Regulamin Rekrutacji do klas pierwszych V Liceum Ogólnokształcącego im. płk. Stanisława Dąbka w Gdyni na rok szkolny 2016/2017

Transkrypt

1 Regulamin Rekrutacji do klas pierwszych V Liceum Ogólnokształcącego im. płk. Stanisława Dąbka w Gdyni na rok szkolny 2016/2017 I. Podstawa prawna. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, Nr 273, poz. 2703, Nr 281, poz. 2781, z 2005 r. Nr 17, poz. 141, Nr 94, poz. 788, Nr 122, poz. 1020, Nr 131, poz. 1091, Nr 167, poz. 1400, Nr 249, poz. 2104, z 2006 r. Nr 144, poz. 1043, Nr 208, poz. 1532, Nr 227, poz. 1658, z 2007 r. Nr 42, poz. 273, Nr 80, poz. 542, Nr 115, poz. 791, Nr 120, poz. 818, Nr 180, poz. 1280, Nr 181, poz. 1292, z 2008 r. Nr 70, poz. 416, Nr 145, poz. 917, Nr 216, poz. 1370, Nr 235, poz. 1618, z 2009 r. Nr 6, poz. 33, Nr 31, poz. 206, Nr 56, poz. 458, Nr 157, poz. poz. 1241, Nr 219, poz. 1705, z 2010 r. Nr 44, poz. 250, Nr 54, poz. 320, Nr 127, poz. 857, Nr 148, poz. 991, z 2011 r. Nr 106, poz. 622, Nr 112, poz. 654, Nr 139, poz. 814, Nr 149, poz. 887, Nr 205, poz. 1206, z 2012 r. poz. 941, 979, z 2013 r. poz. 87, 827, 1191, 1265, 1317, 1650, z 2014 r. poz. 7, 290, 538, 598, 642, 811, 1146, 1198, 1877, z 2015 r. poz. 357, 1045, 1240, 1418, 1607 i 1629, 1640) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2 listopada 2015 r. w sprawie sposobu przeliczania na punkty poszczególnych kryteriów uwzględnianych w postępowaniu rekrutacyjnym, składu i szczegółowych zadań komisji rekrutacyjnej, szczegółowego trybu i terminów przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego (Dz.U. z 2015 r., poz. 1942), Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 9 kwietnia 2002 r. w sprawie warunków prowadzenia działalności innowacyjnej i eksperymentalnej przez publiczne szkoły (Dz.U. z 2002 r., Nr 506, ze zm.) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 stycznia 2002 r. w sprawie organizacji oraz sposobu przeprowadzania konkursów, turniejów i olimpiad (Dz. U. Nr 13, poz. 125 oraz z 2009 r. Nr 126, poz. 1041). Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 24 września 2014 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie organizacji oraz sposobu przeprowadzania konkursów, turniejów i olimpiad (Dz. U. z 2014 r. poz. 1290) Zarządzenie Nr 5/2016 Pomorskiego Kuratora Oświaty z dnia 28 stycznia 2016 roku w sprawie harmonogramu czynności w postępowaniu rekrutacyjnym oraz w postępowaniu uzupełniającym dla kandydatów do gimnazjów, szkół ponadgimnazjalnych, szkół podstawowych i gimnazjów dla dorosłych oraz liceów ogólnokształcących dla dorosłych w województwie pomorskim na rok szkolny 2016/2017, zawierającego szczegółowe terminy dokonywania tych czynności. Zarządzenie Nr 10/2016 Pomorskiego Kuratora Oświaty z dnia 11 lutego 2016 roku zmieniające Zarządzenie Nr 5/2016 Pomorskiego Kuratora Oświaty z dnia 28 stycznia 2016 roku w sprawie harmonogramu czynności w postępowaniu rekrutacyjnym oraz w postępowaniu uzupełniającym dla kandydatów do gimnazjów, szkół ponadgimnazjalnych, szkół podstawowych i gimnazjów dla dorosłych oraz liceów ogólnokształcących dla dorosłych w województwie pomorskim na rok szkolny 2016/2017, zawierającego szczegółowe terminy dokonywania tych czynności. Statut V LO w Gdyni. II. Planowane oddziały z przedmiotami realizowanymi w rozszerzonej podstawie programowej (częściowo od kl. pierwszej i ostatecznie od klasy drugiej, zgodnie z wytycznymi z właściwych przepisów prawa). 1. Limit miejsc w klasach pierwszych: 96 (3 oddziały po 32 uczniów). 2. Oferta rekrutacyjna na :

2 Klasa Przedmioty wybrane do punktacji rekrutacyjnej Przedmioty rozszerzone Języki obce Język angielski HUMNISTYCZNO -DZIENNIKARSKA Język polski, język angielski i dwa przedmioty wybrane przez kandydata: matematyka, fizyka, biologia, chemia, historia, geografia, informatyka lub wiedza o Język polski Dodatkowo od klasy drugiej do wyboru prze ucznia: historia, biologia, chemia, geografia, fizyka, matematyka, lub wiedza o Język angielski, II język obcy do wyboru przez kandydata niemiecki, rosyjski, lub francuski Język angielski RATOWNICZA Język polski, język angielski i dwa przedmioty wybrane przez kandydata: matematyka, fizyka, biologia, chemia, historia, geografia, informatyka lub wiedza o Dodatkowo od klasy drugiej do wyboru prze ucznia: matematyka, historia, biologia, chemia, geografia, fizyka lub wiedza o Język angielski, II język obcy do wyboru przez kandydata niemiecki, rosyjski, lub francuski Język angielski POLICYJNA Język polski, język angielski i dwa przedmioty wybrane przez kandydata: matematyka, fizyka, biologia, chemia, historia, geografia, informatyka lub wiedza o Dodatkowo od klasy drugiej do wyboru prze ucznia: matematyka, historia, biologia, chemia, geografia, fizyka lub wiedza o Język angielski, II język obcy do wyboru przez kandydata niemiecki, rosyjski, lub francuski

3 3. W klasach pierwszych będą realizowane przedmioty na poziomie podstawowym zgodnie z ramowym planem nauczania oraz wybrane przedmioty na poziomie rozszerzonym, stosownie do możliwości wynikających z przepisów prawa i specyfiki zaplanowanych oddziałów. Pozostałe przedmioty rozszerzone i uzupełniające będą realizowane od klasy drugiej. 4. Wybór oddziału jest jednoznaczny z wolą kontynuowania nauki w kolejnych latach w zaproponowanej strukturze i planach nauczania! Przyjęto, iż na uzasadniony wniosek bezpośrednio zainteresowanych rodziców i uczniów w ustalonym trybie jeszcze w toku nauki w klasie pierwszej rozpatrzy się możliwość ewentualnej korekty przedstawionej oferty jeśli zajdzie taka potrzeba, jednak wdrożenie zgłoszonych wniosków i uwag będzie możliwe tylko pod warunkiem stwierdzenia braku przeszkód organizacyjnych i kadrowych w szkole. III. Etapy rekrutacji. 1. V LO rekrutuje uczniów do szkoły w oparciu o przyjęty w Gdyni system rekrutacji elektronicznej. Szczegóły logowania się do systemu, tryb i harmonogram będzie dostępny na stronach internetowych systemu oraz w instrukcji rekrutacji dostępnej w szkole (po dostarczeniu przez operatora). 2. Harmonogram czynności w postępowaniu rekrutacyjnym oraz postępowaniu uzupełniającym do klas pierwszych szkół ponadgimnazjalnych: Lp. Rodzaj czynności Termin w postępowaniu rekrutacyjnym 1. Złożenie wniosku o przyjęcie do szkoły ponadgimnazjalnej wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnianie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym. 2. Uzupełnienie wniosku o przyjęcie do szkoły ponadgimnazjalnej o świadectwo ukończenia gimnazjum oraz o zaświadczenie o wynikach egzaminu gimnazjalnego. 3. Weryfikacja przez komisję rekrutacyjną wniosków o przyjęcie do szkoły ponadgimnazjalnej i dokumentów potwierdzających spełnianie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym, o których mowa w art. 20t ust. 7 ustawy. 4. Podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych. 5. Potwierdzenie przez rodzica kandydata albo kandydata pełnoletniego woli przyjęcia w postaci przedłożenia oryginału świadectwa ukończenia gimnazjum i oryginału zaświadczenia o od r. do r. od r. do r. do godz.12:00 od r. od godz.12:00 do r. do godz. 12: r. do godz. 12:00 2 od r. do r. do godz. 15:00 Termin w postępowaniu uzupełniającym r. od godz. 12:00 do r. do godz. 12:00 x r r. (jeden dzień po rozpatrzeniu odwołania od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej; termin wynika z art. 20zc ustawy o systemie oświaty) 2 od r. do r.

4 wynikach egzaminu gimnazjalnego, o ile nie zostały one złożone w uzupełnieniu wniosku o przyjęcie do szkoły ponadgimnazjalnej. 6. Podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych r. do godz. 12:00 2 do r. 1 w uzasadnionej sytuacji etap przedłuża się do czasu pozyskania stosownych informacji, o których mowa w Art. 20t. ust.7 ustawy o systemie oświaty, ostatecznie nie dłużej jednak niż do 15 lipca 2016 r. 2 w konsekwencji powyższego możliwe jest przedłużenie kolejnych etapów odpowiednio o czas wynikający z przepisów prawa. IV. Inne wymagane dokumenty składane w toku rekrutacji to: 1. Wniosek z systemu elektronicznej rekrutacji podpisany przez kandydata i rodzica /opiekuna prawnego. 2. Świadectwo ukończenia gimnazjum oraz o zaświadczenie o wynikach egzaminu gimnazjalnego 3. Zaświadczenie o uzyskaniu tytułu laureata lub finalisty olimpiad lub konkursów. 4. Dokumenty potwierdzające uzyskanie prawa pierwszeństwa do przyjęcia w przypadku równorzędnych wyników. Zasady pierwszeństwa i dokumentowanie wynikające wprost z właściwych przepisów prawa. I tak: A. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego, na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego przyjmuje się kandydatów z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzonymi opinią publicznej poradni psychologicznopedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej. B. Kryteria, o których mowa, mają jednakową wartość. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego lub jeżeli po zakończeniu tego etapu szkoła, nadal dysponuje wolnymi miejscami, na trzecim etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie kryteria: a. na podstawie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego wydanego ze względu na niepełnosprawność, orzeczenia o niepełnosprawności lub o stopniu niepełnosprawności lub orzeczenia równoważne w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych ((Dz. U. z 2011 r. Nr 127, poz. 721, z późn. zm): niepełnosprawność kandydata, niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata, niepełnosprawność obojga rodziców kandydata, niepełnosprawność rodzeństwa, b. na podstawie prawomocnego wyroku sądu rodzinnego orzekającego rozwód lub separację lub akt zgonu oraz oświadczenie o samotnym wychowywaniu dziecka oraz niewychowywaniu żadnego dziecka wspólnie z jego rodzicem: samotne wychowywanie kandydata w rodzinie (oznacza to wychowywanie dziecka przez pannę, kawalera, wdowę, wdowca, osobę pozostającą w separacji orzeczonej prawomocnym wyrokiem sądu, osobę rozwiedzioną, chyba że osoba taka wychowuje wspólnie co najmniej jedno dziecko z jego rodzicem),

5 c. na podstawie dokumentu poświadczającego objęcie dziecka pieczą zastępczą zgodnie z ustawą z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej: - objęcie kandydata pieczą zastępczą d. na podstawie oświadczenia o wielodzietności rodziny kandydata: - wielodzietność rodziny kandydata (oznacza to rodzinę wychowującą troje i więcej dzieci). 5. Kwestionariusz V LO dotyczący kandydatów przyjętych w toku rekrutacji do V LO. 6. Dokumenty rekrutacyjne w V LO w Gdyni przyjmuje sekretariat szkoły w terminach wg podanego harmonogramu w dniach od poniedziałku do piątku w godzinach od 9.00 do Na każdym etapie rekrutacji przyjmowany będzie tylko komplet dokumentów. V. Kryteria kwalifikowania kandydatów 1. Do klasy pierwszej publicznej szkoły ponadgimnazjalnej, przyjmuje się kandydatów, którzy posiadają świadectwo ukończenia gimnazjum. 2. W przypadku większej liczby kandydatów spełniających warunek, o którym mowa w ust. 1 pkt 1, niż liczba wolnych miejsc w szkole, o której mowa w ust. 1, na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie następujące kryteria: a. wyniki egzaminu gimnazjalnego; b. wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum oceny z języka polskiego i matematyki oraz z dwóch obowiązkowych zajęć edukacyjnych ustalonych przez dyrektora danej szkoły jako brane pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym do danego oddziału tej szkoły; W V LO w postępowaniu rekrutacyjnym język polski, język angielski i dwa przedmioty wybrane przez kandydata: matematyka, fizyka, biologia, chemia, historia, geografia, informatyka lub wiedza o. c. świadectwo ukończenia gimnazjum z wyróżnieniem; d. szczególne osiągnięcia wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum: uzyskanie wysokiego miejsca nagrodzonego lub uhonorowanego zwycięskim tytułem w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty albo organizowanych co najmniej na szczeblu powiatowym przez inne podmioty działające na terenie szkoły, z wyjątkiem tytułu laureata lub finalisty ogólnopolskiej olimpiady przedmiotowej oraz tytułu laureata konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, o których mowa w art. 20d; osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu; e. w przypadku kandydatów ubiegających się o przyjęcie do oddziałów wymagających szczególnych indywidualnych predyspozycji wyniki sprawdzianu uzdolnień kierunkowych, o którym mowa w ust W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego, na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego przyjmuje się kandydatów z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzonymi opinią publicznej poradni psychologicznopedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej. 4. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego lub jeżeli po zakończeniu tego etapu dana szkoła, o której mowa w ust. 1, nadal dysponuje wolnymi miejscami, na trzecim etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie kryteria, o których mowa w art. 20c ust O przyjęciu kandydata do klasy pierwszej decyduje suma punktów możliwych do uzyskania w procesie rekrutacyjnym. 6. Przeliczanie na punkty:

6 a. wyników egzaminu gimnazjalnego(o którym mowa w art. 20f ust. 2 pkt 1, art.20h ust.6 pkt 2 i art. 20j ust. 2 pkt 1 ustawy): 1.wynik przedstawiony w procentach z: a) języka polskiego, b) historii i wiedzy o, c) matematyki, d) przedmiotów przyrodniczych mnoży się przez 0,2; 2.wynik przedstawiony w procentach z: a) języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym mnoży się przez 0,2 b. ocen z zajęć edukacyjnych (o których mowa w art. 20f ust. 2 pkt 2, art. 20h ust. 6 pkt 3 i art. 20j ust. 2 pkt 3 ustawy) wymienionych na świadectwie ukończenia gimnazjum, za oceny wyrażone w stopniu: celujący 20 punktów bardzo dobry 16 punktów dobry 12 punktów dostateczny 8 punktów dopuszczający 2 punkty 7. Za świadectwo ukończenia gimnazjum z wyróżnieniem (o którym mowa w art. 20f ust. 2 pkt 3, art. 20h ust. 6 pkt 4, art. 20i ust. 2 pkt 3 i art. 20j ust. 2 pkt 4 ustawy) przyznaje się 5 punktów. 8. W przypadku przeliczania na punkty kryterium, o którym mowa w art. 20f ust. 2 pkt 4 lit.a, art. 20h ust. 6 pkt 5 lit. a, art. 20i ust. 2 pkt 4 lit. a i art. 20j ust. 2 pkt 5 lit. a ustawy, za: a. uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu ponadwojewódzkim organizowanym przez kuratorów oświaty na podstawie zawartych porozumień: tytułu finalisty konkursu przedmiotowego przyznaje się 10 punktów, tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 7 punktów, tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 5 punktów; b. uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu międzynarodowym lub ogólnopolskim albo turniejem o zasięgu ogólnopolskim, przeprowadzanymi zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 32a ust. 4 i art. 22 ust. 2 pkt 8 ustawy tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 10 punktów, tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 4 punkty, tytułu finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 3 punkty; c. uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu wojewódzkim organizowanym przez kuratora oświaty: dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu przedmiotowego przyznaje się 10 punktów, dwóch lub więcej tytułów laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 7 punktów, dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 5 punktów,

7 tytułu finalisty konkursu przedmiotowego przyznaje się 7 punktów, tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 5 punktów, tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 3 punkty; d. uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem albo turniejem, o zasięgu ponadwojewódzkim lub wojewódzkim, przeprowadzanymi zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 32a ust.4 i art. 22 ust. 2 pkt 8 ustawy: dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 10 punktów, dwóch lub więcej tytułów laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 7 punktów, dwóch lub więcej tytułów finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 5 punktów, tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 7 punktów, tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 3 punkty, tytułu finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 2 punkty; e. uzyskanie wysokiego miejsca w zawodach wiedzy innych niż wymienione w pkt 1 4, artystycznych lub sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, na szczeblu: międzynarodowym przyznaje się 4 punkty, krajowym przyznaje się 3 punkty, wojewódzkim przyznaje się 2 punkty, powiatowym przyznaje się 1 punkt. 9. W przypadku gdy kandydat ma więcej niż jedno szczególne osiągnięcie w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych, o których mowa w ust. 1, wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej lub gimnazjum, maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania za wszystkie osiągnięcia wynosi 13 punktów. 10. W przypadku przeliczania na punkty kryterium za osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu (o których mowa w art. 20f ust.2 pkt 4 lit. b, art. 20h ust. 6 pkt 5 lit. b, art. 20i ust. 2 pkt 4 lit. b i art. 20j ust. 2 pkt 5 lit. b ustawy) przyznaje się 2 punkty. 11. W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do egzaminu gimnazjalnego, na podstawie art. 44zw ust. 2 i art. 44zz ust. 2 ustawy, przelicza się na punkty oceny z: języka polskiego, matematyki, historii, wiedzy o, biologii, chemii, fizyki, geografii i języka obcego nowożytnego, wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum, przy czym za uzyskanie z: a) języka polskiego i matematyki oceny wyrażonej w stopniu: celującym przyznaje się po 20 punktów,

8 bardzo dobrym przyznaje się po 16 punktów, dobrym przyznaje się po 12 punktów, dostatecznym przyznaje się po 8 punktów, dopuszczającym przyznaje się po 2 punkty; b) historii i wiedzy o oceny wyrażonej w stopniu: celującym przyznaje się po 20 punktów, bardzo dobrym przyznaje się po 16 punktów, dobrym przyznaje się po 12 punktów, dostatecznym przyznaje się po 8 punktów, dopuszczającym przyznaje się po 2 punkty; oraz liczbę punktów uzyskaną po zsumowaniu punktów z tych zajęć edukacyjnych dzieli się przez 2; c) biologii, chemii, fizyki i geografii oceny wyrażonej w stopniu: celującym przyznaje się po 20 punktów, bardzo dobrym przyznaje się po 16 punktów, dobrym przyznaje się po 12 punktów, dostatecznym przyznaje się po 8 punktów, dopuszczającym przyznaje się po 2 punkty; oraz liczbę punktów uzyskaną po zsumowaniu punktów z tych zajęć edukacyjnych dzieli się przez 4; d) języka obcego nowożytnego oceny wyrażonej w stopniu: celującym przyznaje się po 8 punktów, bardzo dobrym przyznaje się po 6 punktów, dobrym przyznaje się po 4 punkty, dostatecznym przyznaje się po 2 punkty, dopuszczającym przyznaje się po 0,5 punktu; W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do danego zakresu odpowiedniej części egzaminu gimnazjalnego lub danej części egzaminu gimnazjalnego, na podstawie art. 44zw ust. 2 i art. 44zz ust. 2 ustawy, przelicza się na punkty, w sposób określony w ust. 1, oceny wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum z zajęć edukacyjnych, z których jest przeprowadzany dany zakres odpowiedniej części egzaminu gimnazjalnego lub dana część egzaminu gimnazjalnego, których dotyczy zwolnienie. W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do egzaminu gimnazjalnego z języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym, na podstawie art. 44zz ust. 2 ustawy, przelicza się na punkty ocenę z języka obcego nowożytnego wymienioną na świadectwie ukończenia gimnazjum, przy czym za uzyskanie oceny wyrażonej w stopniu: celującym przyznaje się po 8 punktów, bardzo dobrym przyznaje się po 6 punktów, dobrym przyznaje się po 4 punkty, dostatecznym przyznaje się po 2 punkty, dopuszczającym przyznaje się po 0,5 punktu; W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do egzaminu gimnazjalnego z języka obcego nowożytnego na poziomie rozszerzonym, na podstawie art. 44zz ust. 2 ustawy, przelicza się na punkty ocenę z języka obcego nowożytnego wymienioną na świadectwie ukończenia gimnazjum, przy czym za uzyskanie oceny wyrażonej w stopniu: celującym przyznaje się po 12 punktów, bardzo dobrym przyznaje się po 9 punktów, dobrym przyznaje się po 6 punktów,

9 dostatecznym przyznaje się po 3 punkty, dopuszczającym przyznaje się po 1 punkt; 12. Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określił ponadto, w drodze rozporządzenia, organizację oraz sposób przeprowadzania konkursów, turniejów i olimpiad, uwzględniając, że konkursy, turnieje i olimpiady powinny służyć odkrywaniu i rozwijaniu uzdolnień uczniów, pobudzaniu twórczego myślenia, wspomaganiu zdolności stosowania zdobytej wiedzy w praktycznym działaniu, a także lepszemu przygotowaniu uczniów do nauki w szkołach wyższego stopnia lub do wykonywania zawodu. 13. Punkty uzyskane przez kandydata w wyniku sprawdzianów uzdolnień kierunkowych, prób sprawności fizycznej, sprawdzianu kompetencji językowych w innych szkołach nie są wliczane do ogólnej liczby punktów i nie są brane pod uwagę w procedurach rekrutacji do V LO w Gdyni. 14. W V LO nie organizuje się sprawdzianów uzdolnień kierunkowych. 15. Laureaci i finaliści ogólnopolskiej olimpiady przedmiotowej oraz laureaci konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, przeprowadzanych zgodnie z przepisami i wydanymi na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 8 ustawy zmienianej w art. 1, w postępowaniu rekrutacyjnym są przyjmowani w pierwszej kolejności do V LO tj. niezależnie od innych kryteriów. 16. Po laureatach i finalistach wskazanych w pkt. V ust. 16 pierwszeństwo w przyjęciu do danego typu klasy mają kandydaci z większą ilością punktów od pozostałych ubiegających się kandydatów. 17. Szkolna komisja rekrutacyjno-kwalifikacyjna ogłasza wyniki rekrutacji, uwzględniając zasadę umieszczania kandydata na liście w kolejności alfabetycznej oraz podaje najniższą liczbę punktów, która uprawnia do przyjęcia do danego oddziału. VI. Postanowienia końcowe 1. W bieżącym roku szkolnym prowadzi się elektroniczną rekrutację niezależnie do każdego z proponowanych oddziałów w szkole. 2. Warunkiem umieszczenia na liście w danym oddziale jest wskazanie przez kandydata tego oddziału wśród preferowanych w systemie elektronicznej rekrutacji do szkoły. 3. Dyrektor szkoły rozpatruje odwołania od procedur postępowania kwalifikacyjnego w trybie i terminie ustawowym. 4. Szkolny punkt informacyjny znajduje się w sekretariacie szkoły i w okresie rekrutacji jest czynny w dni robocze w godz W sprawach nieuregulowanych niniejszym Regulaminem obowiązują zasady określone we wskazanym w podstawie prawnej niniejszego regulaminu odpowiednim Zarządzeniu Pomorskiego Kuratora Oświaty. Dyrektor szkoły