Przedstawiono na posiedzeniu Rady Pedagogicznej. w dniu 15 września 2010r.

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Przedstawiono na posiedzeniu Rady Pedagogicznej. w dniu 15 września 2010r."

Transkrypt

1 Przedstawiono na posiedzeniu Rady Pedagogicznej w dniu 15 września 2010r.

2 4. Plan Pracy Szkoły 5. Wnioski z realizacji zadań nadzoru pedagogicznego w roku szkolnym 2009/2010: Przeszkolić Radę Pedagogiczną w zakresie ewaluacji wewnętrznej. Redagowanie koncepcji pracy szkoły z uwzględnieniem polityki oświatowej państwa. Doskonalenie pracy wychowawczej oraz dydaktycznej. Wspomaganie nauczycieli w pracy z uczniem mającym trudności w nauce oraz z uczniem zdolnym. Doskonalenie pracy w zakresie budowania odpowiedzialności wszystkich nauczycieli za efekty pracy wychowawczej, dydaktycznej, za bezpieczeństwo ucznia w szkole. Powołać spośród nauczycieli zespół zadaniowy do spraw przeprowadzania ewaluacji wewnętrznej. Dokładniej analizować wyniki egzaminów gimnazjalnych. W kilku przypadkach należy zadbać o stosowanie ustaleń w WSO dotyczących bieżącego oceniania uczniów na wszystkich lekcjach. Doskonalić proces lekcyjny szczególnie w zakresie likwidacji negatywnych spostrzeżeń z hospitacji obserwacji. W celu poprawy aktualności wpisów w dzienniku lekcyjnym należy zadbać o właściwą realizację postanowień wewnątrzszkolnych w tym zakresie.

3 5. Działania: I. Ewaluacja wewnętrzna cel, przedmiot i harmonogram OBSZAR: 1 WYMAGANIE: 1.1 CEL Efekty działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej szkoły. Analizuje się wyniki sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego Zebranie informacji czy w szkole analizuje się wyniki egzaminu gimnazjalnego, jak analiza wpływa na poprawę jakości pracy szkoły. Czy w szkole wdrażane są wnioski z analizy wyników egzaminu. Ustalenie: Co można by zrobić, aby podejmowane działania podejmowane przez szkołę były bardziej skuteczne, co wymaga zmiany a co doskonalenia? Podjęcie decyzji o dalszym postępowaniu. PRZEDMIOT EWALUACJI HARMONOGRAM Np.: Dane statystyczne z egzaminów. Wykorzystanie EWD do analizy. Przeprowadzenie i analiza egzaminów próbnych. 1. Powołanie zespołu ewaluacyjnego. 2. Przeszkolenie zespołu nauczycieli w zakresie ewaluacji wewnętrznej (rada dotycząca ewaluacji). 3. Ustalenie przez zespół pytań kluczowych, kryteriów oceny w zakresie spełnienia Wyposażenie w środki dydaktyczne trwałe na wymagań oraz szczegółowego harmonogramu działań. poszczególnych przedmiotach pod kątem realizacji przyjętych zadań. Praca zespołów przedmiotowych Praca zespołów egzaminacyjnych 4. Przygotowanie w zespole narzędzi badawczych i określenie próby badawczej. 5. Przeprowadzenie badań przez wyznaczonych nauczycieli, zestawienie zbiorczych wyników i ustalenie wstępnych wniosków w ramach zespołu. 6. Ustalenie wniosków końcowych i rekomendacji. 7. Opracowanie raportu, który określi poziom spełniania przez szkołę wymagań badanego zakresu. Obserwacja dyrektor szkoły obserwuje zgodnie z celami ewaluacji prowadzone przez nauczycieli zajęcia edukacyjne, zajęcia pozalekcyjne, zajęcia dodatkowe, realizację dodatkowych zadań, pracę zespołów nauczycieli

4 CEL OBSERWACJI PRZEDMIOT OBSERWACJI TERMIN REALIZACJI Praca zespołów egzaminacyjnych Praca zespołów przedmiotowych OBSZAR: 2 WYMAGANIE: 2.2 CEL Procesy zachodzące w szkole Oferta edukacyjna umożliwia realizację podstawy programowej Zebranie informacji czy oferta edukacyjna szkoły umożliwia realizację podstawy programowej, odpowiada potrzebom uczniów umożliwiając im odpowiedni rozwój? Ustalenie: Co można by zrobić, aby oferta spełniała oczekiwania uczniów? Co wymaga zmiany, a co doskonalenia? Podjęcie decyzji o dalszym postępowaniu. PRZEDMIOT EWALUACJI HARMONOGRAM Np.: Oferta edukacyjna szkoły wzbogacająca wdrażania nowej podstawy programowej. Oferta edukacyjna w zakresie nauczania języków obcych. Oferta edukacyjna w zakresie działalności sportowej. 1. Powołanie zespołu ewaluacyjnego. 2. Przeszkolenie zespołu nauczycieli w zakresie ewaluacji wewnętrznej (rada dotycząca ewaluacji). 3. Ustalenie przez zespół pytań kluczowych, kryteriów oceny w zakresie spełnienia wymagań oraz szczegółowego harmonogramu działań. 4. Przygotowanie w zespole narzędzi badawczych i określenie próby badawczej. Oferta zajęć pozalekcyjnych. 5. Przeprowadzenie badań przez wyznaczonych nauczycieli, zestawienie Szkolny plan nauczania. Księgozbiór szkolny. zbiorczych wyników i ustalenie wstępnych wniosków w ramach zespołu. 6. Ustalenie wniosków końcowych i rekomendacji. 7. Opracowanie raportu, który określi poziom spełniania przez szkołę wymagań badanego zakresu. Obserwacja dyrektor szkoły obserwuje zgodnie z celami ewaluacji prowadzone przez nauczycieli zajęcia edukacyjne, zajęcia pozalekcyjne, zajęcia dodatkowe, realizację dodatkowych zadań, pracę zespołów nauczycieli

5 CEL OBSERWACJI PRZEDMIOT OBSERWACJI TERMIN REALIZACJI Historia Języki obce Zajęcia artystyczne Wychowanie fizyczne Religia OBSZAR: 2 Procesy zachodzące w szkole WYMAGANIE: 2.6 Prowadzone są działania służące wyrównaniu szans edukacyjnych CEL Zebranie informacji czy w szkole prowadzone są działania służące wyrównaniu szans? Ustalenie: Co można by zrobić, aby oferta spełniała oczekiwania uczniów? Co wymaga zmiany, a co doskonalenia? Podjęcie decyzji o dalszym postępowaniu. PRZEDMIOT EWALUACJI HARMONOGRAM Np.: Praca z uczniem zdolnym w ramach dodatkowych zajęć w szkole. Praca z uczniem mającym trudności w nauce w ramach dodatkowych zajęć w szkole. Realizacja zaleceń w orzeczeniach i opiniach poradni 1. Powołanie zespołu ewaluacyjnego. 2. Przeszkolenie zespołu nauczycieli w zakresie ewaluacji wewnętrznej (rada dotycząca ewaluacji). 3. Ustalenie przez zespół pytań kluczowych, kryteriów oceny w zakresie spełnienia wymagań oraz szczegółowego harmonogramu działań. 4. Przygotowanie w zespole narzędzi badawczych i określenie próby badawczej. psychologiczno - pedagogicznej. 5. Przeprowadzenie badań przez wyznaczonych nauczycieli, zestawienie Indywidualizacja nauczania. Organizacja konkursów, zawodów na etapie szkolnym Organizacja i udział w zawodach i konkursach na wyższym szczeblu np. powiatowym, rejonowym, zbiorczych wyników i ustalenie wstępnych wniosków w ramach zespołu. 6. Ustalenie wniosków końcowych i rekomendacji. 7. Opracowanie raportu, który określi poziom spełniania przez szkołę wymagań badanego zakresu. wojewódzkim, itp. Działalność innowacyjna w szkole. Obserwacja dyrektor szkoły obserwuje zgodnie z celami ewaluacji prowadzone przez nauczycieli zajęcia edukacyjne, zajęcia pozalekcyjne, zajęcia dodatkowe, realizację dodatkowych zadań, pracę zespołów nauczycieli

6 CEL OBSERWACJI PRZEDMIOT OBSERWACJI TERMIN REALIZACJI Konkursy powiatowe, gminne i szkolne Zajęcia pozalekcyjne OBSZAR: 4 Zarządzanie szkołą WYMAGANIE: 4.3 Szkoła lub placówka ma odpowiednie warunki lokalowe i wyposażenie CEL Zebranie informacji czy warunki lokalowe i wyposażenie umożliwiają realizowanie przyjętych w szkole programów nauczania, jak wpływają na przystępność i atrakcyjność ich realizacji. Ustalenie: Co można by zrobić, aby podejmowane działania przez szkołę były skuteczne w zakresie wzbogacania warunków lokalowych i wyposażenia szkoły, wpływały na poprawę warunków realizacji przyjętych w szkole programów nauczania i poszerzenia oferty zajęć? Co wymaga zmiany, a co doskonalenia? Podjęcie decyzji o dalszym postępowaniu. PRZEDMIOT EWALUACJI HARMONOGRAM Np.: Baza szkoły. Warunki lokalowe. Wyposażenie pomieszczeń szkolnych w zakresie pełnionej funkcji. 1. Powołanie zespołu ewaluacyjnego. 2. Przeszkolenie zespołu nauczycieli w zakresie ewaluacji wewnętrznej (rada dotycząca ewaluacji). 3. Ustalenie przez zespół pytań kluczowych, kryteriów oceny w zakresie spełnienia wymagań oraz szczegółowego harmonogramu działań. Wyposażenie w środki dydaktyczne trwałe na 4. Przygotowanie w zespole narzędzi badawczych i określenie próby badawczej. poszczególnych przedmiotach pod kątem realizacji 5. Przeprowadzenie badań przez wyznaczonych nauczycieli, zestawienie przyjętego programu nauczania. Warsztat pracy nauczyciela. zbiorczych wyników i ustalenie wstępnych wniosków w ramach zespołu. 6. Ustalenie wniosków końcowych i rekomendacji. 7. Opracowanie raportu, który określi poziom spełniania przez szkołę wymagań badanego zakresu. Obserwacja dyrektor szkoły obserwuje zgodnie z celami ewaluacji prowadzone przez nauczycieli zajęcia edukacyjne, zajęcia pozalekcyjne, zajęcia dodatkowe, realizację dodatkowych zadań, pracę zespołów nauczycieli

7 CEL OBSERWACJI PRZEDMIOT OBSERWACJI TERMIN REALIZACJI WOS Język obcy Chemia Wychowanie fizyczne Język polski Praca zespołów przedmiotowych

8 II. Kontrola tematyka i harmonogram LP TEMAT KONTROLI ODPOWIEDZIALNI TERMIN PODSTAWA PRAWNA ORGANIZACJA 1. Prawidłowość prowadzenia dokumentacji przebiegu nauczania (dzienniki lekcyjne, dzienniki zajęć, arkusze ocen uczniów, protokoły egzaminacyjne) w zakresie: a) prawidłowości zapisu danych o uczniach i wychowankach b) dokumentowania obecności uczniów na lekcjach oraz potwierdzania odbycia się zajęć podpisem nauczyciela XI.2010 I, VI Rozporządzenie MENiS z dnia 19 lutego 2002r. w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej oraz rodzajów tej dokumentacji Analiza dokumentacji 2. Terminowość przygotowania planów nauczania i wychowania oraz zgodność programów nauczania z podstawą programową. IX wg harmonogramu hospitacji Analiza dokumentacji, hospitacje 3. Zgodność oceniania przedmiotowego z zasadami wewnątrzszkolnego systemu oceniania i z rozporządzeniem o ocenianiu. wg harmonogramu hospitacji Statut Szkoły wraz z WSO Rozporządzenie MENiS z dnia 20 sierpnia 2010r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych Analiza dokumentacji, hospitacje

9 4. Kontrola stosowania trybu wystawiania ocen śródrocznych, rocznych i końcowych. I, VI Statut Szkoły wraz z WSO Rozporządzenie MENiS z dnia 20 sierpnia 2010r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych Analiza dokumentacji 5. Uwzględnianie w pracy dydaktycznej wskazań i zaleceń Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej. Rok szkolny 2010/2011 Rozporządzenie MENiS z dnia 20 sierpnia 2010r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych Analiza dokumentacji, hospitacje 6. Kontrola realizacji godzin z art. 42 ust.2 pkt 2 Karty Nauczyciela. Rok szkolny 2010/2011 Art. 42 ust. 2 pkt 2 Karty Nauczyciela Analiza dokumentacji 7. Zgodność organizacji i realizacji indywidualnego nauczania na podstawie wydanych orzeczeń z obowiązującymi przepisami prawa. Rok szkolny 2010/2011 Rozporządzenie MENiS z dnia 18 września 2008r. w sprawie sposobu i trybu organizowania indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego i indywidualnego nauczania dzieci i młodzieży Analiza dokumentacji 8. Prawidłowość sprawowania dyżurów przez nauczycieli. Rok szkolny 2010/2011 Statut szkoły Obserwacja

10 9. Terminowość rozpoczynania zajęć przez nauczycieli. Rok szkolny 2010/2011 Organizacja zajęć przyjęta w szkole Obserwacja III. Badania zakres i harmonogram LP ZADANIE TERMIN ODPOWIEDZIALNI UWAGI 1. Wstępna analiza umiejętności uczniów w klasie pierwszej ze wszystkich nauczanych przedmiotów IX.2010 Nauczyciele poszczególnych przedmiotów Narzędzia opracowane w szkole (testy diagnozujące) 2. Próbny egzamin gimnazjalny (Operon, WSiP) Dyrektor, powołane zespoły 3. Egzamin OKE Łódź IV.2011 Dyrektor, powołane zespoły Narzędzia zewnętrzne Narzędzia zewnętrzne z OKE 4. Podsumowanie wyników nauczania i sukcesów uczniów za I półrocze I.2011 Dyrektor 5. Podsumowanie wyników nauczania i sukcesów uczniów oraz wyników badań za I i II półrocze IV-VII Dyrektor

11 IV. Monitorowanie LP ZADANIE TERMIN ODPOWIEDZIALNI UWAGI 1. Przegląd bazy szkolnej pod kątem stanu technicznego sprzętu w szkole i warunków BHP w pracowniach i pomieszczeniach w szkole. 2. Monitorowanie opieki nad gablotami, tablicami i gazetkami w klasach i na korytarzach. Jeden raz w kwartale Średnio raz w miesiącu, inspektor BHP V. Ocena pracy i dorobku zawodowego nauczycieli OCENA PRACY NAUCZYCIELA Z inicjatywy dyrektora lub na wniosek nauczyciela Imię i nazwisko nauczyciela Termin dokonania oceny Uwagi o realizacji Z inicjatywy dyrektora Renata Klimek V. 2011

12 OCENA DOROBKU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA Imię i nazwisko Okres stażu Awans zawodowy nauczyciel ubiegający się o stopień Termin dokonania oceny Uwagi o realizacji Agnieszka Natorska-Kupis Nauczyciel mianowany Grudzień 2010 Wiesław Mazur Nauczyciel kontraktowy Czerwiec 2011 VI. Tematyka hospitacyjna realizacja podstawy programowej, organizacja spotkań z rodzicami, poprawność metodyczna i merytoryczna lekcji, indywidualizacja procesu nauczania.

13 VII. Wspomaganie A. Szkolenia dla nauczycieli 1. Szkolenia zewnętrzne organizowane na terenie szkoły. 2. Szkolenia wewnętrzne o tematyce wynikającej z potrzeb rady pedagogicznej w zakresie WDN grudzień Szkolenia zewnętrzne dla nauczycieli organizowane poza szkoła w szczególności przez doradców metodycznych. 4. Szkolenia wewnętrzne dla nauczycieli w zespołach przedmiotowych wynikające z potrzeb doskonalenia pracy własnej. B. Harmonogram posiedzeń rady pedagogicznej LP DATA TEMATYKA POSIEDZENIA ODPOWIEDZIALNI 1. VII.2010 Posiedzenie Rady Pedagogicznej (przydział czynności nauczycielom, przydział wychowawstw i organizacji szkolnych na rok 2010/2011, sprawozdanie z nadzoru pedagogicznego). 2. IX.2010 Zatwierdzenie programów nauczania i tygodniowego rozkładu zajęć, plan nadzoru pedagogicznego na rok 2010/2011, zmiany w prawie oświatowym. 3. IX/X.2010 Przydział nagród Dyrektora szkoły dla nauczycieli wyróżniających się w pracy dydaktyczno-wychowawczej.

14 4. X Dopalacze legalny narkotyk. A. Natorska-Kupis 5. I Posiedzenie Rady Pedagogicznej w związku z zakończeniem I półrocza nauki (ocena realizacji planu pracy szkoły, organizacji uczniowskich, dyscypliny i pracy nauczycieli, klasyfikacja uczniów, analiza wyników nauczania i wychowania, wnioski z nadzoru pedagogicznego). 6. II Metody i formy pracy z dzieckiem z Zespołem Downa. M. Kawecka 7. III/IV.2011 Posiedzenie samokształceniowe Rady Pedagogicznej (powołanie zespołów do przeprowadzenia egzaminów gimnazjalnych, poinformowanie rodziców o kryteriach przyjęć do szkół ponadgimnazjalnych). 8. VI Posiedzenie Rady Pedagogicznej w związku z zakończeniem roku szkolnego (ocena pracy nauczycieli i organizacji uczniowskich, klasyfikacja i promowanie uczniów, ocena współpracy szkoły z rodzicami, wnioski z nadzoru pedagogicznego. C. Dokształcanie i doskonalenie nauczycieli LP Imię i nazwisko Forma dokształcenia lub doskonalenia Czas trwania Uwagi 1.

15 D. Kierowanie rozwojem zawodowym nauczycieli Zadania dla dyrektora Termin realizacji zadania Nauczyciele, których zadanie dotyczy Przydzielenie opiekunów stażu Wrzesień 2010 Nauczyciele mianowani i dyplomowani dla nauczycieli stażystów i kontraktowych Przyjęcie wniosków i zatwierdzenie planów rozwoju zawodowego nauczycieli odbywających staż Obserwowanie oraz omawianie zajęć i innych zadań realizowanych przez nauczycieli zgodnie z ich planem rozwoju zawodowego (opiekun stażu, dyrektor) Wrzesień październik 2010 Zgodnie z planem rozwoju zawodowego i harmonogramem hospitacji Nauczyciele realizujący staż Nauczyciele odbywający staż

16 Ocena dorobku zawodowego nauczycieli za okres stażu Udział w pracach komisji egzaminacyjnych i kwalifikacyjnych w związku z nadaniem kolejnych stopni awansu wg terminów określonych w przepisach po zakończeniu stażu (w ciągu 21 dni od złożenia sprawozdania) Cały rok 2010/2011 Nauczyciele kończący staż Według złożonych wniosków E. Awans zawodowy nauczycieli LP Imię i nazwisko Posiadany stopień awansu Opiekun stażu Termin zakończenia stażu Uwagi 1. Justyna Cichańska mianowany Agnieszka Natorska-Kupis kontraktowy Ewa Lenart Wiesław Mazur stażysta Małgorzata Główczyńska

17 VIII. Wnioski ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego Podstawa prawna: Ustawa o Systemie Oświaty: Art / placówki przedstawia radzie pedagogicznej, nie rzadziej niż dwa razy w roku szkolnych, ogólne wnioski wynikające ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz informuje o działalności szkoły. Rozporządzenie: 22 Do dnia 31 sierpnia każdego roku szkolnego dyrektor szkoły lub placówki publicznej przedstawia radzie pedagogicznej wyniki i wnioski ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego Zadania szczegółowe Termin Osoba odpowiedzialna Uwagi Przedstawienie ogólnych warunków ze sprawowanego nadzoru (UoSO) Przedstawienie wyników i wniosków ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego Styczeń 2011 Sierpień wrzesień 2011 Na podstawie wspólnie opracowanych działań zgodnych z planem nadzoru Plan nadzoru pedagogicznego zatwierdzono do realizacji dnia 15 września 2010 roku. mgr Elżbieta Białecka

PROCEDURA EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W GRZĘDZICACH

PROCEDURA EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W GRZĘDZICACH PROCEDURA EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W GRZĘDZICACH GRZĘDZICE 2009R. TREŚĆ PROCEDURY 1. WSTĘP 2. TERMIN I SPOSÓB ZAPOZNAWANIA RADY PEDAGOGICZNEJ Z PLANEM EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

Bardziej szczegółowo

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO na rok szkolny 2014 / 2015

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO na rok szkolny 2014 / 2015 Znak: Z. Szk. 4171 1 / 2014 /15 - Kopia - PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO na rok szkolny 2014 / 2015 Przedstawiony organom szkoły: 11 września 2014 r. Podstawa prawna: 1) art. 33. Ustawy z dnia 7 września

Bardziej szczegółowo

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty na stopień nauczyciela kontraktowego. Nauczyciel stażysta: Iwona Kadłubowska

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty na stopień nauczyciela kontraktowego. Nauczyciel stażysta: Iwona Kadłubowska Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty na stopień nauczyciela kontraktowego Nauczyciel stażysta: Iwona Kadłubowska Dane osobowe: 1. Imię i nazwisko nauczyciela odbywającego staż: Iwona Kadłubowska

Bardziej szczegółowo

Plan działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Poznaniu na rok 2014

Plan działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Poznaniu na rok 2014 Poznań, dnia 27 grudnia 2013 roku Plan działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Poznaniu na rok 2014 CZĘŚĆ A: Najważniejsze cele do realizacji w roku 2014 Mierniki określające stopień realizacji

Bardziej szczegółowo

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO Gimnazjum nr 6 ul Przedwiośnie 2 44-119 Gliwice PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO OKRES STAŻU: wrzesień 2003 maj 2006 OPRACOWAŁA:

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA. 4. Rada pedagogiczna wyraża opinię o programie nauczania ogólnego w terminie do dnia 11 czerwca bieżącego roku szkolnego.

PROCEDURA. 4. Rada pedagogiczna wyraża opinię o programie nauczania ogólnego w terminie do dnia 11 czerwca bieżącego roku szkolnego. PROCEDURA DOPUSZCZENIA PROGRAMU NAUCZANIA DLA ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH Z ZAKRESU KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO (ZWANEGO DALEJ PROGRAMEM NAUCZANIA OGÓLNEGO DO UŻYTKU W SZKOLE PODSTAWOWEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR

Bardziej szczegółowo

Plan nadzoru pedagogicznego dla Publicznej Szkoły Podstawowej w Klwatce Królewskiej w roku szkolnym 2013/2014

Plan nadzoru pedagogicznego dla Publicznej Szkoły Podstawowej w Klwatce Królewskiej w roku szkolnym 2013/2014 Plan nadzoru pedagogicznego dla Publicznej Szkoły Podstawowej w Klwatce Królewskiej w roku szkolnym 2013/2014 Podstawa opracowania: * Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jedn.: Dz.

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY. Na rok szkolny 2013/2014. Szkoła lub placówka realizuje koncepcję pracy ukierunkowaną na rozwój uczniów

ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY. Na rok szkolny 2013/2014. Szkoła lub placówka realizuje koncepcję pracy ukierunkowaną na rozwój uczniów ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY Na rok szkolny 2013/2014 ZADANIE 1 Szkoła lub placówka realizuje koncepcję pracy ukierunkowaną na rozwój uczniów 1. Szkoła działa zgodnie z przyjętą koncepcją pracy szkoły. 2.

Bardziej szczegółowo

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY Imię i Nazwisko: Stanowisko: Placówka: Cel: Długość : Anna Laskowska Nauczyciel języka angielskiego Szkoła Podstawowa Nr 5 im. Zofii Niedziałkowskiej w Ostrołęce

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 3 w Lubartowie PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO. mgr Anna Mioduchowska

Szkoła Podstawowa nr 3 w Lubartowie PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO. mgr Anna Mioduchowska Szkoła Podstawowa nr 3 w Lubartowie PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO mgr Anna Mioduchowska PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA

Bardziej szczegółowo

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO ZESPOŁU SZKOLNO - GIMNAZJALNEGO NR 1 W RADOMSKU

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO ZESPOŁU SZKOLNO - GIMNAZJALNEGO NR 1 W RADOMSKU Plan nadzoru pedagogicznego ZSG1 na rok 2014/2015 Strona 1 z 9 PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO ZESPOŁU SZKOLNO - GIMNAZJALNEGO NR 1 W RADOMSKU W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września

Bardziej szczegółowo

Roczny plan pracy szkoły zatwierdzony Uchwałą Rady Pedagogicznej Nr 8/3/15/16 z dnia 07.09.2015 r.

Roczny plan pracy szkoły zatwierdzony Uchwałą Rady Pedagogicznej Nr 8/3/15/16 z dnia 07.09.2015 r. Plan pracy Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 275 im. Artura Oppmana na rok szkolny 2015/2016 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( Dz.U. z 2004 r. Nr 256

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół nr 121 w Warszawie

Zespół Szkół nr 121 w Warszawie Zespół Szkół nr 121 w Warszawie LXXV Liceum Ogólnokształcące im. Jana III Sobieskiego Gimnazjum nr 166 ul. Czerniakowska 128 00 454 Warszawa tel. 22 841 49 45, tel./fax. 22 840 45 79 INFORMACJE DOTYCZĄCE

Bardziej szczegółowo

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA ZESPOŁU SZKÓŁ NR 2 W KOLBUSZOWEJ

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA ZESPOŁU SZKÓŁ NR 2 W KOLBUSZOWEJ PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA ZESPOŁU SZKÓŁ NR 2 W KOLBUSZOWEJ Podstawa prawna zaplanowania zadań na rok szkolny 2011/2012: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009

Bardziej szczegółowo

Szkoły Podstawowej Nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie

Szkoły Podstawowej Nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie KALENDARZ ORGANIZACJI ROKU SZKOLNEGO 2015/2016 Szkoły Podstawowej Nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie Lp. Data Zadanie Odpowiedzialni I - półrocze WRZESIEŃ 2015 1. 01.09.2015 /wtorek/ Rozpoczęcie

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 GŁÓWNE CELE I DZIAŁANIA ZESPOŁU JĘZYKÓW OBCYCH NA ROK SZKOLNY 2015/2016 doskonalenie procesu nauczania

Bardziej szczegółowo

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego na stopień nauczyciela dyplomowanego

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego na stopień nauczyciela dyplomowanego mgr inż. Wiesława Kozłowska nauczyciel przedmiotów informatycznych w Zespole Szkół Ekonomicznych w Pile Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego na stopień nauczyciela dyplomowanego Data rozpoczęcia

Bardziej szczegółowo

Plan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli Szkoły Podstawowej nr 2 w Łobzie na rok szkolny 2011/2012

Plan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli Szkoły Podstawowej nr 2 w Łobzie na rok szkolny 2011/2012 Plan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli Szkoły Podstawowej nr 2 w Łobzie na rok szkolny 2011/2012 Plan pracy WDN został opracowany w oparciu o: Zarządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Oświaty

Bardziej szczegółowo

Dokumentacja nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego

Dokumentacja nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego Dokumentacja nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego warsztaty: Dokumentowanie awansu na stopień nauczyciela dyplomowanego opracowanie: E. Rostkowska Wojewódzki Ośrodek

Bardziej szczegółowo

STATUT ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W RZGOWIE

STATUT ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W RZGOWIE STATUT ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W RZGOWIE I. WSTĘP Statut został opracowany na podstawie: - Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 ze zm.) - Rozporządzenia

Bardziej szczegółowo

PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO. nauczyciel kontraktowy wykładowca przedmiotu: kosmetologia i pracownia kosmetyczna

PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO. nauczyciel kontraktowy wykładowca przedmiotu: kosmetologia i pracownia kosmetyczna PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO mgr Iwona Wojdyła nauczyciel kontraktowy wykładowca przedmiotu: kosmetologia i pracownia kosmetyczna Medycznego Studium Zawodowego w Gorzowie Wlkp. ubiegającego się o status nauczyciela

Bardziej szczegółowo

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO NA ROK SZKOLNY 2011/2012

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO NA ROK SZKOLNY 2011/2012 PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO NA ROK SZKOLNY 2011/2012 W SZKOLE PODSTAWOWEJ W DOLISTOWIE 1. Zarządzenie a szkoły wprowadzające plan nadzoru pedagogicznego 2. Regulamin nadzoru pedagogicznego 3. Regulamin

Bardziej szczegółowo

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO Imię i nazwisko: mgr Joanna Królik- nauczyciel języka rosyjskiego Placówka oświatowa: Zespół

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA AWANSU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO W ZESPOLE SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH NR 1 W KATOWICACH

PROCEDURA AWANSU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO W ZESPOLE SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH NR 1 W KATOWICACH PROCEDURA AWANSU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO W ZESPOLE SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH NR 1 W KATOWICACH Opracowano na podstawie następujących aktów prawnych: - rozdział 3a Karty Nauczyciela, ustawa

Bardziej szczegółowo

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO Imię i nazwisko nauczyciela: mgr Edyta Szymkowiak Imię i nazwisko opiekuna : mgr Zofia Żuk

Bardziej szczegółowo

Plan pracy Szkoły Podstawowej w Starej Obrze. na rok szkolny 2012/2013

Plan pracy Szkoły Podstawowej w Starej Obrze. na rok szkolny 2012/2013 Plan pracy Szkoły Podstawowej w Starej Obrze na rok szkolny 2012/2013 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2004 r. Nr 256 poz. 2572 ze zm.), Rozporządzenie

Bardziej szczegółowo

Procedura uzyskiwania zwolnień z zajęć wychowania fizycznego w Zespole Szkół Sportowych w Tychach

Procedura uzyskiwania zwolnień z zajęć wychowania fizycznego w Zespole Szkół Sportowych w Tychach z zajęć wychowania fizycznego w Zespole Szkół Sportowych w Tychach Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 czerwca 2015 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania,

Bardziej szczegółowo

AWANS ZAWODOWY CZASOPISMA

AWANS ZAWODOWY CZASOPISMA AWANS ZAWODOWY CZASOPISMA 1. Aleksandrowska O. / Awans zawodowy nauczycieli języków obcych - Przykładowe pytania z egzaminu na stopień nauczyciela mianowanego // Języki Obce w Szkole. 2010, nr 4, s. 90-93.

Bardziej szczegółowo

wicedyrektor Publicznego Gimnazjum nr 38 w Łodzi

wicedyrektor Publicznego Gimnazjum nr 38 w Łodzi Dyrekcja Danuta Krysiak- Jadwiga Jama - dyrektor Publicznego Gimnazjum nr 38 w Łodzi przy ul. St. Dubois 7/9 wicedyrektor Publicznego Gimnazjum nr 38 w Łodzi przy ul. St. Dubois 7/9 Godziny przyjmowania

Bardziej szczegółowo

WIELOLETNI PLAN DOSKONALENIA ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI W ZESPOLE PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W BIEŻUNIU PLAN OPRACOWANO NA LATA 2015-2018

WIELOLETNI PLAN DOSKONALENIA ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI W ZESPOLE PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W BIEŻUNIU PLAN OPRACOWANO NA LATA 2015-2018 WIELOLETNI PLAN DOSKONALENIA ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI W ZESPOLE PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W BIEŻUNIU PLAN OPRACOWANO NA LATA 2015-2018 Podstawa prawna: Rozporządzenie MEN z dnia 27 sierpnia 2015r w sprawie nadzoru

Bardziej szczegółowo

Regulamin wydawania decyzji o zwolnieniu ucznia z zajęć wychowania fizycznego w Szkole Podstawowej Nr 5 w Łukowie

Regulamin wydawania decyzji o zwolnieniu ucznia z zajęć wychowania fizycznego w Szkole Podstawowej Nr 5 w Łukowie Regulamin wydawania decyzji o zwolnieniu ucznia z zajęć wychowania fizycznego w Szkole Podstawowej Nr 5 w Łukowie Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie MEN 9 sierpnia 2011r. w sprawie dopuszczalnych form

Bardziej szczegółowo

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej. z dnia 3 sierpnia 2000 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej. z dnia 3 sierpnia 2000 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli Rozporządzenie w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 3 sierpnia 2000 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez

Bardziej szczegółowo

Procedura awansu zawodowego. Gimnazjum nr 2 im. św. Jadwigi Królowej Polski. w Rybniku

Procedura awansu zawodowego. Gimnazjum nr 2 im. św. Jadwigi Królowej Polski. w Rybniku Procedura awansu zawodowego Gimnazjum nr 2 im. św. Jadwigi Królowej Polski w Rybniku Podstawa prawna: Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela z późniejszymi zmianami; Rozporządzenie Ministra

Bardziej szczegółowo

DECYZJA NR 2/11 SZEFA CENTRALNEGO BIURA ANTYKORUPCYJNEGO. z dnia 3 stycznia 2011 r.

DECYZJA NR 2/11 SZEFA CENTRALNEGO BIURA ANTYKORUPCYJNEGO. z dnia 3 stycznia 2011 r. DECYZJA NR 2/11 SZEFA CENTRALNEGO BIURA ANTYKORUPCYJNEGO w sprawie systemu ochrony danych osobowych w Centralnym Biurze Antykorupcyjnym Na podstawie 1 statutu Centralnego Biura Antykorupcyjnego, stanowiącego

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY POWIATOWEGO OŚRODKA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W LUBLINIE na 2012 r.

PLAN PRACY POWIATOWEGO OŚRODKA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W LUBLINIE na 2012 r. PLAN PRACY POWIATOWEGO OŚRODKA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W LUBLINIE na 2012 r. Załącznik do Uchwały Nr XII/109/2011 Rady Powiatu w Lublinie z dnia 30 listopada 2011r. sporządzony na podstawie: Rozporządzenia

Bardziej szczegółowo

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO NA ROK SZKOLNY 2014/2015 W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W ŁĘTOWEM

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO NA ROK SZKOLNY 2014/2015 W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W ŁĘTOWEM PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO NA ROK SZKOLNY 2014/2015 W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W ŁĘTOWEM 1. Podstawa prawna planowania działań. 18 ust. 1 3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej

Bardziej szczegółowo

PROCEDURY AWANSU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI Szkoły Podstawowej Nr 3 w Zambrowie

PROCEDURY AWANSU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI Szkoły Podstawowej Nr 3 w Zambrowie PROCEDURY AWANSU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI Szkoły Podstawowej Nr 3 w Zambrowie I. PODSTAWY PRAWNE 1. Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (tekst jednolity Dz. U. z 2003 r. Nr 118, poz. 1112

Bardziej szczegółowo

Regulamin przyznawania dodatku motywacyjnego dla nauczycieli IV Liceum Ogólnokształcącego w Poznaniu

Regulamin przyznawania dodatku motywacyjnego dla nauczycieli IV Liceum Ogólnokształcącego w Poznaniu Regulamin przyznawania dodatku motywacyjnego dla nauczycieli IV Liceum Ogólnokształcącego w Poznaniu 1 1. Regulamin opracowano zgodnie z 6 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 31 stycznia

Bardziej szczegółowo

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA UBIEGAJĄCEGO SIĘ O AWANS NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA UBIEGAJĄCEGO SIĘ O AWANS NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO Dąbrowa Górnicza, dn. 15 września 2003 r. PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA UBIEGAJĄCEGO SIĘ O AWANS NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO Mirosław Pypłacz nauczyciel mianowany Szkoła Podstawowa nr 31

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM STAŁYCH POSIEDZEŃ I PLAN PRACY RADY PEDAGOGICZNEJ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

HARMONOGRAM STAŁYCH POSIEDZEŃ I PLAN PRACY RADY PEDAGOGICZNEJ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 1 HARMONOGRAM STAŁYCH POSIEDZEŃ I PLAN PRACY RADY PEDAGOGICZNEJ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Gimnazjum im. Biskupa Michała Kozala w Białośliwiu Przedstawiony i zatwierdzony przez Radę Pedagogiczną 15 września

Bardziej szczegółowo

NajwyŜsza Izba Kontroli Delegatura w Łodzi

NajwyŜsza Izba Kontroli Delegatura w Łodzi NajwyŜsza Izba Kontroli Delegatura w Łodzi Łódź, dnia lipca 2011 r. Pan Mirosław KRET Dyrektor Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 Rolnicze Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego im. Tadeusza

Bardziej szczegółowo

RAPORT SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 IM. M. KOPERNIKA W TARNOWSKICH GÓRACH

RAPORT SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 IM. M. KOPERNIKA W TARNOWSKICH GÓRACH RAPORT EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 IM. M. KOPERNIKA W TARNOWSKICH GÓRACH I PROJEKT EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 KLASY I III Przedmiot ewaluacji Wewnątrzszkolny System

Bardziej szczegółowo

Procedura powierzenia stanowiska dyrektora szkoły/placówki obowiązująca w Kuratorium Oświaty w Kielcach

Procedura powierzenia stanowiska dyrektora szkoły/placówki obowiązująca w Kuratorium Oświaty w Kielcach Załącznik nr 10 Procedura powierzenia stanowiska dyrektora szkoły/placówki obowiązująca w Kuratorium Oświaty w Kielcach Kuratorium Oświaty w Kielcach Podstawa prawna: ustawa z dnia 7 września 1991 r. o

Bardziej szczegółowo

Plan Pracy Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Ostrowążu na rok szkolny 2015/2016

Plan Pracy Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Ostrowążu na rok szkolny 2015/2016 Plan Pracy Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Ostrowążu na rok 2015/2016 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (tj. Dz. U. z 2004 r. Nr 256 poz. 2572 ze zm.),

Bardziej szczegółowo

Ustawa o systemie oświaty

Ustawa o systemie oświaty Maria Szymańska Ustawa o systemie oświaty z komentarzem do zmian wprowadzonych ustawą z dnia 6 grudnia 2013 r. (Dz.U. z 2014 r. poz. 7) nowe procedury rekrutacji zasady zatrudniania osób niebędących nauczycielami

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ SZKÓŁ W CHRÓŚCICACH

ZESPÓŁ SZKÓŁ W CHRÓŚCICACH ZESPÓŁ SZKÓŁ W CHRÓŚCICACH ul. Powstańców Śl. 1, 46-080 Chróścice Tel./fax.: /77/4695-334 e-mail: sekretariat@szkolachroscice.pl PLAN PRACY SZKOŁY ZESPÓŁ SZKÓŁ W CHRÓŚCICACH rok szkolny 2014/2015 Skompletowanie

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY OŚRODKA DORADZTWA METODYCZNEGO I DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W LEGNICY NA ROK SZKOLNY 2015/2016. Przedsięwzięcia organizacyjne i merytoryczne

PLAN PRACY OŚRODKA DORADZTWA METODYCZNEGO I DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W LEGNICY NA ROK SZKOLNY 2015/2016. Przedsięwzięcia organizacyjne i merytoryczne PLAN PRACY OŚRODKA DORADZTWA METODYCZNEGO I DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W LEGNICY NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Przedsięwzięcia organizacyjne i merytoryczne PODSTAWY PRAWNE FUNKCJONOWANIA OŚRODKA Ośrodek Doradztwa

Bardziej szczegółowo

Gdańsk, dnia 13 listopada 2014 r. Poz. 3763 UCHWAŁA NR L/327/14 RADY POWIATU TCZEWSKIEGO. z dnia 28 października 2014 r. Tczewskiego.

Gdańsk, dnia 13 listopada 2014 r. Poz. 3763 UCHWAŁA NR L/327/14 RADY POWIATU TCZEWSKIEGO. z dnia 28 października 2014 r. Tczewskiego. DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA POMORSKIEGO Gdańsk, dnia 13 listopada 2014 r. Poz. 3763 UCHWAŁA NR L/327/14 RADY POWIATU TCZEWSKIEGO z dnia 28 października 2014 r. w sprawie kryteriów i trybu przyznawania

Bardziej szczegółowo

Plan pracy zespołu ds. promocji zdrowia przy Szkole Podstawowej nr 4 w Ostródzie na lata 2013/2016

Plan pracy zespołu ds. promocji zdrowia przy Szkole Podstawowej nr 4 w Ostródzie na lata 2013/2016 Plan pracy zespołu ds. promocji zdrowia przy Szkole Podstawowej nr 4 w Ostródzie na lata 2013/2016 Cele : 1. Rozpoznawanie wśród nauczycieli, pracowników, rodziców i uczniów standardów Szkół Promujących

Bardziej szczegółowo

WEWNĄTRZSZKOLNA PROCEDURA. zwalniania ucznia z zajęć wychowania fizycznego

WEWNĄTRZSZKOLNA PROCEDURA. zwalniania ucznia z zajęć wychowania fizycznego Podstawa prawna: Statut III LO w Toruniu WEWNĄTRZSZKOLNA PROCEDURA zwalniania ucznia z zajęć wychowania fizycznego Rozporządzenie MEN z dn. 10.06.2015r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania,

Bardziej szczegółowo

PLAN I HARMONOGRAM KONTROLI ZARZĄDCZEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 IM. FRYDERYKA CHOPINA W ŻARACH NA ROK 2014

PLAN I HARMONOGRAM KONTROLI ZARZĄDCZEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 IM. FRYDERYKA CHOPINA W ŻARACH NA ROK 2014 Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 5/2014 a Szkoły Podstawowej nr 1 im. Fryderyka Chopina w Żarach z dnia 25.02.2014 r. PLAN I HARMONOGRAM KONTROLI ZARZĄDCZEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 IM. FRYDERYKA CHOPINA

Bardziej szczegółowo

D Z I E N N I K praktyki pedagogicznej w szkole podstawowej

D Z I E N N I K praktyki pedagogicznej w szkole podstawowej Akademia Wychowania Fizycznego im. Eugeniusza Piaseckiego w Poznaniu ZAMIEJSCOWY WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ z siedzibą w Gorzowie Wlkp. Zakład Teorii i Metodyki Kultury Fizycznej 66-400 Gorzów Wlkp. ul.

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ. w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Bełżycach. w roku szkolnym 2013/2014

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ. w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Bełżycach. w roku szkolnym 2013/2014 RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Bełżycach w roku szkolnym 2013/2014 WYMAGANIE PLACÓWKA REALIZUJE KONCEPCJĘ PRACY Bełżyce 2014 SPIS TREŚCI: I Cele i zakres ewaluacji

Bardziej szczegółowo

Sandomierz, 15.02.2016 r.

Sandomierz, 15.02.2016 r. Sandomierz, 15.02.2016 r. REGULAMIN REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH W ZESPOLE SZKÓŁ CENTRUM KSZTAŁCENIA ROLNICZEGO IM. ZIEMI SANDOMIERSKIEJ W SANDOMIERZU-MOKOSZYNIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Podstawa prawna

Bardziej szczegółowo

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016 w Zespole Szkół Publicznych w Kliniskach Wielkich

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016 w Zespole Szkół Publicznych w Kliniskach Wielkich Załącznik nr 2 protokołu nr 4/2015/2016 PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016 w Zespole Szkół Publicznych w Kliniskach Wielkich Przedstawiono Radzie Pedagogicznej dnia 15.09.2015 r. (protokół

Bardziej szczegółowo

Zmiany przepisów ustawy -Karta Nauczyciela. Warszawa, kwiecień 2013

Zmiany przepisów ustawy -Karta Nauczyciela. Warszawa, kwiecień 2013 Zmiany przepisów ustawy -Karta Nauczyciela Warszawa, kwiecień 2013 1 Harmonogram odbytych spotkań 1. Spotkanie inauguracyjne 17 lipca 2012 r. 2. Urlop dla poratowania zdrowia 7 sierpnia 2012 r. 3. Wynagrodzenia

Bardziej szczegółowo

I. DOSKONALENIE WARSZTATU I METOD PRACY

I. DOSKONALENIE WARSZTATU I METOD PRACY I. DOSKONALENIE WARSZTATU I METOD PRACY Lp. Zadania Formy realizacji Sfera rozwoju Termin realizacji Zasoby Źródła informacji Uwagi 1 2 3 4 5 6 7 8 1 Poznanie procedury awansu zawodowego. Analiza posiadanych

Bardziej szczegółowo

Plan nadzoru pedagogicznego. Monitorowanie realizacji: edukacji polonistycznej, przyrody, wych. fizycznego, zajęć technicznych. Opracowanie badań.

Plan nadzoru pedagogicznego. Monitorowanie realizacji: edukacji polonistycznej, przyrody, wych. fizycznego, zajęć technicznych. Opracowanie badań. Plan nadzoru pedagogicznego Nazwa szkoły: SZKOŁA PODSTAWOWA NR66 w BYDGOSZCZY Data obowiązywania: rok 2012/2013. 1. Ewaluacja Cele Ustalenie prawidłowości Przedmiot ewaluacji Realizacja w edukacji wczesnoszkol

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH. W GIMNAZJUM NR 1 im. WISŁAWY SZYMBORSKIEJ W RACIBORZU

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH. W GIMNAZJUM NR 1 im. WISŁAWY SZYMBORSKIEJ W RACIBORZU REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM NR 1 im. WISŁAWY SZYMBORSKIEJ W RACIBORZU 1 Ustalenia ogólne 1. Uczniowie mają obowiązek realizowania projektów edukacyjnych na podstawie 8 Rozporządzenia

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 4 im. M. Kopernika w Tarnobrzegu

Szkoła Podstawowa nr 4 im. M. Kopernika w Tarnobrzegu PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 4 IM. M. KOPERNIKA W TARNOBRZEGU. Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 30 kwietnia 2007r.

Bardziej szczegółowo

PRAKTYKA PEDAGOGICZNA W RAMACH PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO

PRAKTYKA PEDAGOGICZNA W RAMACH PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO PRAKTYKA PEDAGOGICZNA W RAMACH PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO I. MIEJSCA REALIZACJI PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH Praktyki pedagogiczne student realizuje w jednej z poniższych placówek, mając na uwadze studiowaną

Bardziej szczegółowo

Uzyskiwanie Dz.U.2013.393 wersja: 2013-03-27

Uzyskiwanie Dz.U.2013.393 wersja: 2013-03-27 Dz.U.2013.393 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 1 marca 2013 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz. U. z dnia 26 marca 2013 r.) Na podstawie art. 9g ust.

Bardziej szczegółowo

PLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH SZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 W GÓRZE ROK SZKOLNY 2013/2014

PLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH SZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 W GÓRZE ROK SZKOLNY 2013/2014 PLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH SZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 W GÓRZE ROK SZKOLNY Podstawą opracowania Planu Działań Wychowawczych na rok są wnioski z przeprowadzonej analizy danych dotyczących zachowania uczniów,

Bardziej szczegółowo

Wywiady, uwagi i spostrzeżenia własne studenta. Wywiad z dyrektorem szkoły.

Wywiady, uwagi i spostrzeżenia własne studenta. Wywiad z dyrektorem szkoły. Wywiady, uwagi i spostrzeżenia własne studenta Wywiad z dyrektorem szkoły może dotyczyć np.: planu dydaktycznego i wychowawczego szkoły, organizacji procesu dydaktyczno-wychowawczego szkoły, form i metod

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI

REGULAMIN REKRUTACJI REGULAMIN REKRUTACJI W PUBLICZNEJ SZKOLE POLICEALNEJ DLA MŁODZIEŻY I DOROSŁYCH Postawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. nr 256, z późn. zm.) 2. Ustawa z dnia

Bardziej szczegółowo

Procedura organizowania nauczania indywidualnego

Procedura organizowania nauczania indywidualnego Procedura organizowania nauczania indywidualnego Podstawa prawna procedury: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 ze zm.). 2. Rozporządzenie MEN z dnia

Bardziej szczegółowo

Plan rozwoju zawodowego. nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego

Plan rozwoju zawodowego. nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego Plan rozwoju zawodowego Ewy Kaszowskiej nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego przygotowany zgodnie z rozporządzeniem MENiS z dn. 01.12.2004r. w sprawie awansu zawodowego

Bardziej szczegółowo

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień zawodowy nauczyciela dyplomowanego mgr Teresy Kolińskiej Zespół Szkół Leśnych im. prof. Stanisława Sokołowskiego w Warcinie Termin:

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIENIA Z ZAJĘĆ w Gimnazjum nr 34 we Wrocławiu

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIENIA Z ZAJĘĆ w Gimnazjum nr 34 we Wrocławiu PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIENIA Z ZAJĘĆ w Gimnazjum nr 34 we Wrocławiu Podstawa prawna: 5 Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 czerwca 2015 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania

Bardziej szczegółowo

Szczegółowe warunki realizacji projektu edukacyjnego w Zespole Szkół w Przykonie Gimnazjum im. Polskich Olimpijczyków w Przykonie.

Szczegółowe warunki realizacji projektu edukacyjnego w Zespole Szkół w Przykonie Gimnazjum im. Polskich Olimpijczyków w Przykonie. Szczegółowe warunki realizacji projektu edukacyjnego w Zespole Szkół w Przykonie Gimnazjum im. Polskich Olimpijczyków w Przykonie. Strona 1 z 5 1. Uczniowie mają obowiązek realizowania projektów edukacyjnych

Bardziej szczegółowo

Statut. Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Bądkowie

Statut. Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Bądkowie Statut Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Bądkowie Bądkowo 2015 STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W BĄDKOWIE I. Podstawowe informacje o Zespole 1. Ilekroć w dalszych przepisach jest mowa bez bliższego

Bardziej szczegółowo

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym im. Polskich Olimpijczyków w Warlubiu na rok szkolny 2013/2014 1 ŹRÓDŁA PLANU 1) art. 35 ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o

Bardziej szczegółowo

Szkoły podstawowe i gimnazja: W trakcie kontroli stwierdzono następujące uchybienia i w tym zakresie wydano zalecenia:

Szkoły podstawowe i gimnazja: W trakcie kontroli stwierdzono następujące uchybienia i w tym zakresie wydano zalecenia: Wykaz zaleceń w związku z uchybieniami stwierdzonymi w wyniku przeprowadzenia przeglądów i kontroli w szkołach oraz placówkach oświatowych w roku szkolnym 2009/2010 Przedszkola i placówki oświatowo - wychowawcze:

Bardziej szczegółowo

Organizacja awansu zawodowego nauczycieli W ZESPOLE SZKÓŁ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W GŁOGOWIE

Organizacja awansu zawodowego nauczycieli W ZESPOLE SZKÓŁ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W GŁOGOWIE Organizacja awansu zawodowego nauczycieli W ZESPOLE SZKÓŁ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W GŁOGOWIE I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Ilekroć w dalszych przepisach jest mowa bez bliższego określenia o : 1) Szkole

Bardziej szczegółowo

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 4 w Nysie

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 4 w Nysie Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 4 w Nysie Nysa 2012 I. Projekt w prawie oświatowym - postanowienia ogólne Projekt edukacyjny jest zespołowym, planowym działaniem uczniów, mającym

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRZYJMOWANIA UCZNIÓW DO LICEUM PLASTYCZNEGO W KOLE

REGULAMIN PRZYJMOWANIA UCZNIÓW DO LICEUM PLASTYCZNEGO W KOLE REGULAMIN PRZYJMOWANIA UCZNIÓW DO LICEUM PLASTYCZNEGO W KOLE Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 16 czerwca 2011 r. w sprawie warunków i trybu przyjmowania

Bardziej szczegółowo

Informacje o kontroli:

Informacje o kontroli: ARKUSZ KONTROLI zgodności organizacji zajęć rewalidacyjnych, w tym liczby godzin i rodzaju tych zajęć oraz ich zgodności z zaleceniami zawartymi w orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego wydanym

Bardziej szczegółowo

Dokumenty regulujące kwestie prawne związane z awansem zawodowym. ustawa z dnia 15 lipca 2004 r.

Dokumenty regulujące kwestie prawne związane z awansem zawodowym. ustawa z dnia 15 lipca 2004 r. Dokumenty regulujące kwestie prawne związane z awansem zawodowym ustawa z dnia 15 lipca 2004 r. o zmianie ustawy - Karta a oraz o zmianie niektórych innych ustaw 1) ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. -

Bardziej szczegółowo

Regulamin przyznawania dodatku motywacyjnego dla nauczycieli

Regulamin przyznawania dodatku motywacyjnego dla nauczycieli TECHNIKUM ENERGETYCZNE w Jaworznie Regulamin przyznawania dodatku motywacyjnego dla nauczycieli Podstawę prawną ustalenia regulaminu przyznawania dodatku motywacyjnego dla nauczycieli stanowią: 1) Art.

Bardziej szczegółowo

NajwyŜsza Izba Kontroli Delegatura w Rzeszowie ul. Kraszewskiego 8, 35-016 Rzeszów Rzeszów, dnia stycznia 2008 r.

NajwyŜsza Izba Kontroli Delegatura w Rzeszowie ul. Kraszewskiego 8, 35-016 Rzeszów Rzeszów, dnia stycznia 2008 r. NajwyŜsza Izba Kontroli Delegatura w Rzeszowie ul. Kraszewskiego 8, 35-016 Rzeszów Rzeszów, dnia stycznia 2008 r. P/07/080 LRZ 41031-4-07 Pan Jan Chmielowiec Dyrektor Niepublicznego Uzupełniającego Technikum

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM W MIEJSKIEJ GÓRCE. Ustalenia ogólne

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM W MIEJSKIEJ GÓRCE. Ustalenia ogólne REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM W MIEJSKIEJ GÓRCE Ustalenia ogólne 1. Uczniowie gimnazjum realizują projekty edukacyjne na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej 10

Bardziej szczegółowo

USTAWA. z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela. (tekst jednolity) Rozdział 3a. Awans zawodowy nauczycieli

USTAWA. z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela. (tekst jednolity) Rozdział 3a. Awans zawodowy nauczycieli USTAWA z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (tekst jednolity) Rozdział 3a Awans zawodowy nauczycieli Art. 9a. 1. Ustala się stopnie awansu zawodowego nauczycieli: 1) nauczyciel stażysta; 2) nauczyciel

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU1)

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU1) Stan prawny na 1.12.2007 r ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU 1) z dnia 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz. U. Nr 260, poz. 2593) (Zmiany:

Bardziej szczegółowo

Plan pracy Publicznego Przedszkola nr 3 w Wieluniu na rok szkolny 2015/2016

Plan pracy Publicznego Przedszkola nr 3 w Wieluniu na rok szkolny 2015/2016 Plan pracy Publicznego Przedszkola nr 3 w Wieluniu na rok szkolny 2015/2016 Działania zawarte w planie pracy wynikają z Koncepcji Pracy Przedszkola przyjętej przez Radę Pedagogiczną w dniu 15.09.2015 r.

Bardziej szczegółowo

STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO KUBUŚ I PRZYJACIELE

STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO KUBUŚ I PRZYJACIELE STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO KUBUŚ I PRZYJACIELE I Postanowienia ogólne : Przedszkole Niepubliczne KUBUŚ I PRZYJACIELE 1. zwane dalej przedszkolem jest przedszkolem niepublicznym prowadzonym przez

Bardziej szczegółowo

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO Zamość, 01.09.2009 r. PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO Nauczyciel bibliotekarz: Joanna Mikuła Data rozpoczęcia : 01 wrzesień

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRZYZNAWANIA DODATKU MOTYWACYJNEGO DLA NAUCZYCIELI

REGULAMIN PRZYZNAWANIA DODATKU MOTYWACYJNEGO DLA NAUCZYCIELI Załącznik nr 12 REGULAMIN PRZYZNAWANIA DODATKU MOTYWACYJNEGO DLA NAUCZYCIELI Na podstawie: 1. 4 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 maja 2000 r w sprawie minimalnych stawek wynagrodzenia

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN NABORU KRYTERIA PRZYJMOWANIA UCZNIÓW DO KLASY PIERWSZEJ Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Chojnie w roku szkolnym 2016/2017

REGULAMIN NABORU KRYTERIA PRZYJMOWANIA UCZNIÓW DO KLASY PIERWSZEJ Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Chojnie w roku szkolnym 2016/2017 REGULAMIN NABORU KRYTERIA PRZYJMOWANIA UCZNIÓW DO KLASY PIERWSZEJ Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Chojnie w roku szkolnym 2016/2017 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty

Bardziej szczegółowo

26 624 Kowala 103 tel./ fax. (48) 610 17 27 e-mail pspkowala@o2.pl

26 624 Kowala 103 tel./ fax. (48) 610 17 27 e-mail pspkowala@o2.pl PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANUSZA KORCZAKA W KOWALI 26 624 Kowala 103 tel./ fax. (48) 610 17 27 e-mail pspkowala@o2.pl PROCEDURA POSTĘPOWANIA obowiązująca w Publicznej Szkole Podstawowej im. J. Korczaka

Bardziej szczegółowo

Organizacja praktyki asystencko nauczycielskiej dla specjalności głównej filologia germańska/ filologia angielska

Organizacja praktyki asystencko nauczycielskiej dla specjalności głównej filologia germańska/ filologia angielska Załącznik nr 1 do Uchwały nr 1/2009 Rady Wydziału Humanistycznego z dnia 19 stycznia 2009 r. Organizacja praktyki asystencko skiej dla specjalności głównej filologia germańska/ filologia angielska ZałoŜenia

Bardziej szczegółowo

Kalendarz roku szkolnego 2014/2015

Kalendarz roku szkolnego 2014/2015 Podstawa prawna Kalendarz roku szkolnego 2014/2015 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572,z późn. zm.) 2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej

Bardziej szczegółowo

Zespó Szkó w Marcinkowie. Organizacja WEWN TRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI w Zespole Szkó w Marcinkowie

Zespó Szkó w Marcinkowie. Organizacja WEWN TRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI w Zespole Szkó w Marcinkowie Zespó Szkó w Marcinkowie Organizacja WEWN TRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI w Zespole Szkó w Marcinkowie Pa dziernik 2006 1 STRUKTURA ORGANIZACJI WEWN TRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I. Cele

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ dla studentów II roku studiów pierwszego stopnia niestacjonarnych specjalność: LOGOPEDIA

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ dla studentów II roku studiów pierwszego stopnia niestacjonarnych specjalność: LOGOPEDIA Kod przedmiotu: 100N-2P2LOGc PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ dla studentów II roku studiów pierwszego stopnia niestacjonarnych specjalność: LOGOPEDIA Praktyki organizowane są na podstawie Rozporządzenia

Bardziej szczegółowo

Powiatowy Urząd Pracy w Środzie Wlkp.

Powiatowy Urząd Pracy w Środzie Wlkp. Powiatowy Urząd Pracy w Środzie Wlkp. 63-000 Środa Wlkp. ul. Kosynierów 46 tel. /0-61/ 285 80 31, 28 580 32, fax 285 80 31 Powiatowy Urząd Pracy w Środzie Wlkp. zamierza udzielić zamówienia publicznego

Bardziej szczegółowo

Przedszkole nr 5 im. JASIA i MAŁGOSI w Wałczu

Przedszkole nr 5 im. JASIA i MAŁGOSI w Wałczu Projekt pn. Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie wałeckim Priorytet III Działanie 3.5 Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO w ZESPOLE SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 9

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO w ZESPOLE SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 9 PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO w ZESPOLE SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 9 im. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ w ŁODZI Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej

Bardziej szczegółowo

1 W Wewnątrzszkolnym Systemie Oceniania gimnazjum wprowadza się następujące zmiany:

1 W Wewnątrzszkolnym Systemie Oceniania gimnazjum wprowadza się następujące zmiany: Uchwała Nr 89/2010 Rady Pedagogicznej Gimnazjum im. Feliksa Szołdrskiego w Nowym Tomyślu z dnia 23 listopada 2010 r. w sprawie zmian w Wewnątrzszkolnym Systemie Oceniania Gimnazjum Działając na podstawie

Bardziej szczegółowo

W myśl przepisów ustawy z dnia 26 stycznia 1982r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2006r. Nr 97 z późn. zm.) oraz Rozporządzenia Ministra Edukacji

W myśl przepisów ustawy z dnia 26 stycznia 1982r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2006r. Nr 97 z późn. zm.) oraz Rozporządzenia Ministra Edukacji Awans zawodowy nauczycieli -terminy W myśl przepisów ustawy z dnia 26 stycznia 1982r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2006r. Nr 97 z późn. zm.) oraz Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN REALIZACJI KONCEPCJI I FUNKCJONOWANIA Szkoły Podstawowej w Marcinkowicach rok szkolny 2014/2015 Opracowany w oparciu o:

ROCZNY PLAN REALIZACJI KONCEPCJI I FUNKCJONOWANIA Szkoły Podstawowej w Marcinkowicach rok szkolny 2014/2015 Opracowany w oparciu o: ROCZNY PLAN REALIZACJI KONCEPCJI I FUNKCJONOWANIA Szkoły Podstawowej w Marcinkowicach rok szkolny 2014/2015 Opracowany w oparciu o: Założenia wynikające z koncepcji pracy szkoły I. KSZTAŁCENIE L.p. ZADANIA

Bardziej szczegółowo

Regulamin Rady Rodziców ZSO w Skwierzynie

Regulamin Rady Rodziców ZSO w Skwierzynie Regulamin Rady Rodziców ZSO w Skwierzynie 1. Rada rodziców jest organizacją wewnątrzszkolną, powołaną do :reprezentowania rodziców wobec dyrektora szkoły i rady pedagogicznej, ułatwienia szkole współpracy

Bardziej szczegółowo