TEST 3 1. Wymień cechy charakterystyczne epoki średniowiecza. 2. Podaj daty ramowe średniowiecza w Polsce. 3. Dlaczego w renesansie czerpano z antyku?

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "TEST 3 1. Wymień cechy charakterystyczne epoki średniowiecza. 2. Podaj daty ramowe średniowiecza w Polsce. 3. Dlaczego w renesansie czerpano z antyku?"

Transkrypt

1 TEST 1 1. Podaj daty ramowe średniowiecza w Polsce. 2. Wymień hasła głoszone w renesansie. 3. Wyjaśnij, co to jest stoicyzm? 4. Kto to był M.Luter i na czym polegała jego działalność? 5. Wymień cechy charakterystyczne dramatu klasycznego. 6. Jaki nurt w literaturze polskiego baroku reprezentował J.A.Morsztyn? 7. Wymień wydarzenia historyczne czasów baroku w Polsce. 8. Co to było Collegium Nobilium, jakie były jego cele, kto jest jego twórcą? 9. Wymień encyklopedystów, co jest ich dziełem? 10. Podaj daty ramowe romantyzmu na Zachodzie Europy. 11. Czym różni się romantyzm polski od zachodnioeuropejskiego? 12. Co to jest okres burzy i naporu? 13. Wymień polskich pozytywistów i ich dzieła. 14. Co to za nurt - dekadentyzm? 15. Kto należał do ugrupowania Skamander? 16. Jakie gatunki literackie uprawiał J.Iwaszkiewicz? 17. Wymień znanych Ci dramatopisarzy polskich ( co najmniej 5-ciu ). 18. Kto jest autorem wiersza "Alarm"? 19. Co to jest behawioryzm? 20. Jakie problemy rozpatrują prozaicy XX - lecia międzywojennego? TEST 2 1. Wymień znane Ci średniowieczne cykle rycerskie. 2. Kto to był asceta? 3. Jakie style architektoniczne zrodziły się w średniowieczu? Wymień ich cechy. 4. Jakie hasła głoszono w odrodzeniu? Z jakimi filozofiami mają one związek? 5. Co to jest humanizm? 6. Czym charakteryzowała się literatura i sztuka baroku? 7. Wymień twórców oświecenia polskiego i ich utwory ( co najmniej po jednym utworze). 8. Jakie filozofie głoszono w oświeceniu? 9. Co to znaczy "tabula rasa", kto głosił taki pogląd? 10. Wymień cechy bajki. 11. Podaj daty ramowe polskiego romantyzmu. 12. Wymień cechy charakterystyczne literatury romantyzmu. 13. Kto napisał "Rytmy, abo wiersze polskie", w jakiej epoce? 14. Wyjaśnij pojęcia : praca u podstaw i praca organiczna. 15. Co wiesz o naturalizmie? 16. Kto to był Aleksander Głowacki? Wymień jego utwory. 17. Wymień znane Ci utwory B.Leśmiana i określ, z jakiej pochodzą epoki. 18. Czym charakteryzuje się poemat dygresyjny? 19. Jakie ugrupowania poetyckie istniały w Młodej Polsce? 20. Wymień polskich prozaików tworzących w XX - leciu międzywojennym. 1

2 TEST 3 1. Wymień cechy charakterystyczne epoki średniowiecza. 2. Podaj daty ramowe średniowiecza w Polsce. 3. Dlaczego w renesansie czerpano z antyku? 4. Scharakteryzuj epokę baroku. 5. Wymień gatunki literackie najbardziej rozpowszechnione w oświeceniu. 6. Kto napisał Biblię Królowej Zofii? 7. Kto to powiedział : "Myślę, więc jestem"? 8. W jakiej epoce żył Wacław Potocki? Co napisał? 9. Kto wprowadził trzeciego aktora w dramacie antycznym? 10. Wymień cechy powieści poetyckiej. 11. Wymień polskich poetów młodopolskich, ich utwory i zaklasyfikuj je do odpowiednich nurtów literackich. 12. Kto to był Józef Maskof? 13. Czym charakteryzuje się oda? 14. Z jakim czasopismem związani byli polscy ekspresjoniści ; gdzie je wydawano? 15. Wymień polskich twórców i uczonych epoki renesansu i ich dzieła. 16. Scharakteryzuj wybraną filozofię, określ czas i epokę, w której była ona popularna. 17. Wymień co najmniej pięciu polskich pisarzy współczesnych. 18. Co wiesz o naturalizmie? 19. Wyjaśnij pojęcie : reifikacja. 20. Wymień cechy architektury renesansowej. TEST 4 1. Wymień cechy rycerza idealnego. 2. Podaj daty ramowe średniowiecza na Zachodzie Europy. 3. Wymień przedstawicieli świata antycznego i określ dziedzinę ich działalności. 4. Co to jest kontrreformacja i kto jej przewodzi? 5. Wymień utwory I.Krasińskiego. 6. Kto napisał "O zachowaniu się przy stole "? 7. Podaj cechy charakterystyczne literatury romantycznej. 8. Wymień trzy zasady dramatu klasycznego. 9. W jakiej epoce żył Gall Anonim? 10. Kto głosił hasło : "carpe diem"? 11. Co to jest mesjanizm? Jaka postać, z jakiego utworu i jakiego autora głosi tę ideę? 12. Wymień nurty literackie powstałe w Młodej Polsce. 13. Wymień znane Ci utwory G.Zapolskiej. 14. Kto głosił hasło : "sztuka dla sztuki"? 15. Którzy poeci (wymień ich nazwiska) sympatyzowali ze skamandrytami? 16. Co to jest poemat heroikomiczny? 17. Jakie czasopisma powstały w oświeceniu? Podaj rok założenia i redaktora. 18. Jakie są założenia pozytywizmu? 19. Wymień romantyków polskich tworzących w kraju (co najmniej trzech). 20. Wymień twórców polskiego baroku, ich utwory i określ, jaki nurt reprezentuje ich twórczość 2

3 TEST 5 1. Podaj daty ramowe renesansu w Polsce. 2. Co to jest reformacja? Wymień reformatorów. 3. Wymień cechy charakterystyczne epoki baroku. 4. Co to jest deizm, ateizm? Skąd znasz te pojęcia? 5. Wymień typy bohaterów literatury oświecenia. 6. Kto napisał : "Żeńcy", "Kołacze"? 7. Na czym polega różnica między polskim a zachodnioeuropejskim bohaterem romantycznym? 8. Kto to powiedział :"Człowiek jest trzciną, ale myślącą"? 9. W jakiej epoce żył i tworzył S.Konarski? 10. Wymień gatunki literackie charakterystyczne dla epoki romantyzmu. Scharakteryzuj dramat romantyczny. 11. Wymień filozofie głoszone w średniowieczu. 12. Parnasizm i estetyzm - cechy charakterystyczne nurtów,ich podobieństwa i różnice. 13. Wymień nurty literackie powstałe w XX-leciu międzywojennym. 14. Jaki styl architektoniczny rozwinął się w baroku? Scharakteryzuj go. 15. Co to jest utylitaryzm? Kiedy był popularnym poglądem? 16. Wymień twórców renesansu polskiego. 17. Kim byli arianie? 18. Wymień polskich awangardzistów. 19. Co to jest ballada? 20. Co wiesz o totalitaryzmie? TEST 6 1. Podaj daty ramowe baroku w Polsce. 2. Podaj cechy idealnego rycerza. 3. Wymień ważne wydarzenia dla Polski w czasach renesansu. 4. Co to jest racjonalizm, empiryzm? Skąd znasz te pojęcia? 5. Kto napisał :"Bogurodzicę"? 6. Omów ewolucję polskiego bohatera romantycznego. 7. W jakiej epoce żył J.Długosz? 8. Kto to powiedział :"Memento mori"? Co to znaczy? 9. Wymień cechy poematu dygresyjnego. 10. Jakie są założenia filozofii F.Nietzschego? 11. Co wiesz o naturalizmie? 12. Wymień poznane utwory dekadenckie i ich autorów. 13. Ile awangard zrodziło się w Polsce? Wymień je. 14. Wymień gatunki literackie uprawiane w baroku. Scharakteryzuj jeden z nich. 15. Jakie filozofie są widoczne w twórczości J.Kochanowskiego? Scharakteryzuj je. 16. Co wiesz o sielance? 17. Podaj cechy bohatera bajronicznego. 18. Wymień polskich poetów pozytywistycznych i określ typ ich twórczości. 19. Wyjaśnij pojęcia : scjentyzm, asymilacja, emancypacja. 20. Co to jest kabaret, jaki jest jego rodowód, jakie są odmiany kabaretu? 3

4 TEST 7 1. Wymień najstarsze zabytki piśmiennictwa polskiego. 2. Co jest zasługą Gutenberga? 3. Podaj daty ramowe oświecenia w Polsce. 4. Co wiesz o satyrze? 5. Jakie hasła głoszono w średniowieczu? 6. Jak wyglądał starożytny teatr? 7. Jakie nurty wyróżniamy w literaturze polskiego oświecenia? 8. W jakiej epoce tworzył A.Fredro? Co napisał? 9. Wymień gatunki literackie najbardziej rozpowszechnione w pozytywizmie. 10. Podaj cechy charakterystyczne literatury odrodzenia. 11. Co napisał S.Żeromski i w jakiej epoce? 12. Co wiesz o katastrofizmie? 13. Omów plan realistyczny i plan symboliczny "Wesela" S.Wyspiańskiego. 14. Kto napisał wiersz "Bagnet na broń"? 15. Co to jest totalitaryzm? W jakich utworach jest prezentowany? (wymień chociaż trzy tytuły). 16. Co to za idea : prometeizm? W jakim utworze, jakiego autora się pojawia i kto ją głosi? 17. Kto wyznawał zasadę trzech M? 18. Co to za filozofia scholastyka? 19. Co to jest sentymentalizm? W jakiej epoce byl popularny? 20. Jakie są założenia pozytywizmu? TEST 8 1. Wymień przedstawicieli świata antycznego i określ dziedzinę ich działalności. 2. Co to jest zabytek językowy? 3. Wymień popularne w średniowieczu filozofie. 4. Kto to powiedział : "A niechaj narodowie wżdy postronni znają, iż Polacy nie gęsi i swój ęzyk mają "? 5. Wymień wzorce osobowe stworzone w renesansie. 6. Kto napisał "Pieśń o spustoszeniu Podola"? 7. Jakie znaczenie dla ludzi żyjących w baroku miały wynalazki : luneta i mikroskop? 8. Kto to był Błażej Pascal? 9. Podaj cechy charakterystyczne literatury oświecenia. 10. Co to jest winkelriedyzm? Jaka postać, z jakiego utworu i jakiego autora głosi tę ideę? 11. Wymień poznane pozytywistyczne powieści i ich autorów. 12. Wyjaśnij, dlaczego czasy pozytywizmu nazywamy czasami niepoetyckimi? 13. Kto napisał "Listy do Marysieńki "? W jakiej to było epoce? 14. Wymień nurty literackie powstałe w Młodej Polsce. 15. Wymień znane Ci utwory S.Wyspiańskiego. 16. Kto głosił hasło :"Sztuka dla sztuki"? 17. Co to jest poemat heroikomiczny? 18. Kto należał do grupy Skamander? 19. Wyjaśnij pojęcie : totalitaryzm. 20. Podaj nazwy etapów literatury współczesnej. 4

5 TEST 9 1. Skąd się wzięła nazwa teatr dionizyjski? 2. Podaj hasła głoszone w średniowieczu. 3. Wymień przedstawicieli renesansu zachodnioeuropejskiego. 4. Jakie nurty literackie rozwinęły się w polskim baroku? 5. Co to jest satyra? 6. Kto jest autorem : "Łaski, albo o karze za mężobójstwo "? 7. Podaj daty ramowe romantyzmu w Polsce. 8. Kto to powiedział : "Współkochać przyszłam, nie współnienawidzić". 9. W jakiej epoce żył A.Mickiewicz? 10. Co wiesz o symbolizmie? 11. Kiedy powstał pierwszy teatr stacjonarny w Polsce? Kto był inicjatorem jego powstania? 12. Wymień gatunki literackie typowe dla oświecenia. 13. Co wiesz o filozofii stoickiej i epikurejskiej? 14. Jakie wzorce osobowe kreuje pozytywizm? 15. Wymień nurty literackie, które powstały w XX-leciu międzywojennym. 16. Wymień znane Ci utwory G.Zapolskiej. 17. Wymień romantyków polskich tworzących w kraju. 18. Jak rozumiano pojęcie : utylitaryzm w oświeceniu, a jak w pozytywizmie? 19. Wymień co najmniej pięciu dramatopisarzy polskich, po jednym ich utworze i określ, w jakiej tworzyli epoce. 20. Do jakiej epoki nawiązuje współczesny turpizm? Wskaż cechy wspólne. TEST Podaj daty ramowe polskiego pozytywizmu. 2. Kto napisał : "Nie-Boską komedię "? 3. Wymień twórców młodopolskich. 4. Co wiesz o dramacie romantycznym? 5. W jakiej epoce żył S.Żeromski? 6. Wymień filozofie popularne w XX-leciu międzywojennym. 7. Wymień ważne dla Polski wydarzenia czasów baroku. 8. Co to jest tyrteizm? Kiedy w literaturze polskiej jest on popularny? 9. Kogo określa się mianem Kolumbów? Wymień kilku. 10. Skąd pochodzą i co oznaczają : walenrodyzm, bajronizm? 11. Kto to powiedział :" Każda epoka ma swe własne cele "? 12. Wymień cechy eposu. 13. Co wiesz o filozofii marksistowskiej? 14. Co to za nurt marinizm? W jakiej epoce powstał? 15. Wymień polskich twórców doby renesansu. 16. Wymień znane Ci utwory J.Kochanowskiego. 17. Z jakich źródeł korzysta współczesna kultura europejska? 18. Według jakich kryteriów są oceniani bohaterowie "Nad Niemnem"? Podaj autora tego utworu. 19. Wymień gatunki literackie popularne w średniowieczu. Scharakteryzuj jeden z nich. 20. Co to jest synestezja? Kiedy i kto ją wprowadził? 5

6 TEST Podaj daty ramowe średniowiecza w Polsce. 2. Wymień hasła głoszone w renesansie. 3. Wyjaśnij, co to jest stoicyzm? 4. Kto to był M.Luter i na czym polegała jego działalność? 5. Wymień cechy charakterystyczne dramatu klasycznego. 6. Wymień filozofie popularne w XX-leciu międzywojennym. 7. Wymień ważne dla Polski wydarzenia czasów baroku. 8. Co to jest tyrteizm? Kiedy w literaturze polskiej jest on popularny? 9. Kogo określa się mianem Kolumbów? Wymień kilku. 10. Skąd pochodzą i co oznaczają : walenrodyzm, bajronizm? 11. Podaj daty ramowe polskiego romantyzmu. 12. Wymień cechy charakterystyczne literatury romantyzmu. 13. Kto napisał "Rytmy, abo wiersze polskie", w jakiej epoce? 14. Wyjaśnij pojęcia : praca u podstaw i praca organiczna. 15. Co wiesz o naturalizmie? 16. Wymień znane Ci utwory G.Zapolskiej. 17. Wymień romantyków polskich tworzących w kraju. 18. Jak rozumiano pojęcie : utylitaryzm w oświeceniu, a jak w pozytywizmie? 19. Wymień co najmniej pięciu dramatopisarzy polskich, po jednym ich utworze i określ, w jakiej tworzyli epoce. 20. Do jakiej epoki nawiązuje współczesny turpizm? Wskaż cechy wspólne. TEST Podaj daty ramowe polskiego pozytywizmu. 2. Kto napisał : "Nie-Boską komedię "? 3. Wymień twórców młodopolskich. 4. Co wiesz o dramacie romantycznym? 5. W jakiej epoce żył S.Żeromski? 6. Jaki nurt w literaturze polskiego baroku reprezentował J.A.Morsztyn? 7. Wymień wydarzenia historyczne czasów baroku w Polsce. 8. Co to było Collegium Nobilium, jakie były jego cele, kto jest jego twórcą? 9. Wymień encyklopedystów, co jest ich dziełem? 10. Podaj daty ramowe romantyzmu na Zachodzie Europy. 11. Kiedy powstał pierwszy teatr stacjonarny w Polsce? Kto był inicjatorem jego powstania? 12. Wymień gatunki literackie typowe dla oświecenia. 13. Co wiesz o filozofii stoickiej i epikurejskiej? 14. Jakie wzorce osobowe kreuje pozytywizm? 15. Wymień nurty literackie, które powstały w XXleciu międzywojennym. 16. Jakie gatumki literackie uprawiał J.Iwaszkiewicz? 17. Wymień znanych Ci dramatopisarzy polskich ( co najmniej 5-ciu ). 18. Kto jest autorem wiersza "Alarm"? 19. Co to jest behawioryzm? 20. Jakie problemy rozpatrują prozaicy XX-lecia międzywojennego? 6

7 TEST Wymień znane Ci średniowieczne cykle rycerskie. 2. Kto to był asceta? 3. Jakie style architektoniczne zrodziły się w średniowieczu? Wymień ich cechy. 4. Jakie hasła głoszono w odrodzeniu? Z jakimi filozofiami mają one związek? 5. Co to jest humanizm? 6. Kto napisał Biblię Królowej Zofii? 7. Kto to powiedział : "Myślę, więc jestem"? 8. W jakiej epoce żył Wacław Potocki? Co napisał? 9. Kto wprowadził trzeciego aktora w dramacie antycznym? 10. Wymień cechy powieści poetyckiej. 11. Co to jest mesjanizm? Jaka postać, z jakiego utworu i jakiego autora głosi tę ideę? 12. Wymień nurty literackie powstałe w Młodej Polsce. 13. Wymień znane Ci utwory G.Zapolskiej. 14. Kto głosił hasło : "sztuka dla sztuki"? 15. Którzy poeci (wymień ich nazwiska) sympatyzowali ze skamandrytami? 16. Wymień twórców renesansu polskiego. 17. Kim byli arianie? 18. Wymień polskich awangardzistów. 19. Co to jest ballada? 20. Co wiesz o totalitaryzmie? TEST Wymień cechy charakterystyczne epoki średniowiecza. 2. Podaj daty ramowe średniowiecza w Polsce. 3. Dlaczego w renesansie czerpano z antyku? 4. Scharakteryzuj epokę baroku. 5. Wymień gatunki literackie najbardziej rozpowszechnione w oświeceniu. 6. Kto napisał "O zachowaniu się przy stole "? 7. Podaj cechy charakterystyczne literatury romantycznej. 8. Wymień trzy zasady dramatu klasycznego. 9. W jakiej epoce żył Gall Anonim? 10. Kto głosił hasło : "carpe diem"? 11. Wymień filozofie głoszone w średniowieczu. 12. Parnasizm i estetyzm - cechy charakterystyczne nurtów,ich podobieństwa i różnice. 13. Wymień nurty literackie powstałe w XX-leciu międzywojennym. 14. Jaki styl architektoniczny rozwinął się w baroku? Scharakteryzuj go. 15. Co to jest utylitaryzm? Kiedy był popularnym poglądem? 16. Co wiesz o sielance? 17. Podaj cechy bohatera bajronicznego. 18. Wymień polskich poetów pozytywistycznych i określ typ ich twórczości. 19. Wyjaśnij pojęcia : scjentyzm, asymilacja, emancypacja. 20. Co to jest kabaret, jaki jest jego rodowód, jakie są odmiany kabaretu? 7

8 TEST Wymień najstarsze zabytki piśmiennictwa polskiego. 2. Co jest zasługą Gutenberga? 3. Podaj daty ramowe oświecenia w Polsce. 4. Co wiesz o satyrze? 5. Jakie hasła głoszono w średniowieczu? 6. Kto napisał "Pieśń o spustoszeniu Podola"? 7. Jakie znaczenie dla ludzi żyjących w baroku miały wynalazki : luneta i mikroskop? 8. Kto to był Błażej Pascal? 9. Podaj cechy charakterystyczne literatury oświecenia. 10. Co to jest winkelriedyzm? Jaka postać, z jakiego utworu i jakiego autora głosi tę ideę? 11. Kiedy powstał pierwszy teatr stacjonarny w Polsce? Kto był inicjatorem jego powstania? 12. Wymień gatunki literackie typowe dla oświecenia. 13. Co wiesz o filozofii stoickiej i epikurejskiej? 14. Jakie wzorce osobowe kreuje pozytywizm? 15. Wymień nurty literackie, które powstały w XX-leciu międzywojennym. 16. Wymień znane Ci utwory J.Kochanowskiego. 17. Z jakich źródeł korzysta współczesna kultura europejska? 18. Według jakich kryteriów są oceniani bohaterowie "Nad Niemnem"? Podaj autora tego utworu. 19. Wymień gatunki literackie popularne w średniowieczu. Scharakteryzuj jeden z nich. 20. Co to jest synestezja? Kiedy i kto ją wprowadził? TEST Skąd się wzięła nazwa teatr dionizyjski? 2. Podaj hasła głoszone w średniowieczu. 3. Wymień przedstawicieli renesansu zachodnioeuropejskiego. 4. Jakie nurty literackie rozwinęły się w polskim baroku? 5. Co to jest satyra? 6. Jak wyglądał starożytny teatr? 7. Jakie nurty wyróżniamy w literaturze polskiego oświecenia? 8. W jakiej epoce tworzył A.Fredro? Co napisał? 9. Wymień gatunki literackie najbardziej rozpowszechnione w pozytywizmie. 10. Podaj cechy charakterystyczne literatury odrodzenia. 11. Podaj daty ramowe polskiego romantyzmu. 12. Wymień cechy charakterystyczne literatury romantyzmu. 13. Kto napisał "Rytmy, albo wiersze polskie", w jakiej epoce? 14. Wyjaśnij pojęcia : praca u podstaw i praca organiczna. 15. Co wiesz o naturalizmie? 16. Wymień twórców renesansu polskiego. 17. Kim byli arianie? 18. Wymień polskich awangardzistów. 19. Co to jest ballada? 20. Co wiesz o totalitaryzmie? 8

Tematy na ustny egzamin maturalny z języka polskiego w Technikum w ZSOiZ w Mońkach w roku szkolnym 2014/2015. I. Literatura

Tematy na ustny egzamin maturalny z języka polskiego w Technikum w ZSOiZ w Mońkach w roku szkolnym 2014/2015. I. Literatura Tematy na ustny egzamin maturalny z języka polskiego w Technikum w ZSOiZ w Mońkach w roku szkolnym 2014/2015 I. Literatura 1. Mitologia jako źródło tematów w literaturze. Omów znaczenie motywów mitologicznych

Bardziej szczegółowo

LISTA TEMATÓW NA EGZAMIN USTNY Z JĘZYKA POLSKIEGO ROK SZKOLNY 2014/2015

LISTA TEMATÓW NA EGZAMIN USTNY Z JĘZYKA POLSKIEGO ROK SZKOLNY 2014/2015 LISTA TEMATÓW NA EGZAMIN USTNY Z JĘZYKA POLSKIEGO ROK SZKOLNY 2014/2015 1. LITERATURA 1. Motyw wędrówki w literaturze. Omów zagadnienie na wybranych przykładach literackich. 2. Różne ujęcia cierpienia

Bardziej szczegółowo

Romantyzm - wprowadzenie do epoki

Romantyzm - wprowadzenie do epoki Liceum Ogólnokształcące im. Jana Pawła II w Złotoryi 21 października 2011 Geneza nazwy Według J. Krzyżanowskiego nazwa romantyzm pochodzi od slów: romanus (rzymski) lingua romana (język rzymski) romansa,

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE III POZIOM PODSTAWOWY.

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE III POZIOM PODSTAWOWY. WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE III POZIOM PODSTAWOWY. Uczeń, który nie spełnił wymagań na ocenę dopuszczającą, otrzymuje

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z języka polskiego dla klasy pierwszej technikum. I STAROŻYTNOŚĆ

Wymagania edukacyjne z języka polskiego dla klasy pierwszej technikum. I STAROŻYTNOŚĆ Wymagania edukacyjne z języka polskiego dla klasy pierwszej technikum. Wymagania na ocenę dopuszczającą. : I STAROŻYTNOŚĆ Sinusoidę Krzyżanowskiego: następstwo epok literackich i czas ich trwania. 1. Wybrane

Bardziej szczegółowo

Tematy na ustny egzamin maturalny z języka polskiego w roku szkolnym 2013/2014

Tematy na ustny egzamin maturalny z języka polskiego w roku szkolnym 2013/2014 Tematy na ustny egzamin maturalny z języka polskiego w roku szkolnym 2013/2014 LITERATURA 1. Przedstaw literackie portrety dzieci w twórczości pozytywistów, analizując wybrane utwory epoki. 2. Przeanalizuj

Bardziej szczegółowo

WYKAZ TEMATÓW ZESPOŁU SZKÓŁ IM. KEN DO WEWNĘTRZNEJ CZĘŚCI EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 DLA ABITURIENTÓW

WYKAZ TEMATÓW ZESPOŁU SZKÓŁ IM. KEN DO WEWNĘTRZNEJ CZĘŚCI EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 DLA ABITURIENTÓW WYKAZ TEMATÓW DO WEWNĘTRZNEJ CZĘŚCI EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 DLA ABITURIENTÓW ZESPOŁU SZKÓŁ IM. KEN W KALWARII ZEBRZYDOWSKIEJ Literatura 1. Ciekawy i intrygujący

Bardziej szczegółowo

POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA Z OPERONEM. Vademecum doradztwa edukacyjno-zawodowego. Akademia

POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA Z OPERONEM. Vademecum doradztwa edukacyjno-zawodowego. Akademia POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA Z OPERONEM PLANOWANIE DZIAŁAŃ Określanie drogi zawodowej to szereg różnych decyzji. Dobrze zaplanowana droga pozwala dojechać do określonego miejsca w sposób, który Ci

Bardziej szczegółowo

Zakres materiału do Małej Matury z języka polskiego w klasie II poziom podstawowy i rozszerzony rok szkolny 2011/2012

Zakres materiału do Małej Matury z języka polskiego w klasie II poziom podstawowy i rozszerzony rok szkolny 2011/2012 Zakres materiału do Małej Matury z języka polskiego w klasie II poziom podstawowy i rozszerzony rok szkolny 2011/2012 Starożytność. Grecja i Rzym. - Homer, Iliada (fragmenty) - wybór mitów greckich (np.

Bardziej szczegółowo

TEMATY NA MATURALNY EGZAMIN USTNY Z JĘZYKA POLSKIEGO dla technikum 2015

TEMATY NA MATURALNY EGZAMIN USTNY Z JĘZYKA POLSKIEGO dla technikum 2015 TEMATY NA MATURALNY EGZAMIN USTNY Z JĘZYKA POLSKIEGO dla technikum 2015 LITERATURA 1. Uniwersalne treści mitów greckich. Omów problem na wybranych przykładach literackich z różnych epok. 2. Bohaterowie

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO MATURA 2011/2012

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO MATURA 2011/2012 LITERATURA EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO MATURA 2011/2012 1. Przeanalizuj biografię wybranego twórcy i potraktuj ją jako klucz do odczytania jego dzieł. Omów problem, interpretując celowo wybrane

Bardziej szczegółowo

ZASADY WYPEŁNIANIA ANKIETY 2. ZATRUDNIENIE NA CZĘŚĆ ETATU LUB PRZEZ CZĘŚĆ OKRESU OCENY

ZASADY WYPEŁNIANIA ANKIETY 2. ZATRUDNIENIE NA CZĘŚĆ ETATU LUB PRZEZ CZĘŚĆ OKRESU OCENY ZASADY WYPEŁNIANIA ANKIETY 1. ZMIANA GRUPY PRACOWNIKÓW LUB AWANS W przypadku zatrudnienia w danej grupie pracowników (naukowo-dydaktyczni, dydaktyczni, naukowi) przez okres poniżej 1 roku nie dokonuje

Bardziej szczegółowo

Kielce, dnia 24 kwietnia 2015 r. Poz. 1422 UCHWAŁA NR VI/104/2015 RADY MIASTA KIELCE. z dnia 19 marca 2015 r.

Kielce, dnia 24 kwietnia 2015 r. Poz. 1422 UCHWAŁA NR VI/104/2015 RADY MIASTA KIELCE. z dnia 19 marca 2015 r. DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO Kielce, dnia 24 kwietnia 2015 r. Poz. 1422 UCHWAŁA NR VI/104/2015 RADY MIASTA KIELCE z dnia 19 marca 2015 r. w sprawie określenia wzoru deklaracji o wysokości

Bardziej szczegółowo

Zakres materiału do testu sumującego z języka polskiego w klasie I poziom podstawowy i rozszerzony rok szkolny 2011/2012

Zakres materiału do testu sumującego z języka polskiego w klasie I poziom podstawowy i rozszerzony rok szkolny 2011/2012 Zakres materiału do testu sumującego z języka polskiego w klasie I poziom podstawowy i rozszerzony rok szkolny 2011/2012 Starożytność. Grecja i Rzym. - Homer, Iliada (fragmenty) - wybór mitów greckich

Bardziej szczegółowo

14. Dorastanie dziecka w rzeczywistości dorosłych. Omów problem na wybranych przykładach literackich z XIX lub XX wieku. 15. Doświadczenie Holocaustu

14. Dorastanie dziecka w rzeczywistości dorosłych. Omów problem na wybranych przykładach literackich z XIX lub XX wieku. 15. Doświadczenie Holocaustu Lista tematów do części ustnej egzaminu maturalnego z języka polskiego w roku szkolnym 2014/2015 dla Technikum Nr 1 w Zespole Szkół Kształtowania Środowiska i Agrobiznesu w Giżycku I. Literatura 1. Aby

Bardziej szczegółowo

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY Moduł/Przedmiot: Literatura specjalistyczna Instrumenty historyczne Kod modułu: xxx Koordynator modułu: wykł. Henryk Kasperczak

Bardziej szczegółowo

Koszty jakości. Definiowanie kosztów jakości oraz ich modele strukturalne

Koszty jakości. Definiowanie kosztów jakości oraz ich modele strukturalne 1 Definiowanie kosztów jakości oraz ich modele strukturalne Koszty jakości to termin umowny. Pojęcie to nie występuje w teorii kosztów 1 oraz nie jest precyzyjnie zdefiniowane ani przez teoretyków, ani

Bardziej szczegółowo

Kod przedmiotu W1-19 Nazwa przedmiotu Historia sztuki

Kod przedmiotu W1-19 Nazwa przedmiotu Historia sztuki Kod przedmiotu W1-19 Nazwa przedmiotu Historia sztuki Kierunek Specjalność Typ studiów Wymagania wstępne Wymagania końcowe Cele przedmiotu wokalistyka Śpiew solowy Studia stacjonarne I stopnia sprecyzowane

Bardziej szczegółowo

Regulamin Konkursu na cykl zajęć edukacyjnych o prawach dziecka i ich realizacji w praktyce

Regulamin Konkursu na cykl zajęć edukacyjnych o prawach dziecka i ich realizacji w praktyce Regulamin Konkursu na cykl zajęć edukacyjnych o prawach dziecka i ich realizacji w praktyce I. Postanowienia ogólne 1. Organizatorem konkursu jest Rzecznik Praw Dziecka, zwany dalej Organizatorem, z siedzibą

Bardziej szczegółowo

WOJEWÓDZKI KONKURS HUMANISTYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2010/2011 ETAP REJONOWY

WOJEWÓDZKI KONKURS HUMANISTYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2010/2011 ETAP REJONOWY WOJEWÓDZKI KONKURS HUMANISTYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2010/2011 Drogi Uczestniku! ETAP REJONOWY Test zawiera pytania z kilku humanistycznych dziedzin. Prosimy Cię, abyś uważnie przeczytał teksty i polecenia

Bardziej szczegółowo

TEMATY NA USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO 2012 W XXXIX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. LOTNICTWA POLSKIEGO

TEMATY NA USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO 2012 W XXXIX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. LOTNICTWA POLSKIEGO TEMATY NA USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO 2012 W XXXIX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. LOTNICTWA POLSKIEGO A. LITERATURA. 1. Porównaj sposoby przedstawienia motywu dzieciństwa w literaturze. Omów

Bardziej szczegółowo

1. Od kiedy i gdzie należy złożyć wniosek?

1. Od kiedy i gdzie należy złożyć wniosek? 1. Od kiedy i gdzie należy złożyć wniosek? Wniosek o ustalenie prawa do świadczenia wychowawczego będzie można składać w Miejskim Ośrodku Pomocy Społecznej w Puławach. Wnioski będą przyjmowane od dnia

Bardziej szczegółowo

Zakres materiału do małej matury z języka polskiego w klasie II. poziom podstawowy i rozszerzony. rok szkolny 2013 /2014

Zakres materiału do małej matury z języka polskiego w klasie II. poziom podstawowy i rozszerzony. rok szkolny 2013 /2014 Zakres materiału do małej matury z języka polskiego w klasie II i rozszerzony rok szkolny 2013 /2014 Zakres materiału obejmuje treść lektur ich problematykę, pojęcia z teorii literatury, dotyczy analizy

Bardziej szczegółowo

BIZNES PLAN PRZEDSIĘWZIĘCIA (obowiązuje od dnia 28.11.2011 r.)

BIZNES PLAN PRZEDSIĘWZIĘCIA (obowiązuje od dnia 28.11.2011 r.) BIZNES PLAN PRZEDSIĘWZIĘCIA (obowiązuje od dnia 28.11.2011 r.) I. INFORMACJE OGÓLNE Pełna nazwa Wnioskodawcy/Imię i nazwisko II. OPIS DZIAŁALNOŚCI I PRZEDSIĘWZIĘCIA 1. KRÓTKI OPIS PROWADZONEJ DZIAŁALNOŚCI

Bardziej szczegółowo

CO Z TĄ SZTUKĄ ZROBIĆ

CO Z TĄ SZTUKĄ ZROBIĆ ????? CO Z TĄ SZTUKĄ ZROBIĆ Odpowiadaliście już na pytanie, co to jest zabytek i dzieło sztuki (KONTEKSTY, możecie jeszcze raz posłuchać informacji o zabytku w naszej szafie dźwiękowej). Nauczyliście się

Bardziej szczegółowo

Harmonogramowanie projektów Zarządzanie czasem

Harmonogramowanie projektów Zarządzanie czasem Harmonogramowanie projektów Zarządzanie czasem Zarządzanie czasem TOMASZ ŁUKASZEWSKI INSTYTUT INFORMATYKI W ZARZĄDZANIU Zarządzanie czasem w projekcie /49 Czas w zarządzaniu projektami 1. Pojęcie zarządzania

Bardziej szczegółowo

Reguła Życia. spotkanie rejonu C Domowego Kościoła w Chicago JOM 2014-01-13

Reguła Życia. spotkanie rejonu C Domowego Kościoła w Chicago JOM 2014-01-13 spotkanie rejonu C Domowego Kościoła w Chicago JOM 2014-01-13 Reguła życia, to droga do świętości; jej sens można również określić jako: - systematyczna praca nad sobą - postęp duchowy - asceza chrześcijańska

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY ZESTAW TEMATÓW Z JĘZYKA POLSKIEGO NA USTNY EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 ZESPÓŁ SZKÓŁ ROLNICZYCH GRZYBNO

SZKOLNY ZESTAW TEMATÓW Z JĘZYKA POLSKIEGO NA USTNY EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 ZESPÓŁ SZKÓŁ ROLNICZYCH GRZYBNO SZKOLNY ZESTAW TEMATÓW Z JĘZYKA POLSKIEGO NA USTNY EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 ZESPÓŁ SZKÓŁ ROLNICZYCH GRZYBNO Literatura 1) Literackie lekcje dla sprawujących władzę. Omów, analizując

Bardziej szczegółowo

Sprawa numer: BAK.WZP.230.2.2015.34 Warszawa, dnia 27 lipca 2015 r. ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA OFERT

Sprawa numer: BAK.WZP.230.2.2015.34 Warszawa, dnia 27 lipca 2015 r. ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA OFERT Sprawa numer: BAK.WZP.230.2.2015.34 Warszawa, dnia 27 lipca 2015 r. ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA OFERT 1. Zamawiający: Skarb Państwa - Urząd Komunikacji Elektronicznej ul. Kasprzaka 18/20 01-211 Warszawa 2.

Bardziej szczegółowo

Tematy do części ustnej egzaminu maturalnego z języka polskiego w sesji wiosennej 2012/2013 I. Literatura

Tematy do części ustnej egzaminu maturalnego z języka polskiego w sesji wiosennej 2012/2013 I. Literatura Tematy do części ustnej egzaminu maturalnego z języka polskiego w sesji wiosennej 2012/2013 I. Literatura 1. Pokonali los czy pokonani przez los? Przedstaw swój punkt widzenia w oparciu o wybrane teksty

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ SZKÓŁ TECHNICZNYCH W KWIDZYNIE WYKAZ TEMATÓW NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

ZESPÓŁ SZKÓŁ TECHNICZNYCH W KWIDZYNIE WYKAZ TEMATÓW NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 ZESPÓŁ SZKÓŁ TECHNICZNYCH W KWIDZYNIE WYKAZ TEMATÓW NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 LITERATURA: 1. Obraz kobiety w literaturze. Zaprezentuj różne sposoby

Bardziej szczegółowo

KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII. Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą.

KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII. Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą. KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą. KLASA III Ocena dopuszczająca -Wie, dlaczego należy odprawiać I piątki miesiąca. -Wie, że słowo Boże głoszone

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć. Psychoedukacja dla uczniów klas III szkoły podstawowej Cykl III. Mocne strony

Scenariusz zajęć. Psychoedukacja dla uczniów klas III szkoły podstawowej Cykl III. Mocne strony Psychoedukacja dla uczniów klas III szkoły podstawowej Cykl III. Mocne strony Psychoedukacja dla uczniów klas III szkoły podstawowej to projekt realizowany przez pracowników Centrum Doskonalenia Nauczycieli

Bardziej szczegółowo

Kolegium Międzywydziałowych Indywidualnych Studiów Humanistycznych

Kolegium Międzywydziałowych Indywidualnych Studiów Humanistycznych Kolegium Międzywydziałowych Indywidualnych Studiów Humanistycznych Kierunek studiów: studia międzykierunkowe Rodzaj studiów: jednolite pięcioletnie studia magisterskie lub studia I stopnia (w zależności

Bardziej szczegółowo

JADWIGA SKIMINA PUBLIKACJA NA TEMAT: NAUKA MS. WORD 2000 W KLASIE IV

JADWIGA SKIMINA PUBLIKACJA NA TEMAT: NAUKA MS. WORD 2000 W KLASIE IV JADWIGA SKIMINA PUBLIKACJA NA TEMAT: NAUKA MS. WORD 2000 W KLASIE IV Uczniowie klas czwartych dopiero zaczynają naukę o komputerach. Niektórzy z nich dopiero na lekcjach informatyki zetknęli się po raz

Bardziej szczegółowo

TEST SPRAWDZAJĄCY UMIEJĘTNOSCI Z LITERATURY DLA KLASY I GIMNAZJUM BUDOWA DRAMATU NA PRZYKŁADZIE LEKTURY ZEMSTA A. FREDRY

TEST SPRAWDZAJĄCY UMIEJĘTNOSCI Z LITERATURY DLA KLASY I GIMNAZJUM BUDOWA DRAMATU NA PRZYKŁADZIE LEKTURY ZEMSTA A. FREDRY TEST SPRAWDZAJĄCY UMIEJĘTNOSCI Z LITERATURY DLA KLASY I GIMNAZJUM BUDOWA DRAMATU NA PRZYKŁADZIE LEKTURY ZEMSTA A. FREDRY Przeczytaj uważnie każde polecenie. Odpowiedzi zaznaczaj na karcie odpowiedzi. Pisz

Bardziej szczegółowo

Zaproszenie. Ocena efektywności projektów inwestycyjnych. Modelowanie procesów EFI. Jerzy T. Skrzypek Kraków 2013 Jerzy T.

Zaproszenie. Ocena efektywności projektów inwestycyjnych. Modelowanie procesów EFI. Jerzy T. Skrzypek Kraków 2013 Jerzy T. 1 1 Ocena efektywności projektów inwestycyjnych Ocena efektywności projektów inwestycyjnych Jerzy T. Skrzypek Kraków 2013 Jerzy T. Skrzypek MODEL NAJLEPSZYCH PRAKTYK SYMULACJE KOMPUTEROWE Kraków 2011 Zaproszenie

Bardziej szczegółowo

Akademia Młodego Ekonomisty

Akademia Młodego Ekonomisty Akademia Młodego Ekonomisty Analiza wskaźnikowa przedsiębiorstwa. Jak ocenić pozycję finansową firmy. Hanna Micińska Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach 12 października 2015 r. Analiza wskaźnikowa Każda

Bardziej szczegółowo

Zagadnienia egzaminacyjne z j. polskiego dla kl. 3f semestr letni 2014/ Ferdydurke W. Gombrowicza styl, język, pojęcie formy

Zagadnienia egzaminacyjne z j. polskiego dla kl. 3f semestr letni 2014/ Ferdydurke W. Gombrowicza styl, język, pojęcie formy Zagadnienia egzaminacyjne z j. polskiego dla kl. 3f semestr letni 2014/15 1. Ferdydurke W. Gombrowicza styl, język, pojęcie formy 2. Ferdydurke W. Gombrowicza jako powieść awangardowa 3. Granica jako powieść

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENIANIA HISTORIA KLASA VI

KRYTERIA OCENIANIA HISTORIA KLASA VI KRYTERIA OCENIANIA HISTORIA KLASA VI Przewiduje się przeprowadzenie w półroczu przynajmniej : - dwóch sprawdzianów, - dwóch kartkówek, Ponadto ocenie podlegają: -pisemne prace domowe, -aktywność na zajęciach,

Bardziej szczegółowo

Strategia rozwoju kariery zawodowej - Twój scenariusz (program nagrania).

Strategia rozwoju kariery zawodowej - Twój scenariusz (program nagrania). Strategia rozwoju kariery zawodowej - Twój scenariusz (program nagrania). W momencie gdy jesteś studentem lub świeżym absolwentem to znajdujesz się w dobrym momencie, aby rozpocząć planowanie swojej ścieżki

Bardziej szczegółowo

ZAPYTANIE OFERTOWE. Nazwa zamówienia: Wykonanie usług geodezyjnych podziały nieruchomości

ZAPYTANIE OFERTOWE. Nazwa zamówienia: Wykonanie usług geodezyjnych podziały nieruchomości Znak sprawy: GP. 271.3.2014.AK ZAPYTANIE OFERTOWE Nazwa zamówienia: Wykonanie usług geodezyjnych podziały nieruchomości 1. ZAMAWIAJĄCY Zamawiający: Gmina Lubicz Adres: ul. Toruńska 21, 87-162 Lubicz telefon:

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE z języka polskiego dla klasy II (poziom podstawowy)

WYMAGANIA EDUKACYJNE z języka polskiego dla klasy II (poziom podstawowy) WYMAGANIA EDUKACYJNE z języka polskiego dla klasy II (poziom podstawowy) Poziom Uczeń dopuszczający potrafi: KONIECZNY Wymienić tytuły i autorów utworów literackich wskazanych w liście lektur. Wymienić

Bardziej szczegółowo

JĘZYK ROSYJSKI POZIOM ROZSZERZONY

JĘZYK ROSYJSKI POZIOM ROZSZERZONY EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 JĘZYK ROSYJSKI POZIOM ROZSZERZONY ROZWIĄZANIA ZAAŃ I SCHEMAT PUNKTOWANIA MAJ 2014 ZAANIA OTWARTE Zadanie 1. Przetwarzanie tekstu (0,5 pkt) 1.1. туристов 1.2.

Bardziej szczegółowo

Lista tematów do ustnego egzaminu maturalnego z języka polskiego w roku szkolnym 2013/2014 (TECHIKUM)

Lista tematów do ustnego egzaminu maturalnego z języka polskiego w roku szkolnym 2013/2014 (TECHIKUM) Lista tematów do ustnego egzaminu maturalnego z języka polskiego w roku szkolnym 2013/2014 (TECHIKUM) 1. Scharakteryzuj nowelę jako gatunek małego realizmu. Omów zagadnienie, wybierając dowolne przykłady.

Bardziej szczegółowo

ZAPYTANIE OFERTOWE. Tłumaczenie pisemne dokumentacji rejestracyjnej ZAPYTANIE OFERTOWE

ZAPYTANIE OFERTOWE. Tłumaczenie pisemne dokumentacji rejestracyjnej ZAPYTANIE OFERTOWE ZAPYTANIE OFERTOWE Tłumaczenie pisemne dokumentacji rejestracyjnej Biofarm sp. z o.o. ul. Wałbrzyska 13 60-198 Poznań Poznań, 09 grudnia 2015r. ZAPYTANIE OFERTOWE I. Nazwa i adres Zamawiającego: Biofarm

Bardziej szczegółowo

Jak pomóc dziecku w n auc u e

Jak pomóc dziecku w n auc u e Jak pomóc dziecku w nauce O jakości uczenia i wychowania dzieci decydują: nauczyciele, sami uczniowie i rodzice. Każdy z nich jest tak samo ważny. Jaka jest rola rodziców? Bez ich aktywności edukacja dziecka

Bardziej szczegółowo

Podatek przemysłowy (lokalny podatek od działalności usługowowytwórczej) 2015-12-17 16:02:07

Podatek przemysłowy (lokalny podatek od działalności usługowowytwórczej) 2015-12-17 16:02:07 Podatek przemysłowy (lokalny podatek od działalności usługowowytwórczej) 2015-12-17 16:02:07 2 Podatek przemysłowy (lokalny podatek od działalności usługowo-wytwórczej) Podatek przemysłowy (lokalny podatek

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Język POZIOM PODSTAWOWY

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Język POZIOM PODSTAWOWY rosyjski Zadanie 1. Język rosyjski. Poziom podstawowy KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Język POZIOM PODSTAWOWY Za każde poprawne rozwiązanie przyznajemy 1 punkt. Maksimum 5. 1.1. Ванесса Мэй очаровала зрителей

Bardziej szczegółowo

ZESTAW TEMATÓW NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

ZESTAW TEMATÓW NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 ZESTAW TEMATÓW NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 Zespół Szkół Akademickich Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych w Środzie Wielkopolskiej 1. LITERATURA 1.

Bardziej szczegółowo

SZKOLNA LISTA TEMATÓW DO USTNEJ CZĘŚCI EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO Rok szkolny 2011/2012

SZKOLNA LISTA TEMATÓW DO USTNEJ CZĘŚCI EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO Rok szkolny 2011/2012 Literatura SZKOLNA LISTA TEMATÓW DO USTNEJ CZĘŚCI EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO Rok szkolny 2011/2012 1. Motywy baśniowe w tekstach literackich. Zanalizuj 2. Fascynacja nowoczesnością w literaturze

Bardziej szczegółowo

PROGRAM REALIZACJI ŚCIEŻKI EDUKACYJNEJ- EDUKACJA CZYTELNICZA I MEDIALNA W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. M. KOPERNIKA W USTCE

PROGRAM REALIZACJI ŚCIEŻKI EDUKACYJNEJ- EDUKACJA CZYTELNICZA I MEDIALNA W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. M. KOPERNIKA W USTCE PROGRAM REALIZACJI ŚCIEŻKI EDUKACYJNEJ- EDUKACJA CZYTELNICZA I MEDIALNA W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. M. KOPERNIKA W USTCE KLASA I TEMAT TREŚCI OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW Poznanie podręcznika. -części składowe(budowa)

Bardziej szczegółowo

Wrocław, dnia 23 maja 2013 r. Poz. 3311 UCHWAŁA NR XXXIV/1014/13 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA DOLNOŚLĄSKIEGO. z dnia 22 kwietnia 2013 r.

Wrocław, dnia 23 maja 2013 r. Poz. 3311 UCHWAŁA NR XXXIV/1014/13 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA DOLNOŚLĄSKIEGO. z dnia 22 kwietnia 2013 r. DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA DOLNOŚLĄSKIEGO Wrocław, dnia 23 maja 2013 r. Poz. 3311 UCHWAŁA NR XXXIV/1014/13 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA DOLNOŚLĄSKIEGO z dnia 22 kwietnia 2013 r. w sprawie szczegółowych warunków

Bardziej szczegółowo

1/6 ZAŁ 1 (WNIOSEK DLA OSÓB FIZYCZNYCH PROWADZĄCYCH INDYWIDUALNĄ DZIAŁALNOŚĆ GOSPODARCZĄ) WNIOSEK O RESTRUKTURYZACJĘ. Nazwisko panieńskie matki

1/6 ZAŁ 1 (WNIOSEK DLA OSÓB FIZYCZNYCH PROWADZĄCYCH INDYWIDUALNĄ DZIAŁALNOŚĆ GOSPODARCZĄ) WNIOSEK O RESTRUKTURYZACJĘ. Nazwisko panieńskie matki 1/6 ZAŁ 1 (WNIOSEK DLA OSÓB FIZYCZNYCH PROWADZĄCYCH INDYWIDUALNĄ DZIAŁALNOŚĆ GOSPODARCZĄ) WNIOSEK O RESTRUKTURYZACJĘ DANE OSOBOWE Os. fiz. prowadząca działalność gosp. Wypełniający Poręczyciel Imię i nazwisko

Bardziej szczegółowo

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Wyniki badań ankietowych przeprowadzonych przez Departament Pielęgniarek i Położnych wśród absolwentów studiów pomostowych, którzy zakończyli udział w projekcie systemowym pn. Kształcenie zawodowe pielęgniarek

Bardziej szczegółowo

SZKOLNA LISTA TEMATÓW Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA PRZYSTĘPUJĄCYCH DO MATURY USTNEJ W SESJI WIOSENNEJ ROKU SZKOLNEGO 2013/2014 I.

SZKOLNA LISTA TEMATÓW Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA PRZYSTĘPUJĄCYCH DO MATURY USTNEJ W SESJI WIOSENNEJ ROKU SZKOLNEGO 2013/2014 I. SZKOLNA LISTA TEMATÓW Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA PRZYSTĘPUJĄCYCH DO MATURY USTNEJ W SESJI WIOSENNEJ ROKU SZKOLNEGO 2013/2014 I. LITERATURA 1. Krytyka wad i postaw ludzkich w wybranych utworach literatury baroku

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ LEKCJI WYCHOWAWCZEJ: AGRESJA I STRES. JAK SOBIE RADZIĆ ZE STRESEM?

SCENARIUSZ LEKCJI WYCHOWAWCZEJ: AGRESJA I STRES. JAK SOBIE RADZIĆ ZE STRESEM? SCENARIUSZ LEKCJI WYCHOWAWCZEJ: AGRESJA I STRES. JAK SOBIE RADZIĆ ZE STRESEM? Cele: - rozpoznawanie oznak stresu, - rozwijanie umiejętności radzenia sobie ze stresem, - dostarczenie wiedzy na temat sposobów

Bardziej szczegółowo

ZAPYTANIE OFERTOWE. MERAWEX Sp. z o.o. 44-122 Gliwice ul. Toruńska 8. ROZWÓJ PRZEDSIĘBIORSTWA MERAWEX Sp. z o.o. POPRZEZ EKSPORT.

ZAPYTANIE OFERTOWE. MERAWEX Sp. z o.o. 44-122 Gliwice ul. Toruńska 8. ROZWÓJ PRZEDSIĘBIORSTWA MERAWEX Sp. z o.o. POPRZEZ EKSPORT. Gliwice, 07.12. 2012 r. ZAPYTANIE OFERTOWE Zakup usług doradczych w zakresie wyselekcjonowania, sprawdzenia wiarygodności grupy docelowej potencjalnych partnerów handlowych, przygotowania ofert współpracy

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 2 Testy logiczne służące sprawdzeniu jakości danych uczestników projektów współfinansowanych z EFS

Załącznik nr 2 Testy logiczne służące sprawdzeniu jakości danych uczestników projektów współfinansowanych z EFS Załącznik nr 2 Testy logiczne służące sprawdzeniu jakości danych projektów współfinansowanych z EFS W załączniku zawarto podstawowe testy logiczne pozwalające zweryfikować jakość i spójność danych monitorowanych

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Filozofia z etyką. 2. KIERUNEK: Turystyka i rekreacja. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Filozofia z etyką. 2. KIERUNEK: Turystyka i rekreacja. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Filozofia z etyką 2. KIERUNEK: Turystyka i rekreacja 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I/1 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 2 6. LICZBA

Bardziej szczegółowo

Prezentacja Twórczości Artystycznej Dzieci i Młodzieży Miasta i Gminy Września TALENTY 2016

Prezentacja Twórczości Artystycznej Dzieci i Młodzieży Miasta i Gminy Września TALENTY 2016 Prezentacja Twórczości Artystycznej Dzieci i Młodzieży Miasta i Gminy Września TALENTY 2016 Serdecznie zapraszamy do udziału w imprezie, w zamyśle której jest spotkanie i integracja dziecięcych i młodzieżowych

Bardziej szczegółowo

Badania naukowe potwierdzają, że wierność w związku została uznana jako jedna z najważniejszych cech naszej drugiej połówki. Jednym z większych

Badania naukowe potwierdzają, że wierność w związku została uznana jako jedna z najważniejszych cech naszej drugiej połówki. Jednym z większych Badania naukowe potwierdzają, że wierność w związku została uznana jako jedna z najważniejszych cech naszej drugiej połówki. Jednym z większych ciosów jaki może nas spotkać w związku z dugą osobą jest

Bardziej szczegółowo

Wydawnictwo WAM Wyższa Szkoła Filozoficzno Pedagogiczna Ignatianum

Wydawnictwo WAM Wyższa Szkoła Filozoficzno Pedagogiczna Ignatianum 3 Stanisław Litak Historia wychowania Tom 1. Do Wielkiej Rewolucji Francuskiej Wydane III poszerzone i uzupełnione Wydawnictwo WAM Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna Ignatianum Kraków 2009 Wydanie

Bardziej szczegółowo

język polski lekcja 1. Język polski a matematyka, czyli epoki literackie na sinusoidzie.

język polski lekcja 1. Język polski a matematyka, czyli epoki literackie na sinusoidzie. język polski lekcja 1. Język polski a matematyka, czyli epoki literackie na sinusoidzie. 1 Spis treści 1. Krótka notka o Julianie Krzyżanowskim:... 3 2. Przegląd epok według Juliana Krzyżanowskiego:...

Bardziej szczegółowo

grupa b Istota funkcjonowania gospodarki rynkowej

grupa b Istota funkcjonowania gospodarki rynkowej grupa b Istota funkcjonowania gospodarki rynkowej... imię i nazwisko Poniższy test składa się z 15 zadań. Przy każdym poleceniu podano liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź.... Za

Bardziej szczegółowo

Opracowała Anna Kaszkowiak

Opracowała Anna Kaszkowiak Scenariusz lekcji z edukacji czytelniczej i medialnej dla klasy II W czytelni biblioteki szkolnej Opracowała Anna Kaszkowiak TEMAT LEKCJI: W czytelni biblioteki szkolnej CEL GŁÓWNY: Poznanie zbiorów czytelni.

Bardziej szczegółowo

Tekst 1. Narzeczeni i Rodzice

Tekst 1. Narzeczeni i Rodzice Tekst 1 Pełna szczerych chęci i ochoty... oraz Bogu ducha winien... ogarnięci nieodparcie wzniosłymi ideałami życia małżeńskiego oraz gwoli skrócenia niebezpiecznie przedłużającego się okresu narzeczeństwa,

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII DLA KLAS IV VI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII DLA KLAS IV VI PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII DLA KLAS IV VI SPIS TREŚCI: 1. Cel oceny 2. Formy oceniania 3. Ogólne kryteria oceniania uczniów z historii 4. Zasady poprawiania ocen 5. Ustalenia końcowe 6. Kontrakt

Bardziej szczegółowo

Objaśnienia wartości przyjętych w Wieloletniej Prognozie Finansowej Powiatu Gryfickiego na lata 2015-2030

Objaśnienia wartości przyjętych w Wieloletniej Prognozie Finansowej Powiatu Gryfickiego na lata 2015-2030 Objaśnienia wartości przyjętych w Wieloletniej Prognozie Finansowej Powiatu Gryfickiego na lata 2015-2030 I. Objaśnienia wartości dochodów przyjętych w Wieloletniej Prognozie Finansowej Powiatu Gryfickiego

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ OFERTY. Tel. -...; fax -...; NIP -...; REGON -...;

FORMULARZ OFERTY. Tel. -...; fax -...; NIP -...; REGON -...; SPW -3431/ 14/11 Załącznik nr 1 FORMULARZ OFERTY ZAMAWIAJĄCY Powiat Wołomiński, ul. Prądzyńskiego 3, 05 200 Wołomin; Jednostka prowadząca sprawę Wydział Gospodarki Nieruchomościami Starostwa Powiatowego

Bardziej szczegółowo

SZCZOTKA Metoda projektów badawczych

SZCZOTKA Metoda projektów badawczych SZCZOTKA Metoda projektów badawczych Nauczyciel: Anna Podolak Czas trwania projektu: 1 tydzień Grupa IV 5-6 latki I etap projektu rozpoczęcie projektu 1. Wybór tematu Temat wyłonił się z inicjatywy nauczyciela

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 5 - Plan komunikacji

Załącznik nr 5 - Plan komunikacji 9 Plan działania Komunikacja w procesie tworzenia i wdrażania lokalnej strategii rozwoju jest warunkiem nieodzownym w osiąganiu założonych efektów. Podstawowym warunkiem w planowaniu skutecznej jest jej

Bardziej szczegółowo

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Oświecenie. Charakterystyka epoki

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Oświecenie. Charakterystyka epoki Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania Oświecenie Charakterystyka epoki Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by wiedza24h.pl Wszelkie prawa zastrzeżone.

Bardziej szczegółowo

Program zdrowotny. Programy profilaktyczne w jednostkach samorz du terytorialnego. Programy zdrowotne a jednostki samorz du terytorialnego

Program zdrowotny. Programy profilaktyczne w jednostkach samorz du terytorialnego. Programy zdrowotne a jednostki samorz du terytorialnego Mirosław Moskalewicz 1 z 7 Programy profilaktyczne w jednostkach samorz du terytorialnego Specjalista Zdrowia Publicznego i Medycyny Spo ecznej Specjalista Po o nictwa i Ginekologii Lek. Med. Miros aw

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA DLA UCZESTNIKÓW ZAWODÓW ZADANIA

INSTRUKCJA DLA UCZESTNIKÓW ZAWODÓW ZADANIA INSTRUKCJA DLA UCZESTNIKÓW ZAWODÓW 1. Zawody III stopnia trwają 150 min. 2. Arkusz egzaminacyjny składa się z 2 pytań otwartych o charakterze problemowym, 1 pytania opisowego i 1 mini testu składającego

Bardziej szczegółowo

Tematy realizowane w Niepublicznym Przedszkolu Przy Lesie w Jabłonnie podczas wakacji LIPIEC 2014

Tematy realizowane w Niepublicznym Przedszkolu Przy Lesie w Jabłonnie podczas wakacji LIPIEC 2014 Tematy realizowane w Niepublicznym Przedszkolu Przy Lesie w Jabłonnie podczas wakacji LIPIEC 2014 AKADEMIA ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA - Przedszkolak bezpieczny w podróży Jak przygotować się do wakacyjnej podróży?

Bardziej szczegółowo

z dnia Rozdział 1 Przepisy ogólne

z dnia Rozdział 1 Przepisy ogólne U S T AWA Projekt z dnia 26.11.2015 r. z dnia o szczególnych zasadach zwrotu przez jednostki samorządu terytorialnego środków europejskich uzyskanych na realizację ich zadań oraz dokonywania przez nie

Bardziej szczegółowo

Tematy na część ustną egzaminu maturalnego z języka polskiego Literatura

Tematy na część ustną egzaminu maturalnego z języka polskiego Literatura Literatura 1. Omów funkcję motywów antycznych w wybranych utworach 2. Omów funkcję motywów biblijnych w wybranych utworach 3. Przedstaw różne spojrzenia na cierpienie człowieka na podstawie wybranych tekstów

Bardziej szczegółowo

WZP.DZ.3410/35/1456/2011 Wrocław, 26 maja 2011 r.

WZP.DZ.3410/35/1456/2011 Wrocław, 26 maja 2011 r. Do uczestników postępowania o udzielenie zamówienia publicznego WZP.DZ.3410/35/1456/2011 Wrocław, 26 maja 2011 r. ZP/PO/45/2011/WED/8 Dotyczy: postępowania o udzielenie zamówienia publicznego na: Przygotowanie

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 1 I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. PPOR. E. GIERCZAK W NOWOGARDZIE

ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 1 I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. PPOR. E. GIERCZAK W NOWOGARDZIE ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 1 I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. PPOR. E. GIERCZAK W NOWOGARDZIE PROPOZYCJE TEMATÓW DO EGZAMINU USTNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO MAJ 2014 LITERATURA: 1. Bohater poszukujący

Bardziej szczegółowo

TEMATY NA CZĘŚĆ USTNĄ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO MATURA 2013

TEMATY NA CZĘŚĆ USTNĄ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO MATURA 2013 LITERATURA TEMATY NA CZĘŚĆ USTNĄ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO MATURA 2013 1. Współczesne odwołania do klasycyzmu. Określ przyczyny i formy tego zjawiska, sięgając do wybranych przykładów. 2.

Bardziej szczegółowo

SZKOLNA LISTA TEMATÓW NA USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZK. 20012/2013

SZKOLNA LISTA TEMATÓW NA USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZK. 20012/2013 SZKOLNA LISTA TEMATÓW NA USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZK. 20012/2013 Literatura 1. Różne sposoby ujęcia motywu zdrady małżeńskiej. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych utworów

Bardziej szczegółowo

Regulamin Konkursu Start up Award 9. Forum Inwestycyjne 20-21 czerwca 2016 r. Tarnów. Organizatorzy Konkursu

Regulamin Konkursu Start up Award 9. Forum Inwestycyjne 20-21 czerwca 2016 r. Tarnów. Organizatorzy Konkursu Regulamin Konkursu Start up Award 9. Forum Inwestycyjne 20-21 czerwca 2016 r. Tarnów 1 Organizatorzy Konkursu 1. Organizatorem Konkursu Start up Award (Konkurs) jest Fundacja Instytut Studiów Wschodnich

Bardziej szczegółowo

PREZENTACJE MATURALNE Z JĘZYKA POLSKIEGO LISTA PRAC! (nowe lipiec 2013) Poniżej lista wszystkich prezentacji maturalnych dostępnych na naszej stronie.

PREZENTACJE MATURALNE Z JĘZYKA POLSKIEGO LISTA PRAC! (nowe lipiec 2013) Poniżej lista wszystkich prezentacji maturalnych dostępnych na naszej stronie. PREZENTACJE MATURALNE Z JĘZYKA POLSKIEGO LISTA PRAC! (nowe lipiec 2013) Poniżej lista wszystkich prezentacji maturalnych dostępnych na naszej stronie. Przygotowaliśmy już 4.200 prezentacji maturalnych,

Bardziej szczegółowo

Tematy na maturę ustną z języka polskiego (2014)

Tematy na maturę ustną z języka polskiego (2014) I. LITERATURA 1. Polacy a mniejszości narodowe i ich wzajemne relacje w świetle wybranych utworów literackich. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych dzieł. 2. Bruno Schulz i Witold Gombrowicz reformatorzy

Bardziej szczegółowo

Opis programu do wizualizacji algorytmów z zakresu arytmetyki komputerowej

Opis programu do wizualizacji algorytmów z zakresu arytmetyki komputerowej Opis programu do wizualizacji algorytmów z zakresu arytmetyki komputerowej 3.1 Informacje ogólne Program WAAK 1.0 służy do wizualizacji algorytmów arytmetyki komputerowej. Oczywiście istnieje wiele narzędzi

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN KONKURSU. Masz bilet na MŚ, pojedź z nami do Budapesztu I. POSTANOWIENIA OGÓLNE

REGULAMIN KONKURSU. Masz bilet na MŚ, pojedź z nami do Budapesztu I. POSTANOWIENIA OGÓLNE REGULAMIN KONKURSU Masz bilet na MŚ, pojedź z nami do Budapesztu I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 Niniejszy regulamin określa warunki, na jakich odbywa się konkurs Masz bilet na MŚ, pojedź z nami do Budapesztu,

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa im. Króla Kazimierza Wielkiego w Matysówce

Szkoła Podstawowa im. Króla Kazimierza Wielkiego w Matysówce Regulamin Międzygminnego Konkursu Kazimierz Wielki i jego czasy ogłoszonego w ramach obchodów 645 rocznicy nadania Tyczynowi praw miejskich i Dnia Patrona Szkoły Podstawowej Organizator konkursu: Szkoła

Bardziej szczegółowo

OGŁOSZENIE Prezydent Miasta Torunia i Starosta Toruński

OGŁOSZENIE Prezydent Miasta Torunia i Starosta Toruński Toruń, 30.01.2008 r. OGŁOSZENIE działając na podstawie art. 130a ust. 5c i 5e ustawy z dnia 20 czerwca 1997 r. Prawo o ruchu drogowym (tj. Dz U. z 2005 r. Nr 108, Poz 908 z pózn. zm.) oraz porozumienia

Bardziej szczegółowo

Fed musi zwiększać dług

Fed musi zwiększać dług Fed musi zwiększać dług Autor: Chris Martenson Źródło: mises.org Tłumaczenie: Paweł Misztal Fed robi, co tylko może w celu doprowadzenia do wzrostu kredytu (to znaczy długu), abyśmy mogli powrócić do tego,

Bardziej szczegółowo

Otwórzmy drzwi do fantazji

Otwórzmy drzwi do fantazji XIII Mały Powiatowy Konkurs Recytatorski Otwórzmy drzwi do fantazji Powiatowy Ośrodek Doradztwa i Doskonalenia Nauczycieli w Busku-Zdroju zaprasza uczniów klas 0, I, II, III oraz nauczycieli i opiekunów

Bardziej szczegółowo

Wolontariat nie ma granic

Wolontariat nie ma granic Wolontariat nie ma granic Scenariusz lekcji wychowawczej Autorka: Małgorzata Wojnarowska Etap edukacyjny: szkoła podstawowa II etap edukacyjny (kl. IV VI) Czas: 45 min Cele lekcji: Uczeń: wyjaśnia, czym

Bardziej szczegółowo

Umowa o pracę zawarta na czas nieokreślony

Umowa o pracę zawarta na czas nieokreślony Umowa o pracę zawarta na czas nieokreślony Uwagi ogólne Definicja umowy Umowa o pracę stanowi dokument stwierdzający zatrudnienie w ramach stosunku pracy. Według ustawowej definicji jest to zgodne oświadczenie

Bardziej szczegółowo

CZĘŚĆ A. urodzony(a) w... (miejsce zatrudnienia, stanowisko lub funkcja)

CZĘŚĆ A. urodzony(a) w... (miejsce zatrudnienia, stanowisko lub funkcja) OŚWIADCZENIE MAJĄTKOWE wójta, zastępcy wójta, sekretarza gminy, skarbnika gminy, kierownika jednostki organizacyjnej gminy, osoby zarządzającej i członka organu zarządzającego gminną osobą prawną oraz

Bardziej szczegółowo

Niniejszy ebook jest własnością prywatną.

Niniejszy ebook jest własnością prywatną. Niniejszy ebook jest własnością prywatną. Niniejsza publikacja, ani żadna jej część, nie może być kopiowana, ani w jakikolwiek inny sposób reprodukowana, powielana, ani odczytywana w środkach publicznego

Bardziej szczegółowo

STATUT KOŁA NAUKOWEGO KLUB INWESTORA

STATUT KOŁA NAUKOWEGO KLUB INWESTORA STATUT KOŁA NAUKOWEGO KLUB INWESTORA 1 I. Postanowienia ogólne 1. Koło Naukowe KLUB INWESTORA, zwane dalej Kołem Naukowym, jest jednostką Samorządu Studenckiego działającą przy Wydziale Finansów i Bankowości

Bardziej szczegółowo

TEST ROZWIĄZANY. Tytuł Autor Główny bohater Gatunek literacki. Henryk Sienkiewicz Stanisław Tarnowski powieść

TEST ROZWIĄZANY. Tytuł Autor Główny bohater Gatunek literacki. Henryk Sienkiewicz Stanisław Tarnowski powieść Wiedza z literatury 1. Uzupełnij tabelkę: Tytuł Autor Główny bohater Gatunek literacki W pustyni i w Henryk Sienkiewicz Stanisław Tarnowski powieść puszczy Królowa Śniegu Hans Chrystian Andersen Gerda

Bardziej szczegółowo

Profilaktyka w zakresie udzielania pierwszej pomocy i ratownictwa

Profilaktyka w zakresie udzielania pierwszej pomocy i ratownictwa Profilaktyka w zakresie udzielania pierwszej pomocy i ratownictwa dla Miasta Duszniki Zdrój na lata 2009 2014 Opracowała: Anna Podhalicz 1 Duszniki Zdrój 2008 SPIS TREŚCI 1. Wstęp... 3 2. Podstawa prawna......

Bardziej szczegółowo

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO Łódź, dnia 12 lutego 2016 r. Poz. 683 UCHWAŁA NR XIX/105/2016 RADY GMINY BIAŁACZÓW w sprawie przyjęcia Regulaminu określającego zasady finansowani zadań z zakresu

Bardziej szczegółowo

WYKAZ TEMATÓW PROPONOWANYCH NA EGZAMIN WEWNĘTRZNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 LITERATURA

WYKAZ TEMATÓW PROPONOWANYCH NA EGZAMIN WEWNĘTRZNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 LITERATURA WYKAZ TEMATÓW PROPONOWANYCH NA EGZAMIN WEWNĘTRZNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 LITERATURA 1. Miłość wbrew konwencji. Omów na wybranych 2. Relacje pomiędzy rodzicami, a dziećmi. Zaprezentuj

Bardziej szczegółowo