OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁĄ ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU. przedmiotu Nazwa specjalności. Zarządzanie finansami i inwestycjami. praktyczny.

Transkrypt

1 Finanse i inwestycje publiczne str. 1 Finanse międzynarodowe i inwestycje zagraniczne str. 4 Inwestowanie na rynku nieruchomości str. 8 Inwestycje odpowiedzialne społecznie str. 11 Podstawy bankowości str. 15 Studium wykonalności projektu inwestycyjnego str. 18 Systemy podatkowe str. 23 Ubezpieczenia gospodarcze str. 26 Zarządzanie inwestycjami finansowymi str. 30 Zarządzanie procesami rozwojowymi str. 33 przedsiębiorstw OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁĄ ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU Nazwa : Finanse i inwestycje publiczne Nazwa kierunku studiów: Zarządzanie Kod Nazwa specjalności 04.7 FIP 331 studiów/specjalizacji Zarządzanie finansami i inwestycjami studiów: Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Zakład Zarządzania Profil/profile kształcenia Język wykładowy: praktyczny polski Kategoria : Status : specjalnościowy obligatoryjny Poziom studiów: I Rok: II Semestr: III Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia laboratoria projekty konwersatoria seminarium/

2 Sposób realizacji zajęć: zajęcia realizowane są: w pomieszczeniach dydaktycznym PWSZ Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: prawo, mikroekonomia, matematyka, finanse, rachunkowość finansowa Cel kształcenia: Efekty kształcenia: Pełny opis /treści programowe Studenci poznają realia funkcjonowania systemu finansów publicznych w Polsce. Zrozumieją mechanizmy gromadzenia i rozdysponowywania środków publicznych. Będą w stanie prawidłowo oceniać konsekwencje proponowanych rozwiązań oraz realizowanych działań przez rząd i parlament Poznają proces inwestycyjny i kryteria oceny opłacalności inwestycji publicznych. Wiedza: student identyfikuje relacje pomiędzy podmiotami gospodarczymi i innymi instytucjami społecznymi tworzącymi ich otoczenie w skali krajowej i międzynarodowej (K_W03) zna główne metody, narzędzia i techniki pozyskiwania danych pozwalających opisywać systemy i podmioty gospodarcze, oraz procesy zachodzące w nich i pomiędzy nimi (K_W06) Umiejętności: jest przygotowany do pełnienia różnych ról w pracy zespołowej, w tym roli kierowniczej (K_U02) student potrafi wykorzystywać właściwe metody i narzędzia do prognozowania skutków procesów ekonomicznych i społecznych zachodzących w podmiotach gospodarczych (K_U04) Kompetencje społeczne: student potrafi określać priorytety w zakresie realizowanych zadań (K_K03) prawidłowo identyfikuje i proponuje rozwiązania dylematów związanych z wykonywanym zawodem (K_K04) potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy (K_K08) Treści: 1. Finanse publiczne - wprowadzenie 2. Dług publiczny 3. Credit rating 4. Budżet państwa 5. Deficyt budżetowy 6. Reforma systemu emerytalnego 7. Pomoc publiczna dla przedsiębiorstw 8. Zamówienia publiczne 9. Wykorzystanie środków unijnych 10. Finanse JST 11. PIT i CIT 12. VAT i akcyza 2

3 13. Wydatki socjalne państwa 14. Fundusze celowe i agencje 15. Inwestycje publiczne 16. Ocena inwestycji publicznych Metody prowadzenia zajęć: Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania Wykład: 1. wykład z prezentacją multimedialną Ćwiczenia: 1. praca w zespołach analiza przypadków (wybranych tematów) w formie pisemnej i ustnej Formy aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego: 1. Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury, 2.Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium, inne Stacjonarne W AF/.... Niestacjonarne W AF/ Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Suma prowadzonej formy zajęć 5 5 Sposób zaliczenia: wykład zaliczenie na ocenę ćwiczenia zaliczenie na ocenę Formy zaliczenia: wykład końcowe zaliczenie pisemne (forma mieszana: test jednokrotnego wyboru oraz pytania otwarte, problemowe) ćwiczenia obecność na zajęciach, ocenianie ciągłe na podstawie oceny analizowanych zagadnień i aktywności studentów w dyskusjach nad wykonywanymi zadaniami. 3

4 Wykaz literatury : Podstawowe kryteria: wykład zaliczenie końcowe z całości materiału zaprezentowanego na wykładach ćwiczenia: - obecność na zajęciach, - aktywność merytoryczna (aktywne analizowanie zagadnień problemowych w zespołach w formie pisemnej i ustnej w trakcie zajęć) Literatura podstawowa: S. Owsiak, Finanse publiczne. Teoria i, PWN, Warszawa J. Osiatyński, Finanse publiczne. Ekonomia i polityka, PWN, Warszawa Literatura uzupełniająca: Uwarunkowania i bariery w procesie naprawy finansów publicznych, J. Głuchowski, A. Pomorska, J. Szołno-Koguc (red.), Wydawnictwo KUL, Lublin Sektor publiczny we współczesnej gospodarce, R. Przygocka (red.), Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku, Białystok Gazeta Rzeczpospolita Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: koordynator dr Aneta Szóstek OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁĄ ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU Nazwa : Finanse międzynarodowe i inwestycje zagraniczne Nazwa kierunku studiów: Zarządzanie Kod Nazwa specjalności 04.7 FMI 551 studiów/specjalizacji Zarządzanie finansami i inwestycjami studiów: Jednostka prowadząca dany Zakład Zarządzania kierunek studiów/przedmiot Profil/profile kształcenia Język wykładowy: praktyczny polski Kategoria : Status : specjalnościowy obligatoryjny Poziom studiów: I Rok: III Semestr: V Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: 4

5 RAZEM wykład ćwiczenia laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ Sposób realizacji zajęć: zajęcia realizowane są: w pomieszczeniach dydaktycznym PWSZ Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: Cel kształcenia: Efekty kształcenia: prawo, mikroekonomia, matematyka, finanse, rachunkowość finansowa Celem nauczanie jest zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami z zakresu finansów międzynarodowych, zasadami funkcjonowania rynków walutowych oraz międzynarodowych rynków finansowych i kapitałowych. Omówienie i analiza wybranych teorii objaśniających kształtowanie się kursu walutowego i ich związku z procesami zachodzącymi na współczesnych międzynarodowych rynkach finansowych. Analiza procesów dostosowawczych w gospodarkach w warunkach stałego i płynnego kursu walutowego. Krytyczna analiza zalet i wad członkowstwa w strefie euro. Zapoznanie studentów z zasadami zarządzania finansami w przedsiębiorstwach międzynarodowych oraz charakterystyką inwestycji zagranicznych Wiedza: student identyfikuje relacje pomiędzy podmiotami gospodarczymi i innymi instytucjami społecznymi tworzącymi ich otoczenie w skali krajowej i międzynarodowej (K_W03) zna główne metody, narzędzia i techniki pozyskiwania danych pozwalających opisywać systemy i podmioty gospodarcze, oraz procesy zachodzące w nich i pomiędzy nimi (K_W06) Umiejętności: jest przygotowany do pełnienia różnych ról w pracy zespołowej, w tym roli kierowniczej (K_U02) student potrafi wykorzystywać właściwe metody i narzędzia do prognozowania skutków procesów ekonomicznych i społecznych zachodzących w podmiotach gospodarczych (K_U04) 5

6 Pełny opis /treści programowe Metody prowadzenia zajęć: Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS Kompetencje społeczne: student potrafi określać priorytety w zakresie realizowanych zadań (K_K03) prawidłowo identyfikuje i proponuje rozwiązania dylematów związanych z wykonywanym zawodem (K_K04) potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy (K_K08) Treści: 17. Międzynarodowe rynki finansowe. Proces globalizacji oraz powiązań gospodarczych między państwami 18. Bilans płatniczy 19. Miejsce Polski w gospodarce światowej. Członkostwo w Unii Europejskiej, bilans handlowy i bilans płatniczy, bezpośrednie inwestycje zagraniczne w Polsce 20. Międzynarodowe instytucje finansowe: Bank Światowy, Międzynarodowy Fundusz Walutowy, Światowa Organizacja Handlu 21. Zadłużenie krajów świata, działalność agencji ratingowych, ocena wiarygodności kredytowej państw. 22. Stopa zwrotu z inwestycji opartych o aktywa w walucie obcej 23. Kurs walutowy, czynniki determinujące kurs waluty. Obszary na które wpływają zmiany kursu walutowego 24. Rynki walutowe i typy transakcji 25. System stałego i płynnego kursu walutowego, mechanizmy dostosowawcze wykorzystujące kurs walutowy. Interwencje banku centralnego. 26. Pojęcie ryzyka kursowego i sposoby zabezpieczania się przed ryzykiem kursowym 27. Opcje walutowe i kontrakty terminowe 28. Zarządzanie przedsiębiorstwem międzynarodowym 29. Wykorzystanie rajów podatkowych do redukcji obciążeń podatkowych 30. Strefa euro korzyści i koszty wspólnej waluty europejskiej 31. Kryzys na rynkach finansowych analiza przyczyn i skutków 32. Inwestycje zagraniczne Wykład: 2. wykład z prezentacją multimedialną Ćwiczenia: 2. praca w zespołach analiza przypadków (wybranych tematów) w formie pisemnej i ustnej Formy aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego: Stacjonarne W AF/.... Niestacjonarne W AF/

7 Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania 1. Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury, 2.Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium, inne Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Suma ,2 2,8 2,2 2,8 prowadzonej formy zajęć 5 5 Sposób zaliczenia: wykład egzamin na ocenę ćwiczenia zaliczenie na ocenę Formy zaliczenia: wykład końcowy egzamin pisemny (forma mieszana: test jednokrotnego wyboru oraz pytania otwarte, problemowe) ćwiczenia obecność na zajęciach, ocenianie ciągłe na podstawie oceny analizowanych zagadnień i aktywności studentów w dyskusjach nad wykonywanymi zadaniami. Wykaz literatury : Podstawowe kryteria: wykład egzamin końcowy z całości materiału zaprezentowanego na wykładach ćwiczenia: - obecność na zajęciach, - aktywność merytoryczna (aktywne analizowanie zagadnień problemowych w zespołach w formie pisemnej i ustnej w trakcie zajęć) Literatura podstawowa: K. Lutkowski, Finanse międzynarodowe. Zarys problematyki, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa E. Najlepszy, Finanse międzynarodowe przedsiębiorstw, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa Literatura uzupełniająca: B. Bernaś, Finanse międzynarodowe, Wydawnictwo naukowe PWN, Warszawa Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: koordynator dr Aneta Szóstek 7

8 OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁĄ ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU Nazwa : Inwestowanie na rynku nieruchomości Nazwa kierunku studiów: Zarządzanie Kod Nazwa specjalności 04.7 IRN 441 studiów/specjalizacji Zarządzanie finansami i inwestycjami studiów: Jednostka prowadząca dany Zakład Zarządzania kierunek studiów/przedmiot Profil/profile kształcenia Język wykładowy: praktyczny polski Kategoria : Status : specjalnościowy obligatoryjny Poziom studiów: I Rok: II Semestr: IV Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ Sposób realizacji zajęć: zajęcia realizowane są: w pomieszczeniach dydaktycznym PWSZ Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: prawo, mikroekonomia, matematyka, finanse, rachunkowość finansowa 8

9 Cel kształcenia: Celem jest zrozumienie cech i zasad funkcjonujących na rynku nieruchomości; poznanie narzędzi i umiejętności wykorzystania tych narzędzi w procesie inwestowania na rynku nieruchomości. Efekty kształcenia: Pełny opis /treści programowe Metody prowadzenia zajęć: Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS Wiedza: student identyfikuje relacje pomiędzy podmiotami gospodarczymi i innymi instytucjami społecznymi tworzącymi ich otoczenie w skali krajowej i międzynarodowej (K_W03) zna główne metody, narzędzia i techniki pozyskiwania danych pozwalających opisywać systemy i podmioty gospodarcze, oraz procesy zachodzące w nich i pomiędzy nimi (K_W06) Umiejętności: jest przygotowany do pełnienia różnych ról w pracy zespołowej, w tym roli kierowniczej (K_U02) student potrafi wykorzystywać właściwe metody i narzędzia do prognozowania skutków procesów ekonomicznych i społecznych zachodzących w podmiotach gospodarczych (K_U04) Kompetencje społeczne: student potrafi określać priorytety w zakresie realizowanych zadań (K_K03) prawidłowo identyfikuje i proponuje rozwiązania dylematów związanych z wykonywanym zawodem (K_K04) potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy (K_K08) Treści: 33. Podstawowe wiadomości z zakresu zarządzania 34. Kierowanie przedsiębiorstwem zarządzającym nieruchomością 35. Zarządzanie operacyjne 36. Zarządzanie kosztami i efektywność nieruchomości 37. Zarządzanie finansami nieruchomości 38. Finansowanie nieruchomości 39. Źródła informacji o nieruchomości 40. Zawód zarządcy nieruchomości 41. Rynek nieruchomości 42. Funkcje nieruchomości 43. Charakterystyka i rodzaje inwestycji na rynku nieruchomości 44. Proces inwestowania na rynku nieruchomości Wykład: 3. wykład z prezentacją multimedialną Ćwiczenia: 3. praca w zespołach analiza przypadków (wybranych tematów) w formie pisemnej i ustnej Formy aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Stacjonarne Niestacjonarne 9

10 Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego: 1. Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury, 2.Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium, inne W AF/.... W AF/ Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Suma prowadzonej formy zajęć 5 5 Sposób zaliczenia: wykład zaliczenie na ocenę ćwiczenia zaliczenie na ocenę Formy zaliczenia: wykład końcowe zaliczenie pisemne (forma mieszana: test jednokrotnego wyboru oraz pytania otwarte, problemowe) ćwiczenia obecność na zajęciach, ocenianie ciągłe na podstawie oceny analizowanych zagadnień i aktywności studentów w dyskusjach nad wykonywanymi zadaniami. Wykaz literatury : Podstawowe kryteria: wykład zaliczenie końcowe z całości materiału zaprezentowanego na wykładach ćwiczenia: - obecność na zajęciach, - aktywność merytoryczna (aktywne analizowanie zagadnień problemowych w zespołach w formie pisemnej i ustnej w trakcie zajęć) Literatura podstawowa: Bryx M. (red.), Podstawy Zarządzania Nieruchomościami, Biblioteka Menedżerów Budowalnych, Warszawa 2009 Bryx M., Wprowadzenie do zarządzania nieruchomością, Warszawa 2008 Foryś I. (red.), Zarządzanie nieruchomościami komerycyjnymi, Poltext, Warszawa 2008 Stachura E., Marketing na rynku 10

11 nieruchomości, PWE, Warszawa 2007 Śliwiński A., Zarządzanie Nieruchomościami. Podstawy wiedzy i praktyki gospodarowania nieruchomościami, Placet, Warszawa 2000 Literatura uzupełniająca: Belniak S., Rozwój rynku nieruchomości w Polsce na tle krajów wysoko rozwiniętych, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej w Krakowie, Kraków 2001 Bryx M., Matkowski R., Inwestycje w nieruchomości, Poltext, Warszawa 2001 Dziworska K., Geurts T. G., P. Lorens Strategie inwestowania w nieruchomości, Urbanista, Warszawa 2007 Kałkowski L. Rynek nieruchomości w Polsce, Twigger, Warszawa 2001 Kisielowska H., Nieruchomości. Zagadnienia prawne, LexisNexis, Warszawa 2004 Nalepka A., Inwestycje i nieruchomości, AE w Krakowie, 2006 Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: koordynator dr Aneta Szóstek OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁĄ ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU Nazwa : Inwestycje odpowiedzialne społecznie Nazwa kierunku studiów: Zarządzanie Kod Nazwa specjalności 04.7 IOS 661 studiów/specjalizacji Zarządzanie finansami i inwestycjami studiów: Jednostka prowadząca dany Zakład Zarządzania kierunek studiów/przedmiot Profil/profile kształcenia Język wykładowy: praktyczny polski Kategoria : Status : specjalnościowy obligatoryjny Poziom studiów: I Rok: III Semestr: VI Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ 11

12 Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ Sposób realizacji zajęć: zajęcia realizowane są: w pomieszczeniach dydaktycznym PWSZ Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: prawo, mikroekonomia, matematyka, finanse, rachunkowość finansowa Cel kształcenia: Celem jest zrozumienie i stosowanie wiedza z zakresu polityki CSR i inwestycji odpowiedzialnych społecznie podejmowanych przez przedsiębiorstwa. Studenta nabywa umiejętności opracowania strategii CSR oraz stosowania technik raportowania działalności odpowiedzialnych społecznie. Efekty kształcenia: Pełny opis /treści programowe Wiedza: student identyfikuje relacje pomiędzy podmiotami gospodarczymi i innymi instytucjami społecznymi tworzącymi ich otoczenie w skali krajowej i międzynarodowej (K_W03) zna główne metody, narzędzia i techniki pozyskiwania danych pozwalających opisywać systemy i podmioty gospodarcze, oraz procesy zachodzące w nich i pomiędzy nimi (K_W06) Umiejętności: jest przygotowany do pełnienia różnych ról w pracy zespołowej, w tym roli kierowniczej (K_U02) student potrafi wykorzystywać właściwe metody i narzędzia do prognozowania skutków procesów ekonomicznych i społecznych zachodzących w podmiotach gospodarczych (K_U04) Kompetencje społeczne: student potrafi określać priorytety w zakresie realizowanych zadań (K_K03) prawidłowo identyfikuje i proponuje rozwiązania dylematów związanych z wykonywanym zawodem (K_K04) potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy (K_K08) Treści: Biznes a społeczeństwo (analiza relacji przedsiębiorstwa i otoczenia z uwzględnieniem zmian jakie zachodziły na przestrzeni lat); - Społeczna odpowiedzialność biznesu (m.in. geneza i rozwój koncepcji; definicje); 12

13 - Społeczna odpowiedzialność biznesu a teoria interesariuszy (omówienie, miejsca i roli interesariuszy dla przedsiębiorstwa, mapowanie interesariuszy); - Obszary odpowiedzialności przedsiębiorstwa (miejsce pracy, środowisko naturalne, społeczność lokalna); - Łańcuch dostaw (omówienie odpowiedzialności w łańcuchu dostaw na przykładzie branży odzieżowej); - Strategia społecznej odpowiedzialności biznesu; - Marketing społeczny i społecznie zaangażowany (charakterystyka coraz częściej wykorzystywanych technik marketingowych w promowaniu prospołecznych przedsięwzięć); - Zarządzanie projektami społecznymi; - Inwestycje społeczne; - Partnerstwa międzysektorowe (omówienie typów współpracy pomiędzy podmiotami z różnych sektorów realizujących wspólny program społeczny, charakterystyka zasobów, zasad współpracy i korzyści wynikających ze współpracy). Metody prowadzenia zajęć: Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania Wykład: 4. wykład z prezentacją multimedialną Ćwiczenia: 4. praca w zespołach analiza przypadków (wybranych tematów) w formie pisemnej i ustnej Formy aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego: 1. Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury, 2.Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium, inne Stacjonarne Niestacjonarne W AF/... W AF/ Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Suma prowadzonej formy zajęć 5 5 Sposób zaliczenia: wykład zaliczenie na ocenę ćwiczenia zaliczenie na ocenę 13

14 Formy zaliczenia: wykład końcowe zaliczenie pisemne (forma mieszana: test jednokrotnego wyboru oraz pytania otwarte, problemowe) ćwiczenia obecność na zajęciach, ocenianie ciągłe na podstawie oceny analizowanych zagadnień i aktywności studentów w dyskusjach nad wykonywanymi zadaniami. Wykaz literatury : Podstawowe kryteria: wykład zaliczenie końcowe z całości materiału zaprezentowanego na wykładach ćwiczenia: - obecność na zajęciach, - aktywność merytoryczna (aktywne analizowanie zagadnień problemowych w zespołach w formie pisemnej i ustnej w trakcie zajęć) Literatura podstawowa: J. Adamczyk, Społeczna odpowiedzialność przedsiębiorstw, PWE, Warszawa A. Paliwoda-Matiolańska, Odpowiedzialność społeczna w procesie zarządzania przedsiębiorstwem, Wydawnictwo C.H.Beck, Warszawa Literatura uzupełniająca: Harvard Business Review, Społeczna odpowiedzialność biznesu, Harvard Business School Press, Wydawnictwo HELION, Gliwice Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: koordynator dr Aneta Szóstek 14

15 OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁĄ ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU Nazwa : Podstawy bankowości Nazwa kierunku studiów: Nazwa specjalności studiów/specjalizacji studiów: Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Profil/profile kształcenia Język wykładowy: Kategoria : Status : zarządzanie Zarządzanie finansami i inwestycjami Zakład Zarządzania praktyczny polski specjalnościowy obligatoryjny Kod 04.7 BAN 551 Poziom studiów:iº Rok: III Semestr: V Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ Sposób realizacji zajęć: Zajęcia realizowane są w pomieszczeniu dydaktycznym. Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: Cel kształcenia: Prawo, mikroekonomia, makroekonomia Celem zajęć jest omówienie podstaw bankowości. Zajęcia obejmują tematykę z zakresu całego systemu bankowego, polityki pieniężnej banku centralnego oraz nadzoru nad działalnością bankową. Szczególna uwaga zostanie zwrócona na rodzaje banków oraz nowoczesne kanały dystrybucji usług bankowych. 15

16 Efekty kształcenia: Pełny opis /treści programowe Metody prowadzenia zajęć: Wiedza: student identyfikuje relacje pomiędzy podmiotami gospodarczymi i innymi instytucjami społecznymi tworzącymi ich otoczenie w skali krajowej i międzynarodowej (K_W03) zna główne metody, narzędzia i techniki pozyskiwania danych pozwalających opisywać systemy i podmioty gospodarcze, oraz procesy zachodzące w nich i pomiędzy nimi (K_W06) Umiejętności: jest przygotowany do pełnienia różnych ról w pracy zespołowej, w tym roli kierowniczej (K_U02) student potrafi wykorzystywać właściwe metody i narzędzia do prognozowania skutków procesów ekonomicznych i społecznych zachodzących w podmiotach gospodarczych (K_U04) Kompetencje społeczne: student potrafi określać priorytety w zakresie realizowanych zadań (K_K03) prawidłowo identyfikuje i proponuje rozwiązania dylematów związanych z wykonywanym zawodem (K_K04) potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy (K_K08) 1. Bank i system bankowy, 2. Polityka pieniężna banku centralnego, 3. Nadzór nad działalnością bankową, 4. Operacje kredytowo-depozytowe, 5. Bankowość elektroniczna, 6. Bancassurance, Wykład prowadzony metodą tradycyjną z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej, w sposób zapewniający możliwość dyskutowania omawianych zagadnień, a także analiza wybranych zagadnień z wykorzystaniem ujęć opisowych i graficznych. Ćwiczenia audytoryjne: rozwiązywanie zadań, analizowanie studiów przypadków oraz dyskutowanie praktycznych problemów decyzyjnych z zakresu zarządzania ryzykiem w działalności gospodarczej, a także poszukiwanie optymalnej dla niej ochrony ubezpieczeniowej. Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS Formy aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego: 1. Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury, Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Stacjonarne W AF/.... Niestacjonarne W AF/

17 Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania 2. Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium, inne Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji 5 10 Suma prowadzonej formy zajęć Sposób zaliczenia: zaliczenie z oceną 1,2 2,8 1,2 2,8 3 3 Formy zaliczenia: wykład: zaliczenie pisemne w formie testu ćwiczenia: obecność na zajęciach, ocenianie ciągłe aktywności i zaangażowania studentów w poszukiwanie określonych rozwiązań w ramach analizowanych problemów oraz zaliczenie pisemne w formie kolokwium Podstawowe kryteria: wykład: poprawność udzielonych odpowiedzi ćwiczenia: frekwencja i aktywność na zajęciach oraz poprawność zastosowania określonych zasad i metod w formułowanych rozwiązaniach. Wykaz literatury: Literatura podstawowa: Bankowość zagadnienia podstawowe, M. Iwanicz- Drozdowska, W. Jaworski, Z. Zawadzka (red.), Poltext, Warszawa Literatura uzupełniająca: M. Zalewska, Bankowość, SGH, Warszawa M. Capiga, Bankowość, Wyd. AE, Katowice E. Gostomski, Bankowość międzynarodowa, Wyd. Uniwersytetu Gdańskiego W. Baka, Bankowość europejska, PWN, Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: koordynator dr Aneta Szóstek OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁĄ ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU Nazwa : Studium wykonalności projektu inwestycyjnego 17

18 Nazwa kierunku studiów: Zarządzanie Kod Nazwa specjalności 04.7 WPI 661 studiów/specjalizacji Zarządzanie finansami i inwestycjami studiów: Jednostka prowadząca dany Zakład Zarządzania kierunek studiów/przedmiot Profil/profile kształcenia Język wykładowy: praktyczny polski Kategoria : Status : specjalnościowy obligatoryjny Poziom studiów: I Rok: III Semestr: VI Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ Sposób realizacji zajęć: zajęcia realizowane są: w pomieszczeniach dydaktycznym PWSZ Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: prawo, mikroekonomia, matematyka, finanse, rachunkowość finansowa Cel kształcenia: Cel ogólny Zapoznanie studentów z zasadami przygotowywania studium wykonalności będącego narzędziem oceny efektywności i racjonalności realizacji planowanego projektu inwestycyjnego. Cele szczegółowe Wyposażenie studentów w wiedzę oraz praktyczne umiejętności dotyczące przygotowania studium wykonalności w celu podjęcia racjonalnej decyzji inwestycyjnej, w tym w szczególności: - poznanie metod oceny efektywności inwestycji publicznych i prywatnych, 18

19 Efekty kształcenia: Pełny opis /treści programowe - poszerzenie wiedzy z zakresu polityki strukturalnej UE, - poznanie typów projektów realizujących w ramach poszczególnych programów operacyjnych UE, - nabycie praktycznych umiejętności menadżerskich dotyczących zasad planowania i realizacji projektów, - nabycie umiejętności przygotowywania studium wykonalności projektu inwestycyjnego oraz przeprowadzania poszczególnych analiz (zwłaszcza analizy ekonomicznej), -zdobycie umiejętności podejmowania właściwej decyzji o realizacji inwestycji bądź jej zaniechaniu na podstawie sporządzonego studium wykonalności. Wiedza: student identyfikuje relacje pomiędzy podmiotami gospodarczymi i innymi instytucjami społecznymi tworzącymi ich otoczenie w skali krajowej i międzynarodowej (K_W03) zna główne metody, narzędzia i techniki pozyskiwania danych pozwalających opisywać systemy i podmioty gospodarcze, oraz procesy zachodzące w nich i pomiędzy nimi (K_W06) Umiejętności: jest przygotowany do pełnienia różnych ról w pracy zespołowej, w tym roli kierowniczej (K_U02) student potrafi wykorzystywać właściwe metody i narzędzia do prognozowania skutków procesów ekonomicznych i społecznych zachodzących w podmiotach gospodarczych (K_U04) Kompetencje społeczne: student potrafi określać priorytety w zakresie realizowanych zadań (K_K03) prawidłowo identyfikuje i proponuje rozwiązania dylematów związanych z wykonywanym zawodem (K_K04) potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy (K_K08) Wykłady: 1. Charakterystyka inwestycji 1.1. Pojęcie i cechy inwestycji 1.2. Rodzaje inwestycji 1.3. Źródła finansowania inwestycji: 1.4. Cykl życia projektu inwestycyjnego 2. Efektywność inwestycji 2.1.Pojęcie efektywności zwłaszcza inwestycji publicznych 2.2.Etapy i zasady dokonywania oceny efektywności inwestycji 2.3. Mierniki efektywności inwestycji Mierniki finansowe Mierniki ekonomiczne 3. Fundusze unijne 3.1. Czym są fundusze unijne 3.2. Cele polityki spójności 3.3. Narodowa strategia spójności 3.4. Podprogramy unijne 4. Studium wykonalności 4.1.Miejsce studium wykonalności w procesie inwestycyjnym 4.2. Istota SW 4.3.SW a biznes plan 19

20 4.4. Struktura SW 4.5.Korzyści z przygotowania SW 4.6. Najczęściej popełniane błędy przy sporządzaniu SW Ćwiczenia: 1. Zajęcia organizacyjne omówienie problematyki ćwiczeń, podział na grupy, wyznaczenie zadań, przedstawienie literatury ; 2. Analiza otoczenia społeczno-gospodarczego; 3. Analiza problemów, przygotowanie drzewa problemów; 4. Analiza celów w oparciu o metodę SMART, przygotowanie drzewa celów; 5. Opracowanie matrycy logicznej; 6. Ocena wariantów realizacji projektu omówienie dostępnych metod; 7. Analiza prawna oraz instytucjonalna; 8. Opracowanie harmonogramu projektu, opracowanie wykresu Gantta; 9. Analiza finansowa; 10. Analiza ekonomiczna; 11. Analiza ryzyka i wrażliwości; 12. Analiza oddziaływania na środowisko 13. Ewaluacja złożonych i realizowanych projektów. Metody prowadzenia zajęć: Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS Wykład: 5. wykład z prezentacją multimedialną Ćwiczenia: 5. praca w zespołach analiza przypadków (wybranych tematów) w formie pisemnej i ustnej Formy aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego: 1. Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury, 2.Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium, inne Stacjonarne W AF/.... Niestacjonarne W AF/ Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Suma prowadzonej formy zajęć