WYBORZE OFERTY NAJKORZYSTNIEJSZEJ I UNIEWAŻNIENIU POSTĘPOWANIA PRZETARGOWEGO
|
|
- Jerzy Nowicki
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Nr ZAWIADOMIENIE z dnia maja 2011 roku O WYBORZE OFERTY NAJKORZYSTNIEJSZEJ I UNIEWAŻNIENIU POSTĘPOWANIA PRZETARGOWEGO Na podstawie art. 92 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo (tekst jednolity Dz. U. z 20 r., Nr 113, poz. 759 z późniejszymi zmianami) zamawiający informuje, że w przetargu nieograniczonym na Zakup usług szkoleniowych w ramach środków na doskonalenie nauczycieli w 2011 r. na terenie woj. łódzkiego w zakresie szkolenia rad pedagogicznych i kursów doskonalących dla nauczycieli wybrano najkorzystniejsze oferty złożone przez: Szkolenie rad pedagogicznych OBSZAR IA Temat szkolenia WYKONAWCA 1 Ewaluacja wewnętrzna skutecznym narzędziem poprawy jakości pracy szkoły/ Łódź ul. Kopcińskiego , ,33 2 Praca z uczniem pod kątem wspierania jego rozwoju, ,5 16, ,63 zdolności i kreatywności Łódź ul. Kopcińskiego 29 Informacja dotycząca pozostałych wykonawców, którzy złożyli oferty: Nr Temat szkolenia WYKONAWCA 1 Ewaluacja wewnętrzna skutecznym narzędziem poprawy jakości pracy szkoły/ Łodzi 41, ,79 2 Praca z uczniem pod kątem wspierania jego rozwoju, zdolności i kreatywności Łodzi 41, ,17 15, ,37
2 Nr OBSZAR IB Temat szkolenia WYKONAWCA 1 Ewaluacja wewnętrzna skutecznym narzędziem poprawy jakości pracy szkoły/ Łodzi Praca z uczniem pod kątem wspierania jego rozwoju, zdolności i kreatywności Łodzi ,17 15, ,59 Nr OBSZAR II Temat szkolenia WYKONAWCA 1 Ewaluacja wewnętrzna skutecznym narzędziem poprawy jakości pracy szkoły/ 2 Praca z uczniem pod kątem wspierania jego rozwoju, zdolności i kreatywności Wykonawcy wykluczeni: Sieradzu na podstawie art. 24 ust. 2 pkt 4 ustawy Prawo.
3 Nr OBSZAR III OBSZAR IV Temat szkolenia WYKONAWCA 1 Ewaluacja wewnętrzna skutecznym narzędziem poprawy jakości pracy szkoły/ 2 Praca z uczniem pod kątem wspierania jego rozwoju, zdolności i kreatywności Nr Temat szkolenia WYKONAWCA 1 Ewaluacja wewnętrzna skutecznym narzędziem poprawy jakości pracy szkoły/ 2 Praca z uczniem pod kątem wspierania jego rozwoju, zdolności i kreatywności , , , ,67
4 Nr Kursy doskonalące dla nauczycieli OBSZAR Ia Temat szkolenia WYKONAWCA 1 Metody pracy z dzieckiem w przedszkolu 2 Projekt edukacyjny na interdyscyplinarność kształcenia 3 Rola nauczyciela w rozwijaniu zdolności i talentów uczniów na poszczególnych etapach kształcenia 4 Ocenianie osiągnięć edukacyjnych uczniów 5 Tworzenie indywidualnych programów edukacyjno terapeutycznych dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia Tworzenie planu działań 6 wspierających i karty indywidualnych potrzeb uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Doskonalenie procesu 7 kształcenia w oparciu o wnioski z analizy wyników sprawdzianu lub egzaminów zewnętrznych 8 w klasie pierwszej szkoły Rola szkoły w planowaniu kariery 9 edukacyjnej i zawodowej ucznia Łodzi Łodzi Łodzi Łodzi 47,81 13, , ,5 15, , ,5 5 91, , ,84 Łodzi ,4 5 98,4 Łodzi ,5 4 89,5
5 11 Profilaktyka zachowań ryzykownych dzieci i młodzieży Łodzi ,8 5 98,8 nauczycieli do prowadzenia zajęć Łodzi edukacyjnych w zakresie udzielania pierwszej pomocy Nr Informacja o innych wykonawcach, którzy złożyli oferty: Temat szkolenia WYKONAWCA 1 Metody pracy z dzieckiem w przedszkolu 2 Projekt edukacyjny na interdyscyplinarność kształcenia 3 Rola nauczyciela w rozwijaniu zdolności i talentów uczniów na poszczególnych etapach kształcenia 5 Tworzenie indywidualnych programów edukacyjno terapeutycznych dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia Tworzenie planu działań 6 wspierających i karty indywidualnych potrzeb uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Łodzi 50 13, ,2 39, ,04 40, ,8,4 5 73,77 38, ,82 35, , ,50
6 Doskonalenie procesu kształcenia w oparciu o wnioski z analizy wyników sprawdzianu lub egzaminów zewnętrznych w klasie pierwszej szkoły Rola szkoły w planowaniu kariery edukacyjnej i zawodowej ucznia Profilaktyka zachowań ryzykownych dzieci i młodzieży nauczycieli do prowadzenia zajęć edukacyjnych w zakresie udzielania pierwszej pomocy Łodzi Łodzi , ,25 44, , ,94 41, , ,85 49, , ,27 27,04 11, ,37 37, ,36 Wykonawcy wykluczeni: ZADANIE Nr 4 - Łodzi;, na podstawie art. 24 ust. 2 pkt 4 ustawy Prawo. OBSZAR Ib Nr Temat szkolenia WYKONAWCA 1 Metody pracy z dzieckiem w przedszkolu 2 Projekt edukacyjny na interdyscyplinarność kształcenia Łodzi Łodzi 50 13, ,
7 3 Rola nauczyciela w rozwijaniu zdolności i talentów uczniów na poszczególnych etapach kształcenia 4 Ocenianie osiągnięć edukacyjnych uczniów 5 Tworzenie indywidualnych programów edukacyjno terapeutycznych dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia Tworzenie planu działań 6 wspierających i karty indywidualnych potrzeb uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Doskonalenie procesu 7 kształcenia w oparciu o wnioski z analizy wyników sprawdzianu lub egzaminów zewnętrznych 8 w klasie pierwszej szkoły Rola szkoły w planowaniu kariery 9 edukacyjnej i zawodowej ucznia Łodzi Łodzi Łodzi Łodzi Zakład Doskonalenia Zawodowego w Płocku Płock, ul. Ułańska 1 Łodzi ,5 5 91, , , ,5 4 89,5 11 Profilaktyka zachowań ryzykownych dzieci i młodzieży Łodzi ,8 5 98,8 Zakład Doskonalenia nauczycieli do prowadzenia zajęć Zawodowego w Płocku edukacyjnych w zakresie Płock, ul. Ułańska 1 udzielania pierwszej pomocy
8 Informacja o innych wykonawcach, którzy złożyli oferty: Nr Temat szkolenia WYKONAWCA 8 w klasie pierwszej szkoły nauczycieli do prowadzenia zajęć edukacyjnych w zakresie udzielania pierwszej pomocy Łodzi Łodzi Łodzi Wykonawcy wykluczeni: ZADANIE Nr 4 - Łodzi;, na podstawie art. 24 ust. 2 pkt 4 ustawy Prawo. 35, ,4 5 84,28 49, , ,27 31, ,58 Oferty odrzucone: ZADANIE Nr 6 - Powiatowy Ośrodek i Doradztwa Metodycznego w ul. Kazimierza 8, na podstawie art. 87 ust. 1. Pabianicach; Pabianice Nr OBSZAR II Temat szkolenia WYKONAWCA 1 Metody pracy z dzieckiem w przedszkolu ,5 5 95,5 2 Projekt edukacyjny na interdyscyplinarność kształcenia 3 Rola nauczyciela w rozwijaniu zdolności i talentów uczniów na poszczególnych etapach kształcenia , ,25
9 4 Ocenianie osiągnięć edukacyjnych uczniów 5 Tworzenie indywidualnych programów edukacyjno terapeutycznych dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia Tworzenie planu działań 6 wspierających i karty indywidualnych potrzeb uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Doskonalenie procesu 7 kształcenia w oparciu o wnioski z analizy wyników sprawdzianu lub egzaminów zewnętrznych 8 w klasie pierwszej szkoły Rola szkoły w planowaniu kariery 9 edukacyjnej i zawodowej ucznia 11 Profilaktyka zachowań ryzykownych dzieci i młodzieży nauczycieli do prowadzenia zajęć edukacyjnych w zakresie ,5 4 87, , , , ,33 udzielania pierwszej pomocy Wykonawcy wykluczeni: ZADANIE Nr 2 i 8 - Sieradzu; Sieradz, ul. Tuwima 2, na podstawie art. 24 ust. 2 pkt 4 ustawy Prawo. Oferty odrzucone: ZADANIE Nr 6 - Powiatowy Ośrodek i Doradztwa Metodycznego w Pabianicach; Pabianice ul. Kazimierza 8, na podstawie art. 87 ust. 1.
10 Nr OBSZAR III Temat szkolenia WYKONAWCA 1 Metody pracy z dzieckiem w przedszkolu 2 Projekt edukacyjny na interdyscyplinarność kształcenia 3 Rola nauczyciela w rozwijaniu zdolności i talentów uczniów na poszczególnych etapach kształcenia 4 Ocenianie osiągnięć edukacyjnych uczniów 5 Tworzenie indywidualnych programów edukacyjno terapeutycznych dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia Tworzenie planu działań 6 wspierających i karty indywidualnych potrzeb uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi ,67 7, , , , ,5 14,5 4 91, Doskonalenie procesu kształcenia w oparciu o wnioski z analizy wyników sprawdzianu lub egzaminów zewnętrznych
11 w klasie pierwszej szkoły Rola szkoły w planowaniu kariery edukacyjnej i zawodowej ucznia Profilaktyka zachowań ryzykownych dzieci i młodzieży ,5 1 84, ,5 0 85, nauczycieli do prowadzenia zajęć , ,34 edukacyjnych w zakresie udzielania pierwszej pomocy OBSZAR IV Nr Temat szkolenia WYKONAWCA 1 Metody pracy z dzieckiem w przedszkolu 2 Projekt edukacyjny na interdyscyplinarność kształcenia
12 3 Rola nauczyciela w rozwijaniu zdolności i talentów uczniów na poszczególnych etapach kształcenia 4 Ocenianie osiągnięć edukacyjnych uczniów 5 Tworzenie indywidualnych programów edukacyjno terapeutycznych dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia Tworzenie planu działań 6 wspierających i karty indywidualnych potrzeb uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Doskonalenie procesu 7 kształcenia w oparciu o wnioski z analizy wyników sprawdzianu lub egzaminów zewnętrznych 8 9 w klasie pierwszej szkoły Rola szkoły w planowaniu kariery edukacyjnej i zawodowej ucznia , , ,33 13, ,66 88, ,5 1 75,5
13 11 Profilaktyka zachowań ryzykownych dzieci i młodzieży nauczycieli do prowadzenia zajęć edukacyjnych w zakresie udzielania pierwszej pomocy ,5 5 79, ,5 3 92,5 Wykonawcy wykluczeni: ZADANIE Nr 1 i 3 -, na podstawie art. 24 ust. 2 pkt 4 ustawy Prawo. ZADANIE - CZRMED Łukasz Czarnecki; Łódź ul. Armii Krajowej 82/51 na podstawie art. 24 ust. 2 pkt 4 ustawy Prawo. Łódzki Kurator Oświaty dr Jan Kamiński
ZAWIADOMIENIE z dnia 4 września 2013 roku O WYBORZE OFERTY NAJKORZYSTNIEJSZEJ I UNIEWAŻNIENIU POSTĘPOWANIA PRZETARGOWEGO
ZAWIADOMIENIE z dnia 4 września 2013 roku O WYBORZE OFERTY NAJKORZYSTNIEJSZEJ I UNIEWAŻNIENIU POSTĘPOWANIA PRZETARGOWEGO Na podstawie art. 92 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo zamówień publicznych
Bardziej szczegółowoWYBORZE OFERTY NAJKORZYSTNIEJSZEJ I UNIEWAŻNIENIU POSTĘPOWANIA PRZETARGOWEGO
ZAWIADOMIENIE z dnia 6 lipca 2010 roku O WYBORZE OFERTY NAJKORZYSTNIEJSZEJ I UNIEWAŻNIENIU POSTĘPOWANIA PRZETARGOWEGO Na podstawie art. 92 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo (tekst jednolity Dz. U.
Bardziej szczegółowoZAWIADOMIENIE z dnia 14 października 2014 roku O WYBORZE OFERTY NAJKORZYSTNIEJSZEJ I UNIEWAŻNIENIU POSTĘPOWANIA PRZETARGOWEGO
ZAWIADOMIENIE z dnia 4 października 04 roku O WYBORZE OFERTY NAJKORZYSTNIEJSZEJ I UNIEWAŻNIENIU POSTĘPOWANIA PRZETARGOWEGO Na podstawie art. 9 ustawy z dnia 9 stycznia 004 r. Prawo zamówień publicznych
Bardziej szczegółowoZAWIADOMIENIE z dnia 22 czerwca 2015 roku O WYBORZE OFERTY NAJKORZYSTNIEJSZEJ I UNIEWAŻNIENIU POSTĘPOWANIA PRZETARGOWEGO
ZAWIADOMIENIE z dnia czerwca 05 roku O WYBORZE OFERTY NAJKORZYSTNIEJSZEJ I UNIEWAŻNIENIU POSTĘPOWANIA PRZETARGOWEGO Na podstawie art. 9 ustawy z dnia 9 stycznia 00 r. Prawo zamówień publicznych (tekst
Bardziej szczegółowoKO.III Zakup usług szkoleniowych w ramach środków na doskonalenie nauczycieli w 2013 roku na terenie województwa świętokrzyskiego
Zawiadomienie o wyborze najkorzystniejszej oferty Kielce, dnia 9 kwietnia 2013 r. Kuratorium Oświaty w Kielcach Al. IX Wieków Kielc 3, 25-516 Kielce uprzejmie informuje, że zakończyło ocenę ofert w prowadzonym
Bardziej szczegółowoCele i zadania Miejskiego Zespołu Poradni. Psychologiczno- Pedagogicznych w Kielcach
Miejski Zespół Poradni Psychologiczno Pedagogicznych 25-729 Kielce, ul. Urzędnicza 16 tel. sekretariat 41 367 67 28 fax 41 367 69 51, mzppp1@wp.pl, www.mzppp.pl Cele i zadania Miejskiego Zespołu Poradni
Bardziej szczegółowoKO.III Zakup usług szkoleniowych w ramach środków na doskonalenie nauczycieli w 2017 roku na terenie województwa świętokrzyskiego
Zawiadomienie o wyborze najkorzystniejszej oferty Kielce, dnia 21 lipca 2017 r. Kuratorium Oświaty w Kielcach Al. IX Wieków Kielc 3, 25-516 Kielce uprzejmie informuje, że zakończyło ocenę ofert w prowadzonym
Bardziej szczegółowoPropozycja Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Kadry Kierowniczej Oświaty
Propozycja Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Kadry Kierowniczej Oświaty dotycząca odbiurokratyzowania Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR V/26/2015 RADY GMINY KLUCZE. z dnia 26 lutego 2015 r.
UCHWAŁA NR V/26/2015 RADY GMINY KLUCZE z dnia 26 lutego 2015 r. w sprawie uchwalenia Programu Wspierania Edukacji Uzdolnionych uczniów szkół w Gminie oraz określenia zasad i form przyznawania Stypendium
Bardziej szczegółowoPropozycja Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Kadry Kierowniczej Oświaty
Propozycja Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Kadry Kierowniczej Oświaty dotycząca odbiurokratyzowania Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej
Bardziej szczegółowoWykaz obszarów tematycznych i adresatów szkoleń w rejonach (Granty MKO 2015) Liczba grup w rejonach Nr obszaru
Wykaz obszarów tematycznych i adresatów szkoleń w rejonach (Granty MKO 2015) Liczba grup w rejonach Nr obszaru Obszar tematyczny Adresaci szkoleń Warszawa Ciechanów Ostrołęka Płock Radom Siedlce 1. 2.
Bardziej szczegółowoOGŁOSZENIE O WYBORZE NAJKORZYSTNIEJSZEJ OFERTY
KO.I.272.3.2012.MP Gorzów Wlkp., 30 maja 2012 r. OGŁOSZENIE O WYBORZE NAJKORZYSTNIEJSZEJ OFERTY Dot.: postępowania o udzielenie zamówienia publicznego na przeprowadzenie szkoleń dla nauczycieli. 1. Działając
Bardziej szczegółowospośród złożonych ofert na wykonanie CZĘŚCI III zamówienia,
Znak: WAP.7.4.04 Olsztyn, dnia.06.04 r. Dotyczy: przetargu nieograniczonego na przeprowadzenie form dokształcania i doskonalenia zawodowego dla nauczycieli województwa warmińsko-mazurskiego w ramach zadań
Bardziej szczegółowo45,13 21,00 12,63 11,50
PODLASKI KURATOR OŚWIATY ul. Rynek Kościuszki 9 15-950 BIAŁYSTOK tel. 85 748 48 48 KiO.272..4.18. 2011 Białystok, 2011-06-22 Zawiadomienie o wyborze najkorzystniejszej oferty Na podstawie art. 92 ust.2
Bardziej szczegółowoRoczny Plan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli Rok szkolny 2016/2017 Gimnazjum nr 67 im. ks. Prof. J. Tischnera w Poznaniu
Roczny Plan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli Rok szkolny 2016/2017 Gimnazjum nr 67 im. ks. Prof. J. Tischnera w Poznaniu Plan opracowano w oparciu o : 1. Podstawowe kierunki realizacji
Bardziej szczegółowoArkusz diagnozy potrzeb edukacyjnych nauczycieli województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2010/2011
Arkusz diagnozy potrzeb edukacyjnych nauczycieli województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2010/2011 Szanowni Państwo Nauczyciele, Dyrektorzy szkół i placówek oraz Przedstawiciele organów prowadzących
Bardziej szczegółowoGłówny przedmiot usługi szkoleniowe Dodatkowe przedmioty usługi w dziedzinie rozwoju osobistego
... pieczątka PCPR Pabianice, dnia 20.06.2012 r. PCPR.272.1.2012... znak sprawy nazwa wykonawcy adres wykonawcy ZAWIADOMIENIE O WYBORZE NAJKORZYSTNIEJSZEJ OFERTY Dyrektor Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie
Bardziej szczegółowoZarządzenie Dyrektora Zespołu Szkół Jelnej nr 2/2011 z dnia 25 marca 2011 r.
.. (pieczątka szkoły) Zarządzenie Dyrektora Zespołu Szkół Jelnej nr 2/2011 z dnia 25 marca 2011 r. w sprawie ustalenia procedury i organizacji pomocy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XXII/5/16 RADY POWIATU W STASZOWIE. z dnia 24 lutego 2016 r. w sprawie powołania Powiatowego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Staszowie
UCHWAŁA NR XXII/5/16 RADY POWIATU W STASZOWIE z dnia 24 lutego 2016 r. w sprawie powołania Powiatowego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Staszowie Na podstawie art. 12 pkt 8 lit. i ustawy z dnia 5 czerwca
Bardziej szczegółowoZnak: WAP Olsztyn, 7 sierpnia 2014 r.
Znak: WAP.7.6.014, 7 sierpnia 014 r. Dotyczy: przeprowadzenie form dokształcania i doskonalenia zawodowego dla nauczycieli województwa warmińsko-mazurskiego w ramach zadań edukacyjnych Warmińsko- Mazurskiego
Bardziej szczegółowoKuratorium Oświaty w Warszawie Al. Jerozolimskie 32, Warszawa
Kuratorium Oświaty w Warszawie Al. Jerozolimskie 32, 00-024 Warszawa Znak sprawy: ADM.272.4.20145 Warszawa, dn. 29.06.2015 r. DO WSZYSTKICH WYKONAWCÓW Dotyczy: przetargu nieograniczonego na usługi szkoleniowe
Bardziej szczegółowo2. Projekt zakłada stworzenie nowych lub doposażenie istniejących pracowni międzyszkolnych.
Załącznik XI - Matryca logiczna spełniania szczegółowych kryteriów wyboru projektów w ramach poszczególnych typów projektów/operacji w ramach naboru z Poddziałania 8.3.4 Typy projektów/operacji w ramach
Bardziej szczegółowoRegulamin Nauczycielskich Zespołów Zadaniowych w Gimnazjum nr 1 w Legionowie
Załącznik nr 1 do uchwały nr V/2011 Rady Pedagogicznej Gimnazjum nr 1 w Legionowie z dnia 14.09.2011 r. Regulamin Nauczycielskich Zespołów Zadaniowych Postanowienia wstępne 1 Regulamin opracowano na podstawie
Bardziej szczegółowoWykaz zmian w Regulaminie konkursu Nr RPLD IZ /18. Lp. Część Regulaminu Przed zmianą Po zmianie Uzasadnienie
Wykaz zmian w Regulaminie konkursu Nr RPLD.11.01.02-IZ.00-10-001/18 Lp. Część Regulaminu Przed zmianą Po zmianie Uzasadnienie 1. Brak zapisów Działania związane z rozwijaniem zaawansowanych Doprecyzowanie
Bardziej szczegółowoRAPORT Z BADANIA POTRZEB NAUCZYCIELI SZKÓŁ I PLACÓWEK WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO W ZAKRESIE DOSKONALENIA ZAWODOWEGO (wrzesień - październik 2011 r.
RAPORT Z BADANIA POTRZEB NAUCZYCIELI SZKÓŁ I PLACÓWEK WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO W ZAKRESIE DOSKONALENIA ZAWODOWEGO (wrzesień - październik 2011 r.) Zarządzeniem Nr 41/2011 Łódzkiego Kuratora Oświaty z dnia
Bardziej szczegółowoZarządzenie nr 83/2/2016 Prezydenta Miasta Lublin z dnia 29 lutego 2016 r.
Zarządzenie nr 83/2/2016 Prezydenta Miasta Lublin z dnia 29 lutego 2016 r. w sprawie ustalenia na 2016 rok planu dofinansowania form doskonalenia zawodowego nauczycieli szkół i placówek prowadzonych przez
Bardziej szczegółowoARKUSZ KONTROLI oceny prawidłowości współpracy publicznych poradni psychologicznopedagogicznych
ARKUSZ KONTROLI oceny prawidłowości współpracy publicznych poradni psychologicznopedagogicznych z przedszkolami i szkołami Informacje o kontroli: Kontrola dotyczy współpracy publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych
Bardziej szczegółowoII.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): , ,
Kielce: Zakup usług szkoleniowych w ramach środków na doskonalenie nauczycieli w 2013 roku na terenie województwa świętokrzyskiego. Numer ogłoszenia: 102708-2013; data zamieszczenia: 14.03.2013 OGŁOSZENIE
Bardziej szczegółowoOprac. Anna Krawczuk
Zapisy dotyczące zadań szkoły w zakresie doradztwa edukacyjno-zawodowego możemy znaleźć w następujących aktach prawnych: 1. Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. (Dz.U. 2004 nr 256 poz. 2572
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego Specjalnego Ośrodka Szkolno Wychowawczego im. Juliana Tuwima w Stemplewie. na rok szkolny 2011/2012
Plan nadzoru pedagogicznego Specjalnego Ośrodka Szkolno Wychowawczego im. Juliana Tuwima w Stemplewie Podstawa prawna: na rok szkolny 2011/2012 art. 31 ust.1, art.35 ust.2, pkt 1 i 2 Ustawy z dnia 7 września
Bardziej szczegółowoKoncepcja pracy. Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Opolu. na lata
Koncepcja pracy Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Opolu na lata 2012 2015 I. Podstawa prawna Koncepcja pracy Poradni oparta jest na celach i zadaniach zawartych w Ustawie z dnia 7 września 1991r.
Bardziej szczegółowoProgramu wykorzystania środków na dofinansowanie doskonalenia nauczycieli w 2017 r.
Uprzejmie informujemy, że w ramach zadań edukacyjnych Programu wykorzystania środków na dofinansowanie doskonalenia nauczycieli w 2017 r. nasz Ośrodek uzyskał dotację Kuratorium Oświaty w Katowicach (100%
Bardziej szczegółowoRegulamin Nauczycielskich Zespołów Zadaniowych w Zespole Szkół Nr 1 w Legionowie
Załącznik nr 2 do Uchwały Nr XIII/2013 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół nr 1 w Legionowie z dnia 12 września 2013 r. Regulamin Nauczycielskich Zespołów Zadaniowych w Zespole Szkół Nr 1 w Legionowie Postanowienia
Bardziej szczegółowoPOMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA W ZESPOLE SZKÓŁ TECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W BUSKU-ZDROJU
Załącznik nr 15 do Statutu ZSTiO POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA W ZESPOLE SZKÓŁ TECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W BUSKU-ZDROJU Wstęp Zasady Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej zostały opracowane w
Bardziej szczegółowo3.1.1. Informacje o wspomaganiu szkół i placówek opisujące działania Kuratora Oświaty w zakresie:
3. Wspomaganie 3.1. Organizacja i realizacja wspomagania 3.1.1. Informacje o wspomaganiu szkół i placówek opisujące działania Kuratora Oświaty w zakresie: 1) Przygotowywania i podawania do publicznej wiadomości
Bardziej szczegółowoBIULETYN INFORMACJI PUBLICZNEJ KURATORIUM OŚWIATY W OPOLU
BIULETYN INFORMACJI PUBLICZNEJ KURATORIUM OŚWIATY W OPOLU Start > Zamówienia publiczne > Przetarg nieograniczony > Zorganizowanie oraz przeprowadzenie kursów doskonalących i... ZORGANIZOWANIE ORAZ PRZEPROWADZENIE
Bardziej szczegółowoINDYWIDUALIZACJA KSZTAŁCENIA
KONFERENCJA ZROZUMIEĆ I POMÓC CZYLI JAK INDYWIDUALIZOWAĆ PROCES EDUKACJI DZIECKA INDYWIDUALIZACJA KSZTAŁCENIA W ŚWIETLE NOWYCH REGULACJI PRAWNYCH- UCZNIOWIE ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI Anna
Bardziej szczegółowoDział I. Nazwa i organizacja
Dział I. Nazwa i organizacja 1.1. Zespół Szkół Zawodowych Specjalnych nr 2 w Łodzi, zwany dalej Zespołem" jest szkołą publiczną, kształcącą młodzież o specjalnych potrzebach edukacyjnych, niepracującą,
Bardziej szczegółowoMONITOROWANIE REALIZACJI DORADZTWA EDUKACYJNO-ZAWODOWEGO W SZKOŁACH
MONITOROWANIE REALIZACJI DORADZTWA EDUKACYJNO-ZAWODOWEGO W SZKOŁACH na przykładzie województwa warmińsko-mazurskiego dr Danuta Oleksiak Konsultant ds. przedmiotów zawodowych Wojewódzki koordynator doradztwa
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE z realizacji Planu pracy MCDN na rok 2010
SPRAWOZDANIE z realizacji Planu pracy MCDN na rok 2010 Realizowano 5 programów priorytetowych w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli Programy priorytetowe L. form doskonalenia Liczba uczestników
Bardziej szczegółowoKonsultacje dla nauczycieli i kadry kierowniczej w roku szkolnym 2019/2020
Powiatowy Ośrodek Doskonalenia i i Doradztwa Metodycznego w 95-200, ul. Kazimierza 8, tel. (42) 215-42-42, 503 734 405, fax: (42) 215-04-31, e-mail: podn@podn-pabianice.pl, www.podn-pabianice.pl dla nauczycieli
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ NR 2 W WODZISŁAWIU ŚL W ROKU SZKOLNYM 2015/16
PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ NR 2 W WODZISŁAWIU ŚL W ROKU SZKOLNYM 2015/16 L.P CEL DZIAŁANIA, ZADANIA OCZEKIWANE REZULTATY UWAGI 1. 1. Realizacja programów nauczania spójnych z programem wychowawczym i programem
Bardziej szczegółowoPROCEDURA UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ OBOWIĄZUJĄCE W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. MARII KONOPNICKIEJ W ZACZARNIU
Zaczarnie, 01.09.2017r. PROCEDURA UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ OBOWIĄZUJĄCE W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. MARII KONOPNICKIEJ W ZACZARNIU 1 1. Szkoła udziela i organizuje uczniom
Bardziej szczegółowoKatowice, 26 lipca 2019 r. Kuratorium Oświaty w Katowicach
Kuratorium Oświaty w Katowicach Katowice, 26 lipca 2019 r Potrzeby w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli przedszkoli, szkół i placówek na rok szkolny 2019/2020 opracowane na podstawie 6 rozporządzenia
Bardziej szczegółowoUchwała Nr 10/2013/2014 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Nr 1 w Strykowie z dnia r.
Uchwała Nr 10/2013/2014 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Nr 1 w Strykowie z dnia 13.09.2013 r. w sprawie: zmian w statucie Gimnazjum Nr 1 im. Noblistów Polskich Działając na podstawie art.42 ust.1 ustawy
Bardziej szczegółowoSTATUT Miejskiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Koninie. Rozdział I Postanowienia ogólne
Załącznik do Uchwały Nr 453 Rady Miasta Konina z dnia 25 stycznia 2017 r. STATUT Miejskiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Koninie Rozdział I Postanowienia ogólne 1. 1. Miejski Ośrodek Doskonalenia
Bardziej szczegółowoUchwała nr 3/2015/16 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Specjalnych nr 6 w Bytomiu z dnia 30 września 2015 r. w sprawie zmian w Statucie Szkoły
Uchwała nr 3/2015/16 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Specjalnych nr 6 w Bytomiu z dnia 30 września 2015 r. w sprawie zmian w Statucie Szkoły Działając na podstawie: 1. Ustawy o systemie oświaty z dnia
Bardziej szczegółowoBIULETYN INFORMACJI PUBLICZNEJ
BIULETYN INFORMACJI PUBLICZNEJ Start > Zamówienia publiczne > Przetarg nieograniczony > Ogłoszenie o udzieleniu zamówienia OGŁOSZENIE O UDZIELENIU ZAMÓWIENIA Status zamówienia Ogłoszenie Tryb zamówienia
Bardziej szczegółowoBIULETYN INFORMACJI PUBLICZNEJ KURATORIUM OŚWIATY W OPOLU
BIULETYN INFORMACJI PUBLICZNEJ KURATORIUM OŚWIATY W OPOLU Start > Zamówienia publiczne > Przetarg nieograniczony > Ogłoszenie o udzieleniu zamówienia OGŁOSZENIE O UDZIELENIU ZAMÓWIENIA Status zamówienia
Bardziej szczegółowoAktualna sytuacja prawna dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Warszawa, 25 listopada 2014 r.
Aktualna sytuacja prawna dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Warszawa, 25 listopada 2014 r. Regulacje prawne ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty akty wykonawcze do ustawy - rozporządzenia
Bardziej szczegółowoPROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ. w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Wejherowie
PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Wejherowie 1 PODSTAWY PRAWNE: 1. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 30 kwietnia 2013
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego Podlaskiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2015/2016
15-950 Białystok Rynek Kościuszki 9 Tel. (085) 748-48-48 Fax. (085) 748-48-49 http://www.kuratorium.bialystok.pl Załącznik do Zarządzenia Nr 54 Podlaskiego Kuratora Oświaty z dnia 31 sierpnia 2015 Plan
Bardziej szczegółowoPOWIADOMIENIE o wyborze najkorzystniejszej oferty
Rzeszów, 19.09.2017 r. POWIADOMIENIE o wyborze najkorzystniejszej oferty Szanowni Państwo, w związku z zakończeniem postępowania i dokonaniem wyboru najkorzystniejszej oferty w trybie zapytania ofertowego
Bardziej szczegółowoPLAN WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI. Szkoła Podstawowa nr 2 im. Jana Pawła II w Wąbrzeźnie
PLAN WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI Szkoła Podstawowa nr 2 im. Jana Pawła II w Wąbrzeźnie Zatwierdzony do realizacji przez Radę Pedagogiczną w dniu 6.10.2010 r. Cele WDN główny Wzrost efektywności
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego w roku szkolnym 2016/2017 w Publicznym Gimnazjum nr 24 im.gen.józefa Wybickiego w Łodzi
Plan nadzoru pedagogicznego w roku szkolnym 2016/2017 w Publicznym Gimnazjum nr 24 im.gen.józefa Wybickiego w Łodzi Podano do wiadomości w dniu 15.09.2016r. 1 Plan nadzoru pedagogicznego opracowano na
Bardziej szczegółowoNiedostosowanych społecznie, zwanych dalej uczniami niedostosowanymi społecznie
WARUNKI ORGANIZOWANIA KSZTAŁCENIA, WYCHOWANIA I OPIEKI DLA DZIECI I MŁODZIEZY NIEPEŁNOSPRAWNYCH, NIEDOSTOSOWANYCH SPOŁECZNIE I ZAGROŻNYCH NIEDOSTOSOWANIEM SPOŁECZNYM Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra
Bardziej szczegółowoProcedura dopuszczenia programów nauczania do użytku szkolnego w Zespole Szkół Budowlanych im. Króla Kazimierza Wielkiego w Jaśle
Procedura dopuszczenia programów nauczania do użytku szkolnego w Zespole Szkół Budowlanych im. Króla Kazimierza Wielkiego w Jaśle Podstawa prawna : 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty
Bardziej szczegółowoZASADY DZIAŁANIA ZADANIA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNYCH
ZASADY DZIAŁANIA ZADANIA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNYCH Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 lutego 2013 r. w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych,
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 17 listopada 2010 r.w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych, w tym publicznych poradni specjalistycznych
Bardziej szczegółowoZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W BIERUTOWIE PROGRAM ZAPOBIEGANIA NIEDOSTOSOWANIU SPOŁECZNEMU I PRZESTĘPCZOŚCI WŚRÓD DZIECI I MŁODZIEŻY
ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W BIERUTOWIE PROGRAM ZAPOBIEGANIA NIEDOSTOSOWANIU SPOŁECZNEMU I PRZESTĘPCZOŚCI WŚRÓD DZIECI I MŁODZIEŻY Rada Rodziców: Dyrektor: CELE PROGRAMU: 1. Integracja oddziaływań
Bardziej szczegółowoSTATUT SZKOŁY SPECJALNEJ PRZYSPOSABIAJĄCEJ DO PRACY IM. IRENY SENDLEROWEJ W NOWYM DWORZE GDAŃSKIM
STATUT SZKOŁY SPECJALNEJ PRZYSPOSABIAJĄCEJ DO PRACY IM. IRENY SENDLEROWEJ W NOWYM DWORZE GDAŃSKIM 2016/2017 1 Podstawa prawna: 1) Ustawa o systemie oświaty z dn. 7.09.1991 r. - z późniejszymi zmianami.
Bardziej szczegółowoDolnośląskie Poradnie Psychologiczno Pedagogiczne
Kuratorium Oświaty we Wrocławiu Wydział Nadzoru Kształcenia Podstawowego i Specjalnego Dolnośląskie Poradnie Psychologiczno Pedagogiczne ZADANIA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNYCH WROCŁAW 2018 DANE
Bardziej szczegółowo1. Organizacja pomocy psychologiczno pedagogicznej
Załącznik nr 7 do Statutu Zespołu Szkół nr 33 w Warszawie 1. Organizacja pomocy psychologiczno pedagogicznej 2. Organizacja zajęć edukacyjnych wspomagających KIPU Podstawa prawna: ROZPORZĄDZENIE MINISTRA
Bardziej szczegółowoOrganizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole
1 Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole Violetta Pulwarska, Anna Markowska REGULACJE PRAWNE 2 Dziennik Ustaw Nr 228 Poz. 1487 ROZPORZADZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 17 listopada
Bardziej szczegółowoPROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ LEŚNYCH I EKOLOGICZNYCH W BRYNKU
PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ LEŚNYCH I EKOLOGICZNYCH W BRYNKU Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO MAZOWIECKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2019/2020
MAZOWIECKI KURATOR OŚWIATY Al. Jerozolimskie 32, 00-024 Warszawa Warszawa, dn. 30 sierpnia 2019 r. RED.556.2019.JO PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO MAZOWIECKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2019/2020 0
Bardziej szczegółowoDoskonalenie zawodowe nauczycieli I Podstawa prawna
Doskonalenie zawodowe nauczycieli I Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty 2. Ustawa z dnia 26 stycznia 1982r. Karta Nauczyciela 3. Rozporządzenie MENiS z dnia 29 marca 2002r.
Bardziej szczegółowoARKUSZ WIELOSPECJALISTYCZNEJ OCENY POZIOMU FUNKCJONOWANIA UCZNIA
Imię i nazwisko dziecka/ucznia urodzenia klasa wychowawca Nr orzeczenia/opinii ARKUSZ WIELOSPECJALISTYCZNEJ OCENY POZIOMU FUNKCJONOWANIA UCZNIA Źródło informacji Rozpoznanie Potrzeby ucznia Orzeczenia
Bardziej szczegółowoWewnątrzszkolny system doradztwa edukacyjno - zawodowego w Zespole Szkół im. Powstańców Wlkp. w Borku Wlkp. w roku szkolnym 2015/2016
Wewnątrzszkolny system doradztwa edukacyjno - zawodowego w Zespole Szkół im. Powstańców Wlkp. w Borku Wlkp. w roku szkolnym 2015/2016 I. Podstawowe regulacje prawne dotyczące doradztwa zawodowego: Memorandum
Bardziej szczegółowoEdukacja w okresie programowania
Departament Funduszy Strukturalnych Edukacja w okresie programowania 2014-2020 Katowice, 30 czerwca 2014 roku Plan prezentacji 1. Fundusze europejskie 2014-2020 i Umowa Partnerstwa 2. System edukacji a
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY ZESPOŁU DO SPRAW POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W BOGUSZYCACH. Boguszyce 2016/2017
PLAN PRACY ZESPOŁU DO SPRAW POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W BOGUSZYCACH Boguszyce 2016/2017 I. Cele Zespołu ds. Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej: Rozpoznawanie i
Bardziej szczegółowoPROCEDURA UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. HENRYKA SIENKIEWICZA W BOBOLICACH
PROCEDURA UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. HENRYKA SIENKIEWICZA W BOBOLICACH Ważna od 01.09.2013 Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r
Bardziej szczegółowoProgram wykorzystania środków na dofinansowanie doskonalenia nauczycieli w 2017 r.
Program wykorzystania środków na dofinansowanie doskonalenia nauczycieli w 2017 r. Informacja o wyborze najkorzystniejszej oferty w postępowaniu na przygotowanie i realizację szkoleń dla nauczycieli w
Bardziej szczegółowoKraków, dnia 5 maja 2016 r. Poz. 2814 UCHWAŁA NR XXI/174/16 RADY GMINY ŁUŻNA. z dnia 27 kwietnia 2016 roku
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO Kraków, dnia 5 maja 2016 r. Poz. 2814 UCHWAŁA NR XXI/174/16 RADY GMINY ŁUŻNA z dnia 27 kwietnia 2016 roku w sprawie Lokalnego Programu Wspierania Edukacji Uzdolnionych
Bardziej szczegółowoI. 1) NAZWA I ADRES: Kuratorium Oświaty w Olsztynie, ul. J. Piłsudskiego 7/9, Olsztyn, woj. warmińsko-mazurskie, tel , faks 089
Olsztyn: przeprowadzenie form dokształcania i doskonalenia zawodowego dla nauczycieli województwa warmińsko-mazurskiego w ramach zadań edukacyjnych Warmińsko-Mazurskiego Kuratora Oświaty Numer ogłoszenia:
Bardziej szczegółowoLublin, sierpień 2019 r.
Lublin, sierpień 2019 r. Lublin, 22-28 sierpnia 2019 r. Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2019/2020 1 2 3 4 5 6 Profilaktyka uzależnień w szkołach i placówkach
Bardziej szczegółowoOFERTA SZKOLENIOWA SZKOLENIA OTWARTE WRZESIEŃ PAŹDZIERNIK 2019
POWIATOWY OŚRODEK DORADZTWA METODYCZNEGO W POLKOWICACH 59 100 Polkowice, ul. Targowa 1, tel. 76 746 15 70, fax. 76 746 15 71 e-mail: podm@polkowice.edu.pl, http://www.polkowice.edu.pl OFERTA SZKOLENIOWA
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 13 lutego 2013 r. Poz. 199 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 1 lutego 2013 r.
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 13 lutego 2013 r. Poz. 199 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 1 lutego 2013 r. w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych
Bardziej szczegółowoDZIAŁALNOŚĆ PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ.
DZIAŁALNOŚĆ PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ. Obowiązkiem publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej (także specjalistycznej) jest udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej dzieciom (w wieku
Bardziej szczegółowoINFORMACJA NAUCZYCIELA/SPECJALISTY PRACUJĄCEGO Z UCZNIEM DO WYCHOWAWCY KLASY O POTRZEBIE OBJĘCIA UCZNIA POMOCĄ PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNĄ
Załącznik nr 1 INFORMACJA NAUCZYCIELA/SPECJALISTY PRACUJĄCEGO Z UCZNIEM DO WYCHOWAWCY KLASY O POTRZEBIE OBJĘCIA UCZNIA POMOCĄ PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNĄ 1. Podstawa objęcia ucznia pomocą psychologiczno
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY ZESPOŁU DO SPRAW POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W BOGUSZYCACH. Boguszyce 2017/2018
PLAN PRACY ZESPOŁU DO SPRAW POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W BOGUSZYCACH Boguszyce 2017/2018 PODSTAWA PRAWNA: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z
Bardziej szczegółowoProcedura organizowania pomocy psychologiczno - pedagogicznej w XXI LO im. B. Prusa w Łodzi
Procedura organizowania pomocy psychologiczno - pedagogicznej w XXI LO im. B. Prusa w Łodzi Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy
Bardziej szczegółowoS T A T U T Zespołu Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych w Oleśnicy
S T A T U T Zespołu Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych w Oleśnicy Rozdział I Postanowienia ogólne 1 Ilekroć w dalszych przepisach jest mowa bez bliższego określenia o : 1) ustawie należy przez to rozumieć
Bardziej szczegółowoPakiet rozporządzeń dotyczący uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Opracowanie: Ewa Roszyk
Pakiet rozporządzeń dotyczący uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych Opracowanie: Ewa Roszyk PROJEKTY ROZPORZĄDZEŃ W SPRAWACH: Zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej
Bardziej szczegółowoZasady rekrutacji absolwentów szkół podstawowych do Gimnazjum
Zasady rekrutacji absolwentów szkół podstawowych do Gimnazjum w roku szkolnym 2014/2015 Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 20 lutego 2004 r. w sprawie warunków
Bardziej szczegółowoZałącznik do protokołu z posiedzenia Rady Pedagogicznej z dnia 28 września 2015 r.
1 Załącznik do protokołu z posiedzenia Rady Pedagogicznej z dnia 28 września 2015 r. Regulamin udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz warunki organizowania kształcenia, wychowania i opieki
Bardziej szczegółowo91,37 50,00 17,00 24,37
PODLASKI KURATOR OŚWIATY ul. Rynek Kościuszki 9 15-950 BIAŁYSTOK tel. 85 748 48 48 KiO.272..4. 9.2012 Białystok, 2012-06-21 Zawiadomienie o wyborze najkorzystniejszej oferty Na podstawie art. 92 ust.2
Bardziej szczegółowoPROCEDURA ORGANIZOWANIA I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ BUDOWLANYCH im. KAZIMIERZA WIELKIEGO
PROCEDURA ORGANIZOWANIA I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ BUDOWLANYCH im. KAZIMIERZA WIELKIEGO Na podstawie : 1. art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 1 lutego 2013 r. w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych, w tym publicznych poradni specjalistycznych
Bardziej szczegółowoARKUSZ INDYWIDUALNEGO PROGRAMU EDUKACYJNO-TERAPEUTYCZNEGO
ARKUSZ INDYWIDUALNEGO PROGRAMU EDUKACYJNO-TERAPEUTYCZNEGO Załącznik nr 4 do Procedury organizowania i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz wsparcia uczniów niepełnosprawnych I. Podstawowe
Bardziej szczegółowoAneks do planu rozwoju zawodowego nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień zawodowy nauczyciela mianowanego.
Aneks do planu rozwoju zawodowego nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień zawodowy nauczyciela mianowanego. Aneks został napisany ze względu na zmianę miejsca pracy. Zawiera on niezrealizowane
Bardziej szczegółowoStatut. Centrum Doskonalenia Nauczycieli. w Koninie
Załącznik do Uchwały Nr XXXII/637/2013 Sejmiku Województwa Wielkopolskiego z dnia 25 marca 2013r. Statut Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Koninie 1 Rozdział I Postanowienia ogólne 1 1. Centrum Doskonalenia
Bardziej szczegółowoRegulamin udzielania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Zespole Szkół Technicznych nr 1 im. Wojciecha Korfantego w Chorzowie
Regulamin udzielania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Zespole Szkół Technicznych nr 1 im. Wojciecha Korfantego w Chorzowie PODSTAWA PRAWNA Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U.
Bardziej szczegółowoINDYWIDUALIZACJA PRACY Z DZIECKIEM W WIEKU PRZEDSZKOLNYM W ŚWIETLE NOWYCH REGULACJI PRAWNYCH
INDYWIDUALIZACJA PRACY Z DZIECKIEM W WIEKU PRZEDSZKOLNYM W ŚWIETLE NOWYCH REGULACJI PRAWNYCH PODNIESIENIE EFEKTYWNOŚCI KSZTAŁCENIA UCZNIÓW ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI Priorytet III Wysoka jakość
Bardziej szczegółowoPROWADZONE W TRYBIE przetargu nieograniczonego WSTĘP
SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA NA ZAKUP USŁUG SZKOLENIOWYCH W RAMACH ŚRODKÓW NA DOSKONALENIE NAUCZYCIELI W 2011 R. NA TERENIE WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO POSTĘPOWANIE O UDZIELENIE ZAMÓWIENIA PUBLICZNEGO
Bardziej szczegółowoPORADNIĘ PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNĄ W STAROGARDZIE GDAŃSKIM
Strategia wspierania szkół i placówek powiatu starogardzkiego w roku szkolnym 2017/2018 przez PORADNIĘ PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNĄ W STAROGARDZIE GDAŃSKIM Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r.
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) Projekt z dnia 4 grudnia 2012 r. z dnia... 2012 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologicznopedagogicznej w publicznych przedszkolach,
Bardziej szczegółowoZasady organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej
Załącznik nr 1 Procedura organizacji i zakres zadań zespołów ds. pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Gimnazjum im. ks. Wacława Rabczyńskiego w Wasilkowie Na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji
Bardziej szczegółowoKuratorium Oświaty w Gdańsku. Wnioski z nadzoru pedagogicznego sprawowanego przez Pomorskiego Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2015/2016
Kuratorium Oświaty w Gdańsku Wnioski z nadzoru pedagogicznego sprawowanego przez Pomorskiego Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2015/2016 Konferencja dla dyrektorów szkół i placówek - sierpień 2016 Ilość
Bardziej szczegółowoDoradca zawodowy Beata Kapinos
Program realizacji Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa Zawodowego w Szkole Podstawowej nr 36 im. Narodów Zjednoczonej Europy w Tychach na rok szkolny 2018/2019 Doradca zawodowy Beata Kapinos 1 Podstawy
Bardziej szczegółowo