekreacyjne. Park Wilsona wyposażono w największą w Polsce fontannę, natomiast Poznańska Palmiarnia otrzymała znacznie powiększony budynek, dzięki czemu jeszcze bardziej zyskała na atrakcyjności i stała się jednym z największych tego typu obiektów w Europie. Kolejną atrakcją był lunapark, dla którego Poznaniacy wymyślili, stosowaną do dziś, nazwę - Wesołe Miasteczko. Wzorowane na najlepszych parkach rozrywki w Europie z najdłuższą kolejką górską, przenośną zjeżdżalnią, wioską murzyńską oraz dla panów pierwszym polskim peep-show :). PeWuKa stawiała na sport i wychowanie fizyczne. W związku z wystawą zbudowano stadion na 50 tysięcy osób (dziś już marniejący) nazwany później imieniem E. Szyca założyciela Warty Poznań. Rozegrano kilka ciekawych spotkań sparingowych w piłce nożnej. Jedno było szczególnie istotne. Do Poznania na mecz z Wartą, wówczas jedną z najlepszych drużyn w kraju, zresztą Mistrza Polski z 1929 roku, przyjechał Philips z Eindhoven Mistrz Holandii (obecnie PSV). Spotkanie o tyle istotne, że przeprowadzono z niego pierwszą w Polsce bezpośrednią relację radiową z meczu piłkarskiego. Poznań stał się najmodniejszym miastem w Polsce. PeWuKa była wielkim wydarzeniem z punktu widzenia organizatorskiego jak i marketingowego, porównywalne jedynie z dzisiejszymi EXPO. Częścią ceremonii otwarcia wystawy przez prezydenta Mościckiego było wysłanie gołębia pocztowego z hasłem Niechaj w świat leci wieść, że wolna Polska rozwija się i tworzy. Przez 138 dni PeWuKi stolicę Wielkopolski odwiedziło 4,5 mln osób! W 112 obiektach zaprezentowało się 1427 wystawców takich jak np. Goplana, zgrupowanych w pawilonach tematycznych. Szczególnie wyróżniał się pawilon przemysłu wódczanego z oryginalnym kształtem i 3 wieżyczkami. Okres międzywojenny to rozkwit Targów Poznańskich, które stały się 4 najważniejszym organizatorem wydarzeń handlowych w Europie. Mimo kryzysu gospodarczego z roku 1929, impreza nie odbyła się tylko raz ze względu na Powszechną Wystawę Krajową. II wojna światowa przyniosła prawie całkowite zniszczenie terenów targowych (ok. 85%), głównie spowodowane alianckimi nalotami na ulokowaną tam przez Niemców fabrykę samolotów Focke Wulf. Jednak pierwsza międzynarodowa impreza odbyła się już w 1947 roku, a targi były systematycznie modernizowane. W 1955 roku przebudowano Wieżę Górnośląską, stawiając na jej fundamentach obecny symbol MTP ażurową Iglicę. Obecnie Międzynarodowe Targi Poznańskie są najważniejszym ośrodkiem tego typu w Polsce z blisko 50% udziałem oraz drugim co do wielkości organizatorem imprez targowych w Europie Środkowo-Wschodniej. Poznań jest jedynym polskim miastem zakwalifikowanym do światowego rankingu miast targowych AUMA, plasując się na 33 miejscu. MTP każdego roku organizuje 80 imprez targowych i jeszcze więcej konferencji. Stworzono tak rozpoznawalne w świecie handlu marki

17 poznaj Poznań 19 jak Polagra, Drema, Budma czy Taropak. Od jakiegoś czasu mówi się o prywatyzacji MTP, jako że 60% udziałów należy do Skarbu Państwa. Dopuścić do tego nie chcą władze Poznania z obawy, że Targi mogą podzielić los Budapesztańskiego Hungexpo zamienionego na osiedle mieszkaniowe. Czas pokaże czy prezydent Grobelny będzie godnym następcą ojca miasta i targów Cyryla Ratajskiego. Tymczasem, można powiedzieć, że tak jak Wielka Wystawa w 1851 roku dała Londynowi Crystal Palace, Wystawa w Paryżu wieżę Eiffla, nam PeWuKa dała Targi, z których również możemy być dumni do dzisiaj i miejmy nadzieję, że będziemy się z nich cieszyć jeszcze przez długi czas. Kamil Dondajewski Konkurs dla studentów WSB Wygraj laptopa oraz inne ciekawe nagrody! By wziąć udział w konkursie, przygotuj projekt wprowadzenia na polski rynek zupełnie nowego produktu. Warunkiem dopuszczenia projektu do konkursu jest brak wprowadzanego produktu w obecnej ofercie rynkowej. Masz pełną dowolność jego wyboru. Wykorzystaj swoją wiedzę i wyobraźnię. Konkurs trwa od 10 maja 2010 r. do 31 maja 2010 r. Każdy z uczestników zobowiązany jest do zgłoszenia zamiaru udziału w konkursie do dnia 24 maja godz poprzez kontakt mailowy z Birem Karier - Ogłoszenie wyników Konkursu nastąpi w dniu 21 czerwca 2010 roku na stronie m a j - c z e r w i e c 2010

18 kulturalnie 20 skupisko muz Wyjątkowym miejscem, w którym kultura przemawia w wielu językach i odsłonach, jest studyjne kino Muza. Ukrywa się wgłębi kamienicy przed zgiełkiem na ul. Św. Marcin. Nawiązując do nazwy, jest to swoista scena wielu mitycznych Muz. Rozkoszując się niszą wśród zabieganego świata, można pozwolić sobie na delektowanie smakowe, filmowe oraz bookcrosing`owe. Jeśli ktoś szuka repertuaru filmowego, który zaskakuje, zmusza do myślenia lub zabiera w irracjonalną podróż (jaką na co dzień, często jest nasze życie), powinien znaleźć coś dla siebie. Komercyjne przejawy ujrzymy tu tylko, jeśli znajdą się w nich uznane perełki. Mam dosyć stabilne wyobrażenie o tej przestrzeni, może dlatego że właśnie tam miałam sposobność oglądać Hanami - Kwiat wiśni, reż. Doris Dörrie, tu zaczęła się moja przygoda z Emirem Kusturicą od filmu Czarny kot, biały kot, a wakacyjny wieczór umilał Berlin Calling, reż. Hannes Stöhr. Specyficzne tytuły, etapami pozwalają poznawać spektrum reżyserskich inwencji z najbardziej odległych kultur tego świata. Pozytywna jest również wyrozumiałość dla studenckich kieszeni, gdzie w czwartki już za 5 zł można trafić na wspaniałe projekcje kinowe. Odkrywanie tamtejszych klimatów, potrafi inspirować. Kasia Szwarc s ł o w a Tragedia jaka wydarzyła się r. na zawsze zostanie w naszej pamięci, naszej historii i na zawsze zmieni nas - Polaków. Najważniejsze jednak, by zmieniła każdego z nas z osobna. By sprawiła, że każdy z nas w tym pędzie życia zatrzyma się na chwilę i zrozumie, co tak naprawdę jest ważne. Nie są to pieniądze, stanowisko bo może zdarzyć się coś, co sprawi, że stracimy je w jednej chwili. Z pewnością jest to mniej bolesne niż strata bliskiej osoby. Znany tekst ojca Twardowskiego: śpieszmy się kochać ludzi, tak szybko odchodzą, nabiera olbrzymiego znaczenia w obliczu tragedii z 10 kwietnia. Wszystko to pokazuje, iż nie warto odkładać ważnych planów, rzeczy, słów, bo nie wiadomo czy później nadejdzie. Tak wielu z nas nie mówi drugiej osobie o tym, co czuje, przekładając to na kiedy indziej. Nie zdajemy sobie sprawy z tego, że możemy już nie mieć takiej szansy, że ta osoba pozostanie w niewiedzy na zawsze i że słowa które w sobie chowamy mogą wiele zmienić. Że może nas lub tej osoby po prostu zabraknąć. Dlatego jeśli macie taką potrzebę zadzwońcie, napiszcie, czy po prostu powiedzcie rodzicom, dziadkom, drugiej połówce, czy każdemu kto jest dla was ważny, że bardzo go kochacie... Bo nie wiadomo, co przyniesie jutro.

19 co Cię działo 21 Po raz pierwszy, po raz piąty - zakończone INGRESO 2010 Stało się! Po raz piąty i po raz pierwszy ogólnopolski Konkurs Wiedzy Ekonomicznej Ingreso 2010 przeszedł do historii WSB w Poznaniu, jednak przede wszystkim zapisał się na stronach historii SKRiF ANALITIX. Wczesnym rankiem 5 maja do jednego z poznańskich hoteli zaczęli zjawiać się pierwsi uczestnicy Ogólnopolskiego Konkursu INGESRO. Przybywali z wszystkich rejonów Polski nawet tych najdalszych jak studenci z Rzeszowa, Lublina czy Trójmiasta. W sumie z uczelni poza poznańskimi przybyło do deszczowego Poznania 9 drużyn, spośród 24 które wzięły udział w konkursie. Po krótkim przywitaniu gości w hotelu Gromada i przedstawieniu harmonogramu najbliższych trzech dni, uczestnicy przystąpili do rozwiązywania testu jednokrotnego wyboru, składającego się ze 100 pytań z kilkunastu dziedzin między innymi z podatków, prawa dewizowego, marketingu, rachunkowości zarządczej czy rynku finansowego. W tym roku padł niewątpli- wy rekord w liczbie uzyskanych punktów z testu, który zdobyła Monika Banaszewska z UEP i wyniósł on 163 punkty na 200 możliwych do zdobycia, należy w tym miejscu podkreślić, że za błędne odpowiedzi zawodnicy otrzymywali punkty ujemne. Po ponad godzinnym rozwiązywaniu testu uczestnicy udali się na obiad serwowany w restauracji SPHINX. Kolejnym punktem dnia była wycieczka do Browarów Kompanii Piwowarskiej, która jak się okazało była dużą atrakcją dla uczestników spoza Poznania. Wieczorem miało odbyć się spotkanie integracyjne w jednym z poznańskich pubów jednak, jako organizatorzy nie przewidzieliśmy faktu, że uczestnicy mogą być zmęczeni po całym dniu wrażeń. Dlatego też integrowaliśmy się z uczestnikami w ich pokojach hotelowych. Drugiego dnia konkursu z budynków WSB przenieśliśmy się do hotelu Mercure gdzie czekał na nas organizator merytoryczny konkursu PricewaterhouseCoopers z jeszcze ciepłym, wydrukowanym dla uczestników casem. Z relacji uczestników wynikało, że case nie należał do najłatwiejszych. Późnym popołudniem w auli CP zebrało się szacowne jury konkursu w składzie dr hab. Ryszard Sowiński, dr Roman Łosiński, dr Maria Golec oraz prorektor WSB dr Piotr Dawidziak. Spośród wszystkich drużyn do finału przeszło pięć z najwyższą liczbą punktów skumulowanych z rozwiązanego testu oraz casu. Rozgrywka finałowa polegała na grze w pokera. Uczestnicy licytowali pytania, z których chcieli odpowiadać. Najlepszymi ekonomistami zostali studenci pobliskiego Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu w składzie: Wojciech Misztak oraz Leszek Bogucki, drugie miejsce zajęli studenci z Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie składzie: Krzysztof Bartoszcze i Michał Londzin, najniższe miejsce na podium zajęła drużyna z Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu w składzie: Adrianna Nawrocka i Anna Górna. Zwycięzcą składamy raz jeszcze gratulacje i zapraszamy na przyszłoroczną edycję konkursu INGRESO 2011! zocha_ m a j - c z e r w i e c 2010

20 22 co Cię działo ŻEP rozstrzygnięty Dnia 11 maja 2010 r. odbył się pierwszy w Wyższej Szkole Bankowej konkurs marketingowo-dziennikarskoprowy. Intrygująca nazwa konkursu ŻEP, pochodzi od pierwszych liter nazw organizatorów: Żebyś Wiedział, Eventus, Pirrania. Uczestnicy zmagali się z trzema, półgodzinnymi etapami, których każdy dotyczył innej dziedziny. Pierwszą marketingową część zwyciężył Szymon Torba. Drugą z obszarów związanych z dziennikarstwem Olga Płóciniczak. Natomiast w trzecim etapie z dziedziny public relations wygrała Julia Jabłońska. Po zsumowaniu punktów, które uczestnicy otrzymali w poszczególnych etapach, konkurs zwyciężył Szymon Torba. Wszyscy laureaci otrzymali atrakcyjne nagrody. Serdecznie gratulujemy i życzymy powodzenia w przyszłym roku!

Program Coachingu dla młodych osób

Program Coachingu dla młodych osób Program Coachingu dla młodych osób "Dziecku nie wlewaj wiedzy, ale zainspiruj je do działania " Przed rozpoczęciem modułu I wysyłamy do uczestników zajęć kwestionariusz 360 Moduł 1: Samoznanie jako część

Bardziej szczegółowo

Profesjonalne CV oto podstawy dobrego życiorysu

Profesjonalne CV oto podstawy dobrego życiorysu Profesjonalne CV oto podstawy dobrego życiorysu Czy zastanawiałeś się nad tym, jak powinno wyglądać profesjonalne CV? Przeczytałeś masę poradników dostępnych w internecie i nadal nie wiesz, jak zabrać

Bardziej szczegółowo

FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1)

FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1) FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1) Turysta: Dzień dobry! Kobieta: Dzień dobry panu. Słucham? Turysta: Jestem pierwszy raz w Krakowie i nie mam noclegu. Czy mogłaby mi Pani polecić jakiś hotel?

Bardziej szczegółowo

Uniwersytety i szkoły wyższe

Uniwersytety i szkoły wyższe Uniwersytety i szkoły wyższe Na uniwersytecie lub szkole wyższej można uczyć się na wielu kierunkach i kursach. Szkolnictwo wyższe oznacza większą swobodę i odpowiedzialność za samego siebie. Studia muszą

Bardziej szczegółowo

Copyright 2015 Monika Górska

Copyright 2015 Monika Górska 1 Wiesz jaka jest różnica między produktem a marką? Produkt się kupuje a w markę się wierzy. Kiedy używasz opowieści, budujesz Twoją markę. A kiedy kupujesz cos markowego, nie zastanawiasz się specjalnie

Bardziej szczegółowo

GOTOWI DO KARIERY. na Wydziale Gospodarki Międzynarodowej

GOTOWI DO KARIERY. na Wydziale Gospodarki Międzynarodowej GOTOWI DO KARIERY na Wydziale Gospodarki Międzynarodowej 1. KANDYDACI Masz otwarty umysł? Rynek Polski to dla Ciebie za mało i chcesz swobodnie poruszać się po gospodarce zglobalizowanego świata, odnosząc

Bardziej szczegółowo

Katedra Marketingu. Wydział Zarządzania. Koło Naukowe Komunikacji Marketingowej PRYZMAT

Katedra Marketingu. Wydział Zarządzania. Koło Naukowe Komunikacji Marketingowej PRYZMAT Katedra Marketingu Wydział Zarządzania Koło Naukowe Komunikacji Marketingowej PRYZMAT Drogi studencie! Dziękujemy, że zainteresowała Cię oferta Katedry Marketingu Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Gdańskiego!

Bardziej szczegółowo

Jak zdobyć atrakcyjną pracę?

Jak zdobyć atrakcyjną pracę? Jak zdobyć atrakcyjną pracę? Cena szkolenia: za darmo Często spotykam kobiety, które mają swoje marzenia, mnóstwo pomysłów, energii i chęci realizacji swoich aspiracji w życiu zawodowym. Niestety w zderzeniu

Bardziej szczegółowo

Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych

Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych dr Renata Maciejewska Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie Struktura próby według miasta i płci Lublin Puławy Włodawa Ogółem

Bardziej szczegółowo

ZASADY PISANIA CV. Co powinno się znaleźć w CV?

ZASADY PISANIA CV. Co powinno się znaleźć w CV? ZASADY PISANIA CV CV to Twoja zawodowa wizytówka. Ma w zwięzły sposób podawać wszystkie podstawowe informacje o Tobie, które mogą być istotne dla przyszłego pracodawcy. Po zapoznaniu się z CV powinien

Bardziej szczegółowo

Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie pilotażowe 2013

Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie pilotażowe 2013 Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie pilotażowe 2013 Raport z monitorowania losów zawodowych absolwentów 1/50 Informacje ogólne Badanie zostało przeprowadzone w dniach 19.03.2013 02.0.2013

Bardziej szczegółowo

Pakiet Promocyjny dedykowanych kursów e-learningowych dla polskich piłkarzy

Pakiet Promocyjny dedykowanych kursów e-learningowych dla polskich piłkarzy Pakiet Promocyjny dedykowanych kursów e-learningowych dla polskich piłkarzy PARTNER O WSZiC WSZiC to uczelnia, której przewodnią ideą jest hasło Profesjonalizm w sporcie. Poprzez nasze działania staramy

Bardziej szczegółowo

Ankieta - Studia Master

Ankieta - Studia Master Ankieta - Studia Master Internationales Hochschulinstitut Zittau został założony w roku 1993. Ten najmłodszy uniwersytet Saksonii oferuje 4 kierunki studiów: naukę o przedsiębiorstwie, inżyrię ekonomiczną,

Bardziej szczegółowo

to jest właśnie to, co nazywamy procesem życia, doświadczenie, mądrość, wyciąganie konsekwencji, wyciąganie wniosków.

to jest właśnie to, co nazywamy procesem życia, doświadczenie, mądrość, wyciąganie konsekwencji, wyciąganie wniosków. Cześć, Jak to jest, że rzeczywistość mamy tylko jedną i czy aby na pewno tak jest? I na ile to może przydać się Tobie, na ile to może zmienić Twoją perspektywę i pomóc Tobie w osiąganiu tego do czego dążysz?

Bardziej szczegółowo

Menedżer Fitness & Wellness

Menedżer Fitness & Wellness Menedżer Fitness & Wellness Studia Podyplomowe Zostań pierwszym w Polsce Dyplomowanym Menedżerem Fitness & Wellness. Kreowanie standardów zarządzania sportem poprzez edukowanie i podnoszenie kwalifikacji

Bardziej szczegółowo

Jak zaprzyjaźnić się z rynkiem pracy?

Jak zaprzyjaźnić się z rynkiem pracy? Jaworzno, 20 października 2014r. Jak zaprzyjaźnić się z rynkiem pracy? Profil pracownika banku Marta Gałecka Dyrektor Placówki Bankowej Credit Agricole Bank Polska SA w Jaworznie Tel. 512 191 559 CA BP

Bardziej szczegółowo

NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1)

NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1) NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1) CZYTANIE A. Mówi się, że człowiek uczy się całe życie. I jest to bez wątpienia prawda. Bo przecież wiedzę zdobywamy nie tylko w szkole, ale również w pracy, albo

Bardziej szczegółowo

KWESTIONARIUSZ ABSOLWNETA MONITOROWANIE LOSÓW ABSOLWENTÓW /W MOMENCIE UKOŃCZENIA UCZELNI/ I. Informacje o studiach i zgoda na udział w badaniu

KWESTIONARIUSZ ABSOLWNETA MONITOROWANIE LOSÓW ABSOLWENTÓW /W MOMENCIE UKOŃCZENIA UCZELNI/ I. Informacje o studiach i zgoda na udział w badaniu 1 KWESTIONARIUSZ ABSOLWNETA MONITOROWANIE LOSÓW ABSOLWENTÓW /W MOMENCIE UKOŃCZENIA UCZELNI/ Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku prowadzi bada monitorowania losów absolwentów, którego głównym celem

Bardziej szczegółowo

Sprzedaż: żmudna praca dla wytrwałych czy droga do kariery? Badanie dotyczące postrzegania zawodu sprzedawcy (w Polsce).

Sprzedaż: żmudna praca dla wytrwałych czy droga do kariery? Badanie dotyczące postrzegania zawodu sprzedawcy (w Polsce). Sprzedaż: żmudna praca dla wytrwałych czy droga do kariery? Badanie dotyczące postrzegania zawodu sprzedawcy (w Polsce). Od kilkunastu lat, kiedy Polska znalazła się w warunkach wolnorynkowych, liczba

Bardziej szczegółowo

CZTERY KROKI DO KARIERY PROGRAM PRAKTYK STUDENCKICH W GRUPIE GUMUŁKA

CZTERY KROKI DO KARIERY PROGRAM PRAKTYK STUDENCKICH W GRUPIE GUMUŁKA CZTERY KROKI DO KARIERY PROGRAM PRAKTYK STUDENCKICH W GRUPIE GUMUŁKA KROK NR 1 Uwierz w swoje możliwości Twoja kariera zawodowa zależy tylko od Ciebie! Nie trać czasu i zdobądź praktyczne umiejętności.

Bardziej szczegółowo

Liczą się proste rozwiązania wizyta w warsztacie

Liczą się proste rozwiązania wizyta w warsztacie Liczą się proste rozwiązania wizyta w warsztacie Szybciej poznaję ceny. To wszystko upraszcza. Mistrz konstrukcji metalowych, Martin Elsässer, w rozmowie o czasie. Liczą się proste rozwiązania wizyta w

Bardziej szczegółowo

Poradnik dla szukających pracy

Poradnik dla szukających pracy Poradnik dla szukających pracy Rynek pracy to miejsce, w którym spotykają się: -pracodawcy i -osoby poszukujące pracy Pracodawcy potrzebują osób, posiadających określone wykształcenie, zawód, doświadczenie

Bardziej szczegółowo

Przewodnik odwiedzającego Akademickie Targi Pracy

Przewodnik odwiedzającego Akademickie Targi Pracy Przewodnik odwiedzającego Akademickie Targi Pracy Studencie i Absolwencie! Witamy na Akademickich Targach Pracy 2016. Każdy z Was na pewno słyszał o tym corocznym wydarzeniu, niemniej pragniemy Wam o nim

Bardziej szczegółowo

Czym jest Legal Market Day 2015? Jaki był Legal Market Day 2014?

Czym jest Legal Market Day 2015? Jaki był Legal Market Day 2014? Spis treści Czym jest Legal Market Day 2015? Jaki był Legal Market Day 2014? 5 powodów, dla których warto wziąć udział Agenda konferencji Prelegenci Co wyróżnia Legal Market Day 2015? Innowacyjna formuła

Bardziej szczegółowo

KUL. Lubelski Jana Pawła II. europeistyka

KUL. Lubelski Jana Pawła II. europeistyka KUL Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II europeistyka 2 europeistyka European Studies www.kul.pl/unia Tryby studiów stacjonarne I stopnia licencjackie (limit miejsc: 60); niestacjonarne I stopnia

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Czym jest Legal Market Day 2014? 5 powodów, dla których warto wziąć udział. Agenda konferencji. Prelegenci

Spis treści. Czym jest Legal Market Day 2014? 5 powodów, dla których warto wziąć udział. Agenda konferencji. Prelegenci Spis treści Czym jest Legal Market Day 2014? 5 powodów, dla których warto wziąć udział Agenda konferencji Prelegenci Co wyróżnia Legal Market Day 2014? Innowacyjna formuła Legal Market Day 2014 Legal Market

Bardziej szczegółowo

List motywacyjny, który Cię wyróżni

List motywacyjny, który Cię wyróżni List motywacyjny, który Cię wyróżni Szukasz pracy i chcesz, żeby pracodawca wybrał właśnie Ciebie? Chcesz dobrze wypaść w jego oczach jeszcze przed rozmową? Chcesz napisać przekonujący list motywacyjny?

Bardziej szczegółowo

PRZEDSTAWIA OFERTĘ DYDAKTYCZNĄ DLA BRANŻY FITNESS

PRZEDSTAWIA OFERTĘ DYDAKTYCZNĄ DLA BRANŻY FITNESS PRZEDSTAWIA OFERTĘ DYDAKTYCZNĄ DLA BRANŻY FITNESS Wyższa Szkoła Zarządzania i Coachingu została powołana w celu wypełnienia luki na rynku edukacyjnym, a tym samym przygotowania fachowców do pracy na rzecz

Bardziej szczegółowo

WARUNKI I TRYB REKRUTACJI NA STUDIA DOKTORANCKIE w Wojskowym Instytucie Medycznym w Warszawie w roku akademickim 2015/2016

WARUNKI I TRYB REKRUTACJI NA STUDIA DOKTORANCKIE w Wojskowym Instytucie Medycznym w Warszawie w roku akademickim 2015/2016 Załącznik do uchwały nr 393/IV/2015 Rady Naukowej WIM z dnia 18 marca 2015 r. WARUNKI I TRYB REKRUTACJI NA STUDIA DOKTORANCKIE w Wojskowym Instytucie Medycznym w Warszawie w roku akademickim 2015/2016

Bardziej szczegółowo

Zaczynasz studia i chcesz jak najwięcej z nich wynieść?

Zaczynasz studia i chcesz jak najwięcej z nich wynieść? Zaczynasz studia i chcesz jak najwięcej z nich wynieść? Studiujesz zagadnienia związane z bibliotekarstwem lub informacją naukową i szukasz pomysłu na rozwój zawodowy? Szykujesz się do obrony pracy magisterskiej

Bardziej szczegółowo

Przewodnik odwiedzającego Akademickie Targi Pracy

Przewodnik odwiedzającego Akademickie Targi Pracy Przewodnik odwiedzającego Akademickie Targi Pracy Studencie i Absolwencie! Witamy na Akademickich Targach Pracy 2015. Każdy z Was na pewno słyszał o tym corocznym wydarzeniu, niemniej pragniemy Wam o nim

Bardziej szczegółowo

Administracja licencjackie - niestacjonarne - rok ukończenia 2012

Administracja licencjackie - niestacjonarne - rok ukończenia 2012 Administracja licencjackie - niestacjonarne - rok ukończenia 0 pyt. Aktualny wiek absolwenta - -7 lat 7.69% - 8- lat.8% - -9 lat 9.% - 0- lat 0 0.0 -> lat 7.69% końcowa 6 00.0 Aktualny 8% wiek absolwenta

Bardziej szczegółowo

DORADZTWO PERSONALNE W NOWOCZESNYCH SPOSOBACH REKRUTACJI I SELEKCJI

DORADZTWO PERSONALNE W NOWOCZESNYCH SPOSOBACH REKRUTACJI I SELEKCJI DORADZTWO PERSONALNE W NOWOCZESNYCH SPOSOBACH REKRUTACJI I SELEKCJI Każdy z nas znajduje się w sytuacji poszukiwania pracy i zastanawia się wtedy, na jakiej podstawie zostajemy przyjęci na dane stanowisko

Bardziej szczegółowo

PROGRAM AMBASADORSKI. biznesth228.info

PROGRAM AMBASADORSKI. biznesth228.info PROGRAM AMBASADORSKI biznesth228.info O PROGRAMIE Program Ambasadorski Grupy Trinity stanowi nowatorską propozycję nawiązania relacji naszej Firmy ze środowiskiem akademickim. Nie oczekujemy od Was pomocy

Bardziej szczegółowo

OKOLICZNOŚCIOWE WYDANIE GAZETKI SZKOLNEJ KLASY III PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ARMII KRAJOWEJ

OKOLICZNOŚCIOWE WYDANIE GAZETKI SZKOLNEJ KLASY III PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ARMII KRAJOWEJ OKOLICZNOŚCIOWE WYDANIE GAZETKI SZKOLNEJ KLASY III PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ARMII KRAJOWEJ 1 Drogi Czytelniku! Życzymy Ci przyjemnej lektury Szkolnego Newsa. Zachęcamy do refleksji nad pytaniem

Bardziej szczegółowo

1 Ojcostwo na co dzień. Czyli czego dziecko potrzebuje od ojca Krzysztof Pilch

1 Ojcostwo na co dzień. Czyli czego dziecko potrzebuje od ojca Krzysztof Pilch 1 2 Spis treści Wstęp......6 Rozdział I: Co wpływa na to, jakim jesteś ojcem?...... 8 Twoje korzenie......8 Stereotypy.... 10 1. Dziecku do prawidłowego rozwoju wystarczy matka.... 11 2. Wychowanie to

Bardziej szczegółowo

Biuro Karier. Formularz

Biuro Karier. Formularz Biuro Karier ul. G. Narutowicza 35 96-300 Żyrardów, tel. 730 111 040 fax. (46) 855 46 64 e-mail: badania.bk@cm.edu.pl Szanowni Państwo, Biuro Karier realizuje projekt badawczy Losy zawodowe absolwentów

Bardziej szczegółowo

(NIE)REALNE Oczekiwania pracodawców. Jak wyglądają, skąd czerpać o nich wiedzę?

(NIE)REALNE Oczekiwania pracodawców. Jak wyglądają, skąd czerpać o nich wiedzę? (NIE)REALNE Oczekiwania pracodawców. Jak wyglądają, skąd czerpać o nich wiedzę? "Młodego twórczego absolwenta z przynajmniej 10 letnim stażem pracy, perfekcyjną znajomością minimum dwóch języków obcych,

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ WARSZTATÓW NR 7. DLA MŁODZIEŻY GIMNAZJALNEJ

SCENARIUSZ WARSZTATÓW NR 7. DLA MŁODZIEŻY GIMNAZJALNEJ SCENARIUSZ WARSZTATÓW NR 7. DLA MŁODZIEŻY GIMNAZJALNEJ Temat: Jak przygotować cv i list motywacyjny? Cel: Przybliżenie zasad konstruowania cv oraz listu motywacyjnego. Czas przeznaczony na warsztat: 45

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Czym jest Legal Market Day 2016? Jakie były poprzednie edycje Legal Market Day? 5 powodów, dla których warto wziąć udział

Spis treści. Czym jest Legal Market Day 2016? Jakie były poprzednie edycje Legal Market Day? 5 powodów, dla których warto wziąć udział Spis treści Czym jest Legal Market Day 2016? Jakie były poprzednie edycje Legal Market Day? 5 powodów, dla których warto wziąć udział Agenda konferencji Prelegenci Co wyróżnia Legal Market Day 2016? Innowacyjna

Bardziej szczegółowo

WYSTĄPIENIA PUBLICZNE

WYSTĄPIENIA PUBLICZNE Szkolenie WYSTĄPIENIA PUBLICZNE Jak mówić, by być słuchanym Andrzej Kozdęba Od trenera Udane wystąpienie publiczne to połączenie odpowiedniej analizy audytorium, rzetelnego przygotowania oraz atrakcyjnej

Bardziej szczegółowo

Wyniki z Badania Pracodawców ITP 2013

Wyniki z Badania Pracodawców ITP 2013 22 października 2013 r. odbyła się IX edycja Inżynierskich Targów Pracy na Politechnice Krakowskiej. Odwiedziło nas w tym dniu 35 wystawców (w tym 26 firm z całej Polski) oraz ponad 1000 studentów i absolwentów.

Bardziej szczegółowo

Ankieta licencjacka opracowanie opisowe

Ankieta licencjacka opracowanie opisowe Uniwersytet Mikołaja Kopernika Instytut Informacji Naukowej i Bibliologii Ankieta licencjacka opracowanie opisowe 5. Czy Pan/i, rozważając perspektywy pracy zawodowej, zakłada możliwość podjęcia (kontynuacji)

Bardziej szczegółowo

Ankietę wysłano do 131 absolwentów (do czterech osób, ankieta nie dotarła, ze względu na zmianę adresu mailowego odbiorców).

Ankietę wysłano do 131 absolwentów (do czterech osób, ankieta nie dotarła, ze względu na zmianę adresu mailowego odbiorców). ul. Pstrowskiego 3a, - Gniezno tel. 1 7 7, fax: 1 3 http://milenium.edu.pl Wyniki badań przeprowadzonych wśród absolwentów Wydziału Nauk Społecznych, kierunków: zarządzanie i pedagogika (Wydział Zamiejscowy

Bardziej szczegółowo

Pomysł na przyszłość. Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Pomysł na przyszłość. Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Pomysł na przyszłość Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Studia a rynek pracy W 2011 roku kształciło się ponad 1 800 tys. studentów, Dyplom wyższej

Bardziej szczegółowo

Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii

Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii Polska Szkoła Sobotnia im. Jana Pawla II w Worcester Opracował: Maciej Liegmann 30/03hj8988765 03/03/2012r. Wspólna decyzja? Anglia i co dalej? Ja i Anglia. Wielka

Bardziej szczegółowo

Znajdź swoje mocne strony! Organizator: Partner główny: Partnerzy merytoryczni: Partner warsztatów:

Znajdź swoje mocne strony! Organizator: Partner główny: Partnerzy merytoryczni: Partner warsztatów: Znajdź swoje mocne strony! Młodzi na rynku pracy Projekt: Praca to akcja społeczna Gazety Wyborczej, której celem jest diagnoza i poprawa sytuacji młodych ludzi na rynku pracy. W ubiegłym roku w naszych

Bardziej szczegółowo

Test mocny stron. 1. Lubię myśleć o tym, jak można coś zmienić, ulepszyć. Ani pasuje, ani nie pasuje

Test mocny stron. 1. Lubię myśleć o tym, jak można coś zmienić, ulepszyć. Ani pasuje, ani nie pasuje Test mocny stron Poniżej znajduje się lista 55 stwierdzeń. Prosimy, abyś na skali pod każdym z nich określił, jak bardzo ono do Ciebie. Są to określenia, które wiele osób uznaje za korzystne i atrakcyjne.

Bardziej szczegółowo

GOTOWI DO KARIERY. na Wydziale Towaroznawstwa

GOTOWI DO KARIERY. na Wydziale Towaroznawstwa GOTOWI DO KARIERY na Wydziale Towaroznawstwa 1. KANDYDACI Masz otwarty umysł? Uważasz, że w każdym biznesie liczy się jakość i dlatego chcesz w przyszłości zarządzać kształtowaniem i ochroną jakości wyrobów

Bardziej szczegółowo

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK ZARZĄDZANIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK ZARZĄDZANIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ) KIERUNEK ZARZĄDZANIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Legnica 2011/2012 Kierunek: Zarządzanie Zarządzanie przedsiębiorstwem Absolwenci specjalności zarządzanie przedsiębiorstwem

Bardziej szczegółowo

Wsparcie Językowe Online Erasmus+ Wykorzystaj w pełni pobyt w ramach programu Erasmus+

Wsparcie Językowe Online Erasmus+ Wykorzystaj w pełni pobyt w ramach programu Erasmus+ Wsparcie Językowe Online Erasmus+ Wykorzystaj w pełni pobyt w ramach programu Erasmus+ Erasmus+: zmienia życie, otwiera umysły Celami programu Erasmus+ są zwiększenie umiejętności i szans na zatrudnienie,

Bardziej szczegółowo

Projekt NA WŁASNE KONTO

Projekt NA WŁASNE KONTO Projekt NA WŁASNE KONTO Fundacja Europejski Fundusz Rozwoju Wsi Polskiej jest organizacją pozarządową, działającą na rzecz rozwoju polskiej wsi. Od 25 lat pomaga zmieniać jej wizerunek oraz aktywnie wspiera

Bardziej szczegółowo

2A. Który z tych wzorów jest dla P. najważniejszy? [ANKIETER : zapytać tylko o te kategorie, na które

2A. Który z tych wzorów jest dla P. najważniejszy? [ANKIETER : zapytać tylko o te kategorie, na które 1. Gdyby miał P. urządzać mieszkanie, to czy byłoby dla P. wzorem [ANKIETER odczytuje wszystkie opcje, respondent przy każdej z nich odpowiada tak/nie, rotacja] 1.1 To, jak wyglądają mieszkania w serialach,

Bardziej szczegółowo

STUDIA Z GWARANCJĄ SUKCESU

STUDIA Z GWARANCJĄ SUKCESU Wyższa Szkoła Administracji Publicznej im. Stanisława Staszica w Białymstoku Wyższa Szkoła Administracji Publicznej im. Stanisława Staszica w Białymstoku ul. Ks.Stanisława Suchowolca 6, 15-567 Białystok

Bardziej szczegółowo

REKRUTACJA to proces polegający na zainteresowaniu pewnej grupy. SELEKCJA jest procesem zbierania informacji o kandydatach na uczestników

REKRUTACJA to proces polegający na zainteresowaniu pewnej grupy. SELEKCJA jest procesem zbierania informacji o kandydatach na uczestników SPOSOBY REKRUTACJII II SELEKCJII KANDYDATÓW DO PRACY STOSOWANE PRZEZ PRACODAWCÓW REKRUTACJA to proces polegający na zainteresowaniu pewnej grupy kandydatów wolnym stanowiskiem. SELEKCJA jest procesem zbierania

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRAKTYKACH Z AIESEC

PRZEWODNIK PO PRAKTYKACH Z AIESEC PRZEWODNIK PO PRAKTYKACH Z AIESEC Praktyki z AIESEC dają niepowtarzalną możliwość zdobycia doświadczenia zawodowego nie tylko studentom, ale także absolwentom uczelni wyższych. Praktyki AIESEC łączą przyjemne

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Rzeszowski

Uniwersytet Rzeszowski Erasmus Extended Erasmus University Charter (2007-2013) 67307-IC-1-2007-1-PL-ERASMUS-EUCX-1 Erasmus code: PL RZESZOW02 Universita Degli Studi Di L'Aquila Agnieszka (studentka WF) 1. Czy było organizowane

Bardziej szczegółowo

Anioły zawsze są obok ciebie i cały czas coś do

Anioły zawsze są obok ciebie i cały czas coś do Anioły zawsze są obok ciebie i cały czas coś do ciebie mówią zwłaszcza wtedy, kiedy się do nich modlisz. Ich subtelny głos, który dociera do nas w postaci intuicyjnych odczuć i myśli ciężko usłyszeć w

Bardziej szczegółowo

O D P I E R W S Z E G O E T A T U D O W Ł A S N E J F I R M Y

O D P I E R W S Z E G O E T A T U D O W Ł A S N E J F I R M Y Curriculum Vitae 1 Już czas na kolejny krok: curriculum vitae czyli życiorys W rzeczywistości jest to wyjątkowo ważny krok, ponieważ jest nieodłącznym elementem naszego wizerunku i ogromną szansą na zrobienie

Bardziej szczegółowo

CRM Zarządzanie i budowanie relacjami z Klientem

CRM Zarządzanie i budowanie relacjami z Klientem CRM Zarządzanie i budowanie relacjami z Klientem Cel warsztatów: Praktyczna wiedza mająca pomóc Państwu w obsłudze i pozyskiwaniu kolejnych lojalnych Klientów!... a ponadto nabycie umiejętności efektywnego

Bardziej szczegółowo

Co dokładnie musi zrobić student żeby dostać się na studia drugiego stopnia?

Co dokładnie musi zrobić student żeby dostać się na studia drugiego stopnia? Co dokładnie musi zrobić student żeby dostać się na studia drugiego stopnia? 1. Ponieważ na studia II stopnia będzie prowadzona otwarta rekrutacja, należy zarejestrować się w IRK, co będzie można zrobić

Bardziej szczegółowo

Program NA WŁASNE KONTO

Program NA WŁASNE KONTO Program NA WŁASNE KONTO Fundacja Europejski Fundusz Rozwoju Wsi Polskiej jest organizacją pozarządową, działającą na rzecz rozwoju polskiej wsi. Od blisko 25 lat pomaga zmieniać jej wizerunek oraz aktywnie

Bardziej szczegółowo

www.uniwersytet-dzieciecy.pl Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Przedsiębiorczość dla najmłodszych

www.uniwersytet-dzieciecy.pl Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Przedsiębiorczość dla najmłodszych www.uniwersytet-dzieciecy.pl Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Przedsiębiorczość dla najmłodszych Kim jesteśmy? Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy to ogólnopolski, nieodpłatny program edukacji ekonomicznej

Bardziej szczegółowo

RAPORT PODSUMOWUJĄCY KAMPANIĘ ŚWIADOMOŚCIOWĄ OPINII STUDENTÓW ZREALIZOWANY W RAMACH KAMPANII ŚWIADOMOŚCIOWEJ. #jestemygrekiem. nie jestem leniem.

RAPORT PODSUMOWUJĄCY KAMPANIĘ ŚWIADOMOŚCIOWĄ OPINII STUDENTÓW ZREALIZOWANY W RAMACH KAMPANII ŚWIADOMOŚCIOWEJ. #jestemygrekiem. nie jestem leniem. RAPORT PODSUMOWUJĄCY RAPORT Z BADANIA KAMPANIĘ ŚWIADOMOŚCIOWĄ OPINII STUDENTÓW #JESTEM YGREKIEM. #jestemygrekiem. nie jestem leniem. NIE JESTEM LENIEM. ZREALIZOWANY W RAMACH KAMPANII ŚWIADOMOŚCIOWEJ MECENASI

Bardziej szczegółowo

PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: SPECJALIZACJA: DZIENNIKARSTWO SPOROTWE

PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: SPECJALIZACJA: DZIENNIKARSTWO SPOROTWE Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 5/2010 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 27 stycznia 2010 r. PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: SPECJALIZACJA: DZIENNIKARSTWO

Bardziej szczegółowo

Studenckie Towarzystwo Naukowe UJ CM

Studenckie Towarzystwo Naukowe UJ CM nauka leży u podstaw każdego postępu, który ma ułatwić życie ludzkie i zmniejszać cierpienie Maria Skłodowska-Curie, 1911 Studenckie Towarzystwo Naukowe UJ CM http://www.stn.cm-uj.krakow.pl stn@cm-uj.krakow.pl

Bardziej szczegółowo

To My! W numerze: Wydanie majowe! Redakcja gazetki: Lektury - czy warto je czytać Wiosna - czas na zabawę Strona patrona Dzień MAMY Święta Krzyżówka

To My! W numerze: Wydanie majowe! Redakcja gazetki: Lektury - czy warto je czytać Wiosna - czas na zabawę Strona patrona Dzień MAMY Święta Krzyżówka To My! Wydanie majowe! W numerze: Lektury - czy warto je czytać Wiosna - czas na zabawę Strona patrona Dzień MAMY Święta Krzyżówka Redakcja gazetki: redaktor naczelny - Julia Duchnowska opiekunowie - pan

Bardziej szczegółowo

SZKOŁY PONADGIMNAZJALNE

SZKOŁY PONADGIMNAZJALNE SZKOŁY PONADGIMNAZJALNE Typy szkół ponadgimnazjalnych Do wyboru są trzy typy szkół ponadgimnazjalnych: 1. liceum ogólnokształcące (LO) 2. technikum (T) 3. zasadnicza szkoła zawodowa (ZSZ) Każdy typ szkoły

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA Nr./2014 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 27 czerwca 2014 r.

UCHWAŁA Nr./2014 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 27 czerwca 2014 r. PSP.40-4/14 (projekt) UCHWAŁA Nr./014 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 7 czerwca 014 r. w sprawie utworzenia specjalności kształcenia Zarządzanie zasobami ludzkimi na studiach

Bardziej szczegółowo

Niniejszy ebook jest własnością prywatną.

Niniejszy ebook jest własnością prywatną. Niniejszy ebook jest własnością prywatną. Niniejsza publikacja ani żadna jej część, nie może być kopiowana ani w jakikolwiek inny sposób reprodukowana, powielana ani odczytywana w środkach publicznego

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z KURSU METODYCZNO- JĘZYKOWEGO W WIELKIEJ BRYTANII

SPRAWOZDANIE Z KURSU METODYCZNO- JĘZYKOWEGO W WIELKIEJ BRYTANII SPRAWOZDANIE Z KURSU METODYCZNO- JĘZYKOWEGO W WIELKIEJ BRYTANII W dniach 24 lipca- 6 sierpnia 2011r. uczestniczyłam w kursie metodycznojęzykowym pt. Teachers of English Course w ramach programu Comenius-

Bardziej szczegółowo

Raport WSB 2014 www.wsb.pl

Raport WSB 2014 www.wsb.pl Studenci, Absolwenci, Pracodawcy. Raport WSB 2014 www.wsb.pl WPROWADZENIE prof. dr hab. Marian Noga Dyrektor Instytutu Współpracy z Biznesem WSB we Wrocławiu Z przyjemnością oddaję w Państwa ręce pierwszy

Bardziej szczegółowo

POLSKI ZWIĄZEK PIŁKARZY

POLSKI ZWIĄZEK PIŁKARZY POLSKI ZWIĄZEK PIŁKARZY ROK ZAŁOŻENIA 1997 Członek FIFPro Międzynarodowej Federacji Związków Zawodowych Piłkarzy JAK NAPISAĆ ŻYCIORYS ZAWODOWY PRZEWODNIK Drodzy Piłkarze, Poniżej przedstawiamy Wam, krótki

Bardziej szczegółowo

Wyniki badao kariery i planów zawodowych studentów Wyższej Szkoły Ekonomiczno-Humanistycznej. w badaniu wzięło udział 104 studentów WSEH

Wyniki badao kariery i planów zawodowych studentów Wyższej Szkoły Ekonomiczno-Humanistycznej. w badaniu wzięło udział 104 studentów WSEH Wyniki badao kariery i planów zawodowych studentów Wyższej Szkoły Ekonomiczno-Humanistycznej w badaniu wzięło udział 104 studentów WSEH Zakres badao: 1) kariera i wyobrażenie wymarzonej pracy 2) plany

Bardziej szczegółowo

Pierwsze kroki przed przystąpieniem do poszukiwania pracy 1. Analiza zawodu i branży.

Pierwsze kroki przed przystąpieniem do poszukiwania pracy 1. Analiza zawodu i branży. March 4, 2009 Pierwsze kroki przed przystąpieniem do poszukiwania pracy 1. Analiza zawodu i branży. Analiza twojego zawodu oraz branży pomaga w lepszym zrozumieniu rynku pracy, na którym 2. Ustalenie celu

Bardziej szczegółowo

Promocja Biur Karier uwarunkowania i wyzwania

Promocja Biur Karier uwarunkowania i wyzwania P.Zeller, # Promocja Biur Karier uwarunkowania i wyzwania Promocja Biur Karier uwarunkowania i wyzwania Wrcoław, 2012 # 2 Marka Promocja Wyższa Biur Szkoła Karier Bankowa uwarunkowania i wyzwania Program

Bardziej szczegółowo

PODYPLOMOWE STUDIA MENEDŻERSKIE ORGANIZACJI I ZARZADZANIA W KULTURZE FIZYCZNEJ Program ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNO PROGRAMOWE

PODYPLOMOWE STUDIA MENEDŻERSKIE ORGANIZACJI I ZARZADZANIA W KULTURZE FIZYCZNEJ Program ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNO PROGRAMOWE PODYPLOMOWE STUDIA MENEDŻERSKIE ORGANIZACJI I ZARZADZANIA W KULTURZE FIZYCZNEJ Program ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNO PROGRAMOWE I. Informacje ogólne Podyplomowe Studia Menedżerskie Organizacji i Zarządzania

Bardziej szczegółowo

2) co daje ci wybór liceum ogólnokształcącego

2) co daje ci wybór liceum ogólnokształcącego Gimnazjalisto! Przeczytaj - zanim wybierzesz szkołę ponadgimnazjalną. MATURA LO dla dorosłych LO Technikum 4 lata nauki Egzaminy potwierdzające kwalifikacje w zawodzie Zasadnicza szkoła zawodowa *Absolwenci

Bardziej szczegółowo

Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie 2015

Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie 2015 Raport z monitorowania losów zawodowych absolwentów 1/47 Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie 21 Raport z monitorowania losów zawodowych absolwentów 2/47 Informacje ogólne Badanie zostało

Bardziej szczegółowo

Politechnika Poznańska - Wydział Inżynierii Zarządzania RAPORT EWALUACYJNY

Politechnika Poznańska - Wydział Inżynierii Zarządzania RAPORT EWALUACYJNY Politechnika Poznańska - Wydział Inżynierii Zarządzania RAPORT EWALUACYJNY projektu Wiedza dla gospodarki (POKL.04.01.01-00-250/09) (współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego

Bardziej szczegółowo

Szanowni Państwo, Koordynator Festiwalu BOSS

Szanowni Państwo, Koordynator Festiwalu BOSS Szanowni Państwo, w imieniu Fundacji Studenckie Forum Business Centre Club zwracamy się do Państwa z ofertą współpracy przy projekcie Festiwal BOSS. Mamy nadzieję, że poniższa oferta będzie dla Państwa

Bardziej szczegółowo

AKADEMIA KOMPETENCJI KLUCZOWYCH PROGRAM ROZWOJU UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH POLSKI WSCHODNIEJ PROJEKT REALIZOWANY PRZEZ:

AKADEMIA KOMPETENCJI KLUCZOWYCH PROGRAM ROZWOJU UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH POLSKI WSCHODNIEJ PROJEKT REALIZOWANY PRZEZ: AKADEMIA KOMPETENCJI KLUCZOWYCH PROGRAM ROZWOJU UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH POLSKI WSCHODNIEJ PROJEKT REALIZOWANY PRZEZ: Bezpłatne zajęcia dodatkowe w Twojej szkole dowiedz się więcej!!!! Projekt

Bardziej szczegółowo

Marta Krawczyk mkrawczyk@infusion.com JAK DOSTAĆ WYMARZONĄ PRACĘ I NIE ZWARIOWAĆ?

Marta Krawczyk mkrawczyk@infusion.com JAK DOSTAĆ WYMARZONĄ PRACĘ I NIE ZWARIOWAĆ? Marta Krawczyk mkrawczyk@infusion.com JAK DOSTAĆ WYMARZONĄ PRACĘ I NIE ZWARIOWAĆ? Projekt praca jak zacząć? 3 zasadnicze pytania: Co chcę robić? Czy mogę się z tego utrzymać? Co potrafię robić? Konkretny

Bardziej szczegółowo

Jak motywować młodzież do planowania kariery i rozwoju zawodowego

Jak motywować młodzież do planowania kariery i rozwoju zawodowego Jak motywować młodzież do planowania kariery i rozwoju zawodowego Psycholog biznesu, menadżer, coach, asesor, trener. W latach 2012-1013 Członek zarządu IIC Polska (International Institute of Coaching).

Bardziej szczegółowo

Program kształcenia na Studiach Doktoranckich Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego w roku 2014/2015

Program kształcenia na Studiach Doktoranckich Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego w roku 2014/2015 Program kształcenia na Studiach Doktoranckich Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego w roku 201/2015 Wydział Zarządzania UW posiada uprawnienia do nadawania stopnia doktora w dwóch dyscyplinach:

Bardziej szczegółowo

Odpowiednia motywacja podstawą sukcesu na kursach E-edu

Odpowiednia motywacja podstawą sukcesu na kursach E-edu Odpowiednia motywacja podstawą sukcesu na kursach E-edu 1 Warunkiem skutecznego uczenia się jest dobrowolność i świadomość celów podejmowanych działań, dlatego bardzo istotną kwestią, na którą kursanci

Bardziej szczegółowo

Potrzeby edukacyjne osób po 50 roku życia.

Potrzeby edukacyjne osób po 50 roku życia. Potrzeby edukacyjne osób po 50 roku życia. Poniższy kwestionariusz został stworzony w ramach projektu AWAKE Starzenie się oparte na wiedzy i doświadczeniu (ang. Aging With Active Knowledge and Experience),

Bardziej szczegółowo

XIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI im. płk. L. LISA-KULI

XIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI im. płk. L. LISA-KULI Gimnazjalisto! W roku szkolnym 2014/15 oferujemy Ci 5 klas ogólnych od drugiego roku nauczania sprofilowanych zgodnie z preferencjami uczniów. Klasa 1a z rozszerzonym programem nauczania języka polskiego,

Bardziej szczegółowo

Charakterystyka studiów Podyplomowe studia skierowane są do:

Charakterystyka studiów Podyplomowe studia skierowane są do: Akademia Sztuki w Szczecinie ogłasza nabór na drugą edycję dwusemestralnych studiów podyplomowych: Zarządzanie kulturą z wybranymi aspektami zarządzania szkolnictwem artystycznym 219 godzin zajęć zostanie

Bardziej szczegółowo

HRstandard.pl: Najlepsze studia podyplomowe ZZL

HRstandard.pl: Najlepsze studia podyplomowe ZZL 0 lipca 009 HRstandard.pl: Najlepsze studia podyplomowe ZZL Lato to oprócz urlopów okres rekrutacji na studia podyplomowe. Dużo osób zastanawia się nad tym na jakiej uczelni wybrać studia w zakresie Zarządzania

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PROMOCJI WSAP

REGULAMIN PROMOCJI WSAP REGULAMIN PROMOCJI WSAP Rekrutacja jesienna 2015 1 ZASADY OGÓLNE 1. Wprowadza się regulamin promocji na studia w Wyższej Szkole Administracji Publicznej w Szczecinie. 2. Promocje dotyczą rekrutacji jesiennej

Bardziej szczegółowo

Konferencja "Nowa jakość w kształceniu zawodowym i ustawicznym" Warszawa, 23.10.2013r

Konferencja Nowa jakość w kształceniu zawodowym i ustawicznym Warszawa, 23.10.2013r Konferencja "Nowa jakość w kształceniu zawodowym i ustawicznym" Warszawa, 23.10.2013r E W A K O S U N I W E R S Y T E T Ł Ó D Z K I K W E S T I O N A R I U S Z P R E D Y S P O Z Y C J I Z A W O D O W Y

Bardziej szczegółowo

Ankieta badająca opinie użytkowników o portalu IT Szkoła

Ankieta badająca opinie użytkowników o portalu IT Szkoła Ankieta badająca opinie użytkowników o portalu IT Szkoła Zbiorcze zestawienie wyników odpowiedzi udzielonych przez respondentów. Próba: 8 os.. W jaki sposób spędzasz czas w Internecie - określ częstotliwość?

Bardziej szczegółowo

WNIOSEK o przyznanie stypendium ministra za osiągnięcia w nauce na rok akademicki 2008/2009

WNIOSEK o przyznanie stypendium ministra za osiągnięcia w nauce na rok akademicki 2008/2009 .... pieczęć uczelni WNIOSEK o przyznanie stypendium ministra za osiągnięcia w nauce na rok akademicki 2008/2009 1. Imię i nazwisko studenta:... 2. Nazwa podstawowej jednostki organizacyjnej uczelni:......

Bardziej szczegółowo

Staż. Sprawdź, zanim pójdziesz! Raport z wyników badania opinii studentów zrealizowanego w ramach kampanii społecznej

Staż. Sprawdź, zanim pójdziesz! Raport z wyników badania opinii studentów zrealizowanego w ramach kampanii społecznej Raport z wyników badania opinii studentów zrealizowanego w ramach kampanii społecznej Staż. Sprawdź, zanim pójdziesz! 2 Spis Treści str. 3 4 5 6 11 12 13 18 20 22 23 24 25 rozdział Wprowadzenie Oferta

Bardziej szczegółowo

Czynniki decydujące o zatrudnieniu studenta lub absolwenta

Czynniki decydujące o zatrudnieniu studenta lub absolwenta Badanie pracodawców Czynniki decydujące o zatrudnieniu studenta lub absolwenta O badaniu Badanie pracodawców zostało przeprowadzone w maju 2011 roku przez AIESEC POLSKA i. Opinie pracodawców uzyskano podczas

Bardziej szczegółowo

MIKOŁAJ HERBST, ANETA SOBOTKA AWANS PRZEZ WYKSZTAŁCENIE? WYBORY I ŚCIEŻKI EDUKACYJNE ASPIRUJĄCYCH DO WYŻSZEGO STATUSU SPOŁECZNEGO

MIKOŁAJ HERBST, ANETA SOBOTKA AWANS PRZEZ WYKSZTAŁCENIE? WYBORY I ŚCIEŻKI EDUKACYJNE ASPIRUJĄCYCH DO WYŻSZEGO STATUSU SPOŁECZNEGO MIKOŁAJ HERBST, ANETA SOBOTKA AWANS PRZEZ WYKSZTAŁCENIE? WYBORY I ŚCIEŻKI EDUKACYJNE ASPIRUJĄCYCH DO WYŻSZEGO STATUSU SPOŁECZNEGO Szkolnictwo wyższe - przemiany lat 90-tych Spektakularny boom edukacyjny

Bardziej szczegółowo

Tytuł ogłoszenia ma znaczenie!

Tytuł ogłoszenia ma znaczenie! Tytuł ogłoszenia ma znaczenie! Dawałeś kiedyś ogłoszenie swojej firmy albo działalności? To nie popełniaj tego samego błędu co wszyscy! Przedstawię Tobie teraz sposób jak ustrzec się błędu który jest dość

Bardziej szczegółowo

LearnIT project PL/08/LLP-LdV/TOI/140001

LearnIT project PL/08/LLP-LdV/TOI/140001 LEARNIT KOBIETY W IT EMANUELA (IT) Ten projekt został zrealizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej. Projekt lub publikacja odzwierciedlają jedynie stanowisko ich autora i Komisja Europejska

Bardziej szczegółowo

Podsumowanie projektu

Podsumowanie projektu Podsumowanie projektu ESF01-2013 1 PL1 LEO01 37042 Uczniowie z Malborka wybierają zawody z przyszłością Prezentacja: Michalina Mościszko Projekt: Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się

Bardziej szczegółowo