Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2015/2016

Transkrypt

1 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2015/2016 Kierunek studiów: Fizjoterapia Forma studiów: Stacjonarne Stopień studiów: I Specjalności: bez specjalności Profil: Praktyczny Kod kierunku: FIZ 1 Przedmiot Nazwa przedmiotu Podstawy fizjoterapii w neurologii Kod przedmiotu WZINM FIZ P1S KL7 15/16 Kategoria przedmiotu Przedmioty kliniczne Liczba punktów ECTS 2 Język wykładowy polski 2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów Semestr W C K S L I Zp Pz Sk Legenda: W Wykład; C Ćwiczenia; K Konwersatorium; S Seminarium; L Laboratorium; I Zp,pz,sk; Zp Zajęcia Praktyczne; Pz Praktyka Zawodowa; Sk Samokształcenie;

2 3 Cele przedmiotu Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Cel 1. Zapoznanie studentów z chorobami układu nerwowego ( objawy, diagnostyka, rokowanie, leczenie). Zapoznanie z metodami leczenia i usprawnienia będącymi w szerokim zakresie rehabilitacji neurologicznej. Kształtowanie optymalnej wiedzy przyszłego fizjoterapeuty. Nabycie umiejętności opisu i interpretacji podstawowych jednostek i zespołów chorobowych w stopniu umożliwiającym racjonalne stosowanie środków fizjoterapii i planowanie procesu rehabilitacji 4 Wymaganie wstępne a. Anatomia i patofizjologia ogólna. Kinezyterapia. Fizykoterapia. 5 Modułowe efekty kształcenia MW1. Wiedza: MW1Student posiada ogólną znajomość dotyczącą budowy i funkcji organizmu człowieka oraz biochemicznej analizy postawy ciała i ruchów MW2 Zna narzędzia diagnostyczne, metody oceny pacjenta dla potrzeb fizjoterapii oraz zasady stosowania postepowania usprawniającego u osób z różnymi dysfunkcjami stosownie do ich stanu klinicznego i funkcjonalnego MW2. Wiedza: MW2 Zna narzędzia diagnostyczne, metody oceny pacjenta dla potrzeb fizjoterapii oraz zasady stosowania postepowania usprawniającego u osób z różnymi dysfunkcjami stosownie do ich stanu klinicznego i funkcjonalnego MU1. Umiejętności: MU1 Potrafi w sposób właściwy wykorzystywać różne formy aktywości w nauczaniu ruchów oraz planowaniu i kontrolowaniu procesu opanowywaniu umijętności ruchowych MU2. Umiejętności: MU2 Potrafi przeprowadzić badania i testy funkcjonalne niezbędne dla doboru środków fizjoterapii, wykonywania zabiegów i stosowania podstawowych metod terapetycznych oraz zaplanować wykonanie zabiegów fizjoterapeutycznych. MU3. Umiejętności: MU3 Potrafi udzielać porady w zakresie trybu zycia oraz postepowania w stanach nieodwracalnej dysfunkcji lub pzewlekłej choroby pacjenta. MU4. Umiejętności: MU 4 potrafi interpretować wyniki podstawowych badań klinicznych oraz wyniki diagnostyki funkcjonalnej. MK1. Kompetencje społeczne: MK1 Rozumie konieczność ustawicznego kształcenia się oraz rozwoju zawodowego. MK2. Kompetencje społeczne: MK2 Stosuje zasady etyczne obowiązujące w Kodeksie fizjoterapeuty oraz przestzrega właściwych relacji z pacjentem, z rodziną pacjenta, z najbliższym otoczeniem i społeczeństwem. 6 Treści programowe Lp W1 W2 Wykład Tematyka zajęć Opis szczegółowy bloków tematycznych Wykład1-Podstawy z anatomii ukłądu nerwowego. Definicje, podziłay.objawy uszkodzenia ośrodkowego i obwodowego układu nerwowego. Wykład 2- Diagnostyka schorzeń neurologicznych ( wywiad, badanie fizykalne, bad laboratoryjne i obrazowe) Wykład 3-Uszkodzenia mózgu( 2 godziny)-udary, urazy,guzy mózgu, choroby zapaln, zwyrodnieniowe, SM. Wykład 4-Uszkodzenia rdzenia:urazy, guzy rdzenia,stany dysraficzne. Wykład 5-Uszkodzenia obwodowego układu nerwowego:uszkodzenia splotów, nerwów. Neuropatie.Bóle i objawy podrażnienia korzeni nerwów rdzeniowych(2 godziny). Wykład 6-Choroby nerwowo-mięśniowe:miopatie, miastenia, dystrofie. Wykład 7( 2 godziny)-stan zagrożenia życia w neurologii. Zakażenia układu nerwowego. Zatrucia układu nerwowego. stan wegetatywny. Najnowsze osiągnięcia w dziedzinie neurologii w ostatnich latach Wykład 2-Diagnostyka schorzeń neurologicznych ( wywiad, badanie fizykalne, badania laboratoryjne i obrazowe) Liczba godzin 1 1 Strona 2/6

3 Wykład Lp Tematyka zajęć Opis szczegółowy bloków tematycznych Liczba godzin W3 Wykład 3-Uszkodzenia mózgu( 2 godziny)-udary, urazy,guzy mózgu, choroby zapaln, zwyrodnieniowe, SM. 2 W4 Wykład 4-Uszkodzenia rdzenia: urazy, guzy rdzenia,stany dysraficzne. 1 W5 Wykład 5-Uszkodzenia obwodowego układu nerwowego:uszkodzenia splotów, nerwów. Neuropatie.Bóle i objawy podrażnienia korzeni nerwów rdzeniowych(2 godziny). 2 W6 Wykład 5-Uszkodzenia obwodowego układu nerwowego:uszkodzenia splotów, nerwów. Neuropatie.Bóle i objawy podrażnienia korzeni nerwów rdzeniowych(2 godziny). 1 W7 Wykład 7-Stan zagrożenia życia w neurologii. Zakażenia układu nerwowego. Zatrucia układu nerwowego. stan wegetatywny. Najnowsze osiągnięcia w dziedzinie 2 neurologii w ostatnich latach Razem 10 Strona 3/6

4 Lp C1 Ćwiczenia Tematyka zajęć Liczba godzin Opis szczegółowy bloków tematycznych Czesc ogólna: 1. Elementy anatomii i patofizjologii układu nerwowego. Objawy uszkodzenia układu nerwowego: zaburzenia ruchowe, zaburzenia czucia powierzchniowego i głebokiego, zaburzenia chodu. Zaburzenia wyzszych czynnosci nerwowych: afazja, apraksja, aleksje. Zaburzenia funkcji poznawczych. Zaburzenia swiadomosci i przytomnosci. 2 godz. 2. Specyfika wywiadu neurologicznego. Demonstracja badania neurologicznego: badanie wybranych nerwów czaszkowych czuciowych i ruchowych, badanie układu ruchu, badanie czucia, badanie mowy, praksji. ocena objawów bólowych. Badanie funkcji poznawczych i ocena ich zaburzen. 2 godz. 3.Badania diagnostyczne w schorzeniach neurologicznych i ich przydatnosc w planowaniu fizjoterapeutycznym. 1 godz. Czesc szczególowa 4. Udary niedokrwienne, udary krwotoczne, guzy mózgu, urazy mózgu. Postepowanie w schorzeniach centralnego układu nerwowego. Ocena siły miesniowej, skala Lovetta, skala MRC. Skala funkcjonalna Barthel. Ocena spastycznosci. Skala Ashworth Postepowanie w okresie ostrym i przewlekłym. Zaopatrzenie ortodedyczne. 2 godz. 5. Choroby ukladu pozapiramidowego: choroba Parkinsona. Postepowanie fizjoterapeutyczne w schorzeniach układu pozapiramidowego. Skala UPDRS, skala Hoehna-Yahra. 1 godz. 6. Stwardnienie rozsiane. Postepowanie i okresie ostrym i okresie przewlekłym. Postepowanie w drzeniu i zaburzeniach równowagi. Przykład planowania postepowania z pacjentem w młodym wieku Skala KURTZKE, wskaznik aktywnosci choroby.ataksje rdzeniowo-mózdzkowe. Postepowanie z chorym z zaburzeniami równowagi. 1 godz. 7. Stwardnienie boczne zanikowe: zasady 10 postepowania z pacjentym chorym na przewlekła smierelna chorobe, postepowanie w zaburzeniach mowy i połykania. 1 godz. 8. Choroby rdzenia: urazy rdzenia, guzy rdzenia, stany dysraficzne. Planowanie fizjoterapii w przypadku trwałych niesprawnosci. Zaopatrzenie otopedyczne. 1 godz. 9. Uszkodzenia obwodowego układu nerwowego: postepowanie w neuralgii nerwu trójdzielnego, uszkodzeniu nerwu twarzowego, uszkodzenia splotów, pojedynczych nerwów obwodowych, zespoły z ucisku, neuropatie. Postepowanie fizjoterapeutyczne. Specyficzne objawy w uszkodzeniach nerwów obwodowych. 2 godz. 10. Schorzenia pierwotnie miesniowe. Rodzaje miesni. Miopatie wrodzone, miopatie nabyte. 1 godz. 11. Bóle, objawy podraznienia i uszkodzenia korzeni nerwów rdzeniowych. Choroby krazka miedzykregowego. Neurogenne zaburzenia funkcji pecherza moczowego - postepowanie. 2 godz. 12. Zaburzenia chodu w schorzeniach centralnego i obwodowego układu nerwowego. Rodzaje zaburzen chodu i postepowanie fizjoterapeutyczne. 1 godz. 13. Zakazenia układu nerwowego, zatrucia z uszkodzeniem układu nerwowego. Postepowanie w ostrym i przewlekłym okresie 1 godz. 14. Stany zagrozenia zycia w chorobach neurologicznych: krwotok podpajeczynówkowy, stan padaczkowy, miastenia, neuropatie. Ocena stanu swiadomosci i przytomnosci. Postepowanie rehabilitacyjne w ciekich stanach neurologicznych. Stan wegetatywny - postepowanie fizjoterapeutyczne. 1 godz. 15. Zaliczenie 1godz. Razem 10 7 Metody dydaktyczne M16. Wykłady M5. Dyskusja M10. Prezentacje multimedialne M13. Studium przypadku Strona 4/6

5 8 Obciążenie pracą studenta Średnia liczba Forma aktywności godzin na zrealizowanie aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: Godziny wynikające z planu studiów 20 Konsultacje przedmiotowe 0 Egzaminy i zaliczenia w sesji 0 Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 20 Opracowanie wyników 0 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 10 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z całego nakładu pracy studenta 50 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 2 9 Metody oceny Ocena podsumowująca P7. Test jednokrotnego wyboru P11. Aktywność na zajęciach P5. Referat Warunki zaliczenia przedmiotu a. obecność na ćwiczeniach b. przedstawienie wybranej jednostki chorobowej z planem zajęć fizjoterapeutycznych c. test Kryteria oceny Na ocenę 3 66 % prawidłowych odpowiedzi Na ocenę % Na ocenę 4 78% Na ocenę % Na ocenę 5 90% 10 Macierz realizacji przedmiotu Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu Odniesienie do efektów kierunkowych Treści programowe Metody dydaktyczne Sposoby oceny MW1 K_ W03[+++] W1, C1 M5, M10, M13 P7, P11, P5 MW2 K_ W05[+++] W1, C1 M5, M10, M13 P7, P11, P5 MU1 K_ U04[+++] W1, C1 M5, M10, M13 P7, P11, P5 MU2 K_ U09[+++] W1, C1 M5, M10, M13 P7, P11, P5 MU3 K_ U12[+++] W1, C1 M5, M10, M13 P7, P11, P5 Strona 5/6

6 Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu Odniesienie do efektów kierunkowych Treści programowe Metody dydaktyczne Sposoby oceny MU4 K_ U15[+++] W1, C1 M5, M10, M13 P7, P11, P5 MK1 K_ K01[+++] W1, C1 M5, M10, M13 P11, P5 MK2 K_ K03[+++] C1 M5, M10, M13 P7, P11, P5 11 Wykaz literatury Literatura podstawowa: [1] Prusiński A Podstawy neurologii klinicznej, Warszawa, 1999, PZWL [2] Kwolek A Fizjoterapia w neurologii i neurochirurgii, Warszawa, 2012, PZWL [3] Kozubski W Neurologia tom 1 i 2, Warszawa, 2013, PZWL Literatura uzupełniająca: [1] Opara J Neurorehabilitacja, Kaowice, 2011, Eamed [2] Ebelt-Paprotny Fizjoterapia, Wrocław, 2012, Urban& partner 12 Informacje o nauczycielach akademickich Osoba odpowiedzialna za kartę lek. med. Anna Bieńkowska (kontakt: abienkowska2@gmail.com) Osoby prowadzące przedmiot lek. med. Barbara Wach (kontakt: barbarawach@wp.pl) lek. med. Anna Bieńkowska (kontakt: abienkowska2@gmail.com) Strona 6/6