SPIS TREŚCI Jan Grzesiak Kazimierz Denek Włodzimierz Prokopiuk Danuta Waloszek Bronisław Siemieniecki Kazimierz Wenta Leszek Pawelski

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "SPIS TREŚCI Jan Grzesiak Kazimierz Denek Włodzimierz Prokopiuk Danuta Waloszek Bronisław Siemieniecki Kazimierz Wenta Leszek Pawelski"

Transkrypt

1 SPIS TREŚCI Ewaluacja w dialogu dialog w ewaluacji... 9 UWARUNKOWANIA EWALUACJI I INNOWACJI W KSZTAŁTOWANIU KOMPETENCJI NAUCZYCIELA. DIALOG I EWALUACJA W EDUKACJI Kazimierz Denek Jakość edukacji i jej ewaluacja Włodzimierz Prokopiuk O istocie i potrzebie kształtowania aksjologicznego komponentu twórczego potencjału osobowości nauczyciela Danuta Waloszek Innowacja w działaniu edukacyjnym nauczyciela. Źródła i istota Bronisław Siemieniecki Cele kształcenia w cyberedukacji Kazimierz Wenta E-learning jako katalizator w uczelnianym procesie dydaktycznym Leszek Pawelski Twórczy nauczyciel kłopot, czy zaszczyt dla szkoły? Ryszard Parzęcki Wybrane problemy pracy zawodowej nauczyciela, ich źródła i moŝliwości zmian Lidia Wollman Gotowość nauczycieli do wprowadzania innowacji Ewaluacja w dialogu wobec badań jakościowych w edukacji Pola Kuleczka Krajoznawstwo i turystyka, czyli dialog w przestrzeni REFLEKSYJNY NAUCZYCIEL REFLEKSYJNY UCZEŃ W KONTEKŚCIE EWALUACJI Janusz Mastalski Bariery dla refleksyjności nauczyciela w szkole XXI wieku Jolanta Szempruch, Jerzy Potoczny Ewaluacja edukacyjna czynnikiem stymulującym rozwój szkoły Maria Groenwald Pozytywne i niezamierzone efekty uboczne stosowania edukacyjnej wartości dodanej Marian Walczak, Ewelina Poniedziałek Ewaluacja i innowacje w oświacie dorosłych Danuta HyŜak Rola doradztwa metodycznego w doskonaleniu zawodowym nauczycieli Ewa Czaja Metody waloryzacyjne i ich ewaluacja Ałła Danilenko, Anatol Gierasjewicz O współdziałaniu pedagogicznym w klasach początkowych Tomasz Zimny Zadania nauczyciela wychowawcy Marcin Olejniczak O potoczności, zaufaniu i odpowiedzialności nauczyciela

2 POMIAR I EWALUACJA SKUTECZNOŚCI KSZTAŁCENIA I WYCHOWANIA NA RÓśNYCH SZCZEBLACH EDUKACJI Zenon Jasiński Trójgłos na temat funkcjonowania oceny i oceniania w szkole Krystyna śuchelkowska, Kazimierz Ostrowski Ocenianie w pedagogicznym warsztacie pracy nauczyciela Bogdan Urbanek Ocenianie sztuka czy umiejętność? Eugeniusz Kameduła Niedoskonałości procesu ewaluacji w polskiej szkole Maciej Kołodziejski Poziom umiejętności muzycznych uczniów klas czwartych Joanna Lewińska Znaczenie metapoznania w ewaluacji postępów podczas nauki języka obcego Anna Porańczyk Krótkie rozwaŝania na temat studenckiego oceniania Krzysztof Jeziorski Ewaluacja jakości pracy nauczycieli przedmiotów zawodowych w wyniku awansu zawodowego Bogumiła Frątczak Budowanie relacji szkoła dom poprzez spotkania z rodzicami UWARUNKOWANIA PROCESU KSZTAŁCENIA I WYCHOWANIA W ASPEKCIE PROCEDUR EWALUACYJNYCH. EWALUACJA I INNOWACJE W DYDAKTYCE SZKOŁY WYśSZEJ Krystyna Zatoń, Karolina Zatoń Wychowanie fizyczne w procesie reformy edukacji Andrzej Ćwikliński Edukacja nauczycielska w opiniach studentów pedagogiki Tomasz Olejniczak Uwarunkowania podjęcia studiów na kierunkach nauczycielskich Anna Szałek Model kompetencji zawodowych nauczyciela muzyki w świetle kształcenia w szkole wyŝszej Marta Szabelska-Holeksa Rekrutacja na studia nauczycielskie w aspekcie jakości kształcenia i prestiŝu zawodu nauczycielskiego EWALUACJA KU OPTYMALIZACJI EDUKACJI POCZĄTKOWEJ ORAZ KSZTAŁCENIA BLOKOWEGO Kazimierz śegnałek Ewaluacja kształcenia blokowego warunkiem jego optymalizacji Maria Gładyszewska, Krystyna śuchelkowska Heurystyczna metoda George a Polya i moŝliwości jej wykorzystania w klasach młodszych Jolanta Nowak Metoda projektów a efektywność kształcenia na etapie edukacji wczesnoszkolnej 325 ElŜbieta Perzycka Interaktywna tablica elektroniczna innowacyjnym narzędziem w pracy nauczyciela. 335 Małgorzata Ratajczyk Ewaluacja wobec dydaktyki elementarnych pojęć teoretyczno-literackich na etapie edukacji wczesnoszkolnej

3 Marianna Styczyńska Wykorzystanie koncepcji freinetowskiej do tworzenia pozytywnego obrazu siebie na przykładzie dzieci sześcioletnich Feliksa Piechota Uwarunkowanie doboru rozrywek umysłowych w procesie wczesnoszkolnej edukacji matematycznej Arleta Radomska Dobroczynność wobec szkoły podstawowej oraz uczniów jako społeczności lokalnej 363 PROCEDURY EWALUACYJNE I ICH SKUTECZNOŚĆ W EDUKACJI KULTURALNEJ Raisa Lewina Duchowość w sztuce wyznacznikiem ewaluacji edukacyjnej Piotr Oleśniewicz Postawy nauczycieli wychowania fizycznego wobec zawodu a satysfakcja z jego wykonywania Hanna Dworzyńska Próba ewaluacji treści kształcenia w klasach początkowych w aspekcie edukacji kulturalnej Aleksander Pawilcz Pелигиозные традиции инкультурации личности в динамике информационнокоммуникативных процессов Mykoła Zymomrya, Ivan Zymomrya ObrzeŜa kultury: ukraińskie Ŝycie literackie w Polsce jako kryterium dziedzictwa duchowego Tatiana Baranowskaja Философия музыки А.Ф. Лосева INDYWIDUALIZACJA W EDUKACJI WOBEC EWALUACJI I NOWATORSTWA PEDAGOGICZNEGO Eugeniusz Piotrowski RóŜnice indywidualne jako podstawa procesu indywidualizacji edukacji szkolnej Robert Sarnecki Trudności i niepowodzenia szkolne gimnazjalistów w opiniach nauczycieli reformowanego systemu oświaty Mariusz Jabłoński, Józef Nawrocki O potrzebie, moŝliwościach i ograniczeniach badania indywidualnych stylów uczenia się Anna Podemska-KałuŜa Ewaluacja procesu nauczania-uczenia się uczniów z dysleksją rozwojową na lekcjach języka polskiego Paweł Trzos Indywidualizacja w instrumentalnym kształceniu muzycznym dzieci wobec pytań o nowatorstwo Jolanta Skowrońska Zaburzenia dominacji stronnej dzieci z trudnościami w nauce w kontekście ewaluacji i innowacyjności nauczyciela Jadwiga Knotowicz Procesy ewaluacyjne w skutecznym procesie komunikacyjno-pragmatycznym uczniów klas I-III o indywidualnych potrzebach edukacyjnych

4 CONTENTS Evaluation in dialog dialog in education... 9 Kazimierz Denek Quality of education and their evaluation Włodzimierz Prokopiuk On the nature and the need to form the axiological component of creative potential in teacher s personality Danuta Waloszek Innovation in teacher s educational operation. Sources and nature Bronisław Siemieniecki Educational goals in cyberspace Kazimierz Wenta E-learning catalyst in high school educational process Leszek Pawelski Creative teacher honour whether problem? Ryszard Parzęcki Chosen problems occuring in teacher s profession, their sources and reasons Lidia Wollman Teacher s readiness to introduction innovations Evaluation in dialog towards to quality research in education Pola Kuleczka Sightseeing and tourism, that is dialog in space Janusz Mastalski Barriers to the teacher s reflectiveness in the school of 21. century Jolanta Szempruch, Jerzy Potoczny Evaluation of education as a factor of stimulating school development Maria Groenwald Positive and unintended side effects of the educational added vale being applied Marian Walczak, Ewelina Poniedziałek Evaluation and innovation in adult education Danuta HyŜak The role of methodological counseling in professional training Ewa Czaja Valorization methods and their evolution Ałła Danilenko, Anatol Gierasjewicz About pedagogical co-operation in primary school Tomasz Zimny The tutor's task Marcin Olejniczak On commonness, trust and responsibility of a teacher Zenon Jasiński Three views on the problem of functioning of grades and evaluating at school

5 Krystyna śuchelkowska, Kazimierz Ostrowski A marking at pedadogic teacher s work Bogdan Urbanek Evaluation art or skill? Eugeniusz Kameduła Imperfections of evaluation process in polish school Maciej Kołodziejski Musical skills level of forth grade students Joanna Lewińska The role of metacognitive knowledge in evaluation while teaching and learning a foreign language Anna Porańczyk Short considerations about students evaluation Krzysztof Jeziorski The evaluation of the quality of vocational subjects teachers performance as a result of career advancement Bogumiła Frątczak Creating relationships school home through meetings with parents Krystyna Zatoń, Karolina Zatoń Physical education in education reform process Andrzej Ćwikliński Teachers education in opinions of pedagogy students Tomasz Olejniczak Conditionings of undertaking studies at teaching specializations Anna Szałek The model of music teacher s professional competences in the light of education in high school 299 Marta Szabelska-Holeksa Recruitment on teacher studies in the aspect of quality and prestige of teacher s profession Kazimierz śegnałek Evaluation of block education as the condition of their optimisation Maria Gładyszewska, Krystyna śuchelkowska George Poly`s heuristic method and possibilities of its application with youngest pupils Jolanta Nowak The project method versus preschool teaching efficiency ElŜbieta Perzycka Interactive whiteboard as innovative tool in teacher s work 335 Małgorzata Ratajczyk Evaluation in view of the didactics of fundamental literary terms on the early school education level 343 Marianna Styczyńska The use of Freinet s theory to create a positive self-picture based on six-year-old children 351 Feliksa Piechota Conditioning of intellectual entertainment selection in the process of maths education in primary school Arleta Radomska The charity towards primary school and pupils as the local community 363 7

6 Raisa Lewina Spirituality in art as a determinant of educational evaluation 369 Piotr Oleśniewicz PE teachers attitudes towards their profession and their satisfaction with the job 375 Hanna Dworzyńska An attempt of education contents evaluation in beginner class students in an aspect of cultural education Aleksander Pawilcz Religious traditions of personality in dynamic of informative and communicative processes Mykoła Zymomrya, Ivan Zymomrya Verges of the culture: Ukrainian literary life in Poland as a criterion of the mental heritage 401 Tatiana Baranowskaja Philosophy of music of A.F. Losev. 411 Eugeniusz Piotrowski Individual differences as a ground of individualization process in school education 421 Robert Sarnecki Difficulties and failures of secondary school pupils in teachers opinions Mariusz Jabłoński, Józef Nawrocki About capabilities, limitations and the need of testing individual learning styles 435 Anna Podemska-KałuŜa The evaluation of the teaching-learning process in the education of the children with dyslexia on the lessons of polish language 443 Paweł Trzos Individualization in childern s instrumental music education in the face of the questions about innovation Jolanta Skowrońska Unilateral dominance troubles among children with study difficulties in the context of evaluation teacher s innovation 467 Jadwiga Knotowicz Evaluation process in the effective communicative-pragmatic process of I-III class pupils with individual educational needs

PROGRAM MIĘDZYNARODOWEJ KONFERENCJI NAUKOWEJ. VIII Wielkopolskie Forum Pedagogiczne

PROGRAM MIĘDZYNARODOWEJ KONFERENCJI NAUKOWEJ. VIII Wielkopolskie Forum Pedagogiczne UNIWERSYTET im. ADAMA MICKIEWICZA w Poznaniu Wydział Pedagogiczno-Artystyczny w Kaliszu ZAKŁAD KSZTAŁCENIA PEDAGOGICZNEGO NAUCZYCIELI PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA w Koninie INSTYTUT PEDAGOGIKI PROGRAM

Bardziej szczegółowo

POPRAWA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA I JEJ UWARUNKOWANIA

POPRAWA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA I JEJ UWARUNKOWANIA UNIWERSYTET im. ADAMA MICKIEWICZA w Poznaniu Wydział Pedagogiczno-Artystyczny w Kaliszu ZAKŁAD KSZTAŁCENIA PEDAGOGICZNEGO NAUCZYCIELI PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA w Koninie INSTYTUT PEDAGOGIKI PROGRAM

Bardziej szczegółowo

JAKOŚĆ INNOWACJI I EWALUACJI W EDUKACJI

JAKOŚĆ INNOWACJI I EWALUACJI W EDUKACJI UNIWERSYTET im. ADAMA MICKIEWICZA w Poznaniu Wydział Pedagogiczno-Artystyczny w Kaliszu Zakład Kształcenia Pedagogicznego Nauczycieli PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA w Koninie Katedra Pedagogiki i Pracy

Bardziej szczegółowo

POMIAR I EWALUACJA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

POMIAR I EWALUACJA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA EWALUACJA I INNOWACJE W EDUKACJI POMIAR I EWALUACJA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA pod redakcją Jana Grzesiaka UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU Wydział Pedagogiczno-Artystyczny w Kaliszu PAŃSTWOWA WYŻSZA

Bardziej szczegółowo

PROGRAM międzynarodowej konferencji naukowej. IX Wielkopolskie Forum Pedagogiczne

PROGRAM międzynarodowej konferencji naukowej. IX Wielkopolskie Forum Pedagogiczne UNIWERSYTET im. ADAMA MICKIEWICZA w Poznaniu Wydział Pedagogiczno-Artystyczny w Kaliszu ZAKŁAD KSZTAŁCENIA PEDAGOGICZNEGO NAUCZYCIELI PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA w Koninie INSTYTUT PEDAGOGIKI PROGRAM

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Wstęp / 13. Introduction / 19

Spis treści. Wstęp / 13. Introduction / 19 Spis treści Wstęp / 13 Introduction / 19 I II III IV Zasady dydaktyczne procesu kształcenia w uniwersytecie / 27 Istota i geneza zasad dydaktycznych oraz ich klasyfikacja / 30 Treści zasad dydaktycznych

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Wstęp... 9 Introduction... 11

Spis treści. Wstęp... 9 Introduction... 11 Spis treści Wstęp... 9 Introduction... 11 CZĘŚĆ I Obszar filozoficzno-antropologiczny... 13 Zuzana Chanasová Antropologické výzvy súčasného pedagóga primárneho vzdelávania........ 15 Grzegorz Hołub Od

Bardziej szczegółowo

THE PROFILE OF PRIMARY LANGUAGE TEACHER. Mariola Bogucka Warszawa, 29.9.2011

THE PROFILE OF PRIMARY LANGUAGE TEACHER. Mariola Bogucka Warszawa, 29.9.2011 THE PROFILE OF PRIMARY LANGUAGE TEACHER Mariola Bogucka Warszawa, 29.9.2011 Cross European Studies quality FL teaching & learning for YLs Nikolov M., Curtain H. (2000) An early Start: Young Learners and

Bardziej szczegółowo

PROJEKTOWANIE POPRAWY JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

PROJEKTOWANIE POPRAWY JAKOŚCI KSZTAŁCENIA UNIWERSYTET im. ADAMA MICKIEWICZA w Poznaniu Wydział Pedagogiczno-Artystyczny w Kaliszu ZAKŁAD KSZTAŁCENIA PEDAGOGICZNEGO NAUCZYCIELI PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA w Koninie INSTYTUT PEDAGOGIKI PROGRAM

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ: PSYCHOLOGIA KIERUNEK:

WYDZIAŁ: PSYCHOLOGIA KIERUNEK: Lp. I Introductory module 3 Academic skills Information Technology introduction Intellectual Property Mysterious Code of Science Online surveys Personal growth and social competences in the globalizedintercultural

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA PODSTAWOWA N R 4 IM. WŁADYSŁAWA SZAFERA W EŁKU W LADYSLAW SZAFER S PRIMARY SCHOOL N O. 4 IN ELK. EŁK, 10.10.2012r.

SZKOŁA PODSTAWOWA N R 4 IM. WŁADYSŁAWA SZAFERA W EŁKU W LADYSLAW SZAFER S PRIMARY SCHOOL N O. 4 IN ELK. EŁK, 10.10.2012r. EŁK, 10.10.2012r. STRUKTURA SYSTEMU EDUKACYJNEGO STRUCTURE OF EDUCATIONAL SYSTEM WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE PRE-PRIMARY SZKOŁA PODSTAWOWA PRIMARY SCHOOL WIEK AGE 3 (6)7 WIEK (6)7 13 AGE GIMNAZJUM LOWER SECONDARY

Bardziej szczegółowo

KOMPETENCJE KLUCZOWE

KOMPETENCJE KLUCZOWE PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE 62-510 Konin, ul. Przemysłowa 7 tel.centr. (63) 242 63 39 (63) 249 30 40 e-mail pbp@pbpkonin.pl www.pbpkonin.pl KOMPETENCJE KLUCZOWE Wybór literatury dostępnej

Bardziej szczegółowo

NAUCZYCIELE/TEACHERS Nauczyciele z Polskiej Szkoły Sobotniej z Liverpool:

NAUCZYCIELE/TEACHERS Nauczyciele z Polskiej Szkoły Sobotniej z Liverpool: NAUCZYCIELE/TEACHERS Nauczyciele z Polskiej Szkoły Sobotniej z Liverpool: posiadają odpowiednie kwalifikacje, przygotowanie pedagogiczne oraz doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą, stosują w swojej

Bardziej szczegółowo

Arkusz diagnozy potrzeb edukacyjnych nauczycieli województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2011/2012

Arkusz diagnozy potrzeb edukacyjnych nauczycieli województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2011/2012 Arkusz diagnozy potrzeb edukacyjnych nauczycieli województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2011/2012 Szanowni Państwo Nauczyciele, Dyrektorzy szkół i placówek oraz Przedstawiciele Organów Prowadzących

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Wprowadzenie... 13

Spis treści. Wprowadzenie... 13 Spis treści Wprowadzenie.... 13 ROZDZIAŁ I WYCHOWANIE W CZASACH PONOWOCZESNYCH TENDENCJE I MOŻLIWOŚCI... 31 Jan Szmyd Regresja antropologiczna w świecie ponowoczesnym wyzwaniem dla współczesnej myśli i

Bardziej szczegółowo

OBLICZA EDUKACJI NATURE OF EDUCATION. Księga jubileuszowa dedykowana Profesorowi Wojciechowi Kojsowi

OBLICZA EDUKACJI NATURE OF EDUCATION. Księga jubileuszowa dedykowana Profesorowi Wojciechowi Kojsowi OBLICZA EDUKACJI Księga jubileuszowa dedykowana Profesorowi Wojciechowi Kojsowi NATURE OF EDUCATION The Jubilee s Book dedicated to Professor Wojciech Kojs redakcja Jolanta Gabzdyl Beata Oelszlaeger Sosnowiec

Bardziej szczegółowo

Zakład Pedagogiki Przedszkolnej

Zakład Pedagogiki Przedszkolnej UNIWERSYTET KAZIMIERZA WIELKIEGO Wydział Pedagogiki i Psychologii Instytut Pedagogiki Zakład Pedagogiki Przedszkolnej Opr.dr Maria Gładyszewska Plan Rys historyczny Pracownicy Współpraca ze środowiskiem

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STAŻU. Nazwa podmiotu oferującego staż / Company name IBM Global Services Delivery Centre Sp z o.o.

PROGRAM STAŻU. Nazwa podmiotu oferującego staż / Company name IBM Global Services Delivery Centre Sp z o.o. PROGRAM STAŻU Nazwa podmiotu oferującego staż / Company name IBM Global Services Delivery Centre Sp z o.o. Miejsce odbywania stażu / Legal address Muchoborska 8, 54-424 Wroclaw Stanowisko, obszar działania/

Bardziej szczegółowo

Nowa jakość praktyk pedagogicznych na WPA UAM

Nowa jakość praktyk pedagogicznych na WPA UAM Wydział Pedagogiczno Artystyczny w Kaliszu Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Nowa jakość praktyk pedagogicznych na WPA UAM WND-POKL.03.03.02-00-072/10 1 1. Realizatorzy Projektu Nowa jakość

Bardziej szczegółowo

STUDIA TURYSTYKI I REKREACJI W POLSCE

STUDIA TURYSTYKI I REKREACJI W POLSCE Zygmunt Jaworski STUDIA TURYSTYKI I REKREACJI W POLSCE Programy i podmioty propozycje standardów Tourism and recreation studies in Poland Syllabuses and subjects propositions of standards Warszawa 2008

Bardziej szczegółowo

VII KONFERENCJA NAUKOWO-METODYCZNA NAUCZANIE JĘZYKA OBCEGO DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM I WCZESNOSZKOLNYM

VII KONFERENCJA NAUKOWO-METODYCZNA NAUCZANIE JĘZYKA OBCEGO DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM I WCZESNOSZKOLNYM VII KONFERENCJA NAUKOWO-METODYCZNA NAUCZANIE JĘZYKA OBCEGO DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM I WCZESNOSZKOLNYM Częstochowa, 19 20 maja 2011 r. Częstochowa, ul. Nadrzeczna 7 ORGANIZATOR: PRACOWNIA EDUKACJI JĘZYKOWEJ

Bardziej szczegółowo

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Sympozjum Naukowe Od tradycyjnej do przyszłej szkoły skoncentrowanej na uczniach

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Sympozjum Naukowe Od tradycyjnej do przyszłej szkoły skoncentrowanej na uczniach Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Sympozjum Naukowe Od tradycyjnej do przyszłej szkoły skoncentrowanej na uczniach Pod patronatem Jego Magnificencji Rektora Krakowskiej Akademii im.

Bardziej szczegółowo

Edukacja Jutra. Od tradycji do nowoczesności. Aksjologia w edukacji jutra. Spis treści. Wstęp Wojciech Kojs...21

Edukacja Jutra. Od tradycji do nowoczesności. Aksjologia w edukacji jutra. Spis treści. Wstęp Wojciech Kojs...21 Edukacja Jutra Od tradycji do nowoczesności. Aksjologia w edukacji jutra Spis treści Wstęp Wojciech Kojs...21 Część I. Teraźniejsze i przyszłe wyzwania edukacji Kazimierz Denek Uczyć w duchu mądrości i

Bardziej szczegółowo

Osoby 50+ na rynku pracy 2013-1-PL1-GRU06-38713

Osoby 50+ na rynku pracy 2013-1-PL1-GRU06-38713 Osoby 50+ na rynku pracy 2013-1-PL1-GRU06-38713 Piąte spotkanie grupy partnerskiej w Katowicach (Polska) 19-20 maj 2015 Program Uczenie się przez całe życie Grundtvig Tytył projektu: Osoby 50+ na rynku

Bardziej szczegółowo

KATARZYNA WOJCIECHOWSKA (wykaz publikacji)

KATARZYNA WOJCIECHOWSKA (wykaz publikacji) KATARZYNA WOJCIECHOWSKA (wykaz publikacji) 1. K. Wojciechowska, Metody aktywizujące w pracy nauczyciela przedszkola, [w:] Pedagogika przedszkolna: oblicza i poszukiwania (red.) M. Magda-Adamowicz, A. Olczak,

Bardziej szczegółowo

Wstęp... 5. Makary K. Stasiak Koncepcja doskonalenia nauczycieli w ramach Europejskich i Krajowych Ram Kwalifikacji (projekt)... 7

Wstęp... 5. Makary K. Stasiak Koncepcja doskonalenia nauczycieli w ramach Europejskich i Krajowych Ram Kwalifikacji (projekt)... 7 Spis treści Wstęp.............................................. 5 Część pierwsza WYCHOWANIE, KSZTAŁCENIE, EDUKACJA DZIECI, MŁODZIEŻY I DOROSŁYCH Makary K. Stasiak Koncepcja doskonalenia nauczycieli w ramach

Bardziej szczegółowo

Jak tworzyć programów studiów na bazie efektów uczenia się?

Jak tworzyć programów studiów na bazie efektów uczenia się? Jak tworzyć programów studiów na bazie efektów uczenia się? Seminarium Bolońskie Proces Boloński: nowe wyzwania dla polskich uczelni Uniwersytet w Białymstoku, 12 maja 2010 r. Ewa Chmielecka, Andrzej Kraśniewski

Bardziej szczegółowo

Bibliografia publikacji Profesora Lecha Mokrzeckiego za lata 2005 2015 (opracowali Tomasz Maliszewski, Mariusz Brodnicki)... 32

Bibliografia publikacji Profesora Lecha Mokrzeckiego za lata 2005 2015 (opracowali Tomasz Maliszewski, Mariusz Brodnicki)... 32 Spis treści Wstęp... 11 Kazimierz Puchowski, Józef Żerko Profesor Lech Marian Mokrzecki badacz dziejów nauki, kultury i oświaty... 17 Doktorzy wypromowani przez Profesora Lecha Mokrzeckiego (opracował

Bardziej szczegółowo

B. MODUŁ PRZEDMIOTY SPECJALNOŚCIOWE - moduł solowy PRINCIPAL COURSE UNITS - solo option

B. MODUŁ PRZEDMIOTY SPECJALNOŚCIOWE - moduł solowy PRINCIPAL COURSE UNITS - solo option PLAN STUDIÓW STUDY STRUCTURE DIAGRAM TYP STUDIÓW: STUDIA STACJONARNE II STOPNIA MODE OF STUDY: FULL-TIME, MASTER STUDIES Kierunek: INSTRUMENTALISTYKA Programme: INSTRUMENTAL PERFORMANCE Specjalność: Gra

Bardziej szczegółowo

ORIENTACYJNA PROBLEMATYKA PRACY DYPLOMOWYCH NA KIERUNKU PEDAGOGIKA ROK AKADEMICKI 2012_2013

ORIENTACYJNA PROBLEMATYKA PRACY DYPLOMOWYCH NA KIERUNKU PEDAGOGIKA ROK AKADEMICKI 2012_2013 ORIENTACYJNA PROBLEMATYKA PRACY DYPLOMOWYCH NA KIERUNKU PEDAGOGIKA ROK AKADEMICKI 2012_2013 Uwaga: W każdej grupie zagadnień występuje możliwość indywidualnego ustalania tematów prac wg zainteresowań studentów

Bardziej szczegółowo

Arkusz diagnozy potrzeb edukacyjnych nauczycieli województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2010/2011

Arkusz diagnozy potrzeb edukacyjnych nauczycieli województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2010/2011 Arkusz diagnozy potrzeb edukacyjnych nauczycieli województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2010/2011 Szanowni Państwo Nauczyciele, Dyrektorzy szkół i placówek oraz Przedstawiciele organów prowadzących

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Negotiation techniques. Management. Stationary. II degree

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Negotiation techniques. Management. Stationary. II degree Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji Rok Semestr Jednostka prowadząca Osoba sporządzająca Profil Rodzaj

Bardziej szczegółowo

WYKLUCZENIE CYFROWE NA RYNKU PRACY. redakcja naukowa Elżbieta Kryńska i Łukasz Arendt

WYKLUCZENIE CYFROWE NA RYNKU PRACY. redakcja naukowa Elżbieta Kryńska i Łukasz Arendt WYKLUCZENIE CYFROWE NA RYNKU PRACY redakcja naukowa Elżbieta Kryńska i Łukasz Arendt Warszawa 2010 SPIS TREŚCI WYKAZ UŻYWANYCH SKRÓTÓW 9 V WPROWADZENIE - ZARYS PROBLEMATYKI BADAWCZEJ (Elżbieta Kryńska,

Bardziej szczegółowo

PRZYKŁADOWE TEMATY PRAC DYPLOMOWYCH

PRZYKŁADOWE TEMATY PRAC DYPLOMOWYCH PRZYKŁADOWE TEMATY PRAC DYPLOMOWYCH dr Anna Andrzejewska Dotyczą one głównie nowych wyzwań edukacyjnych i zagrożeń głównie uczniów (dzieci, młodzieży) treściami mediów cyfrowych oraz interaktywnych technologii

Bardziej szczegółowo

Studia podyplomowe w zakresie przygotowania pedagogicznego. Projekt Nauczyciel przedmiotów zawodowych

Studia podyplomowe w zakresie przygotowania pedagogicznego. Projekt Nauczyciel przedmiotów zawodowych Studia podyplomowe w zakresie przygotowania pedagogicznego Projekt Nauczyciel przedmiotów zawodowych Rok akademicki 2013/2014 Zakres tematyczny pracy końcowej (podyplomowej) pod kierunkiem dr Sylwii Domagalskiej

Bardziej szczegółowo

6. FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW INSTYTUCJA: UNIWERSYTET OPOLSKI-INSTYTUT NAUK PEDAGOGICZNYCH

6. FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW INSTYTUCJA: UNIWERSYTET OPOLSKI-INSTYTUT NAUK PEDAGOGICZNYCH 6. FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW INSTYTUCJA: UNIWERSYTET OPOLSKI-INSTYTUT NAUK PEDAGOGICZNYCH MIASTO: OPOLE STANOWISKO: ADIUNKT DYSCYPLINA NAUKOWA: PEDAGOGIKA, SPECJALNOŚĆ-PRACA SOCJALNA DATA OGŁOSZENIA:...20

Bardziej szczegółowo

SYSTEM EDUKACYJNY W SZKOCJI. Opracowanie: Natasza Knop-Wrzalik doradca metodyczny języka angielskiego

SYSTEM EDUKACYJNY W SZKOCJI. Opracowanie: Natasza Knop-Wrzalik doradca metodyczny języka angielskiego SYSTEM EDUKACYJNY W SZKOCJI Opracowanie: Natasza Knop-Wrzalik doradca metodyczny języka angielskiego EDUKACJA W SZKOCJI - STRUKTURA Przedszkole (nursery) od 3 roku życia Szkoła podstawowa (Primary School)

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI CELE PRZEDMIOTU

KARTA PRZEDMIOTU WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI CELE PRZEDMIOTU UWAGA! Karta przedmiotu nie jest zatwierdzona! Wydział Mechaniczny PWR KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Metody numeryczne Nazwa w języku angielskim: Numerical Methods Kierunek studiów (jeśli dotyczy):

Bardziej szczegółowo

PRACE NAUKOWE. Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu. Redaktor^, naukowi. Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu Wrocław 2009

PRACE NAUKOWE. Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu. Redaktor^, naukowi. Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu Wrocław 2009 PRACE NAUKOWE Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu Redaktor^, naukowi,.'~*i\*\- ::"?' '"''* --f'.'.';-.-v 1 Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu Wrocław 2009 Spis treści Wstęp. '... Część

Bardziej szczegółowo

PL-CALL conference Programme 5-6 June 2014

PL-CALL conference Programme 5-6 June 2014 PL-CALL conference 8.00 9.30 9.45 THURSDAY, 5 JUNE 2014 Registration (conference venue, Łucka 11, Warszawa/) Opening speech: prof. zw. dr hab. Jacek Fisiak Plenary lecture / wykład plenarny Elżbieta Gajek:

Bardziej szczegółowo

Lista zwycięzców 30 zł na start z BZWBK24 mobile

Lista zwycięzców 30 zł na start z BZWBK24 mobile Lista zwycięzców 30 zł na start z BZWBK24 mobile KRYSTYNA S. KRYSTYNA C. EDWARD F. KAROLINA C. WOJCIECH T. JANINA F. FRANCISZKA G. HENRYK H. MIROSŁAW W. JULI BARBARA H. CELINA Ł. STANISŁAW K. HELENA S.

Bardziej szczegółowo

Kierunek studiów - PEDAGOGIKA. Tezy egzaminacyjne (podstawowe) Egzamin licencjacki

Kierunek studiów - PEDAGOGIKA. Tezy egzaminacyjne (podstawowe) Egzamin licencjacki Rada Wydziału 23.04.2014 Kierunek studiów - PEDAGOGIKA Tezy egzaminacyjne (podstawowe) 1. Znaczenie pojęć pedagogicznych: pedagog, edukacja, wychowanie, socjalizacja, pedagogia, pedagogika. 2. Miejsce

Bardziej szczegółowo

Materiały dotyczące działalności dydaktycznej z zakresu andragogiki i nauczania zdalnego. Bibliografia podmiotowa

Materiały dotyczące działalności dydaktycznej z zakresu andragogiki i nauczania zdalnego. Bibliografia podmiotowa Materiały dotyczące działalności dydaktycznej z zakresu andragogiki i nauczania zdalnego Bibliografia podmiotowa Wydawnictwa zwarte 1. Kształcenie korespondencyjne. - Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe,

Bardziej szczegółowo

No matter how much you have, it matters how much you need

No matter how much you have, it matters how much you need CSR STRATEGY KANCELARIA FINANSOWA TRITUM GROUP SP. Z O.O. No matter how much you have, it matters how much you need Kancelaria Finansowa Tritum Group Sp. z o.o. was established in 2007 we build trust among

Bardziej szczegółowo

METODA PROJEKTÓW W TEORII I PRAKTYCE DYDAKTYCZNEJ (bibliografia w wyborze za lata 2000-2005)

METODA PROJEKTÓW W TEORII I PRAKTYCE DYDAKTYCZNEJ (bibliografia w wyborze za lata 2000-2005) PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWÓDZKA W RZESZOWIE INFORMATORIUM BIBLIOGRAFICZNE METODA PROJEKTÓW W TEORII I PRAKTYCE DYDAKTYCZNEJ (bibliografia w wyborze za lata 2000-2005) KSIĄśKI 1. BERNACKA, Danuta Od

Bardziej szczegółowo

Course name (in English) - unofficial translation Year Semester ECTS

Course name (in English) - unofficial translation Year Semester ECTS No Course name (in ) 1 Praktyczna nauka języka angielskiego - Czytanie 2 Praktyczna nauka języka angielskiego - Czytanie 3 Praktyczna nauka języka angielskiego - Czytanie 4 Praktyczna nauka języka angielskiego

Bardziej szczegółowo

WYBRANE ASPEKTY ZDROWIA I CHOROBY

WYBRANE ASPEKTY ZDROWIA I CHOROBY Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna we Włocławku WYBRANE ASPEKTY ZDROWIA I CHOROBY pod redakcją Beaty Haor Leokadii Rezmerskiej Włocławek 2012 SPIS TREŚCI Wstęp.............................................

Bardziej szczegółowo

DIAGNOSTYKA I EWALUACJA - KONIECZNOŚĆ CZY POTRZEBA?

DIAGNOSTYKA I EWALUACJA - KONIECZNOŚĆ CZY POTRZEBA? CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE DIAGNOSTYKA I EWALUACJA - KONIECZNOŚĆ CZY POTRZEBA? Zestawienie bibliograficzne w wyborze Opracowanie: Aleksandra Czajkowska

Bardziej szczegółowo

Zakład Historii Kultury Fizycznej i Olimpizmu. Prof. zw. dr hab. Mirosław Ponczek - studia stacjonarne - 10 osób studia niestacjonarne - 10 osób

Zakład Historii Kultury Fizycznej i Olimpizmu. Prof. zw. dr hab. Mirosław Ponczek - studia stacjonarne - 10 osób studia niestacjonarne - 10 osób Zakład Historii Kultury Fizycznej i Olimpizmu Prof. zw. dr hab. Mirosław Ponczek - 1. Historia klubów sportowych Górnego Śląska i Zagłębia oraz regionów ościennych 2. Biografia znanych sportowców: trenerów

Bardziej szczegółowo

PROJECT. Syllabus for course Global Marketing. on the study program: Management

PROJECT. Syllabus for course Global Marketing. on the study program: Management Poznań, 2012, September 20th Doctor Anna Scheibe adiunct in the Department of Economic Sciences PROJECT Syllabus for course Global Marketing on the study program: Management I. General information 1. Name

Bardziej szczegółowo

ZAGADNIENIA KIERUNKOWE rok akademicki 2015/2016. Pedagogika, studia II stopnia

ZAGADNIENIA KIERUNKOWE rok akademicki 2015/2016. Pedagogika, studia II stopnia ZAGADNIENIA KIERUNKOWE 1. Pedagogika jako nauka źródła pedagogiki jako nauki teoretycznej, praktycznej i empirycznej, miejsce pedagogiki w systemie nauk oraz jej powiązania z innymi dyscyplinami; interdyscyplinarność

Bardziej szczegółowo

Health Resorts Pearls of Eastern Europe Innovative Cluster Health and Tourism

Health Resorts Pearls of Eastern Europe Innovative Cluster Health and Tourism Health Resorts Pearls of Eastern Europe Innovative Cluster Health and Tourism Projekt finansowany Fundusze Europejskie z budżetu państwa dla rozwoju oraz ze Polski środków Wschodniej Unii Europejskiej

Bardziej szczegółowo

O D N. środek. oskonalenia. auczycieli. w Słupsku

O D N. środek. oskonalenia. auczycieli. w Słupsku O D N środek oskonalenia auczycieli w Słupsku Status Publiczna wojewódzka placówka doskonalenia nauczycieli Organ prowadzący Samorząd Województwa Pomorskiego Nadzór pedagogiczny Pomorski Kurator Oświaty

Bardziej szczegółowo

Problemy nauki i szkolnictwa wyższego

Problemy nauki i szkolnictwa wyższego Problemy nauki i szkolnictwa wyższego SPIS TREŚCI Ryszard Maciołek, Wiesław Maik, Krzysztof Sikora WPROWADZENIE 11 Część I NAUKA 15 Zbyszko Chojnicki NAUKA JAKO SYSTEM SPOŁECZNO-POZNAWCZY 17 Jan Woleński

Bardziej szczegółowo

Program modułu 2 przygotowanie w zakresie psychologiczno-pedagogicznym [Syllabus of the module the psychological and pedagogical preparation]

Program modułu 2 przygotowanie w zakresie psychologiczno-pedagogicznym [Syllabus of the module the psychological and pedagogical preparation] PROGRAM I PLAN SPECJALIZACJI NAUCZYCIELSKIEJ NA STUDIACH ZAOCZNYCH MAGISTERSKICH (II STOPNIA). Instytut Historyczny oferuje dwie specjalizacje nauczycielskie: przygotowującą do nauczania jednego przedmiotu

Bardziej szczegółowo

Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP w Warszawie. Specjalność: Pedagogika pracy z zarządzaniem i marketingiem,

Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP w Warszawie. Specjalność: Pedagogika pracy z zarządzaniem i marketingiem, Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP w Warszawie Katedra Pedagogiki Pracy dr hab. Henryk Bednarczyk Technologia kształcenia zawodowego Plan nauczania Specjalność: Pedagogika pracy z zarządzaniem i marketingiem,

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY ZESTAW PODRĘCZNIKÓW ORAZ MATERIAŁÓW POMOCNICZYCH DLA KLAS 0, I VI OBOWIĄZUJĄCY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

SZKOLNY ZESTAW PODRĘCZNIKÓW ORAZ MATERIAŁÓW POMOCNICZYCH DLA KLAS 0, I VI OBOWIĄZUJĄCY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 SZKOLNY ZESTAW PODRĘCZNIKÓW ORAZ MATERIAŁÓW POMOCNICZYCH DLA KLAS 0, I VI OBOWIĄZUJĄCY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 Wykaz podręczników na rok szkolny 2014/2015 Oddział 0a, 0b Przygotowanie przedszkolne Trampolina

Bardziej szczegółowo

Education of tomorrow

Education of tomorrow Education of tomorrow Since education in family to system aspects of education Contents Preface Contemporary post-modern family as the family of risk...19 Part I. Task of family in education of children

Bardziej szczegółowo

Spis treści Obecność w życiu innych (Andrzej Gordon, Lech Drożdżyński)... 13 Wstęp... 21 Rozdział I Powroty do Itaki... 37 Jeżeli kiedy w tej mojej krainie... 37 Gdzie góry moje błękitnieją mrokiem...

Bardziej szczegółowo

Podręczniki dla klasy pierwszej obowiązujące w roku szkolnym 2015/2016

Podręczniki dla klasy pierwszej obowiązujące w roku szkolnym 2015/2016 Podręczniki dla klasy pierwszej obowiązujące w roku szkolnym 2015/2016 L.p. Zajęcia edukacyjne Tytuł Numer MEN Klasa, w której 1. Edukacja wczesnoszkolna Nasz elementarz 1) Nasz elementarz Jesień 2) Nasz

Bardziej szczegółowo

Harmonogram szkoleń: IV-VI 2016 r. Wychowanie przedszkolne, Edukacja wczesnoszkolna

Harmonogram szkoleń: IV-VI 2016 r. Wychowanie przedszkolne, Edukacja wczesnoszkolna Oddział tel/fax 83 33-2-60, konsultanci 83-32-50-90, organizacja ów 83-32-50-91, www.lscdn.pl; bialapodlaska@lscdn.pl Harmonogram szkoleń: IV-VI 2016 r. Wychowanie przedszkolne, Edukacja wczesnoszkolna

Bardziej szczegółowo

ZESZYTY NAUKOWE 3 (47) 2007

ZESZYTY NAUKOWE 3 (47) 2007 ZESZYTY NAUKOWE 3 (47) 2007 Warszawa 2007 SPIS TREŚCI I. ŚRODOWISKO, TURYSTYKA I REKREACJA Stefan Korycki ORGANY I INSTYTUCJE OCHRONY PRAWNEJ ŚRODOWISKA W POLSCE... 9 Zbigniew Krawczyk PODRÓŻE KRAJOWE

Bardziej szczegółowo

PLAN DOSKONALENIA ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 IM. ADAMA MICKIEWICZA W SZAMOTUŁACH na lata 2011-2016

PLAN DOSKONALENIA ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 IM. ADAMA MICKIEWICZA W SZAMOTUŁACH na lata 2011-2016 PLAN DOSKONALENIA ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 IM. ADAMA MICKIEWICZA W SZAMOTUŁACH na lata 2011-2016 Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 07.09.1991 r. o systemie oświaty ( Dz.U. Nr 256,

Bardziej szczegółowo

PROJECT. Syllabus for course Techniques of negotiations and mediations in administration. on the study program: Administration

PROJECT. Syllabus for course Techniques of negotiations and mediations in administration. on the study program: Administration Poznań, 2012, September 20th Doctor Anna Scheibe adiunct in the Department of Economic Sciences PROJECT Syllabus for course Techniques of negotiations and mediations in administration on the study program:

Bardziej szczegółowo

STYMULOWANIE DZIAŁALNOŚCI BADAWCZEJ I INNOWACYJNOŚCI GOSPODARKI

STYMULOWANIE DZIAŁALNOŚCI BADAWCZEJ I INNOWACYJNOŚCI GOSPODARKI SPIS TREŚCI Wstęp 9 KREATYWNOŚĆ, PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ I KAPITAŁ LUDZKI Jan Koch 13 Metody generowania nowych pomysłów Krzysztof B. Matusiak, Łukasz Arendt 29 Kadry dla nowoczesnej gospodarki wyzwania dla

Bardziej szczegółowo

PL-CALL conference Programme 5-6 June 2014

PL-CALL conference Programme 5-6 June 2014 PL-CALL conference Programme THURSDAY, 5 JUNE 2014 8.00 9.30 9.45 11.00 11.00 11.30 Registration (conference venue, Łucka 11, Warszawa/Warsaw) Opening speech: prof. zw. dr hab. Jacek Fisiak Plenary lecture

Bardziej szczegółowo

Ekologiczna Szkoła Podstawowa nr 22 z Zielonej Górze rok szkolny 2015/ 2016

Ekologiczna Szkoła Podstawowa nr 22 z Zielonej Górze rok szkolny 2015/ 2016 Ekologiczna Szkoła Podstawowa nr 22 z Zielonej Górze rok szkolny 2015/ 2016 Wykaz podręczników dopuszczonych do użytku szkolnego, przeznaczonych do kształcenia ogólnego uwzględniających nową podstawę programową

Bardziej szczegółowo

Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I - 2011/2012

Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I - 2011/2012 Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I - 11/12 Uprawnienia: Studia kwalifikacyjne, tzn. nadające kwalifikacje do zajmowania

Bardziej szczegółowo

Przedmiot Autor podręcznika Tytuł podręcznika Wydawnictwo Danuta Jackowiak Przychodzimy do Pana Boga Wydawnictwo Księgarnia św. Ks.

Przedmiot Autor podręcznika Tytuł podręcznika Wydawnictwo Danuta Jackowiak Przychodzimy do Pana Boga Wydawnictwo Księgarnia św. Ks. Szkolny zestaw podręczników wychowania przedszkolnego dla Szkoły Podstawowej nr 2 im. Leonida Teligi w Pyrzycach obowiązujący od 1 września 2009 r. Grupa 0 Przychodzimy do Pana Boga Wychowanie przedszkolne

Bardziej szczegółowo

STUDIA Z TEORII WYCHOWANIA TOM VI: 2015 NR 1(10) PATRONAT NAUKOWY: SEKCJA TEORII WYCHOWANIA KOMITETU NAUK PEDAGOGICZNYCH POLSKIEJ AKADEMII NAUK

STUDIA Z TEORII WYCHOWANIA TOM VI: 2015 NR 1(10) PATRONAT NAUKOWY: SEKCJA TEORII WYCHOWANIA KOMITETU NAUK PEDAGOGICZNYCH POLSKIEJ AKADEMII NAUK STUDIA Z TEORII WYCHOWANIA TOM VI: 2015 NR 1(10) PATRONAT NAUKOWY: SEKCJA TEORII WYCHOWANIA KOMITETU NAUK PEDAGOGICZNYCH POLSKIEJ AKADEMII NAUK Wydawnictwo Naukowe ChAT Warszawa 2015 RADA NAUKOWA: Jaroslav

Bardziej szczegółowo

Metoda Celestyna Freineta : zestawienie bibliograficzne w wyborze

Metoda Celestyna Freineta : zestawienie bibliograficzne w wyborze Metoda Celestyna Freineta : zestawienie bibliograficzne w wyborze KsiąŜki 1. Filipiak Ewa Od Celestyna Freineta do edukacji zintegrowanej w poszukiwaniu modelu wczesnej edukacji, czyli o tym jak organizować

Bardziej szczegółowo

OFERTA UZUPEŁNIAJĄCA KURSÓW I SZKOLEŃ DLA NAUCZYCIELI na I semestr roku szkolnego 2015/2016

OFERTA UZUPEŁNIAJĄCA KURSÓW I SZKOLEŃ DLA NAUCZYCIELI na I semestr roku szkolnego 2015/2016 OFERTA UZUPEŁNIAJĄCA KURSÓW I SZKOLEŃ DLA NAUCZYCIELI na I semestr roku szkolnego 2015/2016 Szanowni Państwo, w związku licznie zgłaszanymi uwagami oraz prośbami ze strony nauczycieli przesyłamy uzupełniającą

Bardziej szczegółowo

Łukasz Reszka Wiceprezes Zarządu

Łukasz Reszka Wiceprezes Zarządu Łukasz Reszka Wiceprezes Zarządu Time for changes! Vocational activisation young unemployed people aged 15 to 24 Projekt location Ząbkowice Śląskie project produced in cooperation with Poviat Labour Office

Bardziej szczegółowo

Edukacja i wychowanie wyzwania współczesności

Edukacja i wychowanie wyzwania współczesności Edukacja i wychowanie wyzwania współczesności redakcja naukowa Lidia Pawelec CZĘŚĆ I. WSPÓŁCZESNOŚĆ W EDUKACJI PROBLEMY I ROZWIĄZANIA Część II. Kierunki współczesnego wychowania rola rodziny Kielce 2013

Bardziej szczegółowo

w MŁAWIE Ciechanów, wrzesień 2015 r.

w MŁAWIE Ciechanów, wrzesień 2015 r. POWIATOWY OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI w MŁAWIE Ciechanów, wrzesień 2015 r. OFERTY DOSKONALENIA NA ROK 2015/2016 W PRZYGOTOWANIU OFERTY UWZGLĘDNILIŚMY KIERUNKI POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA DIAGNOZĘ

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół im. Lotników Polskich w Płocicznie-Tartak. Plan doskonalenia zawodowego

Zespół Szkół im. Lotników Polskich w Płocicznie-Tartak. Plan doskonalenia zawodowego Zespół Szkół im. Lotników Polskich w Płocicznie-Tartak Plan doskonalenia zawodowego na lata 2013-2018 Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 07.09.1991 r. o systemie oświaty ( Dz.U. Nr 256, poz. 2572 z 2004

Bardziej szczegółowo

Rozwijanie kompetencji matematycznych, podstawowych kompetencji naukowych i

Rozwijanie kompetencji matematycznych, podstawowych kompetencji naukowych i Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Program Uczenie się przez całe Ŝycie Rozwijanie kompetencji matematycznych, podstawowych kompetencji naukowych i technicznych w projektach współpracy europejskiej programu

Bardziej szczegółowo

Edukacja interaktywna na lekcjach języka polskiego

Edukacja interaktywna na lekcjach języka polskiego Język pollskii REALIZACJA KIERUNKÓW POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA szkoły podstawowej kl. IV VI, gimnazjum Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych na lekcjach języka polskiego TREŚCI: Diagnozowanie

Bardziej szczegółowo

Rozwój szkolnictwa wyższego w powiecie wałbrzyskim stan aktualny i perspektywy na lata 2014-2020. dr Andrzej Węgrzyn PWSZ w Wałbrzychu

Rozwój szkolnictwa wyższego w powiecie wałbrzyskim stan aktualny i perspektywy na lata 2014-2020. dr Andrzej Węgrzyn PWSZ w Wałbrzychu Rozwój szkolnictwa wyższego w powiecie wałbrzyskim stan aktualny i perspektywy na lata 2014-2020 dr Andrzej Węgrzyn PWSZ w Wałbrzychu 1 Plan prezentacji 1. Szkoły wyższe w Wałbrzychu - stan obecny 2. Perspektywy

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH

WYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH Studia I stopnia stacjonarne i niestacjonarne Kierunek Międzynarodowe Stosunki Gospodarcze Specjalność PROGRAM OF BACHELOR STUDIES Graduate profile Graduate has a general theoretical knowledge in the field

Bardziej szczegółowo

Studia Pedagogiczne Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego Jana Kochanowskiego

Studia Pedagogiczne Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego Jana Kochanowskiego Studia Pedagogiczne Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego Jana Kochanowskiego Tom 18 Czytanie jako współczesny problem pedagogiczny Redakcja naukowa Zdzisław Ratajek, Zuzanna Zbróg Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy

Bardziej szczegółowo

Karta przedmiotu Pedagogika (Nazwa kierunku studiów)

Karta przedmiotu Pedagogika (Nazwa kierunku studiów) Karta przedmiotu Pedagogika (zwa kierunku studiów) Studia pierwszego stopnia/profil ogólnoakademicki Przedmiot: Pedagogika zabawy w edukacji przedszkolnej i Kod przedmiotu: wczesnoszkolnej. Przedmiot w

Bardziej szczegółowo

Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP 00-389 Warszawa, ul. Smulikowskiego 6/8

Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP 00-389 Warszawa, ul. Smulikowskiego 6/8 Prowadzący : Katarzyna Żelichowska Przedmiot: metodyka zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej (ćwiczenia) semestr / zimowy 2011 r. Studia I stopnia Semestr V Liczba godzin: 30 ECTS 6 Rok akademicki 2011/2012

Bardziej szczegółowo

Czas trwania studiów podyplomowych: 3 semestry (360 godzin dydaktycznych + 75 godzin praktyk)

Czas trwania studiów podyplomowych: 3 semestry (360 godzin dydaktycznych + 75 godzin praktyk) Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Wydział Pedagogiczny Studia podyplomowe Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja II finansowana z Europejskiego Funduszu Socjalnego-EFS Uprawnienia:

Bardziej szczegółowo

Pytania zostały zapisane kursywą

Pytania zostały zapisane kursywą Poniższy materiał to odpowiedzi na pytania z działu 37. Pytania nadesłały p. Alicja Kubaczka i Izabela Mądrzak z Biblioteki Pedagogicznej WOM z Gorzowa Wielkopolskiego i p. Dorota Motyka z Biblioteki Pedagogicznej

Bardziej szczegółowo

Istota upowszechniania i wykorzystywania rezultatów programu Uczenie się przez całe Ŝycie

Istota upowszechniania i wykorzystywania rezultatów programu Uczenie się przez całe Ŝycie Istota upowszechniania i wykorzystywania rezultatów programu Uczenie się przez całe Ŝycie Tadeusz Wojciechowski Koordynator Zespołu ds. Upowszechniania i Wykorzystywania Rezultatów LLP Upowszechnianie

Bardziej szczegółowo

The list of 20 abstracts, prepared in March 2005 CIS (994-1013) [Nr 31]

The list of 20 abstracts, prepared in March 2005 CIS (994-1013) [Nr 31] The list of 20 abstracts, prepared in March 2005 CIS (994-1013) [Nr 31] 994. pracy w Polsce do standardów Unii Europejskiej : Część A. Program realizacji badań naukowych i prac rozwojowych 1.01 31.12.2002.

Bardziej szczegółowo

Karta przedmiotu Pedagogika (Nazwa kierunku studiów) Kod przedmiotu: Przedmiot w języku angielskim: The pedagogy of early childhood education

Karta przedmiotu Pedagogika (Nazwa kierunku studiów) Kod przedmiotu: Przedmiot w języku angielskim: The pedagogy of early childhood education Karta przedmiotu Pedagogika (zwa kierunku studiów) Studia pierwszego stopnia Przedmiot: Pedagogika przedszkolna Kod przedmiotu: Przedmiot w języku angielskim: The pedagogy of early childhood education

Bardziej szczegółowo

Wykaz podręczników i programów nauczania w roku szkolnym 2014/2015

Wykaz podręczników i programów nauczania w roku szkolnym 2014/2015 KLASA I, I Edukacja wczesnoszkolna Nasz Elementarz Maria Lorek, Lidia Wollman I Język angielski I Religia Żyjemy w Bożym Świecie ks. dr K.Mielnicki, E. Kondrak Jedność, Kielce AZ-11-01/12 W rodzinie dzieci

Bardziej szczegółowo

wyd. WSiP 87/1/2009 wczesnoszkolna wyd. JUKA 3. 1a,b,c religia Jesteśmy dziećmi Bożymi AZ-1-01/1 Wyd. OXFORD Maria Lorenz 1/2009/2010

wyd. WSiP 87/1/2009 wczesnoszkolna wyd. JUKA 3. 1a,b,c religia Jesteśmy dziećmi Bożymi AZ-1-01/1 Wyd. OXFORD Maria Lorenz 1/2009/2010 I ETAP EDUKACYJNY KLASY I 1. 1a, Edukacja Razem w szkole Joanna Brzózka, Katarzyna Harmark 88/1/2009 wyd. WSiP 2. 1b,c Edukacja Gra w kolory Ewa Stolarczyk 87/1/2009 wyd. JUKA 3. 1a,b,c religia Jesteśmy

Bardziej szczegółowo

Evaluation of the main goal and specific objectives of the Human Capital Operational Programme

Evaluation of the main goal and specific objectives of the Human Capital Operational Programme Pracownia Naukowo-Edukacyjna Evaluation of the main goal and specific objectives of the Human Capital Operational Programme and the contribution by ESF funds towards the results achieved within specific

Bardziej szczegółowo

MULTIMEDIA W EDUKACJI

MULTIMEDIA W EDUKACJI MULTIMEDIA W EDUKACJI (zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2000-2005) Wydawnictwa zwarte 1. BEDNAREK, Józef Media w nauczaniu / Józef Bednarek. Warszawa : Mikom, 2002. 342 s. 2. BŁASZCZYK, Anna

Bardziej szczegółowo

Eugeniusz Koś micki Zrównoważony rozwój w warunkach globalizacji gospodarki. Podstawowe problemy teoretyczne i polityczne

Eugeniusz Koś micki Zrównoważony rozwój w warunkach globalizacji gospodarki. Podstawowe problemy teoretyczne i polityczne Eugeniusz Koś micki Zrównoważony rozwój w warunkach globalizacji gospodarki Podstawowe problemy teoretyczne i polityczne Białystok Poznań 2009 3 copyright by: Fundacja Ekonomistów Środowiska i Zasobów

Bardziej szczegółowo

PLAN WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 21 IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W ELBLĄGU w roku szkolnym 2013/2014

PLAN WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 21 IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W ELBLĄGU w roku szkolnym 2013/2014 PLAN WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 21 IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W ELBLĄGU w roku szkolnym 2013/2014 OPRACOWANY W OPARCIU O: Priorytetowe zadania nadzoru pedagogicznego,

Bardziej szczegółowo

Harmonogram sesji egzaminacyjnej w Katedrze Pedagogiki i Psychologii w semestrze zimowym 2015/2016 studia stacjonarne i niestacjonarne

Harmonogram sesji egzaminacyjnej w Katedrze Pedagogiki i Psychologii w semestrze zimowym 2015/2016 studia stacjonarne i niestacjonarne L.p. Harmonogram sesji egzaminacyjnej w Katedrze Pedagogiki i Psychologii w semestrze zimowym 2015/2016 studia stacjonarne i niestacjonarne Nazwisko wykładowcy Przedmiot I termin II termin termin poprawkowy

Bardziej szczegółowo

SPIS TREŒCI. Artyku³y

SPIS TREŒCI. Artyku³y SPIS TREŒCI Artyku³y Teresa SOKÓLSKA, Administracyjnoprawna regulacja ochrony dóbr kultury w Polsce stan prawny de lege lata......... 11 Katarzyna ZALASIÑSKA, Ochrona ruchomego dziedzictwa kulturowego

Bardziej szczegółowo

Wpisany przez Administrator sobota, 10 września 2011 07:00 - Poprawiony poniedziałek, 03 października 2011 06:49

Wpisany przez Administrator sobota, 10 września 2011 07:00 - Poprawiony poniedziałek, 03 października 2011 06:49 DOJRZAŁOŚĆ SZKOLNA Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 1994-2011 (materiały dostępne w zbiorach Biblioteki Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej) WYDAWNICTWA ZWARTE 1. Czy moje dziecko osiągnęło

Bardziej szczegółowo

Studia Pedagogiczne Akademii Świętokrzyskiej. Tom 14 Prace z historii wychowania i organizacji szkolnictwa

Studia Pedagogiczne Akademii Świętokrzyskiej. Tom 14 Prace z historii wychowania i organizacji szkolnictwa Studia Pedagogiczne Akademii Świętokrzyskiej Tom 14 Prace z historii wychowania i organizacji szkolnictwa Pod redakcją ks. Mieczysława Rusieckiego i Stanisława Majewskiego Akademia Świętokrzyska Kielce

Bardziej szczegółowo