4. J ak ie dział ania na f oru m cał ej s zk oł y p os tanowiliśmy p odj ą ć, aby u czynić p rak tyk ę oceniania bardziej zrozu miał ą dla u cznió w?

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1 SZKOŁA PODSTAWOWA nr 1 w BEŁŻYCACH Zasada 2: SZKOŁA OCENIA SPRAWIEDLIWIE " S z k o ł a z k l a s ą s p r a w i e d l i w i e o c e n i a. U c z n i o w i e w i e d z ą, c z e g o m a j ą s i ę n a u c z y ć, z n a j ą i r o z u m i e j ą z a s a d y o c e n i a n i a " Zadan i e 2 C: Cz y n a p e w n o o c e n i am y sp r aw i e dl i w i e? J e ż e l i s z k o ł a, p o s t a n o w i w s z y p o p r a w i ć s p o s ó b o c e n i a n i a, w y b i e r a t o z a d a n i e, m o ż e p r z e p r o w a d z i ć d o d a t k o w y s o n d a ż o p i n i i w ś r ó d u c z n i ó w, s p r a w d z a j ą c m. i n. : c z y z n a j ą w y m a g a n i a z e w s z y s t k i c h p r z e d m i o t ó w, c z y w e d ł u g u c z n i ó w n a u c z y c i e l e u z a s a d n i a j ą o c e n y, d o s t a t e c z n i e w c z e ś n i e i n f o r m u j ą o s p r a w d z i a n a c h i t p. P o z n a w s z y t e o d p o w i e d z i, s z k o ł a p o d e j m u j e o d p o w i e d n i e d z i a ł a n i a : d o p r a c o w u j e " s y s t e m w c z e s n e g o i n f o r m o w a n i a u c z n i ó w " o k r y t e r i a c h o c e n i a n i a z p o s z c z e g ó l n y c h p r z e d m i o t ó w, a n a w e t p o j e d y n c z y c h p r a c, w p r o w a d z a o b y c z a j p i s e m n e g o u z a s a d n i a n i a o c e n z p o w a ż n i e j s z y c h s p r a w d z i a n ó w i p r a c, w y k o r z y s t u j e e l e m e n t y s a m o o c e n y i w z a j e m n e j o c e n y u c z n i ó w, m o d y f i k u j e s z k o l n y s y s t e m o c e n i a n i a, o r g a n i z u j e w a r s z t a t y s a m o k s z t a ł c e n i o w e d l a n a u c z y c i e l i i t d. 1. Dlaczego wybraliśmy to zadanie? * O c e n i a n i e s z l n e, t o i s t o t n a s p r a w a, z w ł a s z c z a d l a u c z n i ó w i r o d z i c ó w. W d u ż y m s t o p n i u w y z n a c z a j ą o n e p o z y c j e u c z n i a w kl a s i e i w d o m u, w p ł y w a j ą n a j e g o n a s t a w i e n i e d o p r a c y s z l n e j. Z a g a d n i e n i e t o w y b r a l i ś m y d l a t e g o, i ż o c e n y s ą n i e o d ł ą c z n y m e l e m e n t e m p r a c y d y d a kt y c z n o -w y c h o w a w c z e j, w ka ż d y m d n i u p o b y t u d z i e c ka w s z l e. Z d a j e m y s o b i e s p r a w ę z t e g o, ż e n i e j e s t w a ż n e j a ki s y s t e m o c e n i a n i a p r z y j m i e s i ę o s t a t e c z n i e i n a j a k d ł u g o, l e c z w a ż n e j e s t, a b y u c z n i o w i e c h ę t n i e d o s z ł y c h o d z i l i, a b y d z i e ń p o b y t u w s z l e n i e b y ł c z a s e m z d o m i n a c j a s t r e s u i n e g a t y w n y c h e m o c j i, a l e b y u m a c n i a ł p o c z u c i e w ł a s n e j w a r t o ś c i i d a w a ł r a d o ś ć z o d n o s z o n e g o s u kc e s u. Z kr y t e r i a m i s t o s o w a n y m i p r z y o c e n i a n i u, p o w i n n i b y ć o b e z n a n i n i e t y l n a u c z y c i e l e a l e r ó w n i e ż u c z n i o w i e i i c h r o d z i c e. P o z w a l a t o w ł a ś c i w i e u ki e r u n w a ć w s p ó l n a p r a c ę w s z l e i w d o m u, o b r a ć j e d n o l i t y ki e r u n e k u m o ż l i w i a j ą c y d z i e c ku o s i ą g a n i e s u kc e s u. C h c e m y u p e w n i ć s i ę z e r o d z i c e z o s t a l i z a p o z n a n i z kr y t e r i a m i o c e n, c z y s ą ś w i a d o m i t e g o. 2. O s oba odp owiedzialna za p rzygotowanie s p rawozdania - s zef zes p oł u zadaniowego, oraz czł onk owie zes p oł u zadaniowego imiona i nazwis k a s zef a i czł onk ó w zes p oł u zadaniowego * S z e f z e s p o ł u z a d a n i o w e g o A n n a C h o j n a c ka. C z ł o n w i e z e s p o ł u : - D o r o t a N i e w c z a s - E l ż b i e t a G o n t a r c z y k - A n n a Ś l u s a r e k - M a r i a B a ka l a r z - K a t a r z y n a W r o ń s ka - Ja r o s ł a w G ó r ka 3 C ł " J j s D o n u j ą c p o d s u m o w a n i a i a n a l i z y w y n i w o d p o w i e d z i n a p o s t a w i o n e w a n e c i e p y t a n i a n a l e ż y s t w i e r d z i ć, ż e u c z n i o w i e w z d e c y d o w a n e j w i ę z o ś c i p o z y t y w n i e o c e n i l i n a s z ą s z ł ę. O d p o w i e d z i p o z y t y w n e d o t y c z y ł y p y t a ń o d 1 d o 1 0. U c z n i o w i e m i e l i p o d z i e l o n e z d a n i a j e ś l i c h o d z i o p y t a n i e 1 1, 1 2 i 1 3. O ł o 5 0 % u c z n i ó w w y b r a ł o o d p o w i e d ź p o z y t y w n ą i u w a ż a, ż e : 1. U c z n i o w i e c z u j ą s i ę w s z l e b e z p i e c z n i e. S t a r s i s ą ż y c z l i w i d l a m ł o d s z y c h. 2. N a r ó ż n y c h l e j a c h u c z n i o w i e s z u j ą w I n t e r n e c i e p r z y d a t n y c h i n f o r m a c j i. O ł o 5 0 % u c z n i ó w w y b r a ł o o d p o w i e d ź n e g a t y w n ą. P o d o b n ą o p i n i ę w y r a z i l i r o d z i c e, ó r z y o d p o w i a d a j ą c n a p y t a n i a o d 1 d o 1 0 w z d e c y d o w a n e j w i ę z o ś c i p o z y t y w n i e o c e n i l i s z ł ę. N a t o m i a s t o d p o w i a d a j ą c n a p y t a n i a : 1 1, 1 2, 1 3, w y r a z i l i n e g a t y w n ą o p i n i ę. N a u c z y c i e l e o d p o w i a d a j ą c n a p y t a n i a o d 1 d o 1 0 o r a z n a 1 3 w z d e c y d o w a n e j w i ę z o ś c i p o z y t y w n i e o c e n i l i s z ł ę. N a p y t a n i e 1 1 i 1 2 o ł o 5 0 % n a u c z y c i e l i w y p o w i e d z i a ł o s i ę p o z y t y w n i e, n a t o m i a s t 5 0 % o c e n i ł o s z ł ę n e g a t y w n i e. P o d s u m o w u j ą c z e b r a n e i n f o r m a c j e n a l e ż y s t w i e r d z i ć, ż e o p i n i e u c z n i ó w, r o d z i c ó w i n a u c z y c i e l i n a s z e j s z ł y s ą z b i e ż n e. R o z b i e ż n o ś c i d o t y c z y ł y j e d y n i e p y t a n i a 1 3, g d z i e n a u c z y c i e l e w y p o w i e d z i e l i s i ę p o z y t y w n i e, a r o d z i c e i u c z n i o w i e n e g a t y w n i e. W n i o s : 1. T w o r z y ć s y t u a c j e, w ó r y c h u c z n i o w i e b ę d ą m o g l i r o z w i j a ć s w o j e z a i n t e r e s o w a n i a, u m i e j ę t n o ś c i, a j e d n o c z e ś n i e b ę d ą o d p o w i e d z i a l n i z a t o c o d z i e j e s i ę w a s i e i w s z l e o r a z b ę d ą z e s p o ł o w o r o z w i ą z y w a ć p r o b l e m y. 2. P r z y p o m i n a ć u c z n i o m i c h p r a w a i o b o w i ą z o r a z y t e r i a o c e n i a n i a z a c h o w a n i a, ó r e s ą z a w a r t e w W S O. 3. Z a c h ę c a ć u c z n i ó w d o d z i a ł a n i a n a r z e c z l u d z i p o t r z e b u j ą c y c h p o m o c y o r a z d z i a ł a n i a n a r z e c z o t o c z e n i a. 4. P o d e j m o w a ć s t e c z n e d z i a ł a n i a z a p o b i e g a j ą c e i z w a l c z a j ą c e a g r e s j ę i p r z e m o c w s z l e. 5. W t r a i e p r o c e s u n a u c z a n i a n a u c z y c i e l e w i n n i d o s n a l i ć u u c z n i ó w u m i e j ę t n o ś ć ł ą c z e n i a t e o r i i z p r a y. 6. W s z y s c y n a u c z y c i e l e p o w i n n i b y ć n s e e n t n i w d z i a ł a n i u, p r z e s t r z e g a ć u s t a l o n y c h r e g u ł, z a s a d p o s t ę p o w a n i a o r a z y t e r i ó w o c e n i a n i a z a w a r t y c h w W S O. 7. D ą ż y ć d o w y r z y s t a n i a e d u c j i i n f o r m a t y c z n e j w e w s z y s t c h e t a p a c h n a u c z a n i a. U c z n i o w i e w i n n i m i e ć d o s t ę p d o m p u t e r a n i e t y l n a i n f o r m a t y c e a l e r ó w n i e ż n a i n n y c h p r z e d m i o t a c h. 8. W c e l u p o d n i e s i e n i a e f e y w n o ś c i n a u j ę z y w o b c y c h n a u c z y c i e l e w i n n i n a w i ą z a ć r e s p o n d e n c j ę z e s z ł a m i z a g r a n i c z n y m i o r a z w y r z y s t y w a ć w c z a s i e z a j ę ć ś r o d a u d i o w i z u a l n e i l i t e r a t u r ę o b c o j ę z y c z n ą.. o wynik o z ank iety ak a es t nas za zk oł a"? * kó ki ks kc ka kt ks ks ki kt kl ki kr kt ku kc kt ką kw kr ka ki kt ki kó ki

2 4. J ak ie dział ania na f oru m cał ej s zk oł y p os tanowiliśmy p odj ą ć, aby u czynić p rak tyk ę oceniania bardziej zrozu miał ą dla u cznió w? * P o m i m o ki l ku l a t f u n kc j o n o w a n i a w s y s t e m i e o c e n i a n i a, o c e n a o p i s o w a w z b u d z a n a d a l w i e l e n t r o w e r s j i z a r ó w n o w ś r ó d u c z n i ó w, r o d z i c ó w, j a k i n a u c z y c i e l i. W y n i ka j ą o n e p o t r o s z e z r ó ż n e g o o d c z y t y w a n i a, a m o ż e i n i e z r o z u m i e n i a, j e j z a ł o ż e ń w r a m a c h p r a c y n kr e t n e j s z ł y. P o s t a n o w i l i ś m y w i ę c u s y s t e m a t y z o w a ć p o d e j ś c i e d o n i e kt ó r y c h j e j w y z n a c z n i kó w w p r o w a d z a j ą c w y p r a c o w a n e p r z e z n a s j e d n o r o d n y i c z y t e l n y d l a w s z y s t ki c h p o d z i a ł a kt y w n o ś c i s z l n e j u c z n i a n a i s t o t n e n a s z y m z d a n i e m e l e m e n t y. W e d ł u g p i e r w o t n y c h z a ł o ż e ń, o c e n a o p i s o w a p o w i n n a z a w i e r a ć i n d y w i d u a l n ą c h a r a kt e r y s t y kę d z i e c ka, s p o r z ą d z o n ą n a p o d s t a w i e o b s e r w a c j i p o c z y n i o n y c h w s z l e, m a t a kż e u m o ż l i w i ć u ka z a n i e s w o i s t y c h c e c h d z i e c ka, j e g o p o s t ę p ó w i t r u d n o ś c i. M y r o z ł o ż y l i ś m y p o w y ż s z e s p o s t r z e ż e n i a d o t y c z ą c e r o z w o j u o s o b o w o ś c i d z i e c ka n a j e g o z a c h o w a n i e w g r u p i e : a kt y w n o ś ć, s a m o d z i e l n o ś ć o r a z p o s t ę p y w z a kr e s i e m y ś l e n i a i n n y c h p r o c e s ó w p o z n a w c z y c h. P o d a j e m y r ó w n i e ż p r o p o z y c j e d z i a ł a ń, kt ó r e m a j ą s t y m u l o w a ć r o z w ó j d z i e c ka i p r o w a d z i ć d o e l i m i n o w a n i a d o s t r z e ż o n y c h b r a kó w. S t w i e r d z i l i ś m y, ż e d u ż y m u ł a t w i e n i e m w r e j e s t r o w a n i u w y n i kó w o b s e r w a c j i s ą ka r t y o s i ą g n i ę ć s z l n y c h u c z n i a, kt ó r e u ł a t w i a j ą z e b r a n i e j a k n a j w i ę c e j i n f o r m a c j i. S ą d z i m y, ż e c h o c i a ż o c e n a o p i s o w a j e s t s ku t e c z n ą f o r m ą o c e n i a n i a w y s i ł ku i o s i ą g n i ę ć e d u ka c y j n y c h d z i e c i w o kr e s i e w c z e s n o s z l n y m, w y m a g a j e s z c z e w i e l u r e kt, a z a t e m d u ż e j e l a s t y c z n o ś c i w a r s z t a t o w e j n a u c z y c i e l a. 5.a. P rzyk ł ad 1 * N a u c z y c i e l p r z y r o d y n a p o c z ą t ku r o ku s z l n e g o i n f o r m u j e u c z n i ó w o w y m a g a n i a c h e d u ka c y j n y c h w y n i ka j ą c y c h z r e a l i z o w a n e g o p r o g r a m u n a u c z a n i a o r a z o z a s a d a c h o c e n i a n i a. Z a w i e r a K O N T R A K T N A U C Z Y C I E L A Z U C Z N I E M. 1. N a u c z y c i e l m o ż e z a p y t a ć u c z n i a z o s t a t n i c h d w ó c h l e kc j i l u b t e ż z r o b i ć ka r t kó w kę b e z z a p o w i e d z i. O c e n y z ka r t kó w e k n i e p o d l e g a j ą p o p r a w i e. 2. S p r a w d z i a n y z w i ę ks z e j p a r t i i m a t e r i a ł u ( w i ę c e j n i ż t r z e c h l e kc j i ) z w ł a s z c z a n a n i e c p o s z c z e g ó l n y c h d z i a ł ó w b ę d ą z a p o w i a d a n e. 3. S p r a w d z o n e p r a c e b ę d ą d o w g l ą d u u n a u c z y c i e l a, b ą d ź t e ż b ę d ą p r z e ka z a n e d o d o m u, a l e p o p o d p i s a n i u p r z e z r o d z i c a p o w i n n y z o s t a ć z w r ó c o n e. 4. S p r a w d z i a n y t y p u t e s t o w e g o b ę d ą o c e n i a n e w g n a s t ę p u j ą c e j s ka l i : B a r d z o d o b r y 8 9 % % p u n kt ó w p r z e w i d z i a n y c h w t e ś c i e. D o b r y 7 1 % % D o s t a t e c z n y 5 1 % % D o p u s z c z a j ą c y 3 5 % % N i e d o s t a t e c z n y 0 % % O c e n ę c e l u j ą c ą m o ż n a u z y s ka ć p o z r o b i e n i u d o d a t w e g o z a d a n i a o r a z p o u z y s ka n i u c o n a j m n i e j 9 1 % p u n kt ó w p r z e w i d z i a n y c h w t e ś c i e. 5. W c i ą g u d w ó c h t y g o d n i o d t e r m i n u s p r a w d z i a n u u c z e ń, kt ó r y g o n i e p i s a ł j e s t z o b o w i ą z a n y z a l i c z y ć s p r a w d z i a n. 6. O c e n y z e s p r a w d z i a n ó w m o ż n a p o p r a w i a ć w c i ą g u d w ó c h t y g o d n i. 7. Z a b r a k p r a c y d o m o w e j z g ł o s z o n y n a p o c z ą t ku s t a w i a n e b ę d ą z n a ki,, -". T r z y z n a ki m i n u s j e d n o z n a c z n e s ą z o c e n ą n i e d o s t a t e c z n ą. 8. Z a a kt y w n o ś ć n a l e kc j i i p r a c e d o d a t w e s t a w i a n e b ę d ą p i ą t ki, s z ó s t ki i z n a ki,, + ". T r z y z n a ki p l u s o d p o w i a d a j ą o c e n i e b a r d z o d o b r e j. 9. Z a l e g ł o ś c i s p o w o d o w a n e n i e o b e c n o ś c i ą n a l e kc j i n a l e ż y n a d r o b i ć Z e s z y t y ć w i c z e ń o r a z z e s z y t y p r z e d m i o t o w e b ę d ą s p r a w d z a n e p o d w z g l ę d e m m e r y t o r y c z n y m i e s t e t y c z n y m P r z y w y s t a w i a n i u o c e n z a s a m o d z i e l n e p r o w a d z o n e h o d o w l e, o b s e r w a c j e, t e c z ki t e m a t y c z n e o r a z i n n e d o d a t w e p r a c e, w a ż n y j e s t s a m f a kt p o d j ę c i a p r z e z u c z n i a a kt y w n o ś c i o r a z w kł a d p r a c y O c e n a kl a s y f i ka c y j n a j e s t w y s t a w i a n a w o p a r c i u o o c e n y b i e ż ą c e, a l e n i e j e s t i c h ś r e d n i ą a r y t m e t y c z n ą. W i ę ks z ą u w a g ę p r z y w i ą z u j e s i ę d o o c e n z a p r a c ę w y m a g a j ą c ą w y r z y s t a n i a i s t o s o w a n i a p r z y s w o j o n e j w i e d z y o r a z d ł u g o t r w a ł e j i s y s t e m a t y c z n e j p r a c y O c e n a j e s t j a w n a d l a u c z n i a i j e g o r o d z i c ó w R o d z i c e z o s t a j ą p o i n f o r m o w a n i o o c e n a c h b i e ż ą c y c h n a w y w i a d ó w ka c h o r a z p o d c z a s i n d y w i d u a l n y c h r o z m ó w z n a u c z y c i e l e m N a u c z y c i e l i n f o r m u j e u c z n i ó w o p r z e w i d y w a n e j o c e n i e n i e d o s t a t e c z n e j n a m i e s i ą c p r z e d kl a s y f i ka c j ą, a o o c e n i e w y ż s z e j w t e r m i n i e d w ó c h t y g o d n i p r z e d kl a s y f i ka c j ą. 5.b. P rzyk ł ad 2 * P r z e d m i o t o w y s y s t e m o c e n i a n i a M a t e m a t y ka kl. I V - V I P r z e d m i o t o w y s y s t e m o c e n i a n i a z m a t e m a t y ki j e s t z g o d n y z e S z l n y m S y s t e m e m O c e n i a n i a w Z S n r 1 w B e ł ż y c a c h. K o n t r a kt z u c z n i a m i : 1. K a ż d y u c z e ń j e s t o c e n i a n y z g o d n i e z z a s a d a m i s p r a w i e d l i w o ś c i. 2. K a ż d y u c z e ń p o w i n i e n o t r z y m a ć w c i ą g u s e m e s t r u m i n i m u m 5 o c e n. 3. P r a c e kl a s o w e, kr ó t ki e s p r a w d z i a n y i o d p o w i e d z i u s t n e s ą o b o w i ą z w e. 4. U c z e ń m o ż e p o p r a w i ć o c e n ę z p r a c y kl a s o w e j w c i ą g u 2 t y g o d n i o d d n i a s p r a w d z o n y c h p r a c. 5. K r ó t ki e s p r a w d z i a n y m o g ą o b e j m o w a ć m a t e r i a ł z o s t a t n i c h 5 l e kc j i. 6. K r ó t ki e s p r a w d z i a n y n i e p o d l e g a j ą p o p r a w i e. 7. U c z e ń m a p r a w o d o p o p r a w i e n i a j e d n e j o d p o w i e d z i u s t n e j. 8. N i e m a m o ż l i w o ś c i p o p r a w i a n i a o c e n t y d z i e ń p r z e d kl a s y f i ka c j ą. 9. N i e o c e n i a s i ę u c z n i ó w d o 3 d n i p o d ł u ż s z e j u s p r a w i e d l i w i o n e j n i e o b e c n o ś c i w s z l e U c z e ń, kt ó r y o p u ś c i ł w i ę c e j n i ż 5 0 % l e kc j i, n i e m o ż e b y ć kl a s y f i w a n y z p r z e d m i o t u N i e m o ż e b y ć kl a s y f i w a n y r ó w n i e ż u c z e ń, kt ó r y u c h y l a s i ę o d o c e n i a n i a, n i e m a m i n i m a l n e j l i c z b y o c e n D l a u c z n i ó w, o kt ó r y c h m o w a w p u n kc i e 1 0 p r z e p r o w a d z a s i ę e g z a m i n kl a s y f i ka c y j n y K a ż d y u c z e ń m a p r a w o d o z a l i c z e n i a m u d o d a t w y c h o c e n z a w y n a n e p r a c e n a d o b o w i ą z w e U c z e ń m a p r a w o d w u kr o t n i e w c i ą g u s e m e s t r u z g ł o s i ć n i e p r z y g o t o w a n i e d o l e kc j i ( n i e d o t y c z y p r a c kl a s o w y c h ). K r y t e r i a o c e n y s e m e s t r a l n e j i r o c z n e j 1. O c e n ę s e m e s t r a l n ą ( r o c z n ą ) w y s t a w i a n a u c z y c i e l n a t y d z i e ń p r z e d kl a s y f i ka c j ą u z a s a d n i a j ą c j ą. 2. U c z n i o w i e i i c h r o d z i c e m o g ą p r o s i ć o d o d a t w e w y j a ś n i e n i a d o w y s t a w i o n e j o c e n y. 3. W s z y s t ki e f o r m y a kt y w n o ś c i u c z n i a s ą o c e n i a n e. 4. U s t a l o n a p r z e z n a u c z y c i e l a n a n i e c r o ku o c e n a n i e d o s t a t e c z n a m o ż e b y ć z m i e n i o n a t y l w w y n i ku e g z a m i n u p o p r a w w e g o. O b s z a r y a kt y w n o ś c i N a l e kc j a c h m a t e m a t y ki o c e n i a n e s ą n a s t ę p u j ą c e o b s z a r y a kt y w n o ś c i u c z n i a : 1. R o z u m i e n i e p o j ę ć m a t e m a t y c z n y c h i z n a j o m o ś ć i c h d e f i n i c j i. 2. Z n a j o m o ś ć i s t o s o w a n i e p o z n a n y c h t w i e r d z e ń. 3. P r o w a d z e n i e r o z u m o w a ń. 4. R o z w i ą z y w a n i e z a d a ń z w y r z y s t a n i e m p o z n a n y c h m e t o d. 5. R o z w i ą z y w a n i e p r o b l e m ó w. 6. S t o s o w a n i e w i e d z y p r z e d m i o t o w e j w r o z w i ą z y w a n i u p r o b l e m ó w p o z a -m a t e m a t y c z n y c h. 7. P r e z e n t o w a n i e w y n i kó w s w o j e j p r a c y w r ó ż n y c h f o r m a c h. 8. A kt y w n o ś ć n a l e kc j a c h, p r a c a w g r u p a c h i w ł a s n y w kł a d p r a c y u c z n i a.

3 5.c. P rzyk ł ad 3 * P r z e d m i o t o w y S y s t e m O c e n i a n i a j ę z y k a n g i e l s ki kl a s y I V V I. S z c z e g ó ł o w e z a s a d y o c e n i a n i a z a w a r t e s ą w P r z e d m i o t o w y m S y s t e m i e O c e n i a n i a, kt ó r y j e s t z g o d n y z W e w n ą t r z s z l n y m S y s t e m e m O c e n i a n i a Z e s p o ł u S z kó ł N r 1 w B e ł ż y c a c h. P S O z j ę z y ka a n g i e l s ki e g o j e s t o p r a c o w a n y o d r ę b n i e d o ka ż d e j kl a s y. N a p o c z ą t ku r o ku s z kl o n e g o u c z n i o w i e s ą z a p o z n a w a n i z P S O i w i e d z ą, j a ki e kr y t e r i a m u s z ą s p e ł n i ć, a b y o t r z y m a ć o kr e ś l o n ą o c e n ę. N a u c z y c i e l e i n f o r m u j ą u c z n i ó w o o c e n a c h n a b i e ż ą c o. T e s t y s ą z a p o w i a d a n e z w y p r z e d z e n i e m d w ó c h t y g o d n i. N a u c z y c i e l w c i ą g u d w ó c h t y g o d n i o d d a j e s p r a w d z o n e p r a c e. U c z n i o w i e m a j ą p r a w o d o p o p r a w y t y c h p r a c. M o g ą b y ć r o b i o n e kr ó t ki e ka r t kó w ki z p o p r z e d n i e j l e kc j i l u b z p r a c y d o m o w e j b e z z a p o w i a d a n i a. U c z n i o w i e n a l e kc j a c h m o g ą d o s t a w a ć p l u s y l u b m i n u s y z a a kt y w n o ś ć n a z a j ę c i a c h, p r z y g o t o w a n i e d o l e kc j i, p r a c ę d o m o w ą. O t r z y m a n i e t r z e c h p l u s ó w r ó w n a s i ę z o c e n ą b a r d z o d o b r ą a t r z e c h m i n u s ó w z o c e n ą n i e d o s t a t e c z n ą. U c z e ń z j ę z y ka a n g i e l s ki e g o j e s t o c e n i a n y w n a s t ę p u j ą c y c h a s p e kt a c h - g r a m a t y ka i s ł o w n i c t w o, s ł u c h a n i e, m ó w i e n i e, p i s a n i e. N a j c z ę ś c i e j s t o s o w a n ą p i s e m n ą f o r m ą s p r a w d z e n i a w i a d o m o ś c i w j ę z y ku a n g i e l s ki m j e s t t e s t. U c z n i o w i e p i s z ą t e s t y p o p r z e r o b i e n i u o kr e ś l o n e j p a r t i i m a t e r i a ł u, n a j c z ę ś c i e j j e d n e g o r o z d z i a ł u z p o d r ę c z n i ka. T e s t s p r a w d z a, c z y u c z e ń z n a i s t o s u j e z a s a d y g r a m a t y c z n e, kt ó r e p o j a w i ł y s i ę w d a n y m r o z d z i a l e o r a z, c z y o p a n o w a ł o kr e ś l o n e s ł o w n i c t w o. M o g ą b y ć t e s t y 4 0 p u n kt o w e, 5 0 p u n kt o w e, 2 0 p u n kt o w e i 1 0 p u n kt o w e. W ó w c z a s p u n kt a c j a n a p o s z c z e g ó l n e o c e n y p r z e d s t a w i a s i ę n a s t ę p u j ą c o : T e s t 4 0 p u n kt o w y p u n kt ó w n i e d o s t a t e c z n y 1 3, p u n kt ó w - d o p u s z c z a j ą c y 2 1, p u n kt ó w - d o s t a t e c z n y 2 9, p u n kt ó w d o b r y 3 5, p u n kt ó w - b a r d z o d o b r y T e s t 5 0 p u n kt o w y p u n kt ó w n i e d o s t a t e c z n y 1 7, 5-2 9, 2 p u n kt ó w d o p u s z c z a j ą c y p u n kt ó w d o s t a t e c z n y 3 7, 5-4 4, 5 p u n kt ó w d o b r y p u n kt ó w b a r d z o d o b r y T e s t 2 0 p u n kt o w y - 0-6, 8 p u n kt ó w n i e d o s t a t e c z n y 6, 9-1 1, 8 p u n kt ó w d o p u s z c z a j ą c y 1 1, 9-1 4, 8 p u n kt ó w - d o s t a t e c z n y 1 4, 9-1 7, 8 p u n kt ó w d o b r y p u n kt ó w b a r d z o d o b r y T e s t 1 0 p u n kt o w y - 0-3, 4 p u n kt ó w n i e d o s t a t e c z n y 3, 5-5, 9 p u n kt ó w d o p u s z c z a j ą c y 6, 0-7, 4 p u n kt ó w d o s t a t e c z n y 7, 5-8, 9 p u n kt ó w d o b r y p u n kt ó w b a r d z o d o b r y. N a j c z ę ś c i e j s t o s o w a n e s ą t e s t y 2 0 p u n kt o w e o r a z 1 0 p u n kt o w e. N a l e kc j a c h j ę z y ka a n g i e l s ki e g o s t o s o w a n a j e s t r ó w n i e ż s a m o o c e n a u c z n i ó w. N a u c z y c i e l e o r a z u c z n i o w i e p r z e s t r z e g a j ą z a s a d z a w a r t y c h w P r z e d m i o t o w y m S y s t e m i e O c e n i a n i a. 6.a. P rzyk ł ad 1 * O c e n y z w y c h o w a n i a f i z y c z n e g o w S z l e P o d s t a w o w e j n r 1 w B e ł ż y c a c h w y s t a w i a n e s ą n a p o d s t a w i e p r z e p r o w a d z o n y c h t e s t ó w s p r a w n o ś c i o w y c h z a w a r t y c h w p r z e d m i o t o w y m s y s t e m i e o c e n i a n i a o p r a c o w a n y m p r z e z n a u c z y c i e l i w y c h o w a n i a f i z y c z n e g o. P r z y kł a d e m t a ki e g o t e s t u j e s t s p r a w d z i a n o c e n i a j ą c y o p a n o w a n i e e l e m e n t ó w t e c h n i c z n y c h g r y w p i ł kę s i a t w ą. N a t e s t t e n s kł a d a j ą s i ę t r z y z a d a n i a 1. Z a g r y w ka u c z e ń w y n u j e 8 z a g r y w e k t e c h n i ką d o l n ą w o kr e ś l o n e m i e j s c a n a b o i s ku ( u ł o ż o n e 4 m a t e r a c e ) p o d w i e z a g r y w ki n a ka ż d y m a t e r a c, z o d l e g ł o ś c i 7 m e t r ó w, p r z e z s i a t kę z a w i e s z o n ą n a w y s o ś c i 2, 1 5 m o c e n i e p o d l e g a t e c h n i ka o r a z c e l n o ś ć z a g r y w ki. 2. O d b i c i a o b u r ą c z g ó r n e u c z e ń w y s t a w i a p i ł kę d o z b i c i a s p o s o b e m o b u r ą c z g ó r n y m n a l e w ą i p r a w ą s t r o n ę a t a ku o c e n i e p o d l e g a t e c h n i ka o r a z c e l n o ś ć w y s t a w i e n i a. 3. O b i c i a o b u r ą c z d o l n e u c z e ń o d b i e r a z a g r y w kę s p o s o b e m o b u r ą c z d o l n y m z j e d n o c z e s n y m p o d a n i e m w o kr e ś l o n e m i e j s c e n a b o i s ku ( p o ł o ż o n y m a t e r a c ) o c e n i e p o d l e g a t e c h n i ka o r a z c e l n o ś ć o d b i o r u. U z a s a d n i e n i e u z y s ka n e j p r z e z d a n e g o u c z n i a o c e n y c z ę ś c i o w o w y n i ka z z a d a ń p o s t a w i o n y c h w t e ś c i e. U c z e ń p r z e d w y n a n i e m ć w i c z e n i a j e s t i n f o r m o w a n y p r z e z n a u c z y c i e l a o i l o ś c i c e l n y c h z a g r y w e k, w y s t a w i e ń i o d b i o r ó w, j a ki e m u s i w y n a ć n a o kr e ś l o n e o c e n y. Je s t w i ę c o n w s t a n i e d o n a ć w s t ę p n e j s a m o o c e n y w y n y w a n e g o p r z e z s i e b i e z a d a n i a. D a l s z e u z a s a d n i e n i e u z y s ka n e j p r z e z d a n e g o u c z n i a o c e n y w i ą ż e s i ę z t e c h n i ką i p o p r a w n o ś c i ą w y n a n i a p o s z c z e g ó l n y c h z a d a ń. N a u c z y c i e l b e z p o ś r e d n i o p o w y n a n i u p r z e z u c z n i a d a n e g o ć w i c z e n i a o m a w i a t e c h n i kę t e g o w y n a n i a, w y m i e n i a p o p e ł n i o n e p r z e z u c z n i a b ł ę d y o r a z e ks p o n u j e c o u c z e ń z r o b i ł d o b r z e. U c z e ń u z y s ku j ą c d a n ą o c e n ę j e s t i n s t r u o w a n y p r z e z n a u c z y c i e l a, n a c o w s w o j e j d a l s z e j p r a c y m u s i z w r ó c i ć u w a g ę i j a ki e e l e m e n t y w s w o j e j t e c h n i c e i n d y w i d u a l n e j p o w i n i e n p o p r a w i ć, a b y p r z y s t ę p u j ą c d o l e j n e g o s p r a w d z i a n u z p i ł ki s i a t w e j b y ł w s t a n i e u z y s ka ć l e p s z ą o c e n ę. U c z e ń kl a s y V I c ( R. T. ) u z y s ka ł z t e s t u n a s t ę p u j ą c e o c e n y : z a g r y w ka 5 -; u z a s a d n i e n i e w s z y s t ki e p i ł ki t r a f i ł y w o d p o w i e d n i e m a t e r a c e, a l e t e c h n i ka n i e b y ł a d o ń c a p r a w i d ł o w a ( ć w i c z ą c y n i e p o d r z u c a ł p i ł ki ). O d b i c i a s p o s o b e m g ó r n y m 5 ; u z a s a d n i e n i e z a r ó w n o c e l n o ś ć j a k i t e c h n i ka o d b i ć b y ł a w p e ł n i z a d o w a l a j ą c a. O d b i c i a s p o s o b e m d o l n y m 4 -; u z a s a d n i e n i e n a 8 o d e b r a n y c h p r z e z ć w i c z ą c e g o z a g r y w e k 6 t r a f i ł o w p o ł o ż o n y m a t e r a c c o o b n i ż y ł o c e n ę d o 4, n a u c z y c i e l z a u w a ż y ł t e ż u c h y b i e n i e w t e c h n i c e o d b i o r u z a g r y w ki ( ć w i c z ą c y u g i n a ł r ę c e w w s t a w a c h ł o kc i o w y c h ). 6.b. P rzyk ł ad 2 * W y p r a c o w a n i e z j ę z y ka p o l s ki e g o u c z n i a kl. V T e m a t : P e w n e g o d n i a n a p r a w d ę s i ę b a ł e m o p i s p r z e ż y ć. B y ł p i ę kn y l i p c o w y d z i e ń. Ju ż o d s a m e g o r a n a ś w i e c i ł o s ł o ń c e. Z a p o w i a d a ł a s i ę ł a d n a p o g o d a. P o s t a n o w i ł a m p o j e c h a ć r o w e r e m n a w i ś d o m o j e j b a b c i. S z y b z j a d ł a m ś n i a d a n i e, u b r a ł a m s i ę i p o j e c h a ł a m n a P o d o l e. T r o c h ę p o b a w i ł a m s i ę u b a b c i, a p o t e m p o s z ł a m d o s w o j e j l e ż a n ki, kt ó r a m i e s z ka n i e d a l e m o i c h d z i a d kó w. Z a c z ę ł y ś m y s i ę b a w i ć i n a w e t n i e s p o s t r z e g ł a m j a k z a c z ą ł z a p a d a ć z m r o k. T r o c h ę s i ę p r z e s t r a s z y ł a m. P r z y b i e g ł a m d o b a b c i, p o ż e g n a ł a m s i ę z d z i a d ka m i i p o j e c h a ł a m d o d o m u. G d y z j e c h a ł a m z s z o s y w p o l n ą d r o g ę z a c z ę ł a m s i ę b a ć. M u s i a ł a m m i j a ć s t a r y m ł y n, s t a w i d u ż o z a r o ś l i. G d y d o j e c h a ł a m d o m ł y n u w y d a w a ł o m i s i ę, ż e c o ś w ś r o d ku d u d n i. C h c i a ł o m i s i ę p ł a ka ć, n o g i z r o b i ł y s i ę s z t y w n e. M i a ł a m w r a ż e n i e, ż e s t o j ę w m i e j s c u. D r o g a w c a l e n i e u b y w a. Z d a w a ł o m i s i ę, ż e z a ka ż d y m kr z a ki e m c z a i s i ę j a ki ś d u c h. M y ś l a ł a m, ż e t a d r o g a n i g d y s i ę n i e s ń c z y. G d y w r e s z c i e d o j e c h a ł a m d o d o m u, b y ł a m c a ł a s p o c o n a i z m ę c z o n a. O d t a m t e j p o r y n i g d y j u ż n i e w r a c a m t a k p ó ź n o. Z a w s z e n t r o l o w a ł a m s w ó j c z a s. O c e n a w y p r a c o w a n i a T e m a t w ł a ś c i w i e z r o z u m i a n y, c i e ka w y p o m y s ł. Z a b r a kł o s ł o w n i c t w a n a z y w a j ą c e g o u c z u c i a. P r a w i d ł o w e w n i o s w a n i e. P r a c a b e z b ł ę d n a p o d w z g l ę d e m o r t o g r a f i i, d w a b ł ę d y i n t e r p u n kc y j n e. Z d a n i a s ą b u d o w a n e p o p r a w n i e, c h o ć m i e j s c a m i m a ł o

4 u r o z m a i c o n e s kł a d n i o w o. S ł o w n i c t w o p r z e c i ę t n e. Je d e n b ł ą d j ę z y w y. W ł a ś c i w a f o r m a w y p o w i e d z i, s p ó j n y t e ks t. P o p r a w n y z a p i s : a ka p i t y, p i s m o s t a r a n n e, c z y t e l n e. ( d o b r y ) 6 P ł 3 O p i s t e s t u z j ę z y a n g i e l s e g o. T e s t z o s t a ł p r z e p r o w a d z o n y w a s i e p i ą t e j, p o z r e a l i z o w a n i u m a t e r i a ł u z r o z d z i a ł u 1 0. S a d a s i ę o n z 4 p o l e c e ń. U c z e ń m ó g ł m a y m a l n i e u z y s ć 2 0 p. T e s t m i a ł n a c e l u s p r a w d z e n i e z n a j o m o ś ć n a z w p r o d u ó w s p o ż y w c z y c h, u m i e j ę t n o ś ć r o z r ó ż n i a n i a r z e c z o w n i w p o l i c z a l n y c h i n i e p o l i c z a l n y c h o r a z s t o s o w a n i a z a s a d c z a s u g r a m a t y c z n e g o S i m p l e P r e s e n t. W z a d a n i u p i e r w s z y m n a l e ż a ł o n a p o d s t a w i e r y s u n n a p i s a ć n a z w y p r o d u ó w s p o ż y w c z y c h w o d p o w i e d n i c h l u m n a c h t h e r e i s s o m e l u b t h e r e a r e s o m e. Ć w i c z e n i e t o m i a ł o z a z a d a n i e s p r a w d z e n i e, c z y u c z e ń w i e, ó r e r z e c z o w n i w j ę z y a n g i e l s m s ą p o l i c z a l n e, a ó r e n i e p o l i c z a l n e. M a y m a l n i e z a t o z a d a n i e u c z e ń m ó g ł z d o b y ć 4 p u n y ( z a ż d ą p o p r a w n ą o d p o w i e d ź p r z y z n a w a n e b y ł o ½ p u n u ). U c z e ń z a s y p i ą t e j z y s ł m a y m a l n ą i l o ś ć p u n ó w. W z a d a n i u d r u g i m n a l e ż a ł o n a p i s a ć z d a n i a d o t y c z ą c e r z e c z o w n i w z ć w i c z e n i a p i e r w s z e g o. U c z e ń m u s i a ł u ż y ć n s t r u j i g r a m a t y c z n e j t y p u T h e r e i s l u b T h e r e a r e (... ) o n t h e t a b l e. Z a t o z a d a n i e u c z e ń m ó g ł z d o b y ć m a y m a l n i e 6 p u n ó w ( z a ż d e z d a n i e p r a w i d ł o w o n a p i s a n e 1 p u n ). U c z e ń z a s y p i ą t e j u z y s ł 6 p u n ó w. Z a d a n i e t r z e c i e s p r a w d z a ł o z n a j o m o ś ć z a s a d n s t r u o w a n i a z d a ń t w i e r d z ą c y c h i p r z e c z ą c y c h w c z a s i e S i m p l e P r e s e n t ( c z a s t e r a ź n i e j s z y p r o s t y ) o r a z z n a j o m o ś ć n a z w p r o d u ó w s p o ż y w c z y c h. Z a t o z a d a n i e u c z e ń m ó g ł z d o b y ć m a y m a l n i e 6 p u n ó w ( p o j e d n y m p u n i e z a ż d e z d a n i e p r a w i d ł o w o z a p i s a n e p o d w z g l ę d e m g r a m a t y c z n y m i p o p r a w n e s ł o w n i c t w o ). U c z e ń z a s y p i ą t e j u z y s ł 4 p u n y, d l a t e g o, ż e b ł ę d n i e z a p i s a n e b y ł y z d a n i a p r z e c z ą c e. W z a d a n i u c z w a r t y m n a l e ż a ł o z n a l e ź ć o s i e m n a z w p r o d u ó w d o j e d z e n i a i p i c i a w c i ą g u w y r a z o w y m i z a p i s a ć w o d p o w i e d n i c h l u m n a c h n a p o j e, o w o c e, w a r z y w a. Z a ż d ą p o p r a w n ą o d p o w i e d ź u c z e ń m ó g ł u z y s ć ½ p u n u, c z y l i z a c a ł e z a d a n i e 4 p u n y. U c z e ń a s y p i ą t e j z d o b y ł w s u m i e 1 8 p u n ó w n a 2 0 m o ż l i w y c h. W z w i ą z z t y m u z y s ł o c e n ę b a r d z o d o b r ą. W y n i z t e g o, ż e u c z e ń t e n p o t r a f i p o p r a w n i e o p e r o w a ć s t r u u r a m i g r a m a t y c z n y m i p o z n a n y m i w r o z d z i a l e 1 0, o p a n o w a ł p o z n a n e s ł o w n i c t w o, p o t r a f i n s t r u o w a ć z d a n i a w c z a s i e S i m p l e P r e s e n t ( p r o b l e m s t a n o w i ą p r z e c z e n i a )..c. rzyk ad * ka ki kl kł ks ka kt kt kó ku kt - kt ki ku ki kt ks kt ka kt kl ka ks kt kó kc - ks kt ka kt kl ka kt kt ks kt kc ka kl ka kt kt - ka ka kt kt kl kt ku ka ka kt 6.d. P rzyk ł ad 4 * K o m p o z y c j a m a l a r s ka M a r t w a n a t u r a kl. 6 u c z. l a t 1 2 A u t o r ka t e j p r a c y j e s t w w i e ku 1 2 l a t, c z y l i w o kr e s i e w kt ó r y m p r a c a p l a s t y c z n a m a o d p o w i a d a ć r z e c z y w i s t e m u w y g l ą d o w i. T e m a t m a r t w a n a t u r a j e s t p r z y kł a d e m e ks p r e s j i i n s p i r o w a n e j, w w y n i ku kt ó r e j n a s t ę p u j e r o z b u d o w a z a i n t e r e s o w a ń p l a s t y c z n y c h i r o z w i ą z a ń f o r m a l n y c h. N a t u r a j e s t p u n kt e m w y j ś c i a i ź r ó d ł e m t w ó r c z e j i n s p i r a c j i. U c z e ń w o kr e s i e d o r a s t a n i a d o s w o j e j t w ó r c z o ś c i p o d c h o d z i b a r d z o kr y t y c z n i e a w i ę c m u s i b y ć i n s p i r o w a n y, m o t y w o w a n y d o e ks p r e s j i d z i a ł a n i e m p l a s t y c z n y m t e m a t e m. D l a u c z e n n i c y m a r t w a n a t u r a j e s t p u n kt e m w y j ś c i a. O kr e ś l a u kł a d m p o z y c y j n y p r z e d m i o t ó w, w y z n a c z a p i e r w s z y p l a n c z e r w o n e j a b ł ka n a z i e l o n e j d r a p e r i i, a n a s t ę p n i e n a c z y n i a - b r ą z o w y d z b a n e k, b i a ł y c z a j n i k i z i e l o n y f l a n. Z e s t a w i a z i m n e b a r w y z c i e p ł y m i. Z a a kc e n t o w a ł a ś r o d e k m p o z y c j i w i e l ś c i ą n a c z y ń i l o r e m. C a ł o ś ć s t o i m o c n o n a c i e m n e j p o d s t a w i e. W c a ł e j m p o z y c j i w y c z u w a s i ę m o n u m e n t a l n o ś ć o s i ą g n i ę t ą p r o s t y m i ś r o d ka m i m a l a r s ki m i : s z e r o ka p l a m a, z a g u b i e n i e ks z t a ł t u m a l o w a n y c h p r z e d m i o t ó w. W m p o z y c j i p r z e w a ż a j ą u kł a d y p i o n o w e -n a c z y n i a l o r o w a d r a p e r i a, kt ó r a ś m i a ł o n t r a s t u j e. U c z e n n i c a p o d e j m u j e p r ó b y o p e r o w a n i a ś w i a t ł o c i e n i e m z p i e r w s z y m p l a n e m. B a r w a kł a d z i o n a p ł a s t r o c h ę r o z m y t a. B r y ł y t w o r z ą m a ł ą a r c h i t e kt u r ę P r a c a j e s t p r z y kł a d e m o b s e r w a c j i i a n a l i z y w i z u a l n e j. 6.e. P rzyk ł ad 5 * S a m o o c e n a o r a z r e f l e ks j a u c z n i ó w p o w y n a n y m z a d a n i u m a s ł u ż y ć p r z e d e w s z y s t ki m u c z n i o w i. Ju ż s a m a n a z w a w s ka z u j e, ż e j e s t t o o c e n a w ł a s n e j p r a c y, w ł a s n e g o z a a n g a ż o w a n i a w w y n a n e z a d a n i e, c z ę s t o d o t y c z y z a a n g a ż o w a n i a w p r a c ę g r u p y. N a u c z y c i e l n i e a n a l i z u j e, a n a w e t n i e p o w i n i e n m e n t o w a ć s p o s t r z e ż o n y c h w y n i kó w s a m o o c e n y, g d y ż z n i e c h ę c a ł o b y t o u c z n i ó w d o s z c z e r y c h o d p o w i e d z i. M o m e n t, ki e d y u c z e ń m a u z u p e ł n i ć t a b e l ę s a m o o c e n y b ą d ź o d p o w i e d z i e ć n a p y t a n i a d o t y c z ą c e w a r u n kó w j e g o p r a c y, t o m o m e n t, ki e d y d o n u j e a n a l i z y s w o j e g o p o s t ę p o w a n i a i n a p e w n o p o d e j m u j e w ł a ś c i w e d e c y z j e. M o g ą t o b y ć d e c y z j e t a ki e, ż e n a n a s t ę p n y c h z a j ę c i a c h b ę d z i e b a r d z i e j u w a ż a ł n a t o c o m ó w i n a u c z y c i e l l u b l e g a / l e ż a n ka /, b ę d z i e b a r d z i e j z a a n g a ż o w a n y l u b t e ż b ę d z i e s i ę s t a r a ł e l i m i n o w a ć c z y n n i ki u t r u d n i a j ą c e n a u kę. O b s e r w u j ą c u c z n i ó w, kt ó r z y s y s t e m a t y c z n i e s t o s o w a l i s a m o o c e n ę p r a c y w g r u p i e, z a u w a ż y ł a m p o p r a w ę d z i a ł a n i a g r u p y w z a kr e s i e m u n i w a n i a s i ę, o r g a n i z a c j i p r a c y i r o z w i ą z y w a n i a p r o b l e m ó w. W a r t o s t o s o w a ć t e g o t y p u o c e n ę n a p o s z c z e g ó l n y c h z a j ę c i a c h e d u ka c y j n y c h w f o r m i e s kr ó t o w e j, w f o r m i e d o ka ń c z a n e g o z d a n i a, a l e s z c z e g ó l n i e p o l e c a m s a m o o c e n ę p r a c y n a z a j ę c i a c h, n a kt ó r y c h u c z n i o w i e p r a c u j ą w g r u p i e. W y r a ź n e e f e kt y s a m o o c e n y o b s e r w u j ę r ó w n i e ż w z a c h o w a n i u w y c h o w a n kó w, w ś r ó d kt ó r y c h p r z e p r o w a d z a m s a m o o c e n ę z a c h o w a n i a. Je s t j e d n a k j e d e n w a r u n e k s ku t e c z n o ś c i t e j o c e n y, a m i a n o w i c i e : s y s t e m a t y c z n e s t o s o w a n i e. Z a u w a ż y ł a m ( i t u t a j d o n u j ę s a m o o c e n y ), ż e n a j w i ę ks z y m p r o b l e m e m d l a m n i e j e s t b r a k c z a s u n a z a j ę c i a c h s p o w o d o w a n y n a t ł o ki e m r ó ż n y c h s p r a w d y d a kt y c z n o -w y c h o w a w c z y c h. M u s z ę r o z w i ą z a ć t e n p r o b l e m. N a u c z y c i e l p r z y r o d y T a b e l a s a m o o c e n y u c z n i a K r y t e r i a o c e n y C z y b y ł e m z a a n g a ż o w a n y w u kł a d a n i e p r a c y p r z e z g r u p ę? C z y b y ł e m w ó w c z a s p o m o c n y g r u p i e? C z y s t a r a ł e m s i ę w p ł y w a ć n a d e c y z j e g r u p y? C z y z a s t a n a w i a ł e m s i ę n a d a r g u m e n t a m i z g ł a s z a n y m i p r z e z i n n e o s o b y? C z y w y w i ą z y w a ł e m s i ę z p r z y j ę t y c h w g r u p i e z o b o w i ą z a ń? C z y b y ł e m z a a n g a ż o w a n y w p r a c ę g r u p y? W j a ki m s t o p n i u t o, c o d o t e j p o r y z r o b i ł e m w g r u p i e o d p o w i a d a m o i m m o ż l i w o ś c i o m?

5 O 7.a.U wagi ogó lne * r g a n i z o w a n e s ą r ó ż n o r o d n e s y t u a c j e d y d a kt y c z n o w y c h o w a w c z e, w kt ó r y c h u c z n i o w i e z a c h ę c a n i s ą d o d o n y w a n i a s a m o o c e n y. W c a ł y m p r o c e s i e o c e n i a n i a z w r a c a m y b a c z n ą u w a g ę n a p r o c e s u c z e n i a s i ę d z i e c ka, a w i ę c n a s p o s o b y d o c h o d z e n i a d o w i e d z y i s p r a w n o ś c i, a n i e t y l n a w y n i k ń c o w y. D z i ę ki p r z e p r o w a d z o n y m a n ki e t o m, s o n d a ż o m m o ż n a s t w i e r d z i ć i ż u c z n i o w i e z n a j ą w y m a g a n i a z e w s z y s t ki c h p r z e d m i o t ó w. Z o s t a l i d o kł a d n i e z a p o z n a n i z W e w n ę t r z n y m S y s t e m e m O c e n i a n i a ( W S O ). U z a s a d n i e n i e o c e n u c z n i o w i e o d n a j d u j ą w z n a n y c h i m kr y t e r i a c h o c e n i a n i a. I n f o r m a c j e o s p r a w d z i a n a c h p r z e ka z y w a n e s ą w c z e ś n i e j, z g o d n i e z W S O. U c z n i o w i e c h ę t n i e w y p o w i a d a l i s i ę n a t e m a t o c e n i a n i a, s t w i e r d z a j ą c i ż w i ę ks z o ś ć n a u c z y c i e l i m a w y p r a c o w a n y s p r a w i e d l i w y s c h e m a t o c e n i a n i a. U c z n i o m z a d a n o p y t a n i e n a s t ę p u j ą c e j t r e ś c i : K i e d y w i e d z ą, ż e s ą o c e n i a n i s p r a w i e d l i w i e? Z a n o t o w a n o t r z y a n o n i m o w e w y p o w i e d z i. 7.b.W yp owiedź 1 * U c z e ń kl a s y V I N a j b a r d z i e j c z u j ę s p r a w i e d l i w ą o c e n ę, ki e d y w y p o w i a d a m s i ę n a f o r u m kl a s y n p.. p r z y t a b l i c y, w ł a w c e. N i e ki e d y j e d n a k n a u c z y c i e l e s ą n e g a t y w n i e n a s t a w i e n i d o u c z n i a, p o s t ę p u j ą w g m n i e z b y t e m o c j o n a l n i e c o p r z y c z y n i a s i ę d o o c e n y n i e z a w s z e s p r a w i e d l i w e. N a p o c z ą t ku r o ku s z l n e g o ka ż d y u c z e ń i j e g o r o d z i c e s ą z a p o z n a n i z s y s t e m e m o c e n i a n i a, kt ó r y j e s t s t o s o w a n y w s z l e i j e ś l i w y n i kn ą j a ki e ś n i e p o r o z u m i e n i a z a w s z e t o m o ż n a w y j a ś n i ć. N a u c z y c i e l e i d y r e kt o r s z ł y s ą o t w a r c i n a p o t r z e b y u c z n i a i z a w s z e m o ż n a s i ę z w r ó c i ć o p o m o c. W n a s z e j s z l e u w a ż a m i ż j e s t d o b r y s y s t e m o c e n i a n i a, b o g d y u c z e ń o t r z y m a z ł ą o c e n ę m o ż e p o p r a w i ć j ą n a l e p s z ą. 7 2 U c z e n n i c a a s y I V W i e m, ż e j e s t e m o c e n i a n a s p r a w i e d l i w i e b o z n a m y t e r i a o c e n i a n i a i w i e m i l e m a m u m i e ć, a b y u z y s ć o d p o w i e d n i ą o c e n ę. N a a s ó w c h i s p r a w d z i a n a c h t r z e b a o d p o w i e d z i e ć n a p y t a n i a l u b r o z w i ą z a ć z a d a n i a, n a u c z y c i e l z a p i s u j e n a t a b l i c y w t e d y n a t a b l i c y, i l e p u n ó w m o ż n a u z y s ć z a ż d e z a d a n i e, i l e p u n ó w m o ż n a z d o b y ć z a r o z w i ą z a n i e w s z y s t c h z a d a ń i j a m o ż n a z d o b y ć o c e n ę u z y s j ą c r ó ż n ą i l o ś ć p u n ó w. Z n a j ą c t a p u n a c j ę ż d y u c z e ń p o d o n a n i u o c e n y l u b s a m o o c e n y m o ż e p o l i c z y ć p u n y i l e z d o b y ł i j u ż w i e j a d o s t a n i e o c e n ę..c.w yp owiedź * kl kr ka kl ka kt ka ka kt ki ką ku kt ką kt ka kt ką 7.d.W yp owiedź 3 * U c z e ń kl a s y V Z a w s z e p o n a p i s a n i u s p r a w d z i a n u n a u c z y c i e l o d d a n e g o p r z e d m i o t u o m a w i a n a p i s a n e p r z e z n a s p r a c e. W t e d y r o z u m i e m, ż e n a p i s a ł e m d o b r z e l u b ź l e i d o m y ś l a m s i ę o c e n y. C z a s e m z d a r z a s i ę, ż e n a u c z y c i e l p y t a u c z n i a n a j a ką o c e n ę z a s ł u ż y ł i w t e d y u c z e ń s a m s i ę o c e n i a. Z d a r z a s i ę t e ż, ż e p o n a p i s a n i u s p r a w d z i a n u w y m i e n i a m y s i ę w ł a w c e z l e g ą s p r a w d z i a n e m i o c e n i a m y s a m i n a p i s a n e p r z e z n a s p r a c e. L e c z z a w s z e n a t a b l i c y w y p i s a n e s ą z a s a d y o c e n i a n i a, p u n kt a c j a. Ja w o l ę b y ć o c e n i a n y p r z e n a u c z y c i e l a, b o l e g a z ł a w ki m o ż e m n i e n i e l u b i ć i m o ż e z a n i ż y ć m o j ą o c e n ę. 8. J ak p racowaliśmy? * G r u p a z a d a n i o w a s kł a d a s i ę z 7 n a u c z y c i e l i. N a p i e r w s z y m s p o t ka n i u w d n i u r l i d e r z e s p o ł u z a p o z n a ł s z c z e g ó ł o w o z 2 z a s a d ą, w kt ó r e j z n a j d u j e s i ę p o w y ż e j w y b r a n e z a d a n i e. P o d d a l i ś m y j e a n a l i z i e o r a z w n i kl i w e j i n t e r p r e t a c j i. P o d j ę l i ś m y p i e r w s z e o g ó l n e z a ł o ż e n i a w r e a l i z a c j i z a d a n i a. K a ż d y z c z ł o n kó w z e s p o ł u p o s t a n o w i ł p r z e m y ś l e ć s z c z e g ó ł y w d a l s z e j r e a l i z a c j i z a d a n i a. K o l e j n e s p o t ka n i e o d b y ł o s i ę r. P o d s t a w ą d o r e a l i z a c j i z a d a n i a s ą : W S O i P S O w n a s z e j s z l e. O p r a c o w a l i ś m y a n ki e t ę d l a u c z n i ó w kl. I V V I i i c h r o d z i c ó w n a t e m a t C z y s p r a w i e d l i w i e o c e n i a m y? o r a z Ja ka j e s t n a s z a s z ł a?. A n ki e t y r o z d a l i ś m y u c z n i o m i r o d z i c o m. D n i a r n a s p o t ka n i u z e s p o ł u a n a l i z o w a l i ś m y z w r ó c o n e a n ki e t y. P o s t a n o w i l i ś m y t e ż z w r ó c i ć s i ę z p y t a n i e m d o u c z n i ó w C z y j e s t e ś s p r a w i e d l i w i e o c e n i a n y? o r a z z p r o ś b ą o s a m o o c e n ę s w o j e g o z a c h o w a n i a. P o p r o s i l i ś m y n a u c z y c i e l i o i c h p r z y kł a d o w e s p o s o b y o c e n i a n i a r ó ż n y c h p r a c u c z n i ó w i o p o d a n i e P S O z p r z e d m i o t ó w. K o l e j n e s p o t ka n i e d n i a r t o a n a l i z a z e b r a n y c h p r a c u c z n i ó w. S ą t o : w y p r a c o w a n i e z j ę z y ka p o l s ki e g o w kl a s i e V I, o c e n i a n i e u m i e j ę t n o ś c i g r y w p i ł kę s i a t w ą w kl a s i e V I, t e s t z j ę z y ka a n g i e l s ki e g o w kl a s i e V o r a z o c e n a p r a c y p l a s t y c z n e j w kl a s i e V I. Z a n a l i z o w a l i ś m y P S O z p r z y r o d y, m a t e m a t y ki i j ę z y ka a n g i e l s ki e g o. W s z y s t ki e w n i o s ki z o s t a ł y z a p i s a n e p r z e z l i d e r a. K o l e j n e s p o t ka n i e r t o p o d s u m o w a n i e z g r o m a d z o n y c h m a t e r i a ł ó w, z a n a l i z o w a n i e i z a p i s a n i e w n i o s kó w i w s ka z ó w e k d o r e a l i z a c j i t e g o z a d a n i a. 9. W j ak iej f azie realizacj i zadania j es teśmy? C o p lanu j emy? * Je s t e ś m y w ś r o d w e j f a z i e r e a l i z a c j i z a d a n i a. U t w o r z y l i ś m y z e s p ó ł, o p r a c o w a l i ś m y j u ż n a r z ę d z i a b a d a w c z e i z e b r a l i ś m y w i ę ks z ą c z ę ś ć i n f o r m a c j i. P l a n u j e m y d a l e j n t y n u o w a ć n a s z e z a m i e r z e n i a w z a kr e s i e o c e n i a n i a.

6 9.a. C zy zak oń czyliśmy realizacj ę zadania? * R e a l i z a c j a z a d a n i a C z y n a p e w n o o c e n i a m y s p r a w i e d l i w i e n i e z o s t a ł a j e s z c z e z a ń c z o n a. U w a ż a m y, i ż o c e n i a n i e j e s t t a k w a ż n y m i n i e o d z o w n y m e l e m e n t e m p r a c y w s z l e, n a d kt ó r y m m u s i m y c i ą g l e p r a c o w a ć i w c i ą ż g o d o s n a l i ć. A b y o c e n i a n i e w n a s z e j s z l e b y ł o s p r a w i e d l i w e p o w s t a ł y p r z e d m i o t o w e s y s t e m y o c e n i a n i a. R ó ż n i n a u c z y c i e l e u c z ą c y t e g o s a m e g o p r z e d m i o t u w t y m s a m y m r o c z n i ku, a l e w i n n y c h kl a s a c h z o b o w i ą z a n i s ą d o s t o s o w a n i a t y c h s a m y c h ś r o d kó w ( t e s t ó w, s p r a w d z i a n ó w ) s p r a w d z a j ą c y c h w i e d z ę o r a z u m i e j ę t n o ś c i s w o i c h w y c h o w a n kó w. K r y t e r i a o c e n y w p o s z c z e g ó l n y c h r o c z n i ka c h r ó w n i e ż s ą u j e d n o l i c o n e. P r z e p r o w a d z o n a z o s t a ł a a n ki e t a w ś r ó d u c z n i ó w, r o d z i c ó w i n a u c z y c i e l i n a t e m a t : Ja ka j e s t n a s z a s z ł a?. W ś r ó d m ł o d z i e ż y i d z i e c i p r z e p r o w a d z i l i ś m y w y w i a d n a t e m a t : K i e d y w i e s z, ż e j e s t e ś o c e n i a n y s p r a w i e d l i w i e?. Z e s p ó ł s p o t y ka s i ę i a n a l i z u j e w y n i ki a n ki e t i w y w i a d u o r a z w y p r a c o w u j e w n i o s ki d o d a l s z e j p r a c y. 9 J ", j j k Z a d a n i e C z y n a p e w n o o c e n i a m y s p r a w i e d l i w i e? b ę d z i e n t y n u o w a n e p r z e z n a s z z e s p ó ł p r z y n a j m n i e j d o ń c a r o s z l n e g o. P l a n u j e m y p r z e p r o w a d z i ć a n e t y w ś r ó d u c z n i ó w, n a u c z y c i e l i i r o d z i c ó w n a t e m a t y z w i ą z a n e z o c e n a m i s e m e s t r a l n y m i, ń c o w y m i, z e s p o s o b a m i w y s t a w i a n i a o c e n, i t p. Z e s p ó ł b ę d z i e s i ę s p o t y ł w e d ł u g u s t a l o n e g o h a r m o n o g r a m u w c e l u a n a l i z o w a n i a w y n i w p r z e p r o w a d z o n y c h a n e t. W y p r a c o w a n e p r z e z n a s z z e s p ó ł w n i o s o r a z w y n i p o s z c z e g ó l n y c h a n e t p r z e d s t a w i a n e b ę d ą p o d c z a s p o s i e d z e ń R a d y P e d a g o g i c z n e j, w c e l u u s p r a w n i e n i a w e w n ę t r z n e g o s y s t e m u o c e n i a n i a o r a z w c e l u u c z y n i e n i a o c e n i a n i a j a n a j b a r d z i e j s p r a w i e d l i w y m. U w a ż a m y, i ż o c e n i a n i e j e s t t a w a ż n y m e l e m e n t e m p r a c y w s z l e, ż e p o w i n n i n a d n i m p r a c o w a ć i c i ą g l e g o d o s n a l i ć w s z y s c y n a u c z y c i e l e, w y c h o w a w c y i p e d a g o d z y..b. eż eli nie" to ak bę dziemy e ontynu ować? ku ki ka kó ki ki ki ki k k J ( j ) u u p U d z i a ł u c z n i ó w w p r z y g o t o w a n i u i r e a l i z a c j i z a d a n i a p o l e g a ł n a w y p e ł n i e n i u a n e t, d o t y c z ą c y c h o c e n i a n i a w s z l e. P r z e p r o w a d z o n o z u c z n i a m i l i c z n e r o z m o w y i s o n d a ż e d o t y c z ą c e i s t n i e j ą c e g o w s z l e s y s t e m u o c e n i a n i a. Z o r g a n i z o w a n o w a s a c h n a u c z a n i a z i n t e g r o w a n e g o f e s t y n o j e s i e n i, p o d c z a s t r w a n i a f e s t y n u z a p r e z e n t o w a n o t w ó r c z o ś ć l i t e r a c d z i e c i p o d h a s ł e m M a l i t w ó r c y. U c z n i o w i e o c e n i a l i n a p i s a n e p r a c e o d d a j ą c s w ó j g ł o s n a w y b r a n ą p r a c ę d z i e c. 10. ak i był eśli był dział cznió w w rzygotowaniu i realizacj i zadania? ki kl ką ka 11. A j ak i był ( j eśli był ) u dział rodzicó w u cznió w w p rzygotowaniu i realizacj i zadania? P r z e p r o w a d z a n e s ą l i c z n e a n ki e t y w ś r ó d r o d z i c ó w, r o z m o w y i n d y w i d u a l n e, t e l e f o n i c z n y n t a kt. P o d c z a s s p o t ka ń r o d z i c e i n f o r m o w a n i s ą o o c e n a c h u c z n i ó w i z a s a d a c h o c e n i a n i a, j a k r ó w n i e ż n a p o c z ą t ku ka ż d e g o r o ku s z l n e g o s ą z a p o z n a w a n i z W S O. W s p ó ł p r a c a z r o d z i c a m i p o l e g a ł a t e ż n a w s p ó ł o r g a n i z o w a n i u w y c i e c z e k, w s p ó l n e d z i a ł a n i e p r z y o ka z j i S P R Z Ą T A N I A Ś W I A T A, p r z e p r o w a d z a n i u n i e kt ó r y c h z a j ę ć z u d z i a ł e m r o d z i c ó w n p. s p o t ka n i e z p o l i c j a n t e m, p i e l ę g n i a r ką. S t o s o w a n e p r z e z n a u c z y c i e l i r ó ż n o r o d n e f o r m y w s p ó ł p r a c y p o w o d u j ą, ż e r o d z i c e s t a j ą s i ę r z e c z y w i s t y m p a r t n e r e m w p r o c e s i e o c e n i a n i a u c z n i ó w. C s s C s s u, p ż d e z a d a n i e w y a c z a j ą c e p o z a z a e s n o r m a l n y c h o b o w i ą z w t o p r z e d s i ę w z i ę c i e p o s t a w i ł o p r z e d ż d y m z n a s i n d y w i d u a l n i e i p r z e d o s o b a m i z u r z ę d u p y t a n i e : C z y f u n j o n u j ę p o p r a w n i e w o m a w i a n y m s y s t e m i e? C z y g o d o s t a t e c z n i e r o z u m i e m i a e p t u j ę? C z y w r e s z c i e m a m u w a g i c o d o j e g o p o p r a w n o ś c i d z i a ł a n i a? S a m a r e a l i z a c j a z a d a n i a s o n i ł a d o d y s s j i n a d p o d z i a ł e m, z a e s e m p r a c, s p o s o b e m z b i e r a n i a d a n y c h, w y p r a c o w y w a n i e m w s p ó l n y c h w n i o s w i y t y c z n e j i c h o c e n y. W t r a i e r e a l i z a c j i m o ż n a b y ł o z a u w a ż y ć i w s z a ć n e w r a l g i c z n e p u n y w i s t n i e j ą c y m s y s t e m i e, z y ż o w a n i e s i ę z a g a d n i e ń, r ó ż n i c e w o c e n i e z d a w a ł o b y s i ę j e d n o z n a c z n y c h z p o z o r u s p r a w. 12. o naj waż niej zego wydarzył o ię w trak cie realizacj i zadania? zego my, nau czyciele, dowiedzieliśmy ię o zk ole, czniach roces ie nau czania? * Ja k ka kr kr kó ka kc kc kł ku kr kó kr kc ka kt kr 13. J ak ie wnios k i z realizacj i zadania p ł yną dla dals zej p racy s zk oł y? P i e r w s z y m e f e kt e m p r a c z e s p o ł u b y ł o z a kw a l i f i w a n i e p r o b l e m u j a i s t o t n i e w a ż n e g o d l a p r a c y s z ł y w u j ę c i u c a ł o ś c i o w y m, c z y l i d l a u c z n i ó w, n a u c z y c i e l i i r o d z i c ó w. P o o p r a c o w a n i u w n i o s kó w o c z y w i s t y m s t a j e s i ę p r o b l e m w c i e l e n i a i c h w c o d z i e n n e ż y c i e s z ł y. N i e z b ę d n y p r z y t y m, j a k s i ę w y d a j e, s t a j e s i ę s t a ł y m o n i t o r i n g s t o s o w a n y c h r o z w i ą z a ń i b i e ż ą c e r e a g o w a n i e n a z a i s t n i a ł e p r o b l e m y. N i e d o p r z e c e n i e n i a p r z y t y m j e s t s p r a w n y s y s t e m i n f o r m o w a n i a u c z e s t n i kó w p r z e d s i ę w z i ę c i a, t j. U c z n i ó w, n a u c z y c i e l i i r o d z i c ó w o a kt u a l n y m s t a n i e p r o g r a m u. T a k t o r o z u m i e m y. Ja p e r m a n e n t n y p r o c e s u d o s n a l e n i a p r a c y n a s z e j p l a c ó w ki. N i e b e z z n a c z e n i a b ę d ą m i a ł y, m i e j m y n a d z i e j ę, z a p r o p o n o w a n e r o z w i ą z a n i a i w n i o s ki d l a d a l s z y c h p r a c, m o d y f i ka c j i i u n i f i ka c j i s p o s o b ó w o c e n i a n i a n a s z e r s z y m f o r u m n i ż j e d n a j e d n o s t ka s z l n a.