Doradca kariery jako mentor biznesu. Rybnik

Transkrypt

1 Doradca kariery jako mentor biznesu Rybnik

2

3 Mit jednego zawodu Polacy są w ogonie Europy i świata w zakresie dokształcania i zmiany kwalifikacji zawodowych. Tymczasem coraz trudniej o zawód, który będzie wykonywało się do końca kariery zawodowej. Specjaliści uważają, że aby sprostać wymaganiom dzisiejszej cywilizacji, rynku pracy i wciąż ewoluującej technologii, najlepiej wybrać kształcenie ustawiczne.

4

5 pobawmy się troszkę Kod

6 Otwarta edukacja bez granic Wojciech Kreft My tu gadu, gadu a w internecie

7 źródło:

8 Dlaczego uczenie uczenia się zrobiło się teraz tak ważne? W ciągu 1 minuty w internecie: 4,1 miliona pytań zadaje się na Google godz. filmów jest ogląd. na YouTube 3,3 mln treści współdzielonych na Facebooku 6,9 mln wiadomości wysłanych na Facebooku 347,000 Tweetów wysyła Twitter $ 133,000 jest wydane na Amazon $ 400 mln rekord dzienny sprzedaży Alibaby 31,000 godz. muzyki jest odsłuchane na Pandorze 194,000 aplikacji jest ściągniętych tylko z AppStora 38,000 zdjęć jest dodanych na Instagramie 100 godz. Video jest załadowanych do YouTube odsłon na Wikipedii kilkanaście nowych artykułów pojawia się na Wikipedii

9 Opracowanie na podstawie slajdu Elzbiety Rudzkiej źródło:

10

11 Nauczyciel jest przyzwyczajony, że sam najpierw poznaje źródła (np. podręcznik) i potem według niego, według podstawy programowej uczy

12 Wiem wszystko Tylko nauczyciel umie na szóstkę

13

14 Edukacja bez granic i ograniczeń

15 Edukacja i doradztwo bez granic i ograniczeń Edukacja XXI wieku to otwarty dostęp do wiedzy jest to uczenie się bez granic i ograniczeń. Internet zmienił w edukacji znacznie więcej niż kiedyś wynalezienie druku dziś każdy, który ma dostęp do Internetu, ma też dostęp do gigantycznego i błyskawicznie rosnącego repozytorium wiedzy. Młodym ludziom ogromnie potrzebne są zatem: praktyczne umiejętności jak z tych zasobów mądrze korzystać, jak odnajdywać rzetelną i aktualną wiedzę. jak się uczyć (i przetwarzać informacje), wewnętrzna motywacja, widzenie celu i sensu edukacji oraz umiejętność tworzenia własnej, indywidualnej ścieżki edukacyjnozawodowej

16

17

18

19

20 źródło:

21 I. Nauczyciel Czy to możliwe, że nauczyciel pracujący w technikum, ma ponad 35 tysięcy stałych uczniów, a na jego pasjonujące lekcje z niecierpliwością czeka czasami nawet ponad 400 tysięcy osób?

22

23

24 Do czego mogą służyć dzieciom i młodzieży TiK: 1. rozwijać zainteresowania, talenty i pasje 2. być źródłem wiedzy 3. pomagać w odrabianiu lekcji, szukaniu informacji 4. usprawniać kontakty ze znajomymi 5. być źródłem rozrywki 6. uczą przedsiębiorczości (np. szukania promocji...) 7. szukania pomysłów na lepsze i ciekawsze życie 8. mogą być środowiskiem pracy zawodowej w przyszłości

25 Gry w edukacji - inny wymiar gier 84 procent młodych ludzi gra w gry komputerowe 95 procent nauczycieli nigdy w takie gry nie grało Opracowanie na podstawie slajdu Marcina Grudnia

26 Gry w edukacji - inny wymiar gier Czego uczą gry? współpracy rozwiązywania problemów rywalizacji działania rozwijają zainteresowania Opracowanie na podstawie slajdu Marcina Grudnia

27 Gry w edukacji - inny wymiar gier Trzy kluczowe umiejętności młodych ludzi: 1) umiejętność przetwarzania informacji 2) globalna komunikacja 3) zarządzanie procesem uczenia Edutaiment = edukacja + rozrywka to metoda, która zwiększa podobieństwo osiągnięcia tych celów. Opracowanie na podstawie slajdu Marcina Grudnia

28 Guru grywalizacji - Paweł Tkaczyk - Grywalizacja - Paweł Tkaczyk dla Infolia.pl - fragment szkolenia

29 Link do Prezi Anity Dzik Źródło:

30 Film - Nauczyciele są jak ogrodnicy Film - Zrewolucjonizujmy nauczanie! Sir Ken Robinson

31 Czy nowoczesne doradztwo zawodowe ma jako cel pomóc przygotowywać uczniów do egzaminów? Everybody is a genius. But if you judge a fish on its ability to climb a tree, it will spend the rest of its life thinking it s an idiot. - Albert Einstein Źródło:

32 Jack Andraka - wygrał w 2012 r. konkurs naukowy Intela (Intel ISEF) dla uczniów. Otrzymał 75 tys $ za test wykrywający raka trzustki. Duża rola domu rodzinnego, chłopiec zaczął czytać specjalistyczne magazyny, które były w domu, gdy jego dziadek zmarł na raka trzustki Kiedy wymyślił rozwiązanie - napisał e do 200 naukowców Dostał jedną pozytywną odpowiedź - po kilku miesiącach powstał test, który jest 100-krotnie dokładniejszy od obecnie stosowanych metod, działa kilkudziesięciokrotnie szybciej i kosztuje zaledwie 3 centy. Pomysł Jacka był genialnie prosty

33

34 Google Science Fair Wyobraźcie sobie, że możecie zmienić Waszą pasję w coś, co odmieni świat. Tak właśnie było w przypadku tysięcy nastolatków, którzy dotychczas wzięli udział w Google Science Fair - corocznym konkursie, którego pierwsza edycja odbyła się w 2011 r. Ci uczniowie postawili sobie za cel rozwiązanie paru z największych problemów współczesnego świata i szukali odpowiedzi na pytania, m.in.: jak zapobiegać grypie, jak pokonać raka, jak stworzyć rękawicę zwiększającą możliwości ruchu w formie egzoszkieletu, jak skonstruować latarkę działającą bez baterii, jak wyprodukować tworzywa sztuczne ze skórek od bananów oraz starali się odkryć sposób na zapobieganie głodowi w Afryce.

35

36

37 1) W metodach pracy... 2) W treściach... 3) W organizacji procesu doradztwa 4) W samych doradcach (innowatorzy) 5) W motywowaniu uczniów... 6) W stosowanych narzędziach, technologii itp. 7) We wsparciu zewnętrznym P1

38

39 Wejdź na stronę lub otwórz aplikację KAHOOT Wprowadź podany numer gry Wpisz swój nick / imię nazwisko

40 DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ WOJCIECH KREFT Tel

41 1. Jakie są główne komponenty sukcesu w biznesie? 2. Czy każdy może skutecznie prowadzić działalność gospodarczą? 3. Czy sukces w biznesie zależy jedynie od nas? P1

42 WEBINARIUM

43 Dziękuję za uwagę Wojciech Kreft